2025年教師個人工作總結(jié)與自我評價怎么寫 【篇1】1000字
時光飛逝，一學期很快即將過去，回望這半年可以說緊張忙碌而收獲多多。感謝學校各領(lǐng)導及老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面都有進步和提高。接下來，我從以下幾個方面對過去半年的工作做一簡要回顧與總結(jié)。
一．工作能力方面
1．在教學過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念，讓課堂走向生活，面向?qū)W生的生活世界和社會實踐。以自主，合作，探究的學習方式，讓學生參與教學，讓課堂充滿新活力。
2．嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，順利地完成了教育教學任務(wù)。
3．把教學過程視為師生合作，共同發(fā)展的互動過程，實現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)換、課程與教學的整合，有效的提高了教學能力。
二．業(yè)務(wù)學習方面
1．加強理論，經(jīng)驗文章以及綱要的學習。多學習，廣泛學習教育教學理論知識，努力形成比較完整的理論知識結(jié)構(gòu)，
2．認真參加每一次的教研活動，并認真做好記錄。
3．觀摩校內(nèi)優(yōu)秀教師的課程，并認真做好記錄和分析。在教學過程中所涉及到的問題要積極主動的向有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師請教和學習，取長補短。
4．多專研，做到了認真?zhèn)浜妹抗?jié)課，并鉆研教材，努力上好每一節(jié)課。在備課過程中認真地分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。在課堂上，努力調(diào)動學生的積極性，盡可能使每個學生都參與到課堂中來。
5．認真做好教學反思，做到了學習——實踐———交流———總結(jié)。并認真的做好反思記錄，記錄自己的不足之處和待提高的部分，及時的改正，使我在教學過程中能做到揚長避短，爭取一次比一次有進步，以夯實基礎(chǔ)。
6．增加了閱讀時間，多讀書，多記錄。在課余，我堅持經(jīng)常看書、看報，如《青年教師》、《新教育》、《德育報》等雜志和報刊。多采集各方面的信息，不斷的填充和彌補自己，提高自己綜合文化知識的含金量。為了解教學方面的動態(tài)信息，還經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件學習，努力提高自己的教學水平，使我收獲不少，無論是在和學生相處的技巧，還是課堂教學的合理安排上，我都有了很大的進步。
7．提高課件制做技能，并充分利用學校的多媒體教學器材，廣泛的應(yīng)用于教學中。
三．個人素質(zhì)方面
1．不斷學習和思考，提高自己的職業(yè)道德水平。
2．親身實踐，按職業(yè)道德方向去做，促進自我素質(zhì)的進一步提高和完善。
3．自省自檢，注重個人的語言，儀表等方面的規(guī)范和端正，并不斷的自我反省，更好的履行為人師表的標準。
篇1寫作要點64人覺得有用
____年教師個人工作總結(jié)與自我評價怎么寫
作為一名教師，年終總結(jié)和自我評價是對自己一年工作的回顧和梳理，也是對未來工作的規(guī)劃和展望。這類總結(jié)既要客觀真實，又要體現(xiàn)專業(yè)性，同時還能反映出個人的成長和反思。
先從教學工作說起吧。這一年里，我承擔了多個班級的教學任務(wù)，涉及語文、數(shù)學和英語三門主課。在備課階段，我查閱了不少資料，也借鑒了一些同行的經(jīng)驗，總體來說效果還可以。不過有時為了趕進度，準備時間顯得有些倉促，導致課堂上偶爾會有一些知識點講解得不夠透徹。這方面的不足提醒我在后續(xù)工作中需要更加合理地安排時間，確保每個環(huán)節(jié)都能做到精心設(shè)計。
書寫注意事項：
輔導學生方面我也下了不少功夫。針對班上的幾個學困生，我專門制定了個性化輔導計劃，每周抽出固定的時間進行一對一指導。經(jīng)過一個學期的努力，他們的成績確實有了明顯提升。當然，這個過程中也遇到了一些挑戰(zhàn)，比如有的孩子學習態(tài)度不太積極，總是拖拉作業(yè)。對此，我嘗試通過鼓勵和表揚的方式激發(fā)他們的興趣，雖然成效有限，但至少讓他們意識到了學習的重要性。
除了課堂教學，我還參與了幾項教研活動。其中印象最深的是那次關(guān)于如何提高課堂互動性的研討會。會上大家各抒己見，分享了不少實用的方法。受此啟發(fā)，我開始嘗試在課堂上引入更多小組討論環(huán)節(jié)，讓學生主動參與到學習中來。起初擔心會影響課堂秩序，但事實證明只要引導得當，孩子們反而表現(xiàn)得格外活躍。這一點讓我意識到，創(chuàng)新并不一定意味著復雜，有時候簡單的改變就能帶來意想不到的效果。
