關(guān)于學(xué)校的安全教育活動(dòng)總結(jié)怎么寫（精選6篇）

關(guān)于學(xué)校的安全教育活動(dòng)總結(jié)怎么寫 【篇1】1150字

隨著社會(huì)的發(fā)展，交通事業(yè)的發(fā)達(dá)，生活水平的提高，飲食渠道的廣闊，信息技術(shù)的進(jìn)步，越來(lái)越多的安全問題也逐漸暴露，由其帶來(lái)的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡(luò)等方面的一系列問題也浮出了水面，被擺在了大家的眼前，急需解決。

首先，在思想上要時(shí)時(shí)講安全，事事重安全。在生活，學(xué)習(xí)中不能對(duì)安全掉以輕心，不能麻痹大意，要讓安全警鐘長(zhǎng)鳴。其次，要在行動(dòng)上做好一下幾方面：

一：防盜

1.移動(dòng)電話，手表等小件物品，不要時(shí)鎖在柜中，做到物隨人走;

2.存折，銀行卡與身份證要分開放，以免存折或銀行卡與身份證一起被盜，造成現(xiàn)金被冒領(lǐng);

3.筆記本電腦等貴重物品，一定要存放在有鎖的柜子里，謹(jǐn)防被盜;

5.對(duì)無(wú)故闖入宿舍推銷物品或者找人的陌生人要提高警惕，認(rèn)真盤問或報(bào)告保衛(wèi)處;

6.人離開宿舍時(shí)一定要關(guān)好門窗。

8.在體育活動(dòng)場(chǎng)所，書包，衣物，手機(jī)，皮夾等不要隨意亂放，可托人保管或先放回宿舍去;

9.在吃飯，自習(xí)占位置時(shí)，不要使用書包，筆記本電腦等，而應(yīng)使用書本，茶杯等物品，以防造成重要學(xué)習(xí)資料，電腦，手機(jī)等貴重物品丟失;

10.在商店.公交車站臺(tái)及車上等人多擁擠的地方，要防止后褲袋，背包里的錢物被人扒竊，背包應(yīng)向前背;

二.防騙

1.遇到陌生人要找錢借物以及問路的，要提高警惕，保持頭腦冷靜，不要被對(duì)方的言辭所蠱惑，不要為對(duì)方的允諾所吸引;

2.不要輕易相信張貼的廣告或網(wǎng)上勤工儉學(xué)，求職應(yīng)聘等信息;

三.防人身傷害

1.騎車時(shí)，提包，皮包應(yīng)隨身攜帶，而不能將包放在車框里或車架上;

2.步行要走人行道，不要走路邊;

3.不要在馬路上邊走邊打手機(jī)，要注意周圍是否有可疑的人物，以免遭歹徒特別是“飛車族”的襲擊;

4.不幸被搶后，注意觀察作案人員特征，同時(shí)記下他的車牌號(hào)碼，并及時(shí)報(bào)警;

四.防騷擾

1.遇到電話騷擾要及時(shí)和保衛(wèi)處聯(lián)系，以免遭到身心傷害;

2.在平時(shí)交友時(shí)要保持謹(jǐn)慎

五.防交通事故

1.嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，走人行道，不橫穿馬路，不闖紅燈;

2.混行道路上，注意靠邊走;

3.過馬路不要打電話或者發(fā)信息

4.不要在道路兩邊嬉戲，打鬧;

六.防火

1.不要隨意在宿舍點(diǎn)蠟燭，點(diǎn)蚊香;

2.不要用大功率電器，不隨意亂拉電線;

3.不在宿舍堆放易燃物品;

4.懂得相關(guān)自救常識(shí)，疏散逃生的方法

讓同學(xué)珍惜自己的生命財(cái)產(chǎn)安全，并保護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn)安全，是我們開展安全教育的一個(gè)目的，但絕不是終極目標(biāo)。我們的安全教育是讓同學(xué)們知道，在安全教育班會(huì)里所學(xué)的防護(hù)知識(shí)，不僅要保護(hù)自己，更要幫助別人。在他人有危險(xiǎn)的時(shí)刻，要能勇敢站出來(lái)，表達(dá)自己的愛心，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)關(guān)心尊重自己和他人的生命。安全教育，首先要以學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)生命財(cái)產(chǎn)的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財(cái)產(chǎn)、熱愛生命財(cái)產(chǎn)的情感為基礎(chǔ)，方能很好地進(jìn)行保護(hù)生命財(cái)產(chǎn)的安全教育，以致達(dá)到生命教育的最終目標(biāo)。因此，生命安全教育不僅是我們開展安全教育的基礎(chǔ)，更是我們對(duì)同學(xué)進(jìn)行安全教育的目的。

安全教育活動(dòng)總結(jié)

學(xué)校的教育實(shí)習(xí)總結(jié)參考怎么寫【篇2】 2700字

翻開人生的扉頁(yè)，實(shí)習(xí)生活絕對(duì)是短暫而精彩的一筆，它如劃過夜空的流星，雖然短暫，但那瞬間的美麗卻成為我記憶中的永恒。時(shí)間的腳步輕輕地走到今天，不知不覺已是實(shí)習(xí)的最后一周。在近40天的時(shí)間里，我緊張過，努力過，開心過，難過過，自信過，懷疑過，這些從未有過的經(jīng)歷，這些人生中的諸多第一次，讓我進(jìn)步、成長(zhǎng)。其中的酸甜苦辣我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)、工作中不斷回味、探索。每每想到第一次站在講臺(tái)，第一次面對(duì)全班學(xué)生說教，第一次在早上進(jìn)校時(shí)會(huì)有學(xué)生叫“老師早上好”，第一次聽到學(xué)生說“邱老師，我們會(huì)想你的”，這感覺真不錯(cuò)……

一句古老的諺語(yǔ)：你只有在穿上他的鞋走上一英里，才能真正的體會(huì)他人的經(jīng)歷。這次的實(shí)習(xí)讓我明白：要做好一名老師不容易。學(xué)高為師，以前覺得它很普通，現(xiàn)在則是有種仰視的感覺。自己距離心目中的那個(gè)角色還有很多路要走。

實(shí)習(xí)的第一天，我懷著忐忑的心情見到了我的指導(dǎo)老師——賀老師。直覺告訴我這是位雷厲風(fēng)行的老師，不出所料，賀老師走路快，吃飯快，連講話都不重復(fù)第二句，怎一個(gè)“快”字了得。就這樣，在賀老師的指導(dǎo)下，我開始了我的實(shí)習(xí)生活，這要是針對(duì)教學(xué)工作和班主任工作這兩方面。

剛開始實(shí)習(xí)，我的主要任務(wù)是聽課，聽賀老師講課，再回顧我的任課老師的授課方式，我從中吸取了許多經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了每個(gè)老師都會(huì)有不同的教學(xué)風(fēng)格，或許這就是教無(wú)定論的真正含義。我很欣賞老師在課堂上的應(yīng)對(duì)自如，全英文的教學(xué)，形象生動(dòng)地講解，豐富的臉部表情及肢體語(yǔ)言，能夠充分地調(diào)動(dòng)課堂氣氛，使每位同學(xué)參與其中。這完全*了我以往對(duì)于英語(yǔ)教學(xué)的印象，它讓我覺得教學(xué)是一門藝術(shù)，而課堂語(yǔ)言則是這種藝術(shù)的表達(dá)方式，如何能夠把這種藝術(shù)完美地呈現(xiàn)在大家面前，關(guān)鍵就在于積累，不斷地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教學(xué)技能、方式。

備課是上課的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。'凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢'，一份好的教案是成功上好課的基礎(chǔ)。賀老師要求我，在寫教案的初期，要寫詳案，把自己要在上課所說的話寫在上面，這樣才能可能地減少口誤，保證上課的流暢性，而整個(gè)教案則分為三個(gè)部分，除了寫出教師的活動(dòng)，學(xué)生的活動(dòng)，更要寫出這樣做的目的，因?yàn)橹挥羞@樣，才能使教學(xué)活動(dòng)具有針對(duì)性，明白為什么要這樣做，這樣做能帶來(lái)什么，提高教學(xué)活動(dòng)的有效性。

