個人學期自我總結(jié)怎么寫 【篇1】1200字
一學期的時光轉(zhuǎn)眼間已晃過，會首過去，
經(jīng)過一學期的學習，我又學了不少知識，但人是越來越“懶”了。我有一些好的學習方法，所以成績不差，在班上名列前茅。但是我正如媽媽說的，成績好了，這家務活兒也少做了啊?！瓉硐赐氲幕顑菏俏乙皇帧鞍k“的，現(xiàn)在，一、三、五、七，我媽洗碗，二、四、六，我洗——我占媽媽的“便宜”，我想我不能把自己的“美德”弄丟了——趁這個寒假，我得好好的“補償”一下媽媽，多幫忙做家務。
我覺得自己要多豐富自己的課外知識，也從實踐中學習。掌握好的學習方法，培養(yǎng)自己的學習習慣，使自己的各個方面都得到鍛煉，成績也更上一層 樓。
我們班是藏龍臥虎啊，人才奇多——有音樂、書法、體育等方面的人才。有音樂方面好的同學可以在班上組成一個音樂團，每周推薦一些歌曲或每月開一次“音樂party”,同學們可以表演一些節(jié)目：唱歌、跳舞、樂器……;有書法、繪畫愛好的同學可以成立個“藝術(shù)團”，寫幾幅對聯(lián)、剪一些窗花等來裝扮教室;體育好的同學可以組織一個“健身團”，每天帶領大家到操場上去鍛煉身體——身體才是“革命”的本錢。我們班還有許多“籃球一族”，大家都熱愛籃球，愛打籃球，我想我們可以經(jīng)常組織一些比賽，豐富課外活動，在學中玩，玩中學。為了加強同學間的交流，我們可以征求大家的意見來開一些主題班會，讓同學們都暢所欲言，互相交流。
我覺得我們在還不太積極，大家都沒有去展示自我，上課時總是很畏縮、“文靜”，發(fā)言不積極——我們因此少了交流，相互不是很了解——我覺得發(fā)言并不是很困難的事，當你有自己的見地、意見時，都應該大膽的表述出來，與大家分享，積極的參與到同學中去。多給自己一個機會去鍛煉——競爭激烈，長大后去找工作，面試時，如果你畏縮，緊張得什么都忘了，那有飯碗嗎?——應從現(xiàn)在起，就開始鍛煉自己，把握每個機會。
都說“眾人拾柴火焰高”，團結(jié)就是力量，團結(jié)中迸出學習的火花，照亮我們心中的路——如果就只有幾朵微弱的學習之光，是照亮不了黑暗的。每個人都點燃心中的學習火焰，到自己的工作崗位上為大家照明。不滅的學習之光會為我們照亮通往理想彼岸的大道?！覀冋J清了自己前進的方向，涌出對學習的熱愛，給自己與他人都去創(chuàng)造了一個好的學習氛圍，團結(jié)起來——大家有了團結(jié)一致的目標，學習，不僅使自己的成績提高，大家也會緊緊的聯(lián)系在一起——能成為一個團結(jié)奮進的優(yōu)秀班級體。我們要以此為目標，好好努力，一起去實現(xiàn)。
在紀律方面，我認為大家應該自覺去遵守與維護它，為自己與他人制造一個學習環(huán)境，有利于我們學習——我們何樂而不為呢?我們要養(yǎng)良好的學習習慣，為更好的學習奠定基礎
經(jīng)過一段時間，我們的清潔做的越來越好了，大家也積極投入到做清潔的行列中，熱愛勞動。
我認為自己的工作我還做的不好，我還存在許多不足之處，懇請大家能給我指出缺點。希望在有了工作經(jīng)驗后的我，在以后的工作中能夠有出色的表現(xiàn)，請大家拭目以待!我覺得自己還要和大家多交流，積極參與班級活動，多去幫助他人，做到全面發(fā)展。
篇1寫作要點141人覺得有用
寫總結(jié)的時候，得先搞清楚總結(jié)到底是什么東西。簡單來說，總結(jié)就是把自己這段時間的工作、學習或者生活情況梳理一遍，看看做了哪些事，取得了什么成果，還有哪些不足。因為只有好好總結(jié)，才能知道自己哪里做得好，哪里還需要改進。
一開始，可以從大的方向入手，比如說這個學期都學了些什么課程，每門課的學習進度怎么樣。比如英語課，這學期主要學了語法和聽力，語法這部分掌握得還不錯，考試成績也還可以；但聽力，總覺得進步不大，每次聽錄音都會覺得有點吃力。這種具體的例子能讓人明白你在說什么。
接著，可以談談自己的感受，尤其是那些讓你印象特別深的事。比如說有一次做小組作業(yè)，本來以為大家分工明確就不會出問題了，結(jié)果因為溝通不到位，差點耽誤了整個項目。后來吸取教訓，下次遇到類似的情況就提前開個會，把任務分配得清清楚楚。這種經(jīng)歷其實很有價值，因為它能提醒自己以后怎么做會更好。
總結(jié)里也不能光說好的方面，還得指出存在的問題。像這次期末復習，時間安排得有些混亂，每天都在趕進度，結(jié)果效果反而不好。要是能早點制定計劃，把時間分配得合理一些，估計成績會更理想點。這種反思很有必要，能讓別人看到你的成長空間。
書寫注意事項：
總結(jié)的時候最好能結(jié)合具體的數(shù)據(jù)或者事實。像這個學期總共參加了三次比賽，拿到了兩個獎項，這樣的描述就比單純說“表現(xiàn)不錯”更有說服力。還有，如果能提到一些具體的改進措施，比如打算多花時間練習口語，或者開始閱讀英文原著，這樣聽起來也會顯得更實在。
