2025高一班主任個人工作總結(jié)怎么寫 【篇1】900字
____高一班主任個人工作總結(jié)
本學(xué)期任教班是高一年級x班，工作目標(biāo)重點是養(yǎng)成教育﹑培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。下面從德﹑智﹑體等幾方面總結(jié)一下前半學(xué)期的工作。
一、德育方面
通過全體同學(xué)半學(xué)個期的努力，已構(gòu)建起比較完善的自我管理機制，制訂了班規(guī)班約，初步形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。有了良好的開端，班內(nèi)好人好事不斷涌現(xiàn)。其中xxx同學(xué)還因拾金不昧受到學(xué)?！坝浶」σ淮巍钡募为?。但是，班內(nèi)還存在不少問題，例如，雖然做了大量的工作，仍然存在早戀的現(xiàn)象，且有繼續(xù)發(fā)展的勢頭，下一階段還需要密切****，與家長定期聯(lián)系，隨時做工作。
二、體育方面
主要表現(xiàn)在校運會成績突出，在兩個主力因傷病不能參加的況下，通過全班同學(xué)的努力，仍以距第二名1分之差的成績獲得團(tuán)體總分第三名的好成績。更可貴的是，在校運會期間，我們以沒人違紀(jì)扣分的紀(jì)錄﹑頑強拼搏的精神和觀賽時的文明禮貌及良好的精神面貌同時獲得“精神文明班”﹑“啦啦隊”稱號。體現(xiàn)了班集體的團(tuán)結(jié)﹑守紀(jì)﹑向上的集體精神。
三、學(xué)習(xí)方面
在期中考試中，整體來看，我們班同學(xué)在化學(xué)﹑地理﹑數(shù)學(xué)﹑語文等科目發(fā)揮比較好，平均分在年級排在前列，英語，物理﹑歷史﹑政治成績較差，小編在年級處于中下水平。主要原因是有些同學(xué)對歷史等科目不夠重視，對物理﹑政治等較難科目學(xué)習(xí)主動性不夠，有畏難情緒。雖然一直做了很多工作，但偏科現(xiàn)象仍然比較嚴(yán)重。在個人方面，我們班的xx同學(xué)，以總分727.5分在年級名列前茅。各分?jǐn)?shù)段的人數(shù)分布如下：300～399分：1人，400～499分：16人，500～599分：23人，600分以上：6人。從分布看素質(zhì)好的尖子生不多，中下層次學(xué)生則較多。
后期的工作重點是：
（1）盡量減少偏科現(xiàn)象，促使全體同學(xué)能夠全面發(fā)展，從而增加總分的高分層同學(xué)。
（2）了解中下層同學(xué)的學(xué)習(xí)困難，進(jìn)行有針對性的幫助﹑鼓勵，使他們盡快迎頭趕上。
（3）進(jìn)一步在班內(nèi)培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，爭取期末能取得更好的成績。
總的說來，前一階段的工作既有成績，也有不足。有了良好的開端，也還存在很大的困難，有待下一階段在總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力。
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篇1寫作要點80人覺得有用
____高一班主任個人工作總結(jié)怎么寫
做班主任工作幾年了，這回帶的是高一學(xué)生。剛接手的時候，說實話，心里沒底。不過慢慢摸索下來，發(fā)現(xiàn)總結(jié)也不是那么難的事?？偨Y(jié)，說白了就是把自己干的事理清楚，給領(lǐng)導(dǎo)一個交代，也給自己留個底。
一開始想，得把這一年的工作都寫進(jìn)去，結(jié)果寫著寫著就發(fā)現(xiàn)不對勁了。內(nèi)容太散，沒有重點。后來想想，總結(jié)得有個方向，不然寫得再多也沒人看明白。比如，班級管理這一塊兒，肯定得提到紀(jì)律和衛(wèi)生。紀(jì)律這塊兒，我主要抓的是課堂秩序，還開了幾次班會講規(guī)矩的重要性。衛(wèi)生，每周都有檢查，值日表排得很清楚，大家都能自覺完成任務(wù)。這兩點寫出來，基本就能反映班級管理的大致情況。
還有教學(xué)方面，我覺得重點是輔導(dǎo)和溝通。高一學(xué)生剛進(jìn)校門，很多東西都不懂，需要耐心引導(dǎo)。我就經(jīng)常找成績不太理想的學(xué)生談話，了解他們的困難。記得有個學(xué)生數(shù)學(xué)一直提不上去，我就抽空給他補課，從基礎(chǔ)開始教起。后來他進(jìn)步了不少，期末考試居然及格了，當(dāng)時還挺欣慰的。這類事情多寫一些，能體現(xiàn)工作的成效。
書寫注意事項：
活動參與也很重要。學(xué)校組織的各種比賽、演出，我都鼓勵學(xué)生參加。今年我們班在歌詠比賽中拿了二等獎，孩子們都很開心。不過組織活動也不是件輕松的事，得協(xié)調(diào)時間、準(zhǔn)備節(jié)目啥的。這些事如果能寫得具體一點，能展示出你的付出。
至于格式，我覺得不用太死板。開頭簡單介紹下基本情況就行，中間分幾個部分寫工作內(nèi)容，最后再簡要概括下成果。當(dāng)然，這都是我個人的看法，不一定對。寫總結(jié)最重要的是真實，把實際做的事寫出來就好，沒必要為了追求完美而編造。
有時候?qū)懼鴮懼鴷l(fā)現(xiàn)，有些地方寫得不夠詳細(xì)。比如某個活動的具體流程，或者某次談話的關(guān)鍵點，這些細(xì)節(jié)其實挺重要的。下次總結(jié)的時候得多注意一下，爭取把每個環(huán)節(jié)都交代清楚。還有，數(shù)字最好能用上，像參與人數(shù)、獲獎情況之類的，這樣顯得更有說服力。
高一班主任個人總結(jié)怎么寫【篇2】 1650字
