第1篇 有關于實踐活動的總結 850字
有關于實踐活動的總結范文
在剛剛結束的假期中，我班同學積極認真地開展了形式多樣、內容豐富、積極向上的社會實踐活動。既豐富了同學們的生活，同時通過社會實踐走出象牙塔，主動地去接觸社會了解社會，從中鍛煉和提升自己的綜合素質，為今后的學習和日后畢業(yè)走向社會明確方向做好準備。
從實踐形式上看，不少同學發(fā)揮師范生優(yōu)勢，結合本專業(yè)特點，或走進幼兒園小學校，或送知識進社區(qū)，或免費義務教授留守兒童文化知識等等，在實際的教學過程中夯實了師范生技能，同時關注到社會熱點問題，通過自身的行動為社會做貢獻;也有一部分同學選擇在勞動中體會生活的不易，小到復印店油漆店西餐廳，大到食品公司汽運公司旅行社，都有我班同學努力實習的身影。同學們通過打工，真正走進了社會，了解到社會的多個方面，增加了對社會的必要認識。同時通過打工更切身體會到父母掙錢供我們完成大學學業(yè)的不易，更加珍惜現(xiàn)有的學習機會;部分同學走進鄉(xiāng)村，實際了解新農村建設成果，感受黨的惠民政策和農村六十年來的翻天覆地的變化;還有一些同學別出心裁，與同學好友一起走上街頭糾正門面招牌上的錯誤，或參與城市環(huán)?；顒?，為城市環(huán)境的更美好貢獻一份力量。
從實踐質量上看，大部分同學均積極認真地對待了暑期社會實踐活動，通過填寫個人小結和實踐日記總結實踐經驗。班級還舉行了社會實踐經驗交流會，每名同學上講臺與大家分享自己暑期實踐的經歷和感受，取得了良好的效果。
從實踐內容的廣度深度上看，實踐內容涉及教農工商四大方面，范圍涉及省內十余個地市，和省外的多個地區(qū)。大處著眼如調查新農村建設，小處入手如城市招牌糾錯，均反映出了我當代大學生積極投入社會實踐的熱情和決心，獲得了良好的社會聲譽。在本次暑期社會實踐活動，我班同學積極響應學校號召，開展了一系列既貼近學生實際又意義深遠的豐富多彩的實踐活動。
在今后的活動工作中，我班所有同學還將繼續(xù)發(fā)揚不怕吃苦艱苦奮斗的精神，在實踐中超越自我。新學期已經開始，我們會努力將在實踐中收獲的感悟化為今后學習的動力，不斷開拓創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。
第2篇 參加社會綜合實踐活動的總結 1050字
參加社會綜合實踐活動的總結
今年的“三下鄉(xiāng)”活動得到了學院里各領導的大力支持，統(tǒng)系從07和08級學生中選出23名優(yōu)秀份子，奔赴汕頭市南澳縣后宅鎮(zhèn)，深入開展為期10天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，通過學習參觀、座談交流、簽名宣傳、實地考察、社會調查等多種形式的社會實踐活動。其間，經過多次座談交流、實地考察參觀、發(fā)放調查問卷，深入了解鎮(zhèn)鄉(xiāng)建設。在后宅鎮(zhèn)的十天中，通過向當?shù)氐陌傩臻_展的等活動，同當?shù)厝嗣窠⒘松詈竦挠颜x。此次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動從各方面鍛煉了自己。此次活動中，本人擔任文藝組組長，主要負責前期準備工作的美工設計以及下鄉(xiāng)期間的文體活動，包括每日隊伍成員文體活動、支教中學學生文體活動以及下鄉(xiāng)總結匯報演出。
（一）活動準備期間
4月中旬到5月中旬，是本實踐服務隊活動方案形成期。本人設計制作了本服務隊隊徽、方案冊本的封面及封面、冊內各活動組方案封面、活動期間予下鄉(xiāng)當?shù)貙W生留念用的書簽。
（二）活動開展期間
7月14號到7月24號為活動正式開展期間。此間本人為隊伍成員及學生設計了多種文體活動。
為了讓配合我隊開展支教活動的南澳第三中學的學生有更豐富的假期學習生活，我組織文藝組組員配合支教組開設華爾茲、合唱以及籃球等課程，培養(yǎng)學生藝術體育興趣，發(fā)掘學生藝術體育才能，增強學生藝術體育素養(yǎng)。同時，學生合唱將在總結匯報演出中上臺展示。
此外，隊伍成員每晚例會后安排合唱隊歌《和你一樣》，增強隊員相互交流，融洽會議氣氛，豐富晚間空余時間。隊歌同樣為匯演節(jié)目之一。
同時，結合隊伍成員文藝特長，本人征得部分隊員同意后安排了多種形式的節(jié)目。如鋼琴獨奏、流行群舞、詼諧小品、輪滑表演及手語歌曲演繹等，此外本人負責匯演中古典舞的演出。每日例會后，組織有節(jié)目人物的隊友進行排練，并在每項排練中全程監(jiān)督，其后為自己負責的節(jié)目進行排練。
7月19日，本人連同文藝組成員張惠文前往后宅鎮(zhèn)少年宮，拜訪少年宮負責人，洽談借用少年宮禮堂作為我隊匯演用舞臺事宜，受到少年宮負責人熱情接待，并順利得到同意。
7月23日，文藝匯演順利完成。學生及我隊隊友表現(xiàn)出色，吸引少年宮內許多觀眾前來觀看。
除文藝活動外，本人負責下鄉(xiāng)活動中的攝影工作。下鄉(xiāng)過程中，本人負責拍攝了建國六十周年變遷題材視頻以及各項活動中的場景。
本次下鄉(xiāng)活動在文藝匯演后到達尾聲。本人通過親身體驗社會現(xiàn)實，讓自己進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉才干，培養(yǎng)韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。同時通過社會實踐，找出了自己的不足和差距。
第3篇 小學生假期社會實踐活動總結 3750字
2016小學生假期社會實踐活動總結范文
本學期來，我按照教學大綱的精神，認真開展好綜合實踐活動課程的教學工作。教學中，我努力的做到讓學生多動手、多實踐、多討論的方式開展課程。在不斷的摸索教學中，總的來說還是取得了不錯的教學效果，現(xiàn)將本期工作總結
一、重視學生課外調查活動的開展
綜合實踐活動大多與學生的生活密切相關，多數(shù)課程都是學生身邊的事物。在開展課程時，我都大膽的放手讓學生利用課余的時間進行調查，讓他們通過訪問，上網收集資料等方法來完成課程的學習內容。這樣的學習方法不但讓課程活動活起來，而且讓學生真切的感受到知識就在自己的身邊，學生學習的積極性都很高。一學期下來，學生訂立計劃的能力、分析的能力、統(tǒng)計收集的綜合能力都比上學期有了明顯的進步。
二、重視學生的動手能力和創(chuàng)新創(chuàng)作能力的培養(yǎng)
綜合實踐活動課程在每一節(jié)課中都滲透了許多的動手操作項目，這些項目都是一些非常有趣的小活動，我會與學生一起在互聯(lián)網上收集相關的制作材料，并讓學生在假期期間合作完成自己喜歡的項目。一學期下來，我班同學的手工制作與小發(fā)明都有了豐碩的成果。制作的人造衛(wèi)星、小鳥的家、民居等非常精致。
三、重視把知識學以致用，增強實用性
綜合實踐課程的內容大多很有實用性。例如：有的環(huán)節(jié)就設計了綠化改造工程。在課后，我都讓學生回家一一對照綠化規(guī)范的要求，認真檢查自己家庭的綠化不足，深入思考改進的措施
四、充分發(fā)揮學生在課程實施中的能動性
綜合實踐活動它不是“可教的”課程，而是“可做的”課程，是實踐性課程。作為一種實踐性的課程，學生是課程實施的重要主體。為了要突出學生主體，我在活動中努力發(fā)揮學生的主動性和積極性，發(fā)揮學生作為活動主體應有的地位和作用。從活動主題或課題的提出，到活動方案的制定、再到活動實施，以及活動的總結、交流與評價，都盡可能讓學生自主活動，我則有效地針對學生的實際，進行適當?shù)闹笇Щ蛞龑А?/p>
綜合實踐活動作為活動課程的一種特殊發(fā)展形態(tài)，在我國新一輪基礎教育課程改革中備受關注，但是綜合實踐活動課程實施的現(xiàn)實復雜性大量存在，在實施過程中，我也迷茫、憂慮和擔心，但是我堅信，在大家的共同努力下，綜合實踐活動會實施得越來越好！
2016小學生假期社會實踐活動總結范文
兩個月的暑假生活已經結束了，為了讓小學生過一個有意義的暑假，學校在放假前就安排了豐富多彩的暑期社會實踐活動。因為社會是學生接受教育的另一課堂，是鍛煉學生獨立能力重要陣地，讓學生參與社會實踐活動，對學生的成長有很大的幫助?，F(xiàn)在學生們懷著喜悅的心情走進新學期的課堂，將自己的暑假生活與同伴暢談交流。在此將學生的社會實踐活動作以下總結：
一、社會實踐活動的內容與開展情況
(一)(一)活動目的：
讓同學們過一個安全、健康、充實、愉快的暑假;培養(yǎng)學生多動手、動腦、協(xié)作、探究等能力;教育學生關注時事、關注社會、關注發(fā)展。
(二)活動內容：
1、調查研究課題：每個同學可以個人獨立完成，也可以“小組”為單位集體完成下列其中的一項內容。
1)關于生活用水狀況調查
2)關于生活垃圾分類處理的調查
3)周邊農村工廠白色污染調查
4)交通安全問題調查
5)家鄉(xiāng)的變化調查
6)網吧的危害調查
7)我校小學生零用錢數(shù)量的調查
2、動手操作題：每個同學自行設計、制作一個玩具。
3.奧運知識課題
1)與父母一起觀看奧運節(jié)目，搜集奧運知識。
2)選出你最喜歡或最敬佩的奧運明星，將他的事跡寫下來
3)寫奧運觀后感
4)我4)我為奧運添光彩，自己都做了些什么事情，寫下來。
4.一、4.一、二年級實踐研究題
讀兒童書籍，聽廣播或家人講故事，看電視節(jié)目等，寫下十個故事以上的題目，熟記五個有趣的故事。
(三)活動要求：
1、“玩具”制作要親自動手，材料可充分利用廢棄物，要多想象，重在創(chuàng)意，有特色。
2、小課題要在查閱資料、調查研究、積極實踐的基礎上完成，課題研究的調查報告或小論文要用方格紙抄正。
(四)成果匯報形式：
開學后，學校將舉辦一、二年級“故事大王”比賽(只有能講五個故事以上的，才有參加預賽的資格)，其它年級舉辦“我與奧運”作文大賽，手抄報比賽等，對自己的成果進行匯報。對比賽優(yōu)勝者，學校給予獎勵。
二、社會實踐活動取得的效果
從學生搜集的材料看，大部分學生都很認真的完成了自己的實踐活動。在實踐活動中，學生能夠走出校園，走向社會，根據(jù)自己的興趣愛好，積極主動地參與，認真調查、搜集、探究，獲得了基本的社會實踐知識與技能，培養(yǎng)了自己的`動手操作能力，獨立自主的能力，合作探究意識和對大自然的熱愛以及民族自豪感。全世界都在關注奧運會，因此我們也設計了奧運題材的實踐活動。許多學生在作文中表達了自己對奧運會的關注，對祖國強大的自豪?！拔覀內易陔娨暀C旁，為中國的奧運健兒加油。每當中國的奧運健兒在比賽時，我的心也跟著緊張;而每當五星紅旗升起的時候，我的心潮澎湃，無比激動。中國的奧運健兒太棒了！”這是一個學生在觀看奧運會后發(fā)自內心的感受，這才是真實的情感，學生從中受到的教育是無形的，比起長篇大論效果更佳。這種自主的選擇，開放的活動，不拘一格的形式，都充分的調動了孩子的積極性、自主性，為學生提供了個性發(fā)展空間，使學生能夠在親身經歷中實踐過程，體驗實踐活動中發(fā)展綜合能力與素質。
三、反思
雖然大部分學生參與到社會實踐活動中，但也有部分學生積極性不高，草草了事。怎樣讓學生對實踐活動感興趣，讓每位學生都活動起來，這是我們教師應該思考的問題。選擇社會實踐活動的主題很關鍵。在本次暑期社會實踐活動中，大部分同學選擇了奧運課題。因為奧運就在我們身邊，還有的同學到青島看奧帆賽了。選擇學生熟悉的主題，貼近生活的主題以及符合學生年齡特點的主題都是比較受歡迎的。另外，我們要將學生的這種興趣帶到學校來，帶到課堂中，與學校的綜合實踐課程結合起來，將這些活動與學科進行整合，使實踐活動的內容更充實，更具時效性。
2016小學生假期社會實踐活動總結范文
2023年寒假，學校結合教育局工作安排和學校工作要求，結合學校實際，充分以寒假為契機，以“關愛、感恩、責任”為主題，引導學生認識社會，了解社會，從小事做起，為推進家庭和諧，出點力，讓學生過一個文明、有益、健康、充實的寒假，發(fā)揮社會實踐活動的作用，讓學生了解社會形勢、了解民情民意、提高綜合素質。假前召開了全校師生動員會，班主任適時做好指導，加強信息溝通，交流經驗，推動寒假學生社會實踐活動的開展。引導學生開展體驗勞動、公益活動、助殘幫孤志愿者活動等多種形式的社會實踐活動;引導學生熱愛家鄉(xiāng)、服務社會，開闊學生眼界，陶冶學生情操，增長知識，提高能力，磨煉意志，愉悅身心，使學生全面健康地成長。為使以后學校活動開展的更好，確?；顒禹樌麑嵤?，特把學生寒假社會實踐活動做以下總結：
一、高度重視，認真組織
假期前，學校對各班主任進行了工作布置。各班積極響應、認真落實，根據(jù)每班自身特點，學生特點，進行活動安排，同時對活動內容進行講解、指導。我們努力做到隊活動與個體實踐相結合、學校與家庭相結合、學校與社會相結合。
二、 緊密結合實際，多形式開展社會實踐活動
(一)、放假前，少先大隊輔導員老師把做“四好少年”社會實踐活動向學生提出具體要求，做好動員工作，要求學生把參加活動的情況做好記載。努力增強學生參與社會實踐的意識，使學生完成“四好少年”活動內容，真正在活動中受到啟發(fā)和教育。
(二)、感恩父母心，孝心無價。
老師利用校訊通，提醒并鼓勵和引導學生在寒假的中自制感恩賀卡贈送給父母，親人、老師，用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，用一顆寬容的心去細味父母的嘮叨，親自為父母獻上自己的感恩行動：高年級學生學著給父母做一次感恩飯，低年級學生為父母泡一杯感恩茶，給父母送上自制的感恩禮物，說一句感恩話等形式。提示學生不僅要在特殊的日子像父親節(jié)、母親節(jié)、父母的生日等獻上我們對父母的一份愛心，在平日里我們就可以做一些力所能及的事，讓父母感受到我們對他們的愛。通過這項活動同學們感受到了父母的辛勞、父母的愛，懂得了知恩感恩，提高了道德素質。從身邊親人做起，通過愛父母、愛家庭，進而推己及人，達到愛同學、愛老師、愛學校、愛社會、愛祖國的目的。
(三)、開展“送溫暖”、“為春節(jié)添喜慶”等活動，在活動中組織學生深入孤寡老人家中，學生用真情和行動去關愛弱勢群體，奉獻愛心，開展尊老愛幼、助殘幫困、保護環(huán)境、公益宣傳等各種形式的志愿服務活動。把歡歌笑語送到需要幫助的人中間，受到了好評。
