醫(yī)院護(hù)士年終工作總結(jié)怎么寫 【篇1】700字
在院領(lǐng)導(dǎo)和科主任的支持下，在科室同志們的配合下，我們工作進(jìn)展得很順利，本人也很有成就感。這表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：
其一，以身作則上。
前兩月病員多，護(hù)士少，為了讓同志們少上一個(gè)夜班，多一些休息時(shí)間，我一直排具體班，和大家同甘共苦，同工同酬。本人一直主張給護(hù)士一些人文關(guān)懷，護(hù)理工作應(yīng)該有張有弛，弦繃得太緊，難免不出差錯(cuò)。在那個(gè)艱苦時(shí)期，我很感謝科里的姐妹們，像海云，生病了還堅(jiān)醫(yī)學(xué)，教育網(wǎng)收集整理持上班，像小爽，不舍得請(qǐng)一天假，一個(gè)人請(qǐng)假，班就排不開是當(dāng)時(shí)的情況，像小菊，家在醫(yī)院，我們工作的姐妹沒少吃小菊送往科室的飯，像李方，很能吃苦的女孩，那些天，小臉蠟黃蠟黃的，直喊累，像我，幾次要累暈，可我依然咬牙堅(jiān)持，特殊時(shí)期，我們得多些擔(dān)待，最艱難的一段，我們終于走過，我感謝大家的風(fēng)雨兼程，謝謝姐妹們真誠(chéng)的付出。
其二，在為患者服務(wù)方面。
我根據(jù)患者的個(gè)體情況，想病人所想，急病人所急，自掏腰包搞小制作，優(yōu)化護(hù)理服務(wù)。為了某一項(xiàng)特殊操作，我跨科室借器材，虛心求教，患者的康復(fù)是我的回報(bào)。當(dāng)家屬們以最原始的方式感謝我時(shí)，那翻遍口袋找出的鈔票，那無(wú)法言喻的感激之情，我對(duì)她們說：“心意我心領(lǐng)了，但是錢我不能收，做那些工作是我分內(nèi)之事，不值醫(yī)學(xué)，教育網(wǎng)收集整理得你們這樣記掛。大家隨便一些，我只是花了些心思，花了些有限的工本費(fèi)，我個(gè)人能夠自理，你們不要放不下，付出和施舍是兩碼事，你們誰(shuí)也不欠我的，別不好意思?！蔽艺勥@些事，不是給自己表功，而是我想告訴大家：既然我們選擇了護(hù)理這項(xiàng)職業(yè)，我們就得為自己的選擇付出心血，就要干一行愛一行，行行出狀元。
篇1寫作要點(diǎn)77人覺得有用
醫(yī)院護(hù)士年終工作總結(jié)怎么寫
年底到了，不少醫(yī)院護(hù)士開始著手準(zhǔn)備年終總結(jié)。這類總結(jié)不僅體現(xiàn)了一年的辛苦工作，也是向上級(jí)匯報(bào)成績(jī)、展示能力的重要機(jī)會(huì)。不過，很多護(hù)士在寫總結(jié)的時(shí)候容易陷入一些誤區(qū)，比如把流水賬當(dāng)成總結(jié)，或者只顧著羅列數(shù)字，忽略了具體的工作細(xì)節(jié)。這里就來談?wù)勅绾螌懗鲆环菁葘I(yè)又實(shí)用的年終總結(jié)。
寫總結(jié)前，先得理清思路。護(hù)士的工作比較瑣碎，從日常護(hù)理到特殊病例處理，再到患者滿意度調(diào)查，方方面面都需要覆蓋到?？梢韵攘谐鲆粋€(gè)大致框架，比如護(hù)理工作的進(jìn)展、遇到的問題、解決辦法以及未來打算。當(dāng)然，這個(gè)框架不是一成不變的，可以根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整。比如某位護(hù)士特別擅長(zhǎng)某項(xiàng)技術(shù)操作，那就可以多花些筆墨詳細(xì)描述一下具體的實(shí)施過程和效果。
正文怎么寫？
正文里最重要的就是數(shù)據(jù)和案例。數(shù)據(jù)能讓總結(jié)顯得更有說服力，比如這一年參與了多少次重大搶救、護(hù)理了多少名危重病人、平均每天處理多少個(gè)常規(guī)病例等。而案例則能更生動(dòng)地展現(xiàn)護(hù)士的專業(yè)能力。記得選那些具有代表性的案例，最好能反映出團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。比如說一次突發(fā)情況下的緊急處理，既要寫出個(gè)人的努力，也要提到整個(gè)團(tuán)隊(duì)是如何配合完成任務(wù)的。
書寫注意事項(xiàng)：
寫總結(jié)的時(shí)候別忘了提到自己的成長(zhǎng)。畢竟一年下來，每個(gè)人或多或少都會(huì)學(xué)到新東西?？梢越Y(jié)合實(shí)際工作談一談這一年學(xué)到了哪些新的護(hù)理知識(shí)或技能，比如新引進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備的操作方法，或者是某種疾病的最新治療方案。這不僅能體現(xiàn)自身進(jìn)步，也能為其他同事提供參考。
需要注意的是，總結(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了，避免過于復(fù)雜或冗長(zhǎng)。有些護(hù)士喜歡用一些大而空的話來充場(chǎng)面，比如“極大地提高了患者的康復(fù)率”之類的表述，這樣的句子雖然聽著不錯(cuò)，但實(shí)際上缺乏具體支撐，反而會(huì)削弱總結(jié)的效果。所以，盡量用事實(shí)說話，把重點(diǎn)放在具體的行動(dòng)和結(jié)果上。
還有個(gè)小問題需要注意，就是時(shí)間的準(zhǔn)確性。有的護(hù)士在總結(jié)中可能會(huì)無(wú)意間搞混了一些日期，比如把某件事情的發(fā)生時(shí)間記錯(cuò)，這樣很容易給閱讀者留下不專業(yè)的印象。因此，在寫總結(jié)之前，最好能夠翻閱一下相關(guān)的記錄，確保所有的數(shù)據(jù)和事件都準(zhǔn)確無(wú)誤。
小編友情提醒：
總結(jié)完成后，不妨找同事幫忙看看。他們可能會(huì)指出一些自己沒注意到的問題，比如某些表述不夠清晰，或者某個(gè)地方的邏輯不太通順。通過這樣的反饋，可以讓總結(jié)更加完善。當(dāng)然，最終定稿還是要由自己來決定，畢竟只有自己最清楚工作的具體情況。
護(hù)士年終總結(jié)：醫(yī)院護(hù)士工作總結(jié)怎么寫【篇2】 1550字
2025年護(hù)士工作總結(jié)
我們護(hù)士愿做無(wú)翼的天使，用生命筑成擋截死神的堤壩，將關(guān)愛、健康和幸福撒滿人間。同時(shí)也真誠(chéng)地希望社會(huì)能夠尊重護(hù)士，理解護(hù)士，愛護(hù)護(hù)士。
從心做起，聽似簡(jiǎn)單，其實(shí)不簡(jiǎn)單，如何才能夠從心出發(fā)把我們的工作護(hù)士做得更好呢?好即完美，完美的工作就要求我們?nèi)耐度?，真誠(chéng)相待。
