學(xué)校社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)模板怎么寫 【篇1】2600字
回顧一年的社團(tuán)活動(dòng)取得了可喜的成績(jī)，但也存在著不足，為了今后社團(tuán)活動(dòng)搞得更好特對(duì)本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)如下。
一、確立社團(tuán)活動(dòng)目標(biāo)
圍繞“把社團(tuán)活動(dòng)打造成為學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、獲取知識(shí)、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長(zhǎng)點(diǎn)?！边@一總目標(biāo)提出了藝術(shù)體育類社團(tuán)，力爭(zhēng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)、各球類棋類比賽；其他社團(tuán)輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生興趣愛(ài)好，因材施教，努力激發(fā)學(xué)生潛能，張揚(yáng)個(gè)性特長(zhǎng)，讓每一個(gè)學(xué)生都有一技之長(zhǎng)的具體目標(biāo)，并為每一個(gè)社團(tuán)擬定了合適的目標(biāo)。
二、開(kāi)發(fā)社團(tuán)校本教材
在社團(tuán)活動(dòng)師生情況調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學(xué)生對(duì)社團(tuán)活動(dòng)持積極態(tài)度，參與的*較高，他們希望社團(tuán)是一個(gè)民主、溫暖的立體場(chǎng)，好玩、有趣的快樂(lè)園。社團(tuán)的開(kāi)設(shè)首先要解決的就是教材。根據(jù)我們對(duì)教師和學(xué)生的調(diào)查，學(xué)校擬定開(kāi)設(shè)文學(xué)類、藝術(shù)類、益智類等六個(gè)大類近20個(gè)社團(tuán)，根據(jù)教師的輔導(dǎo)意向，初步安排各社團(tuán)的輔導(dǎo)老師。
學(xué)校社團(tuán)要求教師編制一本適合具有校本特色的社團(tuán)教材，本學(xué)期開(kāi)學(xué)后組織了社團(tuán)文秘雜燴網(wǎng)教材專項(xiàng)評(píng)比。在社團(tuán)教材的開(kāi)發(fā)過(guò)程中，老中青教師各顯才能，無(wú)論是體例編排，還是內(nèi)容選擇，都力求精益求精，一本本精美的社團(tuán)教材的出爐，贏得了工作檢查組的贊譽(yù)。
三、加強(qiáng)社團(tuán)過(guò)程管理
為確保社團(tuán)活動(dòng)的正常開(kāi)展，我們逐步規(guī)范社團(tuán)的管理。本學(xué)期開(kāi)設(shè)的社團(tuán)涉及文學(xué)類、藝術(shù)類、體育類、手工類、益智類等x個(gè)類別，共xx個(gè)社團(tuán)。由各社團(tuán)指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名，每個(gè)學(xué)生都可以根據(jù)自己的特長(zhǎng)、興趣，自主選擇心儀的社團(tuán)。在日常的社團(tuán)教學(xué)管理中我們堅(jiān)持實(shí)行備課審核制和行政巡課制，努力提高每一節(jié)社團(tuán)課的效率。
四、構(gòu)建社團(tuán)評(píng)價(jià)體系
為促進(jìn)社團(tuán)品質(zhì)的提升，我們制訂了《社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃》，《社團(tuán)活動(dòng)章程》明確各社團(tuán)的成果展示方式：一種是過(guò)程展示是指在活動(dòng)的過(guò)程中不定期的進(jìn)行展示，集中展示指組織開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)，展示社團(tuán)風(fēng)采和學(xué)生個(gè)人成果，為師生提供交流與展示的平臺(tái)。為鼓勵(lì)優(yōu)秀社團(tuán)的發(fā)展，出臺(tái)了《社團(tuán)評(píng)比辦法》，根據(jù)各社團(tuán)一學(xué)期的活動(dòng)情況及目標(biāo)達(dá)成度評(píng)選優(yōu)秀社團(tuán)，優(yōu)秀小社員。本學(xué)年我校的“xx合唱團(tuán)”“高年級(jí)美術(shù)繪畫”“低年級(jí)美術(shù)社團(tuán)”手工制作。
本學(xué)年我校的“xx合唱團(tuán)”“高年級(jí)美術(shù)繪畫”“低年級(jí)美術(shù)社團(tuán)”“低年級(jí)手工制作”社團(tuán)被評(píng)為學(xué)校社團(tuán)一等獎(jiǎng)?！薄爸懈吣昙?jí)播音主持社團(tuán)”、“桌式足球社團(tuán)”、“英語(yǔ)會(huì)話社”、“低年級(jí)寫字社團(tuán)”、“低年級(jí)合唱社團(tuán)”、被評(píng)為學(xué)校的二等獎(jiǎng)。另有部分社團(tuán)也同時(shí)受到好評(píng)。
回顧社團(tuán)的工作，推進(jìn)扎實(shí)有序，孕育了一批興趣廣泛、特長(zhǎng)鮮明的學(xué)生，我校評(píng)比出優(yōu)秀社團(tuán)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。社團(tuán)建設(shè)的探索與實(shí)踐，是我校打造學(xué)校特色的一大舉措。通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)的廣泛開(kāi)展，發(fā)展了學(xué)生的興趣特長(zhǎng)，提高了學(xué)生的實(shí)踐技能，初步轉(zhuǎn)變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。夢(mèng)想沒(méi)有止境，xx小學(xué)正以一種昂揚(yáng)的姿態(tài)勇于實(shí)踐，勤于反思，敢于創(chuàng)新，努力讓社團(tuán)活動(dòng)成為每一個(gè)孩子難忘的經(jīng)歷，一生的財(cái)富。
篇1寫作要點(diǎn)132人覺(jué)得有用
寫總結(jié)的時(shí)候，很多人覺(jué)得這是件簡(jiǎn)單的事，其實(shí)不然?？偨Y(jié)不是隨隨便便把事情堆在一起就行，得有點(diǎn)門道。開(kāi)頭最好點(diǎn)明背景，比如這次活動(dòng)是在什么情況下開(kāi)展的，這很重要。接著說(shuō)說(shuō)做了哪些事，這個(gè)部分得具體，不能太籠統(tǒng)，否則別人看不明白。舉個(gè)例子，如果是搞了一場(chǎng)講座，就得提到邀請(qǐng)了誰(shuí)、講了什么內(nèi)容、聽(tīng)眾反應(yīng)如何。
中間這部分可以詳細(xì)描述一下過(guò)程中遇到的問(wèn)題，還有解決辦法。比如活動(dòng)中斷過(guò)，那得寫清楚為什么中斷，后來(lái)又是怎么恢復(fù)的。這部分要多用一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)，顯得更有說(shuō)服力。要是沒(méi)遇到啥問(wèn)題，那就重點(diǎn)寫寫活動(dòng)亮點(diǎn)，比如創(chuàng)新之處或者特別吸引人的地方。
結(jié)尾，可以提一下這次活動(dòng)的意義，還可以展望下一次類似活動(dòng)該怎么搞。別忘了附上參與人員名單和聯(lián)系方式，方便以后聯(lián)系。有時(shí)候?yàn)榱孙@得認(rèn)真，可以多加幾個(gè)附件，像照片啦、簽到表啦之類的。
要注意的是，寫總結(jié)的時(shí)候，字跡得工整，不然給人的印象不好。如果手寫的話，最好用黑色簽字筆，這樣看起來(lái)清爽。要是打印出來(lái)的，記得檢查一遍有沒(méi)有錯(cuò)別字，這個(gè)很關(guān)鍵。還有，數(shù)字要用阿拉伯?dāng)?shù)字表示，別用漢字，這樣比較直觀。
總結(jié)里頭，時(shí)間線得清晰，不然讀者會(huì)暈頭轉(zhuǎn)向。比如說(shuō)活動(dòng)從什么時(shí)候開(kāi)始到什么時(shí)候結(jié)束，期間有哪些重要節(jié)點(diǎn)，都得交代明白。另外，引用的數(shù)據(jù)也要準(zhǔn)確，別胡亂編造，這會(huì)讓整個(gè)總結(jié)失去可信度。
小編友情提醒：
