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音樂教師的個人年度工作總結(jié)怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時間:2025-05-18 20:50:04 查看人數(shù):22

音樂教師

音樂教師的個人年度工作總結(jié)怎么寫 【篇1】1550字

一、思想政治方面

在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。積極參加各類政治業(yè)務(wù)學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,以積極的態(tài)度參加教育活動,認真記讀書筆記,并結(jié)合自己的實際,做出深刻剖析,所寫材料受到局領(lǐng)導和同志們的好評。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際關(guān)系融洽。

二、師德方面

作為音樂教師首先是教師,然后才是音樂。而音樂教育是通過音樂的手段去塑照人、培養(yǎng)人、造就人的教育。所以音樂是手段,育人才是目的。關(guān)心、熱愛,做孩子們的好朋友。記得有一位老教師曾經(jīng)對我說過:雖然你面對的是四、五十個孩子,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給劃分出等級,那樣做對他們是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!我認她的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經(jīng)常聽孩子們說:老師,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!

三、教育教學方面

實踐中展現(xiàn)自己的個性在教師的鼓勵下用不同的節(jié)奏表達,敢于對已有知識提出質(zhì)疑和修改,從而引導創(chuàng)新思維的發(fā)展。每堂課安排5分鐘的時間進行節(jié)奏問好及練習,這個項目非常喜歡。我總在出示節(jié)奏類型后,請嘗試拍打節(jié)奏,親身感受節(jié)奏帶來的美感,再由互相啟發(fā)評價,最后由教師講解,授以正確的做法。這個看似簡單的節(jié)奏練習一旦融入思維的過程,就變得其樂無窮了。介紹樂理小常識。在歌曲教學中,常會遇到一些標記,如:反復記號、升降記號、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它們的作用對于小來說比較深,我常用漂亮的小卡片寫上符號與同學交朋友,以形象的富有童趣的語言來表達符號的用法,學起來就不會如食雞肋一般索然無味。在教學中融入其它學科的教學方法。在教學中我首先讓整體感知樂曲,說說聽后的感受,你最喜歡哪一個樂句?找出相同的樂句。在此基礎(chǔ)上進行試唱、視唱、哼唱,以及歌曲的教學,在教學時有針對性,學習的難度降低了,效率提高了,興趣更濃厚了。在教學過程中,既要通過音樂達到教人的目的,又要通過教人來更好地學習音樂。

四、教科研繼續(xù)教育方面

我經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,以便讓能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,還可以讓適當?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外,我還很注意自身的學習。如:參加市里的音樂教研活動;練習專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學教師進行交流

五、其它及獎懲情況方面

合唱教學仍舊是本學年的工作重點。為了讓合唱隊的孩子能夠?qū)W到更多、更新的知識,我放棄個人休息時間外出進修,這樣的我站在課堂上無愧于自己也無愧于孩子,孩子們在我的課堂上學到的合唱知識不會是過時的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實摘給孩子們,讓活力和激情在合唱的課堂上涌動。

我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。走過的這一年是幸福的,因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,在即將到來的新學年,我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。

篇1寫作要點255人覺得有用

音樂教師的工作總結(jié)每年都要寫,這不僅是學校的要求,也是對自己工作的一次梳理。先說一下總體思路,先把這一年教了哪些課,帶了哪些學生寫清楚,然后再談?wù)劷虒W過程中遇到的問題和解決的辦法,最后講講自己覺得做得比較好的地方。

去年我主要負責小學三到六年級的音樂課,還有初中部的藝術(shù)欣賞課。學生人數(shù)挺多的,尤其是小學那邊,每個班都有四十多個孩子。剛開始的時候,我覺得課堂紀律是個大問題,孩子們太活躍了,有時候上課就像菜市場一樣吵鬧。后來我發(fā)現(xiàn),如果一開始就明確規(guī)矩,比如誰發(fā)言要舉手,不能隨便下座位之類的,情況就會好很多。當然,偶爾還是會有一些意外發(fā)生,比如有個調(diào)皮的小男孩老是趁我不注意的時候跑到講臺前跳舞,弄得全班哄堂大笑。當時有點生氣,但轉(zhuǎn)念一想,這也是一種參與熱情的表現(xiàn),于是就順勢讓他表演了一個節(jié)目,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他的節(jié)奏感特別好,從此以后這個孩子反而成了我的小助手。