人總是在不斷成熟與成長(zhǎng)，如果說昨天的自己還有那么些浮躁、那么些飄搖，那今天的自己則是更加的成熟更加的穩(wěn)健，對(duì)護(hù)理工作也有了嶄新的詮釋，更加明白自己的職責(zé)與重?fù)?dān)。也能更好更用心的為每一個(gè)病人服務(wù)。來到婦科的這兩年中，我感謝每一位與我共事的同事，感謝你們的善待，感謝和你們有這樣相逢、相知、相處的緣分，感謝你們的善良和美好，感謝你們讓我生活在這樣個(gè)溫暖的大家庭。當(dāng)然我身上還存在著一些不足還有待改進(jìn)。比如在學(xué)習(xí)上仍有浮躁的情緒。感覺要學(xué)習(xí)的東西太多，心情浮躁。尤其在面對(duì)挫折的時(shí)候，不能冷靜處理。在工作上有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象，雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù)，但主動(dòng)性方面還有待進(jìn)一步提高。在過去的兩年里，再次感謝科主任、護(hù)士長(zhǎng)的教育、指導(dǎo)、批評(píng)和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持。希望來年我們?nèi)匀荒軜s辱與共，共同感覺、感受生命和生活的美好，共同去創(chuàng)造一個(gè)更加燦爛的未來。
人們喜歡用“神圣”來形容我們所從事的事業(yè)，“神于天，圣于地”，天象征著理想，地象征著現(xiàn)實(shí)。我們的事業(yè)之所以神圣，是由于我們有救死扶傷的理想，還有關(guān)懷病患的現(xiàn)實(shí)，是理想與現(xiàn)實(shí)完美結(jié)合的職業(yè)。我國(guó)首屆南丁格爾獎(jiǎng)得主王秀瑛說過：“病人無(wú)醫(yī)，將陷于無(wú)望，病人無(wú)護(hù)，將陷于無(wú)助?！弊o(hù)理工作雖然沒有轟轟烈烈的輝煌，卻寫滿了簡(jiǎn)單而平凡的愛。提燈女神南丁格爾完美地將護(hù)士變成了無(wú)翼的天使，變成了為大眾解除病痛真善美的化身。我們的護(hù)士樂于與病人的生命同行，讓病人因?yàn)槲覀兊淖o(hù)理而減輕痛苦，因我們的健康指導(dǎo)而有所收獲，因我們的安慰而樹立信心。護(hù)士最愿意看到的是病患治愈出院的笑容和對(duì)我們工作的尊重，這些都是激勵(lì)我們不斷進(jìn)取樂于奉獻(xiàn)的力量源泉。
然而，從目前臨床護(hù)理工作實(shí)際來看，護(hù)士的嚴(yán)重缺編，超負(fù)荷的護(hù)理任務(wù)，同時(shí)隨著醫(yī)學(xué)的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，護(hù)理內(nèi)涵的不斷延伸，以及媒體的過分渲染，人們對(duì)護(hù)理的要求也越來越高，護(hù)士承受許多壓力和委屈，每天面對(duì)患者的病痛，人間的生死傷感，面對(duì)患者的無(wú)理或挑剔，常常掙扎在身心俱疲的狀態(tài)中。護(hù)士責(zé)任之重大，值夜班頻度之高可謂中國(guó)女性各行各業(yè)之最，柔弱的身體承載著中國(guó)醫(yī)療的另一半?！巴床⒖鞓分笔俏覀冏o(hù)士常掛在嘴邊的話，即使面對(duì)艾滋、性病，即使非典再來，不論有沒有人理解，我們?nèi)匀辉敢庹驹诘谝痪€，不是偉大，只是職責(zé)所在，生命相托，重于泰山。
辛勤的天使并不是超凡脫俗的神仙，同樣需要社會(huì)的呵護(hù)，現(xiàn)階段有些政策尚不完善或不到位，社會(huì)至少應(yīng)該為護(hù)士創(chuàng)造寬松的服務(wù)氛圍，一些客觀公正的評(píng)說，少一些曲解，多一些愛護(hù)和尊重。用正面的激勵(lì)，協(xié)助護(hù)士托起人們健康和生命安全的重任。
冰心老人曾有一句名言：“愛在左，同情在右，走在生命兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得花香彌漫”。 我想這是對(duì)護(hù)士護(hù)理工作的詮釋。
古人說：“不積跬步，無(wú)以至千里，不善小事，何以成大器。”從自我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。為了更好的提高自己的專業(yè)水品與自身素質(zhì)。我知道還要付出更多的努力與汗水。在這過去的一年中，有成功、有失敗、有快樂、有辛酸，我們?nèi)w護(hù)士在護(hù)士長(zhǎng)科主任以及各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下共同走過來了。在以后的日子里還有很多方面需要繼續(xù)努力，學(xué)習(xí)更多的護(hù)理知識(shí)，掌握更多的護(hù)理技能，隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步、人們生活品質(zhì)提升,病人對(duì)護(hù)理質(zhì)量的要求也越來越高.在今后的工作中,我將進(jìn)一步牢固樹立“為病人服務(wù)、樹醫(yī)院形象”的思想,立足崗位,勤奮工作,履盡職責(zé),為提升社區(qū)醫(yī)務(wù)人員整體形象增光添彩。
篇2寫作要點(diǎn)93人覺得有用
護(hù)士年終總結(jié)該怎么寫？畢竟總結(jié)得好不好，直接影響到下一年的工作規(guī)劃。先說說準(zhǔn)備階段，得先把這一年的工作記錄整理出來，特別是那些關(guān)鍵的數(shù)據(jù)，像是護(hù)理了多少病人、參與了多少次緊急救治之類，這些都是硬指標(biāo)。
平時(shí)的工作日志也很重要，別看它不起眼，里面藏著不少細(xì)節(jié)。比如某天處理了一個(gè)特別棘手的情況，是怎么解決的，用了什么方法，結(jié)果怎么樣，這些都值得提一提。當(dāng)然，寫的時(shí)候要注意分門別類，像日常護(hù)理工作、培訓(xùn)學(xué)習(xí)經(jīng)歷、還有遇到的問題和改進(jìn)措施，最好都能有個(gè)大致的框架。
說到框架，其實(shí)也沒那么復(fù)雜。開頭簡(jiǎn)單介紹一下基本情況，比如今年總共負(fù)責(zé)了多少個(gè)科室、帶了幾批實(shí)習(xí)護(hù)士之類的。接著重點(diǎn)放在具體的工作內(nèi)容上，尤其是那些亮點(diǎn)項(xiàng)目，比如說成功實(shí)施了一項(xiàng)新的護(hù)理流程，效果如何，有沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。這部分要是能用數(shù)字說話就更好了，像減少了百分之多少的患者投訴率，提高了多大的工作效率。
除了成績(jī)，也不能回避存在的不足。比如說某段時(shí)間因?yàn)槿耸志o張，導(dǎo)致某些環(huán)節(jié)出現(xiàn)了疏漏，當(dāng)時(shí)是怎么應(yīng)對(duì)的，后來又采取了哪些補(bǔ)救措施。這個(gè)部分其實(shí)挺關(guān)鍵的，一方面反映了對(duì)自身工作的反思能力，另一方面也能看出有沒有主動(dòng)去解決問題的態(tài)度。
書寫注意事項(xiàng)：
