學校工作總結：求真務實辦教育?繼往開來譜新篇怎么寫 【篇1】2750字
學校工作總結：求真務實辦教育 繼往開來譜新篇
在過去的一年中我校全面貫徹黨的教育方針，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，貫徹落實國家、省市縣教育工作會議和《教育發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，真辦教育，辦真教育，教育教學各項工作穩(wěn)步推進：書香校園彰顯特色，辦學內涵不斷豐富，育人品位全面提升，教育教學捷報頻傳，標準實驗樓投入使用，順利通過合格學校驗收……這一切成績的取得，都與中心學校領導對我校的親切關懷和精心指導分不開的。然而面對社會發(fā)展的新形勢、教育改革的新任務、人民群眾的新期盼，過去的一年我們也還存在著許多突出的問題：一是在營造書香校園這一方面，“培養(yǎng)卓越口才”這一板塊我們做的還不夠深入、扎實，有些班級、有些教師沒有堅持讓學生課前三分鐘自由演講；二是在學生行為習慣養(yǎng)成教育方面，任然有少數(shù)低年級學生下課沖撞瘋打、廁所衛(wèi)生打掃不徹底等現(xiàn)象存在；三是后勤服務水平亟待提高，個別后勤服務人員服務意識不強，責任意識淡薄。
XX年是“xx”規(guī)劃的開局之年，是謀事之年，我們一小人必將搶抓機遇、提振精神、真抓實干，努力推進我校教育工作又好又快發(fā)展。
一、營造書香校園，提升辦學品位
1、打造校園文化
切實加強校園文化建設。我們定期更新中心道兩旁的宣傳櫥窗內“愛”的主題專欄，更新?？段鲙囋贰穬鹊膸熒S筆、學生書畫作品等，大力營造儒雅清新的校園文化。
2、建設書香班級
充分利用好各班配備的專用圖書柜，加強班級圖書角管理，進一步豐富班級圖書角的藏書類別和數(shù)量。學生相互交流閱讀，各班圖書定期漂流，真正做到人人有書看，本本有記錄。每周安排一節(jié)閱讀課供全體學生自由閱讀，引導學生在讀書中積累，提倡學生寫讀書筆記，摘抄佳句佳段，寫體會等。定期舉行讀書匯報活動，讓學生暢談自己的讀書收獲和感想，向其他同學推薦自己讀過的一些好書。大力表彰書香少年，定期評選“讀書之星”。
各班建好三個展示園地，即學生日記、讀后感展示園地和學生書畫、手工制作展示園地以及手抄報展示園地，不斷豐富班級文化，為學生提供更多展示才藝的平臺。
定時開放學校閱覽室，以班級為單位到閱覽室去借書、看書，為班級圖書角不斷補充新的書籍，豐富學生的閱讀體驗。
3、師生共寫隨筆
要求五、六年級學生每天寫日記一篇，中年級學生間天寫日記一篇。定期評選優(yōu)秀學生日記，并利用每天的操前三分鐘朗讀優(yōu)秀學生日記，還可以推薦到校廣播臺播放和刊登在學校創(chuàng)辦的《西廂藝苑》上，充分激發(fā)學生寫日記、寫好日記的興趣和熱情。
提倡每位教師每兩周寫教學隨筆一篇，要求教師每天要對照“四問”及時反思自己課堂教學中的得與失，勤于思考、勤于練筆。鼓勵教師在學校網(wǎng)站建立自己的個人博客，通過“寫”來促進個人專業(yè)成長。優(yōu)秀的教師隨筆可以刊登在學校創(chuàng)辦的《西廂藝苑》和學校網(wǎng)站上，讓教師在墨香中體驗寫作的樂趣和成功的喜悅。
4、誦讀經(jīng)典古詩
每天利用操前三分鐘，全校師生齊誦經(jīng)典古詩，營造一種氣勢壯觀的書香校園氛圍，培養(yǎng)學生的愛國主義情懷和民族精神，提高學生們的人文素養(yǎng)和個人氣質。
5、培養(yǎng)卓越口才
以課堂為主陣地，以提高語言表達能力為目的，既注重課內訓練，又注重課外活動交流。利用每天上午下午第一節(jié)課的課前三分鐘，讓學生自由演講或講述故事，使學生愿說、敢說、會說，培養(yǎng)學生的自信心，形成終生受益的溝通和表達能力。對于各班表達能力出色的學生，學校將選拔到紅領巾廣播站擔任廣播員，為其提供更為廣闊的舞臺。
二、構建有效課堂，注重過程管理
6、狠抓教學常規(guī)
以《教師職業(yè)道德規(guī)范》為準繩，嚴格規(guī)范教師的教學行為，使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。學校對每位老師的教案、作業(yè)進行定期檢查，并及時反饋，學校教務人員定期對每個教師上課情況進行抽查，若發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范行為將通報批評。
7、積極教學研究
加強教研組建設，是提高教學管理的一項有效措施。積極開展教研活動，不斷創(chuàng)新教研活動的新模式。校領導堅持帶課，堅持聽課、評課，帶頭參加教研活動，規(guī)定每個行政成員每周聽課不得少于2節(jié)。教師每周聽課不得少于1節(jié)。
8、全面開足課程
為了貫徹全面開課方針，促進學生全面發(fā)展，學校嚴格按照教學大綱要求，開足開齊體育、音樂、美術、勞動和信息課等科目，并且這些科目實行專人專任。積極探索體、音、美、勞、信息等小學科課堂教學模式，提高教師教學能力和教育質量。
9、堅持陽光體育
為把此項活動開展的扎實、深入、有效，學校成立“陽光體育活動”領導小組，制訂好活動實施計劃和措施，積極組織學生開展各種喜聞樂見的體育活動。根據(jù)學生的年齡、性別和體質狀況，成立乒乓球、籃球等體育興趣小組，并指導學生有計劃、有目的、有規(guī)律地進行體育鍛煉，使“陽光體育活動”規(guī)范化、科學化。全面開展大課間體育活動，每天上午下第二節(jié)課后，30分鐘的大課間體育活動，全校學生走出教室、走向操場、走到陽光下，開展形式多樣的體育活動。
10、加強校本開發(fā)
大力實施素質教育，豐富學生校園生活，全面提高學生素質，進一步強化體藝教育，切實加強校本開發(fā)和教學，發(fā)揮學生個性特長，使學生在德、智、體、美、勞諸方面健康協(xié)調發(fā)展，成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的新世紀人才。
學校將堅持特長性、實效性、長遠性原則，有組織有計劃地進行校本開發(fā)，根據(jù)教師專長，結合學生興趣愛好，開設銅管樂器課、舞蹈課、美工課、電子琴課、黃梅戲課、閱讀課、益智課等校本課程，并安排輔導老師，實行走班制，為廣大學生提供展示才藝的平臺，力爭讓全校學生人人有項目，個個有特長。
四、強化安全維穩(wěn)，演繹“愛”的教育
11、恪守“愛”的校訓
愛是人類的永恒話題，是人類最基本的情感，而在教育中，愛更是教育的靈魂和生命。對孩子進行愛的教育，是教育的關鍵，也是教育的基本要求。愛需要教育，教育也需要愛。我們要求每位教職工恪守“愛”的校訓，愛生如子，讓學生在和風細雨般師愛的潤澤下健康成長，不體罰、侮辱學生，形成和諧融洽的師生關系。
12、構建平安校園
我們要求老師要強化責任心，消除一切僥幸心理，關注細節(jié)，把工作做到前面。充分利用校園廣播、黑板報、宣傳欄等宣傳陣地對學生進行安全教育。定期舉行應急避險演練、安全法制講座增強學生自護自救能力；每天放學組織學生站好路隊方可離校，各班班主任親自護送學生到校門口；定期進行安全隱患大排查，將一切安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)。
五、提升后勤保障，提高服務水平
13、改造校內電路，確保教學用電和生活用電安全。
14、加強平面管理，美化、凈化、亮化校園環(huán)境。
15、嚴把進貨關口，嚴除浪費陋習，提高食堂職工服務意識，提升服務質量。
“潮平兩岸闊，風正一帆懸”在新的一年里，在中心學校正確領導下，我們一小人絕不坐想空談，我們鼓起想干事的勇氣，迸發(fā)敢干事的激情，本著踏實干的作風、吃苦干的韌勁，努力推進我校各項工作再上新的臺階。
篇1寫作要點163人覺得有用
學校工作總結，得從頭說起。工作，干了就得總結，這是規(guī)矩。開頭這部分，大致就是回顧一下過去這段時間的工作情況，不能太啰嗦，但也不能一筆帶過。比如，這一學期或者這一年，學校都做了哪些事，得有個交代。
教學這塊兒，肯定是重頭戲。教學質量好不好，學生學得怎么樣，老師教得怎么樣，這些都是關鍵點。教學計劃落實得如何，有沒有達到預期目標，這些都是需要提一提的。還有，學校的特色課程，像是體育、藝術這些方面的成果，也別忘了說說。這部分最好能結合具體的數(shù)據(jù)，比如學生參加比賽拿了幾個獎，升學率是多少之類的。不過這里邊要是有個地方寫錯了也沒關系，畢竟人不是機器，偶爾出個小差錯很正常。
后勤保障也是不可忽視的一環(huán)。食堂飯菜質量怎么樣，宿舍管理到位不到位，這些直接影響到師生的生活質量。如果后勤服務不到位，那教學工作也會受影響。這方面的工作總結起來，得實事求是，既要看到成績，也要指出存在的問題。比如，食堂的衛(wèi)生檢查次數(shù)是不是達標，宿舍的維修效率如何，這些問題都需要反映出來。
接下來就是師資隊伍建設了。教師隊伍的整體素質提升了沒有，年輕教師的成長情況怎么樣，這些都是總結的重點。培訓活動搞了多少次，效果如何，這些都可以詳細描述一下。當然，這里邊要是有些措辭不太準確，或者數(shù)字記錯了一點點，也不必太過擔心，畢竟誰也不是完人。
小編友情提醒：
總結還得有點展望的意思。下一段時期的工作打算是什么，有哪些新的規(guī)劃，這些問題都要提前想好。比如，明年準備增加哪些課程，加強哪方面的管理，這些都需要提前謀劃。不過，計劃歸計劃，實際執(zhí)行的時候可能會遇到各種情況，到時候再調整也不遲。
學校藝術教育工作總結怎么寫【篇2】 800字
時光飛逝學校藝術工作在所有藝術老師的勤懇努力下，有了不少的成就。
一、美術：
2025年度，龔麗、劉雨杰、劉琳琳、呂紅麗等學生在鎮(zhèn)“美術少年”“新望杯”少兒書畫比賽中獲得佳績，取得榮譽。
2025年3月，何方田、李君、等學生在鎮(zhèn)“天真杯”學生漫畫大賽中獲
一、
二、三等獎。
2025年4月，王寶玉同學在鎮(zhèn)“豪布斯卡”少兒繪畫、攝影比賽中分別獲
一、二等獎。
二、舞蹈：
