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關(guān)于年度考核個人總結(jié)怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時間:2025-06-03 19:00:03 查看人數(shù):77

年度考核

關(guān)于年度考核個人總結(jié)怎么寫 【篇1】1150字

在我們的生活中,我們從事的工作里,在忙忙碌碌的一年里,我們得回顧自己一年來的工作表現(xiàn),自己的行為舉止,寫一份年度考核個人總結(jié)。你們想來聽聽小編為大家整理的關(guān)于年度考核個人總結(jié)嗎?那就放下你們手中的活,跟著小編一起來看看吧!

一、在思想上,我一貫堅持和堅決擁護(hù)黨的各種路線、方針、政策,關(guān)心國家大事,關(guān)注上海和崇明的發(fā)展。作為學(xué)校的黨務(wù)工作者,我堅持運(yùn)用各種形式,組織教工進(jìn)行政治學(xué)習(xí),先后組織大家學(xué)習(xí)了各種教育的法律法規(guī),傳達(dá)了上海市教育工作會議精神,學(xué)習(xí)了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員董耀堂先進(jìn)事跡,進(jìn)行了 “今天我這樣做實(shí)幼人”征文演講活動、每位教師都參與網(wǎng)上師德論壇,發(fā)表自己對教師師德的觀點(diǎn)、以及科教興縣知多少測試活動等等,理論學(xué)習(xí)和各種活動,對全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)幼兒教育的改革和發(fā)展起著十分重要的指導(dǎo)意義。

二、積極參與創(chuàng)建文明單位的活動。自99年加入了上海市農(nóng)口系統(tǒng)文明單位的行列后,我們始終堅持“以人為本”的創(chuàng)建管理思想,鼓勵教職工積極參與創(chuàng)建活動,比如,開展“辦公室文化建設(shè)”、結(jié)合學(xué)校課題,開展環(huán)境保護(hù)活動等等,尤其是今天年末的安全工作,根據(jù)上級文件精神,我們把它當(dāng)成是重中之重的工作來抓,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全各種規(guī)章制度,從物防、技防,人防上建立學(xué)校安全體系,專門召開安全工作會議,提高大家的安全意識和責(zé)任意識,根據(jù)安全學(xué)校的各種規(guī)定,逐條對照,嚴(yán)格執(zhí)行,確保了大家的生命和財產(chǎn)安全。

三、實(shí)行校務(wù)公開,校務(wù)公開是學(xué)校民主管理中的重要內(nèi)容之一,我園非常注重此項工作的貫徹及落實(shí),及時的將一些需要公開的內(nèi)容放在學(xué)校的公開欄里,如:學(xué)校建設(shè)的各種費(fèi)用,評優(yōu)、晉升職稱等大家關(guān)心的事情,學(xué)校招待的費(fèi)用等,定期和不定期的向教職工公開。同時,對所公開的內(nèi)容落實(shí)專人作好記錄并存檔。此項工作的開展,有力的推進(jìn)了我園民主化建設(shè)的進(jìn)程。

四、做好黨建工作。支部認(rèn)真貫徹“堅持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的方針,按照“成熟一個,發(fā)展一個”的原則,積極做好黨員的教育、培養(yǎng)和發(fā)展工作。今年,有兩位同志轉(zhuǎn)正為正式黨員,一位同志在考察培養(yǎng)階段,還有積極選送入黨積極的同志,參加鎮(zhèn)組織的入黨積極分之子培訓(xùn)班。

五、在平時工作中,對自己嚴(yán)格要求,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,樂于奉獻(xiàn),認(rèn)真負(fù)責(zé),不計得失。依靠廣大教職工的積極努力,我園的工作取得了一定的成績,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)部門的肯定。但是,我想還有有很多地方需要我不斷探索、不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)的,希望在明天能做的更好。

我的年度考核個人總結(jié)演講結(jié)束,謝謝大家的傾聽!

關(guān)于年度考核個人總結(jié),相信大家都會有所明白了吧!還在為不會寫而困擾嗎?來看看小編為大家介紹的內(nèi)容吧。相信會對大家有一定的幫助作用的。在這里,小編祝大家工作順利!

篇1寫作要點(diǎn)87人覺得有用

關(guān)于年度考核個人總結(jié)怎么寫

年度考核總結(jié),其實(shí)挺重要的,它不只是個形式,得好好琢磨怎么弄。一開始,就得想清楚總結(jié)的主要目的是什么,是為了向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作情況,還是為了自我反思一下這一年的工作表現(xiàn)。這目的不一樣,寫法可能就會有所側(cè)重。

開頭怎么寫?

不用太復(fù)雜,簡單點(diǎn)就好。比如可以直接說今年我負(fù)責(zé)了哪些項目,具體干了些什么,這樣一下子就讓大家明白你的工作范圍了。不過,有些人在寫這部分的時候會漏掉一些關(guān)鍵信息,比如項目的背景,為什么要做這個項目之類的,這就有點(diǎn)遺憾了。

接著就是重點(diǎn)部分,就是講成績的地方了。這里可以列出具體的成果,最好能用數(shù)字說話,像完成了多少任務(wù),提高了多少效率之類的。不過有時候人會忘記,只是一味地夸自己,卻沒有拿出足夠的證據(jù)來支撐自己的說法,這就顯得說服力不足。

再就是講問題的部分,每個人都不是完美的,工作中難免會有失誤。這個地方不能回避,得老老實(shí)實(shí)地承認(rèn)存在的問題,不然領(lǐng)導(dǎo)會覺得你不坦誠。但要注意的是,光說問題還不行,還得提出改進(jìn)措施,不然就顯得消極了。有些人在這塊寫得比較模糊,比如只是籠統(tǒng)地說要加強(qiáng)學(xué)習(xí),這樣的表述就顯得空洞。

最后就是展望未來的部分了。這一部分可以稍微展望一下下一年的目標(biāo),比如說希望在某個領(lǐng)域有所突破,或者是在團(tuán)隊協(xié)作上做得更好。不過,有些人在這里會寫得太理想化,像是恨不得一年之內(nèi)就把所有的短板都補(bǔ)齊,這樣反而讓人覺得不太現(xiàn)實(shí)。

還有個小細(xì)節(jié)要注意,就是語言的表達(dá)上。寫總結(jié)的時候,最好能結(jié)合一些專業(yè)術(shù)語,這樣顯得比較專業(yè)。但有時候,人們會過度追求專業(yè)性,導(dǎo)致句子變得又長又繞口,反而讓人不容易理解。所以,在保證專業(yè)的同時,也要注意語言的簡潔明了。

2025中學(xué)語文教師年度考核個人總結(jié)怎么寫【篇2】 6950字

光陰荏苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬間,____年已經(jīng)過去。逝去的____年也是我在教學(xué)領(lǐng)域履行中學(xué)三級教師職責(zé),勉力耕耘、不斷進(jìn)取的一年,現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)

過去的一年中,我一直擔(dān)任初中語文教學(xué)。在實(shí)踐過程中,我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴(yán)格按照有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心、愛校、愛崗、愛生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學(xué)生做到:民主平等,公正合理,嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo);對待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協(xié)調(diào),積極溝通;對待自己做到:嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表。

二、加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí),練好扎實(shí)的教學(xué)基本功

在教育教學(xué)方面,我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯。

了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的措施。

考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動。

2、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好課外作業(yè),減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