跟同事之間的協(xié)作也是不可忽視的一環(huán)。可以聊聊這一年里團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷，特別是在大型活動(dòng)中是如何互相配合的，從中得到了什么啟發(fā)。這樣的內(nèi)容會(huì)讓總結(jié)顯得更加立體，也更能體現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)。
最后就是對(duì)未來工作的展望啦?？梢愿鶕?jù)當(dāng)前存在的問題提出一些具體的改進(jìn)建議，比如希望加強(qiáng)哪方面的技能培訓(xùn)，或者是引入什么樣的新設(shè)備來提升服務(wù)質(zhì)量。不過這里要注意語(yǔ)氣不要太絕對(duì)化，畢竟計(jì)劃趕不上變化，留有一定的靈活性比較好。
寫總結(jié)的時(shí)候，有些地方容易讓人覺得啰嗦。比如在描述某個(gè)事件的時(shí)候，本來三句話就能講清楚的事，非要拉長(zhǎng)到一大段，這就有點(diǎn)多余了。還有就是，有時(shí)候?yàn)榱藴愖謹(jǐn)?shù)，會(huì)把一些無(wú)關(guān)緊要的小事也寫進(jìn)去，這樣反而會(huì)沖淡重點(diǎn)。
再有就是格式方面，雖然不用太講究，但基本的條理還是要有的。每個(gè)小節(jié)之間最好能有個(gè)簡(jiǎn)短的過渡句，不然從一個(gè)話題跳到另一個(gè)話題，讀者可能會(huì)有點(diǎn)摸不著頭腦。比如，“說完日常護(hù)理之后，我們?cè)賮砜纯唇逃嘤?xùn)這一塊兒。”
13年度醫(yī)院護(hù)士年終工作總結(jié)怎么寫【篇3】 850字
今年本著“鞏固優(yōu)勢(shì)，穩(wěn)步發(fā)展”的原則，一年來做了能上能下下幾點(diǎn)工作：
2．配合股份制管理模式，抓護(hù)理質(zhì)量和優(yōu)秀服務(wù)，合理使用護(hù)
工，保證患者基礎(chǔ)護(hù)理到位率；強(qiáng)調(diào)病區(qū)環(huán)境管理，徹底杜絕了針灸科的環(huán)境臟、亂、差，尿墊到處晾曬的問題。
3．從業(yè)務(wù)技能、管理理論等方面強(qiáng)化新廈年輕護(hù)士長(zhǎng)的培訓(xùn)，使她們盡快成熟，成為管理骨干。今年通過考核評(píng)議，5名副護(hù)士長(zhǎng)轉(zhuǎn)正、3名被提升為病區(qū)副護(hù)士長(zhǎng)。
4．加大對(duì)外宣傳力度，今年主持策劃了“5.12護(hù)士節(jié)”大型慶典活動(dòng)，得到市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理界專家同行的贊譽(yù)；積極開拓杏苑報(bào)、每日新報(bào)、天津日?qǐng)?bào)、天津電臺(tái)、電視臺(tái)等多種媒體的宣傳空間，通過健康教育、事跡報(bào)告會(huì)、作品展示會(huì)等形式表現(xiàn)護(hù)士的辛勤工作和愛心奉獻(xiàn)。
5．注重在職職工繼續(xù)教育，舉辦院級(jí)講座普及面達(dá)90%以上；開辦新分配職工、新調(diào)入職工中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)班；完成護(hù)理人員年度理論及操作考核，合格率達(dá)97.9%。抓護(hù)士素質(zhì)教育方面開展“尊重生命、關(guān)愛患者”教育，倡導(dǎo)多項(xiàng)捐贈(zèng)活動(dòng)，向血液科、心外科等患者獻(xiàn)愛心。
6．迎接市衛(wèi)生局組織的年度質(zhì)控大檢查，我院護(hù)理各項(xiàng)工作成績(jī)達(dá)標(biāo)，總分96.7，名列全市榜首。
7．個(gè)人在自我建設(shè)方面：今年榮獲“天津市市級(jí)優(yōu)秀護(hù)理工作者”稱號(hào)；通過赴美國(guó)考察學(xué)習(xí)，帶回來一些先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，并積極總結(jié)臨床經(jīng)驗(yàn)，本年度完成論文、會(huì)議論文及綜述。
作為護(hù)理部主任、一名光榮的中共黨員，我特別注重自己的廉潔自律性，吃苦在前、享受在后，帶病堅(jiān)持工作，親自帶領(lǐng)科護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)士長(zhǎng)巡查各崗；努力提高自己的思想認(rèn)識(shí)，積極參與護(hù)理支部建設(shè)，發(fā)展更多的年輕黨員梯隊(duì)，現(xiàn)在新廈的黨員隊(duì)伍已經(jīng)擴(kuò)大到20余名，其中以年輕的臨床骨干為主，使護(hù)理支部呈現(xiàn)一派積極向上的朝氣和活力。
護(hù)理工作的順利開展和護(hù)理水平的提高，得益于以石院長(zhǎng)為首的各位領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和各級(jí)基層護(hù)理人員的共同努力，明年護(hù)理部要?jiǎng)?chuàng)立自己的學(xué)術(shù)期刊，提高護(hù)理學(xué)術(shù)水平，發(fā)揮中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)取使我院的護(hù)理質(zhì)量得到國(guó)際化認(rèn)證。
護(hù)理部：***
篇3寫作要點(diǎn)86人覺得有用
寫總結(jié)的時(shí)候，得知道總結(jié)不是流水賬，也不是單純把事情羅列出來。比如醫(yī)院護(hù)士的工作總結(jié)，不能光寫每天做了什么，得抓住重點(diǎn)，把關(guān)鍵的事情拎出來。像護(hù)理質(zhì)量提升這塊兒，是不是有新措施出臺(tái)？效果咋樣？這些都得說清楚。
像我之前看到一份總結(jié)，就寫得很模糊，“今年我們科室搞了不少培訓(xùn)?！边@就太籠統(tǒng)了。應(yīng)該具體點(diǎn)，比如“今年組織了五次急救技能培訓(xùn)，覆蓋全科人員，提高了大家應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的能力。”這樣才更有說服力。
寫總結(jié)的時(shí)候，時(shí)間線很重要。但別光顧著填時(shí)間點(diǎn)，得結(jié)合事件的重要性。比如說某個(gè)季度護(hù)理差錯(cuò)率下降了，這事就得單獨(dú)拎出來分析原因?？赡芨訌?qiáng)了交接班制度有關(guān)，也可能是因?yàn)橐肓诵碌淖o(hù)理流程。要把這些背景交代清楚。
有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)會(huì)遇到數(shù)據(jù)上的問題。像我見過有人寫“今年病人滿意度達(dá)到百分之百?！边@個(gè)就很可疑。除非特殊情況，不然不可能做到百分百滿意。還是實(shí)事求是比較好，比如“病人滿意度較去年提升了十五個(gè)百分點(diǎn)，達(dá)到百分之八十五?！?/p>