不過有時候?qū)懣偨Y(jié)也會遇到一些小麻煩，比如有時候想不起來具體的事情，或者不知道該怎么組織語言。這時候不妨先把想到的東西都記下來，再慢慢整理。有時候?qū)懼鴮懼蜁l(fā)現(xiàn)原來思路越來越清晰了。
寫總結(jié)的時候盡量避免空話套話，要盡量真實地反映實際情況。比如說不能說“工作態(tài)度積極向上”，而是應該具體描述一下自己是怎么做到的，比如主動承擔額外的任務，或者幫助同事解決問題。這樣的話，總結(jié)才不會顯得太假大空。
小編友情提醒：
寫完總結(jié)之后最好能找個朋友或者老師幫忙看看，聽聽他們的意見。畢竟旁觀者清，他們可能會發(fā)現(xiàn)一些你自己沒注意到的問題，或者給出一些建議。這樣既能提高總結(jié)的質(zhì)量，也能讓自己學到更多東西。
中班上學期個人自我總結(jié)怎么寫【篇2】 3450字
時間如梭，緊張又刺激的一學期教學工作又結(jié)束了,本學期我繼續(xù)擔任白云班的班主任工作和幼兒園的檔案工作，首先在班內(nèi)和王老師共同商討管理班內(nèi)的工作，工作中兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，關(guān)心、呵護班里的每一個幼兒，用一顆愛心去對待他們，孩子們有什么事情總喜歡和我說說，談談，我們班的幼兒經(jīng)過中班半年來的幼兒園集體生活和學習，基本都能愉快地入園，并能與同伴一起友好地相處、交往，還能用簡單的禮貌用語與老師、同伴打招呼，部分幼兒能主動與客人打招呼。孩子能大方地與周圍的人比較有禮貌地交往。幼兒的生活自理能力有了很大的提高，會自己穿脫衣服并整理衣服、整理床鋪、自己動手吃飯、喝水等，并養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習慣。幼兒的學習能力也有了提高，比如愛問愛說愛動手、勤動腦，還能大膽的在集體面前表演。幼兒能分組有秩序地喝水、洗手、入廁。半年來，孩子們的生活自理能力、行為能力以及和他人友好相處等各方面能力都有了明顯的改善。
為了提高孩子全面發(fā)展的綜合能力和積極主動爭取進步的能力，我在原由“今日之星”的基礎之上，又創(chuàng)新出“每月之星”，每個月底有孩子們推選出自己心目中的明星寶寶，讓每個孩子都有機會表現(xiàn)自己，不要只做“今日之星”，還要爭做“每月之星”，讓他們天天保持良好的行為習慣，覺得自己天天都是明星。
為了豐富幼兒的戶外體育活動，我和王老師利用廢舊報紙、奶盒、紙箱等，制作了坦克車、機器人、保齡球、飛機、套環(huán)等器材，家長也積極配合我們的工作拿來了編織袋、汽水瓶，制作了高蹺、沙包、火箭等，真正讓孩子們在樂中玩，玩中學，樂意入園，快樂學習。
孩子的安全是幼兒園教學工作的重中之重，為了減少幼兒在活動室內(nèi)的不安全因素，我和王老師用布包裝了暖氣片，既美觀又可以裝飾活動室，孩子們還可以在上面扣紐扣，孩子們非常喜歡。還利用廢奶盒制作了8個鉛筆桶，每組一個，上課時既輕便，又安全。
在園內(nèi)我積極主動和領導、老師們處好關(guān)系，只要老師們有用得著我的地方，我都是盡心盡力。幼兒園的檔案工作也順利地通過了檢查，雖然我一直很努力，但還是有很多地方不盡人意，出現(xiàn)了不少失誤，為了更好的把工作做好，在此敬請各位園長和老師們原諒，并提出寶貴意見，本人一定虛心接受。
本學期我們開展了豐富多彩的節(jié)日文化活動，讓幼兒和家長都有了不小的收獲，現(xiàn)把本學期主要的教學措施和方法總結(jié)如下：
1、通過師生互助、生生互助等形式，借助故事、鼓勵、表揚等手段，提高幼兒自我服務的信心和大膽設計的能力。比如，建立值日生制度，開展我是小幫手、照顧自然角和開展了《我是小小設計師》等活動。
因為孩子進入中班后,許多事情要獨立去完成,為了培養(yǎng)孩子積極主動做事情的和自己的事情自己做的意識,值日生制度是孩子進入中班后我和王老師設計的,制度實施后孩子們都非常積極主動地做值日,分發(fā)餐具,學具,整理書櫥,玩具櫥等,還經(jīng)常幫老師做些力所能及的事情,我們真的感覺很省心,許多事情只要老師吩咐下去,孩子們就能認真、圓滿地去完成。
主題活動《我是小小設計師》,我首先讓孩子們搜集各種標志,周一早晨孩子們紛紛帶來了自己在家和爸爸媽媽一起搜集的各種標志，有的是圖片，有的是孩子們和爸爸媽媽一起親手設計的，看到孩子們手里拿著標志高興的樣子，我也感到由衷的高興。充分顯示了家長對老師工作的支持。
