五四青年節(jié)100周年活動心得總結匯集怎么寫 【篇1】950字
____前的今天，3000多北京學生高呼“外爭國權，內(nèi)懲國賊”、“取消賣國的二十一條”、“誓死收回青島”、“拒絕合約簽字”等口號，、激慨萬分的學生們火燒趙家樓，痛打章宗祥。
這是一場影響深遠的偉大的愛國運動，思想解放的運動和新文化運動，它標志著中國發(fā)展史翻開了新的一頁，標志著中國青年成為反帝反封建斗爭的先鋒隊?！拔逅倪\動”所體現(xiàn)的“愛國、進步、民主、科學”的精神，正是中華民族精神的生動寫照。
翻開歷史的史冊，每一頁光輝的史跡無不透視著偉大的中華民族精神。古有屈原、伍子胥為了祖國的安危悲痛欲絕，毅然以死殉國;王昭君、文成公主為了祖國的安定，遠嫁他鄉(xiāng)，和異族人生活在一起;張衡、祖沖之刻苦學習，矢志不渝、堅忍不拔、孜孜不倦地開拓進取，創(chuàng)造了光輝燦爛的業(yè)績……
“五四運動”正是中華民族傳統(tǒng)精神與時代相結合的一個交匯點。在“五四運動”精神的感染下，一代又一代中華兒女始終站在時代前列，不屈不撓地奮斗，歷盡艱辛地求索，創(chuàng)造了令人贊嘆的光輝業(yè)績。
在長征時期，無數(shù)熱血青年報著對革命必勝的信念翻雪山，走草地。在抗日戰(zhàn)爭的烽火中，中華兒女住窯洞，吃粗飯，把荒蕪的南泥灣建成“陜北的好江南”。董存瑞舍生炸碉堡，黃繼光以死堵槍眼……
在新的21世紀中華民族的優(yōu)秀兒女不畏艱險、萬眾一心、眾志成城抗“非典”;勤于探索、善于借鑒、勇于創(chuàng)造、超越，瞄準當今世界航天科技發(fā)展的最前端，“神州五號”載人飛船第一次翱翔在太空。
五四運動點燃的革命火炬已經(jīng)傳到當代青年手中，五四先驅振興民族的崇高理想，將通過當代青年繼往開來。我們更加要勤奮學習，為中華之崛起而讀書。
然而，如今我們優(yōu)秀豐富的民族精神卻面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。在科學技術突飛猛進的當今世界，文化的更新率無比之快。面對世界范圍各種思想文化的相互激蕩，中華民族的偉大精神顯得那樣蒼白，當新一代耳聽mp3，嘴中哼著hi-pop，他們已不識雷鋒、焦裕祿、王進喜是何許人也，這無疑是可悲的。一個民族，沒有振奮精神，沒有高尚的品格，沒有堅定正確的方向，不可能自立于世界民族之林。中華民族的偉大精神是不可磨滅的，也是決不允許被磨滅的。
青年朋友們，讓我們繼承和發(fā)展五四傳統(tǒng)精神，讓“愛國、進步、民主、科學”這八個大字在21世紀閃閃發(fā)光，讓中華民族偉大的民族精神在實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史進程中譜寫更加壯麗的一頁。
篇1寫作要點82人覺得有用
五四青年節(jié)100周年活動心得總結匯集怎么寫
總結，大家都懂的，它可不是隨便寫寫就行。尤其是那種紀念性的活動，更是得下點功夫。要是你只顧著把事情堆在一起，那寫出來的總結就可能像流水賬一樣，沒啥深度。所以，寫總結的時候，得先把腦子理清楚，搞明白這個活動到底有哪些亮點，哪些地方值得提。
比如說這次五四活動，肯定有不少環(huán)節(jié)，像是演講比賽、文藝表演之類的。你在寫總結的時候，就得把這些內(nèi)容分門別類地整理好，不然的話，讀者看你的總結就像進了迷宮，找不到出口。當然了，這一步說起來簡單，做起來可不容易。有些人一著急，就把所有的事情一股腦兒地塞進去，結果重點不突出，看起來亂七八糟。
還有就是，寫總結的時候，千萬別光顧著夸自己單位多厲害。其實，總結的重點應該是活動的效果怎么樣，達到了什么目的。如果只是自吹自擂，那別人看了也沒啥感覺。比如，這次活動是不是增強了大家的愛國情懷，是不是促進了同事之間的交流，這些都是需要好好琢磨的地方。