還有就是，總結(jié)里最好能帶點(diǎn)自己的反思。比如在處理醫(yī)患關(guān)系上，是不是有過困惑？后來是怎么解決的？這樣的細(xì)節(jié)能讓總結(jié)顯得真實(shí)。不過有些人在寫這部分時(shí)容易跑偏，變成自我表?yè)P(yáng)，這就不好了。
總結(jié)里涉及的專業(yè)術(shù)語(yǔ)也得用對(duì)。像“護(hù)理查房”和“護(hù)理巡視”就不能混著用。要是寫到護(hù)理查房的具體實(shí)施情況，就得描述清楚查房頻率、參與人員、查房?jī)?nèi)容，而不是泛泛而談“每周進(jìn)行一次查房”。
書寫注意事項(xiàng)：
總結(jié)里的表達(dá)要盡量簡(jiǎn)潔明了。有些人喜歡堆砌華麗辭藻，結(jié)果反而讓人看不明白重點(diǎn)在哪。比如寫護(hù)理工作成效時(shí)，別老說“顯著提高”“極大改善”，得用具體數(shù)據(jù)支撐，像“患者住院天數(shù)平均縮短兩天”這樣才實(shí)在。
寫總結(jié)時(shí)還有一點(diǎn)需要注意，就是別忽略細(xì)節(jié)。像護(hù)理工作中的小改進(jìn)，比如優(yōu)化輸液流程之類的，看似不起眼，但如果確實(shí)提高了工作效率，也是值得記錄的。當(dāng)然，寫的時(shí)候別忘了結(jié)合實(shí)際情況，不能為了湊數(shù)瞎編一些根本沒發(fā)生過的事。
醫(yī)院消化內(nèi)科護(hù)士年終工作總結(jié)怎么寫【篇4】 1750字
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼又到了一年的年底，回望這一年來護(hù)理崗位上所做的工作，心中有很多感慨；現(xiàn)將____年以來各項(xiàng)工作總結(jié)如下：
一、嚴(yán)格管理，有效協(xié)調(diào)
一年來，在護(hù)理部和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下，從各方面嚴(yán)格要求自己，在科室工作尤其是護(hù)理工作中身先士卒，大膽管理，認(rèn)真落實(shí)醫(yī)院和科室的各項(xiàng)工作制度，保證了科室工作穩(wěn)步進(jìn)行。
用心配合主任做好醫(yī)護(hù)協(xié)調(diào)工作，引導(dǎo)大家做好醫(yī)護(hù)溝通；及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦和矛盾，增強(qiáng)了科室凝聚力，使中醫(yī)科成為一個(gè)溫暖的大家庭；讓醫(yī)生護(hù)士在身心愉悅的狀態(tài)下工作，也為病人營(yíng)造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。
二、狠抓護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)
作為一個(gè)中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科綜合科室，我們科面臨病種雜，疑難雜癥多，護(hù)理?？菩圆粡?qiáng)的難題。而與之對(duì)應(yīng)的是：中醫(yī)科的12名護(hù)士，僅有一名是中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理大專畢業(yè)，其余都是西醫(yī)護(hù)理專業(yè)畢業(yè)，在學(xué)校僅了解到簡(jiǎn)單的中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)；在西醫(yī)“?？谱o(hù)士”培訓(xùn)不斷深入發(fā)展，專科護(hù)士特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)越來越明顯的這天，中醫(yī)科護(hù)士沒有特定的專業(yè)知識(shí)和發(fā)展方向，這在一程度上影響了這個(gè)群體的工作用心性和隊(duì)伍的穩(wěn)定性，也給病區(qū)護(hù)理工作質(zhì)量帶來了負(fù)面影響。
針對(duì)這一現(xiàn)實(shí)，我果斷決定：從我做起，全員培訓(xùn)。采取業(yè)務(wù)講課和業(yè)務(wù)查房相結(jié)合的方式，發(fā)動(dòng)科主任和醫(yī)生參與，對(duì)包括呼吸、循環(huán)、消化、神經(jīng)系統(tǒng)的常見內(nèi)科疾病知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn)，對(duì)中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)和常用技能系統(tǒng)培訓(xùn)，甚至對(duì)一些普外科和骨科疾病的保守治療、護(hù)理知識(shí)，也進(jìn)行了培訓(xùn)。
一年的系統(tǒng)培訓(xùn)下來，考核結(jié)果證明，護(hù)士對(duì)上述各系統(tǒng)常見疾病都有了全面的認(rèn)識(shí)和了解，這不僅僅提高了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平，也極大的增強(qiáng)了護(hù)士對(duì)自身、對(duì)科室發(fā)展的信心。
此后，我又采取日常強(qiáng)化的方式，不斷結(jié)合病房現(xiàn)有病例強(qiáng)化培訓(xùn)過的知識(shí)，最后打造出了一支技術(shù)過硬、有中醫(yī)特色的護(hù)理隊(duì)伍。
三、嘗試文化管理，力求做出特色
多年的護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)歷，使我深切的體會(huì)到：對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)而言，規(guī)范其行為固然重要，但更重要的是要改變其思想，升華其內(nèi)心世界，要讓“護(hù)士長(zhǎng)管理”這個(gè)外因，透過護(hù)士“個(gè)人素質(zhì)”的內(nèi)因起作用。
為此，我采取了一系列措施：在護(hù)士排班表上，每周送她們一句人生、職場(chǎng)感悟；舉辦“天使心語(yǔ)”小板報(bào)；利用早會(huì)給她們講一些勵(lì)志、哲理等小故事，引發(fā)她們對(duì)人生、對(duì)事業(yè)的思索。潛移默化之中，我們中醫(yī)科的護(hù)士，人文素質(zhì)有了很大提高。
我最后打造出了“我用人文知識(shí)改變護(hù)士---護(hù)士有效管理自己---護(hù)理工作質(zhì)量提高”的良性鏈條。
