母親節(jié)的小學(xué)活動總結(jié)怎么寫 【篇1】700字
____年母親節(jié)來臨之際，我校組織全校師生開展了感恩母親節(jié)系列活動。莘莘學(xué)子通過手抄報，賀卡，寫信傳情等方式開展。通過一聲問候，一個舉動真誠表達(dá)了自己對父母的愛意。
看著同學(xué)們將一些信件寄出，好像看到一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養(yǎng)育他們的母親手中一樣欣慰。再看一份份富有創(chuàng)意的的手抄報，我們看出的是每個母親的諄諄教誨，欣賞著一張張精致的賀卡時，我們體會到的是游子對母親的深切思念，在評比時，我們經(jīng)常在掙扎猶豫，那一份份深情是無法用一等獎、二等獎來評定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示，我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事。
本次活動的總體效果較好，活動中吸引了不少學(xué)生，活動參與人員熱情很高，還有部分老師參與進來，經(jīng)過全體組織人員的共同努力，母親節(jié)活動開展順利。通過本次活動我們從個人到學(xué)校都有不小的收獲。就個人而言，培養(yǎng)了我們的組織能力以及和同學(xué)們相互溝通和協(xié)作的能力。就學(xué)校而言，我們?nèi)w師生為了同一個目標(biāo)奮斗時，更是體會到了團結(jié)的重要性，還有團隊合作的各取所長，相信我們學(xué)校在今后的工作中會協(xié)作的更好，這也可以為以后的活動積累不少經(jīng)驗。
同時本次活動依然存在不足之處，主要表現(xiàn)在以下：
由于準(zhǔn)備時間倉促，活動形式不夠多樣化，所以在此基礎(chǔ)上。我們可以在以后類似的活動提前做些準(zhǔn)備，進行多維度的思考，使活動更加絢麗多彩，吸引同學(xué)。
總之，這次活動雖然組織不是很嫻熟，但這也絲毫不影響林辛小學(xué)的同學(xué)們?yōu)樽约旱母改副磉_(dá)愛意的心愿，更讓那些羞于在自己母親面前表達(dá)愛意的同學(xué)有了一個方式。
篇1寫作要點244人覺得有用
母親節(jié)小學(xué)活動總結(jié)該怎么寫？這事得從活動本身的性質(zhì)出發(fā)。母親節(jié)，肯定是為了感恩母親，讓孩子們從小懂得孝順長輩。這次活動搞了不少花樣，既有手工制作環(huán)節(jié)，也有文藝表演。不過一開始準(zhǔn)備的時候，有些細(xì)節(jié)沒想周全，比如場地布置的問題。當(dāng)時想著簡單點就行，結(jié)果真到現(xiàn)場才發(fā)現(xiàn)，桌子擺得太密了，走動起來不太方便。
手工部分倒是挺成功的。每個孩子都做了個小禮物給媽媽，有用彩紙折的花朵，也有畫的全家福。這些作品雖然稚嫩，但看得出來孩子們花了不少心思。有個孩子還特地給媽媽寫了封信，說自己以后會幫媽媽洗碗。雖然字跡歪歪扭扭的，但那種真誠勁兒很打動人心。
文藝表演就稍微有點亂了。本來計劃好的節(jié)目順序出了點岔子，導(dǎo)致開場有點冷場。主持人臨場發(fā)揮了一段話才緩過來，但效果還是打了折扣。其實事先彩排時就該多注意一下流程安排，不然臨時抱佛腳很容易出狀況。不過孩子們的表現(xiàn)還是不錯的，唱歌跳舞都很賣力。
當(dāng)天還有個互動環(huán)節(jié)，讓家長和孩子一起做游戲。這種設(shè)計初衷是好的，能讓親子關(guān)系更親密。但可能因為參與人數(shù)太多，場面一度有些混亂。有的家長反映說，孩子太興奮了，根本聽不清指令。這事提醒我們，在組織類似活動時，分組很重要，最好能控制好每組的人數(shù)。
小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié)500字怎么寫【篇2】 550字
在母親節(jié)來臨之際，我們?nèi)罍闲W(xué)開展了一次別開生面的書畫展覽活動，活動也邀請了家長參加。希望通過畫展的形式表達(dá)一下孩子們對父母的感激和熱愛之情。
