【第1篇】2025近視的研究報(bào)告格式怎么寫(xiě)1000字
一、課題的提出：
我們班許多同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)帶上了眼鏡，我也是其中的一員。有多少人近視了？他們又為什么近視了？我做了一次調(diào)查。
二．調(diào)查方法：
1．查閱有關(guān)書(shū)籍，了解普通人是怎么近視的。
2．調(diào)查詢(xún)問(wèn)同學(xué)，了解他們是怎么近視的。
3．通過(guò)多種途徑，了解我班一共有多少人近視了。
4. 通過(guò)班級(jí)博客發(fā)表問(wèn)卷。
三、調(diào)查情況和資料整理：
我班共有11個(gè)人近視。
我國(guó)的近視率已接近30%，小學(xué)生22.7%患有近視，初中近視率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼鏡，大學(xué)生近視比例高達(dá)80%。
近視成因較多，據(jù)我們猜想，造成近視的因素有：遺傳因素，環(huán)境因素，個(gè)體因素，營(yíng)養(yǎng)體質(zhì)因素和睡眠因素。導(dǎo)致小學(xué)生近視的主要原因是作業(yè)做的太晚，使睡眠不足，過(guò)度地看電視、玩電腦，攝入大量的德和蛋白質(zhì)。
現(xiàn)在小學(xué)生近視率很高。雖然近視存在某種的遺傳因素，但更重要的是外界因素的影響。目前除了配戴眼鏡外，沒(méi)有更有效的治療方法，唯有持久地開(kāi)展預(yù)防措施。中學(xué)生極高的近視率和現(xiàn)行的教育制度雖然有一定的聯(lián)系，但更多的是因?yàn)橛醚哿?xí)慣而導(dǎo)致近視的發(fā)生。近視預(yù)防的重點(diǎn)也在于養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。
四、結(jié)論
通過(guò)對(duì)調(diào)查問(wèn)卷的分析，我發(fā)現(xiàn)：
1.從整體來(lái)看，作業(yè)負(fù)擔(dān)較重的同學(xué)占大多數(shù)，作業(yè)負(fù)擔(dān)隨年級(jí)的升高而加重。
2.無(wú)論是哪個(gè)年級(jí)在做作業(yè)時(shí)都沒(méi)有好好的讓眼睛得到休息；而在校休息時(shí)間又一次隨年級(jí)的增高呈遞減趨勢(shì)。
3.抗疲勞眼藥水與眼保健操都是對(duì)眼睛有治療作用的，但卻沒(méi)有引起同學(xué)的高度重視。
4.近視人數(shù)雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于非近視人數(shù)，但不佩戴眼鏡的人卻占有相當(dāng)一部分比例。這表明同學(xué)們對(duì)近視的問(wèn)題還不夠重視！
5．其中的因素，像：姿勢(shì)不對(duì)、用眼不當(dāng)之類(lèi)的毛病，我們可以努力克服、改正；像燈光太暗或太強(qiáng)之類(lèi)的，我們可以調(diào)節(jié)；像防護(hù)不當(dāng)、用藥不當(dāng)之類(lèi)的，我們可以盡量避免；……
我提出了以下幾點(diǎn)建議：
1、每日?qǐng)?jiān)持遠(yuǎn)眺、堅(jiān)持眼保健操和課間操，并積極參加文體活動(dòng)。
2、學(xué)習(xí)時(shí)要有充足的光線，光線要從左側(cè)方向來(lái)。不要在光線不足和耀眼的陽(yáng)光和強(qiáng)燈光下看書(shū)寫(xiě)字。
3、不要睡在床上或邊走路邊看書(shū)。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書(shū)寫(xiě)字。
4、不要長(zhǎng)時(shí)間使用視力，每學(xué)習(xí)50分鐘后，應(yīng)當(dāng)休息10分鐘。
5、看電視的次數(shù)不要過(guò)多，時(shí)間不要過(guò)長(zhǎng)，要控制在1小時(shí)以?xún)?nèi)。距離不要太近。至少隔兩米遠(yuǎn)。
要記住眼科醫(yī)生給大家的勸告：要養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣：看書(shū)、上網(wǎng)、看電視不要連續(xù)超過(guò)一小時(shí)，不要在太強(qiáng)太暗的光線下看書(shū)，一定要注意自己的寫(xiě)字姿勢(shì)，堅(jiān)持作眼保健操很重要……。
精選寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)130人覺(jué)得有用
關(guān)于2025年近視研究報(bào)告的格式怎么寫(xiě)，這事其實(shí)挺復(fù)雜，不過(guò)只要掌握幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，就能寫(xiě)出比較靠譜的報(bào)告。報(bào)告開(kāi)頭得有個(gè)引子，比如簡(jiǎn)單介紹一下研究背景，說(shuō)說(shuō)近視現(xiàn)在是個(gè)什么情況，為什么要研究它。記得把相關(guān)數(shù)據(jù)放進(jìn)去，像是全球近視率逐年上升，中國(guó)青少年近視率超一半之類(lèi)的。這里就容易有點(diǎn)小問(wèn)題，有些人可能會(huì)忘記補(bǔ)充最新的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，這樣就顯得不太專(zhuān)業(yè)。
正文部分，得先把研究方法寫(xiě)清楚，用什么儀器測(cè)視力啦，樣本數(shù)量有多少啦，這些都是要點(diǎn)。比如有些研究用的是自動(dòng)驗(yàn)光儀，有的用的是插片驗(yàn)光，方法不同結(jié)果可能就不一樣。這里有個(gè)小地方需要注意，有時(shí)候?qū)懽髡邥?huì)漏掉一些細(xì)節(jié)，比如設(shè)備的品牌型號(hào)什么的，這對(duì)研究的可信度會(huì)有影響。
分析數(shù)據(jù)的時(shí)候，圖表是少不了的。柱狀圖能直觀看出近視人數(shù)分布，折線圖則能看出變化趨勢(shì)。不過(guò)有些人做報(bào)告時(shí)，只顧著堆砌數(shù)據(jù)，忘了給圖表加解釋?zhuān)@就有點(diǎn)本末倒置了。要是能結(jié)合實(shí)際情況講講數(shù)據(jù)背后的故事，那效果就好多了。
接著就是討論環(huán)節(jié)，這是重頭戲。要分析為什么會(huì)出現(xiàn)近視，是遺傳因素多還是環(huán)境因素多，是不是跟長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)有關(guān)。這里可能會(huì)出現(xiàn)一些不太嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡胤剑热缰苯酉陆Y(jié)論說(shuō)手機(jī)屏幕傷眼睛，但沒(méi)提到具體證據(jù)，這種推理就有點(diǎn)草率了。
