2025年個人體育工作總結(jié)怎么寫 【篇1】600字
在教學(xué)和工作中，我能按《學(xué)生體質(zhì)健康標準（試行方案）》及《學(xué)生體質(zhì)健康標準（試行方案）實施辦法》來教學(xué)和測試。在增進學(xué)生身心健康和增強學(xué)生體質(zhì)的同時。使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)學(xué)生體育運動的能力和習(xí)慣。為了協(xié)調(diào)發(fā)展、充分發(fā)揮體育在培養(yǎng)全面發(fā)展人才中的綜合作用，在教師的指導(dǎo)下。使學(xué)生通過思維和練習(xí)掌握體育知識與技能，提高身體素質(zhì)并促進身心協(xié)調(diào)的教學(xué)活動。我在提高學(xué)生運動技術(shù)水平過程中，為國家培養(yǎng)體育后備人才，對學(xué)生進行品德教育，增強組織紀律性，培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強的進取精神，讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合，積極開展多種形式的強身健體活動，重視繼承發(fā)揚民族傳統(tǒng)體育，按中家體育鍛煉標準來教學(xué)，開展好每天的“兩操”（廣播體操和眼保健操）和體育課外活動，做好值日“巡視工作”。有計劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課。做到課前備好課；課間定量課后有掘意，循環(huán)漸進、由淺入深，在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練，時常與學(xué)生為主體，教師為客體的新課改新方式，選擇學(xué)生不同年齡斷的適合學(xué)生的教學(xué)方法。
為了完善各人自身的素質(zhì)修養(yǎng)，除了參加學(xué)校舉辦的有關(guān)教學(xué)活動外，還參加有關(guān)的業(yè)務(wù)考核。積極協(xié)調(diào)每年級和各個班指導(dǎo)好學(xué)生的課間操、眼保健操及學(xué)校內(nèi)外的各種體育競賽活動。一個學(xué)期以來，我的教學(xué)工作量飽滿，不隨意請假，努力完成崗位工作。
____十二月
篇1寫作要點114人覺得有用
____年個人體育工作總結(jié)怎么寫
寫總結(jié)這類東西，最開始得想清楚自己的目標。是想突出成績，還是想反映問題？這一步很關(guān)鍵，就像打籃球前得知道是進攻還是防守。要是沒想明白，寫起來就容易亂套，結(jié)果可能就是一堆流水賬。
先從基本情況說起，這就好比是比賽開場的陣容介紹。說說這一年都參加了哪些活動，搞了哪些訓(xùn)練，這些活動的規(guī)模、參與人數(shù)啥的都要提一下。不過這里頭有個小坑，有些人在寫的時候容易漏掉細節(jié)，比如具體的日期或者地點，這樣看的人會感覺信息不完整。
接著就是重點部分，得把取得的成績寫出來。比如拿了什么獎，創(chuàng)下了什么紀錄，或者是培養(yǎng)了多少優(yōu)秀隊員之類的。這部分最好能用數(shù)字說話，像是“今年球隊勝率提升了15%”這樣的表述，看著就挺有說服力。
然后是存在的問題。這個問題不能回避，就像訓(xùn)練中暴露出來的短板一樣重要。比如說技術(shù)上的不足，管理上的漏洞，或者是團隊配合上的問題。寫的時候要實事求是，別藏著掖著，否則下次改進就無從談起。
還有個地方容易被忽略，那就是對未來的展望。這不僅僅是畫餅，而是要結(jié)合當(dāng)前的情況提出一些可行的計劃。比如下一年要開展哪些新項目，怎樣提高隊員的技術(shù)水平，這些問題都要提前想好。
最后要說的是寫總結(jié)的時候，態(tài)度一定要端正。不要敷衍了事，更不能胡編亂造。如果平時的工作都沒做好，總結(jié)寫得再漂亮也沒用。而且要注意語言表達，別用太復(fù)雜的專業(yè)術(shù)語，讓人看了摸不著頭腦。
寫總結(jié)這件事，其實是個不斷反思的過程。通過總結(jié)，不僅能看清自己的不足，還能找到提升的方向。所以，不管寫得多好，都要保持一顆謙虛的心，這樣才能越做越好。
小學(xué)體育名師工作室的個人工作總結(jié)怎么寫【篇2】 1250字
光陰荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間加入“朱振彪名師工作室”已經(jīng)一學(xué)期了，這一學(xué)期里在朱振彪老師的悉心教導(dǎo)下，在工作室陳學(xué)群老師、王珠江老師、康景飛老師的幫助下，無論是教育思想理念、業(yè)務(wù)技能等方面我都有了相應(yīng)的提高?；厥走@一學(xué)期的教育教學(xué)工作，有辛勤的付出也有甜蜜的收獲，在此特總結(jié)如下：
一、勤于學(xué)習(xí)他山之石，可以攻玉；他山之玉，可以剖金。
我按照工作室計劃的具體要求堅持不懈地學(xué)習(xí)，多渠道地學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識，來增強自己的理論積淀。經(jīng)常觀看各個學(xué)科優(yōu)秀課堂教學(xué)視頻，了解總結(jié)優(yōu)秀課堂的方法特點，把理論與實踐進行結(jié)合研究，取長補短，努力豐富著自己的教學(xué)技巧。閱讀優(yōu)秀的教育教學(xué)文章，從中獲得啟發(fā)與提升，在理性認識中豐富自我。
二、積極研討
積極參加名師工作室以及學(xué)校體育科組研討活動，每次活動我都認真學(xué)習(xí)、仔細記錄、虛心請教、踴躍發(fā)言。在活動中力求做到以提高自身素質(zhì)為準繩，以提升新課程教學(xué)理念為基準。開拓了視野，自身能力得到了鍛煉和提高，自身素質(zhì)得到了不斷更新，邁開了教師專業(yè)化成長的堅實步伐。
三、學(xué)以致用