次活動有三方面的內(nèi)容：一是在感恩方面作了投資，每一位母親為自己的孩子奉獻一生，讓孩子通過手工、繪畫表現(xiàn)一下對母親的感恩和敬仰之情;二是在情感交流方面提供了相互探討的機會，在閑談中說說各自做母親的快樂，起到了分享的作用;整個活動在輕松、愉快、浪漫的氛圍中進行的。通過活動，使每位母親在繁忙的工作之余得到了身心的暫時調(diào)節(jié)，在休閑中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位。同時讓孩子和母親有個心靈的溝通
在這次活動中學(xué)生們分別利用繪畫、書法、手工制作等多種形式表達(dá)自己對母親的感激之情，整個活動中學(xué)生的作品不但構(gòu)圖飽滿、顏色鮮艷、主題非常明確。
這次書畫展，本著以提高書畫愛好者的書畫欣賞水平及創(chuàng)作水平;營造濃厚的藝術(shù)氛圍，培養(yǎng)廣大同學(xué)的藝術(shù)情操;促進學(xué)校的文明建設(shè)為宗旨，為豐富學(xué)生生活，營造學(xué)院氛圍起到了積極作用，收效上卓著。突現(xiàn)心靈之果，增強思想交流，體現(xiàn)新一代學(xué)生的風(fēng)貌。
回首過去，展望未來，我們將會把我學(xué)校的美術(shù)教育更上一層樓，把，美術(shù)活動搞的有聲有色。
總之，這次活動在家長的大力支持下，在全體老師的努力下我們成功的把這次活動畫上了圓滿的句號。
篇2寫作要點162人覺得有用
母親節(jié)這天學(xué)校組織了一系列活動，目的是讓孩子理解母愛，學(xué)會感恩。從準(zhǔn)備到實施，整個過程都體現(xiàn)了老師們的用心。一開始，各班班主任就布置了任務(wù)，讓孩子們回家觀察媽媽平時做的家務(wù)活兒。有些孩子可能沒太在意，但經(jīng)過幾天的留意，他們逐漸明白了媽媽每天有多辛苦。有的孩子還主動幫媽媽分擔(dān)了一些力所能及的事，像洗碗、掃地之類的。
到了正式活動那天，教室布置得溫馨又漂亮。每個孩子手里都拿著一張手工制作的小卡片，上面寫著想對媽媽說的話。雖然不是特別精致，但每張卡片都充滿了童真。孩子們輪流上臺表演節(jié)目，唱歌跳舞都有，氣氛很熱烈。有幾個孩子表現(xiàn)特別突出，不僅節(jié)目編排得好，而且表達(dá)感情也很到位，贏得了一片掌聲。老師說，這樣的活動能鍛煉孩子的膽量，也能讓他們更加自信。
也有個別孩子因為緊張忘詞了，站在臺上不知所措。這種情況其實挺正常的，畢竟不是所有人都擅長當(dāng)眾表演。不過事后，這些孩子并沒有因此感到沮喪，反而得到了老師的鼓勵和表揚。這也算是一種成長，至少他們嘗試過了，也體驗到了成功的喜悅。
這次活動結(jié)束后，很多家長反映效果很好。她們覺得，通過這樣的方式，孩子真的能學(xué)到東西。有個媽媽告訴我，她女兒回家后主動提出要幫忙做飯，這讓她特別感動。還有一位爸爸說，他兒子以前不太愿意開口說話，現(xiàn)在變得開朗多了，看來活動對他性格的影響還挺大的。
小學(xué)學(xué)校母親節(jié)活動總結(jié)怎么寫【篇3】 750字
為進一步加強中學(xué)生思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，開展了以“濃情五月天，感恩母親節(jié)”為主題的活動。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大，并用真心和行動來回報母親。將有關(guān)活動情況總結(jié)如下：
一、發(fā)動學(xué)生，廣泛宣傳
為把“濃情五月天，感恩母親節(jié)”的.活動落到實處，學(xué)校進行了廣泛的宣傳，要求班主任利用班會課的時間，給同學(xué)們講述母親節(jié)的由來，讓每個學(xué)生都知道母親節(jié)，知道母親的不易，教會學(xué)生學(xué)會感恩，希望學(xué)生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事。張貼出宣傳母親節(jié)的標(biāo)語，讓學(xué)生能有一個直觀的感受。
