學校工作總結2025怎么寫 【篇1】1050字
本學期全面落實縣教育教學工作會議精神,立足我校實際,按照“突出重點、提高層次、拓展領域、注重實效”的整體思路,狠抓課程改革,加強教師培養(yǎng),強化師資隊伍建設,積極探索學校發(fā)展的新思路,努力實現(xiàn)學校管理水平實現(xiàn)跨越式發(fā)展。
一、德育工作傳承優(yōu)良做法,渴求新的突破
1、堅持升旗儀式。
2、堅持每月更新黑板報。各班結合“學雷鋒,獻愛心”、“環(huán)保在能行”、“走進紅五月”、“歡慶六一”等主題更新黑板報,既抓住契機讓后黑板充分發(fā)揮了教育職能,又使隊員的審美觀和設計能力一次次得到了提升。
3、堅持“百日節(jié)約”的評比制度。
4、堅持班級管理考核制度。根據(jù)學校班級管理考核細則和優(yōu)秀班主任考核辦法,由校長室、書記室、總務處、教導處和團委五個部門客觀公正地評估了本學期各位班主任老師的工作情況。
二、加強校本培訓 提高教師素養(yǎng)。
我們一如繼往抓好校本培訓。首先必須努力提升自身的素養(yǎng),加大學習的力度。加大走出去、請進來的力度。安排大量的骨干教師外出學習,學習他們先進的教學經(jīng)驗。全體教師面對學習內容的無限、學習時間的有限,在辛勤耕耘的同時,不忘給自己“充電”:讀讀專著,翻翻教學雜志,做做讀書筆記。
三、加強常規(guī)管理 力求高標準執(zhí)行規(guī)范。
教學常規(guī)是教師開展日常教學工作的準則,良好的管理體制是我們順利實施課程改革,提高教學質量的重要保證,因此,我們始終抓實抓好。落實各項制度。教好每一門課程,不隨意增減。繼續(xù)做好學籍管理工作,各班做好學生名冊的登記和上報工作。學校在教師中重申備課要求,課堂教學常規(guī)、批改作業(yè)常規(guī)、教師六認真要求等制度;進一步規(guī)范和強化教學“六認真”工作。繼續(xù)以備課、作業(yè)為抓手,完善課前準備、課中教學、作業(yè)與輔導三環(huán)節(jié)的實施與管理。課前教學設計抓好準確定位教學目標、整合優(yōu)化教學內容、精心設計教學活動方案三點。在本學期中教導處、教研組長對各位教師的備課、作業(yè)多次進行檢查,并及時反饋,面對面提出整改意見,不斷提高“六認真”工作的質量;著力抓好學生的“規(guī)范”教育。從學生的基礎文明行為,養(yǎng)成教育的訓練抓起,抓紀律,抓常規(guī),抓行為;加強教研組建設,是提高教學管理效率的一項有效措施。這學期教研組制定了相應的工作計劃,確定教研活動的時間和地點,教研組活動形式多樣,使教研組成為學科課題實施、教學研究的基本單元。教研組能堅持教研活動,并以實踐課為主要內容。
課堂教學是素質教育的主陣地,是展現(xiàn)教師教學能力和業(yè)務水平的主渠道,因此,課堂教學質量和效率的提高始終是學校教育改革的永恒主題,也是創(chuàng)建成功的關鍵。
四、堅持校務公開,加強行風建設。
篇1寫作要點43人覺得有用
學校工作總結____怎么寫
提到總結,很多人會糾結于怎么下筆,其實這跟日常工作匯報差不多,只是內容更集中一些。先得梳理一下全年的情況,就像翻舊賬一樣,把事情一件件過一遍。先從大的方向入手,比如說學校的教學成果,這是最顯眼的部分,每個學期的成績單都得拿出來看看,有沒有什么亮點,比如某門課的成績普遍提高,或者某個班級的整體表現(xiàn)特別好。
接著就是活動開展情況,這個部分比較雜,但也是不可或缺的。學校組織的各種活動,像是文藝匯演、運動會之類的,都要記錄下來。這里容易忽略的是細節(jié),像參加人數(shù)、獲獎情況這些,平時忙起來就容易忘掉。最好有個專門的表格,把每次活動的基本信息都填進去,這樣到年底就不至于手忙腳亂。
后勤保障這部分也很重要,尤其是設備維護這一塊。學校的電腦室、實驗室啥的,是不是按時檢查了,有沒有發(fā)生故障影響正常使用。還有食堂管理,學生們的反饋怎么樣,這些都是需要關注的地方。如果發(fā)現(xiàn)問題,比如某段時間飯菜質量下降,就得想想是什么原因造成的,是人手不足還是食材采購出了問題。
教職工的工作表現(xiàn)也不能落下。每個老師都有自己的職責范圍,他們的工作態(tài)度、教學方法都是考核的重點。有些老師可能教學方法比較獨特,帶出來的學生特別優(yōu)秀,這樣的例子應該提出來,給其他老師做個參考。還有班主任的工作,他們不僅要教書還要育人,學生的思想動態(tài)、日常行為習慣養(yǎng)成,都需要班主任多操心。
最后別忘了學生的成長變化。學生的表現(xiàn)是學校工作的直接體現(xiàn),他們的進步和成績能反映出學校的教育水平??梢葬槍Σ煌昙壍膶W生分別總結,比如高年級的學生在升學考試中的表現(xiàn),低年級的學生在行為習慣上的養(yǎng)成情況。要是發(fā)現(xiàn)某些學生有明顯進步,不妨詳細描述一下背后的原因,是哪個老師的指導起了作用,還是學校某個活動激發(fā)了他們的興趣。
總結的時候,用詞要精準,但也不要太死板。有時候為了表達效果,稍微夸張一點也無妨,畢竟總結的目的還是為了讓上級看到成績。不過要注意,不能光報喜不報憂,該指出的問題還是要指出來,不然顯得不夠真實。另外,數(shù)字是最有力的證明材料,能用數(shù)字說話的地方盡量用數(shù)字,比如某個項目的參與人數(shù)、完成任務的時間節(jié)點等等,這樣會讓總結更有說服力。
2025年學校黨員之家工作學期末總結怎么寫【篇2】 2550字