總結(jié)最好不要太長(zhǎng)，控制在一頁(yè)紙左右就好。太長(zhǎng)了容易讓人看不進(jìn)去，而且重點(diǎn)可能也記不住。當(dāng)然，也不是越短越好，得根據(jù)實(shí)際情況來(lái)，該有的內(nèi)容一個(gè)都不能少。
學(xué)校象棋社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)怎么寫【篇2】 850字
學(xué)校象棋社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)
一、學(xué)生活動(dòng)的基本情況
參加本學(xué)期象棋社團(tuán)的同學(xué)是二年級(jí)的學(xué)生。學(xué)生的水平參差不齊，所以組織教學(xué)活動(dòng)我付出了更大的努力。在每周二、周五下午，我們的社團(tuán)成員基本上能夠自覺(jué)攜帶棋具在指定教室里開(kāi)展活動(dòng)。雖然他們的水平高低不一甚至個(gè)別同學(xué)都沒(méi)有接觸過(guò)象棋，但我們的社員都能夠以積極的情緒參與到社團(tuán)活動(dòng)中，在活動(dòng)中進(jìn)行學(xué)習(xí)，互助中提高。
二、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)
在活動(dòng)過(guò)程中，我對(duì)社團(tuán)成員進(jìn)行了分組，使學(xué)生在小組中進(jìn)行合作學(xué)習(xí)、合作活動(dòng)，培養(yǎng)他們分享及合作的意識(shí)。剛開(kāi)始的時(shí)候，有部分學(xué)生不會(huì)進(jìn)行合作，更不懂進(jìn)行分享。每個(gè)同學(xué)都帶來(lái)了象棋，但是這部分學(xué)生在相互的觀望，都不想用自己的棋子，不想與其小組成員享用自己的象棋。我首先讓他們猜拳先用誰(shuí)的象棋，后用誰(shuí)的象棋，使他們進(jìn)入到活動(dòng)中，然后在活動(dòng)中使他們感受活動(dòng)的樂(lè)趣，逐漸的樂(lè)于和同伴進(jìn)行分享及合作。這樣通過(guò)一段時(shí)間的活動(dòng)，學(xué)生們變化比較大，不再計(jì)較用誰(shuí)的象棋，還有同學(xué)積極的邀請(qǐng)其他的同學(xué)進(jìn)行分享自己的象棋，進(jìn)行學(xué)棋練棋。
三、學(xué)練結(jié)合，激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造力。
本學(xué)期我們師生一起從認(rèn)識(shí)棋盤開(kāi)始，學(xué)習(xí)各類棋子的走法和吃子，子力大小的比較，勝負(fù)的判定，象棋的.規(guī)程等。之后重點(diǎn)學(xué)習(xí)一
步、兩步殺王技巧和開(kāi)局基本原則，較熟練地掌握一兩種常見(jiàn)的開(kāi)局方法。在活動(dòng)過(guò)程中，我始終堅(jiān)持學(xué)練結(jié)合，以學(xué)生合作練習(xí)為主，老師講解指導(dǎo)為輔，積極的調(diào)動(dòng)學(xué)生思維，在實(shí)踐中體會(huì)和掌握理解應(yīng)用理論知識(shí)，提高學(xué)生棋藝。特別是在學(xué)習(xí)各種殺法的時(shí)候，老師面對(duì)各種各樣的殺法布局時(shí)，學(xué)生能夠積極的進(jìn)行思考，而且能夠想出許多讓我意想不到的招數(shù)。在這一點(diǎn)上，我感觸非常的深，我們的學(xué)生有著非凡的創(chuàng)造力，我希望他們這樣的創(chuàng)造力能夠更好得到保護(hù)和培養(yǎng)。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，學(xué)生在社團(tuán)里相互交流，相互學(xué)習(xí)提高，而且在濃厚的興趣中，學(xué)會(huì)了相互的合作，鍛煉了的思維，增長(zhǎng)了棋藝水平，陶冶了的情操。
篇2寫作要點(diǎn)212人覺(jué)得有用
寫總結(jié)這件事，不管是工作還是學(xué)習(xí)，都很重要。尤其是學(xué)校象棋社團(tuán)這種地方，搞活動(dòng)后總結(jié)一下很有必要。不過(guò)總結(jié)不能隨便寫，得有點(diǎn)專業(yè)勁兒。比如開(kāi)頭就要說(shuō)清楚背景，為啥搞這個(gè)活動(dòng)，目的是什么，這樣別人看的時(shí)候就明白你的思路了。
象棋社團(tuán)搞活動(dòng)，肯定有主題，像什么“象棋進(jìn)校園”之類的。寫總結(jié)的時(shí)候就得圍繞主題展開(kāi)，不然顯得雜亂無(wú)章。比如活動(dòng)當(dāng)天的情況，誰(shuí)參加了，有多少人，大家反應(yīng)怎么樣，這些都是要點(diǎn)。要是活動(dòng)有比賽環(huán)節(jié)，那就得提下比賽結(jié)果，誰(shuí)得了獎(jiǎng)，誰(shuí)進(jìn)步大，都得說(shuō)說(shuō)。還有就是活動(dòng)效果，到底有沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，這一點(diǎn)很重要，最好能拿出點(diǎn)具體例子來(lái)支撐。
活動(dòng)中肯定也有些細(xì)節(jié)需要注意，比如組織過(guò)程中有沒(méi)有遇到問(wèn)題，怎么解決的。這些問(wèn)題可能是場(chǎng)地安排上的，也可能是人員調(diào)配上的。如果活動(dòng)過(guò)程中有嘉賓參與，那嘉賓的評(píng)價(jià)也是個(gè)亮點(diǎn)，最好能引用幾句他們的原話。當(dāng)然，寫總結(jié)的時(shí)候別光顧著表?yè)P(yáng)自己，適當(dāng)?shù)姆此家埠荜P(guān)鍵。比如活動(dòng)策劃上是不是還有改進(jìn)空間，下次再搞類似活動(dòng)能不能做得更好。
有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)會(huì)涉及到一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)，這就得看你所在的象棋社團(tuán)平時(shí)是怎么交流的。要是社團(tuán)里經(jīng)常用到一些象棋術(shù)語(yǔ)，那總結(jié)里也可以帶進(jìn)去幾個(gè)。不過(guò)要注意的是，這些術(shù)語(yǔ)不能濫用，得確保大多數(shù)人都能看得懂。還有就是數(shù)字的應(yīng)用，像參與人數(shù)、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)之類的具體數(shù)字，得寫清楚，這樣看起來(lái)才真實(shí)可信。
寫總結(jié)的時(shí)候，語(yǔ)言風(fēng)格得符合象棋社團(tuán)的氛圍。要是社團(tuán)平時(shí)比較輕松隨意，那總結(jié)寫得稍微活潑點(diǎn)也沒(méi)問(wèn)題；要是社團(tuán)比較正式嚴(yán)肅，那總結(jié)就得莊重一點(diǎn)。不過(guò)，不管風(fēng)格如何，條理性一定要強(qiáng)，不能東一句西一句，讓人摸不著頭腦。另外，總結(jié)里的內(nèi)容順序也要講究，比如先講活動(dòng)背景和目的，再講活動(dòng)過(guò)程，最后講活動(dòng)成果和反思，這樣的安排比較合理。
再就是寫總結(jié)的時(shí)候，材料收集很重要。不能憑空捏造，得有事實(shí)依據(jù)。如果活動(dòng)有照片或者視頻記錄，那最好能結(jié)合這些資料來(lái)寫，這樣更有說(shuō)服力。而且寫總結(jié)的時(shí)候，盡量避免太籠統(tǒng)的描述，比如“大家都很開(kāi)心”這種話，最好能具體點(diǎn)，說(shuō)說(shuō)誰(shuí)開(kāi)心了，為什么開(kāi)心。
學(xué)校社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)怎么寫【篇3】 1250字
為調(diào)動(dòng)師生積極向上的熱情，展現(xiàn)良好的精神面貌，推動(dòng)學(xué)校教育的良性發(fā)展，我們結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，長(zhǎng)期成立了以文體活動(dòng)為主的各類學(xué)生社團(tuán)10多個(gè)，包括籃球、田徑、音樂(lè)、舞蹈、信息技術(shù)、科技制作、書畫等方面內(nèi)容。
通過(guò)參加課外社團(tuán)活動(dòng)，我校學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了較大的提升，一批批特長(zhǎng)生不斷涌現(xiàn)。社團(tuán)活動(dòng)，為許多學(xué)有余力的學(xué)生提供了又一個(gè)平臺(tái)，為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
