2025年中學學期工作總結怎么寫 【篇1】3700字
緊抓機遇 開拓創(chuàng)新
努力打造僑中教育新形象
從開辦發(fā)展至今的博羅華僑中學，可以說是經(jīng)歷了十載風雨，歷盡了艱辛。尤其是近幾年來，在縣委縣政府和上級教育主管部門的高度重視和關懷下，學校建設得到了飛躍的發(fā)展。當今的僑中展現(xiàn)在我們面前的是“以公園式校園”的優(yōu)美形象，徹底地從“黃土高坡”的境地走了出來。今天，回顧一個學期來，我校全體教職工敢于面對教育教學的改革大潮，緊緊地把握時代的脈搏，堅持以三個代表”的重要思想和科學發(fā)展為指引，認真遵照上級教育主管部門的指示精神，以推進新課程改革為突破口，充分發(fā)揮教師的工作積極性和主動性，以求真務實，緊抓機遇，敢為人先的改革勇氣，在全面提高教育教學質量的前提下，進一步完善學校各項配套設施，全方位地打造育人平臺，大大地增強了辦學實力，提高了辦學效益，為今后我校創(chuàng)辦省一級學校，打造僑中教育新形象打下了堅實的基礎。
一、 狠抓德育工作，促進校風建設。
確立永恒的學習理念，是加強我們教職工的理論學習，不斷提高自身素質和水平的關鍵，更是端正作風，不斷更新思想的重要途徑。本學期來，我校繼續(xù)組織教職工學習黨的xx大文件精神，充分認識教育與人才的培養(yǎng)是實踐三個代表”重要思想的體現(xiàn)，扎實有效地進行師德教育，引導教師正確樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，使教師自覺地用人民教師崇高的師德要求來規(guī)范自己的言行，端正師風，樹立好現(xiàn)代教師的新形象。通過學習，全面貫徹和落實科學發(fā)展觀，有效地提高教職工的政治思想素質和政策理論水平，更好地在解放思想中進一步開拓創(chuàng)新，更新觀念，為今后進一步做好本職工作指明了方向，為推進我校各項教育工作打下了堅實的基礎。
在德育工作中，我校繼續(xù)加強對班主任的工作指導和學生的素質教育，抓好新生的培訓工作。
1、特別是加強對新教師在班主任工作的培訓和指導。在新教師培訓班上，讓新教師詳細地了解我校的學生管理制度和班主任的有關要求，在實際中，以開會和個別指導的方式及時解決他們在工作中出現(xiàn)的問題。從這學期新班主任的工作來看，他們都取得了不同程度的進步和提高。
2、抓好新生的培訓。按照上級的計劃，我校今年高一招收12個班，高一所招收的近一半學生的入學分數(shù)不高，為了加強學生的紀律性，把新生統(tǒng)一拉到縣武裝部訓練基地進行了軍訓，在教官的嚴格要求下，同學們克服了炎熱的天氣等困難，較出色地完成了軍訓任務。通過這次軍訓，培養(yǎng)了同學們的吃苦耐勞和團結協(xié)助的團結精神。之后，為了使新生熟悉我校校規(guī)，學校組織了高一全體學生進行校規(guī)學習，為日后對新生的管理打下了基礎。
3、繼續(xù)加強對學生的常規(guī)管理和安全教育，主要體現(xiàn)在抓得“實”和“細”。經(jīng)過逐步的完善，我校對學生德育管理的制度已基本形成一個完整的體系，制度內容包括了學生日常行為的方方面面，如考勤、學生儀表、上課紀律、晚修管理、午休管理、獎懲制度等等。一個學期以來，我們主要抓落實。一方面，通過衛(wèi)生評比、校風校律評比，指出不足，布置措施；另一方面，加強抽查和監(jiān)督，學校通過行政、校警和學生會干部對午休、晚休的例行檢查和各個方面進行抽查，使學校的制度能落實到實處。此外，對個別學生的校外違紀，如打游戲機、吸煙等行為，德育處經(jīng)常進行突擊檢查，使我校學生不論在校內還是在校外都能遵紀守法。與此同時，我校以“創(chuàng)建最安全學?！睘樽谥迹o抓安全防范工作，加強對學生的安全教育。除了堅持每周一的安全教育外，我們還在教師會議上，學生會議上，護校隊會議上等會強調安全，狠抓校園管理，并每周對校園進行安全檢查，確保學校有一個安全祥和、進取向上的教育環(huán)境和健康環(huán)境。
4、加強心理健康教育。本學期我校繼續(xù)緊抓培優(yōu)轉差工作，健全班主任與學生談話制度，同時根據(jù)中學生身心發(fā)展的特點，繼續(xù)加強對學生心理健康教育，認真貫徹實施教育部《中小學心理健康教育指導綱要》文件精神，繼續(xù)辦好《心靈物語》，完善心理咨詢工作。 為加大對中學生心理輔導的力度,我校實行心理輔導員值班時間是：周一至周五17：00—18：00和19：00—21：00為面對面咨詢時間，同時開通了電話熱線，增加了心理咨詢的方式。不僅有個別面詢、電話咨詢，還增加“心理導航信箱”。通過宣傳和拓寬心理咨詢渠道，本學期來咨詢的學生與以往相比有上升的趨勢，共接聽電話50個以上，接待來咨詢的學生300多人次，回復信件20來封。這說明了我校學生對心理健康教育的觀念發(fā)生了巨大的變化，從心理問題的回避轉為能積極主動尋求心理上的幫助，減輕各種心理壓力，從而使他們
身心得到健康的發(fā)展。
由于我校在德育管理上作了大量工作，德育優(yōu)良率達91.7%，后進生轉化率為98%以上，師生違法犯罪率為零，其中有28位教職工年度考核被評為優(yōu)秀，繼續(xù)保障了我校良好的校風，進一步促進了我校學生綜合素質的提高。
二、 以創(chuàng)建等級學校為契機，促進學校的發(fā)展。
“上等級、創(chuàng)、鑄品牌”是僑中全體師生的共同心愿，僑中順利通過惠州市一級學校評估，實現(xiàn)了僑中師生的第一個愿望，我們將以此為起點，以此為動力，繼續(xù)加快我校辦學條件標準化的進程。
三、 完善校本培訓體系，推進新課程改革。
本學期來，我校繼續(xù)抓好教育教學工作的管理，進一步加快我校新課程改革的步伐。在實施新課標的過程中，我們主要做好如下的幾項工作：
1、重視教師的培訓和外出學習。在參加省級新課程培訓的老師中，我校派出教師是比較多，除了今年上高一的老師外，所有的校領導、科組長都參加了省級培訓，回來后又組織學習，與外校同等進行交流，更新觀念，探討方法，取得了良好的效果。
2、重視各項“方案”和“計劃”的制訂。我校已被確定為廣東省新課程改革的樣本學校，為了落實好此項工作，我們結合學校實際制訂了《華僑中學新課程實驗工作方案》（試行），《華僑中學完善普通高中新課程樣本學校實驗裝備方案》等改革文件，現(xiàn)在看來雖然太簡單了一點，但我們將在工作中不斷進行摸索和充實。
3、重視備課組的作用。由于今年只有高一年級實行新課程，所以最終的任務都落在高一年級身上，落在各備課組身上，所以我們的工作重心就放在備課組上。各備課組都制訂了自己的詳細的備課組計劃，每周有一個晚上為備課組集中學習時間，中心議題一般為兩個，一是上一周教學情況分析，二是下一周教學內容、方式的探討。將一些重點、難點如何突破，如何進行雙邊交流都拿出來討論，以集體的智慧來面對新的挑戰(zhàn)，以這種模式運作兩個月來，情況比較良好。今年9月份，省教育廳科研室對我校高中新課程改革進行了檢查，對我校教師在新課標實踐中的做法和取得的成績給予了充分的肯定。xx年10月20日，在我校舉行的高一新課程數(shù)學觀摩會上，我校所做的工作也受到與會領導和老師們的好評。
4、加強與家長的溝通。新學年開始后，我們通過各種方式與家長聯(lián)系，對社會進行宣傳，并印發(fā)了《就新課程實施致家長的一封信》等資料，詳細地介紹了新課程的相關內容，對家長進行宣傳。同時，我們還召開高一年級學生大會，對高一學生進行介紹，讓學生充分了解新課程。
5、通過各種途徑，向上級機關和政府部門反映實施新課標的重要性和面臨的困難，其中，就新課標的裝備問題幾次向政府匯報，并多方籌集資金，以改進辦學條件。
四、搞好后勤管理，提高服務質量。
本學期，我校繼續(xù)抓好學校的綠化、美化、凈化工作，進一步完善了學校各項配套設施，打造育人平臺，提高了服務質量，主要的成績如下：
1、 &nb
sp; 完成了地理園、生物園建設，并于開學初投入使用。
2、 建設和完善第四幢學生宿舍，改善學生住宿條件，使每間宿舍的住宿人數(shù)由原來的20人減至14人。
3、 美化c座、d座學生宿舍樓的周邊環(huán)境，使水泥路面覆蓋面積擴大3000平方米。
4、 搬遷以前建舊的體育室和小賣部，拆除舊小店、廁所、體育室等鐵皮屋，擴建了荷花池，平整了荷花池北面場地1000余平方米，進一步美化校園環(huán)境。
5、 重新調整青年教師的住房，解決了40多位年輕教師以前在校外租房的住房問題，為學校節(jié)約了每月近10000元的房租開支。