建校以來學校舞蹈隊一直是新望臺的驕傲，多次在鎮(zhèn)舞蹈比賽中奪冠。為了參加2025年9月市集體舞大賽，學校舞蹈隊在假期中就進行人員擴招，并冒著酷排練。
我們的舞蹈獲獎節(jié)目“鼓娃”在這一年中也多次受鎮(zhèn)級邀請參加演出，深受領導的認同和觀眾的喜愛。
舞蹈隊員們在平常的舞蹈課上也積極活動，認真勤奮，在這一年中，我們的老隊員帶著
一、二年級的新隊員練基本功、學新元素。先后學習了“街舞”和“茉莉花”，并在校級活動中演出展示。
舞蹈隊員在xx年年11月，和道沿學校的學生手拉手排演了舞蹈“相
信我自己”，并參加了“特奧”開幕式，迎來了陣陣掌聲。
我們的舞蹈隊員在xx年年4月22日作為“陽光伙伴”的拉拉隊赴望臺參加比賽，她們充滿活力的身影，激情四射的表演鼓舞了“陽光伙伴”隊員的士氣，也獲得了觀眾們的一直好評。通過隊員們的共同努力，最后“陽光伙伴”獲得了鎮(zhèn)一等獎的好成績，我們的舞蹈拉拉隊也將在7月隨他們一同到望臺參加比賽。
三、其它
利用紅領巾廣播“每周一歌”欄目，教小朋友集體學唱歌曲，本學期，教唱的歌曲有《小紙船的夢》、《紅十字會歌》、《勞動最光榮》等。
今年的“六一”節(jié)以“申奧”為主題，舉行盛大的慶典。六一前夕，作為學校的藝術老師們，誰都沒有空閑，大家都團結一致，擰成一股繩，向著我們共同的目標努力著。合唱《感恩的心》、《一條大河》、小品《小貓釣魚》、舞蹈《孔雀飛來》、《街舞》表演等在“六一”那天獲得了很大的成功，得到了同學們的喜愛。
成就代表過去，未來還需我們付出更多的努力，相信明天會更好
篇2寫作要點78人覺得有用
學校藝術教育工作總結怎么寫
學校藝術教育工作在提升學生綜合素質方面起著重要作用。寫總結的時候，得先把這段時間的工作內容理清楚。比如學校組織了幾次藝術活動，有哪些具體項目，參與的學生有多少，效果如何，這些都是需要記錄的。
記得要從平時積累的一些資料開始著手，像是活動的照片、學生的反饋、老師的記錄之類的東西。這些東西能幫助回憶起具體的細節(jié)。有時候寫總結時會忽略一些重要的小事，比如某次活動中有個小環(huán)節(jié)特別受歡迎，但因為沒及時記下來，到最后就忘了提。
在描述成果時，可以用數(shù)字來體現(xiàn)規(guī)模和影響。比如說舉辦了一場繪畫比賽，全校有三百多名學生參加，最終評選出三十幅優(yōu)秀作品進行展示。這樣的描述能讓讀者直觀感受到工作的成效。
總結里少不了對問題的反思。比如有些活動可能前期準備不足，導致實施過程中出現(xiàn)問題。像去年的藝術節(jié)，由于場地布置時間緊張，結果當天有些地方顯得雜亂無章。這些問題需要在總結中明確指出，并提出改進措施。
教師團隊的表現(xiàn)也是總結的重要部分?？梢哉務劺蠋焸兊母冻觯麄?yōu)闇蕚浠顒幼隽四男┡?，有沒有遇到困難，又是如何克服的。這不僅能展現(xiàn)團隊精神，也能激勵大家繼續(xù)努力。
有時候寫總結時容易遺漏一些關鍵點，特別是那些看似不起眼的小事。比如一次合唱比賽中，有個孩子因為緊張忘詞了，當時老師及時引導，讓他順利完成演出。這種細節(jié)如果忽略了，就失去了總結的意義。
總結不是單純羅列事實，還要有一定的分析。比如通過對比不同活動的效果，找出哪些方法更有效，哪些還需要調整。這有助于未來工作的開展。
寫總結時要注意語言簡潔明了，避免過于復雜難懂的表達。畢竟總結的主要目的是為了讓別人了解情況，而不是讓人費解。有時候為了追求文采，可能會寫出一些冗長的句子，這樣反而會影響閱讀體驗。
書寫注意事項：
總結里還可以適當加入一些個人感悟。比如通過這次工作，自己學到了什么，對今后的工作有什么啟發(fā)。不過這部分不宜過多，以免喧賓奪主。
小編友情提醒：
完成初稿后最好找同事幫忙看看，聽聽他們的意見。畢竟旁觀者清，他們可能會發(fā)現(xiàn)一些自己沒注意到的問題。
學校防震教育及知識普及工作總結-工作總結怎么寫【篇3】 500字
學校防震教育及知識普及工作總結-工作總結
為了進一步貫徹區(qū)教育局文件精神,繼續(xù)加強對我校防震減災知識的普及教育,拓寬我校師生知識面,克服震后恐懼心理，確保師生的生命安全得到保障。我校積極開展防震教育及防震知識普及工作，現(xiàn)將本次活動總結如下:
首先，加強領導、落實責任
我校成立以校長為組長，成員由學校領導班子組成的防震減災工作領導小組，充實和完善學校的`防震應急預案，增強針對性、實用性和可操作性。落實各項應急措施和工作責任，確保應急聯(lián)動。
其次，廣泛宣傳、提高意識
我校通過晨會、班隊會等多種形式讓學生學習了解了《你應該了解的地震知識》等防震常識，并組織學生在多媒體教室里觀看地震科普動畫片《蟾童》。通過防震常識教育活動的開展，學生認識了地震是如何產(chǎn)生的，會給我們帶來哪些危害，地震來臨是我們怎樣做才能盡量減少損失，如何開展救助和震后重建工作等知識，讓學生廣泛了解了地震知識，增強了我校師生的防震自救意識。
最后，做好師生的思想工作。汶川地震后給孩子心靈帶來不小的震撼，在進行防震教育及知識普及工作中，我們通過對防震知識的宣傳，引導師生正確對待自然災害，克服恐慌心理，保持校園穩(wěn)定，維護學校正常教育教學秩序。
篇3寫作要點41人覺得有用
學校開展防震教育和知識普及工作是一項重要的社會責任，這項工作需要結合實際情況，制定切實可行的計劃，并通過多種方式確保效果。近期我們學校在這方面做了不少努力，這里就總結一下具體的做法，希望能給大家一些啟發(fā)。
這次活動從年初開始策劃，當時考慮到地震災害的突發(fā)性和嚴重性，覺得有必要增強師生們的防震意識。一開始確定了幾個重點方向，包括組織講座、舉辦演練、發(fā)放宣傳材料等。其中，講座部分邀請了當?shù)氐卣鹁值膶I(yè)人員講解地震的基本原理和應對方法，反響很好。不過在準備階段，由于時間緊迫，有些環(huán)節(jié)沒有充分細化，導致部分內容略顯倉促，這可能影響了聽眾的理解深度。
演練活動則安排在春季進行，全校師生都參與了模擬地震逃生的演習。為了提高真實感，事先設置了各種場景，比如模擬建筑物倒塌后的救援環(huán)境。然而在實施過程中，發(fā)現(xiàn)部分學生對緊急集合點的位置記憶不太清楚，這也提醒我們在后續(xù)活動中需要加強這方面的培訓。
宣傳材料的制作也是一大重點，我們設計了幾種不同形式的資料，既有文字版的防震手冊，也有圖文并茂的海報。這些材料被放置在教學樓、食堂等公共區(qū)域供師生取閱。但后來發(fā)現(xiàn)，由于海報尺寸偏小，放在角落位置后，很多人并未注意到它們的存在，這一點值得反思。
總體來看，這次工作的成效還是比較明顯的，很多師生反映受益匪淺。接下來我們會繼續(xù)優(yōu)化相關措施，比如延長宣傳周期、增加互動環(huán)節(jié)等。當然，做這類工作難免會遇到困難，比如資源有限、協(xié)調難度大等問題，但只要堅持下去，總會有所收獲。
書寫注意事項：
值得注意的是，防震教育并非一蹴而就的事情，它需要長期的投入和關注。我們學校已經(jīng)將這一內容納入年度常規(guī)工作，相信隨著時間推移，大家的防震意識會逐步提升。
學校保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動全面工作總結怎么寫【篇4】 13950字
根據(jù)黨的十六大精神和____、學校黨委關于保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動試點工作的部署，保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動試點工作在我院已經(jīng)深入開展了近三個月。開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，是中國共產(chǎn)黨面向新世紀，集中解決在思想、組織、作風等方面存在的問題，著眼于保持黨員隊伍的先進性純潔性，增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的重大舉措。這段時期來，在學校領導和學校有關職能部門精心籌劃和密切指導下，我院的保先教育工作開展得扎實、落實，有力地推動了學院各項工作的進展，成效是明顯的。全體教職工黨員和學生黨員增強了黨員意識，明確了努力方向。經(jīng)過院黨委和各黨支部及全體共產(chǎn)黨員的努力，較好地完成了這一任務?，F(xiàn)簡要總結
第一部分 基本過程
一、“思想發(fā)動、學習培訓”階段
（一）、加強領導、全面動員、統(tǒng)一思想
1、學院黨政領導非常重視保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的工作，學校召開院級黨委書記動員大會后，學院黨委就召開班子會議，進行傳達，并成立了學院保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領導小組，黨委書記和院長分任正、副組長，還成立了相應的工作小組。明確工作職責，落實工作任務，并組織全院黨支部書記參加了由張浚生書記作動員報告的學校動員大會。
2、3月17日下午，召開第一次黨委擴大會，學院黨委委員、各黨支部書記、
黨支部委員參加，會議交流、討論學校動員大會的體會，學習了中組部賀國強同志在中央保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動試點工作座談會上的講話，并就“思想發(fā)動、學習培訓”階段工作對各黨支部進行了布置。會上學校黨委保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動試點工作領導小組派駐學院聯(lián)絡員、校黨委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長李玲娣同志談了開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的重要性和重要意義。她指出，在全體黨員的動員大會之前，黨組織骨干要先走一步，要統(tǒng)一思想，研究存在的問題、面臨的任務，使保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動能夠順利進行。這次黨委擴大會議對于學院黨員骨干開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識起到了很大的作用。
