個人工作總結(教育)怎么寫 【篇1】650字
一、思想上 一年來，我時時處處不忘加強思想政治學習。關心國際時局，關注國家大事，民意民生，積極向黨組織靠攏，并于2025年元月5日被正式批準成為黨組織中的一員。自被批準為一名共產黨員之后，我更是以一名黨員的標準嚴格要求自己，處處做同志們的表率，發(fā)揮模范帶頭作用。一年來，我從不因故請假，遲到，曠工。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中。
二、工作上
一年來，我積極服從學校領導的分配，主動挑起最苦最累的管理學校伙食的工作，及工會與少先隊工作，除此之外，還擔任了五年級的班務和語文教學工作。從不因任務重，太辛苦為由向領導訴一聲苦，叫一聲累。教學及班務工作上，我虛心向老教師請教，積極參加教研活動，認真學習《新課標》，領會新的教學理念，轉變角色，把微笑帶進課堂，注重學生的全面發(fā)展。認真，耐心的教好每一個學生，上好每一節(jié)課，開好每一次班會。經過努力，我所帶的班級整體風貌有了很大的轉變，學生成績也有所提高。在搞好工作的'同時，我還不忘與同志們搞好團結，尊敬領導及同事，真誠的對待每一位同志。
在這一年的工作中，我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己，得到了學校領導，教師們及學生們的好評。但是，檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學習還是欠缺，還存在有懶惰思想；二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高，學生成績進步太慢。今后，我一定在校領導及全體同志們的幫助下，加強學習，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個臺階！
篇1寫作要點240人覺得有用
個人工作總結（教育）怎么寫
寫工作總結是個細致活兒，尤其在教育這個行當，得琢磨怎么把事情講清楚又不啰嗦。開頭這部分，得先回顧一下這段時間干了什么，這很重要，就像老師布置作業(yè)一樣，學生得知道任務是什么。別光說做了什么，得具體點，比如給學生講解了哪些知識點，用了什么方法，這些都得交代明白。
接著就該說說成果了，成績，總歸是要提一提的，不然顯得工作沒價值似的。這里要注意，別只顧著夸自己，要適當提到團隊的作用，畢竟單打獨斗搞不定太多事。比如說某個教學項目順利完成，功勞不僅是自己的，還得感謝同事們的配合，這樣顯得真實些。
中間這部分，就是分析問題的時候了。工作中難免會遇到一些困難，這時候就要老老實實說出來，不能藏著掖著。比如說某次課堂互動效果不好，原因可能是準備時間不足，也可能是教學設計有問題。這個時候就得認真反思，找出癥結所在，這樣才能避免下次再犯同樣的問題。
對于未來的工作規(guī)劃也很關鍵，不能光停留在過去的成績和問題上。可以簡單提下接下來的目標，比如想提升哪方面的教學能力，或者打算嘗試新的教學方式。這一步很重要，能讓領導看到你的進取心，也能給自己一個努力的方向。
不過在寫總結時，有些細節(jié)容易被忽略。比如說數(shù)字統(tǒng)計這部分，千萬別馬虎，要是寫錯了可能會影響整個工作的評價。另外，寫總結的時候，最好多用專業(yè)術語，這樣顯得更有深度。但也不能濫用，不然會讓別人覺得你在賣弄學問。
有時候寫總結，可能會因為趕時間而草草了事，這就不太好。一定要靜下心來慢慢寫，把每個環(huán)節(jié)都想清楚。如果實在記不清某些細節(jié)，可以翻翻之前的記錄，別憑記憶去寫，那樣容易出錯。再說了，總結不是為了應付差事，而是為了總結經驗教訓，為以后的工作打基礎。
幼兒園教育個人實習總結怎么寫【篇2】 1300字
幼兒園教育個人實習總結提供給從事幼師教育行業(yè)的各位實習老師閱讀，希望你們從中有所收獲!