二、“母親節(jié)”期間，倡議全校學(xué)生為母親辦一件實事、辦一件好事，如寫一封感恩祝福母親的信，向母親送一束鮮花，拍一張照片，親手制作禮物送給母親，陪母親吃一頓飯，幫助母親做家務(wù)，為母親洗一次腳。
三、寫贊頌?zāi)赣H的文章，獲者是贊頌?zāi)赣H的詩歌，要求學(xué)生把自己想對母親說的話，對母親的理解，寫在文章中，用自己原創(chuàng)的詩歌發(fā)自內(nèi)心的感恩母親。
此次活動組織得力，學(xué)生參與度廣，影響深刻，通過這次活動我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的，他們用自己喜歡的方式表達(dá)對母親的愛，做家務(wù)、送賀卡、送禮物等。這次活動也讓學(xué)生了解了自己的母親，理解的自己的母親，增進了母子的親情，更重要的是本次活動讓學(xué)生學(xué)會了主動感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)了當(dāng)代小學(xué)生感恩的心。
篇3寫作要點193人覺得有用
關(guān)于小學(xué)學(xué)校母親節(jié)活動總結(jié)該怎么寫，這確實是個需要認(rèn)真對待的問題。這類總結(jié)既要反映活動的實際效果，又要體現(xiàn)出組織者的用心程度。開頭部分得先明確活動背景，比如為什么要在學(xué)校搞這個母親節(jié)主題活動，是為了增進親子感情還是單純?yōu)榱私逃⒆痈卸髦惖哪康摹?/p>
活動內(nèi)容的描述要具體，不能太籠統(tǒng)。比如說組織了手工制作環(huán)節(jié)，就得說清楚是讓孩子親手給媽媽做禮物，還是由老師指導(dǎo)完成。要是有表演節(jié)目，那也得提到孩子們演了什么，是詩歌朗誦還是舞臺劇，甚至可以提一下參與的孩子名字，這樣顯得更真實。
活動中還可能涉及到一些互動環(huán)節(jié)，像給媽媽寫信之類的。這里就需要注意細(xì)節(jié)，比如信的內(nèi)容是否符合孩子的年齡特點，有沒有引導(dǎo)他們表達(dá)真實的感情。如果活動中還有家長反饋，這部分內(nèi)容也值得記錄下來，能體現(xiàn)活動的社會影響。
材料準(zhǔn)備方面也很重要，尤其是涉及手工材料的話，得說清楚是統(tǒng)一采購的還是鼓勵家長和孩子一起收集的。這樣做不僅能降低成本，還能增強家庭參與感。
至于總結(jié)部分，重點是要提煉活動的意義。比如通過這次活動，孩子學(xué)到了什么，家長的感受如何，學(xué)校方面又得到了哪些啟發(fā)。當(dāng)然，過程中肯定會有不足之處，像時間安排上可能會有些倉促，或者是場地布置上還有提升空間，這些都是總結(jié)時可以提及的。
書寫注意事項：
要注意總結(jié)的語言風(fēng)格要貼合學(xué)校的實際情況。如果是比較注重傳統(tǒng)的學(xué)校，用詞就可以稍微正式一點；要是偏向開放型的學(xué)校，語言就可以活潑些。
關(guān)于小學(xué)母親節(jié)的活動總結(jié)怎么寫【篇4】 400字
5月13日是今年的母親節(jié)，在今年母親節(jié)來臨之際，大隊部利用周一升旗時間提前兩周倡議全體少先隊員參與以下“8個一”感恩活動：
1、了解媽媽的生日和愛好，問問媽媽有什么心愿，陪媽媽一起做一件家務(wù)。
2、母親節(jié)自己動手，給媽媽準(zhǔn)備一件小禮物，送上對媽媽的祝福。
3、以“感恩母親”為主題開一次主題隊會。
4、“對母親道一聲感謝”：以班為單位，在紅領(lǐng)巾廣播站播放。
5、拍一張照——在母親節(jié)當(dāng)天，與你的母親一起拍一張合影留作紀(jì)念。
6、改一首詩——回憶母親關(guān)愛你的感人故事，改寫詩歌《游子吟》。
7、“我當(dāng)一天媽媽”：讓學(xué)生親自體驗媽媽的辛勞。
8、獻給媽媽一個節(jié)目：歌曲、舞蹈等。
通過活動，同學(xué)們體會到了“媽媽”一詞的涵義，也激發(fā)了我們主動關(guān)心媽媽，做一個不讓媽媽操心的好孩子。這個母親節(jié)，同學(xué)們過得充實、有趣。六月的第三個星期天是父親節(jié)，大隊部將把本次活動繼續(xù)深入和升華。