3、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。初中的學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,有的不能按時完成作業(yè),有的抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

為了不斷提高自己的教學(xué)水平,我都努力去聽其他老師的課,以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法,彌補(bǔ)自己在教學(xué)過程中的不足之處。上課時務(wù)求每一課都上得生動、活潑、高效,力爭通俗易懂,深入淺出,耐心對待每一個學(xué)生提出的問題。我真正做到了每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節(jié)課。幾年下來,我任教的班級,學(xué)生成績明顯上升,每次考試成績均居全校同學(xué)科前列,得到了師生的好評。

三、加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)水平

____年11月,我承擔(dān)初一3個班語文教學(xué)。初涉語文學(xué)科,這既是機(jī)遇,又是挑戰(zhàn),尤其是學(xué)生剛剛進(jìn)入初中,需要完成的是從是什么到為什么的轉(zhuǎn)變。我積極投入到素質(zhì)教育的探索中,學(xué)習(xí)、貫徹教學(xué)大綱,加快教育、教學(xué)方法的研究,更新教育觀念,掌握教學(xué)改革的方式方法,提高了駕馭課程的能力。在教學(xué)中,我大膽探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。

首先加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。提高學(xué)生自學(xué)能力;給學(xué)生提供合作學(xué)習(xí)的氛圍,在學(xué)生自學(xué)的基礎(chǔ)上,組成3-5人的學(xué)習(xí)小組,使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中,提高發(fā)現(xiàn)錯誤和糾正錯誤的能力;為學(xué)生提供機(jī)會,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。

其次加強(qiáng)教法研究,提高教學(xué)質(zhì)量。如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,是素質(zhì)教育成敗的關(guān)鍵。為此,我在教學(xué)中著重采取了問題--討論式教學(xué)法,通過以下幾個環(huán)節(jié)進(jìn)行操作:指導(dǎo)讀書方法,培養(yǎng)問題意識;創(chuàng)設(shè)探究環(huán)境,全員質(zhì)凝研討;補(bǔ)充遺缺遺漏,歸納知識要點(diǎn)。由于我在實(shí)施語文素質(zhì)教育的積極嘗試,主動采用創(chuàng)設(shè)問題情景引發(fā)學(xué)生討論、思維的方法,訓(xùn)練學(xué)生能力,所教班級的學(xué)生成績得到了充分的肯定和體現(xiàn),近幾年參加學(xué)校組織的語文教師公開課、教學(xué)基本功競賽都名列前列。歷年統(tǒng)考成績均居全校前列,其中____年居五校聯(lián)考同等班級第一名。____年所教學(xué)生段成績又獲大豐收。

四、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,提高教育科研能力實(shí)施語文素質(zhì)教育,為教育改革指明了方向

在教育教學(xué)過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些新問題,運(yùn)用素質(zhì)教育的觀點(diǎn)、方法分析這些問題,通過教學(xué)總結(jié)提出了自己的觀點(diǎn)和看法,并從理論的角度加以升華。我的教學(xué)過程,多注重發(fā)現(xiàn)新問題,解決新問題,以素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn),提出的觀點(diǎn)、建議也較為符合客觀實(shí)際,具有一定的實(shí)用價值。

總之,作為一名教師,教學(xué)是我的基本工作,而教與學(xué)是一個良性互動的過程,在教中學(xué),在學(xué)中教,才能實(shí)現(xiàn)自己在業(yè)務(wù)上的進(jìn)步與飛躍。走進(jìn)21世紀(jì),實(shí)施素質(zhì)教育對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)中,我將嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

我深知,自己目前的水平距離我夢想的目標(biāo)還遠(yuǎn),前面的路還很長?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”!

20xx中學(xué)語文教師年度考核個人總結(jié)【二】

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,為了把今后的教育教學(xué)工作做得更出色,本人就這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、思想工作方面

俗話說:“活到老,學(xué)到老”,我一直在各方面都嚴(yán)格要求自己,不斷地提升自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的需要。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素養(yǎng),處處以為人師表律己。

二、教育教學(xué)方面

這學(xué)期,本人仍然擔(dān)任語文教學(xué)工作,班上有46名學(xué)生。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材的每個環(huán)節(jié),積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會就及時記錄下來與同事交流,甚至把它寫成文章發(fā)表在各類博客中。平時,工作上任勞任怨、待人真誠、熱愛學(xué)生,因?yàn)榈投谓虒W(xué)識字是重點(diǎn),所以我一直采用多種渠道讓學(xué)生輕松識字,并積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí),交流教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。我尊重學(xué)生的人格,平等地對待班里的每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)愛,感受到讀書的樂趣,因?yàn)榱己玫膸熒P(guān)系才能促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三、遵守紀(jì)律方面

我熱愛自己的事業(yè),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,從不因?yàn)閭€人的私事耽誤工作的時間。并積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在平時工作中,不遲到,不早退,就是有時有課要上,無法調(diào)課,不能及時參加校本培訓(xùn),也會主動給領(lǐng)導(dǎo)請假,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系。

四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù),會制作簡單的平面圖;喜歡閱讀各類文學(xué)作品,特別喜歡創(chuàng)作了聊齋故事和哲理故事連載,有好幾篇關(guān)于女人的哲理文章都出現(xiàn)在百度首頁。

五、教學(xué)效果方面

通過一學(xué)期的努力,教學(xué)效果還不錯,我班孩子的優(yōu)生率為100%,合格率也為100%。教學(xué)始終是一門遺憾的藝術(shù),在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,不斷進(jìn)取,重視自身修養(yǎng),開拓前進(jìn),為美好的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。

20xx中學(xué)語文教師年度考核個人總結(jié)【三】

今學(xué)期我擔(dān)任初一級語文教學(xué),我對教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向同仁學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)。

一、用全新的教育教學(xué)理念,改革課堂教學(xué)

從實(shí)施課程改革以來,我反復(fù)學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論,深刻領(lǐng)會新課標(biāo)精神,認(rèn)真反思自身教學(xué)實(shí)際,研究學(xué)生,探究教法,逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想,樹立起以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念,在教學(xué)實(shí)踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力,有助于學(xué)生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學(xué)的新思路、新模式啟發(fā)思維,訓(xùn)練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知――探究――反思――延伸為主線的重點(diǎn)篇目學(xué)習(xí)法、以合作――探究――創(chuàng)造――創(chuàng)新____語文活動課等,撰寫了不少教學(xué)論文,并在我校舉行的新課程教學(xué)研討會上進(jìn)行交流,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性,收到了較好的教學(xué)效果。

二、用生動靈活的教學(xué)方式,煥發(fā)課堂活力

應(yīng)試教學(xué)課堂圍繞知識目標(biāo)而展開,儲存繼承前人積累下來的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn),但忽視了學(xué)生創(chuàng)新的動機(jī)、興趣、情感、意志,如何激活所需的先前經(jīng)驗(yàn),萌動求智欲望呢?新課標(biāo)要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學(xué)模式,激活學(xué)生好奇心,探究欲,培養(yǎng)學(xué)生主動思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的。為此,我們仔細(xì)研究教育心理,準(zhǔn)確把握初一學(xué)生的心理特征和思維特點(diǎn),積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵探討的課堂教學(xué)方法。例如在處理每單元的重點(diǎn)篇目時,我們始終采用整體感知――合作探究――反思質(zhì)疑――拓展延伸的教學(xué)模式,根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計問題,組織課堂教學(xué)。