說到教學方法,我覺得最重要的是讓學生感興趣。比如在教唱一首新歌的時候,我會先放一段相關(guān)的視頻,讓他們跟著畫面感受歌曲的情緒。有時候也會搞一些小游戲,比如分組比賽誰記得歌詞更多,這樣既活躍了氣氛,又能幫助他們記憶。不過有時候也會出現(xiàn)意外情況,比如有一次玩游戲的時候,一個小組因為爭搶麥克風打起來了,場面一度很尷尬。當時我立刻暫停游戲,讓大家冷靜下來,然后跟他們說:“咱們比賽是為了開心,不是為了吵架?!笔潞筮€專門找那幾個孩子談心,告訴他們團隊合作的重要性。沒想到后來這幾個孩子反而成了最團結(jié)的一組,每次比賽都配合得特別默契。

至于教學成果,我覺得還是能看到進步的。比如說那個愛搗蛋的小男孩,現(xiàn)在不僅能完整地演唱整首歌,還會主動幫我維持課堂秩序。還有一次藝術(shù)節(jié),我們班的孩子表演合唱,效果非常好,家長們都很滿意。雖然過程中也遇到了不少困難,比如排練時間有限,有些孩子記不住歌詞等等,但最后都能想辦法克服。

音樂教師2025年度個人總結(jié)怎么寫【篇2】 2300字

光陰似箭,日月如梭,時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,____年即將來臨,在過去的一年當中忙碌、充實并快樂著,同時也收獲了很多。舊的學年已將結(jié)束,新的學年即將開始,在制定新學年的教學計劃之前,我先來回顧參加工作一年多以來的酸甜苦辣,并以此來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我把本年度的工作簡要匯報如下。

一、堅持以正確的思想為指導

在這一學年里,我積極參加各類政治業(yè)務(wù)學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,以積極的態(tài)度參加教育活動,認真記讀書筆記,并結(jié)合自己的實際,做出深刻剖析,所寫材料受到局領(lǐng)導和同志們的好評。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。服從學校安排,人際關(guān)系融洽。

二、修師德、練師功、鑄師魂

在德育工作方面,我認為,你做了什么樣的教育,就會出什么樣的人才。在教育改革的潮流中,“教書育人”首先是育人,然后才是教書。作為“音樂教師”首先是教師,然后才是音樂。而“音樂教育”是通過音樂的手段去塑照人、培養(yǎng)人、造就人。所以音樂是手段,育人才是目的。關(guān)心學生、熱愛學生,做學生們的好朋友。記得有一位老教師曾經(jīng)對我說過:“雖然你面對的是四、五十個學生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是的,是完美的,我們不要在心里就給劃分出等級,那樣做對他們是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!”。我始終以這位老師的話為旗幟,在日常工作中對所有學生都一視同仁,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,

三、抓好課堂教學,向四十五分鐘要質(zhì)量

抓好課堂教學,提高課堂效益.音樂課的內(nèi)容是豐富多彩的,它的特點就是通過藝術(shù)活動來調(diào)動人的興趣,打動人的情感,讓人愉快地受到教育。鑒于這一特征,“新標準”把“情感態(tài)度與價值觀”放在課程目標的首位。可是在現(xiàn)實音樂教學中,也有對它興趣索然。藝術(shù)教育對于提高的全面素質(zhì)有著其她教學不可替代的特殊作用,音樂教育屬于藝術(shù)教育的范疇,是學校進行藝術(shù)教育的重要途徑之一。因此,如何使音樂教育在素質(zhì)教育中發(fā)揮積極主動的作用,作為一名音樂教師,我覺得如何抓好課堂教學,提高教學效益這是重中之重。為此本學期來,我進一步貫徹落實新的課程改革標準,深入鉆研教育教學大綱,訂閱大量與自己教育教學相關(guān)的報刊雜志,認真細致地備好每一堂課。本學期我所承擔的是高二和高三的音樂教學課程,根據(jù)不同年級的不同特點進行教學。對于高二年級,新課程教材內(nèi)容靈活、涉及面廣,如果教師不進行有效篩選的話,本學期教學時間又短,肯定不能完成。于是我充分聽取的韓立英老師的意見,先讓他們選出自己喜歡的課程,然后進行討論,最后由教師根據(jù)教材特點,重點定下來本學期所需學習的內(nèi)容,刪去一些不太喜歡和相對離生活實際有一定距離的內(nèi)容。在備課時,我盡可能的設(shè)計出符合他們特點的方案。比如在新授歌曲時,本屆高二年級靈性較好,音樂水平不錯,一首新歌用不了幾分鐘就能學會。為了更好的讓他們理解歌詞,感受歌曲情緒,我便通過表演、比賽、配打擊樂器等多種形式鞏固歌曲。這樣不僅掌握了該掌握的知識,而且興趣倍增,課堂氣氛靈活多樣,學的非常輕松。同時在讓動腦筋,編動作、節(jié)奏的過程中,還充分發(fā)揮了他們的想象力,極大的激發(fā)了們創(chuàng)新思維的火花。對于高三年級,仍然形象思維活動為主,但抽象思維隨著年齡的增長而逐步增強。音樂興趣不僅要保持還須使樂于參與音樂活動,其音樂學習領(lǐng)域有必要拓寬接觸的音樂曲目需要更加豐富,音樂體裁、音樂表演形式,音樂知識也需要增加內(nèi)容。在教學中我盡量采取新穎的教學手段來培養(yǎng)其音樂興趣,每堂課安排5分鐘的時間進行節(jié)奏問好及練習,這個項目非常喜歡。我總在出示節(jié)奏類型后,請嘗試拍打節(jié)奏,親身感受節(jié)奏帶來的美感,再由互相啟發(fā)評價,最后由教師講解,授以正確的做法。這個看似簡單的節(jié)奏練習一旦融入思維的過程,就變得其樂無窮了。介紹樂理小常識。在歌曲教學中,常會遇到一些標記,如:反復記號、升降記號、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它們的作用對于小來說比較深,我常用漂亮的小卡片寫上符號與同學交朋友,以形象的富有童趣的語言來表達符號的用法,學起來就不會如食雞肋一般索然無味。在教學中融入其它學科的教學方法。在教學中我首先讓整體感知樂曲,說說聽后的感受,你最喜歡哪一個樂句?找出相同的樂句。在此基礎(chǔ)上進行試唱、視唱、哼唱,以及歌曲的教學,在教學時有針對性,學習的難度降低了,效率提高了,興趣更濃厚了。在教學過程中,既要通過音樂達到教人的目的,又要通過教人來更好地學習音樂。

