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信息技術(shù)教師個人學(xué)期工作總結(jié)報告怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時間:2025-05-29 10:20:05 查看人數(shù):36

信息技術(shù)教師

信息技術(shù)教師個人學(xué)期工作總結(jié)報告怎么寫 【篇1】1550字

20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期,本人在教育教學(xué)上,愛崗敬業(yè),嚴謹治教,熱愛學(xué)生,努力做到把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功成才。信息技術(shù)課,不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會幾種操作,更重要的是要提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。因此我在教育教學(xué)方面注意了以下幾個問題,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、教學(xué)方面信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)

1、備課

開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認真寫好教學(xué)計劃,提前備好課,寫好教案,平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材教法,認真學(xué)習(xí)《中學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點,克服教學(xué)中的隨意性。在積極參加集體備課的基礎(chǔ)上認真?zhèn)湔n,備課分三個方面:①備教材:鉆研教材、搜集有關(guān)資料及新科技等前沿信息,對教材系統(tǒng)、重點和難點內(nèi)容,做到心中有數(shù)。②備學(xué)生:經(jīng)常了解學(xué)生的態(tài)度,知識基礎(chǔ),學(xué)習(xí)方法,增強教學(xué)的針對性。③備教法:選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法、手段和現(xiàn)代教學(xué)媒體,提倡使用現(xiàn)代教學(xué)手段。備課教案全部采用電子教案,同時為了上好每一節(jié)課,通過上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。

2、上課

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成,每節(jié)課都要認真做好上機準(zhǔn)備,檢查機器狀態(tài),

有無“不可用機器”。上課時認真講課,教學(xué)目的明確,符合學(xué)生實際,體現(xiàn)教材的科學(xué)性和思想性,努力做到信息知識、信息能力、信息情意三者統(tǒng)一。使“知識與技能”、“過程與方法”以及“情感和價值觀”三方面目標(biāo)均能實現(xiàn)。力求抓住重點,突破難點,做到條理清楚、難度適宜、密度合理,保證授課內(nèi)容的科學(xué)性和思想性,精講精練,不出現(xiàn)知識性錯誤。運用多種教學(xué)方法,注重講思路、講規(guī)律、講方法、學(xué)法,力求生動活潑,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。正確引導(dǎo)學(xué)生看待和使用網(wǎng)上信息,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。注意課堂管理,上課期間要求學(xué)生嚴格按照老師給定的任務(wù)進行操作,同時又注意因材施教,在學(xué)生完成上機任務(wù)時,到各臺計算機前巡視,注意對差生進行手把手的輔導(dǎo)。課后及時做好課后反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗,向課堂45分鐘要質(zhì)量。

二、個人教學(xué)業(yè)務(wù)水平學(xué)習(xí)方面:

信息技術(shù)知識更新很快,新知識、新產(chǎn)品、新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn)。作為信息技術(shù)教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質(zhì),不斷地自我加壓,才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學(xué)生,才能讓學(xué)生始終走在信息技術(shù)知識的前端,跟上不斷發(fā)展的時代步伐。在這次高一各學(xué)科新課程改革中,積極認真地參加本學(xué)科的繼續(xù)教育培訓(xùn),積極學(xué)習(xí)各種理論知識,以提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,認真、主動地向其它有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),以便在工作中能以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。

三、競賽輔導(dǎo)方面

本學(xué)期利用學(xué)生的課外活動時間,積極組織、輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)qbasic程序設(shè)計,每周安排幾節(jié)課。培養(yǎng)了學(xué)生的動手動腦能力和創(chuàng)新意識,擴大了學(xué)生的知識面,培養(yǎng)了他們學(xué)習(xí)計算機知識的興趣,進一步推進了素質(zhì)教育。

四、本人今后的努力方向:

1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。

4、利用各種教學(xué)方法,提高學(xué)生注意力。

以上是本人在本學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作中的總結(jié)。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學(xué)工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,我要以“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、加快發(fā)展、爭創(chuàng)一流!”為目標(biāo),踏實工作,服務(wù)于教,努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