6、 完善好400米環(huán)形跑道等基礎設施建，協(xié)助縣教育局成功舉辦xx年中小學生田徑運動會。我校在運動會上有歷史性突破，有24人次打破縣以上紀錄。
7、 為消除隱患，杜絕各類事故的發(fā)生，學校領導高度重視食堂食品衛(wèi)生和安全工作，本學期多次召開總務處、校醫(yī)及食堂、小賣部從業(yè)人員參加的關于食品衛(wèi)生、安全專題會議，組織學習有關文件精神，統(tǒng)一思想，提高食品衛(wèi)生安全工作的防患意識。平時加強督促、管理、檢查，發(fā)現(xiàn)偶不守條例的現(xiàn)象，及時采取措施。由于我校領導的重視，行動積極，措施有力，有效地遏制了學校食物中毒事故的發(fā)生。在11月份的惠州市中小學食品衛(wèi)生安全工作大檢查中獲得了好評。
本學期，雖然在上級領導和主管部門的關心支持下，我們再次奪得了第六個高考進步獎和中考進步獎，但在教育和教學的實施過程中，我們也發(fā)現(xiàn)一些問題和存在一些迷惑：
1、由于學校的債務多（1297萬元），本學期又償還了銀行的200萬元貸款，因此給教師的福利和申報省一級學校帶來了困難。
2、我校是廣東省新課程改革的樣本學校之一，按照 新課標的實施標準，學校還有約1000多萬元的缺口資金尚可完成或通過省驗收。
3、按新課程要求，現(xiàn)在學校的實驗器材已落后，實驗設施已不配套，因此本學期很多實驗難以開設。
篇1寫作要點139人覺得有用
____年中學學期工作總結怎么寫
一到學期結束，不少老師都會開始準備學期總結。這可不是一件輕松的事，既要回顧工作，又要展望未來，還得體現(xiàn)專業(yè)性。其實，寫總結和平時備課一樣，需要有條理地梳理，但也不能太死板。
先說說材料收集這一塊吧。老師們得把這半年來的教案、聽課記錄、學生作業(yè)情況都整理出來，特別是那些有代表性的案例。像那次公開課，可能就挺值得拿出來講講，為啥這么設計，效果怎么樣。不過有時候會忘記具體細節(jié)，比如某堂課用的是第幾冊教材，翻翻文件夾就能找到答案。如果能配上一些課堂照片就更好了，這樣顯得真實。
在寫的時候，得注意語言不能太隨意，畢竟這是正式的工作匯報。比如，“這次活動挺成功的”，不如改成“通過此次活動，學生的參與度顯著提升”。但有時候也會不小心寫錯字，像“提高”寫成“提搞”，雖然不影響理解，但還是要注意檢查一下。
還有就是分析部分，不能光羅列數(shù)據(jù)，得深入挖掘背后的原因。比如某個班級的成績進步明顯，是不是因為采用了新的教學方法？這個過程需要結合實際情況去思考，不能憑空猜測。有時候會遇到瓶頸，不知道從哪里下手，這時候不妨先列個提綱，把大的方向確定下來。
書寫注意事項：
關于未來規(guī)劃這部分也很重要?？梢詤⒖贾暗牟蛔阒?，提出改進措施。比如針對學生普遍存在的薄弱環(huán)節(jié)，能不能增加一些針對性練習？當然，計劃不能太籠統(tǒng)，得具體可行。比如“加強家校溝通”這樣的說法就有點模糊，可以細化為“每月至少召開一次家長會，討論學生的學習進展”。
初中學期的自我總結怎么寫【篇2】 500字
初中學期的自我總結
半個學期過去了，使同學們感受良多，現(xiàn)在我總結如下：
在學習上，同學們深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產(chǎn)力的科學論斷。同學們應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。其次，要保質保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經(jīng)驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的`知識面；經(jīng)常提出問題，與同學討論，向老師請教；搞好師生關系，師生相處得融洽和睦；抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識，知識總是有用的。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。
在紀律方面，基本可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待；能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不曠課；舉止文明； 有良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔廢棄物。
篇2寫作要點119人覺得有用
寫總結的時候，得先想清楚這事到底干得怎么樣。比如說學期內的成績，活動參與情況，還有那些沒完成的任務啥的。一開始別急著下筆，先把腦子里的東西理順，就像整理房間一樣，把重要的東西放到顯眼的地方。
拿成績來說，不是說要把每個科目的分數(shù)都列出來，關鍵是要看自己在哪方面進步了，哪些地方還差點勁兒。要是英語考試老是丟分，就得想想是不是單詞背得不夠扎實，還是聽力訓練沒跟上節(jié)奏。要是發(fā)現(xiàn)數(shù)學成績一直提不上去，那可能得反思一下是不是解題思路有問題，或者做題時總是粗心大意。
說到活動參與，這可是個重頭戲。要是參加了學校組織的演講比賽，那就要講講準備的過程，比如選題花了多長時間，稿子改了多少遍。要是參加的是志愿服務，那就得說說具體做了些什么，比如去敬老院幫忙打掃衛(wèi)生，或者幫同學輔導功課。這些細節(jié)能讓總結看起來更有說服力。
不過有時候會遇到一些狀況，像是本來計劃好的事情沒完成，這就得好好檢討一下原因?？赡苁菚r間管理出了問題，也可能是因為對自己的要求不夠嚴格。這種情況就不能輕描淡寫地一帶而過，得認真分析一下，下次遇到類似的情況該怎么調整策略。
寫總結的時候，用詞得講究點。如果覺得自己的表現(xiàn)還不錯，就可以用“有所提高”這樣的詞；要是覺得自己還有很大提升空間，就該用“有待加強”之類的表達。這樣既顯得謙虛，又能突出重點。
書寫注意事項：
總結里最好能提到一些具體的數(shù)字或者例子。比如這個學期一共參加了五次校內活動，其中有三次獲得了表揚，這樣聽起來就比單純地說“表現(xiàn)良好”要實在得多。當然，要是有啥特別的經(jīng)歷，也可以詳細描述一下，讓讀者能感受到你的努力和成長。
小編友情提醒：
寫完之后記得檢查一遍，看看有沒有明顯的錯誤。比如把“已經(jīng)”寫成“己經(jīng)”，或者把“應該”寫成“應該”。雖然這些錯誤不影響整體意思，但還是會影響閱讀體驗。要是能找個人幫忙看看就更好了，畢竟旁觀者清嘛。
中學政教處工作總結及新學期工作思路怎么寫【篇3】 2700字
上學期，政教處依據(jù)《中學德育大綱》，認真貫徹《____國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的文件和巢湖市師德教育建設的計劃,以深入學習“十六大”精神為指導，認真學習、宣傳、貫徹、落實《公民道德建設實施綱要》和各種法律法規(guī)。上學期政教處工作在校行政會、校黨支部的正確領導和具體指導下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全體學生的努力進取和大力配合下，開展了一系列德育活動，以抓師德為目標,以學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎，以抓年級管理、寄宿生管理，班主任、學生干部建設為重點，切實加強對師生的品德教育、紀律教育、安全法制教育、心理健康教育等，引導學生樹立正確的人生觀、道德觀和價值觀，養(yǎng)成良好的意志品質和健全的人格，推進學校優(yōu)良的學風和校風建設，提升了我校的德育工作水平。現(xiàn)具體匯報如下：
（一）加強德育教育隊伍建設，營造和諧的德育環(huán)境。
（二）狠抓常規(guī)德育教育，促進良好習慣的養(yǎng)成。
