第一學(xué)期幼兒園教師個人總結(jié)怎么寫 【篇1】1500字
第一學(xué)期幼兒園教師個人總結(jié)
xx---____第一學(xué)期又要結(jié)束了，每一年的工作都有不同的收獲和感悟。今年的工作更是如此。下面記錄這半學(xué)期的工作痕跡。
一、本學(xué)期所做的工作
（一）保育工作
1．加強了幼兒的安全教育。我利用開學(xué)初的家長會的時間，引導(dǎo)家長進行對幼兒的安全教育，讓家長樹立安全第一的責(zé)任意識。并指出了幾種保護幼兒人身安全的辦法。
2.做好每天的消毒工作。做到杯子手絹清洗消毒，門把手玩具柜等幼兒經(jīng)常接觸的地方進行消毒。開窗通風(fēng)，地上，無灰塵，紙屑，窗明幾凈。積極配合保健醫(yī)生作好幼兒體檢和接種工作。
3.強化幼兒健康意識，保證了幼兒身體健康發(fā)展。我利用課間操，戶外活動時間對幼兒進行體能訓(xùn)練。在冬天到來之際，冒著嚴(yán)寒，帶領(lǐng)幼兒到戶外進行鍛煉。幼兒的體質(zhì)增強了，體能發(fā)展了。
4.作好幼兒的帶藥服藥制度。
5.認(rèn)真填寫交接班記錄。
（二）教育工作
1.環(huán)境創(chuàng)設(shè)。在教育教學(xué)活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的社會條件，提供充足的操作材料，根據(jù)中班幼兒的年齡特點，充分調(diào)動各種感官感知事物，讓幼兒在快樂的環(huán)境中身心愉悅地發(fā)展。
這學(xué)期完成了4個大的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。分別是：九月份快樂城堡，十月份的美麗的秋天，快樂的我。十一月份的快快樂樂過冬天和新年聯(lián)歡活動。
2.制作區(qū)域材料
《幼兒園快樂與發(fā)展課程》中指出：中班幼兒的主要活動方式是目標(biāo)化的區(qū)域活動。本著這個原則，開學(xué)初，我們穩(wěn)定了幼兒的`情緒，開始進行區(qū)域活動設(shè)置。在教研室的幫助下，我們調(diào)整了區(qū)域空間。然后進行材料的更換。益智區(qū)的點數(shù)，圖形分類，建筑區(qū)的花壇，大樹，小橋等輔助材料都為幼兒的動手操作和發(fā)展提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。
3．室內(nèi)活動
我在教育教學(xué)活動中，認(rèn)真?zhèn)湔n，作好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。在教學(xué)中處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動。并主動學(xué)習(xí)更好地因材施教，因人施教。認(rèn)真的領(lǐng)會了《綱要》的精神。
（三）班級常規(guī)管理
在開學(xué)初，全面的了解幼兒，我和配班老師制定符合本班幼兒發(fā)展管理辦法。在日常工作中，進行執(zhí)行和對幼兒的指導(dǎo)。找到了矛盾和解決問題的方法。盡管這樣，由于幼兒本身存在著不同的生理和心理現(xiàn)象，在班級常規(guī)管理上，還存在欠缺。爭取在下一學(xué)年中，繼續(xù)努力，提高幼兒的自我服務(wù)意識和自我管理能力。
（四）生活常規(guī)管理
生活常規(guī)管理包括：入園，離園，睡眠，盥洗，午睡，吃飯，入廁等。要使幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī)是一項艱苦而漫長的工作。我們在每一項活動的開始，提出寶貴的要求。引導(dǎo)幼兒在活動中，遵守一定的規(guī)則。漸漸的，幼兒逐漸養(yǎng)成了一定的生活常規(guī)。在下學(xué)年，還要繼續(xù)引導(dǎo)幼兒遵守。并逐步完善。
（五）家長工作
1．開學(xué)初，我認(rèn)真的開了一次家長會。對本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和重點還有需要家長配合的工作和家長進行了溝通。在新年聯(lián)歡會上，又一次和家長見面，兌現(xiàn)了幼兒所掌握的知識。得到家長的支持和理解。
2．我每天利用晨送和放學(xué)時間，跟家長溝通，使家長了解自己孩子在園的情況。
3．我在開家長會時給他們留了電話，以便平時有事及時溝通。比如，誰病了，或有事可以發(fā)信息或打電話。這樣我就可以掌握孩子的第一手資料。
（二）存在不足和努力方向
我班幼兒年齡不齊，家庭生活背景也不同，因此，幼兒的行為習(xí)慣有待提高，生活衛(wèi)生常規(guī)有待進一步加強。
（三）取得成績
經(jīng)過自己的實踐，取得了一點小小的成績。
1.論文《農(nóng)村幼兒園關(guān)于廢物利用實踐的研究》獲北京市第五屆“京研杯”征文二等獎。
2.讀北京教育叢書《幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與美育》獲縣級二等獎。
3.輔導(dǎo)幼兒珠心算獲縣級一等獎二人次，二等獎一人次，三等獎五人次。
感謝各位老師和同事對我的幫助。我的成長和進步離不開你們的支持和理解。在此表示感謝。
篇1寫作要點162人覺得有用
寫總結(jié)是一件挺重要的事情，特別是對于剛?cè)胄械男率謥碚f。跟寫心得不一樣，它得帶著專業(yè)性，不是那種隨隨便便就能應(yīng)付過去的玩意兒。總結(jié)主要是為了梳理自己的工作，看看哪些地方做得好，哪些地方還有提升的空間。幼兒園老師的工作比較繁瑣，既要照顧孩子的生活，又要引導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)，所以寫總結(jié)的時候，就得把這些都涵蓋進去。
開頭怎么寫？
你可以從自己的工作目標(biāo)說起。比如，這學(xué)期剛開始的時候，我給自己定了個目標(biāo)，就是想通過各種活動提高孩子們的動手能力。然后，具體說說你是怎么做的，用了什么方法。像組織手工課，戶外游戲，這些都是不錯的例子。記得要把具體的細(xì)節(jié)寫出來，比如活動的時間、地點、參與人數(shù)之類的。這樣寫出來的總結(jié)才顯得真實可信。
接著，就該談?wù)勑Ч?。畢竟目?biāo)定下來后，最重要的是看結(jié)果怎么樣。如果活動開展得順利，孩子們確實有了進步，那就要好好夸夸自己。比如我發(fā)現(xiàn)孩子們的手工作品比以前精致多了，這說明我的教學(xué)方法是有效的。當(dāng)然，也可能有些地方?jīng)]達到預(yù)期，這時候就要分析原因了?？赡苁菧?zhǔn)備材料時不夠充分，或者是在指導(dǎo)過程中忽略了某些細(xì)節(jié)。這些都需要反思一下。
書寫注意事項：
