【第1篇】2025年9月大學(xué)生報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫850字
這個(gè)暑假,在xx日?qǐng)?bào)社實(shí)習(xí),前后總共有44天,在報(bào)紙上發(fā)表并標(biāo)明有我名字的文章,剛剛看了下,總共有2。呵呵,竟然又多了??偟膩碚f,感覺還不錯(cuò)。那里的記者挺好的,待我也不錯(cuò)。
就這個(gè)暑假來說,我是第二個(gè)到xx日?qǐng)?bào)記者部的實(shí)習(xí)生,jqq比我早幾天,而gl就是跟我同一天到的。剛?cè)サ哪翘焐衔?,什么都不知道,就坐在旁邊的一個(gè)辦公室里看報(bào)紙,把幾天的報(bào)紙都看了一遍。就這樣,一個(gè)上午就過去了。要知道,我早上9點(diǎn)多到的,只有一個(gè)叫wzq的記者在,給我泡了茶,呵呵。第一天就知道了,原來記者很少在辦公室的,都出去采訪或者寫稿去了,記者上班可是沒那么準(zhǔn)時(shí)的哦,比較靈活。
在我還什么都不懂的時(shí)候,lhl記者就帶我出去了,呵呵,還跑興寧去,真遠(yuǎn)。雖然也是剛來報(bào)社的記者,但是對(duì)我挺好的,雖然我不是他帶,但他卻經(jīng)常帶著我。記得有次我用座機(jī)給一位支隊(duì)隊(duì)長打電話采訪,沒處理好惹人家不快了,lhl幫我處理好,還好好的安慰了我一下。呵呵,謝謝了。sjj記者就是帶我的那個(gè)記者啦,因?yàn)楸容^少在辦公室,所以我來報(bào)社幾天后才認(rèn)識(shí)的。sjj記者還跟我爸有過交往,在前兩年的中博會(huì)時(shí),sjj都跟著去報(bào)道了,所以跟帶隊(duì)的我爸就這樣認(rèn)識(shí)的。sjj也挺好的,有什么會(huì)議都會(huì)叫我跟著去。其實(shí)我覺得開會(huì)或者陪同訪問之類的事情,帶著個(gè)實(shí)習(xí)生挺麻煩的。除此之外,有許多不是很急的稿件都會(huì)讓我先寫一下,然后再他寫,同時(shí)也會(huì)指出我寫作那些方面不足,以此提高我的寫稿水平。sjj最讓我佩服的是他那滔滔不絕的話。一次去豐順,在那彎彎的小路上行車,讓我暈暈乎乎的,但是sjj卻沒受到任何影響,一路上滔滔不絕的說話;到了豐順,又滔滔不絕的開始進(jìn)行著采訪;回來時(shí),仍然是一路上的滔滔不絕。真佩服,哪里有那么多的話題來說。
總的來說,這次暑期實(shí)習(xí),還算是收益匪淺,學(xué)會(huì)了挺多的。不過畢竟只是一次實(shí)習(xí),以后還有很多路要走。也發(fā)現(xiàn),自己還有非常多的地方需要提高,得繼續(xù)努力。已經(jīng)在考慮,以后要在哪里工作,做哪方面的工作,自己該往哪方面發(fā)展?好好努力咯。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)81人覺得有用
作為一個(gè)在大學(xué)期間有過報(bào)社實(shí)習(xí)經(jīng)歷的人,我覺得寫好一份實(shí)習(xí)報(bào)告其實(shí)挺重要的。畢竟這不僅是一種記錄,也是對(duì)自己這段時(shí)間工作的梳理和總結(jié)。不過說實(shí)話,剛開始的時(shí)候我也挺懵的,不知道從哪兒下手。后來慢慢摸索出來一些門道,今天就分享一下。
開頭怎么寫?
得先把背景交代清楚。比如你去的是哪個(gè)報(bào)社,具體負(fù)責(zé)什么工作,是采編還是后勤之類的,還有就是實(shí)習(xí)的時(shí)間段。這部分不用太復(fù)雜,但一定要把基本信息交代明白。有一次我寫的時(shí)候忘了寫實(shí)習(xí)時(shí)間,結(jié)果被老師指出來了,真是有點(diǎn)尷尬。
接下來就是正文了,這是重點(diǎn)。你可以按事情發(fā)展的順序來寫,也可以按照工作的性質(zhì)分類寫。比如說你參與了幾次采訪,每次采訪的重點(diǎn)是什么,采訪過程中遇到的問題以及你是怎么解決的,還有就是采訪后整理出來的稿件情況。我記得有一次采訪,本來以為準(zhǔn)備得很充分,結(jié)果到了現(xiàn)場才發(fā)現(xiàn)對(duì)方的態(tài)度特別冷淡,當(dāng)時(shí)有點(diǎn)手足無措。后來還是通過旁敲側(cè)擊才挖到一點(diǎn)有用的信息,這也算是一次教訓(xùn)吧。
還有就是編輯方面的內(nèi)容,比如校對(duì)稿件的時(shí)候要注意哪些細(xì)節(jié),有時(shí)候一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用錯(cuò)了可能就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)句子的意思發(fā)生變化。還有就是排版的時(shí)候,圖片和文字的比例要協(xié)調(diào),不然看著就很別扭。有一次我排版的時(shí)候沒注意到這個(gè)問題,結(jié)果出來的效果特別差,領(lǐng)導(dǎo)還專門找我談話了。
最后再說一下心得體會(huì)吧。雖然不是寫心得,但適當(dāng)提一下自己的感受還是必要的。比如說通過這次實(shí)習(xí)學(xué)到了什么技能,提高了哪些能力,對(duì)未來的職業(yè)規(guī)劃有什么影響之類的。不過這里有個(gè)小問題需要注意,就是不要說得太籠統(tǒng),要結(jié)合具體的例子來說,這樣更有說服力。
【第2篇】大學(xué)生寒假報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告報(bào)社實(shí)習(xí)怎么寫3400字
大學(xué)生寒假報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告(報(bào)社實(shí)習(xí))
實(shí)習(xí)單位:xx日?qǐng)?bào)
實(shí)習(xí)時(shí)間:xx年年8月10日-xx年年8月17日
實(shí)習(xí)情況介紹:
本人從8月中旬開始在廈門日?qǐng)?bào)采訪中心實(shí)習(xí)。在四個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中,在采訪中心各個(gè)部門記者的帶領(lǐng)下,深入采訪一線,單獨(dú)和合作完成采訪作品總共60余篇。參加了廈門傳統(tǒng)節(jié)日中秋民俗博餅的采寫、參加廈門日?qǐng)?bào)讀者節(jié)活動(dòng)的采寫、對(duì)陜西華南虎事件的落地追蹤報(bào)道、灶王府酒店的案件過程追蹤報(bào)道和其他一些社會(huì)新聞和熱線新聞的采寫。不但鍛煉了自己的膽量,讓我更加的成熟和穩(wěn)重,讓我的內(nèi)心更加的豐富。