最后別忘了提提建議，針對(duì)近視問(wèn)題給出一些建議?？梢允菍W(xué)校該怎么做，家長(zhǎng)該怎么做，學(xué)生自己又該怎么調(diào)整生活習(xí)慣。這部分也得注意邏輯性，不能光喊口號(hào)，比如“希望大家都能保護(hù)好視力”，這樣沒(méi)什么實(shí)際意義。
整個(gè)報(bào)告寫(xiě)完后，檢查一下有沒(méi)有錯(cuò)別字，格式是否整齊，引用的資料來(lái)源是不是可靠。有時(shí)候忙起來(lái)，容易忽略這些細(xì)節(jié)，但它們直接影響到報(bào)告的整體質(zhì)量。
【第2篇】小孩近視的研究報(bào)告怎么寫(xiě)1900字
小孩近視的研究報(bào)告
小孩近視的研究報(bào)告
一、問(wèn)題的提出
在我們班上，好多人都得了近視，我也是其中之一。為什么會(huì)近視呢？是什么導(dǎo)致了近視？最主要的是什么？我們應(yīng)該怎么預(yù)防？為此，我進(jìn)行了一次對(duì)本半同學(xué)近視情況的調(diào)查，并分析一下原因。
二、調(diào)查的方法
1、查閱有關(guān)資料，閱讀報(bào)刊，上網(wǎng)瀏覽，是什么導(dǎo)致了近視。
2、問(wèn)問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩，怎么才能有效保護(hù)視力。
3、調(diào)查一下身邊的同學(xué)，有哪些人近視，做個(gè)大概的估計(jì)。
三、調(diào)查情況和資料整理
信息渠道 涉及的方面 具體內(nèi)容
長(zhǎng)輩的口述有效保護(hù)視力的方法1、坐姿端正。2、不躺在床上看書(shū)。3、不多玩電腦，不多看電視……
同學(xué)們的回答班中近視人數(shù)的估量我班近視人數(shù)，大約占了全班總?cè)藬?shù)的40%。
書(shū)籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致近視的主要原因遺傳、看電腦、看書(shū)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)、壓力過(guò)大、缺乏鈣質(zhì)、攝取過(guò)量精糖等都是造成近視的主要原因。
四、小結(jié)
升入高年級(jí)，步入信息時(shí)代，那厚厚的眼鏡也成了一種“潮流”。
我們已經(jīng)不能再猶豫與延遲了，我們必須呼吁全世界要更加愛(ài)眼。
要知道——“眼睛是澄澈的明珠，眼睛是心靈的窗戶”……
小孩近視的研究報(bào)告
調(diào)查時(shí)間：2025年4月25日
調(diào)查地點(diǎn)：學(xué)校
調(diào)查人：孫xx
一、問(wèn)題
最近班級(jí)里坐在后排的同學(xué)，被老師請(qǐng)到回答問(wèn)題都說(shuō)自己看不到。有些人是在找借口不站起來(lái)，而有些是真的看不到。一年級(jí)時(shí)幾乎沒(méi)人近視，可上了五年級(jí)怎么近視的人就多了起來(lái)？我們組決定去調(diào)查這個(gè)問(wèn)題。
二、調(diào)查方式
查詢(xún)電腦
調(diào)查班上近視眼的同學(xué)，詢(xún)問(wèn)近視的原因
了解近視會(huì)引起什么并發(fā)癥
三、調(diào)查情況
(1)查詢(xún)電腦
據(jù)中華眼科網(wǎng)統(tǒng)計(jì)：全國(guó)近視人口占全國(guó)總?cè)藬?shù)的30%，城市近視人口比率達(dá)33%，其中，在校的小學(xué)生佩戴眼鏡的比例為30%，中學(xué)生為50%，大學(xué)生達(dá)到了75%。居世界第二位。統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示全國(guó)近視眼發(fā)病人數(shù)達(dá)到3.6億.
(2)調(diào)查班上近視眼的同學(xué)
我們班近視的有12個(gè)，占全班25%。他們近視都是因?yàn)椋?、看書(shū)，看電視姿勢(shì)不正。2、不喜歡做眼保健操。3、同學(xué)們家里都有平板電腦，臺(tái)式電腦……他們都是長(zhǎng)時(shí)間玩電腦沒(méi)有適當(dāng)?shù)男菹ⅰ?/p>
(3)近視會(huì)引起什么并發(fā)癥
1. 后鞏膜葡萄腫
2. 視網(wǎng)膜萎縮變性、出血和裂孔
3. 視網(wǎng)膜下新生血管
4. 視網(wǎng)膜脫離
5. 青光眼……
四、結(jié)論
1、通過(guò)以上調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)：
同學(xué)們大多近視的原因有：沉迷游戲、長(zhǎng)時(shí)間看電視、學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重、長(zhǎng)時(shí)間對(duì)著屏幕，沒(méi)有讓眼睛得到很好的休息、沒(méi)有認(rèn)真做眼保健操......
近視還會(huì)引起很多并發(fā)癥。
2、提出以下建議：
1、看電視看書(shū)姿勢(shì)一定要端正。
2、必須要認(rèn)真做眼保健操。
3、不能長(zhǎng)時(shí)間玩電腦要有適當(dāng)?shù)男菹ⅰ?/p>
所以請(qǐng)大家保護(hù)好自己的雙眼！
小孩近視的研究報(bào)告
一、問(wèn)題的提出：
我們班許多同學(xué)都陸續(xù)帶上了眼鏡，。有多少人近視了？他們又因?yàn)槭裁丛蚪暤?？讓我們?lái)做一次調(diào)查。
二.調(diào)查方法：
1.查閱有關(guān)書(shū)籍，了解普通人是怎樣近視的'。
2.調(diào)查詢(xún)問(wèn)同學(xué)，了解他們是怎么近視的。
3.通過(guò)多種途徑，了解我們班一共有多少人近視了。
三、調(diào)查情況和資料整理：
我班共有18個(gè)人近視，其中3人偶爾會(huì)戴眼鏡，有2人正在治療近視眼。也有4個(gè)同學(xué)有點(diǎn)近視卻沒(méi)戴眼鏡，其他9人戴眼鏡。近視率占整個(gè)班級(jí)同學(xué)的41.8%。
據(jù)查資料，我國(guó)的近視率已接近30%，小學(xué)生22.7%患有近視，初中近視率猛增到55.8%，高中生70.3%人戴上眼鏡，大學(xué)生近視比例高達(dá)80%。
近視成因較多，據(jù)我們查資料或與同學(xué)交談，得知造成近視的因素有：遺傳因素，環(huán)境因素，個(gè)體因素，營(yíng)養(yǎng)體質(zhì)因素和睡眠因素。導(dǎo)致小學(xué)生近視的主要原因是作業(yè)做的太晚，使睡眠不足，過(guò)度地看電視、玩電腦游戲等，由于長(zhǎng)時(shí)間地用眼造成近視。