近幾年來(lái)，我校社團(tuán)活動(dòng)始終堅(jiān)持從學(xué)生興趣出發(fā)，結(jié)合學(xué)校日常教學(xué)工作，因勢(shì)利導(dǎo)，活動(dòng)經(jīng)?；?、多樣化，學(xué)校體育、藝術(shù)2 1活動(dòng)蓬勃開(kāi)展。如小歌手比賽、校園集體舞展示、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、科技節(jié)、書畫比賽等，為學(xué)生提供了許多自我展示的機(jī)會(huì)。
而一年一度的慶六一“嘉年華”活動(dòng)，涉及項(xiàng)目多達(dá)30來(lái)個(gè)，更是成了許多社團(tuán)成員脫穎而出的舞臺(tái)。在眾多的社團(tuán)中，籃球、制作、舞蹈社團(tuán)是相對(duì)突出的。
玩轉(zhuǎn)籃球，讓學(xué)生在陽(yáng)光的沐浴下茁壯成長(zhǎng)。
籃球是我校傳統(tǒng)社團(tuán)項(xiàng)目之一，苗子的選拔，梯隊(duì)的建構(gòu)，訓(xùn)練的落實(shí)，我們都有一系列專門的制度予以保障和實(shí)施。成熟的培養(yǎng)機(jī)制，很大程度上得益于我校多名體育教師地辛勤付出。
特別是俞益軍和鄭偉飛老師這兩名體育教師，為創(chuàng)建學(xué)?；@球強(qiáng)隊(duì)立下了汗馬功勞。雖然俞益軍老師已經(jīng)被借調(diào)到教體局工作，但他和鄭偉飛老師一起多年的籃球執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)已在我校形成了鮮明的風(fēng)格，在歷次嵊州市中小學(xué)籃球比賽中，我?；@球隊(duì)，尤其是我校女籃隊(duì)員的表現(xiàn)更是可圈可點(diǎn)。
在每年的市中小學(xué)生籃球比賽中，多次挺進(jìn)前三強(qiáng)，如在去年的聯(lián)賽中，我校女子籃球隊(duì)就取得了女子甲組第二名的好成績(jī)。以籃球社團(tuán)為龍頭，我校其它體育活動(dòng)也開(kāi)展得紅紅火火，在全市體育工作條例檢查和大課間活動(dòng)檢查中，我校的工作都被當(dāng)作典型得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，____年，我校被評(píng)為“紹興市群體工作先進(jìn)集體”。
科技制作，開(kāi)啟孩子智慧的又一扇門。
以小制作、小發(fā)明為主題的實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)又是我校的科技特色社團(tuán)活動(dòng)之一。組建這一特色社團(tuán)，主要基于我校有一個(gè)較為有利的師資條件，即我校的美術(shù)教師陳敏柯老師，他不僅有這個(gè)方面的特長(zhǎng)，而且具有廣泛的興趣，更為難能可貴的是他有一股肯鉆研會(huì)創(chuàng)新的韌勁，因此，在他的指導(dǎo)下，我校學(xué)生的創(chuàng)作才能得到了極大地提升。
在比賽中，航模、車模、海模，小制作、小創(chuàng)造、小發(fā)明，均在紹興市一級(jí)獲得了較好的名次。陳敏柯老師也曾被評(píng)為紹興市科技制作優(yōu)秀指導(dǎo)教師。學(xué)校獲團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)。由于我校在科技、制作方面的諸多亮點(diǎn)，xx市電視臺(tái)《教育在線》欄目還專門以“小制作中我成長(zhǎng)”為主題來(lái)我校制作了一期節(jié)目。
為鼓勵(lì)師生多創(chuàng)新，多突破，學(xué)校方面也給予了有力的經(jīng)費(fèi)保障。如在____年的元宵節(jié)燈展中，陳敏柯老師設(shè)計(jì)了兩盞大型彩燈《臉譜》和《化蝶》，構(gòu)思巧妙，意蘊(yùn)深刻，但制作這兩盞燈的預(yù)算也大概需要六千元錢，學(xué)校二話沒(méi)說(shuō)，專門撥出專項(xiàng)資金支持該項(xiàng)活動(dòng)。最終這兩件作品都獲得了市一等獎(jiǎng)，學(xué)校也榮獲團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)。
由于我校的科技創(chuàng)新教育方面的出色成績(jī)，____年，學(xué)校被xx市教育體育局、xx市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)認(rèn)定為青少年科普教育特色網(wǎng)絡(luò)學(xué)校。
篇3寫作要點(diǎn)193人覺(jué)得有用
寫總結(jié)這事，大家肯定都經(jīng)歷過(guò)。學(xué)校社團(tuán)搞完活動(dòng)，總得有個(gè)交代，這時(shí)候就離不開(kāi)總結(jié)。不過(guò)，總結(jié)可不是隨便記流水賬就行的，得有點(diǎn)門道。
先說(shuō)個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，總結(jié)不是活動(dòng)記錄，別一股腦把事情全堆上去。開(kāi)頭最好能提一下這次活動(dòng)的主題背景，為啥要搞這個(gè)活動(dòng)，這很重要。要是主題背景都說(shuō)不清楚，后面再怎么寫都顯得空洞。比如學(xué)生會(huì)組織了一場(chǎng)籃球賽，就得先說(shuō)清楚是為了增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力還是促進(jìn)交流啥的。
接著就是活動(dòng)的過(guò)程了。這部分不能太啰嗦，但也不能一筆帶過(guò)。像比賽環(huán)節(jié)，參與人數(shù)，場(chǎng)地布置，這些細(xì)節(jié)都要簡(jiǎn)明扼要地寫出來(lái)。不過(guò)這里有個(gè)小問(wèn)題，有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候容易漏掉一些重要環(huán)節(jié)，特別是那些看起來(lái)不起眼的小事，可能恰恰是活動(dòng)成功的關(guān)鍵。比如后勤保障，要是沒(méi)提前準(zhǔn)備好飲用水，活動(dòng)氣氛肯定受影響。
然后就是活動(dòng)的效果了。效果分兩種，一種是看得見(jiàn)的，像參與人數(shù)、獲獎(jiǎng)名單之類的；另一種是看不見(jiàn)的，比如大家對(duì)活動(dòng)的感受，有沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。這部分最好能結(jié)合一些數(shù)據(jù)說(shuō)話，像是問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果或者反饋意見(jiàn)。但有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)的時(shí)候，可能會(huì)忘記統(tǒng)計(jì)一些重要的數(shù)據(jù)，這就容易讓人覺(jué)得總結(jié)不完整。
最后就是總結(jié)部分了。這一步特別重要，不能光喊口號(hào)，得有具體的建議。比如下次活動(dòng)可以怎么改進(jìn)，哪些地方需要加強(qiáng)。不過(guò)有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)的時(shí)候，容易忽略這一點(diǎn)，只顧著羅列事實(shí)，卻忘了給出實(shí)際的建議。這就像是只講問(wèn)題卻不給解決方案一樣，總覺(jué)得缺點(diǎn)什么。
學(xué)校藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)怎么寫【篇4】 2950字
學(xué)校藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)
篇一、學(xué)校藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)
這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了，時(shí)間如此流逝，讓人不得不感嘆萬(wàn)千！通過(guò)美術(shù)社團(tuán)全體社員的共同努力，社團(tuán)發(fā)展了，壯大了，也更為優(yōu)秀了。