篇1寫作要點204人覺得有用

信息技術(shù)教師這一行當(dāng),寫總結(jié)跟其他工作有點不一樣。開頭,得說清楚這段時間干了什么,比如教學(xué)任務(wù)完成沒完成,帶的學(xué)生參加比賽得了啥名次,還有就是自己搞的教研活動有沒有成果。這些事例要是能具體點就更好了,比如說這次輔導(dǎo)學(xué)生參加編程競賽,不僅拿了獎,還讓孩子們學(xué)到不少新東西。

接著講講自己的專業(yè)能力提升情況。平時多看看專業(yè)書,參加培訓(xùn)也是挺重要的。記得上次去參加個網(wǎng)絡(luò)課程,學(xué)了不少新的教學(xué)方法,回來就在課堂上試著用了下,效果還不錯。還有就是跟著同事交流經(jīng)驗,有時候聊著聊著就有靈感了,比悶頭想強多了。

硬件維護這塊也不能落下。學(xué)校里的電腦出了問題,自己動手修修,既省了錢,又鍛煉了技術(shù)。當(dāng)然,這過程中也會遇到些麻煩,比如有的設(shè)備老化嚴重,修起來費勁,這時候就得琢磨別的辦法解決。有時候找廠家的技術(shù)支持也挺有用的。

還有就是配合學(xué)校的信息化建設(shè)。像校園網(wǎng)的升級,多媒體教室的改造之類的事,都得參與進去。這個過程里會用到一些專業(yè)術(shù)語,比如路由器配置、網(wǎng)絡(luò)安全防護之類的。這些事情做多了,對整個系統(tǒng)的理解也就更深了。

至于總結(jié),記得把自己做的這些事條理清晰地列出來就行。不用太復(fù)雜,但該有的細節(jié)不能少。比如某個項目是怎么開展的,遇到了哪些困難,最后又是怎么克服的,這些都要交代清楚。這樣寫出來的總結(jié)才夠?qū)嵲冢I(lǐng)導(dǎo)看了也能明白你的工作量和成績。

有時候?qū)懣偨Y(jié)的時候,會因為趕時間而忽略了一些細節(jié)。比如某次活動的照片忘記附上了,或者某個數(shù)據(jù)寫錯了。這種事情發(fā)生過幾次后就會知道,平時養(yǎng)成好習(xí)慣很重要。比如每次做完一件事,就把相關(guān)的材料整理好,這樣到時候?qū)懣偨Y(jié)就不會手忙腳亂了。

2025學(xué)年第一學(xué)期信息技術(shù)教師個人工作總結(jié)怎么寫【篇2】 1200字

____年-____學(xué)年第一學(xué)期即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期,本人能夠努力工作,認真學(xué)習(xí),從多方面進行計算機教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、教學(xué)方面

1、備課

開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認真寫好教學(xué)計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,學(xué)習(xí)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。

為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極制作課件,準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件,搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。

2、上課

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成,每節(jié)都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”,。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機任務(wù)時,在各臺計算機前巡視,注意對學(xué)困生進行手把手的輔導(dǎo),課后及時做課后記,找出不足。

3、筆記

根據(jù)每節(jié)課的特點,為學(xué)生設(shè)計最合理的筆記,既便于學(xué)生理解和掌握當(dāng)堂課的知識。

二、個人學(xué)習(xí):

積極學(xué)習(xí)各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識,學(xué)習(xí)制作網(wǎng)頁,http://192.168.114.14初步建成,為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。同時,幫助其它老師制作多媒體課件,同時負責(zé)本學(xué)期建成的多媒體教室的日常管理工作。

三、努力方向:

1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。

4、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

5、在網(wǎng)站設(shè)計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學(xué)校的網(wǎng)站和學(xué)校的多媒體課件的水平在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