我堅持把在名師工作室所學(xué)到的東西用于教學(xué)中。在平時的體育課上實踐，在各類比賽中提高。____年我參加了名師工作室的同課異構(gòu)活動，，課題為《快速跑》，因為是同課異構(gòu)，怎樣讓自己的課堂高效有新意，我想到了我們工作室的前輩。我先是請教了康景飛老師，然后請教了工作室的朱振彪老師，康老師從課堂的整體思路到游戲的選擇，為我提出了十幾條修改意見。在比賽的的前幾個晚上，康景飛老師犧牲自己的休息時間在辦公室?guī)臀倚薷纳险n的細節(jié)、叮囑我上課時應(yīng)該注意的事項……朱老師和康老師的關(guān)愛和對工作的敬業(yè)精神深深地感染了我，也燃起了我的工作熱情，最后因為下雨，改成說課比賽。但是由于之前的充分備課。讓我在說課中能把教材、教法、學(xué)法，教學(xué)過程等表達準確、流暢，完整連貫。在名師工作室的各種競賽展示活動中，大家你追我趕，明確了前進的方向和努力的目標。每一次活動，我們就提高一次；每一次活動，我們就成熟一分；每一次活動，我們就接受了一次新的洗禮。我的教學(xué)水平也在逐漸提高。
四、不斷反思
在不斷的實踐探索和研究中，我經(jīng)常進行反思，不斷總結(jié)，找出自己的不足。這樣在面對復(fù)雜的不停變動的課堂形式和情況中，能夠以敏銳的洞察力善于發(fā)現(xiàn)問題，及時作出判斷，采取相應(yīng)的措施，進行調(diào)控，妥善處理和解決問題、矛盾，保證教學(xué)活動順利進行，使自身駕馭課堂教學(xué)能力不斷得到提高。
五、努力方向
1、積極參與課題研究；
2、多思多寫多發(fā)表文章；
3、不斷創(chuàng)立自己的教育教學(xué)特色。
一學(xué)期以來，我們工作室圍繞著教學(xué)和科研開展了一系列活動，充分發(fā)揮了引領(lǐng)、示范、輻射作用。工作室的每一次活動都象一個巨大的磁場，緊緊地吸引著我們。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，開拓進取，我將用我的實際行動盡職盡責(zé)地做好工作，成為一名優(yōu)秀的工作室成員。
小學(xué)體育名師工作室的個人工作總結(jié)
篇2寫作要點93人覺得有用
小學(xué)體育名師工作室的個人工作總結(jié)怎么寫
最近剛完成個人工作總結(jié)，感覺還挺復(fù)雜的，尤其是那些專業(yè)術(shù)語和具體數(shù)字，不整理清楚還真不容易說全。其實總結(jié)，主要是要把自己的工作情況梳理出來，得有點條理才行。
我先說說自己是怎么做的吧。一開始，我就想把這一年的教學(xué)活動都寫進去，包括公開課、培訓(xùn)和一些比賽。然后，再看看有沒有什么特別的事情發(fā)生，比如說學(xué)生的表現(xiàn)，或者是自己在教學(xué)方法上的改進。這中間，有些事情記得挺清楚，但也有時候會漏掉點細節(jié)，這就需要翻翻記錄本了。
寫的時候，我習(xí)慣把每個部分分開來寫，比如教學(xué)任務(wù)完成情況，這部分得寫得詳細一點，因為這是工作的核心嘛。還有就是參與的教研活動，這個也挺重要的，能反映出團隊合作的情況。不過有時候?qū)懼鴮懼腿菀着茴}，比如說到某個學(xué)生的進步時，可能會多寫幾句鼓勵的話，這就得控制一下情緒，別偏離主題。
數(shù)據(jù)這塊兒也不能忽視，像參加過幾次培訓(xùn)，帶過多少個班級，這些數(shù)字一擺出來，整個總結(jié)就顯得更有說服力了。不過有時候統(tǒng)計數(shù)據(jù)的時候，可能會記錯，比如把某個月份的次數(shù)搞混了，這種小問題就得仔細核對。
除了日常工作，還得提一下創(chuàng)新的地方。比如今年嘗試了一些新的教學(xué)方法，效果還不錯，這就可以拿出來講講。當(dāng)然，有時候?qū)懙竭@里，可能會忘記具體的實施步驟，這就得趕緊找找當(dāng)時的教案或者筆記，不然寫起來就空洞了。
個人的收獲也不能少。這一年學(xué)到的東西挺多的，從同事那里學(xué)到了不少經(jīng)驗，也通過各種活動提升了自己。不過有時候?qū)懼鴮懼赡軙褎e人的貢獻寫成自己的，這就得小心點，別弄錯了歸屬。
小編友情提醒：
總結(jié)還得有個大致的方向，比如說接下來的工作計劃。這部分不能太籠統(tǒng)，得結(jié)合實際情況來說，不然看起來像是應(yīng)付差事。不過有時候規(guī)劃得太具體了，反而會讓自己壓力山大，這就得找到一個平衡點了。
總結(jié)寫完后，最好能找個同事幫忙看看，有時候自己寫的時候沒注意到的問題，別人一眼就能看出來。不過有時候聽意見的時候，可能會覺得有點難以接受，特別是當(dāng)建議和自己的想法不太一致的時候，這就得調(diào)整心態(tài)了。
《體育與健身》教學(xué)設(shè)計個人總結(jié)怎么寫【篇3】 2350字
《體育與健身》課程的定義是：“體育與健身課程，是以身體練習(xí)與思維活動緊密結(jié)合為特征，以提高學(xué)生身體健康、心理健康和社會適應(yīng)能力為目的的基礎(chǔ)課程，是中小學(xué)課程體系的重要組成部分，具有鮮明的基礎(chǔ)性、健身性和綜合性，對促進學(xué)生全面發(fā)展起著積極作用。”“健身育人”是體育與健身課程的基本理念，其作用體現(xiàn)在以下幾方面：1、培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì);2、促進學(xué)生形成健康的生活方式;3、幫助學(xué)生形成積極進取、樂觀開朗的生活態(tài)度。
身體練習(xí)是體育與健身課程最本質(zhì)的實施形態(tài)，是區(qū)別于其他文化課程的基本特征。為此，學(xué)生在學(xué)習(xí)體育的過程中，必須通過身體力行，去體驗、認識和掌握多種體育知識、技能和方法，承受一定的心理和生理負荷，從而發(fā)展體能，促進身心和諧發(fā)展。
根據(jù)《體育與健身》課程定義和基本理念，針對高中學(xué)生的身心特點(尤其是女生)和普遍存在的問題，本人對部分感到成功的教學(xué)干預(yù)設(shè)計方案，現(xiàn)以案例形式進行總結(jié)。
案例一：對調(diào)動例假生(月經(jīng)期女生)體育學(xué)習(xí)積極性的教學(xué)設(shè)計
在上體育課時，我們經(jīng)?？梢钥吹嚼偕宄扇旱脑谝黄痖e聊或是抱著肚子愁眉不展，最好整節(jié)課都坐在邊上看看，什么也不想動。這些同學(xué)不僅自己喪失了學(xué)習(xí)機會，而且給正常的教學(xué)帶來不良的影響。怎樣促進高中女生在例假期間體育學(xué)習(xí)的積極性呢?我在分析原因后是這樣進行教學(xué)設(shè)計的。
首先，對例假生不愛運動進行因素分析：
生理因素：大部分學(xué)生缺乏青春期衛(wèi)生保健知識，認為例假期間參加鍛煉會延長經(jīng)期的，會對身體造成損害。另外，隨著年齡的增長，高中女生的脂肪開始增多，協(xié)調(diào)性、柔韌性、反應(yīng)能力等方面都發(fā)生變化，這對參加體育鍛煉帶來一定的困難。