四、問渠那得清如許,為有源頭活水來,積極教科研繼續(xù)教育

我經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,以便讓能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,還可以讓適當?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外,我還很注意自身的學習。如:參加市里的音樂教研活動;練習專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的高中教師進行交流。

我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。走過的這一年是幸福的,因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,在即將到來的新學年,我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。

篇2寫作要點197人覺得有用

音樂教師在寫年度總結(jié)時,確實需要一些技巧。這不僅是對自己一年工作的回顧,也是對未來工作的展望。寫總結(jié)的時候,要從教學任務(wù)入手,看看這一年里完成了哪些課程,教學質(zhì)量如何。比如,有沒有完成學校規(guī)定的教學計劃,學生們的成績怎么樣,這些都可以詳細列出。

在總結(jié)中,除了教學成果,還應(yīng)該提到參與的各種活動。像組織學生參加比賽,舉辦音樂會之類的,這些都是重要的工作內(nèi)容。不過要注意的是,描述活動時不能只是簡單羅列,得講清楚自己在這個過程中扮演的角色,做了哪些具體的事情,取得了什么效果。

書寫注意事項:

教學研究也是不可忽視的部分。這一年來有沒有參加教研活動,有沒有嘗試新的教學方法,這些都可以作為總結(jié)的一部分。如果有一些成功的案例,比如某個教學法提高了學生的興趣或者成績,最好能具體說說實施的過程和結(jié)果。

寫總結(jié)時,也要關(guān)注自身的成長。比如參加了哪些培訓,學到了什么新知識,這些都能體現(xiàn)一個教師的專業(yè)素養(yǎng)。同時,也可以反思一下工作中存在的不足之處,比如某些教學環(huán)節(jié)可能還有待改進,今后打算怎么做等。

需要注意的是,寫總結(jié)的時候,語言要真實自然,避免空話套話。有些時候,為了顯得專業(yè),可能會用到一些比較復雜的詞匯,但如果用得不當,反而會讓讀者感到困惑。所以,在表達上還是要力求簡潔明了,讓別人一看就明白你的意思。

還有就是,總結(jié)中涉及的數(shù)據(jù)一定要準確。像學生人數(shù)、比賽獲獎情況之類的,如果數(shù)據(jù)不對,就會影響總結(jié)的可信度。當然,偶爾也會因為疏忽,把某個月份的數(shù)據(jù)記錯了,這種情況其實也很正常,只要不是故意弄虛作假就好。

小編友情提醒:

寫總結(jié)時,還可以適當提一下下一年的工作計劃。比如希望在哪些方面有所突破,有什么樣的目標,這樣能讓總結(jié)看起來更有前瞻性。不過,計劃不能太籠統(tǒng),最好能細化到具體的措施和步驟,這樣才能顯示出你對工作的認真態(tài)度。