篇2寫作要點113人覺得有用

寫一份好的總結(jié),對于很多人來說都不是一件輕松的事。尤其是像信息技術(shù)教師這樣的崗位,既要回顧工作情況,又要提煉經(jīng)驗,還要展望未來??偨Y(jié)寫得好不好,直接影響到上級對你的評價。下面我就結(jié)合一些專業(yè)知識和經(jīng)驗,說說怎么寫出一份合格的總結(jié)。

先從準(zhǔn)備工作開始。寫總結(jié)前得理清思路,不然東拼西湊出來的內(nèi)容肯定不成樣子??梢韵劝堰@一學(xué)期的主要工作列出來,像教學(xué)任務(wù)完成情況、學(xué)生競賽輔導(dǎo)成果、設(shè)備維護記錄這些都要涵蓋進去。記得把重點事件標(biāo)注出來,比如某個項目取得突破性進展,或者遇到過什么特別棘手的問題。這些都是總結(jié)的重要素材。

接著就是整理素材了。要把這些事情按照時間順序排列好,這樣能幫助你梳理整個學(xué)期的工作脈絡(luò)。當(dāng)然,這一步可能有點繁瑣,但卻是必不可少的。如果覺得手寫太麻煩,可以用excel表格來記錄,方便分類和篩選。另外,別忘了把一些關(guān)鍵數(shù)據(jù)統(tǒng)計出來,像授課節(jié)數(shù)、參與培訓(xùn)次數(shù)、指導(dǎo)的學(xué)生獲獎人數(shù)之類的,數(shù)字往往是最直觀的證明。

正文怎么寫?

就要注意表達方式了。既然是總結(jié),就不能只是單純羅列事實,得從中提煉出經(jīng)驗和教訓(xùn)。比如,在教學(xué)過程中采用了新的軟件工具,結(jié)果發(fā)現(xiàn)效果不錯,就可以詳細描述一下這個工具的特點以及它如何提升了教學(xué)質(zhì)量。但要是某個活動組織得不夠理想,也別藏著掖著,坦誠地分析原因,比如可能是溝通不到位導(dǎo)致資源分配不合理。這樣的反思會讓總結(jié)顯得真實可信。

還有很重要的一點,就是要有針對性??偨Y(jié)不是為了應(yīng)付差事,而是為了讓領(lǐng)導(dǎo)看到你的專業(yè)能力和工作態(tài)度。所以針對不同的受眾,內(nèi)容側(cè)重點也要有所不同。如果是給學(xué)校管理層看的,就著重突出你在推動信息化建設(shè)方面的貢獻;如果是同行交流,則可以多談?wù)劸唧w的教學(xué)方法和技巧。

寫完初稿后,最好能找同事幫忙看看。有時候自己寫的東西,可能自認為邏輯清晰,但實際上可能存在一些漏洞。通過別人的視角,或許能發(fā)現(xiàn)一些被忽略的小問題。不過,有些時候,由于時間緊張,可能顧不上這么細致,這就需要平時養(yǎng)成良好的習(xí)慣,比如每次完成一項工作后都及時做好記錄。

信息技術(shù)教師個人學(xué)期總結(jié)怎么寫【篇3】 1050字

本學(xué)期的工作即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期,我能夠努力工作,認真學(xué)習(xí)。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,本學(xué)期從事高一信息技術(shù),高二通術(shù)的教學(xué)工作及現(xiàn)總結(jié)如下:

一、教學(xué)方面

1、備課信息技術(shù)教師工作總結(jié)在開學(xué)初,我認真寫好教學(xué)計劃,提前備好課,寫好教案。備課時認真鉆研教材,與上網(wǎng)查找相關(guān)資料、資源并加工處理。

2、上課

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,尤其是本學(xué)科的特點,都是通過上機動手實踐,完成教學(xué)目標(biāo)。因此每節(jié)課前都要檢查機器狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時修理。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生真正成為“主體”,在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮學(xué)生個人的想象力和創(chuàng)造力,在掌握基礎(chǔ)知識的前提下,使學(xué)生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品,使每個學(xué)生上了課后都有所收獲。在學(xué)生完成上機任務(wù)時,在各臺計算機前巡視,注意對后進生進行手把手的輔導(dǎo),課后及時找出不足。

