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精選中學學校期末工作總結(jié)怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時間:2025-07-12 18:00:03 查看人數(shù):18

中學學校

精選中學學校期末工作總結(jié)怎么寫 【篇1】1500字

“逝者如斯,不舍晝夜?!睆椫搁g一學期就這樣過去了,在過去的這一學期里,我校在上級黨委和學校主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,教師發(fā)揚“求實、務(wù)實”的工作作風,學生樂學,身心健康,整個學校出現(xiàn)了朝氣勃勃,欣欣向榮的景象,取得了斐然的成果,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)、社會、學生及家長的好評。

一、教師團結(jié)協(xié)作,教學效果好。

本學期,我校上教學第一線的教師共三十多人,其中青年教師占了大多數(shù)。大家不分年齡大小,共同進步。首先,每個同志轉(zhuǎn)變了教學觀念,用先進的現(xiàn)代教育理念來武裝自己的頭腦;其次,相互聽課,相互學習,取長補短,本學期大家均參加了教學競賽活動,同時又是教研活動,由教導(dǎo)處牽頭,教研組具體實施,使我校教研活動開展得有聲有色,每次教研活動教師們積極主動,課堂上師生互動好,課堂氣氛活躍,和諧,學生注意力集中,且學校領(lǐng)導(dǎo)積極參加,教研活動以該科教師為主,但又不分文理科,該節(jié)課無課教師人人參與,人人發(fā)言,取他人之長,補已之短,到達相互學習共同提高的目的。各年級同科教師資料共享,特別是數(shù)學科,歷史教師配合好,初三、初一數(shù)學名列全區(qū)第一,初一歷史名列全區(qū)第二其余學科分別為:二年級地理3名,三年級語文第2名,三年級物理第3名,三年級體育1名。

二、學月考試不走過場,教師認真負責。

本學期,我校堅持一月一次的調(diào)研考試,每次考試之后,各年級組認真小結(jié),找準問題的原因,及時改進不合理的教學方法。特別是初三調(diào)考,每次考試之后人人發(fā)言,人人進行試卷分析,一調(diào),二調(diào),三調(diào)考試,我校均獲得全區(qū)12名的好成績,并把我校務(wù)實管理,狠抓教學質(zhì)量的經(jīng)驗在區(qū)校長及年級主任會上交流,受到領(lǐng)導(dǎo)和同行的好評。每次學月考試、半期考試、初三調(diào)考、期末考試,對于年級前10名,班前10名,每生學校均給予獎勵。并在家長會上發(fā)獎,戴紅花。本學期我校開了2次家長會,收到了很好的社會效應(yīng)。家長對我校的管理,質(zhì)量是滿意的。

三、 教風、校風、學風、班風可喜可賀。

教風方面:本學期我們一如繼往地堅持了白天坐班制,上班時間教師們認真?zhèn)湔n,批改作業(yè),認真上課輔導(dǎo)學生,基本杜絕了該到堂上課而不上課的現(xiàn)象。教師教風好。

校風方面:堅持了周一例會及升旗儀式,對學生進行愛國主義、集體主義等的教育,學生人人懂禮貌,無打架斗毆現(xiàn)象,基本杜絕了曠課遲到的現(xiàn)象,學生做到了不出校門。每天中午學校廣播室按時廣播,或宣傳黨的方針,政策、或播放小知識,新聞,小故事,或宣傳“非典”知識,或播放歌曲,使學生身心得到了凈化,學校清潔衛(wèi)生好,堅持每天打掃三次,學?;▓@花草樹木郁郁蔥蔥,瓷磚潔白無瑕,課間操天天堅持,總之,我校的校風非常好。

班風方面:好的校風,離不開好的班風,好的班風離不開班主任教師和科任教師的辛勤耕耘。本學期班主任認真負責,把學生視為自己的兒女,關(guān)心學生,愛護學生已蔚然成風,耐心細致地做學生思想工作,由于突遇“非典”,班主任堅持晨檢晨測,認真填學生健康卡,不厭其煩,兢兢業(yè)業(yè)。學生發(fā)燒,干咳,立即送醫(yī)院治療,學生家長返鄉(xiāng),我校摩托車隊立即送學生回家留觀,并耐心解釋,無一次和家長發(fā)生沖突,順利渡過了難關(guān),學生請假,曠課,年級主任協(xié)同班主任立即家訪,使我校鞏固率創(chuàng)歷史新高。特別是三.三班凌云教師班主任工作做得特好,功不可沒,班主任工作評比中名列第一,總之,在教師們的共同努力下,我校班風好,學生身心健康。

學風方面:我校學風濃厚,每天早晨,有早自習的教師早早到校,組織學生早讀,在公路上均能聽到學生朗朗的讀書聲,看到年級主任巡視的身影。

總之,我校在各方面均取得了一定成績,特別是教學工作成績,顯著。初三職中***人,國重***人,省重***人,統(tǒng)招***人,超額完成任務(wù),有望獲縣特等獎。

篇1寫作要點220人覺得有用

期末工作總結(jié)是學校管理的重要部分,它能幫助學?;仡櫼粚W期的工作成效和不足,為下學期制定計劃提供依據(jù)。寫好這樣的總結(jié),需要從多方面入手,包括教學工作、學生管理、教師隊伍建設(shè)等方面。

教學工作是學校的中心任務(wù),總結(jié)這部分內(nèi)容時,可以詳細列出各項教學活動的開展情況,比如公開課、教研活動的數(shù)量和質(zhì)量如何,教學成績是否達到預(yù)期目標。對于一些亮點活動,可以具體描述其過程和效果,這樣能讓總結(jié)更有說服力。不過有時候在列舉具體數(shù)據(jù)時,可能會不小心遺漏了一些關(guān)鍵指標,比如某次考試的平均分沒有寫清楚,這可能會影響總結(jié)的整體準確性。

學生管理工作同樣重要,這部分可以從日常行為規(guī)范、校園文化建設(shè)等方面展開。比如,是否成功舉辦了德育主題活動,學生的文明素養(yǎng)是否有提升。但有時候在描述過程中,可能會因為急于表達而忘記交代背景信息,例如提到某個活動的成功舉辦時,沒有提及前期準備工作的細節(jié),這會讓讀者感到突兀。

教師隊伍建設(shè)也是不可忽視的一部分。這一部分可以著重談師資培訓(xùn)的效果,新老教師之間的交流互動情況。在敘述過程中,可能會出現(xiàn)一些表述不清的地方,比如用詞有些模糊,像“多數(shù)老師參與了培訓(xùn)”這樣的說法就顯得不夠明確,到底是多少比例的老師參加了?這樣的表述容易讓讀者產(chǎn)生疑問。

此外,還應(yīng)該關(guān)注后勤保障工作,如食堂服務(wù)、宿舍管理等。這部分內(nèi)容要結(jié)合實際情況,實事求是地反映問題。偶爾會出現(xiàn)一些措辭不當?shù)那闆r,比如將“改善”誤寫成“改觀”,雖然兩者意思相近,但仔細推敲后會發(fā)現(xiàn)并不完全一致,這種小地方如果被細心的人注意到,可能會覺得不夠嚴謹。

小編友情提醒:

總結(jié)還需要提出改進措施,針對工作中存在的問題,給出具體的解決方案。在這個環(huán)節(jié)中,可能會因為急于提出建議而忽略了一些基礎(chǔ)性的分析,導(dǎo)致提出的對策顯得有些空泛。例如,在討論如何提高教學質(zhì)量時,只提到了加強師資培訓(xùn),卻沒有考慮到其他因素,如教學資源的分配、教學方法的創(chuàng)新等,這樣的建議就顯得單薄了些。

中學學校體育教學期末工作總結(jié)怎么寫【篇2】 2000字

通過一學期的體育教學工作,對新工作環(huán)境、新教學環(huán)境的適應(yīng)中,自己的有了很多收獲,加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解,雖然成功的地方不多,但值得總結(jié)的是我對待工作的熱情、熱愛以及時刻未改變的干勁,這也許是體育工作者的共同特點吧!

盡管我們的學校的體育場地和設(shè)備有限,幾位體育老師共同協(xié)商,盡可能提高場地的使用效率,還有在教學內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些簡單組合型的游戲,通過快樂體育教學法改變了學生對體育課及體育訓(xùn)練的態(tài)度,這樣的教學方法既使學生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質(zhì)。

教師實施快樂體育的教學,目的是要改變學生對體育課或體育訓(xùn)練的態(tài)度。在過往的體育教學中,教師只片面地對學生體質(zhì)的訓(xùn)練,忽視了學生能力的培養(yǎng);單一的教學方法、模型化的教學模式,使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當中,造成學生對體育課產(chǎn)生厭倦、逃避的心理,這也是傳統(tǒng)的教學所帶來的后果??鞓敷w育則需要體育教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,利用一切有益于改善學生對體育課的手段,使學校體育更好地實施,以達到其目的。比如:中學生廣播體操學生普遍感覺較枯燥,做操的興趣不大。我就要求學生不在原地做操,不按老模式做,而是到某節(jié)操時變個隊形,或變向或在行進中改變位置等。這樣就會使一套廣播操能有多種隊形變換,能組成多種圖案,在音樂節(jié)拍下做出各種精彩的廣播體操動作。這樣便調(diào)動了學生的興趣,練習效果也就大不一樣,使廣播操以另一種新奇的形式展現(xiàn)出來。

教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓(xùn)練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

一、在上課方面:

1、按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。

2、準備部分和整理部分,以及每個教學環(huán)節(jié)前后,都要求學生做準備或放松活動練習。

3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學生各方面的素質(zhì)。

4、講解動作要領(lǐng)和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。

6、注意每堂課運動量曲線的預(yù)計,防止身體過渡疲勞。

7、積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實踐相結(jié)合,鉆研教學大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學生整體素質(zhì)。

8、同事的理解、信任、支持和幫助,是體育教學工作的最強勁動力,也是出色完成教學工作取得成績的基礎(chǔ)。保亭中學體育科組的領(lǐng)導(dǎo)、同事,在教學、生活中給予每位科組成員以極大地幫助和支持,共同進步,讓每位成員輕松愉快的工作,取得應(yīng)有的成績。

二、訓(xùn)練工作

本學期體育課組領(lǐng)導(dǎo)給予我極大地信任,組織堅持業(yè)余籃球訓(xùn)練,制定詳細的訓(xùn)練計劃,帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓(xùn)練,使學生能夠安心訓(xùn)練。在作學生和家長的工作中,學校領(lǐng)導(dǎo)也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我要加倍努力,爭取在體育高考取得好成績。

訓(xùn)練中我注意學法指導(dǎo)的有效性,創(chuàng)設(shè)有趣輕松的教與訓(xùn)的科學組合,激發(fā)學生的學習興趣,使學生理解和明確自己要達到的訓(xùn)練目標和訓(xùn)練內(nèi)容。讓學生在訓(xùn)練過程不斷獲得愉快與成功的體驗并獲得知識、技能和能力發(fā)展,最終達成訓(xùn)練的階段目標。

總之,從這一年的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。

篇2寫作要點188人覺得有用

中學學校體育教學期末工作總結(jié)怎么寫

寫總結(jié)這事,說復(fù)雜也復(fù)雜,說簡單也簡單。要是想寫出一份好的總結(jié),得先把這段時間的工作好好梳理一遍。先從頭到尾回顧下這一學期的體育教學情況,看看哪些地方做得好,哪些地方還有提升的空間。比如這學期的籃球課,一開始學生對運球技術(shù)掌握得不太好,后來經(jīng)過反復(fù)練習和調(diào)整教學方法,大家的進步都挺明顯的。

說到教學方法,這可是個關(guān)鍵點。每個老師都有自己的套路,但不管用什么方法,最重要的是得讓學生喜歡上體育課。就拿足球課來說,我以前總是直接教他們傳球射門,結(jié)果不少學生提不起興趣。后來改成先帶他們玩一些小游戲,慢慢熟悉球感,再逐步加入正規(guī)訓(xùn)練,效果就好多了。當然,這也不是說一開始就完全不用正規(guī)訓(xùn)練,而是得有個循序漸進的過程。

記錄數(shù)據(jù)也很重要。每次測試學生的體能成績都要詳細記錄下來,這樣不僅能了解學生的進步幅度,還能為下一階段的教學提供依據(jù)。記得有一次測試跳遠成績,我發(fā)現(xiàn)有幾個學生進步特別大,仔細一問才知道他們每天放學后都會去操場練習。這個信息對我來說很有價值,以后可以鼓勵其他同學向他們學習。

和同事交流也是提高工作質(zhì)量的好辦法。有時候一個人琢磨半天也想不出更好的方案,但和別人聊聊就能得到啟發(fā)。比如說最近有位同事分享了他上武術(shù)課的經(jīng)驗,他提到可以通過講故事的方式吸引學生的注意力,我覺得這個主意不錯,打算下次試試看。

不過,總結(jié)里也不能光寫優(yōu)點,該指出的問題也要明確說出來。像我們學校有些體育器材老化嚴重,影響了正常的教學活動。這個問題早就反映給后勤部門了,但到現(xiàn)在也沒見更換新的設(shè)備。希望接下來能盡快解決這個問題,不然對學生安全也有隱患。

寫總結(jié)的時候要注意條理清晰。不要一股腦兒地把想到的東西全寫進去,最好能分成幾個部分,比如教學成果、存在的問題、改進措施之類的。這樣看起來會更有條理些。當然,具體怎么分還得根據(jù)個人習慣來定。

書寫注意事項:

寫總結(jié)的時候別忘了帶上一點感情色彩。畢竟這半年多的時間里,咱們也付出了不少努力。尤其是看到學生們在操場上揮灑汗水的樣子,心里總會涌起一股成就感。如果能在總結(jié)里把這些感受表達出來,會讓整篇文章更有溫度。

最新中學學校期末工作總結(jié)格式范例精選怎么寫【篇3】 2450字

本學期我校在上級主管部門的關(guān)心和支持下,在全校師生的共同努力下,德育工作蒸蒸日上,師生思想道德、身體素質(zhì)不斷提高;教師兢兢業(yè)業(yè),學生努力向上,教學業(yè)績顯著;后勤工作踏實到位,為教學提供了良好的服務(wù)。順利完成開學初制定的工作計劃。現(xiàn)將各項工作總結(jié)如下:

一、德育隊伍健全,德育活動豐富多彩,德育實效性強,團隊配合密切,學生主人翁意識增強。

1、堅持不懈加強德育隊伍建設(shè)

德育隊伍素質(zhì)的高低直接決定著德育工作的質(zhì)量的高低,因此,加強德育隊伍建設(shè)始終是我校德育工作的重點。為了提高德育隊伍的整體素質(zhì),我們主要做了如下工作:不定期召開班主任工作會議,有針對性地分析評價全校各班班主任工作情況,指出不足,提出改進要求和措施,加強對各班常規(guī)管理的指導(dǎo),及時傳達和落實學校工作要求,提高班主任工作的實效性。

2、開展豐富多采的且具有時代鮮明特征的文體活動

開展豐富多采具有鮮明時代特征的活動,豐富了校園文化生活,培養(yǎng)了學生的時代精神,使德育工作達到寓教于樂的效果。我們組織舉辦第四屆春季田徑運動會及球類比賽等,這些文體活動給校園文化生活注入新的活力,使學生有機會展現(xiàn)自我的舞臺,為良好校風地形成起到潛移默化的作用。

本學期校團委認真組織各班團支部開展志愿者活動和做好人好事活動,在團委的號召下,在廣大團員學生的熱情支持和廣泛參與下,開展了學雷鋒、服務(wù)社區(qū)、知識宣傳,以及向有困難學生捐款獻愛心等活動,如全校同學向xxx、xx等病危學生募捐xxx元現(xiàn)金;堅持每周一國旗下講話制度,培養(yǎng)學生愛國主義精神。

3、強化基礎(chǔ)文明訓(xùn)練,著力提高學生的文明素質(zhì)

(1)積極開拓班會活動的教育功能。本學期,督促班主任開展主題班會活動。

(2)健全和完善班級考核制度。繼續(xù)堅持“三比”評比機制,加強班級值周制度,嚴格按照班級管理考核內(nèi)容,堅持每天檢查記錄,及時公布考核結(jié)果,從機制上增強創(chuàng)建文明班級、爭做文明學生的自覺性。

二、教學活動內(nèi)容豐富,考核評價方法科學,教師繼續(xù)教育、校本培訓(xùn)正常開展。

1、加強教學過程管理,優(yōu)化教學評價體系,不斷提高教學質(zhì)量。

學期初,各科任教師制定一份詳細、符合實際的教學計劃和教學進度表,第二周召開了教研組長會議,分析本學期的教學工作重點,布置了教學任務(wù)。

本學期繼續(xù)以課堂常規(guī)教學為重點,提高課堂教學效率。按照教務(wù)處工作計劃與教學常規(guī)檢查方案進行管理,教學工作有頭有序,有章可循。每月進行一次教學常規(guī)檢查,既講求效率又不流于形式。對好的現(xiàn)象提出表揚,對不良現(xiàn)象提出教育批評。大部分教師都寫詳案,不但能備教材,還備學生,各目標明確。聽課方面也極少有教師僅僅是為了應(yīng)付檢查而聽課,更可貴的是一些新老師在聽課后能積極、主動地去找有關(guān)的老師去交流、找差距、談體會。為了規(guī)范課堂教學常規(guī)要求,強化教師對自己教學行為的分析、改進建立師生互評機制,使教師從多渠道獲得改進教學行為的信息。

2、積極開展教科研活動,努力健全教研組建設(shè),提高教學服務(wù)質(zhì)量。

教研組是教學與科研工作的基層機構(gòu),是實施教學的基本單元。抓好教研組工作,正常開展教研組活動,豐富活動內(nèi)容,對提高教學質(zhì)量起積極的作用。本學期教務(wù)處定期召開教研組長會議,指導(dǎo)教研組開展各項教研活動,充分調(diào)動教研組長和全體教師的工作熱情,努力克服我校學生基礎(chǔ)差給教學、教研活動帶來的困難,營造良好的教研氛圍,發(fā)揮群體力量和集體智慧。本學期各教研組正常開展每兩周一次的教研組活動,做到保時、保效、保質(zhì)。活動有內(nèi)容,過程有記錄,任務(wù)有落實。各教研組結(jié)合新課程改革在全國推開的有利時機,積極用新理念研究課標、教材、學生、探究教法、學法。

3、加強師資隊伍建設(shè),促進教師自身素質(zhì)提高。

(1).繼續(xù)開展幫教活動,“以老帶新,以新促老”。我校青年教師較多,青年教師培養(yǎng)已經(jīng)成為教師隊伍建設(shè)的重點。通過聽課、評課,反饋教學情況,使新教師比較迅速地成長起來。

(2).加強校本培訓(xùn),不斷提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。各教研組根據(jù)各自的學科特點舉行了各種組內(nèi)校本培訓(xùn)。