四、結(jié)論
通過(guò)詢(xún)問(wèn)調(diào)查后進(jìn)行分析，我發(fā)現(xiàn)：
1、同學(xué)在做作業(yè)時(shí)都沒(méi)有好好的讓眼睛得到休息;而隨年級(jí)的增高學(xué)習(xí)壓力增強(qiáng)的情況下，休息時(shí)間呈遞減趨勢(shì)。
2、抗疲勞眼藥水與眼保健操都是對(duì)眼睛有治療作用的，但同學(xué)卻沒(méi)有引起高度重視，對(duì)做眼操非常隨意，不認(rèn)真。
3、近視人數(shù)越來(lái)越多，但有些近視的同學(xué)也沒(méi)有戴上眼鏡。這表明同學(xué)們對(duì)近視的問(wèn)題還不夠重視！
4、其中還包含其他因素，比如：姿勢(shì)不對(duì)、用眼不當(dāng)之類(lèi)的毛病，用手直接揉眼，我們必須努力克服、改正;像燈光太暗或太強(qiáng)之類(lèi)的，我們必須隨時(shí)調(diào)節(jié);像防護(hù)不當(dāng)、用藥不當(dāng)之類(lèi)的，我們盡量避免。
五、建議
為此提出了以下幾點(diǎn)建議：
1、每日?qǐng)?jiān)持遠(yuǎn)眺望綠色、堅(jiān)持眼保健操和課間操，并積極參加文體活動(dòng)。
2、學(xué)習(xí)時(shí)要有充足的光線，光線要從左側(cè)方向來(lái)。不要在光線不足和耀眼的陽(yáng)光和強(qiáng)燈光下看書(shū)寫(xiě)字。
3、不要睡在床上或邊走路邊看書(shū)。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書(shū)寫(xiě)字。
4、不要長(zhǎng)時(shí)間使用視力，每學(xué)習(xí)50分鐘后，應(yīng)當(dāng)休息10分鐘。
5、看電視、電腦的次數(shù)不要過(guò)多，時(shí)間不要過(guò)長(zhǎng)?？措娨曇刂圃?小時(shí)以?xún)?nèi)。距離不要太近。至少隔兩米遠(yuǎn)。
6、多攝入維生素a和蛋白質(zhì)。
精選寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)192人覺(jué)得有用
研究小孩近視的問(wèn)題，得從頭到尾把情況搞清楚?，F(xiàn)在很多人想了解小孩近視怎么研究，這事挺復(fù)雜，但也不是說(shuō)沒(méi)法下手。要是真要做這個(gè)報(bào)告，先得收集資料，不然就像沒(méi)根的草一樣飄著，什么都抓不住。
去圖書(shū)館也好，上網(wǎng)查也罷，關(guān)鍵是找到靠譜的信息。不過(guò)有時(shí)候網(wǎng)上那些信息魚(yú)龍混雜，看著像是專(zhuān)家寫(xiě)的，其實(shí)可能只是個(gè)人意見(jiàn)。所以得學(xué)會(huì)分辨，看來(lái)源是不是正規(guī)的，比如大學(xué)的研究論文或者政府發(fā)布的健康指南。有時(shí)候也會(huì)遇到一些模棱兩可的說(shuō)法，這時(shí)候就得自己多琢磨一下了，別急著下結(jié)論。
開(kāi)始寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候，要把收集到的東西整理出來(lái)，按類(lèi)別放好。比如，有的是關(guān)于用眼習(xí)慣的，有的是關(guān)于遺傳因素的，還有的可能是跟飲食有關(guān)。這樣條理清楚了，寫(xiě)起來(lái)就順當(dāng)多了。不過(guò)也別太著急下筆，先列個(gè)提綱，把主要的部分都想明白，不然寫(xiě)著寫(xiě)著就跑題了。
寫(xiě)的時(shí)候，要注意語(yǔ)言要專(zhuān)業(yè)但不晦澀。比如，“孩子長(zhǎng)時(shí)間近距離看書(shū)會(huì)增加近視的風(fēng)險(xiǎn)”，這就比“孩子如果老是湊近書(shū)本看，眼睛可能會(huì)出問(wèn)題”顯得更正式一點(diǎn)。但也不能太正式，弄得像學(xué)術(shù)論文似的，普通人看著費(fèi)勁。要是能用通俗易懂的話講清楚，效果反而更好。
還有，有時(shí)候做實(shí)驗(yàn)或者調(diào)查，數(shù)據(jù)很重要。要是沒(méi)有具體的數(shù)據(jù)支撐，光靠推測(cè)或者假設(shè)，說(shuō)服力就會(huì)差很多。比如你說(shuō)“大多數(shù)孩子每天看電視超過(guò)兩小時(shí)會(huì)導(dǎo)致近視”，那最好能拿出具體的統(tǒng)計(jì)數(shù)字來(lái)，像“調(diào)查顯示，70%的孩子每天看電視超過(guò)兩小時(shí)，其中一半以上被診斷為近視”。這樣讀者才容易信服。
當(dāng)然，寫(xiě)報(bào)告不是一個(gè)人的事，有時(shí)候得和其他人討論討論。聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn)，看看有沒(méi)有遺漏的地方。有時(shí)候自己想得挺好，一說(shuō)給別人聽(tīng)才發(fā)現(xiàn)漏洞百出。不過(guò)交流的時(shí)候也要注意方式方法，別光顧著反駁人家，得虛心接受建議。
最后提醒一句，寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候千萬(wàn)別偷懶，該查的資料一定要查，該做的實(shí)驗(yàn)不能省。有時(shí)候?yàn)榱艘粋€(gè)數(shù)據(jù)跑幾趟醫(yī)院或者學(xué)校都是值得的。要是偷工減料，最后出來(lái)的報(bào)告質(zhì)量肯定不高，自己也覺(jué)得底氣不足。
【第3篇】魯教版五年級(jí)上五單元作文：近視研究報(bào)告怎么寫(xiě)550字
魯教版五年級(jí)上五單元作文：近視研究報(bào)告
一、問(wèn)題提出
眼睛是人類(lèi)身體中最重要的一部分，也是看世界最重要的器官。但是現(xiàn)在隨著生活水平的高，我們班近視的人越來(lái)越多，我也是其中一位。為了我們班不再有更多人近視，我決定做一次調(diào)查。
二。調(diào)查方法
1。查閱有關(guān)保護(hù)眼睛的知識(shí)合什么是近視眼的資料。
2。調(diào)查近視人數(shù)，及訪問(wèn)近視原因。
三。調(diào)查情況和資料整理
信息渠道涉及方面具體內(nèi)容
書(shū)籍上網(wǎng)什么是近視眼近視眼是i視力缺陷中的一種，能夠看清遠(yuǎn)處的東西，卻看不
近處的都系。
調(diào)查近視人數(shù)我班有51人，近視人數(shù)11人，大概占我們班的四分之一。
采訪他們?yōu)槭裁唇??？措娨曁?。人數(shù)3人。
2。躺著看書(shū)。人數(shù)3人。
3。書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)不正確。人數(shù)3人。