至于班級管理，我覺得自己這一年做得還算不錯。面對三十多名學生，既要維持紀律又要關(guān)注個體差異，確實是個不小的考驗。為此，我建立了班級值日制度，培養(yǎng)學生的責任感；還定期召開班會，及時了解大家的想法和需求。當然，這其中也有疏漏之處，比如個別學生因為家庭原因情緒低落，我沒有第一時間察覺到，直到家長反映才有所重視。這件事讓我明白，作為班主任，光靠日常觀察還不夠，還需要多與家長溝通交流，這樣才能更好地掌握孩子的動態(tài)。
最后談?wù)剛€人成長吧。這一年里，我參加了幾次培訓，學到了不少新的教育理念和技術(shù)手段。比如多媒體教學的應(yīng)用，不僅提高了課堂趣味性，也讓學生更容易接受新知識。不過在實際操作中，我發(fā)現(xiàn)并非所有設(shè)備都穩(wěn)定可靠，有時候會出現(xiàn)卡頓現(xiàn)象，影響了教學效果。看來今后還需加強技術(shù)維護方面的知識儲備。
小學教師年度考核登記表個人總結(jié)怎么寫怎么寫【篇2】 2550字
在這一年中，我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己，以創(chuàng)新教育方針為指導，以教好學生，讓學生全面發(fā)展為己任，踏踏實實，任勞任怨。為使今后更好地開展工作，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。
一、思想上
一年來，我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己，處處做同志們的表率，發(fā)揮模范帶頭作用。一年來，我從不因故請假，遲到，曠工。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中。
二、工作上
一年來，我服從學校領(lǐng)導的分配，認真完成學校交給的各項工作任務(wù)。在教學中，我虛心向老教師請教，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經(jīng)驗的積累。發(fā)表教學論文。
在搞好工作的同時，我還不忘與同志們搞好團結(jié)，尊敬領(lǐng)導及同事，真誠的對待每一位同志。
在這一年的工作中，我得到了學校領(lǐng)導，教師們及學生們的好評。但是，檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學習還是欠缺，還存在有懶惰思想；二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高，學生成績進步不是很快。今后，我一定在校領(lǐng)導及全體同志們的幫助下，加強學習，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個臺階！
xx年年度考核個人工作總結(jié)
一年以來，本人熱愛教育事業(yè)，熱愛黨，熱愛人民，認真貫徹落實黨的教育方針、政策，自覺遵守《教師法》，努力學習教育教學理論，結(jié)合當前的社會發(fā)展，教育改革的形勢以及學生的實際，努力提高自己的教研、教育、教學的能力。形成良好的師德，樹立良好的形象，思想端正，作風正派，服從領(lǐng)導，團結(jié)同志，關(guān)心學生。
嚴格遵守國家法律和勞動紀律，不遲到、不早退、不曠工，愛崗敬業(yè)，勤奮工作，孜孜不倦，精益求精。
在教學工作中，做到認真?zhèn)湔n、上課，認真批改作業(yè)，對個別的差生，能悉心輔導，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏，力爭做到考試之后滿分，批改之后全對。教學中積極構(gòu)建高效課堂，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，讓學生自主參與、合作探究。
通過個人不懈的努力，課堂教學水平不斷提高，取得了顯著的教學效果，學生的學習成績也大幅度地提高了，深受領(lǐng)導和學生家長和社會各界的好評
盡管取得了一點成績，但是和優(yōu)秀的教師比起來，還存在一定差距，今后我要不斷地挑戰(zhàn)自我，努力向上，再接再厲，埋頭苦干，爭取更大的進步。
xx教師年度考核總結(jié)
本學期，我擔任初一（2）班班主任，兼任101、102班數(shù)學老師，以及數(shù)學競賽班輔導老師。我熱愛班主任工作和教學工作，為了提高自己的能力，我認真學習新的教育理論，廣泛學習各種知識，不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。
一、政治思想方面：
認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加學校各類教育培訓，并及時做了反思和小結(jié)。為了適應(yīng)教育教學的長遠發(fā)展，我不斷研究、探索和學習政治理論，同時從課外讀本中汲取營養(yǎng)，讓自己不斷成長。我踏實工作、拼搏進取、為人師表，在學生當中做出了典范。
二、工作業(yè)績方面：
1、班主任工作
