期末考試工作總結(jié)怎么寫 【篇1】450字
期末考試工作總結(jié)模板
期末考試終于落下帷幕，其實期末考試不僅是對學(xué)生一學(xué)年學(xué)習(xí)情況的檢測，也是對教師工作的一種考察。
所以在考試之后對本次考試做出及時的反思是很有必要的。
在這個學(xué)期我主要擔(dān)任四年級英語與數(shù)學(xué)科目的教學(xué)。
數(shù)學(xué)方面：
一.從這次試卷看，知識點考察比較全面。
難度始終有一定的區(qū)分度。但是也有些題目存在“超綱”情況，學(xué)生失分比較嚴重。這也從側(cè)面反映出了我在平時教學(xué)時做的.拓展還不夠。習(xí)題題目的延展性不高。
二.從學(xué)生的答題情況來看，主要存在以下幾個問題：
1.有些學(xué)生答題不規(guī)范，這要在日常的作業(yè)中嚴格要求。
2.學(xué)生對一些“變形題”的解答失分比較嚴重，今后要對例題進行深入研究，要讓學(xué)生能夠舉一反三。
3.多數(shù)學(xué)生由于粗心而失分。在以后的教學(xué)中，必須要嚴格要求學(xué)生。從生活中的一點一滴讓學(xué)生養(yǎng)成細心認真地好習(xí)慣。不但是為了今后的考試，這也使學(xué)生在今后的生活中受益。
4.后進生失分嚴重。在今后要加強對后進生的教育。
英語方面：
英語出題比較簡單，但是閱讀理解有一定的區(qū)分度。今后要加強對閱讀理解這種題型的練習(xí)。
篇1寫作要點185人覺得有用
期末考試工作總結(jié)該怎么寫？這個問題其實挺常見的。寫總結(jié)的時候，第一步得先把這段時間的工作情況梳理一下，尤其是期末考試那段時間，事情多，頭緒也雜，不梳理清楚很容易漏掉重要的點。
比如，要回顧一下這次期末考試的具體流程，從考前準備到考試結(jié)束，哪些環(huán)節(jié)做得比較好，哪些地方可能還有改進的空間。這里就涉及到一些具體的操作細節(jié)了，像考場布置是不是合理，監(jiān)考人員安排是否到位，這些問題都值得仔細琢磨。當(dāng)然，要是能列出幾個關(guān)鍵的時間節(jié)點，比如什么時候開始動員，什么時候進行模擬演練，這樣會讓整個過程看起來更有條理。
接著就是成績分析這部分，這是總結(jié)里比較重要的一部分。成績出來后，得好好看看學(xué)生的整體表現(xiàn)，有沒有明顯的短板科目，或者是普遍存在的問題。這里可以結(jié)合平時的教學(xué)情況，看看是不是教學(xué)方法上有需要調(diào)整的地方。不過這里有個小問題需要注意，有些老師可能在分析成績的時候，會過于關(guān)注分數(shù)本身，而忽略了學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進步幅度，這其實是一個不太好的傾向。
書寫注意事項：
關(guān)于考試紀律的維護也很關(guān)鍵。這次期末考試有沒有發(fā)生作弊的情況，如果有，是怎么處理的，后續(xù)有沒有采取措施防止類似事件再次發(fā)生。這個部分最好能有一些具體的案例來支撐，這樣顯得更真實可信。不過有時候，記錄這些事情的時候，可能會因為記憶模糊導(dǎo)致描述不夠全面，這就需要在平時養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，及時做好記錄。
小編友情提醒：
總結(jié)的時候還可以提一下團隊合作的情況。期末考試不是一個人的事，涉及到很多部門的協(xié)作，比如教務(wù)處、后勤保障部門等等。大家能不能齊心協(xié)力完成任務(wù)，也是衡量工作成效的一個標準。不過在描述這部分內(nèi)容的時候，可能會因為語言表達上的局限性，使得某些地方聽起來有點啰嗦，但只要抓住重點就好。
小學(xué)考試期末考試總結(jié)怎么寫【篇2】 750字
小學(xué)考試期末考試總結(jié)范文
考試成績下來，令我大吃一驚!曾經(jīng)認為考試一定會是全班甚至是年級第一名的我，在試卷發(fā)下來之后，第一反應(yīng)是呆若木雞!我的總分581分，全班第15名，年級53名!
