【第1篇】幼兒園工作人員安全制度怎么寫250字
1.工作人員上崗前應(yīng)進(jìn)行健康檢查，同時(shí)要接受每年一次的定期體檢。
2.必須經(jīng)指定的婦幼保健機(jī)構(gòu)統(tǒng)一進(jìn)行檢查，并填寫體檢表。
3.工作人員體檢合格，由健康檢查單位簽發(fā)健康證明書后，方能上崗工作。
4.對患有國家法定傳染病及乙肝表面抗原陽性、滴蟲性霉菌陰道炎、化膿性皮膚病、精神病、肢體殘疾者不得從事保教工作、炊事員工作。
5.在工作中發(fā)現(xiàn)患急、慢性傳染病(包括疑似病人)及病原攜帶者以及其它有礙嬰幼兒童身體健康的疾病，要及時(shí)隔離和調(diào)離，病愈后經(jīng)醫(yī)院或防疫部門檢查證明無傳染性時(shí)，方可恢復(fù)原工作。
書寫經(jīng)驗(yàn)2人覺得有用
幼兒園的安全工作至關(guān)重要，這不僅關(guān)系到孩子的健康成長，也直接影響到家長的信任和社會(huì)的認(rèn)可。所以，制定一套科學(xué)合理、行之有效的安全制度是非常必要的。從我的經(jīng)驗(yàn)來看，寫這樣的制度時(shí)，得先把園里的實(shí)際情況摸清楚，比如場地有多大，孩子有多少，老師和保育員配置如何，還有周邊環(huán)境有沒有特殊風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。把這些基礎(chǔ)情況搞明白后，才能有針對性地制定措施。
比如，每天早晨入園檢查這個(gè)環(huán)節(jié)，就得明確由誰負(fù)責(zé)，怎么檢查。門衛(wèi)師傅通常負(fù)責(zé)第一道防線，他得仔細(xì)核對每個(gè)孩子的接送卡，確認(rèn)無誤后才能讓孩子進(jìn)入。這里有個(gè)小細(xì)節(jié)需要注意，有些家長可能因?yàn)橼s時(shí)間就隨便找人代接孩子，這種情況就需要提前跟家長強(qiáng)調(diào)一下，說清楚接送卡的重要性，最好還能留個(gè)聯(lián)系方式備用。當(dāng)然，也不能完全依賴門衛(wèi)，班上的老師也得配合著做二次核實(shí)，確保萬無一失。
還有就是戶外活動(dòng)的時(shí)候，安全問題更多了。場地是不是平整，有沒有尖銳的東西暴露在外，這些都是需要提前排查的。有一次我看到一個(gè)地方的小臺階沒有護(hù)欄，當(dāng)時(shí)就覺得不太妥當(dāng)，后來趕緊聯(lián)系工程隊(duì)給加上去了。另外，小朋友玩滑梯時(shí)，得安排專人看護(hù)，特別是低年級的孩子，他們平衡感還不太好，很容易摔倒。不過有時(shí)候老師們忙起來，就容易忽略一些小地方，比如檢查繩索有沒有松動(dòng)之類的，這就需要加強(qiáng)監(jiān)督，定期組織培訓(xùn)提醒大家。
食堂管理也是重點(diǎn)之一。食材采購必須保證來源可靠，新鮮衛(wèi)生是底線。我記得有一次進(jìn)貨時(shí)發(fā)現(xiàn)蔬菜有點(diǎn)發(fā)黃，雖然價(jià)格便宜，但還是果斷退回了。廚房的操作流程也要規(guī)范，比如刀具和砧板要分開使用，生熟食不能混放。消毒工作更是馬虎不得，每次用過的餐具都得高溫蒸汽消毒才行。不過有時(shí)候后勤人員圖省事，直接用清水沖洗一下就完事了，這樣很容易留下隱患，必須及時(shí)糾正。
消防方面也不能掉以輕心。滅火器、應(yīng)急燈這些設(shè)備都要定期檢查維護(hù)，確保關(guān)鍵時(shí)刻能正常使用。我還記得去年檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)滅火器壓力不足，立刻就更換了新的。此外，疏散通道一定要保持暢通，不能堆放雜物。要是發(fā)生緊急情況，所有人都能快速撤離才是最重要的。
【第2篇】幼兒園工作考核制度范本怎么寫200字
幼兒園工作考核制度(三)
一、建立教職工考核制度，對教職工從思想品德、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)能力、和教學(xué)業(yè)績等方面進(jìn)行全面考核，將考核結(jié)果記錄在案，作為評定職稱、實(shí)施獎(jiǎng)懲和工資評定的依據(jù)。