4、充分發(fā)揮考試功能,促進教學質(zhì)量的提高。

通過考試能檢測教學質(zhì)量,反饋教學中存在的問題,為今后的教學提供依據(jù),指明方向。

(1)、做好考試組織工作。本學期由教務(wù)處組織期中、期末和初三中考模擬考。

(2)、做好考后分析工作。各年級段組織針對學生的成績分析會,各教研組、組織教師分析學生答題情況,總結(jié)經(jīng)驗,找出差距,制定措施,尋求對策。

三、后勤工作分工明確,責任到位,為教學一線提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

1、制定學校后勤工作計劃

我校屬于紫陽北部的一所農(nóng)村薄弱學校,教學設(shè)施短缺,教學資金困難,師資力量薄弱緊缺,校舍緊張。針對學校實際情況,制定了一系列符合我校的有關(guān)制度,嚴格執(zhí)行上級有關(guān)文件精神,做到“堅持制度,責任到人”,期初有計劃,期末有總結(jié),努力做好后勤為教學第一線服務(wù)。

2、認真做好學校經(jīng)費預(yù)決算報告,管理好財務(wù)工作

根據(jù)學校的現(xiàn)有資金做好預(yù)、決算的工作,把有限的經(jīng)費用到學校最需要的地方,根據(jù)預(yù)算專款專用,決不因經(jīng)費困難而拖了教學工作的后腿。嚴格按照上級有關(guān)文件精神,認真執(zhí)行財經(jīng)制度,合理使用財力,減少浪費,增收節(jié)支。

3、做好后勤部門職工的管理

盡量提高后勤部門職工的整體素質(zhì),是后勤工作的首要條件,加強了對職工的思想政治教育,關(guān)心職工的業(yè)務(wù)工作情況,做好學校的安全保衛(wèi)工作,努力完成疫情防治工作、衛(wèi)生消毒工作、住宿生管理工作;加大師生伙食監(jiān)督力度和學校交給的其他各項任務(wù)。

四、黨支部工作責任明確,經(jīng)常性地組織全體教職工進行政治學習,不定期召開黨員民主生活會,找差距、缺點,使黨員教師不斷地剖析自己,進行批評和自我批評。

五、工會工作措施的到位,工作責任心強。工會一班人經(jīng)常深入群眾,關(guān)心群眾生活,解決群眾普遍存在的問題。對有困難的教師問寒問暖,使教師能安心、全心地工作,開展豐富多樣的職工文體活動,豐富了職工業(yè)務(wù)生活。

總之,經(jīng)過一學期全體師生的共同努力我們?nèi)〉昧丝上部少R的成績,但也有著不少的問題。我們學校的發(fā)展還需全體教職員工精誠團結(jié),繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的精神,為我校可持續(xù)發(fā)展繼續(xù)努力。

篇3寫作要點20人覺得有用

期末總結(jié)寫起來確實不容易,尤其是當涉及到學校這種需要兼顧多方面的場合。寫總結(jié)的時候,得把所有的事情都梳理清楚,既不能漏掉重要部分,又要讓別人一看就明白你做了什么。先從材料開始,所有的文件、記錄都得準備好,不然到時候想寫也無從下手。

一開始的時候,可能很多人會覺得自己記得很清楚,覺得不用記筆記就能想起來。但其實,時間一長,很多細節(jié)就容易忘掉。所以最好養(yǎng)成習慣,平時就把重要的事情隨手記下來,這樣到寫總結(jié)的時候就有東西可寫了。當然,這并不是說要把每個小細節(jié)都寫進去,而是挑那些關(guān)鍵的、能體現(xiàn)成績的部分來寫。

寫的時候要注意,不能光顧著說自己干了什么,還得說說為什么這么做。比如,某個活動為什么會辦得這么成功,背后有沒有什么特別的考慮?還有就是,結(jié)果怎么樣,有沒有達到預(yù)期目標?這些都是需要考慮的問題。如果只是一味地羅列事實,而沒有分析,那這樣的總結(jié)就顯得太表面化了。

有時候,寫總結(jié)會遇到一個問題,就是不知道該怎么組織語言。其實方法很簡單,可以從幾個大方向入手,比如教學工作、德育工作、后勤保障等等。每個部分都盡量簡明扼要,重點突出。要是覺得某一部分特別重要,就可以稍微詳細一點,但也不能太啰嗦,畢竟總結(jié)不是論文。

書寫注意事項:

數(shù)字和例子是非常有用的。比如,某個科目成績提高了多少百分點,或者某個活動參與人數(shù)達到了多少。這些具體的數(shù)據(jù)能讓總結(jié)更有說服力。不過,有時候數(shù)據(jù)太多反而會讓讀者感到疲憊,所以要控制好數(shù)量,挑最重要的幾個來說就行。

還有一個小技巧,就是適當引用一些上級領(lǐng)導(dǎo)的話。這不僅能增加權(quán)威性,還能表明你在工作中一直遵循著正確的指導(dǎo)思想。當然,引用的時候要注意場合,不能生搬硬套,得結(jié)合實際情況靈活運用。

有時候,寫總結(jié)的時候會碰到一個情況,就是有些事情雖然很重要,但又不太好描述。這時候可以試著換個角度去想,比如通過對比的方式來表達。比如,今年的成績比去年好了多少,或者是跟其他學校相比有什么優(yōu)勢。這樣一來,原本難以言表的東西就變得清晰易懂了。

中學學校總務(wù)室學期末工作總結(jié)怎么寫【篇4】 1300字

中學學??倓?wù)室學期末工作總結(jié)

本年來,總務(wù)室圍繞學校工作要點,認真落實學期初制定的各項工作計劃,充分調(diào)動全體后勤職工的工作熱情,積極推進各項工作,順利圓滿地完成了學校賦予我們的各項工作任務(wù)?;仡櫼粚W期的工作,我們主要做好了以下幾個方面:

一、合理調(diào)整后勤人事,優(yōu)化崗位設(shè)置,充分調(diào)動全體后勤人員的工作積極性。

上學年,由于兩校后勤人員合并,造成一崗多人、人員過剩的復(fù)雜局面,工作上扯皮拉筋,不負責任的情況經(jīng)常出現(xiàn),嚴重影響了后勤服務(wù)工作的順利進行。為此,學校根據(jù)后勤人員各自素質(zhì)及條件,對人事進行了調(diào)整,將部分人員調(diào)整至前勤任教,剩余人員一人一崗,職責分明??倓?wù)室又將各項管理制度及崗位職責進行了完善,從而使得后勤全體人員工作目標明確,責任意識增強,有效促進了后勤工作順利進行,本學期的后勤保障工作深受師生的贊揚。

二、加強學?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè),提升學校辦學綜合實力,使我校創(chuàng)建為宜昌市示范學校。

三、安全衛(wèi)生工作常抓不懈,確保學校師生生命健康、校園重大安全事故為零。

一直以來,我們都把安全衛(wèi)生工作作為我們總務(wù)部門的重點工作,派專人嚴格落實各項安全衛(wèi)生工作制度。特別是九月份以來,全國各地及本市其它兄弟學校連續(xù)發(fā)生多起歹徒進校園傷害學生、老師的.額性事件后,我們深感安全形勢更加嚴峻、安全責任更加重大,安全工作也做得更加扎實有效。

1、加強對門衛(wèi)安保人員的培訓(xùn),添置警棍器械和服裝,增強保衛(wèi)能力。同時嚴把人員車輛進出關(guān),加強校園內(nèi)的安全巡邏,確保全天24小時有人值班。

2、加強食堂、超市食品衛(wèi)生安全管理,始終堅持學校月查、總務(wù)室周查、專管員日查的工作制度。同時,成立綜合治理小組,嚴防校園內(nèi)非法經(jīng)營點出現(xiàn),把好食品進校檢查關(guān),確保腐爛、變質(zhì)食品和“三無”食品在我校內(nèi)完全絕跡。

3、加強消防安全設(shè)施的檢查、更換,確保消防設(shè)備設(shè)施性能良好,排除一切安全隱患。

四、積極倡導(dǎo)“厲行節(jié)約,增收節(jié)支”,使學校順利渡過經(jīng)費緊缺難關(guān)。

本學期,學校經(jīng)費依然緊張,為使學校順利渡過這一難關(guān),總務(wù)室積極應(yīng)對,采取了一系列行之有效的措施:一是嚴格控制大項支出,在基礎(chǔ)設(shè)施方面,不是師生反映強烈及安全方面的一律停止;二是加強校產(chǎn)管理,多維修,少添置;三是加強各部門購物、打印費用、低值易耗品管理,控制浪費,減少支出;四是加強食堂、超市、打印室的經(jīng)營管理,努力增強職工服務(wù)意識,提高經(jīng)濟效益,緩解學校經(jīng)費緊張,為學校發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻;五是財務(wù)室統(tǒng)籌學校各塊經(jīng)費的使用,精打細算,多方籌措,保學校正常運行,保教職工人員經(jīng)費的落實。

一年來,總務(wù)室取得的成績是主要的,為教育教學及學校發(fā)展發(fā)揮了應(yīng)有的作用。但也存在著一些問題:

1、小型維修、水電保障能力還需進一步增強。

2、厲行節(jié)約,增收節(jié)支仍是我校當前應(yīng)十分重視的,本年度雖做了一些工作,取得了一些成效,但這遠遠不夠,要在短時間內(nèi)想方設(shè)法緩解學校經(jīng)費緊張,不能讓經(jīng)費問題成為學校發(fā)展的瓶頸和障礙,這也是后勤在下一個學期工作的一個重心。