今年我擔(dān)任高一××班的班主任。能夠說，接到這個任務(wù)時，我忐忑不安，因為我深知高一對于學(xué)生來說是個關(guān)鍵的學(xué)年，這關(guān)系到他們初高中的銜接問題。幸運的是，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班級科任教師的幫忙和支持下，我順利完成了任務(wù)。
在這一學(xué)期的工作中，我深深地體會到班主任的工作態(tài)度、教育藝術(shù)水平、教育方法、組織管理潛力，以及以身作則的表率作用，影響著班級建設(shè)、鞏固和發(fā)展，影響著學(xué)生成長的速度和趨向。我認(rèn)識到作為班主任，不但要有良好的文化修養(yǎng)素質(zhì)，還要有科學(xué)的工作方法。
下面是我對這學(xué)期的工作的總結(jié)。
一、正面宣傳、教育，構(gòu)成團(tuán)結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí)的良好班風(fēng)
我充分利用班會課及其它時間加強宣傳力度，調(diào)動學(xué)生的求知欲望與自我成才的動力。我把學(xué)習(xí)問題常掛在嘴邊，常常提醒他們。
當(dāng)然，我還更以自身行動、學(xué)識去感化他們。針對有些學(xué)生對剛升上高一的那種無所謂的心理或懶散的態(tài)度，我常常對他們說“人們說的沒錯，要成才并非都得擠這‘獨木橋’。
但是，既然我們已選取了這一條路，我們在這最后關(guān)頭更應(yīng)當(dāng)盡力而為，不要把遺憾留給以后?！弊鋈魏问露假F在堅持，我也堅持天天抓，時時抓，說到做到。學(xué)生們在這一學(xué)期中都能團(tuán)結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí)。
二、培養(yǎng)班干部組織，讓學(xué)生“自治”
要管好一個班級，許多工作還得*學(xué)生來干，我所遵循的原則是“干部能干的事，班主任不干；學(xué)生能干的事，干部不干”。因此，挑選和培養(yǎng)班干部顯得十分重要。
班里的很多工作，我只是給予適時的指導(dǎo)，其它的都由班委、團(tuán)委來完成，比如勞動委員負(fù)責(zé)學(xué)校大掃除、副班長兼考勤員協(xié)助老師點名、團(tuán)書記負(fù)責(zé)有關(guān)團(tuán)的活動、班長負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排等等，充分調(diào)動學(xué)生的用心性和主動性，培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造性、自我管理的潛力。
這一學(xué)期的工作證明一個得力的班干部組織不僅僅能減輕班主任的工作，而且對一個良好班群眾的構(gòu)成有著必不可少的作用。
三、利用各種機會，及時與學(xué)生、家長、科任教師交流、溝通
除了公開的正面宣傳教育之外，我也常與個別學(xué)生進(jìn)行應(yīng)對面的談話。談話的對象是全體的學(xué)生。透過平時的觀察來了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時與學(xué)生交流，資料包括多方面：學(xué)習(xí)問題、表現(xiàn)問題、思想壓力問題等等。
同時，透過家訪或打電話詢問、交流及時與學(xué)生家長聯(lián)系，讓家長了解其子女在校的表現(xiàn)，及時解決問題。
比如，開學(xué)初，我發(fā)現(xiàn)有一個學(xué)生下午沒到校上課，便與家長聯(lián)系，得知該生以上學(xué)為借口出去了，并不在家，后經(jīng)家長配合了解到該生曠課去網(wǎng)吧上網(wǎng)。
經(jīng)教育該生認(rèn)識了錯誤，把全部精力放在學(xué)習(xí)上。這樣透過班主任與家長的配合，及時把學(xué)生錯誤行為制止在剛萌芽的時候。
另外，還和各任課教師溝通，了解學(xué)生的整體狀況，反映學(xué)生的問題。同時把教師的一些要求傳達(dá)給學(xué)生，使師生更好的配合，提高學(xué)習(xí)成績。
四、不斷學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)潛力及綜合知識水平
“學(xué)高為師”在學(xué)生心目中占有很重要的位置。我想，絕大多數(shù)學(xué)生都會渴望一位博學(xué)多才的教師擔(dān)任班主任。
作為一名當(dāng)代班主任，不僅僅要教育指導(dǎo)學(xué)生，還要及時更新自己的知識，改變觀念。信息時代中，學(xué)生接觸的信息量大面廣，因此，必要時我們也不妨向?qū)W生學(xué)習(xí)，師生共同進(jìn)步。我想，要做好班主任工作，單憑愛心是不夠的。我只有在實踐中不斷完善自己，提高自身業(yè)務(wù)潛力和綜合知識水平，才能勝任工作，否則會心有余而力不足。
總而言之，我這一學(xué)期做的都是些婆婆**的小事，但這些小事又關(guān)系著每個學(xué)生家庭的期望，事關(guān)整個民族未來的素質(zhì)素養(yǎng)，所以做得好壞，影響深遠(yuǎn)，職責(zé)重大。我期望自己能夠不斷努力，做好一名班主任。
最后，將我這學(xué)期來取得的一點成績小結(jié)如下：
1.本學(xué)期共××月獲得“先進(jìn)班”的稱號，同時年終評為校先進(jìn)班。
2.多次獲得禮貌宿舍、墻報評比第一、花卉衛(wèi)生評比第一、班容班貌評比第一。
3.軍訓(xùn)會操第三名，女子籃球賽第三名，運動會總成績?nèi)壍谝?，?chuàng)意設(shè)計大賽總成績第二，英語技能競賽總分第一，重陽敬老捐款活動第二名。
