關(guān)于冬至的活動(dòng)總結(jié)格式怎么寫 【篇1】5600字
1.關(guān)于冬至的活動(dòng)總結(jié)格式
針對小學(xué)生傳統(tǒng)節(jié)日不會(huì)過的現(xiàn)狀，青年路小學(xué)二二班特開展“冬至節(jié)活動(dòng)”，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生以開放的視野理解和尊重多元文化。
1、首先引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)認(rèn)識冬至節(jié)。二年級學(xué)生著重了解冬至節(jié)，由老師負(fù)責(zé)資料收集、研究和整理，在本周的班隊(duì)會(huì)上向?qū)W生系統(tǒng)地介紹冬至節(jié)的起源、傳說、飲食文化、本地民俗等有關(guān)冬至節(jié)的知識。學(xué)生們搜集冬至節(jié)的資料，并要求學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好制作手抄小報(bào)、寫出調(diào)查報(bào)告等在班隊(duì)會(huì)上評比交流。
2、在家庭里，號召同學(xué)們和家長一起包餃子，品餃子，感受節(jié)日的氣氛，增強(qiáng)實(shí)踐能力。
通過開展活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生加深對“冬至節(jié)”的了解，進(jìn)而讓學(xué)生認(rèn)同冬至節(jié)，喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，賦予傳統(tǒng)節(jié)日新的時(shí)代內(nèi)涵，使民族文化薪火相傳。
2.關(guān)于冬至的活動(dòng)總結(jié)格式
今年的冬至，我們還是集體吃餃子。下午兩點(diǎn)半，我們水二班的兄弟姐妹們便在教室里集合了。同學(xué)們帶了面粉，餃子餡等各種材料。
1、幾位女同學(xué)先做了餃子餡，忙的熱火朝天。全班分為六組，每組領(lǐng)了面和餡后，便開始了餃子大賽。和面，搟皮，包餡，分工明確，人人都有活干，全班同學(xué)都沉浸在勞動(dòng)的喜悅之中。邊干邊聊天，對別人的工作做出評判，往往伴隨著灑脫的笑聲。
2、在同學(xué)的團(tuán)結(jié)與配合下，各組的餃子先后包好?？粗切┬螤罡鳟惖娘溩?，不禁失笑，雖然看上去與“群組”不相稱，但能看得出來，那是用心做成的。接下來的就是煮餃子，之后同學(xué)們就可以嘗到豐收的喜悅了。同學(xué)們各自拿著餐具，等著盼著能快點(diǎn)吃到，有的甚至直接蹲在鍋邊…很多人也拿出了相機(jī)，開始記錄這美好的時(shí)刻。這時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來我們都還是孩子啊！……終于可以吃了，兄弟姐妹們扎在一堆，邊吃邊說邊笑，好不快活！一口餃子下肚，一股暖流也擁入體內(nèi)，餃子的香味在口中縈繞……閉上眼睛，聽著旁邊同學(xué)的歡聲笑語，感受著餃子的美味，不禁慶幸能有這樣一個(gè)班集體，能有這么多的朋友、家人。
3、睜眼看去，洋溢在同學(xué)們臉上的笑容，好溫暖。平時(shí)的我們，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的忙碌，很少有機(jī)會(huì)這樣聚在一起。長久的分離，以為之間都有了距離?？墒牵吹窖矍暗膱鼍?，不禁眼中含淚，羞怯的笑了。
4、后來，我們還煮了湯圓，看著它們個(gè)個(gè)晶瑩剔透，好不可愛。突然想到，正如我們的班集體，也是團(tuán)團(tuán)圓圓的，過去是，以后也是，心中欣慰。
冬至到來，雖然天氣愈來愈冷了，我們的心里卻是火熱的，因?yàn)橛心敲炊嗟男值芙忝迷谝黄?。我們雖然來自祖國各地，可相聚是一種緣分，我們的心早已走在了一起，這種同學(xué)情我們定會(huì)珍惜。從此以后我們便不怕嚴(yán)寒和困苦，因?yàn)槲覀兯嘤肋h(yuǎn)團(tuán)結(jié)在一起。
3.關(guān)于冬至的活動(dòng)總結(jié)格式
為了增強(qiáng)大學(xué)生的思想教育，豐富我們的大學(xué)生活，加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與交流，我們學(xué)校在冬至來臨之際，組織了一次別開生面的包餃子活動(dòng)。
1、本活動(dòng)是在我們各班班主任帶領(lǐng)，在家委會(huì)的幫忙下，由各班全體同學(xué)參與。
2、全校的活動(dòng)在冬至日上午10：00準(zhǔn)時(shí)開始，在活動(dòng)開前我們班先進(jìn)行分組討論，組長進(jìn)行分工合作，并且我們示范要求如何正確使用工具，進(jìn)行安全教育。為了活動(dòng)的順利進(jìn)行，我們還強(qiáng)調(diào)在活動(dòng)中進(jìn)行評選表現(xiàn)好的組。比如：最美餃子組，合作組、最干凈的組、最迅速的組等，提高孩子的活動(dòng)積極性和有效性。
3、活動(dòng)過程中，我們不讓家長幫助孩子，讓每個(gè)孩子親自動(dòng)手，體驗(yàn)活動(dòng)樂趣，個(gè)別學(xué)生的餃子包的不好，我們讓包的好的孩子幫助他。為了讓活動(dòng)氣氛更好些，我選了孩子們最喜歡的音樂循環(huán)播放，孩子們在享受歡樂的`音樂中包餃子。最先做完的小組，由組長分工清理活動(dòng)過程中的垃圾，擺放好桌椅。在接近1個(gè)小時(shí)的后，我們的包餃子活動(dòng)順利結(jié)束。最后評選出那些優(yōu)秀的小組進(jìn)行加分。
4、我班組織這次冬至日活動(dòng)，不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識，加深了彼此間的感情，而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷，為每一個(gè)同學(xué)的小學(xué)生活留下了一頁美好的回憶。
4.關(guān)于冬至的活動(dòng)總結(jié)格式
冬至，是冬天真正來臨的日子，這一天，全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”，為讓同學(xué)既感受到冬至的節(jié)氣，又能感受到自己動(dòng)手包餃子的氣氛和樂趣，培養(yǎng)同學(xué)集體生活的樂趣，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，我們特舉行了本次包餃子集體活動(dòng)，這也是我們班今年的主題活動(dòng)。
1、我班組織這次冬至日活動(dòng)，不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識，加深了彼此間的感情，而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷，為每一個(gè)同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁美好的回憶。
2、同時(shí)這次活動(dòng)還增強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力，在緊張豐富的學(xué)習(xí)之余，感受到“自己動(dòng)手、豐衣足食“的樂趣，明白了做為新時(shí)代的青年，不僅要有專業(yè)技能，更要提高生存技能。
3、“每逢佳節(jié)倍思親”冬至日大家一起包餃子活動(dòng)使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級的溫暖，增強(qiáng)班級的凝聚力和組織的融合力，為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的展開打下了良好的基礎(chǔ)。
4、同學(xué)們在吃了自己包的餃子后，感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化，同時(shí)還悟出了其中深刻的寓意：餃子由皮和餡組成，不同的餡就像是不同的學(xué)生，而皮則是學(xué)校，“皮”里孕育著一代代的“餡”，將他們在不同時(shí)間里煮熟變?yōu)椤膀溩印薄?/p>
這次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，為形成班級凝聚力搭建了橋梁，又使學(xué)生心情愉悅，對班級產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。還可以使同學(xué)們形成正確的人生價(jià)值觀，形成濃厚的學(xué)風(fēng)，使同學(xué)們更加堅(jiān)定學(xué)習(xí)的信心，學(xué)習(xí)方法更加科學(xué)合理，學(xué)習(xí)效率更高，學(xué)習(xí)成績更好，將來真正成為時(shí)代之驕子!
