2025地質實習報告總結怎么寫 【篇1】6400字
一、實習目的
1、為了熟悉火成巖、沉積巖、變質巖的各種結構、構造特征，以及當?shù)氐刭|構造、河流地貌、巖溶地質作用等各種地質地貌，比如：片麻巖、鮞狀灰?guī)r、竹葉狀灰?guī)r等巖石的熟悉，識別節(jié)理、斷層，層理、層面構造，河谷發(fā)育及形成等。以及去武安的沿途出現(xiàn)的地質構造、河流地貌、巖溶地質作用、沉積巖構造等。
2、通過野外實習，進一步了解地質學的基本內容，掌握地質學的基本技能和研究方法，了解和掌握地表形態(tài)及其發(fā)生、發(fā)展、結構和分布規(guī)律。
3、通過對各種地質地貌的觀察，認知并了解典型的地質地貌特征，能對野外的地質地貌構象作出基本的解釋，并能正確地推算當?shù)氐牡刭|演變歷史。
二、實習概況
我們的這次地質實習從2025年10月8號開始到10月21號結束。10月8號到10月19號為準備期，包括老師在教室給我們介紹本次實習的地點，實習目的以及實習時應該注意事項，例如注意安全，帶夠足夠食物和水，并概況性地介紹京娘湖地區(qū)和蓮花洞地區(qū)的地質情況，讓我們對本次實習之地有初步的了解和認識，以便在實習中留心觀察;講解完畢后我們搜索實習地點地質資料及圖片以便更好完成實習。
10月20號為野外實習期，我們在古武當山地區(qū)和蓮花洞地區(qū)的天乳山中實習。10月21號為資料整理期，把自己記錄內容整理成為實習報告。
三、實習內容
(1)實習地區(qū)的地形地貌
本次實習區(qū)域位于太行山東麓南段，西連太行山地，東接華北平原，為太行山與華北平原過渡帶。西部、西北部和中部鼓山為陡峻的斷塊山地，山巒起伏，向東逐漸過渡為丘陵、平原?？偟牡貏菔俏鞅?、西部高，東南、東部低。
1.古武當山
古武當山位于河北武安市西北處，距邯鄲市70公里，是一座道教歷史名山。山頂一唐代古碑上記載有“古武當山”字樣，經專家考證認定是久為國內道教界尋找的的北方武當山，其歷史早于國內其他武當山。
古武當山自然風光秀美，文物古跡眾多，山勢奇特，五峰相望，頂頂有廟，峰峰插天，桿被繁茂，滿山蔥郁。進入景區(qū)，您可先乘纜車直達山頂，上廟主峰海拔1437.7米，真武廟建在山頂處，廟內供著道大神真武大帝和太極宗師張三豐。北頂老爺頂，南頂奶奶頂，中間有一天橋連接。置身山頂，極目遠望，遍山水云水，如入仙境，真是“神在廟中坐，廟在云中行”。
2.京娘湖
京娘湖位于河北武安市西北部，距邯鄲約60公里，現(xiàn)為aaa*風景區(qū)。因宋太祖趙匡胤千里送京娘的故事發(fā)生在這一帶，故得此名。京娘湖亦稱口上水庫，位于武安市西北部山區(qū)的口上村北，距武安城30公里，現(xiàn)憑借其中山川水色開辟成為旅游風景區(qū)和避暑勝地。
這里層巒疊嶂，川谷深幽，其風景各具特色。有的為人工造就，氣魄雄偉，巧奪天工;有的受自然造化千姿百態(tài)，栩栩如生;有的同神話故事和歷史故事相交融，賦情于景，使人觸景生情。據(jù)史料記載趙匡胤千里送京娘的故事就發(fā)生在這里。
此外，京娘湖水庫大壩，大壩橫阻于門道川與常社川入口處。為漿砌石重力壩，高81米，長185米，壩頂寬10.5米，水庫容量3200萬立方米，在溢流段上建有交通橋。一壩雄踞，宛如銀壁，雄偉壯觀。還有京娘峽，原名三層門，后因此處所傳趙匡胤千里送京娘的故事而改稱現(xiàn)名。這里峭壁高懸，若乘舟入谷，仰望藍天一線，俯視碧水一帶，大有“峰與天關接，舟從地窟行“之感。
3.天乳山
美麗的天乳山位于武安市活水白云川井峪和宅清溝村之間，距離武安25多公里，該山雄偉壯麗，鐘乳滿山，森林茂密，天下奇景，這里的鐘乳大約在一億萬千萬年左右，形成了獨特的鐘乳奇觀，這些鐘乳石在人跡罕至的深山陡崖上，發(fā)現(xiàn)了大-片*露在外的鐘乳石，全國少有。它們漫山遍野，成群成堆，形狀各異，有的像佛，有的像人，有的似動物，有的似植物，天然形成，巧奪天工，從山腳至山頂分成三層，一層比一層精彩。
(2)京娘湖的實習
10月20號早上7點，在*****等老師的帶領下我們前往武安京娘湖進行實習。沿途觀察到京娘湖的巖性和節(jié)理裂隙，層理等地質結構，并注意到沿途山腳下有大量的坡積物。
1.京娘湖附近的主要巖性
系震旦長城群大紅峪組:為本次實習見到的最古老的地層。巖性為紫紅或粉紅色中厚層中粗粒石英砂巖及長石英砂巖，含鐵質及海綠石。層面清楚，交錯層里和波痕發(fā)育，與上覆寒武系地層為假整合接觸，平均厚度為18m。
2.節(jié)理裂隙
在京娘湖地區(qū)的道路兩邊垂直的峭壁上，可以看到由于巖石上部拉應力作用，產生的節(jié)理裂隙，裂隙有大有小，有些相互交錯。
節(jié)理裂隙是斷裂構造的一類，指巖石裂開而裂面兩側無明顯相對位移者(與有明顯位移的斷層相對)。節(jié)理是很常見的一種構造地質現(xiàn)象，就是我們在巖石露頭上所見的裂縫，或稱巖石的裂縫。這是由于巖石受力而出現(xiàn)的裂隙，但裂開面的兩側沒有發(fā)生明顯的(眼睛能看清楚的)位移，地質學上將這類裂縫稱為節(jié)理，在巖石露頭上，到處都能見到節(jié)理。
以節(jié)理與巖層的產狀要素的關系而劃分為四種節(jié)理：
走向節(jié)理：節(jié)理的走向與巖層的走向一致或大體一致。
傾向節(jié)理：節(jié)理的走向大致與巖層的走向垂直，即與巖層的傾向一致。
斜向節(jié)理：節(jié)理的走向與巖層的走向既非平行，亦非垂直，而是斜交。順層節(jié)理：節(jié)理面大致平行于巖層層面。
3.沉積巖層理構造及層面構造：
在道路兩邊隨處可見由沉積巖形成的層理結構，層理分明，大部分有一定的傾斜度。層理是沉積巖在形成過程中，由于沉積環(huán)境的改變所引起的沉積物質的成分，顆粒大小、形狀或顏色在垂直方向發(fā)生變化而顯示成層的現(xiàn)象。層理是沉積巖中最重要的一種構造特征，是沉積巖區(qū)別于巖漿巖和變質巖的最主要標志。
水平層理：是由平直且與層面平行的一系列細層組成的層理。它是在比較穩(wěn)定的水動力條件下(如河流的堤岸帶、閉塞海灣、海和湖的深水帶)，從懸浮或溶液中緩慢沉積而成的。
單斜層理：是由一系列與層面斜交的細層組成的層理。細層的層理向同一方向傾斜并大致平行。它與上下層面斜交，上下層面互相平行。它是由單向水流所造成的，多見于河床或濱海三角洲沉積中。
交錯層理：是由多組不同方向的斜層理互相交錯重疊而成的，是由水流的運動方向頻繁發(fā)生變化所造成的，多見于河流沉積層中。
層面構造：指巖層層面上由于水流、風、生物活動等留下的痕跡，如波痕、泥裂、雨痕、流痕等。