心理因素：女生大都存有怕苦怕累，好靜怕動，愛美愛干凈等心理，在體育課中，她們往往處于被動狀態(tài)。加之部分女生對上體育課的動機并不明確，認為體育課不是主課，不必太認真，再加上高中學(xué)習(xí)任務(wù)重、壓力大，更有理由為自己不參加體育鍛煉進行解脫。
3、環(huán)境因素：由于大多數(shù)高中女生平時缺乏體育鍛煉的習(xí)慣，當(dāng)遇到經(jīng)期時她們認為理所應(yīng)當(dāng)?shù)玫叫菹?。加之學(xué)校在場地、器材等設(shè)施方面較為緊張，使得“例假生現(xiàn)象”惡性循環(huán)，不僅她們自身放棄學(xué)習(xí)的機會，而且還會影響他人的學(xué)習(xí)積極性。
如何引導(dǎo)這些學(xué)生步入正常的教學(xué)?光靠堵而不輸是不行的，于是我采用這樣的方法解決問題的。
師：同學(xué)們，你們看過這樣的廣告嗎?
生：什么廣告?(好奇、安靜)
師：通則不痛，范文top100痛則不通。
生：看過看過。(滿臉疑惑)
師：你們例假生總叫痛經(jīng)，我看原因再此。由于你們整天坐著不做適當(dāng)運動，造成盆腔血液不循環(huán)通暢，加上學(xué)習(xí)壓力大，越來越多的同學(xué)有痛經(jīng)現(xiàn)象，而部分同學(xué)每次靠吃藥緩解疼痛以維持學(xué)習(xí)，我看不妥。熟話說，是藥必有三分毒，再好的藥多少都會有副作用，哪有運動治病好。經(jīng)期科學(xué)進行鍛煉，不僅有利于身體健康，有效促進血液循環(huán)，化解多余脂肪，而且能消除疲勞，穩(wěn)定情緒，克服心理壓力。你們平時不注意調(diào)整自我身心，將來高考時遇上例假怎么辦?靠吃藥打針?為什么我們的運動員例假照樣能參加比賽?那是靠平時的鍛煉形成的身體適應(yīng)，當(dāng)然運動量要科學(xué)適宜，因人而宜。我認為只要你們有意識地通過體育鍛煉，可以形成健康的生活方式，養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)，運動能改變你的生活態(tài)度。你們完全可以做到，為什么不試試?……
經(jīng)過耐心細致的思想疏導(dǎo)工作，利用青春期體育健身常識，向同學(xué)介紹經(jīng)期科學(xué)鍛煉的知識，消除她們的思想顧慮，轉(zhuǎn)變“要我學(xué)習(xí)體育”觀念，幫助學(xué)生樹立“我要學(xué)習(xí)體育”意識，讓學(xué)生在活動中實現(xiàn)“我能學(xué)好體育”的愿望。體育教學(xué)，思想?yún)R報專題不僅要“健身”更要“育人”，通過和風(fēng)細雨的引導(dǎo)，使例假學(xué)生由衷地加入到體育學(xué)習(xí)的隊伍中來，從此，我的課堂女生們都動起來了，躲避上體育課的現(xiàn)象自然就少了。
案例二：有效的體育序言課——安全宣傳與常規(guī)教育齊抓共管
《體育與健身》課程標準明確指出：體育與健身課程是一門以身體練習(xí)為主要手段、以增進學(xué)生健康為目的的必修課程，其指導(dǎo)思想就是堅持“健康第一”。由于體育課具有以身體活動為主特點，教學(xué)中如稍有考慮不周，就易發(fā)生損傷類的事故，所以在體育教學(xué)中的安全問題顯得尤為突出，對于安全問題不能存絲毫僥幸心理。
俗話說“良好的開端是成功的一半”，但萬事開頭難，如何讓學(xué)生在開學(xué)的第一次體育課中牢固樹立安全意識和體育常規(guī)意識，光靠空洞的理論說教恐怕學(xué)生難以牢記，于是，我設(shè)計了用我校發(fā)生過的一起體育傷害事故案例對學(xué)生進行教育，感覺效果挺不錯。
一、講述體育傷害事故案例
九月剛開學(xué)的第一次室外體育課(即第二堂體育課)，一點來鐘的正午雖然烈日炎炎，但同學(xué)們經(jīng)過一個暑假的休整，已積蓄了太多的運動****，正當(dāng)我們在做準備活動時，從籃球場傳來一陣殘叫，原來高三男生楊某正站在籃架下捂著雙手急跳。我們幾位上課的教師快速奔到現(xiàn)場，只見楊某的右手掌心皮開肉斬，鮮血淋淋，地上血跡斑斑。憑多年的教學(xué)經(jīng)驗，教師們兵分幾路，一位快速奔往醫(yī)務(wù)室找校醫(yī)進行緊急處理，另一位教師打電話通知學(xué)校備車送醫(yī)院，我則留在現(xiàn)場安撫患者，在穩(wěn)定他情緒的同時，我發(fā)現(xiàn)楊某并沒有換運動服。
經(jīng)細致調(diào)查獲知：楊某是個體育好者，小編平時十分喜愛運動，尤其是籃球項目。當(dāng)天中午他到英語老師處背課文，因時間臨近上課，就來不及換運動裝，待他匆忙趕到操場，同學(xué)們已經(jīng)在教師帶領(lǐng)下進行準備活動了，他見籃球場空無一人，突然涌起模仿 nba扣籃****，當(dāng)他縱身跳起右手抓籃圈時，掌心被籃圈的鐵鏈拉破。經(jīng)校方和醫(yī)院及時救護，楊某的右掌心被縫十二針，嚴重影響學(xué)習(xí)一個多月，并留下終身疤痕。
二、傷害事故原因分析
體育課中的傷害事故常常是防不勝防的,如何避免體育教學(xué)中的傷害事故發(fā)生已成為學(xué)校體育工作的頭等大事。就這起傷害事故有許多環(huán)節(jié)值得我們深思。此事故看似偶然，但細想有其發(fā)生的必然性。
從學(xué)生角度分析：
篇3寫作要點116人覺得有用
寫總結(jié)的時候，得先搞清楚總結(jié)到底是什么。總結(jié)不是流水賬，也不是簡單地把事情羅列出來，而是要把關(guān)鍵點提煉出來，讓別人一看就明白你做了什么，學(xué)到了什么。比如《體育與健身》這門課的教學(xué)設(shè)計總結(jié)，就不能只是說備了哪幾節(jié)課，上了多少次課，而是要把重點放在教學(xué)效果、學(xué)生反饋和自己的反思上。
做總結(jié)前，得把相關(guān)的材料都整理好，教案、課堂記錄、學(xué)生的作業(yè)和測試成績都要看看。有時候，可能因為時間久了，有些細節(jié)記不清了，這時候就得翻翻當(dāng)時的筆記，不然寫出來的總結(jié)會顯得很空洞。比如，某堂課上學(xué)生普遍反映某個動作不容易掌握，當(dāng)時是怎么調(diào)整教學(xué)方法的，這些具體的例子最好能寫進去。
