期末德育工作總結(jié)怎么寫 【篇1】1600字
期末德育工作總結(jié)
本學(xué)期學(xué)校德育重在管理，為師生提供了民主、平等、寬容且富有生氣的校園文化精神。把“人人都是德育工作者”的理念切實(shí)地內(nèi)化成了每一位教師自覺意識(shí)行為。加強(qiáng)家校聯(lián)系，優(yōu)化育人環(huán)境，全面推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)。在全體師生的共同努力下，本學(xué)期的工作成績(jī)顯著，現(xiàn)小組如下：
一、重視學(xué)生思想道德建設(shè)，關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)
1、積極組織落實(shí)了校級(jí)的《鈣易達(dá)杯》時(shí)政競(jìng)賽，選拔優(yōu)秀學(xué)生21名參加區(qū)級(jí)的復(fù)賽，其中七5班的陳靜脫穎而出，代表區(qū)參加了市級(jí)的決賽，獲得了優(yōu)勝者。
2、由校團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)落實(shí)了校園廣播，每周二次利午修時(shí)間，對(duì)全校師生進(jìn)行板塊組合宣傳，尤其突出了校園常規(guī)管理的報(bào)道與宣傳。
3、4月26日班會(huì)課進(jìn)行了全校性的國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽，答題正確率達(dá)到了85%以上，另外，初二兩名學(xué)生的《我與國(guó)防》征文獲區(qū)三等獎(jiǎng)。
4、6月7日，在活動(dòng)動(dòng)課上，組織了近百名學(xué)生觀看了資料錄像片《毒品的危害》，學(xué)生受到了很好的教育和啟發(fā)，其中有十名學(xué)生的征文獲獎(jiǎng)，受到了鎮(zhèn)綜合治辦的獎(jiǎng)勵(lì)。
5、由校團(tuán)支部負(fù)責(zé)于3月1日組織了《民族精神代代傳》主題教育活動(dòng)。。
6、另外，學(xué)生定期召開班長(zhǎng)會(huì)議，了解班中情況，解決班中的實(shí)際總是每周三的集體晨會(huì)主要以德育講座為主，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生的言行。
二、加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育的基礎(chǔ)道德教育
1、針對(duì)有些學(xué)生不自覺地在教學(xué)區(qū)吃零食，不講衛(wèi)生壞習(xí)慣，學(xué)校組織落實(shí)了每天中午12：00————12：30的行為規(guī)范示范員糾察隊(duì)檢查活動(dòng)，他們?cè)谛@的各個(gè)師長(zhǎng)口設(shè)崗，有效地制止了那些屢犯錯(cuò)誤的行為，使這一習(xí)慣有了很大的改善。
2、加強(qiáng)校園值日崗執(zhí)勤力度，對(duì)不良現(xiàn)象進(jìn)行登記并及時(shí)反饋有關(guān)班主任，進(jìn)行耐心教育、批評(píng)。對(duì)校園內(nèi)不文明行為予以及時(shí)糾正，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
3、在櫥窗張榜公布的日常規(guī)范評(píng)比表中，一周常規(guī)不佳的班級(jí)張貼需努力的小綠旗，這一舉措有效地促進(jìn)了落后班級(jí)的集體榮譽(yù)感，對(duì)提高班級(jí)的常規(guī)管理起到了一定的積極作用。
4、積極建了校鼓號(hào)隊(duì)，在短短的一個(gè)月時(shí)間內(nèi)就出成果，參加區(qū)鼓號(hào)隊(duì)比賽獲三等獎(jiǎng)。
5、針對(duì)不同時(shí)期對(duì)德育的不同要求開展活動(dòng)，3月29日組織全校學(xué)生參觀了龍華烈士陵園，使學(xué)生深刻地得到愛國(guó)主義教育。5月29日————6月1、2日組織全體初二學(xué)生赴東方綠舟進(jìn)行了為期3天的活動(dòng)，學(xué)生在活動(dòng)中得到了鍛煉與發(fā)展，從另一個(gè)側(cè)面反映了我校學(xué)生的精神風(fēng)貌。
6、全員育人的帶教方法頗具成效，絕大部分老師都很好地完成了對(duì)后進(jìn)生的幫教工作，使他們?cè)谄沸?、學(xué)習(xí)、思想上有了很大的.轉(zhuǎn)變，對(duì)穩(wěn)定教學(xué)成績(jī)，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)起到了積極的作用。
7、本學(xué)期還組織學(xué)生觀看了兒童劇《網(wǎng)絡(luò)中的寶貝》，電影《女生日記》等，并進(jìn)行了《育星杯》和《我與國(guó)防》的征文等活動(dòng)。
三、優(yōu)化育人環(huán)境，探索教育新格局
1、本學(xué)期于2月24日，4月1日晚上組織了全體教對(duì)全鎮(zhèn)中的12個(gè)自然村進(jìn)行了家訪，分別召開了各人年級(jí)的不同類型的家長(zhǎng)會(huì)，通過(guò)以上兩個(gè)方法積極地與家長(zhǎng)溝通，向?qū)崿F(xiàn)家庭教育作規(guī)范化邁出了堅(jiān)實(shí)的一步
2、4月28日組織了六、七、八年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的成員來(lái)校參加半日活動(dòng)，通過(guò)匯報(bào)、介紹、聽課、問(wèn)卷調(diào)查，與老師交流等形式，進(jìn)一步深化了家校聯(lián)系，家長(zhǎng)為學(xué)校的教育教學(xué)提出了寶貴的意見，充分發(fā)揮了家委會(huì)在家庭教育指導(dǎo)和學(xué)校管理方面的積極作用。
四、重視隊(duì)伍建設(shè)
1、本學(xué)期完善制度對(duì)班主任考核條例，評(píng)選出了校級(jí)的班主任和優(yōu)秀班主任。
2、堅(jiān)持自下而上，層層篩選的辦法，評(píng)選出了校級(jí)、區(qū)級(jí)學(xué)生的各級(jí)各類先進(jìn)個(gè)人與集體。
3、重視對(duì)青年新班主任的培養(yǎng)與指導(dǎo)，新班主任虛心好學(xué)，成長(zhǎng)很高，業(yè)務(wù)能力有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
4、重視班級(jí)活動(dòng)的教育效果，引領(lǐng)班主任開展科研活動(dòng)，許多班主任積極參與了課題的立項(xiàng)等準(zhǔn)備。
總之，一學(xué)期來(lái)學(xué)校德育在各個(gè)方面都有了提高，這與全體教師充分認(rèn)識(shí)德育的積極性并付諸于行動(dòng)是分不開的，下一階段，我們將在規(guī)范教育方面做細(xì)、做實(shí)，在家庭教育和教育后進(jìn)生方面做到更深、更透，真正體現(xiàn)德育工作的實(shí)效性。