剛剛進(jìn)入報(bào)社的時(shí)候,便遇到了廈門一年一度的新聞高峰期,特別是第十一屆廈門九八國際投資貿(mào)易洽談會(huì)在廈門會(huì)展中心的舉辦。因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒有多大的經(jīng)驗(yàn),所以很少隨記者出去采訪,而是呆在報(bào)社看報(bào)紙和幫忙一些簡單的材料打印和整理。但是在記者到處奔波的時(shí)候,我開始明白了新聞工作者的責(zé)任意義所在。同時(shí)在一些記者老師的指導(dǎo)下,明白了廈門日?qǐng)?bào)的報(bào)紙定位是都市性黨報(bào)。既是都市報(bào),也是黨和政府的喉舌。這對(duì)于我往后采訪新聞的時(shí)候選取角度有很大的幫助。九八投恰會(huì)結(jié)束后,我被調(diào)往了面對(duì)新聞第一線的社會(huì)部——也是報(bào)社最繁忙的部門。在往后的四個(gè)月里,我開始漸入佳境,第一次出去采訪就是單獨(dú)圓滿完成任務(wù)。此后在記者老師的帶領(lǐng)下,不斷的接觸各種各樣的新聞事件。有的時(shí)候,甚至報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)直接給一個(gè)線索,自己就單獨(dú)一人直接出去采訪。剛開始的時(shí)候遇到很多困難,但是在經(jīng)驗(yàn)不斷得到積累和記者的提醒下開始有了很大的進(jìn)步。到實(shí)習(xí)期后半段,已經(jīng)基本能獨(dú)立完成采寫任務(wù)。此后參與的一些新聞采訪如《四星酒店群發(fā)短信招三陪》、《廈門虎咋出現(xiàn)在陜西?》《商家炒作噱頭忽視社會(huì)責(zé)任》等一系列有影響的重大新聞都受到了報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。
實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)收獲:
在這四個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我從一個(gè)年輕莽撞的實(shí)習(xí)生變成一了成熟的實(shí)習(xí)記者。從一個(gè)連路都害羞問而寧愿多走一點(diǎn)的人成長為一個(gè)膽大心細(xì),遇事成熟穩(wěn)重的人。實(shí)習(xí)不但讓我增長了自己的業(yè)務(wù)知識(shí),深刻的體會(huì)到了新聞采寫的艱辛,鍛煉了自己的新聞素養(yǎng),更是增長了自己的見聞,鍛煉了自我。在新聞的采寫方面,我獲得了長足的進(jìn)步,使自己的新聞敏感性和社會(huì)責(zé)任感都得到了增強(qiáng)。
新聞采寫就像是做一道魚宴一樣,記者就是廚師,讀者就是食客。只有食客喜歡吃的魚才是廚師要做的,也只有讀者想要看的新聞才是記者要去做的。這和廈門日?qǐng)?bào)的辦報(bào)理念“傳媒力量源于讀者”一樣。要做一道豐盛的魚宴,需要三個(gè)方面:線索、采訪和寫作。
第一步,食客想要什么樣的魚,什么口味。你就要做什么樣的魚宴。同樣的道理,讀者喜歡看什么,你就去報(bào)道什么。這就和報(bào)社的辦報(bào)理念——傳媒力量源于讀者一樣。當(dāng)然我們要避免過分的夸大事實(shí),過分地添油加醋,不依照客觀實(shí)際去編制假新聞?!凹埌印笔录褪且粋€(gè)很好的教訓(xùn)。《廈門日?qǐng)?bào)》是都市性黨報(bào)。它既有黨報(bào)所必須的黨性,要求有輿論導(dǎo)向,又要貼近群眾,深入讀者。而我所在的社會(huì)部則是最貼近讀者群的地方,很多線索除了各記者自己所把關(guān)的口子外都是靠熱線群眾舉報(bào)所得。廈門日?qǐng)?bào)所舉辦的各種和群眾互動(dòng)的活動(dòng),如:廈門中秋博餅、好書送農(nóng)家和廈門讀者節(jié)等都是群眾喜歡的活動(dòng)。這些活動(dòng)我都有去采訪,深入讀者群,傾聽他們對(duì)黨報(bào)的要求,同時(shí)也在這些活動(dòng)的時(shí)候獲得一些很好的線索。線索是一個(gè)報(bào)社生存的關(guān)鍵。我們部門領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)和我們說過,“有了線索才會(huì)有其他,線索是新聞報(bào)道的一切根本,在尋找線索、采訪和寫作中,的困難不是你寫出多好的文字,而是你挖到多重大的線索。”根據(jù)我所在報(bào)社四個(gè)多月的觀察和了解,報(bào)社線索來源一般有幾種,除了各部門的線人提供和群眾所爆料外,一些隱藏更大線索則是你在生活中的觀察發(fā)現(xiàn),其他媒體報(bào)紙往往都是提供給你的線索之一。報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)要求記者們,每天第一件事情就是閱讀當(dāng)天同城的所有報(bào)紙和一些網(wǎng)上新聞。《廈門虎咋出現(xiàn)在陜西?》就是在閱讀當(dāng)時(shí)網(wǎng)上新聞后根據(jù)華南虎原名是廈門虎而做的做的落地新聞。此后這件事在廈門引起讀者們的反響,參與討論的人群很多,報(bào)社還派記者前往陜西探查情況。
第二步,就是怎么去弄到這條你想要的,也是食客想要的魚。你可以采取釣,也可以網(wǎng)。但是不同的情況你需要不同的方法。這也就強(qiáng)調(diào)新聞采訪的技巧。怎么樣從當(dāng)事人身上得到你想了解,觀眾讀者想知道的內(nèi)容。在接到新聞報(bào)料以后,對(duì)于一些題材比較重大的新聞,往往要了解這個(gè)事件的背景:全國其他地方乃至世界各地關(guān)于類似這種事情的討論。例如在采訪sm城市廣場因?yàn)槊嚤荣悓?dǎo)致一些參賽選手暈倒,引發(fā)家屬砸車的事情。雖然是突發(fā)的事件,但是我們卻一邊趕往事發(fā)地點(diǎn),一邊和另一路記者商量這件事背后的影響。在找到相關(guān)類似此類以重大經(jīng)濟(jì)誘惑來損害參賽者的商業(yè)活動(dòng)的事件后。雖然砸車事件只是一件偶然的事件,但是我們卻把它所帶來的社會(huì)影響進(jìn)行了探討,以市民、醫(yī)生和律師的觀點(diǎn)來駁斥這種赤**的商業(yè)行為。此事引發(fā)政府部門的關(guān)注,市行評(píng)代表到現(xiàn)場調(diào)查了此事。另外對(duì)于一些突發(fā)的事件,你根本沒有這么多時(shí)間來考慮事件的影響,需要立即趕往現(xiàn)場,這就需要你平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)積累。一道現(xiàn)場就知道需要問什么內(nèi)容,問什么人,最重要的是新聞的五要素必須要齊全。采訪技巧還需要扮演好自己的角色,記者并不僅僅是記者,有的時(shí)候也需要扮演各種其他的角色,比如暗訪和其他一些情況。由于我所處的部門比較多人反映社會(huì)的黑暗現(xiàn)象,所以我們經(jīng)常就出去暗訪,經(jīng)常都要把自己當(dāng)作是最專業(yè)的演員。給什么角色就演什么。語言技巧上,要學(xué)會(huì)圓滑,說話要看當(dāng)時(shí)所處的環(huán)境和情況。譬如,對(duì)于一些受到傷害的當(dāng)事人的親屬,他們本身就已經(jīng)要承受足夠的傷害了,如果這時(shí)候你毫不理會(huì),直接了當(dāng)?shù)卦儐柈?dāng)時(shí)的情況,也許就會(huì)遭到拒絕。所以當(dāng)時(shí)的情況你就要體諒到當(dāng)事人的心情,同時(shí)也要注意到新聞的客觀性。