有時候，寫總結的時候，會遇到一些小問題。比如，某個細節(jié)記不太清了，這時候就得想辦法補救一下。你可以找當時參與的人聊聊天，看看他們有沒有印象，或者翻翻當時的照片和資料。不過，有些時候難免會出現(xiàn)遺漏，這也不是啥大問題，只要不影響整體效果就行。
書寫注意事項：
總結里頭最好能帶上一些數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)這玩意兒，最能說明問題。比如參加活動的人數(shù)有多少，活動持續(xù)了多久，這些數(shù)字一出來，立馬就能讓人對活動有個直觀的認識。但要注意的是，數(shù)據(jù)不能亂用，得真實可靠，不然的話，就會給人留下不好的印象。
還有就是，寫總結的時候，語言要得體。既不能太隨意，也不能太正式。畢竟這是工作的一部分，得體現(xiàn)出專業(yè)性。要是用詞不當，就可能鬧笑話。比如，你要是把“成功舉辦”寫成“圓滿成功”，雖然差別不大，但總覺得有點怪怪的。
五四青年節(jié)活動總結800字怎么寫【篇2】 1450字
五四青年節(jié)活動總結
今年5月4日是“五四”運動92周年暨中國共-產(chǎn)主義青年團建團89周年的紀念日子，為了弘揚“五四”愛國主義精神，繼承共青團優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)團結協(xié)作精神，豐富校園文化，
增強同學們愛國、愛黨、愛校的意識，豐富教師的精神生活和業(yè)余生活，增強團隊意識和戰(zhàn)斗力，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展，我校團委根據(jù)學校的實際，在五四前后進行了以下有意義的活動：
（一）舉辦了____港僑中學“童心向黨”歌詠比賽
在“童心向黨”歌詠比賽”過程中，全校師生歡聚一堂，全場充滿熱情洋溢的氣氛，一首首激昂的歌聲在師生們的周圍回響，臺上的同學們都唱出了熱情、唱出了朝氣、唱出了我們港僑人的風采，臺下的師生們也熱情高漲，為臺上的同學送上一次又一次熱烈的掌聲。在歌聲、掌聲中，比賽完滿結束，z后校團委曹書記代表學校發(fā)表了重要的講話并請校長為獲獎的班級頒獎，曹書記在講話中寄望同學們能把活動中的熱情和朝氣一直延續(xù)下去，提升班級的凝聚力和親和力，促進每一位同學的進步，使我們港僑人的風采得到進一步的提升，真正做到“走出港僑門，無愧港僑人”。
（二）舉辦了港僑中學“五四”青年教師活動
在座談會上，幾位青年教師結合自己的成長經(jīng)歷、教學體驗以飽滿的熱情，深情的感觸，做了經(jīng)驗交流和發(fā)言，他們的經(jīng)驗和取得的成果給與會青年教師很大的教育和激勵。胡校長對全體青年教師提出了希望，指出了青年以后的發(fā)展方向，鼓勵全體青年教師不斷學習，不斷進取，鼓勵青年教師們積極參與到學校的建設和工作中去。其后還進行了籃球比賽及“唱響港僑”ktv活動。
此次活動對推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展，豐富教師的精神生活和業(yè)余生活，豐富校園文化生活，增強團隊意識和戰(zhàn)斗力起到非常重要的作用，對推動我校的發(fā)展起到極大的促進作用。
（三）舉行了新團員入團宣誓儀式暨團課學習班
為進一步加強團員意識教育，增強新團員的光榮感和責任感，5月10日晚上，我校團委利用晚自習第二節(jié)課在多媒體教室舉行了新團員入團宣誓儀式暨團課學習班。學校領導、老團員代表、新團員共計100多人參加了此次活動。
通過入團宣誓儀式及團課學習,全體同學都經(jīng)歷了一次心靈的洗禮，一次嚴肅而莊重的愛國主義教育，增強了青年團員的使命感和責任感，強化了集體主義觀念和為他人服務意識。全體參與的同學均表示以后以團員的標準嚴格要求自己，牢記入團誓詞，用自己優(yōu)異的成績來履行誓詞，繼承和發(fā)揚共青團的優(yōu)良傳統(tǒng)，保持團的先進性，成為嚴守紀律的模范、勤奮學習的模范、熱愛學校的模范，不斷進取，自強不息，爭取成為德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>