4.河流地質作用
在去京娘湖的路上可見道路多數(shù)沿著河流方向而建，在路上隨處可見河床中的由于搬運作用形成的較為大小均勻的鵝卵石，不過有的已經干涸，有的斷斷續(xù)續(xù)有些娟娟溪流。
河流地質作用分為侵蝕作用、搬運作用和沉積作用。河流沉積作用主要發(fā)生在河流入海、入湖和支流入干流處，或在河流的中下游，以及河曲的凸岸。但大部分都沉積在海洋和湖泊里。河谷沉積只占搬運物質的少部分，而且多是暫時性沉積，很容易被再次侵蝕和搬運。
①侵蝕作用：河流的侵蝕作用包括機械侵蝕和化學侵蝕兩種。河流侵蝕一方面向下沖刷切割河床，稱為下蝕作用。另一方面，河水以自身動力以及挾帶的砂石對河床兩側的谷坡進行破壞的作用稱為側向侵蝕，而河流化學侵蝕只是在可溶巖地區(qū)比較明顯，沒有機械侵蝕那么普遍。
②搬運作用：河水在流動過程中，搬運著河流自身侵蝕的和谷坡上崩塌、沖刷下來的物質。其中，大部分是機械碎屑物，少部分為溶解于水中的各種化合物。前者稱為機械搬運，后者稱為化學搬運。河流機械搬運量與河流的流量、流速有關，還與流域內自然地理——地質條件有關。
③沉積作用：當河床的坡度減小，或搬運物質增加，而引起流速變慢時，則使河流的搬運能力降低，河水挾帶的碎屑物便逐漸沉積下來，形成層狀的沖積物，稱為沉積作用。
(3)古武當山地區(qū)實習
我們實習的第一站來到古武當山地區(qū)，我們看到的巖層屬于震旦紀的阜平群，為邯鄲地區(qū)最古老地層，也是本次實習見到的最古老的地層，巖性為具有片麻狀構造或條帶狀構造，有鱗片粒狀變晶的變質巖片麻巖，它主要由長石、石英和各種暗色礦物(云母、角閃石、輝石等)組成。根據(jù)巖石的物質成分可分為富鋁片麻巖、斜長片麻巖、堿長(二長)片麻巖和鈣質片麻巖等。還可依所含礦物種類進一步分為角閃石斜長片麻巖、石榴子石斜長片麻巖、黑云母斜長片麻巖等。其原巖類型比較復雜，可以是正常沉積巖(粘土巖、粉砂巖等)，也可以是火山巖、火山碎屑巖或各種侵入巖。在一定的溫度和壓力條件下，可由區(qū)域變質作用或接觸變質作用形成。
(4)天乳山實習
本次實習的第二站來到美麗的天乳山，在這里認識和了解這里的巖性和相關的地質構造，在爬山的過程中，在山下隨處可見大面積的石英狀砂巖和層理結構，等到山腰上的平臺上后出現(xiàn)了寒武紀饅頭組的紫紅色頁巖，崮山組的竹葉狀灰?guī)r;沿途可以看到褶皺構造，路邊巖石的溶蝕溝槽等現(xiàn)象。等爬到牙口后我們下山休息時，在休息的地方的石塊砌的墻體上可以看到毛莊組的豹皮灰?guī)r，等休息完畢后，下午1:30我們繼續(xù)向上爬，這時會看到大面積的張夏組的鮞?；?guī)r，頁巖等巖石以及由于巖溶作用形成的小型溶洞和罕見的*露在外的鐘乳石，甚至還可有水滴不斷從巖壁上滴落。
1.天乳山的主要巖性
震旦紀長城群中大紅峪組：為蓮花洞地區(qū)的天乳山最古老的地層。巖性為紫紅或粉紅色中厚層中粗粒石英砂巖及長石砂巖，含鐵質及海綠石。層面清楚，交錯層理。
寒武系下統(tǒng)饅頭組：上部泥巖;下部薄層泥質灰?guī)r與微晶白云巖互層，含燧石結核;毛莊組：主要為紫、暗紫色泥巖，頂部及中部夾有薄層鮞狀灰?guī)r及中厚層狀含泥質白云巖。
寒武系中統(tǒng)徐莊組：上部泥巖夾鈣質粉砂巖，含砂碎屑灰?guī)r;中下部含絹云母泥巖，夾海綠石石英砂巖、含砂泥灰?guī)r。
寒武系中統(tǒng)張夏組：上中部厚、中厚層鮞狀灰?guī)r，豆狀灰?guī)r夾厚層灰?guī)r;下部厚層花斑灰?guī)r，底部薄板狀泥質條帶灰?guī)r夾泥灰?guī)r。
寒武系上統(tǒng)崮山組：下、中部薄板狀，中厚層灰?guī)r夾泥巖，竹葉狀灰?guī)r，泥質條帶灰?guī)r和鮞狀灰?guī)r;上部厚層泥質條帶灰?guī)r;頂部中厚層灰?guī)r夾泥巖。
2.看到的巖石
①鮞狀灰?guī)r，又稱鮞?；?guī)r，是一種以鮞粒為主要組分的石灰?guī)r，它是一種良好的儲油巖.它是兼具化學和機械成因的石灰?guī)r，形成于碳酸鈣處于過飽和狀態(tài)的海、湖波浪活動地帶或潮汐通道水流活動地帶。
其成因為波浪和潮汐的作用引起水介質的攪動，每攪動一次，生物碎屑、球粒、內碎屑、陸源碎屑等便處于懸浮狀態(tài)，同時促使二氧化碳從水體中逸出，過飽和的碳酸鈣(文石針)圍繞碎屑顆粒沉淀一圈包殼，這樣周而復始的攪動，便形成具有一圈圈同心紋包殼的鮞粒。當鮞粒達到一定大小，其質量超過波浪、水流攪動的能量，便堆積在海底，不再被攪動，并為亮晶方解石膠結，形成亮晶鮞?；?guī)r，若鮞粒被帶到低能環(huán)境，則形成泥晶鮞粒灰?guī)r。
②竹葉狀灰?guī)r，石灰?guī)r的一種，其特點為截面有礫石呈竹葉狀。在我國華北地臺上寒武統(tǒng)崮山組曾出現(xiàn)過大量的竹葉狀灰?guī)r現(xiàn)象。
屬寒武系碳酸鹽類的沉積巖。它的形成是由碎石集散于海里，經海水長年沖擊、侵蝕，慢慢變成類似橄欖狀碎石塊，一般長0.3cm～10cm，后又經地殼運動、滄海變遷，漸漸被一種鈣質膠接、粘合、擠壓在一起。滄海變?yōu)殛懙睾?，這些合成石塊在地殼的變化中露出地面，受雨水沖刷、風化等外力作用而變成今天的模樣。
其成因為在正常的淺水海洋中形成的薄層石灰?guī)r，在其剛形成后不久，有的可能尚處于半固結狀態(tài)，被強烈的水動力破碎，搬運和磨蝕，并在搬運不太遠的地方，在水動力條件相對較弱的環(huán)境下堆積下來，再經成巖作用，從而形成竹葉狀灰?guī)r。
③紫紅色頁巖，一種含鐵元素的頁巖，是一種沉積巖，成分復雜，但都具有薄頁狀或薄片層狀的節(jié)理，主要是由黏土沉積經壓力和溫度形成的巖石，但其中混雜有石英、長石的碎屑以及其他化學物質。頁巖形成于靜水的環(huán)境中，泥沙經過長時間的沉積，所以經常存在于湖泊、河流三角洲地帶，在海洋大陸架中也有頁巖的形成，頁巖中也經常包含有古代動植物的化石。有時也有動物的足跡化石，甚至古代雨滴的痕跡都可能在頁巖中保存下來。
④豹皮灰?guī)r，是一種具*、褐紅色不規(guī)則斑紋的石灰?guī)r，貌似豹皮，故名豹皮灰?guī)r。通?；|部分為隱晶質方解石或微晶方解石，斑紋部分含有較多的白云石。它是石灰?guī)r在成巖過程中發(fā)生白云石化而成的，白云石化作用常選擇石灰?guī)r中滲透性較好含顆粒的條帶或斑塊進行。此種灰?guī)r在中國寒武紀、奧陶紀地層中常見。一般認為豹皮灰?guī)r是經韌性剪切作用的灰?guī)r形成的鈣質糜棱巖。
3.天乳山的斷裂構造
