2025幼兒園老師年終個(gè)人總結(jié)怎么寫 【篇1】3050字
一年的工作即將結(jié)束，回顧一年來(lái)，在思想政治、業(yè)務(wù)能力等方面都有很大的進(jìn)步，當(dāng)然也存在著不足?，F(xiàn)將一年來(lái)德、能、勤、績(jī)總結(jié)于后，為今后的工作開展奠定良好的基礎(chǔ)。
一、政治思想方面
我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，積極參加時(shí)事政治學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)，加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí)，更新自己的教育觀念，樹立育人為本的思想。同時(shí)加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高依法從教的水平，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一位幼兒，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
二、保教工作
(一)扎實(shí)抓好教育教學(xué)工作
工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，觀摩其他教師上課，積極參加園本教研活動(dòng)，以新《綱要》為指導(dǎo)，貼近幼兒的生活和年齡特征來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題，制定出切實(shí)可行的月計(jì)劃、周計(jì)劃，并認(rèn)真組織好半日活動(dòng)。在活動(dòng)中，能恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具，重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性，增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng)，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，使幼兒為被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí)。在教學(xué)中，我還不斷地對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思，找出問(wèn)題的癥結(jié)，改進(jìn)教育的方式、策略等，收到了一定的效果。
一年以來(lái)，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，將品德教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)中。圍繞傳統(tǒng)美德教育，開展了《快樂(lè)小幫手》、《有禮貌的豬寶寶》、《白米飯》、《別人的東西我不拿》、《我的一家》等多次主題活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和文明禮儀，使孩子們從剛?cè)雸@時(shí)的哭鬧、害怕、亂扔果皮紙屑等，變成一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)、懂禮貌的乖寶寶，家長(zhǎng)們都說(shuō)我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了，愿意主動(dòng)與人打招呼了。
(二)全身心的投入，保教結(jié)合，熱愛(ài)尊重理解幼兒
本年終我擔(dān)任小班班主任，并當(dāng)保育員。這個(gè)班有28個(gè)小朋友而且年齡還很小，還很不懂事。別說(shuō)自理能力了，就連一點(diǎn)的紀(jì)律概念都沒(méi)有。針對(duì)這一情況，我們?nèi)唤處煿餐瑓f(xié)商，把班的紀(jì)律及自立能力一起抓、同時(shí)抓。經(jīng)過(guò)努力，我們班小朋友可以說(shuō)進(jìn)步很快，家長(zhǎng)反映也不錯(cuò)。自立能力方面：我們堅(jiān)持正面教育，對(duì)幼兒以表?yè)P(yáng)為主，強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識(shí)，改變他們的依賴思想。對(duì)幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定，贊賞和鼓勵(lì)，使幼兒能夠更有信心，更積極地做好事情，完成任務(wù)。而我們老師做到適時(shí)幫助，以提高幼兒的自立能力，并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合。就紀(jì)律方面：對(duì)少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為，我采取的是及時(shí)分析原因，該批評(píng)的批評(píng)，并給予適度的教育，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，慢慢的做到遵守紀(jì)律。
在我們的努力下，幼兒開始喜歡上幼兒園了，喜歡與小朋友一起上課、做游戲了，也結(jié)實(shí)了許多好朋友。他們還學(xué)會(huì)了不少禮貌用語(yǔ)，有了初步的生活自立能力。在教學(xué)方面，幼兒更是在原來(lái)的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高，特別是念兒歌、聽故事、唱歌等方面，有了很好的成績(jī)。幼兒在身心愉快的氣氛中，生長(zhǎng)也特別好，出勤率較高。
在保育方面，我能積極主動(dòng)地搞好工作，保證幼兒活動(dòng)室、午睡室整潔、衛(wèi)生，搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便后洗手，并以主題活動(dòng)等多種形式，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂吐亂扔，用我的愛(ài)心、耐心料理著孩子的日常生活。
(三)家園工作
家園聯(lián)系是保證。在工作中，我經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，了解幼兒家庭教育環(huán)境，通過(guò)家園聯(lián)系表、家長(zhǎng)會(huì)、晨間午間接待時(shí)的談話，及時(shí)與家長(zhǎng)交流孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況，反饋孩子在家的信息，使家長(zhǎng)與教師之間互相溝通。并結(jié)合孩子存在的問(wèn)題，與家長(zhǎng)一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。
三、鉆研業(yè)務(wù)，悉心育人
作為一名教師不僅要管理好班級(jí)，有一顆愛(ài)孩子的心，還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì)，在工作之余，我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍，看到好的信息及時(shí)摘錄下來(lái)，不斷為自己充電。同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，使自己在授課水平上有所提高。在幼兒園賽課活動(dòng)中，，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。