（四）開展“唱響校園”愛國歌曲合唱比賽
“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國》激昂的歌聲中拉開帷幕，在比賽過程中，同學以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲，以及極具創(chuàng)意的隊形變化，抒發(fā)了同學們的愛國情懷，唱響了學生們的熱血青春，歌聲或婉轉，或激揚，或振奮，或高亢，或溫婉，整個現(xiàn)場的氣氛活躍，高-潮迭起。初二2班的合唱《國家》出現(xiàn)的集體手語舞，把現(xiàn)場的氣氛推向高-潮;初一9班的《團結就是力量》唱出了全國人民上下一力，在青海玉樹抗震救災中所迸發(fā)出的愛國熱情，鏗鏘而激昂;初二3班的《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》等以近乎專業(yè)的唱法，道出了91年前那段歲月里的滄桑與激揚，追求與夢想。初一、初二級老師也進行了大合唱表演，把現(xiàn)場現(xiàn)場的氣氛推向極點。
通過精彩角逐，由初二(2)班和初一(11)班獲得了合唱比賽一等獎。比賽在同學們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結束，也宣告了____新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽完滿結束。
篇2寫作要點208人覺得有用
寫總結的時候，大家得先明白總結到底是為了什么。簡單來說，總結就是把過去一段時間的工作、學習或者活動做一個歸納整理，看看哪些地方做得好，哪些地方還有提升的空間。這個東西不是為了應付檢查，而是給自己留個記錄，也給別人看個明白。
拿五四青年節(jié)活動來說，活動搞完之后，總得有個交代。有些人覺得總結就是把事情羅列出來，這其實不對。真正的總結得有點深度，不能光是流水賬。比如，活動目標是什么？實際效果怎么樣？參與人員的態(tài)度如何？這些問題都得想清楚。
寫總結的時候，可以先列出幾個關鍵點。第一個是基本情況，比如活動的時間、地點、參加人數(shù)啥的。第二個是活動的過程，這個部分得詳細一點，重點說說活動中的一些亮點和特色。第三個是成果展示，這個不是說數(shù)字越多越好，而是要突出活動的實際意義。最后一個，就是經(jīng)驗教訓了，這里就得結合實際情況來談，不能光喊口號。
記得在寫的時候，別只顧著夸自己。如果活動中確實存在一些問題，比如組織協(xié)調(diào)不到位，或者宣傳力度不夠，都要實事求是地提出來。這樣下次活動才能辦得更好。當然，也不能一股腦兒全寫缺點，得平衡一下，既要看到不足，也要肯定成績。
有時候寫著寫著，可能會發(fā)現(xiàn)自己思路有些亂。這時候不妨停下來想想，是不是忘了什么重要的環(huán)節(jié)。比如，活動策劃初期有沒有充分考慮到天氣因素？要是沒考慮到，結果碰上惡劣天氣影響了效果，那這就是一個需要注意的地方。
書寫注意事項：
寫總結的時候，最好能多用點專業(yè)術語。畢竟這是正式場合的東西，用點行業(yè)內(nèi)的說法顯得更專業(yè)。比如提到活動成效時，可以用“積極反響”這樣的詞，而不是簡單地說“大家都挺喜歡”。不過，術語也不能濫用，太多了會讓人看不明白。
還有個小細節(jié)需要注意，就是語言表達要簡潔明了。有些人喜歡用特別長的句子，恨不得一句話把所有意思都說清楚，結果反而讓人摸不著頭腦。寫總結的時候，盡量把每個句子的意思表達清楚就行，沒必要堆砌辭藻。
小編友情提醒：
寫總結的時候，千萬別忽視了格式。雖然總結不像論文那樣嚴格，但也得有個基本的樣子。開頭簡要介紹背景，中間分條陳述，結尾做個概括性的收尾。不過，千萬不能太死板，靈活一點，該調(diào)整的地方還是要調(diào)整。