抓好行為規(guī)范教育，重視同學良好習慣的養(yǎng)成教育。期初召開班主任工作會議,布置學期學校德育工作內容；另外召開學生干部會議，學習<<__中學學生違紀界定及處理辦法>;>;,明確《__中學學生一日常規(guī)》各項規(guī)定、班主任工作目標責任制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評比制.班主任堅持每日常規(guī)檢查：查兩操、晨讀和晚自習情況；查遲到、早退和按時作息情況。開學之初，班主任組織學生認真學習<<__中學學生違紀界定及處理辦法>;>;，各班利用周會課組織學生認真學習貫徹《中小學生守則》，《中學生日常行為規(guī)范》，《中小學生禮儀規(guī)范》以及校紀校規(guī)，并做到及時檢測反饋，經(jīng)常檢查學生的行為習慣，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。期前，我校組織高一年級600多名新同學進行了為期五天（8月27日至8月31日）的新生入學訓練。同時高一班主任還對新生集中進行行為規(guī)范系列教育，強化訓練，培養(yǎng)了學生自我約束、自我管理能力。另外我校還施行三級管理制度，有行政、班主任、學生干部組成的督查隊每天對在校的同學紀律、行為、衛(wèi)生、儀表進行督查.由于有教育，有督查，加強了學生的自律意識，使各項工作得以落實，學校校風有了很好的轉變。一學期來，打架斗毆的現(xiàn)象少了，著裝儀表規(guī)范了，衛(wèi)生整潔了。
（三）扎實開展各項教育活動，促進學生良好品德的養(yǎng)成。
為了培養(yǎng)學生崇高的愛國主義思想，學校開展了一系列形式多樣，內容豐富，生動活潑的活動：愛國主義教育讀書系列活動，每周星期一升旗儀式，校領導在儀式上發(fā)表講話，內容主要有：向全體師生介紹中國燦爛的文化、愛國志士的英雄事跡、時事新聞、社會熱點等。升旗儀式加強了廣大師生的愛國主義情感，促進教師們愛崗敬業(yè)、學生們認真學習，樹立報效祖國的理想。
9月份開學工作周密部署，學生報到、住宿安排緊密，保證了開學的順利進行；在校內我們相繼舉行了科普大蓬車進校校園活動、第八屆校園文化藝術節(jié)、校廣播操比賽，田徑運動會等，并進行了多次的主題鮮明的黑板報評比、主題征文比賽（例如以“紀念長征勝利70周年、弘楊長征精神”為主題的），書法、繪畫比賽等。各項活動的開展，活躍了校園氛圍，提供了學生施展才華的平臺。
[nextpage] （四）安全、法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。
（五）加強家校聯(lián)系，做好學生思想政治工作，做好學困生轉化工作。
1．11月10日期中考試后，我校各年級相繼以不同的方式與學生家長聯(lián)系，匯報了學生半學期的學習情況和表現(xiàn)。平時班主任則通過家訪、電話聯(lián)系、請家長到校等方式加強家校聯(lián)系。通過聯(lián)系，加強溝通，共同研究，尋找方法，共同做好學生的思想教育工作。
2.繼續(xù)執(zhí)行幫教學困生制度。教師們經(jīng)常找學生談心，幫助他們解決學習上、生活上的困難，幫助他們樹立起學習的信心，教給他們做人的道理。由于學困生體會到了教師的關懷，學習的自覺性有所提高，違紀現(xiàn)象大為減少。
3．正確處理學生違紀事件。上學期政教處多次組織人員突擊檢查了街道的網(wǎng)吧，發(fā)現(xiàn)多名同學上網(wǎng)或玩游戲，政教處要求班主任及時對其進行批評教育并聯(lián)系家長共同做好教育工作，針對個別品行特別惡劣的學生，參與打架斗毆的，特別是涉及校外人員，移交公安局處理，堅決維持學校良好的教育教學秩序，針對有違紀苗頭的，及時找學生談心，把違紀行為消除在萌芽狀態(tài)。
（六）創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)設全員育人的整體育人環(huán)境。
1．校園是否整潔、優(yōu)雅、安靜、舒適，校園是否明凈整齊，都會對學校的教育產(chǎn)生很大的影響，影響著德育工作的成效。為此，校政教處把創(chuàng)建良好的校園文化作為一項重要工作來抓，安排專人管理校園環(huán)境建設，目的是為學生提供一個整潔優(yōu)雅、安靜舒適的學習和生活條件。
2．抓好校園文化建設，創(chuàng)造良好學習環(huán)境。學校里名言警句、各項制度上墻，定期出好宣傳櫥窗、班級黑板報，組織學生建設好良好的班級文化氛圍，努力形成一種主題鮮明，方向正確，內容豐富，形式活潑的班級文化。
存在問題：雖然說一學期來政教工作取得了一點的成績，但學校的政教工作永遠沒有滿足的時候，沒有最好，只要更好。以下問題在以后工作要不斷開拓進去，去不斷完善加強。
1．有些政教處的期初計劃沒有按時完成，應付的事務沖淡了常規(guī)工作。
2．對學生的教育處于被動的狀態(tài)，再加上現(xiàn)在的學生思想較活躍，一些嚴重違紀的現(xiàn)象時有發(fā)生。
3．對班主任的考核制度沒有健全，沒有充分調動班主任的工作積極性。
4．學生的行為規(guī)范的養(yǎng)成沒有形成氛圍，教育學生只能停留在簡單的說教上。
5．工作上缺乏激情和創(chuàng)新精神，工作只是按部就班，疲于應付。
在以后的工作還需我們將不斷的摸索、探討，學習他人先進的管理方法，為我校的政教工作再上一個臺階而繼續(xù)努力。
附：下學期工作思路：
強化德育工作的針對性和實效性，一是加強學生的教育管理工作，繼續(xù)實行三級值日制度和教師督導制度，重點抓學生養(yǎng)成教育；二是加強校園文化建設，結合各種紀念日、節(jié)假日開展系列活動，豐富校園文化生活和學校內涵，提高學生道德水平；三是加強創(chuàng)安工作，落實創(chuàng)建平安校園的各項目標，提高師生的安全防范意識、民主法制觀念，使育人環(huán)境進一步改善，并建立“平安校園”的長效工作機制；四是加強家校聯(lián)系，加強家訪活動，充分發(fā)揮“社會、家庭、學?！比灰惑w的德育工作網(wǎng)絡的教育管理功能。
抓好教師隊伍建設，一是抓師德師風建設，繼續(xù)推進依法治教、依法治校；二是抓教師專業(yè)成長，支持老師參加各種培訓和繼續(xù)教育，鼓勵支持學歷晉升，培養(yǎng)青年骨干教師。
抓好學生干部隊伍建設，一是要繼續(xù)辦好學生干部培訓班，選拔一批能干想干的優(yōu)秀學生參與管理工作，并通過培訓提高管理水平；二是團委會要加強學生團建工作，辦好學生業(yè)余團校，開展好學生會工作，積極組織學生干部參加素質拓展訓練等活動。
__中學政教處
篇3寫作要點212人覺得有用
撰寫中學政教處的工作總結和新學期工作思路，其實是一個總結過去、規(guī)劃未來的過程。在寫這類總結的時候，得先搞清楚幾個關鍵點。比如，政教工作的核心目標是什么，有哪些具體任務完成得不錯，還有哪些地方存在不足。說白了，就是既要講成績，也要談問題，這樣才能給接下來的工作提供參考。
成績這一塊兒，要列出具體的數(shù)字或者事例。比如，這學期組織了多少次主題班會，參與的學生人數(shù)有多少，活動的效果怎么樣。這些數(shù)據(jù)不僅能體現(xiàn)工作量，還能證明成效。但這里需要注意的是，別光顧著堆砌數(shù)字，得把每個活動的意義也交代清楚。要是只說做了什么，卻不提為什么這么做，讀者就很難明白其中的價值。
至于存在的問題，就得實事求是地反映實際情況。比如，某些活動的參與度不高，可能是因為宣傳不到位，或者是學生對活動本身缺乏興趣。找到問題根源很重要，這樣后續(xù)才能有針對性地改進。不過有時候寫的時候可能會忘記補充背景，比如某項活動效果不佳的原因沒有詳細分析，這就顯得有點單薄了。
新學期的工作思路，是基于前面總結出來的經(jīng)驗和教訓來的。比如針對上學期活動中存在的短板，可以提出一些改進措施。像加強與班主任的溝通，確保每次活動都能得到班級的支持；或者利用網(wǎng)絡平臺擴大宣傳范圍，吸引更多學生參與。當然，這些想法不能太籠統(tǒng)，最好能細化到具體的步驟，比如計劃每個月開展幾次主題活動，預計覆蓋多少學生群體之類。
書寫注意事項：
寫總結的時候，語言風格要符合政教工作的特點。要用比較正式但又不失親切的語氣，既能讓領導看到工作的專業(yè)性，也能讓同事們感受到你的用心。不過有時候寫作者可能會不小心用錯詞，比如把“加強”寫成“增強”，雖然不影響理解，但還是會讓讀者覺得不夠嚴謹。
小編友情提醒：
寫總結不是為了應付檢查，而是為了真正推動工作進步。所以，在動筆前最好多收集些資料，跟同事交流一下意見，確保內容既有深度又有廣度。這樣寫出的總結才更有價值，也更能為新學期的工作指引方向。
中學2025年度第二學期初三年級組工作總結怎么寫【篇4】 1800字
汕尾市華僑管理區(qū)中學０６－０７年度第二學期
初三年級組工作總結
初三級 胡桂雄
我校初三級本學期教育教學工作基本結束，回顧過去，喜憂參半；展望未來，任重而道遠。為了不斷提高自身素質，促進學生全面健康發(fā)展，現(xiàn)將一學期來工作總結如下。