(四)、開展“假期我當家”主題勞動體驗活動，利用“我當一天家”主題活動?；顒又谐袚I菜、做飯、洗衣、清理衛(wèi)生、親自去交一次電費、置辦年貨、料理家務等一切事務。通過實際動手實踐，學習生產勞動、工藝制作、日常生活事務等方面的基本技能，學習自我保護、生存安全以及懂得節(jié)儉、自立自強等方面的基本知識。
(五)每人針對寒假參加的實踐活動，寫關于寒假社會實踐活動的文章，記錄下自己實踐活動的經歷、體會、感想等，寫出了自己的真實感受。
這次寒假實踐活動通過這一系列形式多樣的主題，得到了學校領導的重視和家長的大力支持，取得了成功。雖然是短短的二十幾天，但是給同學們的教育卻是課堂教學所無法比擬的。實踐使他們多了一份責任，多了一份愛心，多了一份成熟，培養(yǎng)了他們的社會實踐能力，促進了他們健康、全面地發(fā)展。
第4篇 第三批學習實踐活動學習調研階段情況總結 3450字
9月份以來，隨著第三批學習實踐活動在我區(qū)全面展開，踐行科學發(fā)展觀正成為基層最響亮的聲音、最高頻的語匯、最強烈的共識。
全區(qū)7399個基層單位、99208名黨員在第三批學習實踐活動中，始終按照自治區(qū)黨委的部署，圍繞“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、社會穩(wěn)定見成效、人民群眾得實惠”的總要求，把學習實踐活動同學習貫徹黨的xx屆四中全會和區(qū)黨委七屆六次全委會精神、慶祝新中國成立60周年、“保增長、保民生、保穩(wěn)定”工作緊密結合起來，著力在“一貫徹、三堅持、兩推進”上下功夫，切實加強領導，精心組織，周密部署，狠抓落實，整個活動進展順利，圓滿完成了學習調研階段各項任務，取得了階段性成效。
狠抓理論武裝，真正讓科學發(fā)展入腦入心
第三批學習實踐活動中，各參學單位始終按照xx“謀長久之策，行固本之舉”的要求，突出理論武裝這一根本要求，堅持多種形式開展教育，真正讓黨員干部明白科學發(fā)展是指針、民族團結是生命、服務群眾是根本，廣大黨員干部真正做到了跟黨一條心、跟群眾心連心。
認真學習貫徹黨的xx屆四中全會、區(qū)黨委七屆六次全委會精神和中央關于西藏工作的一系列重要指示精神。各參學單位及時編印了藏、漢兩種文字的黨的xx屆四中全會及區(qū)黨委七屆六次全委會精神學習問答，同時把科學發(fā)展觀、中央關于新時期西藏工作的指導思想、黨的富民惠民政策、義務教育及免費醫(yī)療等有關內容精編成藏、漢文補充讀本，做到了人手一冊。
通過學習實踐活動，各參學單位緊密結合各自實際，深入查找本地本單位在科學發(fā)展方面存在的突出問題，找準了各自加強基層黨組織和黨員隊伍建設的著力點，形成了具體的工作思路和措施辦法。
深入開展民族團結宣傳教育和群眾性愛國主義教育活動。各參學單位緊緊圍繞慶祝新中國成立60周年和紀念西藏民主改革50周年系列活動，以拉薩“3· 14” 事件為現(xiàn)實教材，通過開展“新西藏、新發(fā)展、新變化、新生活”思想教育、“訴農奴苦、說新生甜”群眾性自我教育、“紅色歌曲大家唱”、“我愛我的祖國”等主題教育，認真學習貫徹xx在國務院召開的第五次全國民族團結進步表彰大會上的重要講話精神，大力開展民族團結宣傳教育，積極開展多種形式的民族團結進步創(chuàng)建活動，深入開展馬克思主義“四觀”“兩論”、“團結穩(wěn)定是福、分裂動亂是禍”、“三個離不開”等思想教育，進一步激發(fā)廣大干部群眾的愛國熱情和維護民族團結的自覺性與堅定性，不斷夯實反對分裂、維護穩(wěn)定、促進發(fā)展的思想基礎。各中等職業(yè)學校和中小學校扎實開展“我愛我的祖國”演講比賽、“周末大課堂”、“閱讀·成長”征文、寫家史評比等活動，把44年如一日在自家院內升國旗的“國旗老阿媽”事跡編入德育教材，扎實做好科學發(fā)展觀和民族團結教育進教材、進課堂、進頭腦工作。
繼續(xù)深入扎實開展“政策下鄉(xiāng)進村入戶”專項活動。借鑒第二批學習實踐活動的成功經驗，各參學單位采取召開座談會、舉行政策宣講會、發(fā)放富民政策明白卡和惠民政策小手冊、舉辦各類圖片展等群眾喜聞樂見的方式，用掏心窩子的群眾語言、群眾身邊的鮮活事例，把黨的富民惠民政策宣傳到千家萬戶，讓群眾真正知道惠在何處、惠從何來，進一步增強了黨的感召力、祖國的向心力和中華民族的凝聚力。
開展典型教育，切實發(fā)揮典型引導的示范帶動作用。第三批學習實踐活動中，地、縣宣講組和學習實踐活動指導員、班主任、校外輔導員做到了“四位一體”，切實抓好優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀鄉(xiāng)村醫(yī)生等先進典型的宣傳，用身邊人、身邊事教育黨員干部，讓教職工黨員樹立“育人為本、德育為先”理念，讓基層醫(yī)療衛(wèi)生工作者樹立“讓人民群眾少得病、看得起病、看得好病”理念。
突出實踐特色，著力解決老大難問題
第三批學習實踐活動中，各參學單位把促進農牧業(yè)增效和農牧民增收、推動教育衛(wèi)生事業(yè)科學發(fā)展作為學習實踐活動的最大載體，著力解決多年來未能解決的老大難問題。
從11月初開始，千名干部進百村開展“兩幫助”活動在全區(qū)7地（市）全面展開，自治區(qū)、地、縣、鄉(xiāng)及中直、區(qū)直單位組成107個工作組1500余人，對自治區(qū)500多個行政村、165所中小學和87個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展“兩幫助”活動，切實幫助村級組織、中小學、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院解決實際困難和突出問題?；顒又?，每個工作組均由地廳級干部帶隊，深入基層，大力宣講政策、認真調查研究、幫助理清思路、嚴格督促檢查，確保黨的各項富民惠民政策落到實處、見到實效。同時，教育部門還派出了“兩基”攻堅督導組，會同有關部門組成18個中小學校校舍安全排查鑒定組，深入中小學校幫助解決突出問題。衛(wèi)生部門還積極實施城市醫(yī)生支援農村工程等，切實加強基層醫(yī)療衛(wèi)生隊伍建設。截至目前，各工作組共宣講600多場次，受教育黨員、群眾近20萬人次；排查并解決各類矛盾糾紛1100多件；慰問“三老”人員、貧困黨員群眾資金達300多萬元；對90多個村“兩委”班子進行了調整充實，讓基層群眾切身感受到了學習實踐活動帶來的新氣象、新變化。
著力改善民生，切實增強宗旨意識
第三批學習實踐活動中，各參學單位堅持把保障和改善民生作為學習實踐活動的重中之重，多辦解民憂、增民利、促和諧的好事實事，努力把學習實踐活動辦成群眾滿意工程。
扎實推進農牧民安居工程建設。在前3年的工作基礎上，進一步加大工作力度，年底前120萬農牧民將全部喜遷安全適用的新房，全區(qū)95%以上的行政村將實現(xiàn)通公路，基本解決農牧民飲水安全問題，新增用電人口11.3萬人。
狠抓寄宿制學校建設和農牧區(qū)中小學校校舍危房改造工程，讓學生學習在學校、生活在學校、成長在學校。第三批學習實踐活動中，各中小學校圍繞“為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”，開展“學生學習在學校，我盡了哪些力？學生生活在學校，我盡了哪些心？學生成長在學校，我盡了哪些責？”的“三問”活動，問出了黨性、問出了事業(yè)心、問出了沉甸甸的責任。 11月1日 起我區(qū)第八次提高農牧民子女義務教育“三包”經費標準，小學從每生每年1300元提高到1750元，初中從每生每年1450元提高到1850元。
加快發(fā)展基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，有序推進醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革。全區(qū)各醫(yī)療衛(wèi)生單位紛紛開展“我的態(tài)度好不好、我的業(yè)務行不行、我的感情真不真”等自我問答活動，由基層醫(yī)療衛(wèi)生單位學習實踐活動指導小組收集匯編后，印發(fā)全系統(tǒng)討論。同時結合走訪調研，積極開展送醫(yī)送藥、送衛(wèi)生知識等活動，努力為農牧民群眾提供醫(yī)療衛(wèi)生服務。通過學習實踐活動，全區(qū)95%以上的縣級衛(wèi)生服務中心業(yè)務用房得到明顯改善，86.5%以上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)新建了衛(wèi)生院，農牧民免費醫(yī)療補助標準提高到人均140元。我區(qū)今年還投入1800萬元為全區(qū)所有行政村醫(yī)療點配備了必要的醫(yī)療器材，每年將安排專項經費200萬元，大力實施“農牧民健康促進行動”，有效改善農牧民群眾健康狀況。
以“社區(qū)服務360°、居民滿意100%”為目標，狠抓街道社區(qū)服務設施建設和服務機制創(chuàng)新，建立困難黨員幫扶資金和困難黨員、群眾信息庫，籌措1200余萬元，廣泛開展走訪慰問、幫扶活動，做到群眾思想上有疑惑及時溝通、心里面有疙瘩及時解開、鄰里間有隔閡及時化解、技術上有難題及時解決、資金上有困難及時幫助、生活上有難處及時幫忙，滿腔熱情服務基層黨員、群眾。
注重夯實基層，鞏固黨在西藏的執(zhí)政基礎
第三批學習實踐活動中，各參學單位認真總結近年來基層黨建工作中的經驗和不足，全面分析基層黨建面臨的新情況、新問題，結合基層實際采取切實有效措施，扎實推進基層黨組織思想、組織、作風、制度建設和反腐__等建設，不斷鞏固黨在西藏的執(zhí)政基礎，為推進科學發(fā)展和長治久安提供了強有力的政治保證、思想保證和組織保障。
健全基層組織。全面落實縣委抓基層黨建工作責任制和“書記抓、抓書記”的要求，進一步深化三級聯(lián)創(chuàng)活動，努力建設“五個好”鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和村黨支部，所有行政村都單獨建立了黨支部。及時研究下發(fā)了關于加強街道社區(qū)黨的建設工作的意見。以學習實踐活動為契機，在全區(qū)非公有制經濟組織中新組建黨組織16個。制定進一步加強教育系統(tǒng)特別是中等職業(yè)學校、中小學黨組織建設的意見，加大在教師中發(fā)展黨員的力度。
配強基層干部。從縣鄉(xiāng)機關選派1000余名干部到工作薄弱、情況復雜、不穩(wěn)定因素較多的村（居）任職。整頓軟弱渙散鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委8個、村黨支部135個，調整充實鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子成員191人、村“兩委”班子189人。把村（居）黨支部書記、中小學校長納入自治區(qū)黨校培訓范圍。深入開展培養(yǎng)科技致富帶頭人、一戶一個致富明白人活動，選派1000名農牧科技特派員，舉辦各類培訓班300多期。
抓好黨員隊伍建設。扎實推進將致富帶頭人培養(yǎng)成黨員、將黨員培養(yǎng)成致富帶頭人、將黨員致富帶頭人培養(yǎng)成村組干部的“三培養(yǎng)”活動，積極開展村級組織“四議兩公開”工作法試點，在教育、衛(wèi)生等行業(yè)深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，確定具體量化指標，不斷增強基層黨組織和黨員隊伍的生機與活力。
第5篇 教育實踐活動總結 1550字
教育實踐活動總結
在這1個多月里，我主要負責的工作內容是辦公室文員。在這個過程里，我采用了看、問、學等方式，初步了解了公司文員工作中的具體業(yè)務知識，拓展了所學的專業(yè)知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎，從個人發(fā)展方面說，對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用，因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面，所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗。
暑假實習是每個大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。由于我所工作的地方是一家私企，所以我剛開始的工作并不忙，沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和電腦旁邊，接電話，在電腦上記每天的銷售，制作一些簡單的報表```很耗時間，第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。但是過了幾天就稍有點習慣了，每天向我同一個辦公室的阿姨學習一些辦公知識。剛步入美文閱讀網工作崗位，才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的?，F(xiàn)在在辦公室，有閑的時候就會看一些工廠貨物的名稱。我現(xiàn)在上班近1個月了，在這短短一個月中，曾有幾次想過干完一個月不干了。也許我是剛開始工作，有時受不了同事和廠長給的“氣”， 自己心里很不舒服，就想辭職再重新?lián)Q個工作得了。
但靜下心來仔細想想，再換個工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始。就應該踏踏實實的干好自己的工作，畢竟又沒有工作經驗，現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然，以后干什么都會干不好的。我現(xiàn)在的工作，相比其他人來說待遇挺不錯的了，也不是和其他人比，工作也不是很難，很容易進入工作，關鍵是學習對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經驗少，我現(xiàn)在這方面還有欠缺?，F(xiàn)在才明白，在校做一名學生，是多么的好啊！早晚要工作，早晚要步入社會，早晚要面對這些避免不了的事。所以，現(xiàn)在我很珍惜學習的機會，多學一點總比沒有學的好，花同樣的時間，還不如多學，對以后擇業(yè)會有很大的幫助。