寫的時候，要注意條理清晰，但也不必太死板?？梢韵葟恼w的效果說起，比如這次教學(xué)設(shè)計達到了預(yù)期目標沒有，學(xué)生的參與度怎么樣。然后再說具體的做法，像采用了哪些教學(xué)策略，用了什么樣的器材，這些都要提到。要是有特別成功的案例，不妨詳細描述一下，這樣能讓總結(jié)更有說服力。
有時候，寫總結(jié)可能會遇到一些小問題，比如想表達的意思一時找不到合適的詞，或者句子寫得有點啰嗦。這種情況挺正常的，不用太緊張。比如有一次寫總結(jié)，我本來想說“學(xué)生們對課程內(nèi)容的興趣提高了”，結(jié)果寫成了“學(xué)生們對課程內(nèi)容的興趣增強了”，雖然意思差不多，但回頭想想，其實“提高”更貼切些。這種小地方改一改就行，不會影響整體的質(zhì)量。
書寫注意事項：
總結(jié)里最好能結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗談體會。比如通過這次教學(xué)設(shè)計，自己對某些教學(xué)方法有了新的認識，或者發(fā)現(xiàn)了學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的一些共性問題。這樣的內(nèi)容會讓總結(jié)顯得更有深度，也能為以后的教學(xué)提供參考。
寫完之后，別忘了檢查一遍。有時候，寫得太投入，可能會忽略一些小錯誤，比如標點符號用錯了，或者句子不通順。這些問題雖然不大，但會影響總結(jié)的整體質(zhì)量。檢查的時候，可以試著換一種方式讀，有時候換種視角，就能發(fā)現(xiàn)平時注意不到的問題。
大學(xué)體育委員個人工作總結(jié)怎么寫【篇4】 750字
大學(xué)體育委員個人工作總結(jié)
20__-20__學(xué)年度工作按著制定的工作計劃，本著務(wù)實、努力、求新的工作思想，本人順利圓滿的完成了全年體育教育教學(xué)工作?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、加強學(xué)習(xí)，堅定信念，忠誠黨的教育事業(yè)。
自覺加強政治學(xué)習(xí)，提高政治思想覺悟。平時，我認真學(xué)習(xí)了xx大精神，仔細體會科學(xué)發(fā)展觀滲透在教育領(lǐng)域的意義，學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡，時刻鞭策激勵自己。
熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻，努力教好每一堂課，圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴格要求自己，以身作則，時時處處做學(xué)生表率，凡是要求學(xué)生做到的，我自己首先做到。此外，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，積極參加學(xué)校的各種活動，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。
二、深鉆教材，認真教學(xué)，圓滿完成任務(wù)。
體育課教、學(xué)、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說：施教之功，貴在引導(dǎo)。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導(dǎo)，才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到引導(dǎo)作用，實現(xiàn)認知、情感、行為三者的統(tǒng)一，獲得教學(xué)效果。
根據(jù)教材的內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生的年齡特征，有針對性地進行教學(xué)，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高體育運動技能，培養(yǎng)學(xué)生頑強拼搏的意志品質(zhì)。
三、發(fā)揮特長，刻苦訓(xùn)練，協(xié)助辦好運動會。
我是田徑運動員出身，訓(xùn)練田徑是我的特長之一。學(xué)校運動會主要以田徑項目為主，運動會前積極組織學(xué)生參加訓(xùn)練。在訓(xùn)練中，我給予了誠摯的愛生之心，端正了求真務(wù)實的工作態(tài)度，采取了雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，運用了多種多樣的工作方法。
以上是我一學(xué)年工作的小結(jié)和體會，在今后的工作中，我要更加嚴格要求自己，提高自身素質(zhì)，努力學(xué)習(xí)，積極工作，勇攀教育事業(yè)的高峰，做一名優(yōu)秀的人民教師。
篇4寫作要點83人覺得有用
寫大學(xué)體育委員個人工作總結(jié)的時候，得先搞清楚總結(jié)是什么。簡單說，就是把過去一段時間的工作情況梳理一遍，看看做了哪些事，成效如何，還有啥不足。這可不是寫心得感想，也不是隨便編個范文應(yīng)付差事。
一開始要列出這段時間的主要工作項目。比如說組織了幾次運動會，參與了多少次校級比賽，平時的晨跑活動開展得怎么樣。記得要具體些，別光寫“組織活動”，得說清楚是什么樣的活動，規(guī)模多大，參加人數(shù)有多少。這部分最好能體現(xiàn)你的主動性和創(chuàng)造性，像是設(shè)計了新的游戲環(huán)節(jié)，或者解決了以往活動中的一些小麻煩。
接著就要談成績啦。成績不是吹出來的，得有數(shù)據(jù)支撐。像我去年當(dāng)體育委員時，就記得自己組織了三次大型比賽，每次都有超過兩百人報名參加。還有就是平時的晨跑打卡率提高了百分之二十左右，這都是實打?qū)嵉臄?shù)據(jù)。不過有時候?qū)懙臅r候會漏掉一些細節(jié)，比如沒記清具體的日期或者數(shù)字稍微有點偏差，但只要大方向沒錯就行。
成績背后肯定也有問題。比如有些活動因為天氣原因臨時取消了，這就需要反思一下應(yīng)急預(yù)案做得夠不夠周全。還有就是溝通上可能存在不到位的地方，有時候通知發(fā)出去了，但總有同學(xué)沒收到消息，這就導(dǎo)致部分人缺席。這類問題得提出來，不然下次還可能重蹈覆轍。