俗話說：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者?！辟R老師特別強(qiáng)調(diào)初一英語(yǔ)教學(xué)的目的在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣，不能抹殺他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性。因此在教案設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)該多設(shè)計(jì)活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)他們的主觀能動(dòng)性，將他們的學(xué)習(xí)興趣利用起來(lái)，使他們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)。在課堂上，應(yīng)以學(xué)生為主，教師為輔。由此而來(lái)，他們學(xué)習(xí)的積極性就會(huì)提高，由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”。

經(jīng)過了幾周的聽課，第四周我正式走上講臺(tái)，“師者，傳道授業(yè)解惑也”，第一次感覺自己所學(xué)的知識(shí)能用到實(shí)踐中去，把知識(shí)傳播給學(xué)生。我初次體會(huì)到當(dāng)老師的辛苦，上一節(jié)課，要經(jīng)過“備課（寫教案）——上課——批改作業(yè)——評(píng)講、鞏固練習(xí)”這樣一個(gè)流水線，而且一節(jié)課上下來(lái)，腳酸，喉嚨干，全身發(fā)熱，看似簡(jiǎn)單，但這其中卻要克服許多困難，但這一切都值得，因?yàn)樗茏屛艺J(rèn)識(shí)到自己的不足。在經(jīng)過幾次正式的上課后，賀老師給我總結(jié)出我上課時(shí)的一些問題：

1、沒有激情。由于語(yǔ)速太慢，就顯得有些拖，讓人感覺提不起勁來(lái)。這是我上課的問題。

2、重點(diǎn)不夠突出。每節(jié)課都應(yīng)該圍繞著某個(gè)知識(shí)點(diǎn)展開，但我上課時(shí)，總想把其他的知識(shí)點(diǎn)也帶進(jìn)去，結(jié)果反而導(dǎo)致重點(diǎn)不夠突出。

3、口誤太多。賀老師很仔細(xì)，我每次上課，他總會(huì)把我口誤的一些句子摘下來(lái)，這就說明了備課時(shí)不夠認(rèn)真，沒有把要說的話寫在教案里，需要在以后多加注意。

4、注意板書。我板書的問題在于“亂而無(wú)序”，事先沒有經(jīng)過充分地考慮，作為一名教師，板書的設(shè)計(jì)是尤為重要的，需要在備課時(shí)認(rèn)真思考它的設(shè)計(jì)。

5、中文太多。我在上課時(shí)，只要發(fā)現(xiàn)學(xué)生聽不懂我講的，就會(huì)自然而然地說出中文，但這樣會(huì)讓學(xué)生產(chǎn)生種依賴的心理，是非常不利于以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)的，賀老師告訴我，在遇到這樣的情況時(shí)，應(yīng)試著用身體語(yǔ)言去引導(dǎo)學(xué)生，也可以多加以示范。

以上五點(diǎn)是我上課的問題，當(dāng)然還有許多細(xì)節(jié)需要注意，現(xiàn)在需要學(xué)習(xí)的是上課的一種思路，學(xué)會(huì)思索，學(xué)會(huì)比較，其他的一些問題在以后的教學(xué)中慢慢學(xué)習(xí)，逐步改善。

總的來(lái)說，教學(xué)是門大學(xué)問，如何上好課，是需要慢慢揣摩的。要根據(jù)學(xué)情來(lái)備課，以學(xué)生為主，老師為輔，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性?！叭绻惶谜n，一半的學(xué)生沒有參與到課堂的活動(dòng)中去，那么這堂課就是失敗的。”賀老師對(duì)我的教誨。的確，作為一名老師，需要學(xué)會(huì)觀察學(xué)生，采取不同的激勵(lì)措施，比如說班級(jí)分小組競(jìng)賽，鼓勵(lì)學(xué)生多參與到課堂的活動(dòng)中來(lái)。

“一名好的教師不僅僅要在教學(xué)上突出，更應(yīng)懂得如何管理學(xué)生。”在這點(diǎn)上，我很幸運(yùn)，因?yàn)閙r。he不僅是位英語(yǔ)老師，同時(shí)也是位很有方法的班主任。我有時(shí)會(huì)“偷聽”賀老師和學(xué)生的談話，希望學(xué)到些什么，而四十多天的“偷聽”也讓我有了些感悟。

我想一個(gè)優(yōu)秀的班主任，應(yīng)該時(shí)刻用“心”去與學(xué)生進(jìn)行溝通，很多時(shí)候我們的一個(gè)笑容，一個(gè)誠(chéng)懇的交談，或者有時(shí)是一個(gè)眼神，一句鼓勵(lì)的話，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)和長(zhǎng)久的影響，在我的學(xué)生時(shí)代，我也是這樣，老師的鼓勵(lì)、贊揚(yáng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過父母，老師需要了解學(xué)生的內(nèi)心世界，對(duì)癥下藥，做到有的放矢，方法得當(dāng)。

鼓勵(lì)≠放從。常有的是你對(duì)他的寬容增加了他的放縱，淡薄了紀(jì)律的約束，這在實(shí)習(xí)中我也是有所體會(huì)的。今天我們面對(duì)的不是幾個(gè)學(xué)生，一個(gè)班級(jí)沒有嚴(yán)明的紀(jì)律，如何形成良好的班風(fēng)？因此懲罰也是教育的一種手段。當(dāng)然，懲罰一定要有個(gè)度，不能越過這個(gè)度。

①尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，保護(hù)好學(xué)生的自信心、自尊心，好的就是好的，錯(cuò)的就是錯(cuò)的，不要一錯(cuò)就錯(cuò)，全盤否定。

②懲罰的目的是要讓學(xué)生知道什么不可以做，做了會(huì)有什么后果，不是為懲罰而懲罰學(xué)生，而是為教育學(xué)生而懲罰學(xué)生。

③誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)誤，但不是誰(shuí)都會(huì)改正錯(cuò)誤，受懲罰不要緊，要緊的是改正錯(cuò)誤。我們實(shí)習(xí)生在這方面的問題就在于經(jīng)常和學(xué)生打成一片，而往往忽略了紀(jì)律。

有句經(jīng)典的話：班主任在，學(xué)生能做好，是一個(gè)基本合格的班主任；班主任不在，學(xué)生能做好，是一個(gè)優(yōu)秀的班主任；班主任在，學(xué)生仍不能做好，則是一個(gè)失敗的班主任。班主任的工作在教學(xué)中絕對(duì)是濃墨重彩的一筆。

教學(xué)工作和班主任工作當(dāng)然是教師的重頭戲，但每位教師還有樣必不可少的任務(wù)則是批改作業(yè)、試卷。我原以為這只是簡(jiǎn)單的、機(jī)械的、對(duì)與錯(cuò)的問題，但從賀老師那，我可是長(zhǎng)了見識(shí)，這個(gè)的目的是要知道學(xué)生是否掌握了知識(shí)點(diǎn)，大部分錯(cuò)在哪里，對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行歸類，進(jìn)行重點(diǎn)講解，同時(shí)也可以從作業(yè)中了解學(xué)生的情況。不僅如此，我還學(xué)到了如何快速地改作業(yè)?！靶行谐鰻钤边@句話確實(shí)精辟，什么都需要在摸索中前進(jìn)，總結(jié)出一套方法。

學(xué)校安全教育、綜合治理工作總結(jié)怎么寫【篇3】 1250字

本學(xué)期我們?nèi)l(xiāng)安全教育及綜合治理工作的指導(dǎo)思想是：以十七大精神為指針，全面落實(shí)《____國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理的意見》，《遼寧省學(xué)校安全條例》等安全綜治工作的有關(guān)法律法規(guī)及文件精神。堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理，標(biāo)本兼治”的方針，科學(xué)規(guī)范管理體制，進(jìn)一步完善了各項(xiàng)管理制度，建立了一支高素質(zhì)的隊(duì)伍，提高了管理水平，增強(qiáng)了學(xué)生的安全法制意識(shí)，開創(chuàng)了我鄉(xiāng)小學(xué)安全綜治工作的新局面，促進(jìn)了構(gòu)建平安和諧校園工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

一、安全工作

進(jìn)一步完善安全工作校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。各校領(lǐng)導(dǎo)是安全工作的第一責(zé)任人，要牢固樹立安全無(wú)小事，責(zé)任大于天的思想，把安全工作擺在重中之重的位置。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)15項(xiàng)安全工作制度的建設(shè)，同時(shí)著力于加強(qiáng)制度的落實(shí)。尤其要結(jié)合本學(xué)校的實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的《突發(fā)公共事件的應(yīng)急處理預(yù)案》及《應(yīng)急疏散演練預(yù)案》，并組織師生進(jìn)行實(shí)地演練，以確保師生的交通、食品衛(wèi)生、消防等各種活動(dòng)平安順暢。