第三步,新鮮的魚到手了,就看你怎么去做一道豐盛的魚宴,用什么調(diào)料,什么方式,是水煮還是煎炸或者紅燒。這也就是把采訪所獲得的信息組合成文章。新聞不是規(guī)規(guī)矩距的老套路,也不是按部就班的前因后果。在報(bào)社的時(shí)候,
很多記者都和我說過,新聞也是一種文學(xué)。好的新聞也是朗朗上口的文章,特別是一些事件的發(fā)生。要把讀者最想知道的情況,事件魅力特色的東西展現(xiàn)出來,那就是要正確處理報(bào)道的標(biāo)題,特別是一些小標(biāo)題。現(xiàn)在讀者的節(jié)奏越來越快,很少花大量的時(shí)間來閱讀全部內(nèi)容。所以要把讀者最想知道的最容易被吸引的東西放在標(biāo)題,一下就抓住讀者的眼球。有眼球才有經(jīng)濟(jì),當(dāng)然這還要考慮到不能夸張,不能變成噱頭。另外敘述一個(gè)新聞事件,要學(xué)會(huì)講故事的方法、技巧。只是呆板地說,哪里發(fā)生了什么事情,這樣即使是再好的新聞也不會(huì)有人去讀,另外還要考慮的新聞的深度,能讓讀者思考的新聞才算是成功的新聞,因?yàn)檫@是從新聞的社會(huì)意義上決定的。
實(shí)習(xí)的一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn):
在實(shí)習(xí)過程中,雖然遇到了挫折,但是在自己的艱苦努力下和在記者老師以及其他實(shí)習(xí)生的幫助下都渡過難關(guān)。特別是一些記者提供建議對(duì)我的幫助特別大。所以我也順便提供一些實(shí)習(xí)上遇到的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn):
1、要勤學(xué)勤問,要膽大心細(xì)。特別是剛開始的時(shí)候要敢于向記者老師詢問。
2、要多注意和記者老師的關(guān)系,特別是相處得好的時(shí)候他們往往會(huì)把自己曾經(jīng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)都告訴你,讓你少走彎路。
3、自己要多關(guān)心和學(xué)習(xí)報(bào)社的一些評(píng)報(bào),我每天都會(huì)去看報(bào)社內(nèi)部的評(píng)報(bào)欄,這樣能學(xué)到很多東西。
4、采訪之前要自己準(zhǔn)備好采訪需要提問哪一些問題,這樣到了那邊才不會(huì)慌張。如果是一些重要的人物采訪還盡量留下對(duì)方的聯(lián)系方式,這樣回到報(bào)社寫作的時(shí)候才能寫得詳細(xì),寫得客觀真實(shí)。
5、要多學(xué)習(xí)一些寫作技巧,在我們報(bào)社有一位名記她負(fù)責(zé)教育這方面的口子,所得到的大多是生硬的數(shù)據(jù),但是她隨手一改就變成了很順暢、生動(dòng)的文章,多學(xué)習(xí)對(duì)于一個(gè)新學(xué)者是有很大的好處的。
6、我雖然身在采訪部門,但是也和編輯部的一些老師也有過探討,編輯是把關(guān)新聞的第一道口,可以和編輯了解新聞最需要的東西,這樣自己寫的東西能適合整個(gè)報(bào)紙的版面要求。
7、要把握好自己的心態(tài),我曾經(jīng)采訪過一些社會(huì)新聞,因?yàn)樯婕暗纳鐣?huì)影響很大,有些則是會(huì)干擾法院裁決或者是影響警察辦案,這些稿子都沒辦法出現(xiàn)在報(bào)紙上,而是轉(zhuǎn)為內(nèi)參。有些甚至因?yàn)榘婷鎲栴}而無法上報(bào),這樣就要調(diào)節(jié)好自己的心情。
8、一些社會(huì)新聞,特別是負(fù)面新聞往往遇到的壓力和阻擾很大。有些還可能受到生命威脅,我們不能硬闖,只能智取。這也是我在實(shí)習(xí)中所還未能掌握的技巧。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)79人覺得有用
假期結(jié)束之后,不少大學(xué)生都會(huì)選擇去一些單位實(shí)習(xí),這樣既能積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也能為將來的就業(yè)增加砝碼。而報(bào)社作為信息傳播的重要平臺(tái),其內(nèi)部運(yùn)作機(jī)制復(fù)雜且充滿活力,因此成為很多學(xué)生向往的實(shí)習(xí)場所。那么,如何寫好一份報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告?
實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容自然要圍繞實(shí)習(xí)期間的工作展開,不過這并不是說要單純地羅列每天做了些什么。比如,你參與了某次采訪,就可以從采訪的主題開始說起,聊聊這個(gè)選題是怎么確定的,采訪對(duì)象是誰,為什么選擇他們,采訪過程中遇到了哪些困難,又是怎樣克服的。還有就是稿件的撰寫部分,你可以講講自己是如何構(gòu)思的,用了哪些表達(dá)方式,有沒有借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),最后呈現(xiàn)出的效果怎么樣。這些都是報(bào)告里可以寫到的內(nèi)容。
寫報(bào)告的時(shí)候,最好能結(jié)合自己的觀察,把報(bào)社的一些特色工作方式融入進(jìn)去。比如,報(bào)社通常會(huì)有編輯部會(huì)議,大家會(huì)在會(huì)上討論新聞線索,這時(shí)候你就可以談?wù)勛约簩?duì)這些線索的看法,也可以描述一下會(huì)議上其他同事的觀點(diǎn),這樣會(huì)讓報(bào)告顯得更有深度。另外,報(bào)紙版面的設(shè)計(jì)也是報(bào)社工作的一部分,如果有機(jī)會(huì)參與其中,記得要把你的想法和做法寫出來,比如你覺得什么樣的排版更吸引人,色彩搭配上有什么講究之類。
寫報(bào)告的時(shí)候,語言要盡量正式一點(diǎn),畢竟這是給領(lǐng)導(dǎo)看的材料。不過,也不要太死板,適當(dāng)加入一些生動(dòng)的例子會(huì)更好。有時(shí)候,為了突出某個(gè)重點(diǎn),可能需要多花點(diǎn)筆墨去描述,但也不能啰嗦,該簡練的地方還是要簡練。比如在講采訪經(jīng)歷時(shí),可以詳細(xì)敘述采訪前后的準(zhǔn)備情況,包括查閱資料、設(shè)計(jì)問題等等,但到了具體對(duì)話環(huán)節(jié),就可以簡略帶過,只挑重要的細(xì)節(jié)講。
還有個(gè)需要注意的地方,就是格式問題。一般來說,報(bào)告開頭要寫清楚自己的基本信息,包括姓名、學(xué)號(hào)、所在學(xué)校等,接著是實(shí)習(xí)的時(shí)間地點(diǎn),然后才是正文部分。正文結(jié)束后,別忘了加上署名和日期,這些都是很基本的要求。要是忽略了這些細(xì)節(jié),可能會(huì)給人留下不專業(yè)的印象。
實(shí)習(xí)報(bào)告里的數(shù)據(jù)也很重要,無論是采訪人數(shù)還是稿件字?jǐn)?shù),都得準(zhǔn)確無誤。如果涉及到引用他人的話,一定要標(biāo)明出處,以免引起誤會(huì)。有時(shí)候,為了方便理解,還可以用圖表來輔助說明,比如制作一個(gè)簡單的流程圖,展示稿件從采寫到發(fā)表的整個(gè)過程,這樣既直觀又實(shí)用。