在地質構造運動的過程中，巖石因所受應力強度超過自身強度而發(fā)生破裂，使巖層連續(xù)性遭到破壞的現(xiàn)象稱為斷裂。基本類型是節(jié)理和斷層。
①節(jié)理裂隙：
巖層發(fā)生了裂開但兩盤巖石沒有發(fā)生明顯的相對位移的斷裂變動。按其形成的力學性質，節(jié)理可分為張節(jié)理和剪切節(jié)理和劈理。節(jié)理常成組出現(xiàn)。在天乳的山頂上可見許多節(jié)理裂隙
②斷層：
如果斷裂兩側的巖石已發(fā)生了明顯的相對位移，則稱斷層。
4.天乳山的褶皺構造：
在牙口向遠處看可見地層走勢傾向東南，呈現(xiàn)明顯的褶皺結構。
褶皺結構：在地質構造運動的過程中，巖層在側向壓力作用下發(fā)生彎曲，但仍保持連續(xù)性和完整性，這種地質構造形態(tài)叫褶皺。褶皺中單個的彎曲也稱褶曲。褶皺的面向上彎曲﹐兩側相背傾斜﹐稱為背形﹔褶皺面向下彎曲﹐兩側相向傾斜﹐稱為向形。如組成褶皺的各巖層間的時代順序清楚﹐則較老巖層位於核心的褶皺稱為背斜﹔較新巖層位於核心的褶皺稱為向斜。正常情況下﹐背斜呈背形﹐向斜呈向形﹐是褶皺的兩種基本形式。單個褶皺大者可延伸數(shù)十公里﹐小者可見於手標本或在顯微鏡下才能見到。
5.天乳山的巖溶作用
①巖溶地貌
巖溶地貌是具有溶蝕力的水對可溶性巖石進行溶蝕等作用所形成的地表和地下形態(tài)的總稱。除溶蝕作用以外，還包括流水的沖蝕、潛蝕，以及坍陷等機械侵蝕過程。
②地下巖溶形成
溶洞都分布在石灰?guī)r組成的山地中，石灰?guī)r的主要成分是碳酸鈣，當遇到溶有二氧化碳的水時，會反應生成溶解性較大的碳酸氫鈣;溶有碳酸氫鈣的水遇熱或當壓強突然變小時，溶解在水里的碳酸氫鈣就會分解，重新生成碳酸鈣沉積下來，同時放出二氧化碳。洞頂?shù)乃诼蛳聺B漏時，水中的碳酸氫鈣發(fā)生上述反應，有的沉積在洞頂，有的沉積在洞底，日久天長洞頂?shù)男纬社娙槭?鐘乳石又稱石鐘乳，是指碳酸鹽巖地區(qū)洞穴內在漫長地質歷史中和特定地質條件下形成的石鐘乳、石筍、石柱等不同形態(tài)碳酸鈣沉淀物的總稱，它的形成往往需要上萬年或幾十萬年時間。由于形成時間漫長，鐘乳石對遠古地質考察有著重要的研究價值)，洞底的形成石筍，當鐘乳石與石筍相連時就形成了石柱。
石鐘乳是一種呈倒錐狀的巖溶堆積物，大的可達數(shù)米，小的只有幾厘米，主要是巖溶水沿著溶洞頂部細小的裂隙滲出并在滴水處不斷沉淀產生的。它緊緊與洞頂相連，不斷向洞底延伸。
石筍是由洞底向上伸展的巖溶堆積物，主要是巖溶水滴滴落到洞底并不斷沉積的產物，它與石鐘乳相對生長，一般呈筍狀、塔狀和錐狀。
石鐘乳和石筍的橫剖面都具有同心圓結構。
③巖溶地貌形成的主要條件
1.可溶性巖石
可溶性巖石是巖溶地貌形成的根本條件，我國西南地區(qū)之所以喀斯特地貌分布廣泛，最主要的是這里有其發(fā)育的主體。大量的碳酸鹽巖、硫酸鹽巖和鹵化鹽巖在流水的不斷溶蝕作用下，在地表和地下形成了各種奇異的巖溶景觀。
2.巖石透水性
巖石具有一定的孔隙和裂隙，它們是活動水下滲的主要渠道。巖石裂隙越大，巖石的透水性越強，巖溶作用越明顯。在溶洞中，巖溶作用愈強，溶洞越大，地下管道越多，巖溶地貌發(fā)育越完整，并且形成一個不斷擴大的循網(wǎng)。
(5)書寫實習報告
下午4：00下山，坐車回校后根據(jù)自己所見的和自己從課堂學的知識，仔細分析了沉積巖、變質巖等巖石各種結構、構造特征，以及實習地點的地質構造、河流地貌、巖溶地質作用等各種地質地貌，并將照片和自己的筆記逐一對應，通過上網(wǎng)搜查資料，查各種文獻，把實習報告寫完。
四、實習總結：
1.通過此次一天的實習，我們學到了很多課堂學不到的知識，鞏固了課堂學到的對巖石巖性，地質構造等的認識和了解，自己受益匪淺。
2.這次野外實習我們沿途欣賞了秀麗湖光山色，自己也是第一次體驗了登山的樂趣，雖然很累，但看到如此的美麗的自然景色和實習后的成果，心里還是非常開心。
3.本次實習，不僅是將課堂學到的知識加以應用和鞏固，也是進一步培養(yǎng)我們的觀察能力，學習并把掌握野外地質地貌考察的一些基本研究方法。我相信這對以后的工作有很大的幫助。
篇1寫作要點166人覺得有用
寫總結的時候，第一步得先把這段時間的工作或者學習情況梳理清楚，這很重要。比如這次地質實習，你要想清楚去了哪些地方，做了哪些事情，學到了什么知識，這些都得理順了。記住了，不要急著下筆，先在腦子里過一遍，就像整理東西一樣，把雜亂無章的都擺整齊。
接著，開始寫的時候，可以按照時間順序來，從開始到結束，這樣條理會清晰一些。比如說第一天到了什么地方，看到了什么地貌，第二天又去了哪里，遇到了什么問題，這些問題是怎么解決的，都要寫進去。當然，寫的時候要注意不要啰嗦，該簡練的地方就得簡練，畢竟總結不是流水賬。
寫總結的時候，專業(yè)術語得用對。地質這塊兒，像斷層、褶皺這樣的詞，要是能用上的時候就別省著，這能體現(xiàn)你的專業(yè)水平。不過有時候也會有點小問題，比如把“巖層”寫成“巖石層”，雖然差別不大，但仔細看的話就能發(fā)現(xiàn)。這種情況偶爾發(fā)生也正常，不用太糾結。
書寫注意事項：
寫總結的時候，有時候會碰到不知道該怎么描述的情況。比如說某個現(xiàn)象特別復雜，一時半會兒找不到合適的詞來形容，這時候可以試著換個角度去表達，用比較通俗的話來說也是可以的。就像那次實習，有個地方的地質構造特別復雜，一開始不知道怎么寫，后來就用了“像是被打碎了重新拼起來的一樣”這樣的說法，反而讓別人更容易理解。
總結里最好能帶點自己的思考。比如這次實習中學到了什么技能，以后工作中能不能用得上，這些都可以寫進去。寫的時候要真誠一點，不要光是羅列事實，還要表現(xiàn)出你對這些事情的看法。要是覺得沒啥想法，也可以聊聊感受，比如這次實習讓你對地質工作有了新的認識，這也算是一種收獲。
小編友情提醒：
檢查一下寫好的總結有沒有遺漏的地方。有時候忙起來會忘記寫一些重要的細節(jié)，比如某個關鍵地點的具體坐標，或者某個重要數(shù)據(jù)的來源。檢查的時候得認真點，別因為疏忽漏掉重要內容。檢查完之后，就可以交給老師或者領導了，他們會根據(jù)這個來評估你的表現(xiàn)。
工程地質野外實習總結怎么寫【篇2】 2550字
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一、實習位置、交通、地貌概況
實習位置：實習地點位于北碚嘉陵江觀音峽左岸水北公路朝陽橋至屋基村段，渝碚公路沿峽谷右岸通過。