四、認(rèn)識(shí)不足，努力進(jìn)步
通過(guò)這一年的工作，我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西，業(yè)務(wù)上也有所提高。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動(dòng)性。我將在新的一年里繼續(xù)多學(xué)，多思、多試，努力把工作做得更好。
篇1寫作要點(diǎn)222人覺(jué)得有用
____幼兒園老師年終個(gè)人總結(jié)怎么寫
年終總結(jié)對(duì)每位老師來(lái)說(shuō)都是件大事，特別是幼兒園老師，工作瑣碎又繁雜。寫總結(jié)前得好好想想這一年是怎么過(guò)的，哪些事特別重要，哪些事情需要改進(jìn)。先把思路理清楚，這樣寫起來(lái)就不會(huì)東拉西扯。
開頭部分得簡(jiǎn)單介紹一下基本情況，比如帶哪個(gè)班，負(fù)責(zé)什么工作。這部分不用太復(fù)雜，就幾句話交代下就行。比如說(shuō)：“本年度我擔(dān)任大班班主任，主要負(fù)責(zé)班級(jí)管理和教學(xué)活動(dòng)組織。”接著就可以談具體的工作內(nèi)容了，像是日常教學(xué)，家長(zhǎng)溝通，還有園內(nèi)的一些活動(dòng)參與情況。
說(shuō)到教學(xué)，這是重點(diǎn)之一。可以講講平時(shí)是怎么備課的，用了哪些方法吸引小朋友注意力。比如說(shuō)：“每天都會(huì)提前準(zhǔn)備好教具，利用故事、游戲等方式讓孩子們更感興趣。”還可以提一下有沒(méi)有參加過(guò)什么培訓(xùn)，學(xué)到的新技能。像“上半年參加了音樂(lè)教育培訓(xùn)班，學(xué)到了不少新歌謠”。
家長(zhǎng)工作也很關(guān)鍵。這一塊可以說(shuō)說(shuō)平時(shí)是怎么跟家長(zhǎng)交流的，有沒(méi)有遇到什么棘手的問(wèn)題。比如說(shuō)：“通過(guò)微信群及時(shí)反饋孩子表現(xiàn)，遇到特殊情況會(huì)單獨(dú)聯(lián)系家長(zhǎng)商量解決辦法?！币怯凶龅貌坏轿坏牡胤剑驳锰拐\(chéng)點(diǎn)說(shuō)出來(lái)，像是“有時(shí)因?yàn)闀r(shí)間緊張，沒(méi)能及時(shí)回復(fù)個(gè)別家長(zhǎng)的疑問(wèn)”。
除了日常工作，園里還會(huì)有一些主題活動(dòng)?？梢粤牧淖约簠⑴c了哪些活動(dòng)，做了些什么?！皟和?jié)期間組織了親子手工制作活動(dòng)，大家反響不錯(cuò)?！比绻袡C(jī)會(huì)參與大型比賽或者表演，那也是個(gè)亮點(diǎn)，記得詳細(xì)描述下經(jīng)歷和感受。
總結(jié)不能只講成績(jī)，還得反思不足。比如覺(jué)得哪方面還可以加強(qiáng)，“今后打算多學(xué)習(xí)些美術(shù)方面的知識(shí)，豐富課堂內(nèi)容?！弊詈髣e忘了表達(dá)下對(duì)未來(lái)的期待，“希望明年能繼續(xù)提升自己的專業(yè)水平，為孩子們創(chuàng)造更好的成長(zhǎng)環(huán)境?！?/p>
寫總結(jié)的時(shí)候要注意條理清晰，不要一股腦兒全倒出來(lái)。語(yǔ)言上盡量平實(shí)一些，避免太過(guò)華麗的辭藻。不過(guò)有時(shí)候?qū)懚嗔穗y免會(huì)有疏漏，比如某處用詞不太恰當(dāng)，或者句子稍微啰嗦了點(diǎn)，這都是正常的。只要整體上表達(dá)清楚了自己的想法就行。
幼兒園老師年終個(gè)人工作總結(jié)怎么寫【篇2】 1700字
回顧本學(xué)年以來(lái)的工作，有悲也有喜，有累也有汗，但更多的是快樂(lè)與幸福。這份快樂(lè)與幸福是孩子們給我的，我愛(ài)孩子們，孩子們也愛(ài)我。工作中，我始終保持高度的責(zé)任感，積極進(jìn)取，以《規(guī)程》為依據(jù)，圍繞幼兒園的中心工作，結(jié)合本班的實(shí)際情況，認(rèn)真開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)就本學(xué)年的工作總結(jié)如下。
一、思想方面
積極參加政治理論學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同志，熱愛(ài)集體，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實(shí)、求新，以積極熱情的心態(tài)完成園里安排的各項(xiàng)工作。愛(ài)崗敬業(yè)，對(duì)每一個(gè)孩子都做到耐心、細(xì)心、關(guān)心和愛(ài)心。
二、教學(xué)方面
(一)班級(jí)情況
我班幼兒都是剛?cè)雸@的新生，我們首先對(duì)每一個(gè)幼兒的個(gè)性特征、興趣愛(ài)好和生活自理能力及各個(gè)方面進(jìn)行調(diào)查，為了縮短幼兒的分離焦慮， 針對(duì)其特點(diǎn)，我們幾位老師齊心協(xié)力，和孩子一起做游戲、玩耍。通過(guò)“我是小司機(jī)”、“大家都是好朋友”等活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。同時(shí)在家教園地中，指導(dǎo)家長(zhǎng)做好幼兒的各項(xiàng)入園工作，使家長(zhǎng)們能夠 - 1 -幼兒園中班教師個(gè)人工作總結(jié)在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮，通過(guò)一系列活動(dòng)，我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。家長(zhǎng)們也都放心的把幼兒放在這里。正由于這種高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心及奉獻(xiàn)精神，我們班來(lái)，我班的孩子快樂(lè)茁壯地成長(zhǎng)著。
(二)教育教學(xué)工作
本學(xué)年，我根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點(diǎn)，切實(shí)制定了可行的教育教學(xué)計(jì)劃。在教學(xué)活動(dòng)中注重以游戲貫穿整個(gè)活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)幼兒的三性，運(yùn)用多種形式、方法、手段啟發(fā)幼兒與活動(dòng)，激發(fā)他們的活動(dòng)興趣，創(chuàng)設(shè)條件引導(dǎo)他們主動(dòng)感知、操作、探索事物，從促進(jìn)幼兒的發(fā)展，平時(shí)認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè)活動(dòng)，每一個(gè)環(huán)節(jié)，找出重難點(diǎn)，為幼兒準(zhǔn)備充足的教具及操作材料，在活動(dòng)中注意發(fā)揮教師的主導(dǎo)地位與幼兒的主體地位，面向全體幼兒，注重個(gè)體差異。注重對(duì)幼兒在技能方面的訓(xùn)練及大膽表現(xiàn)自我等能力的培養(yǎng)，平時(shí)認(rèn)真做好每個(gè)活動(dòng)的觀察記錄及效果分析。