最后這部分可以談?wù)勛约旱氖斋@。當(dāng)體育委員這一年，我覺得最大的進步是學(xué)會了協(xié)調(diào)各種資源。從申請場地到準備器材，再到調(diào)動大家的積極性，這些經(jīng)歷讓我明白團隊合作有多重要。不過偶爾也會因為太專注于某件事而忽略其他方面的平衡，這點以后要注意改進。
寫總結(jié)的時候，盡量保持條理清晰，但也不要太過死板。如果能在敘述中穿插一些自己的感悟就更好了。當(dāng)然啰，寫的過程中難免會出現(xiàn)一些小瑕疵，比如用詞不當(dāng)或者句子不通順，但只要不影響理解就沒關(guān)系。畢竟總結(jié)的重點在于內(nèi)容本身，而不是形式上的完美無缺。
中學(xué)體育教學(xué)個人工作總結(jié)怎么寫【篇5】 4750字
體育教學(xué)工作做得如何，我們這學(xué)年的第二學(xué)期已經(jīng)過去了，我們也該寫一份工作總結(jié)了。下面是小編搜集整理的中學(xué)體育教學(xué)個人工作總結(jié)，歡迎閱讀。更多資訊盡在教學(xué)工作總結(jié)欄目!
中學(xué)體育教學(xué)個人工作總結(jié)
.....，男，1978年出1月出生，1998年?？飘厴I(yè)于佳木斯大學(xué)體育系的體育教育專業(yè)。1998年9月走上工作崗位，任教于大慶第三中學(xué)。從教11年中，一直工作在教育工作的第一線;擔(dān)任體育教學(xué)與訓(xùn)練工作11年，____被評為中學(xué)體育二級教師，現(xiàn)申報中學(xué)體育一級教師職稱。
我忠誠黨的教育事業(yè)，有強烈的敬業(yè)和奉獻精神，有強烈的進取意識。在這年的工作中，在老教師的指導(dǎo)下，我潛心鉆研教材，注重體育教學(xué)方法與體育中考項目的研究，經(jīng)過幾年的努力，我終于取得優(yōu)異的中考成績。連續(xù)2年所擔(dān)任的畢業(yè)班體育中考成績超過市平均分，由于本人有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心，多年來一直擔(dān)任體育教學(xué)工作，具體述職如下。
一、思想政治方面
具有良好的思想政治素質(zhì)，遵守憲法和法律，擁護中國共產(chǎn)黨。本人依法執(zhí)教，遵守《教師法》、《義務(wù)教育法》，忠誠黨的教育事業(yè)，認真指行黨的教育方針、路線，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，以身作則、為人師表，10年以來辛勤耕耘、默默奉獻。并在____年加入中國共產(chǎn)黨。
二、教學(xué)教研方面
(一)教學(xué)工作
本人具有系統(tǒng)堅實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，從教以來，不但進修本科學(xué)歷，還利用課余時閱讀了《運動心理學(xué)》《中學(xué)生正姿學(xué)》《體育教師教育的專業(yè)化研究》《初中體育教學(xué)案例庫的建設(shè)與應(yīng)用研究》等書籍，記下了詳實的筆記，掌握本學(xué)科的發(fā)展動態(tài)，追蹤本學(xué)科的科研信息，在教學(xué)中能把最新的理論巧妙的結(jié)合起來。開拓學(xué)生的視野，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
在教學(xué)中對教材有深刻的分析理解，能根據(jù)教材的特點、學(xué)生的實際、結(jié)合教育教學(xué)動態(tài)，科學(xué)的傳授知識，培養(yǎng)能力、重點突出、分析難點，語言準確、生動、流暢、通俗易懂、動作規(guī)范、大方準確。在教法上吸收各種精華，面向全體學(xué)生因材施教，啟發(fā)引導(dǎo)，注重講、練、看、結(jié)合。使用現(xiàn)代化手段，用制作的計算機軟件分析動作指導(dǎo)教學(xué)，收到了事半功倍的效果，提高了教學(xué)質(zhì)量。
業(yè)績1.____.6.24.《足球：腳內(nèi)側(cè)傳球》黑龍江省新課程課堂教學(xué)展示，獲體育學(xué)科優(yōu)質(zhì)課一等獎
2.xx.7.18.黑龍江省第三屆中小學(xué)體育教師基本功大賽初中組一等獎。
3.____.6.13.教學(xué)設(shè)計《足球運球：外腳背運球技術(shù)》黑龍江省四城市第九屆體育教學(xué)交流研討會一等獎
4.____.6.13.指導(dǎo)課《籃球：三步上籃》第八屆黑龍江省四城市體育教學(xué)交流研討會一等獎
(二)教研工作
多年來，本人能認真鉆研業(yè)務(wù)，了解體育教育最新的發(fā)展趨勢，不斷的更新知識。訂閱了大量有關(guān)資料，認真學(xué)習(xí)使自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平得到提高。并撰寫了大量教育教學(xué)方面的論文，分別在省，市專題研討會上交流，論文《談中學(xué)生心理健康教育》在國家級研討會被鑒定為一等獎，論文《體育創(chuàng)新教學(xué)的探索嘗試》、《初中體育教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的合作意識》等分別獲黑龍江省體育論文論文一等獎。在此之外本人結(jié)合青春期學(xué)生在成長特點、營養(yǎng)需求教學(xué)實踐經(jīng)驗撰寫了《怎樣才能讓孩子長得更高》一書，現(xiàn)正在市科研所程春英老師的幫助下進行整理。
三、德育工作方面
由于長期工作在教學(xué)一線，深深體會到作為教師肩上的責(zé)任重大。在這期間我協(xié)助政教處及其他班主任從學(xué)生實際出發(fā)，對不同類型不同個性的學(xué)生，有針對性地進行思想教育。熱愛學(xué)生，講究工作方法，工作有計劃、有重點、有總結(jié)。重視班干部的作用，能針對不同時期學(xué)生思想的變化采取相應(yīng)對策。重視不同層次學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作。