該次活動(dòng)主要由各班委策劃、操辦，也舉辦的比較成功，很令人欣慰?；顒?dòng)場面氣氛比較活躍，選手各自充分發(fā)揮自己的實(shí)力，使我們的活動(dòng)順利舉行?？偟膩碚f，本次活動(dòng)得到了一定的肯定。
5.關(guān)于冬至的活動(dòng)總結(jié)格式
冬至，是我國農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，北方人有冬至吃餃子的習(xí)俗。為了讓幼兒了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)民俗文化，金海名苑添彩幼兒園在12月21日、22日，組織了一系列“歡度冬至，情系添彩”冬至節(jié)包餃子活動(dòng)。
1、12月21日下午，家長學(xué)堂的家長們開展了包餃子活動(dòng)。孩子們對活動(dòng)充滿期待，家長朋友也對活動(dòng)十二分的支持，紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等?；顒?dòng)現(xiàn)場，只見家長朋友們搟面 皮、包餃子，我們的孩子們也不閑著，幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。
2、12月22日上午，幼兒園內(nèi)洋溢著節(jié)日的歡悅與忙碌。除了讓孩子們了解冬至的由來外，大班的老師還把廚房搬到課堂，讓孩子們學(xué)著包餃子，鍛煉他們的動(dòng)手能力，讓他們感受包餃子過冬至的那份快樂。有的班級邀請家長們來到幼兒園，同孩子們共度冬至節(jié)?；顒?dòng)中，家長與孩子們一起搟面 皮、包水餃，歡聲笑語，其樂融融。在共同感受包餃子的過程中，孩子們可愛的展示了他們的童真童趣其實(shí)我也行!
3、通過這樣的活動(dòng)，不僅讓孩子們知道了冬至的來歷和冬至要吃餃子的習(xí)俗，并且真切的感受到了勞動(dòng)的歡悅。讓中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子身上不斷的傳承下去。
這次活動(dòng)，帶來的不只是可口的餃子，歡聲笑語中更滲透著添彩幼兒園人文教育的精髓。
6.關(guān)于冬至的活動(dòng)總結(jié)格式
為了拉近家長與幼兒園之間的距離，讓孩子充分感受到“幼兒園也是我的家”，借助冬至來臨之際，我們小班年齡段老師組織家長和孩子們進(jìn)行了一次別開生面的包餃子聚會(huì)。
1、本次活動(dòng)我們小四班在活動(dòng)開展前先組織家長朋友召開了一次小型的家長會(huì)，讓每位家長朋友了解到這次活動(dòng)的目的、意義以及如何的開展，明確各自在本次活動(dòng)中的分工。之后，家長朋友們利用自己的業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備自己包餃子要用的物品，同時(shí)，并抽空利用在家吃餃子的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)孩子動(dòng)手搟面 皮兒、包餃子，做下了一個(gè)很好地鋪墊。
2、活動(dòng)當(dāng)天，孩子們陸續(xù)入園時(shí)，先到園的孩子喝水、家長欣賞孩子在園活動(dòng)的照片，了解孩子在園的一日生活，以等待未入園的孩子，之后孩子們?nèi)鐜鸀檎故驹趫@學(xué)習(xí)的手指游戲《象棋王國樂趣多》、《種種子》、《體育館里真熱鬧》、語言游戲《小胖豬，肚子疼》、《炒豆豆》、《果園里的番茄圓又大》音樂歌唱《新年好》、《蘋果歌》《小小蛋兒把門開》等等做準(zhǔn)備，我們?nèi)焕蠋煼止っ鞔_、齊心協(xié)力組織孩子有序向家長朋友匯報(bào)孩子們的成長本領(lǐng)，隨后就是我們的包餃子、吃餃子的親子樂活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)使每一個(gè)孩子都鍛煉了動(dòng)手能力，體驗(yàn)到了和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶親密合作共同勞動(dòng)、分享勞動(dòng)成果的快樂，增進(jìn)與親人之間的感情，同時(shí)使家長在參與幼兒的活動(dòng)中，了解自己孩子的動(dòng)手能力，感悟到班級組織本次活動(dòng)的意義。
3、在快樂而忙碌的包餃子過程中，家長們都能認(rèn)真指導(dǎo)孩子搟面 皮兒、包餃子捏的技能，特別是怎樣用小面杖搟餃子皮兒，把皮兒搟到合適的厚度，并不時(shí)地與其他家長交流，吸取新經(jīng)驗(yàn)，孩子們投入、專注，包出來的餃子花樣多多，有香蕉餃子、元 寶餃子、小烏龜餃子、太陽餃子、花朵餃子等等，改變了以往孩子們只吃到耳朵形狀餃子的現(xiàn)狀，體會(huì)到人多力量大、素材豐富、孩子們長見識的好效果。
7.關(guān)于冬至的活動(dòng)總結(jié)格式
冬至，是我國農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。為了使孩子了解這一節(jié)日的意義、感受傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、參與意識，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，學(xué)會(huì)分享和感恩，特舉行了本次活動(dòng)。