我現(xiàn)在沒別的什么奢求，現(xiàn)在當然是把磨練自己放在第一位，更何況現(xiàn)在的待遇還不錯。在這一個多月中，我學到了一些在學校學不到的東西，即使都明白的事，可是剛開始有時還做不好?，F(xiàn)在做事，不僅要持有需心求教的態(tài)度，還要懂得取長補短，最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈?，F(xiàn)在，我工作的時間雖然不久，可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點，會比以前為人處事了。
人生難免會遇到挫折，沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。針對文員這個職位的特點，具體到挫折時，不妨從調整心態(tài)來舒解壓力，面對挫折。遇到挫折時應進行冷靜分析，從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面，找出受挫的原因，采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀，經常保持自信和樂觀的態(tài)度，要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力，改變內心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松，重新爭取成功，從而讓目光面向未來。復印、接電話、做銷售表等文員工作我都基本熟練。文員管理的準確性是指正確體現(xiàn)政策，正確表達領導意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。
文秘管理的準確性，涉及的方面很多，簡要地說，就是：辦文要準，辦事要穩(wěn)，情況要實，主意要慎。而要做到這些，必須態(tài)度認真，作風過細，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。比如說每天都要記一些銷售，顧客打來電話需要的貨物，記下這些東西時，用詞要準確，抄寫要認真，校對要仔細，力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作，甚至釀成難以彌補的損失。
第6篇 核心價值觀教育實踐活動總結 1100字
人民警察核心價值觀教育實踐活動開展以來，故城縣公安局不斷創(chuàng)新思維、豐富載體，開展多種形式的教育活動，加大人民警察核心價值觀教育的輻射力，深化教育實踐活動。
（1）舉辦“黨在我心、赤誠為民”主題演講比賽。組織開展“黨在我心、赤誠為民”主題演講比賽，進一步擴大人民警察核心價值觀教育實踐活動影響力，激發(fā)廣大黨員民警創(chuàng)業(yè)的積極性。
（2）扎實推動公安文化建設。組織創(chuàng)作一批體現(xiàn)人民警察核心價值觀、展現(xiàn)公安機關執(zhí)法為民的文藝作品，開展法制論壇、文化體育、攝影書畫競賽活動，用貼近單位工作實際的.文化用語、攝影作品、書法作品布置辦公大樓，大造英模先進事跡景觀文化墻，傾力打造文化品牌群。
（3）扎實開展形象展示活動。組織開展好“我心中的公安英?！焙汀拔疑磉叺膼勖衲７丁蓖七x活動，大力選樹優(yōu)秀典型，扎實開展向劉金國同志學習和向雷鋒同志及身邊先進典型學習活動，在隊伍中營造學先進、趕先進的濃厚氛圍。
（4）著力提升群眾滿意度。圍繞十八大安保工作，深入開展“大排查、大接訪、大化解”活動，集中開展信訪積案攻堅、社會治安“大整治”、重點區(qū)域和重點人員“大管控”、安全保衛(wèi)“大巡訪”等工作，提高人民群眾安全感和滿意度。
（5）開展警示教育活動。組織民警專題學習黨紀條規(guī)和法律法規(guī)，收看警示教育宣傳片、圖片展，剖析典型案件，到廉政警示教育基地現(xiàn)場感受，著力提高公安民警拒腐防變能力。召開一次公正廉潔執(zhí)法專題民主生活會，圍繞人民群眾反映強烈的問題，認真查找問題，深入剖析原因，有針對性地制定落實整改措施。
（6）組織案件查評。縣局將組織案件評查組，對近兩年所辦案件進行一次專項評查。今年要評查各類案件120件以上。通過評查活動， (工作總結www.1566.cn) 進一步完善執(zhí)法考評指標體系，健全完善群眾評判執(zhí)法質量機制，建立并落實執(zhí)法辦案過錯責任追究制，完善民警執(zhí)法檔案，將執(zhí)法考評結果與民警表彰獎勵、晉職晉級掛鉤。大力加強執(zhí)法監(jiān)督，深入開展作風巡查，促進公正廉潔辦案。
（7）認真開展“政治關懷、核心價值提醒”。積極開展為黨員送政治生日賀卡活動，組織統(tǒng)一印制分發(fā)含有人民警察核心價值觀、《公安機關人民警察職業(yè)道德規(guī)范》等教育內容的黨員“政治生日賀卡”，使黨員民警時刻感受到黨的關懷和溫暖，進一步增強黨員的榮譽感、歸屬感和認同感。
（8）積極深化“三訪三評”活動。推出“和民心、順民心、暖民心”的新舉措，深入推進示范創(chuàng)建活動，實施“雙千固基”工程，落實“警民懇談日”機制。6月25日，該局在縣城繁華地段啟動了“萬名民警進萬家”民意調查大走訪問卷活動啟動儀式，并要利用“三訪三評”活動，廣泛征求人民群眾對公安工作和公安隊伍的意見、建議，及時進行整改并向社會公布。
第7篇 學習實踐科學發(fā)展觀活動學習調研階段總結 5750字
在集團公司開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組的大力指導下，經過全公司*余名共產黨員的共同努力和廣大職工群眾的積極參與，_____*公司開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動學習調研階段的各項工作任務現(xiàn)已基本完成，廣大黨員管理人員和全體共產黨員對科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質和根本要求有了更進一步的深刻理解和掌握，運用科學發(fā)展觀指導企業(yè)改革發(fā)展實踐的能力得到了明顯提高。今天，我們在這里召開學習調研階段總結暨分析檢查階段動員會，目的是為了動員公司上下進一步深化認識，堅定信心，扎實工作，務求實效，努力把學習實踐活動開展成解決職工群眾關心的突出問題的滿意工程，開展成推動企業(yè)實現(xiàn)科學發(fā)展的創(chuàng)新工程，開展成推動公司實現(xiàn)全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展的系統(tǒng)工程。下面，圍繞學習調研階段的工作開展情況和分析檢查階段的主要工作，我講幾點意見：
一、回顧成績，總結經驗，切實堅定開展好學習實踐科學發(fā)展觀活動的信心
公司開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動從*月*日召開動員大會，全面啟動以來，通過精心組織，廣泛宣傳，全面動員，認真學習，深入調研，多方征求意見，做了大量富有成效的工作，為學習實踐活動的順利開展開好了頭，起好了步，營造了良好環(huán)境和輿論氛圍，為后幾個階段各項工作的順利開展奠定了堅實的基礎。概括起來，學習調研階段的工作主要有以下特點和成效。
（一）主要體現(xiàn)出了六個方面的特點
一是安排及時，領導得力。公司嚴格按照統(tǒng)一部署和總體要求，及時成立了公司開展學習實踐活動領導小組，建立了公司領導聯(lián)系點，為活動的有序開展提供了組織保證。圍繞公司當前實際，詳細制定了《__________開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》，下發(fā)到了各基層黨支部，并對學習調研階段的工作以《開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動學習調研階段工作安排意見》做了細致的安排部署，各基層黨支部都嚴格按照公司的統(tǒng)一安排積極組織開展了各項工作任務，活動初步取得了認識更加統(tǒng)一，能力得到進一步提高的階段性成效。
二是宣傳到位，動員廣泛。通過公司召開的學習實踐活動動員大會，把廣大黨員管理人員、全體共產黨員的思想和行動統(tǒng)一到了__________公司黨委的統(tǒng)一部署上。同時加大活動開展的宣傳和氛圍營造。嚴格按照《關于認真搞好深入學習實踐科學發(fā)展觀活動宣傳工作的通知》要求，在場區(qū)內懸掛宣傳橫幅、條幅、設辦學習實踐活動專題宣傳櫥窗、專題黑板板、簡報、大力宣傳了活動的重要意義、目標任務和實施步驟，宣傳了_____*《開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》、中央、_____市委、_____*等領導在學習實踐活動動員會上的講話等內容，創(chuàng)造了積極有利的輿論環(huán)境。
三是要求嚴格，學習深入。嚴格按照學習調研階段的工作安排，及時下發(fā)了學習資料，統(tǒng)一配發(fā)學習筆記，為學習調研階段工作任務的全面落實提供了基礎保障；嚴格按照“堅持自學”與“集中學習”相結合的學習原則和“注重分類指導，把改革創(chuàng)新貫穿始終”的基本原則，對廣大黨員管理人員、普通黨員提出了不同標準的學習任務和要求，并加強了督促檢查指導，領導的學習筆記字數(shù)均達_____萬字以上，其他黨員管理人員的學習筆記字數(shù)都達到了_____的要求，科級以上黨員管理人員都結合工作實際，每人撰寫心得體會、調研報告；嚴格按照學習調研階段的具體要求，黨委中心組組織集體學習，班子成員集中學習。各基層黨支部積極開展了黨員管理人員、全體共產黨員集中學習活動，從撰寫的心得體會看，廣大黨員管理人員、全體共產黨員通過學習，深刻認識到了科學發(fā)展觀這一馬克思主義中國化最新理論創(chuàng)新成果對推動企業(yè)“安全發(fā)展、和諧發(fā)展”重大戰(zhàn)略的指導意義，深刻領會了科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質和根本要求，運用科學發(fā)展觀指導企業(yè)科學發(fā)展的認識得到了進一步明確。
四是群眾參與廣泛，征求意見全面。從多個層面，組織廣大黨員和職工群眾積極開展了意見建議征求活動。共征求到對集團公司層面上的意見建議19條并整理上報，對領導班子及成員的意見建議59條，涉及企業(yè)經營管理、安全管理、精細化管理、精神文明建設、安全生產、企業(yè)文化建設、領導班子建設、職工群眾最直接的切身利益等各個方面，公司領導班子和成員將認真分析，在分析檢查階段和解決問題階段盡量予以及時解決或答復，爭取活動達到“黨員受教育，職工得實惠”的目的。
五是調研切合實際，交流積極有效。公司班子及成員圍繞集團公司確定的“如何轉變不適應不符合科學發(fā)展觀的思想觀念，不斷改變不符合科學發(fā)展觀的領導方式和工作作風”這一交流主題，結合企業(yè)實際和各自分管的工作實際，堅持走群眾路線，深入基層、深入一線、深入職工群眾，積極開展了調研活動，班子成員記寫了調研日記，每人撰寫了調研報告，并召開了學習調研交流會，班子成員都作了專題交流發(fā)言，并在討論交流的基礎上，由活動領導小組進行匯總歸納，形成和上報了班子的調研報告。公司中層黨員管理人員也嚴格按照公司的要求，撰寫了調研報告，并按照支部開展了調研交流活動。通過調研交流，切實提高了認識，發(fā)現(xiàn)了差距，明確了努力方向。
（二）取得了四個方面的初步成效
一是思想認識得到了切實提高。通過全面落實學習、調研、宣講和意見征集等活動任務，廣大黨員管理人員和全體共產黨員的思想認識得到了提高，進一步認識到了學習實踐科學發(fā)展觀活動的重要性，認識到了運用科學發(fā)展觀指導企業(yè)改革發(fā)展實踐的必要性，堅定了運用科學發(fā)展觀指導企業(yè)實現(xiàn)又好又快發(fā)展的信心。
二是發(fā)展意識得到了全面更新。公司廣大黨員管理人員和全體共產黨員，通過對科學發(fā)展觀的認真學習和深入思考，認識到了經濟效益并不是衡量企業(yè)發(fā)展成果的唯一要求，而是要樹立三個文明同步協(xié)調發(fā)展，最終實現(xiàn)人的全面發(fā)展的發(fā)展新理念。
三是切實增進了上下溝通。通過深入廣泛的對談交流和意見征求，一方面使黨員和職工了解了公司面臨的發(fā)展新形勢、新任務和新政策，另一方面使公司領導班子和成員了解到了當前職工的所思所想、所需所盼和急切解決的問題，為我們推動公司實現(xiàn)科學發(fā)展搭建了上下互動、左右聯(lián)動的科學人文氛圍。
四是促進了企業(yè)安全生產工作?；顒娱_展以來，各黨支部按照科學發(fā)展觀統(tǒng)籌兼顧這一根本方法，正確處理安全生產與學習實踐活動的關系，做到了兩不誤，兩促進。
總的來說，學習實踐活動第一階段的工作進展是順利的，成效是明顯的，集團學習實踐活動領導小組也是較為滿意的。但我們更要清醒地認識到，自身工作中還存在許多的不足和問題，一是活動特色不夠顯明；二是部分基層單位重視不夠；三是還需要進一步探索、研究、實踐、創(chuàng)新學習實踐活動與安全生產實際的相互融合，相互促進機制。對于這些問題，希望各基層黨支部，廣大黨員管理人員務必要高度重視，積極采取措施，力爭盡快改進，推動活動深入開展，促進企業(yè)實現(xiàn)科學發(fā)展。
二、認真分析，找準問題，全面落實分析檢查階段的各項規(guī)定工作任務
分析檢查階段是整個學習實踐科學發(fā)展觀活動中承上啟下的關鍵階段。主要任務是開好三個會議，抓好四個環(huán)節(jié)。各黨支部、各單位要按照學習實踐活動分析檢查階段的工作安排，結合各自實際，深入扎實地做好分析檢查階段的各項工作，確保取得實效。