3.加強(qiáng)安全工作隊(duì)伍的建設(shè)。繼續(xù)深化領(lǐng)導(dǎo)崗位安全知識(shí)的培訓(xùn)工作，建立以校長(zhǎng)____安全工作網(wǎng)絡(luò)，明確職責(zé)，層層負(fù)責(zé)。校園安全基本做到了“三個(gè)重點(diǎn)和兩個(gè)責(zé)任”即重點(diǎn)部位、重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)人員；責(zé)任到人、追究責(zé)任也到人。

4.做好“安全教育活動(dòng)月”工作。各校要充分利用十月份“安全教育活動(dòng)月”，以“學(xué)法、知法、懂法、守法”為主題，開展四個(gè)一活動(dòng)。即：舉行一次升旗儀式；召開一次班隊(duì)會(huì)；出一期校園安全法制報(bào)；聽一次專題報(bào)告。并將活動(dòng)總結(jié)于十月末上報(bào)到了中心校。

5.建立安全工作自查制度。安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各校進(jìn)行了不定期的安全工作檢查，各校領(lǐng)導(dǎo)都定期對(duì)本校安全工作進(jìn)行了自查，并形成了自檢報(bào)告，做到安全隱患早發(fā)現(xiàn)早整改。確保校園師生安全。

6.積極開展了安全法制教育工作。把安全知識(shí)普及，法律法規(guī)教育與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合，將安全法制教育納入了學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)課時(shí)、教材、教師三落實(shí)。繼續(xù)開展了“一日常規(guī)教育”并且要求班主任教師要在每周一、周五要特別注重對(duì)學(xué)生的安全教育并將教育內(nèi)容記錄在班主任工作手冊(cè)待查。

7.學(xué)生上下學(xué)乘車安全。有校車的學(xué)校都能做好學(xué)生乘車安全工作，摸底調(diào)查，準(zhǔn)確掌握學(xué)生乘車人數(shù)、路線，建立乘車學(xué)生檔案，實(shí)行“實(shí)名制”管理，并與學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)、車主簽定了乘車協(xié)議，嚴(yán)禁學(xué)生乘坐“三無(wú)車輛”確保學(xué)生乘車安全。

二、綜合治理工作

充分發(fā)揮法制校長(zhǎng)的作用，拓寬法制教育途徑，通過報(bào)告會(huì)、板報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽等多種形式，特別要利用好紅領(lǐng)巾廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全法制的宣傳教育。

2.加強(qiáng)幫教轉(zhuǎn)化工作。各校對(duì)違紀(jì)學(xué)生建立檔案，幫教到人，跟蹤記實(shí)，采取多種形式的幫教、感化，使學(xué)生的違法犯罪率控制在0。

3.繼續(xù)深入開展“創(chuàng)建平安校園”工作。把“創(chuàng)建平安校園”工作作為學(xué)校綜合治理工作的重中之重來(lái)抓。最終實(shí)現(xiàn)每所學(xué)校都成為平安校園。

4.加強(qiáng)“學(xué)校特殊安全管理區(qū)”的創(chuàng)建工作。加大了對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理力度，打造法制教育發(fā)展的良好環(huán)境，為師生營(yíng)造祥和平安的工作學(xué)習(xí)氛圍。

5.較圓滿地完成上級(jí)安排的其他工作。

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鄉(xiāng)中心學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)怎么寫【篇4】 9050字

2025至2025學(xué)年，**鄉(xiāng)中心學(xué)校在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鄉(xiāng)黨委政府的直接關(guān)心和幫助下，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全鄉(xiāng)小學(xué)教職工努力奮斗，因地制宜，開創(chuàng)我鄉(xiāng)小學(xué)教育教學(xué)工作新局面。秉承“帶出一支師德高尚，勤教廉潔，業(yè)務(wù)精良，善學(xué)樂教--團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教育團(tuán)隊(duì)；帶出一批理想遠(yuǎn)大，文明禮貌，發(fā)展個(gè)性，善學(xué)樂問--勇于創(chuàng)新的建設(shè)人才；建設(shè)一所布局合理，實(shí)施齊全，環(huán)境優(yōu)美，文化濃厚--環(huán)境育人的學(xué)習(xí)樂園。創(chuàng)辦人民群眾滿意教育，實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展”為奮斗目標(biāo)，深入貫徹“辦學(xué)特色年”的工作要求，繼續(xù)深化“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”繼續(xù)推進(jìn)“規(guī)范管理促質(zhì)量，和衷共濟(jì)謀發(fā)展”辦學(xué)進(jìn)程，以狠抓養(yǎng)成教育、倡導(dǎo)自主管理、實(shí)施素質(zhì)教育、強(qiáng)化教師隊(duì)伍管理、努力構(gòu)建和諧校園為工作重點(diǎn)，夯實(shí)常規(guī)教育和常規(guī)管理，學(xué)校各項(xiàng)工作健康、快速發(fā)展，做出具有地方特色文化的教育教學(xué)工作?，F(xiàn)將上學(xué)年工作做簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、基本情況

上學(xué)年我鄉(xiāng)共有6所學(xué)校，其中完小5所（半寄宿制學(xué)校2所），教學(xué)點(diǎn)1所，共計(jì)52個(gè)教學(xué)班（含學(xué)前班9班和大班2班），在校學(xué)生共有 人，本年內(nèi)共輟學(xué) 人，鞏固率達(dá) %；適齡兒童 人，已入學(xué) 人，入學(xué)率達(dá) %；畢業(yè)學(xué)生 人，整體移交**中學(xué) 人，盈江縣民族中學(xué)錄取10人， 到它校就讀35人，升學(xué)率100%?？h民族小學(xué)小四升五路橋3人。學(xué)前教育初具規(guī)模，學(xué)前教育人數(shù) 人，入學(xué)率 %。

我鄉(xiāng)上學(xué)年公辦教職工教73人，代課3人。小學(xué)高級(jí)教師17人，一級(jí)教師 24人，二級(jí)教師 22人，新教師2人，工人4人。

學(xué)年總評(píng) 分，六年級(jí)全州統(tǒng)考成績(jī)?yōu)?分。六年級(jí)升學(xué)考試中，我校共有 名學(xué)生，除了因病缺考 人外， 名畢業(yè)生都參加考試。總分達(dá)到180分以上的有21人，語(yǔ)文及格人數(shù)為154人，最高分97分，最低分9分，平均分為78.9分，在全縣21所校區(qū)中占第 18 名；數(shù)學(xué)及格人數(shù)為102人，最高分99分，最低分10分，平均分為63.4分，在全縣中占第6 名；兩科合格人數(shù)為100人，總評(píng)為71.1分，在全縣中占第11名，同上學(xué)年總評(píng)53.7分相比，提高了17.4分。

本學(xué)期期末測(cè)試，1-5年級(jí)也取得了好的成績(jī)。一年級(jí)214名學(xué)生，總評(píng)為84分，占全縣第13名；二年級(jí)216名學(xué)生，總評(píng)為76分， 占全縣第14名；三年級(jí)159名學(xué)生，總評(píng)為69.8分， 占全縣第9名；四年級(jí)213名學(xué)生，總評(píng)為70.4分， 占全縣第10名；五年級(jí)222名學(xué)生，總評(píng)為61.7分， 占全縣第18名。

二、采取措施及取得的成績(jī)

=1 * gb4 ㈠帶出一支師德高尚，勤教廉潔，業(yè)務(wù)精良，善學(xué)樂教，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教育團(tuán)隊(duì)

1、重視師德教育，提高教師思想政治素養(yǎng)，強(qiáng)化教師責(zé)任心。

= 1 * gb3 ①認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)黨的十八大精神，深化課程改革，積極實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針及國(guó)家教育相關(guān)法律法規(guī)，規(guī)范教師教學(xué)態(tài)度，做到依法執(zhí)教。

= 2 * gb3 ②、嚴(yán)格執(zhí)行《**鄉(xiāng)中心學(xué)校教職工出勤管理辦法》、《**鄉(xiāng)小學(xué)課堂教學(xué)行為規(guī)范》等學(xué)校管理制度，規(guī)范教師教育教學(xué)工作行為 。