4.校級衛(wèi)生監(jiān)督員、校內(nèi)騎車監(jiān)督員受到學(xué)校的好評。
5.成功組織高一級校內(nèi)主題班會“珍惜青春年華”示范課。
篇2寫作要點211人覺得有用
高一班主任個人總結(jié)怎么寫
當(dāng)班主任工作了一段時間，回頭看看自己的付出和收獲，寫一份總結(jié)是很必要的?？偨Y(jié)不是流水賬，也不是簡單的羅列事件，而是要結(jié)合實際情況，提煉出有價值的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
先說說資料的準(zhǔn)備吧。平時的觀察記錄很重要，學(xué)生的表現(xiàn)、課堂的情況、家校溝通的點滴，這些都要留心記下來。有時候忙起來可能顧不上，但事后回想一下，很多細(xì)節(jié)就模糊了。比如那次班會上表揚的小張同學(xué)，他進(jìn)步特別大，具體是什么事？想不起來了。要是當(dāng)時有個簡單的筆記就好了。還有一次開家長會，某位家長提到孩子在家的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好，當(dāng)時做了點記錄，現(xiàn)在看來還挺有用的。
寫總結(jié)的時候，最好能從幾個角度入手。首先是班級的整體情況，比如學(xué)生的成績變化、行為習(xí)慣養(yǎng)成等。這個部分不用太復(fù)雜，簡明扼要就行。接著可以談?wù)勛约旱墓ぷ髦攸c，比如抓紀(jì)律、促學(xué)風(fēng)，或者組織活動增強凝聚力之類的。每個班主任都有自己的特色，這就要看你怎么發(fā)揮了。
活動中的一些亮點也不可忽略。比如組織的那次讀書分享會，效果不錯，很多同學(xué)都積極參與了。還有那次運動會，咱們班拿了團(tuán)體第二名，雖然沒拿到第一，但大家齊心協(xié)力的精神值得肯定。這些都可以作為例子寫進(jìn)去。
工作中難免遇到一些挑戰(zhàn)。比如說有個別學(xué)生總是不按時完成作業(yè)，這確實挺頭疼的。一開始批評教育了不少次，效果一般。后來嘗試了個新方法，讓他負(fù)責(zé)每天檢查其他同學(xué)的作業(yè)完成情況，沒想到這招還挺管用，他自己也開始自覺起來。這樣的案例很有代表性，可以拿出來講講。
書寫注意事項：
跟科任老師的合作也很關(guān)鍵。每次備課組會議都會討論教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生表現(xiàn)，大家集思廣益，互相配合。有時候發(fā)現(xiàn)某個知識點很多學(xué)生都掌握得不好，就會一起想辦法解決。這種團(tuán)隊協(xié)作的力量不容小覷。
小編友情提醒：
關(guān)于未來的工作計劃，可以稍微展望一下。比如下學(xué)期打算加強課外閱讀的引導(dǎo)，或者舉辦更多形式多樣的班級活動。畢竟教育是個長期的過程，不能急于求成。
高一班主任個人期末總結(jié)ppt怎么寫【篇3】 1050字
本學(xué)期，我擔(dān)任高一（6）班班主任，兼任高一1、2、3、4、5、6六個班政治老師。在這一個學(xué)期的工作中我從各個方面都有了較大的提升：
一、政治思想方面：
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加學(xué)校各類教育培訓(xùn)，并及時做了反思和小結(jié)。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展，我不斷研究、探索和學(xué)習(xí)政治理論，同時從課外讀本中汲取營養(yǎng)，讓自己不斷成長。我踏實工作、拼搏進(jìn)取、為人師表。
二、工作方面：
1、班主任工作
本學(xué)期我擔(dān)任高一（6）班班主任，我著力培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上自強不息、力爭上游；作風(fēng)上文明禮貌、獨立自主；班級管理上同心協(xié)力、專長專能；課外活動上性格開朗、多才多藝。通過學(xué)生干部培訓(xùn)加強學(xué)生自我管理能力、通過開展中隊組織生活進(jìn)行學(xué)生干部之間批評和自我批評促進(jìn)一批骨干學(xué)生干部的成長、通過學(xué)生干部代表大會解決班級班務(wù)、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面出現(xiàn)的問題。通過這樣一些措施，本班開學(xué)以來調(diào)皮的學(xué)生有了很大的轉(zhuǎn)變，其他學(xué)生也越來越好。
本學(xué)年召開家長會一次，家長出席率95%，正對期中考試和家長進(jìn)行了深刻的交流，從中汲取了很多家長的寶貴意見，使我在我以后的工作中獲益匪淺。另外，通過和家長的交流，更深入的了解了學(xué)生各方面的習(xí)慣、性格、存在的問題，對我后期的學(xué)生工作有很大的幫助，也加深了師生情誼。
2、教學(xué)工作：
為了上好每一節(jié)課，我課前做好了充分準(zhǔn)備，對教材的基本知識、基本技能、基本思想認(rèn)真鉆研探索、充分了解了教材的章節(jié)結(jié)構(gòu)、重點與難點，掌握了知識之間的邏輯，結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的特點，考慮每節(jié)課的教法，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動等?？平M活動和備課組活動上參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，并發(fā)表自己的看法和觀點。