這樣教學(xué),課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。教師已成為學(xué)生的親密朋友,教室也轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的學(xué)堂,學(xué)生再也不是僵化呆板、默默無聞的模范聽眾。他們的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng):或質(zhì)疑問難,或浮想聯(lián)翩,或組間交流,或挑戰(zhàn)權(quán)威。師生互動,生生互動,組際互動,環(huán)境互動,在有限的時間內(nèi),每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會。教室中再沒有陰暗冰冷的 “死角”,課堂上充滿著流動的陽光,平等、和諧與交流共存,發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在?;钴S的思維,頻動的閃光點(diǎn),讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。教師的授課既源于教材,又不唯教材。師生的情感與個性融在其中,現(xiàn)實(shí)的生活進(jìn)入課堂,學(xué)生在互動中求知,在活動中探索,既輕松地掌握了知識,又潛移默化地培養(yǎng)了能力。學(xué)生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高,語文課堂真正煥發(fā)出它應(yīng)有的活力。

三、用先進(jìn)的教學(xué)手段,提高學(xué)習(xí)效率

現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展,要求具有新鮮活力的語文課堂不僅要有教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,學(xué)生思維的開啟,更要有引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),掌握豐富的語文知識并獲取叩開知識大門金鑰匙的課堂教學(xué)效果。這是新課標(biāo)對語文課程的基本要求,也是語文學(xué)科工具性與人文性特點(diǎn)的集中體現(xiàn)。

應(yīng)試教學(xué)課堂總是教師比比劃劃,總是在如何把知識線條明晰化上動心思,在學(xué)習(xí)中學(xué)生不能親自體驗(yàn)到獲得知識的過程與樂趣,其接受知識的過程間接而單一。新課程要求課堂要以更新教學(xué)手段為重點(diǎn),借助各種媒體和教學(xué)資源讓學(xué)生自主體驗(yàn)、感受,使得師生在探索中經(jīng)驗(yàn)共享。信息時代多樣的媒體和無所不在的網(wǎng)絡(luò)正好為我們擴(kuò)展課堂教學(xué)的領(lǐng)域,拓寬攝取知識的渠道,實(shí)現(xiàn)提高學(xué)生信息素養(yǎng),開發(fā)學(xué)生的探究能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力、創(chuàng)造能力 提供了一個 的可操作的平臺。

教學(xué)中,一改過去課堂上過于注重知識傳授,內(nèi)容上過于注重書本知識,結(jié)構(gòu)上過于強(qiáng)調(diào)學(xué)科本位,實(shí)施中過于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí),死記硬背,機(jī)械訓(xùn)練等狀況,仔細(xì)研究教材內(nèi)容,精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),將學(xué)生從原有的課堂圈子中“解放”出來,調(diào)動學(xué)生充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,使他們能夠在自主探究與交流的過程中,不斷挑戰(zhàn)自我,擴(kuò)展創(chuàng)造性思維。

四、用扎實(shí)多樣的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的語文實(shí)踐能力

死教書、教死書不能適應(yīng)社會對教育的需要,新課程改革正是對今天教師教學(xué)觀念的挑戰(zhàn)。教師應(yīng)由知識的占有者轉(zhuǎn)化為知識的組織者,由知識的傳遞者轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,超越課堂的藩籬,將現(xiàn)代教學(xué)過程演化為“培養(yǎng)學(xué)習(xí)者”的過程,實(shí)現(xiàn)由“授之以魚”到“授之以漁”的根本轉(zhuǎn)變。用扎實(shí)多樣的訓(xùn)練,多方面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),努力培養(yǎng)學(xué)生的語文實(shí)踐能力,使學(xué)生獲得一定的終身學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。

20xx中學(xué)語文教師年度考核個人總結(jié)【四】

本學(xué)期,本人擔(dān)任初二7、8班語文課教學(xué)工作。一學(xué)期來,本人以學(xué)校及各處組工作計劃為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高師德水平為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行?,以深化課改實(shí)驗(yàn)工作為動力,認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)

一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,參加自學(xué)考試,努力提高自己的學(xué)歷水平。通過學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。

二、以身作則,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律

一方面,在工作中,本人能夠嚴(yán)格要求自己,時時處處以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。另一方面,本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,不體罰,變相體罰學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹立了良好的形象。

三、強(qiáng)化常規(guī),提高課堂教學(xué)效率

本學(xué)期,本人能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識基礎(chǔ),力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),不放過每一個知識點(diǎn),在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件。備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向課堂45分要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,認(rèn)真及時批改作業(yè),及時做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,積極落實(shí)分層施教的原則,狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進(jìn)行階段性檢測,及時了解學(xué)情,以便對癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn)真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長,提高教學(xué)水平。一學(xué)期來,本人共聽課32節(jié),完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。

四、加強(qiáng)研討,努力提高教研水平

本學(xué)年,本人參加省級教研課題“開放性問題學(xué)習(xí)的研究”的子課題及縣級課題'開放性教學(xué)課型的研究'的子課題的研究工作,積極撰寫課題實(shí)施方案,撰寫個案、教學(xué)心得體會,及時總結(jié)研究成果,撰寫論文,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐。在課堂教學(xué)中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法,在推廣目標(biāo)教學(xué)法、讀書指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時,大膽進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮,為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

五、正視自我,明確今后努力方向

1、在課堂教學(xué)中充分利用多媒體課件,調(diào)動了學(xué)生的積極性,但對學(xué)生基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練不夠,致使課堂教學(xué)效率不高;

2、對知識點(diǎn)的檢查落實(shí)不到位;

3、對差生的說服教育缺乏力度,雖然也抓了差生,但沒有時時抓在手上。

4、教學(xué)中投入不夠,沒能深入研究教材及學(xué)生。

六、下學(xué)期改進(jìn)的措施:

1、進(jìn)一步加強(qiáng)對新課改的認(rèn)識,在推廣先進(jìn)教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時,努力提高課堂教學(xué)的效率。

2、狠抓檢查,落實(shí)對知識點(diǎn)的掌握。將差生時時放在心上,抓在手上。

3、加強(qiáng)學(xué)生的閱讀訓(xùn)練,開闊學(xué)生的視野,拓寬學(xué)生思路,提高學(xué)生解決問題的能力;

4、采取措施,加強(qiáng)訓(xùn)練,落實(shí)知識點(diǎn)。

5、加強(qiáng)對學(xué)生的管理教育,努力教學(xué)提高成績。

20xx中學(xué)語文教師年度考核個人總結(jié)【五】

一年來,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下:

一、思想工作方面

本人思想端正,熱情努力,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。并在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的活力。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,通過學(xué)習(xí)活動,不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

二、教育工作方面

在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,論文多次獲獎、發(fā)表。

三、遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,通過了成人高考并正在進(jìn)行小學(xué)教育專業(yè)本科函授學(xué)習(xí),另外,還積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作,并在課堂中運(yùn)用了所學(xué)。

篇2寫作要點(diǎn)87人覺得有用

____中學(xué)語文教師年度考核個人總結(jié)怎么寫

這一年來,作為中學(xué)語文教師,我一直在思考如何讓自己的教學(xué)工作更加有效,也一直在努力提升自己。平時備課的時候,我發(fā)現(xiàn)教材上的知識點(diǎn)其實(shí)很豐富,但學(xué)生理解起來卻總是有些困難,這就需要我們在講解時多下功夫。