希望以上的建議能幫到大家，寫總結這事看起來簡單，其實還挺講究技巧的。只要用心去做，肯定能寫出一份讓大家滿意的總結來。
校團委開展五四青年節(jié)活動總結怎么寫【篇3】 1350字
為紀念五四運動xx周年，引導廣大團員青年深入學習實踐科學發(fā)展觀，進一步弘揚愛企、愛團、愛黨、愛國精神，堅定理想信念，立足崗位，立志成才，激發(fā)青年建功立業(yè)的熱情。團支開展了以“弘揚五四精神、爭當文明先鋒”的主題團日活動，培養(yǎng)同學們愛國、愛家，努力學習的精神，牢固樹立社會主義榮辱觀。同時激勵我校團員青年胸懷祖國，志存高遠，繼承革命傳統(tǒng)，勇?lián)鷼v史責任，與祖國共奮斗。
一、組織共青團員一起學習科學發(fā)展觀
每位學員能清楚的認識到在科學發(fā)展觀指引下，分析自身現(xiàn)狀，明確奮斗目標，堅定學習信心?？茖W發(fā)展觀的核心是以人為本。以人為本，就是要關心人、尊重人，就是要促進人的全面健康發(fā)展，這一點進一步深化了每個人的思想認識，理清思路，形成了科學共識，增強了學習貫徹科學發(fā)展觀的自覺性和主動性。并能夠妥善解決自身建設中面臨的各種問題，促進自身的綜合素質的提高具有十分重要的意義，貫徹落實科學發(fā)展觀是加強大學生素質的內(nèi)在要求?！?/p>
二、在四項文明活動中:
文明校園，我們倡議:告別不文明行為，美我校園，愛我校園。從我做起，從身邊的小事做起，還草地以碧綠，還課桌以整潔，還語言以文明，使文明之花香徹四野。
文明宿舍，我們提議:注意自己的言行舉止:言語中知人品，行動中曉素質。輕輕地，我來了，不帶來絲縷嘈雜。靜靜地，我走了，不留下一片碎屑。個人文明注重點滴小事，點滴小事體現(xiàn)個人文明。
文明食堂，我們宣傳:倒掉的是剩飯，流走的是血汗。自覺回收餐具。不隨地吐痰，不在餐廳內(nèi)吸煙喝酒。
文明教室，我們贊頌:保持肅靜，不準喧嘩。尊師重教。講文明，保持服裝整潔。不亂刻、亂劃、亂寫，不損害公物。
加強我部學生的精神文明，思想道德建設起到重要作用。營造“整潔、文明、有序、向上”的寢室環(huán)境。
三、在“唱響青春、書寫和諧”活動中:
我們宣傳五四愛國主義精神，使同學們能深刻理解、認識、銘記“五四精神”的內(nèi)涵，在其中升華自己的愛國情操，以繼承、弘揚“五四愛國主義精神”，并讓大家明白如何做才能實踐科學發(fā)展觀，成為合格先進的新時代的大學生，共同建設我們可愛的祖國!
四、在“放飛青春激情飛揚”中:
我們觀看書籍《恰同學少年》和影片《我的1919》。進一步學習五四的愛國主義情懷，謳歌中華民族威武不屈的民族精神和蓬勃高漲的愛國激情。明白“故今日之責任，不在他人，而全在我少年?！薄叭鯂鵁o外交”這樣一條真理。
最后,是大家各自發(fā)表對五四運動的認識和這次活動舉辦的意義,通過這次講座和看視頻學到了什么,以及今后如何發(fā)揚五四精神,自己肩負的歷史責任!
當祖國處于生死存亡的時候，當人民水深火熱的時候，是青年們首先站了起來，過去的歷史不容忘卻，那種以天下為己任的愛國精神青年更當繼承，梁啟超先生曾說過:今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年強則國強，少年富則國富，少年隊里則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國盛于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。五四的意義不僅僅只是段歷史，更應是一種精神!
通過這次主題團日活動，我認識到作為當代青年應當認真弘揚五四精神，將五四精神永遠傳承下去，從五四愛國運動中感受到作為青年對國家的重要和身上所肩負的責任，五四更多的意義是傳承，傳承五四的精神。這次活動之后,支部團員會更明白真正的愛國,若何愛國,以及自己所肩負的歷史責任!