篇4寫作要點228人覺得有用
母親節(jié)活動總結(jié)該怎么寫，這事其實挺關(guān)鍵的。學(xué)校搞活動，尤其是那種跟節(jié)日掛鉤的，得好好總結(jié)下，不然下次就難辦了?；顒涌偨Y(jié)不是隨便寫寫就行，它得反映整個過程，還得有點專業(yè)味道。
記得那次活動，提前一周就開始準(zhǔn)備了，老師們都忙得不行。活動當(dāng)天家長都來了，孩子也特別開心，教室布置得五顏六色，墻上掛滿了彩帶，黑板上寫著“媽媽，我愛您”?；顒娱_始前，每個小朋友都給媽媽畫了一幅畫，有的畫得像模像樣，有的就亂七八糟，不過家長們都笑得很開心。后來有個環(huán)節(jié)是讓孩子們給媽媽系紅領(lǐng)巾，這事倒是有點難度，因為有的孩子手太小，系了半天也沒系好，倒是旁邊幫忙的家長幫了不少忙。
總結(jié)的時候，得把過程寫清楚。像上面提到的，從準(zhǔn)備到活動結(jié)束，每個環(huán)節(jié)都不能落下。當(dāng)然，總結(jié)里最好能提一下活動的效果，比如家長們的反饋。這次活動家長們普遍覺得挺有意義的，都說孩子懂事多了，知道感恩了。不過有個小地方需要注意，有些家長反映說活動時間有點短，要是能再延長點就好了。這個意見很重要，下次活動就可以參考這個建議。
還有就是，總結(jié)里別忘了提參與人員的表現(xiàn)。比如班主任張老師，她為了這次活動忙前忙后，真的很用心。還有幾個家長志愿者，他們主動幫忙布置場地，維持秩序，貢獻不小。這些人得表揚一下，這樣下次活動大家才會更有積極性。
不過，寫總結(jié)的時候要注意格式，別寫得太隨意。開頭簡單介紹一下活動背景，中間詳細(xì)描述活動過程，最后簡要談?wù)劯惺芎徒ㄗh。要是寫得太松散，領(lǐng)導(dǎo)看了會覺得不正式。而且，總結(jié)里提到的數(shù)據(jù)也要準(zhǔn)確，比如參加人數(shù)、活動持續(xù)時間之類的，不能憑記憶胡亂寫。
再說了，總結(jié)里最好能附上一些照片，這樣直觀效果更好。上次我們活動的照片發(fā)到群里后，好多家長都點贊，說看到孩子的笑臉就覺得一切都值得。當(dāng)然，照片不能亂放，得挑那些能體現(xiàn)活動主題的，比如孩子給媽媽送禮物的畫面。
小學(xué)母親節(jié)活動工作總結(jié)怎么寫【篇5】 300字
小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié)
5月**日是今年的母親節(jié)，在今年母親節(jié)來臨之際，大隊部利用周一升旗時間提前兩周倡議全體少先隊員參與以下“8個一”感恩活動：
1、了解媽媽的生日和愛好，問問媽媽有什么心愿，陪媽媽一起做一件家務(wù)。
2、母親節(jié)自己動手，給媽媽準(zhǔn)備一件小禮物，送上對媽媽的祝福。
3、以“感恩母親”為主題開一次主題隊會。
4、“對母親道一聲感謝”：以班為單位，在紅領(lǐng)巾廣播站播放。
5、拍一張照——在母親節(jié)當(dāng)天，與你的母親一起拍一張合影留作紀(jì)念。
6、改一首詩——回憶母親關(guān)愛你的感人故事，改寫詩歌《游子吟》。
7、“我當(dāng)一天媽媽”：讓學(xué)生親自體驗媽媽的辛勞。
8、獻給媽媽一個節(jié)目：歌曲、舞蹈等。
篇5寫作要點152人覺得有用
小學(xué)母親節(jié)活動工作總結(jié)該怎么寫？畢竟活動搞得好不好，總結(jié)能反映不少東西。先說點基本的，總結(jié)不是簡單的流水賬，得有點深度，要把活動的過程、效果和問題都涵蓋進去。
活動一開始，學(xué)校就定了個主題，叫“感恩母愛”。從策劃到實施，老師們都費了不少心思。布置場地的時候，有些地方確實沒考慮周全，像是教室門口的花環(huán)掛得有點歪，影響了整體觀感。還有一次彩排，有個節(jié)目因為道具準(zhǔn)備不足差點沒按時完成，后來緊急調(diào)整才勉強過關(guān)。
當(dāng)天的活動安排得很緊湊，有親子互動游戲，還有孩子們親手制作的小禮物送給媽媽。說實話，有些環(huán)節(jié)時間控制得不太理想，特別是中間穿插的小品表演，原本計劃十分鐘，結(jié)果拖到了十五分鐘，導(dǎo)致后面的時間有點緊張。不過家長們反饋不錯，都覺得很有意義。