1、活動(dòng)中，孩子們一起了解冬至的來歷，講冬至的故事，跟著音樂做《包餃子》律動(dòng)，了解做餃子的過程。同時(shí)給孩子們提供了一個(gè)自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)，每班邀請五名家長來班上，和孩子們共同包餃子，幼兒雖然年齡小三歲多，雖然動(dòng)作不那么靈活，但他們那認(rèn)真的模樣像小大人一樣。孩子們躍躍欲試，家長們便在旁邊指導(dǎo)，有些嘗試著搟餃皮，有些研究著餃子餡，有的認(rèn)真觀察怎樣包，有些拿著包好的餃子展覽……他們感受到了包餃子的樂趣。孩子們從家里帶來了電磁爐、電飯鍋、案板、搟面杖等用具，他們一個(gè)個(gè)大顯身手，忙得不亦樂乎！孩子們品嘗著自己包的熱氣騰騰、美味可口的餃子，歡樂的氣氛洋溢在教室的每個(gè)角落。
2、一位家長在微信上說平常工作忙，根本沒有時(shí)間陪孩子，更別說包餃子了，感謝幼兒園組織了這次冬至活動(dòng)。大部分奶奶為了參加幼兒園的活動(dòng)，提前一天在家為家人包好了冬至餃子凍在冰箱里?！敖裉旌蛯O子、孫女一起包餃子，感覺非常有意思、有意義，感謝市直幼兒園給了我們這次機(jī)會(huì)。
通過這次活動(dòng)，孩子們在體驗(yàn)我國傳統(tǒng)習(xí)俗的`同時(shí)，還享受到幼兒園大家庭帶來的特別關(guān)愛與溫暖，不僅給孩子們的課堂增加了色彩，也讓孩子們過上了別具一格的冬至節(jié)。
8.關(guān)于冬至的活動(dòng)總結(jié)格式
雖然窗外寒氣逼人，但昌樂育才幼兒園的每個(gè)教室里卻是溫暖喜氣，原來這里正在進(jìn)行著結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日“冬至”開展的包餃子親子活動(dòng)?！岸恋剑运湣笔侵腥A民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。在活動(dòng)現(xiàn)場，家長和孩子們共同配合，一起和面、揉面團(tuán)、搟面 皮、包餃子，一會(huì)功夫，就一起包好了許多餃子。
1、“作為我們家長來說，平時(shí)極少有時(shí)間陪伴孩子，尤其是中午，孩子都是在幼兒園吃飯睡覺，基本沒有機(jī)會(huì)給孩子做午飯。幼兒園舉辦的這次活動(dòng)剛好給了我們家長這個(gè)機(jī)會(huì)，尤其又是趕上了冬至，我們家長可以和孩子聚在一起，做一頓午飯，包一次水餃，看到孩子們開心，我們家長心里也是特別高興。非常感謝幼兒園能給我們提供這樣一個(gè)親子相聚的機(jī)會(huì)。”小朋友家長徐愛霞說。
2、在活動(dòng)過程中，家長和孩子們其樂融融，忙得不亦樂乎：有的搟面 皮，有的做造型，有的捏花邊，雖然包出來的餃子千姿百態(tài)，形態(tài)各異，但從家長和孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來，他們的心里是多么開心快樂。
3、端著自己親手包的水餃，大班的錢妍彤特別興奮：“平時(shí)在家里都是爸爸媽媽爺爺奶奶做給我吃，今天我也自己參加勞動(dòng)了，很開心！”
4、大班的季程在活動(dòng)中也表現(xiàn)的非常積極：“今天我和媽媽一起包的水餃，包了二十多個(gè)，中午和小朋友們一起分享，我很高興！”
因?yàn)槎潦侵腥A民族的傳統(tǒng)節(jié)日，幼兒園之所以在冬至舉辦這樣的活動(dòng)，一是為了讓孩子們了解冬至的由來，知道這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)氣，再一個(gè)就是讓孩子們增強(qiáng)自己動(dòng)手的能力，但是最重要的還是促進(jìn)家長和孩子之間的交流，營造一個(gè)良好的親子關(guān)系。
9.關(guān)于冬至的活動(dòng)總結(jié)格式
12月22日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至，“冬至到，吃水餃”是中國傳統(tǒng)習(xí)俗。冬至這一天，為了讓孩子們傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、豐富孩子生活經(jīng)驗(yàn)、提升孩子生活情趣，格林幼兒園在冬至這天，舉行了“冬至包餃子”活動(dòng)?；顒?dòng)邀請家長走進(jìn)班級，和孩子們一起包餃子，共同歡度這個(gè)中國特色的節(jié)日
1、在包餃子開始之前，老師先給孩子們講述了冬至這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗由來，然后，老師又教給孩子們一首“冬至到”的兒歌，接著認(rèn)識了包餃子所需要的原材料和用具。
冬至，是我國農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，至今仍有不少地方有過冬至節(jié)的習(xí)俗。讓孩子了解冬至的由來，也給孩子們一個(gè)自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)，讓他們感受一下包餃子的那份快樂。
2、孩子們對活動(dòng)充滿期待，家長朋友也對活動(dòng)十二分的支持，紛紛從家里帶來了搟面杖、還有彩色面團(tuán)等?；顒?dòng)現(xiàn)場，只見有的家長協(xié)助小朋友們搟面 皮、包餃子!有的孩子們也不閑著，幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。
3、每個(gè)小朋友的手里都拿著一個(gè)小搟面杖，還挺像那么回事。孩子們有的在搟面 皮，有的在做造型，有的在捏花邊，雖然包出來的餃子千姿百態(tài)，形態(tài)各異，但從孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來，他們的心里是多么開心快樂!