= 3 * gb3 ③、認(rèn)真貫徹落實(shí)《**鄉(xiāng)小學(xué)績(jī)效工資分配實(shí)施方案》和《**鄉(xiāng)中心學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)實(shí)施方案》，重視學(xué)校管理評(píng)價(jià)和教師評(píng)價(jià)工作，進(jìn)一步積極探索建立符合學(xué)校實(shí)情的、能推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作健康發(fā)展的評(píng)價(jià)機(jī)制，確實(shí)調(diào)動(dòng)每一位老師的工作熱情。

= 4 * gb3 ④、建立符合我鄉(xiāng)實(shí)情的人事工作制度，在中心小學(xué)試行班主任聘任制和班主任聘任科任教師，加強(qiáng)校校聯(lián)誼和師資管理，確保全鄉(xiāng)各校教育工作的均衡發(fā)展。

= 5 * gb3 ⑤、充分利用全鄉(xiāng)教職工集中時(shí)間或個(gè)別談話等形式，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高政治思想素質(zhì)和師德修養(yǎng)。積極倡導(dǎo)依法執(zhí)教、敬業(yè)愛崗、團(tuán)結(jié)拼搏，樂于奉獻(xiàn)、甘為人梯。杜絕歧視后進(jìn)生的現(xiàn)象，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生的行為，讓教師對(duì)每一個(gè)學(xué)生要尊重、關(guān)心、愛護(hù)和幫助。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)，優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè)

建設(shè)支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，是學(xué)校發(fā)展的根本。學(xué)校繼續(xù)創(chuàng)造條件，全面推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，努力提高辦學(xué)效益。

=1 * gb2 ⑴是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，更新教育理念。組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，讓每一個(gè)教師懂得了“關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，幫助每一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)”是新課程的核心理念，使教師逐步轉(zhuǎn)變舊的教育觀念，確立了新的教育觀念。

=2 * gb2 ⑵是深入研究學(xué)?！?*鄉(xiāng)中心學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度》、《**鄉(xiāng)中心學(xué)校月考核實(shí)施方案》等內(nèi)部管理機(jī)制，探索與課程改革相適應(yīng)的學(xué)校內(nèi)部管理辦法，進(jìn)一步規(guī)范各校制度建設(shè)，促進(jìn)教育健康良性發(fā)展。

= 3 * gb2 ⑶是狠抓培訓(xùn)與管理，提高綜合素質(zhì)。認(rèn)真實(shí)施“五個(gè)一”工程，提升教師的教學(xué)教研能力。即要求“每位教師每學(xué)年寫三千字左右的教育教學(xué)論文（或總結(jié)），參加一項(xiàng)繼續(xù)教育培訓(xùn)，讀一本好書，上好一堂公開課，寫好一個(gè)優(yōu)秀教案”，使廣大教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平迅速提高，形成自己鮮明的教學(xué)特色和教學(xué)風(fēng)格。堅(jiān)持現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)，迅速提高教師運(yùn)用多媒體技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的能力，提高了廣大教師的教學(xué)效率。

= 4 * gb2 ⑷是充分發(fā)揮片區(qū)教研活動(dòng)的引領(lǐng)作用，認(rèn)真開展片區(qū)活動(dòng)，我們先后組織教師參加鄉(xiāng)級(jí) 人次、片區(qū) 人次、縣級(jí) 人次、州級(jí)人次、省級(jí) 人次參加活動(dòng)。 提高了我鄉(xiāng)教師的授課水平，為提高教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

3、完善制度，提高教師福利，激發(fā)教職工工作激情。

= 1 * gb2 ⑴嚴(yán)格執(zhí)行《**鄉(xiāng)中心學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量特別獎(jiǎng)》，學(xué)年初認(rèn)真宣傳，反復(fù)征求意見，讓每位教師明白清楚，結(jié)合縣教科中心的考試要求，嚴(yán)格考試制度，公平公正競(jìng)爭(zhēng)。及時(shí)兌現(xiàn)獎(jiǎng)金（3萬(wàn)余），激勵(lì)了教職工工作熱情，收到了良好效果。

=2 * gb2 ⑵完善激勵(lì)機(jī)制，體現(xiàn)多勞多得。我鄉(xiāng)除制定教學(xué)成績(jī)特別獎(jiǎng)之外，還制定了一系列管理制度，做到環(huán)環(huán)相扣。教育教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的享受特別獎(jiǎng)外績(jī)效工資也得到享受，評(píng)優(yōu)晉級(jí)也享受。承擔(dān)工作任務(wù)多的重的，績(jī)效工資也相對(duì)更高些，激勵(lì)了許多年輕教師勇挑重?fù)?dān)。工作能力差，教學(xué)成績(jī)偏低的教師績(jī)效工資就會(huì)少領(lǐng)，甚至領(lǐng)不到，體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)勝劣汰，鞭策教師積極向上。

=3 * gb2 ⑶組織六年級(jí)教師到周內(nèi)旅游觀光，及組織中心學(xué)校班子成員、完小校長(zhǎng)和學(xué)年末統(tǒng)測(cè)成績(jī)第一名的班主任到大理麗江觀光旅游。

=4 * gb2 ⑷搞活人事制度，做到“任人唯賢”。繼續(xù)在中心小學(xué)首先執(zhí)行學(xué)校聘任班主任，班主任聘任科任教師的人事改革，搞活人事制度；2025年5月1日進(jìn)行中心學(xué)校辦公室之人聘任。讓教師居安思危，努力工作，爭(zhēng)取更好成績(jī)。

4、搞活教研，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教職工業(yè)務(wù)技能。

加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)，抓骨干教師和學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)，大力開展崗位練兵活動(dòng)。針對(duì)我鄉(xiāng)青年教師較多的實(shí)際情況，我們積極加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)力度，認(rèn)真落實(shí)‘走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)’的業(yè)務(wù)工作思路，通過開展豐富多彩的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)，不斷提高教師業(yè)務(wù)技能：

=1 * gb2 ⑴開展豐富多彩的鄉(xiāng)級(jí)教研活動(dòng)，擴(kuò)大培訓(xùn)面。

=1 * gb3 ①2025年10月24日利用半天組織學(xué)前班任課教師12人開展 “全鄉(xiāng)學(xué)前班教師培訓(xùn)”；

=2 * gb3 ②2025年10月18日組織中心學(xué)校班子成員、完小校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任共18人到昔馬鎮(zhèn)中心學(xué)校考察交流學(xué)習(xí)，提升我鄉(xiāng)小學(xué)教育教學(xué)管理水平；

=3 * gb3 ③2025年11月4-9日組織年度新分配教師王月圓、孫龐庭、陳昌瑞、梁其瑩、景玉香﹝5人﹞做崗前培訓(xùn)，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)水平；

= 4 * gb3 ④2025年3月29日組織**、盞西、支那片區(qū)閱讀教學(xué)講課賽和參加縣科學(xué)學(xué)科講課賽；

= 5 * gb3 ⑤2025年3月22日組織**、盞西、支那片區(qū)科學(xué)學(xué)科講課賽；

= 6 * gb3 ⑥2025年6月4日組織班子成員到崗勐中心學(xué)校學(xué)習(xí)檔案管理。

= 7 * gb3 ⑦2025年6月13日組織殷招娣和金小傳兩位教師到各校送教下鄉(xiāng)。

= 2 * gb2 ⑵積極組織參加縣級(jí)教研活動(dòng)，培養(yǎng)骨干教師。

= 1 * gb3 ①2025年20-21月組織榮金武、岳元麗、殷玉鳳、樊彬、李成高、殷禮德等校長(zhǎng)參加現(xiàn)代教育示范學(xué)校建設(shè)專題報(bào)告；

= 2 * gb3 ②2025年3月29-30日組織尚英崩、葉曉軟、趙信強(qiáng)3人人到盈江參加為期2天“科學(xué)課競(jìng)賽觀摩培訓(xùn)”；

= 3 * gb3 ③2025年4月2日組織榮金武、孔進(jìn)茂、王賀馮、李曉英、殷禮成5人到弄璋弄哈小學(xué)參加傣漢雙語(yǔ)教學(xué)觀摩課；

= 4 * gb3 ④2025年4月8日組織參加縣語(yǔ)文閱讀講課賽；

= 5 * gb3 ⑤2025年7月17-23日組織左振興、孟必元2人到盈江舊城小學(xué)參加為期7天“骨干教師課件培訓(xùn)”