篇1寫作要點(diǎn)166人覺得有用
期末德育工作總結(jié)怎么寫
寫總結(jié)的時(shí)候，得把事情說(shuō)清楚，既不能太啰嗦，也不能太簡(jiǎn)略。開頭先梳理一下工作的大方向，比如這學(xué)期學(xué)校德育工作的整體目標(biāo)是什么，然后列出幾個(gè)重點(diǎn)，這樣看起來(lái)?xiàng)l理會(huì)清晰些。比如，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育、組織各種實(shí)踐活動(dòng)、還有就是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。這幾個(gè)點(diǎn)都得涵蓋到，不然感覺缺了什么似的。
在具體的工作描述上，得結(jié)合實(shí)際情況來(lái)說(shuō)。比如某個(gè)活動(dòng)是怎么開展的，有哪些具體的措施。像是開展了一次關(guān)于誠(chéng)信教育的主題班會(huì)，這個(gè)班會(huì)就不是簡(jiǎn)單地講講道理，而是讓學(xué)生們自己討論，分享自己的看法。這樣的做法效果就比較好，學(xué)生們參與度高，印象也深。還有一次社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)，組織學(xué)生去敬老院幫忙打掃衛(wèi)生，陪老人聊天，這也算是一種德育實(shí)踐吧。這些事例得寫得詳細(xì)一些，這樣能體現(xiàn)工作的真實(shí)性和有效性。
總結(jié)里不能光寫成績(jī)，還得提一提存在的問(wèn)題。比如，有些學(xué)生對(duì)集體活動(dòng)的積極性不高，這可能跟他們的個(gè)人興趣有關(guān)。還有一點(diǎn)就是，部分家長(zhǎng)對(duì)德育工作的配合度不夠，有時(shí)候通知了也不太重視。這些問(wèn)題要是不提出來(lái)，別人還以為一切都挺完美呢。不過(guò)，提出來(lái)的同時(shí)也要有解決辦法，不能只說(shuō)問(wèn)題。比如針對(duì)學(xué)生積極性不高的情況，可以設(shè)計(jì)更有吸引力的活動(dòng)形式；對(duì)于家長(zhǎng)的問(wèn)題，可以通過(guò)定期召開家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)溝通交流來(lái)改善。
寫總結(jié)的時(shí)候，數(shù)字也能起到很好的支撐作用。像這次的誠(chéng)信教育主題班會(huì)，全校共有800多名學(xué)生參加，其中95%的學(xué)生都表示收獲很大。類似的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)能讓總結(jié)更有說(shuō)服力。還有那個(gè)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，總共去了30名志愿者，累計(jì)服務(wù)時(shí)間達(dá)到了120小時(shí)，這些數(shù)字一擺出來(lái)，就能看出工作量不小。
書寫注意事項(xiàng)：
總結(jié)里最好還能提到下個(gè)階段的工作計(jì)劃。畢竟總結(jié)不是為了單純回顧過(guò)去，而是為了推動(dòng)未來(lái)的發(fā)展?？梢韵胂胂乱徊皆趺锤倪M(jìn)，比如能不能開發(fā)更多新穎的德育課程，或者增加一些互動(dòng)性強(qiáng)的線上活動(dòng)，這些都是值得探索的方向。
總結(jié)，寫起來(lái)確實(shí)有點(diǎn)費(fèi)腦筋。有時(shí)候?qū)懼鴮懼腿菀着茴}，或者是語(yǔ)句不通順，這就需要多檢查幾遍。比如，有時(shí)候一個(gè)句子寫得太長(zhǎng)了，中間夾雜了好幾個(gè)從句，讀起來(lái)就很吃力。還有就是，有時(shí)候用詞不當(dāng)，比如把“提高”寫成“提升”，雖然差別不大，但總覺得有點(diǎn)怪怪的。還有那種半截話沒(méi)說(shuō)完的情況，也很影響表達(dá)的效果。所以寫完之后，最好能找個(gè)同事幫忙看看，這樣能發(fā)現(xiàn)不少問(wèn)題。
幼兒教師德育期末工作總結(jié)怎么寫【篇2】 850字
一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我能按照自己制定的德育工作計(jì)劃進(jìn)行工作，注意自己的師德形象，重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)師德規(guī)范，結(jié)合學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，并以教師職業(yè)道德規(guī)范和十不準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn)，在家長(zhǎng)中樹立起良好的形象。
2、根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)，把思想道德建設(shè)落實(shí)到實(shí)處，在學(xué)習(xí)中提升教師的道德標(biāo)準(zhǔn)，深入貫徹《綱要》精神，模范履行社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，不斷提高教師的全面道德修養(yǎng)。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改，提高對(duì)新課程改革的認(rèn)識(shí)和教育理念，并進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平，使自己能更加適應(yīng)日益發(fā)展的教育勢(shì)。
4、繼續(xù)學(xué)習(xí)報(bào)刊上有關(guān)的評(píng)論員文章及英雄人物先進(jìn)人物的事跡，以加深自己對(duì)人生觀的進(jìn)一步理解。
5、學(xué)習(xí)報(bào)刊上有關(guān)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)教育的文章。通過(guò)學(xué)習(xí)，及時(shí)了解和關(guān)注當(dāng)前國(guó)內(nèi)外形勢(shì)及我國(guó)各項(xiàng)改革的進(jìn)展情況。為災(zāi)區(qū)群眾積極捐款捐物，明確任務(wù)、增強(qiáng)信心、努力奮斗、扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。
6、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律法規(guī)，著重學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，通過(guò)學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想，進(jìn)一步明確自己的義務(wù)和法律責(zé)任，不斷提高對(duì)自己肩負(fù)特殊使命的認(rèn)識(shí)。