黨員之家自建成以來,在校黨委的關懷和悉心指導下,始終圍繞“六個一”的辦家理念(即:“一網(wǎng)、一會、一刊、一支管理隊伍、一個紅色文庫、一個系列活動”)開展工作。在學校的大力支持和成員的努力下,黨員之家作為開展學生黨建活動的陣地、學習理論知識的園地和學生支部建設的載體和抓手,在我校學生黨建工作中正發(fā)揮著越來越重要的作用。
學期伊始,第六屆黨員之家管委會成員在總結以往工作經(jīng)驗的基礎上,將繼續(xù)踐行“服務同學、引領先進”的承諾,加強內部建設,激發(fā)自身活力,努力拓寬黨員教育陣地,豐富黨員教育載體,我們將以加強內部建設為重點,打造精品活動為主線,規(guī)范日常工作,加強對外宣傳,立足于以下工作,層層展開,逐步落實:
一、加強理論學習和研究,進一步完善黨員之家內部建設。本屆黨員之家管委會由策劃組、事務組、網(wǎng)絡組、宣傳組四個部門組成。
這樣的內部結構面臨著不同以往的建設管理任務。因此,需要新一屆管委會成員拿出更加靈活、務實的措施,整合、學習以往資料,不斷提高自身素質,積極主動地開展日常工作,通過一系列規(guī)章制度的完善及有效推行來提高管理人員的管理能力和服務水平。
1.完善各項制度,做好資料歸檔,網(wǎng)站改版。黨員之家經(jīng)過五年的成長已經(jīng)形成了相對固定的工作模式和工作制度,積累了一定工作經(jīng)驗。
但是,在以往的實施過程中,我們發(fā)現(xiàn)這些制度仍然存在不適應和有待改善的地方,因此我們將廣泛聽取指導老師和各個管理人員的意見,制定并完善各項規(guī)章制度,同時加強執(zhí)行力度。對黨員之家歷年的電子資料進行有序整理,按時間分類匯總;對于書面材料,按類匯總,做好歷年資料歸檔。
網(wǎng)站是廣大學生黨員和兄弟院校了解我們黨員之家的一扇電子大門,在對外宣傳、加強內部建設等方面起著至關重要的作用。針對目前網(wǎng)站版本落后,導致文件上傳不及時等問題,本學期黨員之家網(wǎng)絡組成員將對網(wǎng)站進行全面改版,將其真正建設成我校學生黨員的網(wǎng)絡陣地。
2.做好各項常規(guī)工作。在過去一年的工作過程中,黨員之家在常規(guī)工作上已基本走上正軌,但也曾出現(xiàn)不少問題,比如值班遲到早退、報紙數(shù)天未領取等。
這學期,我們將建立值周制度,每一周都由一位同學負責會議主持、報紙領取等工作,不定期地到辦公室檢查值班情況和辦公室、會議室衛(wèi)生狀況,發(fā)現(xiàn)值班人員沒有把工作做到位的,及時提醒。每天晚上值班人員做好報紙領取核實工作。
通過這種相互監(jiān)督的工作模式,努力把我們的常規(guī)工作做好做實,使黨員之家的資源得到有效地利用,真正成為全校3000余名學生黨員的“家”。3.加強理論學習,開展學生黨建工作調研。
黨員之家工作人員承擔著不同程度的管理和服務工作,這就要求我們具備較高的政治覺悟和較好的理論修養(yǎng)。因此,黨員之家這學期將通過內部學習、開展調研這兩個主要學習方式來提高管理人員的理論素養(yǎng)。
我們將隔周就時事熱點、黨建知識、學習技巧、工作禮儀等方面的一個話題展開討論和學習,交流經(jīng)驗,相互學習,共同提高。另外,我們將成立學生黨建工作調研小組,制定詳細的調研工作計劃,有組織地開展一系列調研工作,為今后的學生黨建工作提供參考。
二、加強宣傳力度,拓寬紅色陣地,更廣泛的做好引導與服務工作。黨員之家一方面要充分發(fā)揮自身的內在功能,另一方面做到以點帶面,發(fā)揮先鋒模范作用。
宣傳工作一直是我們黨員之家的一個薄弱點。目前,我們周圍有很多同學還不了解黨員之家。
本學期我們將進一步加強宣傳力度,從活動宣傳、外聯(lián)宣傳、文字宣傳、美工宣傳、網(wǎng)絡宣傳這五大塊來開展宣傳工作,利用宣欄、海報、黨員之家網(wǎng)站、論壇、qq群等各種途徑,拓寬我們的宣傳領域,讓更多的人認識黨員之家,走進黨員之家。本學期將通過一系活動來擴大我們黨員之家在全校的影響。
在增強自身服務水平、管理水平的基礎上加強與各院級黨員之家、校內其他學生組織、各兄弟院校黨員之家和外界媒體的溝通與合作,逐步提升黨員之家的影響力。
三、加強對院級黨員之家的引導,建立校院兩級學生黨建互動機制。1.更新聯(lián)絡員隊伍。
黨員之家曾在年月份,特別成立了“學生黨建工作聯(lián)絡員”隊伍,但因學生畢業(yè)、工作調整等原因,學生黨建工作聯(lián)絡員隊伍有所變動。本學期我們將更新聯(lián)絡員隊伍,由各個學院的組織部部長擔任聯(lián)絡員。
以更廣的途徑、更新的形式,去了解院級黨員之家的工作情況,聽取他們對校黨員之家工作的意見及建議。進一步加強校院兩級黨員之家的聯(lián)系,讓聯(lián)絡員隊伍真正起到橋梁和紐帶作用,更好地推進我校學生黨建工作的開展。
2.建立例會和活動上報制度。為了讓聯(lián)絡員隊伍充分發(fā)揮其自身功能,本學期黨員之家將制定每月例會和活動上報制度,及時了解各學院黨員之家工作動態(tài)。
通過建立學生黨建工作qq群等方式加強溝通,確保工作的順利開展。3.通過開展星級黨員之家和優(yōu)秀聯(lián)絡員的評選促進工作。
我們將通過開展“星級黨員”之家和“優(yōu)秀聯(lián)絡員”的評選,為各院級黨員之家提供相互交流,相互學習,共同提高的平臺,更好地開展全校學生黨建活動,全面促進我校學生黨建工作的開展。
四、傳承精品活動,發(fā)揮創(chuàng)新思維,打造學生黨建品牌活動
1、先鋒講壇。先鋒講壇是我們的經(jīng)典活動,已成功開講兩次,兩次講壇的經(jīng)驗讓我們意識到講壇存在的一些問題,如:形式單一,互動性不強等。