= 6 * gb3 ⑥2025年16日組織孔進(jìn)茂、線東威、早保斌等6人到縣一小參加為期1天的“圖書管理員培訓(xùn)”

= 7 * gb3 ⑦ 2025年8月19日-21日組織金小傳、彭秀邦2人到教科中心參加為期3天“教育系統(tǒng)教師基本功比賽”

= 8 * gb3 ⑧2025年8月23日-30日組織屈生榮、早保斌2人到教科中心參加為期8天“教學(xué)資源覆蓋項(xiàng)目培訓(xùn)”

= 3 * gb2 ⑶積極組織參加州級(jí)教研活動(dòng)，培養(yǎng)骨干教師。

= 1 * gb3 ①2025年9月19-22日組織孔進(jìn)茂、王賀馮、尹有軍、何半潤(rùn)、郭兆萍等5人參加為期4天的“德宏州雙語(yǔ)教師培訓(xùn)”；

= 2 * gb3 ②2025年1月10-14日組織屈生榮、年長(zhǎng)銀2人到芒市參加為期5天的農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃--多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備”項(xiàng)目培訓(xùn)；

= 3 * gb3 ③2025年4月8日組織葉小軟、彭秀幫2人到芒市參加為期2天“科學(xué)課競(jìng)賽觀摩培訓(xùn)”；

= 4 * gb3 ④2025年8月15-16日組織楊桂芬、管能仙、朗其蘭3人到芒市三小參加為期1天半“二年級(jí)數(shù)學(xué)新教材培訓(xùn)”

= 4 * gb2 ⑷積極組織參加省級(jí)教研活動(dòng)，培養(yǎng)骨干教師。

= 1 * gb3 ①2025年10月19-31日組織段正麗老師參加為期12天的國(guó)培計(jì)劃“農(nóng)村幼兒園轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)”；

= 2 * gb3 ②2025年10月30-11月2日組織參加板永英、孟艷2人到西雙版納參加為期4天 “省數(shù)學(xué)教學(xué)觀摩”研討會(huì)；

= 3 * gb3 ③2025年3月18---21日組織張玉紅到云南呈貢縣參加為期4天“農(nóng)村寄宿制班主任培訓(xùn)”；

= 4 * gb3 ④2025年4月3日-23日岳元麗到杭州長(zhǎng)坑小學(xué)參加為期20天“西部童緣項(xiàng)目-農(nóng)村寄宿制校長(zhǎng)培訓(xùn)”；

= 5 * gb2 ⑸組織網(wǎng)上培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)水平。

= 1 * gb3 ①2025年9月-12月岳元麗、板永英、樊彬、李成高、葉曉軟﹝5人﹞參加為期3個(gè)月的網(wǎng)上國(guó)培計(jì)劃“云南農(nóng)村小學(xué)骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)”；

= 2 * gb3 ②2025年9月-10月組織孔進(jìn)茂、榮金武、殷禮德、梁國(guó)昌、屈生榮、徐永蘭、左振興、刀安斌、雷職周、梁國(guó)昌﹝10人﹞參加為期1個(gè)月網(wǎng)上教育技術(shù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)。

= 6 * gb2 ⑹重視抓“兩頭帶中間”工作思路

學(xué)前班是打基礎(chǔ)的`關(guān)鍵時(shí)期，抓好學(xué)前教育是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。根據(jù)國(guó)家學(xué)前教育規(guī)劃，結(jié)合實(shí)際，科學(xué)規(guī)劃學(xué)前教育。為抓實(shí)抓強(qiáng)學(xué)前教育，改變了以往用代課教師任學(xué)前班教學(xué)工作的現(xiàn)狀，全部由公辦教師來(lái)任學(xué)前班的教學(xué)工作，并把學(xué)前班的各項(xiàng)考核工作納入正常的獎(jiǎng)懲范圍。以前學(xué)前教學(xué)由代課教師擔(dān)任，教好教壞一個(gè)樣，沒有更多的制度來(lái)考核約束。

重視畢業(yè)班的教學(xué)工作。首先六年級(jí)學(xué)生統(tǒng)一集中到中心小學(xué)和芒牙小學(xué)強(qiáng)抓；中心學(xué)校班子成員執(zhí)行掛鉤的班級(jí)，與班級(jí)師生同管理；其次每月中心校教科室至少都要召開1次以上的畢業(yè)班教師會(huì)議，其主要目的是通過會(huì)議提高認(rèn)識(shí)認(rèn)真對(duì)待教學(xué)工作，另外相互交流探討教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短共同提高。另外，為正確把握學(xué)生的能力水平，教科室組織了至少2次以上的模擬考試。通過考試對(duì)比及時(shí)掌握了學(xué)生的情況和提高了師生的緊迫感，為提高畢業(yè)班的教學(xué)成績(jī)奠定基礎(chǔ)。

= 2 * gb4 ㈡培養(yǎng)一批批理想遠(yuǎn)大、文明禮貌、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、勤學(xué)樂思、勇于創(chuàng)新的建設(shè)人才。

1、鞏固兩基成果，保障轄區(qū)適齡兒童公平接受教育

= 1 * gb2 ⑴2025-2025學(xué)年，我鄉(xiāng)有998人適齡兒童，已入學(xué)998人，入學(xué)率達(dá)100%；在校學(xué)生共有1205人，本年內(nèi)共輟學(xué)4人，鞏固率達(dá)99.7%。

= 2 * gb2 ⑵完善控輟保學(xué)管理制度。根據(jù)義務(wù)教育法的有關(guān)規(guī)定，我鄉(xiāng)先后又制定完善了各項(xiàng)管理制度，如：《控輟保學(xué)實(shí)施方案》、《學(xué)生流失報(bào)告制度》等。把適齡兒童入學(xué)按片劃分，對(duì)學(xué)校、班主任和課任教師制定責(zé)任目標(biāo)，實(shí)行“保包幫扶”責(zé)任制，把學(xué)生鞏固率作為績(jī)效考核和年終考核指標(biāo)重要依據(jù)。

= 3 * gb2 ⑶加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理和扶困工作。一是學(xué)年開學(xué)初小學(xué)升初中堅(jiān)持整體移交，保證我鄉(xiāng)小學(xué)生畢業(yè)生升學(xué)率達(dá)到最高點(diǎn)。二是做好“特困生”工作，采取獻(xiàn)愛心活動(dòng)，重點(diǎn)幫扶，用好政府扶貧資金，使真正貧困的學(xué)生得到救助，完成學(xué)業(yè)。三是針對(duì)部分“差”生，采取一幫一的幫教對(duì)子，即每個(gè)班干部必須在一個(gè)學(xué)期內(nèi)做通即將輟學(xué)或已輟學(xué)同學(xué)的工作，讓其完成學(xué)業(yè)；每位教師必須密切關(guān)注即將輟學(xué)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，做到不歧視差生，及時(shí)向?qū)W校反饋信息。

2、建立校園安全保障體系，確保創(chuàng)建平安校園

加大力度抓好安全工作，安全工作是壓倒一切事情的頭等大事，安全責(zé)任，重于泰山，責(zé)無(wú)旁貸，全體師生的高度重視，各校結(jié)合開展了具有成效的安全管理工作：

= 1 * gb2 ⑴督促各校分別召開學(xué)生安全校會(huì)和家長(zhǎng)安全校會(huì)，做好家長(zhǎng)和學(xué)生安全宣傳教育，樹立‘安全第一’的安全防范觀念。

= 2 * gb2 ⑵簽訂了家校安全責(zé)任書，家校聯(lián)動(dòng)，明確職責(zé)，預(yù)防安全事故發(fā)生。

= 3 * gb2 ⑶開展警校共建學(xué)校，聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到學(xué)校進(jìn)行法制教育和安全教育。

= 4 * gb2 ⑷協(xié)同衛(wèi)生部門組織全鄉(xiāng)各小學(xué)為學(xué)生接種水痘疫苗和衛(wèi)生知識(shí)講座，培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生防傳染病意識(shí)。