【第3篇】2025年新聞專業(yè)大學(xué)生報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫450字
在家呆了不到兩周時(shí)間,又趕上了世博會(huì),他又整裝待發(fā)。前一天,我給他買了票。這次,他不像兩會(huì)前那般殷勤叮囑,也許對(duì)我也放心了。(他的言外之意是按老規(guī)矩行事)
小插曲
在兩會(huì)結(jié)束的短短十幾天里,適值報(bào)社改革,報(bào)社主編工作調(diào)整,王老師成功當(dāng)選科教文衛(wèi)部主編,上任第二天,就為本部策劃一大稿,當(dāng)時(shí)獲“a-”。當(dāng)時(shí),3月份xx報(bào)社內(nèi)部刊物《xx報(bào)人》顯示這樣一系列數(shù)據(jù):“ 1月份稿件共4783.4,其中a稿無;a-稿20.0,占總篇數(shù)比例0.42%;b 稿344.,占總篇數(shù)比例7.20%;b稿2591.,占總篇數(shù)比例54.17%;b-稿1466.,占總篇數(shù)比例30.65%。2月份稿件質(zhì)量統(tǒng)計(jì)中,a稿無;a-稿,占總篇數(shù)比例0.16%。
世博會(huì),王老師策劃的月光寶盒號(hào)系列報(bào)道,得到了上海媒體的贊揚(yáng)和學(xué)習(xí),也獲得當(dāng)月xx報(bào)總編輯獎(jiǎng)。這些雖與我無關(guān),但讓我從他身上學(xué)到了什么是新聞人,怎樣做好新聞。
“主編助理”
自從王老師當(dāng)選主編,其他老師都改口為“王主編”,但我還叫“王老師”。其實(shí),我跟王老師實(shí)習(xí)以來,他基本上都是把寫稿的機(jī)會(huì)留給我,他曾對(duì)我說,自己也是從實(shí)習(xí)生過來的,知道實(shí)習(xí)生的不易。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)45人覺得有用
在撰寫2025年新聞專業(yè)大學(xué)生報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí),首先要明確報(bào)告的核心目標(biāo),就是將實(shí)習(xí)期間的工作成果、遇到的問題及解決辦法完整地呈現(xiàn)出來。報(bào)告開頭部分需要簡明扼要地介紹實(shí)習(xí)單位的基本情況,比如報(bào)社的性質(zhì)、規(guī)模、主要業(yè)務(wù)范圍等。這部分內(nèi)容最好結(jié)合個(gè)人的感受,比如剛到報(bào)社時(shí)的感覺,是期待還是緊張,這樣能讓讀者更容易代入。
接著,要詳細(xì)描述實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容。這部分可以按照時(shí)間順序展開,也可以圍繞不同的工作項(xiàng)目來組織。例如,可以先說參與采訪的經(jīng)歷,再談稿件編輯的過程,最后提到如何進(jìn)行新聞攝影。在敘述過程中,要注意使用專業(yè)術(shù)語,像“深度報(bào)道”、“全媒體采編”這樣的詞匯能體現(xiàn)你的專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí),可以適當(dāng)加入一些細(xì)節(jié),比如一次采訪中遇到突發(fā)狀況,你是如何調(diào)整策略完成任務(wù)的,這會(huì)讓報(bào)告顯得生動(dòng)有趣。
在描述完具體工作后,不妨談?wù)剬?shí)習(xí)期間學(xué)到的東西。這里可以提及理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合的重要性,比如課堂上學(xué)到的新聞價(jià)值判斷在實(shí)際工作中是如何發(fā)揮作用的。還可以分享一些心得體會(huì),比如對(duì)新聞行業(yè)的理解加深了,或者意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于新聞生產(chǎn)有多么關(guān)鍵。不過,這部分內(nèi)容不宜過多,重點(diǎn)還是要放在實(shí)習(xí)經(jīng)歷本身上。
至于格式方面,標(biāo)題應(yīng)該醒目但不要過于花哨,正文部分則要保持段落清晰,每一部分都有明確的主題。字體大小和行距可以根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整,確保閱讀起來舒適。另外,附錄部分如果有相關(guān)的照片、圖表或者數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),也要精心挑選,盡量做到圖文并茂。
【第4篇】大學(xué)生暑期報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)怎么寫1950字
大學(xué)生暑期報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)
大一的暑假如期來臨了,相比過去的其他暑期,這個(gè)暑期是最有意義且豐富多彩的。作為一名新聞傳播系的學(xué)生,我熱愛新聞事業(yè),所以我利用暑期兩個(gè)月的時(shí)間來到了北京廣播電臺(tái)和《今晚報(bào)》重要新聞部開始了我的實(shí)習(xí)生活。
我在報(bào)社的這段時(shí)間使我收獲很大,在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我開始了一系列的工作。也讓我第一次接觸到了平面媒體,了解了新聞產(chǎn)生到報(bào)道的過程。熟悉了專業(yè)設(shè)備的應(yīng)用,也對(duì)新聞?dòng)浾叩穆殬I(yè)有了更深刻的理解。更明白了身為一個(gè)新聞系學(xué)生所肩負(fù)的責(zé)任,明確了今后學(xué)習(xí)工作的目標(biāo)。
來到報(bào)社的第一天,我就被分到了重要新聞部,這是一個(gè)負(fù)責(zé)頭版和二版新聞的部門。也就是說我的第一次實(shí)習(xí)就面臨著十分艱巨的任務(wù),看到辦公室里的知名記者們進(jìn)進(jìn)出出,忙里忙外,電話響個(gè)不停,采訪的任務(wù)更是接踵而來。我的心里也產(chǎn)生了一絲的緊張與不安,我不知道自己能否完成這么重要的任務(wù)。我的實(shí)習(xí)老師也在不斷的鼓勵(lì)我?guī)椭?,第一天下午,我就要隨指導(dǎo)老師到北京市昌平區(qū)采訪一位具有傳奇色彩的農(nóng)民伯伯。這次的采訪使我學(xué)到了很多關(guān)于人物訪問的技巧,也體會(huì)到了記者這個(gè)工作的責(zé)任性。