我認真看試卷，英語，數(shù)學(xué)倒不錯，可語文……一言難盡。語文成績沒有上一次測試好，看了一下試卷，都是書本上的知識，我沒有用心去記，沒記牢!
我此時此刻站在黑暗中，只感到大人對我的希望和我自己的信心在消失，消失?；叵肫鸫笕藗儗ξ业南Ｍ?，回想起大人們對我遇到困難時幫助我度過難關(guān)的耐心，回想起大人們對我的關(guān)懷……我腦袋“嗡”，一下子炸開了!整個世界用鄙視的眼光看著我，并且毫不客氣地嘲笑我。世界突然沉寂了，恍然間，我的`另一種信心戰(zhàn)勝了我的絕望——這是一次期末考，還沒到期末考試呢，我的機會還是很多很多的呀!!古人不是說過失敗是成功之母嗎?圣人千慮可有一失呢!我立刻茅塞頓開，心中的大門緩緩打開了，一絲明亮的光射入了我心中……
人生道路不會一帆風(fēng)順的，人們難免不會遇到困難與挫折，不同的人會用不同的看法來對待他們!!面對困難與挫折，大致有三種人：第一種是膽怯懦弱的人。他們一旦遇到挫折和困難，就放棄目標，結(jié)果一事無成。第二種是意志不堅定的人，他們在困難面前拼搏一陣之后，取得一點點成績之后便很滿足于已有的成績，或者是在突發(fā)的困難面前屈服，不能克服新的困難，放棄目標，放任自流。第三種人意志堅強，有堅定的信念，他們勇敢面對挫折困難，不達目的誓不罷休，他們會將絆腳石變成墊腳石，從而經(jīng)過努力到達成功的彼案!
經(jīng)過這次遺憾的考試，我愿做第三種人，遇到困難毫不退縮，知難而上，對取得的成績不驕傲，再接再厲，勇于攀登，直達我心中的夢想!總之，在今后的學(xué)習(xí)過程中我要課前預(yù)習(xí)，課上專心聽講，課后及時復(fù)習(xí)，要集中精力，全神貫注，全心全意來學(xué)習(xí)!
篇2寫作要點186人覺得有用
期末考試結(jié)束了，老師通常會要求學(xué)生寫一份總結(jié)，這可不是隨便寫寫就能應(yīng)付過去的活兒。寫總結(jié)的時候，得把自己這一學(xué)期學(xué)到的東西好好整理一下，哪些是學(xué)得不錯的，哪些還有點問題，都要清清楚楚地列出來。
先說說那些學(xué)得不錯的地方，像是數(shù)學(xué)課上的計算題，每次都能做對不少，這是值得夸獎的。還有語文課上背誦課文，這次期末考試都考到了，自己提前準備得很充分，所以考得還不錯。把這些優(yōu)點寫下來，對自己也是一種鼓勵。
不過，有些地方還是得好好反思一下。比如說英語單詞的記憶，明明平時花了不少時間去記，可是一到考試就容易忘掉一些重要的單詞，這就有點麻煩了。還有科學(xué)課上的實驗部分，有時候因為沒太弄明白原理，實驗報告寫得不夠清晰，老師批改的時候可能就會扣分。
寫總結(jié)的時候，最好能結(jié)合具體的例子來說，這樣顯得更有說服力。比如在一次數(shù)學(xué)測試中，有一道應(yīng)用題特別難，當(dāng)時自己想了好久才解出來，現(xiàn)在想想，如果當(dāng)時多復(fù)習(xí)幾遍相關(guān)的知識點就好了。這樣的例子能讓總結(jié)看起來更真實。
書寫注意事項：
總結(jié)里還可以提到下學(xué)期的計劃。比如想提高英語成績，就可以設(shè)定一個目標，每天背二十個單詞，每周完成一篇閱讀理解練習(xí)。這樣給自己定個小目標，以后的學(xué)習(xí)就會更有方向感。
寫總結(jié)的時候，字跡要工整，不能潦草應(yīng)付。有時候?qū)懼鴮懼?，可能會突然忘記某個詞該怎么寫，這時候就隨便寫了個類似的詞湊合過去，這樣不太好。還有就是，總結(jié)的篇幅不宜過長，大概三四百字左右就行，太長了反而顯得啰嗦。
高二物理期末考試復(fù)習(xí)知識點總結(jié)怎么寫【篇3】 550字
高二物理期末考試復(fù)習(xí)知識點總結(jié)大全
一、知識點