一、思想政治工作
堅持政治學習，以鄧小平理論和胡錦濤主席提出的“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀為指導，認真貫徹區(qū)教育局工作例會、校教導處工作例會精神，堅持教育為經(jīng)濟建設和社會發(fā)展服務，為人民服務的方向，堅持“以人為本”、“育人為先”的教育思想，以提高教育教學質量和辦學效益為重點，以依法執(zhí)教，積極推動學校精神文明建設為保證，全面促進學生心理、生理健康發(fā)展。認真貫徹落實學校“穩(wěn)步推進初中教育，著力做好轉差工作；大力發(fā)展高中教育，全力做好培優(yōu)工作”的辦學思想。
二、教育教學工作
1、加大業(yè)務、專業(yè)理論的學習，積極推進教改活動，組內同科目教師積極交流，共同制定進度計劃、復習計劃、單元測試卷等。
2、全面貫徹學?！按罅Πl(fā)展高中教育，努力做好培優(yōu)工作；穩(wěn)步推進初中教育，著力做好轉差工作 ”的辦學思想，樹立“教學是學校的中心工作，質量是學校的生命線”的意識。以培養(yǎng)學生的學習習慣、激發(fā)學生的學習興趣、指導學生的學習方法為主，促成學生良好學習習慣的養(yǎng)成教育，進行學習方法指導（專題與課堂相結合)；加強教師業(yè)務能力，努力提高課堂效率，切實做好防差、轉差工作，（建立轉差檔案，把轉差工作落實到課堂教學當中）。實施轉差“三級”管理，做到“四有”（有計劃、有目的、有安排、有措施）。采取分層輔導的方式，轉差取得了一定的效果。積極開展教育、教學研討活動，研究中考。
3、培養(yǎng)學生應考能力，學會考試，促進學生心理、生理健康發(fā)展。學期內進行各學科的中考專題講座各一次；班主任進行學生心理、身心調節(jié)、思想動員講座各一次。
4、通過班會、晨會、主題團隊活動，加強對學生的安全教育、心理健康教育等，培養(yǎng)學生逐步養(yǎng)成健康向上的個性品質。各班充分利用教室黑板報加大（中考動態(tài)、典型試題、應試對策、學習方法、心理調節(jié)等）宣傳40余版次。
5、加強組內教師的交流合作，形成全員育人，健康向上的工作環(huán)境。統(tǒng)一思想，提高認識。組內教師團結、合作的意識不斷提高，全員育人，健康向上的工作環(huán)境逐漸形成，形成了服從學校、年級組大局，班主任與科任教師緊密配合的良好局面。
6、加大了對薄弱學科的指導、時間方面的傾斜，努力促使各學科均衡發(fā)展，實現(xiàn)雙贏局面。
7、加強教師敬業(yè)精神、責任心、事業(yè)心、師德師風建設，認真落實“抓教風，帶學風，促校風”的德育工作思路。增強工作紀律，樹立服務意識，堅決杜絕違反師德師風行為的發(fā)生。加強班主任的工作責任心，關心學生生活，加大對學生就餐、住宿的指導和教育，培養(yǎng)學生良好的生活、衛(wèi)生習慣。樹立學生財產(chǎn)保護意識、安全防范意識，各班根據(jù)學校相關規(guī)定制定本班財產(chǎn)保護法，堅決杜絕一例不安全事故發(fā)生。
8、加強學校與家庭的聯(lián)系，結合區(qū)教育局組織的三次模擬考試，定期或不定期召開家長會，進行家訪工作，加強思想不穩(wěn)定學生的思想教育，及時向家長了解、匯報學生思想、學習、生活等情況，切實落實家校聯(lián)系渠道，努力形成了學校、家庭協(xié)調配合、共同育人的良好局面。
三、年級組管理工作
1、嚴格執(zhí)行學校各項決策，顧全大局，統(tǒng)籌兼顧，認真做好學校與教師之間的橋梁作用，保證學校政令暢通。積極參加各種管理學習。牢固樹立“寓管理于服務，通過服務體現(xiàn)管理”的服務意識，力爭使管理工作做到公正、公平。
2、進一步加強年級組與各教研組的配合工作，認真完成學校、各處室安排的各項任務。
3、加強班主任的工作責任心、工作方法及思路的指導與學習，樹立班主任服務意識。加大教師工作紀律性、服務意識、團結協(xié)作精神的培養(yǎng)。
四、存在的問題
1、管理學習不夠、沒有創(chuàng)新，工作中缺少力度，頭緒不清，方式、方法欠缺，缺乏耐心。
2、不能充分發(fā)揮年級組的宏觀調控作用，學科發(fā)展不平衡，嚴重影響了六科綜合率。
3、不能充分調動每個教師工作的積極性、熱情，個別教師仍存在集體觀念不夠、合作意識單薄，大局意識不強，不能認真完成年級組布置的臨時性任務，安排的工作推委扯皮。
4、學生教育重點不突出，個別學生思想教育流于形式，不能追究根源，仍存在部分學生學習目的不明確。
五、今后的打算
積極參加各方面的理論學習（班級管理、業(yè)務、專業(yè)等）
篇4寫作要點154人覺得有用
中學____年度第二學期初三年級組工作總結怎么寫
做總結這事，得從頭梳理一遍工作情況。這學期初三的工作，重點就是復習備考。一開始制定計劃的時候，大家就想著怎么把知識點串起來，讓學生們能掌握得更扎實些。每周教研活動都認真開，老師們坐一塊兒交流教學方法，分享一些好用的教學資源。像什么模擬題，歷年真題，都得好好研究。
備課這塊兒，每個老師都得下功夫。教案寫得仔細，教案內容不僅包括知識點講解，還得考慮學生可能遇到的問題。有時候備課時間緊，有些細節(jié)可能顧不上那么周全，但這不影響整體效果。課堂上講授的時候，得隨時調整策略，看學生們聽進去多少，要是發(fā)現(xiàn)某塊內容理解得不好，就得臨時補充點例子或者練習題。
作業(yè)布置也是個關鍵環(huán)節(jié)。每天布置的作業(yè)量得適中，多了學生吃不消，少了又怕達不到鞏固的效果。批改作業(yè)時，老師們都挺負責的，不只是打個分數(shù)完事，還要指出具體哪里錯了，為什么錯了。批改完了之后，還得跟學生單獨聊一聊，了解他們做題時的想法，看看是不是思路有問題。
考試期間，監(jiān)考紀律特別重要。每次考前都要強調考場規(guī)則，提醒學生帶齊文具?？紙錾涎惨曇蝗?，確保沒人作弊。成績出來后，得及時分析，找出普遍存在的薄弱環(huán)節(jié)，然后集中輔導。有的學生偏科比較嚴重，針對這種情況，會安排專門的補習班，一對一地幫他們提高弱項。
家長溝通也很必要。這學期開了幾次家長會，主要是匯報學生的學習情況，同時也聽聽家長的意見。有些家長反映孩子在家學習效率不高，我們就建議他們在家里給孩子創(chuàng)造一個安靜的學習環(huán)境，還教了一些提高專注力的小技巧。
中學年度第二學期工作總結怎么寫【篇5】 11600字
本學期，我校以教育局學期初的工作計劃為指導思想，結合學校實際，制定了切實可行的學校工作計劃，在縣教育局的正確領導下和全體老師的大力支持下，全面完成了既定的工作任務，在教育教學及學校管理上取得了可喜的成績，深受教育局領導和學生家長的好評。這一學期來，深入學習胡錦濤____提出的科學發(fā)展觀，并在教育教學及學校管理中努力踐行，科學發(fā)展觀的核心是以人為本，重點是和諧發(fā)展，科學發(fā)展，因此在學校管理中注重尊重教師，以情感化，注重解決他們在生活上教學上存在的問題，真心實意，想方設法解決他們的各種困難，充分調動教師教書育人的積極性。還認真學習貫徹黨的教育方針、政策，努力踐行“三個代表”重要思想，緊緊圍繞提高教育教學質量的工作思路，切實加強學校德育工作和未成年人思想道德建設工作，強化學校管理，大興科研興校，不斷創(chuàng)新進取，取得了顯著的成績。今年春季教育局組成六個評估團對全縣學校的教育教學及學校管理進行了全面評估，我校被評為一類學校第二名，特別是2025年中考，我校又取得了輝煌的成績，650分以上71人，占參考學20.5% ，640分以上82 人。在同類學校中名列前茅。這些成績的取得是學校強化管理真抓實干得來的，是教師敬崗愛業(yè)，愛生如子，勤奮教學取得的，為了總結經(jīng)驗以利發(fā)揚光大，找出差距，以利改進，以待更好提高，現(xiàn)將我校一學期來的工作總結如下：
一、德育工作