幼兒園是幼兒生長(zhǎng)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，幼兒園應(yīng)要幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足他們多方面的需要，使他們?cè)诳鞓?lè)的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。圍繞這一要求，我們開展了一系列活動(dòng)，在教學(xué)活動(dòng)和日常生活中進(jìn)行安全教育、文明禮貌教育、團(tuán)結(jié)友愛(ài)教育，使幼兒形成了良好的行為習(xí)慣。通過(guò)一系列的活動(dòng)我班的幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步，家長(zhǎng)們也都很滿意。
環(huán)境是教育教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)。根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn)，我們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置，在布置中，我們讓孩子們參與到其中，讓他們動(dòng)手去制作，提高他們的動(dòng)手動(dòng)腦能力。
(三)衛(wèi)生保健工作
作為剛?cè)雸@的幼兒，教會(huì)他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣至關(guān)重要。在幼兒入園后不久我們進(jìn)行了一日常規(guī)教育，培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。如：入廁、洗手喝水、等都有秩序的進(jìn)行。此外，我們還教幼兒學(xué)會(huì)做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我們?nèi)焕蠋熃y(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理，我班的幼兒使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、家長(zhǎng)工作方面
在幼兒教育中，家庭教育占有非常重要的地位。一個(gè)好的班級(jí)離不開老師們的密切配合，更離不開家長(zhǎng)們的大力支持。為此，我們通過(guò)家訪、家園聯(lián)系冊(cè)、電話等方式，讓家長(zhǎng)們了解幼兒園的情況。在早晚接待中，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通幼兒情況。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。在家教園地中，把家長(zhǎng)們最關(guān)心的問(wèn)題及時(shí)解答，得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。
四、安全方面
在保教活動(dòng)中，我們班始終以“安全第一”為原則。因?yàn)楹⒆佑辛税踩庞薪】蛋l(fā)展。從晨間入園到離園，老師都隨時(shí)注意幼兒的安全，并檢查幼兒活動(dòng)場(chǎng)所的安全隱患。小班幼兒有流尿現(xiàn)象，我們也同樣做到勤檢查，勤換洗，像對(duì)待自己的孩子一樣。
五、努力的方向
一是進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹立科學(xué)的教育觀、兒童觀，不斷提高自己的理論水平。二是加強(qiáng)教法的探討，努力探索出具有個(gè)人特色的教學(xué)方法，靈活運(yùn)用到實(shí)踐工作中去。 韓愈告誡后生學(xué)子“業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨”，而我把這里的“業(yè)”看成是我幼兒教師這份職業(yè)，在以后的工作中，我定當(dāng)奮發(fā)努力，開拓創(chuàng)新，用心去愛(ài)、去滋潤(rùn)孩子幼小的心靈，使他們?cè)谌松钠鹋芫€上跑出的開端。
篇2寫作要點(diǎn)168人覺(jué)得有用
幼兒園老師年終個(gè)人工作總結(jié)該怎么寫？其實(shí)這事挺復(fù)雜的，畢竟每個(gè)老師的教學(xué)情況都不一樣。不過(guò)，總結(jié)得有條理才行，不能亂七八糟地堆砌東西。
先說(shuō)說(shuō)基本情況，比如這一年教了哪些班級(jí)，帶了多少孩子，這些基本信息得交代清楚。比如我今年主要負(fù)責(zé)小班的教學(xué)工作，一共帶了兩個(gè)班，每個(gè)班大概二十多個(gè)小朋友。這部分內(nèi)容不用太復(fù)雜，簡(jiǎn)單明了就行。
再就是教學(xué)成果這一塊兒，這是重點(diǎn)?？梢跃唧w說(shuō)說(shuō)這一年里做了哪些課程設(shè)計(jì)，孩子們有什么進(jìn)步。比如說(shuō)開展過(guò)什么特色活動(dòng)，像手工制作、戶外游戲之類的，這些都能體現(xiàn)教學(xué)效果。當(dāng)然，有時(shí)候記不太清具體的活動(dòng)名稱，就隨便編個(gè)名字湊合一下也沒(méi)啥大問(wèn)題。
還有就是跟家長(zhǎng)溝通這塊兒，這也是重要環(huán)節(jié)。這一年里組織過(guò)幾次家長(zhǎng)會(huì)，平時(shí)跟家長(zhǎng)交流孩子的成長(zhǎng)情況，這些都得提一提。要是哪次溝通不太順利，可能就會(huì)留下些遺憾，但這也不是什么大事，畢竟人無(wú)完人嘛。
最后就是自己的反思部分了，每個(gè)人都會(huì)遇到難題，像有的孩子特別調(diào)皮，有時(shí)候真不知道該怎么辦才好。不過(guò)，多看書多學(xué)習(xí)總會(huì)有辦法的。有時(shí)候也會(huì)覺(jué)得時(shí)間不夠用，每天忙忙碌碌的，但只要心里想著對(duì)孩子負(fù)責(zé)，也就堅(jiān)持下來(lái)了。
寫總結(jié)的時(shí)候，最好能結(jié)合實(shí)際例子，這樣更有說(shuō)服力。要是覺(jué)得自己表達(dá)得不太好，也不用太擔(dān)心，慢慢來(lái)唄，寫多了自然就好了。
幼兒園老師個(gè)人年終工作總結(jié)怎么寫【篇3】 1050字
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過(guò)去了。回顧這學(xué)期，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要匯報(bào)總結(jié)。
一、師德表現(xiàn)
積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及級(jí)組教研活動(dòng)，做好各項(xiàng)工作，積極要求進(jìn)步。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤，熱愛(ài)集體，服從分配，團(tuán)結(jié)同事，愛(ài)崗敬業(yè)，做到既教書又育人。
二、教育教學(xué)情況
在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點(diǎn)：
1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)，并注重參閱各種雜志，制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課，上課時(shí)注重幼兒主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì)，保證教學(xué)質(zhì)量。