物資方面也遇到了點小麻煩，比如當(dāng)天需要用到的一些小卡片和貼紙，數(shù)量統(tǒng)計上出了點偏差，導(dǎo)致部分班級領(lǐng)不到足夠的材料。還好后勤組反應(yīng)快，臨時去采購了一些補上，總算沒耽誤事。
再說說孩子們的表現(xiàn)，大部分孩子都很用心，尤其是那些低年級的小朋友，雖然動作笨拙，但那份真誠特別打動人心。不過也有個別孩子因為害羞，表演的時候表現(xiàn)得不太自然，甚至有幾個孩子站在臺上哭鼻子，這讓負(fù)責(zé)拍照的老師有點手忙腳亂。
總結(jié)起來，這次活動總體還算成功，但也暴露了不少問題。希望下次能提前做好更詳細(xì)的規(guī)劃，把各個環(huán)節(jié)都考慮周全些，這樣既能保證活動順利進行，也能讓家長和孩子都收獲更多。
小學(xué)生母親節(jié)活動總結(jié)怎么寫【篇6】 2650字
小學(xué)生母親節(jié)活動總結(jié)
我?！澳赣H節(jié)”期間通過板報、小組學(xué)習(xí)等形式大力宣傳母親用自己無私的愛為生育、哺育、教育子女所作出不懈努力，宣傳母親為社會的發(fā)展與穩(wěn)定所作出的積極貢獻，把“中國夢”貫穿到整個“母親節(jié)”的宣傳中去，引導(dǎo)大家營造出共筑“中國夢”以及敬愛母親的良好工作環(huán)境和家庭氛圍。通過頌揚母親平凡偉大的奉獻精神和高尚的母愛，激勵學(xué)生進一步樹立熱愛、關(guān)心、尊重母親的氛圍。并弘揚以愛國主義____民族精神和一改革創(chuàng)新____“中國精神”，讓大家深刻認(rèn)識“中國夢”民族的夢，是每一個中國人的夢。讓大家從對母親的關(guān)心等身邊的小事做起，從而激發(fā)大家積極地投身實現(xiàn)“中國夢”偉大實踐的高漲熱情。 尤其是安排的周末作業(yè)“我為母親做一件事”活動，孩子們紛紛伸出自己的小手，表達(dá)對母親的感恩之情。
總之，本次活動的總體效果較好，活動中吸引了不少學(xué)生，活動參與人員熱情很高，還有部分老師參與進來，經(jīng)過全體組織人員的共同努力，母親節(jié)活動得以順利進行。從此次活動中我們收獲不少，這可以為以后的活動積累不少經(jīng)驗。同時本次活動依然存在不足之處，主要表現(xiàn)在以下：由于準(zhǔn)備時間倉促，活動形式不夠多樣化，所以在此基礎(chǔ)上，我們可以在以后類似的活動提前做些準(zhǔn)備，進行多維度的思考，使活動更加絢麗多彩，吸引同學(xué)。不過本次活動達(dá)到了我們最初的活動目的。
小學(xué)生母親節(jié)活動總結(jié)
根據(jù)津辰計生委發(fā)20xx14號文件指示精神，貫徹落實第十四個全國計生協(xié)會“會員活動日”。我校德育處和紅十字會聯(lián)合開展了“救助貧困母親及母親節(jié)”系列活動。
在母親節(jié)期間，為了讓學(xué)生懂得感恩，養(yǎng)成孝敬父母的良好品德，學(xué)校開展了母親節(jié)感恩系列活動。根據(jù)年齡特點，學(xué)生們用說一說、寫一寫、畫一畫及攝影等方式，記錄一下自己的做法和收獲，以及媽媽們的感言和體會，每位學(xué)生認(rèn)真填寫了母親節(jié)活動體驗卡。各班還以母親節(jié)為主題出了黑板報、辦了手抄報等，營造出了濃厚的感恩氛圍。通過此次活動，能讓學(xué)生們更好地感受中國自古以來孝敬父母的傳統(tǒng)美德，激發(fā)他們在今后的學(xué)習(xí)生活中更加奮發(fā)向上，努力成材，以報答母親的養(yǎng)育之恩。
不僅如此，各班學(xué)生在班主任的組織下，開展了為班級貧困母親捐款活動，學(xué)校大隊部還開展“走進空巢老人身邊，獻上自己一份祝?！被顒印W(xué)生為老人打掃衛(wèi)生，和老人傾心交談，使老人感受到無限的快樂與幸福，提高了同學(xué)們尊老愛老的優(yōu)良品德。
小學(xué)生母親節(jié)活動總結(jié)