課堂教學(xué)上，組織好學(xué)生教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課后輔導(dǎo)上，做好了愛動、好玩，缺乏自控能力等學(xué)生的思想教育工作和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作。和差生交談時，有針對性的提出學(xué)生的問題，并提出了改進(jìn)的建議。在批評學(xué)生之前，先詳細(xì)了解的學(xué)生目前的情況，點到為止。課后平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，建立好了良好的師生關(guān)系。
本學(xué)年承擔(dān)學(xué)校公開課一節(jié)，主講內(nèi)容《我國的分配制度》，雖然達(dá)不到很多優(yōu)秀老師那樣精彩，但作為一個新教師，我認(rèn)為還是滿意的，當(dāng)然也獲得聽課老師好評。這方面進(jìn)步明顯。
我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。
篇3寫作要點77人覺得有用
寫總結(jié)的時候，得想清楚總結(jié)的目的，是要匯報工作成果，還是要分析問題找辦法。如果是期末總結(jié)，那就要圍繞學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、班級管理、活動開展這些方面去寫。開頭可以直接點明主題，比如“本學(xué)期，我擔(dān)任高一某班班主任，通過全體師生的努力……”。
接著就該分塊寫了，先說教學(xué)成績，可以列出一些關(guān)鍵數(shù)據(jù)，像考試平均分，進(jìn)步的學(xué)生人數(shù)之類。這部分要是能結(jié)合具體例子會更好，比如某某同學(xué)從倒數(shù)提升到了中游水平，背后可能是因為輔導(dǎo)時間增加了。不過這里有個小問題，有時候?qū)懣偨Y(jié)時容易忽略細(xì)節(jié)，像具體的輔導(dǎo)次數(shù)和時間就容易一帶而過。
再來說說班級管理。這部分可以寫紀(jì)律管理成效，還有就是班風(fēng)建設(shè)。記得有個學(xué)期，我發(fā)現(xiàn)班里有些孩子上課愛說話，后來采取了小組評比制度，效果還不錯。但這里有個需要注意的地方，就是評比標(biāo)準(zhǔn)要公平公開，不然會讓部分學(xué)生覺得不公平。
還有就是活動組織，這可是個亮點。這個學(xué)期我們搞了不少活動，像讀書分享會、籃球賽什么的。這些活動不僅豐富了學(xué)生的課余生活，也增強了集體凝聚力。不過有時候?qū)懣偨Y(jié)容易把活動描述得太籠統(tǒng)，像“成功舉辦了多項活動”這樣的句子就顯得不夠具體。
最后別忘了附上一些圖表或者照片啥的，這樣能讓總結(jié)看起來更有說服力。不過要注意的是，圖片的選擇要跟總結(jié)內(nèi)容相關(guān)，不能隨便放幾張風(fēng)景照就完事了。另外，要是能邀請同事提些建議就更好了，畢竟旁觀者清，他們可能會發(fā)現(xiàn)你沒注意到的問題。
寫總結(jié)時，最好多看看以前的資料，這樣既能避免遺漏重要信息，也能找到改進(jìn)的方向。當(dāng)然了，寫的過程中也要注意語言表達(dá)，盡量做到條理清晰、言簡意賅。
高一班主任個人工作總結(jié)格式怎么寫【篇4】 2650字
本學(xué)期，我擔(dān)任的是高一年級6班的班主任工作?；仡櫯c學(xué)生一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，不禁感慨萬千。這半年來，我們哭過，笑過，成功過，失敗過……但一切對我們來說都已不在重要，重要的是我們師生能在這段旅途中攜手互助，同舟共濟，茁壯的成長起來。對我們來說這就是寶貴的人生財富！
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下，本學(xué)期我們班在學(xué)校常規(guī)管理檢查評比、各項競賽活動及學(xué)習(xí)風(fēng)氣方面都取得了較突出的成績:班級量化考核每周都是前三名,本學(xué)期的三次月考中,我班兩次第三名與一次第五名。
作為一名班主任，我現(xiàn)將____年上半年工作總結(jié)如下：
一． 開學(xué)三步曲
在新生入校的第一天，我設(shè)計了三個活動：
1．自我介紹，就是給每個同學(xué)一分鐘的時間介紹自己，姓名，年齡，愛好，特長，愿望。主要是給學(xué)生一個鍛煉機會，讓每一個學(xué)生敢于站在講臺面對大家講話，要講的精練，生動，精彩，令人難忘。
2．競爭班干部。每個同學(xué)都可以來競爭一個職位。主要是培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識，挑戰(zhàn)意識，領(lǐng)袖意識和參于意識。
3．給每個學(xué)生一封公開信，在信中，我首先對學(xué)生進(jìn)入我的班級學(xué)習(xí)表示歡迎，也介紹了我自己的情況，并且對學(xué)生提出了具體的要求。
營造家的氛圍
1．學(xué)唱班歌，“因為我們是一家人，相親相愛的一家人，有緣才能相聚，有心才會珍惜，有福就該同享，有難就要同當(dāng)，用相知相守?fù)Q地久天長?！备杪暟汛蠹业男倪B在了一起，把家的氛圍營造了起來。
2．生日祝福，鮮花，值日生檔案 在同學(xué)過生日的那天，由班長主持，大家一起給他唱生日歌，讓他感受來自同學(xué)的祝福；教室里要保證每天有鮮花，讓自然的美帶給大家好的心情；在后面的黑板報上有一個值日生檔案，讓值日生寫上自己的生日，愛好，最想說的話，讓同學(xué)們更多的了解他。