二、個人學(xué)習(xí):

每個人的一生都是在不斷學(xué)習(xí)的過程中成長起來的。對于新課程改革背景下的教師,只有一桶水是不夠的,教師必須擁有自來水。為此在工作中,我抓住一切機會認真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中提高自己的教育教學(xué)水平。虛心、主動地向其他信息技術(shù)教師和教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),吸取別人好的教學(xué)方法,豐富教學(xué)手段,在教學(xué)中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。

三、其他方面:

1、我負責(zé)設(shè)備的維護,確保了設(shè)備的正常運行,使有限的硬件得到了充分的利用。

2、隨著信息技術(shù)高速發(fā)展,各校大力發(fā)展校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。我校也注冊了校園網(wǎng),為了保證這些設(shè)備能正常運行,使網(wǎng)校能充分發(fā)揮它的作用,維護學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)安全,保證網(wǎng)絡(luò)的通暢成了我每天的必要工作,將我校的最新動態(tài)及時、準(zhǔn)確的發(fā)布到網(wǎng)站上。平時還要閱讀大量的相關(guān)資料,以便不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,確保勝任本職工作。

四、努力方向:

1、利用各種教學(xué)方法和手段,加強課堂管理,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力,提高課堂的有效性。

2、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

3、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對信息技術(shù)學(xué)習(xí)的認識上有更大進步。

4、利用假期自學(xué)與教學(xué)相關(guān)的一些軟、硬件知識,重點學(xué)習(xí)flash、pr及網(wǎng)絡(luò)知識。

教學(xué)是一個長期復(fù)雜的過程,而對于信息技術(shù)課,我覺得還有許多知識要學(xué),還有許多事情要做。努力做到讓學(xué)生從計算機上有新發(fā)現(xiàn)、有新收獲,讓學(xué)生感受到計算機中所蘊含的知識、技巧很多,激發(fā)他們的求知欲、探索欲,保持學(xué)生對信息技術(shù)課的新鮮感和興趣感。

篇3寫作要點210人覺得有用

信息技術(shù)教師的工作涉及很多方面,這學(xué)期下來,發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)方法上確實有不少需要調(diào)整的地方。有時候課堂上講的東西學(xué)生不太明白,后來發(fā)現(xiàn)是因為自己的講解太籠統(tǒng)了,學(xué)生理解起來費勁。這就提醒我在備課的時候,不僅要考慮到知識點本身,還得琢磨一下如何讓學(xué)生更容易接受。

資源管理這一塊也挺關(guān)鍵的,比如電腦教室的設(shè)備維護,有些小問題其實自己能解決,但有時候因為手頭事情多,就想著拖一拖,結(jié)果后面反而麻煩了。就像上次打印機壞了,本來是小故障,結(jié)果沒及時處理,耽誤了好幾個班級的打印任務(wù)。所以以后得養(yǎng)成習(xí)慣,遇到問題盡早解決,別攢一堆事情等著。

教學(xué)計劃制定上,我覺得還是要更細致一些。這學(xué)期有幾個新軟件要教,當(dāng)時覺得應(yīng)該不會花太多時間,結(jié)果實際操作起來比預(yù)想的復(fù)雜。學(xué)生們對這些新東西興趣倒是挺高,但也暴露出我前期準(zhǔn)備不足的問題。比如某些軟件的操作步驟沒詳細列出,導(dǎo)致部分學(xué)生學(xué)得慢,影響了整體進度。下次就得吸取教訓(xùn),提前做好詳細的步驟分解。