（一） 加強師德建設，為了提高教師自身素質，提高教師的教育教學管理水平，我校本學期采取了如下做法， a我校利用政治、業(yè)務、例會學習時間組織教職工學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師行為準則》、《教師十不準》及全椒縣效能建設手冊等規(guī)定，并展開了廣泛討論，寫出心得體會50多篇，從而使教職工進一步提高了認識，明確了方向，增強了主人翁責任感和從教的光榮感，增強了教書育人的信心，提高了工作效率。b組織教師收看全國優(yōu)秀班主任是如何做班主任工作的光盤，并要求教師邊看邊記，過后要寫出學習心得，本學期收看了全國優(yōu)秀班主任高金英，任小艾，魏書生等所作的如何管理班級的報告，教師反響很大，認為從中學到了很多教書育人的方法。c、學習《中國教師報》上報道的江蘇溧陽農(nóng)村中學《做好常規(guī)就是奇跡》、《體罰學生造成的后果》等文章，并組織討論。要求教師做到愛校如家，愛崗敬業(yè)，愛生如子。通過以上學習，教師素質有了明顯提高。教師是學生學習的榜樣，在教育過程中有著身體力行的作用，因此師德必須高尚?，F(xiàn)在我校初步形成了一個學生信任、家長放心、社會滿意的高素質的教師隊伍。并倡導做好常規(guī)工作，做好本職工作，就是敬業(yè)，就是愛崗，就是合格老師的理念。教師在教育教學中都能自覺踐行這一理念，促進了我校良好校風的進一步形成。
（二）強化德育教育，培養(yǎng)學生具有良好行為習慣
做法：1、每周二班會課，班主任都要認真總結上周工作，布置本周任務。學校政保處要對班主任的工作筆記逐月檢查，看班主任工作是否落在實處，并把檢查結果與班主任津貼掛鉤。特別是中學生日常行為規(guī)范、守則、班主任工作目標、三中手冊，三中學生獎懲條例，每周必學，并針對本班發(fā)生的問題，對照規(guī)范深入反省，強化學生記憶，逐步培養(yǎng)學生具有良好的養(yǎng)成習慣。
2、三級值勤崗：學校領導值勤崗，從早上6點到晚上6：10；門衛(wèi)24小時值班；每班班日志記學生遲到早退、缺課、教師上課、聽課，班級好人好事違紀，作業(yè)收交本數(shù)等，每天要送審，學校有專人負責登記，并及時公布，指出存在問題，督促班主任及時落實。團支部檢查，每天衛(wèi)生自行車檢查，板報檢查，政保處一日常規(guī)檢查，二操檢查。由于事事有布置有檢查，學校常規(guī)工作井然有序。
3、每學期各班均要評三好、優(yōu)干、文明生、單項優(yōu)勝者、評文明班級。發(fā)獎狀，記錄在學籍冊中，出光榮榜，先進事跡在櫥窗中展示。此舉對學生有較強的示范性，引導性。
4、 影視教育活動：本學期看兩場愛國主義電影，如《一個人的奧林匹克》等，經(jīng)?？唇逃?，如青少年犯罪，禁毒片，交通法規(guī)片，自救自護片，安全知識教育片，留守兒童生活片等。激發(fā)學生愛國、愛科學，愛社會主義祖國的熱情。
5、宣傳活動：宣傳櫥窗經(jīng)常換，班級板報半月一期，本學期主要展出了怎樣預防手足口病，怎樣預防甲型h1n1流感，怎樣防溺水。本學期受肥東梁園3.4級地震影響，根據(jù)教育局精神，學校進行了怎樣防震減災，如何有效逃生的訓練，并給每個同學發(fā)演練逃生手冊。請法制副校長到校做普法教育宣傳，本學期主題是結合社會青年到我校進行敲榨的事件，給學生談如何做一名守法少年。結合時序和學校工作開展各種活動。如開展了“改掉壞習慣，養(yǎng)成好行為”、“不看不健康書籍”、“彎彎腰，撿出干凈校園”、“向零食告別，創(chuàng)無零食班級”、“拒絕網(wǎng)吧，不當小網(wǎng)蟲”等系列活動，使學生養(yǎng)成了良好的行為習慣。
6、 競賽活動：根據(jù)德育工作需要不定期進行競賽活動，開學之初，中學生守則規(guī)范比賽，各類讀書活動。本學期團支部組織學生參加了改革開放30周年演講比賽，建國60周年演講比賽。并取得了優(yōu)異的成績。
7、 打掃活動：每天衛(wèi)生區(qū)一掃，值班領導巡視，周五擦玻璃，這是學生熱愛班級，熱愛學校思想的重要體現(xiàn)。
8、 每周升旗活動：每周一舉行升旗儀式，程序有升旗、唱國歌、升旗致辭，國旗下講話，特別莊嚴，激發(fā)學生愛國熱情。
9、 安全教育：學期初學校與班主任簽訂安全責任狀，就學生在校內、校外遵紀守法，防交通事故、防火、防溺水等七個方面，制定了較詳細的規(guī)定，使學生時時處處注意安全，學生名單電話號碼家長姓名，打印成冊，領導班主任每人一份，一有異常情況即時與家長聯(lián)系。近兩沒有出現(xiàn)一次較大的安全事故。
10.禮貌教育：中華民族是一個禮儀之幫，我校對禮儀教育抓得嚴，起始年級重點學，其他年級經(jīng)常學，記在心里，體現(xiàn)在行動上，要求學生每天第一次見到老師都要問好，在我校已成習慣，校園充滿了和諧、溫馨氣氛。我校三（4）班學生在這方面做得最好，不管在校內校外，該班學生只要碰到教師，領導都能主動問候，讓教師如浴春風，強烈地感到做教師的自尊，授課教師都樂于教這個班，應該說這是班主任許俊華長期教育的結果，也是班主任高尚人格的感化。正是由于學生的禮貌、樂學，教師樂教，這個班在09年中考中達全中錄取線20人。是我校五個班中達全中人數(shù)最多的班級。從中對我們不無啟發(fā)，師生互動，師生互敬，對教學有很大的促進作用。
11、愛心互助，關心每一位貧困學生。高度關注“留守兒童”的教育、管理問題，對父母外出打工的學生，我校都建有檔案，班主任定期對留守兒童進行心理疏導，定期與家長電話 聯(lián)系，匯報小孩的學習和表現(xiàn)。加大關愛力度，盡量減少流生。促進學校和諧發(fā)展。如我校二（3）班學生吳楚父母在外打工，該生在家由奶奶監(jiān)護，一度上網(wǎng)吧成癮，上課看小說，班主任及時與她父母聯(lián)系，他父母返回全椒與小孩勾通教育，并且母親不再出去打工，在家陪護小孩，現(xiàn)在該生能遵守校規(guī)校紀，學習成績也有明顯進步。
12、政保處加大了校周圍的巡邏力度，確保學生有一個安全的教學環(huán)境。本學期發(fā)生多次校外人員到校周圍尋釁滋事，毆打敲榨學生，嚴重地影響了學生的身心安全。本學期根據(jù)二（2）班學生吳全朋的舉報，政保處及時通報了中心所，一舉抓獲了多次到我校周邊進行敲榨勒索的社會青年5人，極大地凈化了校周邊環(huán)境，保證了學校的教學秩序。相關專題：中學工作總結第二學期工作總結中學2025-2025年度第二學期工作總結僅供范文寫作參考，切勿完全照抄！
二、教學為本，全面提升學校辦學質量 .
本學期，學校教學工作本著“科學規(guī)范、求真務實、重點突破、分工協(xié)作”的管理原則和“激發(fā)活力、張揚個性、人盡其才、提高質量”的管理目標，實施了一系列加強教學管理的新措施。
1、我校建立健全了教學管理制度和教學質量的綜合評價體系，加強了學校內部各項教學工作的科學管理。在宏觀上體現(xiàn)管理的目標是“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，從微觀上，對學校的授課計劃、備課、教學、批改、輔導、復習、考試、成績評定等項教學規(guī)章制度，做到嚴格要求，嚴格管理。同時提出具體的改革設想，以達到教學管理系統(tǒng)的整體優(yōu)化。努力提高課堂教學效率。提高課堂教學效率的關鍵是教師，每位教師必須備好每一節(jié)課，積極從教材中挖掘出啟迪學生，培養(yǎng)學生能力的因素，建立教學上的最佳工作點，充分調動學生的思維積極性，使大部分學生在克服一定困難的前提下學到更多知識，增長能力。
2、堅持以學生為主體，教師為主導，訓練為主線的教學模式，教學中注意充分調動學生的積極性，活躍思維。在課堂上，教師要刻意創(chuàng)設問題的情景，積極引導學生對事物進行分析比較，培養(yǎng)概括和判斷推理、綜合的能力和運用知識的能力。教師以學生為主體，認真研究教法。根據(jù)學科的性質和教材的特點、學生的年齡特點及班級的實際情況，選擇恰當?shù)慕虒W方法，培養(yǎng)學生的邏輯思維能力、語言表達能力，動手操作能力及自學能力。努力改進教法的同時，也注意對學生進行學法的指導，以學法的優(yōu)化推動教法的優(yōu)化。
3、深入鉆研教材。掌握教材體系、基本內容及其內在聯(lián)系，抓住主線、明確重、難點，搞清疑點，把握關鍵。精心設計教案。每課教案要做到“五有”：有明確的教學目的；有具體的教學內容；有連貫而清晰的教學步驟;有啟發(fā)學生積極思維的教法；有合適精當?shù)木毩?。要提前一周備課。堅持寫教后記。授課后及時記載本課教學的成功和失誤；以便不斷總結經(jīng)驗，吸取教訓，改進教法，不斷提高。