本學期開展的先鋒講壇,首先從性質上做出改變:把先鋒講壇建立在“黨員再教育”的基礎上,以“流動的黨校”的形式展示給全校學生;其次是改變講壇形式:將以前單一的講壇改為訪談與講壇交替結合的形式,增加互動性。我們將在“院級黨員之家建立以及逐步成熟”的基礎上,爭取將講壇推廣到各學院承辦,形成講壇支流,更好地發(fā)揮先鋒講壇作為“流動黨?!钡淖饔?。
2、黨政知識競賽。黨政知識競賽已成功舉辦三屆,取得了較好的反響。
但不容忽視的是,競賽的參與面還不夠廣,僅僅局限于部分學院的部分黨員。本學期我們將改變以往的競賽模式,改成網(wǎng)絡海選和現(xiàn)場搶答向結合的方式進行評選,更好地組織和引導廣大同學,尤其是學生黨員有效地學習黨的理論知識,提高黨員理論水平、政治素質和黨性修養(yǎng),在全校范圍內形成濃厚的黨政知識學習氛圍。
這一學期,黨員之家管理人員將繼續(xù)實踐著“自我管理、自我教育、自我服務”的辦家精神,用心經(jīng)營著我們的“家”。希望通過我們的努力,能將黨員之家打造成“理論知識的學習園地,青年黨員的教育基地,學生黨建的活動陣地,先鋒骨干的培養(yǎng)源地”,使黨員之家成為我們共同的精神家園。
篇2寫作要點119人覺得有用
期末到了,學校的黨員之家工作也得好好梳理一下。這一學期挺忙的,從活動策劃到執(zhí)行,再到后期反饋,各個環(huán)節(jié)都得考慮周全。一開始接到任務的時候,說實話心里有點沒底,畢竟涉及不少新領域的東西,像黨建工作的具體流程,還有跟其他部門協(xié)調溝通之類的,都不是一蹴而就的事。
最開始做活動的時候,發(fā)現(xiàn)準備工作特別關鍵。像是前期宣傳,如果海報設計得不夠吸引人,可能就會影響參與人數(shù)。我記得有一次準備的主題黨日活動,因為宣傳單頁上的時間寫錯了,導致部分同學跑空了,后來還得重新通知一遍,費了不少勁。雖然這是個小問題,但確實提醒我們細節(jié)決定成敗。
書寫注意事項:
跟其他部門的合作也很重要。黨員之家的工作不是孤立的,需要和其他學生組織、院系甚至校外機構聯(lián)動。記得有一次聯(lián)合開展志愿服務活動,本來計劃得很順利,結果對接的外部單位臨時換了負責人,導致溝通鏈斷了。后來靠大家加班加點才補救回來,這事讓我意識到跨部門合作中,及時跟進和靈活調整有多必要。
在活動結束后,數(shù)據(jù)統(tǒng)計也是個大頭。每次活動都要記錄好參與人數(shù)、效果評估啥的,這些都是后續(xù)總結的重要依據(jù)。有時候統(tǒng)計數(shù)據(jù)的時候會遇到一些麻煩,比如excel表格格式不對,導致數(shù)據(jù)匯總出錯。有一次我就因為單元格設置問題,把幾個部門的數(shù)據(jù)搞混了,后來花了好久才修正過來。
至于總結這部分,我覺得既要實事求是,也不能只是一堆流水賬??梢韵攘谐鲋饕晒?,比如舉辦了多少次活動,覆蓋了多少人群,然后結合實際情況談下存在的問題,最后提出改進方向。不過寫的時候要注意語氣,別太生硬,既然是總結,就該帶著點反思的味道,但也不要太過自責。
還有就是語言表達這塊兒,盡量避免太書面化。像“圓滿完成”這種詞雖然聽著正式,但用多了反而顯得空洞。我一般會嘗試用更貼近日常生活的表述,比如“大家都很努力,活動辦得還不錯”。這樣既顯得親切,也能拉近跟讀者的距離。
寫總結的時候也別忘了加入一點個人感悟。這并不是說要寫得太煽情,而是要把自己的體會融入進去,比如通過這次工作學到了什么,對未來有什么啟發(fā)之類的。不過這里有個小建議,寫的時候要適度,別讓這部分顯得太突兀,不然就本末倒置了。
校長在學?!坝瓏鴳c”歌詠比賽上的總結講話怎么寫【篇3】 800字
金秋十月,清風送爽,今天我們全體師生帶著金秋的喜悅,唱響了高亢奮進的頌歌,用誠摯的熱情為祖國送上了深情的祝福。
飛揚的歌聲,回放著歲月的記憶;激昂的旋律,引領著創(chuàng)業(yè)的豪情。我們忘不了浙江嘉興南湖上那艘開創(chuàng)祖國新生希望的游船,忘不了雪山草地上紅軍戰(zhàn)士們?yōu)榱嗣褡褰夥哦斑M的步伐,忘不了高土高原上那開展生產大運動時斗志昂揚的號子,更忘不了解放軍戰(zhàn)士打靶歸來時時的豪邁與喜悅。“精忠報國”是他們光輝的理想,“團結就是力量”是他們堅定的信念,憑著赤誠的中國心,懷著滿腔的報國情,可敬的革命先驅們用他們的臂膀,擔起了祖國創(chuàng)業(yè)的艱辛,他們積極奮斗的精神,必將幫助我們樹立建設昌盛祖國的信心。
毋庸置疑,發(fā)揚先烈們的精神,努力學習科學文化知識是我們繼承先烈遺志、實現(xiàn)民族復興的必然途徑。平時我們坐在教室里學習是對先烈遺志的繼承,今天我們用真情歌唱祖國也同樣是對先烈事跡的緬懷。雖然現(xiàn)在我們身邊沒有彌漫的硝煙和連天的炮火,但現(xiàn)在世界上正在進行的激烈競爭又向我們提出了更加嚴峻的挑戰(zhàn),所以我們仍然要向先輩學習,學習他們不畏強權、不畏艱險、團結奮進的愛國意志,學習他們廢寢忘食、堅忍不拔、決不言棄的戰(zhàn)斗精神。我們今天用歌聲去表達心中對祖國對先輩的熱愛與景仰,今后我們更須在學習和工作過程中去實踐他們的這種精神。
在這次歌詠比賽的籌備過程中,我們的老師加班加點,積極組織,我們的同學踴躍參與,認真練唱。大家的努力在今天的比賽中得到了極好的體現(xiàn)。_____班等班級的同學以自己更加出色的表現(xiàn)取得了這次歌詠比賽的優(yōu)勝獎項,在此我代表全體師生向他們表示真誠的祝賀。這次比賽,不但很好地培養(yǎng)了我們分校人的團結精神,還表現(xiàn)出了我們分校人蓬勃的朝氣和昂揚的志氣,相信在這些正確的人生精神的引領下,我們同學一定會取得輝煌的學業(yè)成果,我們的學校也必將創(chuàng)造出令人自豪的建設業(yè)績。
謝謝大家!