還有就是跟其他學(xué)科老師的溝通協(xié)作,這方面我覺得做得還不夠。信息技術(shù)和其他學(xué)科結(jié)合的機會其實很多,但很多時候我只顧著完成自己的教學(xué)任務(wù),忽略了和其他老師的合作。像有一次語文老師希望我能幫他們做個ppt模板,當(dāng)時因為自己的課程安排緊,就推掉了。現(xiàn)在想想,如果能抽出點時間幫忙,說不定還能促進雙方的教學(xué)效果。

至于學(xué)生的作業(yè)反饋,這學(xué)期我發(fā)現(xiàn)有個問題一直沒改好,就是批改作業(yè)時有時會漏掉一些細節(jié)。有時候看到學(xué)生答案大致對了,就直接打勾了,沒仔細核對具體步驟。后來發(fā)現(xiàn)這樣會讓學(xué)生誤以為自己完全掌握了,實際上還有漏洞。以后得在這方面多下功夫,認真檢查每一個環(huán)節(jié),確保學(xué)生真正學(xué)會。

書寫注意事項:

參加教研活動也很重要。這學(xué)期學(xué)校組織了好幾次這樣的活動,但我總覺得自己的參與度不高,很多時候只是聽聽而已,沒有深入交流。其實每次活動都有不少值得學(xué)習(xí)的地方,比如別的老師分享的教學(xué)技巧,或者是他們在處理學(xué)生問題上的經(jīng)驗。下次不能再這么被動了,得主動參與討論,爭取從中獲得啟發(fā)。

第一學(xué)期信息技術(shù)教師個人工作總結(jié)怎么寫【篇4】 1050字

第一學(xué)期信息技術(shù)教師個人工作總結(jié)范文

為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極制作課件,準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件,搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。

2、上課

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成,每節(jié)都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”,。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機任務(wù)時,在各臺計算機前巡視,注意對學(xué)困生進行手把手的輔導(dǎo),課后及時做課后記,找出不足。

3、筆記

根據(jù)每節(jié)課的特點,為學(xué)生設(shè)計最合理的筆記,既便于學(xué)生理解和掌握當(dāng)堂課的知識。

二、個人學(xué)習(xí):

積極學(xué)習(xí)各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時間認真絡(luò)知識,學(xué)習(xí)制作網(wǎng)頁,初步建成,為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。同時,幫助其它老師制作多媒體課件,同時負責(zé)本學(xué)期建成的多媒體教室的日常管理工作。

三、努力方向:

1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的`認識上有更大進步。

3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。

4、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

5、在網(wǎng)站設(shè)計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學(xué)校的網(wǎng)站和學(xué)校的多媒體課件的水平在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

篇4寫作要點239人覺得有用

第一學(xué)期信息技術(shù)教師個人工作總結(jié)怎么寫

作為一名信息技術(shù)老師,每個學(xué)期結(jié)束的時候都會需要寫工作總結(jié)。這可不是簡單的流水賬,而是對自己工作的梳理和反思。寫這種總結(jié)時,得有點專業(yè)勁兒,但也不能太死板。比如開頭就別直接說“本學(xué)期我負責(zé)了學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)維護工作”,可以稍微繞一下,比如說“回顧這一學(xué)期的教學(xué)工作,感觸頗多”。這樣顯得自然一些。

教學(xué)這塊兒,要把重點放在具體的教學(xué)成果上。比如,這次帶的學(xué)生參加了一個編程比賽,結(jié)果拿了獎。這不是隨便一說就行的,得詳細描述下過程,比如學(xué)生是怎么準(zhǔn)備的,用了哪些資源,遇到什么困難,最后又是怎么克服的。不過有時候可能寫到一半就忘了細節(jié),這時候只能憑印象寫了,難免有些地方會不太清晰。但只要大方向?qū)?,問題不大。

設(shè)備管理這部分也很重要,尤其是現(xiàn)在學(xué)校里的硬件更新?lián)Q代快。記得有一次檢查機房的時候,發(fā)現(xiàn)幾臺電腦老是藍屏,折騰了好幾天才找到原因。當(dāng)時就覺得挺煩的,因為這耽誤了不少課時。后來總結(jié)了一下,覺得定期巡檢很有必要,不然總是出了問題才去修,效率太低。