3、注意聽取幼兒的意見(jiàn),及時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對(duì)幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。
4、堅(jiān)持聽課，注意學(xué)習(xí)其她老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。
5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用到教學(xué)中,做到學(xué)有所用.。一學(xué)期來(lái),我在學(xué)校開了兩次公開課，通過(guò)開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的一些不足之處。
三、配班工作
這學(xué)期我擔(dān)任了小一班的配班老師。作為配班老師，我除了做好自己本職工作外，還配合班主任做好幼兒安全及教學(xué)工作，做到嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)。
四、家長(zhǎng)工作
一個(gè)班的工作能否得以順利的開展，除了靠幾個(gè)老師的努力之外，更重要的是要得到家長(zhǎng)們的支持和配合。特別在小班，因小朋友年齡小，自理能力比較差，所以家長(zhǎng)都比較緊張、擔(dān)心，自然對(duì)我們老師的要求也比較高。為了使家長(zhǎng)信任、支持和配和我們的工作，我采取了以下措施：
1、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。
我充份利用了早接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。
2、定期進(jìn)行家訪、電訪。
這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對(duì)性地開展幼兒的教學(xué)工作，而且還能促使我們老師跟家長(zhǎng)的相互理解，使關(guān)系更密切。
3、讓家長(zhǎng)參與到我們的工作中。
在主題教學(xué)活動(dòng)中，我們開展了親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和幼兒共同完成，這活動(dòng)不僅能促進(jìn)我們與家長(zhǎng)的關(guān)系，而且還能讓家長(zhǎng)更了解我們的工作。
本學(xué)期非常忙也非常累，收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。我享受的收獲我會(huì)用于下學(xué)期的工作中，我所碰到的問(wèn)題我要認(rèn)真思考想辦法解決，力求把日后的工作做得更好!
篇3寫作要點(diǎn)87人覺(jué)得有用
幼兒園老師在年底寫總結(jié)時(shí)，往往覺(jué)得無(wú)從下手。其實(shí)，總結(jié)不是簡(jiǎn)單的流水賬，也不是單純的工作羅列，它需要把一年的工作提煉出精華。先想清楚總結(jié)的目的，是為了回顧過(guò)去、展望未來(lái)，還是為了向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作成果？這很重要。
寫總結(jié)時(shí)，最好能結(jié)合具體事例，這樣更有說(shuō)服力。比如組織了一次家長(zhǎng)會(huì)，可以詳細(xì)描述活動(dòng)流程、參與人數(shù)、互動(dòng)情況，以及最終效果。如果活動(dòng)中遇到困難，也要寫出來(lái)，比如場(chǎng)地臨時(shí)變更導(dǎo)致準(zhǔn)備不足，后來(lái)是怎么克服的。這樣既能體現(xiàn)工作的細(xì)致程度，也能展現(xiàn)應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的能力。
總結(jié)里少不了成績(jī)部分。這部分可以寫一些獲得的榮譽(yù)，或者是孩子進(jìn)步的表現(xiàn)。但要注意，不要夸大事實(shí)。比如，某次教學(xué)活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的好評(píng)，那就具體寫寫哪些方面得到了認(rèn)可，而不是籠統(tǒng)地說(shuō)“廣受好評(píng)”。另外，成績(jī)部分不宜過(guò)多，以免顯得浮夸。
還有一點(diǎn)容易忽略，就是對(duì)下一年工作的規(guī)劃。雖然現(xiàn)在還沒(méi)到具體實(shí)施的時(shí)候，但提前有個(gè)大致的方向很重要。比如想加強(qiáng)哪方面的教學(xué)，或者計(jì)劃開展什么樣的主題活動(dòng)。這樣既能讓總結(jié)看起來(lái)完整，也給自己的工作定個(gè)目標(biāo)。
寫總結(jié)時(shí)，字跡清晰也很關(guān)鍵。有些人圖省事，字寫得潦草，甚至涂涂改改，這樣會(huì)給閱讀者留下不認(rèn)真的印象。還有些人喜歡用復(fù)雜難懂的詞句，以為這樣顯得專業(yè)，其實(shí)反而會(huì)讓別人看不明白。所以，語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了，該用通俗的話就不要繞圈子。
有時(shí)候，寫總結(jié)也會(huì)碰到卡殼的情況。特別是那些平時(shí)不太愛(ài)動(dòng)筆的人，會(huì)覺(jué)得無(wú)話可說(shuō)。這時(shí)候不妨換個(gè)思路，從孩子的視角出發(fā)，想想他們這一年學(xué)到了什么，又有哪些變化。這樣不僅能打開思路，還能寫出有溫度的內(nèi)容。
總結(jié)寫完后，最好能多讀幾遍，看看有沒(méi)有不通順的地方。比如有的句子過(guò)長(zhǎng)，一口氣讀不完，這就會(huì)影響表達(dá)效果。還有的地方可能邏輯有點(diǎn)亂，讀起來(lái)費(fèi)勁。這些問(wèn)題都要盡量修正，畢竟一份條理清晰的總結(jié)更能贏得認(rèn)可。
2025年幼兒園老師年終考核個(gè)人總結(jié)怎么寫【篇4】 1350字
隨著新年的鐘聲即將敲響，學(xué)期結(jié)束工作也即將結(jié)束。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我盡心盡責(zé)，投入于工作中，在工作中不斷實(shí)踐、總結(jié)、更新，力求做到。孩子們?cè)诟鞣矫娴哪芰Χ疾煌潭鹊靥岣吡?，同時(shí)我和孩子們也建立了深厚的感情。看到孩子們開心的笑容，我感到了莫大的快樂(lè)。以下是本人這個(gè)學(xué)年的工作總結(jié)：
一、政治思想方面：
熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，全心全意為幼兒和家長(zhǎng)服務(wù)。本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱愛(ài)集體，服從分配，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。積極要求進(jìn)步。愛(ài)崗敬業(yè)，做到耐心、愛(ài)心、公平、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子。
二、教學(xué)方面：
從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，設(shè)計(jì)好每月主題活動(dòng)，精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。這也是我一直以來(lái)堅(jiān)持的努力方向。