別忘了提一下團隊合作的重要性。幼兒園可不是一個人能搞定的地方，大家得互相配合才行。要是這個學(xué)期里，你們班上的同事給了你很多幫助，那一定要表達感謝。比如有一次搞大型活動，別的老師主動幫忙布置場地，這才讓活動順利進行下去。這樣的事情，寫進總結(jié)里能讓整個總結(jié)看起來更有溫度。
還有一點要注意，寫總結(jié)的時候，語言要簡潔明了，避免啰嗦。有時候?qū)懣偨Y(jié)會遇到這種情況，寫著寫著就跑題了，最后變成了一堆雜亂無章的東西。這就不好了。所以寫之前最好先列個大綱，把想說的重點都記下來，然后再開始動筆。要是覺得寫起來還是有點困難，不妨多看看別人的總結(jié)，學(xué)習(xí)一下人家是怎么寫的。
不過有時候也會出現(xiàn)一些小狀況，比如寫到一半突然忘記之前計劃好的內(nèi)容，于是就東拼西湊地往下寫。這種情況其實挺常見的，關(guān)鍵是要及時調(diào)整思路，別讓這種小插曲影響整體的質(zhì)量。還有，寫總結(jié)的時候，最好能把數(shù)據(jù)也帶上，比如有多少次活動，參與的孩子有多少，家長反饋如何等等。這樣不僅能增加說服力，還能讓自己對工作的成果有個更直觀的認(rèn)識。
2025精選幼兒園教師學(xué)期個人工作總結(jié)怎么寫【篇2】 2400字
時間過得真快，一學(xué)期很快就要過去了?；仡櫼粚W(xué)期的工作,在幼兒、家長、教師三方面的共同努力之下，孩子們在各方面都有了明顯的進步，特別是在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面，幼兒進步很大。為了進一步提高我班的管理水平，更好地為幼兒和家長服務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)期的個人工作總結(jié)如下：
一、班級情況：
本學(xué)期我班共有39名幼兒，其中有五名插班生，在我們老師和家長共同協(xié)作努力下，這些幼兒很快融入了這個班集體，有些幼兒還改掉了一些壞毛病，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。如謝舒琪和謝燁航小朋友以前在用餐時不肯獨立進餐而且飯量也很少，總不能把飯吃完，通過這一學(xué)期的努力，他們養(yǎng)成了良好的用餐習(xí)慣，現(xiàn)在能愉快獨立的進餐了而且?guī)缀醪皇ｏ埐肆?，老師和家長都覺得很欣慰。我班幼兒在本學(xué)期各方面進步都很大，特別是在數(shù)學(xué)計算能力和動手操作能力方面有了巨大進步。
二、教學(xué)工作：
1、加強常規(guī)建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。俗話說：“沒有規(guī)矩，難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏，使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié)，我進一步培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的能力，為他們的生活和學(xué)習(xí)打下良好基矗但是常規(guī)也不是以犧牲幼兒的個性、快樂為代價。我班有個別幼兒生性好動，比較調(diào)皮，我們兩位老師步調(diào)一致，共同合作，重抓教育，使小朋友逐漸能互相幫助、關(guān)心集體，搗亂的小朋友小了，熱愛勞動的小朋友多了。
幼兒的獨立意識增強，而且自我服務(wù)的愿望和要求日趨激烈，我們抓住孩子這一心理特征，開展了“小組長輪換制”，讓做小組長的孩子負(fù)責(zé)擦桌子、發(fā)蠟筆、點人數(shù)……抓住這些細(xì)小的機會，既培養(yǎng)了他們?yōu)橥榉?wù)的能力，而且督促了孩子的自律，潛移默化中培養(yǎng)了幼兒良好的行為習(xí)慣，從而促進了整個班風(fēng)班貌的提高。
2、在開展區(qū)域活動中，我們根據(jù)幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動，滿足幼兒發(fā)展的需要。本學(xué)期我班根據(jù)特色活動新添了剪紙這一區(qū)域活動，我班幼兒對剪紙表現(xiàn)了很高的積極性和興趣，通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，幼兒基本已掌握剪紙的基本方法，并能在此基礎(chǔ)上發(fā)揮想象，創(chuàng)作出具有自己特色的剪紙作品。
3、本學(xué)期加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、數(shù)數(shù)等各方面的培養(yǎng)，充分利用了餐前、離園前這段時間，組織幼兒早期閱讀、練習(xí)寫數(shù)字、做數(shù)學(xué)操作題等活動。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我班幼兒已掌握寫字的正確姿勢，能闡述故事的基本內(nèi)容。
三、保育工作
1、我班嚴(yán)格地執(zhí)行消毒制度和隔離制度，堅持晨間消毒和鍛煉、飯前便后洗手。
2、每天堅持1小時的戶外活動，積極帶領(lǐng)幼兒鍛煉身體，開展了拍球、投沙包、游戲等豐富多彩的體育活動，增強幼兒的體質(zhì)，大部分幼兒已經(jīng)會投沙包了，不少孩子學(xué)會了轉(zhuǎn)呼啦圈。
3、保證幼兒充足的睡眠，(12：00——2：20)提醒幼兒穿適量的衣物午睡，我們兩個老師輪流值班看幼兒午睡。
4、提醒幼兒多喝水，每天喝水次數(shù)不少于4次，照顧體弱兒童。
5、幼兒飯、菜、湯分開，保證幼兒的進食量，我班幼兒每餐飯都能按量吃完，沒有剩飯的現(xiàn)象。教育幼兒細(xì)嚼慢咽，保證孩子30分鐘的進餐時間。對于吃得快的孩子，老師不斷提醒，要求孩子慢點兒吃，嚼爛了再吞。
6、每日定時喂藥，降低生病率。
四、安全工作
本學(xué)期還加強了幼兒的自我保護意識及安全衛(wèi)生教育，安全工作是幼兒園工作的重中之重，保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長，我們做到了以下幾點：
1、教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自我保護能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。
2、嚴(yán)格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯藥。
3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
4、做好交接班工作，認(rèn)真填寫交班內(nèi)容
5、在戶外活動時孩子們時時在老師的視線內(nèi)，及時排查不安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時上報，利用游戲?qū)⒆舆M行安全教育。