總結(jié)一年來的工作,感到欣慰,展望未來,任重道遠。我們?nèi)w后勤人員一定以更加主動踏實的工作,為學校的進一步發(fā)展作出我們更大的貢獻。

篇4寫作要點185人覺得有用

期末到了,學??倓?wù)室的工作也該做個總結(jié)了。這總結(jié)可不是寫個流水賬就行的,得把工作里的重點都體現(xiàn)出來,還得讓人一看就明白你們做了什么。

先說說后勤保障,這可是總務(wù)室的核心任務(wù)。這學期我們做了不少事,比如教室桌椅壞了及時修,食堂飯菜質(zhì)量也有提升。不過有時候忙起來,有些小細節(jié)沒注意到,比如有回維修師傅去修空調(diào),忘了跟班主任確認時間,結(jié)果耽誤了下午上課。還有一次采購辦公用品時,單子上多寫了幾個零,雖然不算大事,但還是挺不應(yīng)該的。

再說說安全管理,安全這事可馬虎不得。這學期我們定期檢查消防設(shè)施,還組織了一次消防安全演練。但有天巡查時發(fā)現(xiàn)有個滅火器壓力不足,當時想著下班后去買新的,結(jié)果一忙就給忘了,直到下次檢查才想起來處理。看來以后得專門建個臺賬,記錄每次檢查的情況。

財務(wù)這塊兒也得說說,學校的經(jīng)費管理很重要。這學期我們嚴格控制支出,合理安排預(yù)算。不過有次報銷的時候,有一張發(fā)票上的金額寫錯了,雖然不多,但還是得仔細核對每一項。還有一次購買教學設(shè)備時,合同條款看漏了個小點,好在最后協(xié)商解決了。

書寫注意事項:

教職工的生活服務(wù)也不能忽視。這學期我們改善了教師休息室的環(huán)境,添置了一些新家具。但有次訂的礦泉水數(shù)量算錯了,導(dǎo)致月初的時候差點斷供,后來臨時補貨才解決問題。看來以后統(tǒng)計需求時得更精準些。

小編友情提醒:

別忘了和其他部門的溝通協(xié)調(diào)。這學期我們和教務(wù)處合作得很順利,但在和德育處對接活動場地時出了點小狀況,主要是溝通時沒提前確認清楚,結(jié)果場地安排有點沖突。以后得養(yǎng)成提前溝通的習慣,把每個環(huán)節(jié)都捋順。

寫總結(jié)的時候,別光顧著羅列事情,要把工作中的問題和改進措施都寫進去。這樣不僅能總結(jié)經(jīng)驗,還能為下學期的工作提供參考。

2025中學學校期末工作總結(jié)怎么寫【篇5】 8100字

中學學校期末工作總結(jié)一

本學期我校在上級主管部門的關(guān)心和支持下,在全校師生的共同努力下,德育工作蒸蒸日上,師生思想道德、身體素質(zhì)不斷提高;教師兢兢業(yè)業(yè),學生努力向上,教學業(yè)績顯著;后勤工作踏實到位,為教學提供了良好的服務(wù)。順利完成開學初制定的工作計劃?,F(xiàn)將各項工作總結(jié)如下:

一、德育隊伍健全,德育活動豐富多彩,德育實效性強,團隊配合密切,學生主人翁意識增強。

1、堅持不懈加強德育隊伍建設(shè)

德育隊伍素質(zhì)的高低直接決定著德育工作的質(zhì)量的高低,因此,加強德育隊伍建設(shè)始終是我校德育工作的重點。為了提高德育隊伍的整體素質(zhì),我們主要做了如下工作:不定期召開班主任工作會議,有針對性地分析評價全校各班班主任工作情況,指出不足,提出改進要求和措施,加強對各班常規(guī)管理的指導(dǎo),及時傳達和落實學校工作要求,提高班主任工作的實效性。

2、開展豐富多采的且具有時代鮮明特征的文體活動

開展豐富多采具有鮮明時代特征的活動,豐富了校園文化生活,培養(yǎng)了學生的時代精神,使德育工作達到寓教于樂的效果。我們組織舉辦第四屆春季田徑運動會及球類比賽等,這些文體活動給校園文化生活注入新的活力,使學生有機會展現(xiàn)自我的舞臺,為良好校風地形成起到潛移默化的作用。

本學期校團委認真組織各班團支部開展志愿者活動和做好人好事活動,在團委的號召下,在廣大團員學生的熱情支持和廣泛參與下,開展了學雷鋒、服務(wù)社區(qū)、知識宣傳,以及向有困難學生捐款獻愛心等活動,如全校同學向xxx、xx等病危學生募捐xxx元現(xiàn)金;堅持每周一國旗下講話制度,培養(yǎng)學生愛國主義精神。

3、強化基礎(chǔ)文明訓(xùn)練,著力提高學生的文明素質(zhì)

(1)積極開拓班會活動的教育功能。本學期,督促班主任開展主題班會活動。

(2)健全和完善班級考核制度。繼續(xù)堅持“三比”評比機制,加強班級值周制度,嚴格按照班級管理考核內(nèi)容,堅持每天檢查記錄,及時公布考核結(jié)果,從機制上增強創(chuàng)建文明班級、爭做文明學生的自覺性。

二、教學活動內(nèi)容豐富,考核評價方法科學,教師繼續(xù)教育、校本培訓(xùn)正常開展。

1、加強教學過程管理,優(yōu)化教學評價體系,不斷提高教學質(zhì)量。

學期初,各科任教師制定一份詳細、符合實際的教學計劃和教學進度表,第二周召開了教研組長會議,分析本學期的教學工作重點,布置了教學任務(wù)。

本學期繼續(xù)以課堂常規(guī)教學為重點,提高課堂教學效率。按照教務(wù)處工作計劃與教學常規(guī)檢查方案進行管理,教學工作有頭有序,有章可循。每月進行一次教學常規(guī)檢查,既講求效率又不流于形式。對好的現(xiàn)象提出表揚,對不良現(xiàn)象提出教育批評。大部分教師都寫詳案,不但能備教材,還備學生,各目標明確。聽課方面也極少有教師僅僅是為了應(yīng)付檢查而聽課,更可貴的是一些新老師在聽課后能積極、主動地去找有關(guān)的老師去交流、找差距、談體會。為了規(guī)范課堂教學常規(guī)要求,強化教師對自己教學行為的分析、改進建立師生互評機制,使教師從多渠道獲得改進教學行為的信息。

2、積極開展教科研活動,努力健全教研組建設(shè),提高教學服務(wù)質(zhì)量。

教研組是教學與科研工作的基層機構(gòu),是實施教學的基本單元。抓好教研組工作,正常開展教研組活動,豐富活動內(nèi)容,對提高教學質(zhì)量起積極的作用。本學期教務(wù)處定期召開教研組長會議,指導(dǎo)教研組開展各項教研活動,充分調(diào)動教研組長和全體教師的工作熱情,努力克服我校學生基礎(chǔ)差給教學、教研活動帶來的困難,營造良好的教研氛圍,發(fā)揮群體力量和集體智慧。本學期各教研組正常開展每兩周一次的教研組活動,做到保時、保效、保質(zhì)?;顒佑袃?nèi)容,過程有記錄,任務(wù)有落實。各教研組結(jié)合新課程改革在全國推開的有利時機,積極用新理念研究課標、教材、學生、探究教法、學法。

3、加強師資隊伍建設(shè),促進教師自身素質(zhì)提高。

(1).繼續(xù)開展幫教活動,“以老帶新,以新促老”。我校青年教師較多,青年教師培養(yǎng)已經(jīng)成為教師隊伍建設(shè)的重點。通過聽課、評課,反饋教學情況,使新教師比較迅速地成長起來。

(2).加強校本培訓(xùn),不斷提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。各教研組根據(jù)各自的學科特點舉行了各種組內(nèi)校本培訓(xùn)。

4、充分發(fā)揮考試功能,促進教學質(zhì)量的提高。

通過考試能檢測教學質(zhì)量,反饋教學中存在的問題,為今后的教學提供依據(jù),指明方向。

(1)、做好考試組織工作。本學期由教務(wù)處組織期中、期末和初三中考模擬考。

(2)、做好考后分析工作。各年級段組織針對學生的成績分析會,各教研組、組織教師分析學生答題情況,總結(jié)經(jīng)驗,找出差距,制定措施,尋求對策。

三、后勤工作分工明確,責任到位,為教學一線提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

1、制定學校后勤工作計劃

我校屬于紫陽北部的一所農(nóng)村薄弱學校,教學設(shè)施短缺,教學資金困難,師資力量薄弱緊缺,校舍緊張。針對學校實際情況,制定了一系列符合我校的有關(guān)制度,嚴格執(zhí)行上級有關(guān)文件精神,做到“堅持制度,責任到人”,期初有計劃,期末有總結(jié),努力做好后勤為教學第一線服務(wù)。

2、認真做好學校經(jīng)費預(yù)決算報告,管理好財務(wù)工作

根據(jù)學校的現(xiàn)有資金做好預(yù)、決算的工作,把有限的經(jīng)費用到學校最需要的地方,根據(jù)預(yù)算??顚S茫瑳Q不因經(jīng)費困難而拖了教學工作的后腿。嚴格按照上級有關(guān)文件精神,認真執(zhí)行財經(jīng)制度,合理使用財力,減少浪費,增收節(jié)支。

3、做好后勤部門職工的管理

盡量提高后勤部門職工的整體素質(zhì),是后勤工作的首要條件,加強了對職工的思想政治教育,關(guān)心職工的業(yè)務(wù)工作情況,做好學校的安全保衛(wèi)工作,努力完成疫情防治工作、衛(wèi)生消毒工作、住宿生管理工作;加大師生伙食監(jiān)督力度和學校交給的其他各項任務(wù)。

四、黨支部工作責任明確,經(jīng)常性地組織全體教職工進行政治學習,不定期召開黨員民主生活會,找差距、缺點,使黨員教師不斷地剖析自己,進行批評和自我批評。

五、工會工作措施的到位,工作責任心強。工會一班人經(jīng)常深入群眾,關(guān)心群眾生活,解決群眾普遍存在的問題。對有困難的教師問寒問暖,使教師能安心、全心地工作,開展豐富多樣的職工文體活動,豐富了職工業(yè)務(wù)生活。

總之,經(jīng)過一學期全體師生的共同努力我們?nèi)〉昧丝上部少R的成績,但也有著不少的問題。我們學校的發(fā)展還需全體教職員工精誠團結(jié),繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的精神,為我??沙掷m(xù)發(fā)展繼續(xù)努力。

中學學校期末工作總結(jié)二

一個學期已經(jīng)在不平凡之中悄然渡過,回顧這一個學期的全面工作。即有欣慰,又有遺憾;即有成績,又有不足;即有勞累,又有閑意;可謂如同飽嘗了百味豆一般.難得說清楚其中的滋味和味道,現(xiàn)把其能言表的闡述一下,與其共勉.