一要精心組織開好“三個會議”。開好黨員領導干部專題民主生活會、黨委擴大會議和支部黨員組織生活會“三個會議”是分析檢查階段的重中之重。
活動辦公室和各黨支部要在會議前做好充分的準備。公司領導干部要根據(jù)個人調研工作報告和征集到的意見建議，找準在思維、思路、措施以及機制方面不符合、不適應科學發(fā)展的突出問題，深入分析原因，明確努力方向，精心做好黨員領導干部專題民主生活會和黨委擴大會議的發(fā)言準備。通過會議研究討論，廣泛聽取意見，集中各方面的智慧，提出切合發(fā)展實際的，指導性、針對性、操作性較強的領導班子貫徹落實科學發(fā)展觀的分析報告。各黨支部也要組織開展學習實踐科學發(fā)展觀組織生活會，廣大黨員按照科學發(fā)展和當前企業(yè)形勢發(fā)展所需展開發(fā)言交流，找準自身存在問題，從模范作用發(fā)揮是否明顯，對科學發(fā)展認識是否深刻，就如何在本職崗位上貫徹落實科學發(fā)展觀的認識和體會，分析檢查各自不符合科學發(fā)展觀的思想觀念和工作作風，提出今后努力方向和改進措施。并就如何展開“加快發(fā)展、科學發(fā)展、又好又快發(fā)展”主題實踐大討論活動。
二要認真把好“四個環(huán)節(jié)”。四個環(huán)節(jié)既是第二階段的規(guī)定動作，又是提升第二階段工作質量和效果的保證措施。
落實職工評議重在堅持依靠方針。職工是企業(yè)的主人，職工對企業(yè)發(fā)展、如何發(fā)展有監(jiān)督和發(fā)言權，公司領導班子專題民主生活會結束后，活動領導小組辦公室要充分發(fā)揚民主，及時組織各個崗位上的先進分子，對公司班子貫徹落實科學發(fā)展觀情況的分析報告進行評議，廣泛征求職工群眾的意見建議，接受廣大職工群眾的評議和監(jiān)督。要把職工群眾滿意不滿意、高興不高興、答應不答應，作為檢驗和評價各項工作成效的標準。
落實個案剖析重在選準對策改進。公司領導班子成員要結合分管工作實際，從綠色環(huán)保、安全管理、精細化管理、“手指口述”等方面選擇一項工作或一個方面的典型事例，從理論和實踐的結合上進行剖析，寫出個案剖析報告，召開個案剖析報告分析會，進一步明確努力方向和改進措施，引導廣大黨員干部破除和摒棄一切影響和制約科學發(fā)展的思想觀念，增強憂患意識和發(fā)展意識。在推進加快發(fā)展、科學發(fā)展、又好又快發(fā)展上形成共識；在推動安全發(fā)展和精細發(fā)展上形成共識，在加強管理與促進文明的有機統(tǒng)一上形成共識，在順應職工群眾新的期待上形成共識。
落實制度清理重在規(guī)范管理運行。制度清理是這次學習實踐活動的基礎性工作。要堅持有利于企業(yè)改革發(fā)展新形勢，在活動領導小組的統(tǒng)一安排部署下，對近年來形成的各類制度、辦法等分口分部門進行全面清理，歸類梳理，按照哪些是需要堅持的、哪些是需要完善的、哪些是需要廢止的和需要新補充建立的，形成制度清單，為下一步健全完善制度做好充分準備，保證以制度促進和規(guī)范管理。
落實專家會診重在借助外力智慧。隨著公司現(xiàn)代化、信息化不斷發(fā)展，我們自身不熟悉的新知識越來越多，單靠我們自己的學識和智慧，很難快節(jié)奏、高質量發(fā)展。所以，借助這次學習實踐科學發(fā)展觀活動，邀請省內外有關專家，采取現(xiàn)場調研、專題論證、座談咨詢等方式，對當前公司的發(fā)展等情況進行會診，幫助我們轉變觀念、創(chuàng)新思維、洗腦換腦、理清思路、攻克難題、促進發(fā)展。
三、深入研究，大膽創(chuàng)新，積極開展各項富有創(chuàng)新的實踐特色活動
分析檢查階段的主要任務是查找問題，注重自我分析和交流討論，促進改進和提高。通過第一階段的學習調研，我們基本形成了有針對性改進措施的調研報告，但從整體分析看，與“統(tǒng)一認識、提高能力、解決問題、創(chuàng)新機制”總體目標差距依然存在。
所以這一階段，我們要結合公司黨員先進性教育活動中提出的長效機制工作，繼續(xù)大力開展 “五立五塑”和“五從五看” “回頭看”活動。結合管理效益年活動、作風建設年活動、企業(yè)文化建設年活動和準軍事化管理，大力加強干部作風建設、職工文明行為養(yǎng)成和執(zhí)行力建設。
注重從六個方面尋差距、找問題、促提高。
在思維方式上，看是否具有開放式思維，有沒有勇氣打破傳統(tǒng)思維，能不能用發(fā)展的眼光來看待、分析和解決出現(xiàn)的新情況、新問題，能不能主動地創(chuàng)造性地開展工作。
在工作目標上，看能否緊貼中心、服務安全生產工作大局來謀劃和開展工作；看目標設置是否切實合理，體現(xiàn)科學發(fā)展要求。
在工作思路上，看是否條理清楚，重點突出，統(tǒng)籌兼顧地推進工作；看工作難點如何突破，工作成效如何出新，能否發(fā)揮和取得最大的效能。
在工作方法上，看能否科學高效地工作，正確處理重點與整體的關系，當前與長遠的關系，具體工作內容與形式方法的關系，創(chuàng)新與求實的關系，最大限度地提高工作效率，高質量高標準地完成各項工作任務。
在思想作風建設上，看能否體現(xiàn)“以人為本”思想，能否依靠職工，做決策、辦事情以群眾滿意為出發(fā)點和落腳點；能否求真務實，真抓實干，辦實事，求實效；看能否愛崗敬業(yè)，盡職盡責，創(chuàng)先爭優(yōu)。
在工作機制上，看是否建立健全科學決策，科學推進，科學考評，科學獎懲的機制，實現(xiàn)工作規(guī)范化、科學化和制度化。
四、靠實責任，強化措施，努力做到兩手抓、兩不誤、兩促進
分析檢查階段是整個學習實踐活動的基礎性、關鍵性階段，工作環(huán)節(jié)多、任務重、政策性強。各級組織和管理人員更要進一步高度重視，精心組織，統(tǒng)籌兼顧，加強指導，確保學習實踐活動不出偏差、不走過場，確保安全生產和各項目標任務的實現(xiàn)，真正實現(xiàn)“兩手抓、兩不誤、兩促進”。
各黨支部、各單位主要負責人切實履行第一責任人的職責，堅持超前思考、嚴格步驟，杜絕應付差事、敷衍湊合現(xiàn)象發(fā)生。對未達到規(guī)定要求的干部和黨員及時提醒督促，及時完成補課，確保不漏一人、不漏一項、不漏一環(huán)，整體推進。
公司活動辦公室要不定期加強對基層工作開展情況的指導和督促，及時向領導小組反饋并通報給基層單位，逐步形成“凡事有規(guī)定、規(guī)定必執(zhí)行、執(zhí)行必記錄、記錄必考核，考核必有效”的工作質量管理體系。
要通過學習實踐活動，努力改進機關工作作風，按照“抓深化、求實效、貼人心”的工作思路，以實現(xiàn)工作作風明顯好轉、服務能力明顯增強、辦事效率明顯提高三個明顯為目的，注重體現(xiàn)和維護職工利益。
要通過學習實踐活動，培養(yǎng)黨員干部對待工作有“想抓的意識、會抓的本領、真抓的作風、善抓的藝術”，激發(fā)抓安全、促生產、抓節(jié)能、降消耗、抓作風、求實效的積極主動性和工作熱情。
要通過學習實踐活動，樹立廣大黨員“黨性原則好、作風道德好、本領技術好、群眾反映好”文明形象，激勵和引導廣大黨員立足本職工作、心系全局，努力在安全生產和各項工作中想在前、做在前、走在前，充分體現(xiàn)先進性。
同志們，中央、省委、市委對集團學習實踐科學發(fā)展觀活動高度重視，并寄予厚望。我們要緊跟集團公司學習實踐科學發(fā)展觀的步伐，把思想統(tǒng)一到集團的部署上來，堅持從實際出發(fā)，把可能出現(xiàn)的情況分析得更加全面一些，把可能遇到的問題思考得更加深入一些，把具體的政策和要求研究得更加透徹一些，把解決問題的措施考慮得更加實在一些，把分析檢查階段的工作計劃制定得更加周密一些，把科學發(fā)展有效融入公司安全生產等各個環(huán)節(jié)和具體本職崗位中，“規(guī)定動作”不走樣、“自選動作”有特色，扎實工作、群策群力、超前謀劃、大膽創(chuàng)新，就一定能夠取得學習實踐科學發(fā)展觀活動的新成效，就一定能夠開創(chuàng)_____公司安全發(fā)展、科學發(fā)展、和諧發(fā)展新局面
第8篇 實施綜合實踐活動校本課程工作總結 2700字
（1）實踐性綜合實踐活動具有實踐性。
綜合實踐活動以學生的現(xiàn)實生活和社會實踐為基礎開發(fā)與利用課程資源，而非在學科知識的邏輯序列中構建課程和實施課程。綜合實踐活動以活動為主要形式，強調學生的親身經歷，要求學生積極參與到各項活動中去，在'做'、'考察'、'實驗'、'探究'等一系列的活動中發(fā)現(xiàn)和解決問題、體驗和感受生活，發(fā)展實踐能力和創(chuàng)新能力。綜合實踐活動體現(xiàn)學生活動的自主性、實踐性，引導學生開展豐富多樣的實踐性學習活動，幫助學生學會發(fā)現(xiàn)、學會探究，學會實踐，超越單一的書本知識的學習，引導學生自覺地把直接經驗學習和間接經驗學習相結合。與綜合實踐活動相適應的基本學習方式是實踐性學習。綜合實踐活動強調學生通過探究性學習、社會參與性學習、體驗性學習和操作性學習等多種實踐性學習活動，對課堂教學空間和教材加以拓展，改變學生在教育中的學習方式和生活方式，把學生的探究發(fā)現(xiàn)、大膽質疑、調查研究、實驗論證、合作交流、社會參與、社區(qū)服務以及勞動和技術實踐等作為重要的發(fā)展性教育活動。與各門學科課程相比較，綜合實踐活動的實踐性學習活動方式不是以掌握系統(tǒng)化的書本知識為主要目的，而是以發(fā)展創(chuàng)新精神、實踐能力為主要目的。在學科課程中，練習、操作，甚至實踐，都難以真正超越特定的學科固有的知識體系，都在一定程度上是為了學生更好地理解和把握學科課程的知識，形成基本技能。但綜合實踐活動的實踐性學習是為了密切學生與生活的聯(lián)系、學生與社會的聯(lián)系，發(fā)展學生的綜合實踐能力本身。我校在開發(fā)和實施以“圍棋”為主的校本課程中，正是從學生的興趣愛好、生活基礎等方面考慮，為學生創(chuàng)設了一個寬松的空間。培養(yǎng)了興趣，鍛煉了能力。
（2）開放性綜合實踐活動是一個開放的課程領域，它具有開放性。
綜合實踐活動面向每一個學生的個性發(fā)展，尊重每一個學生發(fā)展的特殊需要，其課程目標、課程內容、活動方式等方面都具有開放性特點。綜合實踐活動考慮學生的現(xiàn)實生活的需要和社會需要，立足于時代對學生素質發(fā)展的挑戰(zhàn)和需要，以促進學生個性發(fā)展為總的目的。在內容上，綜合實踐活動面向學生的整個生活世界，它隨著學生生活的變化而變化，其課程內容具有開放性。只要是與學生的現(xiàn)實生活相關聯(lián)，只要是學生自主地提出或自主選擇的活動主題，都可以作為學生進行綜合實踐活動的內容。這種在內容上的開放性特點，是其它任何課程的內容所不具備的。綜合實踐活動關注學生在活動過程中所產生的豐富多彩的學習體驗和個性化的創(chuàng)造性表現(xiàn)，其活動過程與結果均具有開放性。在學習活動方式和活動過程上，學生可以根據(jù)現(xiàn)有的課程資源、自身已有的經驗，采取不同的方式。通過這種開放的活動過程，鼓勵學生親身體驗，發(fā)展創(chuàng)新精神。我校的圍棋活動由來已久，而且多次在縣級正式競賽中奪取名次，因此，廣泛而深厚的氛圍自然地形成了。
（3）生成性綜合實踐活動具有生成性。
這是由綜合實踐活動的過程取向和該課程的開發(fā)所決定的。由于綜合實踐活動課程的實施過程強調學生親身經歷，并獲得實際的發(fā)展性的體驗，因而，綜合實踐活動的課程價值就是在該課程的實施過程之中。學生參與了活動過程本身，也就在過程中獲得逐步的發(fā)展，并且學生通過對過程中的體驗進行反思，有利于覺醒他們的自我意識和能力。如果學生游離于活動過程，那么學生的創(chuàng)新精神、探究能力、社會責任感，以及綜合實踐能力是難以通過綜合實踐活動發(fā)展起來的。因此，綜合實踐活動的課程價值就在于學生在活動過程中不斷地形成良好的行為意識、情感、態(tài)度和價值觀，并不斷地建構自我的整個精神世界，發(fā)展實踐能力；學生參與綜合實踐活動的過程，就是學生自我生成的過程，是綜合實踐活動的課程價值動態(tài)體現(xiàn)的過程。從綜合實踐活動課程的設計和實施來看，綜合實踐活動成為一種對學生發(fā)展具有價值的課程，本身就是不斷生成的，是教師和學生一道創(chuàng)生的課程。每一個活動都是一個有機整體，而非根據(jù)預定模式的機械裝配過程。綜合實踐活動的主題、活動方式、活動過程，都是學生在教師的指導下，從他們的現(xiàn)實生活情景中發(fā)現(xiàn)問題，提出活動的主題，從而自主確定或選擇的。在活動的展開過程中，學生又從他所能接觸的情境和資源中收集解決問題的資料，并自主地制定活動方案或活動計劃。正是在自主制定活動方案的過程中，學生獲得了實際的體驗和發(fā)展。新的主題不斷生成，興趣盎然的過程，學生在其中對自然、對社會、對自我的認識不斷深化，體驗不斷豐富，這是綜合實踐活動生成性的集中表現(xiàn)。對綜合實踐活動的整體規(guī)劃和周密設計不是限制其生成性，而是為了使其生成性發(fā)揮得更具有方向感、更富有成效。因而，在綜合實踐活動課程的設計和實施中，要充分發(fā)揮學生和教師的主體性，促進學生綜合素養(yǎng)的動態(tài)生成和發(fā)展。五年級語文第九冊第一單元的實踐活動：以手抄報的方式舉辦一期有關中秋節(jié)、國慶節(jié)、教師節(jié)的板報展覽。這其實就是學生的學習經歷、生活的環(huán)境等生成的.，很自然的內容。學生也極有興趣和動力。學生在進行這項活動的過程中，充分地進行研究和體驗，能說他們沒有收獲嗎？
（4）自主性綜合實踐活動充分尊重學生的興趣、愛好，為學生的自主性的充分發(fā)揮開辟了廣闊的空間。
他們自己選擇學習的目標、內容及方式及指導教師，自己決定活動方案和活動結果呈現(xiàn)的形式，指導教師只對其進行必要的指導，不包攬學生的工作。綜合實踐活動開放的活動領域或活動內容、開放的活動方式和活動過程，為發(fā)揮學生學習的自主性創(chuàng)造了條件。同樣，在上例的活動中教師只是布置了一下內容，確定了一個負責人，告訴學生自愿參與。但學生卻幾乎全部都參加了。他們有自己的理解，有自己的認識，雖然一開始七嘴八舌，但最終的結果是喜人的。收獲最多的還是孩子們。