說(shuō)到這里，不由想起學(xué)期剛開(kāi)始的時(shí)候，也是我剛剛成為社團(tuán)負(fù)責(zé)人的時(shí)候，社團(tuán)只有十五個(gè)人，其中有美術(shù)基礎(chǔ)的連我在內(nèi)也只有兩人。社團(tuán)剛剛起步，沒(méi)有什么基礎(chǔ)，也沒(méi)有做什么宣傳工作。按照社團(tuán)工作計(jì)劃學(xué)習(xí)了兩個(gè)星期之后，社團(tuán)的成員也逐漸增多，其中大多為現(xiàn)有的成員介紹而來(lái)，同時(shí)，一些問(wèn)題也漸漸浮出了水面，一些社員過(guò)于散漫，遲到曠課，缺乏時(shí)間觀念及紀(jì)律性。針對(duì)此點(diǎn)我成立了紀(jì)檢組，專門負(fù)責(zé)社團(tuán)的紀(jì)律，在之后的一個(gè)星期里和紀(jì)檢組長(zhǎng)丁泉皓共同制定了社團(tuán)的規(guī)章制度。社團(tuán)成員有進(jìn)的當(dāng)然也有退的，我分析了社員退社的原因大致可以分為兩類，其一，雖然喜歡美術(shù)，但是卻不適應(yīng)學(xué)習(xí)美術(shù)的方式，缺乏耐心；其二，適應(yīng)不了社團(tuán)的管理方式，如在社團(tuán)說(shuō)普通話，不得遲到早退等。三月末左右，迎來(lái)了社團(tuán)的第一次活動(dòng)——承辦團(tuán)委記者站的以《與青春相關(guān)的日子》為主題的櫥窗制作工作，為此我又成立了宣傳組和活動(dòng)組。學(xué)習(xí)了一個(gè)月后，社團(tuán)原有的畫紙、鉛筆等材料相繼用完，這些耗材只能我們自己解決，為此我又成立了財(cái)務(wù)組，負(fù)責(zé)材料費(fèi)的收集及繪畫材料的購(gòu)買及保存工作，社團(tuán)的學(xué)習(xí)、管理也逐步進(jìn)入正軌。
為了盡快的使更多的人具備不錯(cuò)的美術(shù)基礎(chǔ)，我和四個(gè)組長(zhǎng)以及學(xué)習(xí)進(jìn)度不錯(cuò)的幾名社員，在我們的指導(dǎo)老師張老師的幫助下，利用更多的課余時(shí)間，進(jìn)行了補(bǔ)課，這不僅使我們的繪畫水平快速的提升，而且也形成了一種邊學(xué)邊教的社團(tuán)教學(xué)模式，從而解決了社團(tuán)的教學(xué)問(wèn)題。但是有一個(gè)問(wèn)題一直困擾著我們，或者說(shuō)是困擾著整個(gè)社團(tuán)——畫室問(wèn)題。我們的畫室在實(shí)訓(xùn)樓502，是一間計(jì)算機(jī)機(jī)房，同時(shí)也是張老師的一個(gè)班學(xué)習(xí)美術(shù)的教室。其一，機(jī)房里放滿了電腦，可用空間小，三十多人，便已顯得擁擠，這也是為什么我們一直沒(méi)有面向全校招收社員的原因之一；其二，與其它班級(jí)共用畫室，使得我們的材料安全得不到保障，時(shí)常出現(xiàn)畫好的作品被破壞以及一些繪畫物品缺少的情況；其三，畫室的門鎖時(shí)常被破壞，我們修好之后，沒(méi)過(guò)兩天又會(huì)壞?？梢哉f(shuō)我們的學(xué)習(xí)環(huán)境還是不夠好的，但是沒(méi)有人抱怨，更沒(méi)有人因?yàn)檫@些原因而退出社團(tuán)，我們就在這樣的環(huán)境下，迅速的成長(zhǎng)著。
五月中旬，我們看到了機(jī)會(huì)，xx屆畢業(yè)生皆已離校，學(xué)校有了一些空余的教室，我們向團(tuán)委孫達(dá)孫老師申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后可暫時(shí)使用主樓507、508兩個(gè)教室作為臨時(shí)畫室，一直困擾我們的問(wèn)題得到了初步解決。我們制作了兩個(gè)門牌，507是“美術(shù)社團(tuán)繪畫室”，508是“美術(shù)社團(tuán)室內(nèi)設(shè)計(jì)工作室”。借此良機(jī)，我們社團(tuán)首次面向全校招收社員，取得了不錯(cuò)的反響，報(bào)名參加社團(tuán)的同學(xué)，第一天晚上就達(dá)到120多人。經(jīng)面試后，社團(tuán)吸納了70多名同學(xué)，現(xiàn)在我們社團(tuán)有92名社員，并且一直有同學(xué)有意愿加入我們社團(tuán)，我們?cè)诿嬖嚭?，擇?yōu)錄取。但愿下學(xué)期我們能繼續(xù)擁有屬于我們自己的畫室，呵呵，還請(qǐng)團(tuán)委老師多多幫忙??！
現(xiàn)在已是六月中旬，回想一下，我們社團(tuán)先后承辦了記者站、日語(yǔ)社團(tuán)、團(tuán)委的櫥窗海報(bào)制作工作，舉辦了一次繪畫比賽，一次畫展，進(jìn)行了兩次考試，社團(tuán)在全校的知名度及信譽(yù)度都有很大的提高。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，社團(tuán)已有五人可獨(dú)立教學(xué)，四名組長(zhǎng)都具備了獨(dú)當(dāng)一面的能力?？v觀整體，社團(tuán)在成長(zhǎng)，在進(jìn)步，但是也有一些不足之處，我也有些許困惑。其一，由于最近招收了大批的新社員，從整體來(lái)看，社團(tuán)的凝聚力不夠；其二，大批社員毫無(wú)美術(shù)基礎(chǔ)，且缺乏自學(xué)能力；其三，一些社團(tuán)成員的集體觀念、紀(jì)律意識(shí)淡薄。
以上幾點(diǎn)，都將是我們下學(xué)期工作的重點(diǎn)。我主要的困惑就是，我是否對(duì)于社團(tuán)成員、對(duì)于幾位組長(zhǎng)的要求過(guò)于嚴(yán)格？我是否對(duì)于他們的能力定位、期望等有所偏差？經(jīng)過(guò)思考之后，我認(rèn)為這些都是不可避免的，不以規(guī)矩，無(wú)以成方圓，享受權(quán)利，自然要付出更多的努力，承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。但是不得不承認(rèn)，一些時(shí)候我的表達(dá)方式不夠成熟，思考問(wèn)題也不夠全面，這些都是我需要反省，需要改進(jìn)的地方。
在此，感謝我們的指導(dǎo)老張老師對(duì)我們辛勤的教授，無(wú)私的奉獻(xiàn)，感謝團(tuán)委各位老師對(duì)于我們社團(tuán)工作的輔導(dǎo)、支持，雖然社團(tuán)的成員看不見(jiàn)，但我還是很想說(shuō)一句，這一學(xué)期大家辛苦了！謝謝大家！
篇二、學(xué)校藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)
本學(xué)期我主要是負(fù)責(zé)同學(xué)美術(shù)社團(tuán)的教學(xué)。本學(xué)期同學(xué)報(bào)名參加美術(shù)社團(tuán)非常踴躍，表現(xiàn)出了很高的積極性。一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了，回顧這一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)情況，雖然學(xué)生的表現(xiàn)還行，但是仍然有一些不足之處。為了下學(xué)期能更好的開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)，特將這一年來(lái)的活動(dòng)情況總結(jié)如下，以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短，有所提高。
本學(xué)期美術(shù)社團(tuán)以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù)，按照學(xué)生的特長(zhǎng)出發(fā)，重點(diǎn)培訓(xùn)喜歡畫畫的學(xué)生。每周讓他們進(jìn)行課內(nèi)的練習(xí)，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)各文化知識(shí)的過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本，著重發(fā)展他們的個(gè)性特長(zhǎng)。
一、定期組織學(xué)生進(jìn)行繪畫訓(xùn)練
為了陶冶學(xué)生的情操，豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛(ài)好充分發(fā)揮出來(lái)。本學(xué)期一開(kāi)始，畫社每周四利用一節(jié)課的時(shí)間在美術(shù)教室開(kāi)展活動(dòng)。
每周組織畫社的學(xué)生在美術(shù)室訓(xùn)練，每次都有每次的訓(xùn)練內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行繪畫的基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)能力訓(xùn)練。由于學(xué)生具有一定的美術(shù)興趣，所以在教師的指導(dǎo)下繪畫水平和制作水平都有了進(jìn)一步的提高。
二、培養(yǎng)學(xué)生的對(duì)美術(shù)的興趣