本學期我擔任初一（2）班班主任，我將“明志、知禮、善學、守信”作為培養(yǎng)學生的長期目標，將“創(chuàng)學習型班級、創(chuàng)文化型班級、創(chuàng)自主管理型班級”作為班級建設(shè)的長期目標，培養(yǎng)學生在學習上自強不息、力爭上游；作風上文明禮貌、獨立自主；班級管理上同心協(xié)力、專長專能；課外活動上性格開朗、多才多藝。通過學生干部培訓加強學生自我管理能力、通過開展中隊組織生活進行學生干部之間批評和自我批評促進一批骨干學生干部的成長、通過學生干部代表大會解決班級班務(wù)、學習、衛(wèi)生等方面出現(xiàn)的問題。通過一系列措施逐步完善了“班委管、中隊評、協(xié)管助”的班級自主管理體制，進一步實現(xiàn)了“人人當班干，人人都能管”的班級自主管理目標。
本學年承擔學校班會公開課1節(jié)（期中家長會策劃與設(shè)想），期中考前后單訪20人次，策劃主持全班學生家長會1次，受到學生、家長、老師的好評。組織策劃班級“青春飛揚”音樂會、班級電影藝術(shù)節(jié)、“我和書籍有個個約會”班級讀書節(jié)、“我愛我家”親子活動等特色活動，效果明顯。
入校以來，本班開創(chuàng)了一個又一個團隊管理的新風貌、新格局。本班先后榮獲“校軍訓優(yōu)秀班級”、“校文明班級”“初中詩文比賽特等獎”“校運會道德風尚獎”“東莞市優(yōu)秀少先中隊”等榮譽稱號。本班五間宿舍本學期先后共12次被評為每月優(yōu)秀宿舍，本班先后有21人榮獲學校、年級各類比賽獎項，學生中校級主持人1人、學校廣播員3人、學校國旗護衛(wèi)隊2人（隊長1人、國旗手1人）、學校文學社3人（主持人1名）、學校舞蹈隊1人、學校合唱隊2人、學校志愿者服務(wù)隊2人、學校銅管樂隊3人、校田徑隊1人、校羽毛球隊1人，充分發(fā)揮了學生的興趣愛好和個性特征，培養(yǎng)了學生的綜合素質(zhì)。
2、教學工作
為了上好每一節(jié)課，我課前做好了充分準備，對教材的基本知識、基本技能、基本思想認真鉆研探索、充分了解了教材的章節(jié)結(jié)構(gòu)、重點與難點，掌握了知識之間的邏輯，結(jié)合學生學習的特點，考慮每節(jié)課的教法，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動等?？平M活動和備課組活動上參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，并發(fā)表自己的看法和觀點。
課堂教學上，組織好學生教學，關(guān)注全體學生，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課后輔導上，做好了愛動、好玩，缺乏自控能力等學生的思想教育工作和學習輔導工作。和差生交談時，有針對性的提出學生的問題，并提出了改進的建議。在批評學生之前，先詳細了解的學生目前的情況，點到為止。課后平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，建立好了良好的師生關(guān)系。
本學年承擔校外公開課一節(jié)（汕尾市侖嶺中學），獲得老師好評，上半年承擔數(shù)學競賽班工作，榮獲東莞市優(yōu)秀競賽輔導老師稱號，六名學生參加全國數(shù)學競賽，五名學生獲獎，其中全國二等獎東莞市一等獎1名，全國三等獎東莞市二等獎1名，東莞市三等獎3名。
下半年教學工作中，數(shù)學考試成績101班位居前3名，102班從第14名上升第8名，進步明顯。
我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。
篇2寫作要點194人覺得有用
小學教師年度考核登記表個人總結(jié)怎么寫
寫總結(jié)的時候，得先弄清楚總結(jié)到底是為了什么。不是為了湊字數(shù)，也不是為了應(yīng)付檢查，而是為了回顧這一年的工作，看看哪些地方做得好，哪些地方還需要改進。一開始可能覺得無從下手，其實只要抓住幾個關(guān)鍵點，就能寫出不錯的總結(jié)。
先把工作的大致情況說一下，比如帶了哪些班級，教了幾門課，參與了哪些活動。這部分不用太復雜，簡單明了就行。比如，“今年我負責一年級兩個班的語文教學，同時擔任班主任工作?！边@樣一句話就把基本情況交代清楚了。
接著就是重點部分，要把自己的教學成果寫出來?？梢跃唧w到課堂上的表現(xiàn)，比如用了什么新的教學方法，學生的學習興趣提高了多少，成績有沒有提升。舉個例子，“通過引入情景教學法，我發(fā)現(xiàn)學生的課堂參與度明顯提高，期末考試平均分比上學期提升了五分?！?/p>
光說好的一面也不行，還得反思一下工作中存在的問題。比如備課時是不是有時候準備得不夠充分，講課的時候有沒有遇到過難題。這類問題最好能提出具體的解決辦法，這樣顯得更有誠意?！坝袝r候因為時間緊，備課不夠細致，后來調(diào)整了工作計劃，保證每周至少有一天專門用來備課?！?/p>
除了教學工作，還要提一下和其他同事的合作情況。畢竟一個人的力量有限，團隊合作很重要?！敖衲陮W校組織了好幾次教研活動，我也積極參與其中，跟其他老師交流了不少經(jīng)驗，這對我提升教學水平幫助很大?！?/p>
最后這部分，可以展望一下未來的工作方向。想一想下一年有什么新目標，比如希望學生在某方面的表現(xiàn)能達到什么樣的標準。可以說，“我希望在接下來的一年里，能讓更多學生愛上閱讀，爭取讓他們每個學期都能讀完三本課外書?！?/p>
