期末教師個人的工作總結(jié)怎么寫 【篇1】1300字
期末教師個人的工作總結(jié)
時間過得真快，一眨眼，期末就到了?；仡欉@學(xué)期，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好各項工作，積極完成園內(nèi)布置的各項任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做簡要的總結(jié)。
一、師德表現(xiàn)
積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動，做好各項工作，積極要求進步。從不缺勤，熱愛集體，服從分配，團結(jié)同事，愛崗敬業(yè)，做到既教書又育人。
二、教育教學(xué)情況
在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點：
1．深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材，力求準確把握難重點，并注重參閱各種雜志，網(wǎng)絡(luò)材料，和教師共同探討制定符合幼兒認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
2．認真上好每一節(jié)課，上課時時刻提醒自己做好引導(dǎo)者的身份，注重幼兒學(xué)習(xí)的主動性，發(fā)散幼兒的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，保證教學(xué)質(zhì)量。
3．及時了解幼兒的學(xué)習(xí)情況，對能力弱的幼兒進行個別輔導(dǎo)，認真聽取幼兒的意見及時反思自己的教育教學(xué)方法并根據(jù)幼兒的接收能力進行調(diào)整。
4．堅持聽課，注意學(xué)習(xí)其她老師的教學(xué)經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學(xué)模式。
5．注重教育理論的學(xué)習(xí)，并注意把一些先進的理論應(yīng)用到教學(xué)中，做到學(xué)有所用。這一學(xué)期我在全園雖然只上了一節(jié)公開課，但通過這一節(jié)公開課讓我發(fā)現(xiàn)了自己不足的地方很多，如：上課多給孩子鼓勵性的評價，注意能力弱的幼兒在課堂上多給以引導(dǎo)，平時不講話的幼兒在課堂上多給以機會鼓勵發(fā)言，多給機會讓孩子自己去探索、發(fā)現(xiàn)等。
三、班級工作
我學(xué)期我是跟著原來小班的孩子一起升入中班的，雖然是一幫熟悉的孩子但是我對孩子們并沒有掉以輕心，憑著對幼兒的了解，根據(jù)每個幼兒的發(fā)展能力對孩子們制定不同的計劃，讓每一個孩子在中班的一學(xué)期里不管是哪一方面都有所進步。對幼兒的安全工作做到幼兒進園后時刻不讓幼兒離開自己，時刻提醒自己安全第一、注重幼兒身體的全面發(fā)展。
四、家長工作
我班的家長工作一直做的很好，家長們也非常理解和支持班級工作，我想著和平時我們做的工作是分不開的。對于家長工作方面我們主要做到：
1．主動親切地與家長溝通。
我們充份利用了早接和放學(xué)的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的一日生活情況。
2．及時發(fā)校信通或電訪的方式。
讓家長了解幼兒每日在園學(xué)習(xí)情況，對于幼兒不足的及時進行輔導(dǎo)和鞏固。同時也讓我們更了解幼兒在家的情況，使我們能有針對性地開展幼兒的'教學(xué)工作，而且還能促使我們老師跟家長的相互理解，使關(guān)系更密切。
3．讓家長參與到我們的工作中。
在主題教學(xué)活動中，我們把每個主題的調(diào)查表給幼兒帶回家讓家長和幼兒共同完成，回來讓幼兒結(jié)合在家填寫的調(diào)查表共同參與主題墻的布置，在感恩節(jié)的時候我們給幼兒設(shè)計一節(jié)感恩課，課后讓家長和幼兒共同合作制作愛心卡然后布置到愛心墻上去。這次感恩活動不僅能促進我們與家長的關(guān)系，而且還能讓家長更了解我們的工作。
本學(xué)期雖然非常的忙也非常累，但對于我來說收獲是很大的。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我享受的收獲我會用于下學(xué)期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決，力求把日后的工作做得更好！