篇3寫作要點192人覺得有用
校團委開展五四青年節(jié)活動總結怎么寫
校團委組織了這次五四青年節(jié)活動，從策劃到實施，整個過程都充滿了挑戰(zhàn)。一開始，大家就明確了目標，希望通過這次活動增強團員們的凝聚力。為了達到這個目的，我們設計了一系列互動性強的環(huán)節(jié)，比如知識競賽和團隊游戲。這些活動不僅讓大家學到不少東西，還拉近了彼此的距離。
活動中，有些細節(jié)處理得還不錯，但也有一些地方值得反思。比如，在布置會場的時候，因為人手不足，臨時調(diào)整了一些方案。結果發(fā)現(xiàn)，這樣的改動雖然解決了眼前的問題，卻影響了整體效果。這讓我意識到，在活動籌備階段，最好能多準備幾個備用計劃，這樣即使突發(fā)狀況也能從容應對。
書寫注意事項：
活動當天的流程安排也存在一些問題。原本計劃好的時間表被臨時修改過幾次，導致部分節(jié)目延后。這給工作人員增加了不小的壓力，也讓觀眾有些不滿。下次再有這樣的大型活動，建議提前做好應急預案，確保每個環(huán)節(jié)都能順利進行。
還有就是宣傳工作做得還不夠到位。雖然前期通過海報和線上平臺進行了推廣，但覆蓋面有限。后來有同學反映，他們直到活動開始前才得知消息。這提醒我們在未來的活動中，應該拓寬宣傳渠道，讓更多人了解并參與進來。
中學五四青年節(jié)活動總結匯編怎么寫【篇4】 3250字
今年是五四青年節(jié)第xx周年，____前的五四運動，是一場偉大的愛國運動。中國青年在風雨如磐、民族危亡的歷史關頭，為救亡圖存、振興中華奔走呼號，奮不顧身，表現(xiàn)出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學的五四精神，成為中國人民和中國青年在黨的領導下為中華民族的偉大復興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四運動體現(xiàn)的愛國主義精神，是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照，是我國幾千年來發(fā)展和進步的重要力量源泉。
今天，在祖國的高原之顛，xx部開展了“弘揚五四精神，擔當xx重任”為主題的紀念活動，用xx青年的實際行動，彰顯青春，點亮青春。
一、xx是我家，清潔家園靠大家
5月4日上午，xx團支部秉承“xx是我家，清潔家園靠大家”的活動理念，組織青年志愿者進行“綠化家園”的清掃活動，青年志愿者發(fā)揚不怕苦不怕累不怕臟的志愿精神，領到工具后，爭相動手，分工合作，對職工營地生活區(qū)的衛(wèi)生死角做到清潔徹底。在營地生活區(qū)的污水渠留下了青年志愿者辛勤忙碌的背影，在營地垃圾存放點閃爍著青年志愿者無悔青春的汗水。
二、綠意延伸，未來共創(chuàng)
面對高原惡劣的自然環(huán)境，青年志愿者在這高原之巔留下屬于青年人自己的綠意，進一步提高青年對國土綠化重要性的認識，堅持生態(tài)、經(jīng)濟、社會協(xié)調(diào)發(fā)展的科學發(fā)展觀，在現(xiàn)場植樹活動中，青年志愿者表現(xiàn)出極大的積極性，挖坑、種植、澆水，到最后的樹苗種好，青年志愿者共同協(xié)作，展現(xiàn)了xx部廣大青年良好的合作意識和團隊精神。
三、弘揚五四精神，弘揚奮斗新風
5月4日下午，項目團組織在施工現(xiàn)場組織開展以“弘揚五四精神，擔當xx重任”為主題的簽字活動，讓職工在簽字過程中將五四奮斗拼搏精神轉化到項目日常生產(chǎn)建設工作中。簽字活動得到了xx部全體職工的積極響應，通過此次簽字活動，全體職工明確思想，統(tǒng)一認識，為企業(yè)的做強做大奉獻自己的一份力量。