記得有一次講授《背影》這篇課文,為了讓學(xué)生更好地體會父子情深,我特意找來了相關(guān)的背景資料,還設(shè)計了一些互動環(huán)節(jié)。當(dāng)時班上的氣氛特別好,很多同學(xué)都踴躍發(fā)言,說出了自己的感受。我覺得這樣的課堂效果才是最理想的,不僅完成了教學(xué)任務(wù),也讓學(xué)生們有所收獲。

除了日常教學(xué),我還參加了幾次教研活動。每次去聽課前,我都提前做好準(zhǔn)備,帶著問題去聽別的老師講課。有一次聽一位老教師上課,她講授《孔乙己》時那種從容不迫的態(tài)度讓我印象深刻。她的課堂節(jié)奏掌握得非常好,從導(dǎo)入到講解再到提問,每一個環(huán)節(jié)都很自然地過渡。后來我試著模仿她的方法,發(fā)現(xiàn)自己也能帶動課堂氣氛了。

批改作業(yè)也是個不小的挑戰(zhàn)。有時候看到學(xué)生的作文,會發(fā)現(xiàn)他們對一些修辭手法的應(yīng)用還不夠熟練。于是我就在批語中詳細(xì)指出問題所在,并給出修改建議。有一次有個學(xué)生在作文中用了一個不太恰當(dāng)?shù)谋扔鳎耶?dāng)時沒太留意,結(jié)果被同事指出來。后來我想,如果當(dāng)時能多檢查一遍就好了。不過這事提醒了我,以后批改作業(yè)一定要更加仔細(xì)才行。

學(xué)校組織的各種活動我也積極參加。比如說演講比賽,我就負(fù)責(zé)指導(dǎo)參賽的學(xué)生。從選題到排練,每個細(xì)節(jié)都要考慮到。有次排練時,有個學(xué)生因?yàn)榫o張忘詞了,當(dāng)時場面有點(diǎn)尷尬。但我馬上調(diào)整策略,讓他放松心情,結(jié)果他后面的表現(xiàn)反而更好了。這件事讓我明白,有時候事情的發(fā)展并不如預(yù)期,但只要及時應(yīng)對,就能化險為夷。

書寫注意事項:

我覺得跟家長溝通也很重要。有一次有個學(xué)生的成績突然下滑,我主動聯(lián)系了家長,了解到孩子最近家里出了點(diǎn)事,情緒受到影響。了解情況后,我調(diào)整了自己的教學(xué)方式,更多地給予鼓勵和支持。經(jīng)過一段時間的努力,這個學(xué)生的狀態(tài)明顯好轉(zhuǎn)了。

駕駛員年度考核個人總結(jié)怎么寫怎么寫【篇3】 900字

回顧xx____的工作,自已能夠勤奮學(xué)習(xí) ,努力工作,認(rèn)真完成各項工作任務(wù)。自已做為一名汽車駕駛員,努力做到馬達(dá)一響,集中思想 ,車輪一轉(zhuǎn),注意安全 ,車行萬里路 ,開好每一步,十分把握七分開,留下三分防意外。平時總有一種責(zé)任 感和安全感,在工作中始終保持一個清醒的頭腦,雖然駕駛員的工作很單調(diào),但是它確實(shí)能讓人有一種自豪感,這種工作要求有很強(qiáng)的責(zé)任心,駕車中來不得半點(diǎn)馬虎,集中精力,按章操作,十次事故九次快,思想麻痹事故來,因此自己能夠時時把安全二字放心間,愛 崗敬業(yè),吃苦耐勞,行車時處處想到安全第一,中速行駛不開英雄車、不酒后駕車、疲勞駕車、賭氣駕車,集中思想行駛不閑談,按章駕駛,做到禮讓三先,牢記自已的責(zé)任,樹立安全第一的思想,精心操作,謹(jǐn)慎駕駛,防止任何事故的發(fā)生,保證安全行車。行車中做到遇有情況不明,雨 霧天氣視線不清,以及通過交叉路口彎道,險道和繁華路段時,減速緩慢通行,避免事故發(fā)生和人身安全。

愛護(hù)車輛,勤儉節(jié)約。在xx____的車輛維修方面,自己做到了先請示后修理,先報告 再執(zhí)行 ,做到維修和配件講質(zhì)量、比價格,到單位 指定的汽車維修廠去修理,力爭做到能小修決不大修,能自己修理的決不到修理廠去修理,勤儉節(jié)約降低企業(yè)費(fèi)用,保證完成出車任務(wù)。平時能夠保持車輛整潔,衛(wèi)生、干凈,能夠熟練撐握自己所駕車輛的性能,按章辦事,搞好服務(wù),隨叫隨到,不分時間 、地點(diǎn)和休息日,因?yàn)轳{駛員的工作很特殊,所以干一行愛一行,文明 做人,老實(shí)辦事,不怕吃苦,兢兢業(yè)業(yè)干好工作。

在今后的工作中,要加強(qiáng)團(tuán)結(jié) 、服從管理 、求真務(wù)實(shí)、埋頭苦干。雖然我在工作中還存在著這樣或那樣的缺點(diǎn),如自己平時個性 比較強(qiáng),說話 有時不太注意措辭,容易發(fā)脾氣,可能會給同事們帶來了一些情感方面的傷害,敬請大家諒解。

總之,在這新的一年里,我要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己身心修養(yǎng),改正缺點(diǎn),搞好服務(wù),加強(qiáng)團(tuán)結(jié),遵守紀(jì)律,按時上下班,不早退、不遲到,誠心實(shí)意接受批評 。工作中還要和同事搞好團(tuán)結(jié),協(xié)調(diào)工作,強(qiáng)化安全意識和服務(wù)意識,把安全責(zé)任落到實(shí)處。做好自己的事,搞好本職工作,要盡職盡責(zé)完成各項工作任務(wù),爭取做一名稱職合格的好職工。

篇3寫作要點(diǎn)225人覺得有用

駕駛員年度考核個人總結(jié)該怎么寫?這個問題估計不少人都會遇到。先說個簡單的,寫總結(jié)前得把全年的工作情況梳理一遍,就像整理東西一樣,把重要的事情挑出來,記清楚時間、地點(diǎn)、做了啥、效果咋樣。

先從安全駕駛說起,這是頭等大事。平時開車是不是都遵守交通規(guī)則了?有沒有超速、闖紅燈的情況?這些都要寫進(jìn)去。要是參加了什么安全培訓(xùn),學(xué)到了新技能,也別忘了提一提。還有就是完成任務(wù)的情況,比如送了多少趟貨、接送了多少趟人,過程中有沒有遇到突發(fā)狀況,又是怎么處理的。這部分內(nèi)容得具體,不能太籠統(tǒng)。

車輛保養(yǎng)也不能忽略。這一年是不是按時檢查車況?輪胎換過沒有?機(jī)油濾芯是不是定期更換了?這些問題看起來小,但都是保障行車安全的關(guān)鍵。如果這一年修車次數(shù)多,最好能說說原因,是因?yàn)槁窙r不好還是因?yàn)檐囕v本身有問題。

至于工作態(tài)度,這個挺重要。是不是積極主動地完成任務(wù)?遇到困難的時候有沒有想辦法解決?這些都可以寫。當(dāng)然,如果這期間得到領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)或者同事認(rèn)可,這也是加分項,可以稍微提一下。