有參加畫社的同學(xué)都有這么一個(gè)感受：就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè)，有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過(guò)學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺(jué)完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是四年級(jí)、五年級(jí)尤為突出。
三、采取各種方式表優(yōu)促劣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性，也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識(shí)并投入到畫社中來(lái)，在學(xué)校的各種活動(dòng)中我們充分利用各種方式進(jìn)行書畫作品展示，并組織學(xué)生參加各級(jí)各類上級(jí)部門組織的各種繪畫比賽，讓學(xué)生同其他繪畫愛(ài)好者切磋技藝、進(jìn)行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，達(dá)到表優(yōu)促劣的目的.。正因?yàn)槿绱藢W(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練，知識(shí)技能有了進(jìn)一步地提高。一份付出一份收獲，許多學(xué)生的作品多次在校內(nèi)展出。
四、培養(yǎng)學(xué)生的審美能力
在美術(shù)教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象，進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí)，通過(guò)比較、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。
從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層次提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí)，加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀，涵養(yǎng)人文精神，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。
五、豐富學(xué)生的課余生活
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。
當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足，如知識(shí)面不寬，學(xué)生的臨場(chǎng)發(fā)揮不好等。在下學(xué)期的工作中，我們將繼續(xù)努力，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
篇4寫作要點(diǎn)96人覺(jué)得有用
學(xué)校藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)怎么寫
學(xué)校里的藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好、提升綜合素養(yǎng)的重要途徑。如何寫出一份高質(zhì)量的總結(jié)，這確實(shí)需要一些技巧和經(jīng)驗(yàn)。寫總結(jié)時(shí)，既要體現(xiàn)活動(dòng)的實(shí)際效果，又要突出成員的成長(zhǎng)與收獲。下面結(jié)合我的觀察和體會(huì)，說(shuō)說(shuō)具體該怎么做。
首先，寫總結(jié)前要明確目的?？偨Y(jié)不是為了應(yīng)付檢查，而是為了回顧過(guò)去，提煉經(jīng)驗(yàn)。在動(dòng)筆之前，不妨先把活動(dòng)的流程梳理一遍，包括時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員、主要環(huán)節(jié)等基本信息。這些內(nèi)容就像是骨架，能讓整份總結(jié)看起來(lái)?xiàng)l理清晰。比如去年我們搞了一場(chǎng)校園藝術(shù)節(jié)，當(dāng)時(shí)策劃了舞蹈比賽、合唱表演和手工展覽三大板塊，這些都是值得記錄下來(lái)的。但要注意，寫的時(shí)候不要啰嗦，點(diǎn)到為止就好，否則容易顯得冗長(zhǎng)。
其次，總結(jié)的重點(diǎn)應(yīng)該放在成果和問(wèn)題上。成果部分可以寫活動(dòng)帶來(lái)的積極影響，比如學(xué)生們的技能提升、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力增強(qiáng)等。至于問(wèn)題，則是對(duì)活動(dòng)中不足之處的反思。記得去年合唱比賽時(shí)，因?yàn)榕啪殨r(shí)間有限，導(dǎo)致個(gè)別同學(xué)狀態(tài)不佳，最后的效果沒(méi)有達(dá)到預(yù)期。當(dāng)時(shí)大家就討論過(guò)這個(gè)問(wèn)題，后來(lái)決定以后多預(yù)留一些練習(xí)時(shí)間。這樣的內(nèi)容既真實(shí)又實(shí)用，能給未來(lái)的活動(dòng)提供借鑒。
書寫注意事項(xiàng)：
寫總結(jié)時(shí)別忘了加入一些細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)往往是最打動(dòng)人的地方，它能讓總結(jié)更加生動(dòng)鮮活。比如去年的手工展覽，有個(gè)學(xué)生的作品特別有創(chuàng)意，她用廢棄的瓶蓋拼出了一個(gè)栩栩如生的小動(dòng)物形象，這不僅吸引了許多參觀者的目光，還激發(fā)了其他同學(xué)的興趣。類似的例子可以多舉幾個(gè)，這樣不僅能展示活動(dòng)亮點(diǎn)，也能反映出學(xué)生的個(gè)性與才華。
總結(jié)的語(yǔ)言要得體。藝術(shù)類活動(dòng)本身就充滿感性的成分，所以在表達(dá)上可以稍微活潑一點(diǎn)，但也要注意分寸。比如，“這次活動(dòng)圓滿成功”這種話雖然常見(jiàn)，但顯得有些空洞。相比之下，“通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們彼此間的默契明顯加深了”就更有說(shuō)服力。不過(guò)有時(shí)候語(yǔ)言上可能會(huì)稍顯隨意，比如“大家的積極性都很高，每個(gè)人都卯足了勁兒干”，這樣的表述雖然不算嚴(yán)謹(jǐn)，但符合口語(yǔ)化的風(fēng)格，也挺接地氣。
小編友情提醒：
總結(jié)完成后最好找?guī)孜焕蠋熁蛘咄瑢W(xué)幫忙看看。他們可能會(huì)提出新的視角和建議，幫助你完善內(nèi)容。畢竟一個(gè)人寫的東西難免會(huì)有局限性，多聽(tīng)取意見(jiàn)總歸是有好處的。而且，有時(shí)候從別人的角度出發(fā)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些自己忽略的問(wèn)題，這對(duì)今后的工作也有幫助。
學(xué)校合唱社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)怎么寫【篇5】 1650字
學(xué)校合唱社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)____
經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的合作和努力，合唱隊(duì)員們?cè)诶蠋熣_方法的指導(dǎo)下，通過(guò)循序漸進(jìn)的、有針對(duì)性的訓(xùn)練，隊(duì)員們都能用和諧、優(yōu)美、具有感染力的聲音的來(lái)進(jìn)行演唱、合唱。
在訓(xùn)練的過(guò)程中我們主要做了以下幾點(diǎn)工作：
一、合唱隊(duì)的組織
（一）挑選隊(duì)員、劃分聲部
我們學(xué)校三千多名學(xué)生，考慮到合唱對(duì)學(xué)生的要求較高，就是說(shuō)應(yīng)在學(xué)生具備一定的識(shí)譜能力、聽(tīng)音能力與歌唱基本技能的基礎(chǔ)上進(jìn)行，所以，我們組建的合唱隊(duì)所吸收的成員都是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良、有良好的聲音、較寬的音域、音調(diào)準(zhǔn)確、聽(tīng)辨能力較強(qiáng)，并對(duì)音樂(lè)感興趣的學(xué)生。