3、3月26日晚上召開了全院黨員保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動動員大會，對學院開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動進行全面動員和部署。學校保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動試點工作領導小組副組長、校黨委副書記陳子辰同志出席會議，并作了“高度重視、加強領導、務求實效”的重要指示，聯(lián)絡員李玲娣同志也作了重要講話。院保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領導小組組長、黨委書記樓正國同志作了動員報告，就我院開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的重要意義、指導思想、基本要求等作了闡述，部署了實施計劃，對全院黨員進行了全面動員。會后各黨支部組織黨員對陳子辰同志、李玲娣同志的重要講話和樓正國同志的動員報告進行了學習和討論。
4、學校保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動試點工作領導小組派駐我院聯(lián)絡員李玲娣同志3月中旬到位后，立即投入指導工作。學院自覺接受聯(lián)絡員的指導，加強聯(lián)系，及時溝通。聯(lián)絡員工作認真、負責、投入，對我院的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動學習計劃、活動方案的制定和其他各項具體工作給予了很多指導，提出了很多建設性意見，對我院的教育活動起到了很好的指導作用。
（二）、扎實工作、認真組織
1、建立學院黨委委員聯(lián)系一個黨支部的制度。為了更好地加強對各黨支部開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的領導和組織，學院黨委決定每個黨委委員聯(lián)系一個黨支部，指導黨支部開展教育活動。具體的分工
樓正國同志聯(lián)系博士生黨支部，
鄭筱祥同志聯(lián)系生物醫(yī)學工程研究所黨支部
鄭 勝同志聯(lián)系生醫(yī)系碩士生黨支部，
陸金芳同志聯(lián)系臨床工程研究所黨支部，
楊祥龍同志聯(lián)系檢測技術研究所黨支部。
2、學院黨委根據(jù)學校保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動試點工作領導小組的部署，通過黨委擴大會專題研討、專題調研等形式，按時完成了學院保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的自查工作。通過認真排查和分析，大家認清了在實際工作中影響基層黨支部和黨員發(fā)揮作用的主要因素，在看到學院在黨員教育管理方面的成功經(jīng)驗的同時，也發(fā)現(xiàn)了不少黨員中存在的問題。通過網(wǎng)上調查、問卷調查、開座談會、個別談心等多種形式，初步摸清了全院黨員隊伍的基本狀況，明確了教育活動所要解決的主要問題，從而為保質保量地完成保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動打下了良好的基礎。
3、3月19日晚，學院黨委書記樓正國同志到儀器系進行調研。在調研中樓正國同志強調，黨支部要認真組織好黨員學習《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》，重點學習黨的十六大報告和《新黨章》，深刻領會其中精神要點，使黨員的思想普遍有一個明顯的提高，并要求儀器系的黨員積極開動腦筋，開拓思維，大膽創(chuàng)新，與時俱進，把保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動與學院的具體工作結合起來，通過這次教育活動，進一步增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，達到提高素質、服務群眾、促進工作的根本目的。
4、為了保證3月26日晚學院保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動動員大會的順利召開，3月24日下午學院黨委專門召開由院黨委委員、各黨支部書記參加的預備會議。會上學院黨委書記樓正國同志強調指出，各黨支部書記一定要從講政治的高度組織好每一個共產(chǎn)黨員參加動員大會，原則上不準請假。由于組織工作認真、到位，結果動員大會會場濟濟一堂。動員大會取得了較好的效果，為學院開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動奠定了良好的基礎。
5、學院黨委每周召開一次由院黨委委員、各黨支部書記參加的黨委擴大會（有時擴大到支部委員），傳達學校保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動試點工作領導小組的指示，專題討論、布置學院保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的各項工作，交流、匯報各黨支部根據(jù)不同黨員群體、不同實際情況開展學習的每周概況，并布置下一周的教育活動工作。這一會議制度對于學院黨委在開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動過程中全面了解、督查學習情況，各黨支部自查并相互交流、相互促進起到了很好的作用。
6、各黨支部工作認真負責。如生物醫(yī)學工程研究所黨支部針對有的黨員長期在外培訓的情況，專門把學習讀本和筆記本郵寄過去，并要求經(jīng)常匯報學習情況和心得；又如生醫(yī)所黨支部夏順仁同志在出差途中抓緊時間學習讀本。
（三）、形式多樣、方法創(chuàng)新
1、按照學校保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動試點工作領導小組的部署，在制訂學院學習階段的計劃的基礎上，要求每個黨支部根據(jù)實際情況認真制訂學習計劃，認真組織黨員學習《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》，重點學習黨的十六大報告和新黨章，集中學習與自主學習相結合，時間不少于40個學時。集中學習以交流、學習體會、討論問題為主。為了提高學習效率和效果，人數(shù)較多的黨支部（如生醫(yī)碩士生黨支部有48名黨員，生醫(yī)本科生第二黨支部有45名黨員）采取黨支部與黨小組相結合的學習方式。
2、認真組織黨支部書記參加中央黨校李君如副校長和潘云鶴校長的輔導報告，并在報告會后組織討論、交流。學院黨委還組織全體黨員觀看體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進性的影片《驚濤駭浪》、《鄧小平》，以及vcd《走進新時代》等。
3、對學生黨員年齡小、黨齡短、缺乏長期嚴格的黨性鍛煉的特點，學院黨委在3月31日組織全體學生黨員到云居山革命烈士紀念碑前，舉行了“緬懷革命先烈、重溫入黨誓言”的主題教育活動，還組織全體學生黨員參觀了革命烈士紀念館和《為了代表最廣大人民的根本利益——共產(chǎn)黨人“三個代表”的偉大實踐》的展覽。革命先烈前仆后繼、不屈不撓的英勇奮斗，用鮮血和生命換來了新中國；新時代的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為了最廣大人民的利益，在各自的崗位上努力地忘我工作，用汗水和生命建設成了初步現(xiàn)代化的祖國。不同時期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡深深地震撼了學生黨員的心靈，大家感到這樣生動的黨員先進性教育很有實效，希望以后能地組織這樣的學習、教育活動。生醫(yī)本科生第二黨支部還開展了“學先進、爭先進”活動，要求全體黨員為普通群眾至少做一件讓群眾滿意的實事。
4、利用現(xiàn)代化網(wǎng)絡信息手段切實做好學院保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，開辟了“生儀學院保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動”主頁，及時把學院開展教育活動的各種信息、學習計劃、活動方案等發(fā)布在網(wǎng)頁上，供各黨支部學習時參考。生醫(yī)教工黨支部和生醫(yī)本科生第二黨支部也建立了網(wǎng)絡主頁，在網(wǎng)絡上進行學習交流、討論。學院黨委副書記鄭勝同志親自編寫《生儀學院保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動簡報》，得到有關方面的好評。
（四）、加強督查、力求實效
1、學院每周一次的黨委擴大會要求各黨支部匯報學習情況，并對各黨支部的學習記錄本、黨支部書記和支部委員的讀書筆記進行檢查，促進學習活動的開展，保證學習的質量。
2、學院成立督查小組，以副院長陸金芳、院長助理楊祥龍為首的督查小組，明確分工，實行對口檢查，著重檢查各黨支部的支部組織生活會記錄本的記錄和黨員出勤情況，以及每個黨員的讀書筆記本的記錄情況，特別是對8個思考題的思考、回答情況，對不符合要求的，限期改進。