還有一些細(xì)節(jié)要注意。比如數(shù)字要用阿拉伯?dāng)?shù)字表示,日期格式也要統(tǒng)一,像____年1月1日這樣寫。寫的時候語句要通順,別出現(xiàn)明顯的不通順句子。不過有時候?qū)懼鴮懼赡軙恍⌒穆┑粢粋€字,或者多寫了一個字,這樣的小問題一般不會影響整體表達(dá)。

小編友情提醒:

寫完后記得反復(fù)檢查幾遍,看看有沒有錯別字,標(biāo)點(diǎn)符號是不是用對了。要是有條件的話,可以讓同事幫忙看看,說不定能發(fā)現(xiàn)一些自己沒注意到的問題??偨Y(jié),主要是為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為下一年的工作做準(zhǔn)備,所以寫的越詳細(xì)越好,這樣對自己也有幫助。

2025年學(xué)校年度考核個人工作總結(jié)怎么寫【篇4】 2550字

學(xué)校年度考核個人總結(jié)一

為適應(yīng)的激勵約束新機(jī)制,提升學(xué)校管理水平和工作業(yè)績,進(jìn)一步推動學(xué)校全面快速發(fā)展,根據(jù)教育局要求,決定全面實(shí)施學(xué)??己斯芾?。

一、年度考核組織機(jī)構(gòu)

1、學(xué)校年度考核委員會負(fù)責(zé)學(xué)校年度考核的組織領(lǐng)導(dǎo)和考核制度的制訂、考核結(jié)果的審定。學(xué)校年度考核委員會組成如下:

主任:**

副主任:***

2、學(xué)校年度考核委員會下設(shè)年度考核辦公室。

辦公室主任:楊泗亮

辦公室成員:各年級主任

二、年度考核的目標(biāo)和主要任務(wù)

(一)目標(biāo)

以年度考核基本原理為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際,通過全面實(shí)施年度考核,優(yōu)化考核目標(biāo)體系,完善考核組織,創(chuàng)新考核方法,健全考核的激勵機(jī)制,在學(xué)校形成以績效管理為核心、以績效評價為主體、以年度目標(biāo)管理考核為手段的價值導(dǎo)向。

(二)主要任務(wù)

結(jié)合學(xué)校實(shí)際,年度考核的主要任務(wù):一是實(shí)施學(xué)校對全校各部門的年度考核,充分調(diào)動各部門負(fù)責(zé)人的積極性、主動性和創(chuàng)造性,正確引導(dǎo)學(xué)校的發(fā)展方向。二是實(shí)施各部門內(nèi)部的年度考核,提升績效水平。三是實(shí)施內(nèi)部員工的年度考核,激勵員工不斷改進(jìn)工作,實(shí)現(xiàn)員工與學(xué)校的和諧發(fā)展。

對學(xué)校的業(yè)績考核指標(biāo)體系為主體,以年度目標(biāo)為依據(jù),根據(jù)先進(jìn)性、科學(xué)性和可行性的原則,科學(xué)分析學(xué)校發(fā)展環(huán)境及影響因素,突出學(xué)校核心業(yè)務(wù),通過制訂具體計劃,全面設(shè)置各部門績效目標(biāo),科學(xué)構(gòu)建符合學(xué)校發(fā)展和各部門實(shí)際的績效管理目標(biāo)體系,強(qiáng)化責(zé)任約束機(jī)制,確保省公司下達(dá)的工作任務(wù)和學(xué)校年度目標(biāo)的完成。

立足提高學(xué)校整體績效,建立年度考核組織,確定教學(xué)(培訓(xùn))專業(yè)、學(xué)生管理、經(jīng)營核算服務(wù)和機(jī)關(guān)后勤管理四個分類部門的考核指標(biāo)體系。

三、主要步驟

一是完善組織結(jié)構(gòu)。以理順管理關(guān)系、明確職責(zé)、科學(xué)運(yùn)轉(zhuǎn),機(jī)制協(xié)調(diào)為核心,設(shè)置并規(guī)范相應(yīng)機(jī)構(gòu)職責(zé)。二是要科學(xué)合理地定員定崗。各部門要依據(jù)定員標(biāo)準(zhǔn),在組織機(jī)構(gòu)合理的前提下,做好定員、定崗、定責(zé),構(gòu)建適應(yīng)學(xué)校年度考核的勞動組織,為學(xué)校年度考核的高效推進(jìn)奠定組織保證。

要在現(xiàn)有業(yè)績考核管理方法的基礎(chǔ)上,按照年度考核原理,深入研究以建立關(guān)鍵績效指標(biāo)和關(guān)鍵績效行為____年度考核方法體系。要結(jié)合實(shí)際,按照匹配相宜的原則,建立以定量管理為主定性管理為輔、科學(xué)合理、符合實(shí)際、易于操作的年度考核方式方法。根據(jù)不同性質(zhì)的部門,考慮設(shè)計指標(biāo)、權(quán)重比例及考核周期,并采用有針對性的年度考核方法。

按照年度考核的要求,要建立圍繞市場辦學(xué)、安全管理、培訓(xùn)建設(shè)、資產(chǎn)經(jīng)營、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、黨風(fēng)廉政和隊伍穩(wěn)定等方面的關(guān)鍵指標(biāo)評價方式。根據(jù)實(shí)際,認(rèn)真測算績效評價指標(biāo),提高指標(biāo)評價的合理性與準(zhǔn)確性,嚴(yán)格評價程序,力爭評價方法科學(xué),評價結(jié)果真實(shí)。

各分類部門要根據(jù)績效目標(biāo),結(jié)合實(shí)際,以資產(chǎn)經(jīng)營、安全管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)和隊伍穩(wěn)定等方面的年度考核指標(biāo),以管理職能為載體,層層分解落實(shí)績效指標(biāo),建立符合本部門實(shí)際的年度考核指標(biāo)體系,使年度考核指標(biāo)落實(shí)給每位員工,層層傳遞年度考核動力,確保完成學(xué)校下達(dá)的年度考核目標(biāo)。

在年度考核與管理的基礎(chǔ)上,運(yùn)用年度考核的科學(xué)評價方法,完善本部門年度考核辦法,科學(xué)、合理地反映管理部門和本部門的業(yè)績,全面推進(jìn)學(xué)校年度考核評價工作。

各部門負(fù)責(zé)人年度考核內(nèi)容。各部門負(fù)責(zé)人年度考核內(nèi)容要圍繞思想素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)能力、工作作風(fēng)、工作績效、廉潔自律為關(guān)鍵績效指標(biāo),建立年度考核指標(biāo)體系,同時,要體現(xiàn)員工對其工作的滿意率和工作實(shí)績。

員工年度考核內(nèi)容。員工年度考核內(nèi)容分工作業(yè)績、工作能力和工作態(tài)度,同時,要建立分類員工年度考核指標(biāo),并體現(xiàn)員工的工作業(yè)績、個人與組織的和諧發(fā)展。

各部門負(fù)責(zé)人的年度考核方式。各部門負(fù)責(zé)人的年度考核為年度年度考核和月度年度考核。

健全年度考核結(jié)果應(yīng)用制度。評價結(jié)果與崗位晉升、人員配置、崗位變動、薪酬分配、培訓(xùn)開發(fā)、評優(yōu)評先和員工職業(yè)發(fā)展緊密掛鉤。健全各類人才的晉升選拔機(jī)制,優(yōu)化員工培訓(xùn)機(jī)制,開展員工職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計。