五、家長工作
幼兒園教育是一個家園合作的教育，它需要兩者結(jié)合才能取得好的成效。因此家長對于幼兒園開展各項工作是否順利也顯的非常重要。在我們班老師與家長的關(guān)系處理的非常好，我的秘訣就是把年輕的家長當(dāng)朋友，相互尊重，處處為家長著想，家長也就會非常支持我們的工作。 我們每天利用家長接幼兒的時間和家長進行簡單的交流，交代幼兒的生活學(xué)習(xí)情況，及時反映孩子的表現(xiàn)和進步，使家長能隨時了解到孩子的情況。以便回去后能對進行交流和輔導(dǎo)。我們還精心組織了一系列家園聯(lián)系活動。如對家長的半日開放活動，除此之外，我們還通過家長園地、家訪等方式與家長聯(lián)系進行溝通，共同教育好幼兒。
六、不足之處
對幼兒的細(xì)致觀察不夠，班級教師在指導(dǎo)活動區(qū)時指導(dǎo)不過來，活動區(qū)材料制作需更多創(chuàng)意?？傊谶@學(xué)期里我們兩位老師兢兢業(yè)業(yè)的工作，辛辛苦苦的勞動，目的就是使幼兒開心，家長安心，幼兒能夠獲得有益的發(fā)展，這學(xué)期我們雖然取得了一些成績，但工作中仍有一些地方需要我們改進，以使得我們的工作再上一個新臺階
七、未來工作
總結(jié)了這個學(xué)期的點點滴滴，在繁忙中我們的工作又向前進了一大步，不僅孩子們的各方面得到發(fā)展，我們也和孩子們一起進步了，工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗，增長許多的知識。在欣喜之余，我們也在反思不足，如：主題活動的產(chǎn)生和開展預(yù)設(shè)教師干預(yù)的多，幼兒生成的少;創(chuàng)設(shè)幼兒參與科學(xué)小實驗的機會不夠;活動中教師的觀察注重全面性，個別性、深入性不夠;創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱，幼兒的自主性差;個別幼兒的惰性強、依賴性強;個別幼兒不夠大方膽小怕事等，在今后的工作中，我們將繼續(xù)努力，不放松任何一個環(huán)節(jié)，揚長避短，將本學(xué)期做的不到位的工作加以改善，做的好的方面也繼續(xù)保持，相信經(jīng)過我們?nèi)焕蠋煹墓餐Γ景喙ぷ鲗龅脑絹碓胶?，本班的幼兒也將得到更好的發(fā)展，取得更大的進步。
篇2寫作要點249人覺得有用
幼兒園教師學(xué)期個人工作總結(jié)該怎么寫？這事說復(fù)雜也復(fù)雜，說簡單也簡單。很多人一提到寫總結(jié)就頭大，其實關(guān)鍵在于平時有沒有留心記錄自己的工作點滴。如果平時沒注意，到了年底想湊材料，那可真是麻煩。
先說個竅門，寫總結(jié)前最好能回顧一下整個學(xué)期的活動安排。比如春季運動會、六一兒童節(jié)表演這些大型活動，還有日常教學(xué)中的小細(xì)節(jié)。記得有一次我寫總結(jié)時，把“六一”寫成了“五一”，還好后來仔細(xì)檢查發(fā)現(xiàn)了。這類活動是重點，要詳細(xì)記下準(zhǔn)備過程、遇到的問題以及解決辦法。
書寫注意事項：
總結(jié)里少不了教學(xué)方面的內(nèi)容。像我?guī)У陌?，孩子們剛?cè)雸@時很多都不會自己吃飯，現(xiàn)在基本都能獨立完成。這個進步雖然不大，但卻是實打?qū)嵉某煽儭戇@部分的時候，可以結(jié)合具體案例，比如某個小朋友從害羞到主動舉手發(fā)言的過程。不過有時候?qū)懙锰?xì)致反而容易跑題，比如我有一次把某個孩子的家庭情況寫得太多，結(jié)果老師看了直搖頭。
除了活動和教學(xué)，安全管理也是重要的一環(huán)。幼兒園的孩子活潑好動，難免會有磕碰的情況發(fā)生。這方面需要特別留意，不僅要寫明安全措施，還要記錄一些突發(fā)狀況的處理方式。比如上次有個孩子摔倒了，我第一時間扶起來檢查，幸好只是皮外傷。這類事情雖然不起眼，但寫進總結(jié)里能讓領(lǐng)導(dǎo)知道你平時有多用心。
總結(jié)里還少不了與家長溝通的部分。現(xiàn)在家長都很關(guān)注孩子的成長，經(jīng)常通過微信群詢問孩子的情況。這方面的工作也不能忽視，要寫清楚如何及時反饋孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，以及怎樣幫助家長解決困惑。不過有時候我會忘記把微信群里的互動記錄整理出來，導(dǎo)致這部分寫得比較籠統(tǒng)。
小編友情提醒：
寫總結(jié)時別忘了提一下自身的不足之處。比如說自己的專業(yè)技能還有待提高，或者在組織活動時有些環(huán)節(jié)考慮不周全。畢竟人都有短板，承認(rèn)這一點沒什么丟人的，反而能顯示出你的謙虛態(tài)度。不過有時我寫到這兒會有點糾結(jié)，擔(dān)心寫多了顯得不夠自信，所以這部分總是寫得不太到位。
2025幼兒園教師個人學(xué)期工作總結(jié)怎么寫【篇3】 750字
____幼兒園教師個人學(xué)期工作總結(jié)
“教育好幼兒，服務(wù)好家長?！笔俏覉@的辦學(xué)宗旨。多年來，在園長的正確領(lǐng)導(dǎo)下。在前輩的教育影響以及同事們的幫助下，自己對幼兒的培養(yǎng)教育照顧等各方面都有很大的提高。雖然嘗到了酸苦，但更多地品出了甘甜，品出了清香。這項工作我越干越感到愉快，感到幸福。因為我們播下的是愛的種子，所以就有幸福的收獲。多年來照顧幼兒雖然沒有什么問題，但是不足之處還很多，具體工作總結(jié)如下：
1、對待幼兒的教育耐心不夠，愛心不足，不像是對待自己的孩子。有時對幼兒發(fā)脾氣，使高腔，不耐心說教，導(dǎo)致幼兒不敢說，不敢動，使幼小的心靈受到傷害，從心里不服氣。
2、管教幼兒方法不科學(xué)，不靈活。幼兒稍有不對就恐嚇，比如在幼兒看電視時打鬧，睡覺時說話，我就高聲訓(xùn)斥。導(dǎo)致幼兒的心里有一種壓抑感，自己也很煩惱。
3、有些幼兒剛進園，對園的環(huán)境不熟，對園里的花花草草以及各種玩具都很新奇。都想親自去摸一摸、玩一玩，但是有時怕出現(xiàn)安全問題，怕這怕那，就不讓孩子們亂動，這就不能滿足幼兒的好奇心。
不足之處還很多，呈請領(lǐng)導(dǎo)以各種方式提出，我虛心接受。為了今后更好地教育好幼兒，使家長更放心，幼兒更認(rèn)可。我還要更加努力地學(xué)習(xí)，更近一步地掌握幼兒的心理，時刻不忘自己的職責(zé)。給幼兒按時洗臉、洗腳。衣服、鞋襪、床單、被子，勤換勤洗勤曬?？从變和嫠Ｒ芯?，不在一塊敘話。和同事搞好團結(jié)，互幫互助。對家長多說幼兒的優(yōu)點，少說幼兒的缺點或不說。對幼兒堅決不說粗話、臟話、惱話，不使高腔。不嚇唬幼兒，讓幼兒樂于接近自己。用我們的上進心去激發(fā)幼兒的好奇心，用我們的愛心去溫暖幼兒的童心，用我們的耐心去呵護幼兒的心靈。讓每個幼兒都能夠開開心心地玩耍，舒舒服服地休息，健健康康地成長。
篇3寫作要點215人覺得有用