（5）綜合性校本課程的開設目標及內容和形式之間應有機結合，以求最大限度的開發(fā)利用學校的教育資源。
因此將學生置于真實的生活情境中，調動學生多種器官協(xié)同參與，促進各種素質的和諧發(fā)展。首先活動目標的綜合，不僅有社會意識、科學精神等情感目標，也有搜集信息、處理問題等能力目標，還有各種知識性目標；其次，活動內容綜合，圍繞活動主題，包含社會、環(huán)境、自然、農業(yè)、科技等各種知識；再次，活動方式也是綜合的。根據(jù)主題需要，采用參觀、調查、討論、設計等多種活動形式，自主探究，積極建構。我校的綜合實踐課和以圍棋、信息技術、興趣體育、電子琴、研究性學習、少先隊活動、以及各學科課程等都參與到了其中，極大地豐富和完善了學校的綜合實踐活動課程的開展。
當然，如果能開發(fā)出具有學校特色的校本課程，將更加科學地促進學校對人才的建設和培養(yǎng)。這將是我們下一階段繼續(xù)努力的方向和目標。
陽邑學校
20xx年xx月xx日
第9篇 小學課外實踐活動工作總結 1300字
當今的素質教育，小學課外活動顯得越來越重要，它不僅使對學科有興趣和有才能的學生得到生動活潑，自由的發(fā)展，更加能鍛煉學生的創(chuàng)新能力和課外實踐能力，同時還能通過課外活動推進課堂教學，提高學生素質。
一、責任到位、獎懲分明。
有制度、有措施之后，學年組的負責人要依據(jù)學校的達標工作制定本學年的達標計劃，各班的班主任老師結合自己班級的特征，成立了“達標”小組。學校明確的規(guī)定，達標工作開展不得當?shù)?班級不能參評“優(yōu)秀班級”的班主任不能參評優(yōu)秀班主任，協(xié)調不得當開展工作不利的教師不能參評優(yōu)秀教師。學生達標不合格不能參評“三好學生”，班主任不及時給予班級指導和測驗的也不能評優(yōu)。這樣學校上下形成一股合力，大家都來認識和重視達標工作的真正受益者的還是學生。
二、結合競賽，常抓不懈。
學生綜合素質的增強，光靠一周的文化課遠遠達不到需求。為此，我校結合校內競賽，課外活動和大課間操等形式來補充。例如，開展冬鍛期間，學生保證每天人手一毽、人手一繩，并利用課間操練習踢毽、跳繩及各種素質練習。每月一次的校內比賽幾乎都是全校性的參與。設立達標單項賽，鼓勵班級利用早晨時間晨練等手段，有效的開展達標工作。堅持長年抓，直至達標工作結束為止。我校每年都要評選達標先進班級，先進小組，先進學生，并利用升旗儀式大力宣傳表揚，有利的推動了下一步工作的開展。
三、加強領導，措施得當。
“工作開展如何，主要看校領導對課外活動工作的重視程度，領導的重視能起到推波助瀾的作用。我們學校領導對體育工作相當重視。學校領導始終把課外活動當作宣傳學校的一張名片。每學年的新學年計劃，校領導都要下達全年的達標工作計劃和指標，并制定相應的獎懲措施。一把手校長親自抓課外活動工作，并責成副校長主管。成立達標領導小組，從校級領導到中層干部，再到班主任老師都明確的分工。每個學年級都配備了相應的領導負責。督促班主任工作，促使班主任配合組織實施。形成達標工作每一層對上一級負責的局面，全校的師生轉變觀念，達成共識，學校形成了良好的氛圍，達標工作的開展得到廣大師生的支持與配合，開展起來更得心應手。
四、結合競賽，常抓不懈。
學生綜合素質的增強，光靠一周的文化課遠遠達不到需求。為此，我校結合校內競賽，課外活動和大課間操等形式來補充。例如，開展冬鍛期間，學生保證每天人手一毽、人手一繩，并利用課間操練習踢毽、跳繩及各種素質練習。每月一次的校內比賽幾乎都是全校性的參與。設立達標單項賽，鼓勵班級利用早晨時間晨練等手段，有效的開展達標工作。堅持長年抓，直至達標工作結束為止。我校每年都要評選達標先進班級，先進小組，先進學生，并利用升旗儀式大力宣傳表揚，有利的推動了下一步工作的開展。
總之，要全面提高學生的素質，我們要做的工作還有很多，還需要在各級領導的指導下進一步完善、發(fā)展、提高。我們得繼續(xù)努力創(chuàng)造條件，讓每一個孩子都參與到課外文體活動中去，體驗到一份成功的快樂，從而樹立自信，擁有克服困難的信心和勇氣。我們有決心，有信心，有能力把我校建設成“全面加特色”的學校，把學生培養(yǎng)成“合格加特長”的二十世紀接班人。
第10篇 城區(qū)財政局開展青年文明號主題實踐活動總結 750字
為進一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，推動我局青年文明號集體立足崗位成長成才，充分展示文明先鋒形象，為構建和諧財政，全面推進城區(qū)經濟建設創(chuàng)造良好環(huán)境做貢獻。我局創(chuàng)建青年文明號活動領導小組決定開展“創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境，構建和諧財政”青年文明號主題實踐活動?，F(xiàn)將活動總結通知如下：
1、 提高認識，加強領導?！皠?chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境，構建和諧財政”主題實踐活動是我局今年開展青年文明號創(chuàng)建工作的一項重點活動，是進一步動員和組織廣大青年構建和諧財政的有效途徑，局黨總支和團支部給予了高度的重視，并將之提到重要工作日程，切實加強領導;通過“示范月”活動為牽動，把活動內容貫穿于全年青年文明號活動始終，密切結合文件精神和實際情況進行了全面動員部署。
2、精心組織，狠抓落實。局創(chuàng)建青年文明號領導小組認真部署，狠抓落實。圍繞主題和重點內容，找準青年集體服務和諧財政建設的切入點，從黨政所急、社會所需、群眾所盼、青年所長的方面入手，精心設計了活動內容，用主題鮮明、內涵深刻、真正為青年喜聞樂見的形式吸引廣大青年參與。
3、加強協(xié)調，形成合力。深入實施“創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境 構建和諧財政”青年文明號主題實踐活動，局各部門相互協(xié)調，作出相應部署，形成一定活動聲勢，取得一定的成績，推進這項活動行之效的開展。局領導班子也充分發(fā)揮政策優(yōu)勢和管理優(yōu)勢，把活動納入總體工作格局，為青年文明號集體及爭創(chuàng)集體開展活動造良好的環(huán)境和條件。
4、樹立典型，擴大宣傳。積極深度挖掘、培養(yǎng)、樹立了一批在促進崗位效益和加強文明、信用建設方面作出突出成績、具有示范意義的優(yōu)秀青年模范，充分展示了青年文明號文明先鋒爭創(chuàng)一流、建功立業(yè)的時代風采，活動影響力不斷擴大。并因地制宜地在辦公室樓、宣傳欄展示創(chuàng)建標語、口號。確保了“創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境 構建和諧財政”主題實踐活動順利開展。
第11篇 三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結——在實踐中成長 1300字
在實踐中成長
——記湖南農業(yè)大學動物醫(yī)學院“送科技下鄉(xiāng)”社會實踐活動
通訊員：陶虛谷 責任編輯：王穎文 編輯： 宋健元 來源： --中青校園通訊社
“一個個秀麗的鄉(xiāng)村，一張張淳樸的笑容，一滴滴辛勞的汗水”，現(xiàn)在回想起送科技下鄉(xiāng)時的點點滴滴，歷歷在目，從中公文有約整理收獲頗多。湖南寧鄉(xiāng)，這個人杰地靈、山清水秀、民風淳樸的地方，記載著我們一路走過的身影，也記載了我們一路上的感動與自豪。
秀麗鄉(xiāng)村的淳樸民風
坐在前往目的地的大巴上，我不時地往窗外瞭望，一路上的風景是如此地美妙，到處都是高山圍繞，九轉十八彎。朦朧的朝霧還沒有散去，讓沿途這些山清水秀的鄉(xiāng)鎮(zhèn)更是夾雜著一絲柔和與神秘。車子幾經輾轉，帶著我們嘹亮的歌聲停在了下鄉(xiāng)的第一站——偉人故里花明樓。這里沒有城市的喧囂和急促，一切都顯得那么的和諧?？粗瞧〉亩涠浒自疲勚乔逍碌年囮嚨鞠?，聽著那悅耳的聲聲鳥鳴，仿佛也在歡迎我們“送科技下鄉(xiāng)”隊伍的到來。
在眾多熱心村民的帶領下，我們高舉著迎風招揚的隊旗，走在田間的小路上，一股強烈的責任感與使命感涌上我們的心頭。每到一個農戶家里，他們都會拿出自家收藏的花生或是酸棗片給我們吃，他們的淳樸與熱情都深深的打動著整理我們。有個老爺爺看到汗流浹背的我們，更是以“吃得苦中苦，方為人上人”的話語來鼓勵我們。而且從他口中我們聽出，他對我們當代大學生有著很大的信心與希望。
依山伴水的養(yǎng)殖環(huán)境
隨著我們拜訪的村子和養(yǎng)殖戶越來越多，漸漸的，我們對當?shù)氐酿B(yǎng)殖情況也越來越了解。他們養(yǎng)殖經驗大都很豐富，在養(yǎng)殖上也有一些土方法，對于防治一些基本的疾病起到了重要的作用。而且，這里依山伴水，養(yǎng)殖的自然環(huán)境很好。通常走訪一家養(yǎng)殖戶，別人給我們指路的時候都會說：要從這里左拐，那里右轉，還要過了哪個山溝等。而且，走完一家去另一家的時候，又要沿原路退回才能有去其他養(yǎng)殖場的路。雖然這樣交通并不便利，但確能夠有效的控制流行疾病的傳播。
在東湖塘鎮(zhèn)一養(yǎng)殖場，我們遠遠的就看見高聳的樟樹，綠綠蔥蔥；細小的小河，清澈見底。如果不是看到一排排整齊的豬舍，還真不會相信生活在這么優(yōu)美的環(huán)境下生活的會是那些小白豬。有時候我也暗暗尋思，對于那種難于防治的傳染病，像前年的高熱病，用這種天然屏障來防止疾病的傳播也不失為一種良策。
引領航向的科學技術
在養(yǎng)殖場的走訪中，我們刻意調查了這些年來，科學技術作為第一生產力在新農村建設中的功效。養(yǎng)殖戶的文化水平，養(yǎng)殖公 文有約整理的品種結構，養(yǎng)殖保健技術及防疫措施等都有了很大的改進與提高。特別是今年年初在寧鄉(xiāng)舉辦的金豬運動會和養(yǎng)豬業(yè)發(fā)展高峰論壇，既提高了農戶養(yǎng)豬的信心，更讓大家注意到了科學技術在養(yǎng)殖過程中所起到的重要作用。
有的養(yǎng)殖戶還特意花重金聘請專業(yè)技術人員來管理養(yǎng)殖場，在流沙河鎮(zhèn)我們就碰到了我校的一名師兄，多年前受聘來到了當?shù)氐酿B(yǎng)殖場。我們還了解到當?shù)氐男竽辆侄啻螐耐獾匾M了一些優(yōu)良品種，也加大了對基層獸醫(yī)工作者的培訓。像這整理樣一些措施，在提高養(yǎng)殖業(yè)的經濟效益方面起到了顯著的作用。我們也相信，這對于解決“三農”問題，建設社會主義新農村都具有重要意義。
第12篇 工商聯(lián)教育實踐活動階段性工作總結 1250字
按照縣委統(tǒng)一部署，我會于2月27日上午召開動員大會，正式啟動了黨的群眾路線教育實踐活動?；顒訂右詠?，在縣委教育實踐活動領導小組的正確領導和縣委督導組的悉心指導下，我會統(tǒng)一思想認識，精心組織安排，認真抓好學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)各項工作，按節(jié)點完成了階段性目標任務，確保了教育實踐活動有力有序推進?，F(xiàn)將活動開展情況報告如下：
一、強化組織領導，有序推進活動開展
一是成立領導小組及辦公室。按照縣委教育實踐活動領導小組要求，我會成立了由黨組書記同志任組長的縣工商聯(lián)黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，抽調專人組成領導小組辦公室，明確分工，落實責任，為推進活動順利開展提供了堅強的領導和組織保障。
二是研究制定實施方案。按照規(guī)定動作不打折、自主動作有特色的原則和要求，結合本單位工作實際，研究制定了《縣工商聯(lián)深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，明確了活動開展的指導思想、總體要求、方法步驟和各環(huán)節(jié)主要任務，切實將教育實踐活動與本單位工作緊密結合起來。
三是廣泛發(fā)動營造活動氛圍。經過精心準備，我會于2月27日上午召開了深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，機關全體干部參加了會議；動員大會傳達學習了上級關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的一系列重要指示精神，深刻闡述了開展教育實踐活動的重大意義，安排部署了本單位教育實踐活動各項工作。
二、加強學習教育，努力提高思想認識
一是深入進行思想發(fā)動。活動開展以來，我會通過召開全體干部動員大會和支部組織生活會等形式，大力強化思想認識，切實講清楚了開展教育實踐活動的重大意義，講清楚了中央和區(qū)委、市委和縣委的重點要求，講清楚了此次開展活動的目標任務和工作安排，講清楚了教育活動對黨員、干部特別是領導班子及其成員的具體要求。
二是扎實開展學習教育活動，采取個人自學、集中培訓、專題輔導等形式，以《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費—重要論述摘編》為主要教材，加強了對中國特色社會主義理論體系、黨章和黨的十八大精神、***____、區(qū)委、市委和縣委主要領導一系列重要講話精神、黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)等內容的學習。
三是積極開展調查研究。結合教育實踐活動安排和本單位工作實際，組織開展了對企業(yè)的調查研究活動。單位領導帶領機關干部深入一線了解企業(yè)情況，聽取企業(yè)意見，發(fā)現(xiàn)黨員干部在作風建設方面存在的主要問題，以進一步強化服務意識，改進本單位工作。
三、廣泛聽取意見，找準查實“四風”問題