3．圖書角：由每個學(xué)生志愿捐書，集中起來構(gòu)建了一個小小的圖書角，現(xiàn)在已有藏書一百余本。圖書角大大的豐富了同學(xué)們的課余生活，也使同學(xué)們更加熱愛我們的“家”了。
4．寫日記 我要求學(xué)生每周寫日記，有是寫給老師的心里話，每周二我會收上來認(rèn)真的閱讀和批改。這樣，既可提高學(xué)生的寫作水平，又開辟了一條師生溝通的渠道，同時還增進(jìn)了師生的感情。學(xué)生有了說心里話的地方，感情也就有了歸屬了。
二．創(chuàng)特色班級
特色之一：明確育人的目的：正直，善良，智慧，健康。
我認(rèn)為，成人比成材更重要，要培養(yǎng)對社會有用的人，要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國的棟梁，必須要有強烈的社會責(zé)任感，積極向上的團(tuán)隊合作精神，豐富的文化科學(xué)知識以及健康的身體和心理。設(shè)計并在班里開展了“五心”活動：忠心給祖國；愛心給社會；誠心給朋友；孝心給父母；信心給自己。 我給同學(xué)們介紹了一位臺灣教育工作者的文章-----“天下興亡，我的責(zé)任”。讓同學(xué)們明白我們是國家的主人，祖國的興亡和我們每一個人有著很密切的聯(lián)系，愛國，就要從身邊的每一件小事做起，撿起地上的一片紙屑，不闖紅燈，幫助同學(xué)，遵守紀(jì)律，愛護(hù)集體等等，都是愛國的行動。通過這樣的教育，同學(xué)們的思想覺悟有了很大的提高。在運動會結(jié)束的時候，同學(xué)們看到操場上有很多表演時留下的彩紙，就主動要求留下來撿，全班同學(xué)都自覺的參加了這次活動，受到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚。
特色之二：注重師生的情感交流
沒有交流，就沒有教育，就沒有感悟，就沒有情感。走進(jìn)學(xué)生，和每一個學(xué)生成為朋友，讓他們尊重我，喜歡我，理解我。就象“班歌”里唱的那樣：處處為你用心，一直最有默契，請你相信這份感情值得感激。日記，是我和學(xué)生交流的主要渠道。在去軍訓(xùn)的路上，我收了同學(xué)們的日記，利用學(xué)生軍訓(xùn)的時間批改出來并發(fā)給他們，我這樣做的目的是想讓學(xué)生養(yǎng)成堅持寫日記的好習(xí)慣，并且用自己的行動告訴學(xué)生，對工作要投入，認(rèn)真，負(fù)責(zé)。每個星期一我都會在學(xué)生的日記上認(rèn)真的寫上評語，現(xiàn)在，學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣了在日記上和我交流了，而且，他們的日記也寫的越來越好了。
我和學(xué)生之間，有三個共同------共同感受：感受學(xué)習(xí)的過程；感受同學(xué)的情誼，感受生活的美好；共同分享：分享學(xué)習(xí)的快樂，分享友情的快樂，分享成功的喜悅；共同成長：不停的學(xué)習(xí)新的知識，更新觀念，和時代同步和學(xué)生共同成長。
三、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來，以勝利者走。
后進(jìn)生的教育和管理歷來歷來是班主任工作的難點，卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進(jìn)生加強心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識到自己的價值。同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
四、做好高一班主任工作計劃，積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。
在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時又把他們當(dāng)作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進(jìn)師生情誼。
五、為人師表,率先垂范.
在學(xué)校里，班主任接觸學(xué)生的時間最長，開展的教育活動最多,對學(xué)生的影響，在學(xué)生面前自己就是一面鏡子，一本書.因此,為了規(guī)范學(xué)生的行為，我在教育工作中,真正做到為人師表，率先垂范。我作為一名班主任，在工作實踐中，要求學(xué)生做到的，我首先帶頭做到；要求學(xué)生講文明禮貌，我首先做到尊重每一位學(xué)生；教育他們熱愛勞動，我每天早上和下午放學(xué)后和學(xué)生一塊打掃教室衛(wèi)生；教育學(xué)生搞好團(tuán)結(jié)，我首先做到和科任老師,年級同志搞好團(tuán)結(jié)，和學(xué)生交知心朋友。這樣自己的一言一行已經(jīng)成了一種無聲的教育,同時也贏得了學(xué)生的愛戴。
六．班主任隨想
當(dāng)班主任很累，事情很多，有的時候還會很心煩，這都是免不了的，但是，當(dāng)你走上講臺，看到那一雙雙求知的眼睛，當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變，當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂的談笑，當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成的朋友，當(dāng)家長打電話來告訴你，孩子變了，變的懂事聽話了…… 那快樂是從心里往外涌的。