本學期開始,我校便確定下這學期的整體工作方法。

即圍繞一個中心(以提高教學質(zhì)量為中心)。

突出二個重點(執(zhí)行教師安全崗位責任制,中層以上領(lǐng)導(dǎo)崗位責任制)。

突出三個建設(shè)(校園校舍建設(shè)、校園文化建設(shè)、教師隊伍建設(shè))。

強化四項活動(少先隊活動、師德強化活動、教師基本功活動、教學質(zhì)量監(jiān)測活動)。

執(zhí)行五項制度(安全工作日檢查、周總結(jié)、月匯報制度、中層以上領(lǐng)導(dǎo)聽、評課制度工作痕跡管理制度、個人學習和匯報相結(jié)合制度、學生質(zhì)量評價分析制度、校財會報批公開制度)

歷經(jīng)半個學期的努力,學校整體工作有了新的突破,社會影響力有了很大的提高.特別是完善的教師值日崗位責任制的有效執(zhí)行,大大提高了學校工作安全性,得到家長的一致好評,教學質(zhì)量穩(wěn)中有升,各種活動開展的扎實有效。

一、加強制度建設(shè),完善制約機制,確保各項工作有序開展.

安全工作制度的制定、教師崗位責任制的完善、教師學習制度、匯報制度,使各項工作能夠有序開展,為教學質(zhì)量的提高提供了制度保證.

二、細化檢查內(nèi)容,強化執(zhí)行力度,確保檢查結(jié)果真實有效.

針對本學期各項計劃的項目,我們有針對性地細化了檢查內(nèi)容,使檢查時即能做到摸得著、看得到,又能精確評價階段性工作質(zhì)量。至目前,對教師備課、作業(yè)本檢查和單元測試監(jiān)督已達四次,每次均能達到精細效果.在總結(jié)時又能查擺到存在的問題,科學地提出整改措施,為下一次的復(fù)查提供了理論依據(jù)。

本學期工作的程序是計劃、方案、檢查、總結(jié),系列化,力求真實、有效。日安排、周重點、月總結(jié),重點工作匯報的有機結(jié)合促進了工作質(zhì)量的提高。經(jīng)過半個學期的實踐,大大加強了學校的管理效率,下半個學期,乃至于本年度,將完善這個管理機制和方法。

三、重視質(zhì)量建設(shè),尋求提高辦法,確保教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。

質(zhì)量決定學校的榮譽,一切活動都是為提高質(zhì)量服務(wù)的,質(zhì)量的化才是特色學校的境界。半個學期以來,我們重視了質(zhì)量建設(shè),質(zhì)量建設(shè)的重點在教師,教師素質(zhì)提高的根本在學校,學校必須做好服務(wù),用的服務(wù)引領(lǐng)教師,提高全面素質(zhì)。

學校要做好服務(wù),校長是關(guān)鍵,校長必須得樹立起服務(wù)意識,質(zhì)量意識、競爭意識、憂患意識等。現(xiàn)在來說,中層以上領(lǐng)導(dǎo)們的質(zhì)量意識已經(jīng)樹立,競爭意識正在形成,服務(wù)意識正在萌發(fā),憂患意識欠缺。

課堂教學是提高質(zhì)量的主陣地、主渠道。課堂教學質(zhì)量的優(yōu)劣是制約質(zhì)量提高的關(guān)鍵。我們以聽教師隨堂課為依托,強化課堂教學質(zhì)量。半學期來聽了學校一半老師的課,由于在方法上只是以輔導(dǎo)為輔導(dǎo),缺乏了理論聯(lián)系實際的強化,同時部分人士常有抵觸情緒,熱衷于陳舊的方法與手段,熱衷于陳舊的觀念與理念,致使質(zhì)量的提高速度很慢。

科學的教學管理是提高質(zhì)量的重要保證。本學期,我們重視并強化了在教學管理方面的“抓規(guī)范、規(guī)范抓”,力使做到精細化。在備課方面,在上課中細化了課堂教學途徑;在批改上,要求多種形式并舉;在輔導(dǎo)上,以補差為重點;在教師學習上,側(cè)重青年教師的培養(yǎng)上,但我們學校無論從實踐和理論上,都不能給新教師提供良好的平臺,其效果仍不很突出。

在教師崗位責任制中,對于師德項也給予了一定的分值,要利用好這些分值的激勵和制約作用,發(fā)揮他的功能.讓教師們逐漸做到心想學校、心想工作、心想學生。

四、提高辦學條件,創(chuàng)建育人環(huán)境,再樹學校良好形象。

半個學期以來,我校更換教室門20扇,更換了教室電風扇16扇,更換了學校電線300米,教室外貼好了瓷磚,種了4課松樹,更換了30幅名人名畫。這些都能有效提高我校的辦學條件,優(yōu)化我校環(huán)境。社會人士一致認為我校辦學條件改善了,育人環(huán)境有了很大的改變。

五、存在的問題及改進措施

經(jīng)過幾次檢查及平時的工作表現(xiàn),在工作中仍然存在如下幾方面的問題。

1.習慣、觀念仍停滯于未升格的時間段上。尚欠缺進取精神和開拓意識。

2.校本教研工作起步晚,教師們相互學習,相互聽課、評課的教研之風還沒有形成。

3. 在教師安全崗位責任制的執(zhí)行的過程中,少部分教師缺乏學校主人公意識,要樹立學校整體意識。

4.在校園文化及建設(shè)上,文化氛圍不濃。

5.學校經(jīng)費嚴重不足,影響教師的積極性,要樹立教師無私奉獻精神。抓典型。

6.新教師學習和鍛煉的平臺不寬敞。

改進措施:

一、繼續(xù)更新觀念,樹立質(zhì)量、服務(wù)意識。

帶領(lǐng)教師認真學習,刻苦工作,想方設(shè)法提高教學質(zhì)量,樹立教師無私奉獻和服務(wù)意識。

二、安全工作不粗糙。

安全工作要常抓不懈,從制度上建設(shè)上消除不安全隱患。

三、用陽光心態(tài)執(zhí)行教師崗位責任制。

四、深入抓好校本教研工作,引領(lǐng)教師在我校內(nèi)形成教研之風,為提高教學質(zhì)量奠定理論基礎(chǔ)。

五、精心設(shè)計和打造我校文化,強化我校特色及品牌,用市場經(jīng)營理念來經(jīng)營本校。

六、在教師月能力考核上做到勤、精、細、實。

七.積極聯(lián)系附近大學校為教師學習提供更寬敞的平臺。

中學學校期末工作總結(jié)三

時光如白駒過隙,不覺間一學期又過去了?;厥妆緦W期的班主任工作和教育教育工作,充滿了機遇與挑戰(zhàn)。班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦,教學工作繁忙而又充滿樂趣。本學期來,本人能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,在實際工作中不辭勞苦、焚膏繼晷地主動開展班級管理和德育建設(shè),教育教學中不斷探索,緊跟課改步伐,在上級諸多領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、指導(dǎo)和幫助下,取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展。

班主任工作方面

一、增強管理意識,使班級工作更上一個臺階。

通過上學期的努力,班級管理已取得一定的成效,學生的行為規(guī)范已被納入正軌,班級情況基本正常,教學秩序井然。這學期主要是強化管理意識,鞏固上學期的管理成果,將班級管理提高一個檔次。

1、開學初,我就和全體學生一起在班會上改選了班干部,創(chuàng)建了更加完整的班級管理體制,加入了新鮮血液,讓更多學生得到鍛煉的機會。在開學初,我和全班學生就明確了班級努力和前進的方向。我也利用課余時間和學生們一起討論班級該有什么樣的人文氛圍,給學生一片更加美麗而又適合展示自己的舞臺,營造一個溫馨而又充滿朝氣的班級環(huán)境。

2、繼續(xù)做好《中學生日常行為規(guī)范》宣傳和實施工作,黑板報作為宣傳的主要陣地加以合理的利用。我經(jīng)常利用早讀課前幾分鐘,加強《中學生日常行為規(guī)范》、《洪澤外國語中學學生管理制度》的宣傳和學生的教育,強化學生的紀律觀念,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,根據(jù)學生的實際情況給予必要的表揚和批評,獎懲分明,讓他們從小有明辨是非的能力。對每一項班級事務(wù),落實措施,鞏固成果,使班級管理工作再上一個臺階。