通過本次活動，xx部青年志愿者樹立了責任意識和拼搏信念，以這次活動為契機，時刻牢記入團誓言，踐行決心諾言，不斷增強愛國意識、組織意識、模范意識，大力弘揚以愛國主義____偉大民族精神，牢固樹立遠大的職業(yè)理想和信念，堅持刻苦學習，甘于奮斗，秉著“自強不息，勇于超越”的精神在自己的崗位上為企業(yè)的做強做大、xx部蓬勃發(fā)展奉獻一份力量。
篇4寫作要點84人覺得有用
中學五四青年節(jié)活動總結匯編怎么寫
在撰寫中學五四青年節(jié)活動總結的時候，得先把活動的整體情況理清楚。這次活動主要圍繞著弘揚五四精神展開，活動形式多種多樣，包括演講比賽、主題班會以及志愿服務等。活動中，學生們的參與熱情很高，表現(xiàn)也十分積極。不過在活動籌備階段，有些環(huán)節(jié)因為準備時間不足，導致部分細節(jié)沒有處理好。
活動開展期間，學生們通過各種方式表達對五四精神的理解。演講比賽中，同學們從不同角度闡述了對五四精神的認識，有的側重于歷史背景，有的則關注當代意義。主題班會則是以小組討論的形式進行，大家各抒己見，氣氛活躍。而志愿服務活動則讓學生們走出校園，深入社區(qū)，體驗社會服務的重要性。
在總結這部分內(nèi)容時，不僅要回顧活動的過程，還要分析活動的效果。從反饋來看，大部分學生認為活動增強了他們的集體榮譽感和社會責任感。然而，也有少數(shù)學生反映，由于活動安排緊湊，感覺壓力較大。這表明在今后類似活動中，需要合理安排時間，確?；顒蛹饶苓_到預期效果，又不會給參與者帶來過重負擔。
對于組織者而言，這次活動是一次寶貴的經(jīng)驗積累。通過這次活動，組織者對如何調(diào)動學生的積極性有了更深的認識。同時也意識到，活動的成功與否，很大程度上取決于前期的規(guī)劃和準備。如果能在活動前多做一些調(diào)研工作，了解學生的需求和興趣點，或許能讓活動更加貼合實際。
書寫注意事項：
在撰寫總結時，要注意語言簡潔明了。既要客觀地描述活動的情況，又要突出亮點。可以適當引用一些具體的例子來增強說服力。比如，在提到志愿服務活動時，可以具體講講某位同學是如何克服困難完成任務的，這樣能讓總結更具感染力。
小編友情提醒：
總結不僅僅是對過去活動的回顧，更是對未來工作的指導。通過這次活動，組織者應該總結出一套行之有效的活動策劃方案，為以后舉辦類似的活動奠定基礎。同時，也要鼓勵更多的學生參與到這類有意義的活動中來，讓他們在實踐中成長，真正感受到五四精神的力量。
五四青年節(jié)的團日活動策劃總結怎么寫【篇5】 650字
一，活動主題：
“弘揚五·四精神，做有社會責任感的青年”
二、活動目的：
本次活動以“弘揚五·四精神，做有社會責任感的青年”為主題，通過豐富多彩的主題活動，在團員青年中弘揚以愛國主義____偉大民族精神，要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨，繼承團的光榮傳統(tǒng)，堅定“永遠跟黨走”的信念，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感，努力學習，做有社會責任感的新一代青年。
三、活動內(nèi)容：
1.、宣傳動員階段。(1)奏團歌。(2)請本班團支部書記就““弘揚五·四精神，做有社會責任感的青年”致詞.并帶領全班同學宣誓，以發(fā)動入黨積極分子，調(diào)動團員積極性。
2、理論學習階段。介紹五四由來，并了解五四運動的杰出人物。
3，互動學習階段。班上同學自由發(fā)言，可對五四運動，人物進行評價，或談談當代大學生責任，自己應該怎么做。
4,實踐階段。學習五四精神不僅在團會中學習，我們
應該把理論和實際聯(lián)系起來。今后的學習和生活中努
力提高自己。繼承團的光榮傳統(tǒng)，起模范帶頭作用。
四、活動時間、地點教室201x年5月4日
五、參與人員
食科122班全體團員
六、活動總結