10.關(guān)于冬至的活動(dòng)總結(jié)格式
俗話說：“冬至大如年”，冬至既是一個(gè)團(tuán)聚的節(jié)日，又是我們傳統(tǒng)文化的凝聚。為了弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛，讓學(xué)生對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化產(chǎn)生自覺的精神追求，保證我們的民族文化傳承有序，xx小學(xué)二年級(2)班于12月20日開展了“傳承中華文化相約快樂冬至”主題班會(huì)。
1、班會(huì)課以分享地方特色冬至的傳統(tǒng)引入，從師生的分享中可見北方講究吃餃子，南方則是湯圓，寓意都為和和美美，團(tuán)團(tuán)圓圓，有的了解到了莆田冬至的祭祀文化，有的同學(xué)結(jié)合我校經(jīng)典誦讀特色，穿插了以“冬至”為主題的古詩誦讀。
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關(guān)于冬至的活動(dòng)總結(jié)格式怎么寫
冬至這種傳統(tǒng)節(jié)日，通常會(huì)有不少單位組織相關(guān)活動(dòng)。寫總結(jié)的時(shí)候，很多人會(huì)糾結(jié)格式怎么弄才好。其實(shí)總結(jié)，關(guān)鍵在于條理清晰，內(nèi)容具體，能讓人一看就明白事情的來龍去脈。
一開始要交代清楚活動(dòng)的基本情況，比如時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員數(shù)量之類的。這部分不能太啰嗦，簡單明了就行。比如說：“____年12月22日，某公司組織了以‘溫暖冬至’為主題的活動(dòng)，地點(diǎn)設(shè)在公司多功能廳，共有約八十名員工參加?！?/p>
接著就要說活動(dòng)的主要內(nèi)容啦。這部分得詳細(xì)些，畢竟這是總結(jié)的重點(diǎn)。像這次冬至活動(dòng)，可能包含了包餃子比賽、猜燈謎游戲，還有抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)等等。描述這些內(nèi)容的時(shí)候，順序可以根據(jù)重要程度排，也可以按照活動(dòng)流程來寫，只要不亂就好。比如說：“首先由公司領(lǐng)導(dǎo)致辭，隨后大家分成小組進(jìn)行包餃子比賽，最后還設(shè)置了幾個(gè)趣味小游戲。”
說到這個(gè)，記得要把活動(dòng)中的一些亮點(diǎn)寫出來。比如誰包的餃子特別好看，或者哪個(gè)游戲讓大家笑得前仰后合。這部分能增加總結(jié)的生動(dòng)性，也能體現(xiàn)活動(dòng)的成功之處。例如：“最讓人印象深刻的當(dāng)屬小李包的餃子，不僅形狀規(guī)整，而且餡料均勻，贏得了不少人的贊嘆?！?/p>
接下來就是活動(dòng)的效果評估啦。這里可以談?wù)劥蠹业姆错懭绾?，有沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。如果活動(dòng)舉辦得比較成功，不妨提一下有哪些值得推廣的地方。要是有些地方?jīng)]做好，也別藏著掖著，實(shí)事求是地寫出來，這樣下次改進(jìn)才有方向。比如：“總體來說，這次活動(dòng)得到了大家的一致好評，尤其是互動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，增強(qiáng)了同事間的交流。但也有不足之處，比如場地布置稍顯倉促，下次應(yīng)該提前規(guī)劃好細(xì)節(jié)?！?/p>
書寫注意事項(xiàng)：
總結(jié)里還可以加入一些數(shù)字，顯得更有說服力。像是參與人數(shù)、獲獎(jiǎng)?wù)叩拿麊?、活?dòng)預(yù)算等。不過要注意，數(shù)字太多會(huì)顯得枯燥，所以挑重點(diǎn)寫就行。比如：“本次活動(dòng)共發(fā)放獎(jiǎng)品五十份，其中一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)五名?！?/p>
小編友情提醒：
可以簡要展望一下未來。比如希望類似的活動(dòng)能持續(xù)開展下去，或者提出一些建議，為今后的活動(dòng)提供參考。就像這樣：“希望今后還能舉辦更多這樣的活動(dòng)，既能增進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力，又能讓大家感受到節(jié)日氛圍?！?/p>
冬至班會(huì)活動(dòng)總結(jié)怎么寫【篇2】 750字
關(guān)于冬至班會(huì)活動(dòng)總結(jié)
同學(xué)們都說：石河子的冬天太寒冷了，而今年的冬至讓我們的心暖暖的。聽到這樣的話，我想每位班委都會(huì)從心底感到欣慰。根據(jù)全班同學(xué)的反映，可以說這次冬至活動(dòng)意義超出了我們的想像，可是成功中依然存在小小的不足。
現(xiàn)將12月冬至活動(dòng)總結(jié)如下：首先在班里進(jìn)行了冬至是否要過的商討。大家一致要求要過。隨后組織班委開了以冬至怎么過為主題的班會(huì)。最后得出了具體的實(shí)施方案。
一、活動(dòng)思想：這次冬至是我們班第一次過，各班委都要全力將自己的工作做到最好，我們的.付出會(huì)給大家?guī)頊嘏?，那么我們心里也?huì)存留這份溫暖。
二、活動(dòng)安排：由班長和團(tuán)支書組織，班級各班委積極配合完成，先后安排班委去租食堂，去農(nóng)貿(mào)市場買包餃子需要的材料。
三、活動(dòng)開展情況
上午我們把食料全部買回來，放到租好的餐廳?？紤]到有些人喜歡素餃子有些喜歡肉餃子，所以我們準(zhǔn)備了兩種，一種韭菜雞蛋餡，另一種芹菜牛肉餡?；顒?dòng)正式開始是下午四點(diǎn)，班委按要求3：30到，先洗菜。大家陸陸續(xù)續(xù)來了以后，開始分工，剁餡、剝蔥、包、配料。由于要做全班39人的餃子，量太大我們一直包到了下午7點(diǎn)，等吃完餃子時(shí)已經(jīng)到了晚上9點(diǎn)。餃子熟了后大家都激動(dòng)不已，袁震掌勺為大家盛餃子，我為大家盛湯，王世明更是把家鄉(xiāng)山西的老陳醋帶來了。吃著自己包的餃子更多的是幸福感和自豪感。幾位班委說看到大家那么開心，所有的勞累都煙消云散了，大家邊吃邊聊，整個(gè)食堂都被這和諧的氣氛感染了。我想我們每個(gè)人都需要這種感覺，家的感覺，溫暖的感覺。
五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)結(jié)算：牛肉、韭菜、雞蛋、餃子皮、醋、油、大蒜、香菜、食堂租用等共計(jì)480元
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
活動(dòng)雖然已經(jīng)過去了，但是我們從中收獲了很多經(jīng)驗(yàn)，這份家的溫暖將存在我們每位同學(xué)的心中。
篇2寫作要點(diǎn)198人覺得有用