3、繼續(xù)配合學校加強學生的自我管理教育,鼓勵學生積極參加學校的各項活動。為了加強班級凝聚力,我還帶領(lǐng)他們經(jīng)常開展有意義的活動,在活動中拉近彼此的距離,形成團結(jié)向上的良好班風。

本學期我?guī)ьI(lǐng)學生開展了一系列的班級活動:如新聞故事會、我心目中的英雄等各種活動形式對學生進行革命傳統(tǒng)和集體主義教育。組織了五次主題班會課。在學生處的直接指導(dǎo)下,組織了學生開展“面對國旗,我莊嚴宣誓”活動。

4、此外,本學期我班圍繞環(huán)境保護的主題以多種形式對學生開展了“大地,生命的搖籃”、“環(huán)境與地球”等一系列的活動,倡導(dǎo)學生從小講衛(wèi)生,愛護環(huán)境,使學生受到的深刻的教育,形成強烈的環(huán)境保護意識,提高了學生的整體素質(zhì)改善了班風。

在學校環(huán)境治理工作中,我也盡了自己的努力,配合學校做好工作,帶領(lǐng)全班學生積極做到不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不走泥土路,為整治學校的環(huán)境貢獻自己的力量。

本學期,在學校的常規(guī)檢查量化積分中,我班一直位于前三名,每個月都拿到班級管理流動紅旗。此外,諸如清潔衛(wèi)生習慣、待人接物、社會公德,等等方面,我處處注意言傳身教,時刻注意自己的言行,為人師表,嚴以律己,寬以待人。在教會學生學習的同時,教會他們?nèi)绾巫鋈恕N矣靡活w赤誠的愛心去點亮他們成長道路上的明燈,努力詮釋什么是寬容,什么是愛。

二、樹立正確的學習觀念,班級學習氛圍較濃。

1、管理好課堂紀律,要求學生養(yǎng)成課前做好準備工作,上課要求學生認真聽講,及時掌控課堂秩序。讓學生在書上學習記一些簡單的筆記,提高課堂的學習效率。課后能及時與任課教師聯(lián)系,了解學生各學科的學習情況,針對個體制定措施,幫助其把學習成績搞上去。

2、堅決制止學生抄作業(yè)和不做作業(yè)的現(xiàn)象,要求當天的事情當天完成,并且經(jīng)常完成作業(yè),提高學生的作業(yè)速度。平時對學生獎勤罰懶,嚴格要求。在期末復(fù)習階段,積極配合各任課教師輔導(dǎo)學生開展復(fù)習工作,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和習慣。

3、班級樹立學習的榜樣,讓學生們向班里學習成績優(yōu)秀的同學學習,每人為自己找一個小對手,樹立近期目標和長期目標,增強競爭意識。經(jīng)常進行學習評比,做好獎勵工作,在住校生和走讀生之間開展“比比看”活動。強化走讀生的自我管理意識,自覺學習習慣。

三、樹立班干部威信,培養(yǎng)一批班級管理小能手。

1、定期和班干班干部交流,和他們一起總結(jié)以前的工作和在工作中的得失,討論今后的工作目標和自己要改進的地方,開展批評與自我批評,促進班級工作的發(fā)展。

2、努力培養(yǎng)班干的工作能力,經(jīng)常找他們談心,幫助他們改進工作方法,促進他們管理班級能力的發(fā)展。比如剛開始我手把手地教他們?nèi)绾纬龊煤诎鍒?,搞好班級的宣傳工作。慢慢地我放手讓他們自己動手做,培養(yǎng)了一批宣傳小干事。在活動過程中,我采取由扶到放的原則,我開始時主動參與活動的策劃和組織。漸漸地,我放手讓班干部自己去策劃整個流程,去主持,我只是給予必要的指導(dǎo)。

我更多的采取定期召開班干部會議或個別談話,分析研究之根源、指出教育其不足、授之建議以方法;同時進行職責分工,做到人人有權(quán)、人人有責、互相監(jiān)督、相互協(xié)調(diào),實行民主管理,逐步培養(yǎng)出像李晶晶、化洪劍、唐明珠等這樣一批較為得力的班干部,使班級管理有了良性的互動。

3、在適當?shù)姆秶鷥?nèi),充分給予班干部管理班級體的權(quán)力,調(diào)動他們的積極性和主動性,讓他們自己管理自己,如每天的眼保健操,我讓干部巡視管理紀律;每天的早操,我讓干部負責整隊;每星期五的大掃除我也把任務(wù)分配到個人,再讓班干部協(xié)助檢查和督促,使得班級清潔衛(wèi)生工作做得十分到位;每一次的集體活動我更是放手讓干部發(fā)揮他們的影響力和組織能力把活動搞好。

4、做好班干部隊伍的思想工作,要求他們明確自己的職責對自己嚴格要求,做每件事都要起到帶頭作用,比如在勞動中,在捐款中,在報紙雜志的訂閱中,干部們都起到了良好的帶頭作用。我常常對他們的成績和成長給予充分的肯定,對于他們的失誤和過錯也是及時批評指正,同時給予其充足的管理的實權(quán),幫助其完成任務(wù)。

四、防差轉(zhuǎn)差落到實處,效果明顯。

1、經(jīng)常找班里的基礎(chǔ)較差的學生談心,穩(wěn)定他們的情緒,及時幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點,肯定進步的同時指出缺點,督促其改正某些不良習氣,促使他們加強自我管理和糾正,不斷進步。

2、采用多種途徑與家長保持密切的聯(lián)系,經(jīng)常和家長交流學生的在校情況和在家里的表現(xiàn),讓家長們起到協(xié)助、配合與監(jiān)督的作用,使家庭教育參與到學校教育中來。經(jīng)常性與家長取得聯(lián)系,定期召開家長會,積極做好合力教育工作。邀請家長來校面對學生一起商討教育對策。本學期第一次檢測后及時召開了8位后進生及其家長和科任教師的面對面座談會;按學校的安排于期中考試后及時和家長進行交流,有力密切了學校和社會的聯(lián)系,有力配合了對學生的及時教育。

五、注意學生青春期的思想疏導(dǎo)、引導(dǎo)工作。

初二階段是學生成長的一個關(guān)鍵時期,也可以稱為“心理斷乳期”,他們處于幼稚期開始向成熟萌芽,他們的心理獨立性逐漸增強,但他們其實還很稚氣,做事往往走向沖動。這一階段班主任就要作好心理的疏導(dǎo)工作,及時解決他們的心理問題,引導(dǎo)他們向健康的方向發(fā)展。

這一時期也是他們的青春萌動期,如果不能正確的引導(dǎo)他們,有的同學就可能沉湎于朦朧的感情糾葛之中,失去學習的興趣,針對這些方面,我班專門開了主題班會,讓同學們自己討論,自己得結(jié)論,我適時的引導(dǎo),告訴孩子們感情確實是美好的,但是如果不適時機就會變成一杯自釀自飲的苦酒。我們不能用將來的無知、甚至墮落來賭今天。要把握人生黃金時期多學知識、多學本領(lǐng)。將來生活才能更美好。

教學工作方面

本學期本人繼續(xù)深入教育教學改革,不斷摸索出適合本人、本班學生實際情況的教學思路,教學中注意發(fā)揮學生的主觀能動性,學生自己能解決的問題堅決讓學生自己解決,老師決不大包大攬,在實際教學中不斷提高學生分析問題與解決問題的能力。

在教學過程中注意培養(yǎng)學生學習興趣,首先,我把謎語、對聯(lián)等知識引進語文課堂,把一些重要的知識點放到謎語、對聯(lián)中去,學生的興趣上來了,知識既容易記住,也可以長時間的不會忘記。

其次,把競爭機制引入課堂,經(jīng)常采取小組之間的競賽,男女生之間的競賽,住校生與走讀生之間的競賽活動,在競賽中激發(fā)學生的學習興趣。

再次,注意對基礎(chǔ)較差的同學的單獨輔導(dǎo),幫助他們提高,還鼓勵基礎(chǔ)好的同學和他們結(jié)成幫學對子,收到了良好的效果。教學之余,本人不斷加強業(yè)務(wù)學習,提高自己,自費訂閱了兩佰多元的教育教學雜志,堅持撰寫教育教學心得體會,不斷總結(jié)教學中的得與失,慢慢完善自己。做好本職工作的同時協(xié)助團委做好校報的編輯工作。協(xié)助學校做好招生工作。

主要成績:

1、培養(yǎng)了***、***這樣的品學兼優(yōu)的班級干部,只要他們在班級班主任各方面都很放心。

2、本學期在學校常規(guī)檢查評比中月月都拿到了流動紅旗。

3、**同學在物理競賽中獲省三等獎,**獲市作文競賽一等獎,**、**獲學校正字比賽一等獎,***在讀書大賽中獲市銅獎等。

4、本學期我班沒有發(fā)生一起違紀事件,同學們做到文明有禮貌,自律能力強。

5、學習成績比上學期略有進步。

6、學生的鞏固律高,沒有一位學生流失,還進了一名同學。

存在不足:

1、有不少成績差的學生有待提高。

2、部分科目成績一直難以提高。

3、需進一步加強學生的管理,提高學習的興趣,培養(yǎng)同學們勤奮學習的習慣。

4、尖子生太少,初三需要大力輔優(yōu)拔尖。

篇5寫作要點73人覺得有用

寫總結(jié)是一件需要經(jīng)驗和技巧的事情,尤其是像學校期末總結(jié)這種涉及到多方面工作的文檔。一開始得明確總結(jié)的目的,是為了匯報工作成果,還是為了分析問題找出改進方向。不管怎樣,準備工作要做好,把相關(guān)的數(shù)據(jù)、文件都整理出來,這樣寫起來心里就有底了。