選好隊(duì)員后根據(jù)隊(duì)員的音色特點(diǎn)，將高音區(qū)發(fā)聲輕松自如、音色清亮充實(shí)的兒童劃分為童聲高聲部，將高音區(qū)發(fā)聲緊張、吃力，而低音區(qū)發(fā)聲堅(jiān)實(shí)、寬厚自然的兒童劃分為低音部。
另外還及時(shí)根據(jù)隊(duì)員的身高體形整理了隊(duì)行的排列和聲部的安排，工作可以說(shuō)是緊鑼密鼓的進(jìn)行。這樣的操作為下一步的訓(xùn)練打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、童聲合唱隊(duì)的訓(xùn)練
在每一次進(jìn)入正式的合唱訓(xùn)練前，我們都要進(jìn)行一段時(shí)間的呼吸訓(xùn)練與發(fā)聲訓(xùn)練，使全體隊(duì)員掌握基礎(chǔ)知識(shí)，為合唱教學(xué)打好基礎(chǔ)。
1、呼吸訓(xùn)練
氣息是發(fā)聲的動(dòng)力，只有掌握正確的呼吸后，才能獲得理想的聲音。我們?cè)谟?xùn)練合唱前，首先要求學(xué)生掌握正確的呼吸方法，即胸腹式呼吸法。一般用兩種呼吸方法訓(xùn)練。①舒起練習(xí)。吸氣時(shí)，根據(jù)指揮手勢(shì)，口鼻一起緩緩吸氣，吸后停留瞬間，用輕柔的“嘶——”聲，有控制地慢慢呼出。②突起練習(xí)。緩吸后停一會(huì)兒，用跳音“嘶、嘶、嘶、嘶”將氣呼出。這樣經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，學(xué)生在發(fā)聲練習(xí)中便逐步感覺(jué)到了氣息的支持，并能逐步運(yùn)用到歌唱中來(lái)。
2、發(fā)聲訓(xùn)練
剛?cè)牒铣獔F(tuán)的學(xué)生都未經(jīng)過(guò)正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練，聲音“白”而“扁”，氣吸淺，位置低，口腔打不開(kāi)，下巴緊。針對(duì)這種情況，我們先采用哼鳴進(jìn)行練習(xí)，以便盡快統(tǒng)一聲音位置，取得聲音的共性。
在發(fā)聲訓(xùn)練中注意了結(jié)合咬字吐字進(jìn)行練習(xí)，我們要求學(xué)生將不太容易讀的字用漢語(yǔ)拼音標(biāo)好，每首歌詞都用普遍話正確朗讀，隨時(shí)注意糾正不正確的咬字吐字，結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練用，對(duì)準(zhǔn)同聲母、韻母的正確口形，逐步學(xué)會(huì)自然圓潤(rùn)的發(fā)聲。當(dāng)咬字唱詞訓(xùn)練有了一定基礎(chǔ)之后，我們才進(jìn)行合唱訓(xùn)練。
三、合唱訓(xùn)練
1、熟悉歌曲，掌握旋律
這一次訓(xùn)練我們選了兩首歌曲，一是《西風(fēng)的話》二是歌曲《快樂(lè)的小隊(duì)》。在合唱訓(xùn)練中我們一般采用視唱法，指導(dǎo)隊(duì)員分聲部先后作識(shí)譜練習(xí)，要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。每次練唱都用較慢速度，力求連貫、完整。識(shí)譜練唱方式講究多種多樣，避免單調(diào)乏味而致學(xué)生疲勞。演唱時(shí)不急于填詞，先要求學(xué)生將兩個(gè)聲部都唱會(huì)，然后進(jìn)行聲部練習(xí)。在分聲部練習(xí)時(shí)著重指導(dǎo)學(xué)生唱好自己聲部的旋律，除音高、節(jié)奏唱準(zhǔn)外，應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制，然后，用哼鳴來(lái)合唱，這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問(wèn)題，又使學(xué)生更好地體會(huì)歌曲的內(nèi)容，表現(xiàn)意義、音準(zhǔn)。各聲部的旋律掌握后，才進(jìn)入填詞演唱階段。
2、歌曲的藝術(shù)處理
兩首合唱曲隊(duì)員在掌握了基本旋律后，為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容，我們及時(shí)的作了藝術(shù)處理。
經(jīng)過(guò)處理合唱隊(duì)各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結(jié)合時(shí)聲音和諧，恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風(fēng)格和特點(diǎn)，每個(gè)隊(duì)員都能自覺(jué)地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。
我們?cè)诤铣?xùn)練中堅(jiān)持不單是要讓學(xué)生唱會(huì)一個(gè)聲部或唱會(huì)一首歌，而是要通過(guò)合唱的訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的和聲聽(tīng)覺(jué)，發(fā)展和聲思維，提高合唱技巧和能力，所以要求學(xué)生要將所有聲部的旋律都掌握，讓學(xué)生在各個(gè)聲部都相互了解其藝術(shù)要求的前提下，能調(diào)節(jié)自身的音量和速度，達(dá)到聲音和諧的效果。
總之，經(jīng)過(guò)老師和隊(duì)員的努力、合作，合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績(jī)，在今年六一匯演中，我們的表演受到大家的好評(píng)，在下個(gè)階段的訓(xùn)練工作里，我們將會(huì)投入更大的熱情，把合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作做得更好，把合唱隊(duì)的水準(zhǔn)提升到一個(gè)更高的臺(tái)階，積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣，通過(guò)有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力，以發(fā)展更多的隊(duì)員，壯大我們的合唱隊(duì)伍！
篇5寫作要點(diǎn)225人覺(jué)得有用
學(xué)校合唱社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)寫起來(lái)其實(shí)挺講究的，尤其是要把專業(yè)性和經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)。既不能太隨意，也不能太過(guò)死板。一開(kāi)始得明確活動(dòng)的目的，是想提升演唱技巧，還是單純?yōu)榱嘶钴S校園文化氛圍。這部分內(nèi)容要簡(jiǎn)明扼要，點(diǎn)到為止，別啰嗦。
活動(dòng)中期的表現(xiàn)很重要，這部分可以具體描述一下排練的過(guò)程，比如有沒(méi)有遇到什么突發(fā)狀況，成員們是如何克服的。記得提到一些細(xì)節(jié)，像某次排練大家配合得特別默契，或者是某個(gè)成員進(jìn)步特別快之類的。這樣能讓總結(jié)顯得生動(dòng)不少。
成果展示環(huán)節(jié)也別漏掉，可以聊聊演出的效果怎么樣，觀眾反響如何。如果能用具體的數(shù)字來(lái)體現(xiàn)，就更好了，比如說(shuō)這次活動(dòng)參與人數(shù)有多少，現(xiàn)場(chǎng)氣氛有多熱烈。當(dāng)然，還可以順便提一下后續(xù)計(jì)劃，比如下一次活動(dòng)準(zhǔn)備嘗試什么新的曲目。
寫總結(jié)的時(shí)候要注意條理清晰，但也不要太過(guò)拘泥于格式。有時(shí)候稍微有點(diǎn)跳躍性的敘述反而更有真實(shí)感。不過(guò)，有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)的人會(huì)因?yàn)橼s時(shí)間，就把一些重要信息給省略了，這就會(huì)導(dǎo)致總結(jié)看起來(lái)有些空洞。這種情況最好提前規(guī)劃好時(shí)間，把每個(gè)部分都覆蓋到。
書寫注意事項(xiàng)：
寫總結(jié)的時(shí)候語(yǔ)言要樸實(shí)，避免用一些過(guò)于華麗的辭藻。畢竟總結(jié)主要是為了記錄事實(shí)，而不是搞文學(xué)創(chuàng)作。有時(shí)候?yàn)榱藦?qiáng)調(diào)某個(gè)重點(diǎn)，可能會(huì)用一些重復(fù)性的表達(dá)，這就需要寫作者自己把控好分寸，該簡(jiǎn)練的地方就得簡(jiǎn)練。