我還從網(wǎng)上搜到了很多常見的標志，材料準備好了，活動開始了，首先讓帶標志的孩子自己講述標志的名稱和作用，再讓幼兒討論如何遵守規(guī)則，按標志做。孩子們熱烈地討論起來，有的孩子說有標志人們就不會犯錯誤，交通事故就會越來越少。當看到禁止吸煙的標志時，孩子們都表示回家勸爺爺和爸爸不要再吸煙了，吸煙真的有害健康。當我對孩子們說：“今天你們就是小小設計師了，孩子們高興極了，我先組織他們討論自己準備設計什么標志，然后讓幼兒展開想象設計出自己的標志，最后我又組織孩子們一個一個地講述自己設計的標志的名字和作用，有幾個孩子設計的標志出乎老師的預料，非常新穎，我及時地給予了表揚和鼓勵。
通過這次活動，孩子們認識了很多從沒見過的標志，懂得了標志在日常生活中的重要性，每天吃午點的時候孩子們都會看看食品上的安全標志，才會放心的去吃，有的孩子不管在哪發(fā)現(xiàn)了標志，都會告訴我說：老師今天我又看到了一個這樣的或那樣的標志。這樣的主題活動既開發(fā)了幼兒的想象力、動手動腦以及思維能力，也豐富了幼兒課外知識。
2、及時和家長交流幼兒在園情況，提供教育方法，通過家園互動的方式培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣和學習習慣，中秋節(jié)和重陽節(jié)我們開展了《我為爺爺、奶奶做事情》，《我觀察的月亮》《我和大家吃月餅》等活動。通過開展活動,家長都能積極主動和孩子每天晚上觀察月亮,畫月亮,說月亮,提高了孩子們的語言表達能力和觀察思維能力，還培養(yǎng)了幼兒愛老人、尊敬老人，有好吃的就要和大家共同分享的良好行為習慣。
3、活動中以生生互動的形式影響幼兒，讓孩子在活動中積極主動收集各種活動資料，大膽開展小組討論、勇敢地表達自己的想法。比如，在《我愛家鄉(xiāng)、我愛祖國》活動中讓孩子調(diào)查自己的父母的職業(yè)、興趣、愛好，了解自己家庭成員，學習簡單的記錄、統(tǒng)計。了解祖國的大好河山和家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)，培養(yǎng)幼兒愿意與同伴合作學習和熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。
4、創(chuàng)設安靜、良好的環(huán)境。根據(jù)不同的主題開展師生共同創(chuàng)設活動環(huán)境，不斷調(diào)整、充實活動材料。并通過經(jīng)典聽戲曲、名著和經(jīng)典讀童話故事、散文等活動，培養(yǎng)幼兒認真靜聽和大膽地講述能力。
5、教師節(jié)我們舉行了全園第一次生動的豐富多彩的活動. 9月10這天，我特別的高興因為孩子們一大早就給我?guī)砹硕Y物，有的畫了一幅畫，有的還寫了1-10的數(shù)字，有的帶來一束鮮花，還有的帶來糖果……雖然禮物輕，但其中卻包含著家長和孩子們對我的摯愛，對我工作的肯定和認可，看到這些心里覺得特別的安慰，有付出就有回報。
我們還邀請了部分家長代表參加教師節(jié)聯(lián)歡會，在會上老師們一展歌喉，以一首“好大一棵樹”贏得了全場熱烈的掌聲，我們中班也不示弱，一曲《老師》唱出了孩子們的心聲……
老師和家長、孩子一同做游戲才是會上的經(jīng)典，家長和老師、孩子們配合默契，游戲玩的熱火朝天，孩子們的歡聲不斷，最后一曲熱身運動“兔子舞”，家長、老師和孩子就像一條條長龍在舞動，讓整個會場氣氛達到了頂點。通過此活動家長們一直反應很好，感謝幼兒園給他們這樣走進幼兒園的機會，活動既拉近了老師與孩子們之間的關(guān)系，也促進了家園互動關(guān)系和親子關(guān)系。
6.12月25日，我們?nèi)珗@師生以及家長在一起過了一個值得紀念，而且非常有意義的圣誕節(jié)。
因為是我園第一次過圣誕節(jié)，從園長到老師都很重視，提前幾天就做好了充分的準備，還購買了圣誕樹和圣誕老人的衣服，在大廳內(nèi)掛上了圣誕雪花和圣誕快樂等字，整個幼兒園到處充滿了節(jié)日的氣憤。最讓我高興的是園長讓我扮演圣誕老人給孩子們送圣誕禮物，我由衷的感到高興，這是園長和老師們對我的信任，于是一早我就趕到了幼兒園，穿好圣誕老人的衣服站在門口迎接每一個孩子的到來。7點多一點孩子們終于碌碌續(xù)續(xù)的來了，當他們看到圣誕老人的時候，先是驚訝，接著就問：“圣誕老人好!”“圣誕快樂!”。我把禮物送給他們后，孩子們高興極了，連聲說：“謝謝!謝謝!”老師們還和我合影留念。我們還讓家長和孩子們一起制作圣誕卡，并把自己在新的一年中的愿望寫在卡上，掛在圣誕樹上孩子們。
我們還為節(jié)日準備了精彩的節(jié)目。下午4點半節(jié)目正式開始，精彩的節(jié)目贏得了家長們一陣陣熱烈的掌聲，我們老師也收到了孩子和家長對我們的祝福和對工作的肯定。
這次的活動搞得不錯，引起了家長強烈的反響，都說活動搞得不錯。我覺得，我們搞這樣的活動主要是讓家長對我們認可，得到這樣的效果我已經(jīng)很滿足了。為了孩子們我愿意付出更多!