(一)曲線運動的條件：合外力與運動方向不在一條直線上
(二)曲線運動的研究方法：運動的合成與分解(平行四邊形定則、三角形法則)
(三)曲線運動的分類：合力的性質(zhì)(勻變速：平拋運動、非勻變速曲線：勻速圓周運動)
(四)勻速圓周運動
1受力分析，所受合力的特點：向心力大小、方向
2向心加速度、線速度、角速度的定義(文字、定義式)
3向心力的公式(多角度的：線速度、角速度、周期、頻率、轉(zhuǎn))
(五)平拋運動
1受力分析，只受重力
2速度，水平、豎直方向分速度的表達式;位移，水平、豎直方向位移的表達式
3速度與水平方向的夾角、位移與水平方向的夾角
(五)離心運動的'定義、條件
二、考察內(nèi)容、要求及方式
1曲線運動性質(zhì)的判斷：明確曲線運動的條件、牛二定律(選擇題)
2勻速圓周運動中的動態(tài)變化：熟練掌握勻速圓周運動各物理量之間的關(guān)系式(選擇、填空)
3勻速圓周運動中物理量的計算：受力分析、向心加速度的幾種表示方式、合力提供向心力(計算題)
3運動的合成與分解：分運動與和運動的等時性、等效性(選擇、填空)
4平拋運動相關(guān)：平拋運動中速度、位移、夾角的計算，分運動與和運動的等時性、等效性(選擇、填空、計算)
5離心運動：臨界條件、最大靜摩擦力、勻速圓周運動相關(guān)計算(選擇、計算)
篇3寫作要點41人覺得有用
期末考試快到了，很多同學(xué)都在忙著復(fù)習(xí)，物理這門課特別讓人頭疼。復(fù)習(xí)的時候，總得整理一下知識點，不然到時候腦袋空空的，啥也想不起來。寫總結(jié)不是一件簡單的事，要是隨便抄抄寫寫，效果肯定不好。
先說說準備階段，先把課本從頭到尾翻一遍，把重要的公式啊、定理啊都找出來。比如牛頓第二定律，這個公式就很重要，f=ma，這是基礎(chǔ)，漏了可不行。還有電磁感應(yīng)那部分，概念特別多，什么法拉第電磁感應(yīng)定律，楞次定律之類的，都得好好記下來。不過有時候光看課本還不夠，有些地方講得比較模糊，這時候就得靠筆記了，筆記里肯定有不少補充的內(nèi)容，把這些都整理進去。
整理的時候，最好能有個筆記本專門用來記錄，這樣方便分類。比如說力學(xué)這部分可以單獨放一起，電磁學(xué)另起一頁，光學(xué)也一樣。這樣做有兩個好處，一是條理清晰，二是復(fù)習(xí)的時候一目了然。當(dāng)然，有些人喜歡電子文檔，覺得方便快捷，這個也可以，只要別弄混就行。
寫總結(jié)的時候，別想著一下子全寫完，可以分步來。先寫個大概框架，把每個章節(jié)的主要內(nèi)容列出來。比如第一章講的是運動學(xué)，那就把勻速直線運動、勻加速直線運動這些基本概念都寫上去。然后再細化，把相關(guān)的公式和例題也寫進去。寫的時候要注意，公式得配例子，不然容易忘。像勻變速直線運動的位移公式，x=v?t ?at2，這個公式挺復(fù)雜的，最好舉個例子，比如汽車剎車之類的情景，這樣印象深。
有時候?qū)懼鴮懼鴷l(fā)現(xiàn)有些地方理解得不夠透徹，這就需要查資料了。網(wǎng)上有很多講解視頻，或者問問老師同學(xué)，搞清楚后再寫進總結(jié)里。不過有的時候可能會忽略一些細節(jié)，比如摩擦力的方向，有時候容易搞錯，這就得反復(fù)檢查幾次。
書寫注意事項：
總結(jié)不是單純地抄書，還得有自己的想法。比如電場強度e=f/q，這個公式很常見，但怎么用？在實際題目中，常常會遇到帶電粒子在電場中的運動問題，這時候就得結(jié)合具體條件去分析?？偨Y(jié)的時候可以加上自己的理解，這樣記憶會更牢固。
其實寫總結(jié)的過程也是個梳理思路的過程，寫完之后回頭看看，你會發(fā)現(xiàn)原來那些零散的知識點現(xiàn)在變得連貫起來了。不過有時候也會遇到瓶頸，比如某個概念怎么都想不明白，這時候不妨換個方式，比如畫個圖，或者換個角度思考。有時候?qū)戝e了也沒關(guān)系，只要能及時改正就好。