音樂教師個人年度工作總結(jié)怎么寫【篇3】 1350字

時光荏苒,忙碌中時間腳步已經(jīng)悄然走遠,轉(zhuǎn)眼一個學期就過去了。的確,我們在過去的一年中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一年即將開始,在這里,我對自己這一學期來的思想和工作情況做一個回顧和總結(jié),以促進今后能更好的做好教育教學的工作。

一、教學方面:

1、認真?zhèn)湔n:本學期我采用的是書面?zhèn)湔n的形式,按要求有單元教學目標、教材分析,每一課也都有教學目標、教學重難點、教學準備和詳細的教學過程。

反思:在備課中,還沒有能夠做到對教材的充分理解和把握,對學生活動的預設(shè)考慮不夠周全,應(yīng)在備課之前增加對學生情況的分析,這樣才能在備課中更加全面和完善。

2、認真制定教學計劃:在對各年級的學生進行分析、對教材進行了解的基礎(chǔ)上,以《音樂課程標準》為依據(jù),制定出相應(yīng)的教學計劃。當然教學計劃應(yīng)根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律,結(jié)合孩子的實際情況,教學計劃應(yīng)該再詳細一點。

3、認真上課:注意培養(yǎng)學生的學習習慣,如聽音樂起立問好、聽到相應(yīng)的音樂保持安靜。按照備課的準備實施教學活動,完成教學目標,本學期期末,多數(shù)同學能達到優(yōu)秀。

反思:在課堂教學中,雖然有預先制定的教學目標和詳細的過程,但是,學生的回答不可能完全按照老師的意愿進行,這給教師提出了新的要求,要及時、靈活的對學生的回答做出有效評價,這是我在今后的教學中要改進的地方;另外,在制定教學目標和教學重難點上,要結(jié)合學生實際情況,不能過難或者過于簡單,除了活躍課堂氣氛外,要讓學生真正地參與到音樂活動中來,讓學生對音樂產(chǎn)生、保持濃厚的興趣……

這些都是我在今后的工作應(yīng)該努力和改進的地方。

4、認真考核:按照《xx——____學年度上期期末檢測方案》對學生進行考核。

反思:在制定方案中,有些可能還不夠完善,檢測、評價的方式較單一,不利于孩子音樂素質(zhì)的全面提高,這是我在今后的工作中還應(yīng)該思考和努力的地方。

5、課后反思:本學期,由于跨校區(qū)上課,聽、評課的效率不高,聽課的次數(shù)較少,反思不夠深刻和具體。在提高自身教學能力上,做的還不夠,特別是教學隨筆,沒能及時地記錄下來,對自己進行總結(jié),在教學工作中留下遺憾。

總的說來,本學期,在教學工作中我做的還不夠,作為一名年輕教師,很多地方還需要提高,應(yīng)該虛心向其他教師請教學習,多參與聽、評課的活動,努力使自己的課堂教學更為成熟,對學生和教材的理解、把握得到進一步提高。

二、教育工作

本學期,我擔任一年級三、四班及三年級的音樂教學,開學初參加了學校組織的家長開放課,并且取得了家長的好評。在慶“六、一”的活動中,編排了腰鼓隊的表演和三年級的口風琴表演。并且參加了全縣小學音樂課堂教學設(shè)計大賽,在我的精心準備下,這節(jié)口風琴課《歡樂頌》身受同學們的歡迎,在這節(jié)課中同學們不僅學會吹奏樂曲,而且還認識了大音樂家貝多芬,了解了他的一生及他的作品。本學期的活動很多,但是我還的秉著以學生為本的宗旨,抓好課堂教學,使學生在期末的考試中取得優(yōu)異的成績。

三、特色工作

本學期,我參與編排了縣藝術(shù)節(jié)選拔表演的節(jié)目《加油歌》,雖然結(jié)果代定,但是我們的付出受到了好評。

我希望在今后的工作中,能夠與不同學科的老師進行交流合作,能向他們好好地學習,以提高自己各個方面的視野和能力,加快自己的成長和進步!

篇3寫作要點68人覺得有用

寫總結(jié)的時候,很多人覺得這事挺簡單,其實不然。音樂教師的年度總結(jié),既要體現(xiàn)專業(yè)性,還得包含實際工作的情況。開頭這部分得先說說自己這一年的教學目標是什么,比如說提高學生的音樂素養(yǎng),培養(yǎng)他們的興趣愛好之類的。接著就是具體的做法了,比如開展了哪些活動,組織過什么比賽,這些都得詳細列出來。

比如某次學校舉辦的藝術(shù)節(jié),作為音樂老師,我主要負責合唱團的排練。那段時間特別忙,每天放學后都要帶著孩子們練習,從發(fā)聲到曲目選擇,再到舞臺表現(xiàn)力的提升,每個環(huán)節(jié)都不能馬虎。還有一次社區(qū)演出,也是我們團隊的成果展示,從選歌到編排,再到服裝道具的準備,都是大家共同努力的結(jié)果。