篇3寫作要點182人覺得有用
各位老師同學:
這次歌詠比賽搞得不錯,大家熱情很高,學校組織得也挺用心。從準備到正式比賽,每一個環(huán)節(jié)都體現(xiàn)了咱們師生的努力。我覺得可以從幾個方面總結一下。
一開始接到任務的時候,我就知道這事不簡單。畢竟時間緊任務重,要兼顧教學和其他工作,還能抽出精力來排練節(jié)目,確實不容易。不過大家沒抱怨,都積極報名參加,尤其是班主任們,不僅自己參與,還幫著挑選隊員、協(xié)調時間。音樂老師更是辛苦,既要教唱又要指導動作,嗓子都喊啞了。我看到不少班級排練時都特別認真,那種團結勁兒讓我很感動。
比賽當天,舞臺布置得很漂亮,燈光音響也都到位。同學們穿著統(tǒng)一的服裝,精神抖擻地走上臺。說實話,聽到歌聲響起那一刻,我心里挺激動的。每個班的表現(xiàn)都不錯,有的聲音洪亮,有的感情充沛,有的創(chuàng)意十足。尤其是高三(3)班,他們選的曲目很有特色,歌詞也很貼合主題,贏得了滿堂喝彩。
比賽中也有一些小情況。比如說有個班的指揮稍微有點緊張,節(jié)奏沒把握好,導致合唱有些走偏。還有個別同學因為站位不對,影響了整體效果。但總體來說,瑕不掩瑜,大家都盡力了。希望下次能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,克服不足。
書寫注意事項:
我覺得這次活動對提升班級凝聚力有很大幫助。很多平時不太愛說話的學生,在排練過程中逐漸融入集體,變得開朗起來。這不僅是一次歌唱比賽,更是一次心靈交流的機會。我希望這樣的活動以后多搞幾次,讓更多學生有機會展示自己。
小編友情提醒:
感謝所有工作人員的付出,特別是那些默默奉獻的幕后英雄。沒有你們的支持,這次活動不可能順利完成。也希望同學們能把這種拼搏精神帶到學習中去,爭取更大的進步。
好了,就說這么多吧。謝謝大家!
期末學校工作總結怎么寫【篇4】 1300字
期末學校工作總結
一學期轉眼之間就過去了,已經(jīng)到了做一個學期期末總結的時候了,感覺還是很奇妙。看著期初做的個人本學期的成長計劃,回顧這個學期的學習、工作、生活,還真收獲了不少,意識到自己身上的一份責任,希望成為一名優(yōu)秀的教師的理想,時刻在做著自己的學習提升,切身實踐、反思總結。
同樣,我將依據(jù)期初制定的發(fā)展計劃,同樣從以下幾個方面總結一下我這個學期的成長。
從專業(yè)學習方面:
1、我閱讀了一些實踐性的指導叢書,進一步了解小學生獨特的年齡段特點,購買了《積極心理學團體活動課操作指南》《兒童團體心理輔導》《教育心理學》等書籍,進行教學設計、教學實踐和反思總結,形成了幾節(jié)我自己比較滿意的教學設計,同時參閱了廈門市優(yōu)秀教材,準備在下一個學期有一個更大的進步。
2、本學期參加了很多的專業(yè)學習和教師學習活動,師徒結對、心理b證觀摩課、進修學校的心理新教師培訓活動、泉州市心理活動沙龍、心理年會以及各個級別的公開課和教學技能展示活動,了解了一些其他學校心理活動的開展情況,參照別人的活動設計結合曉聰小學自身的教學特點和學生情況,開展教師的教師節(jié)團隊活動和“抱抱日”活動。
3、持續(xù)閱讀校方訂閱的《中小學心理健康教育》雜志,關注心理學研究動向,尤其是國內外對于小學生心理健康教育的最新研究結果,學習哈佛大學網(wǎng)絡課程《積極心理學》,繼續(xù)學習,拓寬知識面,但是由于條件的限制對于外文期刊閱讀還不夠并且準備在下學期繼續(xù)加強,同時還要繼續(xù)利用學校里頭學弟學妹和同學的資源,下載一些文獻進行閱讀。
教學工作方面:
1、由我的師父蘇秋涼老師的指導,進行了幾次的聽課評課,并開了一節(jié)校級的公開課,受到老師們的肯定,之后也邀請進修學校的莊老師前來聽課,給予了指導和建議。隨后在自己的教學過程中,認真做好教學設計,有目的有規(guī)劃的,尤其是游戲式教學的教學設計能力和課堂組織能力,向各位同事學習,要讓孩子在快樂的氣氛中學習和成長,較好的完成了教學目標。
2、每節(jié)課我都利用教育辦的在線投稿的平臺進行課后的反思和總結,不斷的改進,在同年級的不同課堂中進行實踐,不斷完善課堂教學。
3、本學期初做好了課程規(guī)劃,也進一步和課題組的老師修改之前申報的課題,開展小學生人際關系相關問題的研究,閱讀相關文獻和尋找合適的問卷完成了第一輪的問卷調查,接下來的工作就是完成問卷分析。
4、對于心理咨詢室的工作,我在星期二、三、四連續(xù)坐班,給孩子們回復求助信件和做學生的個體心理輔導咨詢工作,及時與班主任等老師交流溝通相應的.情況,當然在與孩子的家長聯(lián)系這塊的工作還投入較少的精力,以后的工作中繼續(xù)加強。
5、準備在期末和假期構思下學期的工作計劃和安排。
其它方面:
1、在開設興趣班這個工作雖然在計劃中,但還待斟酌。
2、在配合班主任工作,我盡力做好我的輔導員工作,了解學生的心理動態(tài),組織一年一班開展十五次的班隊活動和少先隊的活動,并最后做好工作總結和雛鷹爭章計劃和總結。
除了上述的工作之外,本學期還閱讀了各類小說書籍,堅持我的閱讀興趣??偠灾@個學期的工作有了完滿的結束,同時也是一個新的開始,希望下個學期能夠有更大的進步。
篇4寫作要點82人覺得有用
期末學校工作總結該怎么寫?平時忙得腳不沾地,到了年底總結的時候,才發(fā)現(xiàn)好多事情都記不太清了。這就得提前做準備,別等到最后幾天才慌慌張張地找資料。
先說說準備工作吧。咱們得把這一年的文件、記錄啥的都整理出來,尤其是那些重要的會議紀要、活動方案、檢查報告之類的。這些東西就像是拼圖塊,缺一不可。不過有時候會發(fā)現(xiàn)有些材料找不著了,這就麻煩了,只能憑記憶補救,難免會有遺漏。記得去年我就差點漏掉一個特別重要的項目總結,后來同事提醒我才想起來。
接著就是分類梳理。把工作分成幾大塊,比如教學管理、學生工作、后勤保障啥的。每一項都要詳細列出具體做了什么,用了哪些方法,取得了什么效果。這里頭有個小竅門,就是把關鍵數(shù)字寫清楚,比如參加人數(shù)、完成任務的數(shù)量之類的。這樣看起來更有說服力。但有時候寫著寫著就容易跑題,把一些無關緊要的小事也寫了進去,這就有點浪費時間了。
再來說說怎么寫亮點。每個部門都有自己的特色工作,得好好提煉一下。比如說某個班的班主任特別用心,搞了好多創(chuàng)新活動,學生的成績也提高了不少。這種事就得重點突出,最好能配上具體的例子,不然聽上去就像在吹牛。不過有時候為了顯得更專業(yè),可能會用一些比較拗口的專業(yè)術語,結果反而讓人看不懂,這就不太好。