建立溝通機(jī)制。溝通機(jī)制是績效管理成敗的關(guān)鍵。被考核對象對績效評價有異議時,考核小組成員或部門負(fù)責(zé)人要與其進(jìn)行單獨(dú)面談、溝通、反饋、確認(rèn)。溝通、反饋目的在于肯定成績、指出問題、交流看法,共同分析期望與結(jié)果之間存在差異的原因及努力的方向。

建立申訴機(jī)制。經(jīng)過績效反饋溝通后,被考核對象如對考核結(jié)果仍有異議,可申訴到上一級的主管領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)復(fù)核做出仲裁終審意見。通過溝通和申訴后確定的考核結(jié)果應(yīng)予以公示,以增強(qiáng)考核的透明度。

學(xué)??己斯ぷ鲌A滿完成了工作,收到了良好的效果。

學(xué)校年度考核個人總結(jié)二

我校____度教職工考核工作在校委會的組織領(lǐng)導(dǎo)下,由辦公室具體組織實(shí)施,現(xiàn)已圓滿結(jié)束?;仡檶W(xué)校教職工年度考核工作,我們做到了科學(xué)、規(guī)范、公平、公正與公開?,F(xiàn)將該項工作總結(jié)如下:

一、貫徹文件精神,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

根據(jù)上級文件文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,成立了xx中學(xué)____度考核領(lǐng)導(dǎo)小組。并于x年x月x日召開了全體被考核對象會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹了教育局文件精神,強(qiáng)調(diào)了年度考核與師德考評及個人平時工作表現(xiàn)、教育教學(xué)業(yè)績掛鉤,規(guī)范了考核程序,嚴(yán)肅了考核紀(jì)律,并布置被考核人寫好個人述職小結(jié)。會上提名推選了學(xué)校____度考核領(lǐng)導(dǎo)小組,由xx同志任組長,xx任副組長,xx、xx、xx、xx、xx、xx等同志組成。

二、制定考核方案,劃片分組測評。

學(xué)校年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組于x月x日召開會議,制定了xx中學(xué)____度考核工作實(shí)施方案》,根據(jù)被考核對象不同工作性質(zhì)劃分了x個考核小組。各小組在x月x日進(jìn)行個人小結(jié)述職、民意測評、領(lǐng)導(dǎo)小組考評,確定了各等次人員并上報了學(xué)??己祟I(lǐng)導(dǎo)小組。

三、規(guī)范考核程序,嚴(yán)格把握優(yōu)秀。

x月x日上午學(xué)??己祟I(lǐng)導(dǎo)小組舉行根據(jù)基層小組上報個人測評情況,對照初擬優(yōu)秀人員平時的工作表現(xiàn)與教育教學(xué)業(yè)績,嚴(yán)格按上級規(guī)定,確定了x名優(yōu)秀人員。并進(jìn)行了公示,公示期間無人提出異議。根據(jù)公示,并將無異議的優(yōu)秀等次人員名單報上級考核領(lǐng)導(dǎo)小組。

x月x日下午,學(xué)校將所有人員《考核登記表》和考核工作總結(jié)、優(yōu)秀人員有關(guān)材料、合格人員匯總表等材料及時報送上級領(lǐng)導(dǎo)組織。

總之,我校x年度教職工考核工作井然有序,嚴(yán)格按上級要求規(guī)范操作,確保公平、公正、公開。但由于我校學(xué)生數(shù)多,班額大,大部分一線教師都超負(fù)荷工作,工作成績都相當(dāng)突出。由于優(yōu)秀名額有限,相當(dāng)一部分人員未能評優(yōu),學(xué)校深感愧疚。建議縣局領(lǐng)導(dǎo)今后將評優(yōu)比例予以適當(dāng)增加,向農(nóng)村學(xué)校適當(dāng)傾斜。

篇4寫作要點(diǎn)203人覺得有用

____年學(xué)校年度考核個人工作總結(jié)怎么寫

學(xué)校每年都會進(jìn)行年度考核,這對每位老師來說都是一項重要任務(wù)。寫好一份總結(jié)并不容易,需要認(rèn)真準(zhǔn)備,既要體現(xiàn)工作成績,也要明確改進(jìn)方向。首先得梳理清楚這一年的工作內(nèi)容,哪些事情做得比較好,哪些地方還有提升空間。比如教學(xué)方面,可以回顧一下課堂上的表現(xiàn),有沒有達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo),學(xué)生反饋怎么樣。如果組織過活動,也得記下來,活動的效果如何,參與人數(shù)是否滿意。

寫總結(jié)時,得把重點(diǎn)放在實(shí)際工作中,用具體事例來支撐自己的觀點(diǎn)。比如說某個課程的教學(xué),可以用具體的案例說明教學(xué)方法的效果。如果遇到困難,也可以寫出來,這能展示解決問題的能力。記得在描述過程中加入一些專業(yè)術(shù)語,這樣顯得更有深度。像教育學(xué)里的“啟發(fā)式教學(xué)”,或者心理學(xué)里的“激勵機(jī)制”,都能給總結(jié)增色不少。

在寫總結(jié)的時候,有些細(xì)節(jié)可能容易被忽略。比如時間的記錄,有時候會記錯月份,導(dǎo)致前后順序不對。還有就是數(shù)字方面,像學(xué)生的考試成績統(tǒng)計,可能因?yàn)榇中乃沐e了。另外,引用的數(shù)據(jù)來源最好標(biāo)明出處,不然可能會被人質(zhì)疑真實(shí)性。當(dāng)然,寫總結(jié)的時候,文字表達(dá)要通順,別出現(xiàn)太多語義模糊的地方。要是句子太長,讀起來會讓人覺得吃力,所以盡量簡練一些。

除了工作成果,還得考慮未來的發(fā)展規(guī)劃??梢葬槍ΜF(xiàn)有問題提出改進(jìn)措施,比如想提高課堂互動性,可以嘗試引入更多多媒體工具。對于新一年的目標(biāo),最好設(shè)定得具體一點(diǎn),比如希望學(xué)生的平均成績提高多少分,或者計劃參加幾次培訓(xùn)。這樣的目標(biāo)既現(xiàn)實(shí)又有針對性。

有時候,寫總結(jié)的時候會遇到瓶頸,不知道該怎么下筆。這時候不妨先列個提綱,把主要想說的事情羅列出來,再逐步填充具體內(nèi)容。寫完之后,最好找同事幫忙看看,聽聽他們的意見。畢竟旁觀者清,他們可能會發(fā)現(xiàn)一些自己沒注意到的問題。當(dāng)然,寫總結(jié)不是為了應(yīng)付檢查,而是為了更好地反思過去,規(guī)劃未來。

2025幼兒教師年度考核個人總結(jié)700字怎么寫【篇5】 800字

幼兒教師工作總結(jié)在忙忙碌碌中,這學(xué)期的工作又不知不覺地接近了尾聲?,F(xiàn)將我本學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)和體會做以下總結(jié):