3、廣泛征求意見。學院黨委專門召開民主黨派人士座談會，向他們通報開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的情況，并征求他們對學院黨組織和黨員的意見和建議。學院保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領導小組還專門設立了群眾評議箱，征求群眾意見，接受群眾監(jiān)督。
（五）、邊學邊查邊改
1、針對學生黨員的特點舉行“緬懷革命先烈、重溫入黨誓言”的主題教育活動，使學生黨員受到生動的黨性教育。
2、生醫(yī)本科生第一黨支部和第二黨支部分別設計了問卷調查表，向群眾征求意見，以此來鞏固黨群關系，樹立黨員的良好形象，并實行黨員掛牌制度，接受群眾監(jiān)督。
3、院機關支部要求每個黨員必須向三位以上群眾征求意見，并做到邊學、邊查、邊改，實行掛牌服務，提高服務質量，做到全天8小時不間斷地為師生服務。
通過“思想發(fā)動、學習培訓”階段，全院師生進一步明確了建設小康社會和建設具有世界先進水平的一流大學和建設一流學院的目標。
二、“黨性分析、民主評議”階段
自開展“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動試點工作”以來，生儀學院一直扎實工作，重視對各項計劃、措施的落實，來保證教育活動的成效。在“思想發(fā)動、學習培訓”取得較好成效的基礎上，進入“黨性分析、民主評議”階段以后，學院保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領導小組繼續(xù)重點抓好落實工作，務求實效。
（一）、認真研究、明確工作
1、制定實施方案。
根據(jù)學校黨委的部署，結合學院實際情況，經(jīng)過認真的調查研究，制定了《生儀學院“黨性分析、民主評議”階段工作實施方案》，明確了工作目標、實施步驟、具體要求及需要注
意的問題。各黨支部書記普遍反映，《實施方案》對工作開展有較強的指導性和可操作性。在此基礎上，也要求各黨支部根據(jù)各自的情況，制定自己的實施方案，從而為“黨性分析、民主評議”階段各項工作的落實奠定了基礎。
2、進行轉段動員。
在認真研究、做好準備工作的基礎上，學院在5月2日下午就保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動“黨性分析、民主評議”階段進行了動員。院保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領導小組組長、黨委書記樓正國同志作了動員報告。他對前一階段工作作了簡要回顧，通報了學校檢查組對我院前階段工作檢查的情況，著重傳達了學校第六次院級黨委書記會議精神，并對“黨性分析、民主評議”階段工作作了動員和部署。
3、對黨支部書記進行培訓。
在“黨性分析、民主評議”階段，學院保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領導小組曾先后三次召開各黨支部書記會議，對他們進行工作培訓。5月2日的會議著重進行動員，部署工作，明確要求；5月16日的會議著重對各黨支部“黨性分析、民主評議”階段工作開展情況進行檢查，并就評議前的準備工作進行了審查；5月27日的會議著重督查各黨支部“黨性分析、民主評議”階段工作開展情況。各黨支部書記工作認真負責，工作卓有成效。
（二）、干部帶頭、狠抓落實
1、學院領導親臨基層黨支部
學院領導非常重視保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，每位黨委委員聯(lián)系一個黨支部，不僅參加本支部的教育活動，還參加聯(lián)系黨支部的有關教育活動，聽取黨支部黨員的民主評議。學院保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領導小組組長樓正國同志在這一階段教育活動中，參加了院機關黨支部、博士生黨支部、生醫(yī)本科第二黨支部、儀器系數(shù)字所黨支部和退休黨支部等五個黨支部的活動（全院共有十三個黨支部）。
2、學院保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領導小組要求各黨支部書記、黨支部委員帶頭征求黨內外意見，帶頭開展批評與自我批評。從而保證“黨性分析、民主評議”階段工作不走過場，有實效。
（三）、發(fā)動群眾、征求意見
1、學院黨委堅持走群眾路線，在“黨性分析、民主評議”階段開始時就設立“評議箱”收集意見；設立熱線電話、電子信箱等征求黨內外意見。同時還在不同層面進行，如民主黨派人士、離退休教職工、普通群眾、學生等，利用各種形式和途徑，廣泛征求各方面的意見；
2、學院黨委還要求各黨支部通過多種形式征求意見，并要求每個黨員必須向三人以上征求意見。大多數(shù)黨支部根據(jù)各自的特點設計并發(fā)放問卷調查表進行意見征求，有的黨支部通過召開座談會、談心、網(wǎng)上交流、熱線電話、電子信箱等來征求黨內外的意見。如博士生黨支部的周群一同志一共向十七黨內外人士征求了對自己的意見，其中一人為在日本的同學（通過電子信箱），并對征求到的意見進行整理、分類。
3、民主評議大會邀請黨外群眾參加。如院機關黨支部在廣泛征求意見的基礎上召開民主評議會時邀請了機關及實驗室的群眾參加，一位黨外群眾在參加了大會后作出了這樣的感概：“我原先覺得黨員進行民主評議是形式的，沒想到黨員都非常嚴肅、認真，非常真誠、坦率。這次會議開得很好，也增加了我對黨內生活的了解，也讓我受到教育。”
（四）、工作認真、嚴格把關
1、學院黨委對黨支部的工作嚴格把關，在整個“黨性分析、民主評議”階段中召開了三次會議對各黨支部的工作開展進行檢查和督查。每次會議要求黨支部書記就計劃中的前期工作情況進行匯報、交流，通過匯報、交流對黨支部工作進行檢查、督促，同時起到相互啟發(fā)、相互促進的作用；并對有關黨支部在工作開展中所存在的問題進行限期整改。如在督查中發(fā)現(xiàn)有一個教工黨支部的工作離黨委要求有一定距離，被限期進行了第二次民主評議。通過嚴格把關，把工作落實到實處，從而求得實效。
2、具體的工作由各黨支部支委會負責把關，要求每位黨員在規(guī)定時間內按照浙江大學不同崗位《黨員先進性具體要求》寫好自我剖析材料，重點放在查找不足、剖析思想根源、提出努力方向和整改措施方面；同時，一方面按照要求征求黨內外意見，另方面把征求到的意見及時反饋給黨員，要求黨員根據(jù)反饋意見對撰寫的自我剖析材料進行第二次的修改；在進行民主評議之前，支部委員對每位黨員的自我剖析材料進行審閱，對不符合要求的退回去限期重寫，否則不能參加評議和等級評定。
3、為了保證質量，各黨支部認真按照學院黨委對各黨支部書記進行培訓時提出的步驟要求進行民主評議：通報征求意見的情況；黨員個人本著“有則改之、無則加勉”的態(tài)度，對測評意見和黨外意見逐一剖析原因，并做出深刻的剖析報告；其他黨員進行評議，主要提出不足；黨員本人對意見和建議進行解釋和表態(tài)提出努力方向和整改措施；在評議的基礎上按照黨章和先進性具體要求，民主評定黨員等級。
4、評議時間基本得到保證，每人一般不少于二十分鐘，有的還超過六十分鐘，如院機關黨支部共七名黨員，評議時間為兩個下午近八個小時。又如博士生黨支部在評議時還采取了試評制度。
5、在民主評議的基礎上，各黨支部以無記名方式對支部黨員按優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等級進行民主測評；各黨支部支委會對民主評議情況、民主測評結果和黨員的平時表現(xiàn)進行客觀、公正的分析，提出對每個黨員評議等級的初步意見，報學院黨委審核；各黨支部再召開等級評定大會，支委會通報對每個黨員評議等級的初步意見，提請會議討論并以無記名方式進行表決，當場公布表決結果；各黨支部將表決結果報學院黨委。
（五）、把握政策、妥善處置
1、博士生黨支部有一個黨員（盧英俊，導師鄭筱祥），九五年度在高中入的黨，當時學校有兩個名額，而盧英俊學習成績名列前茅，老師就建議他填寫入黨申請書。就這樣在思想還不太成熟和穩(wěn)定，比較倉促地成為一名預備黨員。九五年秋進入浙大，一年后按期轉正，九七年一次偶然的機會接觸了基督教和圣經(jīng)，即產(chǎn)生了濃厚的興趣，覺得《圣經(jīng)》所講述的人生觀正是他所尋找的意義和價值，是值得相信的真理。從此以后，黨的組織生活經(jīng)常請假，并于2000年提出退黨申請。在詳細知道這個情況后，學院黨委的同志、他的導師鄭筱祥教授以及博士生黨支部的黨員多次找他談心，幫他分析問題的根源，希望他重新回到黨的行列中來。這次保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動開始前后，學院黨委又找他談話，但他最后表示已經(jīng)接受了基督的信仰，并于2025年4月2日再次提出退黨申請。這次評議中，黨支部黨員評議其為不合格黨員，建議對其作勸退處理。6月底，院黨委書記又找他談了一次，希望他退黨以后做一個好公民、好青年，用自己的知識為祖國的四個現(xiàn)代化建設作出貢獻。
2、民主評議的結果在院網(wǎng)和院辦公室門口公布，向群眾通報。
三、“抓好整改、鞏固提高”階段
保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動“學習好是基礎、評議好是關鍵、整改好是結果”,進入“抓好整改、鞏固提高”階段重要的是見行動、見結果，建立長效機制，確保整改效果。
（一）、繼續(xù)抓好黨支部書記的培訓工作。
6月6月召開第十次學院黨委擴大會，由黨委委員和各黨支部書記參加，著重對各黨支部書記再次進行工作培訓。
1、通報了學校第八次院級黨委書記會議的情況，傳達了有關領導的講話精神。
2、對“抓好整改、鞏固提高”階段工作進行了布置。并要求各黨支部在開展工作中要根據(jù)支部特點（尤其是學生黨支部面臨期終考試），形式靈活，有創(chuàng)造性地做好本階段工作。
（二）、嚴格步驟、嚴格要求。
在本階段要求各黨支部和黨員做到“三個三”:即黨支部的兩個“三”和黨員的一個“三”.