冬至班會(huì)活動(dòng)總結(jié)怎么寫
最近有不少朋友問我，冬至班會(huì)活動(dòng)總結(jié)該怎么寫才好。其實(shí)總結(jié)，說復(fù)雜也復(fù)雜，說簡單也簡單。關(guān)鍵在于把事情交代清楚，把問題反映出來，還能讓領(lǐng)導(dǎo)覺得你用心了。我這些年做了不少總結(jié)，也有點(diǎn)小經(jīng)驗(yàn)，今天就來說說怎么寫。
寫總結(jié)的時(shí)候，最好先把活動(dòng)的大體情況梳理一遍。比如說時(shí)間地點(diǎn)，誰主持的，參與人數(shù)，這些都是基礎(chǔ)信息。不過有時(shí)候忙起來，這些基本信息就容易漏掉，比如記得活動(dòng)是在下午兩點(diǎn)開始，卻忘了具體是哪一天，這就有點(diǎn)尷尬了。所以開頭這部分得仔細(xì)核對，別偷懶。
接下來就是活動(dòng)的具體內(nèi)容了。這個(gè)部分要詳細(xì)一點(diǎn)，尤其是那些亮點(diǎn)環(huán)節(jié)。比如這次冬至班會(huì)，我們組織了一個(gè)包餃子比賽，這個(gè)活動(dòng)就很受歡迎。寫的時(shí)候可以描述一下現(xiàn)場氣氛，大家是怎么參與的，有沒有什么特別感人的瞬間。當(dāng)然，寫的時(shí)候也要注意，如果活動(dòng)細(xì)節(jié)太多，容易顯得啰嗦，所以得挑重點(diǎn)寫。
還有就是活動(dòng)的效果評估。這個(gè)部分很重要，既要客觀評價(jià)活動(dòng)成果，又要提出改進(jìn)意見。比如說這次班會(huì)，大家普遍反映互動(dòng)性很強(qiáng)，但也有人提到場地太小，人多的時(shí)候有點(diǎn)擠。這種反饋就需要記錄下來，下次活動(dòng)的時(shí)候可以考慮調(diào)整場地或者其他方式。
書寫注意事項(xiàng)：
總結(jié)里還可以提一下活動(dòng)中遇到的問題。比如這次活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間比較緊，導(dǎo)致一些物資沒來得及到位。這類問題不能藏著掖著，得坦誠說出來，這樣下次活動(dòng)才能避免同樣的問題發(fā)生。不過有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)，可能會(huì)因?yàn)橼s時(shí)間，就把這些問題一帶而過，這就不太好了，畢竟總結(jié)的目的就是發(fā)現(xiàn)問題嘛。
小編友情提醒：
寫總結(jié)的時(shí)候，語言要簡潔明了。有些人在寫總結(jié)的時(shí)候喜歡用大段的形容詞，結(jié)果反而讓人看不明白到底做了什么。所以盡量用事實(shí)說話，少用修飾性的詞語。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼?，就?huì)不自覺地堆砌一些華麗的辭藻，這就偏離了總結(jié)的本質(zhì)了。
2025冬至包餃子活動(dòng)總結(jié)怎么寫【篇3】 550字
學(xué)校____年冬至包餃子活動(dòng)總結(jié)
一、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
12月22日晚上七點(diǎn)半到九點(diǎn)半
二、 活動(dòng)目的
豐富我們的大學(xué)生活，加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流，增進(jìn)了同學(xué)們之間友誼，提高了班級的團(tuán)結(jié)性和凝聚力。
三、 活動(dòng)內(nèi)容
晚上七點(diǎn)半活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始。同學(xué)們圍坐在一起，大顯身手，有的和面，有的搟皮，有的包餃子，忙的不亦樂乎。在同學(xué)們的共同努力下很快就包了很多餃子，雖然形態(tài)各異，但每個(gè)都有特點(diǎn)。有精致的柳葉餃，有碩大飽滿的東北餃，有的甚至包成了胖乎乎的小包子。這時(shí)每組同學(xué)用餃子擺出創(chuàng)意造型，博得老師、同學(xué)的一致贊賞，場面甚是精彩。同時(shí)大家圍繞學(xué)習(xí)、生活、工作等話題不時(shí)交談著。在大家的不懈努力下，一碗碗熱氣騰騰的餃子被端上了餐桌，我們先為老師們端了幾碗，然后同學(xué)們也開始吃。吃著香噴噴的餃子，大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖。
最后我們利用撒在桌子上的面粉開始了對同學(xué)的攻擊。大家你追我趕，不一會(huì)兒，同學(xué)們?nèi)汲闪恕靶“啄槨保械耐瑢W(xué)衣服上也沾滿了面粉。但同學(xué)們都很開心。
在愉悅、歡樂的氛圍中活動(dòng)接近了尾聲，我們照了一張集體照，來記錄這一難忘的時(shí)刻!
四、活動(dòng)不足
在冬至包餃子活動(dòng)，面粉涂鴉戰(zhàn)過程中，有些同學(xué)活動(dòng)過于激烈，甚至有同學(xué)摔倒。而且面粉浪費(fèi)很多，節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，這個(gè)我們應(yīng)該注意。
篇3寫作要點(diǎn)190人覺得有用
冬至包餃子活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束，回顧整個(gè)過程，確實(shí)有不少值得記錄的地方。這次活動(dòng)主要是為了增進(jìn)大家的感情，同時(shí)也讓大家體驗(yàn)一下傳統(tǒng)節(jié)日的文化氛圍。從前期準(zhǔn)備到活動(dòng)當(dāng)天的情況來看，各個(gè)環(huán)節(jié)都有需要注意的地方。
一開始確定活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)就花了不少功夫，畢竟參與的人數(shù)較多，場地的選擇既要方便大家到達(dá)，還要有足夠的空間容納所有人一起動(dòng)手包餃子。最終選定了社區(qū)活動(dòng)中心作為舉辦地，這個(gè)決定得到了大多數(shù)人的認(rèn)可。接下來就是采購食材，這一步至關(guān)重要，因?yàn)槭巢牡馁|(zhì)量直接影響到餃子的味道。采購的時(shí)候需要特別留意新鮮度，尤其是蔬菜和肉餡，這些都是餃子的主要原料。當(dāng)時(shí)有人建議多買一些備用，以防萬一不夠，結(jié)果真的出現(xiàn)了意外情況，還好準(zhǔn)備充分，沒有影響到活動(dòng)的進(jìn)行。
到了活動(dòng)當(dāng)天，大家早早地來到現(xiàn)場，分工合作開始忙碌起來。有的人負(fù)責(zé)搟皮，有的人負(fù)責(zé)包餡，還有人負(fù)責(zé)煮水下鍋。剛開始的時(shí)候，速度比較慢，因?yàn)楹芏嗳硕际堑谝淮螄L試自己動(dòng)手包餃子，動(dòng)作不太熟練。后來隨著大家逐漸熟悉了流程，速度明顯加快。期間也有不少趣事發(fā)生，比如有人不小心把餡放多了，導(dǎo)致餃子破了，還有的人在捏餃子邊的時(shí)候創(chuàng)意百出，做出了各種形狀的餃子，大家都覺得很有意思。
