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2025年學(xué)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-07-23 10:40:02 查看人數(shù):43

學(xué)習(xí)

2025年學(xué)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)怎么寫 【篇1】1000字

學(xué)期自我總結(jié)

時(shí)間過得真快,一年的大學(xué)生活過去了。我從____進(jìn)入武鐵司校就讀以來, 一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無論如何,過去的一年是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

在思想上,積極上進(jìn),熱愛祖國(guó)、熱愛人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù) 各項(xiàng)方針政策,遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度,積極向黨組織靠攏,堅(jiān)持參加學(xué)校組織的黨課學(xué)習(xí)。有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。

學(xué)習(xí)上,比起大一,在認(rèn)知程度和態(tài)度上有了很大的進(jìn)步。大一的時(shí)候由于是剛來到大學(xué)校園,由于整個(gè)時(shí)間由自己支配,感到無所是從,時(shí)間經(jīng)常轉(zhuǎn)瞬即逝。經(jīng)過大一整個(gè)學(xué)期的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都能充分利用自己的時(shí)間。除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在這學(xué)期榮獲了進(jìn)步獎(jiǎng)。課余時(shí)間,我經(jīng)常去學(xué)校的圖書館,學(xué)習(xí)一點(diǎn)自己感興趣的課程,以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問題的角度。每周日我還報(bào)名參加了計(jì)算機(jī)2級(jí)補(bǔ)習(xí)班,準(zhǔn)備拿下c語言2級(jí)。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為有一樣?xùn)|西非常重要,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!俗話說的好,態(tài)度決定一切。我以前總感覺自己不比別人差,問題能自己解決就自己解決,很少向別人請(qǐng)教。而現(xiàn)在,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好做事原則,能與同學(xué)們和睦相處;我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,互幫互助,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。此外我用真心去對(duì)待自己的朋友,從不虛心假意。我知道,走進(jìn)社會(huì)中,只有真心的朋友才會(huì)幫助你。還有就是要始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會(huì),努力讀書,為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

在今后的日子里,我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí).完善自我和確定我未來目標(biāo).我相信:用心一定能贏得精彩!

篇1寫作要點(diǎn)177人覺得有用

寫個(gè)人工作總結(jié)的時(shí)候,得先搞清楚總結(jié)是什么。簡(jiǎn)單來說,就是把這段時(shí)間的工作情況梳理一下,看看哪些做得好,哪些還可以改進(jìn)。這可不是寫心得體會(huì),也不是隨便抄個(gè)模板就完事了。要用自己的話把事情講清楚,讓別人能明白你的工作成果。

先從工作內(nèi)容入手,把自己這段時(shí)間的主要任務(wù)列出來。比如,你負(fù)責(zé)的是項(xiàng)目管理,那就要把參與過的項(xiàng)目挨個(gè)說一遍,每個(gè)項(xiàng)目的關(guān)鍵點(diǎn)都要提到。要是涉及數(shù)字的話,最好也寫上,像是完成了多少個(gè)項(xiàng)目,解決了什么問題之類的。不過有時(shí)候可能會(huì)記不太清具體數(shù)字,這時(shí)候可以大致估算,但別亂編。

接著就是分析工作效果了。每個(gè)項(xiàng)目做完后,肯定會(huì)有結(jié)果的,不管是成功還是失敗,都得好好反思一下。成功的經(jīng)驗(yàn)要提煉出來,下次還能用;失敗的地方也要找找原因,避免再犯同樣的問題。這里可能會(huì)有點(diǎn)繞,尤其是當(dāng)多個(gè)項(xiàng)目交織在一起的時(shí)候,很容易把事情搞混。所以建議一邊寫一邊理思路,必要時(shí)可以做個(gè)簡(jiǎn)單的表格,把關(guān)鍵信息都列出來。

還有就是提建議的部分。既然已經(jīng)總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),那接下來就可以想想怎么改進(jìn)。這一步很重要,因?yàn)榭偨Y(jié)不是為了記錄過去,而是為了指導(dǎo)未來。當(dāng)然,提出的建議得切實(shí)可行,不能天馬行空地想一些不靠譜的辦法。有時(shí)候可能靈感來了,覺得某個(gè)新方法特別棒,但實(shí)施起來才發(fā)現(xiàn)根本不可行,這就尷尬了。

最后別忘了檢查一下文稿。寫完之后,多看幾遍,看看有沒有遺漏的地方,或者表述不清的地方。有時(shí)候?qū)懼鴮懼?,句子結(jié)構(gòu)會(huì)變得很復(fù)雜,讀起來費(fèi)勁,這樣的地方就得改一改。不過要注意,修改的時(shí)候別太較真,畢竟人不是機(jī)器,偶爾寫得不夠完美也是正常的。

電大個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)怎么寫【篇2】 3900字

電大個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)(一)

在這樣的信息時(shí)代,“終身學(xué)習(xí)”已不是口號(hào),而是人人都能付諸實(shí)施。二年前,我懷著欣喜的心情到中央廣播電視大學(xué)長(zhǎng)壽區(qū)電大分校開放教育本科《工商管理》專業(yè)學(xué)習(xí),如今二年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。這二年來,失去的是少了的娛樂和無聊,得的是無論在政治思想素質(zhì)方面或是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力方面,都大有收獲。

一、政治思想、道德品質(zhì)方面

我熱愛祖國(guó),熱愛人民,熱愛黨,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,認(rèn)真貫徹江____的“xxxx”的思想,積極參加黨的先進(jìn)性教育活動(dòng)。在加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)過程中提高的自己的政治思想素質(zhì),升華了做人的優(yōu)秀品質(zhì)。

二、妥善處理工學(xué)矛盾,加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)知識(shí)學(xué)習(xí)

在電大二年業(yè)余學(xué)習(xí)期間,我盡量安排休息時(shí)間參加電大集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí),確因工作原因不能參加學(xué)習(xí)時(shí),我一方面向電大班主任請(qǐng)假,另一方面自己將按時(shí)將所欠課程自學(xué)。力爭(zhēng)做到了工作、學(xué)習(xí)兩不誤。通過二年來專業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)專業(yè)課程中,學(xué)校還安排了如社會(huì)調(diào)查之類的專業(yè)實(shí)踐活動(dòng),并在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的基礎(chǔ)上完成專業(yè)畢業(yè)論文。這樣,不僅充實(shí)和完善了自我,而且全面發(fā)展了自身素質(zhì)。

三、學(xué)以致用,更好地完成工作任務(wù)

為了使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的高素質(zhì)的電大畢業(yè)生,為了從各處方面鍛煉和提高自己。在工作中,我學(xué)以致用,充分利用所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)與工作中的實(shí)際相結(jié)合,提高了工作效率,更能勝任工作任務(wù)。

總之,這二年的學(xué)習(xí),我無論在政治思想素質(zhì)方面或是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力方面,都大有收獲?,F(xiàn)代社會(huì)是學(xué)習(xí)型社會(huì),今后,我會(huì)不斷地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),將“終身學(xué)習(xí)”融入自己的一生。

電大個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)(二)

我是20xx秋工商管理(本)的一名學(xué)生,在河西電大學(xué)習(xí)已有兩年多的時(shí)間了。在這里學(xué)習(xí)的學(xué)生基本上都是利用業(yè)余時(shí)間來進(jìn)修的,每天除了上班工作的時(shí)間外留給自己的學(xué)習(xí)時(shí)間少之又少。