4。不愛(ài)做眼保健操。人數(shù)1人。
5。玩電腦游戲。人數(shù)2人
四。結(jié)論
1。不注意用眼睛和長(zhǎng)時(shí)間用眼，就很容易造成眼睛近視。如：看電視太多，躺著看書(shū)，書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)不正確，不愛(ài)做眼保健操，玩電腦游戲，等等。
2。近視眼是可以避免的，但要做到“二要”“二不要”是：1。讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)要端正，眼睛和書(shū)本距離要保持一市尺。2。連續(xù)看書(shū)一小時(shí)左右要休息片刻，或者向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)兒;“二不要”是1。不要在光線昏暗和直射陽(yáng)光下看書(shū)，寫(xiě)字。2。不要躺在床上和走路時(shí)看書(shū)或在動(dòng)蕩的車(chē)廂里看書(shū)。
精選寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)172人覺(jué)得有用
寫(xiě)報(bào)告這件事，尤其是這種針對(duì)特定主題的研究報(bào)告，像是關(guān)于近視的，就得好好琢磨下結(jié)構(gòu)和內(nèi)容了。開(kāi)頭部分，得把背景說(shuō)清楚，比如近視現(xiàn)在是個(gè)什么情況，有多普遍，這個(gè)很重要。要是背景交代不清楚，后面講什么措施呀、建議呀，讀者可能就摸不著頭腦。
接著就是分析原因了。近視成因挺多，遺傳是一方面，用眼習(xí)慣也很關(guān)鍵。比如說(shuō)長(zhǎng)時(shí)間盯著書(shū)本或者屏幕，這事大家都懂，但具體怎么影響視力，得舉些例子。像我有個(gè)同學(xué)，他每天放學(xué)回家都玩手機(jī)游戲兩三個(gè)小時(shí)，后來(lái)就戴上了眼鏡。不過(guò)這里頭也可能有點(diǎn)筆誤，他是不是天天玩手機(jī)？這個(gè)細(xì)節(jié)不太好確定，但能肯定的是，長(zhǎng)時(shí)間近距離用眼確實(shí)是個(gè)重要因素。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)調(diào)查方法吧。做研究，不能光憑感覺(jué)，得有數(shù)據(jù)支撐?？梢愿銈€(gè)小范圍調(diào)查，問(wèn)問(wèn)同學(xué)們平時(shí)有沒(méi)有保護(hù)眼睛的習(xí)慣，比如做眼保健操，還有看書(shū)的時(shí)候離書(shū)本多遠(yuǎn)合適。記得問(wèn)卷設(shè)計(jì)要簡(jiǎn)潔明了，不然大家填起來(lái)費(fèi)勁，結(jié)果也不準(zhǔn)確。這里有個(gè)小問(wèn)題，有些問(wèn)題問(wèn)得比較模糊，像“你覺(jué)得自己的用眼習(xí)慣好不好？”這樣表述就不夠明確，應(yīng)該改成“你每天看書(shū)超過(guò)兩小時(shí)嗎？”之類(lèi)的。
最后這部分就是提出對(duì)策了。針對(duì)前面提到的問(wèn)題，給出具體的解決辦法。像控制用眼時(shí)間啦，增加戶外活動(dòng)時(shí)間啦，這些都挺實(shí)用。不過(guò)需要注意的是，對(duì)策不能太籠統(tǒng)，得有操作性。比如說(shuō)提倡每天做眼保健操，那具體怎么做？是早上做還是晚上做？最好能細(xì)化到具體時(shí)間段。
整個(gè)報(bào)告寫(xiě)完后，別忘了檢查一下格式。標(biāo)題要醒目，正文排版要整齊，圖表如果有用的話，也得標(biāo)注清楚來(lái)源。有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著可能會(huì)漏掉一些小細(xì)節(jié)，比如忘記給引用資料標(biāo)上編號(hào)什么的，這點(diǎn)得留心。
寫(xiě)報(bào)告這事，其實(shí)挺復(fù)雜，但只要理清思路，一步步來(lái)，就不會(huì)太難。不過(guò)，有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著會(huì)遇到瓶頸，這時(shí)候不妨換個(gè)角度想問(wèn)題，說(shuō)不定就有新靈感了。
【第4篇】近視相關(guān)研究報(bào)告資料怎么寫(xiě)900字
近視相關(guān)研究報(bào)告資料
一。問(wèn)題的提出
每個(gè)家庭中的孩子都是寶貝，說(shuō)一不二，隨著電視、計(jì)算機(jī)的普及，我們祖國(guó)花朵的嬌嫩的眼睛受到了襲擊，現(xiàn)在，在我們班里，大多數(shù)的同學(xué)都患有近視，而且部分同學(xué)的近視情況十分嚴(yán)重，有的同學(xué)視力甚至低于了4。5，這也許給他們以后的生活、學(xué)習(xí)以及工作帶來(lái)很多的不便。為了保護(hù)視力，預(yù)防視力，我對(duì)本班同學(xué)的近視情況做了一次調(diào)查。
二。調(diào)查方法
(1)通過(guò)上網(wǎng)，看一些有關(guān)科學(xué)用眼和眼睛保健方面的資料，了解什么是近視，及近視產(chǎn)生的原因。
(2)通過(guò)訪問(wèn)，了解本班同學(xué)的近視狀況，以及近三年同學(xué)視力不良的發(fā)展趨勢(shì)。
(3)通過(guò)與本人交談、調(diào)查，走訪家長(zhǎng)的形式，掌握眼睛近視同學(xué)的學(xué)習(xí)及生活上的習(xí)慣。
三。調(diào)查情況的資料整理
1近視眼(myopia)也稱(chēng)短視眼，因?yàn)檫@種眼只能看近不能看遠(yuǎn)。這種眼在休息時(shí)，從無(wú)限遠(yuǎn)處來(lái)的平行光，經(jīng)過(guò)眼的屈光系折光之后，在視網(wǎng)膜之前集合成焦點(diǎn)，在視網(wǎng)膜上則結(jié)成不清楚的象。遠(yuǎn)視力明顯降低，但近視力尚正常。
2本班有39名同學(xué)，無(wú)先天性遺傳近視，后天近視的8人，近視同學(xué)比列占全班的3分之2。較前幾年比，近視率有明顯增高趨勢(shì)。
3多數(shù)同學(xué)不注意用眼衛(wèi)生，不科學(xué)用眼。寫(xiě)字時(shí)離書(shū)本太近;長(zhǎng)時(shí)間用眼不休息造成視覺(jué)疲勞;長(zhǎng)時(shí)間看電視，在光線太強(qiáng)或太暗的環(huán)境下看書(shū)，連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間使用帶你腦等。
四。結(jié)論
1近視眼是由于晶狀體的`曲度過(guò)大，遠(yuǎn)處來(lái)的光線形成的物象落在視網(wǎng)膜的前。因此看不清遠(yuǎn)處的東西。如果有近視的你，可以戴凹透鏡加以纖正。