一到學(xué)期末，不少幼兒園教師都得準(zhǔn)備寫個人學(xué)期工作總結(jié)了。這工作說大不大，說小不小，主要是要把這一學(xué)期的教學(xué)情況梳理一下，把亮點找出來，不足的地方也得提提，好為下一階段的工作打基礎(chǔ)。
寫總結(jié)時，第一步是要回顧整個學(xué)期的活動。比如，幼兒園組織了幾次大型活動，像親子運動會、藝術(shù)節(jié)之類的，這些活動的效果怎么樣，有沒有達到預(yù)期目標(biāo)，這些問題都要想清楚。還有日常教學(xué)的情況，像孩子們的進步、課堂紀(jì)律、家長溝通等方面，也得好好想想。有些老師可能會覺得這些事情每天都在做，沒什么好記錄的，但其實不然，這些都是總結(jié)的重要素材。
接著就是整理思路了。我建議先把紙和筆準(zhǔn)備好，把腦海里的東西都列出來。可以按照時間順序，也可以按主題分類，比如教學(xué)成果、家園合作、個人成長等等。不過這里有個小提醒，有時候老師可能因為太忙，記不清具體日期，這時候就得靠印象了，別因為這點就漏掉重要事項。
寫總結(jié)的時候，要注意語言要簡潔明了，不要啰嗦。比如說到教學(xué)成果，可以直接說通過什么方法提高了孩子的某項能力，而不是長篇累牘地描述細(xì)節(jié)。當(dāng)然，有時候為了顯得專業(yè)，老師可能會用一些教育學(xué)上的術(shù)語，但也不能濫用，畢竟總結(jié)的主要目的是讓大家看明白。
書寫注意事項：
關(guān)于不足之處，也不能一筆帶過。比如有的老師可能覺得自己的課堂管理還有待提高，那就要具體分析原因，是因為規(guī)則沒講清楚，還是因為個別孩子特別調(diào)皮。找到原因后，還要提出改進措施，這樣才算是個完整的總結(jié)。
還有個需要注意的地方，就是數(shù)據(jù)的運用。如果能用一些具體的數(shù)字來支撐你的觀點，效果會更好。比如有多少孩子學(xué)會了某種技能，家長參與率是多少之類的數(shù)據(jù)，都可以寫進去。不過有時候手頭沒有這些數(shù)據(jù)也沒關(guān)系，大致估算一下也行，關(guān)鍵是要真實。
小編友情提醒：
寫完之后最好能多檢查幾遍。有時候老師寫著寫著就會忽略標(biāo)點符號，或者把“進步”寫成“進布”，雖然不影響理解，但看起來就不夠嚴(yán)謹(jǐn)了。還有些地方可能會有重復(fù)，比如前面提到的某個活動，后面又提了一次，這就顯得多余了。
幼兒園教師大班上學(xué)期個人工作總結(jié)怎么寫【篇4】 2650字
幼兒園教師大班上學(xué)期個人工作總結(jié)
一、 本在本學(xué)期中，教學(xué)課程有;語言、數(shù)學(xué)、英語、識字、體育等
我班共23名小朋友，男生11個，女生12個，我所教的課程有語言、科學(xué)、音樂、體育、識字、安全教育課等、工作總結(jié)如下：在語言方面、我結(jié)合實際展開了一系列的主題活動，讓幼兒在語言表達能力、社交能力、藝術(shù)審美能力、動手操作能力等都有了明顯的提高。
我們所學(xué)的兒歌，幼兒差不多都能脫口而出，故事大部分幼兒也能講出，只有幾個平常不怎么張嘴的要稍微
提示才能完整講出，講整體來說掌握情況還是不錯。識字方面：稍微學(xué)了簡單的字，和寫字的比劃，幼兒寫的還不錯，很多幼兒的字寫的都聽漂亮的，只有那幾個新來的在家不肯寫字，我們老師也只能讓他在學(xué)校多寫寫，體育 每周我們都保持一節(jié)體育課及每天保持幼兒戶外活動時間，帶領(lǐng)幼兒積極鍛煉，醫(yī)學(xué)期以來孩子們的身體素質(zhì)提高。
二、重抓幼兒的常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣
本著我班幼兒活潑好動的特點，在培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)方面，我嘗試做到以下幾點：
1、嚴(yán)格管理，重抓“養(yǎng)成教育”，從思想、行動上認(rèn)真落實“一切為了孩子，為了一切孩子”的方針，在工作中努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍，做到不怕苦，不怕累，不怕難，時刻保持樂業(yè)，敬業(yè)，積極向上的精神狀態(tài)。
2、以身作則，做幼兒學(xué)習(xí)的榜樣，嚴(yán)格要求幼兒的言行，對不良行為及時的進行教育和糾正。
3、經(jīng)常開展一些自理能力的比賽(如疊被、穿衣脫鞋等)。
4、培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)格要求愛護環(huán)境，做到不亂涂、亂扔、亂畫，勤剪指甲、勤洗手洗臉等。
5、尊重幼兒，在各種活動中做到多鼓勵、多表揚、少批評。
三、安全與衛(wèi)生方面
安全工作是最重要的工作之一，保障沒一個幼兒的人身安全，是每一個教師者的職任，在日常生活中。我會通過安全教育課的時間多引導(dǎo)幼兒一些關(guān)于防火、防洪、防電、防拐騙、防雷雨天氣等等的自我保護意識。本學(xué)期我們班在園內(nèi)沒有發(fā)生一起安全事故，不過在家中有一個小朋友在外出游泳時不小心鐵傷?？p了幾針，這還是需要加強的。衛(wèi)生方面我班我一定的進步。每天做好晨檢、藥物登記、午睡檢查等、經(jīng)過班級教師的共同配合下，幼兒的身體及將康都有得到很好的發(fā)展 。
四、教師協(xié)作
各班教師在工作中能以班級利益為重，針對班級出現(xiàn)的問題大家都能及時溝通，教師間經(jīng)?；ハ嘟涣鳎龅搅讼嗷W(xué)習(xí)，及時反思，隨時調(diào)整。班級工作得以順利進行。
總之本學(xué)期非常忙也非常累，收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系，實現(xiàn)家園同步。與教師團結(jié)協(xié)作，共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極的進行專題研究，積極的參與各種競賽學(xué)習(xí)活動，力求把日后的工作做得更好!
幼兒園教師大班上學(xué)期個人工作總結(jié)
時光在匆匆流失，在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛，寒風(fēng)刺骨的季節(jié)，同時一學(xué)期又將過去了，在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進步。這里，我也應(yīng)該整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。 本人這一學(xué)期帶的是大五班的幼兒，主要的工作是配合我班二位老師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務(wù)，以下我談?wù)勥@一學(xué)年的工作情況：
一、不斷學(xué)習(xí)進取，總結(jié)工作經(jīng)驗，干好自己的保教工作