我選擇電大開放教育是被其免試入學(xué)和完全學(xué)分制,以及靈活多樣的教學(xué)形式所吸引。開放教育可以讓我根據(jù)自身時(shí)間和精力,自主選擇,處理好學(xué)習(xí)、工作和生活的矛盾,緩解工學(xué)壓力。

由于工作很忙,平日不會(huì)有太多空余時(shí)間,所以我特別重視提高聽課效率。按時(shí)參加每一堂輔導(dǎo)課,認(rèn)真做筆記。課后回家,抓緊時(shí)間溫習(xí)功課,遇到問題則及時(shí)向老師或同學(xué)請(qǐng)教,加深對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解。同時(shí)我結(jié)合自身實(shí)際,科學(xué)安排時(shí)間,自覺克服來自工作、生活等方面的困難,有效地解決了工學(xué)矛盾,實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)工作“兩不誤”、“兩促進(jìn)”。入學(xué)時(shí),我工作單位離學(xué)校距離較遠(yuǎn),時(shí)間非常緊張,工學(xué)矛盾十分突出。針對(duì)這種情況,一方面,我積極參加電大組織的面授課,盡量作到不遲到、不曠課,不無故請(qǐng)假,按時(shí)完成作業(yè);另一方面,我采取了“5 1”,“8 2”的學(xué)習(xí)方法,即在每周5個(gè)工作日的基礎(chǔ)上,再利用1個(gè)休息日學(xué)習(xí);在每天工作8小時(shí)的基礎(chǔ)上,晚上再擠出2個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)。通過這種方式,有效地解決了工作和學(xué)習(xí)在時(shí)間上的矛盾,確保了學(xué)習(xí)與工作的“兩不誤”。

由于我并不直接從事工商管理工作,對(duì)有些專業(yè)知識(shí)需要更多的時(shí)間去消化,開始覺得很枯燥,但慢慢地,我從這些專業(yè)術(shù)語、案例中找到了樂趣,從要我學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W(xué),注意身邊發(fā)生的事情,運(yùn)用法律知識(shí)去分析、去認(rèn)識(shí)。積少成多,慢慢提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。 參加開放教育學(xué)習(xí)不僅豐富了我的文化知識(shí),也提高了我的工作能力與效率,促進(jìn)了我的成長(zhǎng)。通過學(xué)習(xí),我在參與企業(yè)文化建設(shè)、公司規(guī)章制度的修改,網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等方面的能力大大提高,日漸成為一名成熟的辦公室人員,為提高自身素質(zhì)、確保工作業(yè)績(jī)提供了保證,并得到公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

在幾個(gè)月的學(xué)習(xí)中,我逐步學(xué)會(huì)了從主教材上、從網(wǎng)上、從bbs站點(diǎn)上、從電話咨詢、電子郵件、參加面授等等方式獲得教學(xué)信息來進(jìn)行學(xué)習(xí),特別喜歡網(wǎng)上獲取信息的學(xué)習(xí)方式,我覺得,如果學(xué)習(xí)從讀文字教材入手,往往不得要領(lǐng),看著后邊忘了前邊,效果不好,而通過上網(wǎng)下載同步測(cè)驗(yàn)題和作業(yè),從同步測(cè)驗(yàn)和作業(yè)入手,既先熟悉了題型,同時(shí)邊做看主教材,有的放矢,不會(huì)做的地方再上網(wǎng)查看教學(xué)動(dòng)態(tài)輔導(dǎo)信息,各章節(jié)教學(xué)內(nèi)容的講解提示,再查不到弄不懂的問題就給老師發(fā)電子郵件詢問,有時(shí)進(jìn)入bbs參與討論,當(dāng)然,以后期末練兵更是必定參加,爭(zhēng)取在期末考試中拿到一個(gè)好成績(jī)。

在學(xué)習(xí)氛圍濃郁的大興電大校園里,通過與老師、同學(xué)的溝通交流,我還了解到人們不同的生活經(jīng)歷、處世態(tài)度,拓寬視野,增廣見聞,更欣喜的是獲得不少良師益友,學(xué)到了真正有用的科學(xué)文化知識(shí)。

這些都是電大開放教育給予我的。電大開放教育――我無悔的選擇!以上是我在一年多時(shí)間里總結(jié),并得很好的驗(yàn)證,希望所有的同學(xué)都有一個(gè)很好的成績(jī),也希望我的體會(huì)大家能認(rèn)可。

電大個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)(三)

我是從____年開始進(jìn)入寧波電視廣播大學(xué)鎮(zhèn)海分校的財(cái)會(huì)專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí),三年忙碌而充實(shí)的大學(xué)生活已接近尾聲?;仡欉@三年的電大學(xué)習(xí)之路,充滿了汗水和收獲,在這三年的時(shí)間里,我始終堅(jiān)持自己的目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。積極參加電大組織的各項(xiàng)活動(dòng),努力做到與同學(xué)和睦相處,通過自身的努力和老師的幫助,我取得了良好的學(xué)習(xí)成績(jī)?,F(xiàn)將我三年來的學(xué)習(xí)總結(jié)如下:

一、克服困難,正確處理工學(xué)矛盾。

工學(xué)矛盾是每一個(gè)已經(jīng)參加工作的電大學(xué)員都要面臨的問題。在實(shí)際工作和學(xué)習(xí)中,如何能夠較好的處理工學(xué)矛盾,在高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成工作的同時(shí),能及時(shí)深化所學(xué)知識(shí),并將知識(shí)快速轉(zhuǎn)化為能力素質(zhì),這是我們不能回避的一個(gè)問題。我從事財(cái)會(huì)行業(yè),工作有時(shí)很緊張,有時(shí)周末還要加班,非常繁忙。孩子又小,下班回家后,又要盡可能的照顧好孩子。一段時(shí)間內(nèi),圍繞學(xué)習(xí)、工作、家庭,我忙得暈頭轉(zhuǎn)向。雖然困難很多,但我經(jīng)常告誡自己,一定要咬牙堅(jiān)持,絕不能輕言放棄。為了保證能夠安心學(xué)習(xí),順利地完成各門課程,我就提前把要參加學(xué)習(xí)期間的事務(wù)做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學(xué)習(xí)。我努力“擠”時(shí)間,充分利用一切業(yè)余時(shí)間,保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,就這樣我較好地解決了工學(xué)矛盾。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī)

電大不同于全日制的授課方式,除了面授的機(jī)會(huì)外,可以說大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。為了提高自已,我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。三年的電大學(xué)習(xí)中,我堅(jiān)持參加學(xué)校組織的集中面授學(xué)習(xí),做到不遲到、不早退、不缺席,上課時(shí)認(rèn)真聽講,積極參與課堂討論,細(xì)心地做好學(xué)習(xí)筆記。在課下,我能及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí),認(rèn)真完成任課老師布置的作業(yè)。作業(yè)做到認(rèn)真、工整、正確。在工作之余,我認(rèn)真閱讀教材,仔細(xì)領(lǐng)會(huì)每門課程所講述的內(nèi)容,做到課前預(yù)習(xí)了解,把不明白的內(nèi)容帶到課堂,向老師請(qǐng)教;課后復(fù)習(xí)鞏固。在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中,能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,充分利用時(shí)間,勤學(xué)苦練;虛心向同學(xué)和教師請(qǐng)教;能夠嚴(yán)守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度;做到尊敬教師,與同學(xué)和諧相處。