書寫注意事項:

平時的教學也不能落下。我每周都有固定課時給學生上課,根據(jù)不同年齡段調(diào)整課程內(nèi)容。低年級側(cè)重于基礎(chǔ)樂理知識,高年級則更注重樂器演奏技巧。為了讓學生們更好地理解音樂,我還特意制作了一些音頻資料供他們課后復習,效果還不錯。

除了日常教學,音樂教師還肩負著一些額外的任務(wù),像是參與教研活動,跟其他同事交流經(jīng)驗。今年我就參加了幾次市里的研討會,在會上聽取了不少同行的意見,對自己以后的教學方向有了新的認識。還有,學校的藝術(shù)節(jié)宣傳海報設(shè)計我也參與了,雖然不是我的專長,但能為活動出一份力還是很開心的。

不過,工作中難免會遇到些小插曲。比如有一次合唱團排練的時候,有個孩子嗓子突然不舒服,當時急得我都快冒汗了。后來趕緊聯(lián)系家長帶他去看醫(yī)生,這才解決了問題。類似這樣的突發(fā)狀況,其實也鍛煉了自己的應(yīng)變能力。

總結(jié),就是把這些事情梳理一下,把成績和不足都寫清楚。成績部分可以稍微多寫點,畢竟誰不喜歡聽好話?至于不足之處,簡單提一提就行,重點還是放在改進措施上。比如針對剛才提到的那個突發(fā)事件,以后排練前一定要提醒孩子們注意身體狀況,提前做好應(yīng)急預案。

小編友情提醒:

別忘了加上一點對未來的展望。作為一名音樂教師,我希望自己能在接下來的時間里繼續(xù)提升教學水平,爭取讓更多的孩子愛上音樂。要是有機會的話,還想嘗試一些新的教學方法,比如引入更多現(xiàn)代科技手段,讓課堂變得更有趣味性。

這就是一個大概的思路,希望對你有所幫助。

15年音樂教師年度考核個人總結(jié)怎么寫【篇4】 1050字

一、思想方面

作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關(guān)心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,時時處處為人師表;在思想政治上,嚴格要求自己,關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習。,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤,服從學校安排。

二、教學方面

本學年期,我擔任初一五至十二班的音樂課教學任務(wù)。在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,讓學生表現(xiàn)自己的才華,給予他們充分的表現(xiàn)欲。課堂上嚴格要求,注重學生學習習慣、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。

學校無小事,處處是教育。學校合唱隊的教師的工作讓我有機會接觸更多喜歡音樂,喜歡唱歌的學生,我非常認真地對待這項工作,并且能夠和老師們一起積極配合,富有創(chuàng)造性地開展教學活動。讓我校的合唱隊,成為學校生活中的一個亮點。

本學期,學校合唱隊代表海南省參加全國青少年合唱比賽,由我負責三聲部的訓練,學生們的功課很緊張,我們就利用每天晚修之前的時間進行排練,雖然很辛苦,有時候連吃飯的時間都沒有,但是我們依然很開心,因為這是為學校的榮譽而拼搏。學校組織的教師合唱節(jié),由我和何老師負責初一年級的教師,教師們講一天的課,有的嗓子都沙啞的講不出話來,但依舊沒有缺席,認真排練,因為我們知道,我們初一是一個集體,誰也不能落下。校園十大歌手的比賽,我又作為評委和輔導老師,看著那么多前來報名參加比賽的學生,異常欣慰,因為有這么多的學生這么的熱愛音樂。

三、個人學習

為了提高自己的教學認識水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作,我認真地參本學校及外校組織公開課活動,認真記錄學習,總結(jié)自己不足,學習他人優(yōu)點。“腳踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。我克服各種困難,積極學習各種音樂教育理論,利用間隙時間練習聲樂技巧,為教學工作做好充實準備。以適應(yīng)當前教育的形式。

四、努力目標

1、加強自身音樂素質(zhì)的訓練,摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。

2、在教學中踏實教課,利用各種方法,培養(yǎng)學生各種能力

篇4寫作要點165人覺得有用

寫總結(jié)這事說起來容易,其實還挺費腦子的。特別是當老師這些年頭一長,手里的東西多了,想把它整明白可不是件輕松的事。這就好比家里堆滿了東西,你得一件件理清楚才行。