社會在不斷發(fā)展，不斷進步，對保育員教師也不斷地提出新的要求，這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷進步，才能成為一名合格的保育員教師。在工作中，我以園內(nèi)下達的任務(wù)及本班的教育為中心，努力做到和各位老師和諧相處，學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗，不斷提高自己的教育和保育水平，平時遇到園內(nèi)和班級以及其他班有什么額外任務(wù)，盡自己力所能及，會和本班老師一起加班加點，及時完成下達的'各項工作任務(wù)。
二、用自己的愛去關(guān)心孩子，熱心工作
“愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔(dān)任了大五班的保育員以來，我是用心詮釋著“愛”，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責(zé)任心，也會像母親一樣，對待關(guān)心每一個孩子，多與他們交流，使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了，才會去追求，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的信任。
三、工作時手腳要勤快、經(jīng)常反思自己
干保育員工作，是我深知勤能補拙，平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外，有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”，“今天這件事我做的對不對”“怎樣節(jié)省時間，減少重復(fù)工作以及如何不走空路”等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進，不斷進步。
四、工作效果及努力方向
在這學(xué)期里，我?guī)У氖谴蟀嗟暮⒆樱麄兗磳⑻と胄W(xué)的道路中，我必須讓他們學(xué)會自立自理，在日常生活中可以讓他們學(xué)著自己的事情自己做。如培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)的能力，以及為他人服務(wù)的能力，學(xué)會自己整理著裝、書包、玩具、學(xué)具等，得到了家長的好評和認(rèn)可。當(dāng)然自己在這學(xué)年來，我取得了成績，也存在著這樣那樣的缺點，但我想：只要自己多
學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，多請教有經(jīng)驗的老師，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中，會不斷進步，對得起幼兒園對我的信任，對得起孩子家長的期望，對得起自己的本職崗位。
五、多與家長密切聯(lián)系，增進家園互動
在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作，一定要家長的配合。平時，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活，并向家長提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題，建立了和諧信任的家園關(guān)系。
時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多，無論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過來 ，使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。
篇4寫作要點237人覺得有用
幼兒園教師在大班上學(xué)期結(jié)束時需要寫一份個人工作總結(jié)，這不僅是對自己工作的回顧，也是對未來工作的規(guī)劃?？偨Y(jié)時要結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗和專業(yè)知識，既要真實反映工作情況，也要體現(xiàn)專業(yè)素養(yǎng)。
平時工作中，老師們會遇到各種各樣的事情，有的是日常事務(wù)，比如組織活動、備課、與家長溝通；有的則是突發(fā)狀況，比如孩子突然生病或者情緒波動。在寫總結(jié)時，要把這些經(jīng)歷都涵蓋進去，但要注意區(qū)分主次，把重點放在那些對整體工作影響較大的事情上。比如說某個主題活動的成功舉辦，或者某項教育方法的創(chuàng)新嘗試。
寫總結(jié)的時候，建議先列個提綱，把想說的事情大致分類整理一下。這樣既能保證條理清晰，也能避免遺漏重要事項。當(dāng)然，提綱只是個參考，具體寫的時候可以根據(jù)實際情況調(diào)整順序。比如先寫教學(xué)方面的成果，再寫班級管理上的心得，最后談?wù)労图议L之間的互動。
記錄具體的例子很重要。比如，某個小朋友從不愿意參加集體游戲到主動融入大家，這個轉(zhuǎn)變背后可能是因為老師采取了一些特別的方法。把這些具體的案例寫進總結(jié)里，會讓總結(jié)更有說服力。不過有時候回憶具體細(xì)節(jié)可能會有點困難，這時候可以翻看之前的筆記或者照片，幫助自己還原當(dāng)時的場景。
書寫注意事項：
總結(jié)不僅僅是羅列成績，還要客觀地分析存在的不足。比如，某些課程設(shè)計可能沒有達到預(yù)期效果，或者在處理個別孩子的行為問題上感到棘手。對于這些問題，要誠實地描述，并提出改進的想法。雖然有時候可能覺得不太好意思承認(rèn)缺點，但如果能坦然面對并給出解決方案，反而能顯示出教師的專業(yè)態(tài)度。
在語言表達上，盡量使用平實的語言，避免過于復(fù)雜或者夸張的措辭。畢竟總結(jié)是要給領(lǐng)導(dǎo)看的，太花哨的話可能會讓人覺得不夠踏實。但也不要太過隨意，畢竟這是正式的工作文檔，得保持一定的規(guī)范性。有時候?qū)懼鴮懼?，可能會不小心用錯詞，比如把“提高”寫成“提搞”，或者漏掉一個標(biāo)點符號，這些都是正常的，不用太擔(dān)心，只要不影響理解就行。
小編友情提醒：
寫完后最好能找同事幫忙看看，聽聽他們的意見。有時候自己寫的東西，自己看不出來的問題，別人一眼就能發(fā)現(xiàn)。而且同事的意見往往能帶來新的視角，說不定還能激發(fā)一些新的想法。
幼兒園教師學(xué)期末個人總結(jié)怎么寫【篇5】 2650字
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了。 幼兒園老師來寫一份個人總結(jié)吧。下面是小編搜集整理的幼兒園教師學(xué)期末個人總結(jié)，歡迎閱讀，供大家參考和借鑒!