近幾年，不僅僅中醫(yī)科的護(hù)理文化建設(shè)搞得風(fēng)生水起，而且圓滿的完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)。在省市歷次檢查中，我們中醫(yī)科以收費(fèi)規(guī)范著稱，每次都迎接收費(fèi)檢查，沒有給醫(yī)院丟過一分。在行風(fēng)評(píng)議檢查中，中醫(yī)科的健康教育和護(hù)理服務(wù)，更是贏得了參檢專家的肯定和贊揚(yáng)。
四、注重服務(wù)細(xì)節(jié)，提高病人滿意度
比如說，在對(duì)病人的健康教育方面，多數(shù)科室的做法是，單純依靠護(hù)士口頭宣教，但我透過長(zhǎng)期以來的觀察，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)弊端：護(hù)士說得少了，資料涵蓋不全，說得多了，因?yàn)闀r(shí)間有限，就會(huì)說得快而沒有重點(diǎn)，這樣，病人根本記不住。
為此，我把入院宣教的資料列了一個(gè)提綱，作為護(hù)士口頭宣教的資料，而把詳細(xì)資料輸入電腦，護(hù)士在做提綱挈領(lǐng)的宣教后，把詳細(xì)的資料發(fā)于病人，這都起到很好的效果。類似的還有“鼻飼知識(shí)宣教”、“痰培養(yǎng)標(biāo)本留取方法”、“尿培養(yǎng)標(biāo)本留取注意事項(xiàng)”等等等等。這種口頭和書面相結(jié)合的宣教方法，不僅僅有助于病人掌握，也節(jié)省了護(hù)士超多時(shí)間，因此深受大家歡迎。
五、不斷學(xué)習(xí)總結(jié)，提高自身素質(zhì)
俗話說，打鐵還需自身硬，在認(rèn)真做好科室護(hù)理管理工作的同時(shí)，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷總結(jié)臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，提高自身綜合素質(zhì)。于____年5月參加了心理咨詢師考試，望在8月份獲得三級(jí)心理咨詢師證書。一年來，先后在、省級(jí)雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)論文，在我院院刊上發(fā)表詩(shī)歌，散文兩篇。
六、不足之處和努力方向
應(yīng)對(duì)我的病人我的科室，我能夠坦然的說，為了你們，我一向在努力！但是，應(yīng)對(duì)自己，我深知工作中還有很多的缺憾，比如，科研是護(hù)理工作前進(jìn)和發(fā)展的重要?jiǎng)恿Γ覀冎嗅t(yī)科的護(hù)理科研項(xiàng)目至今還是空白；再比如，有時(shí)候，過于嚴(yán)厲的要求，我甚至看到過護(hù)士的眼淚和無(wú)奈。
因此，展望未來，對(duì)新的一年的護(hù)士長(zhǎng)工作我充滿了信心，作為護(hù)士長(zhǎng)我的努力方向是：
1、力爭(zhēng)在護(hù)理科研方面有所突破；
2、寬嚴(yán)結(jié)合，讓自己的管理方式更加成熟。
篇4寫作要點(diǎn)205人覺得有用
醫(yī)院消化內(nèi)科護(hù)士的工作涉及很多細(xì)節(jié)，做好總結(jié)很重要?？偨Y(jié)，它既不是簡(jiǎn)單的流水賬，也不是隨隨便便地堆砌事情。關(guān)鍵是要抓住重點(diǎn)，把這一年干了啥說清楚。
比如，開頭可以先提一下科室的整體情況，像是病人數(shù)量，新開展的技術(shù)項(xiàng)目之類的。這一步很重要，因?yàn)槟茏岊I(lǐng)導(dǎo)知道你對(duì)整個(gè)科室的情況是了解的。比如今年我們科收治的病人比去年增加了不少，而且新引進(jìn)的無(wú)痛胃腸鏡技術(shù)也得到了患者的好評(píng)。
接著就該說到具體的工作內(nèi)容了。這部分最好能結(jié)合一些具體的數(shù)字和案例，這樣更有說服力。比如說護(hù)理工作量，每天平均接待多少個(gè)病人，處理了多少次突發(fā)狀況。還有就是一些特別的病例，像遇到一個(gè)病情比較復(fù)雜的患者，是怎么配合醫(yī)生進(jìn)行治療的，過程中有什么值得總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)。
另外還有一點(diǎn)，就是要注意把個(gè)人的成長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)的作用結(jié)合起來寫。畢竟一個(gè)人的力量有限，很多時(shí)候都是靠大家一起努力才能完成任務(wù)?？梢詫懸粚懽约涸诠ぷ髦杏龅嚼щy時(shí)，同事們是怎么互相幫助的，或者是通過什么培訓(xùn)提升了技能。
不過有時(shí)候在寫總結(jié)的時(shí)候，可能會(huì)因?yàn)樘氡磉_(dá)清楚而顯得啰嗦。比如有些護(hù)士會(huì)把日常的一些小事都寫進(jìn)去，這樣反而會(huì)讓重點(diǎn)不突出。所以，寫的時(shí)候得控制好篇幅，把最重要的事情放在前面。
還有就是格式問題了。雖然說總結(jié)不像論文那么嚴(yán)格，但也得稍微有點(diǎn)條理。可以用小標(biāo)題的形式把不同的部分分開，這樣看起來會(huì)更清晰一點(diǎn)。比如可以設(shè)個(gè)小標(biāo)題叫“護(hù)理質(zhì)量提升措施”，專門講一下這一年里為了提高護(hù)理水平做了哪些工作。
最后別忘了提到未來的工作計(jì)劃。畢竟總結(jié)不是單純地回顧過去，還要為將來設(shè)定目標(biāo)。可以寫一寫下一年打算加強(qiáng)哪方面的學(xué)習(xí)，或者是希望科室能夠改進(jìn)的地方。當(dāng)然了，這部分不用寫得太具體，大概有個(gè)方向就行。
醫(yī)院特診科護(hù)士年終工作總結(jié)怎么寫【篇5】 2150字
轉(zhuǎn)眼之間，緊張而又忙碌的2025年即將結(jié)束?；仡?025年的工作情況，我科護(hù)理組在護(hù)理部及科室的領(lǐng)導(dǎo)下，在總結(jié)2025年工作的基礎(chǔ)上，不斷深化工作內(nèi)容，包括理論基礎(chǔ)培訓(xùn)、服務(wù)流程細(xì)化、規(guī)章制度的完善以及護(hù)理評(píng)價(jià)工作的構(gòu)建等，取得了良好的成績(jī)?，F(xiàn)將我科護(hù)理工作總結(jié)如下：
一、深入開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，借力提升服務(wù)品質(zhì)
1.積極完善各項(xiàng)規(guī)章制度、細(xì)化服務(wù)流程、確保各類工作標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到位，認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)理部下發(fā)的各種預(yù)案、流程及標(biāo)準(zhǔn)，定期進(jìn)行檢查，繼續(xù)提升護(hù)理人員職業(yè)素質(zhì)。