篇1寫作要點247人覺得有用
期末教師個人的工作總結(jié)怎么寫
寫總結(jié)這活兒，得把一學(xué)期的事都理清楚，不是隨便堆砌就行。要是想寫好，就得從頭到尾好好梳理一遍，把重要的事情都記下來。先找個安靜的地方坐下來，把筆記本拿出來，心里也得有個譜兒。別急著動筆，先把腦子過一遍，想想這學(xué)期都干了什么。
教學(xué)這塊兒，得說說課堂上的事。講課的時候，是不是每個知識點都講透了？學(xué)生聽明白沒？要是沒講透，下回就得調(diào)整方式。還有那些課堂互動，是不是每次都順利？有時候?qū)W生問的問題，可能自己也沒底，這就得提前準備。備課的時候，得多琢磨，教案不能馬虎，不然上課時容易卡殼。
作業(yè)布置也是個關(guān)鍵點。布置太多，學(xué)生壓力大；太少，又怕學(xué)不到位。所以得掌握好分寸，既要讓學(xué)生練手，又不能讓他們覺得累。批改作業(yè)的時候，得認真看，看看學(xué)生哪里出了問題，及時反饋。有些學(xué)生的作業(yè)寫得潦草，批改時容易忽略細節(jié)，這點要注意。
跟家長溝通也很重要。有些家長關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況，這時候得耐心解釋。有時候話沒說清楚，家長會誤會，這就需要多交流幾次。還有些家長可能不太配合，這就得想辦法讓他們理解學(xué)校的做法。溝通的時候，態(tài)度要誠懇，說話得有技巧，別讓家長覺得反感。
活動組織也不能落下。這學(xué)期搞了哪些活動，效果怎么樣？活動前得有計劃，活動中得有記錄，活動后得有總結(jié)。要是活動搞砸了，得反思原因，下次改進。比如上次組織春游，天氣突變，學(xué)生淋雨了，以后就得提前查天氣預(yù)報，做好預(yù)案。
還有個人提升這塊兒。平時得多看書，多學(xué)習(xí)新知識。有時候看到別的老師教得好，得虛心請教。書看多了，見識廣了，講課時底氣才足。教學(xué)方法得不斷更新，不能老一套，不然學(xué)生容易厭煩。教學(xué)資源也要充分利用，網(wǎng)絡(luò)上有不少好東西，得學(xué)會找。
總結(jié)歸總結(jié)，可別光顧著寫，還得落實到行動上。寫完后得好好看看，看看有沒有漏掉的重要事情。有時候?qū)懼鴮懼悸肪蛠y了，句子也啰嗦起來，這就得重寫一遍。寫總結(jié)這事，不是為了交差，是為了讓自己進步。
學(xué)前班教師個人期末工作總結(jié)怎么寫【篇2】 1900字
學(xué)前班教師個人期末工作總結(jié)范文
伴隨孩子們的歡笑聲，本學(xué)期即將結(jié)束，我們學(xué)前班的孩子現(xiàn)已圓滿地完成了上學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。望著漸漸成長的孩子們，我們感受到了一種自豪感及欣慰感，在這學(xué)期中，我們不僅感受到了孩子們的進步，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的成長。我們有汗水，有笑聲，我們有收獲，有感想。在此，我總結(jié)過去了的快樂與辛酸，以便更好地提高自己的各項工作水平。
一、孩子們與老師共建的榮譽
在這個學(xué)期中，我們班全體師生參加了許多活動，不僅充分體現(xiàn)了活動意義而且取得了優(yōu)異的成績：
在9月份我園舉辦的親子手工制作的表演中，孩子們充分體現(xiàn)了自己的才能，完美的完成了作品，贏得家長的陣陣掌聲，更讓我們無比驚訝幼兒們潛在的才能，看到孩子們認真的表現(xiàn)我們倍感欣慰和感動。 12月我園舉行了冬季運動會，我們把這次活動當做親子游戲的重點，我們精心的編排了節(jié)目，更準備了給家長們的祝福；我們準備了游戲，更讓家長感受了幼兒的快樂；我們得到了家長的稱贊，更讓幼兒深刻的感受了愛。在孩子們與老師的共同努力下，我班再次發(fā)揚奮斗的表演精神，看著一個個小個頭人兒帶著老師的叮囑與期望在賽場上奮力揮灑汗水，感動的不僅是他們自己的爸爸媽媽，還有我們兩位百感交集的老師，我們承認，我們心里最堅硬的地方被孩子們的天真與不敗的精神給喚醒：我們應(yīng)該要像孩子們健康快樂的活著。這時候，我是多么的榮幸我是一位幼兒老師，因為我從孩子們簡單的世界里，我學(xué)到了太多太多，我因我是幼兒老師的職業(yè)而感到驕傲。
這些榮譽不是我們兩個老師的辛勞所得，也不是孩子們的天賦所附，這些是我們各個班級老師和譚園長的配合及關(guān)心幫助下所取得的付出回報，沒有配合就沒有突破，沒有幫助就沒有愛，沒有愛就沒有溫暖，可這些我們都有，所以，在以后我相信我們班的變化比現(xiàn)在一定更加完美。