幼兒園教師學(xué)期末個人總結(jié)一
在20**即將劃上句號時,大班上學(xué)期工作也將進入尾聲?？粗⒆觽冃腋５男δ?、健康的成長,快樂蕩漾在心田。為了在今后的工作中更上一層樓,現(xiàn)將本學(xué)年的工作做一小結(jié):
一、政治思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,愛崗敬業(yè)。嚴(yán)格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé);對幼兒有愛心、有責(zé)任感;對家長主動熱情,解決了家長后顧之憂;與同事友好相處,力所能及的幫助他人。對自己嚴(yán)以律己,做好班級工作。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動,珍惜外出學(xué)習(xí)機會,認(rèn)真學(xué)習(xí)老師專家的組織教學(xué)活動和講座,并作好記錄,寫聽課評析,吸取經(jīng)驗并運用到自己的日常教學(xué)過程中來。利用業(yè)余時間認(rèn)真閱讀《早期教育》、《傾聽孩子》等有關(guān)幼教專業(yè)書籍,游覽幼教網(wǎng)站,領(lǐng)略精華,吸取經(jīng)驗。
三、教育保育
根據(jù)《幼兒園教育工作計劃》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》認(rèn)真制定了本班的班務(wù)計劃,設(shè)計好每月的主題活動,精心安排好每周活動,組織好每日的教學(xué)活動,指導(dǎo)保育員工作。在教學(xué)過程中注重滲透整合理念,運用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。在組織好教學(xué)活動的同時,保證幼兒的游戲活動和戶外活動時間,每月根據(jù)制定好的游戲計劃開展各類游戲活動。在班級中開展了圖書角、手工角、小超市、飛機場等區(qū)域游戲,并不斷的更新豐富游戲材料。為了配合主題教育活動和節(jié)日活動的開展,利用業(yè)余時間,裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教育隨筆,以提高自身的保教水平。
每天做好晨午檢工作,認(rèn)真檢查《幼兒聯(lián)習(xí)冊》情況,做好各項衛(wèi)生保健工作,嚴(yán)把消毒關(guān),做好通風(fēng)防控工作,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣。在班級中開展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務(wù)，意識和服務(wù)能力。堅持每天讓幼兒記錄天氣,學(xué)習(xí)根據(jù)天氣的變化添減衣物。
四、工作方面
組織幼兒三八節(jié)主題活動,開展廢舊物品制作活動,帶領(lǐng)班級成員制作大量游戲材料;參加幼兒園泥塑、毛筆字、水墨畫、環(huán)保制作等活動;參加幼兒園的義捐活動;參加六十年大慶時裝秀等活動;獲得幼兒園頒發(fā)的特殊貢獻獎。周末加班進行環(huán)境布置、樓道主題環(huán)境布置任務(wù);自制大量區(qū)角玩教具;參加六一兒童節(jié)的會餐活動,讓幼兒度過了愉快的節(jié)日;組織36名幼兒和48名家長到黃河故道參加秋收活動,得到家長的好評,換來了孩子們的快樂;定期召開班務(wù)會、家長委員會、家長會;經(jīng)常利用業(yè)余時間寫博;與家長電話交流、qq交流;嚴(yán)格晨午檢制度、嚴(yán)抓消毒關(guān)、做好通風(fēng)防控工作;對班級幼兒信息情況進行上報及填寫;組織老師和家長參加幼兒園組織的玩教具自制比賽活動;對實習(xí)生、見習(xí)生進行指導(dǎo);開展幼兒冬季達標(biāo)活動;幼兒出勤率較高,安全無事故,無各類傳染病發(fā)生,受到了家長好評。
五、家長工作
認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系冊》,及時向家長反映幼兒在園的情況。利用一切機會與家長交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,與家長共同討論教育孩子的方法,認(rèn)真聽取家長提出的各種要求和意見。幼兒園與家庭之間溝通多樣化:家訪、家園聯(lián)系本、家長會、家長委員會和教學(xué)開放日、電話等形式成為家園溝通的新載體,并自費開通視頻,為孩子上傳視頻10來次,為孩子上傳照片n張。讓家長及時了解了孩子在園情況,使教育工作順利開展。
六、努力方向
成績是動力,不足之處還需努力。在今后的工作中要不斷的學(xué)習(xí)新的知識,提高自身素質(zhì),把幼兒養(yǎng)成教育設(shè)為下學(xué)期重點,加強個別幼兒自理能力的培養(yǎng)。根據(jù)幼兒年齡特點因人施教,努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),為小幼銜接做好基礎(chǔ)工作。
幼兒園教師學(xué)期末個人總結(jié)二
一學(xué)期的工作結(jié)束了,看著孩子們張張笑臉,心里感到很欣慰,回想其點點滴滴的工作歷程,作個人總結(jié)。
一、培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣
針對一日生活各環(huán)節(jié),制定明確,具體的常規(guī)要求,并通過師范,講解的方法讓幼兒明確,掌握每一個環(huán)節(jié)的常規(guī)要求,這樣,幼兒的生活,學(xué)習(xí)常規(guī)讓大班跨進了一大步,更懂得如何在集體中不斷的調(diào)整自己的行為,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)勞動并注意保教結(jié)合促進幼兒身心健康。