整個總結(jié)寫下來，既要真實又要客觀，既不能吹得太夸張，也不能一味地自責。寫的時候別忘了結(jié)合自己的實際情況，這樣才不會顯得空洞。要是覺得語言表達上有些困難，平時多看看同行寫的總結(jié)，慢慢琢磨他們的思路，自然就能找到適合自己的寫法了。
不過有時候?qū)懼鴮懼鴷l(fā)現(xiàn)自己用詞不太恰當，比如本來想說“學生進步顯著”，結(jié)果寫成了“學生發(fā)展迅猛”，雖然差別不大，但仔細看還是會發(fā)現(xiàn)不一樣。還有些時候句子結(jié)構(gòu)可能不太合理，像“通過努力，學生們的成績有了很大幅度的提高”這樣的句子，讀起來就有點拗口。這些小地方注意一下就好，別太糾結(jié)，畢竟人非圣賢，誰還沒個小疏忽呢。
中學英語教師年度考核個人總結(jié)怎么寫【篇3】 950字
本人現(xiàn)從德能勤績四個方面，對一學年以來的教育教學工作總結(jié)如下：
一、政治思想方面:
自參加工作以來,我一直擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛社會主義國家，忠誠黨的教育事業(yè)。我熱愛學校,有良好的師德,遵紀守法,自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴格要求自己并認真學習“xx大精神”及有關(guān)教育教學理論。我不但注重平時的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),及時更新教育理念,積極參加校本培訓和新課程培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。我關(guān)心愛護學生,教書育人,使學生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。我努力做好本職工作,并在完成本職工作的前提下,結(jié)合工作需要,虛心請教,努力進取,不斷提高自己的教育教學水平。
二、教育教學工作方面:
教師是學生學習的促進者,學習能力的培養(yǎng)者,更是學生人生的引路人。教師的任務(wù)是教書育人,但不能只做一個“教書匠”,更要做個“教育者”。具體做法如下：1、課前認真鉆研教材，備深備透每一節(jié)課。2.組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學英語的興趣,課堂上說練結(jié)合,課外作業(yè)少而精,減輕學生的學業(yè)負擔。 3.利用課余時間做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其關(guān)注后進生的轉(zhuǎn)化工作。對后進生努力做到從友善開始,比如,多做思想工作,從生活上關(guān)心他。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?4.熱愛學生 ,平等地對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。在教學工作中,我努力提高自己對學生的親和力,與學生建立和睦友好的關(guān)系。我信奉“親其師,方能信其道”。只有真正地關(guān)心學生、愛護學生,跟學生做朋友,心心相通,學生才會愿意接近你、親近你,才會樂意地去學習你所任教的科目。在平時的教學工作中,我總是努力去做到這一點。
三、工作出勤方面:
我熱愛自己的本職工作。,從不因為個人的私事耽誤自己的工作。平時我積極參加教研組組織的各項教研活動、學校組織的例會,升旗儀式、課間操和各種工會活動。在本學年度,沒有缺席、遲到、早退和病事假現(xiàn)象的發(fā)生,嚴格遵守了學校的各項規(guī)章制度。
四、取得的成績
篇3寫作要點223人覺得有用
中學英語教師年度考核個人總結(jié)怎么寫，這個問題其實挺關(guān)鍵的。不少老師可能覺得寫總結(jié)沒啥技巧，就是抄抄寫寫，但這事要是沒點講究，最后很可能達不到效果。
寫總結(jié)前，得先搞清楚總結(jié)的目的?？偨Y(jié)不是為了湊字數(shù)，而是要反映這一年的工作情況，包括教學成果、學生反饋還有自己的一些改進措施。所以，得先把這一年的教案、聽課記錄、考試成績啥的都整理出來，這樣寫的時候心里才有底。
開頭怎么寫？
可以簡單回顧一下過去一年的教學安排。比如，這學期帶了幾個班，每個班的情況怎么樣，教材用了哪些，教學進度如何之類的。這部分不用太復雜，簡明扼要就行。不過有時候容易漏掉一些細節(jié)，比如某次公開課的具體情況就忘了提，這就有點可惜了。
接著就是重點了，得詳細說說自己的教學成效?？梢跃唧w講講在課堂上采取了哪些新方法，比如小組討論、角色扮演什么的，這些方法的效果咋樣，有沒有提高學生的興趣和成績。記得把例子舉出來，比如某個學生從一開始的不敢發(fā)言到最后能主動參與討論，這樣的例子會讓總結(jié)更有說服力。
除了教學成果，還得提提存在的問題。不是說只報喜不報憂，問題找出來了才能改進?？梢苑此家幌拢遣皇怯行┱n程設(shè)計得不夠好，或者跟學生的互動還不夠充分。這里頭可能就會有一些小疏忽，比如忘記提到某個重要的課外活動，或者沒強調(diào)某個特別成功的教學案例，這就需要仔細檢查一下。