二、相互的進步
在此學(xué)期前期中，有幾個孩子對于老師來說特別棘手，比如沈煇煇小朋友，葉建棠小朋友，曹雄濤小朋友等，但是每一個孩子都是父母的天空，老師的孩子、祖國的花朵，我們怎么能在他最年幼無知的時候放棄他？在我們兩個老師的有意談心及無意關(guān)心，在幼兒的好勝心理與懂事聽話下，我們班的這幾個孩子在此學(xué)期的后期表現(xiàn)得非常好，沈煇煇小朋友每次作業(yè)都做得又好又快，并且?guī)椭蠋熞黄鸫驋咝l(wèi)生，是老師的好幫手；葉建棠小朋友上課越來越認真，積極回答問題；曹雄濤小朋友自理能力比之前要好得多。他們不再是漠不關(guān)心的表情，他們有了表現(xiàn)欲，更積極把自己最好的一面表現(xiàn)出來，最后功課也能跟得上了進展。這不是幼兒自己的覺醒，更不是老師的督促，這是孩子和老師一起努力下共同進步的結(jié)果。
三、關(guān)于教學(xué)工作
本學(xué)期加強了孩子的計算、手心算、英語口語等各方面的培養(yǎng)，提前做好幼小銜接工作，在學(xué)期初我就為孩子準備了：《數(shù)學(xué)練習(xí)本》、《手腦速算練習(xí)冊》等，充分利用了餐前、離園前這段時間，組織孩子練習(xí)寫數(shù)字等活動。通過談話、故事、培養(yǎng)幼兒的獨立意識，增強獨立解決問題的能力，在生活中培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做的'習(xí)慣；在日常生活中和課堂中，也反復(fù)強調(diào)嚴格遵守行為規(guī)則，課堂規(guī)則。這些訓(xùn)練都收到了很好的效果，我相信這些孩子到了小學(xué)一定是最棒的孩子。
四、關(guān)于保育工作
在冬季來臨這幾月份是流行發(fā)燒感冒較多的幾個月，我謹記幼兒園的健康宗旨，堅持每天室內(nèi)通風。每天保持地面清潔干凈以及教室的整齊。每天堅持做好晨檢工作。 在日常生活中引導(dǎo)孩子了解自己與集體的關(guān)系，讓孩子知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育孩子關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對孩子進行品德教育，使孩子養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，根據(jù)孩子在家時的表現(xiàn)，對孩子進行因材施教，因人施教，同家長一起糾正孩子不良的習(xí)慣，促進了孩子身體健康成長。我隨時在強化孩子健康意識，保證了孩子進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)孩子好的進食習(xí)慣，不挑食，不偏食，進餐時不打鬧講話，不掉飯粒。注意觀察孩子不同的破壞性行為，教師給予及時的制止。加強了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)孩子良好的午睡習(xí)慣，進入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會整理床鋪，衣服被子折疊整齊放好?？傊?，經(jīng)過班級教師的共同配合，孩子的身體及健康都得到很好的發(fā)展 。
最后，在譚園長的領(lǐng)導(dǎo)及關(guān)心下，在班級老師的配合與幫助下，在孩子與老師的日常磨合下，我們學(xué)前班在此學(xué)期的各項工作都圓滿成功，我希望也相信，在未來中我們一定比現(xiàn)在更突出更優(yōu)秀更完美，因為我們有愛有精神有信念，更因為我們有一支團結(jié)的隊伍及我們處在一個和諧的集體里。
篇2寫作要點217人覺得有用
學(xué)前班教師的工作總結(jié)寫起來其實不難，只要掌握幾個關(guān)鍵點就行。平時咱們在教學(xué)中會積累很多經(jīng)驗，把這些經(jīng)驗整理出來就很有價值。開頭得先把這一學(xué)期的基本情況說一下，比如班級人數(shù)、課程安排之類的。然后重點講講教學(xué)成果，特別是那些特別成功的案例，這樣顯得更有說服力。
說到成果，記得要把孩子的進步寫清楚。比如說有個小朋友剛開始不敢開口說話，經(jīng)過一學(xué)期的努力，現(xiàn)在能主動跟老師打招呼了。這樣的例子很具體，能讓領(lǐng)導(dǎo)感受到你的工作成效。當然，除了成績，也要提提遇到的問題。像有的小朋友比較調(diào)皮，課堂紀律不太好，這是需要改進的地方。