還有一點(diǎn)需要注意，就是總結(jié)里的數(shù)據(jù)一定要準(zhǔn)確。要是把參與人數(shù)寫錯(cuò)了，那整個(gè)總結(jié)的可信度都會(huì)大打折扣。所以寫之前最好核對(duì)一下相關(guān)資料，確保無(wú)誤。有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)的人可能因?yàn)榇中?，把一個(gè)數(shù)字記混了，這就很容易誤導(dǎo)讀者。
小編友情提醒：
寫總結(jié)的時(shí)候別忘了融入自己的感受。畢竟活動(dòng)是由人組織的，也有感情在里面。要是能把這些情感恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)出來(lái)，總結(jié)就會(huì)更加鮮活。不過(guò)有時(shí)候?qū)懽髡呖赡芤驗(yàn)槭韬?，忘記加入這部分內(nèi)容，這就使得總結(jié)少了點(diǎn)溫度。
大學(xué)校園社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)怎么寫【篇6】 2900字
1.大學(xué)校園社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)
此次活動(dòng)由大學(xué)生聯(lián)合會(huì)棋類協(xié)會(huì)主辦，活動(dòng)主題為圍棋啟蒙?；顒?dòng)內(nèi)容包括講述圍棋的由來(lái)，發(fā)展及圍棋啟蒙活動(dòng)，此次活動(dòng)得到學(xué)管會(huì)全力支持，增進(jìn)了棋友們的之間的相互交流，改善了棋社在同學(xué)們心中的消極印象，針對(duì)此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)與不足特總結(jié)如下：
1、活動(dòng)主題鮮明：圍棋是古代人民的智慧結(jié)晶，而圍棋更是人們選擇的對(duì)戰(zhàn)棋類，更能吸引人們的眼球，使更多的人參與進(jìn)來(lái)。
2、本次活動(dòng)動(dòng)員了棋社全體干部的參與，大家齊心協(xié)力，將活動(dòng)開(kāi)展的秩序井然，把活動(dòng)氣氛推向高 潮，活動(dòng)圓滿成功與每個(gè)成員的辛勤勞動(dòng)付出，密不可分。此活動(dòng)促進(jìn)了成員之間的相互了解，為棋社下次活動(dòng)打下基礎(chǔ)。
3、本次活動(dòng)社長(zhǎng)及其部長(zhǎng)在人安排上做的非常合理，是每個(gè)干事都充分的參與了活動(dòng)而不至于影響學(xué)習(xí)，給每個(gè)干事鍛煉能力的機(jī)會(huì)。
4、活動(dòng)雖然取得了成功，但仍然有很多值得我們注意，現(xiàn)場(chǎng)組織有點(diǎn)混亂，人手不夠，使得很多比賽都不能準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，只能推遲一下。
5、人員安排雖已到任，但仍有部分成員遲到或缺勤，從一定程度上影響了活動(dòng)效果。
6、活動(dòng)的宣傳力度不夠，宣傳海報(bào)太少，使得只有部分人能看見(jiàn)而大多數(shù)人卻不知道，這樣導(dǎo)致參與人太少，不能體現(xiàn)全校性活動(dòng)。
綜上六點(diǎn)，本次活動(dòng)既成功也有不足，但總體來(lái)說(shuō)還算成功，本次活動(dòng)促進(jìn)了棋社會(huì)成長(zhǎng)和發(fā)展，為將來(lái)開(kāi)展更大型活動(dòng)提供了豐富的經(jīng)驗(yàn)，希望在以后地工作中棋社能發(fā)揚(yáng)其優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，多于其他協(xié)會(huì)交流發(fā)展，使得棋社發(fā)展更加輝煌。
2.大學(xué)校園社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)
通過(guò)社團(tuán)中各位的辛勤與付出中，與大家共同快樂(lè)地度過(guò)了一年的時(shí)間，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼，回眸望過(guò)去的一幕幕，在不知不覺(jué)中充實(shí)個(gè)人生活。
在過(guò)去幾個(gè)月中，通過(guò)社團(tuán)中各位的辛勤與付出中，與大家共同快樂(lè)地度過(guò)了一年的時(shí)間，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼，回眸望過(guò)去的一幕幕，在不知不覺(jué)中充實(shí)自己大學(xué)生活。
在系十佳歌手表演工作時(shí)候，社團(tuán)部和其他部門協(xié)助合作順利開(kāi)展工作。在學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們社團(tuán)部主要負(fù)責(zé)提供釘鞋服務(wù)給同學(xué)們，還有每月的獻(xiàn)血活動(dòng)時(shí)候我們部門負(fù)責(zé)提供獻(xiàn)血者填寫表格工作等。工作無(wú)小事，事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能更好地服務(wù)同學(xué)。在過(guò)的時(shí)間里，我腳踏實(shí)地做了一些工作，但由于自己水平和經(jīng)驗(yàn)不足還存在著一定的問(wèn)題還必須地努力爭(zhēng)取更好。
總之，因?yàn)橛羞@樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)，使我大學(xué)里不斷的展示自我，提升自我，團(tuán)結(jié)，和諧默契在一個(gè)學(xué)期的工作中，主要將工作重點(diǎn)放在了社團(tuán)發(fā)展及社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展兩方面上。在這一學(xué)期我部組織了各社團(tuán)常務(wù)會(huì)長(zhǎng)對(duì)大學(xué)生舉辦的活動(dòng)進(jìn)行了觀摩學(xué)習(xí)，增加了各社團(tuán)負(fù)責(zé)人之間的交流，使各社團(tuán)之間互相學(xué)習(xí)，互相借鑒。在活動(dòng)的審批上我部在堅(jiān)持各社團(tuán)的社團(tuán)宗旨下，對(duì)各社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行了修改、審批。
1、各社團(tuán)整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高，各社團(tuán)負(fù)責(zé)人在任務(wù)分配，人員調(diào)動(dòng)上都有了很大的改進(jìn)，各部門協(xié)調(diào)合作，從而使得各社團(tuán)成員積極性很高。
2、為了豐富廣大學(xué)生的校園生活，各社團(tuán)舉辦了豐富的社團(tuán)活動(dòng)，得到廣大學(xué)生的好評(píng)，也得到了院領(lǐng)導(dǎo)的肯定，同時(shí)也提高了各社團(tuán)在全校的影響力。
3、各社團(tuán)都明確了自己的發(fā)展方向，有理論研究的，有做學(xué)術(shù)的，有做公益的，有做環(huán)保的等等。各社團(tuán)也積極與學(xué)生會(huì)各部門共建，或與其他院系社團(tuán)合作等等。
在本學(xué)期，我部也取得了一些成績(jī)，在各社團(tuán)的交流，活動(dòng)策劃部都做了一些有效的工作，但工作中仍存在一些問(wèn)題：
1、與團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)和社團(tuán)負(fù)責(zé)人溝通太少，致使團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)社聯(lián)及社團(tuán)發(fā)展了解較少。在今后的工作中一定要及時(shí)向團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，定時(shí)與社團(tuán)各負(fù)責(zé)人交流。
2、在活動(dòng)審批上也缺少必要的一些整理和改進(jìn)，今后會(huì)側(cè)重活動(dòng)的策劃，嚴(yán)格審批，取消一些沒(méi)有明確主題和意義不大的活動(dòng)。
3、在與其他部門合作上也存在一些問(wèn)題，由于在很多工作上與其他部門有交集，部門合作也顯得尤為重要，各部門很好的合作，才能將工作做得更好。一學(xué)期的工作使我們更加了解了自己的工作，也更加深信我們能做好自己的工作，把自己的工作做得更好。在今后的工作中，我部門人員將團(tuán)結(jié)合作，把自己的工作做的更好。
3.大學(xué)校園社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)