我的期末考試總結(jié)：五年級上學(xué)期怎么寫【篇4】 700字
我的期末考試總結(jié)：五年級上學(xué)期650字
嗨！時間真如江河之水，一去不復(fù)返。一個學(xué)期怎么就這么短，轉(zhuǎn)瞬便已過去。這個學(xué)期結(jié)束了，我也該對自己做個期末總結(jié)了吧！
昨天剛考完期末考試，回家后我還一直是信心滿滿。今天上午老師叫我去幫忙登一下分數(shù)。同去的還有班上的熊雨欣和羅文杰。我在抄寫分數(shù)的時候，我留心了一下自己的考試成績。語文和數(shù)學(xué)考的還行，就是英語考的太差了，只得了90分，我原本對父母夸下?？谡f一題都沒錯，這下簡直令我羞愧得無地自容。我實在是該好好的反省一下了?；叵朐谄谀┛荚嚨那耙粋€多月，我?guī)缀鯖]有讀一下英語課本，父母每次提醒我聽讀，我根本就沒有去做，只是忽悠他們說：“我全都會了”。俗話說：種瓜得瓜，種豆得豆。我以前每天種下的惡因，現(xiàn)在輪到我嘗苦果的時候了。相比之下，那幾位得高分的同學(xué)，就比我刻苦得多了，據(jù)我所了解，英語得高分的馮文濤和戴妮娜，每天聽讀英語至少一小時，他們得不到高分才怪呢！我付出的實在是太少了。那些得高分的'同學(xué)都有一個共同的特點：就是熟讀課文，擅寫單詞。而英語原本就是我的弱項，我卻從來沒有好好的用功。所以也只能得這樣的分數(shù)了。幸好，我的語文進步了一點，數(shù)學(xué)沒退也沒進，但英語落后了這么多，這似乎是在告戒我：沒有好的學(xué)習(xí)態(tài)度，自以為是的心理，拖拉懶惰的毛病……種種壞習(xí)慣如果不改正的話，是永遠也考不出好成績的。
總而言之，這個學(xué)期我是進步不大，卻退步不小。今后我一定要好好的反省自己的過錯，力爭下學(xué)期糾正這些諸多缺點。要知道：“虛心使人進步，驕傲使人落后‘。這是我們每個人都應(yīng)該遵循的道理。
篇4寫作要點177人覺得有用
期末考試已經(jīng)結(jié)束了，這次的成績出來后，說實話心里挺復(fù)雜的。平時復(fù)習(xí)的時候總覺得知識點都掌握了，可考下來成績卻不盡如人意?，F(xiàn)在回過頭來看，這學(xué)期的學(xué)習(xí)總結(jié)還真得好好整理一下，不然下次還是一樣稀里糊涂地過去。
先說語文，這個科目我一直覺得挺簡單的，但這次作文扣了不少分。后來才發(fā)現(xiàn)，原來作文評分老師特別看重開頭和結(jié)尾，我平時總是急著寫完就交卷，開頭部分草草幾句話就完了，結(jié)尾也寫得沒力度。其實，開頭最好能引人入勝，比如可以用一個有趣的小故事或者名言警句，結(jié)尾呢也要點明中心思想，這樣分數(shù)就不會低了。還有就是字跡問題，雖然老師沒明說，但看得出來字寫得工整的話，給的印象分會好很多。
數(shù)學(xué)這塊，我覺得最大的問題是粗心。有一次做題，把“15×3”算成了“15 3”，這不是馬虎是什么？仔細想想，可能是平時做題太依賴計算器了，腦子懶得動彈。所以以后得改掉這個壞習(xí)慣，多動手算，少依賴工具。另外，應(yīng)用題部分我總是理解偏差，明明題目很簡單，結(jié)果自己搞復(fù)雜了。后來明白，做這類題首先要冷靜，看清題目要求，再慢慢分析條件，別一上來就亂套公式。
英語，聽力部分是最讓我頭疼的。每次放錄音的時候，我總是跟不上節(jié)奏，單詞聽漏了好幾個。其實聽力練習(xí)的方法有很多，像每天堅持聽英文歌曲或者看動畫片，時間長了就會有所進步。還有就是單詞記憶，我總是記不住，后來發(fā)現(xiàn)用卡片法還挺有效的，把單詞寫在卡片上，隨身帶著，閑暇時拿出來看看，比死記硬背效果好多了。