在記錄問題的時候，可以用一些專業(yè)術(shù)語。比如說某個活動設(shè)計得不太合理，導(dǎo)致部分孩子興趣不高。這說明你在反思自己的工作。還可以談?wù)劜扇×四男┐胧﹣斫鉀Q這些問題，這樣顯得有條理。比如增加互動環(huán)節(jié)，讓孩子們在游戲中學(xué)習(xí)，效果就不錯。
書寫注意事項：
別忘了提到家長溝通的情況。家長的支持很重要，要是能寫出幾次成功的家校合作案例，那就更好了。比如說開家長會的時候，大家討論得很熱烈，最后形成了共識。這樣的描述會讓總結(jié)更有層次感。
不過有時候?qū)懣偨Y(jié)難免會出現(xiàn)一些小差錯，比如把日期記錯了，或者數(shù)字算不對。這種情況不用太擔心，畢竟人非圣賢嘛。重要的是保持整體思路清晰，不要因為小問題影響大局。如果實在不確定某些細節(jié)，可以找同事幫忙核對一下。
總結(jié)里面最好能體現(xiàn)個人特色，比如你擅長用什么方法調(diào)動孩子的積極性。比如說你喜歡用故事導(dǎo)入新課，孩子們特別喜歡聽。還有就是多用些形容詞，讓語言生動一點。比如說孩子們的笑容特別燦爛，整個教室都充滿活力。
小編友情提醒：
別忘了附上一些數(shù)據(jù)支撐，比如參加比賽獲獎的人數(shù)、參與活動的次數(shù)之類。這些都能增加總結(jié)的可信度。寫完后最好自己讀幾遍，看看有沒有不通順的地方。要是覺得不滿意，不妨找有經(jīng)驗的同事提提意見，說不定能發(fā)現(xiàn)新的亮點。
2025年大學(xué)教師個人年終期末工作總結(jié)怎么寫【篇3】 850字
在xx年， 我作為一名共產(chǎn)黨員，堅持四項基本原則，積極擁護黨的路線、方針、政策，認真學(xué)習(xí)黨的基本理論，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高自己的政治理論水平與思想覺悟，永遠保持共產(chǎn)黨員的先進性。熱愛黨的教育事業(yè)，教書育人，為人師表，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。工作中服從領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，具有協(xié)作精神，能夠積極履行職責，圓滿完成了本職工作。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與教研室同事的幫助支持下，教學(xué)科研方面都取得了進步，具體情況總結(jié)如下：
1. 教學(xué)方面工作
xx年本人的承擔的教學(xué)工作主要有授課、生產(chǎn)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計。本年度承擔的授課任務(wù)是機械制造技術(shù)基礎(chǔ)、機械工程材料和機械加工新技術(shù)等三門課程。本人在教學(xué)過程中積極備課，按時上課，課后認真批改作業(yè)，課下與同學(xué)們主動交流，圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。在指導(dǎo)畢業(yè)生的工作中，本人指導(dǎo)的9名本科畢業(yè)生(其中6名和崔煥勇聯(lián)合指導(dǎo))順利完成的畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)答辯，有1人被評為校級優(yōu)秀畢業(yè)論文。本年度指導(dǎo)的實習(xí)主要是認識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)。在實習(xí)過程中，本人認真負責，注意學(xué)生的安全，并督促學(xué)生通過實習(xí)提高自身的專業(yè)基礎(chǔ)知識。本年度，作為副導(dǎo)師參與指導(dǎo)研究生一名。xx年度完成的教學(xué)工作量累計約570課時。
2. 科研方面工作
在做好業(yè)務(wù)工作的同時，積極參加科研工作，不斷提高自己的科研能力。主持濟南大學(xué)博士基金項目一項(xx年11月立項)，以第一作者發(fā)表b類論文1篇。
3. 班主任工作
本人是機自0703和0704班的班主任，作為班主任，我積極參與兩個班的管理工作，針對兩個班在xx年年底期末成績比較差的情況，通過開展創(chuàng)造性的工作，使這種情況得到根本性的扭轉(zhuǎn)，在學(xué)校開創(chuàng)了給學(xué)生家長寄送成績單的先例，通過寄送成績單，與家長取得聯(lián)系進行溝通，督促學(xué)生的學(xué)習(xí)，此舉措也贏得了家長的好評。