此次團日活動充分調(diào)動了廣大團員的積極性，展現(xiàn)了當代大學生“努力進取、創(chuàng)新求實”的時代精神，體現(xiàn)了我支部的良好精神面貌?；顒咏Y束后，同學們都紛紛表示以后無論是在學習還是生活中都時刻以“五四精神”激勵自己弘揚“五四精神”要求我們甘于奉獻社會，關注社會。充分展現(xiàn)時代先鋒的絢麗風采。我們青年學生，應該意識到時代賦予我們的使命，樹立遠大的理想，好好學習，發(fā)揚“五四精神”。
五四團日活動策劃書總結
篇5寫作要點138人覺得有用
五四青年節(jié)的團日活動策劃總結該怎么寫？其實總結跟日常的工作匯報有些類似，但又有區(qū)別。區(qū)別就在于總結需要更多地關注活動本身的效果和意義，而不是單純的流程描述。寫總結的時候，得把活動的目標、過程和成果都交代清楚。
先說目標，活動一開始肯定是有目的的，這個目的要明確地寫出來。比如這次活動是為了增強團隊凝聚力，或者是紀念五四精神之類的。這部分內(nèi)容不能太籠統(tǒng)，最好能具體到一點，像是通過這次活動，希望讓參與的年輕人更加了解歷史事件背后的意義。如果目標定得模糊不清，后面的工作就不好衡量了。
接著就是活動的過程了。這部分要詳細記錄下來，包括時間、地點、參加人員、主要環(huán)節(jié)等。比如說活動是在哪個場地進行的，是室內(nèi)還是室外，參加人數(shù)有多少，還有活動的主要步驟是什么樣的。記得要把關鍵點都提到，但也不必事無巨細地羅列，挑重要的講就行。這里可能會有點問題，有時候寫的人會漏掉一些細節(jié)，特別是那些看似無關緊要的小環(huán)節(jié)，實際上它們可能對整體效果產(chǎn)生影響。
最后就是成果部分了。這個是最關鍵的，因為總結就是要體現(xiàn)成果的?？梢允菑膮⑴c者的反饋入手，看看大家對活動的看法如何。也可以從活動帶來的實際影響來看，比如有沒有達到預期的效果，或者有沒有超出預期的地方。這里要注意的是，不要光寫正面的結果，也要適當提及不足之處。比如某次活動可能組織得不錯，但參與度并不高，這就是一個問題點，得分析一下原因。
書寫注意事項：
總結的時候還可以結合一些數(shù)據(jù)來支撐觀點。比如說通過問卷調(diào)查得出的數(shù)據(jù)，或者統(tǒng)計出來的參與率之類的。這樣能讓總結更有說服力。不過有時候寫總結的人可能會忽略這一點，覺得只要有文字描述就夠了，殊不知數(shù)據(jù)能更好地幫助別人理解情況。
五四青年節(jié)活動的工作總結怎么寫【篇6】 1200字
《五四青年節(jié)活動的工作總結》是好文章，感覺寫的不錯，重新排版了一下發(fā)到這里，看完如果覺得有用請記得收藏。
五四青年節(jié)活動的工作總結
在五四青年節(jié)來臨之際，為了紀念五四愛國運動，弘揚愛國精神，豐富校園文化生活，展現(xiàn)我院青年學生朝氣蓬勃，奮發(fā)進取的精神風貌，構建良好的交流互動平臺，提高我院學生的綜合素質。在院團委的領導下，我們院學生會承辦了以“紀念五四愛國運動”為主題的圖片展活動。
我們院學生會經(jīng)過開例會討論，決定主要由我們文藝部和宣傳部負責本次活動。決定下來之后，我們兩個部門進一步討論，在談論中我們自己發(fā)現(xiàn)要組織一個活動必需要團結合作。因為在討論中我們意見常常不統(tǒng)一，總是有這樣或那樣的分岔，最后弄了好久才統(tǒng)一意見，統(tǒng)一意見后才開始分配工作任務。
我們是這樣安排和分配工作的：
在活動前期，我們先把工作分配到各個部門，并分配我們文藝部的人進行監(jiān)督工作各項工作進度，確保按時完成前期任務。我們文藝部負責活動策劃書，并保證得到學院領導的批準；還要搜集和制作關于五四運動內(nèi)容的圖片，并粘貼在硬卡片上，做好當天懸掛的準備；我們還要搜集革命歌曲，并刻制到cd上，為五四當天可以播發(fā)渲染氣氛。宣傳部負責前期活動宣傳，出制作板報并負責粘貼。秘書部主要負責活動用品及活動橫幅。學習部負責五四運動知識競答活動的問題及答案。其余部門做作為機動人員，配合各個部門的工作。