還有就是跟其他老師的協(xié)作。信息技術(shù)這門課很多時候需要和其他學(xué)科配合,比如給語文課做個多媒體課件啥的。這就得提前跟任課老師溝通好需求,不然做出來的東西可能不符合人家的要求。有一次就因為沒問清楚具體需求,最后返工了好幾次,費了不少時間。其實這種事情完全可以避免,關(guān)鍵是要多交流。

至于個人提升方面,可以提一下參加了哪些培訓(xùn)或者講座。比如這個學(xué)期參加了區(qū)里的信息技術(shù)研討會,學(xué)到了不少新東西。回去之后就試著把這些新技術(shù)應(yīng)用到課堂上,效果還不錯。當(dāng)然,有時候也會出現(xiàn)理解偏差,比如把某個軟件的功能搞錯了,結(jié)果在課堂上演示的時候鬧了個笑話。不過好在學(xué)生都挺包容的,也沒太在意。

上學(xué)期信息技術(shù)教師的個人工作總結(jié)怎么寫【篇5】 1450字

上學(xué)期信息技術(shù)教師的個人工作總結(jié)范文

一、思想認識。

在上一學(xué)期里,作為一個共產(chǎn)_黨員,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動,如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)活動。一學(xué)期來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新學(xué)期即將來臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)_黨員。

二、教學(xué)工作。

在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重,擔(dān)任初一共十三個班級的信息技術(shù)課,但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅持經(jīng)常看電腦報、信息技術(shù)奧賽書籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭取機會多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。一學(xué)期來,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

在教學(xué)中,由于這個學(xué)期學(xué)校正在改造,所以沒有安排機房,這對于信息技術(shù)課程來說,主要是突出學(xué)生的動手能力,所以教和學(xué)都有了一定的困難,但是為了上好這門課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,我作了充分的準(zhǔn)備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學(xué)校老的電腦配件給學(xué)生們看,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)臺階信息技術(shù)的興趣。在整個教學(xué)過程中,由于是教室上課,所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計算機基本知識,如像“計算機的發(fā)展史”,“dos基本命令”等。還輔導(dǎo)家里有電腦的同學(xué)學(xué)習(xí)一些課外操作知識,也收到了很好的效果,發(fā)現(xiàn)學(xué)生中還有很多電腦小高手的,如輔導(dǎo)學(xué)生信息技術(shù)奧賽,輔導(dǎo)學(xué)生制作網(wǎng)頁,還輔導(dǎo)學(xué)生用word制作小報,也取得了豐碩的成果,輔導(dǎo)學(xué)生的小報制作獲得了吳江市初中組三等獎。輔導(dǎo)的過程也很艱辛,通過這些輔導(dǎo),使自己的輔導(dǎo)經(jīng)驗增加了,學(xué)生也學(xué)到了東西,增強了他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的信心。

三、學(xué)校工作。

我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)。由于我們是信息技術(shù)教師,這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做,我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,兢兢業(yè)業(yè),積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù),為學(xué)校的`美好明天更加努力。

四、考勤方面。

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,一個學(xué)期里沒有缺席過一次,晚上也是堅持天天加班,一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。在新學(xué)期中,我應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量

篇5寫作要點92人覺得有用

上學(xué)期的信息技術(shù)教師工作算是告一段落了,回顧起來確實有不少東西值得梳理。平時教學(xué)這塊,主要是負責(zé)高一到高三的信息技術(shù)課程,包括理論講授和實踐操作兩部分。理論課側(cè)重基礎(chǔ)知識,比如編程語言的基礎(chǔ)概念、網(wǎng)絡(luò)原理等,這部分內(nèi)容需要準(zhǔn)備ppt,還要結(jié)合一些案例講解。實踐課就比較靈活了,學(xué)生得動手操作,從簡單的程序編寫到復(fù)雜的數(shù)據(jù)處理,這都需要老師提前做好充分準(zhǔn)備。