廣泛征集意見。通過召開專題座談會、發(fā)布征求意見函等形式，廣泛征求意見查找形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等“四風”在機關工作中的具體表現(xiàn)。目前，已經召開機關專題座談會2次；共向15個企業(yè)和縣直相關單位發(fā)出征求意見函。
此外，按照縣委《關于開展萬名干部進村入戶“問計、納諫、送春風”主題實踐活動的通知》的安排部署要求，我會除了一人留守辦公室外，其余黨員干部都到本單位掛點村開展了結對幫扶工作。
第13篇 第一批黨的群眾路線教育實踐活動工作總結 5550字
第一批黨的群眾路線教育實踐活動總結報告
黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，**局作為第一批活動單位，在上級黨委的統(tǒng)一部署下，在上級督導組的具體指導幫助下，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，緊密圍繞為民務實清廉的主要內容，緊密聚焦“四風”突出問題，緊密聯(lián)系工作實際，扎扎實實完成了學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制三個環(huán)節(jié)的工作任務，達到了預期的目標?，F(xiàn)將活動總結報告如下：
一、教育實踐活動的基本情況和主要做法
黨的群眾路線教育實踐活動是**局2023年黨建工作的中心任務，是開展各項工作的重中之重。自活動開展以來，全局**名黨員，共**個黨支部全部參加教育實踐活動，參與覆蓋面達100%。局黨委在嚴格執(zhí)行上級部門統(tǒng)一部署的基礎上，立足于不同階段的不同特點，創(chuàng)造性地開展工作，使整個活動“規(guī)定動作做到位，自選動作有特色”。截至目前，列為2023年完成的整改工作任務已經全面完成，后續(xù)整改工作也已作出有序安排。
（一）高度重視，深入部署，確保教育實踐活動有序開展
**局黨委把深入開展教育實踐活動作為首要政治任務和重大政治責任，在上級部門的部署下迅速召開黨委會議學習中央精神，圍繞活動的總體要求、目標任務、主要內容和方法步驟開展周密部署，為活動整體有序開展建立有效的組織保障和機制保障。一是健全組織機構。第一時間成立了由黨委書記掛帥的黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，集合全部力量，確保統(tǒng)一領導、分工明確、責任到人，為活動的順利開展提供了組織保障。二是強化實施保障。制定下發(fā)全活動工作方案和聯(lián)系點工作方案，確保在組織推進、活動內容、進度安排和方式方法等方面不折不扣地貫徹中央和上級黨委精神；各級黨組織分頭制定本級活動開展計劃并報領導小組審核，建立起層層落實的機制保障。三是大力開展宣傳。開辟“**局黨的群眾路線教育實踐活動專欄”，對教育實踐活動成果進行集中展示。
（二）深入學習，廣泛聽議、確保教育實踐活動質量過硬
**局全體黨員干部把學習教育、聽取意見作為基礎環(huán)節(jié)，從加強學習、提高思想認識入手，為深入開展教育實踐活動開好頭、起好步。一是思想動員“全統(tǒng)一”。局黨委召開群眾路線教育實踐活動工作會議，動員全體黨員干部深刻領會活動的重大意義，切實將思想與行動統(tǒng)一到中央和上級部門黨委的部署要求上來。會后，各級黨組織進行再動員。二是學習培訓“全覆蓋”。局黨委帶頭學習，上帶下動形成濃郁的學習氛圍。全局圍繞“為民務實清廉”的主題先后安排**次集體學習，達到了學習主體、內容、形式、時間的“全覆蓋”。三是聽取意見“全方位”。先后組織**場專題座談會、發(fā)出**多份征求意見函、**次前往聯(lián)系點，通過“坐下談、上門聽、面對面”征求到意見**條，為深入查擺奠定扎實基礎。
（三）從嚴要求、深刻查擺，確保教育實踐活動達成目標
在上級部門的指導下，**局黨委深刻嚴肅地進行查擺、開展批評，確?；顒舆_到發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的預期目標。一是“四風”問題務必找準。局黨委兩次召開專題會議，嚴格對照“四風”表現(xiàn)形式查擺問題，聚焦“四風”逐一找準問題根源，綜合歸納、剖析查找出學**個突出問題。二是談心交心務必充分。班子成員先后開展三輪談心交心，推心置腹地溝通思想、提出意見、尋求共識。各級黨組織也都帶著問題開展談心，增進了解，達到共同提高的目的。三是剖析材料務必深刻。由黨委書記主持撰寫黨委班子對照檢查材料，進行了5次大的修改完善，確保對照檢查材料剖析到位、認識深刻。四是民主生活會務必求實。11月15日，局黨委召開專題民主生活會。在督導組的指導下，黨委成員以整風精神開展批評與自我批評，以敢于揭短亮丑、維護班子團結的覺悟，提出批評意見**條，達到了“團結—批評—團結”的效果，會議得到上級部門督導組的高度肯定。會后，局黨委及時向全局通報了專題民主生活會召開情況。
（四）分類整改，建章立制，確保教育實踐活動取得實效
針對群眾意見反饋和查擺發(fā)現(xiàn)的問題，**局黨委班子以高度的緊迫感與責任感抓好整改，確?；顒尤〉米ヨF有痕、踏石留印的實效。一是在活動中邊查邊改。突出抓好中央八項規(guī)定和上級部門黨委22項實施細則，大力開展精簡會議文件、厲行節(jié)約反對浪費等專項行動，以硬制度和硬舉措反對“四風”。二是落實第三環(huán)節(jié)開展專門整改。在整改落實、建章立制環(huán)節(jié)，迅速制定“兩方案一計劃”，提出了**項整改落實、專項整治和制度建設任務，內容涉及加強班子建設、強化為人民服務、嚴格制度規(guī)范等方面，確保整改成效“不空”、“不偏”、“不虛”。
二、教育實踐活動取得的主要成果
**局黨委把群眾觀點和群眾路線貫穿于工作中，以教育實踐活動促進中心工作，以工作成績檢驗教育實踐活動成效，取得了比較明顯的思想認識成果、實踐成果和制度成果。
（一）廣大黨員的思想認識與宗旨意識明顯強化
群眾路線教育實踐活動使廣大黨員干部經歷了思想的洗禮，發(fā)生了精神嬗變。一是思想自覺得到明顯提升。在活動開展初期，各位同志或多或少會有一些“自我感覺良好”，覺得“四風”問題離我很遠、與己無關。通過狠抓思想教育，通過反復學、時時講，破解輕視思想、觀望心理、敷衍態(tài)度和擔心情緒，全面提升黨員干部的思想自覺性，將思想認識與____保持高度一致，達到一場思想的洗禮，進而通過“思想自覺”帶動“行動自覺”。二是宗旨意識得到明顯加強。隨著教育實踐活動的深入開展，廣大黨員干部全心全意為人民服務的使命感和責任感進一步增強，使我們的宗旨意識進一步強化，對作風方面存在的問題更加警醒，以高度的思想自覺，對作風之弊、行為之垢來一次徹底的大排查、大檢修、大掃除。
（二）全體黨員干部的工作作風與精神風貌明顯提升
思想認識上去了，宗旨意識增強了、工作中展現(xiàn)出來的作風和精神面貌也隨之提振了。在教育實踐活動的中，我們清楚地看到，廣大黨員干部的“心氣神”得到全面提升。一是堅定了不斷改進工作作風的“決心”。全體黨員干部上下一心，以黨的群眾路線為指導，用“為民務實清廉”的工作作風做到決策科學、措施管用、水平提高。二是激發(fā)了敢于動真碰硬的“勇氣”、弘揚了一心為公的“正氣”。通過深入開展查擺問題、專項整治等各個環(huán)節(jié)，渲染了敢于向問題“開炮”，敢于“動真格、硬碰硬”的風氣，大力破解工作中的梗阻，有力回應群眾關切。三是進一步提振了精神風貌。在全局大興求真務實、真抓實干、謙虛謹慎、艱苦奮斗之風。通過教育實踐活動，我局廣大干部展現(xiàn)了昂揚向上的精神狀態(tài)，激發(fā)了銳意進取的工作熱情，在全局更加形成了心齊、氣順、勁足、實干的發(fā)展氛圍。
（三）黨群、干群關系明顯改善
在群眾路線教育實踐活動中，我們建立了領導責任制和領導干部聯(lián)系點制度，強化了群眾監(jiān)督評價機制，進一步拓寬了黨群、干群聯(lián)系與溝通的渠道。黨員和群眾代表以參加黨支部大會、座談會、民主生活會、約談等形式，參與到群眾路線教育實踐活動中來。同時各級黨組織注重從解決群眾關心的熱點、難點問題入手，認真傾聽群眾呼聲，突出抓了一些與群眾生產生活密切相關的難點問題，密切了黨群關系、干群關系，提高了在人民群眾中的威信，增強了吸引力和凝聚力。一批事關人民群眾切身利益的突出問題得到初步解決，立黨為公、執(zhí)政為民的要求進一步落實。
（四）工作能力進一步提升
根據(jù)各個單位不同的工作情況而寫，此處略去700字
（五）制度建設的長效機制得到初步確立
通過教育實踐活動，初步建立起以制度建設統(tǒng)領全局工作的長效機制?；顒悠陂g，局黨委將群眾路線教育實踐活動與“三守”教育“無縫對接”，組織全局各部門對審批事項、財務管理等10個方面的65項現(xiàn)行制度進行梳理評估，分別提出了修訂、廢止和新建意見，65項制度中保留24項、修訂29項、廢止12項，另外新建13項。在29項需要修訂的制度中，已經完成修訂并印發(fā)的制度有19項，剩余10項制度正在修訂當中；需要新建的13項制度，在活動中已印發(fā)8項，剩余5項將在整改后續(xù)階段制定實施。通過制度建設的長效機制，一方面把作風建設、隊伍建設、能力建設等內容納入制度軌道，以行得通、指導力強、能長期管用的制度將活動成果和成功經驗固化下來。另一方面推動了制度“廢、改、立”工作的經?；L效化，確保宗旨意識得到全面、持續(xù)地體現(xiàn)。
總體來看，**局開展群眾路線教育實踐活動以來，嚴格落實上級部門的各項部署，同時又能密切聯(lián)系實際，創(chuàng)造性地開展工作?；顒娱_展的過程求實、方向求準、標準求嚴、效果求真，既錘煉了干部隊伍的思想作風，又推動了中心工作；既得到了上級部門的多次肯定，又以可用、可行、可持續(xù)的舉措得到群眾的好評。但我們仍然存在一些不足，如個別同志對自己剖析、批評還不夠深刻；個別同志在開展批評時，礙于情面，還不夠直接、大膽、尖銳；一些“啃硬骨頭”的工作，我們才剛剛起步。這些問題都要在今后切實加以改進。
三、教育實踐活動的主要啟示
通過開展黨的群眾路線教育實踐活動，我們有以下認識和體會。
（一）開展群眾路線教育實踐活動，必須堅定理想信念，切實解決好“三觀”問題
***____強調，理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”；“四風”問題深層次的原因，歸根到底是理想信念發(fā)生了動搖，是世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”出了問題。習____所強調的堅定理想信念、解決“三觀”問題是我們開展教育實踐活動的最大啟示，我局開展教育活動的實踐也充分證明，只有在精神層面上堅定理想信念，擺正“三觀”，永葆共產黨人的政治本色，才能樹立正確的是非觀、義利觀、權力觀、事業(yè)觀，才能始終堅持群眾路線、把群眾裝在心里，才能真正實現(xiàn)改進作風、推動工作的根本目的。
（二）開展群眾路線教育實踐活動，必須充分發(fā)揚民主，調動各方面積極性。
歷次教育活動的成功，都離不開民主這個重要“法寶”。我局這次群眾路線教育實踐，從一開始就營造了濃厚的民主氛圍，群眾的意見聽得廣聽得深聽得真，專題民主生活會開得坦誠深入務實，各支部的“自選動作”緊扣主題內容豐富。通過實踐再次證明，黨內民主是黨的生命，只有充分發(fā)揚黨內民主，才能真正提高黨內生活的質量，切實保障廣大黨員的民主權利，才能調動各方的積極性和創(chuàng)造性；只有充分發(fā)揚民主，才能有效地解決突出問題和矛盾，才能推動新形勢下黨組織的全面建設。
（三）開展群眾路線教育實踐活動，必須抓緊建章立制，把制度作為解決問題的根本途徑
“沒有規(guī)矩、不成方圓”，解決作風問題從根子上還是要靠制度，建章立制就是把作風建設納入制度軌道，把每個問題、每個黨員干部的行為納入制度管理的范疇，我同時我們也看到，隨著新情況、新問題的不斷涌現(xiàn)，各項制度也需要與時俱進地修改和完善，著力解決制度中失之于寬、標準不清、界限不明、剛性不足等問題，盡量把制度的籠子扎得緊一些、密一些，這不僅是黨的群眾路線的要求，也是現(xiàn)代政治的特征，更是社會公平正義的期盼。
（四）開展群眾路線教育實踐活動，必須緊密貼合實際，創(chuàng)造性地開展工作
我局群眾路線教育實踐活動之所以能夠健康順利開展并取得實效，關鍵就是不折不扣地、嚴格地落實上級部門的部署，并且能夠緊密聯(lián)系實際，創(chuàng)造性地開展工作?；仡櫿麄€教育實踐活動的情況，無論在整體活動方案的研究制定，還是每一個階段、每一個環(huán)節(jié)工作的具體推進中，我們都緊密聯(lián)系業(yè)務工作的特點和黨組織、黨員隊伍的實際，在密切聯(lián)系群眾上下功夫，在改進工作作風和工作效能上見行動，既原汁原味地做好“規(guī)定動作”，又大膽探索、勇于創(chuàng)新，鼓勵多做“自選動作”，提出了很多富有創(chuàng)新性的活動內容和方式方法。
四、鞏固擴大群眾路線教育實踐成果，努力做好各項工作
（一）嚴肅思想認識，大力鞏固教育實踐活動成果
***____強調：一定要認清“四風”的嚴重性、危害性和頑固性、反復性，鍥而不舍、馳而不息的抓下去。全體黨員干部要深入貫徹習____的要求，增強自我警醒，杜絕“闖關”思想，不要覺得教育實踐活動就是一陣風，只要硬著頭皮“頂過這一陣”就萬事大吉，不要覺得活動進入后期就想著趕緊“收場”，后續(xù)環(huán)節(jié)虎頭蛇尾。而是要持續(xù)深入地貫徹中央八項規(guī)定，反對“四風”毫不動搖、持之以恒；要按照習____要求發(fā)揚“釘釘子”精神，一錘一錘接著敲，直到把釘子釘實釘牢。
（二）加強學習提高，運用活動成果推進中心工作
當前和今后一個時期，我們要進一步引導廣大黨員堅定地與____保持高度一致，把統(tǒng)一思想、提高認識擺在特別重要的位置，深入學習、準確理解群眾路線理論觀點，進一步明確世界觀、人生觀、價值觀，增強思想自覺和行動自覺；自覺踐行“權為民作用、情為民所系、利為民所謀”理念，深化群眾路線教育實踐活動的成果，扎扎實實推進中心工作。
（三）堅持善始善終，切實把整改措施落到實處