在三中工作的11年中，我的工作得到了校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，老教師的指導(dǎo)，班主任的協(xié)調(diào)，可以說這些勤懇工作同事們?yōu)槲覙淞⒘税駱?。參加工作至今，我的成長與進步無一處不浸透著領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和同事們無私的幫助。更值得高興的是我身邊有許多值得我學(xué)習(xí)的榜樣。他們良好的工作作風(fēng)，踏實肯干的精神，無不影響著我教育著我，在他們身上我學(xué)到很多。可以說，他們?yōu)槲覙淞⒘藷o邊的師魂，給予我無窮的力量。是他們的事跡，時刻鞭策、激勵著我這洋溢著青春的校園里幾年如一日執(zhí)著地追求，實踐著自己的理想;是他們的引導(dǎo)教育和真誠的幫助，才使得我在平凡的崗位上做出了一點成績。
以上所述材料，事實清楚、理由充分，符合申報中學(xué)一級教師的條件，懇請領(lǐng)導(dǎo)及評委審查批準。
晉升職務(wù)以后，我將繼續(xù)堅持黨的一個中心、兩個基本點的基本路線，認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、xx三個代表的思想理論，指導(dǎo)本職工作。擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛人民，熱愛學(xué)生。堅持黨的教育方針，勤勤懇懇的教書育人。在新的世紀中，我還將大膽進行教育教學(xué)改革方面的探索，融育人于教書之中，把素質(zhì)教育放在首位，為黨的教育事業(yè)奮斗終身。
中學(xué)體育教學(xué)個人工作總結(jié)
光陰如梭，忙忙碌碌的一年很快過去了，回顧____年的工作主要有以下幾點：
一、注重師德師風(fēng)建設(shè)
本人平時能認真學(xué)習(xí)時事政治，學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度，能準時參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)，工作中，具有高度的責(zé)任心、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的師德修養(yǎng)，熱愛和關(guān)心全體學(xué)生。平時能服從學(xué)校的分工，按照要求做好各項工作。
二、精心施教，形成特色
德、智、美皆寄于體，體育是學(xué)校教育的重要組成部分，在體育教學(xué)方面，我能按照大綱和教材的要求，認真?zhèn)湔n、上課，體育課上不但教他們體育知識，同時還教他們學(xué)會做人，養(yǎng)成良好的意志品質(zhì);今年上半年初三學(xué)生參加體育中考98%的學(xué)生都得了滿分。下半年我們按照國家要求對學(xué)生進行了學(xué)生體質(zhì)健康標準的測試。這樣，使他們的身心真正得到發(fā)展，使學(xué)生的整體素質(zhì)都能得到提高。
三、精心組織，開展好體育活動
在抓好自己體育教學(xué)的同時，我和體育組的同事一道認真組織課間操和活動課，利用課上和業(yè)余時間推廣了初一年級的廣播操，并成功地組織了初一年級的廣播操比賽，這樣促動了初一年級的廣播操的質(zhì)量，現(xiàn)在的初一年級廣播操質(zhì)量受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。同時成功的組織了校第七屆田徑運動會比賽;春學(xué)期還利用業(yè)余時間抓好校田徑運動隊的訓(xùn)練，雖然因安全問題沒能舉行市運會，但我們是盡心盡力的準備了。為學(xué)校的體育工作更上一個新臺階作出我的一份貢獻。
四、一如既往的抓好政教處工作
學(xué)校政教處工作紛繁復(fù)雜，一年來，我們政教處一班人在李文貴校長的分管下，有條不紊的開展了各項工作。首先，正常班主任例會和每周一升國旗制度，其次是開展多項活動，上半年我們圍繞常懷感恩之心，擁抱生命陽光這個主題開展了專題黑板報和演講比賽等;下半年我們主要是圍繞學(xué)生常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成教育為主題開展各項活動，元旦我們成功地舉行了元旦文娛匯演和校園十佳歌手比賽活動。這樣既豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活，同時也提高了學(xué)生的各方面的能力。
每月組織各班出一期黑板報，以培養(yǎng)學(xué)生的能力，同時認真對班主任的工作進行考核。遇事及時與班主任取得聯(lián)系，尋求解決方法。在我值班期間，我從不含糊，總是有始有終。
五、適時沖電，潛心鉆研
由于我們處在知識快速更新時期，所以我在工作的同時，經(jīng)?？从嘘P(guān)體育方面的專業(yè)刊物，積極參加學(xué)校的課題研究，并經(jīng)常寫自己的心得體會，下半學(xué)期我寫了《改變體育教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效率》參加了江蘇省教育學(xué)會組織的論文評獎。
總之，一年來，我從不遲到、早退、無事假、病假，待人誠實，認認真真做事，踏踏實實工作。當(dāng)然由于我本身能力有限，工作中還有許多不如人意的地方，在以后的工中我將會爭取做好。
中學(xué)體育教學(xué)個人工作總結(jié)
自任現(xiàn)職以來，在人民教師這個工作崗位上，轉(zhuǎn)瞬過了七年，作為一名年輕老師，需要經(jīng)常對自身進行不斷的審察與總結(jié)，以促進自我的不斷發(fā)展與成熟。我時刻不忘教師應(yīng)有的形象，講政治、顧大局、守法紀、鉆業(yè)務(wù)、思進取，主要表現(xiàn)在以下方面。
一、提高政治素質(zhì)，嚴守師德規(guī)范
無論何時何地，我對政治學(xué)習(xí)一刻也未放松，積極參與各種思想教育活動，深入學(xué)習(xí)三個代表的重要思想，堅持學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨政方略、教育法規(guī)、教育行政部門的相關(guān)文件，通過政治學(xué)習(xí)，思想素質(zhì)不斷提高，心靈環(huán)保不斷加強，無任何違法亂紀行為，無論何時何地都有堅定的政治立場，清醒的政治頭腦，正確的政治觀點，在思想上言行上和____保持著高度的一致，緊跟黨的路線，堅守在教書育人崗位上。