7、制定了班級(jí)德育教學(xué)計(jì)劃，利用各種機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生實(shí)施德育教育，使班級(jí)內(nèi)每個(gè)學(xué)生在個(gè)性心理和道德品質(zhì)方面得到較大發(fā)展和提高。
另外，我能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加政治學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同事，作為班組長(zhǎng)，努力協(xié)調(diào)好班級(jí)的各項(xiàng)工作。在工作中敬業(yè)愛崗，熱愛學(xué)生，為人師表，責(zé)任心強(qiáng)，在教育教學(xué)中為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好平和的環(huán)境，讓學(xué)生在寬松、民主的氛圍里學(xué)習(xí)。尊重學(xué)生，不體罰，使他們身心得到愉快的發(fā)展。在家校聯(lián)系方面，我除了通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)和家校聯(lián)系手冊(cè)向家長(zhǎng)介紹班級(jí)的德育工作計(jì)劃、內(nèi)容和實(shí)施方法外，還通過(guò)家訪或個(gè)別交談的形式，共同分析學(xué)生的情況，幫助家長(zhǎng)形成正確的教育觀點(diǎn)和方法，取得家校教育的一致性。
總之，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的教育和培養(yǎng)，學(xué)生在品德和行為習(xí)慣的形成方面已取得較大進(jìn)步。在新的學(xué)期里，我將繼續(xù)努力，爭(zhēng)取把班級(jí)的德育工作做得更好。
篇2寫作要點(diǎn)147人覺得有用
幼兒教師在寫德育期末工作總結(jié)的時(shí)候，得把平時(shí)的工作情況好好梳理一遍。這工作不是單純?yōu)榱私徊?，而是為了以后能更好地開展教學(xué)。一開始，要把自己的崗位職責(zé)擺出來(lái)，讓大家知道你是負(fù)責(zé)什么工作的。比如，你是負(fù)責(zé)班級(jí)里的品德教育，那就要把這一學(xué)期在品德方面的具體做法寫清楚。
記得在寫的時(shí)候，別忘了提到一些具體的活動(dòng)。像是組織孩子們?nèi)ゾ蠢显鹤鲋驹刚?，或者在學(xué)校里搞個(gè)“文明禮貌月”之類的活動(dòng)。這些活動(dòng)能讓大家看到你的工作成果。不過(guò)在描述這些活動(dòng)的時(shí)候，要注意把過(guò)程寫詳細(xì)點(diǎn)，包括準(zhǔn)備階段、實(shí)施過(guò)程以及最終的效果。要是只寫個(gè)大概，別人可能就看不明白你到底做了什么。
書寫注意事項(xiàng)：
還得說(shuō)說(shuō)自己遇到的問(wèn)題。比如有些孩子比較調(diào)皮，不太容易接受教育，這時(shí)候就得想想辦法，看看有沒(méi)有更好的方法讓他們理解道理。如果能找到解決辦法，那就順便提一下，這樣顯得你很專業(yè)。當(dāng)然，在寫這些問(wèn)題的時(shí)候，語(yǔ)氣得誠(chéng)懇點(diǎn)，別給人感覺是在找借口。
和同事之間的合作也很重要。有時(shí)候單靠一個(gè)人的力量是不夠的，需要大家一起努力才行。所以在這份總結(jié)里，也可以稍微提一下跟其他老師的合作情況，比如你們一起策劃過(guò)哪些活動(dòng)，互相之間有什么配合的地方。這樣做既能讓領(lǐng)導(dǎo)看到團(tuán)隊(duì)精神，也能突出你的協(xié)調(diào)能力。
再就是，關(guān)于孩子們的表現(xiàn)，也得提一提。可以講講哪些孩子進(jìn)步特別大，哪些孩子的表現(xiàn)一直都很優(yōu)秀。不過(guò)，千萬(wàn)別點(diǎn)名道姓地說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)不好，這不太好。可以籠統(tǒng)地講講大多數(shù)孩子的情況，這樣既客觀又不會(huì)傷到人。
對(duì)了，寫總結(jié)的時(shí)候，最好能帶上些數(shù)據(jù)。比如，這個(gè)學(xué)期一共開展了多少次德育活動(dòng)，參與的孩子有多少，效果如何。這些數(shù)字能讓總結(jié)更有說(shuō)服力。不過(guò)，別光顧著堆砌數(shù)字，還得結(jié)合實(shí)際情況來(lái)分析，不然就成了流水賬了。
小編友情提醒：
寫完之后自己得仔細(xì)檢查一遍。檢查的時(shí)候，別光盯著錯(cuò)別字，還得看看有沒(méi)有遺漏的重要信息。有時(shí)候?qū)懼鴮懼?，可能?huì)漏掉一些關(guān)鍵的事情。檢查的時(shí)候，腦子里得想著這份總結(jié)是不是能全面反映整個(gè)學(xué)期的工作情況。要是發(fā)現(xiàn)哪里寫得不夠好，趕緊改過(guò)來(lái)。
中職教師期末德育工作總結(jié)怎么寫【篇3】 1150字
1、結(jié)對(duì)初始，在師傅的指導(dǎo)下，對(duì)自身情況認(rèn)真進(jìn)行剖析，明確自身提高的方向和目標(biāo)，制定了本學(xué)期的工作目標(biāo)和總目標(biāo)。
2、2025年4月8日，我和李老師第一次到我們師傅于校長(zhǎng)所在的學(xué)校杭州電子信息職業(yè)學(xué)校。下午第一節(jié)課，我們聽了師傅的課“l(fā)inux軟件包的安裝”，內(nèi)容比較難，學(xué)生的基礎(chǔ)都還比較好，大部分學(xué)生基本能跟上課的內(nèi)容，而我們沒(méi)有接觸過(guò)linux聽起來(lái)就不怎么懂了。第二節(jié)課，我們一起去聽了他們學(xué)校邱節(jié)老師的一節(jié)公開課。課題是“猜猜他是誰(shuí)vb分支嵌套語(yǔ)句使用”，聽課的老師很多，課也上得很成功。這節(jié)課給我的亮點(diǎn)就是她把一節(jié)程序理論課分解在操作課中，讓學(xué)生在操作中學(xué)理論，邊學(xué)理論的同時(shí)也在提高操作水平。同時(shí)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，使用“小助手”來(lái)發(fā)現(xiàn)和解決程序調(diào)試中的問(wèn)題。最后，給不同程序的學(xué)生以不同程度的任務(wù)，讓其自我挑戰(zhàn)。課后到于校長(zhǎng)辦公室，聊了各自學(xué)校的一些現(xiàn)狀情況及各自的任課情況和教科研情況。由于于校長(zhǎng)第二天有事，我們不得不急匆匆地結(jié)束了這次杭州之行，雖然短暫，但也受益匪淺!