交通：東南距牛角沱車站約35公里，西北距北碚車站2公里。而從學校乘校車出發(fā)，經由收費站上重慶主城區(qū)外環(huán)高速，最終抵達北碚實習地點，其中乘車大約需要1個小時。因而交通還是比較便利快捷。
地貌概況：實習地區(qū)屬低山峽谷地貌，地貌初始行程時間是中生代末四川運動。地貌受巖性及構造控制，觀音峽的低山位于背斜軸部，高處海拔800~850米，頂部較為平坦，是一古老的夷平面，兩翼山坡由于巖性影響，硬質巖石凸起，軟質巖石凹下，灰?guī)r處溶溝、石芽、溶洞、溶槽等發(fā)育。在山頂與山頂之間常形成背斜張裂帶埡口。
嘉陵江由北西320度向南東140度方向深切橫穿背斜，兩岸巖石高聳，氣勢磅礴，相對高度差達600米(海拔850~165米)。
河谷谷坡陡峻，河床寬僅100米，有一級較窄的高出枯水面約30米的基巖階地(公路所在處)。
二、地層巖性、構造特征
(一)地層巖性
實習區(qū)出露最老地層為二疊系上統(tǒng)長興組，而在公路上可見到地層是三疊系下統(tǒng)飛仙關組、嘉陵江組，三疊系中統(tǒng)雷口坡組，三疊系上統(tǒng)須家河組，在山坡及河谷中有第四系分布(由老到新分述如下)：
1. 二疊系長統(tǒng)長興組(cp2)
灰色厚層一塊狀含燧石團塊灰?guī)r，錘擊后有臭雞蛋味，含腕足類、瓣鰓類化石。僅在白廟子大橋公路下江邊可見。
2. 三疊系(t)
(1) 三疊系下統(tǒng)飛仙關組(ft1) 紫紅色——暗紫紅色泥灰?guī)r、泥巖、頁巖，夾有青灰色、紫紅色灰?guī)r，自下部向上頁巖厚度增加。
厚度400~500米。
(2) 三疊系下統(tǒng)嘉陵江組(jt
1) 以石灰?guī)r為主。底部是灰——深灰色，薄——中厚層狀砂巖，中上部灰?guī)r中夾有米黃色白云質灰?guī)r
及灰色角礫狀灰?guī)r及泥灰色。厚度500~600米。
(3) 三疊系中統(tǒng)雷口坡組(lt
2) 以泥灰?guī)r為主，夾泥巖，地表因風化作用多呈泥狀。厚度小于10米。
(4) 三疊系上統(tǒng)須家河組(xjt
3)灰白——棕黃色、厚色一塊狀，中一組粒長石石英砂巖夾頁巖和煤。
3. 第四系(q) 殘積、坡積、沖積物。
(二)構造特征
1.褶皺
觀音峽背斜屬川東南弧型構造帶華鎣山復式帚狀褶皺帶中南延最長之長軸背斜。自三江壩南延橫穿
嘉陵江，經中梁山，終于長江貓兒峽，延長約150余公里，實習區(qū)是在橫穿嘉陵江部分的一小段。但該
背斜由于風華侵蝕等外力作用嚴重，背斜樞紐并未形成山頂，而是變成了埡口。
實習區(qū)的背斜(觀音峽背斜一部分)軸線10~15度，西北翼陡(傾向300~305度，傾角60~80度)，東南翼緩(傾向100~105度，傾角30~35度)。通過實際測量，屋基村段的石英砂巖傾向大致為140度，傾角是40度。
2.斷層
實習區(qū)內有斷層分布，主要分布在背斜軸部和翼部，其中軸部由于地層產狀亂，垮塌嚴重加之修建了擋墻，所以出露不好。但在兩翼可以見到一些小斷層，如在甘硐子一帶小斷層還是比較發(fā)育的。 由于沿著斷層面可以看見上盤的下端巖石大致是傾向下的，所以上盤上升，此斷層為逆斷層。但這
個斷層的形成并不是由于大型的地質運動所引起的，原因是這個斷層面兩端并不是無限延伸，切斷山體的。
(三)地下水
區(qū)內可見到上層滯水、潛水、承壓水、孔隙水、裂隙水、巖溶水，以及地下暗河。
(四)不良地質現(xiàn)象
在渝碚公路三溪口——施實梁可見到滑坡，在長生橋可見到垮塌現(xiàn)象。
三、實習收獲和體會
通過此次工程地質野外實習，我學到了很多在課本上學不到的知識，比如巖石的巖性、產狀、結構構造，以及層理層面等等特征，有了初步的了解和加深。
在以前的課本理論學習中，老師講巖層的產狀時，拿出一個地質羅盤，告訴我們怎么測巖層的走向、傾向、傾角。雖然聽的時候知道怎么測，但到了實際的情況，看到實習地點里的很多巖石，拿著手里的羅盤，就變得手忙腳亂了。最后通過老師的指導，和自己慢慢地理解，終于成功測出了巖層的產狀，并掌握了羅盤的使用。
同時，在這次實習中，我認識了石灰?guī)r、泥巖、泥灰?guī)r、石英砂巖、頁巖等等許多的巖石，以及造巖礦物。雖然無論是在課堂中，老師的講解，還是實驗中，我們觀察了巖石的手標本，但是畢竟現(xiàn)實與實驗還是有所差距，面對由各種巖石組成的山坡，突然感覺所學知識變得不適用了，分辨不出這是什么巖石，這是什么構造，還有出露地層的情況。但在老師的耐心細致的講解下，逐漸有了認識，并且得到了掌握，加深了對知識的印象，讓我受益匪淺。 在實習中，嘉陵江江面上橫跨了幾座大橋，無論是以前的，還是新修、在造的，可能對外行人來說只有看熱鬧，但對于學過工程地質的我們來說，就不能光是看熱鬧這么簡單，還得看出里面的門道。在老師的講解中，我們學到由于實習地區(qū)的特殊地形地質條件，河床的巖石是質地堅硬，強度和穩(wěn)定性高的石英砂巖，所以這些橋的橋基幾本上是直接在上面澆筑混凝土。
為了降低成本，減小自重，位于甘硐子的鋼架鐵路橋把橋墩做成了中空的形狀，在渝碚公路上就可以看見鋼架鐵路橋的橋墩中有明顯的孔洞。并且這些橋基本上都選擇在了河道順直，河谷較窄，橋梁的軸線與河流方向垂直，岸坡穩(wěn)定，地基條件良好，無不良地質現(xiàn)象的地段。同時，公路、鐵路的隧道、涵洞選址也是選在了實習地點褶皺構造的兩翼，以及巖性均一，強度和穩(wěn)定性較好的石灰?guī)r中。
在甘硐子，我們看到了由于山洪激流的地質作用形成的巨大沖溝。還有公路山坡上的崩塌，地下暗河從山體中流出，巖溶現(xiàn)象在巖石上形成的孔洞，巨大的滑坡體等等不良的地質現(xiàn)象。因而，老師給我們講解了在修建這條公路的時候，如何預防和治理渝碚公路三溪口——施實梁處的巨大滑坡。原本這條公路是處于這個滑坡體的影響范圍之內，但修建渝碚公路的'時候，從中間切斷了這個滑坡體，并把公路一下的滑坡體進行徹底的清除，而山坡以上的就修建了擋土墻，但由于滑坡體巨大，滑坡體滑動的方向不一定，就加建了圓柱形的抗滑樁。從而有效的防止了滑坡體的進一步發(fā)展和形成，避免了不良地質現(xiàn)象對公路沿線的影響。
最后，通過本次親身經歷過的地質實習，我對知識有了更進一步的了解和掌握，同時也增強了我們社會實踐及動手能力，培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，也深深體驗到身為地質工作者的不容易，以及職業(yè)本身所帶來的危險性、不確定性、艱苦性，以及對社會建設所作出的偉大貢獻所擁有的神圣性、責任感。因此，我要努力學習，爭取學到更多的知識，掌握更多的能力，培養(yǎng)自己強烈的責任心，為建設祖國貢獻自己的一份力量!