一、工作方面我班是新招生的幼兒,在開學(xué)初,幼兒哭鬧現(xiàn)象極為嚴(yán)重,我不分上下班堅守在班上,逐一安撫幼兒穩(wěn)定幼兒情緒。利用周六周日和晚上時間進(jìn)行家訪,深入了解幼兒,較快與幼兒建立良好的師生關(guān)系。針對我班幼兒年齡小、自理能力差,依賴性強(qiáng)的特點(diǎn),在培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī)和生活自理能力的同時,給予幼兒的照顧,用的熱情與愛心,使幼兒感受到媽媽般的溫暖與愛護(hù)在教育教學(xué)上,我早來晚走加班加點(diǎn)為幼兒制作各種形象可愛、功能多樣的玩、教具和體育活動器材,為了使每一個幼兒都能夠得到的發(fā)展,我在制作玩教具時,都制作了四十份,以確保每個幼兒人手一份,避免因器材投放而限制、影響幼兒發(fā)展。另外,為了配合主題活動,我們?yōu)槊總€主題都設(shè)計了主題墻,便于幼兒學(xué)習(xí)與操作。

二、思想方面熱愛中國共產(chǎn)黨,忠誠于黨的教育事業(yè),全心全意為幼兒和家長服務(wù)。在政治上要求進(jìn)步,積極提高自身的政治覺悟,緊跟黨的步伐,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和“十六大”重要精神,自覺讀書看報和收看新聞聯(lián)播,關(guān)心時事,認(rèn)真參加每周的政治學(xué)習(xí)并做好政治筆記。

三、學(xué)習(xí)方面利用業(yè)余時間通讀《幼兒心理學(xué)》、《幼兒教育學(xué)》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,翻閱《學(xué)前教育》、《幼兒教育》等書籍、雜志以豐富自己的知識和教育教學(xué)方法。多聽其他教師的課,多做課,在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中不斷的提高自己。繼續(xù)學(xué)習(xí)彈鋼琴、跳舞、手工制作等基本功,并抓住一切時機(jī)進(jìn)行實(shí)踐。

四、其他方面嚴(yán)格遵守園中的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退,凡事以集體的利益為重,時刻服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。與各位同事友好團(tuán)結(jié),全力配合班主任開展工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,把各項工作做得有聲有色。

總之,我會時刻牢記“園興我榮”的宗旨,為幼兒的全面發(fā)展、為幼兒園的美好明天不斷努力。

篇5寫作要點(diǎn)90人覺得有用

____幼兒教師年度考核個人總結(jié)700字怎么寫

每年到了這個時候,很多老師都開始為年度總結(jié)發(fā)愁。其實(shí)總結(jié)不是什么難事,只要掌握了方法,就能寫出一份讓領(lǐng)導(dǎo)滿意的總結(jié)。我今年也是第一次寫這種總結(jié),當(dāng)時也沒少花心思。一開始以為就是簡單的事后記錄,后來才發(fā)現(xiàn)這得結(jié)合實(shí)際工作情況來說。

先說說準(zhǔn)備階段,這很重要。平時就要養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣,特別是每天的工作內(nèi)容,有哪些事情做得好,哪些地方需要改進(jìn),都要隨時記錄下來。這樣到年底的時候就不會抓瞎了。比如有一次我?guī)∨笥炎鍪止?,發(fā)現(xiàn)他們特別喜歡用彩紙折小動物,我就記了下來。后來在總結(jié)里提到這一點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)還挺認(rèn)可的。

寫總結(jié)的時候,最好把重點(diǎn)放在自己的專業(yè)能力提升上。比如這一年參加了幾次培訓(xùn),學(xué)到了什么新技能,這些都可以寫進(jìn)去。記得去年我們園組織了一次關(guān)于兒童心理學(xué)的學(xué)習(xí),我覺得對我?guī)椭Υ蟮?。在總結(jié)里我就詳細(xì)寫了自己是怎么應(yīng)用學(xué)到的知識去觀察孩子的行為,又怎樣根據(jù)這些觀察調(diào)整教學(xué)方法的。雖然寫的時候有點(diǎn)啰嗦,但感覺還是挺實(shí)在的。

還有一點(diǎn)需要注意,就是不要只談成績,也要適當(dāng)提一下存在的問題。不過這個分寸不太好把握,得掌握好。比如,我班上有個小朋友性格比較內(nèi)向,平時不太愿意參與集體活動。這個問題困擾了我很長時間,后來通過和其他老師交流,找到了一些辦法。我在總結(jié)里就寫了這個問題以及解決的過程,結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)覺得我很誠懇,給我的評價也高了不少。

書寫注意事項:

寫總結(jié)的時候語言要樸實(shí)一點(diǎn),不要用太復(fù)雜的詞匯。畢竟這是個工作匯報,不是學(xué)術(shù)論文。有時候我會想,是不是用詞越復(fù)雜就越顯得有水平?但后來發(fā)現(xiàn),領(lǐng)導(dǎo)更看重的是內(nèi)容的真實(shí)性和實(shí)用性。所以寫的時候還是盡量用通俗易懂的話來表達(dá)自己的想法。

寫總結(jié)的時候別忘了加上一些具體的數(shù)據(jù)。比如今年我?guī)У陌鄥⒓佑變簣@組織的比賽,獲得了二等獎。這樣的細(xì)節(jié)會讓總結(jié)看起來更有說服力。當(dāng)然,如果能有一些照片之類的資料就更好了,可惜我沒有這個條件。不過即使沒有照片,只要把事情描述清楚,也能起到不錯的效果。

2025年導(dǎo)購員年度考核個人工作總結(jié)怎么寫【篇6】 1450字

進(jìn)入xx從事導(dǎo)購工作已經(jīng)有兩年多了,在這兩年時間里,透過公司的培養(yǎng)及自己努力的學(xué)習(xí),使自己的銷售潛力有了較高的提升。此刻就我自身的銷售經(jīng)驗(yàn)及銷售心得與大家做個分享。

我們每一天都在應(yīng)對面的與消費(fèi)者溝通,我們的一言一行在消費(fèi)者的眼中都代表著企業(yè)的形象,所以我們首先就應(yīng)給自己的定位要高,我們是xx品牌的代言人,只有充分地了解我們所銷售的產(chǎn)品的特點(diǎn)、使用方法、性能等,以此為基礎(chǔ),適當(dāng)?shù)臑轭櫩蛶Ыo良好的服務(wù)、推薦和幫忙,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來服務(wù)顧客,才能壓制競爭對手。

潛在的顧客在我們的熱情與微笑中誕生。同時,我們又是企業(yè)與消費(fèi)者的橋梁與紐帶,我們一方面要把產(chǎn)品信息傳達(dá)給消費(fèi)者,另一方面要把消費(fèi)者對產(chǎn)品的推薦和期望反饋給企業(yè),以便更好的服務(wù)于消費(fèi)者。產(chǎn)品固然重要,但我們肩負(fù)的職責(zé)更重要,因?yàn)楫a(chǎn)品自身是不能與消費(fèi)者溝通的,只有我們才能夠和消費(fèi)者之間建立良好的溝通關(guān)系,把企業(yè)的信息完整、準(zhǔn)確的傳達(dá)出去,把“好房子,要配好廚電”的理念透過我們一線的銷售人員更好地詮釋給消費(fèi)者!