我們在五四活動當天就把大部分的前期工作完成得很好，美中不足的是有些部門沒有完成工作，原因是有些部門沒有分配好工作，沒有把工作分配到個人身上，他們都認為對方做了，到頭來才知道沒有人做，導致沒有完成任務。我們也有責任，沒有真正的抓好工作監(jiān)督，這是我們工作的疏忽，沒有及時的提醒。在活動當天也出現(xiàn)了點問題，由于當天老師也組織各系學生會進行五四游園活動，是當天才決定辦的，所以沒有得到消息，我們的活動就會與老師的活動有沖突。知道消息后我們找到主席團詢問后，我們也知道變通了，這都是為了宣傳五四愛國運動，大家和在一起也是一樣的，只不過我們的活動會少一些。我們就改動了策劃的部分內(nèi)容。
在活動中，我們是這樣安排和分配工作的。在活動開始前就準備布置好現(xiàn)場?；顒拥牡谝豁検墙M織各個系學生會，社團代表，各班班長及團支書進行五四愛國宣誓。在集合后就分發(fā)“紅絲帶”并要求戴在右手腕上，這樣給我們一種鼓舞的作用，也是標志我們的愛國熱情。戴好后，是到弘揚五四愛國精神環(huán)節(jié)，我們?nèi)w在場人員跟主持人讀誓詞。宣誓完畢后，第二項是簽名，我們組織全體人員有秩序的在五四橫幅上簽字。簽字完成后，我們的圖片展正式開始，我們部門還在現(xiàn)場播發(fā)紅歌，渲染活動氣氛，以達到鼓勵的作用。在圖片活動旁邊，我們還有干事在旁邊做圖片介紹，以到達更好宣傳效果。
以上就是我們文藝部對五四活動的總結。我們會再接再厲，在工作中不斷總結，并及時改正為取得進步。
篇6寫作要點68人覺得有用
關于五四青年節(jié)活動的工作總結怎么寫，這確實是個需要認真對待的問題。寫總結的時候，得先把活動的整體情況搞清楚，包括時間、地點、參與人員、活動形式這些基本信息。要是這些基礎的東西都弄不明白，總結肯定寫不好。記得有個同事，他有一次就沒搞清楚活動的具體細節(jié)，結果總結里出現(xiàn)了不少漏洞，被領導批評了。
寫總結的時候，別光顧著羅列數(shù)字和事實，還得把活動的意義和影響說清楚。比如說這次五四活動，是為了弘揚愛國主義精神，促進青年間的交流互動。這個目的一定要體現(xiàn)在總結里，不然就顯得空洞了。我曾經(jīng)看到過一份總結，里面只寫了活動參與了多少人，花了多少錢，卻完全沒有提到活動的目的和成果，這樣的總結顯然不合格。
在寫總結的時候，還要注意活動的各個環(huán)節(jié)。像是前期準備、現(xiàn)場執(zhí)行、后期反饋這些環(huán)節(jié)都要覆蓋到。每個環(huán)節(jié)都有自己的重點，像前期準備就得強調(diào)策劃方案的制定，現(xiàn)場執(zhí)行就要關注活動的組織協(xié)調(diào)，后期反饋則要重視參與者的意見收集。有一回，我負責一個類似活動，當時只顧著前期籌備，結果活動當天出了點小狀況，事后總結起來才發(fā)現(xiàn)自己在執(zhí)行環(huán)節(jié)上的把控力度不夠。
書寫注意事項：
總結里最好能有一些具體的例子來支撐你的觀點。比如活動中某個特別成功的環(huán)節(jié)，或者某位表現(xiàn)突出的參與者。這樣能讓總結更有說服力。有一次我寫總結，就因為沒舉例子，總覺得缺少點什么，后來補了幾條具體的事例，整個總結就顯得豐滿多了。
還有就是，總結里的語言要簡潔明了，別繞彎子。有些人在寫總結的時候喜歡用一些復雜的句子，結果反而讓人看不明白。我有個朋友就是這樣，他的總結寫得很花哨，但其實很多地方都不夠清晰，到最后領導也沒太明白他到底想表達什么。所以寫總結的時候，盡量用直白的語言，把事情講清楚就行。