4、重視集體備課。各教研組堅持單周備課，雙周教研活動制度。備課做到三定（定時間、定內容、定中心發(fā)言人）。四統(tǒng)一（統(tǒng)一教學目的的、統(tǒng)一重點、統(tǒng)一作業(yè)內容、統(tǒng)一教學進度）。按期初制定的教研活動計劃正常開展教學研究活動。教師應當將備課的主要精力放在明確教學目標，理清教材思路，規(guī)劃教學流程，創(chuàng)設問題情境，化解教學疑問，促進學生心智發(fā)展上。單純依賴教參，備課就缺少源頭活水。備課應多方擴充信息，不斷充實，完善備課資料，做到與時俱進。創(chuàng)新教案，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題，解決問題能力，擴展思路，加強課改認識，重點反思一節(jié)課存在問題的解決。
5、加強愛生如子教育，杜絕體罰和變相休罰學生現(xiàn)象，不許教師亂收費，亂訂資料，亂辦班。
6、抓好質量檢查，本學期初三進行了五次模擬考試，第二次月考為獎學金考試。每次考試后，學校都要及時進行總結，對班級前20名，40名及全班學生的均分，及格率，優(yōu)秀率及各班在前60名、80名、100名中的學生人數(shù)進行統(tǒng)計分析，對進退步名次在5名以上的學生都要幫助分析原因，對薄弱學科、拖腿科目指定教師給予談話輔導。在教師認真評卷的基礎上，組織教師作試卷分析，及時總結教學的經(jīng)驗與教訓，從而明確下一階段教學工作的努力方向。另我校對獎學金考試也非常重視，對獲獎學生大張旗鼓地進行表揚，對前90名學生及20名進步生給予20到40元的獎勵，并分等次分班級合影留念，學校領導給予發(fā)獎，氣氛非常隆重，強烈地激發(fā)了學生的學習熱情，形成了比學趕超的學習氛圍。
7、學習外校好的教學方法，提高教師業(yè)務素質。本學期組織初三部分學科教師，許昌盛、查貴明、張瑞友、許俊華到合肥參加中考研討會，組織初三各科教師到縣內相關學校參加縣級中考研討會，化學教師張瑞友，物理教師許昌勝都在研討會上作了中心發(fā)言。并承辦了縣級英語中考研討會，我校教師許俊華在會上做了《如何抓好后一階段復習，大面積提高英語成績》的主題發(fā)言，并給到會的全縣英語教師上了一節(jié)復習示范課，得到了與會教師的一致好評，也被縣教研室邵主任肯定。派英語教師張樂梅到滁州參加英語教學技能培訓班。派應琍，郭萬斌，譚德權到教育局參加暢想語言復讀機培訓班學習，提高教師掌握多媒體教學技能，現(xiàn)在我校初一二教師已全部會使用這種新型復讀機，極大地提高了英語課堂教學容量，方便了英語教師的課堂教學，另外應琍老師還把在實際教學中用這種暢想語言復讀機的體會寫成文章，供同行交流，學校把她如何使用這種復讀機輔助教學給予錄像，并上報滁州市參評，取得了較好名次。派初一二年級班主任參加班主任工作案例培訓班學習，提高班主任管理班級的藝術。
8、調動家長的督學積極性，協(xié)助學校管理學生，提高教學質量。本學期在開學之初，我校就針對本屆學生學習自覺性不夠的特點，決定動員家長協(xié)助學校管理自己的小孩。我們的口號是陪讀“90天，盡責不后悔，苦戰(zhàn)三個月，實現(xiàn)大跨越”，在家長會上，聯(lián)系班級的領導就如何陪讀，如何協(xié)助學校管理自己的小孩作了輔導。班主任把我校本學期擬采取的做法與家長作了交流。部分學生在家長會上介紹了自己家長是怎樣督促自己的學習的，家長們也相互交流了各自輔導小孩的做法，通過家長會，取得了家長的理解和支持，家長參與管理的積極性大為增強。督學效果明顯。
9、及時召開初三教師會，交流復習方法，明確各自職責。本學期校長與分管教學的三位同志與每科教師交流，要求每個教師談自己本學期各輪如何復習，采取何種教材，怎樣考試，如何批改作業(yè)，如何輔導學生，同行怎樣共享資源。學校領導這種與教師促膝談心式交流，使教師有主人翁意識，提高了教師主動搞好教學的積極性，交流中分管教學的領導把一些好的做法及學校的要求及時傳達給教師，教師也明確表態(tài)，在剩下的九十天，一定盡職盡責，努力提高學生成績，爭取今年中考再創(chuàng)輝煌。交流會后，教導處把教師在各輪復習中如何做，作業(yè)考試如何落實等印發(fā)給每位領導和相關教師，讓聯(lián)系班級領導及時督促，讓教師相互督促。由于方法得當，教師的主體地位得以體現(xiàn)，后一階段教師的教學積極性明顯提高。本學期召開了兩次初三教師會，一次在第一輪復習前，另一次在第二輪復習前，主要是落實和檢查第一輪復習的計劃是否落實到實處，很有針對性。通過及時召開教師會，也密切了干群關系，使人際關系更加和諧，使教師的自覺性倍增。
10、切實開展學科教研活動，開學之初各教研組就制定計劃，教導處督促執(zhí)行。教研活動形式多樣，既有常規(guī)聽課，又有利用農(nóng)遠工程聽優(yōu)質示范課，還有外出學習取經(jīng)。每次聽過課后，同組教師都要進行評議，授課人要進行說課，同組在一起暢所欲言。在互相交流中共同提高。本學期供安排14位教師進行了公開教學。有的教師公開課態(tài)度十分端正，精心準備，課后研討時的說課也非常認真，如呂賢坤老師精心準備了多媒體課件，吳良友老師自制了教具，張瑞友老師為了使化學反應更直觀，自制了很多動畫，公開課效果顯著。
11、領導聯(lián)系班級制度。本學期為了加強對初三的領導，使指導更有針對性，校長室與教導處五同志分別聯(lián)系初三一個班，職責為經(jīng)常深入班級聽課，了解各科教學進度，各科的教學方法，計劃執(zhí)行是否到位。每次聽過課后都與教師及時進行交流。另外聯(lián)系人還要協(xié)助班主任處理棘手問題。此舉對教師有很強的督促作用。有利于提高課堂教學利用率和教學效果。
12、今年繼續(xù)在初三教師中開展獻愛心、促進步，交朋友、促發(fā)展活動。此活動要求每位教師聯(lián)系1－2名學生，通過交流、談話、通信、家訪、做客、散步、贈學習用品等方式與學生交朋友，促進學生在品德和學業(yè)上有明顯進步。此項活動的開展深受學生家長的好評，效果也比較明顯。三（4）班主任此項工作開展的富有創(chuàng)見性，安排薄弱學科的學生自己主動找教師，自購相關資料，自我加壓，每天做一張，在課間或放學后讓聯(lián)系教師批閱輔導，這種方法極大地調動了學生的學習積極性，也激發(fā)了教師的工作熱情和責任心，輔導效果很好。如熊桂良聯(lián)系的黃垚，歐克嬌聯(lián)系的凌林都有關顯著進步。
13、為了鼓勵教師搞好教育、教學工作，本學期我校還修定的教育教學的獎勵標準。設立了多種項目獎勵：優(yōu)質課評比獎，骨干教師獎，優(yōu)秀論文獎，教學質量獎等。本學期英語老師應琍在英語教學基本功縣級大賽中獲得一等獎，市級一等獎。徐則武老師的物理論文獲縣級一等獎，應琍老師的《做學生的知心朋友》，郭萬斌的《教育需要善意的謊言》分獲縣級班主任教學案例二等獎、三等獎，闞家權輔導的學生夏瑜在數(shù)學周刊主辦的全國初中應用數(shù)學競賽中獲銅獎，本人也獲得輔導銅獎。
14、組織教師參加第三輪校本培訓，完成了教師繼續(xù)教育的換證工作。并對第三輪培訓第二年度如何“上好課”制定出了校本培訓計劃，并成立了組織給予督促保障。要求每位教師都要積極參加，認真學習，爭取一次過關。
15、本學期教導處按《全椒三中備課與作業(yè)批改要求》，對教師的作業(yè)進行了四次教學檢查，每次檢查過后，都要在教師例會上肯定成績，指出不足，及時督促教師按時完成教學任務。
16.重視體育理化實驗加試工作。我校09年度中考體育加試學生平均分為全縣第12名，理化加試成績也只有第9名，因此今年我校加大此項工作的力度，另今年初三體育加試跑步項目改為男1000米，女800米，強度加大，必須要提前訓練，并且要方法得當。我校由于場地狹小，聯(lián)系了逸夫小學，每天利用課外活動，小學放學后進行訓練，班主任，聯(lián)系班級的領導在場督促，由于訓練當法，強度大，督促嚴，極大地提高了訓練效果，各班平均分明顯超過去年。此項工作兩位體育教師盡職盡責，不怕苦，嚴管理，值得表揚。
17、加大了監(jiān)考督考力度，考場秩序良好，確保了學生成績的真實性，提高了考試的效度。
出臺了教師監(jiān)考量化評估表，巡考領導巡視密度加大，每30分鐘巡視一次，對各考場出現(xiàn)如教師玩手機，看學生試卷，批卷做卷，看書，假寐等違紀都記錄在案，在教師會上總結時一一指出，對學生違反考場規(guī)則的，把考號在黑板上公布，由于此項工作力度大，現(xiàn)在我?？硷L端正，教師監(jiān)考認真。
18、成立教師業(yè)務檔案領導小組，完善教師業(yè)務檔案，為教師考核、晉級、職評服務，為績效工資服務。目前此項工作已開展，教師檔案個人簡歷部分已全部填好。今后將加大此項工作力度，真正讓教師檔案為教學服務，為管理服務。