3、2025年5月4日6日，我和李老師第二次杭州電子信息職業(yè)學(xué)校，參加他們學(xué)校組織的杭州市教壇新秀選拔教學(xué)周活動(dòng)。在這三天中，我們聽了計(jì)算機(jī)、語(yǔ)文及德育等相關(guān)的課，并且和于校長(zhǎng)聊了關(guān)于計(jì)算機(jī)專業(yè)課程設(shè)置的一些情況，考慮到下學(xué)期我們學(xué)校也要招收計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，于校長(zhǎng)給了一些建議。最后談及由于于校長(zhǎng)在本學(xué)期最后這段時(shí)間要忙于學(xué)校的招生工作，所以本學(xué)期不能來(lái)長(zhǎng)興指導(dǎo)了。
4、確定了研修班期間的教學(xué)研究課題“基于moodle平臺(tái)的中職《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基捶網(wǎng)絡(luò)課程的設(shè)計(jì)與開發(fā)研究”，并完成了課題意向表，著手開始課題相關(guān)的前期工作，確保課題能順利這實(shí)施并結(jié)題。
5、本學(xué)期上交的“基于沃客(work2.0)網(wǎng)站的項(xiàng)目教學(xué)法研究以中職計(jì)算機(jī)專業(yè)的課程教學(xué)為例”課題獲得湖州市中等職業(yè)學(xué)校2025年第十二屆教育成果、教學(xué)論文評(píng)選一等獎(jiǎng)。
6、本學(xué)期共完成博客，其中是自己所寫，兩篇摘抄。從博客上的點(diǎn)擊數(shù)來(lái)看，數(shù)量和質(zhì)都不好，所以下個(gè)學(xué)期在博客撰寫方面還要認(rèn)真努力才行。
7、很好地完成了學(xué)校的教學(xué)、備課、聽課、命題等教學(xué)常規(guī)任務(wù)，很好地完成了學(xué)校的“青年教師六個(gè)一”作業(yè)，縣教案獲校教案評(píng)比二等獎(jiǎng)。
以上是本人對(duì)這一學(xué)期的“長(zhǎng)興中職骨干教師研修班”工作學(xué)習(xí)中的小結(jié)，雖然做了一些工作，但離要求還很遠(yuǎn)。比如未邀請(qǐng)到師傅親臨長(zhǎng)興指導(dǎo)，未來(lái)得及向師傅上一節(jié)匯報(bào)課，博客數(shù)量和質(zhì)量不高等。所以在下一學(xué)期中，首先準(zhǔn)備兩到三節(jié)匯報(bào)課，請(qǐng)師傅來(lái)長(zhǎng)興或到杭州去上好匯報(bào)課，還要多聽?zhēng)煾档恼n，多向師傅學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。其次，多花時(shí)間寫一些質(zhì)量高一點(diǎn)的博客，對(duì)自己的工作和學(xué)習(xí)多反思，多改進(jìn)。再者，按計(jì)劃實(shí)施課題的研究，做好資料的收集及研究數(shù)據(jù)的采集，為研究報(bào)告的撰寫打好基礎(chǔ)，爭(zhēng)取完成一項(xiàng)高質(zhì)量的課題。
中職教師期末德育
篇3寫作要點(diǎn)62人覺得有用
中職教師期末德育工作總結(jié)怎么寫
期末到了，寫總結(jié)這事得好好琢磨一下。這總結(jié)要是寫得不成樣子，領(lǐng)導(dǎo)看了心里肯定不舒服，對(duì)自己以后的工作也有影響。所以，寫總結(jié)的時(shí)候，得把事情說(shuō)清楚，還得讓人覺得你用心了。
先說(shuō)說(shuō)準(zhǔn)備階段，手里得有點(diǎn)東西。平時(shí)做德育工作的記錄不能丟，那些活動(dòng)的照片、學(xué)生的反饋、還有跟家長(zhǎng)的溝通記錄，這些都是寶貝。把這些材料攤開看看，哪些做得好，哪些地方出了問(wèn)題，心里得有個(gè)譜。當(dāng)然，光有材料還不夠，得自己想一想，到底有哪些經(jīng)驗(yàn)值得總結(jié)，哪些教訓(xùn)需要記取。這個(gè)過(guò)程可能有點(diǎn)費(fèi)腦子，但必須得下功夫。
接著就是動(dòng)筆寫了，開頭這部分要簡(jiǎn)單交代下背景，比如這一學(xué)期學(xué)校德育工作的大方向是什么，自己承擔(dān)了哪些任務(wù)。這部分不用寫得太復(fù)雜，意思到就行。比如，“本學(xué)期我們學(xué)校繼續(xù)貫徹‘立德樹人’的理念，我負(fù)責(zé)初一年級(jí)的德育管理工作。”這樣一句話就足夠了。
然后就該寫具體工作了。這里頭要注意，不能光說(shuō)自己干了多少事，得把具體的措施說(shuō)出來(lái)。像是開展了哪些主題活動(dòng)，采取了什么方式去教育學(xué)生，這些都得寫進(jìn)去。記得要把過(guò)程描述得詳細(xì)點(diǎn)，尤其是那些效果比較明顯的例子。比如有一次組織學(xué)生參加社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)，事先做了哪些準(zhǔn)備，活動(dòng)中遇到了什么困難，最后取得了什么樣的成果，這些細(xì)節(jié)都要講清楚。如果能舉幾個(gè)學(xué)生的例子就更好了，能讓總結(jié)更有說(shuō)服力。
書寫注意事項(xiàng)：
關(guān)于成績(jī)部分也不能忽略。雖然大家都知道德育工作不是一下子就能見效的，但還是得把能看到的進(jìn)步寫出來(lái)?？梢蕴崽釋W(xué)生的道德意識(shí)有沒(méi)有提高，行為習(xí)慣是不是有所改善。不過(guò)，寫成績(jī)的時(shí)候也別太夸張，實(shí)事求是就好。
至于存在的問(wèn)題，這是總結(jié)里繞不開的部分。不能只說(shuō)成績(jī)，缺點(diǎn)也得坦誠(chéng)面對(duì)。比如在開展某些活動(dòng)時(shí)，參與度不高，或者有些學(xué)生對(duì)教育內(nèi)容不太感興趣。這些問(wèn)題得分析原因，是方法不對(duì)，還是宣傳不到位？找到原因后，還應(yīng)該提出改進(jìn)的思路，這樣領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)覺得你的總結(jié)是有價(jià)值的。