先從大的方面入手,比如學校的整體情況,這一部分可以用一些宏觀的數(shù)據(jù)來體現(xiàn),像是學生人數(shù)的增長比例,教師隊伍的變化之類。接著就可以具體到各個部門的工作情況,教學部門的總結(jié)肯定要詳細些,包括教學計劃的執(zhí)行情況,教學質(zhì)量的評估結(jié)果。要是有特別突出的成績,記得要提一下,這能給領(lǐng)導(dǎo)留下深刻印象。

后勤部門的工作也不能忽視,畢竟學校的運轉(zhuǎn)離不開后勤保障??梢哉?wù)勈程霉芾淼那闆r,設(shè)備維護有沒有及時到位,還有就是校園安全方面的措施落實得怎么樣。這些都是日常工作中比較重要的環(huán)節(jié),如果出了問題,可能會影響整個學校的正常運行。

總結(jié)里少不了對問題的反思。每個部門在工作中難免會遇到各種各樣的困難,把這些困難列出來,并且說明當時是怎么應(yīng)對的,這樣顯得總結(jié)更有深度。比如說教學過程中遇到了什么新挑戰(zhàn),是師資力量不足還是教材選擇的問題,這些問題都需要認真對待,提出具體的解決方案。

寫總結(jié)的時候,語言要簡潔明了,盡量避免長篇大論。有時候一個數(shù)字比一大段文字更有說服力,所以合理運用圖表也是個好辦法。不過要注意的是,圖表的數(shù)量不宜過多,多了反而會讓讀者感到混亂。另外,寫的時候別忘了保持客觀公正的態(tài)度,既不要夸大成績,也不要回避存在的問題。

還有一個小竅門,就是在寫總結(jié)前,可以和其他同事交流一下,聽聽他們的意見。畢竟大家在一個單位工作,彼此之間的情況都比較了解,說不定就能得到一些有價值的建議。而且多聽取別人的意見,也有助于拓寬思路,讓總結(jié)的內(nèi)容更加全面。

中學學校期末個人工作總結(jié)怎么寫【篇6】 5400字

1.中學學校期末個人工作總結(jié)

一學期以來,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務(wù)。下面我把這學期的工作做簡要的總結(jié)匯報。

師德表現(xiàn),平時積極參加學校集體活動,認真學習學校下達的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學習。配合組里搞好教研活動。服從安排,人際關(guān)系融洽。

在教學工作中,我注意做到以下幾點:

1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點。并注重參閱各種雜志,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)提高教學水平。

2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

3、認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導(dǎo)。

4、堅持聽課,注意學習組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。本學年平均每周聽課一到二節(jié),對自己的教學促進很大。

我平時非常注重與學生的交流,通過與學生談心等各種手段,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,以有利于他們的學習和生活。現(xiàn)在課堂情況穩(wěn)定,學習氣氛濃厚,同學互幫互助,在各項活動中表現(xiàn)突出。

以上是我一年來的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。

2.中學學校期末個人工作總結(jié)

本年來,總務(wù)室圍繞學校工作要點,認真落實學期初制定的各項工作計劃,充分調(diào)動全體后勤職工的工作熱情,積極推進各項工作,順利圓滿地完成了學校賦予我們的各項工作任務(wù)。回顧一學期的工作,我們主要做好了以下幾個方面:

一、合理調(diào)整后勤人事,優(yōu)化崗位設(shè)置,充分調(diào)動全體后勤人員的工作積極性。

上學年,由于兩校后勤人員合并,造成一崗多人、人員過剩的復(fù)雜局面,工作上扯皮拉筋,不負責任的情況經(jīng)常出現(xiàn),嚴重影響了后勤服務(wù)工作的順利進行。為此,學校根據(jù)后勤人員各自素質(zhì)及條件,對人事進行了調(diào)整,將部分人員調(diào)整至前勤任教,剩余人員一人一崗,職責分明??倓?wù)室又將各項管理制度及崗位職責進行了完善,從而使得后勤全體人員工作目標明確,責任意識增強,有效促進了后勤工作順利進行,本學期的后勤保障工作深受師生的贊揚。

二、加強學校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提升學校辦學綜合實力,使我校創(chuàng)建為宜昌市示范學校。

三、安全衛(wèi)生工作常抓不懈,確保學校師生生命健康、校園重大安全事故為零。

一直以來,我們都把安全衛(wèi)生工作作為我們總務(wù)部門的重點工作,派專人嚴格落實各項安全衛(wèi)生工作制度。特別是九月份以來,全國各地及本市其它兄弟學校連續(xù)發(fā)生多起歹徒進校園傷害學生、老師的額性事件后,我們深感安全形勢更加嚴峻、安全責任更加重大,安全工作也做得更加扎實有效。

1、加強對門衛(wèi)安保人員的培訓(xùn),添置警 棍器械和服裝,增強保衛(wèi)能力。同時嚴把人員車輛進出關(guān),加強校園內(nèi)的安全巡邏,確保全天24小時有人值班。

2、加強食堂、超市食品衛(wèi)生安全管理,始終堅持學校月查、總務(wù)室周查、專管員日查的工作制度。同時,成立綜合治理小組,嚴防校園內(nèi)非法經(jīng)營點出現(xiàn),把好食品進校檢查關(guān),確保腐爛、變質(zhì)食品和“三無”食品在我校內(nèi)完全絕跡。

3、加強消防安全設(shè)施的檢查、更換,確保消防設(shè)備設(shè)施性能良好,排除一切安全隱患。

四、積極倡導(dǎo)“厲行節(jié)約,增收節(jié)支”,使學校順利渡過經(jīng)費緊缺難關(guān)。

本學期,學校經(jīng)費依然緊張,為使學校順利渡過這一難關(guān),總務(wù)室積極應(yīng)對,采取了一系列行之有效的措施:一是嚴格控制大項支出,在基礎(chǔ)設(shè)施方面,不是師生反映強烈及安全方面的一律停止;二是加強校產(chǎn)管理,多維修,少添置;三是加強各部門購物、打印費用、低值易耗品管理,控制浪費,減少支出;四是加強食堂、超市、打印室的經(jīng)營管理,努力增強職工服務(wù)意識,提高經(jīng)濟效益,緩解學校經(jīng)費緊張,為學校發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻;五是財務(wù)室統(tǒng)籌學校各塊經(jīng)費的使用,精打細算,多方籌措,保學校正常運行,保教職工人員經(jīng)費的落實。

一年來,總務(wù)室取得的成績是主要的,為教育教學及學校發(fā)展發(fā)揮了應(yīng)有的作用。但也存在著一些問題:

1、小型維修、水電保障能力還需進一步增強。

2、厲行節(jié)約,增收節(jié)支仍是我校當前應(yīng)十分重視的,本年度雖做了一些工作,取得了一些成效,但這遠遠不夠,要在短時間內(nèi)想方設(shè)法緩解學校經(jīng)費緊張,不能讓經(jīng)費問題成為學校發(fā)展的瓶頸和障礙,這也是后勤在下一個學期工作的'一個重心。

總結(jié)一年來的工作,感到欣慰,展望未來,任重道遠。我們?nèi)w后勤人員一定以更加主動踏實的工作,為學校的進一步發(fā)展作出我們更大的貢獻。

3.中學學校期末個人工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子,一個學期即將過去,回顧過去的一個學期,我能根據(jù)學校工作安排認真做好各項工作,但在教學過程中還存在一些問題,現(xiàn)就一學期來的情況總結(jié)如下:

一、教學工作方面:

在平時的教學工作過程中做到出全勤,從不無故遲到、早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發(fā),結(jié)合社會、家庭、學校,充分挖掘課程資源,認真?zhèn)湔n。重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。通過運用這個規(guī)律減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。使學生盡快的學好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

二、兩操工作。

在開學初我用了三個星期的時間對初一的學生進行廣播操教學,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。二,正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令清楚、洪亮、準確。第五,及時糾正錯誤動作。在此后,在全校廣播操練習中,因為學生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,所以我重點抓了學生在動作規(guī)格上的一些經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤。另外,在廣播操教學過程中還得到了學校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。保證了學生以健康的身體進行學習、生活。

三、在教學過程中還存在著一些問題,現(xiàn)在總結(jié)如下:

1、備課方面對學生了解不夠全面,對于學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足,在有些時候未能及時的采取相應(yīng)的措施。

2、教法比較單一,在解決如何把教學資源傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動上方法比較單一。

3、課堂上對于以下能教學能力要還有所提高:組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結(jié)合。

所以在新的一年里我要注重個人的業(yè)務(wù)學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓(xùn)學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學習教學經(jīng)驗,多向其他教師請教,多和學生進行交流,在實踐中應(yīng)用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格,形成學習形的教學工作習慣,為學校的優(yōu)質(zhì)化工程作出我應(yīng)有的貢獻。

4.中學學校期末個人工作總結(jié)

時間飛逝,眨眼間一個學期就要結(jié)束了?;仡欉@一學期的教學工作,有很多的收獲。在我來到前進小學這段時間里,正是有了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,同事間的互助,師生間的靈犀,才讓我這個初出茅廬的年輕教師得到了很好地成長,自己真正經(jīng)歷過,才知道做求實的老師雖然很辛苦但是很快樂很充實。