至于科學(xué)，實驗課倒是挺有趣的，但我總是在實驗報告上丟分。主要問題出在描述不清上，比如記錄數(shù)據(jù)時不夠精確，實驗步驟也沒寫全?？磥硪院笞鰧嶒灂r得更加認真，不僅要動手，還要動腦，把每一個細節(jié)都記錄下來。還有就是實驗原理的理解，有時候老師講得很詳細，但我當(dāng)時沒用心聽，回家復(fù)習(xí)時就抓瞎了。所以以后上課一定要集中注意力，不懂的地方及時問老師。
期末考試后的總結(jié)怎么寫【篇5】 900字
精選期末考試后的總結(jié)
期末考試結(jié)束后，面對四個班的成績，我喜憂參半：喜的是個班成績比較均衡，優(yōu)秀率都在百分之八十以上，及格率百分之九十九。憂的是我所教的四個班中的學(xué)困生比其他班多幾個。感覺自己在平時的轉(zhuǎn)化學(xué)困生工作中下了不少功夫，為什么沒有進展呢?我靜下心來好好反思自己的工作，總結(jié)經(jīng)驗與不足，為下學(xué)期的工作做一下鋪墊：
一、教學(xué)經(jīng)驗
1。精心備課，不打無準備之仗。每節(jié)課上課前，我除了精心編寫教案、學(xué)案外，還上網(wǎng)搜集各種英語課本知識相關(guān)的小視頻，小動畫，制作精美使用的課件，盡量用多種手段吸引學(xué)生的注意。事實證明精心，好上課的材料是提高課堂效率的有效策略。
2.嚴寬結(jié)合，狠抓課堂常規(guī)。我一直堅持對學(xué)生充滿愛的教育，但絕不是無條件無原則的愛。尤其是在抓班級教學(xué)常規(guī)工作中，我更是注重嚴寬結(jié)合，當(dāng)學(xué)生注意力集中時，我就抓緊講解基礎(chǔ)知識。當(dāng)學(xué)生表現(xiàn)疲憊不專心時，我就放慢速度，運用課堂口令幫助學(xué)生集中精力。如：我要求學(xué)生坐端正會說：one-two-three學(xué)生就說：a-b-c并坐好。我要求學(xué)生認真聽會說：listen!學(xué)生要說：i will listen!總之，恰當(dāng)?shù)目诹钫Z是保證課堂順利進行的重要條件之一。
3.以鼓勵為主，關(guān)注學(xué)困生。我感覺教師的鼓勵是學(xué)生奮進的催化劑，尤其針對學(xué)困生。平時我總是多給學(xué)困生表現(xiàn)的機會，及時肯定他們的進步，堅持給他們寫鼓勵性評語，讓他們時時嘗到成功的甜頭。一學(xué)期下來，個班的`學(xué)困生明顯減少，并且普遍增強自信心，發(fā)揮出較強的主觀能動性，激發(fā)出前所未有的興趣和熱情，英語成績持續(xù)上升，在這次期末考試中脫穎而出。對于紀律不好的學(xué)生，我也是堅持多表揚少批評的原則，只要他們一有好的表現(xiàn)，我就會在全班同學(xué)面前大加表揚，強化他們已經(jīng)形成的好習(xí)慣。確保班上每一個孩子都能參與到課堂教學(xué)的有效互動中，提高了課堂教學(xué)效率，在這次期末考試中四個班的成績名列前茅。
二、不足之處： 1.對待學(xué)困生缺少耐心，沒有關(guān)注好每一個學(xué)困生，為他們制定恰當(dāng)?shù)难a習(xí)計劃和措施。
2.經(jīng)常犯急躁情緒，沒有很好的反思自己的課堂教學(xué)而怪罪學(xué)生不會學(xué)習(xí)。
今后我會在原有成績的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力，潛心學(xué)習(xí)，積極探索更加有效地教學(xué)策略，關(guān)注每一個學(xué)生，為他們的終生學(xué)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ)!