2.積極開展并不斷完善護(hù)理部及科室的各項(xiàng)優(yōu)護(hù)及便民措施，堅(jiān)持做好延伸服務(wù)，強(qiáng)化電話禮儀、推行關(guān)愛護(hù)理、規(guī)范科室接診用語(yǔ)等，為患者提供貼心服務(wù)。
3.加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的意識(shí)，定期培訓(xùn)、檢查、分析、召開會(huì)議，提出整改措施及時(shí)糾正存在的問題，制定短期的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)目標(biāo)，穩(wěn)步提升服務(wù)品質(zhì)。
4.積極執(zhí)行護(hù)理工作滿意度問卷調(diào)查工作，實(shí)行護(hù)士工作績(jī)效考核，將薪酬分配、評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)相結(jié)合，體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬，充分調(diào)動(dòng)護(hù)理人員工作積極性。持續(xù)開展“健康教育大講堂”，豐富對(duì)患者健康教育形式。
5.積極參與評(píng)選全軍優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范崗、科室，樹立標(biāo)兵，全面提升我科護(hù)理人員服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平。
二、高度重視質(zhì)量管理，嚴(yán)格執(zhí)行閉環(huán)管理
1.定期組織各項(xiàng)工作標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)，明確檢查標(biāo)準(zhǔn)，掌握質(zhì)量監(jiān)控重點(diǎn)及要點(diǎn)。
2.加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)質(zhì)量監(jiān)控，做好反饋及整改措施及評(píng)價(jià)效果，不斷修訂、完善護(hù)理質(zhì)量標(biāo)。
3.完善我科三級(jí)質(zhì)量控制體系，各級(jí)護(hù)理人員職責(zé)明確，將檢查、反饋、落實(shí)體現(xiàn)在對(duì)護(hù)理工作質(zhì)量的各個(gè)環(huán)節(jié)，做到日查、周小結(jié)、月總結(jié)，有分析、有整改、有措施，及時(shí)評(píng)價(jià)效果，將護(hù)理各項(xiàng)管理工作切實(shí)做到閉環(huán)管理。得益于良好的閉環(huán)管理工作，我科室連續(xù)兩次獲得第一名的好成績(jī)。
三、完善安全管理，落實(shí)保障措施。
1.完善護(hù)理管理制度和風(fēng)險(xiǎn)防范措施，定期進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)與考核，并監(jiān)督護(hù)理人員執(zhí)行情況。
2.加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)時(shí)段的監(jiān)控管理，確保安全無(wú)事故。
3.嚴(yán)格落實(shí)護(hù)理工作各項(xiàng)環(huán)節(jié)的安全程序，嚴(yán)格執(zhí)行毒麻、搶救藥品的交接制度，保證搶救物品良好率達(dá)100%。
4.定期開展護(hù)理應(yīng)急預(yù)案及急救知識(shí)的培訓(xùn)與考核，要求人人達(dá)標(biāo)。
5.監(jiān)督護(hù)理不良事件主動(dòng)報(bào)告制度的落實(shí),及時(shí)進(jìn)行缺陷分析、整改與反饋。
四、求真務(wù)實(shí) 夯實(shí)專業(yè)技能
1.每周五由教學(xué)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排1-2項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容，組織所有護(hù)士進(jìn)行系統(tǒng)強(qiáng)化培訓(xùn)，并將所學(xué)內(nèi)容在一周內(nèi)進(jìn)行檢查與指導(dǎo)，在下次授課前對(duì)上次所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行考核，每半年進(jìn)行一次?？评碚?、技術(shù)操作考核。對(duì)考核不達(dá)標(biāo)者進(jìn)行原因分析，繼續(xù)學(xué)習(xí)，再次補(bǔ)考，定期檢查督促。
2.每月由護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)護(hù)理組學(xué)習(xí)效果進(jìn)行抽查摸底，對(duì)出現(xiàn)問題的護(hù)士，由教學(xué)組長(zhǎng)或者教員負(fù)責(zé)進(jìn)行原因分析，繼續(xù)學(xué)習(xí)，再次補(bǔ)考，定期檢查督促。
3.將每位護(hù)士的考核成績(jī)進(jìn)行排序并建冊(cè)，并納入績(jī)效考核中，與年底評(píng)功受獎(jiǎng)掛鉤，以充分調(diào)動(dòng)每位護(hù)士參與的積極性。
五、不斷修訂帶教計(jì)劃，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量
1.按照臨床帶教實(shí)際情況及時(shí)更新、修訂帶教計(jì)劃，嚴(yán)格落實(shí)。
2.加強(qiáng)帶教老師安全管理責(zé)任及意識(shí)，做到放手不放眼，防止發(fā)生差錯(cuò)事故及不良事件，確保帶教順利完成。
3.定期召開教員會(huì)議，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，舉辦實(shí)習(xí)生座談會(huì)，認(rèn)真聽取實(shí)習(xí)生的意見及建議，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
4.組織護(hù)士積極做好護(hù)理臨床帶教資格認(rèn)證的課件準(zhǔn)備。
六、積極開展護(hù)理科研，提高學(xué)術(shù)水平。
1.加強(qiáng)工作中科研意識(shí)的培養(yǎng)，積極參與新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的學(xué)習(xí)及實(shí)踐，及時(shí)歸納與總結(jié)。