小編友情提醒：
寫總結(jié)的時(shí)候，語(yǔ)言得合適。既然是給領(lǐng)導(dǎo)看的，就不要太隨意，但也不要太正式，讓人看著別扭。適當(dāng)?shù)挠靡恍I(yè)術(shù)語(yǔ)是可以的，但太多了反而顯得生硬。還有，句子長(zhǎng)短要搭配得當(dāng)，太長(zhǎng)了容易讓人讀著累，太短了又顯得不完整。不過(guò)有時(shí)候?qū)懫饋?lái)難免會(huì)有疏漏，比如把“德育管理”寫成了“管理德育”，雖然意思差不多，但還是希望能多檢查幾遍。
期末德育工作總結(jié)大會(huì)講話稿怎么寫【篇4】 1200字
本期來(lái)，有學(xué)校黨政的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和各科室的通力合作，更得到各班主任老師的充分理解和配合，德育工作開展順利，取得了一些成績(jī)，也有不足之處。為了給以后的工作提供借鑒，特作以下小結(jié)：
1. 主要工作：
1 ）安全工作。
a通過(guò)多次集會(huì)、發(fā)放宣傳單到班級(jí)，到家長(zhǎng)等形式進(jìn)行學(xué)生進(jìn)行上下樓道，打開水，課間活動(dòng)的安全教育
b天氣漸熱，經(jīng)常以通知的形式提醒班主任嚴(yán)防學(xué)生下塘下河洗澡，周末放學(xué)提醒大家強(qiáng)調(diào)學(xué)生放學(xué)路上的安全問(wèn)題。
c強(qiáng)調(diào)在班主任工作筆記中，對(duì)所做的安全相關(guān)的工作，要有詳細(xì)記錄。對(duì)筆記中記得不詳細(xì)的老師進(jìn)行提醒。
d不定時(shí)對(duì)早餐、午飯，晚餐后教室里學(xué)生活動(dòng)的情況進(jìn)行巡查。
e 每個(gè)班的同學(xué)撰寫安全小論文
2）德育活動(dòng)
a.發(fā)起'愛心在行動(dòng)中成長(zhǎng)'和向干旱災(zāi)區(qū)的募捐活動(dòng)活動(dòng)，期望以此營(yíng)造良好的'學(xué)會(huì)感恩，回報(bào)他人，關(guān)心他人'的德育氛圍。
b. 在周一學(xué)生集會(huì)上，通過(guò)一些殺人案件形成原因的分析，對(duì)學(xué)生進(jìn)行挫折教育、法制教育和心理健康教育
c.對(duì)怎樣辦好黑板報(bào)，德育處收集資料，印發(fā)到各班，讓學(xué)生從中能夠?qū)W到他人的先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念和方法。黑板報(bào)的水平較以往有一定程度的提高。
d. 主辦五一入團(tuán)宣誓及第二屆藝術(shù)節(jié)。
e.與工會(huì)聯(lián)合舉辦'愛崗敬業(yè)演講比賽',展教師風(fēng)采，樹九中形象。
f.組織學(xué)生參加《我是90后》和《我講我的故事》（學(xué)生篇）演講。
g開展中華魂讀書活動(dòng)。（開學(xué)返回后寫征文）
3 學(xué)生行為規(guī)范
1）針對(duì)有農(nóng)民反映我校極個(gè)別同學(xué)損壞莊稼的現(xiàn)象，及時(shí)在學(xué)生集會(huì)上進(jìn)行教育。
2）對(duì)學(xué)生儀表進(jìn)行常規(guī)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)通知班主任進(jìn)行糾正。制止穿拖鞋等現(xiàn)象。
3）聯(lián)合安穩(wěn)辦，清理學(xué)生中攜帶管制刀具的行為。
4）規(guī)范學(xué)生吃零食的行為。
5）對(duì)好人好事和違紀(jì)行為進(jìn)行詳細(xì)記錄并及時(shí)公布，對(duì)違紀(jì)行為又沒(méi)有以實(shí)際行動(dòng)改正的學(xué)生，取消評(píng)優(yōu)資格，以期讓學(xué)生有這樣的認(rèn)識(shí)：要成為九中優(yōu)秀的一份子，不僅學(xué)習(xí)要好，而且還得思想好，行為好。
2.成績(jī)與不足：
1）成績(jī)：
a.本期沒(méi)有出現(xiàn)安全事件，打架現(xiàn)象也明顯減少。
b.學(xué)生行為規(guī)范得到較好落實(shí)，違紀(jì)現(xiàn)象逐漸減少，好人好事層出不窮。
c.學(xué)生法制意識(shí)逐漸增強(qiáng)，愛心，善心，上進(jìn)心得到彰顯。
2）不足：
a.學(xué)生行為規(guī)范有待進(jìn)一步加強(qiáng)個(gè)別班級(jí)的學(xué)生上課遲到，午休，晚自習(xí)，集會(huì)活動(dòng)紀(jì)律性不強(qiáng)。
b.少數(shù)學(xué)生語(yǔ)言不夠文明。
c極個(gè)別同學(xué)，忽視安全，膽大冒險(xiǎn)，容易出現(xiàn)安全事故。上網(wǎng)成癮，出了校園就不守規(guī)范，影響學(xué)校社會(huì)聲譽(yù)。
總之，本期來(lái)，德育處本著對(duì)服務(wù)第一，管理第二的宗旨，力爭(zhēng)為班主任開展德育工作提供力所能及的幫助和支持，同時(shí)，本著客觀公正反映班主任的實(shí)際付出和工作效果的原則，考核盡量做到公平，公開，公正。德育工作所取得的進(jìn)步，首先要感謝全體班主任和在座各位的辛苦努力與充分配合，更要感謝張校長(zhǎng)的大力支持和祝校長(zhǎng)的充分信任、悉心指點(diǎn)和率先垂范。德育處還有很多疏漏和不足，我們?cè)敢馊σ愿埃粩喔倪M(jìn)。希望來(lái)期繼續(xù)得到各位的大力支持、信任和配合。
祝各位假期愉快！
篇4寫作要點(diǎn)195人覺得有用
各位老師，今天咱們就來(lái)說(shuō)說(shuō)期末德育工作總結(jié)大會(huì)該怎么寫。這類總結(jié)，得先把工作里的重點(diǎn)拿出來(lái)擺一擺，像是學(xué)生的思想教育搞得好不好，活動(dòng)開展得怎么樣，還有那些個(gè)特別突出的學(xué)生表現(xiàn)。這都是關(guān)鍵點(diǎn)，不能落下。