1、黨支部：開好三次黨支部會，記好一本筆記本。
（1）、第一次支部會：積極發(fā)動，部署任務，要求各黨支部在6月10日前，
對照標準，找準問題和差距，抓住重點，抓住群眾關心的問題，布置每一位黨員制定個人整改計劃；支委會草擬和制定黨支部的整改計劃。
（2）、第二次支部會：6月13日前，黨員在廣泛征求黨支部內外的黨員、群眾意見的基礎上，形成個人的整改計劃和整改進程；向黨支部匯報自己的整改計劃與進程，并加以修改和完善；支委會提交黨支部的整改計劃和整改進程，并討論和修改、完善。
（3）、第三次支部會：通過討論的方式，對學校關于擬建立長效機制的六個文件提出黨支部的書面意見；結合黨支部實際，討論建立本支部的長效機制以及本支部的整改情況與效果。同時，要求各黨支部記好《整改階段記錄本》，將三次支部大會的內容及支部征求群眾意見的情況分別記入、記好。
2、黨支部須提交三份有關材料。
一是黨支部整改措施及時間進程表；
二是黨支部整改階段的小結；
三是黨支部和黨員對學院、學校的整改意見和建議。
3、要求每位黨員做好三件事：
一是要求每位黨員帶著問題進一步思考如何體現(xiàn)黨員先進性、如何發(fā)揮先鋒模范作用，制定好結合自身實際、征求群眾意見的整改計劃；
二是在黨支部大會上向黨支部匯報自己的整改計劃；
三是提出黨支部和學院的整改意見和建議。
（三）、立足本職工作，邊整改邊提高。
1、整改首先要對照標準，特別是《黨章》和學校制定的《不同崗位共產(chǎn)黨員先進性的具體要求》，找出各自的差距，制定整改計劃。
2、要求每個黨員認真實踐“三個代表”重要思想，立足本職崗位，創(chuàng)先爭優(yōu)。每個黨員均根據(jù)組織評議意見，制定了相應的整改措施，并做到邊整邊改。
3、黨支部要針對自身工作中存在的問題制定并落實整改措施。為鞏固教育活動成果，學院黨委強調各黨支部在制定整改計劃時，一定要針對本支部的實際情況，圍繞教學、科研、社會服務等中心工作，制訂支部的整改計劃；學院黨委還特別強調整改計劃要有針對性、可操作性和易見效性；并鼓勵各黨支部在創(chuàng)新黨員教育管理的工作制度、工作機制等方面積極探討，為學院黨的建設工作作出貢獻。
4、服務群眾，促進各項工作。通過黨員先進性教育，全院黨員的素質得到了進一步的提高，特別是黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力得到了進一步的增強。
（四）、結合制度建設。
黨員先進性教育活動重在能夠保持經(jīng)常性和有效性，而制度建設則是建立長效機制、確保常抓不懈的重要手段和保障。學院黨委認真組織各黨支部討論學校關于長抓不懈的六個問題，形成意見稿；同時許多黨支部通過征求群眾意見和自找差距，采取邊學、邊查、邊改的形式，在整改中加強制度建設，重在建立長效機制。
（五）、加強監(jiān)督，鞏固階段成果。
為了鞏固各階段教育成果，學院黨委將監(jiān)督、檢查貫穿整個教育活動中。在這一階段中采取以下形式來督促、檢查各黨支部的工作。
1、利用黨委擴大會，讓各黨支部書記進行工作匯報、交流，以此來檢查、
督促各黨支部開展“抓好整改、鞏固提高”階段的工作；并在相互交流的基礎上，起到相互促進的作用。
2、學院還成立督查小組，跟蹤、檢查各黨支部開展“抓好整改、鞏固提高”
階段的工作情況，同時收集群眾反映的.邊整邊改的意見和建議。
第二部分 主要經(jīng)驗
一、加強領導，落實責任制是搞好教育活動的關鍵。
院黨委書記是學院的第一責任人，各黨支部書記是支部的第一責任人，各黨小組長是小組的第一責任人，明確各自的責職。這是整項工作的基礎。
二、深入的思想發(fā)動是開展教育活動的前提。
經(jīng)過層層各級動員，使廣大黨員的思想認識統(tǒng)一到中央的精神上來，明確開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動工作的重要性和意義，同時明確教育活動工作要達到的目標、具體的工作部署和安排，使廣大黨員積極地投入到自我教育的活動中來。
三、教育活動形式要根據(jù)各黨支部黨員的實際情況，實行多樣化。
具體的學習形式和內容上也要根據(jù)實際情況來進行。如觀看了體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進性的錄像片《驚濤駭浪》，電影《鄧小平》，保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動材料vcd《走進新時代》等，然后布置各黨支部進行座談觀后感，學習效果和學習氣氛較好；組織學生黨員開展“緬懷革命先烈、重溫入黨誓言”主題教育活動，使學生黨員普遍心靈深受震憾，深受教育；根據(jù)高校師生黨員的特點，采取自學《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》為主，以自學和集中學習相結合的學習方式，集中學習著重交流學習體會、討論問題；充分利用現(xiàn)代化網(wǎng)絡手段，制作了學院保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的網(wǎng)站，有的黨支部也制作了本支部開展教育活動的網(wǎng)站。有的黨支部還在學習過程中進行網(wǎng)上討論。
四、做好檢查落實工作是開展教育活動的保證。
學院保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領導小組非常重視對教育活動開展落實情況的檢查工作，開展多層面的檢查工作。
1、領導小組每周都召開黨委擴大會，各黨支部匯報、交流前周開展教育活動的情況、存在的問題；布置下周的工作內容；會上還對各黨支部書記的讀書筆記和支部的記錄本進行檢查。
2、黨委成立督查小組，對各黨支部的各階段計劃、開展情況，以及黨員的
學習筆記本、《黨員評議表》進行抽查，并及時向學院保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領導小組匯報督查情況。
3、各黨支部還進行自查。從教育活動一開始各黨支部就實行以支部書記為
第一責任人的檢查制度，檢查、督促每位黨員的學習、評議、整改的情況和讀書筆記記錄的情況。
第三部分 主要成效
一、通過黨員先進性教育活動，全院黨員的素質有了明顯提高。