= 5 * gb2 ⑸積極開展食堂食品安全工作管理，確保學(xué)生能吃上安全、衛(wèi)生、有營(yíng)養(yǎng)的伙食。

= 6 * gb2 ⑹落實(shí)每月一次的各種安全防范演練，提高師生安全防范能力。

這學(xué)期開學(xué)以來(lái)，采取了一系列強(qiáng)有力的安全管理措施，全鄉(xiāng)整體安全工作形式良好，但是4月20日出現(xiàn)了中心小學(xué)五年級(jí)（53班）王基蒿和石丙杰2名學(xué)生溺水身亡事故，也學(xué)校學(xué)生出現(xiàn)被摩托車擦傷事件，中心小學(xué)學(xué)生乘車安全存在極大隱患，所以我鄉(xiāng)小學(xué)安全工作仍然十分嚴(yán)峻，需要大家重視和教育。

3、加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣

= 1 * gb2 ⑴本學(xué)年認(rèn)真貫徹《____國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，切實(shí)加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，全面落實(shí)“人人育德，德育人人”的德育觀念。

= 2 * gb2 ⑵少先隊(duì)組織堅(jiān)持以人為本，整體規(guī)劃，廣泛開展“知榮辱，樹新風(fēng)”的愛國(guó)讀書活動(dòng)和“讓校園更美麗”和“我是學(xué)校小主人”的主題班隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到搞好環(huán)境建設(shè)是熱愛學(xué)校的具體表現(xiàn)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和報(bào)國(guó)之志，形成心中有祖國(guó)、心中有學(xué)校、心中有他人的良好氛圍。

= 3 * gb2 ⑶開展“愛心教育”，打造“愛心樂園”，從小培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)關(guān)愛、學(xué)會(huì)做人，培養(yǎng)學(xué)生愛心意識(shí)和良好地行為習(xí)慣，要讓學(xué)生在享受愛的同時(shí)懂得感恩，學(xué)會(huì)施愛，讓愛心之花盡情綻放。

2、建立學(xué)習(xí)激勵(lì)機(jī)制。學(xué)校堅(jiān)持在大型考試結(jié)束后召開教學(xué)情況分析會(huì)，通報(bào)師、生考試成績(jī)，分析存在問題，提出努力方向，制定改進(jìn)措施。對(duì)于成績(jī)優(yōu)異的教師，學(xué)校大張旗鼓地進(jìn)行表彰，并將考試成績(jī)作為教師聘任、評(píng)優(yōu)和職稱評(píng)定的重要依據(jù)。對(duì)于成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，學(xué)校進(jìn)行評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。

4加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生保健工作

eq oac（○，1）1為了讓學(xué)生在校長(zhǎng)期健康快樂學(xué)習(xí)，學(xué)校開展了晨檢常規(guī)工作機(jī)制，出臺(tái)了《**中心學(xué)校晨午檢制度》、《**中心校衛(wèi)生管理制度》、《**中心校傳染病疫情報(bào)告制度》等相關(guān)制度。各校能按照制度要求，發(fā)現(xiàn)學(xué)生生病做到了送醫(yī)與通知家長(zhǎng)并施的原則，絕對(duì)做到不讓一個(gè)學(xué)生病倒在學(xué)校的嚴(yán)要求。

eq oac（○，2）2培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和健康教育

一方面是抓住班會(huì)隊(duì)會(huì)機(jī)會(huì)，發(fā)揮少先隊(duì)的作用，傳授健康教育知識(shí)，引導(dǎo)健康生活的方法，增強(qiáng)健康生活的理念。強(qiáng)調(diào)學(xué)生飲食方法，培育良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校從低年級(jí)開始要求教會(huì)學(xué)生從勤洗手到勤洗澡，從勤洗衣到勤洗被，一步一步向良好的習(xí)慣進(jìn)發(fā)。

eq oac（○，3）3強(qiáng)化學(xué)校體育衛(wèi)生工作啟動(dòng)執(zhí)行‘學(xué)生知識(shí)點(diǎn)強(qiáng)化記憶工作’、‘學(xué)生月考’等制度進(jìn)一步做好小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作，引導(dǎo)全鄉(xiāng)各校將學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作用到日常教育活動(dòng)中去，充分發(fā)揮學(xué)生評(píng)價(jià)的引領(lǐng)和指導(dǎo)作用。

良好的身體是學(xué)習(xí)和工作的前提，體育運(yùn)動(dòng)是提高身體素質(zhì)的重要內(nèi)容，是學(xué)生消除疲憊身心的重要活動(dòng)。我鄉(xiāng)除了加強(qiáng)宣傳教育良好的衛(wèi)生習(xí)慣以外，堅(jiān)持每天的“兩操”，以及課外體育活動(dòng)。在課外教師組織學(xué)生籃球比賽、乒乓球比賽、羽毛球比賽等活動(dòng)，使學(xué)生不僅在活動(dòng)中促進(jìn)學(xué)生之間溝通，增進(jìn)學(xué)生之間的友誼，也增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)，也為和諧校園做出了重要貢獻(xiàn)。

= 3 * gb4 ㈢建設(shè)一所布局合理，實(shí)施齊全，環(huán)境優(yōu)美，文化濃厚--環(huán)境育人的學(xué)習(xí)樂園

1、積極多方籌集資金，努力改善辦學(xué)條件

為改善學(xué)校辦學(xué)條件，中心學(xué)校結(jié)合全鄉(xiāng)各小學(xué)實(shí)際，統(tǒng)一部署學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，多方籌措資金，分段分批對(duì)學(xué)校硬件軟件進(jìn)行建設(shè)配置完善。本學(xué)期完成了以下各校的硬件軟件建設(shè)：

= 1 * gb2 ⑴、中心小學(xué)：= 1 * gb3 ①中心小學(xué)20套教師廉租房建設(shè)基本完工，改善教師住宿條件，投入資金100多萬(wàn)元；= 2 * gb3 ②投資2萬(wàn)余元修建中心小學(xué)學(xué)生洗澡間；= 3 * gb3 ③薄改項(xiàng)（多媒體教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、音體美教具）目順利實(shí)施；= 4 * gb3 ④建設(shè)勤工儉學(xué)豬圈項(xiàng)目，投入使用；= 5 * gb3 ⑤擴(kuò)征學(xué)校食堂及廉租房用地1.5畝，需投入資金18萬(wàn)元；= 7 * gb3 ⑦自籌資金，配置體育用具和購(gòu)置教師辦公桌； = 8 *gb3 ⑧老教學(xué)樓貼磁磚改造，投入資金13萬(wàn)元。

2、線帕小學(xué)建設(shè)大門修復(fù)及部分附屬工程，投入建設(shè)資金0.6萬(wàn)元（期中愛心人士捐贈(zèng)4000元）。

3、芒牙小學(xué)：= 1 * gb3 ①芒牙小學(xué)鋪設(shè)教學(xué)樓前停車磚，投入資金2萬(wàn)余元；= 2 * gb3 ②維修學(xué)校大門，投入資金0.5萬(wàn)余元；= 3 * gb3 ③芒牙小學(xué)勤工儉學(xué)大棚項(xiàng)目和絲瓜棚，投入資金2萬(wàn)余元；= 4 * gb3 ④學(xué)校水窖建設(shè)，投入資金1.5萬(wàn)余元；= 5 * gb3 ⑤“班班通”項(xiàng)目12臺(tái)電視機(jī)的安裝，投入資金6萬(wàn)余元；= 6 * gb3 ⑥校園公示欄、乒乓球桌，投入資金4萬(wàn)余元；= 7 * gb3 ⑦學(xué)前教育教育桌椅和教室、玩具的配置，累計(jì)投入10萬(wàn)元。

4、羅朗小學(xué)：= 1 * gb3 ①安裝校園廣播網(wǎng)，投入資金1萬(wàn)余元；= 2 * gb3 ②學(xué)前教育教育桌椅和教室、玩具的配置，累計(jì)投入10萬(wàn)元。

5、南泥壩小學(xué)：= 1 * gb3 ①云南投資控股有限責(zé)任公司援建，投資90多萬(wàn)元建蓋的學(xué)生宿舍樓竣工投入使用；= 2 * gb3 ②學(xué)前教育教育桌椅和教室、玩具的配置，累計(jì)投入10萬(wàn)元。

一年來(lái)為全鄉(xiāng)各小學(xué)累計(jì)投資固定資產(chǎn)達(dá)331.6多萬(wàn)元，為各校改善了辦學(xué)條件，重新添置了各學(xué)校的體衛(wèi)藝器材，為師生學(xué)習(xí)和生活提供良好條件，為提高教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2、豐富校園文化，提高素質(zhì)教育水平。