二、考核與評估相結(jié)合，日?？己伺c期末考核、年度考核相結(jié)合，個(gè)人自評與園內(nèi)評估相結(jié)合，確?？己斯ぷ鞯目茖W(xué)性、客觀性、真實(shí)性。
三、教職工必須自覺遵守幼兒園的考核評估，通過考核不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)工作質(zhì)量的提高。
書寫經(jīng)驗(yàn)1人覺得有用
幼兒園工作考核制度的制定，說到底還是得結(jié)合園里的實(shí)際情況來。每個(gè)園的情況都不一樣，有的地方可能師資力量比較薄弱，有的地方設(shè)施又不太完善，所以在設(shè)計(jì)考核制度的時(shí)候，就得考慮到這些差異。比如，有些園可能更注重教師的教學(xué)能力，那就可以把教學(xué)成果作為考核的重點(diǎn)；要是園里硬件條件比較好，那設(shè)備維護(hù)這方面就可以多花點(diǎn)心思。
考核制度，關(guān)鍵是要能讓大家覺得公平公正。要是規(guī)定太模糊，執(zhí)行起來就會(huì)出問題，搞不好還會(huì)引發(fā)矛盾。所以呀，每一項(xiàng)考核標(biāo)準(zhǔn)都得明確下來，最好能具體到什么程度，比如教學(xué)效果的評估，是通過家長反饋，還是看課堂記錄？如果只憑印象打分，時(shí)間久了難免會(huì)有偏差。再說了，要是考核標(biāo)準(zhǔn)含糊不清，老師們心里沒底，干起活來就可能敷衍了事，這樣對園子的發(fā)展也不利。
還有個(gè)要注意的地方，就是考核周期的問題。周期太短，容易讓老師疲于應(yīng)付，整天忙著準(zhǔn)備各種材料；周期太長的話，又可能導(dǎo)致問題積壓，等到年底一查才發(fā)現(xiàn)一堆漏洞。所以得找個(gè)平衡點(diǎn)，既能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，又能保證大家有足夠的時(shí)間去改進(jìn)。當(dāng)然，這個(gè)周期也不是一成不變的，可以根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整。
說到考核制度，其實(shí)還有一個(gè)容易被忽略的點(diǎn)，就是對新員工的態(tài)度。新來的老師剛?cè)肼毜臅r(shí)候，可能還不太熟悉園里的規(guī)矩，這時(shí)候考核的標(biāo)準(zhǔn)就不能跟老員工一樣嚴(yán)格。要是上來就用同樣的標(biāo)準(zhǔn)去衡量，很容易打擊他們的積極性，反而不利于他們快速融入團(tuán)隊(duì)。所以，對于新人，考核的時(shí)候應(yīng)該多給他們一些鼓勵(lì)和支持，讓他們有動(dòng)力去提升自己。
書寫注意事項(xiàng)：
考核的結(jié)果也不能光停留在紙面上，還得有后續(xù)的跟進(jìn)措施?？己送炅?，成績出來后，要是沒人管后續(xù)的事，那考核就等于白做了。比如，某個(gè)老師的教學(xué)方法存在明顯不足，考核結(jié)束后就應(yīng)該有針對性地組織培訓(xùn)，幫助他改善。要是考核結(jié)果只是簡單地歸檔了事，那下次考核的時(shí)候，問題可能還是存在，甚至?xí)兊酶鼑?yán)重。
再一個(gè)，考核制度的執(zhí)行力度也很重要。有些人可能會(huì)覺得，考核不過是個(gè)形式，走走過場就算了。但實(shí)際上，如果執(zhí)行不到位，那考核制度就失去了意義。所以，負(fù)責(zé)考核的人員必須認(rèn)真對待每一項(xiàng)任務(wù)，不能因?yàn)閭€(gè)人關(guān)系或者其他原因就徇私舞弊。不然的話，時(shí)間長了，整個(gè)園的工作氛圍都會(huì)受到影響。
【第3篇】幼兒園保教人員安全工作制度-4怎么寫500字
幼兒園保教人員安全工作制度(4)