三、堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,提高工作效率

作為一名財(cái)會(huì)人員,我堅(jiān)持將學(xué)到的專業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中,把工作提高一個(gè)層次。三年中學(xué)習(xí)的專業(yè)課程有《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》、《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》,《管理會(huì)計(jì)》、《成本會(huì)計(jì)》、《財(cái)經(jīng)法規(guī)》等,通過學(xué)習(xí)使我在原有的會(huì)計(jì)知識(shí)上更深一步地了解了會(huì)計(jì)知識(shí)。比如說《成本會(huì)計(jì)》這門課程是我們這個(gè)專業(yè)必修的,剛拿到書時(shí)翻開,一點(diǎn)也看不懂,以為很復(fù)雜不好學(xué)。但是經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我對(duì)成本會(huì)計(jì)有了比較系統(tǒng)和科學(xué)的認(rèn)識(shí),并且學(xué)到實(shí)用的技巧去處理相關(guān)方面的問題。改正了過往的一些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),改變了對(duì)會(huì)計(jì)的態(tài)度。成本會(huì)計(jì)在企業(yè)管理中具有重要的作用。首先,會(huì)計(jì)有助于提供決策有用的信息,提高企業(yè)透明度,規(guī)范企業(yè)行為。企業(yè)會(huì)計(jì)通過其反映職能,提供有關(guān)企業(yè)財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)成果和現(xiàn)金流量方面的信息,是包括投資者和債權(quán)人在內(nèi)的各方面進(jìn)行決策的依據(jù)。其次,會(huì)計(jì)有助于企業(yè)加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益,促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理水平的高低直接影響著企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益、經(jīng)營(yíng)成果、競(jìng)爭(zhēng)能力和發(fā)展前景,在一定程度上決定著企業(yè)的前途和命運(yùn)。再則,會(huì)計(jì)有助于考核企業(yè)管理層經(jīng)濟(jì)責(zé)任的履行情況。企業(yè)接受了包括國(guó)家在內(nèi)的所有投資者和債權(quán)人的投資,就有責(zé)任按照其預(yù)定的發(fā)展目標(biāo)和要求,合理利用資源,加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益,接受考核和評(píng)價(jià)。正是由于其在企業(yè)日常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中扮演重要角色,因此把會(huì)計(jì)學(xué)好,學(xué)透成為從事財(cái)經(jīng)方面學(xué)習(xí)的人不可逃避的任務(wù)。就這樣在這一個(gè)學(xué)期中,我通過自己的努力和在老師同學(xué)的幫助下,將自己學(xué)到的理論知識(shí)努力地運(yùn)用到實(shí)踐中去,真正地做到融會(huì)貫通,學(xué)以致用。

四、存在的問題和今后努力的方向

在這三年的學(xué)習(xí)中,盡管取得了一些成績(jī),但是也存在一些不足之處:一是專業(yè)知識(shí)的相對(duì)缺乏,使得學(xué)習(xí)起來比較吃力;二是沒有一定的理論知識(shí)的儲(chǔ)備,往往需要更多的時(shí)間去收集整理相關(guān)的專業(yè)信息。人的一生就在于取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷創(chuàng)新,只有這樣,才能不斷成長(zhǎng)進(jìn)步,才能不斷豐富知識(shí),才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下了良好的基礎(chǔ)。對(duì)于今后的學(xué)習(xí)、工作方面:第一是要用好所學(xué)的專業(yè)。業(yè)余學(xué)習(xí)條件雖然艱苦,但它為我們提供了邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐的機(jī)會(huì)。第二是要理論聯(lián)系實(shí)際。通過專業(yè)理論知識(shí)來研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法,真正的做到學(xué)以致用。

轉(zhuǎn)眼間,三年的電大學(xué)習(xí)生涯就要結(jié)束,三年來的電大生活使我深深懂得了學(xué)習(xí)的重要性。在社會(huì)高速發(fā)展的今天,如何堅(jiān)持學(xué)習(xí)已成為我們每個(gè)人都應(yīng)慎重思考的問題。而電大靈活的在職學(xué)習(xí)方式、學(xué)業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學(xué)習(xí)提供了極大的自由選擇空間,讓我們做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤,在工作取得優(yōu)異成績(jī)的同時(shí),也提升了自身的專業(yè)文化素質(zhì)。我將一如既往地做好本職工作,把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于工作實(shí)踐中去,爭(zhēng)取做一名既有科學(xué)文化知識(shí),又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的稱職的工作者。

篇2寫作要點(diǎn)145人覺得有用

寫總結(jié)這事,說難也不難,說簡(jiǎn)單吧也得花點(diǎn)心思。要是想寫好一份電大的個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié),得從幾個(gè)方面下手。一開始,要把自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)擺出來,為啥學(xué)這個(gè)專業(yè),想要達(dá)到什么效果,這是開頭的部分。當(dāng)然,也不能光說目標(biāo),還得結(jié)合實(shí)際情況,比如有沒有按時(shí)完成課程任務(wù),參加過哪些活動(dòng)之類的,這部分內(nèi)容最好具體些,不然就顯得空洞。

接著就是重點(diǎn)了,就是回顧整個(gè)學(xué)習(xí)過程。這段時(shí)間里學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)得好好梳理一下,尤其是那些比較重要的課程,學(xué)到了什么,印象最深的是哪個(gè)部分,還有就是自己覺得進(jìn)步最大的地方。這里邊最好能帶點(diǎn)例子,比如說某次作業(yè)做得特別認(rèn)真,結(jié)果得到了老師的表揚(yáng),這樣的細(xì)節(jié)會(huì)讓總結(jié)更有說服力。不過有時(shí)候會(huì)忘記把某個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)寫進(jìn)去,這種情況也是有的。

再來說說遇到的問題吧。學(xué)習(xí)路上不可能一帆風(fēng)順,肯定會(huì)有困難。這時(shí)候就得老老實(shí)實(shí)承認(rèn)自己在哪方面遇到了麻煩,是時(shí)間管理沒做好,還是對(duì)某些概念理解不到位。關(guān)鍵是要寫出自己是怎么解決這些問題的,是請(qǐng)教了同學(xué),還是自己查資料琢磨出來的,這能讓總結(jié)顯得更真實(shí)。

最后這部分,就是對(duì)未來的學(xué)習(xí)做個(gè)規(guī)劃了。既然總結(jié)了過去的成績(jī)和不足,那接下來就得想想怎么改進(jìn)。可以設(shè)定一些新的目標(biāo),比如多參加實(shí)踐活動(dòng),提高動(dòng)手能力,或者是加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)漏掉一兩個(gè)計(jì)劃,這種情況大家都能理解吧。