鄉(xiāng)根據(jù)實(shí)際，首先，建立了切合**小學(xué)實(shí)際的《**鄉(xiāng)小學(xué)校園文化建設(shè)實(shí)施方案》。方案明確責(zé)任，分工細(xì)致，指導(dǎo)意義較強(qiáng)，為全鄉(xiāng)各校開展校園文化建設(shè)指明方向。各校緊緊圍繞中心校的工作要求和工作精神，重新確定各校校園文化建設(shè)方向，出臺(tái)各自的校園文化建設(shè)實(shí)施方案。中心小學(xué)定位為紅色文化；線帕小學(xué)打造為傣族文化；芒牙小學(xué)打造為景傣文化；羅朗小學(xué)為景頗族文化；南泥壩小學(xué)為景頗族文化，各校通過確定發(fā)展方向，圍繞主題思想認(rèn)真開展工作，以“全州校園文化建設(shè)年”為契機(jī)，查找學(xué)校發(fā)展的阻力，尋找新思路，新辦法，利用新舉措樹立學(xué)校的新形象。通過一年的努力，各校已經(jīng)逐步呈現(xiàn)出好景象。

1、我鄉(xiāng)是少數(shù)民族集聚的地方，根據(jù)少數(shù)民族喜歡載歌載舞的特點(diǎn)，首先利用少先隊(duì)活動(dòng)課和興趣活動(dòng)課，培養(yǎng)學(xué)生熱愛民歌民舞的興趣；其次，積極地為學(xué)生營(yíng)造展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，成功地舉辦了“創(chuàng)建特色學(xué)校，傳承雷鋒精神，培育四有新人”為主題的**鄉(xiāng)小學(xué)第四屆六一文藝晚會(huì)。

2、我鄉(xiāng)校重視體育事業(yè)的發(fā)展，每天堅(jiān)持“兩操”，并加強(qiáng)了課外體育競(jìng)技活動(dòng)，確立了每周一的教師體育活動(dòng)日，每周三為學(xué)生體育競(jìng)技活動(dòng)日。成功舉辦了“**鄉(xiāng)小學(xué)第十四屆冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

加強(qiáng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)教育，結(jié)合學(xué)校實(shí)際不斷挖掘資源，開展各種豐富多彩的教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。

= 1 * gb3 ①組織女教師過好“三八節(jié)”，提高女教師地位，讓其發(fā)揮半邊天的作用。

= 2 * gb3 ②要求各校認(rèn)真開展學(xué)生文體競(jìng)技比賽，中心小學(xué)認(rèn)真組織學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)。

= 3 * gb3 ③學(xué)生在校要統(tǒng)一著學(xué)生校服和少先隊(duì)員要正確佩戴紅領(lǐng)巾。

= 4 * gb3 ④督促各校開展好音體美教育教學(xué)各種，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。

= 5 * gb3 ⑤積極開展興趣活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好。

=6 * gb3 ⑥各校認(rèn)真規(guī)劃，結(jié)合季節(jié)，開展校園綠化美化工作，創(chuàng)建花園式校園。

重視教育宣傳工作，抓好《**鄉(xiāng)教育》教育雜志。各校要在教育宣傳工作上進(jìn)一步加大力度。完善教育宣傳的獎(jiǎng)勵(lì)制度，圍繞與教育有關(guān)的熱點(diǎn)問題，堅(jiān)持正面宣傳，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展建立健康的輿論導(dǎo)向。

3、強(qiáng)化后勤管理，提高后勤服務(wù)水平

總務(wù)后勤工作是學(xué)校一切工作的重要保障，后勤工作人員的核心工作是服務(wù)，后勤工作應(yīng)做到物資供應(yīng)及時(shí)，保障有力，把有限的物力、財(cái)力最大限度投入到教學(xué)第一線。要加強(qiáng)財(cái)物的管理工作，購(gòu)物要登記在冊(cè)，領(lǐng)物要有相關(guān)簽字方可發(fā)放。對(duì)各辦公室、教室的財(cái)產(chǎn)要登記清楚，責(zé)任到人，嚴(yán)防丟失現(xiàn)象，實(shí)行教室、辦公室財(cái)產(chǎn)賠償制度，要建立健全有關(guān)財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)管理制度，遵守有關(guān)財(cái)經(jīng)紀(jì)律，財(cái)務(wù)做到日清月結(jié)，實(shí)行會(huì)審制度，不鋪張浪費(fèi)，花好、用好每一元錢。

1、抓實(shí)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善工作計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)國(guó)家惠民政策，切實(shí)提高學(xué)生營(yíng)養(yǎng)水平，在芒牙小學(xué)首先在我鄉(xiāng)試行食堂供餐。

2、完善半寄小后勤服務(wù)工作體制，辦好學(xué)生食堂。通過科學(xué)管理寄宿制師生生活條件、質(zhì)量大力提高。

3、積極開展勤工儉學(xué)工作，在中心小學(xué)、芒牙小學(xué)、線帕小學(xué)結(jié)合各校實(shí)際開展養(yǎng)豬種菜等勤工儉學(xué)項(xiàng)目，為師生提供了一定的物質(zhì)基礎(chǔ)，改善學(xué)校生活條件。

三、存在的問題

1、師資緊缺，教學(xué)工作任務(wù)重。我鄉(xiāng)38個(gè)教學(xué)班（不含學(xué)前班），73個(gè)教師，除中心小學(xué)稍微可以，分小是各頂一個(gè)班，與壩區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比，工作任務(wù)顯得十分繁重，嚴(yán)重制約著我鄉(xiāng)教學(xué)成績(jī)的提高。

2、教師結(jié)構(gòu)不合理，骨干教師少，不善于學(xué)習(xí)。老教師又不善于加強(qiáng)學(xué)習(xí)、教學(xué)方法老化，新教師學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)時(shí)間少，理論和實(shí)際脫節(jié)。

3、合作意識(shí)不強(qiáng)單打獨(dú)斗、各吹各打，教學(xué)方法和管理水平難于提高。部分教師競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不高，干好干壞無(wú)所謂。

4、教育科研課題研究步子緩慢，沒有多余的時(shí)間去鉆研，不能按期如實(shí)開展。論文報(bào)刊發(fā)表的少，。

四、今后的努力方向

1、加強(qiáng)師德師教育，增強(qiáng)大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。

2、繼續(xù)完善各種制度，注重過程與結(jié)果共同管理，績(jī)效工資發(fā)放以成績(jī)?yōu)橹饕罁?jù)。

3、不斷完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，結(jié)合教育綜合改革工作，充分發(fā)揮教師潛力，調(diào)動(dòng)教師積極性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。

4、合理組合畢業(yè)班教師和學(xué)生，讓給老師更多的主動(dòng)權(quán)，有時(shí)間和空間輔導(dǎo)學(xué)生和安排教學(xué)。

5、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，重點(diǎn)放在業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)上，特別是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)知識(shí)。

6、抓嚴(yán)教研工作，組建一支業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)，勇于開拓創(chuàng)新的教研隊(duì)伍，經(jīng)常深入課堂，了解教師狀況，指導(dǎo)教師教法，與一線教師一起成長(zhǎng)。

8、繼續(xù)加強(qiáng)考試研究，收集考試的資料和信息，充分了解考試方向，讓學(xué)生能學(xué)好，也能考好。

9、依靠各級(jí)黨委政府、上級(jí)教育主管部門多方籌措資金，切實(shí)改善辦學(xué)條件，增加教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備，加快現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展，為師生創(chuàng)造良好的教與學(xué)的環(huán)境，從而提高全鄉(xiāng)的教育教學(xué)質(zhì)量。

我鄉(xiāng)小學(xué)本學(xué)年，在全鄉(xiāng)教職工的辛勤努力下，教育教學(xué)成績(jī)?nèi)〉昧孙@著的成效。但**鄉(xiāng)的教育工作的形式還是十分嚴(yán)峻的，今后我鄉(xiāng)將進(jìn)一步深化教育改革和人事制度改革，強(qiáng)化校長(zhǎng)主任職能，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，積極調(diào)動(dòng)家庭、社會(huì)、學(xué)校的積極因素，克服困難，銳意進(jìn)取，“以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量求發(fā)展”，辦“讓社會(huì)滿意，讓家長(zhǎng)放心，讓學(xué)生發(fā)展”的教育，培育更多的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)生，為邊疆的教育貢獻(xiàn)新的力量。