總之，在即將過去的一年中，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的支持幫助下，本人的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平均有了顯著提高。自己也為生活在這么一個奮進向上、互相幫助的環(huán)境中感覺到幸運。
篇3寫作要點53人覺得有用
____年大學(xué)教師個人年終期末工作總結(jié)怎么寫
年末到了，對于大學(xué)教師來說，寫好年終總結(jié)很重要。總結(jié)不僅是對自己工作的回顧，也是對未來工作的規(guī)劃。如何寫出一份既有深度又實用的總結(jié)？
寫總結(jié)前，先梳理自己的工作情況。列出這一年來的主要任務(wù)，包括教學(xué)、科研和社會服務(wù)等方面。教學(xué)方面，可以記錄下教授課程的數(shù)量、學(xué)生反饋、課堂效果等?？蒲胁糠謩t需要整理發(fā)表論文、申請項目、參與學(xué)術(shù)交流等情況。社會服務(wù)的話，比如指導(dǎo)學(xué)生競賽、參與社區(qū)活動等也得算進去。
接著就是提煉成果。每個人的工作都有亮點，找到那些能體現(xiàn)個人能力的地方。比如某個課程改革的成功案例，某項課題研究的重要突破，或者是某次演講受到的好評。把這些成果具體化，用數(shù)據(jù)說話會更有說服力。
不過有些老師可能會忽略細節(jié)，只顧著羅列大方向的成績。這樣容易顯得總結(jié)空洞無物。例如，有的老師提到教學(xué)成績不錯，但沒有詳細說明具體提升了多少學(xué)生的考試分數(shù)，或者改進了哪些教學(xué)方法。這種情況下，總結(jié)就缺乏實際支撐。
書寫注意事項：
總結(jié)中還應(yīng)該提到遇到的問題及解決辦法。每個階段都會有挑戰(zhàn)，如實反映這些問題有助于展現(xiàn)解決問題的能力。比如，某門課學(xué)生反饋不好，后來通過調(diào)整教學(xué)方式得到了改善。這樣的例子能體現(xiàn)教師的反思能力和應(yīng)對策略。
語言表達也很關(guān)鍵?？偨Y(jié)不是流水賬，需要用簡潔明了的語言描述清楚。有時候，一些老師會因為追求華麗辭藻而忽略了內(nèi)容本身。例如，用了很多形容詞卻沒說到點子上，反而讓讀者摸不清重點。這就需要在動筆時多推敲，確保每一句話都緊扣主題。
小編友情提醒：
記得保持真實性。總結(jié)里的每一項內(nèi)容都要真實可信，不能夸大其詞。畢竟，總結(jié)是給領(lǐng)導(dǎo)看的，也是給自己看的。如果摻雜虛假成分，不僅影響個人信譽，還可能帶來不必要的麻煩。
中職教師個人期末教學(xué)工作總結(jié)怎么寫【篇4】 1100字
這學(xué)期以來，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。主要擔任13護理5、6班和14茶葉2班《數(shù)學(xué)》科目的教學(xué)，下面我把這學(xué)期的工作做簡要的匯報。
一、師德表現(xiàn)
平時積極參加全校教職工大會及黨員大會,認真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合教研組里搞好教研活動。從不缺勤，服從安排，人際關(guān)系融洽。認真學(xué)習(xí)和落實黨的群眾路線學(xué)習(xí)實踐活動。認真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念，注意從書本中汲取精華，認真學(xué)習(xí)仔細體會如何做好一名人民教師。
二、教育教學(xué)情況
在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點：
1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材，力求準確把握難重點，難點.并注重參閱各種雜志，利用現(xiàn)代先進的網(wǎng)絡(luò)科技技術(shù)，進行課堂教學(xué)的研究，制定符合學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平，充分利用了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。.
2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量.
