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2025年度兒科護(hù)士實(shí)習(xí)工作總結(jié)怎么寫(xiě)(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-08-03 22:40:03 查看人數(shù):21

兒科護(hù)士

2025年度兒科護(hù)士實(shí)習(xí)工作總結(jié)怎么寫(xiě) 【篇1】900字

在兒科待了一個(gè)月了,深深喜歡上了那群可愛(ài)的小天使,人們都說(shuō)我們是天使,可是我更想把天使的稱號(hào)送給那些可愛(ài)的小朋友,那些在扎針的時(shí)候哭鼻子的小可愛(ài),那些在高興的時(shí)候圍著你轉(zhuǎn)的小朋友,那些甜甜的叫著我阿姨的小朋友。昨天晚上上晚班的時(shí)候,有個(gè)小女孩在護(hù)士站指著我對(duì)她媽媽說(shuō):‘?huà)寢專易钕矚g這個(gè)阿姨!”聽(tīng)到她這么說(shuō),大家都扭頭看著她,問(wèn)她為什么,她卻說(shuō)不知道。呵呵,我記起來(lái)了,這個(gè)小女孩是我上次上夜班的時(shí)候收的病人,我只是安排她住院而已,難道是因?yàn)檫@她記住我了嗎?還是在某一個(gè)我不知道的瞬間,我說(shuō)的某一句話或者某一個(gè)動(dòng)作給她留下了深刻的印像?

也是在昨天晚上,我在給病人鋪完床后,有一個(gè)小女孩突然跑到我跟前對(duì)我說(shuō)“阿姨,你太可愛(ài)了,你很溫柔,我可不可以叫你姐姐?”我還沒(méi)來(lái)得及回答,她往我手里塞了一個(gè)蘋(píng)果,就跑開(kāi)了。站在走廊里,我突然間覺(jué)得護(hù)士這個(gè)職業(yè)很圣潔。我不知道在一個(gè)孩子的眼里,可愛(ài)和溫柔具體代表什么,但我相信,那是她心中美好的字眼。但是醫(yī)院有規(guī)定,護(hù)士能私自接受病人的禮物,我去給她還蘋(píng)果的時(shí)候,她把門(mén)反鎖了,任我怎么叫也不開(kāi),最后還是還給她了,我也多了一個(gè)小妹妹,呵呵。

記得還沒(méi)去醫(yī)院的時(shí)候,有的朋友對(duì)我說(shuō),以我的性格只能進(jìn)兒科或者婦科,他當(dāng)時(shí)說(shuō)話的語(yǔ)氣是看不起的,當(dāng)時(shí)聽(tīng)了心里當(dāng)然是難受,外界對(duì)我們護(hù)士有太多的觀念,可是他可知道,在兒科和婦科能做好,也是需要用心的,并不比其它的科室容易,甚至?xí)y,我我們要有熟練的技術(shù),要有不怕苦的精神,要有愛(ài)心要細(xì)心,以及時(shí)刻為他人著想的態(tài)度,在這個(gè)過(guò)程中我們吃了多少苦有誰(shuí)知道?還記得一個(gè)小孩說(shuō)我拔針疼的時(shí)候,我琢磨觀察實(shí)驗(yàn)了好久才,才掌握怎樣才能減少痛苦,也最終取得了成績(jī),在一個(gè)小孩說(shuō)喜歡這個(gè)阿姨拔針的時(shí)候,我有多高興,雖然這只是微不足道的一點(diǎn)小事。醫(yī)學(xué)全在線.搜集.整理還記得有一次,給一個(gè)小孩扎針,因?yàn)槲沂菍?shí)習(xí)生,他的鄰床就說(shuō)我扎不上扎的疼,而我再緊張中順利穿刺成功后,我有多高興,我也在后來(lái)的工作中獲得了家長(zhǎng)對(duì)我的肯定及贊賞。

明天就要離開(kāi)兒科了,我深深的喜歡上了這兒科室,我希望以后我的工作是在兒科,我會(huì)做的更好!

篇1寫(xiě)作要點(diǎn)60人覺(jué)得有用

在兒科護(hù)士實(shí)習(xí)期間,總結(jié)工作的時(shí)候需要特別注意一些關(guān)鍵點(diǎn)。比如,得把實(shí)習(xí)期間學(xué)到的專業(yè)技能梳理清楚,這包括基礎(chǔ)護(hù)理操作、病情觀察技巧以及與患兒及家屬溝通的經(jīng)驗(yàn)。有些細(xì)節(jié)很容易被忽略,像在處理緊急情況時(shí)的反應(yīng)速度,還有如何快速識(shí)別患兒的異常狀況。如果能將這些內(nèi)容系統(tǒng)化整理出來(lái),對(duì)未來(lái)的專業(yè)發(fā)展很有幫助。