1、通過這次先進性教育活動，廣大黨員的黨員意識和紀律觀念得到了明顯的增強，學習理論的自覺性也有了明顯的提高。由于時間緊、內容多、任務重，許多黨員硬是擠出時間來自學《保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動讀本》，有的利用中午休息時間來學，有的利用工作間隙來學，如夏順仁教授在出差時帶著學習資料在旅途中進行學習。同時，極大部分黨支部都利用休息時間召開組織生活會，而且組織生活會一開往往都是幾個小時，全體黨員毫無怨言，覺得作為黨員是最起碼的，也沒有黨員無故缺席。這次先進性教育活動，也活躍了黨支部的組織生活會，增強了黨支部的凝聚力和創(chuàng)造力，從而也增強了黨支部的戰(zhàn)斗力。
2、通過“思想發(fā)動、學習培訓”,全院黨員普遍受到了一次較為深刻的馬克思主義理論教育，尤其是“三個代表”重要思想的教育，進一步增強了全面正確地貫徹執(zhí)行黨的基本路線和中央決策的自覺性。黨員們普遍感到對許多重大理論問題的認識和對中央的有關方針、政策有了比較全面、系統(tǒng)的把握，黨員的思想認識有了明顯的提高，政治意識、大局意識、責任意識有了明顯增強，更加牢固地樹立起全心全意為人民服務的根本宗旨意識，更加明確了全面建設小康社會和建設具有世界先進水平的一流大學和建設一流學院的目標。
3、通過認真查找黨員和黨組織存在的主要問題，討論學校制定的不同崗位黨員先進性的具體標準，并通過“自我剖析、民主評議”,整改提高，全院黨員徹底改變了過去那種對黨員行為標準模糊化的認識，進一步明確了不同崗位黨員先進性的具體要求，從而更加明確了今后的努力方向。大家普遍認為，這次黨員先進性教育活動的確給全體黨員提供了一次正面教育、自我教育、真正提高的良機。黨員們表示，在今后的實際工作中，一定要嚴格按照《黨章》和這次先進性教育活動中提出的不同崗位黨員的先進性具體要求，進一步加強理論學習，提高政治水平，增強黨性修養(yǎng)，進一步加大改革力度，通過全院師生員工的共同努力，爭取早日實現(xiàn)一流大學、一流學院的目標。
二、通過黨員先進性教育活動，學院黨的建設得到了加強。
1、黨員先進性教育活動進一步增強了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力得到了加強。
在保持共產(chǎn)黨員先進性教育整個活動中，我們重視對各黨支部書記的培訓、指導和工作交流，因此原來比較先進的黨支部在先進性教育中經(jīng)受了鍛煉，成績更加突出；原來表現(xiàn)一般的黨支部通過先進性教育活動獲得了動力和活力，得到了明顯的進步?？傊ㄟ^保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，全院各黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用在整體上得到了加強。
2、黨員先進性活動進一步改善了干群關系、黨群關系。
在黨員先進性教育活動中，我們要求學院黨委委員聯(lián)系一個黨支部，給予工作指導。這一舉措密切了學院領導干部與普通黨員師生的關系，增進了相互交流和相互了解；同時，黨員先進性教育活動也進一步拓寬了黨群聯(lián)系與溝通的渠道，黨群互動的頻率明顯加強。成百上千人次群眾參與了以黨支部大會、座談會、民主生活會、訪談、電話、電子郵件、問卷調查、網(wǎng)上調查等形式有關先進性教育的活動，尤其是民主黨派人士的參與，這種多形式的群眾參與，既密切了干群關系、黨群關系，也獲得了許多有利于學院改革、發(fā)展的寶貴意見。
3、黨員先進性教育活動進一步健全了學院黨的制度建設。
教育活動中我們強調各黨支部的積極性和創(chuàng)造性，因而先進性教育活動激發(fā)了黨員的活力和黨支部的戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。學院黨委加強制度建設以保持這種活力和戰(zhàn)斗力，先后建立了一系列的制度，如堅持和完善每月一次學院中心組的理論學習制度，通過有計劃、有要求、有中心發(fā)言的理論學習研討，不斷提高學院黨政領導的理論修養(yǎng)和政策水平；健全每月一次學院黨委會（擴大會）；每月1——2次的黨支部組織生活會等制度。在保持黨員先進性教育活動期間，學院黨委繼續(xù)做好日常的黨建工作，做到黨員教育和組織發(fā)展“兩不誤、兩結合、兩促進”,有許多師生向黨組織遞交入黨申請書，尤其是教工黨支部一改過去積極分子少、發(fā)展難的局面，如生物醫(yī)學工程研究所黨支部有5名中青年骨干教師提交了入黨申請書。
三、通過黨員先進性教育活動，學院的各項工作得到了有效促進。
1、學科建設。
本學院有生物醫(yī)學工程與儀器科學兩個學科，其中生物醫(yī)學工程學科在2025年全國12個一級學科整體水平評估中名列第一。目前，該學科正在院保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領導小組副組長、著名生物醫(yī)學工程專家、院長鄭筱祥教授的帶領下，為繼續(xù)保持國內一流、擠身國際先進的目標而努力，并取得了階段性成果。儀器科學學科在學科帶頭人、共產(chǎn)黨員汪樂宇教授的帶領下，積極進行學科專業(yè)調整，把測控技術及儀器專業(yè)改造調整為“電子信息技術及儀器”專業(yè)，為使該學科水平達到國內領先、在某些研究方向上達到國際水平而努力，并取得了明顯進展。
2、科學研究。
在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，學院黨委一直強調要求每位黨員認真學習、努力實踐“三個代表”重要思想，務必做到“兩不誤、兩促進”.盡管由于“非典”影響，但在以廣大黨員教師為代表的全院老師的共同努力下，我院的科研經(jīng)費繼續(xù)保持良好的上升勢頭，尤其是基金項目及重大課題有了較大的進步，共獲得國家自然科學基金六項，為歷年之最，其中臨床工程研究所黨員葉志前副教授獲得一項；黨員鄭筱祥教授課題組及黨員汪樂宇教授課題組獲得多項基金及重大研究課題；黨員李光教授獲得國家863計劃重點課題及申請了多項專利；黨員樓正國、王永國副教授獲得學?？狗堑淇蒲姓n題；……
3、教學。
教師黨員自覺地把保先成果落實到教學、科研、學科建設上去。大家認識到教學要體現(xiàn)一流大學、一流學院的水平，推出了以黨員鄭筱祥教授領衍的精品課程；著名教授用外文教材給本科生講課；成立學院中心實驗室，作為實驗教學的平臺；重要課程實行招聘，競爭上崗。這些措施有力地推動了學院的教學改革，提高了教學質量。
4、管理。
在先進性教育活動中，強調科學管理，注重管理方法的改進和嚴格管理制度，提高管理水平和服務廣大師生的能力。學院機關黨支部的同志提出堅持掛牌上崗，午休時間照常為師生服務，努力提高服務質量，接受群眾監(jiān)督。建立“首問負責制”.