寫總結(jié)的時(shí)候,語言上得注意點(diǎn)。既不能太隨便,也不能太過正式。要是用詞不當(dāng),比如把“提升”寫成了“提高”,雖然意思差不多,但看起來就不夠嚴(yán)謹(jǐn)了。另外,句子長(zhǎng)度也要適中,太長(zhǎng)了容易讓人看不明白,太短又會(huì)覺得啰嗦。還有一點(diǎn)需要注意,就是別忘了檢查一下有沒有錯(cuò)別字,有時(shí)候一個(gè)小小的錯(cuò)別字,可能就會(huì)讓人對(duì)你的總結(jié)產(chǎn)生不太好的印象。

英語老師個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)怎么寫【篇3】 1150字

英語老師個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)

回顧這學(xué)年來的工作,本人積極投身于教育事業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo)分工。本學(xué)年擔(dān)任本校的四、五年級(jí)英語教學(xué)工作,因?yàn)槲沂菍W(xué)習(xí)英語教育的,再加上之前也從事了英語教學(xué),所以本學(xué)期的教學(xué)工作開展還算得心應(yīng)手。學(xué)生的英語水平也明顯的提高了,同時(shí)也取得了一定的成績(jī)。

一、政治思想方面

我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加政治學(xué)習(xí),并做好筆記。在教學(xué)的過程中了解到新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。

二、教育教學(xué)方面

1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我注重組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣,每節(jié)課努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)情境,同學(xué)生在課堂上同游戲,同歌唱。

2、熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

3、積極參與講課,聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。本學(xué)期積極參加學(xué)校組織的開放課活動(dòng),在電教室共授課四次,每次都認(rèn)真對(duì)待,通過參與這個(gè)活動(dòng),使我有了很大的進(jìn)步。同時(shí),積極與由老師搞好一次英語課堂教學(xué)研討課,在此次活動(dòng)中,我增加了自信,使我更有信心對(duì)待我的課堂教學(xué),我不是弱者!實(shí)力是靠打出來的,不是靠說出來的。

三、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面

本學(xué)期我校的繼續(xù)教育工作開展的扎扎實(shí)實(shí),有實(shí)效。我能認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)書籍,做好筆記。同時(shí),校園的博客風(fēng)很濃,我也愛上了博客,喜歡在那里抒發(fā)我的情感,展現(xiàn)我的教學(xué)實(shí)際和反思。

四、組長(zhǎng)工作方面

本學(xué)期我們?nèi)w??平處煻季奂揭黄穑蠹以谄綍r(shí),能夠互幫互助,主動(dòng)搞好辦公室的衛(wèi)生,做到了不用安排,人人主動(dòng)的好局面,真的像個(gè)大家庭,在這里我們都感受到了溫暖。在組里,年輕人較多,在年輕人的渲染下,我們?nèi)巳擞辛嘶盍?,有了朝氣。我?jiān)信,歲月能使人變老的是年齡,是外表,但永遠(yuǎn)不能改變的是你的心靈。只要你有一顆朝氣蓬勃,積極向上的心,你的工作,你的生活永遠(yuǎn)都會(huì)充滿陽光。

教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生。我無愧于我心,我無悔于我選擇的事業(yè)。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

篇3寫作要點(diǎn)99人覺得有用

英語教學(xué)工作開展到現(xiàn)在,感覺自己的專業(yè)能力比剛?cè)肼毮菚?huì)兒有了不少提升。一開始接觸教材的時(shí)候,很多知識(shí)點(diǎn)理解得并不透徹,備課的時(shí)候總是擔(dān)心遺漏重點(diǎn),后來通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,慢慢摸索出了一些方法。比如,講解語法點(diǎn)的時(shí)候,我會(huì)先自己理清脈絡(luò),把復(fù)雜的概念分解成幾個(gè)簡(jiǎn)單的部分,這樣既方便學(xué)生理解,也讓自己講起來更有條理。

記得有一次給高一新生上閱讀課,我原計(jì)劃用一個(gè)經(jīng)典的故事作為例子,但臨時(shí)改成了學(xué)生身邊的小事,結(jié)果效果特別好。學(xué)生們討論得很熱烈,還主動(dòng)分享了自己的經(jīng)歷。這件事讓我意識(shí)到,教學(xué)內(nèi)容不一定非要追求多么高大上,貼近生活反而更容易引起共鳴。當(dāng)然,這并不是說可以隨意調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,畢竟課程目標(biāo)還是要達(dá)成的,只是偶爾做一些靈活調(diào)整,能讓課堂氛圍更好。

書寫注意事項(xiàng):

關(guān)于總結(jié)這一塊,我覺得關(guān)鍵是要真實(shí)反映自己的成長(zhǎng)軌跡。剛開始寫總結(jié)的時(shí)候,我總是想著該怎么寫得漂亮些,后來才發(fā)現(xiàn),其實(shí)只要把過程中遇到的問題、解決的辦法以及最終的效果寫清楚就行。比如上次參加市里的教研活動(dòng),我就簡(jiǎn)單寫了下聽課的感受,還有幾位老師的授課方式對(duì)我有什么啟發(fā)。還有一次去外地參加培訓(xùn),我把學(xué)到的新理念和教學(xué)技巧記錄下來,結(jié)合自己的實(shí)際情況嘗試應(yīng)用,看看能不能提高課堂效率。

有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)會(huì)碰到一些困惑,尤其是當(dāng)教學(xué)任務(wù)比較繁重的時(shí)候,總覺得沒什么新東西可寫。其實(shí)換個(gè)角度想,哪怕是一次小小的嘗試,只要能帶來一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,都是值得記錄的。比如某次考試后,我發(fā)現(xiàn)班上有幾個(gè)學(xué)生對(duì)時(shí)態(tài)掌握得不太好,于是專門設(shè)計(jì)了幾節(jié)復(fù)習(xí)課,用了不同的練習(xí)題讓他們鞏固。后來再測(cè)試,發(fā)現(xiàn)他們的成績(jī)確實(shí)有所提高。這種變化雖然不大,但也算是一個(gè)小突破吧。

還有一些細(xì)節(jié)需要注意,比如語言表達(dá)上盡量客觀一些,避免過于主觀的評(píng)價(jià)。像什么“我覺得”、“我認(rèn)為”之類的詞,用得太多反而顯得不夠?qū)I(yè)。還有就是數(shù)據(jù)方面,如果能用具體數(shù)字來說明問題就更好了,比如某個(gè)知識(shí)點(diǎn)以前的正確率是多少,經(jīng)過一段時(shí)間的教學(xué)后提高到了多少。不過有時(shí)候手頭的數(shù)據(jù)可能不全,那就只能盡量做到全面一些,比如從學(xué)生的反饋、課堂表現(xiàn)等方面綜合分析。

寫總結(jié)的時(shí)候,我習(xí)慣先把所有的材料整理一下,然后按照時(shí)間順序排列,這樣思路會(huì)比較清晰。當(dāng)然,也不是說一定要完全按照時(shí)間線來寫,有時(shí)候?yàn)榱送怀瞿硞€(gè)重點(diǎn),也可以稍微調(diào)整一下順序。不過這里有個(gè)小問題,有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)跑題,比如本來想寫教學(xué)方法上的改進(jìn),結(jié)果不知不覺扯到別的事情上去。這就需要在動(dòng)筆前明確一下重點(diǎn),寫的過程中也要時(shí)不時(shí)提醒自己別偏離主題。