3、根據(jù)學(xué)生所學(xué)專業(yè)的特點，針對此特點，在授予學(xué)生理論知識外，比如在課堂上多舉一些與其專業(yè)相符的問題作為課堂實例。除此之外，還對學(xué)生進行實踐指導(dǎo)。讓他們同時掌握理論與實踐知識，這符合現(xiàn)今社會對此專業(yè)人才的需求。
4、認真及時批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。
5、堅持聽課，注意學(xué)習(xí)教研組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式.本學(xué)年認真聽有經(jīng)驗老師的授課,對自己的教學(xué)促進很大.
6、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用，寫教學(xué)反思，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,，因此我努力借鑒老教師的經(jīng)驗，并向他們請教有關(guān)教學(xué)的問題，彌補自己的不足。
三、自我成長
本學(xué)期我在擔任教學(xué)工作外，還在課余努力為貴州省技能大賽籌備，在學(xué)校沒有參賽設(shè)備和訓(xùn)練場地的情況下，我們自己搭建“網(wǎng)絡(luò)布線”模擬平臺，并通過各種渠道采購大賽所需設(shè)備。____年5月7日，我和安云萬老師代表石阡縣中等職業(yè)學(xué)校赴貴陽交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院參加“網(wǎng)絡(luò)布線教師組”競賽，最終獲得了省賽“網(wǎng)絡(luò)布線團體三等獎”，為學(xué)校爭取了榮譽。在本次技能大賽中也增長了見識，中職教育中提倡“以賽促學(xué)”，這讓我在以后的教學(xué)工作中更上一層樓。以上是我這學(xué)期來的個人工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正.我一定再接再厲,努力工作.力爭當一名人民滿意的教師。
篇4寫作要點157人覺得有用
中職教師個人期末教學(xué)工作總結(jié)怎么寫
每個學(xué)期結(jié)束的時候，老師們都會被要求寫一份教學(xué)工作總結(jié)。這份工作不是為了應(yīng)付檢查，而是為了回顧這一階段的教學(xué)成果，找到不足之處，為下一階段做好準備。這需要一定的技巧和方法，下面我就來分享一些寫好總結(jié)的小竅門。
首先要梳理自己的教學(xué)情況，看看這一學(xué)期教了哪些課程，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果怎么樣。比如這個學(xué)期我?guī)Я藱C械制圖和電工基礎(chǔ)兩門課，機械制圖的成績還不錯，大部分學(xué)生都能掌握基本的繪圖技能，但電工基礎(chǔ)的成績就不太理想，有一部分學(xué)生對電路原理理解得還不夠透徹。這樣梳理下來，就能大致了解自己的教學(xué)成效了。
接著要把重點放在分析原因上。成績好的原因是什么？是不是備課充分，講解到位？成績不理想的又是什么原因造成的？是不是教學(xué)方法單一，學(xué)生興趣不高？以電工基礎(chǔ)為例，我發(fā)現(xiàn)這部分學(xué)生普遍對抽象的概念比較難接受，可能是因為我對電路圖的講解過于理論化，缺乏實踐環(huán)節(jié)。如果能在課堂上多安排一些實驗操作，讓學(xué)生動手去接線、測試，效果可能會更好。
還要結(jié)合學(xué)生的反饋來看待問題。有一次我在課后調(diào)查表里看到一位同學(xué)提到，覺得課堂節(jié)奏太快，跟不上老師的進度。當時我覺得挺意外的，因為我覺得自己講得很清楚了。后來我特意放慢了講課速度，發(fā)現(xiàn)果然有改善。所以傾聽學(xué)生的意見很重要，他們是最直接的感受者。
教學(xué)工作不僅僅是教書那么簡單，還需要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。比如這個學(xué)期我還組織了一次職業(yè)規(guī)劃講座，邀請了幾位校友回來分享工作經(jīng)驗。從反饋來看，學(xué)生們都很感興趣，很多同學(xué)表示受到了啟發(fā)。這類活動雖然占用了一些課時，但從長遠來看對學(xué)生的職業(yè)發(fā)展很有幫助。
最后別忘了記錄一些創(chuàng)新的做法。比如我嘗試過用微課的形式錄制知識點講解視頻，讓學(xué)生在家里也能復(fù)習(xí)鞏固。剛開始制作的時候覺得挺麻煩的，但后來發(fā)現(xiàn)這種方式很受學(xué)生歡迎，尤其是那些平時上課容易走神的同學(xué)，回家看視頻后理解起來就容易多了。
不過有時候?qū)懼鴮懼鴷l(fā)現(xiàn)自己記不清具體的數(shù)據(jù)，比如某個班的及格率是多少之類的。這時候就需要翻閱之前的教學(xué)記錄，或者是向同事請教。千萬別因為一時疏忽而遺漏了重要的信息。