幼兒園教育個人實習總結
我叫xx，本學期被分配到xx市教育幼兒園實習，轉眼間兩周的實習生活就這樣結束了。以下是我對我半個月以來的實習工作所作的實習總結。
在實習中，使我更深刻的了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別。也認識到了作為一個幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調工作也具有同樣重要的地位。
以前我比較注重于對有關幼兒身心發(fā)展特點及國內外幼兒教育研究的理論學習，常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關注。這次在幼兒園實習，第一次完整的觀察了幼兒園一日的生活，發(fā)現(xiàn)其實訓練幼兒的生活常規(guī)培養(yǎng)他們的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務，一門值得重視的學問。黃璐老師很會利用機會對幼兒進行隨機教育，把有計劃的教育和隨機教育相結合，如我們班有兩個小朋友浪費洗手液，黃老師就會跟小朋友說明我們幼兒園的洗手液是怎么來的，不能浪費，并要求他們兩人帶一瓶回來作為賠償。這些日常生活突發(fā)的事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習慣的機會。我在實習初期的時候，看到小朋友的椅子放得不整，我就會幫他們放好，他們告訴我飯菜吃不完，我就叫他們不要再吃了，他們要上廁所，不管當時在做什么活動，我都以為應該讓他們去上廁所。他們不會脫衣服的時候，我會主動幫他們脫等等。我以為我是在幫助他們，可事實卻并非如此，經過黃老師的提示后我才認識到我的行為的后果。就是他們永遠都不能學會自己的事情要自己做，不能養(yǎng)成良好的行為習慣。我的行為的出發(fā)點是關愛幼兒，但結果卻是溺愛他們，所以經過反省我覺得幼兒教師心中應該有一把尺，這把尺其實就是教師堅守的原則這些原則的出發(fā)點和終點都應該是發(fā)展和提高幼兒的能力的。小朋友都非常天真可愛，我很愛他們，很喜歡和他們玩。幼兒園早上有半個小時是讓幼兒拿著玩具蘿卜自由活動的，我會趁這個機會，和他們玩成一片，和他們聊天。我試著讓自己變成小朋友，融入他們的生活。這樣我才會獲得他們的歡心，才會得到他們的信任和依賴。我愿用我的熱心，換取孩子們的安心;我愿用我的真心換取孩子們的開心;我愿用我的實心，換取所有人的認同。我很慶幸能夠和中四班的小朋友及兩位優(yōu)秀的老師共同度過兩周的時間，小朋友們給我?guī)淼氖菬o盡的快樂。而兩位老師的指導和教誨則是一筆寶貴的財富。
我把實習期間的點點滴滴串聯(lián)起來，在這短暫的兩周時間里，我的關念，我的心態(tài)，我的能力在逐漸地發(fā)生變化，從中我也領悟到作為一個新教師，一定要戒驕戒躁，要時刻有種學習的態(tài)度來對待自己的工作，注重經驗的積累注重觀察有經驗的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，不斷提升自己的能力，這是一個成長的過程，也是必須的過程，如果自己的態(tài)度歉虛，觀察仔細，吸收得當，那么就一定能夠取得進步，得到提升和發(fā)展。
通過實習，讓我認識到很多也學習到很多，今后我會更加努力做好我自己，我相信我一定能成功的!