班主任要用個人的魅力征服學(xué)生，要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生，無論是服裝還是言談，都會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。
班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個學(xué)生都是一個世界，要想成為每一個學(xué)生的朋友，要想得到每一個學(xué)生的信任，需要付出很多的心血。但是，這一切都很值得，因為，你得到的將是一個美麗的世界！
篇4寫作要點206人覺得有用
關(guān)于高一班主任個人工作總結(jié)該怎么寫，這事說起來其實挺復(fù)雜的。好多人都覺得總結(jié)，無非就是把這一年的班務(wù)工作羅列出來，像流水賬似的，一件件交代清楚就完事了。可實際上，這樣寫出來的總結(jié)既沒啥深度，也很難讓人看出你的專業(yè)能力。
寫總結(jié)的時候，得先想好你要突出的重點是什么。比如，你是想展示自己在班級管理上的創(chuàng)新方法，還是想著重反映學(xué)生們的成長變化？如果目標(biāo)明確了，寫起來就會有方向感。像我去年帶班的時候，就特別注重學(xué)生的自主管理能力培養(yǎng)。為了實現(xiàn)這個目標(biāo)，我在班會上組織過幾次討論會，讓每個小組輪流負(fù)責(zé)策劃活動。結(jié)果證明效果不錯，學(xué)生們參與的積極性很高，還自發(fā)制定了不少規(guī)矩。這種具體的做法就可以寫進(jìn)總結(jié)里，但要注意的是，別光說做了什么，還要把背后的原因和預(yù)期的效果也寫清楚。
還有個需要注意的地方，就是數(shù)據(jù)的應(yīng)用。寫總結(jié)的時候，適當(dāng)引用一些數(shù)據(jù)能增強說服力。像我們班上學(xué)期期末考試的成績進(jìn)步幅度，平均分提升了5分左右，這個數(shù)字就能很好地體現(xiàn)教學(xué)工作的成效。不過，這里有個小問題，有些老師可能會忽略數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，比如把提升的分?jǐn)?shù)記錯了，多寫了點或者少寫了點，這就不太好了。所以平時記錄的時候就要仔細(xì)些，別到時候?qū)懣偨Y(jié)時才發(fā)現(xiàn)搞錯了。
書寫注意事項：
總結(jié)里還可以提到一些遇到的問題和解決辦法。畢竟工作中不可能一帆風(fēng)順，總會碰到各種狀況。像我今年就遇到了一個比較棘手的情況，班里有幾個學(xué)生總是不交作業(yè)，屢教不改。后來我發(fā)現(xiàn)他們主要是因為基礎(chǔ)太差，對學(xué)習(xí)提不起興趣。于是我就調(diào)整了策略，給他們安排了一些簡單的任務(wù)，并且經(jīng)常鼓勵他們。慢慢地，這幾個學(xué)生的狀態(tài)有了改善，作業(yè)完成率也提高了。這樣的案例寫進(jìn)去，不僅能讓總結(jié)顯得真實可信，還能給其他老師提供參考。
寫總結(jié)的時候也不能只盯著自己的功勞看，適當(dāng)?shù)姆此家埠苤匾?。比如，有沒有哪些地方做得還不夠好？有哪些經(jīng)驗是可以改進(jìn)的？這部分內(nèi)容不用寫得太詳細(xì)，點到為止就行。像我今年就意識到自己在跟家長溝通方面還有不足，有時候反饋學(xué)生情況時不夠及時，下次就得在這方面多下功夫。
高一班主任個人工作總結(jié)報告怎么寫【篇5】 1050字
20xx學(xué)年第一學(xué)期，我擔(dān)任高一（2）班班主任。一如既往的對工作充滿熱情，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇。在各位科任老師的支持下，2班各項工作都得以勝利進(jìn)行，并取得一定的成績。我這學(xué)期的工作主要有以下幾方面,現(xiàn)總結(jié)如下。
一、努力營造一個學(xué)習(xí)是人生追求的學(xué)習(xí)氣氛濃厚的班集體。
針對高一新生對高中充滿憧憬，渴望自己有進(jìn)一步的提升的心理特點，抓住剛?cè)雽W(xué)這段時間進(jìn)行教育，激發(fā)他們要在高中不荒廢光陰的激情。用莞中的歷史，莞中的成績，師兄師姐的激動人心的事跡來激勵他們。把班會課作為教育的陣地，先后給學(xué)生介紹了高效率的學(xué)習(xí)、時間管理的有效性、如何穩(wěn)步提升成績等專題，還利用語文課上有關(guān)內(nèi)容激勵他們對人生的追求?？吹剿麄儼察o的陶醉在學(xué)習(xí)中，又及時強化這種習(xí)慣。所以，2班的學(xué)習(xí)氣氛非常濃厚，求知欲也很強?？迫卫蠋煂Ψ从吃?班上課，學(xué)生認(rèn)真聽課，跟著老師思路走，學(xué)習(xí)氣氛濃烈，師生之間很默契，上課確是一種享受。
二、確定民主管理的管理理念
學(xué)生入學(xué)后，發(fā)動全班同學(xué)制定一套班規(guī)，由班干部牽頭，組織了一個立法委員會，讓全班同學(xué)參與制定適合2班的一些管理規(guī)定。然后按照班規(guī)來進(jìn)行班級管理。班規(guī)分為學(xué)習(xí)、紀(jì)律、體育、衛(wèi)生、宿舍管理、獎懲規(guī)定等方面。班規(guī)的制定，讓班級管理有章可循，也讓學(xué)生學(xué)會自。己管理自己，有民主意識。
三、精心培養(yǎng)一批有責(zé)任心的班干部