總結(jié)歸根結(jié)底是為了梳理過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來的工作做準(zhǔn)備。所以除了回顧過去的成果,還得想想接下來該怎么做。比如這次期末考試結(jié)束后,我就打算針對(duì)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)制定一個(gè)詳細(xì)的輔導(dǎo)計(jì)劃,同時(shí)也希望能在課堂互動(dòng)上多下功夫,讓學(xué)生參與進(jìn)來的機(jī)會(huì)更多一些。

大一個(gè)人學(xué)習(xí)自我總結(jié)怎么寫【篇4】 2400字

大一的生活悄然已逝。記得剛步入大學(xué)時(shí),懷著一顆好奇和期待的心,摸索,期盼著。記憶里,一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。

學(xué)習(xí)中,對(duì)我們每個(gè)人來說都算是一個(gè)考驗(yàn)吧!從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒人管沒人約束的學(xué)習(xí)方式,讓每個(gè)剛步入大學(xué)的人來說都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大學(xué)的過渡期,新的教學(xué)方式,新的學(xué)習(xí)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自己也會(huì)覺得迷茫,好像一切都無法計(jì)劃,隨意的學(xué)習(xí),隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間,生活也失去了重心。然而大一第二學(xué)期漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境,漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動(dòng),生活也從乏味中充實(shí)起來。兼職之路,也讓我慢慢的成熟起來,懂得理智的對(duì)待身邊的人和事。以后的路是自己走出來的,靠不得任何人,只有自己!

在生活中,自我踏入大學(xué)大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因?yàn)檫@個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來面對(duì)。那一天我們進(jìn)入了一個(gè)完全屬于自己的生活,沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境,一切都是陌生的。面對(duì)豐富多彩的校園生活,我們無從選擇,每個(gè)人都走不同的路,但每個(gè)人都必須為自己選擇負(fù)責(zé)。在大學(xué)里,沒有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng),去尋找自己要走的路。這就是生活,一段讓我成長(zhǎng)的生活。

過去的一年,是失去的一年,往者已逝;是收獲的一年,值得珍惜;是給以希望的一年,來著可追。遙思當(dāng)年,五味雜陳,下面就各個(gè)方面談?wù)勎易约旱男撵`感受。

1)思想上:我努力克服自己以前的固有思維,以更加積極樂觀的態(tài)度面對(duì)各種挑戰(zhàn)。個(gè)人追求先進(jìn),努力爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員。

2)生活上:大學(xué)以前,和家長(zhǎng)相處的機(jī)會(huì)很多,人都有惰性,自己常常對(duì)學(xué)習(xí)以外的事情并不關(guān)心。而如今一個(gè)人在外求學(xué),竟然不知不覺真正獨(dú)立了起來。自己洗衣服,自己安排作息時(shí)間。面對(duì)生活里面的各種誘惑,我也變得更加理智,從不慌亂自己的腳步。

3)學(xué)習(xí)上:大學(xué)里面的學(xué)習(xí)煥然一新,新的模式,新的教學(xué)理念,和高中完全不同,只有簡(jiǎn)單的課表,每天奔波于不同教室。我在這一學(xué)年里沒有缺過課,這也正是我比較欣慰的。在學(xué)習(xí)上,還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度無論何時(shí)都是適用的。

4)交友上:大學(xué)里面有來自不同地方的同學(xué),我努力和同學(xué)們搞好關(guān)系,以誠(chéng)待人,用心交友。自己在社團(tuán)里面也認(rèn)識(shí)了不同的背景的同學(xué),我們?cè)谝黄鸪龅煤苁娣?/p>

這個(gè)社會(huì)可能充斥著各種不平等,但是時(shí)光老人從來就是一個(gè)和事佬,我們都是平等耳朵,就這樣,我為我過去的一年畫上這樣一個(gè)句號(hào),但我覺得對(duì)我來說這個(gè)句號(hào)不夠完美。 我在上課時(shí)還不能完全的集中精神,總是有著這樣或那樣的干擾,使得自己時(shí)而走神,時(shí)而發(fā)呆。另外,不能靈活的運(yùn)用老師所教的知識(shí)去解決一些題目或者是實(shí)際問題是一個(gè)大問題。 回望這半年,身后的腳印有大有小,有深有淺,有虛有實(shí),有遺憾也有滿足,有自卑也有自信……這個(gè)學(xué)期,我有過太多不平靜的心態(tài),我有過太多在等待機(jī)會(huì),而導(dǎo)致一次又一次的浪費(fèi),但一切都已經(jīng)成為了我走過的足痕,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生歷程中。

珍貴的大一生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)期間的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)??吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

已經(jīng)過去的半年,是不斷充實(shí)自己,不斷探索的一年,這一年里我的能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時(shí),缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦,不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績(jī)上都可以體現(xiàn)出來;社會(huì)交際能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強(qiáng),良好的體魄也是一個(gè)人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。

大一,教會(huì)了我一些道理,大一,給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷,沒有什么付出是白費(fèi)的!在今后學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)不斷努力,追求自己的理想,在學(xué)習(xí)中體會(huì)生活,在生活中體驗(yàn)人生! 在今后的日子里,我會(huì)從自身找原因,改進(jìn)缺點(diǎn)不足,改善學(xué)習(xí)方法,提高理論水平,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

回首過去,心中無限感慨;展望未來,相信依舊燦爛。我已揚(yáng)帆啟航,向著自己的目標(biāo)——前進(jìn)!

篇4寫作要點(diǎn)90人覺得有用

寫總結(jié)這事,說難也難,說簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單。有些人寫總結(jié)總愛把事情說得太復(fù)雜,好像不這樣就顯得沒水平似的。其實(shí)總結(jié)就是把做過的事好好梳理一遍,看看哪些做得好,哪些還有提升空間。先找個(gè)安靜的地方坐下來,腦子里過一遍這段時(shí)間的經(jīng)歷,就像放電影一樣。別急著動(dòng)筆,先把思路理清楚。

先從大的方面入手,比如這一階段的目標(biāo)是什么,完成得怎么樣。如果目標(biāo)完成了,想想是怎么做到的,用了什么方法。要是沒完成,也要分析原因,是因?yàn)橛?jì)劃出了問題,還是執(zhí)行的時(shí)候出了偏差。記得把具體的數(shù)據(jù)拿出來,像完成了多少任務(wù),達(dá)到了什么樣的效果。數(shù)字能說話,比一堆形容詞管用得多。

接著可以聊聊遇到的問題,這些問題當(dāng)時(shí)是怎么處理的,有沒有更好的辦法。這里可以多舉幾個(gè)例子,讓大家明白具體的情況。比如說某次項(xiàng)目遇到了技術(shù)難題,團(tuán)隊(duì)是怎么協(xié)作解決的,最后的結(jié)果如何。這樣的例子能讓總結(jié)更有說服力,也顯得真實(shí)可信。

再就是提提自己的不足之處。人無完人,誰都有短板。把自己發(fā)現(xiàn)的問題坦誠(chéng)地寫出來,這樣不僅能讓自己警醒,也讓別人看到你的態(tài)度。比如發(fā)現(xiàn)自己在溝通上存在漏洞,有時(shí)候會(huì)漏掉關(guān)鍵信息,導(dǎo)致后續(xù)工作有些麻煩。這些都是可以改進(jìn)的地方。