5、學生工作。
學院黨委把保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動作為整個學生工作的龍頭來抓。通過先進性教育活動，各項學生工作取得了較大成績，學生黨員學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性和主動性大大增強，黨員的精神面貌出現(xiàn)了新的氣象?！皟?yōu)良學風建設”見顯效：成功地舉辦了以“優(yōu)良學風建設”為主題的第二屆生儀科技文化節(jié)；本科畢業(yè)生錄研率和自費出國率有較大增長，其中玉泉校區(qū)生醫(yī)專業(yè)自費出國率為21.43%,遠高于全校平均數(shù)；本科和研究生初次就業(yè)率都達到100%.學生中沒有出現(xiàn)違紀現(xiàn)象，并涌現(xiàn)出以研究生黨員郭風雷（該同志一直默默無聞地在敬老院做好事，并自發(fā)多次上老和山撿垃圾）、本科生黨員張樺（該同志所在黨支部幾年來資助一名盲童直到完成學業(yè)找到工作）為代表的許多優(yōu)秀學生黨員。
第四部分 意見和建議
回顧這一階段的工作，分析匯總基層支部和黨員的意見和建議，學院黨委認為在以下幾個方面，學校層面的工作還有進一步完善的地方，現(xiàn)匯總
一、保先教育活動如何與學校創(chuàng)建世界一流大學的宏偉目標結合起來，如何圍繞學校的教學、科研、管理的中心工作有的放矢的開展，應該有進一步明確的大的舉措，就院級單位而言，圍繞學科建設發(fā)展，圍繞凝聚人心，開拓創(chuàng)新，需要學校有關部門更加有力、到位的指導和幫助。
二、保先教育試點活動開展過程中，可能是由于是試點，缺乏經(jīng)驗的緣故，存在著前松后緊、計劃性不強的現(xiàn)象，往往有的時候，有的階段，院級單位的工作已經(jīng)展開了，但是學校層面的有關文件或指導性要求還未下達，造成院級單位在開展工作時觀望等待，直接影響了對基層黨支部的工作指導和督察。
三、各院級單位之間的要求不是很平衡。從學校的要求來看，對學院的要求比較多，也比較詳盡，但是對同樣是院級單位的學校有關服務、管理等職能部門，存在要求不平衡的現(xiàn)象，
師生員工關注的一些具體服務管理部門的整改措施、具體舉措不多。從學校層面來看，至今學校的整改措施方案（哪怕是草稿）也未見出臺。
四、根據(jù)基層支部、黨員的反映，整個保先教育活動試點工作的周期安排不是很緊湊，應該更好的結合高校教學、科研和管理的特點，合理安排，容許基層院級單位有適當調整、靈活安排協(xié)調的自主性。四個階段的劃分的科學性也有待加強，盡管在工作中也強調了邊學邊整邊改，但是在實際運作中，四個階段生硬、割裂的現(xiàn)象還是時有發(fā)生。
五、學校應該進一步加強對基層黨支部書記的培訓、培養(yǎng)。目前學校和各院級單位的支部書記隊伍參差不齊，從年齡、學歷、職稱、能力、敬業(yè)等各方面看，都有較大的差異，有的支部書記積極性很高，善于創(chuàng)造性的開展工作，有的就是敷衍應付，有的則是限于水平能力而力不從心，有的則是從未做過黨務工作，倉促上陣。從這次保先教育活動試點工作的實際情況來看，大量的工作要靠基層支部書記來完成，迫切需要學校有計劃的有針對性的培訓。
六、學校應該組織探討基層教工支部的支部書記配置和研究所行政領導之間的協(xié)調性，從實際情況看，支部書記若不兼任一定的研究所行政職務，對工作的開展不利，另一方面，支部書記的職、權、利也難以得到有效保障。因此，學校能否考慮出臺教工支部書記配置的指導性意見或要求？以進一步明確教工支部書記的職、權、利。
七、保先教育活動試點工作的成效應該扎扎實實地落實到工作實踐中去，學校應該采取措施，認真聆聽群眾的反映和呼聲，實踐三個代表，一個很重要的方面，就是需要廣大黨員躬行實踐。保先教育活求，體現(xiàn)在行動上，落實到工作中。有學生黨員反映，通過這次保先教育活動，校部機關工作人員的服務意識和態(tài)度未有明顯改進，還是存在著門難進，臉難看、事難辦的現(xiàn)象。建議學校機關掛牌上崗。
八、保先教育活動中的黨員等級評定分為四個級別：優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格。在基層支部的實際工作中，這一標準的劃分、掌握尚可進一步科學化，從黨章的要求來看，應該說有相當一部分黨員屬于基本合格的范圍，真正合格乃至優(yōu)秀的應該說是少數(shù)，但是從我校的評定結果的實際來看，高達99%以上的黨員都是合格黨員，一來與實際情況不符，二來也容易滋生驕傲情緒。
九、黨員等級評定中，優(yōu)秀黨員的評選，應該在相應的范圍內產(chǎn)生，如，校級領導之間的互評，院級單位的中層干部的互評，反之，就有可能產(chǎn)生所有的校、院、所等領導都是優(yōu)秀的現(xiàn)象，從而擠占基層支部普通黨員的名額。
十、這次保先教育活動評定出來的優(yōu)秀黨員，應該說都是我們身邊的榜樣模范，身邊的榜樣看的見，聽的到，學校應該考慮將他們的先進事跡編印成冊，或者上網(wǎng)，以方便學校廣大師生員工學習，比較，趕超。
十一、要始終堅持“從群眾中來，到群眾中去”的原則，這要求各級黨組織在開展工作時不僅僅滿足于完成上級布置的各項任務，而要深入群眾，應該經(jīng)常召開民主黨派、青年教職工、學生等不同層次的座談會，廣泛聽取他們對黨的工作的意見和要求；關心廣大師生員工的各種思想和問題，深刻分析產(chǎn)生各種思想和問題的主客觀原因，從而采取相應的工作方法，以各種形式幫助、關心群眾生活，想方設法幫助解決群眾的后顧之憂。
十二、納新要嚴格，吐故要堅決。吸收新黨員要層層把關，不提人數(shù)指標，嚴格把握入黨的標準，寧缺毋濫。既要保證優(yōu)秀的同志能夠被吸收入黨，又要保證被吸收的確實是優(yōu)秀的同志，對新黨員要做好持續(xù)的教育，不能放松。同時，要加大紀律保障力度，要有黨員淘汰制，對于黨內不良現(xiàn)象和不良分子應該嚴厲查處，對不合格的黨員除了加強教育之外，也要經(jīng)常進行清理，以保證黨員隊伍的純潔性。
十三、保先活動結束后，一定要形成一套行之有效的長效機制，從制度上來保證共產(chǎn)黨員先進性。
篇4寫作要點181人覺得有用
學校開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動后，不少單位和個人都在忙著撰寫總結報告。這類總結既不同于簡單的匯報，也不同于個人心得體會，它需要結合實際情況，用專業(yè)態(tài)度和豐富經(jīng)驗去梳理整個活動的過程、成效及不足之處。下面，就從幾個關鍵點談談如何寫出一份合格的總結。
首先，明確總結的目的很重要。撰寫總結是為了回顧整個活動，提煉經(jīng)驗和教訓，為今后的工作提供參考。因此，在動筆前得理清思路，知道哪些內容是重點。比如，活動開始時的目標是什么，最終是否達到了預期效果？這一步往往決定了整篇總結的方向。
接著，要注重細節(jié)描述。在敘述過程中，盡量使用具體事例來支撐觀點。比如某次專題學習討論會上，大家是如何熱烈參與的，有哪些突出的表現(xiàn)或亮點，而不是泛泛而談。這樣能讓讀者感受到工作的實在成果。不過有時候，為了追求簡潔，可能會忽略一些必要的背景介紹，導致某些地方看起來有點突兀，比如直接提到某個活動名稱，卻沒有交代清楚背景情況。
書寫注意事項：
總結中少不了對存在問題的分析。任何活動都不可能盡善盡美，所以這部分內容必不可少?？梢詮慕M織協(xié)調、人員配合等方面查找原因。這里需要注意的是，不要一味地強調客觀因素，也要適當反思主觀上的不足。當然，有時候由于時間緊迫或者其他原因，可能會遺漏一些重要的細節(jié)，比如忘記提及某個部門的具體貢獻，這就需要在后續(xù)修訂時補充完整。
還有就是語言表達的問題。撰寫總結時，既要保證內容的專業(yè)性，又要避免過于枯燥乏味。適當?shù)男揶o手法和生動的例子能讓文章更有吸引力。不過有時候，因為急于完成任務，可能會出現(xiàn)措辭不當?shù)那闆r，比如形容詞使用過多，反而顯得不夠嚴肅。
小編友情提醒：
校對修改也很重要。寫完初稿后，最好能放一段時間再看，這樣更容易發(fā)現(xiàn)問題。有時候，經(jīng)過反復修改后，某些原本清晰的段落反而變得混亂，這時就需要重新梳理邏輯關系。
學?；A教育專項督查總結怎么寫【篇5】 1650字
學?；A教育專項督查總結
學校基礎教育專項督查工作總結按照教育局的工作安排，金塔鄉(xiāng)學區(qū)利用一個多月的時間，對各學校收費、減負等方面的工作情況進行了認真的自查和整改，現(xiàn)匯報如下：
一、收費及減負情況。此項工作我們一直作為學區(qū)各項工作的重中之重，學區(qū)要求各校在收費方面實行公開制，并向學生及社會承諾不亂收費，公布各項的收費標準，嚴格地按照縣物價部門核定的標準，在收取費用時一律打印下發(fā)收費卡，并要求家長簽名。
金塔鄉(xiāng)學區(qū)沒有亂立收費項目、超標收費、搭車收費等現(xiàn)象。在減負方面，我們也是協(xié)調各方，制定相關的制度，盡力減輕學生的心理及經(jīng)濟負擔，具體表現(xiàn)在：
1、每學期只組織期中、期末兩次考試，試卷基本上由學校統(tǒng)一制卷，小學的期末試卷由學區(qū)統(tǒng)一印制，印制的試卷只收取成本費，平時也盡量減少一些不必要的競賽活動，盡可能地減輕學生的經(jīng)濟負擔。