小編友情提醒：
就是規(guī)劃未來了?？梢哉?wù)勏乱荒甑哪繕耍热缦胩嵘姆矫娴慕虒W技能，準備參加哪些培訓，或者是想開展什么樣的教研活動。這部分不能太籠統(tǒng)，得有點實際操作性的想法，不然領(lǐng)導看了會覺得敷衍了事。
寫總結(jié)的時候要注意，語言要真實，不能光是套話。有時候可能會因為趕時間，寫得比較潦草，句子也不太通順，這就不太好。比如形容一個教學活動的時候，可能會寫成“學生們都非常喜歡這個活動，因為它很有趣”，這種表述就顯得有點平淡無奇。如果改成“學生們積極參與其中，課堂氛圍活躍，不少同學表示學到了很多新東西”，就會好一些。
教師業(yè)務(wù)個人學習總結(jié)怎么寫【篇4】 650字
教師業(yè)務(wù)個人學習總結(jié)
隨著時代的發(fā)展，渴望求知的人是越來越多，作為已工作多年的我，自然也渴望不斷的豐富自己。為更貼近自己的工作，時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間的小學教師崗位素質(zhì)能力提升培訓就要過去了。在短短的一個多月的學習時間中，我收獲良多，以下是我的一些學習心得體會：
一、拓寬了知識面，有了危機感
網(wǎng)絡(luò)培訓中每個模塊設(shè)置了大量的學習內(nèi)容，每個學習內(nèi)容有相關(guān)的視頻、圖片、文本等等相關(guān)素材，我都認真學習。通過學習，即拓寬了我的知識面，又開發(fā)了我的思維，也讓我有了危機意識。網(wǎng)絡(luò)信息知識更新迅速，教師不僅是教育者還應(yīng)是一名終身學習者，只有不斷學習才能與進俱進，使自己的知識儲備永遠鮮活。而網(wǎng)絡(luò)培訓為教師的終身學習提供了新的渠道。
二、更新了我的教學觀念
網(wǎng)絡(luò)培訓是一門全新的方式，里面包含的都是最新的教學內(nèi)容、方式、理念。通過學習，更新了我的教育觀念豐富了我所教學科的知識內(nèi)容。培訓中教學方法和本學科中的教學內(nèi)容的詳細解讀是我在培訓中最為感興趣的培訓內(nèi)容，感到學完后受益匪淺。
三、重視交流與溝通
除了自己學習之外，盡可能地與同學、教師進行交流溝通，探討與學習生活有關(guān)的各種問題。當遇到自己難以解決的困難和問題時，多與同學交流學習心得和體會，并從網(wǎng)絡(luò)上尋找相應(yīng)的解決方法。
四、這次培訓的實用性，也是最重要的，讓我們學員確確實實有收獲，并將之應(yīng)用到教學當中。
以上是我在本次網(wǎng)絡(luò)培訓的一些心得，在今后的學習中，我會以理飽滿的熱情參與到學習中，以收獲更多的成果。
篇4寫作要點106人覺得有用
教師業(yè)務(wù)個人學習總結(jié)怎么寫
寫總結(jié)的時候，有些地方得注意。要是寫得不好，可能會讓人看不明白你在說什么。比如，有些人喜歡把事情堆在一起說，結(jié)果整篇文章亂七八糟，讓人摸不著頭腦。所以開頭這部分很重要，得先把思路理清楚。
先說說總結(jié)的目的，主要是回顧這段時間的工作情況，看看哪些做得好，哪些還需要改進。這一步特別關(guān)鍵，因為如果一開始目的不明確，后面寫起來就會跑題。另外，別忘了結(jié)合自己的實際情況，不能光抄別人的套路。比如說教學這塊，每個老師的風格不一樣，適合別人的方法不一定適合自己。
接著就是收集材料了。平時上課遇到的問題、學生反饋的意見、參加培訓學到的新東西，這些都是很好的素材。不過，有時候收集的資料太多，反而不知道該怎么下手。這里有個小竅門，可以先把重要的記下來，次要的暫時放一旁，這樣就不會被雜七雜八的信息干擾。
到了整理階段，要把這些零散的點串起來。可以用簡單的表格或者思維導圖幫助梳理，這樣看起來會清晰一些。不過，有時候?qū)懼鴮懼腿菀灼}，特別是當想到某個細節(jié)時，忍不住多寫幾句，結(jié)果偏離了主線。所以寫的時候得時刻提醒自己不要跑題。
在寫具體內(nèi)容的時候，最好能用具體的事例來支撐。比如說這次公開課準備過程中遇到了什么困難，后來是怎么克服的，效果怎么樣。這樣的例子能讓總結(jié)更有說服力。當然，有時候為了湊字數(shù)，可能會把一些無關(guān)緊要的小事也寫進去，這就顯得啰嗦了。
語言表達也很重要。既不能太書面化，也不能太隨意。適當?shù)挠眯I(yè)術(shù)語會讓總結(jié)顯得更有深度，但多了又可能讓人看不懂。所以掌握這個度很關(guān)鍵。有時候?qū)懽髡呖赡軙恍⌒挠缅e詞，比如把“教學方法”寫成“教學辦法”，雖然意思差不多，但還是會被細心的人發(fā)現(xiàn)。
小編友情提醒：
檢查一遍也是必不可少的?？纯从袥]有明顯的錯別字，句子是否通順，格式是否正確。有時候?qū)懲旰蟠掖颐γ簧先?，結(jié)果發(fā)現(xiàn)漏掉了重要內(nèi)容，這就太可惜了。不過，有時候檢查的時候注意力不夠集中，導致沒發(fā)現(xiàn)問題，這也是需要注意的地方。
寫總結(jié)其實是個細致活兒，需要花時間去琢磨。希望上面提到的幾點能對你有所幫助。當然，每個人的習慣不一樣，找到適合自己的方式才是最重要的。
期末教師的個人教學工作總結(jié)怎么寫【篇5】 1400字