說到備課,說實話挺花時間的。不僅要熟悉教材,還得琢磨如何讓學(xué)生感興趣。有些知識點本身比較枯燥,像算法那一塊,我就想辦法通過小游戲或者趣味性任務(wù)來調(diào)動學(xué)生的積極性。比如用python編寫一個簡單的猜數(shù)字游戲,既能鞏固循環(huán)結(jié)構(gòu)的知識點,也能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。不過有時候也會遇到意外情況,比如電腦突然卡頓,軟件出問題之類的,這就需要臨場應(yīng)變了。

除了日常教學(xué),我還承擔(dān)了一些競賽輔導(dǎo)任務(wù)。學(xué)校每年都會組織學(xué)生參加市級甚至省級的信息技術(shù)比賽,我負責(zé)指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備作品。這期間要不斷調(diào)整方案,有時候?qū)W生提交的作品總是差那么一點意思,就得反復(fù)修改,有時候靈感來了,學(xué)生做得特別快,又得抓緊時間檢查細節(jié)。比賽前一周是最緊張的,既要保證學(xué)生的作品質(zhì)量過關(guān),又要讓他們保持良好心態(tài),這個平衡點不好把握。

課外活動也是一大重點,我們成立了信息技術(shù)興趣小組,定期開展活動。主要是教學(xué)生做一些實用的小程序,比如制作校園導(dǎo)航系統(tǒng)、設(shè)計電子海報之類。過程中發(fā)現(xiàn),學(xué)生們的接受能力差異很大,有的很快就上手了,有的則需要手把手教。這就得因材施教,不能一刀切。有時候忙起來,連午休都顧不上,但看到學(xué)生們做出成品時的那種成就感,就覺得一切都值得。

工作中難免會有一些小插曲。比如說有一次布置作業(yè),本來想讓學(xué)生利用周末完成一個小程序,結(jié)果發(fā)現(xiàn)題目難度設(shè)置得稍微高了些,不少學(xué)生反饋說做不出來。后來趕緊調(diào)整策略,把題目拆解成幾個小任務(wù),再逐個講解,這才順利推進下去。還有一次期末考試,監(jiān)考的時候發(fā)現(xiàn)有個考場的電腦出了故障,只能臨時調(diào)配備用機,折騰了半天才恢復(fù)正常。

總結(jié)這部分,我覺得關(guān)鍵是要客觀反映實際情況。既不能一味夸大成績,也不能避重就輕只談問題。可以先列出主要的工作內(nèi)容,然后針對每個模塊進行簡要分析,比如教學(xué)效果怎么樣,遇到了哪些困難,采取了什么措施解決。最后再展望一下下學(xué)期的工作計劃,比如想嘗試新的教學(xué)方法,或者加強某個方面的技能訓(xùn)練。這樣寫出來的總結(jié)才會顯得真實可信,也能給領(lǐng)導(dǎo)一個全面的了解。

學(xué)期信息技術(shù)教師個人工作總結(jié)怎么寫【篇6】 1000字

本學(xué)期,本人擔(dān)任初二級5個班、初一8個班的信息科教學(xué)。一學(xué)期來,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。由于教學(xué)經(jīng)驗尚淺。因此,我對教學(xué)工作不敢怠慢,認真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)。

一、思想認識。

在這一個學(xué)期里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。一學(xué)期來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

二、教學(xué)工作。

教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初接觸教學(xué)的時候,我還不懂得了解學(xué)生對教學(xué)的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設(shè)法令課堂生動,學(xué)生易接受。

教學(xué)中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機?!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。

作為一名新的初中信息技術(shù)的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進行資料。為提高每節(jié)課的進行效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,還采用多媒體多樣形式教學(xué)。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時完成教學(xué)任務(wù)。認真制定計劃,認真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動和備課組活動,上好匯報課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以熱情、輕松、認真的形象去面對學(xué)生。讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的網(wǎng)絡(luò)品德和高尚的人格。