還有一點(diǎn)很重要,就是對(duì)未來的工作有什么規(guī)劃??偨Y(jié)不是為了糾結(jié)過去,而是為了更好地展望未來??梢愿鶕?jù)當(dāng)前存在的問題,制定一些改進(jìn)措施。像是加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的交流,定期開個(gè)小會(huì)分享進(jìn)展,這樣能避免信息不對(duì)稱。

寫總結(jié)的時(shí)候,最好能找?guī)讉€(gè)同事幫忙看看。他們可能從不同的角度提出意見,讓你發(fā)現(xiàn)之前忽略的東西。當(dāng)然,寫總結(jié)是個(gè)細(xì)致活兒,有時(shí)候難免會(huì)有疏漏。比如說有一次我在寫總結(jié)時(shí),把一個(gè)重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn)記錯(cuò)了,后來才發(fā)現(xiàn)。這種事情偶爾發(fā)生,大家都能理解,只要及時(shí)修正就好。

小編友情提醒:

寫總結(jié)的時(shí)候要注意條理性,別東一句西一句的。可以分點(diǎn)列出,但別太死板。適當(dāng)?shù)姆侄螘?huì)讓文章看起來更舒服。另外,語言要樸實(shí)一點(diǎn),不用堆砌太多華麗的辭藻。畢竟總結(jié)是為了實(shí)用,不是為了裝點(diǎn)門面。

2025年大學(xué)畢業(yè)生四年學(xué)習(xí)生活個(gè)人工作總結(jié)怎么寫【篇5】 1300字

通過四年的大學(xué)生活,我成長(zhǎng)也成熟了許多。在即將畢業(yè)之時(shí),做一小結(jié),并以此作為我今后行動(dòng)的指南。

思想上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東思想,鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想,能堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,努力提高自我理論素養(yǎng),逐步樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨在新時(shí)期的路線、方針、政策,在政治活動(dòng)中始終與____保持高度一致,反xx旗幟鮮明,立場(chǎng)堅(jiān)定,具有較強(qiáng)的政治敏銳性和較強(qiáng)的組織原則。四年中,我每天堅(jiān)持看新聞,看共同關(guān)注、焦點(diǎn)訪談、法制在線等節(jié)目,收獲很大。我熱愛祖國(guó),熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨在中國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)。對(duì)自己要求嚴(yán)格,具有艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)和尊老愛幼、團(tuán)結(jié)友善、熱心服務(wù)社會(huì)的中華民族傳統(tǒng)美德。以一名新世紀(jì)團(tuán)員的要求時(shí)刻鞭策自己,為加入中國(guó)共產(chǎn)黨作充分準(zhǔn)備。

學(xué)習(xí)上,刻苦認(rèn)真,從而成績(jī)一直都得到同學(xué)老師的一致肯定,并順利通過了國(guó)家英語四級(jí)和江蘇省計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí),注重個(gè)人興趣的培養(yǎng),我在四年中,看了很多關(guān)于安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)和工藝流程方面的書籍,使教材的知識(shí)得到必要的深化。讀了很多名著,從中體味到品行對(duì)于一個(gè)人的重要性,寫作能力和語言表達(dá)能力也有顯著提高。學(xué)習(xí)電腦知識(shí)和法律常識(shí),為適應(yīng)未來社會(huì)的發(fā)展作充分準(zhǔn)備。

生活上,非常感謝學(xué)校能夠供給我國(guó)家助學(xué)貸款、困難補(bǔ)助和提供勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì),緩解了我的經(jīng)濟(jì)壓力。我利用課余時(shí)間和假期時(shí)間兼職做家教,既豐富了我的課余生活,也鍛煉了我的社會(huì)交際能力,平時(shí)勤儉節(jié)約,學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí),學(xué)會(huì)了比較合理地自理生活。同時(shí),重視增強(qiáng)體質(zhì),每天經(jīng)常課外體育鍛煉,身體健康,心理比較成熟,能夠應(yīng)對(duì)各種困難與挑戰(zhàn)。

工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極參加各種有意義的活動(dòng),盡心盡責(zé)的完成本職工作,謙虛謹(jǐn)慎,塌實(shí)肯干,任勞任怨,工作一絲不茍。在工作中身體力行,同時(shí),注重處理好人際關(guān)系,待人真誠(chéng),尊師重道,友愛同學(xué),樂于助人、甘于奉獻(xiàn),有一定的組織協(xié)調(diào)能力,有團(tuán)隊(duì)合作精神與集體榮譽(yù)感。

在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),注重增強(qiáng)自我的動(dòng)手能力和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。四年中,我努力上好每次實(shí)驗(yàn)課,對(duì)于每一次實(shí)驗(yàn)課都認(rèn)真預(yù)習(xí),積極主動(dòng)去思考,在xxx的12月跟隨老師去南京氮肥廠見習(xí)一周,從中掌握了很多安全知識(shí)和生產(chǎn)工藝。認(rèn)真完成了畢業(yè)了論文,更鍛煉了自己的動(dòng)手能力和自我分析問題、解決問題的能力。____4月底到6月底,在江蘇聯(lián)化科技有限公司進(jìn)行了為期近2個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí),在這期間,我主要從事化驗(yàn)方面的工作,在這過程中,自己的各方面能力都有所提高,特別掌握了獨(dú)立分析問題與解決問題的能力。

通過四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是較快掌握了接受一種新事物的能力。思想日趨成熟,性格更加堅(jiān)毅。動(dòng)手能力和工作能力大為提高,尤其是學(xué)會(huì)冷靜分析問題和解決問題。

在這大學(xué)生活即將結(jié)束時(shí)間,通過對(duì)自己的總結(jié),承前繼后,繼往開來,為以后的人生道路走出一片輝煌。四年的大學(xué)生活是我人生美好的回憶,是人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。我逐步向前,不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。

篇5寫作要點(diǎn)215人覺得有用

寫總結(jié)的時(shí)候,很多人會(huì)糾結(jié)于格式和條理性,其實(shí)總結(jié)就是對(duì)自己一段經(jīng)歷的回顧和提煉。對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生來說,四年學(xué)習(xí)生活的總結(jié)肯定少不了,這不僅是對(duì)自己學(xué)業(yè)生涯的交代,也是未來求職時(shí)的重要材料。

開頭怎么寫?