二、達成度分析
我們朵朵班的幼兒男孩子占多數(shù),而且比較調(diào)皮,但我始終能根據(jù)幼兒的特點個性,讓幼兒充分得到關(guān)心和教育,其一,我們針對幼兒品德進行教育。
1、 在班內(nèi)幼兒能尊敬老師,和同伴友好相處,在游戲中能做到相互謙讓,不爭搶玩具。
2、 愛班級,愛集體,懂得愛護公共財物,有集體榮譽感。
3、 能掌握本學(xué)期內(nèi)容。
4、 積極參加游戲,在游戲中有一定的想象力并和同伴有一定的合作能力。
5、 能對周圍事物產(chǎn)生好奇,好問,有一定的求知欲,有探索的欲望。
三、教學(xué)方面
1、 讓幼兒對我產(chǎn)生安全感,親切感,耐心來進行教育,培訓(xùn),訓(xùn)練,在教育,在訓(xùn)練,不斷進行反復(fù)工作,針對不同幼兒提出不同要求,并且以幼兒為主。
2、 以發(fā)展幼兒獨立思想,大方,開朗的性格為目標(biāo),從幼兒的實際出發(fā),注意調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)知識的積極性和創(chuàng)造思維,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣為主要目的,做到課題與環(huán)境結(jié)合,讓幼兒感到上幼兒園的樂趣。
3、 在學(xué)習(xí)上,生活上關(guān)心愛護幼兒,把他們的閃光點放大,盡量不在大家面前指責(zé)他們的缺點或錯誤,在班級中為他們樹立了自信。
4、 在活動時,認(rèn)真觀察孩子,了解孩子,和孩子們一起學(xué)習(xí),一起游戲,做孩子們的敬愛良師益母。
四、安全、衛(wèi)生方面
1、 安全,確保孩子們一天在園安全,并安全離園。
2、 做好個人的衛(wèi)生良好習(xí)慣及班級衛(wèi)生工作。
五、心得體會
回歸一學(xué)期的工作,在我工作中,我深刻體會到,教師工作很辛苦,不僅擔(dān)負(fù)著教育知識工作,更擔(dān)負(fù)著培育下一代的重任,老師是孩子們集體的教育,組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,做一名優(yōu)秀的教師必須必備,愛心,責(zé)任心,就好像對孩子要求,在對待孩子接受慢的孩子多點耐心,多點關(guān)心,使每個孩子都有不同變化,全面,公平的熱愛每一位幼兒,我要從心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們要求和想法,對于他們的沒一點進步,我都給予鼓勵,多些溫暖,理解,用心培養(yǎng)孩子對集體和他人的愛。
六、自身進步
在本學(xué)期,由于本園開園第一個學(xué)期,對有些工作還不是太好,我會加以準(zhǔn)備各項任務(wù),跟其他老師互相溝通之中讓我在學(xué)習(xí)娛樂同時思想上也得到了體驗,同時也吸取了他們的經(jīng)驗,幼師是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個幼兒都是一個世界,要想成為一個幼兒的朋友,要想得到每個幼兒的信任,需要付出心血,我堅信,只要有責(zé)任心,耐心,愛心的老師,做好個人工作和制度,培養(yǎng)幼兒好的常規(guī),用最好的方法方式來讓我們朵朵班下一學(xué)期更大的進步,正面引導(dǎo)幼兒,使他們更快取得進步。
以上幾點,我將認(rèn)真做好,按照每項工作,個人的管理制度完成,進行下學(xué)期新的開始。
篇5寫作要點137人覺得有用
幼兒園教師學(xué)期末個人總結(jié)該怎么寫？這事說起來其實挺重要的，畢竟每年到了這個時候，大家都會認(rèn)真回顧一下自己的工作情況。不過，很多人覺得寫總結(jié)挺難的，不知道從哪里下手。其實，總結(jié)，得結(jié)合自己的實際情況去寫，不能太隨意，也不能太死板。
開頭怎么寫？
開頭這部分最好簡單點，把自己的基本情況介紹一下，比如教了幾年書，帶的是哪個班級，這一學(xué)期主要負(fù)責(zé)什么工作之類的。比如，“今年是我從事幼教工作的第五個年頭，主要負(fù)責(zé)大班的教學(xué)任務(wù)?！边@樣的介紹既清楚又簡練，能讓看的人一目了然。
接下來就是正文部分了，這部分得詳細(xì)一些。你可以把這學(xué)期的工作分成幾個方面來說，比如教學(xué)活動、日常管理、家長溝通等等。每個方面都要舉例子，具體講講你是怎么做的，遇到了哪些問題，又是怎么解決的。像教學(xué)活動這部分，可以寫“這學(xué)期我設(shè)計了不少戶外游戲，孩子們特別喜歡‘找寶藏’的游戲，每次都能玩得很開心，這也讓我意識到寓教于樂的重要性?！?/p>
寫總結(jié)的時候，千萬別忘了提到自己的成長和進步?？梢粤牧倪@一學(xué)期學(xué)到了什么新技能，或者在工作中有什么突破。比如，“通過這次參加園里的培訓(xùn)，我對蒙氏教育有了更深的理解，也開始嘗試將這種方法融入到日常教學(xué)中，效果還不錯?！?/p>
至于格式，建議大家保持簡潔明了，別弄得太花哨。字體大小統(tǒng)一，段落分明就行。不過，有些人可能就會在這里出點小狀況，比如忘記換行了，或者一段話寫得太長，讀起來費勁。這種情況就不太好，所以寫的時候要多留意一下。
小編友情提醒：
結(jié)尾可以稍微總結(jié)一下自己的感受，表達對未來工作的期待。比如，“這一學(xué)期雖然忙碌，但也收獲滿滿，希望下學(xué)期能繼續(xù)努力，為孩子們創(chuàng)造更好的成長環(huán)境?！边@樣的結(jié)尾既溫馨又有正能量。
幼兒園教師個人學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)怎么寫【篇6】 1250字