最后是不足之處。這個部分也不能回避,畢竟總結,既要看到成績,也要發(fā)現(xiàn)問題。可以談談工作中遇到的困難,還有哪些地方做得不夠好。比如說某次活動組織得不夠周到,導致家長有意見。不過寫這部分的時候要注意措辭,別太直接,免得影響團結。有時候寫到這里會忍不住發(fā)牢騷,覺得領導的要求太高,這就不合適了。
寫總結的時候還有一點需要注意,就是格式要整齊。開頭可以簡單介紹一下基本情況,中間分條列項,結尾再做個簡短的展望。不過有時候寫著寫著就忘了這個順序,一會兒寫現(xiàn)狀,一會兒又跳到未來計劃,搞得整篇文章亂七八糟。還有,字數(shù)控制也很重要,別寫得太長,領導沒那么多時間看。
學校財務實習總結怎么寫【篇5】 1350字
一、實習目的
社會實踐是學校根據(jù)專業(yè)教學的要求,對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,其目的在于讓學生接觸社會,加強學生對社會的了解,培養(yǎng)和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學生的專業(yè)技能,使之很快的融入到工作當中去。xx年3月——4月我在上海樂高船務深圳分公司進行了各方面的實踐?,F(xiàn)作如下實習報告:
一、實習單位概況
collyer是一家提供全球無船承運業(yè)務的綜合性集團公司總部位于德國。collyer擁有香港、中國大陸、德國的獨資公司,以及在新加坡、印尼、馬來西亞和泰國的姊妹公司。不僅如此,collyer還建立了一個擁有一百六十多個全球合作伙伴的國際性網(wǎng)絡。collyer的宗旨是“客戶至上”。致力于為客戶提供后續(xù)跟蹤和處理服務。為了能夠完成這樣的服務,在亞洲和歐洲地區(qū)已經(jīng)成立了自己的公司,并擁有自己的工作團隊。在任何時候collyer為客戶提供全方位的貨運信息。中國已核準獲發(fā)營業(yè)執(zhí)照,并且由專業(yè)人士組成了九家分公司。
二、實習崗位的簡介
本人在工作崗位是負責集團財務部門工作。集團財務有三個人,信貸經(jīng)理琳達,財務蘭西和我,她們負責帶我,她們對我特別照顧,我很幸運,跟了兩個從業(yè)10多年,會計經(jīng)驗豐富的會計師。雖然自己也是會計專業(yè),但缺少實踐經(jīng)驗,而且有一些就算是在學校也學不到的。就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。我們三個組成了一個小團隊。琳達先帶領我去熟悉周圍的環(huán)境,她樂此不疲地逐一將我介紹給公司不同部門的職員。在回到辦公室時,她語重心長地教導我說,人際關系不能只局限于這小小的辦公室,就算辦公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其是經(jīng)常跟自己打交道的人!“人認識的多了,事就好辦多了!”剛來的第一天,她就給我上了一課。她英語很好,我把她作為我的榜樣。她告訴了我團隊的重要性與人際關系的重要性!她給我印象最深刻的就是她告訴我雖然他可以教我每天需要做的流程但經(jīng)驗是需要我自己去積累的,這句話讓我在以后的工作中也真正體會到了。經(jīng)驗是非常重要的,而對于會計來說經(jīng)驗更是重要。我還是在學習的階段,所以一般比較簡單的工作都是由我負責,比較復雜的都會交給部門的老前輩們來做,主要還是以學習的態(tài)度來進行實習。
我們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目,并且核對賬目,讓公司領導知道每個月所得的利潤和虧損。
三、實習內容
會計是以貨幣為主要計量單位,反映和監(jiān)督一個單位經(jīng)濟活動的一種經(jīng)濟管理工作,會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
針對于此,在進行了三年的大學學習生活之后,通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《稅法》的學習,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。
篇5寫作要點108人覺得有用
在學校財務實習期間,總結這一塊需要特別注意方法和技巧。一開始得明確實習目標,這樣在整理材料的時候就不會漏掉重要部分。比如,有些同學會把注意力只放在具體的賬目上,卻忽略了整體流程的理解,這就可能讓總結顯得片面。
在收集資料時,要多留意那些平時不太注意到的小細節(jié),這些往往是體現(xiàn)專業(yè)性的關鍵點。有時候,一個看似不起眼的數(shù)據(jù)背后可能隱藏著重要的信息,如果能挖掘出來,對提升總結質量很有幫助。當然,這里有個小問題需要注意,就是有些同學可能會因為急于求成,而忽視了對原始數(shù)據(jù)的核對,這可能導致最終結果不夠準確。
撰寫過程中,最好能結合實際案例進行分析,這樣能讓總結更有說服力。不過,在引用案例時要確保真實可靠,不能憑空捏造。另外,語言表達上也要盡量做到簡潔明了,避免過于復雜的句式,畢竟總結不是學術論文,重點是要清晰傳達自己的收獲。
此外,對于實習期間遇到的問題,應該認真反思并提出解決方案。這不僅能展示個人的思考能力,還能為今后的工作積累寶貴經(jīng)驗。不過有時,由于時間緊迫,可能會忽略對這些問題的深入探討,只停留在表面描述上,這會削弱總結的價值。
小編友情提醒:
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學校實習生實習總結怎么寫【篇6】 6750字
學校實習生實習總結1
(一)課上:
在課上,我努力將自己備課中學習到的和聽老教師講課所學到的知識精心的取其精華然后傳授給學生,不敢懈怠每一個知識點。其次,將在大學所學的知識努力滲透到課堂中。另外,時刻注重孩子的思想教育,做好班級文化建設。我覺得一名優(yōu)秀的人民教師,不僅注重孩子的思想教育還要時刻關注孩子心理素質的培養(yǎng)。初一孩子,處于從小學到中學的過渡時期,所以孩子的心理轉變和心理需求值得我們倍加關注和正確引導。
(二)課外:
1、認真?zhèn)浜妹恳惶谜n。
課下我盡心盡力,認真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課,認真判作業(yè),自習課進班輔導。雖然每個班一周只有兩節(jié)生物課,但讓我真正感到了做為一名教師的責任感。從備課到上講臺講課,我不敢有任何怠慢。