一、個人的成長離不開學校良好的機制

在我校每一個青年教師的成長都離不開老教師的幫助和鼓勵。有了老教師的指引和幫助,我經(jīng)歷的挫折更少,我少走了很多彎路。這種關(guān)心不知在工作方面,甚至還延伸到了生活當中,使得我的工作都開展的很順利。在這樣一種良好的環(huán)境下我才得以茁壯的成長。學校每周的集體學習又提供了一個很好的專業(yè)成長發(fā)展的平臺和教師之間學習的機會,無論是同科目的還是跨學科的我從經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師的指導(dǎo)和幫助,讓自己更有信心面對學習和教學。在緊張而又忙碌的學習和工作中,我慢慢的成長起來。

二、課堂教學方面

作為青年教師,我備課從分析自己的教學目標,分析學生的接受能力以及安排教學環(huán)節(jié)等多方面下手,備詳細教案。我們的集體備課也讓我們每個人的智慧得以碰撞,這些更有利于我們年輕教師的成長,記得一位師長曾經(jīng)對我說過這樣一番話:“做人不能總是盯著別人的缺點,這樣的話最終會蒙蔽自己的雙眼,變得自大而無能,只要我們能自律,能夠發(fā)現(xiàn)并且改正自己的缺點,不斷的完善和改善自己提高自己,我們都能一同進步。你們年輕的教師就會少走彎路快速的成長起來,我們的工作和生活就會變得更美麗更有味道?!彼晕依斡浽谛?,不斷努力著。同時也在完善我的教學語言,和課堂的及時評價,雖進步不大但有所收獲。

三、基本功的提高

鋼筆字一直都在練,有所提高。粉筆字也一樣平時在小黑板上練,所以比剛來是進步了很多。就是在專業(yè)方面還是練的不足,時間的緊迫專業(yè)的練習相對少了,但對多種美術(shù)的運用會學習不少。

作為青年教師的一員,我收獲不少,也讓自己快速的成長起來。經(jīng)過自己虛心的請教,隨著自己教學實踐中不斷進行自我反思,在反思中不斷發(fā)展和完善自我,有很大的進步,但同時也發(fā)現(xiàn)了自己還是存在很多的缺陷和不足。但我會逐漸的完善和提高的。在成長的過程中得到了老教師的不少幫助和領(lǐng)導(dǎo)的主持所以才成長的很快,但也存在著很多不足,在今后的工作中會更加努力。

5.中學學校期末個人工作總結(jié)

本學期我擔任一年級二班的語文課教學,一學期的教學工作轉(zhuǎn)眼落下了帷幕,回首起來有收獲、有充實、也有遺憾?,F(xiàn)將一學期的教育教學工作總結(jié)如下:

一、備課、上課

一年級新課程的內(nèi)容多、知識面廣,但又是打基礎(chǔ)和培養(yǎng)良好習慣的關(guān)鍵時候,而學生活潑好動、自我控制能力較差,對大量枯燥的練習不感興趣,容易產(chǎn)生厭倦心理,教學中如果把握不好,有可能使學生獲得的知識顯得很零碎,不扎實。因此我每節(jié)課前都精心備課,認真鉆研教材,仔細閱讀參考書,結(jié)合學生的實際來精心設(shè)計教學過程,從來不打“無準備之仗”。教學中總是努力采用學生感興趣的方法,讓學生輕松快樂地學習知識。每節(jié)課前都要制作教學課件,輔助教學,有效地激發(fā)學生的學習興趣,努力提高課堂教學的效率。為了能更好地立足課堂搞好教學,平時注重自己業(yè)務(wù)能力的提高,積極參與學校組織的日公開課活動,學習其他教師教學上的優(yōu)點。

二、具體教學工作

(一)打好漢語拼音知識的基礎(chǔ)

漢語拼音知識既是學生學好語文的基礎(chǔ),又是學好語文的重點。如何讓學生能把這看似枯燥的知識學得生動有趣,又能很好地掌握,我與同組里的老師經(jīng)常交流,并向她們學習教學經(jīng)驗,以使自己能讓學生學得輕松、學得扎實。同時,在開學前一個半月教學拼音的時間里,我針對學生因材施教,每天鼓勵學生讀課外書,發(fā)動學生家長與學生一起,利用各種方式和途徑,如和孩子用卡片做讀拼音的練習,用各種方式來激發(fā)孩子學習拼音的興趣。學校很重視學生的拼音學習對每個孩子進行測試,為了讓每個孩子扎實的打好拼音基礎(chǔ),我利用每天的課間和中午時間,對每個學生逐一過關(guān),反復(fù)強化。

(二)抓好寫訓(xùn)練

寫教學是一年級語文教學工作的難點。要讓每一個學生寫一手好,一年級特別關(guān)鍵。所以,在平時的教學工作中,我特別注意對學生寫的要求。首先,要讓學生寫好,作為他們的語文老師,我更注重自己在課堂板書、給學生做一個很好的示范。其次,從習慣方面的嚴格要求學生。如怎樣握筆,保持怎樣的寫姿勢,這些往往容易忽略,而恰恰正是這影響了學生的寫質(zhì)量的提高,甚至影響到用眼衛(wèi)生和骨胳發(fā)育。因此,在抓好學生寫好的同時,我更注重學生有良好的寫習慣。所以在課堂上常常提醒學生“注意做到三個一。打好學生的寫基礎(chǔ)。

(三)培養(yǎng)學生的朗讀

首先,調(diào)動學生讀書的積極性是最為重要的,在課堂上,我經(jīng)常設(shè)立各種各樣的讀書比賽,小組讀、男女讀、抽生范讀、教讀等形式在一定程度上激發(fā)了學生讀書的興趣;其次,我注重在閱讀教學的過程中,盡量引發(fā)學生能打開想象的翅膀,讀出自己的感受出來。第三,注重自己的示范性。由于一年級的學生模仿性較強,所以在教學生讀課文之前,我都要特別注意這篇課文的音、語速、語調(diào)、語感等方面,盡可能地為學生作出很好的示范。有感情地讀書也是我的樂趣,與孩子們一同感受讀書帶來的快樂,使我的課堂豐富而生動。

(四)做好培優(yōu)補差的工作,提高教學質(zhì)量

一個班級每個孩子都不一樣,接受能力也有不同,面對孩子們的個別差異性,我努力抓好培優(yōu)補差工作。堅持不放棄每一個后進生,都以良好的心態(tài)接納他們,他們以更多的關(guān)心和愛護,相信每一個學生都能學到自己適合的知識,讓他們在學習上有所進步。特別是班上的問題學生,我總是利用課余時間給他們補課.努力不讓一個學生掉隊。

篇6寫作要點54人覺得有用

寫總結(jié),說起來容易,做起來就不是那么回事了。尤其對于老師來說,一到學期末,各種材料堆得跟小山似的,什么計劃、總結(jié)、反思,還有那些學生的成績表,看著就頭疼。今天就說說怎么寫期末個人工作總結(jié),希望能幫到大家。

先把工作的大致情況梳理一下,這很重要。像是這學期帶了哪些班,教了幾門課,教學進度有沒有按時完成,這些都是基礎(chǔ)。當然,不能光列清單,還得有點深度的東西。比如某次公開課的效果如何,學生反饋怎么樣,這些問題都得琢磨琢磨。要是能舉個例子就更好了,比如說那次公開課,本來以為準備得很充分,結(jié)果課堂紀律不太好,后來反思了一下,可能是課前沒有充分調(diào)動學生的積極性,下次就得注意了。

接著就是寫具體的措施和改進方法。這一步特別關(guān)鍵,畢竟總結(jié)不是為了應(yīng)付差事,而是為了真正提高教學質(zhì)量。可以想想平時教學中遇到的問題,像有的學生基礎(chǔ)差,作業(yè)總是完不成,這種情況該怎么處理?還有些學生上課注意力不集中,這又該怎么引導(dǎo)?寫的時候得結(jié)合自己的實際情況,不能照搬別人的套路。不過,有時候?qū)懣偨Y(jié)寫多了,難免會有些重復(fù)的地方,比如老說要加強家校溝通,時間長了可能就會覺得沒啥新意。

還有一點要注意,寫總結(jié)的時候別忘了體現(xiàn)自己的特色。每個老師都有自己的教學風格,總結(jié)里頭最好能體現(xiàn)出來。比如說有的老師喜歡用多媒體輔助教學,那就可以寫寫多媒體在教學中的應(yīng)用效果,以及自己在這方面的探索。當然,寫這些的時候得實事求是,不能夸大其詞。要是寫了自己沒做過的事,被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了,那可就尷尬了。

書寫注意事項:

總結(jié)里的數(shù)據(jù)也很重要。像學生的考試成績,參加競賽的情況,這些都可以作為支撐材料。不過,有時候統(tǒng)計數(shù)據(jù)的時候容易搞混,比如說把某個班的成績平均分算錯了,這就需要仔細核對了。還有,寫總結(jié)的時候最好多看看以前的資料,不然很容易遺漏重要的信息。

小編友情提醒:

寫總結(jié)的時候語言得簡潔明了。有些人寫總結(jié)喜歡用一些大詞兒,好像這樣顯得更有水平,其實未必。簡單直白地表達自己的想法反而更容易讓人理解。當然,也不能太隨意,畢竟這是正式文件,該有的格式還是要有的。要是寫得太隨便,可能會給人留下不專業(yè)的印象。

精選中學學校期末工作總結(jié)怎么寫(精選6篇)

期末工作總結(jié)是學校管理的重要部分,它能幫助學?;仡櫼粚W期的工作成效和不足,為下學期制定計劃提供依據(jù)。寫好這樣的總結(jié),需要從多方面入手,包括教學工作、學生管理、教師隊伍建設(shè)等方面。教學工作是學校的中心任務(wù),總結(jié)這部分內(nèi)容時,可以詳細列出各項教學活動的開展情況,比如公開課
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