通過召開家長會，每周更新班級主題內(nèi)容，定期發(fā)放家園聯(lián)系手冊、更改家長園地、及時交流、電話聯(lián)系等方法，讓家長了解幼兒在園的情況，并及時反饋，及時解決家長對于教育工作的疑問，還定期向家長開放半日活動，讓家長了解幼兒園教學工作，了解幼兒情況及時協(xié)助教師把教育教學工作做好。
經(jīng)過我們班全體教師、家長和幼兒的共同努力，本學期我們在對外開放一周，自制教玩具比賽等活動中受到了各級領導和教師們的一直好評，我寫的《圣誕節(jié)》反思.《戶外活冬動知多少》和《我設計的標志》三篇文章在山東學前教育網(wǎng)，被教育科研欄目和課程改革區(qū)域活動欄目錄用，我設計的《褔娃迎奧運》獲市教玩具比賽三等獎，成績的取得只能代表著過去，將來對我們來說目標還很遠大，我們還要繼續(xù)努力，朝著未來奮進!
篇2寫作要點110人覺得有用
寫總結(jié)，說難也難，說簡單也簡單。要是想寫得像模像樣，那得花點心思琢磨。開頭，最好把這段時間干了啥說清楚，比如說在幼兒園當老師，這陣子教了哪些課程，帶了哪些活動。這部分得具體點，別含糊其辭，不然別人看不明白你到底做了什么。
接著，就該談談成果了。這成果不一定非得轟轟烈烈的大事，哪怕是一些小進步也好。像是孩子們學會了幾個新兒歌，或者是在某次活動中表現(xiàn)得比以前積極。記得要把這些變化描述出來，最好能舉個例子，這樣更有說服力。不過有時候?qū)懙臅r候可能會漏掉一些細節(jié)，像某個小朋友的進步?jīng)]提上，這就不太好。
問題也不能回避。這段時間肯定遇到過不少困難，像課堂紀律不好，家長溝通不順暢之類的問題。把這些列出來，再想想當時是怎么解決的，這很重要。有時候?qū)懼鴮懼?，可能會忘記交代解決方案，這樣會讓讀者摸不著頭腦，覺得事情懸在半空中沒個結(jié)果。
再就是寫總結(jié)的時候，最好能結(jié)合自己的經(jīng)驗。畢竟每個老師都有自己的一套方法，把這些融入進去能讓總結(jié)顯得更有個性。像有的老師喜歡用游戲教學法，那就可以專門寫一寫這種方法的效果如何。不過偶爾也會出現(xiàn)筆誤，比如把“游戲教學法”打成“游戲教學方”，這種小問題通常不會太影響理解，但還是要注意改正。
小編友情提醒：
總結(jié)寫完后，最好能檢查一下有沒有遺漏的地方。有時候會因為太著急交差，結(jié)果重要的事情給忘了。比如某次家長會的具體情況，或者某個孩子的特殊情況。這類東西雖然不是核心，但也是工作的一部分，少了它們總覺得總結(jié)不完整。
個人學期工作自我總結(jié)怎么寫【篇3】 1450字
這一學期在學習部的工作中，讓我感觸最深的就是團隊合作精神的重要性。一學期下來，我們學習部在做每一件事情時幾乎都有碰到或這或那的問題，有經(jīng)驗方面的問題，同時也有我們私人方面時間沖突的問題。如果是經(jīng)驗方面出現(xiàn)問題了，事后我們?nèi)齻€會聚在一起共同討論以后應該要注意的細節(jié)。記得很清楚的是考研交流會，由于邀請師兄師姐做考研交流會的嘉賓時，我們忘了留下雙方的聯(lián)系方式，以防出現(xiàn)意外情況。出了這樣的差錯以至于有些師兄師姐因為有事不能光臨卻沒能事先跟我們打個招呼。剛開始交流會局面有點混亂，不過經(jīng)過我們?nèi)说膱F結(jié)合作，很快就把同學都安頓好，并平息了某些同學的抱怨。那天晚上我們?nèi)司途墼谝黄?，商討以后如果碰到類似活動，請嘉賓時應該要考慮周到，留下雙方的聯(lián)系方式，才不至于再有同樣尷尬的事情出現(xiàn)。也因為有了一次的經(jīng)驗教訓總結(jié)，在后來六月份時舉行的跨專業(yè)考嚴交流會時，有了充分而又周全的準備，所以一切都能順利進行。而如果是時間方面出現(xiàn)沖突時，我們?nèi)齻€都會相互協(xié)調(diào)好并盡力做好工作。比如在最后一次的四級模擬考是在星期天晚上，而我要在接下去的星期一和星期二里考三次，時間非常的緊急，于是林朝順就自己一個人準備了那天晚上的模擬考。在平時，如果林朝順和好芽沒有時間，我也會自己一個準備好當晚的四級聽力。一學期來，與兩個搭檔的合作與相互探討，讓我在工作方面以及人際關(guān)系方面都進步了不少。
一個組織者有其辛酸亦有其快樂是這學期我在學習部工作的第二個感觸。大三時作為一個組織者比大一大二的組織者多了一些艱難。大三的同學比大一大二的學生更明確了自己要走的方向與要做的事，也更加有了自己的想法。所以組織起來多少多了些不便。有時你花費了時間和心血下去搞的活動，同學卻沒能夠理解你，甚至以為只是搞形式。不過，當一個活動受到同學的肯定時，卻又會感到無比的高興，因為自己做的事情對年級的同學有起到一定的幫助作用。得到肯定是組織者最感榮幸的事情。
多一點寬容，少一點抱怨，是一學期的工作以及年級網(wǎng)站里輔導員寄語給我的一個啟示。都是平凡的人，是人遇到自己不順心的事時總會有抱怨的。只是有的人抱怨得多些，抱怨得經(jīng)常些;有的人抱怨得少些。剛開始做這份工作時，如果遇到工作上諸如同學不合作，甚至說寒心話之類的不愉快事時，我會有或多或少的抱怨。但是，越到后來，思想也越成熟了，說沒再抱怨過是不可能的事情，不過懂得更多的是寬容多一點，抱怨盡量少一點。