1、從日常生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度，嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。經(jīng)常安排時(shí)間讓幼兒多喝水，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。無(wú)論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí)，都密切留意幼兒的身體狀況，經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。
另外，針對(duì)現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，家長(zhǎng)都非常寵愛(ài)，什么事情都包辦代替，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為，針對(duì)這些情況，我通過(guò)晨間談話、小故事進(jìn)行有目的、有針對(duì)的教育，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)勇敢、知錯(cuò)就改、熱愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè)于助人等良好的品質(zhì)。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、進(jìn)餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素質(zhì)逐步上升。
2、嚴(yán)抓幼兒的安全問(wèn)題，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，增進(jìn)幼兒的安全知識(shí)。在日常生活中，時(shí)刻提醒幼兒注意安全，經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患，比如桌子上的一些釘子等，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)清除。每次出外活動(dòng)前，先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患，如果有便及時(shí)清除，然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng)。本期我班未發(fā)生安全事故。
三、家長(zhǎng)工作方面
一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我與家長(zhǎng)們相處得很愉快，工作得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。平時(shí)，經(jīng)常通過(guò)面談的形式來(lái)與家長(zhǎng)們交流教育心得，交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況，共同尋找出教育幼兒的方法，仔細(xì)聆聽家長(zhǎng)們的意見(jiàn)和看法。其次。按時(shí)更換家園聯(lián)系欄。給家長(zhǎng)們提供最新的幼教咨訊。而且班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持時(shí)，家長(zhǎng)們都給予了的支持。
四、參加活動(dòng)和業(yè)務(wù)進(jìn)修方面。
在工作之余，我通過(guò)函授的方式不斷提高自己的專業(yè)文化知識(shí)，我還經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽教育網(wǎng)頁(yè)，利用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)手段，吸收最新的教育理念和教育方法，擴(kuò)大自己的視野，不斷為自己充電?？吹胶玫男畔⒛芗皶r(shí)摘錄下來(lái)。同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，在做中學(xué)，在學(xué)中做，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使自己各方面都邁向一個(gè)新的臺(tái)階。
五、認(rèn)識(shí)工作中的不足，努力進(jìn)步。
我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研，及時(shí)反思，隨時(shí)總結(jié)，不斷改進(jìn)工作中的不足。本學(xué)期，我參加了心理學(xué)、教育學(xué)、普通話等級(jí)考試。希望在來(lái)年的工作中，爭(zhēng)取使我的工作更上一層樓。
篇4寫作要點(diǎn)26人覺(jué)得有用
年終考核對(duì)于每位老師來(lái)說(shuō)都是一件大事，尤其是幼兒園老師，工作瑣碎又繁雜，總結(jié)起來(lái)確實(shí)不容易。寫總結(jié)的時(shí)候，得先把全年的工作梳理一遍，哪些事情做得好，哪些地方還有提升空間，這都是需要考慮的。像是日常教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)，跟家長(zhǎng)溝通的情況，組織各種節(jié)日活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)等等，都要一條條地過(guò)。
比如，我在準(zhǔn)備總結(jié)的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)自己在組織親子活動(dòng)這方面挺有心得。去年我策劃了一個(gè)“小小廚師”的活動(dòng)，孩子們特別喜歡，家長(zhǎng)們也覺(jué)得很有意義。當(dāng)時(shí)我是這樣想的：既然孩子都喜歡吃東西，那不如讓他們親手做點(diǎn)簡(jiǎn)單的食物。于是我就從材料準(zhǔn)備到步驟講解都做了詳細(xì)安排，結(jié)果那天場(chǎng)面特別熱鬧，小朋友一個(gè)個(gè)都動(dòng)手包餃子，家長(zhǎng)在一旁幫忙指導(dǎo)?，F(xiàn)在回想起來(lái)，這個(gè)活動(dòng)不僅鍛煉了孩子的動(dòng)手能力，還增進(jìn)了親子感情。
寫總結(jié)的時(shí)候也不能只說(shuō)成績(jī)，得實(shí)事求是地提到不足之處。比如我發(fā)現(xiàn)自己的教學(xué)計(jì)劃有時(shí)會(huì)因?yàn)橥话l(fā)情況臨時(shí)調(diào)整，這就導(dǎo)致有些環(huán)節(jié)沒(méi)能按原計(jì)劃完成。其實(shí)這也很正常，畢竟幼兒園的孩子們天性活潑，偶爾會(huì)有意外發(fā)生。不過(guò)我覺(jué)得，以后可以提前多準(zhǔn)備幾個(gè)備用方案，這樣就能更好地應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況了。
書寫注意事項(xiàng)：
跟家長(zhǎng)的溝通也是個(gè)重點(diǎn)。今年我嘗試建立了微信群，把班級(jí)里的大小事都發(fā)上去，家長(zhǎng)們隨時(shí)都能看到。剛開始的時(shí)候，群里還挺活躍的，大家有什么問(wèn)題都會(huì)及時(shí)提問(wèn)。但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，有些家長(zhǎng)只是被動(dòng)接收信息，很少主動(dòng)參與討論。我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題可能是因?yàn)槲覜](méi)有找到更好的方式去調(diào)動(dòng)大家的積極性，所以接下來(lái)打算定期舉辦線上交流會(huì)，讓大家都有機(jī)會(huì)發(fā)言。