期間我還參與了新聞編寫的工作,并且學(xué)到了版面編輯的技巧,老師們很有耐心的對(duì)我講解整個(gè)的流程。記憶深刻的另一個(gè)采訪是我臨時(shí)接到任務(wù)要隨指導(dǎo)老師一起去我國內(nèi)蒙古大草原,做一個(gè)關(guān)于牧民生活和環(huán)境保護(hù)的系列報(bào)道。匆匆準(zhǔn)備了行囊便出發(fā)了,一路上我們克服了很多的困難才艱難的到達(dá)了目的地。而那里的特殊氣候和草原牧民的生活方式都是我們不適應(yīng)的。但好客的牧民們非常熱情的招待了我們,這次我們還來到天然生態(tài)保護(hù)區(qū),調(diào)查報(bào)道了當(dāng)?shù)厝嗣竦纳顮顟B(tài)。而且我還參與了拍攝工作,第一次接觸專業(yè)的設(shè)備,在老師的幫助下很成功的完成了當(dāng)天的拍攝。這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我收獲頗豐。
兩個(gè)月來在報(bào)社和廣播電臺(tái)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷加深了我對(duì)新聞工作者的認(rèn)識(shí)。隨著新聞傳媒體制的改革的不斷深入和媒體市場化步伐的不斷加快,“媒體人”這個(gè)行業(yè)顯然是火熱的,尤其是記者這個(gè)備受關(guān)注職業(yè)的。關(guān)于記者的要求很高。新聞從業(yè)者,記者的職責(zé)與任務(wù),可以說是多方面的。主要有三點(diǎn):第一,敏銳地去發(fā)現(xiàn)事實(shí);第二,忠實(shí)地去報(bào)道事實(shí);第三,當(dāng)好黨和人民的耳目喉舌。敏銳性思維是一種隨機(jī)應(yīng)變的能力,是在一個(gè)新聞事件的進(jìn)行中、在一次新聞采訪過程中,能否快速準(zhǔn)確地判斷同一新聞事件的許多事實(shí)中,哪個(gè)第一重要,哪個(gè)第二重要的能力;判斷某些看來無關(guān)緊要的線索,是否可能抓出新聞的能力。因此,在一條優(yōu)秀的新聞報(bào)道中,往往蘊(yùn)含著記者的敏銳性思維。特別是在突發(fā)事件、監(jiān)督性報(bào)道和采訪被婉拒時(shí)顯得尤為重要。這種敏銳度可以說有的是天生的,但是在學(xué)習(xí)生涯中也是可以慢慢具備起來的,比如多觀察事物以及發(fā)現(xiàn)其本質(zhì)……
傳媒這個(gè)行業(yè)要求從業(yè)者具有天生的敏感性,比如做記者的,需要時(shí)刻捕捉轉(zhuǎn)瞬即逝的信息,挖掘題材,發(fā)現(xiàn)背后的故事;做編輯的,需要對(duì)文章構(gòu)架、人們閱讀心理有準(zhǔn)確把握,從而吸引他們的`眼球,讓他們掏錢購買;甚至連搞校對(duì)的也不能例外,需要他們對(duì)刊物中隨時(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)漏及時(shí)發(fā)現(xiàn)。同時(shí),傳媒這個(gè)行業(yè)亦需要從業(yè)者具有廣泛的人脈以及持久的耐性,同時(shí)也需要有對(duì)各類學(xué)科的基本掌握,也就是所謂的“博家”。
“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”是新聞這個(gè)集體的座右銘。他們肯負(fù)責(zé)、會(huì)負(fù)責(zé)、勇于負(fù)責(zé)和監(jiān)督。新聞工作者的職業(yè)道德是新聞工作者的生命和靈魂。新聞工作者在工作中遵守職業(yè)道德,恪守職業(yè)道德,對(duì)履行好自己的職責(zé),無愧于靈魂工程師的光榮稱號(hào),是十分重要和必要的。對(duì)記者本身而言,遵守職業(yè)道德,恪守職業(yè)道德,是工作的準(zhǔn)則,立身的基礎(chǔ),強(qiáng)壯的法寶。對(duì)所在的新聞媒體而言是生存發(fā)展的基石,是做大做強(qiáng)的保證,是創(chuàng)造輝煌的光源。
我也了解到新聞?dòng)浾叩男羷?,有時(shí)候他們常常在12點(diǎn)也還不能入睡的。我覺得他們真的是很樸實(shí)很平凡,但他們也很光輝。通過這次實(shí)習(xí)我自己對(duì)記者了解了許多許多。如果想認(rèn)知一件事物的話,那么你就需要去接觸它,從而了解它。
在中國,新聞工作者的宗旨是為黨、為社會(huì)主義、為工人階級(jí)、為廣大人民群眾而工作。新聞職業(yè)道德是在共產(chǎn)主義道德原則指導(dǎo)下的先進(jìn)的道德規(guī)范。其主要內(nèi)容是:(1)熱愛黨、熱愛社會(huì)主義祖國,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持新聞的黨性與人民性的統(tǒng)一;(2)堅(jiān)持新聞的真實(shí)性,忠于事實(shí),不搞虛假報(bào)道,以人民利益為準(zhǔn)繩,宣傳黨的政策,反映群眾的心聲,克服新聞報(bào)道中的客觀主義傾向;(3)熱情謳歌正義與光明,無情揭露邪惡和黑暗,主持公道,堅(jiān)持正義,不畏懼任何壓力,時(shí)刻同群眾保持密切的聯(lián)系;(4)嚴(yán)格要求自己,廉潔奉公,不利用工作之便謀私利,不拿版面做交易,吃苦耐勞,深入基層,有良好的新聞意識(shí),遵守新聞紀(jì)律。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)64人覺得有用
大學(xué)生暑期報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)怎么寫
最近有同學(xué)問我,如何寫好一份報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告。這讓我想起自己的經(jīng)歷,當(dāng)時(shí)也是摸著石頭過河。寫報(bào)告最重要的是把事情說清楚,不要啰嗦也不要遺漏關(guān)鍵點(diǎn)。一開始我覺得頭緒太多,后來慢慢理順?biāo)悸肪秃枚嗔恕?/p>
首先要明確報(bào)告的目的,是為了匯報(bào)工作成果還是尋求反饋。如果是前者,就要重點(diǎn)突出完成的任務(wù)和取得的成績。記得我第一次寫的時(shí)候,因?yàn)樘胝故咀约?,結(jié)果寫了好多不相干的事,領(lǐng)導(dǎo)看了有點(diǎn)摸不著頭腦。后來吸取教訓(xùn),只挑重要的寫。
寫報(bào)告時(shí)要注意格式,標(biāo)題要醒目,正文分段要清晰。我的習(xí)慣是先列出幾個(gè)大點(diǎn),再逐條補(bǔ)充細(xì)節(jié)。這樣既方便自己組織內(nèi)容,也便于別人閱讀。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼屯酥暗奶峋V,導(dǎo)致后面有些散亂。
內(nèi)容上要多用事實(shí)說話,少發(fā)感慨。比如我在報(bào)社實(shí)習(xí)時(shí)參與了一次大型采訪活動(dòng),報(bào)告里就詳細(xì)記錄了采訪對(duì)象的信息、采訪過程中的趣事以及最終稿件的反響。這些都是具體的東西,比空洞的贊美更有說服力。
寫報(bào)告也不能太死板,適當(dāng)?shù)膫€(gè)人感悟是可以的。但要注意分寸,別喧賓奪主。就像我那次,本來想加一段關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作的感受,結(jié)果寫得有點(diǎn)矯情,反而沖淡了專業(yè)性。后來改掉了這部分,效果就好多了。