工程地質野外實習總結范文推薦
篇2寫作要點190人覺得有用
工程地質野外實習總結怎么寫，這個問題其實挺關鍵的，因為總結寫得好不好直接影響到能不能完整表達自己的收獲。我覺得，總結得從幾個方向下手，比如先把實習的目標回顧一下，就是說當時出發(fā)點是什么，想解決什么問題，這樣能有個大致的方向。
記得有一次做總結的時候，我一開始沒太在意這個部分，結果寫到最后發(fā)現(xiàn)思路有點亂，后來補上這部分就清晰多了。還有就是記錄觀察到的現(xiàn)象，這點特別重要，因為野外實習，看到的東西挺多的，要是不及時記下來，過幾天就可能忘得一干二凈。當然，光記現(xiàn)象還不夠，還得結合理論去分析，這就需要平時學的知識都用上了，不然到時候對著一堆數(shù)據(jù)發(fā)愁。
說到數(shù)據(jù)記錄，這里頭也有講究，不是隨便記就行，得按照一定的格式，不然別人看了也是一頭霧水。比如巖層產狀這類東西，角度啥的都要標清楚，單位也不能漏掉。有時候寫著寫著就會發(fā)現(xiàn)，前面記的數(shù)據(jù)跟后面分析的結果對不上，這時候就得重新核對一遍，這一步很關鍵，千萬不能省略。
書寫注意事項：
總結里還可以提提遇到的問題，這個很有必要。實習過程中肯定會碰到各種預料之外的情況，像天氣突然變壞，儀器出了故障，這些問題處理起來可不簡單。把這些記錄下來，不僅能提醒自己下次注意，還能給別人提供一些參考，畢竟大家可能都會遇到類似情況。
總結里最好能加上自己的感悟，這個部分可以稍微自由發(fā)揮一下。不過要注意，別光顧著抒情，還是要圍繞實習內容來說事，不然就跑題了。有時候寫著寫著會發(fā)現(xiàn)自己寫得有點散，偏離主題了，這時候就需要調整一下思路，重新聚焦到實習的主要目的上去。
最后一點，寫完之后最好找個同事或者同學幫忙看看，他們可能會發(fā)現(xiàn)一些自己沒注意到的小問題。比如有一次我寫完后給同事看，他說某一段話有點模糊，我當時還以為沒問題，仔細琢磨才發(fā)現(xiàn)確實是表述得不太清楚，后來修改了一下才好。這種互相檢查的過程挺有用的，能幫助提升總結的質量。
工程地質實習報告總結怎么寫【篇3】 2150字
工程地質實習報告怎么寫？這對于許多工程地質專業(yè)的學生來說，應該不是個難事。以下有工程地質實習報告范文，僅供各位工程地質專業(yè)的學生借鑒參考。
蓮花山的構造位置和地層簡介如下：
蓮花山的構造位置處于加里東運動以來的深斷裂帶上，形成于中生代燕山運動造山期，為一典型的褶皺山系。蓮花山山脈向東北經豐順、梅縣、大埔進入福建的華安南靖一帶；向西南：至海豐、惠東寶安各縣分別于大亞灣、深圳灣如南海，又復出于萬山群島、高欄列島。廣東境內長約500km，寬20至40km，局部60km。深大斷裂為一條強烈擠壓破碎帶，共有120多條斷層組成，分東西兩斷層束，向東南有13條主干斷層，向西有14條主干斷層。此帶動力熱力變質作用強烈（屬低中壓型變質），可尋找到鉛、鋅、銅、鎢、錫等礦藏。是重要的導巖構造，中酸性巖漿發(fā)生多次裂隙式多間歇性噴發(fā)，深斷裂內，巖體達100多個。為內生金屬礦床成礦帶。
地層：侏羅系上統(tǒng)稱高基坪群（為陸相中酸性火山巖），該群為一套復雜的陸相火山巖系，由中性、中酸性、酸性火山熔巖及相應的火山碎屑巖和沉積巖夾層組成，厚度巨大。
早上10左右，我們土木工程專業(yè)的幾個班搭著校車到了蓮花山，上山的路比較陡，但沿途的風景不錯，一路鳥語花香，忍不住想快點下車，去好好的欣賞。終于到了山頂，下了車之后，我們就跟著老師，一邊聽著老師的講解，一邊欣賞美麗的風景名勝。首先映入眼簾的是望海觀音，其規(guī)模宏大，氣勢非常壯觀。望海觀音金像高四十多米，這觀音像霞披獅海，光澤南天，據(jù)說是目前箔金銅像的世界之最。此時正恰夕陽西斜，觀音像頭頂佛光燦燦。望海觀音右側的就是觀音閣了，是仿古單體建筑，三層，面闊七間開，有外廊，按清代大木大式作法營造，雄偉莊重，氣勢恢宏，古色古香。于第三層閣頂高處有“蓮花禪寺”之牌匾。大殿門前置大型香案，香客善信們虔誠焚香禮拜，祈求福緣。
沿著石階往下走，就到了獅子巖了，它是傲然挺立的一塊石頭，像頭雄獅，估計是由此得名吧，據(jù)說它是蓮花山的標志之一。這塊石頭是由古代的海潮侵蝕而成的，看來千萬年前這里是水位還是很高的，石頭的巖性為沉積巖的棕紅色砂巖，層理構造明顯，極容易被風化。
接下來就是飛鷹古道和飛鷹崖了，飛鷹古道是人為開鑿的隧道，隧道洞穴比較寬大，穿透整個巖層，巖層巖性為沉積巖的棕紅色砂巖，層理構造明顯。
我們跟著老師一路走下去，獅子巖對面的就是觀音巖了，它是一塊上部向外凸出，下部向內凹陷的巖石，上面有“觀音巖”三個字，巖性也是沉積巖中的棕紅色砂巖，下面供奉的是一尊觀音像，很多善男信女在頂禮膜拜，還有求姻緣的，雖然我不信這一套，但面對著大慈大悲的觀世音菩薩，我竟然也想去求一支簽，但最后沒有去，而是跟著老師走。接下來就是八仙巖了。八仙巖其實是一個巖石群，板塊形狀不一，但錯落有致，巖性為棕紅色砂巖，巖石層理構造明顯，上部有植物覆蓋，巖石上出現(xiàn)了水平節(jié)理，垂直節(jié)理，傾斜節(jié)理，還有波浪型節(jié)理，有的節(jié)理幾乎貫穿了整個巖石群。很明顯是巖石受到比較大的拉應力，還有生物風化作用。
在觀賞的過程中，由于人太多，我們走散了，沒有跟上我們班那隊，而是跟錯了另外一個班的老師，我們來到了浴仙池，聽老師說，這是一個由降水和地表水在巖層低洼處積成的小水池，水池經人工處理呈橢圓形狀，在水池靠壁的一側，是一尊用白色石頭雕成的塑像，有點像天龍八部里的神仙姐姐的雕像，那神仙姐姐在解頭上的發(fā)簪，正準備沐浴，浴仙池有此得名。在老師的指導下，我們發(fā)現(xiàn)水池四周的砂質巖石經過長年日曬雨林風吹，野生物生長，其風化程度強烈，部分巖石表面已經出現(xiàn)破碎削落，巖石下部的巖石碎片風化成粉粒，堆積成土狀，其工程地質性質極差，這種風化成土的巖石不宜用作建筑工程的基礎持力層。
我們跟著老師繼續(xù)走，走到了碧蓮池，可惜池里已經沒有蓮花了，只有魚在游來游去，自由自在的，倒也風流快活，碧蓮池亭臺軒榭，走廊，小橋與山間巖石相映，在高高的巖石壁上留在一首詩詞“多少樓臺次第成，蓮花燕子紀朦朧。眼前無限獅洋浪，不發(fā)千秋水上名”。在蓮花池后面的巖石上豎立著一尊用白玉雕成的觀音像。
再往前走就到燕子巖了，燕子巖由兩片高高的巖石組成，兩片巖石本為一體，經古人采石將下部鑿開，兩片巖石高聳在胡面上。燕子巖頂上還建了個觀光亭，看上去很危險，巖石上有一道傾斜節(jié)理，但這兩快巖石卻歷經千年而不倒，實在讓人嘆為觀止。與燕子巖相連的就是古采石場了，這個采石場具有兩千多年的歷史，古采石場的懸崖峭壁，奇巖異洞，似乎以鬼斧神工開鑿而成，其以“人工無意奪于天工”的石景奇觀聞名于世，是國內最具旅游和科研價值的“人工丹霞”奇跡。古采石場巖體水平層理構造明顯，傾斜節(jié)理尤為突出，其寬度大長度長，采石場底下由于地勢低而形成洼地，長年積累地表水而形成水湖。
以上是我的畢業(yè)實習報告。一天的實習就這樣結束了，原本打算把實習當游山玩水的我卻發(fā)現(xiàn)有收獲，這是一個理論和實際相結合的過程，在這個過程中要把所學的知識靈活的理解和運用，從而加強我們對這門課程的了解，而且在實習的過程中學到了很多書本上無法學到的東西，古人說讀萬卷書不如行萬里路，看來就是這個道理。另外還要感謝老師的細心指導。通過這次野外實習我還明白了一個道理：對要考察的對象要事先做一定的了解，事先做好準備，就不至于到時不知所措。