寫的時(shí)候，別光顧著記流水賬，要把工作里的亮點(diǎn)找出來(lái)，尤其是那些創(chuàng)新的做法，能給人眼前一亮的感覺。比如，我們學(xué)校今年搞了個(gè)“文明之星”的評(píng)選，這個(gè)活動(dòng)就挺受歡迎的。這事得好好寫寫，具體是怎么策劃的，學(xué)生們反應(yīng)怎么樣，最后達(dá)到了什么效果，這些都要交代清楚。
再一個(gè)，工作中的問(wèn)題也不能回避。就說(shuō)德育這塊兒，有些學(xué)生紀(jì)律觀念還是差了點(diǎn)，這個(gè)現(xiàn)象得提一提，還得想想辦法怎么改進(jìn)。畢竟，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是為了解決問(wèn)題，不是為了挑刺兒。這些問(wèn)題提出來(lái)后，后面還得接著說(shuō)說(shuō)下一步打算怎么辦，這樣才顯得有計(jì)劃性。
寫總結(jié)的時(shí)候要注意數(shù)據(jù)的運(yùn)用，像班級(jí)的違紀(jì)次數(shù)、參加活動(dòng)的人數(shù)這些具體數(shù)字，都能讓人直觀地看到工作的成效。不過(guò)，有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)容易忘記標(biāo)注數(shù)據(jù)來(lái)源，這就不太好。要是哪天有人問(wèn)起這些數(shù)字怎么來(lái)的，可不好回答。
書寫注意事項(xiàng)：
總結(jié)里邊最好加上一些具體的案例，能讓大家更直觀地感受到工作的成果。比如有個(gè)學(xué)生以前特別調(diào)皮，經(jīng)過(guò)德育教育后變得懂事多了，這樣的例子就很有說(shuō)服力。不過(guò)呀，寫案例的時(shí)候得注意保護(hù)學(xué)生的隱私，名字啥的就別寫得太明確了。
最后再說(shuō)個(gè)小竅門，寫總結(jié)的時(shí)候，多看看之前的記錄，這樣既能避免遺漏重要的事情，也能讓自己思路更清晰。有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)發(fā)現(xiàn)自己漏掉了什么，這時(shí)候就得趕緊回去補(bǔ)充一下。當(dāng)然，有時(shí)候因?yàn)闀r(shí)間緊或者其他原因，可能會(huì)忽略一些細(xì)節(jié)，這也沒(méi)什么，只要不影響整體就行。
班級(jí)德育工作期末總結(jié)怎么寫【篇5】 1100字
班級(jí)德育工作期末總結(jié)
在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、幫助下，我比較順利地完成了自己應(yīng)該做的各項(xiàng)工作?；仡欁约阂粚W(xué)期的工作，既感到欣慰又感到愧疚?，F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作作如下總結(jié)：
一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)合格的中學(xué)生。
為了配合學(xué)校團(tuán)委和政教處的工作，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。例如，上好每一節(jié)“主題班會(huì)”、“學(xué)生應(yīng)該怎樣以實(shí)際行動(dòng)熱愛祖國(guó)”、“學(xué)生應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想和報(bào)負(fù)”等。同時(shí)，我也經(jīng)常利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育。
二、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來(lái)，以勝利者走。
后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn)，卻又是影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對(duì)他們處處真誠(chéng)相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí)，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，使他們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅。
三、做好和家長(zhǎng)聯(lián)系的工作。期中考試之后，根據(jù)學(xué)校安排，我們召開了一次家長(zhǎng)會(huì)，一方面宣傳了學(xué)校，一方面溝通了學(xué)校和家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，讓家長(zhǎng)了解了學(xué)校和學(xué)生的情況。同時(shí)教師對(duì)學(xué)生在家的情況、學(xué)生的家庭情況有了更為深入的了解，此舉也獲得了家長(zhǎng)的好評(píng)，在社會(huì)上影響很大。
四、做好安全教育工作。安全工作例來(lái)都是學(xué)校各項(xiàng)工作中的一個(gè)重點(diǎn)工作，它關(guān)系到學(xué)生的人身安全，關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)。尤其是組建以后，許多學(xué)生離家較遠(yuǎn)，因此交通安全工作就顯得尤為重要，經(jīng)常提醒學(xué)生注意，不能有絲毫的放松。
五、積極開展好文體活動(dòng)，做好課間操、眼保健操，保護(hù)學(xué)生視力，增強(qiáng)學(xué)生的`體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