①保教人員應(yīng)嚴(yán)格遵守和執(zhí)行崗位責(zé)任制，上班集中思想，組織好幼兒教育、游戲、活動(dòng)和一日生活，防止走失，摔傷、異物入室等事故發(fā)生，確保幼兒人身安全。
②堅(jiān)守工作崗位，上班不做私事，不離開幼兒，不接電話，不會(huì)客，特殊情況離開幼兒時(shí)，一定要有工作人員代班。
③嚴(yán)禁將客人、家屬、小孩帶入教學(xué)班玩耍、逗留、閑談。
④一切藥品、刀剪、針及危險(xiǎn)物品，應(yīng)該放在固定的、幼兒不夠自取的地方，要注意房屋、場地、家具、玩具、用具的安全。避免砸傷、摔傷、燙傷、燒傷的事故發(fā)生。
⑤抗生素類藥保健醫(yī)生拒收。
⑥隨時(shí)檢查幼兒口袋，有無石子、扣子等小東西，教育幼兒不往鼻孔、耳朵內(nèi)塞東西和吞食異物，隨時(shí)檢查幼兒鞋帶，以免跌跤。
⑦室內(nèi)應(yīng)保持干燥，以免幼兒滑倒。班上的開水及送到班的熱飯、熱菜，由當(dāng)班人妥善安排好，以免燙傷。嚴(yán)禁在空調(diào)上烤烘衣物，以防發(fā)生意外，注意電器的安全。
⑧教育幼兒吃飯時(shí)認(rèn)真、細(xì)嚼、不講話、不撩打、不把筷子含在嘴巴里或帶著筷子行走。
⑨每天最后下班的人員，要檢查電器，關(guān)好電和水龍頭，鎖好門窗。
⑩加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全知識教育，提高幼兒自身的保護(hù)能力。
書寫經(jīng)驗(yàn)1人覺得有用
幼兒園保教人員安全工作制度的制定，其實(shí)挺講究技巧的。保教人員每天都要面對孩子，他們的安全可馬虎不得。不過在寫這類制度的時(shí)候，有些地方得特別注意。比如，制度里的條款不能太籠統(tǒng)，得具體到點(diǎn)，不然執(zhí)行起來會(huì)有點(diǎn)模糊。
比如在晨檢這一塊，就得明確說清楚檢查哪些部位，是看手心還是摸額頭，還有就是有沒有帶不該帶的東西進(jìn)園。這些細(xì)節(jié)很重要，要是寫得含糊不清，保教人員在實(shí)際操作時(shí)就容易搞混。有時(shí)候?qū)懼鴮懼?，可能?huì)忘記提到一些關(guān)鍵點(diǎn)，像是午睡時(shí)巡查的頻率，這可是防止意外發(fā)生的重要環(huán)節(jié)。
書寫注意事項(xiàng)：
關(guān)于緊急情況的處理，也要說得清清楚楚。如果發(fā)生磕碰之類的小事故，該找誰負(fù)責(zé)，應(yīng)該怎樣處理，這些都是需要提前規(guī)劃好的。寫的時(shí)候，得把每個(gè)步驟都列出來，像第一步做什么，第二步怎么做，這樣大家遇到事情就不會(huì)慌亂。
還有就是，制度里最好能包含一些預(yù)防措施，像是定期檢查教室里的設(shè)施，看看有沒有尖銳的邊角或者松動(dòng)的螺絲。這個(gè)很重要，因?yàn)樾『⒆雍闷嫘膹?qiáng)，總喜歡去摸摸這兒碰碰那兒。有時(shí)候?qū)懼鴮懼?，可能?huì)漏掉一些必要的預(yù)防手段，這就容易留下隱患。
制度不能光是冷冰冰的規(guī)定，還得讓人愿意遵守才行。所以，寫的時(shí)候可以加上一點(diǎn)鼓勵(lì)性質(zhì)的話，讓保教人員覺得自己的努力是有意義的。不過要注意措辭，別寫得太夸張，不然反而會(huì)顯得不實(shí)在。
【第4篇】s區(qū)幼兒園家長工作制度怎么寫200字
區(qū)幼兒園家長工作制度
1、每學(xué)期召開兩次家長會(huì)，向家長通報(bào)幼兒園的工作目標(biāo)和工作安排，與家長溝通思想，共同做好幼兒保教工作。
2、每學(xué)期召開不同類型的家長會(huì)，吸收家長對幼兒園的意見和建議。
3、針對幼兒的不同情況，及時(shí)進(jìn)行家訪，并隨時(shí)利用家長接送幼兒的時(shí)間與家長溝通。
4、充分利用家園聯(lián)系欄，宣傳育兒知識，宣傳需家長配合的有關(guān)事項(xiàng)。
5、做好家園工作筆記。
書寫經(jīng)驗(yàn)2人覺得有用