記錄實(shí)習(xí)經(jīng)歷的時(shí)候,要注重實(shí)際案例的支持。比如某個(gè)病例中,自己是如何協(xié)助醫(yī)生完成治療的,這個(gè)過(guò)程中遇到了什么困難,又是怎樣克服的。這樣的描述能讓總結(jié)顯得真實(shí)可信。不過(guò),這里有個(gè)需要注意的地方,就是不能只關(guān)注正面的事情,也要適當(dāng)提及一些不足之處。畢竟每個(gè)人都有成長(zhǎng)的空間,把自己的短板也寫(xiě)進(jìn)去,可以體現(xiàn)一種積極面對(duì)的態(tài)度。

關(guān)于總結(jié)的格式,其實(shí)沒(méi)有固定的要求,但建議大致分為幾個(gè)部分,像基本情況介紹、主要收獲、存在的問(wèn)題和改進(jìn)方向。當(dāng)然了,這部分內(nèi)容不能太死板,要是完全照搬前面提到的框架,就顯得不夠靈活了。另外,盡量多用一些專業(yè)的術(shù)語(yǔ),這樣既顯得專業(yè),也能讓領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你刮目相看。比如在描述護(hù)理流程時(shí),可以用到“生命體征監(jiān)測(cè)”、“靜脈輸液技術(shù)”之類的詞匯。

在寫(xiě)總結(jié)時(shí),還有一點(diǎn)很重要,就是要結(jié)合個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃。比如通過(guò)這次實(shí)習(xí),明確了未來(lái)想從事的方向,是繼續(xù)深耕兒科護(hù)理,還是轉(zhuǎn)向其他領(lǐng)域。把這樣的想法融入總結(jié)中,會(huì)讓總結(jié)更有深度。當(dāng)然,寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,文字表達(dá)上要盡量做到條理清晰,但也不要太過(guò)拘泥于形式,畢竟總結(jié)的主要目的是為了回顧過(guò)去,展望未來(lái)。

有時(shí)候,寫(xiě)總結(jié)會(huì)遇到一些小困擾,像是不知道該從哪里下筆。這時(shí)候可以試著從日常工作中找靈感,回憶一下哪些事情讓自己印象深刻,哪些地方覺(jué)得自己做得還不錯(cuò)。把這些點(diǎn)滴積累起來(lái),慢慢就能拼湊出一份完整的總結(jié)了。不過(guò),寫(xiě)的過(guò)程中可能會(huì)因?yàn)橼s時(shí)間而出現(xiàn)一些小疏漏,比如忘記檢查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)之類的,這點(diǎn)大家得留心一下。

2025年小兒科護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié)怎么寫(xiě)【篇2】 1350字

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在小兒科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對(duì)待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

我在本科室實(shí)習(xí)期間,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,工作認(rèn)真,勤學(xué)好問(wèn),能將自己在書(shū)本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了小兒科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作,是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過(guò)度,從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單,并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。

快樂(lè)的時(shí)光總是讓人彌足珍貴,短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,我反復(fù)回憶、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這幾天的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。...

xx-x自 xx-xx年 xx 月 xx日在你關(guān)實(shí)習(xí)備案以來(lái)已經(jīng)在我單位實(shí)習(xí)滿三個(gè)月。實(shí)習(xí)期間,我單位指導(dǎo)其進(jìn)行了報(bào)關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)際操作練習(xí)。且已經(jīng)具備報(bào)關(guān)員執(zhí)業(yè)所需的技能和業(yè)務(wù)知識(shí)。特此證明。附《實(shí)習(xí)備案單》。

實(shí)習(xí)單位:xx塑膠五金制品有限公司這次能來(lái)工廠實(shí)習(xí)我感到非常的高興,通過(guò)實(shí)習(xí)使我第一次真正的了解和接觸社會(huì),讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開(kāi)了視野,深切的體會(huì)到了工作的辛酸與人情世故,為我畢業(yè)后走上...

麥當(dāng)勞,一個(gè)全球都聞名的企業(yè)。雖然在這里我僅僅工作了3天的是時(shí)間,但是卻讓我領(lǐng)略到另一番滋味。內(nèi)含豐富的企業(yè)文化核心價(jià)值觀貫徹在每個(gè)員工的行為中,即使有人不斷的離開(kāi),但是老員工帶領(lǐng)剛剛進(jìn)來(lái)的員工在工作中訓(xùn)練中,并且在訓(xùn)練中...

時(shí)間:xx.7.20——xx.8.22地點(diǎn):杭州市xx區(qū)人民檢察院記得上次問(wèn)過(guò)大家一個(gè)問(wèn)題,即經(jīng)濟(jì)發(fā)展與犯罪率是不是成正比。當(dāng)時(shí)對(duì)這個(gè)課題沒(méi)有多么深入研究,只是大概了解了一下大家的意思,其實(shí)目前按照大多數(shù)人的觀點(diǎn),包括我還是比較認(rèn)同經(jīng)濟(jì)...