篇5寫作要點133人覺得有用
期末考試后的總結(jié)怎么寫
期末考試結(jié)束了，大家心里都松了一口氣。這次考試考得怎么樣，每個人的心里都有自己的小算盤。如果想把這次考試的情況梳理清楚，寫個總結(jié)是不錯的選擇?？偨Y(jié)，說白了就是把自己這段時間的學(xué)習(xí)情況好好整理一下，看看哪些地方做得好，哪些地方還有不足。
先說說成績，每個科目都得挨個兒過一遍。比如語文，這次作文寫得怎么樣，有沒有跑題，卷面分扣得多不多，這些都是需要關(guān)注的點。數(shù)學(xué)的話，是選擇題錯了多還是填空題出了問題，大題是不是因為步驟沒寫全被扣了分。英語，聽力部分是不是聽漏了什么，閱讀理解有沒有答偏題，完形填空是不是單詞沒記牢。
除了成績，還得想想復(fù)習(xí)的方法對不對頭。平時有沒有按照計劃來復(fù)習(xí)，每天是不是都把該背的單詞、該記的公式給過了一遍。要是復(fù)習(xí)方法有問題，那下次就得調(diào)整策略了。比如，有些人覺得做題越多越好，其實不然，有時候多做幾道典型題目，比盲目刷題更有用。還有些人喜歡熬夜復(fù)習(xí)，結(jié)果第二天腦子一片空白，這樣的復(fù)習(xí)方式就得改改。
課堂上的表現(xiàn)也得提一提。上課的時候有沒有認真聽講，老師講的重點有沒有記下來，遇到不懂的地方有沒有及時問老師。有時候，課堂上的一個小疏忽，可能就會導(dǎo)致考試的時候丟分。還有小組討論的機會，有沒有積極參與，有沒有跟同學(xué)分享自己的想法，這些也是總結(jié)里應(yīng)該提到的。
時間管理也很重要?？荚嚽澳嵌螘r間，是不是每天都睡得晚，起得早，整個人都疲憊不堪。如果是這樣，那以后就得合理安排時間了。白天的時候要集中精力學(xué)習(xí)，晚上早點休息，保證第二天的狀態(tài)。另外，別忘了留點時間給自己放松，勞逸結(jié)合才能事半功倍。
小編友情提醒：
總結(jié)的時候，別忘了給自己一點鼓勵。這次考試雖然有遺憾，但也不是一無是處。只要能從中學(xué)到東西，下一次就能做得更好。當(dāng)然，總結(jié)不是為了找借口，而是為了找到問題所在，這樣才能不斷進步。
初三期末考試工作總結(jié)怎么寫【篇6】 750字
本學(xué)期教育局對全縣九年級進行統(tǒng)一測試，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把嚴肅考風(fēng)考紀作為一項重要工作來抓。梁校長主持召開了全?？记皠訂T會，參加人員為全體教師，教務(wù)處按照教育局的要求認真做好了期末考試各項組織安排，本次期末考試工作圓滿順利完成。現(xiàn)具體總結(jié)如下：
本學(xué)期考試設(shè)十三個考場，實行交叉分層考試。
一、考試組織工作
1.成立巡考組，對監(jiān)考進行監(jiān)督和指導(dǎo)巡考人員：梁貴平、張福平、王旭鳳、任海平。
2.考前準備工作
①通過考前動員會，明確監(jiān)考職責(zé)，強調(diào)考試紀律;
②嚴格按照考試日程表進行考試
3、考試過程情況校領(lǐng)導(dǎo)對考試工作非常重視，親臨考試第一線巡視指導(dǎo)，了解考情，提出意見和建議，推動了考試工作的改進和完善。
在教務(wù)處設(shè)立了考務(wù)辦公室，加強了考試過程和管理，并快速處理和協(xié)調(diào)考試過程中出現(xiàn)的有關(guān)情況。
本次考試，巡考人員基本按時到崗，對監(jiān)考人員、考生、考試組織等方面情況進行了監(jiān)督檢查，對存在的問題及時地提出了意見或建議。本次考試，監(jiān)考教師都能按時到崗，認真履行監(jiān)考職責(zé)，較好地維護考試紀律。