幼兒園教育個人實習總結。
篇2寫作要點202人覺得有用
實習總結這類東西，說起來也不算特別難，關鍵是要把事情講清楚，把學到的東西整理出來。比如你去幼兒園實習，那得先想想這段時間里接觸到了哪些工作，像帶孩子啊、組織活動什么的，把這些都列出來，然后想想每項工作具體是怎么做的。
帶孩子這部分肯定少不了，每天早上接孩子入園、檢查他們的健康狀況，這都是基本功。還有就是日常的生活管理，教他們洗手、吃飯、午休之類的。這些事情看起來簡單，但其實挺考驗耐心的，特別是面對那些調皮搗蛋的小家伙，得想各種辦法讓他們聽話，有時候還得跟家長溝通，說說孩子在學校的表現(xiàn)。
組織活動也很重要，幼兒園經常會有各種主題活動，像手工課、畫畫課或者戶外游戲啥的。這就需要提前做好準備，比如選主題、準備材料，還要考慮到孩子們的興趣點?；顒拥臅r候得注意安全，別讓孩子受傷，活動結束還要總結一下效果，看看哪些地方做得好，哪些地方可以改進。
還有就是跟同事的合作，畢竟一個人單干肯定不行。跟其他老師交流教學經驗很重要，大家互相學習，取長補短。有時候也會遇到一些突發(fā)情況，像有個孩子突然哭鬧不止，就得趕緊想辦法安撫，可能得問問是不是哪里不舒服，或者是跟小朋友鬧矛盾了。
至于總結怎么寫，建議先把上述內容大致梳理一遍，再結合自己的感受寫下來。不過要注意語言別太死板，最好能帶點個人特色，讓人一看就知道是你寫的。當然，寫的時候可能會出現(xiàn)一些小問題，比如漏掉某些細節(jié)或者寫錯個別字，但只要大方向沒錯就行，不用太過糾結。
書寫注意事項：
寫總結的時候，記得要把重點放在自己的收獲上，比如學到了哪些技能、提升了哪些能力，這些東西對未來的工作肯定是有幫助的。要是覺得自己某方面進步不大，也可以寫寫原因，比如說是因為經驗不足還是因為方法不對，這樣顯得更真實。
小編友情提醒：
寫完之后最好多看幾遍，看看有沒有明顯的錯誤，像標點符號用錯之類的小問題。要是有條件的話，可以讓同事幫忙看看，聽聽他們的意見，說不定能發(fā)現(xiàn)一些自己沒注意到的地方。
安全教育個人工作總結怎么寫【篇3】 1500字
民以食為天，食以安為先。食品作為人類賴以生存的最基本物質，其安全問題關系到人體的健康，乃至生命的安危。兒童青少年是祖國的未來，食品安全直接關系著他們的健康成長。在學校中開展食品安全的教育，是整個教育工作中不可缺少的重要一環(huán)。近階段來，我校堅持以“三個代表”重要思想為指導，以建設“平安慈溪”，構建和諧社會為目標，認真貫徹市政府《關于進一步加強食品安全工作的決定》，建立健全食品安全知識教育工作機制，切實把學校食品安全知識教育工作放在突出位置抓緊抓好，提高廣大師生食品安全意識和自我保護能力?，F(xiàn)將近階段食品安全教育的主要工作做如下總結：
一、加強領導管理
組建領導小組自接到上級有關食品安全教育的方針政策后，學校及時落實了此項工作。通過召開校務會議，組建了以洪銀國校長為主要負責人的校食品安全教育領導小組，各成員落實職責，分工明確。
制定計劃與總結與此同時，學校根據(jù)上級文件精神，結合學校實際，認真地制定了《慈溪市乾明學校食品安全教育計劃》，并通過教育活動，進行階段總結，以不斷促進教育的規(guī)范化、程序化和科學化。
三個保障根據(jù)上級要求，學校努力做到教材保障、教師保障、經費保障。自接到上級部門發(fā)放的每班2本的食品安全教育讀本及電腦光盤后，學校隨即對全體教師進行了專題培訓，通過共同學習與討論，在教師中落實安全教育的相關法制與知識，以便他們更好地對學生進行再教育。同時，學?？倓仗幏e極配合本次教育活動，落實各類教育經費，包括資料的復印、活動材料的購買等等。