幼兒園的家長工作制度得好好琢磨琢磨，這可不是件輕松的事。每個(gè)園子的情況都不一樣，家長們的背景也是五花八門，所以制度得因地制宜。比如，咱們得想清楚家長到底需要什么，他們關(guān)心的是孩子的成長還是園里的事，要是搞混了，那制度就不好使了。
一開始，咱們可以先列個(gè)清單，把能想到的都寫下來，像家長會(huì)的時(shí)間安排，溝通方式，還有意見反饋渠道之類的。可別小看這個(gè)清單，它就像是個(gè)籃子，什么都能裝進(jìn)去。但要注意，不能光顧著往里塞東西，還得想想這些是不是真的有用。有時(shí)候?qū)懼鴮懼?，就?huì)發(fā)現(xiàn)自己寫了些沒必要的東西，像是“每周必須參加一次家長會(huì)”，這話聽著挺正式，但其實(shí)很多家長沒空，硬性規(guī)定反而容易出問題。
接著就是起草初稿，這一步可得下點(diǎn)功夫。寫的時(shí)候腦子里得有個(gè)大概框架，但也不能太死板。像有的地方寫得太籠統(tǒng)，比如“加強(qiáng)家園聯(lián)系”，這話說得沒錯(cuò)，可具體怎么加強(qiáng)？得給個(gè)明確的方向才行。還有的地方寫得太過細(xì)節(jié)化，恨不得把每個(gè)環(huán)節(jié)都寫死，這樣反而會(huì)讓執(zhí)行的人覺得束手束腳。
跟家長們打交道，溝通這塊兒得特別注意。制度里頭最好能提到一些具體的溝通技巧，像怎么開場白，怎么結(jié)束對話啦。有時(shí)候，寫的人可能一時(shí)疏忽，把“家長意見收集表”寫成了“家長建議收集表”，雖然差別不大，但意思就變了。這種小差錯(cuò)要是被發(fā)現(xiàn)了，可能就會(huì)讓家長心里不舒服。
書寫注意事項(xiàng)：
制度里頭還可以加入一些激勵(lì)措施，鼓勵(lì)家長參與園里的活動(dòng)。比如，多組織一些親子活動(dòng)，讓家長也能體驗(yàn)一下幼兒園的生活。不過，這事得掌握好度，不能搞得太頻繁，不然家長會(huì)覺得厭煩。要是措辭不當(dāng)，寫成“家長必須積極參與”，那語氣就有點(diǎn)強(qiáng)硬了，容易引起反感。
小編友情提醒：
制度寫完不是萬事大吉，還得反復(fù)修改，看看有沒有遺漏的地方。有時(shí)候，寫的人可能一時(shí)腦子轉(zhuǎn)不過彎，把“家長開放日”寫成了“家長參觀日”，雖然都是開放的意思，但給人的感覺就不一樣了。這種地方得仔細(xì)檢查，不能放過任何一個(gè)細(xì)小的問題。
【第5篇】幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子工作制度怎么寫350字
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子工作制度
1、領(lǐng)導(dǎo)班子除開好各種例會(huì)外，要針對隨時(shí)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)研究解決。
2、領(lǐng)導(dǎo)班子成員各負(fù)一個(gè)部門的工作責(zé)任，按崗位責(zé)任制要求，每半月對自己管轄的工作進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)，制定下步工作計(jì)劃。
3、凡幼兒園的大事、難事、群眾關(guān)心的熱點(diǎn)事要集體研究決定，按程序辦理。
4、上級機(jī)關(guān)安排的重要工作和幼兒園的大事要齊抓共管，統(tǒng)一協(xié)調(diào)好各方面力量，形成步調(diào)一致的局面。
5、各個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)都要樹立為保教工作服務(wù)的思想，推進(jìn)保教質(zhì)量的提高。
6、領(lǐng)導(dǎo)成員要牢固樹立公仆意識，關(guān)心員工，服務(wù)員工，熱情為員工排憂解難。
7、行政值日上午7:50在門口迎接幼兒入園，與保健員一同對幼兒進(jìn)行晨檢工作;下午4:40在園門口值勤，與門衛(wèi)一同把關(guān)，嚴(yán)防幼兒從門口走失。