19、重新制定了中考獎勵標準。因借讀生不準收費，學校收入大大減少，另教育局也規(guī)定不準多發(fā)獎金。為了調動本屆初三教師教學積極性，重新制定了新標準。所有獎項在去年的基礎上減半，另如果今年達全中線有95人，每人發(fā)六百元的外出學習考察費用。此舉教師理解，也很贊同。
20、重視體衛(wèi)藝工作，促進學生全面發(fā)展。嚴格按照課程標準上好每一節(jié)體育課，確保四十五分鐘課堂質量。堅持每天開展二操評比。本學期教會了學生第三套廣播體操，并按教育局要求對各班做操情況進行了攝像，并把錄像報教育局評比。二是堅持做好衛(wèi)生保健工作，定期對師生進行體檢，建立學校衛(wèi)生、食品檢查制度和重大疫情報告制度，每學期學校都開展青春期教育，并建立了學生健康檔案。三是上好音樂、美術課，提升學生藝術鑒賞水平。并利用節(jié)日舉行書畫展。本學期音樂方面，張世民組織學生參加了滁州第二屆的器樂比賽，學生金韻秋，張喆，分獲少年組二等獎和優(yōu)勝獎。張國翔組織學生參加安徽教育學會主辦的建國60周年書畫展，也取得了優(yōu)異成績，張國翔本人的國畫《傳承》獲教師類二等獎，夏繼德老師的《晚晴》獲文學類一等獎，書法作品獲教師類二等獎，學生浦靜，王天嬌，陳萬鵬等均獲一、二等獎。
21、出臺了全椒三中教學情況反饋表。教學是雙邊活動，教師要精心備課，激情演講，但更主要的是要讓學生參與，學生如不能積極參與課堂教學，教學效果就要大打折扣。為了督促教師更好地備教批輔，強化學生德育教育，學校就師德，上課，作業(yè)批改，課后輔導等制定出教學情況反饋表。為了獲得較為真實的反饋，在班級采取無記名方式，讓學生填表，教導處對反饋情況進行整理，對于存在的一些突出問題，如有償家教，作業(yè)批改不及時，時有的體罰學生現(xiàn)象，都及時與有關教師進行勾通，把問題扼殺在萌芽狀態(tài)。并把這種現(xiàn)象及時在教師會上強調，以提醒所有教師更好地教書育人。這項活動的開展規(guī)范了教師的教學行為，促進了我校教學質量的提高。
三、保障為先，提升后勤服務意識。
學校后勤服務保障工作及時，為教育教學工作的正常進行，提供了良好的物質條件和難得的服務措施。
1、我校嚴格落實義務教育階段有關收費政策，嚴格控制收費項目和收費標準，及時公示收費項目與金額，還及時公示學校、教育局和物價局的監(jiān)督電話，確保學生得到政策的優(yōu)惠。今年國家繼續(xù)實行義務教育免除學雜費及書本費，我校除代收20元薄本費以外，再未收任何費用。我校還建立了嚴格的經(jīng)費預算制度，做到財務公開，透明，確保了學校教育教學工作的正常開展。
2、每學期學校都要組織理財小組對學校的帳目進行全面清查，寫出查帳小結并向教師公布。減少和杜絕了不合理開支。
3、注重安全工作，確保師生人身安全。學校實行一把手親自抓，分管領導重點抓，教務，后勤，政教職能處室具體抓的管理機制，使各位領導職責明確，協(xié)調配合。牢固樹立了“安全無小事”意識，從大處著想，從小處著手，從細處防范，形成了人人抓安全，時時想安全的學校安全管理良好氛圍。近年來，我校師生無一違法犯罪，人身和財產(chǎn)未受到任何損失。今年3月我校開展了綜治普法月宣傳，防震救災安全教育，4月請法制副校長到校開展交通安全知識教育和校內外學生易受傷害事故的防范及如何做一名守法少年。5月份開展平安和諧校園活動，6月份開展防甲型h1n1流感宣傳，防溺水教育周活動，在教育局的檢查中我校做法被肯定。
4、總務處本學期維修了教室門窗，實驗室水管，操場地面等。
5、做好績效工資改革配套工作，審核新一輪教師編制，師生比為1：17，我校應在編59人，另還有3%輔助崗位2人，因此我?？梢杂?1名教師，目前我校只有51名教師，還包括借用4人，實際上我校缺編近10人。這項工作時間短，量大，表多關系每個人的切身利益，深受所有教師關注，總務處出色地完成了任務。
6、圓滿完成了學期初的薪級工資的調整，在職及退休人員的工資信息，各年級收費及資料發(fā)放，校內職工的每月各種費用的發(fā)放與統(tǒng)計。
7、按照教育局要求全面清理校內小金庫，成立了校內治理小金庫領導小組，召開了兩次會議，明確上級要求，對xx年底以來的校內預算外收入徹底清查。對小金庫余款9.9萬元，根據(jù)上級精神，在6月22日全部入學校大帳。此舉深受教師歡迎，也密切了干群關系。
8、做好門面房出租工作，簽訂租房協(xié)議，期限一年，房租每月300元，增加學校收入，使閑置房增值。相關專題：中學工作總結第二學期工作總結中學2025-2025年度第二學期工作總結僅供范文寫作參考，切勿完全照抄！
四、其它工作
1、團隊工作成效顯著。學校共青團是對學生進行思想教育的主要陣地，本學期團支部除做好常規(guī)工作每日升旗、安排學生檢查自行車和校牌外。還舉行了2次較大規(guī)模的團隊活動，組織學生參加讀書比賽，組織學生參加建國60周年征文活動，組織學生參加國情知識大賽。這些活動從不同方面對學生進行了思想教育。增加了團隊的吸引力。使校園更加朝氣蓬勃。
2、工會工作溫暖人心。工會組織經(jīng)常關心慰問教師，對身體有病的教師都給予慰問看望。許波母親今年五月因病去逝。工會負責人與校領導一起去吊唁慰問。今年三八婦女節(jié)，工會領導親自把慰問品送到教師手中，讓女教師感動了工會的溫暖。工會領導逢重要節(jié)假日，都向學校建議，最大程度改善教師福利，今年五一節(jié)，端午節(jié)，學校根據(jù)工會建議，在財力許可范圍內，每個節(jié)給教師發(fā)了200元福利。提高了學校對教師的凝聚力。
3、加大了計劃生育工作力度，學校成立了計生工作領導小組，專門負責此項工作，并對45歲以下的育齡婦女摸底排隊。行政班子成員，每人聯(lián)系2-3名育齡婦女，經(jīng)常與其談話，提高認識，隨時觀察督促。由于此項工作領導重視，力度大，工作細心到位，學校沒有出現(xiàn)一例違反計生政策的人。
4、努力做好學校各方面工作，接受教育局工作督查。今年三月份，教育局檢查組對我校各方面工作進行了全面驗收評估。許家高為組長，另有多個科室領導參加檢查。用了半天時間，并及時作了反饋。經(jīng)教育局評比，我校領導班子及師資隊伍建設名列初中第二組第二名，學校管理名列初中第二組第四名，教學工作名列初中第二組第一名，總體評定為初中第二組一類學校第二名。特別是優(yōu)秀的教學質量被教育局認可，也被社會認可，這是我校真抓實干的結果，也是全體教師辛勤汗水的結晶，也是校長管理得法的體現(xiàn)。
5、開展了校長述職述廉工作，本學期根據(jù)教育局要求，校長就學校常規(guī)管理，領導班子及師資建設，教學工作，后勤保障經(jīng)費使用，校務及財務公開及使用情況，個人廉潔自律情況，遵守黨風黨紀情況寫出工作報告，先在行政班子成員內部征求意見，后由教育局組織召開教師會聽取校長述職述廉報告，在此基礎上，進行民主測評。此舉既是對校長過去工作的回顧與督促，更是對校長今后工作的規(guī)范與提高，進一步提高了校長民主辦學自覺性，強化了領導班子的團結與協(xié)作，規(guī)范子校長的辦學行為，提高了校長的領導藝術，有利于校長個人進步，也有利于學校工作健康良性開展，密切了干群關系，對學校教學質量的提高和校風的好轉都有很大的作用。
6、做好教師年度考核工作。年度考核工作是常規(guī)工作，但關系到教師評職加薪，因此關系重大，必須按文件，按程序運作。我校先在教師會上學習文件，后根據(jù)文件要求，教師本人就上一年度的工作在德能勤績方面寫出總結，再由校長為組長的年度考核小組對教師逐一進行考核，定出等次。歐克嬌、羅艷、羅輝、龔昆、竇本慧、謝正龍被評為優(yōu)秀等次，其余教師均評為合格等次。由于工作細致，按文辦事，此項工作開展順利。對規(guī)范教師教育教學行為，激勵教師盡職盡責起到了很好的推動作用。
半年來，雖作了大量的工作，但也存在一些不足：
1、師德教育還需進一步強化，要認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范，堅決杜絕教師體罰、或變相體罰學生現(xiàn)象。本學期發(fā)生了一起初三一位英語教師在處理課堂突發(fā)事件時不夠冷靜，言語過重，傷害了學生的自尊心，導致三（4）班學生夏云、江玥離家出走到滁州兩天，在學校和社會上造成較大影響，初二一位歷史教師，因家庭瑣事，心情郁悶，在處理課堂學生隨意講話時，行為偏激，用樹枝抽打學生的后背，致使該生后背受傷，傷害了學生的身體和心靈。還發(fā)生幾次把學生罰站在教室外，不給學生聽課現(xiàn)象。這說明僅僅學習有關制度還遠遠不夠，學校還必須制定相關違紀處理辦法，不然這種現(xiàn)象永遠也禁止不了。