2.開展“水激光”等新技術(shù)，新業(yè)務(wù)的培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，鼓勵(lì)護(hù)士積極參加學(xué)術(shù)會(huì)議及高層次培訓(xùn)班，開闊視野，為護(hù)理科研工作奠定基礎(chǔ)。
3.結(jié)合2025年工作計(jì)劃以及日常護(hù)理工作中發(fā)現(xiàn)的問題與員工的培訓(xùn)需求調(diào)查，制定了相應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容，主要包括修復(fù)常見技術(shù)操作培訓(xùn)、牙體常見技術(shù)
操作培訓(xùn)、“四手操作技術(shù)”系列培訓(xùn)以及?？萍夹g(shù)操作滾動(dòng)式培訓(xùn)、臨床理論知識(shí)培訓(xùn)、護(hù)理操作技能培訓(xùn)等，在持續(xù)而又具有針對(duì)性的護(hù)理培訓(xùn)工作中，提高全員的護(hù)理工作質(zhì)量。
七、創(chuàng)造特診護(hù)理品牌，推進(jìn)護(hù)理文化建設(shè)
1.推行“關(guān)愛護(hù)理，細(xì)致服務(wù)”活動(dòng)，做到“五個(gè)主動(dòng)，六個(gè)一句”，即“主動(dòng)關(guān)心，主動(dòng)安慰，主動(dòng)接診，主動(dòng)配合，主動(dòng)相送”；“診療時(shí)多介紹一句，配合時(shí)多說一句，交班時(shí)多問一句，治療時(shí)多解釋一句，結(jié)束后多問候一句，預(yù)約后多叮囑一句”，充分展現(xiàn)人性化服務(wù)魅力。
2.積極開展各項(xiàng)“關(guān)愛護(hù)理”活動(dòng)——溫馨提示電話、健康知識(shí)講座、服務(wù)流程細(xì)化、服務(wù)禮儀規(guī)范、各種便民措施等，使“關(guān)愛護(hù)理”落到實(shí)處。
3.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)培養(yǎng)，營(yíng)造朝氣蓬勃，積極向上，嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)的工作作風(fēng)，打造一支“服務(wù)患者、追求卓越”的知識(shí)技能型護(hù)理團(tuán)隊(duì)。
八、其它成績(jī)：
1.技能知識(shí)學(xué)習(xí)的創(chuàng)新。主要包括硅橡膠硬模的制取、熱熔牙膠充填技術(shù)、水激光的護(hù)理配合。通過這些技能知識(shí)學(xué)習(xí)安排使全體護(hù)士熟練掌握基礎(chǔ)理論知識(shí)，基本操作技能，具有獨(dú)立分析問題和解決問題的能力，進(jìn)一步提高護(hù)士操作的準(zhǔn)確率，為診療提供可靠的保證。
2.特色護(hù)理工作的開展。包括微笑護(hù)理、關(guān)愛護(hù)理等，讓護(hù)理工作人員將患者當(dāng)作自己的親人，提高護(hù)理工作質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)親情化護(hù)理效果。
3.今年首次承擔(dān)兩批次進(jìn)修護(hù)士的口腔門診臨床技能帶教，此次培訓(xùn)互通交流，不僅夯實(shí)了我科護(hù)士的臨床技能，也使我吸取到外院護(hù)士培訓(xùn)方法，方便我們不斷更新帶教方式，完成12名實(shí)習(xí)護(hù)士帶教任務(wù)，無(wú)教學(xué)差錯(cuò)及教學(xué)事故發(fā)生。
篇5寫作要點(diǎn)111人覺得有用
醫(yī)院特診科護(hù)士年終工作總結(jié)怎么寫
特診科的工作節(jié)奏總是讓人感覺時(shí)間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼又到了年底，總結(jié)這一頁(yè)得好好翻一翻了?；仡欉@一整年，咱們的護(hù)理工作既有成績(jī)也有不足，這都離不開大家的努力。作為特診科的護(hù)士，我們承擔(dān)著各種各樣的任務(wù)，從接待患者到配合醫(yī)生完成檢查，每個(gè)環(huán)節(jié)都需要格外用心。
今年年初的時(shí)候，科室里的設(shè)備更新了不少，這對(duì)我們的操作提出了更高的要求。剛開始的時(shí)候，確實(shí)有點(diǎn)手忙腳亂，尤其是那些新引進(jìn)的儀器，說明書看不明白，問同事又怕耽誤別人的時(shí)間。后來慢慢摸索出來一些竅門，比如多請(qǐng)教老同事，把操作步驟記錄下來反復(fù)練習(xí)?，F(xiàn)在回想起來，當(dāng)時(shí)真該多花點(diǎn)時(shí)間去熟悉設(shè)備，要是能早點(diǎn)掌握就好了。
每天面對(duì)不同的病人，情況也千差萬(wàn)別。有些病人剛進(jìn)來的時(shí)候情緒很激動(dòng)，需要耐心安撫，有些病人病情復(fù)雜，需要特別留意他們的反應(yīng)。記得有一次，一位老人來做檢查，他行動(dòng)不便，我陪著他走完了一整套流程，雖然累得夠嗆，但他臨走時(shí)握著我的手說謝謝，那一刻覺得特別值得。這樣的事情多了，就覺得自己這份工作很有意義。
護(hù)理工作不僅是技術(shù)活兒，也是體力活兒。有時(shí)候連續(xù)值夜班，整個(gè)人就像被抽空一樣，白天補(bǔ)覺也不是那么回事。特別是遇到急診，更是顧不上吃飯，有時(shí)候隨便對(duì)付一口就繼續(xù)干活。不過，看到病人康復(fù)出院，所有的辛苦都煙消云散了。我覺得，作為一名護(hù)士，最重要的就是責(zé)任心，不管什么時(shí)候都不能松懈。
這一年里，我們也組織過幾次培訓(xùn)，學(xué)了不少新知識(shí)。像心肺復(fù)蘇、急救措施之類的課程，平時(shí)用得上，關(guān)鍵時(shí)刻能救命。培訓(xùn)的時(shí)候，大家都很認(rèn)真，有些人還主動(dòng)提問，這種氛圍挺好的。不過也有時(shí)候，培訓(xùn)的內(nèi)容太多太雜，記不住那么多，回去還得自己慢慢消化。
總結(jié)起來，這一年里最大的收獲就是積累了不少經(jīng)驗(yàn)。無(wú)論是應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況，還是處理日常事務(wù)，都有了更多的底氣。當(dāng)然，也有一些地方做得不夠好，比如有時(shí)候跟病人溝通的時(shí)候語(yǔ)氣不太好，事后想想挺后悔的。還有一次交接班的時(shí)候，忘了提醒同事某項(xiàng)注意事項(xiàng)，結(jié)果出了點(diǎn)小問題。這些問題提醒我，以后得更加細(xì)致才行。
2025醫(yī)院急診科護(hù)士年終工作總結(jié)怎么寫【篇6】 1000字
急診科心肺復(fù)蘇模擬人圍繞護(hù)理部提出的工作中心，把握重點(diǎn)，突出特色，全體醫(yī)務(wù)人員團(tuán)結(jié)協(xié)作，出色地完成各項(xiàng)搶救工作?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報(bào)