我們合唱社團(tuán)是以今年九月組建的，本著學(xué)生自愿參加的原則，合唱團(tuán)共有學(xué)生49人。在每周二下午社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的合作和努力，合唱社團(tuán)團(tuán)員們?cè)诶蠋熣_方法的指導(dǎo)下，通過(guò)循序漸進(jìn)的、有針對(duì)性的訓(xùn)練，隊(duì)員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來(lái)進(jìn)行合唱。在本學(xué)期訓(xùn)練的過(guò)程中我們主要做了以下幾點(diǎn)工作：
1、熟悉歌曲，掌握旋律
在合唱訓(xùn)練中我們一般采用視唱法，指導(dǎo)隊(duì)員分聲部先后練習(xí)，要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。每次練唱都用較慢速度，力求連貫、完整。先要求學(xué)生將兩個(gè)聲部都唱會(huì)，然后進(jìn)行聲部練習(xí)。在分聲部練習(xí)時(shí)著重指導(dǎo)學(xué)生唱好自己聲部的旋律，除音高、節(jié)奏唱準(zhǔn)外，應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制，然后，用哼鳴來(lái)合唱，這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問(wèn)題，又使學(xué)生更好地體會(huì)歌曲的內(nèi)容，表現(xiàn)意義、音準(zhǔn)。各聲部的旋律掌握后，才進(jìn)入填詞演唱階段。
2、歌曲的藝術(shù)處理
合唱曲隊(duì)員在掌握了基本旋律后，為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容，我們及時(shí)地作了藝術(shù)處理。經(jīng)過(guò)處理合唱隊(duì)各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結(jié)合時(shí)聲音和諧，恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風(fēng)格和特點(diǎn)，每個(gè)隊(duì)員都能自覺(jué)地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。
我們?cè)诤铣?xùn)練中堅(jiān)持不單是要讓學(xué)生唱會(huì)一個(gè)聲部或唱會(huì)一首歌，而是要通過(guò)合唱的訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的和聲聽(tīng)覺(jué)，發(fā)展和聲思維，提高合唱技巧和能力，所以要求學(xué)生要將所有聲部的旋律都掌握，讓學(xué)生在各個(gè)聲部都相互了解其藝術(shù)要求的前提下，能調(diào)節(jié)自身的音量和速度，達(dá)到聲音和諧的效果。
總之，經(jīng)過(guò)老師和隊(duì)員的努力、合作，合唱社團(tuán)的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績(jī)，我們的表演受到大家的好評(píng)，在下個(gè)階段的訓(xùn)練工作里，我們將會(huì)投入更大的熱情，把合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作做得更好，把合唱隊(duì)的水準(zhǔn)提升到一個(gè)更高的臺(tái)階，積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣，通過(guò)有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力，以發(fā)展更多的隊(duì)員，壯大我們的合唱隊(duì)伍。
4.大學(xué)校園社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)
快樂(lè)閱讀”社團(tuán)創(chuàng)建的目的在于通過(guò)繪本教學(xué)培養(yǎng)低年級(jí)孩子的閱讀興趣，喚醒孩子對(duì)真、善、美的追求，并在其過(guò)程中讓孩子真正愛(ài)上閱讀，為孩子的心靈點(diǎn)亮一盞明燈。通過(guò)繪本的教學(xué)來(lái)滋養(yǎng)孩子的心靈，從而實(shí)現(xiàn)美人之美，美美與共的和美教育。一學(xué)期的活動(dòng)讓孩子們受益匪淺，回顧總結(jié)如下：
1、組織好每位成員，認(rèn)真參加每次活動(dòng)
每周四下午兩節(jié)課后，孩子們就會(huì)按時(shí)來(lái)到教室，充滿期待地等待著今天要分享的繪本故事，不無(wú)故缺席。學(xué)生喜愛(ài)閱讀繪本，讓書成為他們的朋友。
2、與繪本為友，在閱讀中提升能力
繪本中的語(yǔ)言生動(dòng)且簡(jiǎn)單，內(nèi)涵豐富，學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫能力有所提高，在閱讀過(guò)程中不斷提升語(yǔ)文素養(yǎng)。通過(guò)主動(dòng)閱讀、交流閱讀等形式，激勵(lì)學(xué)生開(kāi)口說(shuō)、認(rèn)真聽(tīng)、樂(lè)于讀、用心寫。學(xué)生在一本本幽默詼諧、耐人尋味的繪本的引導(dǎo)下，輕松愉快地享受著閱讀所帶來(lái)的快樂(lè)和滿足，不知不覺(jué)地進(jìn)入閱讀構(gòu)建的精神殿堂。
3、豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容讓孩子們受益匪淺
篇6寫作要點(diǎn)124人覺(jué)得有用
寫總結(jié)這事，得看場(chǎng)合。比如說(shuō)大學(xué)里的社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)，它跟工作匯報(bào)還不太一樣。社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)要是寫得不好，既體現(xiàn)不出活動(dòng)成果，也看不出組織者的用心程度。那到底該怎么寫？
開(kāi)頭怎么寫？
得先把活動(dòng)的基本情況交代清楚。這包括時(shí)間、地點(diǎn)、參與人數(shù)之類的。不過(guò)，有些同學(xué)喜歡堆砌數(shù)字，啥都往里放，結(jié)果反而顯得啰嗦。比如說(shuō)“這次活動(dòng)一共來(lái)了將近一百多人”，這就有點(diǎn)多余了，直接說(shuō)“大約一百人參加”就夠了。還有，描述活動(dòng)背景的時(shí)候，有時(shí)候會(huì)用一些不太恰當(dāng)?shù)男稳菰~，像是“極其成功”這樣的詞就顯得有點(diǎn)夸張。
接下來(lái)就是重點(diǎn)了，要把活動(dòng)的具體內(nèi)容寫出來(lái)。這部分得具體到每個(gè)環(huán)節(jié)，不然讀者很難理解活動(dòng)是怎么開(kāi)展的。比如某次文藝晚會(huì)，就得把節(jié)目單列出來(lái)，再簡(jiǎn)單介紹下每個(gè)節(jié)目的亮點(diǎn)。這里有個(gè)小問(wèn)題需要注意，有時(shí)候?yàn)榱藴愖謹(jǐn)?shù)，會(huì)把一些無(wú)關(guān)緊要的小細(xì)節(jié)寫進(jìn)去，像是“主持人穿著紅色裙子”之類的信息其實(shí)沒(méi)啥意義。
再往后就是活動(dòng)的效果了。這個(gè)部分不能光靠主觀感受，最好能拿出點(diǎn)客觀的數(shù)據(jù)來(lái)支撐。比如活動(dòng)結(jié)束后搞了個(gè)問(wèn)卷調(diào)查，收集到了多少份反饋，其中滿意的占多大比例。要是只寫“大家都很滿意”，就顯得太籠統(tǒng)了。不過(guò)，有些人可能會(huì)忽略掉這一塊，覺(jué)得只要寫了過(guò)程就行。
小編友情提醒：
就是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)了。這部分得結(jié)合實(shí)際情況來(lái)說(shuō)，不能泛泛而談。比如說(shuō)活動(dòng)中遇到的最大困難是什么，是怎么克服的。這里有個(gè)小坑，有些人可能會(huì)把重點(diǎn)放在表?yè)P(yáng)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)上頭，結(jié)果忽略了對(duì)問(wèn)題的反思。當(dāng)然，適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)還是必要的，但別喧賓奪主。