篇3寫作要點101人覺得有用
在著手寫工程地質實習報告的總結時，得先搞清楚總結的目的，簡單說就是要把實習中學到的東西做個梳理，提煉出精華部分。開頭部分最好能概述一下整個實習的過程，比如去了哪些地方、做了哪些工作，這一步很重要，因為這樣能讓讀者知道你在講什么。不過有些人在這一塊會寫得太籠統(tǒng)，像是“我們在幾個地方進行了考察”，這樣的描述就顯得不夠具體了。
接著就該進入重點了，就是把你學到的知識點一一列出來。比如說在實習過程中學到了如何識別不同的巖層，還有怎樣通過觀察地表現(xiàn)象來判斷地下構造。這里需要注意的是，寫的時候別忘了結合自己的實際經歷，比如說在某個地點看到某種特殊的地質現(xiàn)象，當時是怎么分析的，這樣能讓總結更有說服力。不過有時候寫作者可能會忘記這一點，只是一味地羅列知識點，這就有點像是把書本上的內容照搬過來了，缺乏個人的見解。
關于寫總結時的表達方式，建議用比較平實的語言，畢竟這是專業(yè)性的報告，太花哨反而會讓人摸不清重點。當然，也不能太隨意，比如說把“沉積作用”寫成“堆積作用”，雖然差不多，但專業(yè)術語還是得用對的。有時候寫作者可能因為趕時間，就隨便寫了，結果就出現(xiàn)了這種小問題。
書寫注意事項：
總結里還可以提到一些遇到的問題以及解決的辦法。比如在實習中遇到了一個復雜的地質構造，一開始沒弄明白，后來通過請教老師和查閱資料才搞清楚。這部分內容很重要，因為它反映了你的學習態(tài)度和解決問題的能力。不過有時候寫作者可能會忽略這一點，覺得只要把學到的知識寫出來就行了，其實不然，遇到的問題和解決過程也是總結的一部分。
小編友情提醒：
寫完之后最好能檢查一遍，看看有沒有遺漏的地方，格式上也要注意整齊。有時候寫作者可能會因為馬虎，漏掉了重要的細節(jié)，或者是排版亂七八糟，影響了整體的效果。所以，花點時間仔細檢查一下還是很有必要的。
大學生工程地質實習總結怎么寫【篇4】 3050字
____年7月9日____年7月14日，我們在興文石海進行了工程地質實習，工程地質實習是整個工程地質學教學中十分重要的實踐環(huán)節(jié)，使學生在課程理論知識學習的基礎上，通過對基本地質現(xiàn)象的野外實地考察和現(xiàn)場實踐，獲得感性知識并鞏固和深化課程理論，使理論與實際相結合，為畢業(yè)以后的設計、施工中應用有關地質資料打下一定的基礎。這一次實習其內容是：
土木工程上在野外地址工作的基本方法。
鑒別和觀察常見演示，礦物特性及工程性質。
理解掌握地層年代和巖性的特性。
掌握斷層的類型及野外識別的特征。
掌握褶皺的野外識別。
熟練的使用羅盤，和巖層產狀三要素的測定。
觀察常見的地址現(xiàn)象，地下水的補給，運動，排泄規(guī)律。
重點要理解基本的地址概念，了解基本知識，學會基本技能。通過簡短的野外地址實習，鞏固學過的《工程地質學》內容，加深對課程有關內容的理解;此外，通過實習培養(yǎng)對大自然的熱愛，陶冶情操，提高隨地址科學的興趣：同時充分認識到地質實踐對地質科學的重要性。
在通往公路沿線所見地貌類型較多，主要是以巖溶地貌，和重力地貌為主。興文石海位于四川興文縣中城鎮(zhèn)南30公里處。因奇石林立、洞壑連襟而得名?？偯娣e126.4平方公里，地址構造是川南褶皺帶東西構造體系，位于華鎣山斷裂帶西南部份鎮(zhèn)雄穹隆構造之北，珙長背斜東段末端，區(qū)內斷裂，褶皺極為發(fā)育，構造線方向為北東向，其次為近南北向，東西向。
實習內容：
興文石海構造間歇性隆起較強，喀斯特發(fā)育與地貌形態(tài)的塑造明顯受新構造活動控制，縣境中部出露地層較老，向南、北兩側則較新。從老至新，分布地層有8個系27個組群。該區(qū)域地質構造復雜，地層古老，巖石類型多樣，礦產豐富。在內、外營力的共同雕塑下形成了千姿百態(tài)的地貌景觀。特別是興文的碳酸鹽巖分布十分廣泛，三疊系、二疊系、奧陶系地層皆有大量出露，而且其結構、成分各不相同。在實習過程中主要觀測有：
礦物，化石標本
在區(qū)內的化石標本極為豐富，出土的有三葉蟲，貴州龍。珊瑚，海百合動植物化石。砂巖，石英砂巖，磷氯鉛礦，褐鐵礦等礦物。本區(qū)表現(xiàn)為一個向上變淺碳酸巖沉積，之后逐漸抬升，從而遭受剝蝕，導致地層缺失，中二疊級晚期到二疊紀，逐漸過渡到三疊紀碳酸鹽沉積，中三疊紀世末的抬升是本區(qū)進入陸相盆地發(fā)展階段，此時動植物的化石最為豐富。侏羅紀主要以河流湖泊為主，之后造山運動使本區(qū)褶皺變形，喜馬拉雅運動本區(qū)強烈抬升。在這個過程中地殼的運動，是本區(qū)內的大量的動植物被掩埋在地下。并以最終形成種類繁多的礦物。這些礦物，化石標本在興文地址博物館內可以見到。
巖溶
巖溶指可溶性巖石，特別是碳酸鹽類巖石(如石灰?guī)r、石膏等)，受含有二氧化碳的流水溶，有時并加以沉積作用而形成的地貌。往往呈奇特形狀，有洞穴、石芽、石溝、石林、溶洞、地下河也有峭壁。也稱這種為喀斯特地貌，
按其發(fā)育演化，巖溶可分出以下6種。
地表水沿灰?guī)r內的節(jié)理面或裂隙面等發(fā)生溶，形成溶溝(或溶槽)，原先成層分布的石灰?guī)r被溶溝分開成石柱或石筍.
地表水沿灰?guī)r裂縫向下滲流和溶，超過100m深后形成落水洞。
從落水洞下落的地下水到含水層后發(fā)生橫向流動，形成溶洞。
隨地下洞穴的形成地表發(fā)生塌陷，塌陷的深度大面積小，稱坍陷漏斗，深度小面積大則稱陷塘。
地下水的溶與塌陷作用長期相結合地作用，形成坡立谷和天生橋。
地面上升，原溶洞和地下河等被抬出地表成干谷和石林，地下水的溶作用在舊日的溶洞和地下河之下繼續(xù)進行。
在興文石海巖溶發(fā)育極為豐富，主要分布在區(qū)內的天泉洞共5層，有12個大廳，體積達270萬立方米，主洞長1300多米，高約50米～100米，分布有鐘乳石，石筍，石柱，和湖泊，為典型的喀斯特地貌。景區(qū)內大漏斗，東西直徑600余米，南北直徑450米，最深處230米。漏斗底部直接與天泉洞相連，本區(qū)為可溶性與透水性的巖石有石灰?guī)r，石膏等種類，溶洞內水流溶，流動是促成該漏斗和溶洞得以繼續(xù)發(fā)育的重要原因
斷層：
巖體受力作用斷裂后，兩側巖塊沿斷裂面發(fā)生了顯著位移的斷裂構造，稱為斷層。在斷層分布密集的斷層帶內，巖層一般都受到強烈破壞，產狀紊亂，巖體裂隙增多、巖層破碎、風化嚴重、地下水多，從而降低了巖石的強度和穩(wěn)定性;同時，溝谷斜坡崩塌、滑坡、泥石流等不良地質現(xiàn)象發(fā)育。
興文石海本屬于華鎣山斷裂帶西南部份：用壓性兼扭住逆沖斷層。位于陰陽背鼻狀背科東翼。北起興文以北，向南經兩江口。岳家河至石板田，消失于下奧陶統(tǒng)內。長10公里，斷于寒武系與貝內系地層間。斷層走向335°，傾向北東，傾角40—60°。在兩江口處見中寒武統(tǒng)白云質灰?guī)r逆沖于下奧陶統(tǒng)砂頁巖之上。沿斷層有平行斷面的牽引用曲和巖層直立、倒轉等擠壓現(xiàn)象。在涼水井、穹背上一帶次一級用曲(如穹背上背斜)的軸線作3050方向與興文斷層組成人字型構造，顯示了它東盤兼向南扭的特點。
斷層的基本類型：