2近視眼的形成主要是由于不注意用眼衛(wèi)生，長(zhǎng)時(shí)間用眼疲勞造成的，如，看書(shū)姿勢(shì)不正確，近距離看書(shū)、寫(xiě)字、不注意休息等。高度近視還可能與遺傳有關(guān)。
3。為了同學(xué)的視力，我查找了有關(guān)的書(shū)籍，發(fā)現(xiàn)近視眼是可以預(yù)防的：(一)讀書(shū)、寫(xiě)字姿勢(shì)要端正，眼睛和書(shū)本的距離要保持一市尺。(二)要認(rèn)真做眼保操，定期檢查視力。(三)連續(xù)看書(shū)、看電視或使用電腦1小時(shí)后要休息一下，或者向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)。(四)每天晚上堅(jiān)持滴眼藥水。(五)多吃水果、蔬菜。除了要做到以上的5要，還要做以下的三不要：(一)不在光線暗弱和陽(yáng)光直射下看書(shū)、寫(xiě)字。(二)不躺著看書(shū)。(三)不走路看書(shū)。
精選寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)83人覺(jué)得有用
寫(xiě)報(bào)告這事，其實(shí)挺講究的，特別是像近視這類(lèi)專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)的主題。開(kāi)頭得把背景說(shuō)清楚，比如近視這個(gè)現(xiàn)象有多普遍，它對(duì)生活的影響有多大，這些都是需要鋪墊的。不過(guò)，有時(shí)候?yàn)榱宋耍部梢陨晕⑻狳c(diǎn)有趣的數(shù)據(jù)，但別太多，不然會(huì)顯得跑題。
接著就是正文部分了，這部分最重要的是要有理有據(jù)。比如，研究近視的原因，就得從遺傳、用眼習(xí)慣這些方面入手。這里有個(gè)小細(xì)節(jié)要注意，有些研究可能會(huì)提到環(huán)境因素，這當(dāng)然重要，但千萬(wàn)別忘了遺傳這一塊，要是漏掉了就不太好。另外，引用的數(shù)據(jù)來(lái)源得靠譜，像是權(quán)威期刊上的文章，或者是政府發(fā)布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，這樣更有說(shuō)服力。
還有就是分析方法，這得根據(jù)你的研究目的來(lái)定。如果是為了找出近視率上升的趨勢(shì)，那可能要用到統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法，畫(huà)個(gè)趨勢(shì)圖什么的，直觀又清晰。不過(guò)有時(shí)候，方法選得不對(duì)勁，可能就會(huì)讓人覺(jué)得你的結(jié)論不太站得住腳，這點(diǎn)得特別留意。
最后就是建議部分了，這也是很重要的環(huán)節(jié)。針對(duì)近視這個(gè)問(wèn)題，提出一些具體的措施，比如學(xué)校該怎么做，家長(zhǎng)又該如何配合之類(lèi)的。不過(guò)這里有個(gè)地方容易出問(wèn)題，就是提出的建議最好能跟前面的研究結(jié)果掛鉤，不然就顯得有點(diǎn)空洞了。比如，要是前面提到用眼過(guò)度是主要原因，那么建議里就應(yīng)該強(qiáng)調(diào)減少長(zhǎng)時(shí)間近距離用眼這種具體的辦法。
整個(gè)過(guò)程中，語(yǔ)言得通俗易懂，畢竟不是所有人都精通專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。但也不能太隨意，畢竟這是正式的報(bào)告。還有，格式也得注意一下，比如字體大小、行間距這些，雖然不是最重要的，但要是太亂的話，看起來(lái)就很不專(zhuān)業(yè)了。
【第5篇】班級(jí)近視的研究報(bào)告怎么寫(xiě)1800字
關(guān)于班級(jí)近視的研究報(bào)告
關(guān)于班級(jí)近視的研究報(bào)告
一.問(wèn)題的提出:
我們現(xiàn)在才上小學(xué)，可我發(fā)現(xiàn)我們班戴眼鏡的同學(xué)很多，有的同學(xué)甚至低于4.5，這也許給他們以后的生活，學(xué)習(xí)以及工作帶來(lái)不便.所以，我想借用這次機(jī)會(huì)，去研究一下小學(xué)生的視力主要涉及哪幾個(gè)因素.
二.調(diào)查方法:
1.查閱有關(guān)視力的原因的書(shū)籍，報(bào)刊，網(wǎng)站等，了解小學(xué)生視力下降的原因.
2.派發(fā) 調(diào)查問(wèn)卷 ，了解小學(xué)生視力下降的自身原因于人數(shù).
3.通過(guò)多種途徑，收集有關(guān)下降導(dǎo)致的結(jié)果. 三.調(diào)查情況和質(zhì)料整理.
四.結(jié)論 根據(jù)資料與調(diào)查報(bào)告的統(tǒng)計(jì)表明，造成視力或視力下降的原因有:
1.做作業(yè)時(shí)的姿勢(shì)姿勢(shì).
2.每天花在上網(wǎng)看電視的時(shí)間較多.
3.做眼操時(shí)不夠認(rèn)真.
4.看書(shū)姿勢(shì)姿勢(shì). 所以，養(yǎng)成良好的(2016大學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)調(diào)查報(bào)告)用眼習(xí)慣是保護(hù)視力的重點(diǎn)，請(qǐng)不要讓心靈的窗戶受到傷害. 針對(duì)沒(méi)有養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣的同學(xué)的建議：
1.盡量不要在傍晚以后不開(kāi)電燈看書(shū)或作業(yè).
2.做作業(yè)時(shí)要嚴(yán)格做到 一拳一尺一寸 的目標(biāo).
3.晚上看電視或者使用電腦，盡量不要關(guān)燈，因?yàn)檫@是導(dǎo)致視力下降的一個(gè)重點(diǎn).
4.不要長(zhǎng)時(shí)間坐電視.電腦前，更不要長(zhǎng)時(shí)間玩游戲.
5.每天回家自己叫口令，做一遍眼保健操.
6.不要輕易去戴其它同學(xué)的眼鏡，這樣對(duì)自己沒(méi)有好處，反到使自己的視力慢慢下降.
目前中國(guó)學(xué)生中小學(xué)近視率己達(dá)34.6%，高中生近視率已達(dá)70%，患者人數(shù)超過(guò)六千萬(wàn)，因近視到盲人數(shù)達(dá)三十萬(wàn)人.視力下降直接影響了我們的學(xué)習(xí)成績(jī).并對(duì)我們的心理造成不同程度的傷害.據(jù)衛(wèi)生部.教育局聯(lián)合調(diào)查，目前我國(guó)學(xué)生近視發(fā)生北接近60%，居世界第一位.
讓我們從小就保持良好的用眼習(xí)慣，讓心靈的窗戶永遠(yuǎn)明亮.