真正吸引孩子喜歡自己的課堂,必須自己的課堂教學水平能引起他們的興趣。因此,每節(jié)新課之前都會聽實習學校老教師的一堂課,從而在教學方式和教態(tài)上學到很多課本上永遠學不到的知識。另外,在備課中,我會準備一些笑話和符合初一年級的知識水平的幽默的語言,以防他們上課覺得乏味而睡覺,并且用搞笑的語言、順口溜、比喻等巧妙的方法讓他們更好的記住知識點,這樣使他們記憶的更牢固。其次,在學生的課堂反應上,認真揣摩孩子的知識水平,從而在教學中的用語和舉例能貼合他們的知識世界。并且我注重了如何控制好一節(jié)課的課堂氛圍,這樣既不會亂班又不失活潑,因此孩子們也特別喜歡我的課。
在這要感謝金華中學的兩位指導老師郅麗光老師和李夢瑩老師對我的幫助,無論從課堂教學到課堂管理都讓我學到很多課本上學習不到的知識,讓我學會了如何上好一節(jié)生物課。聽課是我這學期實習的核心工作之一,幾乎每節(jié)正課講課之前都會聽課,聽自己指導老師的課,學習老教師的教學思路和教學方式。在課上,我學習了很多老教師多年來總結的教學精華,并且基本了解到孩子的易錯點,從而確定了上課需要強調的知識點。更多的學習老教師沉著穩(wěn)重的教態(tài),這是我一個新教師所比較缺乏的。在課下認真總結,找指導老師虛心請教自己教學中遇到的各種問題,從而補充自己的漏洞和知識點。每次老師都會提出意見和建議,因此我受益匪淺。另外,有時會聽不同年級的課,聽不同學科的課,向他們學習如何教授知識點,如何使整堂課連貫,如何引起學生學習興趣,吸引他們注意力等等。
我做好每一節(jié)的習題,備好每一堂課,備好每一個環(huán)節(jié),給孩子們上好他們人生中的唯一的每一堂課。
2、利用課余時間到班里,與學生溝通交流。
在教學中我很重視與學生的思想交流,多與學生談心,和每一個學生真正成為朋友,讓他們尊重我,理解我,喜歡我。也就因為這樣,我學會了怎么和學生交流,另外,清楚了這些學生的想法才能更好開展我的各項工作。走近他們的心里,他們就會發(fā)自內心喜歡我,從而更喜歡我的課堂。
3、教學理念和教學方式有了脫胎換骨的改變。
還記得第一次公開課的時候有正副校長、正副主任等等十多位領導和老師聽我的課,我鎮(zhèn)定自如、落落大方的授課得到很高評價。但是,我知道自己每次講課之前,我需要把每一句話、每一個字清清楚楚的寫在紙上,生怕在課上說錯話。因此,無形中導致了背教案這種現(xiàn)象,也很難改正這個缺點。直到期中考試之后,在和我的所有學生里分數(shù)最低的一位學生進行試卷分析時,孩子說了一句話“老師,您講的太難了,聽不懂”,使我大徹大悟,給沉浸在所帶兩個班級期中成績排名為年級第一第二的驕傲感中的我當頭一棒。我靜下心來徹徹底底的反思自己的教學方式,指導老師也說過,因為所授課的孩子年齡較小,加上第一次接觸生物,所以上課用語不能用“大學式”的過于專業(yè)語言,有些內容要轉化為孩子們能接受的語言。我開始反思自己的教學行為,決定以后堅決改變備課方式,不要那種說完上一句想我下一句該怎么說的“背誦式”教學,而應該先把所授知識理清一條思路,再用最通俗的專業(yè)語言給學生講明白,即“不要為了講而講,要為了讓學生明白而講明白”。我覺得這是最大的教學收獲,這將是我在以后的教學實踐中最受益終身的。
另外,由于經(jīng)常給別的老師代課,所以初一16個班都有教過。正因為如此,也發(fā)現(xiàn)這些班級的授課方式是截然不同的。有的班學生整體水平比較高,我就可以講快點,多擴充點課外知識;有的班可能學生的基礎比較薄弱,這時,我就會放慢講課的速度,上課多提問,多落實。所以,我知道了“因材施教”這一原則,這也是我需要謹記的。
4、在課堂教學方面,努力從傳統(tǒng)教學模式中走出來,貫徹落實新教學模式。
在傳統(tǒng)教學模式中學習成長的我,在實習前對于新教學理念的貫徹落實一直存在各種迷茫。通過自己真正的教學,一點點解決遇到的各種問題,使我從模仿“主體是學生”的模式開始教學,到最后試著真正掌握,我一步一個腳印走來,真正理解了新教學理念的真正內涵。金華中學提倡“337”教學模式,多次聽了當?shù)乩蠋煹墓_課之后才懂得這所學校的教學理念的創(chuàng)新之處。在教學中我努力真正把課堂交給學生,使學生成為課堂的主人,讓學生自主探索,合作交流,努力做到老師成為他們真正意義上的引導者,指路燈。這種模式的課堂不僅能夠培養(yǎng)學生的自主探究精神,還能培養(yǎng)學生的合作交流能力,從學生的要我學變?yōu)槲乙獙W,減少了課堂的枯燥乏味,多了一份創(chuàng)新和活力。但這種模式老師的課堂設計非常重要,老師怎么設計,學生基本就怎樣做。經(jīng)過這一段時間的實習,在課堂設計方面我有了很大的提高,如問題設計,問題銜接,多媒體利用方面。在一次學校組織的探究性實驗錄課教學活動中,自己從教學設計到實施,準備了整整一周,因此在探究性實驗課方面,我的教學設計和教學方式也有了很大的提高。
總之,無論在教學還是生活中,我真心關愛每一位學生,用心去和每一位學生相處,讓他們真正感受到老師的愛。用我的心照亮他們的內心世界,讓他們喜歡課堂,喜歡學習。
學校實習生實習總結2
攻讀碩士研究生期間,在導師xxx的指導下,我完成了一些教學實踐工作,主要是本院機械系本科生數(shù)控實訓教學與指導。通過這些教學實踐,我從中得到了很大的收獲與鍛煉。
對于在讀研究生來說,教學不僅僅是“教”,更是“學”,既要把自己所學知識傳授給學生,還要從導師與其他老師那里學習教課的藝術、方法,更要從教的過程中鞏固舊知識,學習新知識。在教學過程上,我也經(jīng)常思考如何改進教學方法與教學手段,以便讓學生能夠更有效地學到有用的知識。
俗話說:“如果上課只需一杯水,那么平時要準備一桶水”。為了能夠順利完成這些教學任務,我扎實地學習和鞏固了在本科階段所學的一些基本理論知識,并充分利用學院實驗條件,每次上課前,自己都要先進行練習操作,對在教學過程中可能會現(xiàn)的情況都要做一個設想,對學生在實驗實習過程中可能會遇到的問題進行一些模擬,只有準備充分,上課時心里才踏實,才能夠很好地解決學生提出的問題。當然,在教學中,偶爾也會出現(xiàn)一些在課堂上不能及時解決的難題,此時,我會謙虛地跟學生的解釋,然后再把問題匯報給導師,向導師和其他老師咨詢請教,直至把難題解決。
在教學實踐中,我主要承擔實踐教學,而實踐教學不同于一般的理論教學,實踐教學著重培養(yǎng)學生的動手能力、解決問題的能力及創(chuàng)新能力。
為達到這些教學目的,在導師指導下,我以項目為載體軀動教學,讓學生在實習實踐過程中,以一個具體的零部件為對象,獨立或分組完成該零部件的三維建模、工藝規(guī)劃、加工仿真、nc程序的編寫、機床的調試直至最后加工得到完整的產品。
通過教學實踐,我的專業(yè)知識得到了鞏固與提高,科研能力也得到了加強,感謝導師和機械系全體老師對我的指導與幫助!