期末教師的個人教學工作總結(jié)范文
一、教學工作：
在教學工作中，我積極鉆研新課標，研究新課標的教法，認真好備課、上好課、多聽課、評課，做好課后有關(guān)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，多挖掘教材，多思索教法，多研究學生。平時上課嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，順利的完成了本學期的教育教學任務(wù)。
在制定教學目標時，注意學生的實際情況。認真編寫教案，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。注重課堂教學效果，針對學生特點，以愉快式教學為主，堅持以學生為主體，教師為主導、教學實效為主線，注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點，突破難點。在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。在教學過程中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種教學手段，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的`天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學”為“我要學”，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學效率。
二、班主任工作：
充分利用班會，做好思想工作。通過主題班會課教學，讓我深感思想教育是非常重要的，想讓學生切實按照老師的要求去做，就必須在思想上讓他們想通，思想工作做好了，其它問題也就迎刃而解了。在這方面，我主要有以下一些做法：1。在班會課上先由學生自己總結(jié)，然后是我講近期發(fā)現(xiàn)的問題并以多種形式進行教育。然后有針對性做思想工作。2。要他們努力學習，注意學習方法。如何做人的道理。教會學生在活動中鍛煉自己，而活動就是一個絕好的鍛煉機會。這樣，使學生端正思想，增強了堅決克服困難的決心。3。做好個別同學的思想工作；在日常的教育工作中，有一點讓我體會很深的就是盡量不對學生發(fā)脾氣，但適當?shù)呐u是需要的，常采取冷靜法，先不找學生談話，等自己冷靜下來并已想好怎么談話后再找學生談。這時心平氣和，思路清晰，談話往往能達到最好的效果。
三、師生關(guān)系
作為教師特別是班主任，我取得了家長對我的支持和信賴。因為我深知要想教育好學生，就必須得到家長的支持，為此我從多方面做家長的工作，站在家長的角度談孩子，和家長達成了共識，無論是家里發(fā)生的事，還是學校發(fā)生的事，家長都愿意和我說一說。正因為如此，我們班才形成一個團結(jié)、向上、積極進取的班級。
通過本學期的教育教學，認識到任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。所以，我一直注重抓好后進生轉(zhuǎn)化工作，用發(fā)展的觀點看學生，因勢利導，化消極因素為積極因素，幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。以平常的心態(tài)對待每一位學生，真正做到曉之以理，動之以情。
總之要怎么管理好一個班級，怎么樣讓學生和老師關(guān)系和諧，怎么讓學生成績提高，學習有成功感。怎么讓班級民主氣氛，形成了良好的班風。怎么經(jīng)過鍛煉，讓學生正確表達能力越來越強。這些都是我們的教育教學內(nèi)容，使我們的學生在高中階段學習到應(yīng)具備的高素質(zhì)的能力，這些在本學期的教育教學中都是我努力完成和實踐的目標。
篇5寫作要點26人覺得有用
期末教師的教學工作總結(jié)，其實和其他類型的工作總結(jié)一樣，都是對自己一段時間工作的回顧和整理。很多人覺得寫總結(jié)是一件麻煩事，覺得像是在重復羅列事情，但其實總結(jié)能幫助我們更好地梳理思路，找到工作中的一些規(guī)律。
寫總結(jié)的時候，第一步是要明確總結(jié)的目的。比如，你是想通過總結(jié)看看自己的教學效果如何，還是想找出哪些地方還需要改進。這一步很重要，因為目的不同，總結(jié)的重點也會不一樣。如果是為了匯報工作，那就要注重數(shù)據(jù)和成果；如果是給自己看的，就可以更關(guān)注細節(jié)和感受。
接下來就是收集材料了。平時上課的時候，有沒有記錄下一些特別的事情？比如某個學生進步特別快，或者某個知識點講得不太清楚。這些都可以作為總結(jié)的素材。不過有時候，人會忘記記錄，等到要寫總結(jié)的時候才去回憶，這樣就容易漏掉一些重要的細節(jié)。我有一次寫總結(jié)，就差點忘了那個特別調(diào)皮的學生后來是怎么轉(zhuǎn)變的，后來翻了筆記才想起來。
整理材料的時候，要注意分類?？梢园巡牧戏殖蓭讉€部分，比如教學方法、課堂管理、學生反饋等等。這樣寫起來就不會亂。不過有時候，分類分得太多太細，反而會讓總結(jié)顯得臃腫。我曾經(jīng)寫過一次總結(jié)，分了七八個類別，結(jié)果自己都覺得啰嗦，后來簡化了一下，反而更清晰了。