寫總結(jié)的時(shí)候，記得把數(shù)字也寫進(jìn)去，這樣更有說(shuō)服力。比如，這一年我一共開展了多少次主題活動(dòng)，每個(gè)活動(dòng)有多少孩子參加，家長(zhǎng)滿意度調(diào)查的結(jié)果如何等等。這些具體的數(shù)據(jù)能很好地展示你的工作成果。
不過(guò)，寫總結(jié)的時(shí)候有時(shí)候會(huì)遇到一點(diǎn)小麻煩，比如有時(shí)候腦子空空的，不知道該從哪里下手。這時(shí)候我就會(huì)翻看之前的記錄，看看每個(gè)月的重點(diǎn)工作是什么，這樣慢慢就能理清思路了。還有，有時(shí)候?qū)懼鴮懼团茴}了，把一些無(wú)關(guān)緊要的小事也寫進(jìn)去了，結(jié)果總結(jié)看起來(lái)松散得很。所以寫的時(shí)候一定要控制住，只挑重要的寫，別什么都想塞進(jìn)去。
老師年終總結(jié)：幼兒園老師個(gè)人工作總結(jié)怎么寫【篇5】 1250字
____年幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)
反思一個(gè)學(xué)期的工作，我有了很深的認(rèn)識(shí)：我們都有一種感覺(jué)，當(dāng)你追趕時(shí)間的時(shí)候，你就會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，而當(dāng)你等待時(shí)間的時(shí)候，你就會(huì)覺(jué)得時(shí)間很漫長(zhǎng)。不經(jīng)意間步入了生命的又一個(gè)年頭，開學(xué)初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn)，實(shí)在是讓人感嘆時(shí)間的飛逝?？墒羌?xì)細(xì)品味，卻也發(fā)覺(jué)自己竟也成熟了些許。望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自蒙感，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過(guò)去了，身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的熱鬧聲，這有半年的集體、游戲生活。使孩子們學(xué)會(huì)了許多、各方面進(jìn)步也不錯(cuò)。為了更好地做好以后的工作，現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下小結(jié)
教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。
一、教學(xué)方面
從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動(dòng)、新穎，并具有較強(qiáng)的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動(dòng)，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問(wèn)題，并解決問(wèn)題。
二、常規(guī)教育方面
1、禮貌
先從自我做起，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)都要面帶微笑主動(dòng)問(wèn)好。給幼兒帶個(gè)好頭，并嚴(yán)格要求自己的言行舉止，同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛(ài)幼、講禮貌、講文明的好孩子，能友好與他人相處。
2、課堂活動(dòng)紀(jì)律
從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī)；不許隨便下位、回答問(wèn)題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì)尊重他人，安靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。
3、衛(wèi)生習(xí)慣
每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)體育活動(dòng)、鍛煉身體。在每周計(jì)劃活動(dòng)中，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況，合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量知道清潔衛(wèi)生的重要性，加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣，并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手，餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：
我深刻地認(rèn)識(shí)到，時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，解剖自己，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì)，提高文化專業(yè)知識(shí)水平。
四、家園溝通
1、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充份利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。
通過(guò)家園聯(lián)系表、面談等形式來(lái)了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。
2、及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn)，及時(shí)取得家長(zhǎng)的密切配合。
3、在與家長(zhǎng)溝通時(shí)應(yīng)注意熱情有禮、對(duì)待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流。
4、工作上加強(qiáng)互動(dòng)，對(duì)家長(zhǎng)的建議虛心聽取。
5、結(jié)合每月開展的主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展，并能主動(dòng)參與到有關(guān)活動(dòng)中，加深家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育工作的了解，促進(jìn)家長(zhǎng)和幼兒園的良好關(guān)系，讓家長(zhǎng)和幼兒共同成長(zhǎng)。
篇5寫作要點(diǎn)113人覺(jué)得有用
幼兒園老師年終總結(jié)該怎么寫？這事說(shuō)起來(lái)其實(shí)挺復(fù)雜的。一方面得把一整年的教學(xué)工作梳理清楚，另一方面還得展現(xiàn)出自己的專業(yè)水平。一開始可能覺(jué)得無(wú)從下手，畢竟瑣碎的事情太多了。寫的時(shí)候可以先把每個(gè)階段的工作重點(diǎn)列出來(lái)，像是春季開學(xué)初期的適應(yīng)活動(dòng)，還有秋季親子互動(dòng)環(huán)節(jié)之類的。這樣條理會(huì)清晰一些。