還有就是注意語言表達(dá),既要正式又不能太生硬。我見過有人為了顯得專業(yè),用了不少晦澀的詞匯,結(jié)果反倒讓人看不懂。其實(shí)簡潔明了才是王道,尤其是面對(duì)不太熟悉這個(gè)領(lǐng)域的讀者。
【第5篇】大學(xué)生長江日?qǐng)?bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫2550字
今年寒假,我去了長江日?qǐng)?bào)社實(shí)習(xí),從二月一號(hào)到二十三號(hào),這半個(gè)多月的實(shí)習(xí),是我第一次真正地走出學(xué)校,走進(jìn)了媒體單位。期間,諸多的辛苦和打擊讓原本就自尊心比較強(qiáng)又并不是很能吃苦的我想要退卻,但在最后一天,拿到報(bào)社記者給我寫的實(shí)習(xí)鑒定的那一瞬間,我發(fā)自內(nèi)心感到滿足。
上大學(xué)已經(jīng)一年半了,平時(shí),在學(xué)校也有過不少的實(shí)踐,一直感到自己學(xué)的東西太少,想真正地進(jìn)入到媒體中體驗(yàn)一下,所以,今年在放寒假之前,我就想辦法聯(lián)系了長江日?qǐng)?bào)的一個(gè)姓諶的記者,當(dāng)時(shí),我不知道媒體接受實(shí)習(xí)生的條件會(huì)不會(huì)很嚴(yán),再加上我對(duì)自己并不是很自信,所以一直很擔(dān)心被拒絕,幸運(yùn)的是那個(gè)記者當(dāng)時(shí)告訴我,他可以接受實(shí)習(xí)生。
一月二十八號(hào),我們期末考完最后一門,這時(shí)離我去報(bào)社報(bào)名的時(shí)間已經(jīng)有半個(gè)多月,這時(shí)離春節(jié)也只有14天,時(shí)間太短,再加上又沒有一個(gè)正式的推薦信,跟報(bào)社記者非親非故,所以很迷茫,身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)都拖著行李回家了,而我實(shí)習(xí)的事有沒有著落,學(xué)校寒假留校住宿的事也沒確定,心理壓力隨之而來。二月一號(hào)那天,帶著一顆忐忑的心,我再次來到長報(bào)報(bào)到,叩開諶記者位于采編大樓9樓攝影室的辦公室,再次讓我感覺幸運(yùn)的是,不知道是不是聽到我說春節(jié)之后還會(huì)堅(jiān)持過來,或者是因?yàn)槲业膽B(tài)度特別誠懇,總之,他還是把我留下來了。
實(shí)習(xí)的第一天,帶我的記者(以下稱他為'老師')介紹了另外一名叫黃思思的實(shí)習(xí)生跟我認(rèn)識(shí),說是要跟著她學(xué)習(xí),也許是因?yàn)閮蓚€(gè)人名字是一樣的原因,這個(gè)武漢大學(xué)準(zhǔn)碩士生讓我感到特別地親切,同時(shí),也特別欣慰,因?yàn)椴挥锚?dú)自面對(duì)在我眼中非常'苛刻'的'老師'。
第一天的工作很簡單,長江日?qǐng)?bào)集團(tuán)有一個(gè)叫做《長江月報(bào)》的內(nèi)部刊物,主要就是就每月的長江日?qǐng)?bào)上比較好的新聞作品進(jìn)行盤點(diǎn),因?yàn)檫@個(gè)刊物主要是贈(zèng)與報(bào)紙的廣告客戶看的,所以寫的東西必須非常正面,這樣對(duì)報(bào)紙爭取廣告客戶有很大幫助,我們所做的,就是在報(bào)社的資料室翻看二月份的長江日?qǐng)?bào),先是找報(bào)紙上的那些好的作品,再進(jìn)行分析,就作品來寫大概每篇1000字的稿子,發(fā)給老師。中午從11半點(diǎn)到下午2點(diǎn),是午飯時(shí)間,資料室鎖門,我們出去吃午飯。
我參與的第一份工作就是就報(bào)紙上'關(guān)于史上最牛的小學(xué)'的那篇報(bào)道擬大概十來個(gè)問題(主要是針對(duì)寫稿記者的提問),在'上班'的第一天,我拿出來十足的勁頭來完成這個(gè)任務(wù),花了兩個(gè)多小時(shí),把這一系列的報(bào)道看了一遍并按照平時(shí)在學(xué)校采訪的思路擬了十個(gè)問題,結(jié)果拿給老師看時(shí),還沒有說一半,就被老師打斷,說是問問題的方式很有問題,過于開放,他需要的是閉合式的問題,所以,我第一次的表現(xiàn)算是很失敗了。
這樣的工作做了兩天之后,第二天下班之前,老師給我們布置了這個(gè)寒假最辛苦的一個(gè)任務(wù),因?yàn)樗秦?fù)責(zé)報(bào)社新聞策劃的記者之一,又主要是面向教育線,他就讓我們兩個(gè)人,花兩天的時(shí)間,趁武漢個(gè)中學(xué)高三學(xué)生還在校補(bǔ)課的機(jī)會(huì),了解他們目前的學(xué)習(xí)、生活、心理狀態(tài),調(diào)查面要廣,要覆蓋武漢各級(jí)高中,文理科、男女生、武漢三鎮(zhèn)等各個(gè)方面都要顧及到,當(dāng)然,調(diào)查的學(xué)校、設(shè)計(jì)的問題等一干細(xì)致的問題都留給我們自己去完成。
2月3號(hào),我們來到了武漢二中,這是武漢市的一所數(shù)一數(shù)二的高中,因?yàn)槭屈S同學(xué)的母校,在沒有采訪證、沒有介紹信的情況下,我們有些大膽的走進(jìn)了高三老師的辦公室,因?yàn)楹茱@然的是,一個(gè)個(gè)地去采訪效率低不說,還極有隨時(shí)被學(xué)校保安以擾亂校園秩序的名義趕出的危險(xiǎn),而在高三老師的辦公室,又遇見了黃同學(xué)高中時(shí)期的很多老師,這樣一來,事情就變得簡單了不少,老師幫我們抓了十來個(gè)學(xué)生,直接采訪了之后再放回去上課。
但接下來的就沒有那么簡單了,在特別是在市十六中采訪時(shí),處于各方面的考慮,在了解了我們的來意之后,政教處的老師委婉但是堅(jiān)決地拒絕了我們的請(qǐng)求,理由是學(xué)生太靦腆,還是去采訪重點(diǎn)高中的學(xué)生比較適合,之后,我們還在實(shí)驗(yàn)中學(xué)更大的碰了釘子--門口保安拒放行……
沒有辦法,只有等學(xué)生放學(xué)之后,利用他們那可憐的午餐時(shí)間來抓一個(gè)是一個(gè),第一天的采訪很慘淡,兩個(gè)人才做了不到三十份調(diào)查,離要求一百二十份有很大的差距。
第二天,又去了位于武昌的水果湖高中、武漢大學(xué)附屬高中和漢陽的十五中、鋼城四中……
三天之后,兩人一共做了大概七十份調(diào)查,對(duì)于這樣的人數(shù),老師覺得人數(shù)可以了,所有的調(diào)查完成以后,就是整理了,我們各自花了半天的時(shí)間打出電子稿,并對(duì)各自的提問和搜集到得答案進(jìn)行分析,比如,你覺得你對(duì)高三生活節(jié)奏是不是可以很順利地適應(yīng)?你是不是可以接受媒體的考后心理咨詢會(huì)?有多少人認(rèn)為可以順利適應(yīng)或者可以接受,對(duì)此,分析出報(bào)紙有沒有必要針對(duì)考生搞心理咨詢會(huì),什么時(shí)候比較適合,要注意哪些問題等等。