群眾路線教育實踐活動雖然已經圓滿地告一段落，但是我們要明白這只是一個良好的開端，后續(xù)整治整改、完善制度的任務還很重，有些情況復雜、涉及面大，頭緒繁多的問題，解決工作還在攻堅階段。這些未完成、未完善的工作，都需要我們用善作善行、善始善終的態(tài)度，對照任務書、時間表、責任人，確保整改措施一絲不茍地落實下去。
第14篇 2023年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告活動總結 2350字
7月3日上午，杭州電子工業(yè)學院活動中心大廳人潮擁簇，紅旗飄揚，我校2023年暑期社會實踐出征儀式隆重舉行。近百名'三下鄉(xiāng)'志愿者代表參加了出征儀式，這標志著我校2023年暑期社會實踐活動正式拉開了序幕。校黨委副書記傅進軍代表學校作了動員講話并為每個小分隊授旗，要求同學們在'三下鄉(xiāng)'社會實踐活動中提高認識，充分認識這次社會實踐活動的意義;加強學習、提高社會實踐活動的實效;探索創(chuàng)新、增強社會實踐服務的能力。儀式上，校團委陳巍書記介紹了今年我校暑期'三下鄉(xiāng)'社會實踐活動的組織籌備情況及在非典時期本次活動的特色。人文學院郝麗萍書記對本次出征儀式的順利召開表示祝賀，并且從'兩課'教學的要求出發(fā)，要求同學們在去年社會實踐活動取得豐碩成果的基礎上，進一步結合兩課，在社會實踐中多發(fā)現(xiàn)問題，多思考問題，并且把問題帶回來，作為新學期兩課教學的生動案例。校鄧小平理論研究會會長童吟代表近30支小分隊、數(shù)千名志愿者表示要認真、圓滿完成本次暑期社會實踐活動，在實踐中追求真知、錘煉品德、進取創(chuàng)新，奉獻人民。
今年我校暑期'三下鄉(xiāng)'社會實踐活動，在校團委的統(tǒng)一部署下，各級團學組織精心安排落實，實踐活動以育人為中心，突出'實踐三個代表、弘揚民族精神'這一主題，圍繞'我省’生態(tài)省’建設和非典防治'兩個重點，開展十六大精神宣講、法律普及、支教掃盲、環(huán)境保護、社區(qū)團建等一系列活動。較之以往，今年的 '三下鄉(xiāng)'社會實踐活動雖然因為非典起動比較遲，但由于準備充分，所以落實快、組隊精、特色明顯，在繼承和學習以往經驗的基礎上，結合當前形勢突出以下幾個方面：
一、突出'實踐三個代表、弘揚民族精神'的實踐主題。
為深入學習、宣傳、實踐'三個代表'重要思想，積極配合和推動十六大精神主題教育活動的深入開展，服務于小康社會的建設目標。我校各學院團學組織在實踐活動中緊扣'三個代表'重要思想，采取了理論宣講、實踐服務、學習考察等形式宣傳和實踐'三個代表'。如電子信息分院赴安吉的'三個代表'實踐服務團和軟件分院'三個代表'實踐小分隊，通過信息支教、計算機知識培訓、鄉(xiāng)鎮(zhèn)網站建設幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)村民學習先進文化知識，在服務中宣傳和實踐'三個代表';自動化分院赴岱山'科技下海島、文化送船頭'--'三個代表'實踐活動在海島小分隊、計算機分院輕紡城之信息化實踐小分隊和校鄧小平理論研究會 '三個代表'社區(qū)行實踐團則通過尋訪革命舊址、社會調研、參觀調查、文藝演出、圖片宣傳等使學生們實踐'三個代表'重要思想，參與海島建設、經濟建設和社區(qū)團建工作。
二、圍繞'我省’生態(tài)省’建設'和'非典防治'兩個重點
緊密結合抗擊非典的偉大實踐，通過組織廣大青年學生參與文藝演出、發(fā)放資料、座談、實地調研等方式，大力弘揚和實踐萬眾一心、眾志成城、團結互助、和衷共濟、迎難而上、敢于勝利的偉大民族精神，從中汲取精神力量、健康成長。作為省級社會實踐重點小分隊的管理分院'省內主要城鎮(zhèn)綠化環(huán)境狀況'調研小分隊和機電分院'生態(tài)浙江、環(huán)保調查'小分隊以及青年志愿者協(xié)會赴桐廬'農村基本衛(wèi)生狀況'調查小分隊對我省主要城區(qū)、城鎮(zhèn)、農村如杭州、寧波、溫州、金華等地進行了實地調研考察。發(fā)揮了在校青年大學生的知識和技能優(yōu)勢，引導和幫助廣大市民群眾提高環(huán)境保護意識及參與自身生存環(huán)境建設的積極性，了解了各級政府在非典時期及此后的各種有效防治舉措，為人類如何保護自己、與自然和諧共處提出了不少建議和意見。
整個實踐活動，將圍繞'’三個代表’實踐服務'、'參與’生態(tài)省’建設實踐服務'、'’非典防治與環(huán)境保護’實踐服務'、'’信息化與經濟建設和小康社會’實踐服務'等四方面內容展開。
三、進一步探索'兩課'教學與社會實踐相結合的道路。
今年我校的社會實踐活動繼續(xù)結合高校'兩課'的改革，組織進行思想道德修養(yǎng)課與大學生暑期社會實踐相結合的探索。團委與人文學院共同組織了'新時期下農村經濟結構調整和經營體制改革'調查小分隊、'全球化對生活期望及教育期望的影響'調研小分隊、'對浙江公眾轉基因食品的態(tài)度'調查小分隊等三支小分隊，分別由人文學院任課教師擔任帶隊和指導老師開展實踐活動。參與'兩課'實踐小分隊的學生來自全校各個分院、各個年級，通過問卷調查、講座、調研與學生專業(yè)相結合，在實踐中'滲透'教育思想，兩課教師、兩課研究課題繼續(xù)充實今年我校大學生暑期社會實踐活動。
四、嘗試社團獨立組隊與建立實踐基地兩條新路子。
幾年來，校團委結合社會實踐活動的實際情況和需求，不斷有所創(chuàng)新。社團獨立組織社會實踐小分隊并建立長期的社團實踐基地將是我校今年暑期社會實踐活動的又一特色。
我校鄧小平理論研究會為進一步深入學習十六大精神，宣傳和實踐'三個代表'重要思想，響應團中央關于開展暑期'科技、文化、衛(wèi)生' 三下鄉(xiāng)的活動的號召， 組織了'三個代表'社區(qū)行社會實踐服務團，并成為全國百支大學生社會實踐服務團隊伍的一支。應共青團杭州市上城區(qū)團區(qū)委的邀請，在2023年暑期將年初由杭電團委與原杭州市上城區(qū)城站街道(現(xiàn)小營街道)開展的'黨團共建興社區(qū)，攜手共奔小康路'的系列活動進行全面升級，將前期的共建成果和經驗在整個上城區(qū)六大街道進行推廣，把'用'三個代表'重要思想推進社區(qū)團建工作'作為本次暑期社會實踐活動的課題，合力探索'區(qū)校共建'這一社區(qū)團建工作的新模型，并將其確立為長期的實踐基地。除了校鄧研會外，今年我校獨立組隊參加社會實踐活動的還有青年志愿者協(xié)會。社團在校黨委、團委的支持和指導下獨立組團，組織隊員開展此類社會實踐活動，一方面為思政工作'三進'中的'進社團'提供了良好的途徑，另一方面也體現(xiàn)了我校社團發(fā)展的新面貌。學生社團負責人在活動方案的策劃、實際聯(lián)系以及組織開展等方面體現(xiàn)出來的領導能力，使我們對社團的發(fā)展和定位有了新的認識。
第15篇 市勞保局學習實踐科學發(fā)展觀活動全面總結 7300字
市勞保局學習實踐科學發(fā)展觀活動全面總結
為扎實開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，全面提高我市勞動保障事業(yè)科學發(fā)展水平，自今年3月中旬以來，我局嚴格按照市委的統(tǒng)一部署和要求，結合工作實際，突出部門特色，較好地完成了學習調研、分析檢查和整改落實三個階段的各項規(guī)定動作，創(chuàng)造性地開展了自選動作，極大地提高了全局系統(tǒng)廣大黨員干部特別是領導干部對貫徹落實科學發(fā)展觀的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)造力，切實解決了一批影響和制約勞動保障工作科學發(fā)展和群眾反映強烈的突出問題，建立健全了一批有利于勞動保障事業(yè)科學發(fā)展的體制機制，基本達到了“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的目標要求?，F(xiàn)將有關情況總結報告
一、主要做法
學習實踐活動開展以來，局系統(tǒng)廣大黨員干部始終按照市委和市實踐辦的部署要求，以高度的責任感、飽滿的熱情、務實的態(tài)度和創(chuàng)新的精神，緊密結合實際，精心組織，突出重點，扎實推進，保證了學習實踐活動的順利進行。歸納起來，有以下六個方面特點：
1、把強化領導貫穿始終。領導班子和領導干部是貫徹落實科學發(fā)展觀的關鍵。在學習實踐活動中，局各級領導班子和領導干部始終堅持站在學習實踐活動第一線，自覺做到“五個帶頭”，即帶頭學習、帶頭宣講、帶頭調研，帶頭查擺問題，帶頭落實整改，形成了一級抓一級、層層抓落實的良好局面。緊密結合實際，認真研究制定活動實施方案和各個階段具體工作計劃及時間安排表，定期分析每個階段工作進展情況，研究確定階段工作重點，保證了各個階段重點突出、環(huán)環(huán)相扣、扎實推進。及時組織召開轉段工作會議，總結工作經驗，查擺存在問題，部署工作任務，做到思想統(tǒng)一，行動一致，確保每個階段工作高標準啟動、嚴要求推進、高質量落實，為學習實踐活動的順利進行奠定了基礎。
2、把學習培訓貫穿始終。貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，源于對科學發(fā)展觀的深刻理解和把握。圍繞全市經濟社會發(fā)展和勞動保障中心工作，注重把科學發(fā)展觀的學習貫穿整個學習實踐活動中，采取中心組學習、專家主題報告會、領導宣講、專題討論、集中培訓、研討交流等多種方式，推進學習培訓取得實效。局黨委理論學習中心組先后5次組織專題學習討論，局主要領導干部給局系統(tǒng)黨員干部作專題輔導報告4次，還特別邀請市委黨校副校長作專題輔導報告1次，同時以黨支部為單位組織開展多層次學習體會交流，有效地促進了學習的落實。
3、把開門納諫貫穿始終。按照“請進來開門教育、走出去廣納諫言”的思路，積極探索學習實踐活動與群眾參與相結合的有效途徑，廣泛征求社會各界的意見和建議。通過召開多層次座談會、發(fā)放書面征求意見函、開辟網上征求意見專欄、領導上門走訪等多形式、多途徑開門納諫，力求在“廣”字上做文章，把征求意見向服務對象延伸、向基層單位延伸、向兄弟單位延伸、向人大代表和政協(xié)委員延伸；在“深”字上下功夫，把征求意見范圍從服務態(tài)度、服務方式方面，地轉向政策體制機制、領導干部作風方面，主動征求社會各界意見；在“實”字上求成效，認真分析梳理群眾意見，對群眾反映強烈的突出問題，堅持邊學邊改、邊議邊改、邊整邊改。學習實踐活動開展以來，局系統(tǒng)各級黨組織共召開征求意見座談會4次，參加座談110人次；共發(fā)放征求意見表320份，征求到意見建議245條。
4、把調查研究貫徹始終。堅持把調查研究作為解決問題、推進工作的過程。局領導班子結合我局工作實際及時研究確定了8個調研課題，8位處級領導干部每人負責1個課題的調研工作。局處級領導干部多次率相關科室單位負責人和有關同志，深入基層調查研究，召開座談會，尋求解決對措，形成了《關于加快北海市就業(yè)和社會保險工作的報告》等高質量的調研報告。
5、把邊查邊改貫穿始終。著力把解決影響和制約勞動保障事業(yè)科學發(fā)展的突出問題及群眾反映迫切需要解決的突出問題，作為學習實踐活動的關鍵環(huán)節(jié)來抓，對能整改的，盡早整改；內部能解決的，盡量內部解決；涉及其它兄弟部門的，配合兄弟部門積極整改；目前沒有條件整改的，創(chuàng)造條件積極整改；一時整改不了的，及時向群眾解釋清楚，真正把整改工作落到實處，確實讓群眾感受到學習實踐活動帶來的實實在在的效果。在活動整改落實階段確定的五類10條整改措施中，已有3條措施落實到位，其它事項正在積極整改之中。
6、把營造氛圍貫穿始終。抓好輿論宣傳，營造良好氛圍是開展學習實踐活動的重要組成部分。從活動一開始，就在市勞動保障網上設置了“深入學習實踐科學發(fā)展觀”專欄，及時發(fā)布開展學習實踐活動各項工作安排、活動簡報、調研報告、分析檢查報告、整改落實方案等，接受群眾和社會監(jiān)督。局學習實踐辦積極編寫活動情況簡報，及時報送活動信息，主動加強與新聞媒體的聯(lián)系，廣泛開展宣傳報道活動，從不同角度反映活動的整體進程，為學習實踐活動在我局的深入開展營造了良好氛圍。活動期間，共編發(fā)簡報6期，市學習實踐活動簡報和《北海日報》都對我局開展學習實踐活動的情況進行了宣傳報道，張海濤局長代表我局就如何更新觀念，轉變作風，改善民生在全市大會上作了經驗交流發(fā)言。
二、主要成效
通過半年多來的扎實工作，我局學習實踐活動取得了明顯成效。從群眾滿意度測評結果看，滿意率達到100%，學習實踐活動得到了社會和群眾的充分認可。主要體現(xiàn)為三個方面的成效：黨員干部受教育。在學習實踐活動中，局系統(tǒng)各級黨組織和廣大黨員干部緊緊圍繞“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)，擴大社會保險，促進改善民生”這一主題，深刻反思自己的思想與行動，從理論與實踐的結合上不斷深化對科學發(fā)展觀的理解與認識，進一步增強了貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。通過學習實踐活動的錘煉提高，大家深刻體會到，把科學發(fā)展觀落實到勞動保障工作實際，必須牢固樹立“三個觀念”：一是“發(fā)展”的觀念。緊緊扭住發(fā)展這個第一要義不放松，不斷豐富勞動保障工作服務大局的內容和手段，創(chuàng)造性地做好勞動保障工作，充分發(fā)揮勞動保障在促進經濟社會發(fā)展和維護社會和諧穩(wěn)定中的保障作用；二是“以人為本”的觀念。勞動保障工作要堅持惠及百姓，一切從廣大群眾的根本利益出發(fā)謀劃勞動保障工作，讓人民群眾得到越來越多的實惠。三是“統(tǒng)籌協(xié)調”的觀念。正確處理好當前與長遠的關系，著力解決好影響制約勞動保障科學發(fā)展的體制性、機制性難題，不斷增強勞動保障工作的發(fā)展后勁。對如何堅持這“三個觀念”，局領導班子達成了“四個共識”：即勞動保障系統(tǒng)落實科學發(fā)展觀必須堅持解放思想，自覺融入全市經濟社會發(fā)展大局；必須堅持以人為本，切實把改善民生的實事落實到各項工作中；必須堅持統(tǒng)籌協(xié)調、全面規(guī)劃、持續(xù)發(fā)展；必須強化隊伍建設，不斷提高廣大黨員干部執(zhí)政為民、為民服務的能力。在今后一個時期要緊緊圍繞中央最新戰(zhàn)略要求和市委市政府的總結部署，把增強創(chuàng)新能力擺在首要位置，把改善民生作為重中之重，把群眾滿意作為根本出發(fā)點和落腳點，把全面提高服務水平作為重要抓手，不斷推進勞動保障事業(yè)科學發(fā)展、跨越發(fā)展。