**中心學(xué)校

2025年8月8日

學(xué)校安全穩(wěn)定教育工作總結(jié)怎么寫【篇5】 1550字

生命彌足珍貴，安全重于泰山，安全維系著社會(huì)的穩(wěn)定，牽動(dòng)著家庭的幸福，關(guān)系著未成年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。本學(xué)期，我校為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，把安全工作列入重要議事日程，校長(zhǎng)直接抓，主任具體抓，各班具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。以加強(qiáng)隱患排查整治為重點(diǎn)，進(jìn)一步明確安全職責(zé)，完善工作制度，強(qiáng)化學(xué)校安全管理，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，狠抓工作落實(shí)，形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學(xué)校安全工作格局，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo)，切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，為我校教育事業(yè)的順利發(fā)展提供了強(qiáng)有力的安全保障。

一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，不斷增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感

1、為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者“的思想，主動(dòng)把學(xué)校安全工作與各自的實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)“安全第一，預(yù)防為主“的意識(shí)，在思想上建立起一道安全防護(hù)線，我校定期組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各級(jí)有關(guān)安全工作的文件精神，把安全工作作為學(xué)校第一要事來(lái)抓，列入議事日程，工作計(jì)劃，工作總結(jié)都作為一項(xiàng)重要內(nèi)容，班會(huì)講安全，范文網(wǎng)校會(huì)講安全，堅(jiān)持做到時(shí)時(shí)講、天天講，真正做到了“警鐘長(zhǎng)鳴“。同時(shí)，為進(jìn)一步做好安全教育工作，學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，層層落實(shí)安全責(zé)任制，確保了一校的安全。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)“的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

二、加強(qiáng)學(xué)校安全教育和管理，扎實(shí)做好學(xué)校安全工作

(一)大力加強(qiáng)學(xué)生安全教育

1、學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際和季節(jié)等特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了預(yù)防甲型hini流行病傳染安全、交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時(shí)的安全保護(hù)等方面的教育，切實(shí)提高了每一個(gè)學(xué)生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。冬季來(lái)臨，學(xué)校積極教育引導(dǎo)學(xué)生預(yù)防煤氣中毒，同時(shí)教給學(xué)生自救方法;在雨雪大霧天氣要結(jié)伴慢行，盡量家長(zhǎng)接送，。學(xué)校又主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通，增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。根據(jù)我校臨近公路的特點(diǎn)，特別加強(qiáng)了學(xué)生道路交通安全管理工作，班主任利用班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)道路交通安全常識(shí)，提倡學(xué)生步行上學(xué)，不準(zhǔn)學(xué)生騎車上學(xué)。

2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一月安全提醒，學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過這一系列教育，廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力都得到了提高。

(二)切實(shí)加強(qiáng)校園常規(guī)管理

本學(xué)期我校根據(jù)學(xué)校安全工作的特點(diǎn)切實(shí)加強(qiáng)了校園管理。

1、是加強(qiáng)了門衛(wèi)管理，嚴(yán)防外來(lái)人員無(wú)故進(jìn)入校園，同時(shí)對(duì)學(xué)生上學(xué)期間離校進(jìn)行嚴(yán)格管理。

2、各班實(shí)行點(diǎn)名制度。每天上午和下午預(yù)備前，班主任點(diǎn)名，對(duì)未到校的學(xué)生，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，了解原因，掌握情況。

3、是加強(qiáng)對(duì)用電線路和配電設(shè)施的檢查，嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。

4、是加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理。通過學(xué)校開展的健康教育課，通過各種渠道多種形式的宣傳預(yù)防傳染病和食源性疾病的知識(shí)，結(jié)合我校實(shí)際情況經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生方面的教育工作，例如：不購(gòu)買三無(wú)食品、不購(gòu)買過期食品等防止學(xué)生誤食產(chǎn)生中毒現(xiàn)象，增加廣大師生對(duì)公共衛(wèi)生的意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極把學(xué)校衛(wèi)生安全工作做到實(shí)處。

學(xué)校安全穩(wěn)定教育

職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)怎么寫【篇6】 950字

職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)

我校在教委、民政局、勞動(dòng)局領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格遵守國(guó)家紀(jì)律、法規(guī)和力量辦學(xué)條例，認(rèn)真及時(shí)完成各局布置下的各項(xiàng)工作。學(xué)校教職工勤勤懇懇做好每一天的教育管理工作。校領(lǐng)導(dǎo)視教育質(zhì)量為生命，辦學(xué)十七年來(lái)在教育管理上不出一點(diǎn)差錯(cuò)，使每個(gè)學(xué)生充滿信心而來(lái)，學(xué)成學(xué)業(yè)喜悅而去。

我校年教育中主要做了以下幾點(diǎn)工作：

一、教育方面：

為了使學(xué)生能學(xué)到真正的技術(shù)，在工作中發(fā)揮作用，在社會(huì)上有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力，加強(qiáng)學(xué)校的教學(xué)信譽(yù)。我校增設(shè)新的實(shí)用型專業(yè)課：如服裝專業(yè)英語(yǔ)、服裝材料學(xué)，服裝針織，引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)教育經(jīng)驗(yàn)，邀請(qǐng)日本、韓國(guó)老一輩“紅幫”傳人及服裝設(shè)計(jì)師來(lái)校講課，邀請(qǐng)中紡大教授李興剛、張文斌來(lái)校講課，聘請(qǐng)企業(yè)中的行業(yè)主管技術(shù)師來(lái)校講解現(xiàn)代企業(yè)新技術(shù)，聘請(qǐng)中紡大教授王傳銘、服裝學(xué)院院長(zhǎng)毛大龍為學(xué)校名譽(yù)校長(zhǎng)，使我校在年在教學(xué)與教學(xué)工作上上了一個(gè)新的臺(tái)階。年7月經(jīng)市勞動(dòng)局考核評(píng)定，由省勞動(dòng)廳核定我校為省級(jí)辦學(xué)先進(jìn)單位。年月經(jīng)省勞動(dòng)廳考核評(píng)定，我校被國(guó)家社會(huì)勞動(dòng)局保障部平為先進(jìn)辦學(xué)單位。

年我校共收人培訓(xùn)生，人中專生，名中級(jí)工培訓(xùn)。開辦了一個(gè)成人高復(fù)班，目前學(xué)校教育，及教學(xué)工作正常。

二、引進(jìn)師資，提高教育質(zhì)量

為了提高教育質(zhì)量，學(xué)校不惜企業(yè)技術(shù)師上課，如針織打樣。聘請(qǐng)寧波針織有限公司技術(shù)廠長(zhǎng)蘇意培老師上課，梭織打樣聘請(qǐng)杉杉集團(tuán)打樣師老師上課，電腦cad聘請(qǐng)洛茲集團(tuán)cad室主任老師，服裝專業(yè)英語(yǔ)聘請(qǐng)省紡院王堅(jiān)老師上課。他們這些老師加盟使學(xué)校學(xué)生真正學(xué)到專業(yè)技術(shù)，提高教育質(zhì)量，使我校的教學(xué)信譽(yù)，有了一定的保證。

三、擴(kuò)大教育思路，多方面辦學(xué)

我校目前有大專，職高，中專，培訓(xùn)。同寧波紡工大合作開辦服裝大專，同市成人學(xué)校合作開設(shè)中專，同寧波服裝學(xué)院合開辦了寧波服裝學(xué)院培訓(xùn)中心。

四、擴(kuò)大就業(yè)門路與企業(yè)結(jié)對(duì)

學(xué)校經(jīng)過年辦學(xué)與寧波服裝企業(yè)已有了一定的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，招聘企業(yè)從原來(lái)附近服裝企業(yè)擴(kuò)展到外省市企業(yè)，如福建、廣州、溫州各服裝企業(yè)從網(wǎng)上查到學(xué)校，來(lái)電、來(lái)人招聘我校學(xué)生。寧波目前有多家的.針織服裝廠，又其缺少針織打樣師，來(lái)校招聘學(xué)生的企業(yè)幾乎每天都有。如奉化國(guó)泰針織有限公司董事長(zhǎng)親自三次上門招聘我校學(xué)生，我校學(xué)生在實(shí)踐中超過高校畢業(yè)生的實(shí)際工作，目前國(guó)泰董事長(zhǎng)同我校訂下了深厚的交情。