實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)?相信很多剛出來(lái)實(shí)習(xí)的學(xué)子都會(huì)有這樣的想法,在實(shí)習(xí)完畢后我們就要寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,那如何寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告呢?就是有點(diǎn)困難了,因此小編特例出下文-物流專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文,以供大家參考,希望大家能從中掌握好寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告的技...

xx審計(jì)技術(shù)方法實(shí)習(xí)報(bào)告一個(gè)網(wǎng)絡(luò)審計(jì)系統(tǒng)由三個(gè)重要的方面構(gòu)成:硬件基礎(chǔ),軟件基礎(chǔ),管理及操作系統(tǒng)的人員.要實(shí)現(xiàn)審計(jì)信息化 , 則必須三方面均達(dá)到網(wǎng)絡(luò)審計(jì)的要求.因此我結(jié)合網(wǎng)上調(diào)查的我國(guó)的現(xiàn)狀,針對(duì)我的實(shí)習(xí)單位,從這三個(gè)方面來(lái)分析網(wǎng)絡(luò)...

一:實(shí)習(xí)目的:接觸實(shí)際,結(jié)合實(shí)際,學(xué)以致用,學(xué)有所獲。二:崗位實(shí)習(xí)三個(gè)方向:1.冷庫(kù)、中央空調(diào)的制冷系統(tǒng)的看圖、讀圖以及圖紙的設(shè)計(jì)。2.汽車(chē)空調(diào)、家用空調(diào)的加工生產(chǎn)全過(guò)程。

篇2寫(xiě)作要點(diǎn)79人覺(jué)得有用

____年小兒科護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié)怎么寫(xiě)

做總結(jié)的時(shí)候,得先把這段時(shí)間的經(jīng)歷梳理清楚。比如在小兒科實(shí)習(xí)期間,接觸了不少小朋友,他們的病情變化很快,需要特別留意。有時(shí)候剛接班的時(shí)候還好好的,沒(méi)多久就突然惡化了。這就要求我們時(shí)刻保持警惕,隨時(shí)觀察孩子的狀態(tài)。

記得有一次值班,一個(gè)孩子突發(fā)高燒,家長(zhǎng)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。當(dāng)時(shí)我就趕緊檢查體溫計(jì),確認(rèn)發(fā)燒情況。然后配合醫(yī)生進(jìn)行處理,給藥、監(jiān)測(cè)生命體征。整個(gè)過(guò)程中,不僅要跟醫(yī)生溝通好,還要安撫家長(zhǎng)的情緒。這讓我明白,護(hù)理工作不僅是技術(shù)活兒,也是心理活兒。

還有就是日常的護(hù)理記錄,這很重要。每次交接班都要詳細(xì)寫(xiě)明孩子的狀況,包括吃奶情況、睡眠情況、大小便情況等。有時(shí)候忙起來(lái),可能會(huì)漏掉一些細(xì)節(jié),這就需要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。像我剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候,就因?yàn)橐粫r(shí)大意,忘記記錄某個(gè)孩子的服藥時(shí)間,結(jié)果被帶教老師提醒了好幾次。

書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):

跟家屬溝通也很關(guān)鍵。有些家長(zhǎng)不太懂醫(yī)學(xué)知識(shí),需要耐心解釋。有一次有個(gè)家長(zhǎng)問(wèn)我為什么給孩子打針,我就得用通俗的話告訴他是為了預(yù)防感染。雖然說(shuō)得有點(diǎn)啰嗦,但看到家長(zhǎng)點(diǎn)頭表示理解,就覺(jué)得挺值得的。

實(shí)習(xí)期間也學(xué)到不少專業(yè)技能。比如如何正確測(cè)量血壓,如何觀察皮疹的變化,這些都是書(shū)本上學(xué)不到的東西。有時(shí)候跟著老護(hù)士一起操作,能學(xué)到很多實(shí)用的小技巧。不過(guò)有時(shí)候也會(huì)遇到難題,比如靜脈穿刺不成功,這時(shí)就需要多練習(xí),慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。

護(hù)士年度總結(jié):兒科護(hù)士實(shí)習(xí)工作總結(jié)怎么寫(xiě)【篇3】 1450字

一晃眼,2025年已過(guò)去了,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、嚴(yán)于律已,自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉,黨性修養(yǎng)和政治思想覺(jué)悟進(jìn)一步提高

一年來(lái),我始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法論,運(yùn)用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物,明辨是非,堅(jiān)持真理,堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐,在思想上積極構(gòu)筑抵御資產(chǎn)階級(jí)民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線。熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)社會(huì)主義,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)改革開(kāi)放,堅(jiān)信社會(huì)主義最終必然戰(zhàn)勝資本主義,對(duì)社會(huì)主義布滿必勝的信心。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,為加快社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)認(rèn)真做好本職工作。工作積極主動(dòng),勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責(zé),在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。