以上是我對這學期工作的一點點心得，下面對本學期我們學習部所做的工作做簡要總結(jié)：
1、 三月份下旬開展了考研交流會。此次交流會在部分宿舍里，大家以閑聊的方式進行交流，全場氣氛輕松而又熱烈。過后參加本次交流會的學生總體反應良好。
2、 四月份組織了年級模擬課堂比賽。這次的比賽為同學提供了一個鍛煉自己的舞臺。并選拔一些相對比較優(yōu)秀的選手到院里進行比賽。最后選手們獲得了不錯的成績。
3、 五月份組織了跨專業(yè)考研交流會，這次交流會希望能盡量為跨專業(yè)的同學解除他們心中的疑難與憂慮。
4、 六月份舉行了幾次四級聽力模擬和一次四級模擬考試。這次組織旨在為四級沒過的同學提供點聽力方面的幫助，以及讓他們有進考場的感覺。
5、 做了一些日常事務。普通話報名工作;四六級報名工作等等。
6、 學風建設。在學風建設方面，我們采取學委課前點名，督導小組隨機抽查，每周對曠課的同學進行年級公布的制度，雖然效果不是非常明顯，但對大部分同學還是起到了一定的監(jiān)督作用。
篇3寫作要點96人覺得有用
寫總結(jié)其實是個挺實用的技能，尤其對于剛畢業(yè)或者剛?cè)胄械娜藖碚f，能總結(jié)出自己的經(jīng)驗很重要?？偨Y(jié)不是流水賬，得有點深度，但也不是那種特別復雜的東西。我覺得可以從幾個方面入手，先說說工作內(nèi)容，這部分要具體，比如說我這學期主要負責了什么項目，每個項目做了哪些事，這樣能讓別人知道你的能力范圍。
接著就是遇到的問題，這點特別重要，因為每個人都會遇到困難，關(guān)鍵是怎么解決的。比如說有一次我負責的那個項目，前期準備的時候資料收集得不太全面，導致后來整理的時候費了不少勁。當時就想辦法去請教同事，還上網(wǎng)查了很多資料，最后總算搞定了。這種經(jīng)歷寫出來，不僅能展示你解決問題的能力，也能讓領導看到你的態(tài)度。
還有就是收獲的部分，這個可以結(jié)合前面提到的工作內(nèi)容和問題解決來談。比如通過這次項目，我對團隊協(xié)作有了更深的理解，也學會了如何更好地分配任務。這樣的總結(jié)會讓別人覺得你有成長，而不是原地踏步。
不過有時候?qū)懣偨Y(jié)會遇到一些小麻煩，像是想表達的意思跟實際寫出來的不太一樣。比如我之前寫總結(jié)的時候，本來想說“通過這次經(jīng)歷，我學到了很多東西”，結(jié)果不小心寫成了“通過這次經(jīng)歷，我學到了很多事”。雖然意思差不多，但看起來就有點怪。所以寫的時候要注意一下措辭，別太急躁。
書寫注意事項：
總結(jié)里的專業(yè)術(shù)語也很關(guān)鍵，尤其是在一些技術(shù)性強的領域。像我們做數(shù)據(jù)分析的，就得用到一些專業(yè)的統(tǒng)計方法之類的詞，這樣能讓總結(jié)顯得更有說服力。不過有時候術(shù)語用多了也會讓人覺得晦澀難懂，所以要把握好分寸，既要專業(yè)又不能太過深奧。
小編友情提醒：
寫總結(jié)的時候最好能結(jié)合實際情況，把自己真實的感受和想法寫進去。畢竟總結(jié)不是給別人看的裝飾品，而是對自己工作的梳理。如果只是敷衍了事，那寫再多也沒太大意義。
大三個人學期自我總結(jié)怎么寫【篇4】 1000字
今年是我進入大學的第三年。兩年來，在各級領導和同學們的關(guān)心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。現(xiàn)總結(jié)如下：
思想政治學習方面。始終保持與____高度一致，認真學習“三個代表”重要思想和“七一”講話精神，積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針，反對任何形式的霸權(quán)主義和分裂主義。政治上要求進步，積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子 培訓 所獲得的黨的基本知識，在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則，按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自己，虛心向身邊的黨員學習，并結(jié)合國內(nèi)國際政治生活的大事，定期作好思想?yún)R報。