2、科學發(fā)展上水平。在學習實踐活動中，全局上下以學習實踐活動為動力，圍繞經濟形勢抓應對，圍繞重大問題抓研究，圍繞重點工作抓推進，形成了有利發(fā)展、促進發(fā)展的良好勢頭，全市勞動保障工作繼續(xù)保持了較好發(fā)展態(tài)勢。
一是服務發(fā)展大局的能力明顯增強。面對嚴峻的經濟形勢，局黨委堅決貫徹市委、市政府的重大決策部署，嚴格按照“保增長、保民生、保穩(wěn)定、保北海良好發(fā)展勢頭”的總體要求，把幫扶企業(yè)渡過難關、穩(wěn)定就業(yè)局勢作為頭等大事來抓，將勞動保障工作融入全市經濟發(fā)展大局統(tǒng)籌安排，深入推進“項目建設年”、“企業(yè)服務年”和“黨組織服務年”活動，各級黨員領導干部走訪困難群眾65戶，企業(yè)42家，協(xié)調解決企業(yè)生產經營方面的困難和問題28個，開展服務活動18場，舉辦各類就業(yè)、再就業(yè)培訓124期。從穩(wěn)定就業(yè)局勢、提升人才素質、減輕企業(yè)負擔等方面，不斷加大服務經濟發(fā)展的工作力度，充分發(fā)揮勞動保障保增長、保民生、保穩(wěn)定的職能作用。
二是解決民生問題的能力明顯增強。我局通過勞動保障網發(fā)布全市招工和培訓信息，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道勞動保障所每月都下載張貼到社區(qū)和行政村；聯(lián)手縣區(qū)、工業(yè)園區(qū)的有關部門舉辦了20多場招聘會，每周四市人力資源市場組織好企業(yè)、學校與就業(yè)培訓者的報名洽談活動。今年以來共提供了2萬多個崗位，解決了以農民工為主的近兩萬人就業(yè)。積極出臺措施，從5月份起對所有用人單位下調醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育四險費率20%—50%，有效地幫助企業(yè)度過經濟危機，使我市今年新增失業(yè)人員與去年同比減少39%。經政府批準出臺了城鎮(zhèn)居民醫(yī)保實施方案，我局正全力組織全市的力量去推進落實。為讓醫(yī)保更好地惠及百姓，從5月份開始，我們還提高了職工醫(yī)保待遇15%，職工比去年多享受待遇約1700萬元。與市委政法委共同努力，從今年起全市政法干警依照《工傷保險條例》的有關規(guī)定納入北海市工傷保險統(tǒng)籌范圍，較好地解決了廣大政法干警因工負傷后的醫(yī)療救助問題，解除了他們的后顧之憂。認真做好工傷待遇調查工作，逐步調整工傷職工的傷殘津貼、護理費和撫恤金發(fā)放標準，切實保障傷殘職工的工傷待遇。
三是解決體制機制難題的能力明顯增強。建立健全符合科學發(fā)展觀要求的各項規(guī)章制度，出臺促進改革發(fā)展的政策性文件6份，建立促進和保障科學發(fā)展的體制機制3個，一些涉及群眾利益的就業(yè)、養(yǎng)老、醫(yī)保、勞動監(jiān)察等重要辦事項目，實現(xiàn)了網上辦事、網上審批和監(jiān)控。建立了勞動保障維權熱線投訴電話和突發(fā)事件、重大案件聯(lián)動機制，開辟了農民工維權綠色通道，減少了各種勞動爭議案件的發(fā)生，促進了勞動關系更加和諧。
3、人民群眾得實惠。在學習實踐活動中，局系統(tǒng)各級黨組織和廣大黨員干部緊密結合當前勞動保障工作實際，著眼解決突出問題，以看得見、摸得著的成效取信于民。
一是全力穩(wěn)定就業(yè)局勢。采取積極有效的措施，千方百計做好返鄉(xiāng)農民工就業(yè)工作。在做好摸底調查的基礎上，發(fā)放《返鄉(xiāng)農民工優(yōu)惠證》，落實對返鄉(xiāng)農民工的各項優(yōu)惠政策。從市級人力資源市場到村級就業(yè)服務站，免費為返鄉(xiāng)農民工提供就業(yè)登記、就業(yè)指導、職業(yè)介紹和技能培訓等“一條龍”服務，幫助他們盡快實現(xiàn)再就業(yè)。根據(jù)市場及企業(yè)的需求調整培訓思路，以培訓服務職介，將職業(yè)培訓與職業(yè)介紹融為一體，同步推進，使勞動者在經過職業(yè)培訓提高競爭能力的基礎上，通過提供職業(yè)介紹等就業(yè)服務早日實現(xiàn)就業(yè)。積極組織返鄉(xiāng)農民工參加職業(yè)技能培訓和創(chuàng)業(yè)培訓，免費為他們提供良好的培訓環(huán)境，有效提高就業(yè)競爭能力和職業(yè)轉換能力。先后組織舉辦30多場招聘會，提供就業(yè)崗位近3萬個，成功介紹就業(yè)2萬多人次。截止7月份，全市城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數(shù)20678人，下崗失業(yè)人員再就業(yè)5657人，就業(yè)困難人員再就業(yè)1290人，農村勞動力轉移就業(yè)新增16066人，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在3.3%。
二是認真落實惠民政策措施。繼續(xù)做好桂政發(fā)[2023]54號文、桂勞社發(fā)[2023]248號、桂勞社發(fā)[2023]13號文宣傳發(fā)動和補繳工作，進一步解放思想，降低門檻，讓的群眾享受到國家優(yōu)惠政策帶來的實惠。目前市本級前來補繳的群眾有4000多人，補繳金額達1億多元。切實開展醫(yī)療保險定點零售藥店工作，方便廣大參保人員就醫(yī)購藥。按照醫(yī)療保險定點零售藥店管理規(guī)定，經過向社會公告、零售藥店正式申報、調查核準等工作，現(xiàn)已核準23家符合條件的零售藥店，從今年5月開始向我市醫(yī)保參保人員提供定點零售藥店服務業(yè)務。
三是大力維護勞動者權益。先后開展了依法維護農民工合法權益、清理和整頓勞動力市場秩序、春風行動等三大專項檢查活動，查處非法職業(yè)中介機構2家，整頓職業(yè)中介機構5家。加大對各類違法案件專項監(jiān)察、處理、處罰執(zhí)法行動，推進用人單位誠信守法。針對近年來勞動爭議案件出現(xiàn)“井噴”現(xiàn)象，加大對用人單位和勞動者的法律法規(guī)的政策宣傳，注重分析引發(fā)勞動關系爭議的主要原因，指導用人單位規(guī)范用工管理行為，督促廣大勞動者遵紀守法，預防勞動爭議的發(fā)生。由于積極抓宣傳、抓預防工作，上半年勞動爭議案件大幅度減少，案件數(shù)只占去年同期的28.5%，保障了勞動者合法權益，促進了勞動關系的和諧穩(wěn)定。
四是提升服務水平。加快推進金保工程建設、社保信息庫升級、服務大廳擴建等工作，隨著這些工作的推進，一批困擾勞動保障服務水平提升的難題，都將得到較好的解決。進一步簡化經辦程序，優(yōu)化業(yè)務流程，不斷優(yōu)化經辦機構內部部門設置，健全完善崗位職責規(guī)范，勞動保障服務水平和效率不斷提升。
總體看，我局學習實踐活動各項任務基本完成，達到了預期目的，但與市委的要求和廣大人民群眾的期望相比，還有一定的差距。主要表現(xiàn)在：理論學習還需進一步深化；學習、實踐、建制的有機結合還不夠緊密；一些突出問題特別是體制機制創(chuàng)新問題還需進一步在深入研究的基礎上探索解決的辦法。
三、鞏固和發(fā)展活動成果
學習實踐科學發(fā)展觀需要常抓不懈。我們要站在新的起點上，不斷深化、不斷提高、不斷探索、不斷創(chuàng)新，進一步保持和發(fā)揚已形成的良好勢頭，進一步鞏固和擴大學習實踐活動的成果，進一步推進我市勞動保障工作的科學發(fā)展。
1、認請形勢，迎接挑戰(zhàn)，進一步增強做好勞動保障工作的責任感、緊迫感。雖然當前金融危機對經濟形勢的影響趨于緩和，但勞動保障工作面臨的種種困難和挑戰(zhàn)依然存在。要妥善應對風險和挑戰(zhàn)，切實做好勞動保障工作，就必須認真分析新形勢，把握新情況，應對新挑戰(zhàn)。一是經濟形勢變化對勞動保障工作提出了新的挑戰(zhàn)。破解高校畢業(yè)生、城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員、農村勞動力和外來務工人員等四類就業(yè)困難群體就業(yè)難題，仍然是一項長期而艱巨的任務；在擴大社會保障覆蓋面的同時，提高社會保障受益面，提高社會保障統(tǒng)籌層次，解決歷史遺留問題等，任務仍然十分繁重；影響勞動關系不穩(wěn)定的因素依然較多。二是人民群眾日益增長的勞動保障需求對勞動保障工作提出了新的要求。隨著我市經濟社會的不斷發(fā)展，人民群眾在就業(yè)、養(yǎng)老、醫(yī)療、服務等方面的需求不斷提高。這就要求我們要時刻關注人民群眾對勞動保障工作的期盼，把人民群眾的需求當作工作的追求，把人民群眾的滿意當作工作的目標，堅定不移地用科學發(fā)展觀統(tǒng)領勞動保障事業(yè)的發(fā)展，不斷提高人民群眾的保障水平。三是經濟社會加快發(fā)展對勞動保障工作提出了新的要求。隨著我市經濟社會的加快發(fā)展，對提高從業(yè)人員技能素質、規(guī)范企業(yè)用工管理、維護勞動者合法權益，都提出了新的更高要求。對此，我們必須充分發(fā)揮部門優(yōu)勢，進一步加大技能人才特別是高技能人才培訓力度，不斷提高從業(yè)人員的技能水平，促進企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展；進一步完善勞動合同制度，加強勞動關系協(xié)調，切實維護好勞動者和企業(yè)的合法權益。
2、堅持不懈地建立完善長效機制，不斷推進勞動保障事業(yè)的科學發(fā)展。建立完善長效機制，是學習實踐活動的一個重要目標，也是推進勞動保障事業(yè)科學發(fā)展的重要保證。一是要圍繞勞動保障事業(yè)發(fā)展新要求，進一步完善學習培訓機制。以構建社會主義和諧社會為目標，緊緊圍繞我市勞動保障中心工作，多層次、多渠道、多形式開展干部培訓工作，提高干部培訓質量，扎實推進我局干部培訓工作，大力提升局系統(tǒng)干部的綜合素質和貫徹落實科學發(fā)展觀的能力。二是要圍繞勞動保障事業(yè)新發(fā)展，進一步完善和創(chuàng)新工作機制。著眼人民群眾反映強烈的突出問題，認真總結征求群眾意見和落實整改工作中的成功做法和經驗，并以制度規(guī)范的形式固定下來，堅持下去，使之制度化、常態(tài)化；著眼解決影響和制約勞動保障科學發(fā)展的突出問題，進一步加大重大課題調研力度，注重從理論層面進行前瞻性研究和深層次總結，充分利用理論成果指導勞動保障工作實踐，進一步完善疑難問題研究探討機制，努力通過疑難問題的破解不斷推進工作的創(chuàng)新發(fā)展。三是要圍繞勞動保障事業(yè)發(fā)展新變化，進一步完善公共服務機制。善于打破傳統(tǒng)思維定勢，積極探索公共服務新模式，以服務方式方法的轉變，不斷促進為民服務質量的提高；以勞動保障網絡建設為重點，不斷擴大網上辦事項目，優(yōu)化辦事流程，加快推進金保工程建設、社保信息庫升級、服務大廳擴建，不斷促進為民服務效率的提高；以增加宗旨意識、服務意識為重點加強思想建設，以狠抓落實、增強執(zhí)行力為重點加強作風建設，以落實制度、規(guī)范管理為重點加強制度建設，以完善懲治和預__敗體系為重點加強黨風廉政建設，努力建設一支適應勞動保障事業(yè)科學發(fā)展的勞動保障隊伍，不斷促進為民服務水平的提升。
3、扎實抓好整改工作落實，進一步鞏固和發(fā)展學習實踐活動成果。鞏固和擴大學習實踐活動成果，重要措施之一就是要把整改工作落實到位。在學習實踐科學發(fā)展觀活動中，局黨委制定了五類10條整改措施，對這些整改措施要堅持一抓到底，務求實效。一要高度重視，落實責任。進一步落實主要領導負總責、分管領導具體抓、責任部門具體落實的整改工作機制，做到一級抓一級，層層抓落實，確保各項整改措施落實到位。特別是各級分管領導要加強跟蹤督查，并采取多種形式及時將整改情況在一定范圍內通報，廣泛接受干部群眾的監(jiān)督。二要統(tǒng)籌兼顧，突出重點。在全面整改的基礎上，堅持把近期整改與中長期整改結合起來，對已整改的，要進一步做好鞏固和擴大成果工作；對正在整改的，要加強督促檢查，一抓到底，抓出成效；對涉及面廣、需要較長時間解決的深層次問題，要積極創(chuàng)造條件，分步抓好整改。三要扎實推進，務求實效。堅持從實際出發(fā)，把落實整改與推進年度目標任務完成結合起來，把整改工作作為年度目標任務考核的重要內容，與各項業(yè)務工作一起研究、一起部署、一起落實，確保年度目標任務的圓滿完成，以實際成果來檢驗學習實踐活動的成效。
在學習實踐活動中，市中級人民法院院長滕朝祥同志和市學習實踐辦指導檢查五組不僅給予了精心指導，而且以良好的工作精神和工作作風為我局樹立了榜樣。我局學習實踐活動得以順利進行、取得實效，離不開市中級人民法院院長滕朝祥同志和市學習實踐辦指導檢查五組同志們的有力指導和辛勤工作。
學習實踐活動雖然即將告一段落，但是這次活動只是一個新起點，深入學習貫徹落實科學發(fā)展觀是一項長期而重大的戰(zhàn)略任務，鞏固和擴大學習實踐活動成果的任務仍十分艱巨。我們要在認真總結學習實踐活動取得經驗和成果的基礎上，不斷增強黨員干部深入貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，切實鞏固、發(fā)展學習實踐活動的成果，以良好的精神狀態(tài)、務實的工作作風，扎實做好各項工作，不斷推進勞動保障事業(yè)的科學發(fā)展，為實現(xiàn)全市經濟社會又好又快發(fā)展作出新的貢獻