二、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵,增強(qiáng)自己實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺(jué)性和堅(jiān)定性;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神,自覺(jué)堅(jiān)持以黨政策方針為指導(dǎo)。

二是加強(qiáng)自我廉潔自律教育和職業(yè)道德教育。是否廉潔自律和職業(yè)道德的高低、思想品德的好壞直接影響護(hù)士的素質(zhì)和形象,因此,在一年中的各次廉政教育和技能培訓(xùn)后,我理解了要堅(jiān)持“廉潔自律、嚴(yán)格執(zhí)法、熱情服務(wù)”的方針,把人民群眾滿足作為做好工作的根本出發(fā)點(diǎn),通過(guò)深入開(kāi)展全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育、職業(yè)道德教育、思想品德教育,做到始終把黨和人民的利益放在首位,牢固樹(shù)立愛(ài)民為民的思想,在人民群眾心目中樹(shù)立“白衣天使”形象。加強(qiáng)“四自”修養(yǎng),即“自重、自省、自警、自勵(lì)”,發(fā)揮護(hù)士的主動(dòng)精神,在自己內(nèi)心深處用職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)反省、告誡和激勵(lì)自己,以便真正培養(yǎng)自己的道德品質(zhì)。

三是我還很注重護(hù)士職業(yè)形象,在平時(shí)工作中注重文明禮貌服務(wù),堅(jiān)持文明用語(yǔ),工作時(shí)儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過(guò)肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例學(xué)習(xí)活動(dòng),豐富了法律知識(shí),增強(qiáng)了安全保護(hù)意識(shí)。在護(hù)士長(zhǎng)積極認(rèn)真指導(dǎo)下,我在很多方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步和提高,平時(shí)堅(jiān)持參加科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每周二的晨會(huì),堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房,護(hù)理人員三基練習(xí),在護(hù)理部組織的每次技術(shù)操做考試中,均取得優(yōu)異的成績(jī)。 在一年的工作中,能始終堅(jiān)持愛(ài)崗敬業(yè),貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。

三、努力工作,按時(shí)完成工作任務(wù)

自我感覺(jué)要想將以前學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際臨床工作相結(jié)合,就必須在平時(shí)的工作中,一方面嚴(yán)格要求自己并多請(qǐng)教帶教老師,另一方面利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研業(yè)務(wù),體會(huì)要領(lǐng)。我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),積極圓滿的完成了本職工作

在下半年里,我在以下方面還有待改進(jìn)。比如,在學(xué)習(xí)上,有時(shí)仍有浮躁的情緒,感覺(jué)要學(xué)的東西太多,心浮氣躁,尤其是在碰到挫折時(shí),不能冷靜處理。在工作上,有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù),但是在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步提高,這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。在已經(jīng)過(guò)去的一年里,要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)的教育、指導(dǎo)、批評(píng)和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持?;仡欉^(guò)去,有許多進(jìn)步和提高,同時(shí)也存在一些不足;展望未來(lái),應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn),克服不足。為了醫(yī)院的美好明天而貢獻(xiàn)自己的一份力。

篇3寫(xiě)作要點(diǎn)144人覺(jué)得有用

護(hù)士年度總結(jié)對(duì)于護(hù)士來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)重要的任務(wù),尤其是在兒科護(hù)士實(shí)習(xí)結(jié)束之后,寫(xiě)好這樣的總結(jié)能幫助個(gè)人更好地回顧工作經(jīng)歷,為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展積累經(jīng)驗(yàn)。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,既要注重內(nèi)容的全面性,也要關(guān)注表達(dá)的條理性。

首先,準(zhǔn)備工作很重要。在動(dòng)筆前,要把整個(gè)實(shí)習(xí)期間的工作情況梳理清楚,包括參與過(guò)的具體項(xiàng)目、負(fù)責(zé)的主要護(hù)理工作以及取得的成績(jī)。這一步可以借助筆記或者日志,將日常工作中遇到的情況記錄下來(lái),這樣寫(xiě)起來(lái)就不會(huì)遺漏重要細(xì)節(jié)。比如,某個(gè)病例的處理過(guò)程,或者是某次緊急情況下的應(yīng)對(duì)措施,這些都是值得詳細(xì)記錄的內(nèi)容。

接著就是正式撰寫(xiě)部分了。開(kāi)頭部分最好能夠概述一下整個(gè)實(shí)習(xí)期間的基本情況,比如說(shuō)實(shí)習(xí)的時(shí)間跨度、所在科室的特點(diǎn)等。這部分不需要太復(fù)雜,簡(jiǎn)明扼要即可。接著就可以圍繞幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)展開(kāi)敘述,像是技術(shù)能力的提升、溝通技巧的進(jìn)步、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的經(jīng)驗(yàn)等。這里需要注意的是,描述自己的成長(zhǎng)時(shí),盡量結(jié)合具體的例子,而不是泛泛而談。例如,在提到溝通技巧時(shí),可以舉一個(gè)曾經(jīng)遇到的患兒家屬情緒激動(dòng)的例子,說(shuō)明自己是如何通過(guò)耐心傾聽(tīng)和清晰解釋來(lái)化解矛盾的。