對教師職業(yè)道德我牢記在心，并嚴格用其規(guī)范自己的言行，用以指導(dǎo)教育教學(xué)工作，在學(xué)科教學(xué)中面向全體學(xué)生，特別是對待學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生我牢記辦人民滿意教育的服務(wù)宗旨，無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學(xué)生的行為，總是曉之以理，動之以情，做到既教書又育人，始終把培養(yǎng)現(xiàn)代化的新型人才作為自己的奮斗目標。
二、加強業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量
為了提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，我從備課、上課、聽課、評課，課后輔導(dǎo)、課外閱讀等方面積極地進行積累。
1、課前準備
①認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，每節(jié)課盡量發(fā)揮學(xué)校的物質(zhì)資源的優(yōu)勢，增加一些教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的興趣愛好。
②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識技能可能會有那些困難，采取相應(yīng)的方法手段和預(yù)防措施。
③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
④擴充學(xué)生的知識量，拓展學(xué)生的知識面。針對目前高考與現(xiàn)代社會對全面發(fā)展的人才的要求，在課本的基礎(chǔ)上拓展相關(guān)的知識面，使學(xué)生的思想不被禁錮于學(xué)校的方寸之地，能夠跟得上時代的步伐，進而能夠隨時適應(yīng)社會上的各種情況，成為全面發(fā)展的新時代青年。
2、課堂情況
組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，在課堂中多采用肢體語言，激發(fā)學(xué)生的積極性。走出傳統(tǒng)教學(xué)的模式，緊跟新課改的步伐，將____年和____年暑假新課改的培訓(xùn)所學(xué)到的新東西，充分在課堂中體現(xiàn)，并結(jié)合學(xué)校的資源進行合理的搭配，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在愉快的氛圍中達到掌握知識技能、增強體制的效果。
3、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要注意課的導(dǎo)入。我在導(dǎo)入課堂時，無論從場地的布置、學(xué)生的隊列隊形、學(xué)生活動的隊形、活動的內(nèi)容以及組織手段的形式等方面，都根據(jù)不同的類型的課時內(nèi)容，因地制宜的為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種富有激情、新穎的外界條件。例如：有時的場地采取的是多方位或者圓形等不同常規(guī)的設(shè)計，給學(xué)生一種好奇、新穎的感覺。熱身活動時，通過教師的的引導(dǎo)，師生一起一會自由練習(xí)，一會小組結(jié)伴練習(xí)等。這種組織方式既給學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，誘發(fā)了學(xué)生的練習(xí)激情，達到熱身的效果，又縮短了師生之間的距離，為順利進入運動技能狀態(tài)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件。
4、為培養(yǎng)自己多種興趣愛好，我還常到圖書室博覽群書，上網(wǎng)和同行交流、查閱資料，不斷擴寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。真正做到教學(xué)互長，并貫徹活到老，學(xué)到老的思想精神，使自己不落后于時代。
5、在帶投擲業(yè)余訓(xùn)練隊中，通過書籍雜志和互聯(lián)網(wǎng)獲取先進的訓(xùn)練手段和方法，加強自身的技能素養(yǎng)，為科學(xué)的訓(xùn)練打好堅實的基礎(chǔ)。在訓(xùn)練中，不千篇一律要求全部的學(xué)生用一種動作姿勢，區(qū)別對待每一名隊員，根據(jù)隊員的肌肉類型，尋找適合不同隊員的訓(xùn)練手段。通過幾年的努力，逐漸形成了一套適合隊員的訓(xùn)練體系。在實踐中，學(xué)生的成績都有了較大的提高。在____年10月在濟南舉行的省中學(xué)生學(xué)校杯的比賽中，宗洋同學(xué)在鉛球項目奪得了同組別銅牌;11月在臨沂舉行的省田徑錦標賽中，寇煜同學(xué)在標槍項目獲得了同組別第七名。
在今后的教育教學(xué)中，我將繼續(xù)參加思想教育培訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)鉆研新課程改革，并努力在課堂中進行體現(xiàn)，在以后的工作中，勤奮學(xué)習(xí)，取長補短，爭取自身的思想、業(yè)務(wù)能更進一步的發(fā)展。
篇5寫作要點90人覺得有用
寫總結(jié)的時候，很多人會糾結(jié)于怎么下手，特別是像中學(xué)體育教學(xué)這類需要結(jié)合專業(yè)背景和個人經(jīng)驗的工作。首先得明確總結(jié)的目的，是為了匯報工作成果，還是為了反思不足之處，這決定了內(nèi)容側(cè)重點。開頭部分可以概述這一階段的整體情況，比如教學(xué)目標達成與否，學(xué)生參與度如何之類。
接著就是具體展開，這部分最好能結(jié)合實際案例。比如說某個體育項目，一開始學(xué)生掌握得不太好，后來通過調(diào)整教學(xué)方法，比如增加趣味性游戲環(huán)節(jié)，最終效果就改善了。這里要注意，描述過程中要融入一些專業(yè)術(shù)語，像是“動作要領(lǐng)分解”、“體能訓(xùn)練計劃”之類的，這樣顯得更有深度。當(dāng)然，光說結(jié)果可能不夠直觀，最好還能附帶一些數(shù)據(jù)支撐，像達標率提升了多少個百分點之類的。
不過，有些細節(jié)在記錄時容易忽略，尤其是那些看似不起眼的小事。比如某次課后，有個學(xué)生跑過來問問題，當(dāng)時沒太在意，事后想想其實可以多花點時間解答。還有一次組織比賽，本來以為流程很簡單，結(jié)果臨場出了點狀況，好在及時調(diào)整了方案才順利進行下去。這些小插曲雖然不是什么大事，但在總結(jié)里提一下反而能讓內(nèi)容更豐滿。