通過一學(xué)期努力,能制定好復(fù)習(xí)計劃,并能認真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由于授課時間較短,同時發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差,學(xué)習(xí)自覺性不高。無暇顧及13個班面積較廣的差生,致使本學(xué)期教學(xué)成績未達所想。

學(xué)期信息技術(shù)教師個人

篇6寫作要點223人覺得有用

學(xué)期結(jié)束,很多老師都會開始準(zhǔn)備個人工作總結(jié),尤其是信息技術(shù)這一塊。寫這種總結(jié),得結(jié)合自己的實際教學(xué)情況,把一學(xué)期的工作做個梳理,既是對過去工作的回顧,也是為接下來的教學(xué)積累經(jīng)驗。

一開始,得想清楚總結(jié)的重點在哪。信息技術(shù)這門課,可能涉及硬件維護、軟件應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)管理等多個方面。如果只顧著寫些表面的東西,那總結(jié)就沒什么價值了。所以,要在腦子里過一遍整個學(xué)期,哪些事情做得好,哪些地方還有不足。比如,某次公開課上的技術(shù)展示,效果不錯,就可以詳細寫寫是怎么準(zhǔn)備的,用了什么方法,學(xué)生反饋怎么樣。要是碰到過什么困難,比如說某個軟件版本更新導(dǎo)致教學(xué)計劃受影響,也要提一下當(dāng)時是怎么解決的,這能反映出應(yīng)對突發(fā)狀況的能力。

寫的時候,別光顧著堆砌數(shù)據(jù),像“一共上了多少節(jié)課”之類的信息,雖然重要,但最好簡明扼要。重點是要突出成果,比如通過這次教學(xué)改進,學(xué)生的動手能力提高了多少個百分點。當(dāng)然,成績背后肯定有付出,這部分也得說說。像是為了提升課堂趣味性,自己花了時間研究新的教學(xué)工具,或者組織學(xué)生參加編程比賽,這些都是值得夸獎的地方。

有時候,寫總結(jié)會遇到一些小麻煩。比如,手頭資料太多,不知道從哪兒下手整理。這時可以試著列個提綱,先把大的框架搭出來,再往里面填具體內(nèi)容。另外,有些細節(jié)可能會記不太清,這時候不妨找找同事幫忙回憶一下,或者翻翻之前的備課本,說不定能找到靈感。

還有一點需要注意,就是語言表達要自然,別太死板。信息技術(shù)畢竟是一門實踐性很強的學(xué)科,總結(jié)里多用點專業(yè)術(shù)語會顯得更專業(yè),但也不要太過復(fù)雜,讓人看了費解。比如提到網(wǎng)絡(luò)故障排查時,可以說“通過檢查路由器設(shè)置,最終定位到ip沖突問題”,這樣既清晰又具體。

寫完后,最好自己先通讀一遍,看看有沒有不通順的地方。有時候,因為趕時間,句子寫得有點亂,比如“雖然平時經(jīng)常強調(diào)網(wǎng)絡(luò)安全意識,但在一次檢查中還是發(fā)現(xiàn)了部分學(xué)生存在密碼設(shè)置過于簡單的問題?!边@樣的句子雖然勉強能看懂,但還是稍微調(diào)整一下會更好。

信息技術(shù)教師個人學(xué)期工作總結(jié)報告怎么寫(精選6篇)

信息技術(shù)教師這一行當(dāng),寫總結(jié)跟其他工作有點不一樣。開頭,得說清楚這段時間干了什么,比如教學(xué)任務(wù)完成沒完成,帶的學(xué)生參加比賽得了什么名次,還有就是自己搞的教研活動有沒有成果。這些事例要是能具體點就更好了,比如說這次輔導(dǎo)學(xué)生參加編程競賽,不僅拿了獎,還讓孩子們學(xué)到不少新東西。
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