六、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時(shí)，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時(shí)注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動(dòng)，樹立老師的威信，增進(jìn)師生情誼。
總之，在這一個(gè)學(xué)期里，我通過(guò)以上幾方面的努力，班級(jí)工作較以前有了較大起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。因此，這就需要我不斷的努力、刻苦，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭(zhēng)取取得更加輝煌的成績(jī)。
篇5寫作要點(diǎn)272人覺得有用
寫總結(jié)的時(shí)候，得先弄清楚總結(jié)是什么，它是對(duì)一段時(shí)期的工作進(jìn)行梳理歸納，把重點(diǎn)提煉出來(lái)，這樣方便后續(xù)參考。對(duì)于班級(jí)德育工作的總結(jié)來(lái)說(shuō)，關(guān)鍵是要抓住核心點(diǎn)，就是德育工作的主要成效和存在的不足。比如，這個(gè)學(xué)期開展的各類活動(dòng)，哪些活動(dòng)效果顯著，學(xué)生參與度高，這是值得肯定的地方。
再比如，班主任在日常管理中的一些做法，如果發(fā)現(xiàn)有成效，可以詳細(xì)描述一下具體的操作步驟。像是每周一次的主題班會(huì)，從策劃到實(shí)施再到總結(jié)反饋，每個(gè)環(huán)節(jié)都要清晰地記錄下來(lái)。這樣做不僅能讓別人知道你是怎么做的，還能為以后的工作提供借鑒。
不過(guò)，有些地方可能做得還不夠好，這就需要好好反思一下了。比如有的同學(xué)紀(jì)律觀念淡薄，這可能是平時(shí)教育不到位導(dǎo)致的。針對(duì)這樣的情況，就需要調(diào)整策略，加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)，同時(shí)也要注意方法的多樣性，不能總是靠說(shuō)教，可以嘗試一些互動(dòng)性強(qiáng)的方式，讓學(xué)生主動(dòng)參與進(jìn)來(lái)。
德育工作不僅僅是課堂上的事情，課外活動(dòng)也很重要。學(xué)校組織的各種比賽、志愿服務(wù)等活動(dòng)，都能很好地鍛煉學(xué)生的品德。這些活動(dòng)的開展情況，包括學(xué)生的反應(yīng)、取得的成績(jī)，都該納入總結(jié)范圍。特別是那些表現(xiàn)突出的學(xué)生，他們的事跡可以作為典型案例，用來(lái)激勵(lì)其他同學(xué)。
寫總結(jié)的時(shí)候，記得要把數(shù)據(jù)也帶上，這會(huì)讓總結(jié)更有說(shuō)服力。像參加活動(dòng)的人數(shù)、獲獎(jiǎng)情況、學(xué)生的進(jìn)步幅度之類的，都是可以量化的指標(biāo)。當(dāng)然，光有數(shù)據(jù)還不行，還得結(jié)合實(shí)際情況來(lái)分析，這樣才能真正反映出工作的實(shí)效。
書寫注意事項(xiàng)：
寫總結(jié)的時(shí)候，語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了，避免啰嗦。有時(shí)候?yàn)榱吮磉_(dá)一個(gè)意思，寫了好多話，結(jié)果反而讓人摸不著頭腦。所以，寫的時(shí)候要多想想，這句話是不是必要，是不是能更精煉地表達(dá)同樣的意思。還有，要注意格式的規(guī)范，標(biāo)題、正文、署名這些基本要素都不能少，不然看起來(lái)就不夠正式。
有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)，可能會(huì)因?yàn)闀r(shí)間緊或者其他原因，草草了事。這樣是不行的，因?yàn)榭偨Y(jié)的作用就在于回顧過(guò)去，指導(dǎo)未來(lái)。如果敷衍了事，就失去了它的意義。所以，無(wú)論多忙，都要認(rèn)真對(duì)待，畢竟這是對(duì)自己工作的負(fù)責(zé)，也是對(duì)他人工作的尊重。
2025年德育、少先隊(duì)工作期末檢查總結(jié)怎么寫【篇6】 1000字
12月21日中心小學(xué)對(duì)全鎮(zhèn)村小學(xué)的工作材料進(jìn)行了細(xì)致的檢查。此次檢查共分五組，每組2-3名領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。我們組負(fù)責(zé)的是德育、少先隊(duì)工作。在檢查過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)了各學(xué)校在工作中有很多的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處，現(xiàn)將檢查結(jié)果總結(jié)
一、優(yōu)點(diǎn)
這次檢查，總體上好于往學(xué)期，各校基本都能按要求準(zhǔn)備相關(guān)材料，而且材料比較真實(shí)、全面、詳細(xì)。這次檢查從整體上看突出好的學(xué)校有：虻牛小學(xué)、山河小學(xué)、興源小學(xué)、杏山小學(xué)。突出好的個(gè)人有：虻牛小學(xué)的劉淑華老師、關(guān)冰老師、張金華老師、劉桂紅老師、段淑艷老師、曲娜老師等；杏山小學(xué)的杜金海老師；六合小學(xué)的李立英老師、徐淑霞老師；興源小學(xué)的郭淑華（大）老師、郭淑華（?。├蠋?、高雪老師、董海琴老師等；山河小學(xué)的馬麗艷老師、田秋艷老師等；張家屯小學(xué)的王麗榮老師、鄒玉琴老師、徐桂英老師等等。
二、不足之處