就經(jīng)驗(yàn)方面來說,我個人的總結(jié)有以下幾點(diǎn):

1、對產(chǎn)品和自己要有高度的自信心。對產(chǎn)品及自己強(qiáng)大的自信心,將我與顧客之間的關(guān)系建立得更加完美。用自信及熱情去感染顧客,熱情、執(zhí)著是我能在導(dǎo)購這個崗位取得一些成績的內(nèi)因。更重要的是我能依托xx這個平臺來發(fā)揮自己的專長,讓自己的工作成為自己的事業(yè),是我最驕傲的地方。同時要用充滿激情的心態(tài)對待每一位顧客。

2、了解顧客的需求,熟記產(chǎn)品知識。我個人覺得了解顧客的需求是導(dǎo)購的關(guān)鍵,針對不同的客戶,為他們帶給適合的xx產(chǎn)品是我一向堅持的。我覺得做導(dǎo)購是有技巧的,首先你要觀察消費(fèi)者的需求是什么,然后找機(jī)會向顧客推薦自己的產(chǎn)品,突出自己產(chǎn)品的特點(diǎn),在此過程中要細(xì)心,耐心,不要急于求成,從心理上贏得顧客的信任,讓顧客理解并信賴我們的產(chǎn)品。因?yàn)樽鳛閷?dǎo)購員就是要引導(dǎo)消費(fèi)者進(jìn)行消費(fèi),我們務(wù)必對我們的產(chǎn)品的外觀、功能、技術(shù)參數(shù)爛熟于心,讓顧客在比較不同款式,不同功能的產(chǎn)品中選取我們的產(chǎn)品。作為一名導(dǎo)購,除了要有較強(qiáng)的專業(yè)知識外,還要把顧客當(dāng)朋友,跟他們談心,在融洽的氛圍中完成每一筆銷售。

3、良好的心態(tài)是做好導(dǎo)購的基礎(chǔ)。作為導(dǎo)購員,持續(xù)好心態(tài),永遠(yuǎn)用最真誠的態(tài)度去應(yīng)對工作和顧客,抓住每一次機(jī)會,全力付出,努力過了,就不會后悔,同時快樂地營銷!心態(tài)決定成敗,時刻持續(xù)一種用心向上的心態(tài),設(shè)定階段性目標(biāo),并為達(dá)成目標(biāo)努力。

4、具備良好的學(xué)習(xí)潛力。我們要具備良好的學(xué)習(xí)潛力,只有不斷堅持學(xué)習(xí)熟悉產(chǎn)品知識、不斷創(chuàng)新,并能夠掌握現(xiàn)代營銷技能,才能樹立品牌形象,提升品牌服務(wù)價值,我們要珍惜每一次公司帶給的培訓(xùn)機(jī)會。家電行業(yè)里競爭激烈,我所在的衢州普農(nóng)家電賣場里,廚電品牌多達(dá)十多種,兩年多的一線導(dǎo)購工作讓我受益匪淺。我比較喜歡學(xué)習(xí)和反思,我覺得必須要多學(xué)習(xí),多了解xx品牌理念和企業(yè)文化,對產(chǎn)品知識掌握的越多就能讓顧客更信任你,也能使自己的工作干得更好。對于學(xué)習(xí),我們不僅僅要學(xué)習(xí)自己品牌的產(chǎn)品知識、特性,同時,還需要了解行業(yè)內(nèi)的所有產(chǎn)品,進(jìn)行詳細(xì)的市場分析,對核心的競爭對手做出策略性的應(yīng)對方式,這樣在導(dǎo)購過程中就能夠知己知彼,開展工作。

我堅信只有多點(diǎn)付出,才能多點(diǎn)收獲。只有從事自己喜歡的工作才會有熱情,而做導(dǎo)購就是我所喜歡的一份事業(yè),我從導(dǎo)購工作中獲得了樂趣。當(dāng)我每賣出一件xx的產(chǎn)品時,都會有一份成就感。我會一向從事這份我熱愛的工作,透過自己的努力,使xx____的銷售業(yè)績得到更好的提升,并做到“以此為樂,以此為業(yè),以此為生”!愿與xx同成長!

篇6寫作要點(diǎn)183人覺得有用

在做導(dǎo)購員的工作總結(jié)時,得先把全年的工作情況梳理一下,特別是那些比較重要的事情,像是銷售額的增長比例,還有客戶反饋的滿意度調(diào)查結(jié)果。記得要把每個月的重點(diǎn)工作都列出來,比如促銷活動的具體安排,還有針對不同季節(jié)推出的產(chǎn)品組合策略。

說到促銷活動,今年有幾個特別成功的案例,其中一個就是在五一期間搞的那個滿減活動。當(dāng)時我們準(zhǔn)備得很充分,從貨品陳列到宣傳海報的設(shè)計都下了不少功夫。不過這個活動也有個小插曲,就是一開始庫存統(tǒng)計的時候出現(xiàn)了點(diǎn)小問題,導(dǎo)致某些熱銷商品臨時缺貨,后來緊急調(diào)撥才補(bǔ)上。這件事提醒我們在策劃活動前,一定要提前做好詳細(xì)的計劃表,包括備貨清單和應(yīng)急預(yù)案。

對于客戶滿意度這塊,我們通過問卷調(diào)查收集了不少意見。大多數(shù)顧客對我們服務(wù)態(tài)度表示滿意,但也有一些人提到希望我們能提供更多個性化的推薦服務(wù)。這其實(shí)是個不錯的建議,后續(xù)我們可以嘗試根據(jù)不同客戶的消費(fèi)習(xí)慣,定制專屬的購物方案。當(dāng)然,這也需要加強(qiáng)員工培訓(xùn),讓大家都能掌握更多的產(chǎn)品知識。

還有就是關(guān)于團(tuán)隊管理的部分,今年我們團(tuán)隊的整體業(yè)績比去年提升了大概15%左右。這離不開大家的努力,尤其是幾位老員工,他們在帶新人方面做得特別好。不過有時候也會遇到一些小摩擦,比如說新來的同事剛?cè)肼殨r不太適應(yīng)工作節(jié)奏,這時候就需要有經(jīng)驗(yàn)的老員工多給予指導(dǎo)和支持。

書寫注意事項:

關(guān)于庫存管理,我覺得可以引入更先進(jìn)的系統(tǒng)來優(yōu)化流程?,F(xiàn)在手工作業(yè)確實(shí)存在效率低的問題,特別是在盤點(diǎn)的時候,很容易出現(xiàn)漏記或者重復(fù)記錄的情況。如果能有一個自動化的管理系統(tǒng),不僅能減少人為失誤,還能提高整體的工作效率。

關(guān)于年度考核個人總結(jié)怎么寫(精選6篇)

關(guān)于年度考核個人總結(jié)怎么寫?年度考核總結(jié),其實(shí)挺重要的,它不只是個形式,得好好琢磨怎么弄。一開始,就得想清楚總結(jié)的主要目的是什么,是為了向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作情況,還是為了自我反思一下這一年的工作表現(xiàn)。這目的不一樣,寫法可能就會有所側(cè)重。開頭怎么寫?不用太復(fù)雜,簡單點(diǎn)就好。
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  • 人事2023年度考核個人總結(jié)(十五篇)100人關(guān)注

    個人工作總結(jié)范文一年來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心支持幫助指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和“xx大”精神,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,努力提高理論知識和業(yè)務(wù)工作 ...[更多]

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    這學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激 ...[更多]

  • 教師黨員年度考核個人工作總結(jié)(三篇)
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    20xx年的工作轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)結(jié)束,作為一名黨員教師,在本年度的工作當(dāng)中,較好的完成了教育教學(xué)工作任務(wù),現(xiàn)將本年度個人工作情況總結(jié)匯報如下:一、理想信念方面:理想信念是人 ...[更多]