書寫注意事項：
總結(jié)里還可以提到一些外部因素的影響，像天氣變化對戶外活動安排的影響，或者學(xué)校資源限制帶來的挑戰(zhàn)。面對這些問題，你是怎么應(yīng)對的，采取了哪些措施，效果怎么樣，這些都是值得寫進去的內(nèi)容。如果有可能的話，還可以對比一下和其他老師的交流心得，看看人家是怎么處理類似問題的。
小編友情提醒：
關(guān)于格式方面，雖然說不用太拘泥于形式，但基本的條理還是要有的。每個部分之間最好留出適當(dāng)?shù)目招?，方便閱讀。字跡，如果是手寫的就盡量工整些，打印的話字號不要太小，不然看著費勁。另外，檢查的時候別忘了看看有沒有遺漏重要事項，有時候忙起來容易顧此失彼。
體育個人校本研修總結(jié)怎么寫【篇6】 1100字
從事教育的我們需要不斷地學(xué)習(xí)，以適應(yīng)對人、對社會的一個又一個新的要求。本學(xué)期，我從自己的教學(xué)實際出發(fā)，不斷養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)與自我反思的習(xí)慣。從自己的教學(xué)中尋找突破口，為了以促使自己的工作在今后再上一個新臺階，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、能夠按時參與校本研修活動，并做好記錄，并認真撰寫心得體會，在學(xué)習(xí)中不斷充實自己，提高自己的理論素養(yǎng)
1開展有效課堂教學(xué)研究提高課堂教學(xué)質(zhì)量
認真開展有效備課，有效課堂教學(xué)、有效作業(yè)設(shè)計和批改的研究，嚴格要求自己，在每周聽節(jié)課程之后，會大家共同討論分析，取長補短，發(fā)表自己的見解。這使我受益匪淺。
2、各教研組積極組織老師聽課、研討，總結(jié)優(yōu)點，發(fā)現(xiàn)不足，逐步提高;使自己不斷走向成熟，給課堂注入更多的活力，取得更大的效益。
3、自我反思及案例
反思，是教師提高教學(xué)水平的一種有效方法，反思自己備課時是否遇到了什么困難，是否調(diào)整了教材，為什么調(diào)整教材;反思上課時是否發(fā)生了意料之外的問題，自己是怎樣及時處理的;反思自己本節(jié)課有哪些比較滿意的地方或者有哪些不足。經(jīng)過不斷的反思與積累，自己確實掌握了很多“第一手材料”，悟出了一些道理，豐富、完善了自己的課堂，限度的調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與主動性。而且，注意做好課堂實錄，并整理成文字材料及時上交。
二、參加多種研修模式，全面提升自我素質(zhì)
1、積極參與網(wǎng)絡(luò)研修，多看看同行們對于課堂教學(xué)改革的認識和思考，并對自己感興趣的話題發(fā)表評論，及時與各位博友溝通交流，增長自己的見識，開拓自己的視野，使自己能夠更及時的了解外面的世界。
2、自主學(xué)習(xí)模式。我學(xué)習(xí)教學(xué)理論、自我反思，找出自己在某一方面的不足，然后制定自培計劃，并實施計劃，以彌補自身不足，提高自身能力的方式。
三、研修內(nèi)容豐富多彩
1、加強師德培養(yǎng)
教書育人，師德為本，認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《新時期教師職業(yè)道德修養(yǎng)》等規(guī)章，把師德教育和學(xué)校的各項活動結(jié)合起來，能夠做到遵紀守法，愛崗敬業(yè)，為人師表，自尊自律，廉潔從教，團結(jié)協(xié)作，積極進取，勇于創(chuàng)新，成為教書育人的楷模，學(xué)生、家長、社會滿意的好教師。
2、新課程理念研修。本學(xué)期繼續(xù)把學(xué)習(xí)、實踐、驗證新課程理念，作為師資研修的重點任務(wù)來重點學(xué)習(xí)。加強通識研修，做到課前反思新舊教材有哪些不同、新課改的理念如何滲透、三維目標如何落實、運用怎樣的教學(xué)策略等等;課中根據(jù)教學(xué)實際,反思如何調(diào)整教學(xué)策略;課后反思自己的這節(jié)課達到了什么目標，用了什么教學(xué)策略，有哪些成功之處等，幫助教師尋找課堂教學(xué)的優(yōu)點與創(chuàng)新之處，尋找問題與不足，捕捉隱藏在教學(xué)行為背后的教育觀念。
篇6寫作要點60人覺得有用
體育個人校本研修總結(jié)的寫作其實挺講究技巧的，尤其是對于剛接觸的人來說。一開始得弄清楚自己這段時間做了哪些工作，比如參加了哪些培訓(xùn)課程，這些課程對自己教學(xué)上的幫助有多大。有時候記錄的時候，可能因為手忙腳亂，會把一些關(guān)鍵點給漏掉，這就需要靜下心來好好整理一下思路。
像我自己的經(jīng)歷，每次參加完校本研修活動后，都會第一時間記下當(dāng)天學(xué)到的東西，包括那些新理念、新方法。后來發(fā)現(xiàn)這樣還不夠，還得結(jié)合平時的教學(xué)實踐去反思，看看這些新東西到底能不能用到課堂上。不過有時候?qū)懼鴮懼蜁l(fā)現(xiàn)自己寫的內(nèi)容有點雜亂無章，這時候就需要停下來重新組織一下語言了。
還有就是，寫總結(jié)時要注意突出重點。比如這次研修活動中印象最深的是什么，這個部分就該多花點筆墨描述一下。另外，如果能引用一些具體的案例，會讓總結(jié)顯得更有說服力。當(dāng)然，有時候?qū)懼鴮懼?，可能會忘記之前提到過的內(nèi)容，結(jié)果又重復(fù)說了好幾遍，這就需要注意檢查一遍了。
再說到格式方面，雖然不用太拘泥于形式，但基本的條理還是要有的。比如先說說研修的目標是什么，然后講講具體做了哪些事情，最后再說說自己的收獲。不過有時候?qū)懼鴮懼?，可能會跑題，寫成其他東西了，這就需要回過頭來看看是不是偏離了主題。
書寫注意事項：
寫總結(jié)的時候，還可以適當(dāng)加入一些自己的想法和見解。畢竟每個老師都有自己的教學(xué)風(fēng)格，通過研修學(xué)到的新東西不一定都適合自己，所以得結(jié)合自身情況來調(diào)整。有時候?qū)懼鴮懼?，可能會發(fā)現(xiàn)自己對某些概念理解得還不夠透徹，這就需要再去翻翻資料，搞明白后再補充進去。