在寫總結(jié)的時候，最好能用具體的事例來支撐你的觀點。比如，你可以說“通過這次活動，學生的參與度提高了”，不如說“在那次關(guān)于環(huán)保的主題活動中，學生們主動提出了十幾條建議”。這樣不僅更有說服力，也能讓讀者感受到你的工作成效。
寫總結(jié)的時候也要注意語言的表達。盡量做到簡潔明了，避免長篇大論。有時候，一句話就能概括的事情，非要寫一大段，這樣反而讓人抓不住重點。我記得有一次寫總結(jié)，本來想表達一個很簡單的意思，結(jié)果寫了半頁紙，回頭一看才發(fā)現(xiàn)太啰嗦了。
小編友情提醒：
寫完總結(jié)后，最好能多檢查幾遍。有時候，人寫東西寫多了，就會忽略一些小問題。比如標點符號用錯，或者句子不通順啦。我有一次寫總結(jié)，就發(fā)現(xiàn)有一個地方的逗號放錯了位置，好在發(fā)現(xiàn)得早，改了過來。
16年幼兒教師年度個人工作總結(jié)怎么寫【篇6】 2250字
園長是一個幼兒園的靈魂，這一年回頭看看，我感到非常欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績，但我立足于本職崗位，推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階，推動教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次。我努力探索以人為本、科學管理的辦園策略與方法，在不斷的實踐與探索中，無論是辦園條件、管理水平、師資建設(shè)，還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下面我以點滴工作體會求正于同仁。 一年來, 在上級教育主管部門和校長的領(lǐng)導下，在各基層校園長和全體教職工的大力支持下，本人立足崗位，認真履行工作職責，積極協(xié)助校長抓好分管的幼教、后勤及工會工作，現(xiàn)簡要匯報一年來的工作情況：
一、對崗位加強培訓，提高幼兒園教師的整體素質(zhì)
為了全方位提高幼兒教師的業(yè)務(wù)水平，確保幼兒園課堂教學的有效性，我們對老師進行隨時抽查,推門聽課, 并就當天授課的的情況及時給予反饋和指導，同時要求授課者課后對本節(jié)課的教育目標、教育過程、活動效果等進行當場反思，通過組織課后評議，共同研討，比較不同的教學策略，交流自己的教學方法和組織形式，探討教學中存在的困惑，解決問題的辦法等，用新的教育理念指導教育行為，促使廣大教師在心理素質(zhì)方面、制作多媒體課件、綜合運用教育手段提高課堂教學有效性等方面有了很大的提高，幼兒的各方面能力也獲得了相應(yīng)的發(fā)展。
其次是以課題研究為切入點，積極開展教育科研活動。一年來，我們重點抓好城關(guān)幼兒園《利用本土資源，培養(yǎng)幼兒的美術(shù)創(chuàng)造力》的省級課題研究工作，不斷建立健全課題研究網(wǎng)絡(luò)，逐步形成了園級大課題——課題組子課題——個人班級或個人小課題的研究態(tài)勢。同時根據(jù)村辦園的實際特點，我們制定了《利用山區(qū)資源，創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境》的課題計劃，要求各村辦園從本園實際出發(fā)，制定相應(yīng)的子課題，并注意引導教師學習相關(guān)的理論知識，因地制宜地開展課題研討活動，進一步探討如何通過挖掘本土資源，在創(chuàng)造性操作及游戲過程中激發(fā)幼兒對美術(shù)活動、游戲活動的興趣，讓幼兒在實踐探索、動手操作中創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮，努力做到將課題研究與日常保教工作有機結(jié)合起來。
二、不斷學習，力求提高整體素質(zhì)
首先，重視政治理論學習，認真學習“三個代表”重要思想和黨的十七大會議精神，深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì)，自覺把它們作為自己的思想理論源泉和行動的準則。努力提高自身的政治思想素質(zhì)。自覺按照黨員的標準嚴格要求自己，嚴于律已，團結(jié)同志，各方面做好表率作用，有較強的事業(yè)心和責任感。其次，認真學習業(yè)務(wù)知識，及時了解當前課改信息，樹立新的教學理念，在努力提高公辦園的保教工作質(zhì)量、提升辦園水平方面以及加強中心園和村辦園的規(guī)范管理方面做了大量的工作，積極為青年教師提供崗位練兵的平臺，進一步促進教師的專業(yè)成長。
三、規(guī)范辦園行為，提高辦園效益
一年來，我園進一步加大幼教工作管理力度，辦園效益明顯提高。一是實行統(tǒng)一招聘，加強對外聘教師隊伍的管理。我們通過面向社會公開招聘的方式，擇優(yōu)錄用了十十名熱愛幼兒教育事業(yè)、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師，及時充實到我校公辦園、村辦園的幼兒教師隊伍中，并要求她們每人與學校簽定了為期一年的合同，逐步規(guī)范了外聘教師隊伍的管理，有效促進了幼兒園保教質(zhì)量的提高。