記得在寫的時(shí)候，要把工作的細(xì)節(jié)交代明白。比如說(shuō)組織了一次戶外活動(dòng)，別光說(shuō)搞了這么個(gè)事，最好能具體點(diǎn)，比如活動(dòng)的主題是什么，孩子們的反應(yīng)怎么樣，通過(guò)這次活動(dòng)學(xué)到了什么。要是能配上幾張照片就更好了，能讓總結(jié)更有說(shuō)服力。當(dāng)然，寫的時(shí)候也別太死板，適當(dāng)?shù)母邢胍彩切枰?，但不能太多，不然顯得不專業(yè)。
書寫注意事項(xiàng)：
總結(jié)里頭最好能提到一些遇到的問(wèn)題。比如某個(gè)教學(xué)方法剛開始效果不好，后來(lái)是怎么調(diào)整的。這不僅能體現(xiàn)自己的反思能力，還能給其他同事提供參考。不過(guò)這里頭有個(gè)小地方要注意，就是問(wèn)題描述要客觀，不能夸大其詞。比如，某次活動(dòng)因?yàn)閳?chǎng)地限制有些小麻煩，這就說(shuō)得過(guò)去，但如果說(shuō)整個(gè)學(xué)期都被這個(gè)問(wèn)題困擾，那就不合適了。
總結(jié)里頭少不了對(duì)未來(lái)的規(guī)劃?？梢哉?wù)勏乱荒晗雵L試的新教學(xué)方式，或者希望提升哪方面的技能。這部分不用寫得太長(zhǎng)，點(diǎn)到為止就行。如果有機(jī)會(huì)的話，還可以結(jié)合最新的教育理念，比如現(xiàn)在提倡的個(gè)性化教育，看看能不能融入到自己的計(jì)劃里。
寫總結(jié)的時(shí)候，文字風(fēng)格可以根據(jù)自己的習(xí)慣來(lái)調(diào)整。要是平時(shí)說(shuō)話比較直白，那就用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言；要是比較注重形式感，那就可以稍微講究一點(diǎn)。不過(guò)有一點(diǎn)很重要，就是不要為了追求華麗的辭藻而忽略了內(nèi)容的實(shí)際價(jià)值。畢竟總結(jié)的核心還是展示工作成果嘛。
對(duì)了，還有一個(gè)容易被忽略的地方，那就是格式問(wèn)題。雖然不是特別關(guān)鍵，但整齊一點(diǎn)總是好的。如果學(xué)校有統(tǒng)一的模板，那最好照著來(lái)，這樣看起來(lái)會(huì)更正式些。要是沒(méi)有模板，自己排版的時(shí)候也要注意，比如字體大小、行距什么的，別弄得亂七八糟的。
2025幼兒園老師年終個(gè)人工作總結(jié)怎么寫【篇6】 1500字
一年忙到頭，付出的是什么，收獲的又是什么呢?仔細(xì)回顧一下本學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)如下：
一、認(rèn)真反思，教學(xué)工作抓緊抓勤
在新《綱要》的指引下，我園實(shí)施了新課程《幼兒園整合課程活動(dòng)》。作為一名工作多年的教師，雖說(shuō)有很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但是，在實(shí)施新課程的過(guò)程中，我還是遇到了許多困惑。什么是整合?怎樣整合?等等。于是，我首先抓緊時(shí)間仔細(xì)閱讀新的教材。了解教材的綱領(lǐng)、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和形式。接著，加緊設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)、布置相應(yīng)的區(qū)域活動(dòng)環(huán)境。每當(dāng)一次活動(dòng)完了之后，我又對(duì)自己的教育行為進(jìn)行認(rèn)真的反思。找出適宜的行為，下次繼續(xù)實(shí)施;找到不適宜的行為，分析原因。在下次教學(xué)過(guò)程中徹底改進(jìn)。不僅如此，最重要的是勤學(xué)習(xí)、勤反思，寫好反思筆記，做好案例分析，使自己的教學(xué)水平不斷提高。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，教研組工作抓實(shí)抓細(xì)
作為教育工作者，想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲，就必須不斷地學(xué)習(xí)。所以，在自身發(fā)展學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也努力做好教研組的工作，帶領(lǐng)全體教研組教師一起學(xué)習(xí)新《綱要》、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動(dòng)時(shí)，大家都能根據(jù)自己的特點(diǎn)，互相幫助著設(shè)計(jì)教學(xué)形式，分析教材特點(diǎn)等。正是這樣的齊心協(xié)力，使得我們的教研活動(dòng)頻繁而精彩。我們的家委會(huì)成員是在教研活動(dòng)中評(píng)選產(chǎn)生的;我們的健康寶寶也是在教研活動(dòng)中評(píng)選產(chǎn)生的;還有我們年級(jí)的體育節(jié)項(xiàng)目、家訪信息反饋、家長(zhǎng)會(huì)座談內(nèi)容、郊游注意事項(xiàng)及安排、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過(guò)教研活動(dòng)來(lái)完成的。特別是我們的家教園地設(shè)計(jì)版面清楚明快、內(nèi)容精彩新穎、形式賦予變換，獲得領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)?？梢?jiàn)，要想有成績(jī)，教研組的工作必須抓實(shí)抓細(xì)。
三、增進(jìn)聯(lián)系，興趣班工作抓頭抓尾
園內(nèi)的興趣班工作一直是我在負(fù)責(zé)的。今年，雖然我們的活動(dòng)形式進(jìn)行了改進(jìn)，但是活動(dòng)的實(shí)質(zhì)并沒(méi)有改變。我們依舊本著為家長(zhǎng)服務(wù)、為幼兒發(fā)展的精神來(lái)組織興趣班的工作的。新學(xué)期開始了，如何讓家長(zhǎng)朋友放心的讓孩子參加興趣班活動(dòng)呢?我認(rèn)為必須抓好宣傳，也就是抓好這個(gè)“頭”。所以，開學(xué)初我就給每位家長(zhǎng)發(fā)了興趣班活動(dòng)的通知書，全園的教師也大力地宣傳和動(dòng)員，使得報(bào)名的家長(zhǎng)不斷增加。我們開了一個(gè)好“頭”。在興趣班活動(dòng)的整個(gè)學(xué)期里，我也會(huì)和老師互相交流心得、反饋一些教學(xué)信息;和家長(zhǎng)交談、了解他們的想法等。當(dāng)然，每位教師在教學(xué)活動(dòng)中有新的想法、設(shè)想我們都會(huì)交換意見(jiàn)，使我們的興趣班活動(dòng)更有成效。最后，我們還要抓好興趣班教學(xué)的匯報(bào)工作，就是要抓好“尾”。邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)觀摩自己孩子的興趣班活動(dòng)，讓孩子在家長(zhǎng)面前展示自己的本領(lǐng)，給予每位孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。這樣的形式更能為家長(zhǎng)所接受、也更能吸引家長(zhǎng)。最重要的是能通過(guò)這個(gè)活動(dòng)來(lái)進(jìn)一步宣傳我們的興趣班教學(xué)活動(dòng)，使得我們的興趣班活動(dòng)更紅火!