另外要注意的是，寫總結(jié)的時候語言要簡潔明了，不要堆砌太多專業(yè)術(shù)語。畢竟這是給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看的，他們不一定對教學(xué)細節(jié)那么熟悉。我有一次寫總結(jié)的時候用了不少行業(yè)內(nèi)的縮略語，結(jié)果被教導(dǎo)主任提醒說有些詞太專業(yè)了，普通讀者不容易看懂。后來我就改成了更通俗易懂的說法，效果就好多了。
教師個人的學(xué)期末工作總結(jié)怎么寫【篇5】 950字
教師個人的學(xué)期末工作總結(jié)范文
一學(xué)期來，本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及體會：
1．要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
（1）課前準備：備好課。
①認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。
②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
（2）課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔。
2．要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。
小學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問題，抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的'學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
3．積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。
4．培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
走進21世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天貢獻自己的力量。
篇5寫作要點243人覺得有用
教師個人的學(xué)期末工作總結(jié)怎么寫
寫總結(jié)的時候，得從日常積累入手，把這一段時間的工作情況梳理一遍。頭緒很多的時候，就該有個大致的方向，不然東一榔頭西一棒子的，寫出來的東西會顯得很亂。先回顧一下這段時間的教學(xué)工作，哪些是重點，哪些是難點，還有學(xué)生的情況怎么樣，這些都是需要考慮的。
比如說教學(xué)任務(wù)完成情況，這是個基本點，不能遺漏。每個科目都有自己的進度表，跟著計劃走，看看是不是都達到了預(yù)期的目標。如果有些地方?jīng)]達到，得分析原因，是方法不對還是時間安排不合理。再就是課堂管理這塊，學(xué)生的紀律怎么樣，課堂氣氛如何，這些都是反映教學(xué)效果的重要指標。
備課這部分也得寫進去，備課是個細致活兒，準備充分了，上課才能游刃有余。這里可以提到備課過程中遇到的問題，比如教材的理解，還有對知識點的把握。教案的設(shè)計是否合理，有沒有調(diào)整的空間，這些都是值得記錄的。
學(xué)生的成績也是總結(jié)的一部分，不能只看分數(shù)，還要看進步幅度。有些學(xué)生可能基礎(chǔ)不太好，但進步明顯，這樣的例子可以提一提，能反映出教學(xué)成果。當然，成績下降的學(xué)生也要關(guān)注，找出背后的原因，是學(xué)習(xí)態(tài)度問題還是方法不對。
跟同事的合作也很重要，團隊的力量不可忽視?？梢院喴枋鲆幌聟⑴c的集體活動，比如教研會，大家討論教學(xué)方法的時候，自己學(xué)到了什么。還有跟其他老師交流經(jīng)驗的機會，這些都能提升自己的教學(xué)能力。
最后別忘了寫一些感受，不是那種空洞的抒情，而是真實的體會。比如說對某些教學(xué)方法的看法，或者是對學(xué)生的一些新認識。這些感想雖然不算正式內(nèi)容，但能讓總結(jié)更有溫度。
需要注意的是，寫總結(jié)的時候要實事求是，不要夸大其詞。有時候可能會因為趕時間，草草了事，這樣就容易漏掉重要的細節(jié)。另外，語言表達上也要注意，盡量簡潔明了，避免啰嗦冗長。要是平時積累不夠，寫起來就會覺得無話可說，所以平時就要養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣，把重要的事情記下來，到時候就不會慌亂。
寫總結(jié)其實是個自我檢視的過程，通過這個過程，能發(fā)現(xiàn)自己工作中的不足之處，為接下來的工作做好準備。
2025年小學(xué)教師個人期末工作總結(jié)怎么寫【篇6】 1200字
時間如流水，一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，本人特就20xx學(xué)年的工作總結(jié)如下：