關(guān)于班級(jí)近視的研究報(bào)告
一、問(wèn)題的提出。
我們班最近坐在后排同學(xué)看不見(jiàn)黑板，離開(kāi)座位去前排看黑板的事頻頻出現(xiàn)，當(dāng)然有的同學(xué)是湊熱鬧跟著起哄，有的的確是貨真價(jià)實(shí)的近視眼。我很不理解，怎么班上突然出現(xiàn)了這么多近視眼，以前是很少的啊，于是，我決定做一次調(diào)查。
二、調(diào)查方法。
1、查閱網(wǎng)上提供的資料。
2、翻閱報(bào)刊資料。
3、查訪班上患近視的同學(xué)，了解其原因。
三、調(diào)查情況和資料整理。
信息渠道
涉及方面
具 體 內(nèi) 容
網(wǎng)絡(luò)
中小學(xué)生近視人數(shù)
據(jù)網(wǎng)上情況所知，中學(xué)生人數(shù)占55.22%，小學(xué)生人數(shù)占22.78%。
報(bào)刊
全國(guó)近視人數(shù)
近年統(tǒng)計(jì)，全國(guó)近視人數(shù)大約有12.8672億，且其趨勢(shì)還在不斷上升。
尋問(wèn)同學(xué)
近視原因
大多數(shù)是因?yàn)樯暇W(wǎng)時(shí)間長(zhǎng)，看電視距離太近，寫(xiě)字姿勢(shì)不正確，看書(shū)常在光線暗淡的地方。
自己觀察
班上近視人數(shù)
據(jù)觀察，全班戴眼鏡的同學(xué)約有25%左右。
四、結(jié)論。
據(jù)調(diào)查，本國(guó)純屬近視國(guó)，13億人中有12.8672億人為近視。目前本班大多數(shù)人近視原因基本上可以歸納成一個(gè)，就是上網(wǎng)時(shí)間長(zhǎng)，而且不注意對(duì)眼睛的保護(hù)，不做眼保健操，不滴眼藥水來(lái)解除眼疲勞，導(dǎo)致視力嚴(yán)重下降。所以，我在此奉勸一句，希望大家少上網(wǎng)，寫(xiě)字看書(shū)要有一個(gè)好的坐姿，在光線合適的地方看書(shū)，對(duì)眼睛給予適當(dāng)?shù)男菹⒑捅Ｗo(hù)。據(jù)醫(yī)生介紹，大家現(xiàn)在正處于身體發(fā)育階段，多數(shù)近視屬于假近視，如果注意做好眼保健，及時(shí)治療，還有可能恢復(fù)。希望大家一定要重視這個(gè)問(wèn)題，不要讓自己的錦繡前程毀在自己手中。
關(guān)于班級(jí)近視的.研究報(bào)告
一、問(wèn)題的提出：
全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明，我國(guó)小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22.78%，中學(xué)生為55.22%，高中生為70.34%。因此，兒童及青少年近視的防治越來(lái)越被學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)所關(guān)注。為什么患近視的學(xué)生越來(lái)越多？學(xué)生的眼睛到底是怎樣近視的？為了解小學(xué)生近視情況及引起近視的相關(guān)因素，我們小組針對(duì)本班同學(xué)的近視情況展開(kāi)了一次調(diào)查。
二、調(diào)查方法：
1、上網(wǎng)查資料，了解什么是近視及產(chǎn)生近視的原因。
2、調(diào)查走訪同學(xué)，了解近視眼同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣
3、查閱有關(guān)書(shū)籍，了解近視
危害和預(yù)防方法。
4、調(diào)查本班同學(xué)近視狀況及近視眼比例。
三：調(diào)查情況和資料整理:
本班共有56名同學(xué)，近視的人數(shù)有22人，占全體同學(xué)的五分之二，和去年相比，呈上升趨勢(shì)。
四、結(jié)論 :
1、青少年的近視率在逐年上升，這與學(xué)生繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和越來(lái)越發(fā)達(dá)的社會(huì)生活是分不開(kāi)的。
2、近視眼是可以預(yù)防的，要做到“五要”和“三不要”：
“五要”：
要養(yǎng)成良好的讀寫(xiě)習(xí)慣;
要減少連續(xù)學(xué)習(xí)時(shí)間，并每天做眼保健操;
學(xué)習(xí)環(huán)境要合理、采光;
要注意均衡飲食，多點(diǎn)戶外活動(dòng);
要定期檢查視力。
“三不要”：
不要養(yǎng)成趴著、躺著、行走、乘車(chē)閱讀習(xí)慣;
不要在昏暗的燈光下或在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下看書(shū);
不要在被窩里打著手電筒看書(shū)。
同學(xué)們，眼睛是心靈的窗戶，我們要好好地保護(hù)眼睛，讓它永遠(yuǎn)閃爍著明亮的光芒！
精選寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)189人覺(jué)得有用
研究班級(jí)近視情況，首先要明確目的，就是弄清班上同學(xué)視力下降的原因。這很重要，因?yàn)榻曈绊憣W(xué)習(xí)效率，也關(guān)系到學(xué)生的健康。開(kāi)頭得有個(gè)背景介紹，比如現(xiàn)在學(xué)生用眼過(guò)度，電子產(chǎn)品普及，這些都可能是導(dǎo)致近視的因素。
收集數(shù)據(jù)的時(shí)候，可以發(fā)問(wèn)卷調(diào)查，問(wèn)問(wèn)大家每天看手機(jī)的時(shí)間，還有看書(shū)寫(xiě)字的習(xí)慣。也可以去醫(yī)務(wù)室找醫(yī)生幫忙，看看有沒(méi)有檢查記錄。不過(guò)這里可能有個(gè)小問(wèn)題，有些同學(xué)可能會(huì)虛報(bào)自己的用眼時(shí)間，這會(huì)讓數(shù)據(jù)分析時(shí)有點(diǎn)麻煩。
分析數(shù)據(jù)時(shí)，得找出主要問(wèn)題。比如是不是課間休息時(shí)間太少，導(dǎo)致眼睛一直盯著書(shū)本或屏幕。又或者家里光線不好，也會(huì)影響視力。但這里有個(gè)需要注意的地方，如果只依賴(lài)問(wèn)卷結(jié)果，可能會(huì)忽略一些客觀因素，比如遺傳因素，這就需要多角度分析了。
提出建議的時(shí)候，要結(jié)合實(shí)際情況。比如建議學(xué)校增加戶外活動(dòng)時(shí)間，這個(gè)措施簡(jiǎn)單易行，而且效果好。還可以建議家長(zhǎng)監(jiān)督孩子用眼習(xí)慣，但這里有一點(diǎn)要注意，不能光靠家長(zhǎng)，學(xué)校也應(yīng)該配合，不然單方面努力效果有限。
報(bào)告寫(xiě)完后，最好找?guī)讉€(gè)同學(xué)和老師看看，聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn)。這樣能保證報(bào)告更全面。不過(guò)這里有個(gè)小狀況，有時(shí)候別人提的意見(jiàn)可能互相矛盾，這時(shí)候就需要自己判斷哪些更有道理。