先說說準備工作,得把這一年的工作都過一遍腦子。像是開了多少次教研會,帶了多少個學生,參加了什么比賽,這些都得記下來。不過有些人就圖省事,直接把去年的總結(jié)改改就交上去了,這樣可不行。每次都有新情況,總結(jié)也該跟著變。當然了,偶爾也會有人忘記一些細節(jié),結(jié)果寫的時候才想起來,這就得趕緊補上去,不然看起來就缺了點東西。

寫總結(jié)的時候,最好能有點條理。比如可以按時間順序來,從年初到年底,把每個階段的重點工作列出來。也可以按事情的性質(zhì)分類,教學的歸一類,活動的歸一類,這樣看著就清爽多了。不過有時候?qū)懼鴮懼?,思路可能就亂了,比如一會兒想到這個事,一會兒又想起那個事,結(jié)果寫出來的總結(jié)就東一句西一句的,自己看了都迷糊。

書寫注意事項:

總結(jié)里頭最好能帶上點數(shù)字。比如說今年教了多少學生,有多少人考上了重點高中之類的。這樣能讓領(lǐng)導一眼看出成績來。但有時候人們會因為馬虎,把數(shù)字給寫錯了,比如把“35”寫成了“53”,這種小地方就得格外小心。要是領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)了,難免會覺得你不認真。

總結(jié)里頭別光說自己干得好,也得提提問題。畢竟誰也不是完人,工作中肯定會有不足的地方。像有時候備課不夠充分,講課的時候就會顯得沒那么順暢,這樣的情況就得承認。不過有些老師怕說了缺點影響印象,就只報喜不報憂,這樣其實是不對的。只有找到問題才能改進嘛。

小編友情提醒:

寫總結(jié)的時候要注意語氣。既不能太謙虛,也不能太驕傲。太謙虛的話,別人會覺得你能力不行,太驕傲又容易惹人反感。所以得拿捏好分寸,既得表現(xiàn)出自己的努力,也要體現(xiàn)出團隊的力量。要是寫得太隨意,像是聊天似的,那就不合適了。有時候人們會因為急著趕工,隨便拼湊幾句,結(jié)果寫出來的總結(jié)就像流水賬一樣,讀起來毫無生氣。

2025年度音樂教師個人工作總結(jié)怎么寫【篇5】 1250字

為激勵和鞭策自己取得更大的進步,下面我就把本學期的工作做簡要的匯報總結(jié)。

一、師德表現(xiàn)

本人一直思想積極、要求進步,嚴于律己,寬以待人,力爭在思想上和工作上在同事、學生心目中都樹立起好的榜樣。響應(yīng)學校各項號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,積極向黨組織靠攏。時刻以黨員標準嚴格要求自己。配合組里搞好教研活動,認真負責集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際關(guān)系融洽。關(guān)心、熱愛學生,做孩子們的好朋友。課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經(jīng)常聽孩子們說:“老師,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!

二、教育、教學工作

作為一名優(yōu)秀的教師,我對自己嚴格要求,利用一切手段進行學習充電,為了提高自己的教學認識水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作,我認真地參加學校每次的培訓活動,認真記錄學習內(nèi)容。“腳踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標準,仔細鉆研,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。不斷完善自己的教學方法,形成自己獨特的教學風格。本學期我積極參加了學年組教研活動,在準備公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風格、深受學生喜歡的公開課《布娃娃》,并獲得省市級優(yōu)質(zhì)課。為本年度的教學工作添上了一個美麗的音符。同時,我還積極參加上級部門組織的活動,在市說課比賽中《小船》獲一等獎,論文《新課程下學生聆聽能力的培養(yǎng)》獲省級二等獎,教學設(shè)計獲省級二等獎。

三、其他工作

除了自己的本職工作,我還協(xié)助學校干好其它工作。我負責校前導隊小號隊的訓練,經(jīng)常利用休息日和早晚訓練學生,和同事配合訓練合唱隊,為了練好合唱隊,我們從發(fā)聲開始訓練,一遍一遍不厭其煩,我還在網(wǎng)上學習指揮,和合唱理論,最終取得了優(yōu)秀表演獎,我也榮獲縣優(yōu)秀指導教師稱號。這一切的獲得也得力于領(lǐng)導、同志們的幫助。我還幫助少先隊訓練獻詞、工會小組編排節(jié)目、四學年編排大型團體操等等、付出總有回報,____年我榮獲市級骨干教師、名優(yōu)教師、校級學習先進個人、優(yōu)秀教師等榮譽稱號。我代表學校參加古詩詞誦讀比賽也獲得第一名的好成績。但我并沒有沾沾自喜,我深知要想做就要更加努力。

四、努力方向:

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到有聲有色,注重對學生能力和興趣的培養(yǎng),

2、對不喜歡音樂的孩子多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、加強守紀方面的教育,使學生在課堂上集中注意力學習、按校紀班規(guī)嚴格約束自己。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

篇5寫作要點39人覺得有用

寫年度總結(jié),特別是像音樂教師這樣的專業(yè)崗位,確實得下點功夫。平時工作忙忙碌碌,到年底了才發(fā)現(xiàn)好多事都堆在腦子里,不知道從哪里開始梳理。其實總結(jié)這事不是非要特別花哨,關(guān)鍵是要能把自己這一年的工作說得清楚明白。

先說說準備階段,手頭得準備好一些資料,像是教學計劃、學生考勤記錄、活動照片啥的,這些東西都能幫你在寫的時候有個大致思路。比如,這學期搞了幾次音樂節(jié),學生在合唱比賽里的表現(xiàn)怎么樣,這些具體的事例最好能記下來,到時候?qū)懫饋砭晚槷敹嗔?。不過有時候人腦就是會忘事,比如我去年就差點漏掉了學校組織的一次校外演出,后來翻到當時的照片才想起來,差點耽誤了總結(jié)里的一塊重要內(nèi)容。

寫總結(jié)的時候,別一上來就洋洋灑灑寫一堆大道理,還是得腳踏實地。你可以從教學任務(wù)入手,比如這學期帶了多少節(jié)課,每個年級的教學重點是什么,這些都是很實在的內(nèi)容。要是中間有創(chuàng)新的地方,比如嘗試了新的教學方法,或者開發(fā)了一些新課程,也得提一提。當然,有時候?qū)懼鴮懼赡芫蜁茴},比如我去年就多寫了幾句關(guān)于校內(nèi)藝術(shù)節(jié)布置場地的事,雖然也是跟音樂相關(guān),但跟教學本身關(guān)系不大,回頭一看有點多余。

除了教學,還有課外活動這塊也不能忽略。音樂老師,總少不了組織各種表演和比賽。今年我們學校搞了個小型音樂會,反響還不錯,如果總結(jié)里沒提到,總覺得缺了點什么。不過這里頭要注意,描述活動時別光顧著吹噓成果,還得說說自己在活動中遇到的問題,比如場地音響效果不好,或者是排練時間太短之類,這樣顯得更真實些。

說到成績,肯定不能藏著掖著。比如學生在比賽中拿了幾個獎,或者是在校園文化活動里表現(xiàn)突出,這些都是值得夸獎的亮點。不過有時候會犯個不太注意的小問題,比如數(shù)字記錯了,或者把某個學生的姓名寫錯了,這種小差錯要是被發(fā)現(xiàn),多少會影響總結(jié)的可信度。所以寫完之后最好能找同事幫忙看看,尤其是涉及人名和數(shù)字的部分。

最后一點,總結(jié)里也可以適當談?wù)勛约旱牟蛔阒帯.吘箾]人能做到十全十美,承認自己的短板也是一種成長。比如,自己在某些方面的專業(yè)知識還不夠扎實,或者是在課堂管理上還有待提高,這些都是可以拿出來討論的。當然,寫這部分的時候得把握好分寸,別給人感覺是在找借口,而是要體現(xiàn)出改進的決心。

總結(jié)不是為了應(yīng)付檢查,而是為了讓別人了解你的工作,同時也是對自己過去一年的一個回顧。寫的時候不用太緊張,把該說的都說出來就行。

音樂教師個人年度工作總結(jié)1000字怎么寫【篇6】 1000字

忙碌又充實的教育教學工作接近尾聲了,我細細的回顧一下自己在這半學期的教育教學工作情況,喜憂參半,下面我就從幾個方面對我這學期的工作做以總結(jié):

一、思想方面

在思想上我積極要求向上,擁護黨的各項方針政策,參加政治學習,認真做好筆記,響應(yīng)學校各項號召以及領(lǐng)導交給的各項任務(wù),遵守各項學校的規(guī)章制度。

二、教學方面

在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,對學生進行各方面的引導和教育。在教學工作中,本學年期,我擔任一年級至四年級的音樂課教學任務(wù)。我認真根據(jù)新調(diào)整的教學大綱和學生實際情況備教案。在教育教學此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園中,在課堂中我開設(shè)了“小舞臺”“教你一招”等小欄目,讓學生表現(xiàn)自己的才華,給予了他們充分的表現(xiàn)欲。注重學生學習習慣、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。