工作作風方面。在學生會的工作中，我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發(fā)點，這一點正是符合了“三個代表”中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。所以，處處從同學們的需要出發(fā)，為同學們服好務。兩年來，自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度，積極參加學校組織的各項活動，虛心向有經(jīng)驗的同學請教工作上的問題，學習他們的先進經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研，能按規(guī)定的時間與程序辦事，較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展，不斷提高工作效能。
知識學習方面。學習刻苦，態(tài)度認真，只是在學習方法和能力上有些欠缺，在今后的學習中需要改進。作為**世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經(jīng)濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題，我通過這兩年的大學學習，對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時間再學習上，每次 考試 也發(fā)揮的可以。在大學的后兩年中，對學習任務有了更高的要求，在這樣的關(guān)鍵時刻，我會加倍努力學習，把更好的成績帶進大四。所以，如果說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗，我一定會全力以赴。
總之，過去的兩年，是不斷學習、不斷充實的兩年，是積極探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時間不長，政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的規(guī)律仍需進一步適應，方法也尚需改進;在學生會的工作中，也要彌補不足，盡最大的努力為同學們服務。新的一學期里，我一定認真要向黨員同學學習，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
篇4寫作要點197人覺得有用
寫總結(jié)的時候，關(guān)鍵是要把自己這一段時間的學習、工作和生活情況梳理清楚。比如大三這個階段，很多人會覺得自己有很多事情要做，但實際上真正能總結(jié)出來的點可能沒那么多。所以一開始別急著下筆，先靜下來想想這學期到底做了哪些事。
比如，這學期參加了幾個項目，每個項目的具體內(nèi)容是什么，自己在里面扮演了什么角色，學到了哪些東西。還有平時上課的情況，有沒有認真聽講，有沒有按時完成作業(yè)，這些都得想明白。要是有參加社團活動的話，也得記下來，是主動參與的多還是被動應付的多，這些細節(jié)都能反映出一個人的狀態(tài)。
寫的時候，盡量把事情按類別分開，不要一股腦全寫進去。像是學習上的問題可以單獨列出來，生活里的事情也可以另起一段。不過有時候人難免會忘記一些重要的事情，寫的時候就容易漏掉。像我上次寫總結(jié)，就把一個挺重要的實習經(jīng)歷給忘了，后來想起來補上去才發(fā)現(xiàn)差點影響整體效果。
書寫注意事項：
總結(jié)不是單純地羅列事實，還得有點自己的想法在里面。比如說通過這次項目，發(fā)現(xiàn)自己在哪方面存在不足，以后該怎么改進。還有就是，寫的時候盡量用客觀的語言描述，不要老是說“我覺得”“我認為”。因為總結(jié)本來就是要體現(xiàn)真實情況的，太主觀反而會讓別人覺得不夠可靠。
寫總結(jié)的時候也會遇到一些小麻煩，像是時間久了記不太清具體細節(jié)。這時候可以翻翻之前的筆記，看看有沒有遺漏的地方。不過有時候人一著急就會搞混順序，比如把某件事發(fā)生的時間記錯了，這就需要仔細核對一下原始資料。要是實在找不到原始記錄，也只能憑印象寫了，但這樣可能會導致前后邏輯不一致。
2025大班上學期個人自我總結(jié)怎么寫【篇5】 1550字
在孩子們的歡聲笑語中新的一年來臨了，一個學期即將結(jié)束?；叵脒@學期的點點滴滴，頗感欣慰，孩子的每一點進步都傾注了老師的心血，當然更離不開家長對我們工作的支持和配合。本學期，在三個老師的共同努力下，班級工作開展得井然有序。看著孩子們一張張活潑，可愛的笑臉，我覺得自己的付出并沒有白費。現(xiàn)在我就對這一學期的班級工作做如下總結(jié)：
一、政治思想方面
我們積極參加園內(nèi)組織的各項政治業(yè)務學習，認真記筆記，會后總結(jié)學習體會，努力提高自身政治思想水平和業(yè)務素質(zhì)。教養(yǎng)員老師及時溝通教學心得，認真觀察記錄幼兒的學習生活情況，共同做好班級教育教學工作。
二、 教育教學方面
大班幼兒求知欲旺盛，知識面在不斷的開闊，吸收新的知識也快。在教育教學中，我們采用探索在前，講解在后的教學形式，大大激發(fā)了幼兒學習的積極性和主動性。