最后，記得附上參考文獻(xiàn)，這樣顯得專(zhuān)業(yè)。參考文獻(xiàn)里可以包括眼科專(zhuān)家的觀點(diǎn)，還有類(lèi)似的研究成果。但這里有一個(gè)小地方需要注意，不是所有資料都適合引用，選擇時(shí)要謹(jǐn)慎，確保來(lái)源可靠。
【第6篇】近視的研究報(bào)告論文怎么寫(xiě)2200字
有關(guān)近視的研究報(bào)告論文
有關(guān)近視的研究報(bào)告論文
眼睛是心靈的窗戶，千萬(wàn)不要讓慧眼早早戴上了眼鏡，讓我們一起愛(ài)護(hù)雙眼，從現(xiàn)在開(kāi)始。
一、課題的提出：
我們班許多同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)帶上了眼鏡，我也是其中的一員。有多少人近視了？他們又為什么近視了？我做了一次調(diào)查。
二、調(diào)查方法：
1.查閱有關(guān)書(shū)籍，了解普通人是怎么近視的。
2.調(diào)查詢(xún)問(wèn)同學(xué)，了解他們是怎么近視的。
3.通過(guò)多種途徑，了解我班一共有多少人近視了。
4.通過(guò)班級(jí)博客發(fā)表問(wèn)卷。
三、調(diào)查情況和資料整理：
我班共有11個(gè)人近視。
我國(guó)的近視率已接近30%，小學(xué)生22.7%患有近視，初中近視率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼鏡，大學(xué)生近視比例高達(dá)80%。
近視成因較多，據(jù)我們猜想，造成近視的因素有：遺傳因素，環(huán)境因素，個(gè)體因素，營(yíng)養(yǎng)體質(zhì)因素和睡眠因素。導(dǎo)致小學(xué)生近視的主要原因是作業(yè)做的太晚，使睡眠不足，過(guò)度地看電視、玩電腦，攝入大量的德和蛋白質(zhì)。
現(xiàn)在小學(xué)生近視率很高。雖然近視存在某種的遺傳因素，但更重要的是外界因素的影響。目前除了配戴眼鏡外，沒(méi)有更有效的治療方法，唯有持久地開(kāi)展預(yù)防措施。中學(xué)生極高的近視率和現(xiàn)行的教育制度雖然有一定的聯(lián)系，但更多的是因?yàn)橛醚哿?xí)慣而導(dǎo)致近視的發(fā)生。近視預(yù)防的重點(diǎn)也在于養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。
四、結(jié)論
通過(guò)對(duì)調(diào)查問(wèn)卷的分析，我發(fā)現(xiàn)：
1.從整體來(lái)看，作業(yè)負(fù)擔(dān)較重的同學(xué)占大多數(shù)，作業(yè)負(fù)擔(dān)隨年級(jí)的升高而加重。
2.無(wú)論是哪個(gè)年級(jí)在做作業(yè)時(shí)都沒(méi)有好好的讓眼睛得到休息;而在校休息時(shí)間又一次隨年級(jí)的增高呈遞減趨勢(shì)。
3.抗疲勞眼藥水與眼保健操都是對(duì)眼睛有治療作用的，但卻沒(méi)有引起同學(xué)的高度重視。
4.近視人數(shù)雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于非近視人數(shù)，但不佩戴眼鏡的人卻占有相當(dāng)一部分比例。這表明同學(xué)們對(duì)近視的問(wèn)題還不夠重視！
5.其中的因素，像：姿勢(shì)不對(duì)、用眼不當(dāng)之類(lèi)的毛病，我們可以努力克服、改正;像燈光太暗或太強(qiáng)之類(lèi)的，我們可以調(diào)節(jié);像防護(hù)不當(dāng)、用藥不當(dāng)之類(lèi)的，我們可以盡量避免……
我提出了以下幾點(diǎn)建議：
1、每日?qǐng)?jiān)持遠(yuǎn)眺、堅(jiān)持眼保健操和課間操，并積極參加文體活動(dòng)。
2、學(xué)習(xí)時(shí)要有充足的光線，光線要從左側(cè)方向來(lái)。不要在光線不足和耀眼的陽(yáng)光和強(qiáng)燈光下看書(shū)寫(xiě)字。
3、不要睡在床上或邊走路邊看書(shū)。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書(shū)寫(xiě)字。
4、不要長(zhǎng)時(shí)間使用視力，每學(xué)習(xí)50分鐘后，應(yīng)當(dāng)休息10分鐘。
5、看電視的次數(shù)不要過(guò)多，時(shí)間不要過(guò)長(zhǎng)，要控制在1小時(shí)以?xún)?nèi)。距離不要太近。至少隔兩米遠(yuǎn)。
要記住眼科醫(yī)生給大家的勸告：要養(yǎng)成良好的'用眼習(xí)慣：看書(shū)、上網(wǎng)、看電視不要連續(xù)超過(guò)一小時(shí)，不要在太強(qiáng)太暗的光線下看書(shū)，一定要注意自己的寫(xiě)字姿勢(shì)，堅(jiān)持作眼保健操很重要。
有關(guān)近視的研究報(bào)告論文
一、問(wèn)題的提出。
我們班最近坐在后排同學(xué)看不見(jiàn)黑板，離開(kāi)座位去前排看黑板的事頻頻出現(xiàn)，當(dāng)然有的同學(xué)是湊熱鬧跟著起哄，有的的確是貨真價(jià)實(shí)的近視眼。我很不理解，怎么班上突然出現(xiàn)了這么多近視眼，以前是很少的啊，于是，我決定做一次調(diào)查。
二、調(diào)查方法。
1、查閱網(wǎng)上提供的資料。
2、翻閱報(bào)刊資料。
3、查訪班上患近視的同學(xué)，了解其原因。
三、調(diào)查情況和資料整理。
信息渠道
涉及方面
具 體 內(nèi) 容
網(wǎng)絡(luò)
中小學(xué)生近視人數(shù)
據(jù)網(wǎng)上情況所知，中學(xué)生人數(shù)占55.22%，小學(xué)生人數(shù)占22.78%。
報(bào)刊
全國(guó)近視人數(shù)
近年統(tǒng)計(jì)，全國(guó)近視人數(shù)大約有12.8672億，且其趨勢(shì)還在不斷上升。
尋問(wèn)同學(xué)
近視原因
大多數(shù)是因?yàn)樯暇W(wǎng)時(shí)間長(zhǎng)，看電視距離太近，寫(xiě)字姿勢(shì)不正確，看書(shū)常在光線暗淡的地方。
自己觀察
班上近視人數(shù)
據(jù)觀察，全班戴眼鏡的同學(xué)約有25%左右。
四、結(jié)論。