三、課外活動

課外活動是我校地一面旗幟,對于這方面受益的學生可以說一生受益。根據(jù)需要本學期,我擔任舞蹈隊訓練任務(wù)。每周周一和周四下午課外活動訓練。舞蹈隊人員多,我把學生分成大班和小班,根據(jù)學生實際情況進行訓練,在班主任的配合下,我在二、三年級選了16名新的隊員,認真按計劃活動,學生興趣高,效果很好。利用學生喜歡的游戲法如:兩人一組推小車練習臂力,貼墻疊人練習前橋等很受學生喜愛。在舞蹈室條件簡陋的情況下,我堅持每次活動前拖地,地毯、軟墊鋪整齊,雖然自己受累了,但看著孩子們的進步我由衷的高興?,F(xiàn)在學生能下叉,下腰,打前橋等技巧動作,我還編排了健身操《亞運,加油》民族舞《在希望的田野上》,我的勞動得到了認可,我很滿足。

四、個人學習:

我克服各種困難,積極學習各種音樂教育理論,利用間隙時間練習聲樂技巧,為教學工作做好充實準備。克服困難學習計算機二級,以適應(yīng)當前教育的形式。。

四、努力目標

1加強自身音樂素質(zhì)的訓練,摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。

2、在教學中踏實教課,利用各種方法,培養(yǎng)學生各種能力和思想的進步,爭取多講公開課和參加活動,以錘煉自己。

五、不足方面

1、教學方面不夠精,有待提高和加強。

2、性格方面還不夠開朗和樂觀,有待改善。

篇6寫作要點197人覺得有用

音樂教師的工作總結(jié),說起來也是門道不少。這總結(jié)不是單純地把一年里干過的事羅列出來,而是要把那些零散的事情串起來,變成一條線,讓人一眼就能看出你的工作重點在哪。

比如,年初的時候,學校有個合唱比賽的任務(wù),當時就想著得抓緊時間排練,結(jié)果一開始學生們的配合度不高,嗓子也不太好,后來就調(diào)整了方法,從發(fā)聲練習開始抓起,慢慢才有了效果。這樣的過程就得寫清楚,不然別人看了不知道你是怎么一步步做到的。還有,平時的教學工作也不能落下,課堂上的互動很重要,有時候一個小小的點子,能讓整堂課活躍不少。記得有一次教孩子們唱《小星星》,本來以為是個簡單的曲子,沒想到有幾個孩子總是唱不準音高,后來改成手把手教他們辨認音符,這才解決了問題。

再說到課外活動,每年的藝術(shù)節(jié)都是重頭戲,今年負責的是器樂表演,從選曲到排練,再到最終登臺,每一個環(huán)節(jié)都得操心。選曲的時候就費了不少心思,既要符合學生的水平,又要能展現(xiàn)他們的實力。排練時也遇到不少狀況,比如有的孩子因為家庭原因缺席,還得重新協(xié)調(diào)時間。不過最后出來的效果還不錯,家長們都說很驚喜。

教學之外的事情也得兼顧。比如學校的藝術(shù)節(jié)布置、宣傳海報的設(shè)計,這些看似跟教學沒太大關(guān)系,其實也是展示音樂教育成果的一部分。記得去年設(shè)計海報的時候,因為時間緊,圖倒是找好了,文字部分卻沒琢磨透,結(jié)果排版顯得有點亂,今年就吸取教訓了,提前規(guī)劃好布局,字體大小也調(diào)整得更合理。

總結(jié),不能光是記流水賬,得有點深度??梢韵胂脒@一年里學到的東西,像是怎么處理突發(fā)情況,怎么調(diào)動學生的積極性,這些都是寶貴的經(jīng)驗。要是能在總結(jié)里把這些東西梳理一遍,那這份總結(jié)就稱得上合格了。不過,寫總結(jié)的時候,有時候會因為趕時間,句子寫得不太通順,比如把“學生們都很努力”寫成了“學生們都努力得很”,雖然大意沒變,但看著總歸不舒服。還有一次寫總結(jié),把“這次活動圓滿結(jié)束”寫成了“這次活動結(jié)束了圓滿”,感覺前后順序有點怪,下次就得注意一下語序的問題。

總結(jié)寫得好不好,關(guān)鍵還是看能不能把自己這一年的工作說得清清楚楚,讓人一看就知道你是怎么做的,又有什么收獲。

音樂教師的個人年度工作總結(jié)怎么寫(精選6篇)

音樂教師的工作總結(jié)每年都要寫,這不僅是學校的要求,也是對自己工作的一次梳理。先說一下總體思路,先把這一年教了哪些課,帶了哪些學生寫清楚,然后再談?wù)劷虒W過程中遇到的問題和解決的辦法,最后講講自己覺得做得比較好的地方。去年我主要負責小學三到六年級的音樂課,還有初中部的藝
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