不用太復(fù)雜,簡(jiǎn)單點(diǎn)就好??梢灾苯訌淖约旱膶I(yè)入手,聊聊當(dāng)初選擇這個(gè)專業(yè)的初衷,以及在學(xué)習(xí)過程中遇到的一些挑戰(zhàn)。比如,“剛進(jìn)學(xué)校時(shí),我對(duì)本專業(yè)充滿期待,但隨著課程深入,發(fā)現(xiàn)有些理論挺難理解的?!边@樣寫既真實(shí)又有代入感。

接下來就該講具體的學(xué)習(xí)成果了??梢苑謳讉€(gè)方面來談,像是課堂上的收獲、參加過的項(xiàng)目經(jīng)歷,還有那些對(duì)你影響比較大的實(shí)踐活動(dòng)。這里有個(gè)小建議,別光說做了什么,最好能結(jié)合具體的例子,比如某個(gè)課題研究讓你學(xué)會(huì)了什么技能,或者某個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)教會(huì)了你如何團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

說到團(tuán)隊(duì)合作,這是個(gè)很重要的點(diǎn)。很多同學(xué)在總結(jié)里都會(huì)提到這一點(diǎn),但往往說得比較籠統(tǒng)。其實(shí)你可以具體描述一下參與某個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目時(shí)的角色和貢獻(xiàn),比如你是負(fù)責(zé)策劃方案還是執(zhí)行任務(wù),最終取得了怎樣的成果。這樣不僅顯得更實(shí)在,也能突出你的能力。

除了學(xué)業(yè)方面的內(nèi)容,也不能忘了個(gè)人成長(zhǎng)的部分。比如說通過大學(xué)四年的歷練,你在心態(tài)上發(fā)生了哪些變化,比如變得更加自信,或者學(xué)會(huì)了更好地管理時(shí)間。這部分可以稍微帶一點(diǎn)感性的表達(dá),但不要太過煽情。

最后再提一提對(duì)未來的想法。可以簡(jiǎn)短地展望一下畢業(yè)后的發(fā)展方向,或者談?wù)勥@次總結(jié)對(duì)自己的啟發(fā)。當(dāng)然,這部分不用寫得太正式,隨意一點(diǎn)就好,比如“現(xiàn)在回頭看看,這段經(jīng)歷真的很寶貴,希望以后還能繼續(xù)進(jìn)步。”

寫總結(jié)的時(shí)候,要注意語言的自然度,盡量避免那種刻意堆砌辭藻的感覺。另外,字?jǐn)?shù)控制也很關(guān)鍵,太多的話容易顯得啰嗦,太少又可能交代不清重點(diǎn)。一般來說,千字左右比較合適,既能涵蓋主要內(nèi)容,也不會(huì)顯得冗長(zhǎng)。

還有一個(gè)小提醒,就是寫完之后最好找人幫忙看看。因?yàn)橛袝r(shí)候自己寫的東西可能存在盲區(qū),別人一眼就能看出哪里需要調(diào)整。不過千萬別為了改得完美而反復(fù)修改,畢竟總結(jié)還是要保持原汁原味的。

個(gè)人理論學(xué)習(xí)總結(jié)怎么寫【篇6】 2250字

××街道黨工委 ××*

XX年是全面貫徹xx屆五中全會(huì)精神和推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)鍵一年。在這關(guān)鍵的一年里,在區(qū)委的關(guān)心指導(dǎo)下,在街道黨工委中心組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我牢記黨的“以科學(xué)的理論武裝人”的重要任務(wù),堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),通過采取參加集中學(xué)習(xí)、參加培訓(xùn)班和自學(xué)的方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神、市委八屆五次全會(huì)精神、區(qū)委五屆四次全會(huì)精神、《____關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問題的決定》輔導(dǎo)讀本、黨的xx屆六中全會(huì)《決定》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)百問等,并緊密結(jié)合改革開放和現(xiàn)代化建設(shè),以及自身的思想和工作實(shí)際做深刻思考,切實(shí)提高自己的理論水平和理論指導(dǎo)實(shí)際工作的能力,扎實(shí)推動(dòng)我處各項(xiàng)工作向前發(fā)展。

一、提高認(rèn)識(shí),明確理論學(xué)習(xí)的重要性

理論學(xué)習(xí)是提高我們的理論水平、政策水平、領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力,實(shí)現(xiàn)黨的新發(fā)展的重要保證。黨八十五年的歷史證明,沒有科學(xué)理論的指導(dǎo),就不可能實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。在學(xué)習(xí)中我更加深刻地認(rèn)識(shí)到,在新世紀(jì)、新階段,新事物、新觀念、新發(fā)展層出不窮,我們要做時(shí)代潮流的弄潮兒,要做一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,做人民群眾致富的領(lǐng)路人,我們必須始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)。只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),用科學(xué)的理論武裝頭腦,我們才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。對(duì)于一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部來說,理論學(xué)習(xí)顯得更加重要。我們只有通過不斷學(xué)習(xí),掌握和運(yùn)用當(dāng)代先進(jìn)的理論,我們才能把握時(shí)代發(fā)展要求,研究分析現(xiàn)實(shí)中的新問題,解決新難題。

二、學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容

今年中心組學(xué)習(xí)了十四個(gè)專題,第一專題 學(xué)習(xí)貫徹省委八次全會(huì)精神、第二專題 學(xué)習(xí)貫徹市紀(jì)委四次全會(huì)精神、第三專題 牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀,大力推進(jìn)思想道德建設(shè)、第四專題 統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、第五專題 全面實(shí)踐“三個(gè)走在前面”,努力當(dāng)好排頭兵、第六專題 學(xué)習(xí)貫徹全省市委書記座談會(huì)精神,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定各項(xiàng)工作、第七專題 “xx”時(shí)期我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體思路、第八專題 堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、第九專題 學(xué)習(xí)xx在慶祝建黨85周年大會(huì)上的重要講話、第十專題 增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,努力提高綜合競(jìng)爭(zhēng)力、第十一專題 加大資源環(huán)境保護(hù)力度,建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)、第十二專題 學(xué)習(xí)《xx文選》,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀主題理論宣講活動(dòng)、第十三專題 從最廣大人民的根本利益出發(fā),推進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)、第十四專題 學(xué)習(xí)貫徹市委八屆五次全會(huì)精神,推進(jìn)惠州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)現(xiàn)新跨越。觀看了多部電教片。今年,本人共完成讀書筆記34篇,撰寫心得體會(huì)文章6篇。

通過一系列的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),充分提高了自己實(shí)踐“三個(gè)代表”的自覺性、保持黨員先進(jìn)性的自覺性、提高學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)理論的自覺性。

三、學(xué)習(xí)取得的初步成效和體會(huì)

面對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo),面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì),面對(duì)社會(huì)環(huán)境的深刻變化,我們黨提出了全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程。對(duì)于執(zhí)政黨來說,黨的建設(shè)重點(diǎn)是執(zhí)政能力建設(shè)。而提高黨的執(zhí)政能力,基礎(chǔ)在于全體黨員素質(zhì)的提高。加強(qiáng)黨的素質(zhì)建設(shè),必須采取措施讓全體黨員保持先進(jìn)性,這是加強(qiáng)黨的素質(zhì)建設(shè)的基礎(chǔ)性工作。中國(guó)共產(chǎn)黨自誕生之日起,就向全世界宣稱,是工人階級(jí)的政黨,是大公無私的黨,是全心全意為人民、為勞苦大眾服務(wù)的黨。多年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)表明,這種先進(jìn)的理念,必須像警鐘一樣長(zhǎng)鳴于每個(gè)黨員頭腦中。時(shí)代在變遷,形勢(shì)在變化,改革在深化,社會(huì)在轉(zhuǎn)型。形勢(shì)逼人,不進(jìn)則退。當(dāng)此重要關(guān)頭,能不(更多精彩文章來自“秘書不求人”)能繼續(xù)堅(jiān)持共產(chǎn)黨的宗旨,是對(duì)每一位共產(chǎn)黨員的嚴(yán)峻考驗(yàn)。特別是隨著改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)經(jīng)濟(jì)成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關(guān)系和分配方式日趨多樣化,人們思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多變性、趨利性和差異性也必然反映到黨內(nèi)來。理想信念的淡漠,價(jià)值觀念的多元,已經(jīng)深深地影響到一些黨員對(duì)共產(chǎn)主義理想的信仰。如何令每一位黨員都樹立起正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀,真正成為帶領(lǐng)群眾建設(shè)全面小康社會(huì)的先鋒模范,是一個(gè)迫在眉睫的命題。因此,在黨工委學(xué)習(xí)中心組的理論學(xué)習(xí),我作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,應(yīng)該努力做好以下幾個(gè)方面:

一是要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)思想敏銳性和政治鑒別力。加強(qiáng)革命理論的學(xué)習(xí)是防止思想庸俗化的根本之舉,也是堅(jiān)定理想信念,達(dá)到政治上過硬的根本之舉。就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,樹立共產(chǎn)主義世界觀、人生觀,掌握馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,用先進(jìn)的思想武裝自己,用進(jìn)步的東西抵制錯(cuò)誤的東西。否則,就容易被消極落后、腐朽陳舊的思想文化所迷惑。在學(xué)習(xí)中提高覺悟,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)素質(zhì),在學(xué)習(xí)中保持先進(jìn)本色,不斷提高自身的思想政治覺悟。

二是要樹立崇高的理想追求,加強(qiáng)思想修養(yǎng)。在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育中,不斷加強(qiáng)思想道德建設(shè),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,爭(zhēng)做“創(chuàng)新破難強(qiáng)服務(wù)、加快發(fā)展沖千億”活動(dòng)的表率,以自己的實(shí)際工作推進(jìn)江南和諧社會(huì)建設(shè)的率先崛起。

三是要改進(jìn)作風(fēng),求真務(wù)實(shí)。作風(fēng)問題事關(guān)重大,從某種意義上講,作風(fēng)是能力的保證,一個(gè)人沒有好的作風(fēng),缺少好的德行,擁有再大的本事也無濟(jì)于事。好的作風(fēng)才能保證能力正當(dāng)運(yùn)用和權(quán)力正確運(yùn)行。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)就是要增強(qiáng)拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力。領(lǐng)導(dǎo)干部的思想過硬了才能抵御各種誘惑,永不變質(zhì);工作上時(shí)時(shí)處處堅(jiān)持重實(shí)際、說實(shí)話、務(wù)實(shí)事、求實(shí)效,才能杜絕形式主義、官僚主義的歪風(fēng);只有保持健康向上的生活習(xí)慣,才能抵制貪圖享受、奢侈浪費(fèi)和追求低級(jí)趣味的不良傾向。

篇6寫作要點(diǎn)154人覺得有用

寫總結(jié)的時(shí)候,很多人會(huì)感到頭疼,不知道從哪里開始。其實(shí)總結(jié)并不復(fù)雜,只要掌握方法就能輕松搞定。第一步,明確總結(jié)的目的。是為了匯報(bào)工作成果,還是為了提煉經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?這決定了總結(jié)的方向。比如,如果你是在總結(jié)一個(gè)項(xiàng)目的完成情況,那就要關(guān)注項(xiàng)目的目標(biāo)達(dá)成度、遇到的問題以及解決辦法。

接著,收集整理相關(guān)資料。這一步很重要,沒有數(shù)據(jù)支撐的總結(jié)缺乏說服力??梢苑喼暗挠涗洠殃P(guān)鍵的數(shù)據(jù)、事件都列出來。記得分類整理,這樣方便后續(xù)使用。在這個(gè)過程中,可能會(huì)漏掉一些細(xì)節(jié),需要反復(fù)核對(duì),確保無誤。

然后,提煉核心內(nèi)容。把收集到的信息進(jìn)行歸納,找出其中的關(guān)鍵點(diǎn)。這一步可能有點(diǎn)費(fèi)勁,因?yàn)橛袝r(shí)候信息太多,不知道哪些才是重點(diǎn)??梢栽囍鴨栕约簬讉€(gè)問題:這件事為什么重要?它帶來了什么影響?有沒有更好的做法?通過這些問題,往往能找到答案。

接下來就是組織語言了。這里要注意,語言要簡(jiǎn)潔明了,避免啰嗦。有時(shí)候,寫作者可能會(huì)不小心用錯(cuò)詞,導(dǎo)致表達(dá)不清。例如,把“提升效率”寫成“提高速率”,雖然意思相近,但會(huì)讓讀者覺得別扭。所以,在寫的時(shí)候,最好多檢查幾遍。

小編友情提醒:

檢查一下格式是否符合要求。不同的場(chǎng)合對(duì)格式有不同的規(guī)定,比如有的需要列出目錄,有的則強(qiáng)調(diào)圖表的運(yùn)用。如果格式不符合要求,即使內(nèi)容再好也可能被扣分。這一環(huán)節(jié)也容易出錯(cuò),比如忘記標(biāo)注頁碼,或者排版混亂,這些小問題都會(huì)影響整體效果。

2025年學(xué)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)怎么寫(精選6篇)

寫個(gè)人工作總結(jié)的時(shí)候,得先搞清楚總結(jié)是什么。簡(jiǎn)單來說,就是把這段時(shí)間的工作情況梳理一下,看看哪些做得好,哪些還可以改進(jìn)。這可不是寫心得體會(huì),也不是隨便抄個(gè)模板就完事了。要用自己的話把事情講清楚,讓別人能明白你的工作成果。先從工作內(nèi)容入手,把自己這段時(shí)間的主要任務(wù)列出來
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  • 2023個(gè)人理論學(xué)習(xí)工作總結(jié)(六篇)99人關(guān)注

    xx年,本人認(rèn)真按照縣委理論學(xué)習(xí)中心組的計(jì)劃,深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)各項(xiàng)工作,通過理論學(xué)習(xí)、指導(dǎo)工作實(shí)踐,提高自己駕駛?cè)值哪芰ΑR?、?...[更多]

  • 個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)2025怎么寫(精選6篇)
  • 個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)2025怎么寫(精選6篇)99人關(guān)注

    寫總結(jié)的時(shí)候,很多人可能都會(huì)覺得有點(diǎn)摸不著頭腦,不知道從哪里下手。其實(shí)總結(jié),說復(fù)雜也復(fù)雜,說簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單。關(guān)鍵是要把事情理清楚,條理分明地表達(dá)出來。比如,先想好你要 ...[更多]

  • 年度個(gè)人學(xué)習(xí)情況總結(jié)(四篇)
  • 年度個(gè)人學(xué)習(xí)情況總結(jié)(四篇)98人關(guān)注

    辦公室 程xx2023年,根據(jù)公司“兩項(xiàng)建設(shè)”工作要求,結(jié)合自身工作的實(shí)際,參加了公司組織的集中學(xué)習(xí),進(jìn)行了個(gè)人自學(xué)活動(dòng),現(xiàn)將個(gè)人學(xué)習(xí)情況與收獲,總結(jié)如下:一、2023年度學(xué) ...[更多]

  • 大學(xué)學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)(四篇)
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    大學(xué)學(xué)期個(gè)人總結(jié),大學(xué)學(xué)期個(gè)人總結(jié)范文能聽到又一年秋天的腳步,能感覺又一屆新生的朝氣.歲月荏苒,白駒過隙,我站在時(shí)光的邊緣,回頭看看從身前流逝這一學(xué)期,不禁想好好 ...[更多]