根據(jù)斷層兩盤相對位移的情況，可分為下面三種。正斷層：指上盤沿斷層面相對下降，下盤相對上升的斷層;正斷層一般是由于巖體受到水平張應力及重力作用，使上盤沿斷層面向下錯動而成。一般規(guī)模不大，斷層線比較平直，斷層面傾角較陡，常大于45°。逆斷層：上盤沿斷層面相對上升，下盤相對下降的斷層，逆斷層一般是由于巖體受到水平方向強烈擠壓力的作用，使上盤沿斷面向上錯動而成。斷層線的方向常和巖層走向或褶皺軸的方向近于一致，和壓應力作用的方向垂直;按傾角大小可分為沖斷層、逆掩斷層及輾掩斷層。平推斷層：由于巖體受水平扭應力作用，使兩盤沿斷層面發(fā)生相對水平位移的斷層，其傾角很大，斷層面近于直立，斷層線比較平直。實際上，由于巖體的受力性質和所處的邊界條件十分復雜，使斷層構造非常復雜。
滑坡：
滑坡是指斜坡上的土體或巖體，受河流沖刷、地下水活動、地震及人工切坡等因素的影響，在重力的作用下，沿著一定的軟弱面或軟弱帶，整體地或分散地順坡向下滑動的自然現(xiàn)象。滑坡的別名叫做地滑，我國許多地方山區(qū)的群眾，形象地把滑坡稱為“走山”。不同滑坡體的體積差別很大，小型滑坡只有十幾到幾十立方米，大型滑坡體可達幾百萬至幾千萬立方米，特大型的甚至可達幾億立方米或更大。但它是一個典型的滑坡。
需要指出的是，滑坡的相貌往往只有新生滑坡或產生不久的滑坡才顯露得比較典型，發(fā)生時間較久的老滑坡，由于人為活動或自然的原因，它們的本來面貌常常受到破壞，以致不容易觀察出來，必須通過仔細的調查，尋找出殘留的特征和跡象，才能正確地加以識別。
實習中正處于四川盆地川南發(fā)生大的洪澇災害，在通往本區(qū)的公路上可以見到滑坡這一地質現(xiàn)象，這些滑坡大小不一但是較多發(fā)生在地勢險要坡度較陡，植被稀疏并且多為草科類植物的地區(qū)。本次觀察到的滑坡多為自然原因。
實習總結：
短短三天野外實習很快結束了，不過我們從中實在學到了不少東西，在實習過程中能把所學的知識靈活的運用。增加我們對工程地質學這門課程新的認識。實際觀察到各種地質年代的。本次實習令我們加深了對地質地貌學的了解，更深刻認識到了學習地質地貌學的意義，鞏固了學習成果，體會到“學以致用”的道。知識從感性認訓升華到了理性認識，從抽象變得具體起來，我學習到了很多書上沒有的東西，了解了工程地質對實際工程建設的重要性。在這里深深的感謝老師在的認真指導。
在實習中學會了一定的考察地質地貌的方法要領和細節(jié)。例如，出外實習要對考察對象做一定的了解，合理安排考察路程和考察內容，注意研究的方法和工具的使用，一些考察的細節(jié)，充分認識到地質地貌考察的必要性和艱苦性，激發(fā)了我們自己考察家鄉(xiāng)和各地的典型地質地貌的興趣。同時，懂得和小組成員合作的重要性。這些都將對我們日后的學習乃至工作起到積極的作用。
篇4寫作要點205人覺得有用
在撰寫大學生工程地質實習總結的時候，得先把實習過程中收集到的數(shù)據(jù)整理好，這一步很重要。有些同學可能覺得隨便記點東西就行，但這樣最后寫出來的總結會顯得很亂。數(shù)據(jù)整理的時候，最好能把相關的圖表、測量結果都歸類放在一起，這樣后續(xù)寫起來思路會清晰很多。
接著就是構思階段了，這個階段需要結合自己的觀察和學到的知識，去提煉出一些關鍵點。比如，實習過程中遇到的特殊地質現(xiàn)象，或者是某個實驗環(huán)節(jié)中發(fā)現(xiàn)的問題。這些問題可能是理論和實踐結合的地方，把這些地方寫出來，會讓總結更有深度。
在動筆之前，建議先列個提綱，但不是那種特別詳細的，稍微有個大概方向就行。畢竟每個人的經歷都不一樣，太死板的提綱反而限制了自己的發(fā)揮。寫的過程中，可以把自己的一些感悟穿插進去，但要注意別寫得太主觀，還是要保持一定的專業(yè)性。
這里有一點需要注意，有時候因為時間緊迫或者其他原因，可能會忽略掉一些細節(jié)。比如在描述某個地質構造的時候，只顧著寫它的形態(tài)，卻忘了提到它形成的原因。這種情況其實挺常見的，所以寫的時候要多檢查幾遍，確保沒有遺漏重要的信息。
還有就是語言表達方面，盡量用比較正式的措辭，但也不要太過僵硬。比如，可以用“通過本次實習”開頭，而不是直接說“這次實習讓我明白了”。這樣不僅顯得更成熟，也更容易讓讀者接受。
書寫注意事項：
圖表的使用也很重要。如果實習期間做了不少實驗，那相應的圖表就很有必要放進去。不過，在引用圖表的時候，記得標注清楚來源，不然會給人不專業(yè)的印象。
最后一點，就是查漏補缺。寫完初稿后，最好能找?guī)讉€同學或者老師幫忙看看，他們可能會指出一些你沒注意到的問題。有時候，別人的一句話就能讓你意識到之前忽略的東西，這對提升總結質量很有幫助。
寫總結的時候，可能會遇到各種各樣的情況，比如數(shù)據(jù)不對稱、資料缺失之類的問題。這時候不要慌，想辦法從其他途徑補充信息，實在不行也可以適當調整敘述角度，把重點放在你能掌握的部分上。
2025年工程地質專業(yè)實習總結怎么寫【篇5】 1100字
工程地質實習總結
**年畢業(yè)于桂林工學院勘查技術與工程（物探）專業(yè)，畢業(yè)后就職于西北有色地質勘查局七一一總隊地勘院物化探項目組。到20**年7月工作已滿一年，在這短暫的一年時間里我學到了許多學校里無法學到的知識，開闊了眼界，提高了專業(yè)技術水平和工作能力。
一、參加的工程
在這一年之中，我參加了徐家溝南部鐵礦磁法測量1平方公里，金子山對傳灣銅礦、金洞子、紅巖山激電測井5口，陶家溝金礦充電測量0.5平方公里（充電激發(fā)激化法已完成），也參加了雪花太坪鉛鋅礦以及徐家溝南部激電物探成果編寫等工作。
二、對專業(yè)知識的提高
我是學物探專業(yè)，也就是地球物理勘探。在學校只學習了一些理論知識，實踐的機會很少，工地是我學習和實踐的好地方。到工地后發(fā)現(xiàn)以前在學校學的理論知識太膚淺，實踐起來十分困難，在工地我就向師傅虛心的請教，有不明白的地方我就問，經過一年的工作實踐，增加了自己的專業(yè)知識，提高了自己的實踐能力，把理論和實踐很好的結合起來。充分利用業(yè)余時間先后系統(tǒng)地學習了磁法、激電、充電、土壤地球化學測量等方面的理論知識，虛心向老師傅學習，注重在實踐中積累經驗和吸收教訓，很快就適應了工作，努力完成自己的工作。
三、參加工作的體會
以前聽說物化探干活累，工人十分辛苦，來到地勘院后感受到了工人們的辛苦，物化探師傅們就用四個特別來形容，特別能吃苦、特別能干活、特別能奉獻、特別能忍耐。前輩們一年四季在外施工，照顧不了自己的父母、妻子和孩子，他們任勞任怨地工作，從來沒有一句怨言，這種無私奉獻的精神是我必須學習的。在和前輩的交流中我學會了怎樣面對困難，怎樣做人，樹立了正確的人生觀、價值觀。通過一年的工作和學習我感到作為一名技術人員必須要細心、認真，作好每一步工作，對野外數(shù)據(jù)采集以及處理等流程要熟悉，對圖紙要熟悉，對規(guī)范更要熟悉，還要繼續(xù)學習和工程相關、和專業(yè)相關的知識，用知識武裝自己。
四、對公司的建議
隨著社會的發(fā)展，人們對質量的要求越來越高，質量是一個企業(yè)生存和發(fā)展的堅實基礎。質量的提高靠工人的總體素質和技術管理水平的提高，為能夠面對更加激烈的競爭，培養(yǎng)高素質、高水平的專業(yè)技工和管理人員是公司的重點。