1、個(gè)別學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)記錄不好。表現(xiàn)在：有的學(xué)校沒(méi)有明確的時(shí)間、地點(diǎn)、詳細(xì)材料，而且個(gè)別學(xué)校大隊(duì)會(huì)記錄中顯示的是中隊(duì)會(huì)字樣，內(nèi)容還有其它學(xué)校的校名出現(xiàn)現(xiàn)象，還有個(gè)別學(xué)校記錄的封面時(shí)間不對(duì)，打印的是上學(xué)期時(shí)間。
2、個(gè)別學(xué)校的個(gè)別教師班主任手冊(cè)、班級(jí)薄填寫不全，留有空白。如班主任手冊(cè)里的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)計(jì)劃有的教師沒(méi)有寫活動(dòng)主題、有的教師只寫一個(gè)題目沒(méi)有內(nèi)容和形式；學(xué)生考查記錄一項(xiàng)有的老師只是寫上了學(xué)生的名字，而沒(méi)有任何的考查記事，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化一項(xiàng)也沒(méi)有記錄。班級(jí)簿中少數(shù)老師沒(méi)有課堂提問(wèn)和作業(yè)記分，個(gè)別教師單元成績(jī)也沒(méi)有填等。
3、個(gè)別教師晨會(huì)記錄內(nèi)容過(guò)于簡(jiǎn)單，如：只寫《守則》、飲食安全等。
4、個(gè)別教師沒(méi)有班隊(duì)會(huì)詳案，而且從材料裝訂和內(nèi)容上看，個(gè)別教師有用舊教案現(xiàn)象。
5、個(gè)別學(xué)校升旗記錄和國(guó)旗下講話材料不好。如：有的學(xué)校沒(méi)有升旗手事跡、沒(méi)有國(guó)旗下講話人名及題目；有的學(xué)校不同年級(jí)的升旗手卻同名，而且事跡一樣；有的學(xué)校升旗手名單和升旗手事跡不符；有的學(xué)校國(guó)旗下講話沒(méi)有安全內(nèi)容，還有講話內(nèi)容與實(shí)際不符現(xiàn)象。
6、個(gè)別學(xué)校沒(méi)有少先隊(duì)檢查記錄，有個(gè)別學(xué)校雖然有記錄，但記錄內(nèi)容單一，沒(méi)有周小結(jié)、月總結(jié)等考核。
7、個(gè)別學(xué)校的繪畫作品紙張不合要求。
以上是我們這組在此次評(píng)估檢查工作中發(fā)現(xiàn)的一些成績(jī)和不足，好的方面希望大家繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)，不足之處希望大家能自查一下，爭(zhēng)取在下學(xué)期的工作中能夠改進(jìn)、提高，讓我們大家共同努力，把毛家店小學(xué)的德育、少先隊(duì)工作做的更好、更出色！
篇6寫作要點(diǎn)84人覺得有用
關(guān)于如何撰寫一份合格的德育、少先隊(duì)工作期末檢查總結(jié)，其實(shí)這并不復(fù)雜，只要抓住幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就行。這類總結(jié)重在反映工作的實(shí)際情況，既要實(shí)事求是，又得突出重點(diǎn)。首先，開頭部分可以直接點(diǎn)明這次檢查的主要目的和大致范圍，比如說(shuō)是為了評(píng)估某學(xué)期德育工作的成效，或者是檢驗(yàn)少先隊(duì)活動(dòng)的開展情況。
接著，在主體部分，可以分塊列出具體的工作內(nèi)容。比如德育方面，可以從學(xué)生的思想教育入手，描述學(xué)校組織的各類主題活動(dòng)，像愛國(guó)主義教育、文明禮儀培養(yǎng)之類，最好能結(jié)合一些具體的案例來(lái)說(shuō)明效果。至于少先隊(duì)工作，則需要強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，包括日常管理、特色活動(dòng)策劃等，還可以提到輔導(dǎo)員隊(duì)伍的培訓(xùn)情況。記得把取得的成績(jī)和存在的不足都寫清楚，這樣顯得真實(shí)可信。
需要注意的是，撰寫過(guò)程中要避免空話套話，盡量用事實(shí)說(shuō)話。如果涉及到數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，比如參與人數(shù)、獲獎(jiǎng)次數(shù)之類的，最好精確到具體數(shù)字。另外，對(duì)于工作中遇到的問(wèn)題，可以簡(jiǎn)單分析原因，但不要過(guò)多糾纏于細(xì)節(jié)，畢竟總結(jié)的重點(diǎn)還是放在改進(jìn)措施上。比如可以提出下階段加強(qiáng)家校溝通、優(yōu)化活動(dòng)設(shè)計(jì)等設(shè)想。
有時(shí)候，寫總結(jié)時(shí)可能會(huì)因?yàn)闀r(shí)間緊迫而草草了事，這就容易導(dǎo)致遺漏重要內(nèi)容。比如在回顧德育工作時(shí)，可能忘記提及心理輔導(dǎo)這一塊；或者在總結(jié)少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)，忽略了對(duì)基層中隊(duì)指導(dǎo)工作的描述。所以，在動(dòng)筆前最好先梳理一下思路，確保涵蓋所有重要領(lǐng)域。
語(yǔ)言表達(dá)上也要注意分寸感。既不能太過(guò)謙虛，顯得底氣不足；也不能夸大其詞，給人不實(shí)之感。適當(dāng)?shù)拇朕o能讓總結(jié)更有說(shuō)服力。例如，“大部分同學(xué)都能積極參與”就比“全體同學(xué)都非常踴躍”來(lái)得貼切些。
小編友情提醒：
檢查一遍有沒(méi)有明顯的筆誤或者不通順的地方。雖然這不是正式公文，但如果錯(cuò)別字太多，還是會(huì)降低閱讀體驗(yàn)。尤其是涉及專業(yè)術(shù)語(yǔ)的時(shí)候，更要注意準(zhǔn)確性，否則會(huì)讓人產(chǎn)生誤解。