數(shù)學方面：我班最難的就是數(shù)學教學，由于幼兒年齡個體差異大，教學中常出現(xiàn)一半先懂一半后懂的局面，常常花更多的時間去輔導不懂的孩子，大大增加的我們的工作量，還不一定收到預期的效果。后來通過教研組的學習再向其他老師請教得出一些啟發(fā)，我們利用各種生動有趣的游戲活動，讓幼兒從通過了解→理解→操作→ 鞏固，掌握了5以內(nèi)組成和分解、5以內(nèi)加減法、10以內(nèi)數(shù)的相鄰數(shù)等知識，到現(xiàn)在可以正確書寫數(shù)字1-5、根據(jù)應用題書寫5以內(nèi)加減法算式，幼兒的數(shù)學思維能力得到較大程度的發(fā)展。
語言方面：全語言教育是我園的教育特色，我們通過詩歌、兒歌、故事、看圖講述等形式培養(yǎng)幼兒傾聽習慣，閱讀理解和講述能力，現(xiàn)在孩子們能根據(jù)圖片講述完整的故事2-3個，可以有感情的朗誦詩歌、散文，在嘗試創(chuàng)編、續(xù)編上多數(shù)孩子思維活躍能完成較好。
體育方面：我們通過有趣的游戲活動，使幼兒在跑、跳、投、平衡等技能得到較大提高，掌握了圈、沙包、球類的多種玩法。鼓勵不愛運動的孩子參加體育活動，培養(yǎng)不怕困難。不怕累。李軍珊、尹甜甜就是很好的例子，讓我們很有成就感。
社會方面：我們利用教育教學活動和日常生活活動，通過故事、談話等方式，讓孩子們了解了生活常規(guī)和社會常規(guī)大大提高了安全性，生活中大部份孩子都能與伙伴友好相處、分享、有同情心。
三、常規(guī)方面
本學期，為了更好的迎接一級園驗收工作，我們班加強了對幼兒進行個人的衛(wèi)生教育。如學習正確的洗手方法，嚴格督促幼兒用洗手液洗手。平時勤洗手，勤洗澡，勤剪指甲，勤換衣服，保持清潔的個人衛(wèi)生。經(jīng)過長時間的練習，幼兒的洗手方法有了很大改進，而且自覺性也很高。由于甲流疫情嚴峻，我們配合保育員老師每天晨間檢查時認真做好晨檢工作，注意幼兒當天的身體狀況，對一些身體不適的幼兒及早發(fā)現(xiàn)、及時處理。同時我們對幼兒也進行各種安全教育、衛(wèi)生教育，讓幼兒盡量少去人口密集處，減少外出。通過教育，幼兒整體的衛(wèi)生習慣都有了很大的提高。在個人衛(wèi)生教育工作的同時，對幼兒其他方面的行為習慣教育我也沒有放松。如通過本學期的督促教育，幼兒的坐姿神氣了很多，插嘴現(xiàn)象也明顯減少，但仍然需要在下學期繼續(xù)監(jiān)督管理，加強幼兒的自控能力。
四、家園共育方面
家長工作也是我們教育的一個重要部分。我們利用多種形式開展家園共育工作，如利用家園共育窗口，及時更新每周活動計劃，方便家長了解班級日常生活工作，我們利用每天接送時間，隨時與家長溝通，加強家園聯(lián)系和溝通，形成家園合力，共同促進幼兒發(fā)展。當然在我們的工作中還存在著不足，所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié)，爭取將這份工作做得更好。
五、不足之處
本學期，我是第一次帶大班工作，我認為我的教育教學工作開展的還不是很好，應該多從家長的角度考慮為幼兒制定出符合家長要求的教學計劃，幼兒的水平參差不齊，我們應該更多的在關(guān)注全體的同時，注重個別差異。這些我將利用下學期做更好的調(diào)整，以求促進孩子身心和諧發(fā)展。
篇5寫作要點151人覺得有用
寫總結(jié)的時候，得先把這段時間的工作或者學習情況梳理一遍。比如，這學期自己在哪些方面有所進步，有哪些不足的地方。要是能列出個清單就更好了，這樣看起來條理會清晰一些。
先從大的方向入手，把主要的成績和問題找出來。像在教學工作里，可能有的孩子進步特別快，這是值得高興的事；但也有些孩子不太愛說話，這就需要想辦法改善了。記下來的時候，別光顧著寫成績，那些沒做好的地方也得承認，不然總結(jié)就不夠全面。
接著，就是分析原因了。為什么有些孩子進步慢？可能是方法不對，也可能是因為跟家長溝通得不夠。找到原因后，下一步就是想想怎么解決這些問題?？梢試L試新的教學法，或者多開幾個家長會，聽聽家長們的意見。
在寫總結(jié)的時候，要注意語言要真實，不能太夸張。有時候為了顯得自己很努力，可能會用一些比較華麗的詞藻，但這樣反而會讓別人覺得不實在。比如，說自己每天工作到深夜，其實也沒必要說得那么具體，只要說清楚自己付出了多少努力就夠了。
書寫注意事項：
寫總結(jié)的時候，順序可以亂一點，不用完全按照時間線來寫。比如先寫一個突發(fā)事件是怎么處理的，再回頭說平時的教學常規(guī)。這樣寫起來會更有意思，也不會顯得太死板。
總結(jié)里最好能有一些具體的例子。比如某個孩子的轉(zhuǎn)變過程，或者是某次活動的成功之處。這些具體的事例能讓總結(jié)更有說服力，而不是空洞地談理念。
有時候?qū)懣偨Y(jié)會遇到一些困難，比如想不起具體的數(shù)據(jù)，或者不確定某些細節(jié)。這時候可以翻翻之前的記錄，或者問問同事，別怕麻煩。畢竟總結(jié)不是為了應付檢查，而是為了讓自己更好地反思和成長。
小編友情提醒：