整個(gè)活動(dòng)中，最讓人感動(dòng)的是大家相互幫助的精神。有些年紀(jì)大的人手腳不如年輕人靈活，年輕一點(diǎn)的同事就會(huì)主動(dòng)過去幫忙，教他們?nèi)绾慰焖儆置烙^地包出餃子。這樣的互動(dòng)不僅增進(jìn)了彼此之間的了解，也讓大家感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。另外，當(dāng)熱騰騰的餃子端上來的時(shí)候，所有人都圍坐在一起享用美食，那種溫馨的感覺讓人久久難忘。
不過活動(dòng)中也存在一些小問題。比如，由于事先沒有考慮到保溫的問題，煮好的餃子送到桌上時(shí)已經(jīng)稍微涼了一些。如果當(dāng)時(shí)能提前準(zhǔn)備一些保溫箱就好了，這樣就能保證大家吃到的是剛出鍋的熱餃子。還有就是活動(dòng)結(jié)束后，清理工作量比較大，如果能提前安排好志愿者負(fù)責(zé)這部分任務(wù)，或許會(huì)輕松很多。
通過這次活動(dòng)，大家對冬至這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日有了更深的認(rèn)識，也學(xué)會(huì)了如何親手制作美味的餃子。希望以后還能有機(jī)會(huì)組織類似的活動(dòng)，讓更多的人參與到其中，共同感受傳統(tǒng)文化的魅力。
大學(xué)生包餃子冬至活動(dòng)總結(jié)怎么寫【篇4】 1350字
大學(xué)生包餃子冬至活動(dòng)總結(jié)
好吃不過餃子，溫暖不過集體。為增強(qiáng)大學(xué)生思想教育，豐富我們的大學(xué)生活，加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與交流，我班組織了一次別開生面的包餃子聚會(huì)。
本活動(dòng)由xxxx級思政班主辦，兩班班委在xxxx級思政班的學(xué)長、學(xué)姐及兩班班長的帶領(lǐng)下協(xié)辦。
這一天，為讓同學(xué)既感受到班級的融洽氣氛，又能感受到自己動(dòng)手包餃子的樂趣，培養(yǎng)同學(xué)集體生活的樂趣，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，我們xxxx學(xué)院xxxx級思政班特舉行了本次包餃子集體活動(dòng)，在本周星期三下午六點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始，同學(xué)們坐在我們包餃子的位置。接下來就是我們大顯身手的時(shí)候了。隨后，同學(xué)們圍坐在一起，同學(xué)們都開始親手實(shí)踐，拌餡的拌餡，包餃子的包餃子，放餃子的更把餃子放得錯(cuò)落有致，場面很是精彩，雖然出現(xiàn)了奇怪的餃子，但那是每個(gè)人親手創(chuàng)造的成果，同時(shí)更體現(xiàn)了各個(gè)地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式。大家圍繞學(xué)習(xí)、生活、工作等話題，大家不時(shí)交談著。每組同學(xué)別出心裁地包著餃子并設(shè)計(jì)成各種形狀，有精致小巧的柳葉餃，有個(gè)大飽滿的.東北餃，餃子圍起來的“心”形和太陽形分別表達(dá)了對學(xué)院的美好祝福，象征著學(xué)院教育事業(yè)的蒸蒸日上。
終于在大家的不懈努力下，一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌，吃著大家自己包的香噴噴的餃子，大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖。
我班組織這次活動(dòng)，不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識，加深了彼此間的感情，而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷，為每一個(gè)同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁美好的回憶。
同時(shí)這次活動(dòng)還增強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力，在緊張豐富的學(xué)習(xí)之余，感受到“自己動(dòng)手、豐衣足食“的樂趣，明白了做為新時(shí)代的青年，不僅要有專業(yè)技能，更要提高生存技能。
大家一起包餃子活動(dòng)使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級的溫暖，增強(qiáng)班級的凝聚力和組織的融合力，為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的展開打下了良好的基礎(chǔ)。同學(xué)們在吃了自己包的餃子后，感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化，同時(shí)還悟出了其中深刻的寓意：餃子由皮和餡組成，不同的餡就像是不同的學(xué)生，而皮則是學(xué)校，“皮”里孕育著一代代的“餡”，將他們在不同時(shí)間里煮熟變?yōu)椤膀溩印薄?/p>
我們紛紛發(fā)表自己的看法說：每年我們與家人都會(huì)吃餃子，但都比不上今天的餃子好吃又有意義。我們這個(gè)包餃子的過程就像是我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的過程。同學(xué)們來自各個(gè)城市，好似餃子的餡都有不同的品位及個(gè)性，但被包進(jìn)餃子皮(xxxx學(xué)院)中時(shí)，我們都變成了餃子(“驕子”)，經(jīng)過大火“大伙”的沸騰(“奮斗”)我們漸漸地被煮熟。在畢業(yè)時(shí)成為一個(gè)個(gè)倍受矚目的餃子(“驕子”)。
包餃子，讓我們同學(xué)之間增加了凝聚力，就像在班里學(xué)習(xí)一樣，我們必須要有凝聚力，為了班級，為了學(xué)校的榮譽(yù)，有了凝聚力大家才能團(tuán)結(jié)一心共同奮斗、努力向上、積極進(jìn)取。最終才能成為一個(gè)被煮熟的“驕子”。
這次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，為形成班級凝聚力搭建了橋梁，又使學(xué)生心情愉悅，對班級產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。還可以使同學(xué)們形成正確的人生價(jià)值觀，形成濃厚的學(xué)風(fēng)，使同學(xué)們更加堅(jiān)定學(xué)習(xí)的信心，學(xué)習(xí)方法更加科學(xué)合理，學(xué)習(xí)效率更高，學(xué)習(xí)成績更好，將來真正成為時(shí)代之驕子!