第二個(gè)星期一,和黃同學(xué)一起去報(bào)社交差,三天的辛苦,也不知道會(huì)得到什么樣的評(píng)價(jià),老師看了我們的調(diào)查后,先是把我們的采訪調(diào)查的過程問一下,然后就就我們整理出的報(bào)告,提出了很多問題,一邊問,一邊不停的那筆在紙上畫畫點(diǎn)點(diǎn),大概三個(gè)小時(shí)的討論,一份針對(duì)武漢市高三學(xué)生安排的包括很多環(huán)節(jié)在內(nèi)的考后活動(dòng)策劃以非常明晰的面貌呈現(xiàn)出來了,這讓我有些新奇了,做新聞除了找線索寫稿子以外還有別的能力需要鍛煉。
春節(jié)過后再去上班時(shí),黃同學(xué)因?yàn)橐獪?zhǔn)備三月份的考試就回家了,少了一個(gè)人作伴,干什么都倍加謹(jǐn)慎,這時(shí),我獨(dú)自寫了兩篇月報(bào)上需要的稿件,并且第一次得到了老師的肯定。心理上,多少有些安慰。
2月10號(hào),老師匆匆忙忙地到7樓資料室找到我,說,柳思,你,趕緊的,去圖書大世界幫我買幾本書!他跟我說了打工皇帝唐駿次日將來武漢的消息,于是,又是連續(xù)一天的奮戰(zhàn),11號(hào),我繞著漢口轉(zhuǎn)了半圈,在市委的會(huì)議和報(bào)社奔波……這一天,我唯一一次享受到了在報(bào)社'加班'到晚上十點(diǎn)的超級(jí)待遇。到家時(shí),已是晚上11點(diǎn)半。
二十幾天的實(shí)習(xí)下來,酸甜苦辣的體驗(yàn)一大堆,各種美好的、令人傷心的情感交雜,身心俱疲,被灰暗了意志的時(shí)候,也會(huì)有一些小小的感動(dòng),生活上遇到的各方面的困難比想象中的大,工作中,一次次遭到小小的打擊,但一次次一笑而過,學(xué)到的待人接物方面的東西比新聞專業(yè)上的要多,沒有讓自己的業(yè)務(wù)有多大的提高但是意外的把自己變得更加堅(jiān)強(qiáng),這一次短期的經(jīng)歷注定不會(huì)單純因?yàn)樗俏业牡谝淮紊鐣?huì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷而記憶深刻,要珍藏的不僅僅是探索和新奇的目光,還有那些淚水。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)41人覺得有用
大學(xué)生在長江日?qǐng)?bào)社實(shí)習(xí)期間,寫好一份實(shí)習(xí)報(bào)告確實(shí)不容易。一方面要體現(xiàn)自己的工作成果,另一方面也要符合報(bào)社的專業(yè)要求。這篇報(bào)告得從幾個(gè)方面入手,先把實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容交代清楚。比如開頭可以這樣寫:“今年暑假我有幸到長江日?qǐng)?bào)社實(shí)習(xí)了兩個(gè)月,主要負(fù)責(zé)新聞采編工作?!苯又偷谜f說自己具體做了什么,這一步很重要。如果只是簡單說“參與采訪”就太籠統(tǒng)了,應(yīng)該具體點(diǎn),像“參與了關(guān)于城市交通改善的專題報(bào)道,撰寫了多篇相關(guān)稿件”。
寫這部分的時(shí)候,要注意不能光羅列事情,還得帶出一些細(xì)節(jié)。比如,“每天早上九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)參加編輯部會(huì)議,聽取當(dāng)天的任務(wù)安排,之后便開始聯(lián)系采訪對(duì)象,有時(shí)還要跑現(xiàn)場拍攝照片”。這里提到的“跑現(xiàn)場拍攝照片”就很生動(dòng),能讓讀者感受到工作的實(shí)際狀態(tài)。
接下來就是講收獲的部分了。這部分可以結(jié)合自己的感受來寫,比如“通過這次實(shí)習(xí),我深刻體會(huì)到新聞工作者肩上的責(zé)任重大,不僅要快速反應(yīng),還要保證信息真實(shí)準(zhǔn)確”。這里其實(shí)還可以再多舉個(gè)例子,像是“有一次采訪一位企業(yè)家,他分享了很多行業(yè)內(nèi)的獨(dú)家見解,這讓我意識(shí)到平時(shí)積累的重要性”。
不過有時(shí)候?qū)憟?bào)告時(shí)會(huì)遇到一個(gè)問題,就是不知道怎么把感想和實(shí)踐結(jié)合起來。比如,“這次實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了不少東西,尤其是如何與人溝通,這對(duì)我以后的職業(yè)發(fā)展很有幫助”。這樣的表達(dá)就有點(diǎn)空泛了,建議再補(bǔ)充些具體的例子,比如“在采訪過程中,我發(fā)現(xiàn)提前做好功課特別重要,這樣才能提出更有深度的問題”。
最后就是結(jié)尾部分了。這部分不需要太長,主要是表明自己的態(tài)度和期望。“希望未來能有更多的機(jī)會(huì)參與到新聞工作中去,不斷提升自己的專業(yè)能力?!边@樣既表達(dá)了感謝,也對(duì)未來有所展望。整個(gè)報(bào)告寫下來,關(guān)鍵是要做到條理清晰,內(nèi)容充實(shí),既有事實(shí)也有感悟,這樣才能寫出一份合格的實(shí)習(xí)報(bào)告。
【第6篇】xxxx年大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)報(bào)告:報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫1500字
xxxx年的*月對(duì)于我來說,的確是一段難忘的回憶。因?yàn)檫@是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,因此心情很忐忑但也很開心。我明白自己要開始與以往完全不一樣的生活:要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事,還要與報(bào)社的老師溝通好,與其他的實(shí)踐生協(xié)調(diào)好人際關(guān)系,去面對(duì)種種未知的困難和挑戰(zhàn)……
我被安排到了采訪中心部門。負(fù)責(zé)帶我的陳老師告訴我,法治快報(bào)就是作一些貼近百姓民生的調(diào)查,貼近實(shí)際,貼近生活,貼近群眾,反映百姓心聲。他負(fù)責(zé)的是民生維權(quán)那一板塊。本以為老師會(huì)慢慢教我,誰知一來就得自己上手,一切自己做。實(shí)踐第一天就被分配了一個(gè)新任務(wù)——售水機(jī)街頭擺放存衛(wèi)生隱患,自己獨(dú)立找選題、聯(lián)系采訪、寫稿。我的第一項(xiàng)任務(wù)就是搜集售水機(jī)在南寧的分布及其工作程序,我的計(jì)劃是熟悉這種供水方式的管理要求,其日常維護(hù)管理和水質(zhì)衛(wèi)生安全。我花了半小時(shí),在網(wǎng)站上搜尋了許多活凈水站信息。我開始了解無人服務(wù)自營業(yè)的售水機(jī)的一系列知識(shí),了解它的構(gòu)成,了解它的國內(nèi)與國外市場行情等。第二階段,我需要做一份市場調(diào)查和分析。我在西大東門和秀靈路不同地點(diǎn)售水機(jī)附近采訪了各年齡層和職業(yè)的市民以及他們的態(tài)度。接下來是生產(chǎn)廠家負(fù)責(zé)人和衛(wèi)生部門調(diào)查了解,我尋找了自治區(qū)衛(wèi)生食品監(jiān)督所有關(guān)人員,請(qǐng)他們談?wù)勅绾渭訌?qiáng)現(xiàn)制現(xiàn)售水衛(wèi)生監(jiān)督等,這些實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容是以往學(xué)校課本中學(xué)不到的知識(shí),相當(dāng)寶貴。在發(fā)給老師看后,還得到了他的贊賞。