為進一步加強小學(xué)生思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，開展了以“五月的康乃馨”為主題的活動。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的`偉大，并用真心和行動來回報母親。將有關(guān)活動情況總結(jié)如下：
一、發(fā)動學(xué)生，廣泛宣傳
為把“五月的康乃馨”的活動落到實處，學(xué)校進行了廣泛的宣傳，要求班主任利用班會課的時間，給同學(xué)們講述母親節(jié)的由來，讓每個學(xué)生都知道母親節(jié)，知道母親的不易，教會學(xué)生學(xué)會感恩，希望學(xué)生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事。利用電子屏滾動播出宣傳母親節(jié)的標(biāo)語，讓學(xué)生能有一個直觀的感受。組織學(xué)生會的同學(xué)出一期以“感恩母親”為主題的黑板報。
二、“母親節(jié)”期間，倡議全校學(xué)生為母親辦一件實事、辦一件好事，如寫一封感恩祝福母親的信，向母親送一束鮮花，拍一張照片，帶母親做一次體檢，親手制作禮物送給母親，陪母親吃一頓飯，幫助母親做家務(wù)，為母親洗一次腳。
三、辦一期歌頌?zāi)赣H的手抄板，體會母親的關(guān)愛，培養(yǎng)熱愛并孝敬母親的感情。學(xué)會用適當(dāng)?shù)姆椒ㄏ蚰赣H表達(dá)感情，感悟“愛”的內(nèi)涵。
四、寫贊頌?zāi)赣H的文章，獲者是贊頌?zāi)赣H的詩歌，要求學(xué)生把自己想對母親說的話，對母親的理解，寫在文章中，用自己原創(chuàng)的詩歌發(fā)自內(nèi)心的感恩母親。
此次活動組織得力，學(xué)生參與度廣，影響深刻，通過這次活動我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的，他們用自己喜歡的方式表達(dá)對母親的愛，做家務(wù)、送賀卡、送禮物，辦手抄板，寫詩歌，寫文章等。這次活動也讓學(xué)生了解了自己的母親，理解的自己的母親，增進了母子的親情，更重要的是本次活動讓學(xué)生學(xué)會了主動感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)了當(dāng)代小學(xué)生感恩的心。
小學(xué)生母親節(jié)活動總結(jié)
一、指導(dǎo)思想
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼的修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。在溫馨的五月，母親節(jié)來臨之際，張樓小學(xué)以“濃情五月天，感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動，其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會知恩圖報，始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動踐行之，使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”之情感生根、開花、結(jié)果。
二、活動目的
感謝母親的養(yǎng)育之恩，為我們的母親獻上最誠摯的祝福，喚起同學(xué)們對母愛的最真摯的情感。
三、活動時間：5月3日--5月8日
四、活動地點：周末在起家里，周一至周五在學(xué)校。
五、活動內(nèi)容：
(一)5月3日上午早操時間，啟動儀式，宣傳母親節(jié)意義，安排周末的“特殊家庭作業(yè)':
(1)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福;
(2)做一件讓父母開心的事情;
(3)和父母進行一次交心的談話;
(4)給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;