關(guān)于成績(jī)和不足之處,也是總結(jié)中不可或缺的部分。成績(jī)方面,要實(shí)事求是地列出實(shí)習(xí)期間完成的重要工作和獲得的認(rèn)可,這不僅是對(duì)自己努力的一種肯定,也為今后的工作樹(shù)立信心。至于不足之處,則可以坦誠(chéng)地指出需要改進(jìn)的地方,比如某些專業(yè)技能還不夠熟練,或者是在面對(duì)突發(fā)狀況時(shí)反應(yīng)稍顯遲緩。不過(guò),提出不足的同時(shí),也可以順便談?wù)勛约阂呀?jīng)采取的補(bǔ)救措施,比如參加額外的培訓(xùn)課程或是向同事請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)。

小編友情提醒:

關(guān)于總結(jié)的格式,其實(shí)并沒(méi)有固定的要求。一般來(lái)說(shuō),只要條理清晰、重點(diǎn)突出就行。有些人喜歡分段敘述,每一段聚焦于一個(gè)主題;也有人習(xí)慣用列表的形式羅列要點(diǎn),這樣看起來(lái)更加直觀。無(wú)論選擇哪種方式,都要確保語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,避免冗長(zhǎng)啰嗦。另外,由于總結(jié)是面向上級(jí)或相關(guān)部門(mén)的,因此措辭上要顯得得體大方,體現(xiàn)出對(duì)工作的重視和對(duì)自身的嚴(yán)格要求。

精選兒科護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié)怎么寫(xiě)【篇4】 600字

送走了2025,迎來(lái)了2025!這時(shí)我們開(kāi)始了為期兩周兒科的實(shí)習(xí)!這里的護(hù)理對(duì)象跟婦科一樣,都是特殊的人群。因?yàn)槊鎸?duì)的是小兒,所以無(wú)論從穿刺、注射到各種用藥,都跟成年人有很大的區(qū)別!在護(hù)患關(guān)系上也有變化,當(dāng)今小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,每一個(gè)治療都要跟家長(zhǎng)們溝通好!讓他們放心,他們才能安心!

這里特殊的有三點(diǎn):第一,特殊的護(hù)理人群;第二,特殊的治療護(hù)理原則;第三,特殊的護(hù)患關(guān)系。首先,小兒的生長(zhǎng)發(fā)育有一定的規(guī)律,如連續(xù)性、階段性、順序性還有各系統(tǒng)器官發(fā)育的不平衡性。 再之,因了小兒這特殊的體質(zhì),所以從穿刺、注射和用藥等方面都有著其注意事項(xiàng)。在本科的老師精心指導(dǎo)下,醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理我能夠初步掌握了兒科常見(jiàn)疾病的病因病機(jī)以及對(duì)癥護(hù)理,也了解了小兒與大人不同的一些操作技術(shù)要點(diǎn),如肌注時(shí)應(yīng)如何定位,注射時(shí)應(yīng)捏起皮膚等。最后令人印象深刻的是在這里學(xué)到了不一樣的護(hù)患關(guān)系??偸强梢詮膭e人口中聽(tīng)到形容詞“小兒科”,語(yǔ)意中總有藐視兒科的意味。但是在這里工作不只面對(duì)著小皇帝們,還要跟把他們當(dāng)心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道,所以做好溝通是十分重要的,但是同時(shí)我也知道要不斷地提高自己的綜合素質(zhì),特別是心理的疏導(dǎo)及承受等能力。

在接下來(lái)的實(shí)習(xí)要再接再勵(lì),以取得更好的成績(jī),過(guò)一個(gè)好年!同時(shí),祝愿兒科的全體工作人員新年快樂(lè),萬(wàn)事順利!

篇4寫(xiě)作要點(diǎn)95人覺(jué)得有用

在兒科護(hù)士實(shí)習(xí)期間,要寫(xiě)出一份合格的總結(jié),首先要明確總結(jié)的核心目的,那就是反映這段時(shí)間里的工作成效和個(gè)人成長(zhǎng)。這并不是簡(jiǎn)單地羅列日?,嵤?,而是需要提煉出關(guān)鍵點(diǎn),比如護(hù)理技能的進(jìn)步、面對(duì)復(fù)雜病情時(shí)的應(yīng)對(duì)策略以及與患兒家屬溝通的經(jīng)驗(yàn)。

剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候,可能大家都會(huì)覺(jué)得無(wú)從下手,畢竟理論和實(shí)踐之間存在差距。記得有一次,我負(fù)責(zé)照顧一個(gè)高燒不退的小患者,當(dāng)時(shí)因?yàn)榫o張,竟然忘記記錄他的體溫變化情況,還好后來(lái)及時(shí)補(bǔ)救,才沒(méi)影響后續(xù)治療方案的制定。這件事讓我意識(shí)到細(xì)節(jié)的重要性,所以在之后的工作中,我養(yǎng)成了隨時(shí)記錄的習(xí)慣,無(wú)論是用藥時(shí)間還是檢查結(jié)果,都確保詳細(xì)準(zhǔn)確。

書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):

兒科護(hù)理特別注重人文關(guān)懷。由于患兒年齡較小,無(wú)法清晰表達(dá)自己的感受,這就要求我們不僅要具備專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識(shí),還要學(xué)會(huì)觀察孩子的表情和行為。有一次值班時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩雖然表面平靜,但眼神中透露出不安,于是主動(dòng)詢問(wèn)他是否哪里不舒服,最終發(fā)現(xiàn)他是因?yàn)楹ε麓蜥樁辉概浜现委?。通過(guò)耐心安撫,孩子的情緒穩(wěn)定下來(lái),治療也得以順利進(jìn)行。

除了專業(yè)能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作也是不可或缺的一部分。在科室里,每個(gè)人都有自己的職責(zé)范圍,只有相互配合才能保證整個(gè)流程順暢。記得有一次夜班,同事突然身體不適,我主動(dòng)承擔(dān)起她的部分工作,雖然累了些,但看到大家順利完成任務(wù)后露出的笑容,感覺(jué)特別值得。

至于總結(jié)的具體格式,其實(shí)并沒(méi)有固定的標(biāo)準(zhǔn),只要能清楚地傳達(dá)信息即可。可以先簡(jiǎn)要回顧一下實(shí)習(xí)的主要經(jīng)歷,然后重點(diǎn)闡述取得的成績(jī)和存在的不足,最后提出改進(jìn)的方向。不過(guò)要注意的是,成績(jī)部分不宜過(guò)分夸大,而問(wèn)題描述則應(yīng)客觀真實(shí),這樣才能為今后的工作提供有價(jià)值的參考。

書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):

語(yǔ)言表達(dá)上也要注意簡(jiǎn)潔明了,避免冗長(zhǎng)復(fù)雜的句子。有時(shí)候?yàn)榱俗非笪牟桑赡軙?huì)不小心寫(xiě)得太過(guò)花哨,反而影響了信息傳遞的效果。比如,我在初稿里曾用了一個(gè)比較拗口的比喻來(lái)形容患兒恢復(fù)的過(guò)程,后來(lái)被指導(dǎo)老師建議改成更直白的說(shuō)法,結(jié)果確實(shí)更容易理解。

兒科護(hù)士實(shí)習(xí)心得總結(jié)怎么寫(xiě)【篇5】 550字

兒科護(hù)士實(shí)習(xí)心得總結(jié)

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束內(nèi)、外、婦、兒四個(gè)大科室的實(shí)習(xí),回顧這些日子,是苦是樂(lè),是酸是甜,相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對(duì)于我們的實(shí)習(xí),科里的老師們都很重視,每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),在此,對(duì)各位老師表示衷心的感謝。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實(shí)工作,熱愛(ài)兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。同時(shí)要理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說(shuō)對(duì)不起,是家屬也理解兒科護(hù)士的工作,減少不必要的誤會(huì)或過(guò)激行為的發(fā)生。在老師的'指導(dǎo)下,我基本掌握了兒科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作。特別是對(duì)于小兒頭皮針的穿刺技術(shù),在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),能勤于、善于觀察患兒病情,從而及時(shí)地掌握病情變化,作出準(zhǔn)確判斷。

總之我覺(jué)得在這段實(shí)習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實(shí)我的知識(shí)與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

篇5寫(xiě)作要點(diǎn)258人覺(jué)得有用

寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,得知道總結(jié)到底是什么??偨Y(jié)不是隨便把事情堆在一起就行,它得能反映你這段時(shí)間的工作情況,尤其是那些關(guān)鍵點(diǎn)。比如說(shuō)做兒科護(hù)士實(shí)習(xí),就得把你學(xué)到的東西、遇到的問(wèn)題還有解決的辦法都寫(xiě)出來(lái)。開(kāi)頭最好說(shuō)清楚背景,比如你是從什么時(shí)候開(kāi)始實(shí)習(xí)的,到哪天結(jié)束的,地點(diǎn)在哪,帶你的老師是誰(shuí)之類的。