二是進一步改善辦園質(zhì)量，投資為幼兒園添置電腦和玩具，逐步改善了辦園條件，為進一步優(yōu)化幼兒的活動提供了物質(zhì)保障。
三是實行公、村辦園幼兒點心的統(tǒng)一管理，使幼兒能吃上質(zhì)量保證，價格合理的面包糕點，學校對面包糕點的采購進行了透明、公開、公正的招投標，并與中標方簽定了年度定點采購協(xié)議書。另外，我們還配合縣教育局督促民辦園做好有關(guān)幼兒安全、手足口病防控工作、教育教學指導工作等。進一步提高了民辦園的辦園水平。
四、積極開展各項活動，豐富教職工業(yè)余文化生活。
為營造一個寬松、和諧、快樂的工作環(huán)境，調(diào)動廣大教職工的積極性，工會配合行政積極開展節(jié)日活動。元旦前組織全體黨員教師開展“趣味”體育活動(夾氣球、運報紙比賽);12月召開了2025年“逢十”生日教師既2025 年退休教師座談會;____年春節(jié)舉行團拜會;“三八”節(jié)期間，隆重舉行慶“三八”趣味體育運動比賽。全校共174位女教職工歡聚一堂，共同聆聽學校黨支部羅耀輝書記所作的主題為“巾幗不讓須眉,學校因你而更精彩”的致辭，然后興致勃勃地參加了跳繩、呼啦圈、飛鏢、套圈、定點投籃等比賽項目。充分展示了現(xiàn)代女性的時尚風采。讓廣大女教師感受到了節(jié)日的快樂，生活的多姿，增進了彼此的情誼，感受到了自身的價值;五一節(jié)組織了本校中層管理人員和基層校園長到江西三清山旅游，通過各種文體活動的開展，豐富教工業(yè)余生活，提高教師的綜合素質(zhì)。進一步加強了學校精神文明建設(shè)。
五、目前存在的問題及今后努力的方向
由于能力水平面有限，還存在著許多不足之處。如：作為一名園長，對理論知識的學習還不夠深入系統(tǒng);對深入教學第一線檢查指導幼兒園保教工作的次數(shù)較欠缺;幼兒園的辦園質(zhì)量還有待提高等。
今后努力的方向：一是繼續(xù)加強學習，找出差距，不斷完善自己，提高自身素質(zhì)。二是要逐步規(guī)范村辦園的辦園條件，不斷完善其設(shè)施設(shè)備，加強對村辦園保教工作、教研活動等的檢查和指導，進一步提高辦園質(zhì)量;三是繼續(xù)加強對城關(guān)幼兒園教育教學質(zhì)量及課題研究活動開展情況的監(jiān)控，切實提高保教工作質(zhì)量和課題研究水平。四是繼續(xù)協(xié)助校長督促總務(wù)處做好各項采購和招投標工作。努力為學校的進一步發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻!
希望通過我和大家的努力，使我園再上一個新臺階，做到讓家長滿意，幼兒開心，打造真正適合孩子的身心健康成長的幼兒園。
篇6寫作要點276人覺得有用
寫總結(jié)這事，說起來簡單，做起來挺費勁。尤其像幼兒教師這份工作，每天面對幾十個孩子，事情雜七雜八，到年底一總結(jié)，真不知道從哪里下手。
先得理清思路，把這一年的教學工作分分類。比如，可以按月份來排，每個月干了什么，重點是什么。像九月剛開學那會兒，得忙著帶新生適應(yīng)環(huán)境，這個是大事。再比如十一月的家長開放日活動，也是個重頭戲，得記下來。不過有時候?qū)懼鴮懼?，就容易把時間順序搞混，比如說把十月的活動寫成十一月的，這事常發(fā)生。
除了按時間分，還可以按類型分，像是教育教學類、安全管理類、家園互動類。像教育教學這塊，得提提孩子們的進步情況，比如語言表達能力提高了不少。安全管理，幼兒園安全可是頭等大事，每次檢查消防設(shè)施都得仔細記錄，要是哪天漏記一次，回頭查資料的時候就麻煩了。
寫總結(jié)時，別光顧著寫成績，問題也得提提。比如說有個小朋友特別調(diào)皮，老愛搶別的小朋友的玩具，這事怎么解決的，得寫清楚。還有些突發(fā)狀況，像某次戶外活動時一個小朋友摔倒了，處理方式是什么，也要記下來。不過有時候?qū)懼鴮懼?，會忘記交代具體的解決方案，只說“后來好了”，這就有點含糊不清。
材料收集也很重要。平時上課的照片，孩子們的作品，還有各種活動的簽到表，這些都是好素材。不過有時候會忘掉保存一些關(guān)鍵文件，比如某次家長會的通知單，找起來費勁得很。
寫總結(jié)時，語言得簡潔明了，別太啰嗦。有些老師喜歡用大段的話來描述一件事，其實一句話就能說清楚。像“這次家長會開得非常成功，家長們都很滿意”，這話說得倒是沒錯，但沒啥新意。最好能具體點，“家長會上家長們積極參與討論，提出了不少建設(shè)性的意見”，這樣就顯得真實可信。
總結(jié)不是寫給領(lǐng)導看的，也不是給自己看的，而是對自己工作的回顧和反思。所以寫的時候，心態(tài)要平和，別太急躁。有時候?qū)懼鴮懼?，情緒一上來，字里行間就會流露出不滿或者抱怨，這可不是好現(xiàn)象?？偨Y(jié)，該表揚的表揚，該改進的改進，平平淡淡才是真。
總結(jié)寫完后，最好找個同事幫忙看看。有時候自己寫的東西，自己看不出來毛病，別人一眼就能看出問題。不過也有時候，同事的意見未必全對，得自己拿主意。畢竟總結(jié)這事，還是自己最了解自己的工作情況。