據(jù)調(diào)查，本國(guó)純屬近視國(guó)，13億人中有12.8672億人為近視。目前本班大多數(shù)人近視原因基本上可以歸納成一個(gè)，就是上網(wǎng)時(shí)間長(zhǎng)，而且不注意對(duì)眼睛的保護(hù)，不做眼保健操，不滴眼藥水來(lái)解除眼疲勞，導(dǎo)致視力嚴(yán)重下降。所以，我在此奉勸一句，希望大家少上網(wǎng)，寫(xiě)字看書(shū)要有一個(gè)好的坐姿，在光線合適的地方看書(shū)，對(duì)眼睛給予適當(dāng)?shù)男菹⒑捅Ｗo(hù)。據(jù)醫(yī)生介紹，大家現(xiàn)在正處于身體發(fā)育階段，多數(shù)近視屬于假近視，如果注意做好眼保健，及時(shí)治療，還有可能恢復(fù)。希望大家一定要重視這個(gè)問(wèn)題，不要讓自己的錦繡前程毀在自己手中。
有關(guān)近視的研究報(bào)告論文
一、問(wèn)題的提出：
全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明，我國(guó)小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22.78%，中學(xué)生為55.22%，高中生為70.34%。因此，兒童及青少年近視的防治越來(lái)越被學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)所關(guān)注。為什么患近視的學(xué)生越來(lái)越多？學(xué)生的眼睛到底是怎樣近視的？為了解小學(xué)生近視情況及引起近視的相關(guān)因素，我們小組針對(duì)本班同學(xué)的近視情況展開(kāi)了一次調(diào)查。
二、調(diào)查方法：
1、上網(wǎng)查資料，了解什么是近視及產(chǎn)生近視的原因。
2、調(diào)查走訪同學(xué)，了解近視眼同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣
3、查閱有關(guān)書(shū)籍，了解近視危害和預(yù)防方法。
4、調(diào)查本班同學(xué)近視狀況及近視眼比例。
三：調(diào)查情況和資料整理 :本班共有56名同學(xué)，近視的人數(shù)有22人，占全體同學(xué)的五分之二，和去年相比，呈上升趨勢(shì)。
四、結(jié)論 :
1、青少年的近視率在逐年上升，這與學(xué)生繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和越來(lái)越發(fā)達(dá)的社會(huì)生活是分不開(kāi)的。
2、近視眼是可以預(yù)防的，要做到“五要”和“三不要”：
“五要”：
要養(yǎng)成良好的讀寫(xiě)習(xí)慣;
要減少連續(xù)學(xué)習(xí)時(shí)間，并每天做眼保健操;
學(xué)習(xí)環(huán)境要合理、采光;
要注意均衡飲食，多點(diǎn)戶外活動(dòng);
要定期檢查視力。
“三不要”：
不要養(yǎng)成趴著、躺著、行走、乘車(chē)閱讀習(xí)慣;
不要在昏暗的燈光下或在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下看書(shū);
不要在被窩里打著手電筒看書(shū)。
同學(xué)們，眼睛是心靈的窗戶，我們要好好地保護(hù)眼睛，讓它永遠(yuǎn)閃爍著明亮的光芒！
精選寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)6人覺(jué)得有用
寫(xiě)研究報(bào)告論文，這事聽(tīng)起來(lái)挺嚴(yán)肅，但其實(shí)也沒(méi)那么復(fù)雜。當(dāng)然，要是想寫(xiě)出點(diǎn)名堂來(lái)，還是得下點(diǎn)功夫。開(kāi)頭，你得把背景說(shuō)清楚，比如研究近視這個(gè)課題為什么重要，現(xiàn)在社會(huì)上近視的人多不多，這事到底有多大的影響。這部分你可以引用一些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，什么全國(guó)近視率是多少啦，青少年近視的比例有多高啦，這類(lèi)信息能讓人覺(jué)得你的研究不是憑空捏造的。
接著，就該說(shuō)說(shuō)你的研究方法了。你是打算通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查收集數(shù)據(jù)，還是去做實(shí)驗(yàn)觀察，或者是翻閱文獻(xiàn)資料？不管用什么法子，都得講明白，這樣讀者才能跟著你的思路走。比如，你要是做實(shí)驗(yàn)，就得提到實(shí)驗(yàn)對(duì)象是誰(shuí)，是在哪個(gè)地方選的樣本，樣本數(shù)量多少，這些細(xì)節(jié)都得交代清楚。要是問(wèn)卷調(diào)查的話，也得說(shuō)明問(wèn)卷設(shè)計(jì)的依據(jù)，問(wèn)了些什么問(wèn)題，這些問(wèn)題又是怎么來(lái)的。
接下來(lái)就是分析數(shù)據(jù)的部分了。這里你要把收集到的數(shù)據(jù)拿出來(lái)，用圖表或者表格的形式展示出來(lái)，這樣看起來(lái)直觀一些。然后開(kāi)始分析這些數(shù)據(jù)背后藏著什么規(guī)律，近視跟什么因素有關(guān)聯(lián)，是遺傳的因素大，還是用眼習(xí)慣的問(wèn)題更大。分析的時(shí)候別光顧著堆數(shù)據(jù)，得試著找出其中的邏輯關(guān)系，這樣才顯得專(zhuān)業(yè)。
還有，結(jié)論部分不能太含糊。你得明確指出自己的研究成果是什么，是證明了某個(gè)假設(shè)成立，還是推翻了之前的某種說(shuō)法。不過(guò)，有時(shí)候研究結(jié)果可能不像預(yù)期那樣清晰明了，這種情況下就要誠(chéng)實(shí)地表達(dá)出來(lái)，不要強(qiáng)行給個(gè)圓滿的結(jié)局。畢竟科學(xué)探索，有時(shí)候也會(huì)遇到意料之外的情況。
另外，寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意格式。不同的學(xué)校或者機(jī)構(gòu)對(duì)格式的要求可能會(huì)不一樣，有的要求頁(yè)邊距是多少，有的要求標(biāo)題字體大小如何。你得提前搞清楚這些規(guī)矩，不然交上去可能會(huì)被退回修改。而且，引用別人的觀點(diǎn)時(shí)也要小心，別忘了標(biāo)注出處，這叫尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
最后，檢查一遍報(bào)告有沒(méi)有明顯的錯(cuò)誤，比如錯(cuò)別字啦，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用得不對(duì)啦，這種小問(wèn)題雖然不大，但會(huì)影響整體觀感。要是有條件的話，可以讓同學(xué)幫忙看看，有時(shí)候旁觀者清，他們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)你沒(méi)注意到的小問(wèn)題。不過(guò)，有時(shí)候忙起來(lái)就容易忽略這些細(xì)節(jié)，比如寫(xiě)“近視”時(shí)不小心打成“近試”，這種小疏忽就不太好。