四、互動(dòng)交流，電教組工作抓好抓新
本學(xué)期我們的網(wǎng)站版塊全面更新，分為家園互動(dòng)、教壇花絮、紅幼風(fēng)采、藝海拾貝四大項(xiàng)。為了使網(wǎng)站內(nèi)容能不斷的更新，我們?nèi)w電教組成員都做了仔細(xì)分工，全園的老師也都各自有分工。然而，我們每個(gè)人都是幼兒園的一份子，每個(gè)人都有義務(wù)向網(wǎng)站投稿。我也正是懷著這樣的一份心，努力寫筆記、寫論文，不斷上傳文章。雖然，我只負(fù)責(zé)家園互動(dòng)的欄目，但是我同樣關(guān)心其它版塊的內(nèi)容更新。當(dāng)然，我也深深知道，這學(xué)期的網(wǎng)站更新和電教組的工作，我還沒(méi)有做實(shí)在。希望，在下學(xué)期通過(guò)我們的努力，共創(chuàng)佳績(jī)吧!
過(guò)去已然過(guò)去，新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始。我也深知“書癡者文必工，藝癡者技必良?！苯K身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求。所以，在以往的知識(shí)不能滿足未來(lái)發(fā)展需求的時(shí)候。我要與時(shí)懼進(jìn)、勤奮讀書、充實(shí)自己，要努力使自己成為一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的大河，常流常新!
篇6寫作要點(diǎn)223人覺(jué)得有用
____幼兒園老師年終個(gè)人工作總結(jié)怎么寫
年底到了，不少幼兒園老師開始著手寫自己的年終總結(jié)。這可不是一件輕松的事，既得把自己這一年的工作梳理清楚，還得讓領(lǐng)導(dǎo)看了覺(jué)得滿意。寫這種總結(jié)，既要用到專業(yè)術(shù)語(yǔ)，又得注意表達(dá)方式，不然可能就達(dá)不到預(yù)期效果。
先說(shuō)說(shuō)寫總結(jié)的思路吧。首先要把這一年的主要工作羅列出來(lái)，比如帶班情況、主題活動(dòng)設(shè)計(jì)、家長(zhǎng)溝通之類的。每個(gè)部分都得具體點(diǎn)，別光寫個(gè)大概。像帶班這部分，可以提到每天的常規(guī)管理，包括孩子們的安全問(wèn)題、飲食習(xí)慣培養(yǎng)之類。主題活動(dòng)設(shè)計(jì)這部分就得多費(fèi)點(diǎn)心思了，不僅要描述活動(dòng)內(nèi)容，還要說(shuō)說(shuō)設(shè)計(jì)初衷，為啥要搞這個(gè)活動(dòng)，目的是什么，最后的效果如何。至于家長(zhǎng)溝通，得強(qiáng)調(diào)一下跟家長(zhǎng)建立了怎樣的聯(lián)系，比如定期召開家長(zhǎng)會(huì)、建立微信群之類的。
除了日常工作，還得提提自己的成長(zhǎng)。這一年有沒(méi)有參加什么培訓(xùn)，學(xué)到啥新東西，這些都可以寫進(jìn)去。不過(guò)有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候容易漏掉一些細(xì)節(jié)，像是記得去年去參加了某個(gè)講座，回來(lái)后在教學(xué)中用上了，結(jié)果發(fā)現(xiàn)效果不錯(cuò)。這類事情就別忘了寫下來(lái)，這可是個(gè)人提升的重要體現(xiàn)。
寫總結(jié)的時(shí)候，語(yǔ)言上得注意點(diǎn)。幼兒園的工作畢竟面向的是孩子，所以用詞得溫和些，別太生硬。像“加強(qiáng)管理”這種話就可以換成“注重引導(dǎo)”，聽起來(lái)更親切。還有就是多用事實(shí)說(shuō)話，別老是空喊口號(hào)。比如說(shuō)某次活動(dòng)中取得了啥成績(jī)，可以用具體數(shù)字來(lái)表示，像“參與人數(shù)達(dá)到xx人，獲得家長(zhǎng)好評(píng)率達(dá)到xx%”。
書寫注意事項(xiàng)：
寫總結(jié)的時(shí)候千萬(wàn)別忽略了團(tuán)隊(duì)合作這一點(diǎn)。幼兒園工作不是一個(gè)人能完成的，平時(shí)少不了和其他同事配合。要是有啥特別成功的案例，可以提提是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)一起幫忙才做到的，這樣顯得更有誠(chéng)意。
有時(shí)候?qū)懼鴮懼?，可能?huì)把一些無(wú)關(guān)緊要的小事也寫進(jìn)去了，這就有點(diǎn)多余了。比如某天買了個(gè)新杯子，用了幾天覺(jué)得挺好用，這樣的事就別寫了，除非它真的跟工作有啥直接關(guān)聯(lián)。還有就是寫總結(jié)的時(shí)候，別老想著面面俱到，抓住重點(diǎn)就好，不然篇幅拉得太長(zhǎng)反而容易讓人抓不住重點(diǎn)。
總結(jié)寫完后，最好找個(gè)同事看看，聽聽他們的意見(jiàn)。有時(shí)候自己寫的東西，可能看不出來(lái)哪里有問(wèn)題，別人一提就能發(fā)現(xiàn)一些疏漏的地方。比如上次有個(gè)同事寫總結(jié)時(shí)，把“幼兒教育”寫成了“幼兒育教”，雖然意思差不多，但還是被細(xì)心的人發(fā)現(xiàn)了。這種事情要是能提前避免就更好了。
寫總結(jié)是個(gè)細(xì)致活兒，既要條理清晰，又要內(nèi)容充實(shí)，還得注意表達(dá)方式。只要用心去寫，相信每位老師都能交出一份滿意的答卷。