幼兒園教師個人學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)
伴隨著孩子們的天真笑臉，我陪伴著小二班的孩子度過了一個學(xué)期，此刻，他們又長了一歲?？粗麄兊拈L大，我們做教師的十分欣慰。我愛孩子，更愛這份工作。記得剛開學(xué)，應(yīng)對這些初次離開父母呵護、哭哭啼啼的孩子們，我和楊教師付出了自我所有的愛心、耐心和熱心，對所有的孩子關(guān)愛有加。半年過去了，孩子們在一天天成長，不斷提高，讓我們更能感覺到自我是最幸福的教師，而幼教事業(yè)是最陽光的事業(yè)。
一、教育教學(xué)方面：
在教學(xué)上我一向是以“玩中學(xué)，學(xué)中玩”的宗旨進行教學(xué)設(shè)計的。日常活動中，我們開展了豐富多采的教育教學(xué)活動。根據(jù)《綱要》的要求，分析本班孩子情景，認(rèn)真制定了學(xué)期計劃，備好每一個活動。先后完成了各科的教學(xué)計劃，這些活動開闊了孩子們的視野，幫忙他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗，培養(yǎng)了他們的情感，收到了良好的教學(xué)效果。在開展了教學(xué)活動的同時，我們也注意了家園配合，細(xì)致、耐心地做好家長工作，幼兒教育≠幼兒園教育。如果期望孩子在各種學(xué)習(xí)生活習(xí)慣上得到良好的發(fā)展，幼兒園與家長的配合教育是很重要的。所以在本學(xué)期中，我力求以自我的熱情、細(xì)致的工作態(tài)度贏得對我們工作的認(rèn)同和信任。本學(xué)期利用每一天家長接送幼兒的時間，把幼兒在園的情景及時與家長溝通交流，對于那些生病幼兒也及時進行電話交流，構(gòu)成了良好的家園共育的教育環(huán)境，讓孩子在這種良好的教育環(huán)境里健康成長。
二、常規(guī)方面：
我們利用日常生活中的點滴教育幼兒要關(guān)心，愛護同伴，并鼓勵幼兒自我的事情自我做，并主動見人問好，主動幫忙他人，并供給機會讓幼兒自我學(xué)做事情，從生活方應(yīng)對幼兒進行指導(dǎo)，讓幼兒學(xué)會講衛(wèi)生，講禮貌，講禮貌，也讓幼兒懂得互相謙讓，友好相處。好的常規(guī)并非是朝一夕所能完成的。雖說我覺得我們的常規(guī)比開學(xué)時是有了必須的提高，但還需繼續(xù)努力。有些方面還是做得不夠到位細(xì)致。
三、家長方面：
平時，我總是熱情地接待每一位家長的到來，和他們聊聊天，了解幼兒在家的表現(xiàn)情景。在平實的語言中討論教育孩子的方法，聽取家長提出的要求和寶貴意見，充分與家長做好同步教育工作，并在親切的交談中增進家園的感情。下學(xué)期我期望家長和我繼續(xù)共同努力，共同配合，轉(zhuǎn)變教育觀念，以便較好地為我們的孩子所服務(wù)。
四、保育方面：
對待他們我覺得就像對待自我的孩子一樣，從生活細(xì)節(jié)開始著手，一視同仁。天氣變化時，及時為幼兒添減衣服，提高幼兒喝水量，及有關(guān)家長宣傳資料供給家長參考，午睡時為幼兒蓋好被子，進餐時，提醒幼兒多吃飯菜，并培養(yǎng)幼兒不偏食、不挑食。
五、安全方面：
經(jīng)過不一樣的形式進行安全教育(晨間談話，隨機教育，游戲情景化教育等等)，一個學(xué)期下來總的來說還算好，但抓傷的事有時也會發(fā)生。雖說難免但也不能馬虎。
我的工作仍需努力，在新的學(xué)期，我將以更高的熱情對待工作。時刻以“愛生敬業(yè)，誠實守信”的口號嚴(yán)格要求自我。樹立高度的職責(zé)心，對待幼兒園中新的教育形式，關(guān)注每一個幼兒和幼兒的每一個細(xì)節(jié)。
篇6寫作要點68人覺得有用
幼兒園教師的教學(xué)工作涉及方方面面，做好總結(jié)有助于提升教學(xué)質(zhì)量。一開始得明確總結(jié)的目的，是為了回顧工作、發(fā)現(xiàn)問題，還是為了向領(lǐng)導(dǎo)匯報成果。這個方向定了，內(nèi)容就好組織了。
寫總結(jié)的時候，要把教學(xué)活動的情況都涵蓋進去。比如每天的教學(xué)安排，有沒有按計劃完成，孩子們的反應(yīng)怎么樣，哪些環(huán)節(jié)孩子特別喜歡，哪些地方可能不太理想。這部分內(nèi)容要具體，可以舉幾個例子，這樣顯得真實可信。像我們班上有個小朋友，剛開始對畫畫特別抗拒，后來通過一些小游戲慢慢喜歡上了，這就可以寫進去了。
還有就是跟家長的溝通情況也不能忽略。現(xiàn)在家園共育很重要，家長對教學(xué)工作的反饋可以直接反映我們的工作效果。記得有一次開家長會，有個家長提出希望多開展戶外活動，后來我們就調(diào)整了一下課程表，增加了戶外探索的時間，效果還不錯。
寫總結(jié)的時候也得注意一些細(xì)節(jié)。有時候因為時間緊，可能就會漏掉一些重要的點，這就不太好。比如某次活動中孩子的表現(xiàn)特別突出，如果沒有記錄下來，以后就很難作為參考了。所以平時就要養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣，把重要的事情記下來。
書寫注意事項：
總結(jié)里的數(shù)據(jù)也很關(guān)鍵。像每個月的出勤率、參與活動的孩子人數(shù)之類的，這些都能體現(xiàn)工作的成效。不過有時候統(tǒng)計起來可能會有點麻煩，但為了保證數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，還是要花點時間去核對一下。
小編友情提醒：
寫總結(jié)的時候最好能結(jié)合自己的經(jīng)驗提些建議。畢竟每個老師都有自己獨特的教學(xué)方法，把這些方法整理出來，不僅對自己有幫助，也能給其他同事提供一些思路。比如我覺得音樂課可以增加互動環(huán)節(jié)，這樣孩子更容易集中注意力。