2、在選派教師參加每年度的高考、中考，高二畢業(yè)會考，小升初考試，中考閱卷中，存在著少數(shù)教師，對此重要性認識不足問題，不愿意參加此項活動，影響學校此項工作的開展。今后對此項工作要制定制度，保證此項工作能順利進行。一般身體健康，能正常上班的教師都有義務參加此項工作，這是教師職責的延伸。除婚喪嫁娶，特殊情況外，任何教師都不能推卸此項責任。本學期范茂華老師，年齡已59歲，但他不顧年高，參加了高考監(jiān)考，并園滿完成了任務。歐克嬌老師年齡已54歲，也愉快地接受了批改試卷任務。這兩位教師勇挑重擔的行為值得表揚。也為其他教師樹立了榜樣。
3、初三體育理化加試后，多出兩節(jié)體育課，學校教導處原安排給政治、歷史各一節(jié)，因為政史開卷考試，需要學生多翻書，多熟悉課本，但有教師怕加重負擔，不愿接受此項任務。致使該課在有的班級直到學期結束也無人愿意要。歐克嬌，王家斌，兩位政治教師各接受了一節(jié)，應給予表揚。另李素萍，童有鳳也各接受一節(jié)。為此事學校分管教學人員多達5次找有關教師協(xié)商，但個別教師就是不接受任務。表面看教師是怕負擔重，深層次原因是學校管理教師的手段還不完備，學校應完善教師管理手段。方能杜絕此類事件再次發(fā)生。
4、黨支部工作開展滯后，內容單調，黨員幾乎不參加黨務活動。唯一活動就是交納黨費，只有此時才知自己是黨員，黨員的先進性沒有得到充分體現(xiàn)。黨員自己也把自己等同于一般教師，甚至有的還不如一般教師。這次不愿接受政治、歷史加課的教師都是黨員；不愿去監(jiān)考，閱卷教師也是黨員。這說明我校黨支部工作存在不少不足，凝聚力不強，已到了必須整改的時候了。每學期要召開二次黨員生活會，黨員干部要進行批評和自我批評。要提高黨員執(zhí)行黨的路線的自覺性，要使黨員起到先鋒模范作業(yè)。每學期要民主評議黨員，要評選先進黨員，這樣才能發(fā)揮黨員的作用。出現(xiàn)目前這種情況，是值得我們黨務工作者深思的。
5、教研工作教師參與積極性不高，大部分公開課都不能及時上。對優(yōu)質課，示范課，論文教學設計，課件制作，教具制作等教育局布置的任務，均沒有興趣參加。這主要是教師認識不到位，認為平時教學任務重，不愿再額外負擔，更主要是教師認為教研活動對自身和同行能力提高沒有多大幫助，最主要是不參加教研活動，學校無剛性約束，不影響教師調資、晉級，評優(yōu)、考核。所以鄧小平提出要完善制度建設，好的制度，能調動人的積極性，壞的制度，使好人也不想工作。因此下學期要強化制度建設。
6、在一日常規(guī)檢查中，有少數(shù)學生有怕得罪人思想。在兩操檢查中存在上崗不及時和打分不客觀的現(xiàn)象。今后還要強化值日生教育，力爭做到公正、客觀。
今后工作的思路：
下一學年，我校將在教育局的正確領導下，繼續(xù)深化教育教學改革，深入發(fā)展素質教育，創(chuàng)新師生評價體系，加強科研興校力度，重點抓好學生德育工作，繼續(xù)提高教育教學質量，進一步改進工作中的不足，完善制度建設，努力建設和諧校園，促進學校各項工作全面、健康、快速發(fā)展。
我們有理由相信，在教育局的正確領導下，在全椒三中教師的辛勤努力下，我校各項工作一定會有一個大的跨越式發(fā)展。
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篇5寫作要點183人覺得有用
寫總結這事，其實挺講究的，尤其是中學這種地方，工作繁雜，總結要是寫不好，領導看了摸不著頭腦，自己也白忙活一場。先說個關鍵點，總結得緊扣實際工作，不能空談理論，不然就像沒根的浮萍，飄哪兒算哪兒。
就拿中學的第二學期來說，這半年工作量不小，涉及教學、管理、活動組織方方面面。寫總結的時候，得把每個部分都涵蓋進去，但不能堆砌，要挑重點。比如教學這一塊，可以寫一寫新課改的情況，還有課堂效果怎么樣，學生反饋如何。這部分最好能結合具體數(shù)字，像是聽課次數(shù)，測試成績變化，這樣顯得有依據(jù)，不像憑空捏造。不過有時候人一著急，可能會漏掉一些重要數(shù)據(jù)，這就麻煩了，明明做了不少事，結果寫出來卻顯得稀松平常。
再說管理這塊兒，學校的日常運轉離不開一套完善的管理體系?？偨Y里可以提一下管理上的創(chuàng)新點，比如學生行為規(guī)范的改進措施，或者家校溝通的新方式。這里有個小竅門，就是要把自己的做法和別人的做法做個對比，突出自己的特色。但有時候人在興奮勁兒上頭，可能會忘了交代背景，直接蹦出一堆做法，讀者看著就懵了，不知道從何說起。
再講講活動組織，學校搞活動不是為了熱鬧，而是為了育人?？偨Y的時候，得把活動的意義說清楚，別光顧著描述流程。比如某個文化節(jié)，不僅要寫出活動安排，還得分析它對學生的影響，有沒有達到預期目標。不過有時候人容易忽略細節(jié)，比如忘了注明活動的具體時間地點，這就好比畫了一幅畫，卻沒給觀眾指明看畫的位置，難免讓人覺得不夠周全。
還有一點特別重要，那就是總結里的文字表達。既要簡潔明了，又要避免太口語化。比如“我們做了很多事”，這種表述就有點含糊不清，應該換成“我們在教學管理上投入大量精力，取得了顯著成效”。不過有時候人寫著寫著，可能會出現(xiàn)一些不太嚴謹?shù)牡胤?，比如用詞不當，或者句子結構有點亂，這就需要多檢查幾遍。
中學生一學期自我總結鑒定書怎么寫【篇6】 750字
在這已經(jīng)過去的一個學期里，大家各有收獲，而有的同學卻顆粒無收?！耙环莞乓环菔斋@”，這句話說的不錯，只有辛苦的勞動、工作和學習，才會得來糧食，才會領到工資，才會得到知識的收獲 。
在這學期里，我能夠做到尊重老師，但在與同學團結方面還有點欠缺。老師按排的值日，我可以用心的去做好，老師交待的事情，我也可以盡力去完成。在學習方面，我做得還可以，我能夠按時完成作業(yè)，做到誠實守信?？荚?、測驗不弄虛作假，可以做到以真實的水平來應對考試。另外，我覺得自己在學習方面還算很積極。在數(shù)學課上，我可以認真聽老師講課，積極回答問題，課間，中午時我也會抓緊時間去郭老師辦公室請教老師。一學期以來，幾乎都是如此。但是，這回考試我卻考得不好，才考了81分。古麗平時還沒我的數(shù)學學得好，其中考試她才考了60多，我考了70多，但她這回卻超過了我，考了97，真是厲害。同時，我也總結了自己的原因，可能是我在最后的復習階段沒有太認真吧。
通過這一學期的學習，我又有了新的認識。從初一開始，六五四的學期倒計時般已過去了。在剩下的三二一中我會用自己的努力將知識留下。人們常說“笨鳥先飛，早起的鳥兒有蟲吃”。那么，我就要做一只笨鳥，我就要先飛。這個寒假是一個我人生的轉折點。它會把我引向另一個光明的高度，同時也會讓我掉入那無底的深淵。而這只在于我的是否努力的行動。我會好好利用這個寒假，因為我還沒有玩的資格。我要好好預習初二下冊的內容。提前預習上一遍，等開學后老師再講課時，我相信自己一定可以學得更好
“愛拼才會贏”，只有拼搏了才可能有成功的收獲。我一定不會放棄去拼一把。因為如果不去拼一把，那么連一點希望也不會有?，F(xiàn)在我的任務就是努力學習，當我看到別人爬上一座座小山坡得到勝利的喜悅時，我不會去羨慕，只會繼續(xù)做我自己的事。
篇6寫作要點144人覺得有用
寫總結這事，得看具體情況。比如中學生的總結，既要體現(xiàn)進步又要點出不足。開頭，得說說自己這一學期的學習態(tài)度，是不是認真了，有沒有按時完成作業(yè)，這都是重點。
課堂表現(xiàn)也得提一提。上課的時候有沒有積極發(fā)言，遇到難題會不會主動問老師，這些都能反映一個人的態(tài)度。還有就是跟同學相處，要是能團結友愛，互相幫助，那也是加分項。
考試成績當然不能忽略。如果這次考得不錯，就該想想是哪里學得好，是不是復習到位了；要是沒考好，就得分析原因，是粗心大意還是知識點沒掌握牢固。不過這里頭要注意，別光顧著埋怨題目難，得從自身找問題。
課外活動也很重要。參加了哪些社團或者比賽，從中得到了什么收獲，這些都是可以寫進去的內容。特別是那些能展現(xiàn)個人特長的地方，更能給總結增色不少。
每個人的情況不一樣，總結里肯定會有不同的側重點。寫的時候要結合自己的實際情況，不能瞎編亂造。不過有時候可能會忘記一些細節(jié)，這就需要平時多留意，養(yǎng)成記筆記的習慣。
書寫注意事項：
語言表達上也要注意。有些同學可能不太會用詞，寫出來的句子怪怪的，比如“我在這個學期里提高了好多”，這樣的表述就有點啰嗦了。應該簡潔明了地說“本學期進步顯著”。