學校實習生實習總結3
“千里之行,始于足下”這句古語是本次教學實踐中最大的體會,教學實踐的經(jīng)歷能夠給予長期生活在都市象牙塔中的研究生們提供接觸教學,了解教學的機會,并且還能夠初步的熟悉與了解本專業(yè)課程在教學中的作用,也為發(fā)現(xiàn)自己在專業(yè)知識上的不足提供檢查的機會,更好的為今后的深入學習做指導與鋪墊。經(jīng)歷短暫的一個月教學實踐,使我感慨頗多,它不僅教會了我更多以前作為學生學不到的的知識,還讓我在專業(yè)知識學習這一塊上實現(xiàn)了理論與實際的較好結合,這種教學實踐學習模式能夠使我在把握知識上做到吸收快和理解更形象深刻。本次實踐總結報告主要包括以下兩方面內容:
短暫的教學實踐經(jīng)歷,是我人生的一段重要的經(jīng)歷,對于即將走上工作崗位的我有著很大幫助,同時也是對我兩年多研究生學習的一種檢驗,對我走向社會也起到了一種橋梁的作用和過渡的作用。對于像自己這樣一個即將步入社會的學生來說,需要學習的東西很多,教學實踐過程就是最好的老師,我們可以從中學習很多知識、道理。正所謂“三人行,必有我?guī)煛保趯嵺`過程中,虛心向他人求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則是我在此過程中最大的收獲與提高,養(yǎng)成好的學習工作習慣是我在此過程中最好的認識。
這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識讓我深刻了解到,做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處以及如何與團體保持良好的關系的重要性。同時,爭取更多的與學生接觸的機會,了解他們的內心和要求,進一步的改進自己,讓我們學到了在人與人交往中重要的東西,使我們可以更好的學會交流和溝通。通過教學實踐可以更好的檢驗我們所學的專業(yè)知識,并且讓我們學會了怎么將所學的東西傳授給別人,同時讓我們了解到自己的不足,更直接的找到問題所在,更好的完善自己在專業(yè)上的學習。親身親為的實踐,實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的`飛躍,增強了我們認識問題,分析問題,解決問題的能力。同時也使我們有了緊迫感與危機感,增強了競爭意識,在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!
通過這次的的教學實踐活動,我們逐步了解了一些之前沒有接觸過的東西,開闊了視野,增長了才干,并在教學實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將畢業(yè)走上社會的大學生們,要做好進入社會的準備,要努力的提高自身的素質,打好專業(yè)的基礎。教學實踐是研究生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后的學習工作做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。通過本次教學實踐,我還從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了作為一個老師的辛苦之處,同時也認識到只有到實踐中去,才能把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學生成長成才的正確之路。
學校實習生實習總結4
一、實習基本概況
作為一名酒店管理專業(yè)的畢業(yè)生,應聘到××大酒店距今已經(jīng)有了一段時間,回顧這段時日,這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了不同尋常的回憶?;叵脒@次在酒店實習的點點滴滴,覺得從中獲益匪淺,學到了許多在課堂和書本上都無法學到的知識。實習過程單位給予了我足夠的寬容、支持和幫助,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進步。
酒店開業(yè)時間____年11月2日,樓高15層,共有客房總數(shù)262 間(套),標間面積20平米。酒店所在區(qū)域人口密集,商業(yè)發(fā)達,交通便利,到火車東站及汽車總復雜,這是整個實習過程中最寶貴的一部分。整個實習歷程,我不僅看到自己好的一面,也將我在各方面的缺點與不足毫無保留的放大出來,從而讓我關注到自己未曾注重的東西。
通過這次實習,我比較全面地了解了飯店的組織架構和經(jīng)營業(yè)務,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。實習過程中,讓我提前接觸了社會,認識到了當今的就業(yè)形勢,并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃。通過這次實習,我發(fā)現(xiàn)了自己與社會的契合點,為我的就業(yè)方向做了一個指引。
(二)問題與不足 在今后的工作中,我將努力提高自身素質,克服不足,朝著以下幾個方向努力:
首先學無止境,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種知識,并用于指導實踐;
其次“業(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不斷學習業(yè)務知識,通過多看、多學、多練來不斷地提高自己的各種能力;
最后不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細致地的對待每一項工作。
意見與建議