接著就是重點(diǎn)了,要把你在實(shí)習(xí)中學(xué)到的東西分門(mén)別類地整理好。像護(hù)理知識(shí)這一塊兒,你可以寫(xiě)寫(xiě)怎么給小孩子量體溫、打針啥的,這些都是基本功。還有就是和孩子家長(zhǎng)溝通這部分,有時(shí)候家長(zhǎng)特別著急,你就得耐心解釋,這需要技巧。要是碰上特殊情況,比如小孩突然發(fā)燒抽搐,當(dāng)時(shí)你是怎么處理的,這個(gè)也可以提一下。

實(shí)習(xí)期間肯定也會(huì)碰到一些困難。像有時(shí)候剛學(xué)的東西還沒(méi)完全掌握好,就直接上手操作了,結(jié)果可能就會(huì)有點(diǎn)小麻煩。比如說(shuō)有一次我給一個(gè)小朋友換藥,因?yàn)閯?dòng)作太慢,他一直哭鬧,后來(lái)還是旁邊的醫(yī)生幫忙才順利完成了。這種事情其實(shí)挺常見(jiàn)的,關(guān)鍵是你能不能從中吸取教訓(xùn),下次改進(jìn)。

書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):

總結(jié)里還可以寫(xiě)寫(xiě)自己的感悟。比如說(shuō)通過(guò)這次實(shí)習(xí),你覺(jué)得兒科護(hù)士這份工作最大的挑戰(zhàn)是什么,以后想要提升的地方在哪里。像我覺(jué)得自己的理論知識(shí)還行,但在實(shí)際操作上還有欠缺,所以接下來(lái)打算多參加醫(yī)院組織的培訓(xùn)。

最后記得檢查一下格式,看看有沒(méi)有遺漏重要的部分。有時(shí)候?qū)懙锰保赡軙?huì)忘記把實(shí)習(xí)期間的一些重要事件記錄下來(lái),這樣就不太好了。而且,寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候最好用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言,別啰嗦太多沒(méi)必要的東西,不然看的人會(huì)覺(jué)得累。

兒科護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié)怎么寫(xiě)【篇6】 700字

時(shí)間過(guò)得真快啊,轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束兒科的實(shí)習(xí),回顧這些日子,是苦是樂(lè),是酸是甜,相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對(duì)于我們的實(shí)習(xí)科里的老師們都蠻重視,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),在此,對(duì)各位老師表示衷心的感謝。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實(shí)工作,熱愛(ài)兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。同時(shí)要理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說(shuō)“對(duì)不起”,是家屬也理解兒科護(hù)士的工作,減少不必要的誤會(huì)或過(guò)激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了兒科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作。如,靜脈穿刺,吸痰,霧化,在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),總之我覺(jué)得在這段實(shí)習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實(shí)我的知識(shí)與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

我在本科室實(shí)習(xí)期間,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,工作認(rèn)真,勤學(xué)好問(wèn),能將自己在書(shū)本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了兒科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作,是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過(guò)度,從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單,并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。

篇6寫(xiě)作要點(diǎn)82人覺(jué)得有用

在兒科護(hù)理實(shí)習(xí)過(guò)程中,總結(jié)這一環(huán)節(jié)尤為重要,它不僅幫助鞏固學(xué)到的知識(shí),還能為未來(lái)的臨床工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。寫(xiě)好一份總結(jié),需要結(jié)合實(shí)際操作中的觀察和體會(huì),同時(shí)融入理論知識(shí)的運(yùn)用。開(kāi)頭部分可以從實(shí)習(xí)的整體感受說(shuō)起,比如剛進(jìn)入科室時(shí)的緊張情緒,隨著工作的深入逐漸熟悉流程后的心態(tài)變化。

記錄具體案例是總結(jié)中的關(guān)鍵點(diǎn)之一。比如有一次值班時(shí)遇到一個(gè)突發(fā)狀況,當(dāng)時(shí)患兒突然出現(xiàn)呼吸急促的癥狀,通過(guò)及時(shí)采取措施穩(wěn)定了病情。這樣的案例不僅展示了個(gè)人的專業(yè)能力,還體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。描述時(shí)應(yīng)盡可能詳細(xì),包括當(dāng)時(shí)的處理步驟、使用的藥物以及最終的結(jié)果,這有助于后續(xù)回顧時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在。

書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):

對(duì)于一些常見(jiàn)病的護(hù)理要點(diǎn)也值得特別關(guān)注。例如新生兒黃疸的監(jiān)測(cè),需要注意的是光療的時(shí)間控制以及皮膚護(hù)理的方法。在實(shí)習(xí)期間,可能已經(jīng)積累了不少相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),把這些經(jīng)驗(yàn)整理出來(lái),形成系統(tǒng)化的筆記,這對(duì)以后的工作大有裨益。不過(guò)在記錄這些內(nèi)容時(shí),要注意避免遺漏細(xì)節(jié),畢竟每一個(gè)小環(huán)節(jié)都可能影響到整個(gè)治療的效果。