一、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量
堅(jiān)持以病人為中心，以病人的利益需求為出發(fā)點(diǎn)。如要求護(hù)士聽到救護(hù)車的鳴聲后要迅速推車到急診室大門接診病人。為病人提供面巾紙，紙杯和開水。4ssiogf為無(wú)陪人的老弱病人代掛號(hào)、取藥。每個(gè)急診住院病人均有護(hù)士或護(hù)工護(hù)送入院。為了解決夏天夜間輸液病人多，實(shí)行彈性排班，加派夜間上班人數(shù)。這些措施得到病人的好評(píng)。特別是在有醫(yī)患糾紛時(shí)，甚至打罵我們醫(yī)務(wù)人員時(shí)，我們的護(hù)理人員做到盡力合理解釋，打不還手，罵不還口，受到醫(yī)院的表?yè)P(yáng)。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)高素質(zhì)隊(duì)伍
急診科制定學(xué)習(xí)制度和計(jì)劃，加強(qiáng)護(hù)理人員的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。開展心肺復(fù)蘇模擬人急救專業(yè)培訓(xùn)，選送護(hù)士到麻醉科、手術(shù)室學(xué)習(xí)氣管插管，要求急診八大件操作人人過關(guān)。與醫(yī)生一同學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇模擬人新進(jìn)展、急性冠脈綜合癥的急診處置、創(chuàng)傷急救。提高了急診急救水平和搶救反應(yīng)速度。全科人員自覺學(xué)習(xí)尉然成風(fēng)，目前有8名護(hù)士參加全國(guó)高等教育護(hù)理大專班和本科自學(xué)考試。兩位工作一年的護(hù)士參加護(hù)士執(zhí)業(yè)考試均通過。指派高年資的護(hù)士外出學(xué)習(xí)《急救護(hù)理新概念與急診模擬急救培訓(xùn)》。
三、做好新入科護(hù)士及實(shí)習(xí)生的帶教工作
根據(jù)急診科的工作特性，制定了新入科護(hù)士三個(gè)月的培訓(xùn)計(jì)劃，要求其三個(gè)月內(nèi)掌握急診的流程，院前急救，如何接急救電話、掌握急診科所有的儀器使用，同時(shí)加強(qiáng)理論方面的學(xué)習(xí)與考核。在實(shí)施培訓(xùn)第一年時(shí)，醫(yī)學(xué)教，育網(wǎng)|取得了很好的效果。對(duì)于實(shí)習(xí)生做到放手不放眼，每周實(shí)行小講課。
四、關(guān)愛生命，爭(zhēng)分奪秒
是急診科努力的方向，也是做好“急”字文章的。如20**年11月7日送到急診科的高處墜落傷的患者，既無(wú)陪人而且神志不清，躁動(dòng)不安，呼之不應(yīng)，口腔內(nèi)血性液體溢出，雙下肢開放性骨折。當(dāng)班護(hù)士見狀即給氧、靜脈注射，并果斷采用氣管插管，氣管內(nèi)吸痰，吸氧等處理，同時(shí)開通綠色通道，為搶救患者贏得寶貴時(shí)間。
五、做好急救藥品及急救儀器的管理
心肺復(fù)蘇模擬人急救藥品準(zhǔn)備及各種急救設(shè)備的調(diào)試是急診工作的基礎(chǔ)，現(xiàn)已施行每項(xiàng)工作專人負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，做到班班清點(diǎn)、定期檢查，這一年里未出現(xiàn)因急救藥品和急救儀器的原因而影響搶救工作。從而保證了搶救患者的及時(shí)、準(zhǔn)確、快速。
篇6寫作要點(diǎn)247人覺得有用
醫(yī)院急診科的年終總結(jié)，可不是簡(jiǎn)單地把一年的工作堆在一起就完事了。這得有點(diǎn)講究，既要體現(xiàn)專業(yè)性，又要讓領(lǐng)導(dǎo)覺得你工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。先說個(gè)重點(diǎn)，總結(jié)不是流水賬，別光記著哪天接了多少病人，而是要把工作里的亮點(diǎn)提煉出來。
拿我手頭的一份材料來說，去年我們科室在應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件上，表現(xiàn)相當(dāng)不錯(cuò)。記得那次流感高峰，我們不僅保證了日常診療，還配合疾控中心做了大量篩查工作。這部分內(nèi)容得寫清楚，不然領(lǐng)導(dǎo)會(huì)覺得你沒抓住重點(diǎn)。不過有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候，可能就會(huì)忘記加上具體的數(shù)字，比如參與篩查的具體人數(shù)，這事就容易漏掉。
書寫注意事項(xiàng)：
總結(jié)里最好能提到一些創(chuàng)新的做法。比如說我們引進(jìn)的新設(shè)備，不僅提高了工作效率，還減少了醫(yī)療差錯(cuò)。不過在寫這部分的時(shí)候，可能會(huì)因?yàn)槭韬觯言O(shè)備名稱寫錯(cuò)，比如把“心電監(jiān)護(hù)儀”寫成了“心電監(jiān)測(cè)儀”。這不是故意的，就是寫的時(shí)候腦子一抽風(fēng)。
總結(jié)里要帶上團(tuán)隊(duì)合作的部分。急診科的工作從來不是一個(gè)人的事，大家互相配合才能完成任務(wù)。今年我們科室組織了一次急救技能培訓(xùn)，效果挺好的。不過在寫這部分的時(shí)候，可能會(huì)因?yàn)橄氩黄鹁唧w的時(shí)間，就模糊處理了，比如寫成“去年某個(gè)月份”，這就有點(diǎn)不夠嚴(yán)謹(jǐn)了。
再提個(gè)小細(xì)節(jié)，總結(jié)里最好能帶點(diǎn)數(shù)據(jù)支撐。比如今年我們科室的患者滿意度提升了幾個(gè)百分點(diǎn)，這個(gè)提升幅度要是能具體寫出來，比泛泛而談更有說服力?？捎袝r(shí)候?qū)懙臅r(shí)候，可能會(huì)因?yàn)閿?shù)據(jù)來源的問題，把提升幅度寫錯(cuò)了，比如原本是提升了3個(gè)百分點(diǎn)，寫成了5個(gè)百分點(diǎn)，這事就容易出錯(cuò)。
最后說個(gè)注意事項(xiàng)，總結(jié)里別忘了帶上一些感性的表達(dá)。比如感謝領(lǐng)導(dǎo)的支持，感謝同事們的協(xié)作。這部分內(nèi)容雖然不用太長(zhǎng)，但能讓總結(jié)顯得更有溫度。不過有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候，可能會(huì)因?yàn)榍榫w激動(dòng)，把“感謝”寫成“感謝您們”，雖然意思差不多，但還是會(huì)被細(xì)心的人發(fā)現(xiàn)。