班干部的挑選，先是由我根據(jù)學(xué)生的分班成績及他們在軍訓(xùn)時的表現(xiàn)，確定一個部門的主要負(fù)責(zé)人，然后再由此名同學(xué)再自己挑選2-3名同學(xué)組閣，具體的分工讓他們自己來商量確定。這樣既有老師給予的威望和支持，又有他們自己的積極主動。每一周召開一次班委會，分析總結(jié)上一周的班里的情況，及時發(fā)現(xiàn)班里的情況。注意樹立班干部的威信，班干部工作有成績時，注意在全班及時表揚，樹立他們的威信。2班的班干部都是些積極主動，有責(zé)任心的一批同學(xué)，認(rèn)真負(fù)責(zé)管理班級。
四、放手讓學(xué)生去自我管理、自我成長。
放手讓他們在紀(jì)律中自我管理，在各種活動中自我成長，比如鼓勵他們?nèi)⒓訉W(xué)校組織的各項活動，體育節(jié)、插花、墻報、藝術(shù)節(jié)等都放手讓他們?nèi)ュ憻挕?/p>
五、要求自己以身作則，作學(xué)生的榜樣。
凡是要求班主任到位的，我一定要求自己到位，要求自己勤跟班，抓住關(guān)鍵點，抓住早晚7：10，晚9：40，多觀察多了解學(xué)生的情況。多與學(xué)生談話，把握他們的心理動態(tài)。多鼓勵關(guān)心他們。一學(xué)期下來，2班取得了不少成績：軍訓(xùn)先進(jìn)集體、期中先進(jìn)班、流行健康操第一名、墻報評比常勝將軍、體育節(jié)第四名等。
篇5寫作要點53人覺得有用
做班主任工作確實是個細(xì)致活兒，特別是高一這個階段，學(xué)生剛從初中升上來，思想上可能還帶著一些初中的習(xí)慣，行為上也有些松散，所以作為班主任得好好規(guī)劃一下工作方向。
一開始就得明確目標(biāo)，這目標(biāo)可不是說空話套話，而是具體到每天、每周都能看到成效的那種。比如讓班上的紀(jì)律情況有所改善，這就不是一句口號，而是需要實實在在去抓的事情。像是課堂秩序、課間操紀(jì)律這些細(xì)節(jié)都要盯緊了。有時候你會發(fā)現(xiàn)，有些學(xué)生上課說話特別多，這時候就不能只靠批評，得找他們談話，了解背后的原因，可能是家庭問題，也可能就是單純不想聽講，找到原因才能對癥下藥。
再比如學(xué)習(xí)成績，這也不是一天兩天就能提上去的，得一步步來。可以通過組織學(xué)習(xí)小組，讓成績好的同學(xué)帶帶那些暫時落后的。不過這里頭也有個小麻煩，就是得注意分組方式，要是分得不合理，反而會讓成績差的學(xué)生感到自卑，這就不大好了。所以得花點心思，觀察每個學(xué)生的性格特點，再進(jìn)行搭配。
書寫注意事項：
跟家長溝通也是個重要的環(huán)節(jié)。有些家長可能不太配合，覺得孩子的事都是學(xué)校的事，其實不然，家校合作才是正道。有的時候，家長的態(tài)度會直接影響學(xué)生的表現(xiàn)。如果家長覺得老師的要求合理，他們就會主動配合，幫助孩子改正不良習(xí)慣。當(dāng)然，跟家長溝通的時候也要講究技巧，不能一上來就批評指責(zé)，得先肯定孩子的優(yōu)點，然后再溫和地提出存在的問題。
活動也是不能少的。適當(dāng)?shù)募w活動能讓班級凝聚力更強，比如組織一次戶外拓展訓(xùn)練，既能鍛煉身體，又能增進(jìn)同學(xué)之間的感情。不過在組織活動的時候要注意安全問題，提前做好預(yù)案，防止意外發(fā)生。有時候活動搞得好，學(xué)生們玩得開心，也能讓他們更加團(tuán)結(jié)。
最后再說說自己的心態(tài)吧。當(dāng)班主任難免會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)，有時候處理事情可能沒那么順利，心里難免會有壓力。但無論如何，保持積極樂觀的心態(tài)很重要，畢竟班主任的情緒會影響到整個班級氛圍。有時候事情太多，忙得焦頭爛額，也得抽時間調(diào)整一下自己，別讓自己太疲憊。
高一班主任個人工作總結(jié)與反省怎么寫【篇6】 1450字
過去的一學(xué)期里，我擔(dān)任高一60班的班主任，本班共有學(xué)生61人，其中男生24人，女生37人，住校生25人。
我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下，在任課教師的大力支持和配合下，學(xué)習(xí)、活動順利開展，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
開學(xué)報名時我就注意觀察學(xué)生，盡快全面了解本班學(xué)生情況。面對一個新的集體，我特別準(zhǔn)備好第一次班會，在去軍訓(xùn)前的班會上，我與同學(xué)們坦誠相見，班會的內(nèi)容包括自我介紹、學(xué)校介紹及往屆優(yōu)秀畢業(yè)生的情況介紹等，以此樹立學(xué)生的信心，激發(fā)他們勤奮學(xué)習(xí)的熱情。并初步滲透集體的觀念，告訴學(xué)生大家在一起學(xué)習(xí)生活要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛。
在軍訓(xùn)期間，我與學(xué)生多交流，多關(guān)心學(xué)生，盡快熟悉學(xué)生，注意觀察學(xué)生的表現(xiàn)，暗中確定班委人選取，為軍訓(xùn)結(jié)束回校的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
回校后，我首先在軍訓(xùn)形成良好紀(jì)律的基礎(chǔ)上抓好班風(fēng)建設(shè)，回來后我們的第一次主題班會就是難忘軍訓(xùn)，讓同學(xué)在與軍訓(xùn)生活的告別中向軍人學(xué)習(xí)，樹立學(xué)習(xí)的信心和決心。取得了良好的效果。