寫完總結(jié)后，最好能放一放，過幾天再看看。有時候剛寫完的東西，自己會覺得挺滿意，但過幾天再看，可能會發(fā)現(xiàn)一些問題。這樣反復修改幾次，總結(jié)的質(zhì)量就會提高不少。
一學期個人工作自我總結(jié)怎么寫【篇6】 750字
時光荏苒中，一學期工作已經(jīng)結(jié)束。一學期以來，在各位領導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好自己工作，積極完成學校布置的各項任務.下面我把本年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。
一、師德表現(xiàn) ：平時積極參加校內(nèi)活動，認真學習學校下達的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學習.配合組里搞好教研活動。每周按時參加，從不缺勤。服從安排，人際關(guān)系融洽。盡我所能地為學校為學生貢獻自己的微薄之力。
二、教育教學情況： 在教學工作中，我注意做到：
1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材，力求準確把握難重點，難點.并注重參閱各種雜志，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)提高教學水平.
2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量.
3、認真及時批改作業(yè)，注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導。
4、堅持聽課，注意學習其他老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式.本學年平均每周聽課一到二節(jié),對自己的教學促進很大.
5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用.
三.遵守學校的規(guī)章制度方面：
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結(jié)同事，能正確處理好與領導同事之間的關(guān)系。對人真誠、熱愛學生、處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。 我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。
以上是我一學期來的工作總結(jié),不足之處請各位領導及老師指正.我一定再接再厲,努力工作!
篇6寫作要點274人覺得有用
一學期個人工作自我總結(jié)怎么寫
寫總結(jié)的時候，有些人可能覺得挺麻煩的，尤其是對自己做過的事情想不太起來。其實總結(jié)沒那么難，關(guān)鍵是要理清楚自己的思路。先找個安靜的地方坐下來，把筆記本拿出來，別急著寫，先想想這學期都干了什么。
回顧一下這一學期的工作情況，可以從幾個方面入手。比如說任務完成得怎么樣，有沒有遇到什么困難，后來是怎么解決的。還有就是跟同事之間的合作，是不是順暢，有沒有需要改進的地方。如果有些事情做得不太好，也別藏著掖著，直接寫出來，后面再說說怎么改進的。
記得要把重點放在具體的事情上，而不是泛泛而談。比如某次活動組織得怎么樣，具體的步驟是什么，結(jié)果如何。要是有數(shù)據(jù)的話更好，能讓人直觀地看到成績。像參與的項目數(shù)量、完成的任務量這些，都可以寫進去，這樣顯得有說服力。
有時候?qū)懣偨Y(jié)容易忽略細節(jié)，這是需要注意的。比如某個項目的具體進展，可能只寫了大概的過程，卻沒有提到一些重要的環(huán)節(jié)。這就像是拼圖缺了一塊，看著不完整。所以寫的時候要盡量詳細點，把每個環(huán)節(jié)都說清楚。
書寫注意事項：
寫總結(jié)的時候可能會碰到語言表達的問題。有時候?qū)懼鴮懼桶l(fā)現(xiàn)句子不通順了，或者用詞不當。這種情況不用太擔心，寫完后多看看，慢慢調(diào)整就好。畢竟總結(jié)不是文學作品，只要能把意思表達清楚就行。
還有就是時間安排的問題，有些人喜歡拖到最后才開始寫，結(jié)果匆匆忙忙趕出來的東西質(zhì)量不高。建議提前規(guī)劃好時間，留出充足的時間來構(gòu)思和修改。這樣寫出來的總結(jié)會更有條理，也能反映出你的認真態(tài)度。
總結(jié)不是為了應付檢查，而是為了幫助自己更好地認識過去的工作，為未來做準備。所以寫的時候要抱著實事求是的態(tài)度，既不要夸大其詞，也不要輕描淡寫。把自己真實的感受和想法寫出來，這樣才能起到總結(jié)的效果。
寫總結(jié)的時候，還要注意結(jié)合實際情況。比如你是做行政工作的，就可以從日常事務處理、文件歸檔等方面入手；要是搞技術(shù)的，就可以寫寫技術(shù)難題攻克的過程，還有新技術(shù)的應用情況。