近年來,一些小區(qū)居民的維權(quán)行為由于缺乏組織化的渠道,自己的權(quán)益無法得到組織性力量的有效支持和保護(hù),越來越多地演變成群體性的沖突事件。在我實(shí)踐的兩個(gè)月間,老師和我相繼報(bào)道了“兇吉號(hào)碼”、“ 治理狗患還應(yīng)以人為本”、 “我區(qū)全面貫徹城市義務(wù)教育階段學(xué)生免學(xué)雜費(fèi)政策” “ 住宅小區(qū)廣告收益” “ 民辦高校為搶生源亂發(fā)錄取通知書” “售水機(jī)衛(wèi)生隱患” “巨大保姆市場處于監(jiān)管“真空”等等與市民利益密切相關(guān)的變化或問題:房屋拆遷、安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)以及教育、醫(yī)療、食品等。有新聞性,也有一定深度,在廣大市民中引起了強(qiáng)烈反響。通過操作多篇調(diào)查性報(bào)道,大大提高了自己的新聞業(yè)務(wù)水平和獨(dú)立操作深度報(bào)道的能力;了解了稿件的制作流程,學(xué)會(huì)了進(jìn)行電話連線。不過,最主要的,還是在這樣優(yōu)秀的欄目實(shí)踐的經(jīng)歷,有幸和幾位老師合作,向她們學(xué)習(xí)。在實(shí)踐中與老師相處得很融洽,老師給了我許多鍛煉的機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo),對(duì)此十分感激。沒有采訪任務(wù)的時(shí)候,我就看放在那里的舊報(bào)紙,那也是一種學(xué)習(xí)。
在報(bào)社實(shí)踐的2個(gè)月里,我總共發(fā)表了20多篇新聞作品,這段實(shí)踐經(jīng)歷使我受益匪淺。雖然一開始不適應(yīng),因?yàn)榇蠹业墓ぷ鬟M(jìn)度都很快,效率都很高,凡事都要盡快做完,緊接著又是另一個(gè)任務(wù)。在兩個(gè)星期后,我才慢慢適應(yīng),也慢慢提高了自己的工作效率,相信這對(duì)我將來的發(fā)展一定是有好處的。另外我感到所學(xué)的知識(shí)相當(dāng)不足,以我現(xiàn)在的水平在社會(huì)上沒有競爭力?!扒Ю镏?,始于足下,參加工作后我更加深刻的體會(huì)到這句話的真正含義,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。想象和現(xiàn)實(shí)確實(shí)有差距,學(xué)習(xí)是個(gè)漫長的過程,現(xiàn)在的我真的還有許多要學(xué)習(xí)的,工作的忙碌、心態(tài)的調(diào)整、與人交往、溝通技巧等等。再者,我認(rèn)識(shí)到在建設(shè)和諧社會(huì)的進(jìn)程中,要達(dá)到各個(gè)集團(tuán)之間的利益平衡和良性互動(dòng),不但需要一個(gè)民主、法治的政府權(quán)威;也需要廣泛的社會(huì)自治與合作網(wǎng)絡(luò)。這將有利于有效地組織起公民社會(huì)的分散性管理力量,保障公民的正當(dāng)權(quán)益,以及化解無可避免的社會(huì)矛盾?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!睌[在記者面前的維權(quán)工作,依然任重道遠(yuǎn),不能有絲毫懈怠。最后,讓我對(duì)記者這個(gè)職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)和感觸,我深深的體會(huì)到記者這個(gè)職業(yè)的光榮與使命,讓我懂得了我們要積極主動(dòng)的適應(yīng)社會(huì),去面對(duì)競爭。
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xxxx年大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)報(bào)告:報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫
今年寒假我有幸到一家地方報(bào)社實(shí)習(xí),這是一次難得的機(jī)會(huì)。作為一個(gè)學(xué)生,剛開始面對(duì)專業(yè)化的新聞工作難免有些手足無措。不過后來慢慢摸索出一些門道,現(xiàn)在就和大家聊聊怎么寫出一份高質(zhì)量的報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告。
剛?cè)サ臅r(shí)候,我被分配到編輯部幫忙校稿。說實(shí)話,最初覺得這份工作挺枯燥的,就是改錯(cuò)別字、調(diào)整標(biāo)點(diǎn)符號(hào)之類的。但后來發(fā)現(xiàn),其實(shí)這也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程。校稿時(shí)要特別留意那些容易被忽略的小細(xì)節(jié),比如某些數(shù)字是否正確,時(shí)間地點(diǎn)有沒有矛盾。這些東西看似不起眼,但在正式稿件里可是致命的錯(cuò)誤。記得有一次,我把一個(gè)日期改錯(cuò)了,雖然當(dāng)時(shí)沒被發(fā)現(xiàn),但事后想想還是挺后怕的。
在報(bào)社實(shí)習(xí)期間,我還參與了一些采訪任務(wù)。這里要說一下,采訪前一定要做好充分準(zhǔn)備。我第一次去采訪時(shí),因?yàn)闆]有提前了解相關(guān)背景資料,結(jié)果問的問題特別傻。后來吸取教訓(xùn),每次采訪前都會(huì)查好相關(guān)資料,這樣既能提高效率,也能給受訪者留下好印象。還有,采訪時(shí)要注意觀察,有時(shí)候從受訪者的眼神和肢體語言里能捕捉到很多有用的信息。
書寫注意事項(xiàng):
寫稿子的時(shí)候也得講究方法。一開始我總是想把所有信息都塞進(jìn)一篇文章里,結(jié)果寫出來的文章又長又亂。后來慢慢學(xué)會(huì)抓住重點(diǎn),把最重要的信息放在開頭,其他次要的內(nèi)容放到后面補(bǔ)充。還有,寫稿子時(shí)最好用第一人稱,這樣能讓讀者感覺更加親切真實(shí)。當(dāng)然啰,寫完之后一定要反復(fù)檢查,確保沒有遺漏或者錯(cuò)誤的地方。
還有一點(diǎn)需要注意,就是和同事之間的溝通很重要。我在報(bào)社實(shí)習(xí)時(shí),經(jīng)常和其他部門的同事交流,他們給了我不少幫助。特別是攝影記者,他們的照片常常能為我的文章增色不少。所以,多和別人合作,說不定會(huì)有意想不到的收獲。