二、工作成效領(lǐng)導(dǎo)的重視，師生的共同努力，創(chuàng)造了良好的考試氛圍，考風(fēng)考紀有了顯著的改善。
三、存在的問題。雖然本次考風(fēng)考紀有了顯著的改善，但在本次考試過程中，也還存在以下方面的不足：
1、個別巡考未提前到位或未全程監(jiān)督檢查;
2、有個別考場有提前交卷現(xiàn)象。
四、改進措施針對此次考試組織實施過程中出現(xiàn)的問題，需要從以下幾方面加以改進：
1、對學(xué)生繼續(xù)加強考試紀律教育;
2、對監(jiān)考教師的監(jiān)考職責(zé)需繼續(xù)強調(diào);3、需進一步加強巡考力度;總之，本次考試經(jīng)精心組織，嚴格實施，考試順利有序，存在的一些細節(jié)不足，需要我們認真總結(jié)和改進，為學(xué)生創(chuàng)造更加公平、公正的考試環(huán)境，進一步促進我校的學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè)。
篇6寫作要點110人覺得有用
初三期末考試結(jié)束，不少老師都會著手準備工作總結(jié)。這可不是件輕松的事，尤其是對剛接觸這項工作的年輕教師來說，難免會有些摸不著頭腦。不過，寫總結(jié)這事，只要掌握了方法，其實也沒那么復(fù)雜。
準備工作很重要，得先把考試的整體情況梳理一遍。像是成績分布，學(xué)生表現(xiàn)，還有試卷難度之類的，都得心里有數(shù)。特別是那些特別突出的現(xiàn)象，比如這次考試為啥有那么多同學(xué)在某道題上栽了跟頭，是不是教學(xué)環(huán)節(jié)出了什么問題？把這些關(guān)鍵點都記錄下來，后續(xù)寫起來就有依據(jù)了。
接下來就是整理資料了。每個班級的成績表、學(xué)生的答題卡，甚至平時的課堂筆記都可以拿出來參考一下。特別是那些平時表現(xiàn)不錯的同學(xué)，他們的答卷往往能反映出一些規(guī)律。比如他們是不是審題特別仔細？還是說解題思路特別清晰？把這些細節(jié)都記下來，總結(jié)的時候就能更有針對性。
寫總結(jié)的時候也別光盯著成績看，學(xué)生的心理狀態(tài)也是個不可忽視的因素。有的學(xué)生可能因為壓力大，發(fā)揮失常；有的學(xué)生則可能是信心不足，不敢嘗試難題。這些情況都需要在總結(jié)里有所體現(xiàn)，這樣學(xué)校管理層才能了解真實的情況，采取相應(yīng)的措施。
不過，有些老師在寫總結(jié)的時候，容易把重點放在表揚上，而忽略了問題分析。比如有的老師會寫“這次考試總體成績不錯”，但后面就草草帶過，沒有深入探討為什么有些學(xué)生進步不大。這樣的總結(jié)看起來挺漂亮，但實際上沒什么實際意義。所以，在寫總結(jié)的時候，既要看到成績，也要敢于直面問題。
另外還有一點需要注意，那就是總結(jié)的語言要簡練。畢竟領(lǐng)導(dǎo)們的時間都很寶貴，他們不可能逐字逐句地去研究你的總結(jié)。所以，該表達的意思一定要清楚，不該啰嗦的地方就別浪費筆墨。比如，“這次考試成績比上一次有了明顯提升”，這句話就比“經(jīng)過我們?nèi)w老師的共同努力，同學(xué)們在這次考試中取得了較為顯著的進步”要好得多。
寫總結(jié)的時候千萬別忘了結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗。如果你發(fā)現(xiàn)某些教學(xué)方法特別有效，不妨在總結(jié)里提一提。比如，這次考試中有個學(xué)生原本成績一直徘徊在中游，后來通過小組合作學(xué)習(xí)的方式，成績有了明顯提高。這種例子不僅能證明你的方法有效，還能為其他老師提供借鑒。