該次活動(dòng)的活動(dòng)場面氣氛比較活躍，同學(xué)們各自充分發(fā)揮自己的實(shí)力，總的來說，我們本次活動(dòng)舉辦得非常成功。
篇4寫作要點(diǎn)188人覺得有用
冬至這天，學(xué)校組織了一場包餃子活動(dòng)，不少同學(xué)都參與了。這種活動(dòng)挺有意義，能增進(jìn)大家的感情，還能學(xué)到東西?；顒?dòng)結(jié)束后，有些同學(xué)想寫個(gè)總結(jié)，但不知道該怎么下手。其實(shí)寫總結(jié)也不是特別難的事，關(guān)鍵是要把過程、成果和感受寫清楚。
先說說準(zhǔn)備工作，這很重要。要是準(zhǔn)備得不充分，活動(dòng)可能就會(huì)亂套。我記得那天活動(dòng)前，負(fù)責(zé)的同學(xué)列了個(gè)清單，把需要的東西都記下來了，像面粉、餡料之類的。他們還提前練習(xí)了一下包餃子的手法，這樣就能教其他同學(xué)了。我覺得這點(diǎn)做得不錯(cuò)，因?yàn)闇?zhǔn)備工作做好了，后面的事情就順利多了。
活動(dòng)當(dāng)天，同學(xué)們都很積極，有人負(fù)責(zé)搟皮，有人負(fù)責(zé)包餡，還有人負(fù)責(zé)煮餃子。分工明確之后，效率就高了不少。不過也有點(diǎn)小插曲，有的同學(xué)包的餃子形狀不太一樣，有的像月牙，有的像包子，看著還挺有趣的。其實(shí)這也算是一種創(chuàng)新，畢竟餃子的樣子不重要，關(guān)鍵是大家一起動(dòng)手的過程。
說到成果，這次活動(dòng)大家都吃到了自己親手包的餃子，感覺特別香。而且通過這次活動(dòng)，很多同學(xué)學(xué)會(huì)了包餃子，這是一項(xiàng)很實(shí)用的技能。當(dāng)然，除了學(xué)會(huì)包餃子，大家還收獲了友誼。平時(shí)不太說話的同學(xué)，在活動(dòng)中聊得很開心，這讓我覺得挺暖心的。
寫總結(jié)的時(shí)候，最好能把這些內(nèi)容都涵蓋進(jìn)去?？梢韵葘懟顒?dòng)的目的和意義，然后描述一下活動(dòng)的具體情況，比如怎么準(zhǔn)備的、有哪些環(huán)節(jié)、遇到了什么問題等等。最后可以談?wù)勛约旱母惺?，比如學(xué)到了什么、有什么啟發(fā)之類的。不過寫總結(jié)的時(shí)候要注意，別光顧著堆砌事實(shí)，要把重點(diǎn)放在活動(dòng)的意義上。
書寫注意事項(xiàng)：
寫總結(jié)的時(shí)候，語言要盡量簡潔明了，別寫得太啰嗦。比如說“這次活動(dòng)我們準(zhǔn)備了很多材料，有肉餡的、菜餡的，還有蝦仁餡的”，這種話就有點(diǎn)多余了?？梢灾苯诱f“活動(dòng)準(zhǔn)備了多種餡料”。還有，寫總結(jié)的時(shí)候，別忘了提到一些細(xì)節(jié)，比如誰負(fù)責(zé)哪部分工作，這樣能讓總結(jié)顯得更有針對性。
“讓陽光趕走寒冷”冬至活動(dòng)總結(jié)怎么寫【篇5】 800字
活動(dòng)名稱讓陽光趕走寒冷--12.22穿越龍珠線
天氣情況溫度7-15℃ 晴 微風(fēng)小于3級 濕度45％
活動(dòng)地點(diǎn)xx森林公園、筲箕窩水庫、鳳凰山
活動(dòng)路線xx森林公園－福利院－七號界碑－采石場－雷達(dá)站（補(bǔ)水點(diǎn)）－日軍碉堡－華南第一坡－童話世界--筲箕窩水庫--深溝---絕望坡--鳳凰山頂--豬仔山頂--豬仔山腳士多--公交站（xx廠）
參加人員13人（1領(lǐng)隊(duì)、2協(xié)助、1攝影、9成員）
大致行程記錄
8:00 高層公寓集合完畢
8:15-9：00 地鐵至燕塘站-39公交，到達(dá)xx森林公園
9：00-9:15 各隊(duì)員相互自我介紹
9：15-9:30 拍合照，做熱身運(yùn)動(dòng)
9:30 正式開始穿越龍珠線
10:10 到達(dá)7號界碑
11：00 到達(dá)采石廠
12:50-13:20 與盤山公路處解決午餐
13:20—13:40 關(guān)于lnt環(huán)保登山理念六-讓野生動(dòng)物繼續(xù)野原則的學(xué)習(xí)
14:10 到達(dá)筲箕窩水庫
14:35 在水庫旁的一小賣部休息15分鐘
15：00 到達(dá)深溝，開始絕望坡的爬行
15：00-16：20從絕望坡上到鳳凰山頂
16:20-16:35 在鳳凰山頂休息
16:35 鑒于17:47天黑，如果走豬仔山則天黑前下不了山，決定走捷徑下山回到水庫
17:10 回到水庫
17:10_17:20 各位成員交流活動(dòng)感想
17:50 做84a公交回校，活動(dòng)結(jié)束
小結(jié)
此次活動(dòng)的舉辦可謂一波三折，原定于12.15卻恰逢大雨，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)和隊(duì)員的變化，最后定于冬至這天。還好，出發(fā)的這天天氣不錯(cuò)，天晴，微風(fēng)，陽光灑在身上有種暖洋洋的感覺，似圣光普照一般。一開始計(jì)劃是把此次活動(dòng)難度降低，如郊游一般，但因路毀，重新探路與找路為這次活動(dòng)增加了不少難度。但也正因?yàn)檫@些阻撓，這個(gè)團(tuán)隊(duì)更像一個(gè)整體，共同進(jìn)退，互相幫助。絕望坡估計(jì)是此次活動(dòng)最痛苦的地方，在下午大家體力快不支時(shí)，遇上這連綿不絕的山坡，但每位隊(duì)員都堅(jiān)持到了山頂，或累爬，或狂笑。那一刻的.興奮無法用文字的只言片語表達(dá)。最后的活動(dòng)總結(jié)，看到許多隊(duì)員都有很深的感悟，我很滿足，起碼，這證明了我們活動(dòng)是有意義的，在此，謝謝每位參與這次活動(dòng)的隊(duì)員。
安全方面有隊(duì)員摔跤，有隊(duì)員出現(xiàn)脫力情況，無重大安全事故。
費(fèi)用方面公共費(fèi)用無，個(gè)人車費(fèi)8元左右，個(gè)人午餐費(fèi)不詳。
篇5寫作要點(diǎn)208人覺得有用
冬至這種節(jié)氣總是帶著幾分寒意，尤其是北方地區(qū)，冷風(fēng)一吹，讓人感覺特別需要溫暖。單位組織了一次“讓陽光趕走寒冷”的主題活動(dòng)，大家齊心協(xié)力搞了不少事情，現(xiàn)在得好好總結(jié)一下。
這次活動(dòng)從策劃到執(zhí)行，都花了挺多心思。一開始定主題的時(shí)候，就想著既要符合冬至的氛圍，又要讓人感到溫暖，所以選了這么個(gè)名字?；顒?dòng)當(dāng)天，大家準(zhǔn)備了很多節(jié)目，比如唱歌跳舞之類的，還有些小游戲，能讓大家放松下來。這期間，有個(gè)環(huán)節(jié)是大家一起包餃子，雖然有些人動(dòng)作不太熟練，但氣氛特別好，笑聲不斷。這種集體活動(dòng)最能增進(jìn)同事間的感情，大家都覺得很有意義。