一、政治思想方面：
本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認真負責。本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。
本學(xué)年能主動、認真地服從和配合學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。積極參加學(xué)校、市教研室和組里的各種會議;能根據(jù)學(xué)科特點，通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上尋找國內(nèi)外熱點、重點新聞，及時領(lǐng)會和用于教學(xué)輔導(dǎo);熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作，——面臨小升初，任務(wù)艱巨，為了整體利益，我們積極協(xié)調(diào)、靈活安排，受到學(xué)生的歡迎，并獲得了很好的統(tǒng)考成績，順利完成了各項任務(wù)
二、教育教學(xué)能力
首先，能認真把握教材——把大綱、課本、時政及時有機結(jié)合，以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，幫助學(xué)生拓展思路，對基礎(chǔ)知識能靈活運用，從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。
第二，能把握學(xué)生的認知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系，達到幫助學(xué)生學(xué)會求知、不斷發(fā)展的目的。第三，尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認知能力，提出與學(xué)生自身水平相當?shù)膯栴}，鼓勵他們大膽探索，共同提高。因而也得到了學(xué)生的尊重。我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流。
三、出勤方面
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。四、工作業(yè)績方面
由于本人的不懈努力，學(xué)生們?nèi)〉昧碎L足的進步，在教委和本校的組織的歷次考試中，學(xué)生的成績都名列前茅。多篇論文獲市縣級獎。
篇6寫作要點84人覺得有用
____年小學(xué)教師個人期末工作總結(jié)怎么寫
一到學(xué)期末，很多老師就開始為寫總結(jié)發(fā)愁。其實總結(jié)，說難也難，說簡單也簡單。關(guān)鍵是思路要清晰，該寫啥心里得有個譜。寫總結(jié)不是單純地羅列事情，而是要把一學(xué)期的工作理清楚，找出亮點，也別忘了看看不足之處。
開頭怎么寫？
開頭很重要。有些人喜歡上來就寫自己干了多少事，這個方式也可以，但總覺得少了點味道。我覺得不如從一個大方向入手，比如說這一學(xué)期學(xué)校的目標是什么，咱們作為老師是如何配合完成的。這樣寫起來既有高度，又顯得專業(yè)。當然了，這里頭有個小陷阱，就是有時候會忘記交代背景，直接蹦到具體工作上去，這樣讀者可能一下子摸不著頭腦。
正文怎么寫？
正文最好分成幾個小塊兒，每個小塊兒講一個方面的內(nèi)容。比如教學(xué)工作這塊兒，可以寫寫自己的教學(xué)方法有沒有調(diào)整，效果怎么樣。還有學(xué)生管理方面，這一塊兒特別重要，因為小學(xué)生，調(diào)皮搗蛋是常態(tài)，你怎么應(yīng)對這些問題，最后達到了什么成效，都得寫清楚。不過有時候?qū)懼鴮懼赡軙┑粢恍╆P(guān)鍵點，比如某個重要的活動沒提，或者某項措施的效果沒體現(xiàn)出來，這就需要回頭仔細檢查一下。
書寫注意事項：
關(guān)于成績和不足這部分，也是必不可少的。成績不用多說，肯定是重點展示的地方，畢竟誰不想把自己的功勞寫得明明白白呢。但說到不足之處，就得有點技巧了。不能光說問題，還得附帶個解決方案，不然給人感覺像是在抱怨。記得有一次寫總結(jié)，我就差點犯了個小錯誤，只寫了問題沒寫解決辦法，后來被同事提醒才補上了。
小編友情提醒：
別忘了提到下學(xué)期的打算。這不僅僅是對未來工作的展望，也是一種自我鞭策?？梢韵胂虢酉聛淼慕虒W(xué)計劃，或者想要改進的地方，這樣能讓總結(jié)更有延續(xù)性。不過有時候?qū)懙竭@里，可能會出現(xiàn)語句不通順的情況，比如“希望通過努力讓班級氛圍更加和諧”，如果改成“希望經(jīng)過努力讓班級氛圍更和諧”，就會順暢不少。
總結(jié)寫完后，別急著提交，最好能找?guī)讉€同事幫忙看看。他們可能會提出一些意想不到的意見，比如某個地方表述模糊，或者某個數(shù)據(jù)不對勁。不過有時候，我們自己寫的東西看多了，反而不容易發(fā)現(xiàn)問題，這就需要借助別人的眼睛來幫忙。