8、 行政總值日應(yīng)處理好園內(nèi)當(dāng)天臨時(shí)性事務(wù)及突發(fā)事件。應(yīng)認(rèn)真記錄各項(xiàng)檢查結(jié)果。
書寫經(jīng)驗(yàn)1人覺得有用
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子的工作制度其實(shí)挺講究的，得結(jié)合實(shí)際，還得有點(diǎn)專業(yè)味道。一開始，咱們得把領(lǐng)導(dǎo)班子的職責(zé)明確下來，哪些事誰負(fù)責(zé)，這個(gè)很重要。比如說園長主要管全面工作，副園長就協(xié)助園長處理日常事務(wù)，還要監(jiān)督教學(xué)計(jì)劃落實(shí)情況，這個(gè)部分千萬不能含糊。當(dāng)然，領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間溝通特別重要，有什么事情不能藏著掖著，開會(huì)的時(shí)候要把話說清楚，不然出了問題互相推諉可不行。
再說了，領(lǐng)導(dǎo)班子得有個(gè)議事規(guī)則，開會(huì)有個(gè)章程，這樣大家心里都有底。每次開會(huì)前最好提前通知，讓大家有準(zhǔn)備時(shí)間，會(huì)上發(fā)言也要圍繞主題，別跑題太遠(yuǎn)。不過有時(shí)候也會(huì)遇到特殊情況，比如臨時(shí)有緊急任務(wù)，這時(shí)候就得靈活應(yīng)對了。但不管怎樣，會(huì)議記錄必須得做好，這不僅是工作的見證，也是日后檢查的重要依據(jù)。
還有就是考核制度這部分，領(lǐng)導(dǎo)班子成員的表現(xiàn)得定期評估一下?？己藰?biāo)準(zhǔn)不能太模糊，得具體到每個(gè)崗位該完成什么指標(biāo)，做得好不好得有評價(jià)依據(jù)。但這里頭也得注意點(diǎn)細(xì)節(jié)，有些地方寫得太死板反而不好，畢竟人不是機(jī)器，偶爾也會(huì)有疏忽的地方。比如有的領(lǐng)導(dǎo)在處理突發(fā)事件時(shí)可能沒完全按常規(guī)流程走，但結(jié)果還不錯(cuò)，這種情況是不是也可以適當(dāng)給點(diǎn)認(rèn)可？
書寫注意事項(xiàng)：
領(lǐng)導(dǎo)班子還應(yīng)該帶頭搞學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高自己的業(yè)務(wù)能力。平時(shí)多看看教育方面的書籍，參加一些相關(guān)的講座或者研討會(huì)，這對提升管理水平很有幫助。不過有時(shí)候忙起來可能就會(huì)忽視這方面的事情，這就需要靠自覺了。有時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)們開會(huì)討論工作的時(shí)候，可能因?yàn)闀r(shí)間緊張，就把學(xué)習(xí)的事情往后放一放，這其實(shí)不太好，長遠(yuǎn)來看會(huì)影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步。
小編友情提醒：
領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間的關(guān)系也很關(guān)鍵，大家要是處不好，工作肯定受影響。所以平時(shí)得注意維護(hù)團(tuán)結(jié)，有分歧的時(shí)候好好溝通，別鬧僵了。不過有時(shí)候也可能因?yàn)樾愿癫町悓?dǎo)致誤會(huì)，這就需要相互理解和包容，不能動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣或者冷戰(zhàn)。
【第6篇】幼兒園工作質(zhì)量考核制度怎么寫300字
沙南幼兒園工作質(zhì)量考核制度
一、凡本園工作人員都必須按時(shí)接受工作質(zhì)量的評價(jià)考核。