電子賓館已經(jīng)存在了比較合適的房態(tài)顯示和處理系統(tǒng),但是沒有得到很好的應用。對于這個問題,我做了一個簡單的分析。 問題: 在房間退房之后,一般情況客房服務員需要20-30分鐘時間做房,這個速度是具有一定的隨機性的,客人不同,做房需要的時間也不一樣?,F(xiàn)在的操作流程是:客人退房——房間查酒水——房態(tài)置ok房——準備新客入住。 在很多情況下,客人的選擇是具有集中性的,這主要是由于客人的選擇具有趨同性,因此有些客房的入住率和新客更新率非常之高,這個現(xiàn)象是由客人習慣、房價、季節(jié)等很多條件共同決定的。在我們現(xiàn)有的操作流程中,沒有給客房服務員預留時間做房,經(jīng)常出現(xiàn)房間沒有做完就通知樓層開房,然后客房服務員經(jīng)常會有怨言。這樣的情況很不利于客房服務質量的提高。因此,我提議,把現(xiàn)有的電子房態(tài)顯示監(jiān)控系統(tǒng)良好的有效的利用起來。 主要的做法有以下兩點。
1、重新規(guī)劃從客人退房到置ok房的流程,盡量吸取客房和前臺兩方面服務員的實際經(jīng)驗,做出最有效率的操作流程和責任分工;
2、從退房到客房服務員做房,由客房領班查房之后再確定是否可以置ok房,這樣的操作是為了避免上述情況。 另外,由于前臺員工很長時間都是應用紙筆記錄的方式進行房態(tài)管理,因此加強對電腦的使用可能需要比較多的培訓和規(guī)定。這種轉換可能會有一些難度。但是,相信只要管理層肯這樣做,員工又可以提高工作效率,自然是會收到不錯的效果的。
實習到現(xiàn)在將近結束了,這是一段令人難忘的日子,有欣喜、有汗水、有苦澀,很難用一言兩語說得清楚。這幾個月的時間是短暫的,但過程卻是漫長的,我要好好地總結歸納一下,將自己的不足之處進行加強,重新整理自己的信心,迎接新的開端。通過這次實習,我真的學到了很多實際的東西,而這些恰恰是在課堂上所學不到的。
以后的兩年,我還將繼續(xù)在學校中學習,這階段的實習為我日后的學習至以后工作奠定了一定的基礎。最后,感謝酒店的所有的同事和經(jīng)理,謝謝你們對我這兩個月的實習期間的關心和照顧,從你們身上,我學到了很多,感謝酒店讓我在實習中增長了見識,體驗了生活。我衷心希望酒店能夠越來越好。
學校實習生實習總結5
在我還沒有正式的從學校離校開始,我就來到了學校的財務室實習,那時候自己的也將這里的工作當成是一種學習,我也很感謝我的老師向學校推薦我成為這個工作崗位上的一名實習生,我的專業(yè)知識并不是非常的扎實,但是所幸自己的實習工作也是自己專業(yè)對口的,現(xiàn)在我也將自己的實習當成了一個自己所熱愛并且愿意去努力的工作,我也做好了一名實習生應該要完成的所有的工作,同時,我也在實習崗位上學習到了很多的專業(yè)知識,以及財務工作所需要注意的很多細節(jié),我也可以感覺到自己從頭到尾的變化和成長,所以我也很感謝學校的栽培和照顧。
其實說實話,自己當初雖說自己進入到財務室的時候,是經(jīng)過層層篩選的,但是我并沒有覺得自己有很好的財務工作能力,以及自己的專業(yè)水平也不算是很拔尖的,但是既然學校給了我這樣一個寶貴的機會,我也在盡自己的努力去做好自己的實習工作,起初我還是一個什么都不會的迷糊學生,但是慢慢的通過財務室其他前輩的幫助和指導,我也更加的懂得了財務工作的嚴謹和細致,在這短短的一周不到的適應期,我發(fā)現(xiàn)自己學習到的東西要比自己在課堂上和書本上學習了這么長的時間還要多,我也更加的懂得了實踐的重要,實踐真的要比理論更有用,我也在工作上努力的去做好自己的工作,每天都在努力的做好自己,保證自己的工作順利的完成的同時也會更好的去完善自己,剛開始實習的時候,自己有時候會因為粗心或是工作上的失誤導致當日的報表有一個數(shù)字的錯誤,但是對于財務人員來說,一個數(shù)字的失誤也會帶來很嚴重的影響,為了更好的彌補自己的錯誤,我也熬夜加班直到正確的完成自己的工作,那時候我曾一度的感覺到壓力倍增,自己在工作上的壓力也好比一個大石頭一樣一直在催促著我不停的努力,只要自己稍微慢下來一點點就會壓倒我的感覺,所以我從剛開始實習到現(xiàn)在實習結束,自己一直都在努力,一直都在不停的前進,在工作上不敢有任何的松懈,也不敢有任何的失誤。
通過自己在學校的實習,我也更好的對財務工作有了一些的了解的,同時自己的工作經(jīng)驗也得到了一定的增強,以后在工作上,我也會繼續(xù)努力,保持自己一直以來的嚴謹和細致,盡自己最大的可能去回報學校對我的恩情,也會盡全力的去成為一名優(yōu)秀的財務人員。
篇6寫作要點98人覺得有用
在學校里做實習總結的時候,大家得知道不是隨便寫寫就行的。寫總結前,得先把實習期間的經(jīng)歷大致過一遍腦子,哪些事做了、哪些事沒做,心里得有個底。比如,你實習期間參與了某個項目,這個項目是怎么開展的,遇到了什么困難,最后又是怎么解決的,這些都是需要記錄下來的。
寫總結的時候,最好能結合一些專業(yè)的術語。像如果你是在實驗室實習的,那就可以用到一些實驗相關的專業(yè)名詞,這樣顯得你的總結比較靠譜。當然,也不是說非得堆砌那些高大上的詞匯,關鍵是要能把事情說清楚。要是寫得太復雜反而會讓人看不明白。
有時候寫總結容易忽略細節(jié),這是需要注意的地方。比如,你在某次活動中擔任了什么角色,具體做了哪些工作,這些都需要寫得詳細點。不然的話,別人看了你的總結還以為你只是個旁觀者,啥都沒干。另外,如果在實習過程中學到的新技能,也得提一下,這對你以后找工作肯定是有幫助的。
寫總結的時候,時間順序很重要。雖然不用刻意強調先后,但大致按照事情發(fā)生的先后順序來寫,會讓整篇總結看起來更有條理。比如,你可以從剛進公司的時候開始說起,然后慢慢講到后來遇到的問題和解決方法。這樣的敘述方式能讓讀者跟著你的思路走,不會覺得亂。
還有就是,寫總結的時候要注意語氣,別太死板,也不要太隨意。既然是正式的總結,就得帶著一點嚴肅的態(tài)度去寫。但也不能太過拘謹,否則讀起來會很枯燥。適當?shù)挠哪锌梢岳妥x者的距離,但千萬別跑題。
有時候,寫總結可能因為趕時間或者其他原因,會出現(xiàn)一些不太嚴謹?shù)牡胤健1热?,有些地方可能寫得不夠完整,或者前后有點矛盾。這種情況其實挺常見的,只要不是特別大的問題,一般不會有太大影響。不過,還是建議多檢查幾遍,確保沒有明顯的錯誤。