接下來，就是根據(jù)我在軍訓(xùn)中對學(xué)生的了解和學(xué)生的自我推薦，建立和穩(wěn)定了班委會，并指導(dǎo)他們盡快熟悉班委工作，并工作過程中不斷指導(dǎo)和培養(yǎng)他們的各種能力。班干部是班主任的助手，同時也是學(xué)生自我管理的重要組成部分，因此，我認(rèn)真做好班干部的思想工作，使之認(rèn)識到工作的重要性和責(zé)任感，不定期召開班干部會議，了解班上的情況，對班上出現(xiàn)的不同情況，指導(dǎo)他們?nèi)绾谓鉀Q問題。一個學(xué)期以來，他們都能夠落實班主任布置的工作，自覺履行自己的職責(zé)。
在學(xué)生開始進(jìn)入學(xué)習(xí)時，我及時了解到相當(dāng)一部分學(xué)生不適應(yīng)高中知識的難度和深度，不適應(yīng)高中快節(jié)奏的生活，不適應(yīng)學(xué)校的各種嚴(yán)明的紀(jì)律。針對這些情況，我利用一切時間和機會，幫助學(xué)生盡快調(diào)整心態(tài)和學(xué)習(xí)方法，經(jīng)過近一個月的努力，學(xué)生基本適應(yīng)了高中生活。
在做好學(xué)生思想工作方面;一方面我能夠以身作則，起到學(xué)生的模范表率作用，以自己的人格行動來影響學(xué)生。另一方面能夠耐心細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作。在平時的工作日里面，經(jīng)常深入學(xué)生中，與學(xué)生溝通交流，形成融洽的關(guān)系，為自己的工作打下良好的基礎(chǔ)。在班風(fēng)學(xué)風(fēng)和班集體建設(shè)方面，我一方面加強學(xué)生的紀(jì)律教育，嚴(yán)格要求學(xué)生，制定一系列切實可行的班規(guī)班矩，同時賞罰分明，使他們意識到紀(jì)律的嚴(yán)肅性和必要性。另一方面，在每次的班會課上，不斷對學(xué)生進(jìn)行團(tuán)結(jié)、古詩大全協(xié)作、競爭為主題的教育，以及對生存、發(fā)展的探討，使他們整體意識上得到提高。
在與家長聯(lián)系方面。本人經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系，主要聯(lián)系方式是電話聯(lián)系為主，同時對個別學(xué)生進(jìn)行家訪。關(guān)心學(xué)生的思想和生活，對學(xué)生出現(xiàn)的問題，及時與家長取得聯(lián)系，共同解決問題，取得家長的支持，到目前為止，召開了二次家長會，基本上與全部家長有過電話聯(lián)系。
積極開展好文體活動，黨建工作總結(jié)做好課間操、眼保健操，保護(hù)學(xué)生視力，增強學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高，本學(xué)期進(jìn)行的年級籃球比賽每次我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起活動并為他們加油助威，這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生，而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。
積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時又把他們當(dāng)作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。我平時注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進(jìn)師生情誼。
篇6寫作要點118人覺得有用
作為一名高一班主任，寫總結(jié)的時候得結(jié)合實際工作情況，既要展現(xiàn)成績也要反思不足，這樣才能找到改進(jìn)的方向。寫總結(jié)的時候，不能只盯著表面的東西，比如班級紀(jì)律、考試成績這些硬指標(biāo)，還要關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)和成長變化。
一開始要梳理一下這學(xué)期的工作重點，比如說開展過哪些主題活動，跟家長溝通了多少次，組織過幾次集體活動等等。把這些事情列出來后，再深入分析一下效果如何。比如說某次主題班會，本來想提升學(xué)生的責(zé)任感，結(jié)果發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)參與度不高，這就值得好好琢磨一下原因了。
寫到成績部分的時候，可以具體一些，用數(shù)據(jù)說話會更有說服力。像是月考平均分提高了多少，進(jìn)步幅度較大的學(xué)生有哪些，這些都可以提一下。不過這里有個小細(xì)節(jié)需要注意，就是別把所有功勞都往自己身上攬，適當(dāng)?shù)臍w功于團(tuán)隊的力量會讓總結(jié)顯得更加客觀。
至于反省的部分，關(guān)鍵是要誠懇，不能避重就輕。比如有些學(xué)生行為習(xí)慣不太好，作為班主任有沒有及時跟進(jìn)輔導(dǎo)？課堂紀(jì)律偶爾混亂，是不是管理方式上有待改進(jìn)？這些問題都要認(rèn)真思考，并提出切實可行的辦法。
書寫注意事項：
寫總結(jié)的時候語言要平實，避免太過華麗的辭藻堆砌。尤其是涉及到具體事件時，最好能用簡練的語言描述清楚。有時候?qū)懣偨Y(jié)難免會出現(xiàn)一些小疏漏，比如日期記錯或者數(shù)字寫反了，但只要不影響整體表達(dá)就行。
總結(jié)不是為了應(yīng)付檢查，而是為了讓自己更清楚工作的方向。所以寫完之后不妨多讀幾遍，看看有沒有遺漏的地方，或者表述上是否清晰明了。如果有可能的話，還可以找同事交流一下，聽聽他們的意見，說不定會有新的啟發(fā)。