二、幼兒園成立工作質(zhì)量考核領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長擔(dān)任組長，各組組長參加。
三、考核領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是：
1、擬定考核內(nèi)容及評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
2、確定考核方法
3、定考核時(shí)間
4、研究獎(jiǎng)懲辦法
5、寫考核總結(jié)
6、根據(jù)考核中發(fā)現(xiàn)的情況提出改進(jìn)、提高工作的意見和建議。
四、考核內(nèi)容包括：出勤情況、工作態(tài)度、履行本崗職責(zé)情況、工作效果等。由考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)不同時(shí)期的要求及各崗工作范圍擬定詳細(xì)考核提綱。
五、考核分為月考核與學(xué)期考核。
六、考核結(jié)果填入業(yè)務(wù)檔案?？己私Y(jié)果作為全體教職工晉級、職稱評定、選先進(jìn)及選送外出學(xué)習(xí)的重要參考資料。
書寫經(jīng)驗(yàn)1人覺得有用
幼兒園的工作質(zhì)量考核制度確實(shí)很重要，這能幫助園方更好地管理日常事務(wù)，也能讓教職工清楚自己的職責(zé)所在。在寫這類制度的時(shí)候，得先把基本的原則定下來，比如公平公正、公開透明之類的基本原則。當(dāng)然了，這里有個(gè)小細(xì)節(jié)需要注意，就是這些原則不能只是空話，得結(jié)合實(shí)際情況來制定具體的操作辦法。
制定制度的時(shí)候，可以先列出幾個(gè)大的方向，像是教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量評估，保育工作的標(biāo)準(zhǔn)，還有后勤保障的情況什么的。每個(gè)大方向下面再細(xì)分一些小點(diǎn)，比如說教學(xué)活動(dòng)這部分，就可以細(xì)化到教案準(zhǔn)備情況、課堂互動(dòng)效果、孩子們的學(xué)習(xí)興趣這些具體的指標(biāo)上去。不過，有時(shí)候在寫的時(shí)候會(huì)遇到一個(gè)問題，就是有些指標(biāo)可能不太好量化，這時(shí)候就需要多參考同行的經(jīng)驗(yàn)，或者是請教有經(jīng)驗(yàn)的老教師。
說到老教師，他們的意見特別重要。他們長期在一線工作，知道哪些地方容易出問題，也了解哪些環(huán)節(jié)需要改進(jìn)。所以在寫制度的時(shí)候，不妨多聽聽他們的建議，這樣既能提高制度的實(shí)用性，也能增強(qiáng)大家對制度的認(rèn)可度。當(dāng)然了，這并不是說完全照搬他們的想法，而是要在聽取意見的基礎(chǔ)上進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，畢竟每個(gè)園所的具體情況都不一樣。
書寫注意事項(xiàng)：
考核的結(jié)果要用好，不能光是為了考核而考核?？己送曛螅皶r(shí)反饋給相關(guān)人員，讓他們知道自己哪里做得好，哪里還需要改進(jìn)。這個(gè)反饋的過程也很關(guān)鍵，要是反饋得不好，可能會(huì)引起誤會(huì)甚至抵觸情緒。所以，反饋的時(shí)候要注意方式方法，最好能一對一地溝通，這樣能讓被考核的人更容易接受。
還有個(gè)需要注意的地方，就是制度的執(zhí)行力度。如果制定了卻沒有嚴(yán)格執(zhí)行，那制度就形同虛設(shè)。這就要求管理層要有足夠的決心去推動(dòng)制度落實(shí)，不能因?yàn)槟承┤说年P(guān)系就網(wǎng)開一面。當(dāng)然了，有時(shí)候也會(huì)遇到特殊情況，比如某個(gè)老師家里突然出了事，影響了正常工作，這種情況下就需要靈活處理，不能一味地死板執(zhí)行。