過去的工作中，在領導的關懷和同志們的支持與幫助下，經過不斷努力，我適應了這種工作，具備了一定的技術工作能力，但是仍存在著一些不足，在今后的工作中，自己要加強學習、克服缺點，力爭自己專業(yè)技術水平能夠不斷提高。同時我清楚地認識到，為適應單位發(fā)展的新形勢，今后還需不斷地加強理論學習，尤其是新技術、新理論的學習，勤奮工作，在實際工作中鍛煉和成長，不斷積累工作經驗，提高業(yè)務能力和工作水平，為公司的發(fā)展做出自己新的、更大的貢獻。
篇5寫作要點203人覺得有用
對于剛接觸總結寫作的人來說，掌握好方法確實不容易。尤其是工程地質專業(yè)的實習總結，不僅要涵蓋實習期間的主要工作，還得體現(xiàn)出個人的專業(yè)能力。開頭部分得先把實習的基本情況交代清楚，像是時間地點這些基本信息，這樣能讓讀者對整個實習有個大致了解。
接著就是重點了，要把實習期間完成的任務詳細列出。比如說參與了哪些項目的勘察，具體做了什么工作，還有就是遇到的問題及解決辦法。這部分內容最好能結合實際案例，這樣顯得更有說服力。記得描述過程中要用到一些專業(yè)術語，像巖土工程分析、地質構造評估之類的，這能體現(xiàn)你的專業(yè)水準。
在寫這部分的時候，有些地方可能會因為想表達太多內容而顯得啰嗦，這時候就需要提煉一下關鍵點。比如某個項目里你負責的部分，只需要說清楚你是如何開展工作的，用了哪些技術手段，最終達到了什么樣的效果就足夠了。不然的話，寫得太繁雜反而會讓人抓不住重點。
書寫注意事項：
關于實習的感受這部分也別忘了寫。這里不是讓你單純抒發(fā)感情，而是要結合自己的實習經歷，談談通過這次實習學到了什么新技能，對今后的學習和工作有什么啟發(fā)。當然，這里可能就會出現(xiàn)一些不太通順的地方，比如“通過這次實習，讓我認識到理論知識與實踐結合的重要性”，這句話雖然勉強能理解，但讀起來總覺得有點別扭。
最后就是結尾部分了，可以簡要回顧一下整個實習過程，強調一下自己在這個過程中取得的進步。這里可以提一下未來的目標，比如說希望通過進一步的學習提升自己在某方面的專業(yè)能力。不過要注意，這部分不宜過長，簡明扼要即可。
其實總結寫作的關鍵就在于條理清晰，內容充實。如果能把上述幾個方面都兼顧到，那么一份合格的實習總結也就完成了。當然，每個人的經歷不同，所以在寫作的時候也要根據(jù)自身實際情況調整內容，這樣才能寫出真正屬于自己的總結。
工程地質的實習總結的怎么寫【篇6】 1150字
關于工程地質的實習總結的范文
我是一名剛踏入社會的大學畢業(yè)生，xx年畢業(yè)于桂林工學院勘查技術與工程(物探)專業(yè)，畢業(yè)后就職于西北有色地質勘查局七一一總隊地勘院物化探項目組。到xx年7月工作已滿一年，在這短暫的一年時間里我學到了許多學校里無法學到的知識，開闊了眼界，提高了專業(yè)技術水平和工作能力。
一、參加的工程
在這一年之中，我參加了徐家溝南部鐵礦磁法測量1平方公里，金子山對傳灣銅礦、金洞子、紅巖山激電測井5口，陶家溝金礦充電測量0.5平方公里(充電激發(fā)激化法已完成)，也參加了雪花太坪鉛鋅礦以及徐家溝南部激電物探成果編寫等工作。
二、對專業(yè)知識的提高
我是學物探專業(yè)，也就是地球物理勘探。在學校只學習了一些理論知識，實踐的機會很少，工地是我學習和實踐的好地方。到工地后發(fā)現(xiàn)以前在學校學的理論知識太膚淺，實踐起來非常困難，在工地我就向師傅虛心的請教，有不明白的地方我就問，經過一年的工作實踐，增加了自己的專業(yè)知識，提高了自己的實踐能力，把理論和實踐很好的.結合起來。充分利用業(yè)余時間先后系統(tǒng)地學習了磁法、激電、充電、土壤地球化學測量等方面的理論知識，虛心向老師傅學習，注重在實踐中積累經驗和吸收教訓，很快就適應了工作，努力完成自己的工作。
三、參加工作的體會
以前聽說物化探干活累，工人非常辛苦，來到地勘院后感受到了工人們的辛苦，物化探師傅們就用四個特別來形容，特別能吃苦、特別能干活、特別能奉獻、特別能忍耐。前輩們一年四季在外施工，照顧不了自己的父母、妻子和孩子，他們任勞任怨地工作，從來沒有一句怨言，這種無私奉獻的精神是我必須學習的。在和前輩的交流中我學會了怎樣面對困難，怎樣做人，樹立了正確的人生觀、價值觀。通過一年的工作和學習我感到作為一名技術人員必須要細心、認真，作好每一步工作，對野外數(shù)據(jù)采集以及處理等流程要熟悉，對圖紙要熟悉，對規(guī)范更要熟悉，還要繼續(xù)學習和工程相關、和專業(yè)相關的知識，用知識武裝自己。
四、對公司的建議
隨著社會的發(fā)展，人們對質量的要求越來越高，質量是一個企業(yè)生存和發(fā)展的堅實基礎。質量的提高靠工人的總體素質和技術管理水平的提高，為能夠面對更加激烈的競爭，培養(yǎng)高素質、高水平的專業(yè)技工和管理人員是公司的重點。
過去的工作中，在領導的關懷和同志們的支持與幫助下，經過不斷努力，我適應了這種工作，具備了一定的技術工作能力，但是仍存在著一些不足，在今后的工作中，自己要加強學習、克服缺點，力爭自己專業(yè)技術水平能夠不斷提高。同時我清楚地認識到，為適應單位發(fā)展的新形勢，今后還需不斷地加強理論學習，尤其是新技術、新理論的學習，勤奮工作，在實際工作中鍛煉和成長，不斷積累工作經驗，提高業(yè)務能力和工作水平，為公司的發(fā)展做出自己新的、更大的貢獻。
篇6寫作要點213人覺得有用
在寫工程地質實習總結的時候，得先弄清楚總結到底是什么。總結不是簡單的羅列事實，也不是把每天干了什么事都寫進去，那叫流水賬。總結是要提煉出關鍵點，把實習中學到的東西用簡練的話說出來。比如，這次實習讓我明白了不少關于巖層結構的知識，這些知識以前書本上也有講，但沒這么直觀。
記得剛去實習那會兒，面對那些復雜的地質圖，真是有點摸不著頭腦。后來跟著師傅慢慢學，才漸漸搞懂了那些線條和符號代表啥意思?，F(xiàn)在回想起來，其實挺有感觸的，特別是那次實地考察的時候，親眼看到了書本上的褶皺構造，那種感覺特別真實。
寫總結的時候，最好能結合自己的體會，說說哪些地方讓自己印象深刻。像我這次實習，就對滑坡災害的形成機制有了更深的理解。這不僅僅是課堂上學來的理論知識，而是通過現(xiàn)場觀察和數(shù)據(jù)分析得出的結論。當然，有時候記筆記的時候可能會漏掉一些細節(jié)，這就需要在寫總結的時候多翻翻當時的記錄本，補充完整。
總結里邊最好能提到一些具體的案例，這樣更有說服力。就像那次我們小組負責的那個項目，從選址到最終確定方案，整個過程都充滿了挑戰(zhàn)。通過這個項目，我學會了如何綜合考慮地形地貌、水文條件等因素來做出合理的判斷。當然，有時候寫總結的時候，可能會因為一時想不起某個專業(yè)術語的名字，就隨便找個相近的詞來替代，這樣其實不太好，但有時候也難免。
書寫注意事項：
總結里的數(shù)據(jù)很重要，特別是測量結果這類東西。記得有一次我在報告里寫了幾個數(shù)據(jù)，后來發(fā)現(xiàn)跟實際情況差了不少，后來一查才發(fā)現(xiàn)是當時抄錯了數(shù)字。這種事情提醒咱們在寫總結的時候，一定要仔細核對數(shù)據(jù)來源，確保準確無誤。
小編友情提醒：
寫總結的時候要注意格式，雖然這不是最重要的，但整潔的排版能讓別人看起來舒服不少。有時候寫著寫著，可能就會忘記換行，導致一段話特別長，讀起來費勁。還有就是標點符號，偶爾會忘記加逗號，這樣會讓句子顯得很突兀。