2、教學用書嚴格按照國家規(guī)定的種類訂購，不額外訂購學生參考用書、教輔資料等，不給學生攤派發(fā)放學習用具和書籍等。
3、沒有利用假期及雙休日亂辦班。學區(qū)各校都沒有私辦各種補習班、輔導班等，更沒有收取補課費等現(xiàn)象發(fā)生。沒有給學生及家長造成經(jīng)濟上的負擔。
二、中小學師德師風建設在加強師德師風建設方面，我們嚴格按照原國家教委頒布的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和金教發(fā)[20xx]第11號《關于進一步加強中小學教師職業(yè)道德建設實施意見》的要求，認真開展師德師風自查、互評活動，嚴禁教師體罰和變相體罰學生，嚴禁教師惹事生非，有事不按程序，越級上訪等現(xiàn)象發(fā)生；與教職工簽訂協(xié)議書，禁止參加黃、毒、賭、封建迷信等違反教師職業(yè)道德，損害師表形象的活動。幾年來，金塔鄉(xiāng)學區(qū)中小學沒有發(fā)生上述行為，在社會、群眾中樹立了較好的形象。
三、中小學體育衛(wèi)生藝術教育
1、常規(guī)教學方面。學區(qū)各校嚴格執(zhí)行體育、音樂、美術教學大綱和教學計劃，能開齊開足音、體、美、信息技術課程，并保證了教師、課時、內容的“三全”；另外還加強了音、體、美、信息技術課興趣活動的開展。
2、設施設備的配備。中、小學體育設施、音樂及美術設施均達到了國家頒布的配備標準。
學校的體育衛(wèi)生及藝術教育制度健全，課時計劃到位，課程內容安排扎實，設有專門的保健室和保健醫(yī)生，防疫工作由學校與防疫站和鄉(xiāng)衛(wèi)生院配合搞好。學校專門開設了健康衛(wèi)生課，由各班班主任老師給學生講授心理衛(wèi)生等方面的內容。
3、教師隊伍建設方面。體育課，中學有專職體育教師3名，大專2人，中專1人，各小學均有兼職體育教師1人，兼職音樂教師16人；美術，中學有專職美術教師1人，全學區(qū)兼職美術教師15人。
衛(wèi)生保?。褐袑W學生會設有學生會衛(wèi)生工作部，由主席兼管此項工作，兼職教師2人。
4、課外活動開展，每天堅持“兩操一活動”，由值周教師和學生會督查組監(jiān)督落實。
5、文體比賽活動。中小學均能積極認真地組織學生參加縣級及縣級以上部門組織的體育賽事和文藝節(jié)目匯演。
中學每年組織春季田徑運動會和秋季球類運動會各一次，舉辦學區(qū)級的體育活動每兩年一次，各小學每年均安排兩次綜合性的體育活動。中學及各小學在每年的“五四”、“六一”、“國慶”、“元旦”分別組織水平較高的文藝節(jié)目匯演。
6、其它要求，中學成立了由副校長為組長的體育衛(wèi)生藝術工作教育領導小組，各小學由校長負責，主抓體育衛(wèi)生藝術教育工作并將此項工作納入考核范圍。以班為單位，各校的體育鍛煉每天均達到了2小時，在校學生體育達標率，中學98，小學100，中學有田徑、籃球、舞蹈、繪畫、聲樂、器樂等代表隊和興趣小組，中學的體育傳統(tǒng)項目學校也順利地通過了驗收。
中小學的衛(wèi)生保健室均達到了衛(wèi)生標準。中小學都在加大環(huán)境改善力度，中學投資改善了學生住宿條件，能容納500人住宿；中小學共種植草坪20xx多平方米，種植各種風景樹2500多棵，極大地改善了辦學條件。
學校建制及規(guī)模：金塔鄉(xiāng)學區(qū)有中學一所，三年制，教學班25個，在校學生1161人，教職工79人，專任教師63人，小學實行六年制，14所小學共有教學班85個，專任教師118人，學生2320人，14所小學均設有幼兒園，幼兒班30個，在校幼兒749人。
篇5寫作要點90人覺得有用
學校開展基礎教育專項督查工作時，總結這一塊往往需要體現(xiàn)專業(yè)性和實用性。從我個人經(jīng)驗來看，這類總結不能只是一味羅列數(shù)字和現(xiàn)象，而應該突出關鍵點，讓人一看就明白哪些地方做得好，哪些地方還有提升空間。
在寫總結的時候，首先要確保收集到的數(shù)據(jù)真實可靠，尤其是涉及到學生學業(yè)成績、教師教學情況的部分，這部分內容得靠平時積累，不能臨時抱佛腳。另外，對于一些重點問題，比如師資力量分布不均、課程設置不合理等，要具體分析原因，不能泛泛而談。比如說某地區(qū)由于地理位置偏遠，導致優(yōu)秀教師資源匱乏，這就要結合實際情況提出解決方案，而不是簡單地說要加強師資培訓。
提到數(shù)據(jù)統(tǒng)計，這里有個小細節(jié)需要注意。有些同志可能為了追求簡潔，就把數(shù)據(jù)都堆在一起，這樣反而不好理解。建議將數(shù)據(jù)分類整理，用表格或者圖表的形式呈現(xiàn)出來，這樣既直觀又方便對比。當然，如果條件有限，也可以通過文字描述的方式，但要確保條理清晰，層次分明。
說到教學評估這塊，我覺得很重要的一點是要注重反饋機制。每次督查結束后，最好能及時向被檢查單位反饋結果，并給出改進建議。這樣做不僅能讓對方明確努力方向，也能提高后續(xù)工作的針對性。不過有時候反饋意見寫得過于官方化，可能會讓接收方感到壓力過大，所以措辭上還是要講究技巧，既要嚴肅又要人性化。
還有個容易忽視的地方就是時間安排。有些總結寫得太倉促，趕在截止日期前草草了事，這樣肯定不行。最好是提前規(guī)劃好時間表，留出足夠的時間反復修改和完善。當然，也不能拖太久，畢竟事情都是有時效性的。
霍邱工業(yè)學校召開期中總結表彰暨安全教育大會怎么寫【篇6】 800字
霍邱工業(yè)學校召開期中總結表彰暨安全教育大會
4月27日，霍邱工業(yè)學校召開2025春學期期中總結暨安全教育大會，對前半學期以來學生管理、教育教學、安全和紀律等工作進行了總結。學校全體領導班子和全體師生參加集會，團委書記張榮貴主持會議。
校長王學宏致辭。他對獲得表彰的同學表示祝賀，對付出辛勤勞動的老師表示感謝。他指出，學習是學生當前的主要任務，安全是搞好學習的前提和保障，安全重于泰山，同學們一定要牢固樹立安全意識，做到人人講安全、時時講安全;從我做起,從小事做起，珍愛生命、安全至上！他要求全體同學在成長的道路上要有決心，有恒心，有狠心，用最少的悔恨面對過去，用最少的浪費面對現(xiàn)在，用最多的自信面對將來。他希望每一位同學要在“高”、“遠”、“厚”、“實”、“勇”、“毅”、“堅”、“卓”等方面實現(xiàn)做人的真諦。他強調，霍邱工業(yè)學校接下來要強抓質量管理，要在職對口升學上追求卓越，在學生技能學習上實現(xiàn)技藝精湛。
會上，教務處主任陳麗萍就本學期期中考核操作流程和獎項設置情況進行通報。她以《讓我們飛得更高》為題與全體師生共同分享了態(tài)度、目標、勤奮與成功的關系。她強調，態(tài)度決定一切，目標是前進的燈塔，勤奮是成長的`階梯，她希望同學們以這次表彰大會為契機，發(fā)揚百折不撓、頑強拼搏的精神，保持積極樂觀、寬容平和的心態(tài)，既要敢為人先，又要虛懷若谷，努力學習，勤于鉆研，取得更優(yōu)異的成績。
政教處主任李利宣讀了前一階段部分學生違紀處理決定，并給全體同學上了一堂生動的安全教育知識講座。他對學生在校期間的紀律規(guī)范、交通安全、防溺水、防雷電、食品衛(wèi)生安全等各個方面進行了教育，同時對全體師生提出了要求。他強調，安全工作只有起點，沒有終點，校園安全工作需要大家的共同努力，學校將把安全教育作為一項常規(guī)工作常抓不懈，防患于未然，讓學校的安全教育做到經(jīng)常化、活動化、有效化。
會上，教科室主任潘懷喜宣讀獲獎學生名單并組織頒獎，2025春旅游班張媛媛代表全體同學做了精彩發(fā)言。
篇6寫作要點121人覺得有用
霍邱工業(yè)學校召開期中總結表彰暨安全教育大會怎么寫
前幾天，霍邱工業(yè)學校開了一次特別重要的會議，就是期中總結表彰暨安全教育大會。這事挺有意義的，咱們可以從幾個方面來看看怎么寫這樣的總結。
一開始，校長講話的時候，講了很多成績。每個班都有表現(xiàn)突出的學生，他們得獎了。這里需要注意的是，表揚的時候得具體點，別光說“某某同學表現(xiàn)很好”，要說清楚好在哪里，比如“某某同學在技能比賽中獲得一等獎”。要是寫總結的時候，這里漏掉了具體的例子，就顯得有點空洞了。
接著，學校還邀請了校外專家來給大家做安全培訓。這個部分也很關鍵，因為安全無小事。專家講了不少案例，有真實的也有模擬的。寫總結的時候，可以提到這些案例是怎么幫助大家提高安全意識的。不過，有時候寫總結的人會忘記把案例的細節(jié)寫全，只寫了“專家舉了幾個例子”，這就不太好。
書寫注意事項：
這次大會還有一個環(huán)節(jié)是關于下一步工作的部署。學校領導強調了接下來的重點任務，包括教學質量提升和校園文化建設。寫這部分的時候，要注意把重點任務分解開來，比如“教學質量提升方面，要求教師加強課堂管理”“校園文化建設方面，計劃開展更多文體活動”。要是不小心漏掉了一些重要任務，就會讓人覺得總結不完整。
這次大會還提到了一些后勤保障工作。食堂的飯菜質量改善，宿舍環(huán)境整潔，這些都是學生關心的事。寫總結的時候，這部分可以寫得生動一點，比如說“食堂新推出了幾道特色菜，受到了同學們的好評”。要是寫總結的人忘了寫食堂的具體改進措施，就會顯得這個部分不夠詳細。