溝通技巧也是不可忽視的一部分。在兒科護(hù)理中,與患兒家屬的有效溝通至關(guān)重要。實(shí)習(xí)期間,應(yīng)該留意如何向家長(zhǎng)解釋病情、治療方案以及日常護(hù)理注意事項(xiàng)。有時(shí)候,即使技術(shù)上沒(méi)有問(wèn)題,但如果溝通不到位,也可能導(dǎo)致不必要的誤解。因此,總結(jié)這部分內(nèi)容時(shí),可以反思自己在溝通過(guò)程中存在的不足之處,并思考改進(jìn)方法。

除了上述幾點(diǎn),還需要定期復(fù)盤(pán)自己的工作表現(xiàn)??梢詼?zhǔn)備一個(gè)小本子,每天記錄下當(dāng)天遇到的問(wèn)題以及解決辦法。到了月底或者實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),再將這些零散的信息匯總起來(lái),形成完整的總結(jié)文檔。這樣做不僅能幫助梳理思路,還能發(fā)現(xiàn)自身存在的盲點(diǎn),從而有針對(duì)性地進(jìn)行提升。

需要注意的是,在撰寫(xiě)總結(jié)時(shí),語(yǔ)言表達(dá)要盡量客觀真實(shí),既不要夸大其詞,也不要輕描淡寫(xiě)。如果發(fā)現(xiàn)某些地方表述得不夠清晰,可以嘗試換一種方式重新組織語(yǔ)言,直到達(dá)到滿意的程度為止。此外,適當(dāng)引用一些權(quán)威資料作為支撐,可以使總結(jié)更具說(shuō)服力。但在這里有一個(gè)小建議,就是不要過(guò)度依賴網(wǎng)絡(luò)搜索,畢竟每個(gè)人的經(jīng)歷都是獨(dú)一無(wú)二的,用自己的話來(lái)表達(dá)會(huì)更有價(jià)值。

小編友情提醒:

記得保存好每次實(shí)習(xí)的總結(jié)文檔,它們將成為未來(lái)職業(yè)發(fā)展的重要參考資料。隨著時(shí)間的推移,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些總結(jié)不僅是對(duì)自己努力的一種肯定,更是成長(zhǎng)道路上不可或缺的一部分。

2025年度兒科護(hù)士實(shí)習(xí)工作總結(jié)怎么寫(xiě)(精選6篇)

在兒科護(hù)士實(shí)習(xí)期間,總結(jié)工作的時(shí)候需要特別注意一些關(guān)鍵點(diǎn)。比如,得把實(shí)習(xí)期間學(xué)到的專業(yè)技能梳理清楚,這包括基礎(chǔ)護(hù)理操作、病情觀察技巧以及與患兒及家屬溝通的經(jīng)驗(yàn)。有些細(xì)節(jié)很容易被忽略,像在處理緊急情況時(shí)的反應(yīng)速度,還有如何快速識(shí)別患兒的異常狀況。如果能將這些內(nèi)容系統(tǒng)
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  • 兒科護(hù)士終總結(jié) 十五篇
  • 兒科護(hù)士終總結(jié) 十五篇68人關(guān)注

    兒科護(hù)士2024年終總結(jié)全科始終不忘“一切以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的宗旨,用自己的愛(ài)心、誠(chéng)心滿足每一位住院病人的需求,把“救死扶傷”的工作作風(fēng)貫穿于護(hù)理工作 ...[更多]

  • 醫(yī)院兒科護(hù)士工作總結(jié)(五篇)
  • 醫(yī)院兒科護(hù)士工作總結(jié)(五篇)61人關(guān)注

    在兒科,沒(méi)有過(guò)硬的穿刺技術(shù)是不行的,“一針見(jiàn)血”在兒科更顯突出,尤為重要,因?yàn)榛純憾际前謰尩男念^肉,打在兒身上,痛在爸媽身上嘛!因此我們勤學(xué)苦練,多總結(jié)多摸索,“熟能生 ...[更多]

  • 兒科護(hù)士工作工作總結(jié)(十六篇)
  • 兒科護(hù)士工作工作總結(jié)(十六篇)56人關(guān)注

    2023年,我科護(hù)理工作在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部支持下和全體護(hù)理同仁的共同努力下,以醫(yī)院總體發(fā)展目標(biāo)為指南,繼續(xù)深入開(kāi)展“以病人為中心,以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題”的醫(yī)院管 ...[更多]

  • 2023年兒科護(hù)士工作總結(jié) 十五篇
  • 2023年兒科護(hù)士工作總結(jié) 十五篇54人關(guān)注

    編者有話在繁忙的生活工作中,總結(jié)總是扮演著必不可少的角色。為了方便各位護(hù)士從業(yè)者把控相關(guān)內(nèi)容,本站特別為各位整理了相關(guān)內(nèi)容!20xx年馬上就要到來(lái),在過(guò)去的20xx年 ...[更多]

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