物資方面也安排得不錯(cuò)，前期采購時(shí)考慮到各種需求，該買的東西都買了。比如手套、圍巾之類的保暖用品，還有飲料零食啥的，都是經(jīng)過討論才決定的。不過在擺放位置上有點(diǎn)小問題，本來想把食物擺得整齊點(diǎn)，結(jié)果擺得太靠前了，反而影響了活動(dòng)區(qū)的通行。后來調(diào)整了一下，這才順暢多了。
活動(dòng)中也有一些值得改進(jìn)的地方。比如音響設(shè)備的聲音調(diào)節(jié)，開始的時(shí)候音量有點(diǎn)低，后面又調(diào)得太大，中間換人操作時(shí)沒交接清楚，導(dǎo)致效果不是很好。還有就是主持人的話筒偶爾會(huì)沒電，這讓大家有點(diǎn)著急。要是能提前檢查一下設(shè)備就好了。
冬至包餃子大學(xué)生班級活動(dòng)總結(jié)怎么寫【篇6】 950字
冬至包餃子大學(xué)生班級活動(dòng)總結(jié)
好吃不過餃子，溫暖不過集體。為增強(qiáng)大學(xué)生思想教育，豐富我們的大學(xué)生活，加強(qiáng)班級同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和交流，我班在____年冬至來臨之際，組織了一次別開生面的包餃子聚會(huì)。
本活動(dòng)由班長發(fā)起，各班委積極準(zhǔn)備，107班全體同學(xué)共同參與，并且請到了小導(dǎo)員參加。
活動(dòng)在冬至下午六點(diǎn)校外餐館內(nèi)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。同學(xué)們都早早來到餐館等待，準(zhǔn)備大顯身手。班長宣布包餃子活動(dòng)正式開始，同學(xué)們都迫不及待開始和面，調(diào)餡，搟面皮，包餃子。隨著同學(xué)們的努力，一個(gè)個(gè)奇形怪狀的餃子出來了，有圓的，有長的，有尖的，有扁的，千奇百怪。不會(huì)包的向會(huì)的學(xué)習(xí)，漸漸也能熟練地包出來漂亮的餃子。大家有說有笑，分享包餃子的經(jīng)驗(yàn)，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，場面十分熱鬧。
最后在大家的不懈努力下，一盤盤熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌，大家搶著吃自己包的餃子。之后，大家在一起交談，唱歌，表演節(jié)目，氣氛非常活躍，感受到了青春的快樂和集體的溫暖。
“每逢佳節(jié)倍思親“冬至大家一起包餃子活動(dòng)使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級的`溫暖，增強(qiáng)了班級的凝聚力和組織的融合力，為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的展開打下了良好基礎(chǔ)。
我班這次組織冬至包餃子活動(dòng)，不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識，加深了彼此間的感情，而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。同時(shí)這次活動(dòng)還增強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力，在緊張的學(xué)習(xí)之余，感受到“自己動(dòng)手，豐衣足食”的樂趣，明白了作為新時(shí)代青年，不僅要有專業(yè)技能，更要提高生存技能。這一次難忘的冬至經(jīng)歷，為每一位同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁美好的回憶。
這次增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，增強(qiáng)了班級的凝聚力，為形成班級凝聚力搭建了橋梁，又使學(xué)生心情愉悅，對班級產(chǎn)生了自豪感，責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。還可以使同學(xué)們形成正確的人生觀，價(jià)值觀，形成濃厚學(xué)風(fēng)，使同學(xué)們更加堅(jiān)定學(xué)習(xí)的信心，學(xué)習(xí)方法更加合理，學(xué)習(xí)效率更高，學(xué)習(xí)成績更好，將來真正成為時(shí)代之驕子！
該次活動(dòng)主要由各班委策劃，操辦，舉辦也比較成功，令人高興?；顒?dòng)場面氣氛比較活躍，同學(xué)們各自充分發(fā)揮自己實(shí)力，使我們的活動(dòng)順利進(jìn)行?？偟膩碚f是一次比較成功的班級活動(dòng)，希望以后能將這次活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)保持下去！
20xx級107班
____年12月23日
總結(jié)人：時(shí)鵬飛
學(xué)號：20xx10711
時(shí)間：____年12月23日
冬至包餃子大學(xué)生班級活動(dòng)總結(jié)
篇6寫作要點(diǎn)200人覺得有用
最近班里組織了一次冬至包餃子的活動(dòng)，這事得好好總結(jié)一下。大家聚在一起動(dòng)手做東西，既能增進(jìn)感情又能學(xué)到生活技能，挺有意義的。活動(dòng)當(dāng)天，教室布置得挺熱鬧，桌子上擺滿了食材，有面團(tuán)、餡料，還有各種調(diào)料。同學(xué)們分組合作，有人搟皮，有人包餡，場面相當(dāng)活躍。
一開始的時(shí)候，有些同學(xué)不太熟練，動(dòng)作顯得笨拙了些。比如小王，他第一次包出來的餃子歪歪扭扭，餡都漏出來了。不過他沒放棄，反復(fù)練習(xí)后，漸漸掌握了技巧。后來他的餃子包得又快又好，還主動(dòng)教別人。這種互相幫助的精神特別值得肯定。還有小李，她負(fù)責(zé)煮餃子，一開始火候控制得不太好，導(dǎo)致鍋里的水溢了出來。她趕緊調(diào)整，最后成功端出一盤熱騰騰的餃子給大家分享。
這次活動(dòng)讓大家體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。一個(gè)人忙不過來，大家一起干就輕松多了。而且通過實(shí)踐，大家學(xué)到了不少關(guān)于烹飪的小竅門。比如，和面的時(shí)候水要一點(diǎn)點(diǎn)加，不然容易粘手；包餃子時(shí)捏邊要均勻，不然煮的時(shí)候容易破。這些都是書本上學(xué)不到的知識。
不過也有點(diǎn)小插曲，有個(gè)小組因?yàn)榉止げ幻鞔_，導(dǎo)致進(jìn)度慢了不少。后來組長重新分配任務(wù)才解決了問題。這個(gè)事情提醒我們，在集體活動(dòng)中，提前做好計(jì)劃很重要。要是大家都搶著干同一件事，反而會(huì)耽誤時(shí)間。