(5)我為家里做家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
(二)5月7日下午活動課時間班級交流。大隊部結(jié)合母親節(jié)進行宣傳活動：
1.5月3日請關(guān)工委的老師做報告對學(xué)生進行感恩教育。
2.同唱一首歌：《感恩的心》
3.5月4日利用校園廣播、加強對學(xué)生進行感恩宣傳和教育。
4.5月5日各班積極開展感恩教育主題班會，班主任組織學(xué)生開展“算算親情帳，感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或小學(xué)階段要花父母多少錢)”的活動。引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對感恩的認(rèn)識和感受，深化對學(xué)生的感恩教育。
5、5月6日組織學(xué)生到電教室看電影《我的父親母親》。
六、 深化活動
1.班主任組織學(xué)生寫出對感恩教育活動的認(rèn)識和感受。
2.班主任對班級感恩教育活動進行及時總結(jié)，5月9日把活動總結(jié)及有關(guān)材料交大隊部。
3.學(xué)校將對有特色的班級活動資料在校宣傳欄中展示并予以表揚。
七 、活動總結(jié)：
本次活動的總體效果較好，活動中吸引了不少學(xué)生，活動參與人員熱情很高，還有部分老師參與進來，經(jīng)過全體組織人員的共同努力，母親節(jié)活動得以順利進行。從此次活動中我們收獲不少，這可以為以后的活動積累不少經(jīng)驗。同時本次活動依然存在不足之處，主要表現(xiàn)在以下：由于準(zhǔn)備時間倉促，活動形式不夠多樣化，所以在此基礎(chǔ)上，我們可以在以后類似的活動提前做些準(zhǔn)備，進行多維度的思考，使活動更加絢麗多彩，吸引同學(xué)。
篇6寫作要點246人覺得有用
母親節(jié)到了，學(xué)校組織了一系列活動，作為家長代表，我覺得有必要好好總結(jié)一下這次活動的情況。這次活動主要是為了讓孩子們了解感恩的意義，同時也增進了親子之間的感情。
活動當(dāng)天，老師先給孩子們講了一些關(guān)于母愛的故事，這讓我想起小時候媽媽給我織毛衣的情景。當(dāng)時她總是忙到很晚，手指都磨破了皮，可還是堅持要把衣服織完。后來我長大了才知道，那是因為家里條件不好，買不起現(xiàn)成的衣服?，F(xiàn)在想想，真是有點愧疚，那時候總覺得理所當(dāng)然，也沒說過一句感謝的話。
接著就是互動環(huán)節(jié)，每個孩子都要親手為自己的媽媽準(zhǔn)備一份禮物。有的孩子畫了畫，有的做了手工，還有的寫了信。我兒子倒是挺有創(chuàng)意的，他居然用廢紙盒做了一個小房子，說是給媽媽建的新家。雖然看起來有些粗糙，但看到他認(rèn)真的樣子，心里特別感動。
中午的時候，學(xué)校還安排了一場小型演出，孩子們表演了舞蹈和歌曲?？粗_上的孩子們，我忽然意識到，平時工作太忙，忽略了他們成長中的很多瞬間。其實每個孩子都需要被關(guān)注，他們的世界里充滿了童真和想象，而我們往往因為忙碌錯過了太多。
活動結(jié)束后，我發(fā)現(xiàn)很多家長都在交流心得。有人提到，這樣的活動不僅能讓孩子們學(xué)會感恩，也能讓我們反思自己在家庭教育中的不足。確實，現(xiàn)代社會節(jié)奏快，家長們常常只顧著賺錢養(yǎng)家，卻忽視了陪伴的重要性。這次活動給了大家一個契機，重新審視親子關(guān)系。
也有一些細(xì)節(jié)需要注意。比如活動前的準(zhǔn)備工作是否充分，參與度如何提高，這些都是需要考慮的問題。還有個別家長反映，孩子在家練習(xí)的時候不太配合，這就需要家長多花時間引導(dǎo)。不過總的來說，這次活動還是很成功的，希望以后還能有這樣的機會。
小編友情提醒：
我想說的是，總結(jié)活動的時候，關(guān)鍵是要真實地記錄下每一個細(xì)節(jié)，包括孩子們的表現(xiàn)、家長的感受以及活動中遇到的問題。這樣不僅能幫助學(xué)校改進未來的活動安排，也能讓家長更好地參與到孩子的教育中來。