認真參加上級組織的活動我校安全主管人員認真參加上級組織的食品安全教育啟動儀式，關將此活動的精神傳達學校，制定方案，努力落實，積極爭創(chuàng)市食品安全教育優(yōu)秀學校，旨通過創(chuàng)建不斷改進工作中的不足，以達到讓食品安全教育更科學的目的。
二、完善教育活動
教學時間與受教育面保證根據(jù)文件精神，學校制定了每學期5課時的食品安全教育規(guī)定，通過晨間談話、短課、綜合實踐課等，對每個學生進行有的放矢地教育，使學生光在課堂上就能1%地接受教育。
教學內容與教學形式多樣根據(jù)上級精神，學校努力落實教學內容：低段1――3年級組織觀看食品安全卡通片，小學中高段4――6年級按上海教育出版社出版的《食品安全教育讀本》，同時也圍繞慈溪市政食品安全委員會辦公室和慈溪市食品藥品監(jiān)督管理局發(fā)放的《食品安全知識1問》、《安全用藥6題》進行教育。在教學形式上，除了由班主任進行的課堂教育外，學校還通過周一的國旗下講話、校紅領巾廣播站、校宣傳窗、發(fā)放一份倡議書、邀請鎮(zhèn)醫(yī)院張堅醫(yī)生進行食品安全講座、每班出一期食品安全知識的板報、開展一次綜合實踐或班隊活動等，不斷豐富教育形式。
三、教育效果顯著
通過教育，學校組織了學生食品安全知識競賽，通過競賽充分看到了學生對食品安全意識的提高與知識的了解;通過教育，學校到流動攤點購買食品的現(xiàn)象沒有了，學校周邊2米以內也無流動攤點出現(xiàn)，周邊環(huán)境整潔。
學校相來重視食堂安全的管理，早在去年學校就被評為市a級食堂。在食品安全教育活動中，學校食堂依然嚴把進貨渠道關，加強食品衛(wèi)生日常管理。對學校食堂人員進行專項體檢，讓他們持證上崗，同時進行專門的培訓，讓他們規(guī)范食品烹飪方法和衛(wèi)生管理方法。
食品安全教育是學校教育中一項重要的工作，也是需要長期堅持執(zhí)行的一項重要工作。在過去的一個階段里，我們以上級部門的各項要求，努力落實，爭創(chuàng)先進，在以后的日子里，我們也必將將一如既往地堅持下去，根據(jù)兒童青少年的特點，既普及食品安全的專業(yè)知識，又注重形式的活潑與多樣，使他們學會自我保護，身心不受侵害，健康成長!
篇3寫作要點117人覺得有用
安全教育個人工作總結怎么寫
寫好安全教育個人工作總結，關鍵在于結合實際工作情況，既要體現(xiàn)專業(yè)性，又要反映個人特色。首先得明確總結的目的，是為了回顧過去一段時間的工作成效，找出不足，為后續(xù)工作提供參考。這就需要梳理清楚自己的工作流程，哪些地方做得比較好，哪些地方還有提升空間。
在撰寫過程中，可以將工作分成幾個部分來描述。比如，前期準備階段，是如何制定計劃的，有沒有充分考慮到各種可能的風險因素。實施階段，具體采取了哪些措施，比如定期開展培訓、組織應急演練等，這些都可以詳細列出。在后期評估環(huán)節(jié)，則要著重講一下效果如何，是否達到了預期目標。
需要注意的是，在敘述工作成果的時候，要用數(shù)據(jù)說話。例如，參加培訓的人數(shù)有多少，合格率達到多少，安全隱患整改了多少處等。這樣不僅能增強說服力，還能讓領導看到你的認真態(tài)度。另外，對于一些成功案例，不妨多花點筆墨去闡述，特別是那些具有創(chuàng)新性的做法，能夠給他人帶來啟發(fā)。
光說成績也不夠全面，還應該誠實地指出存在的問題。比如某些環(huán)節(jié)執(zhí)行不到位，或是溝通協(xié)調上出了偏差。這些問題不能藏著掖著，而是要主動提出來，這樣才能找到改進的方向。至于解決辦法，也可以適當提一提，哪怕只是初步的想法也好，這表明你已經在思考下一步該怎么走。
除了上述內容之外，還可以加入一些個人感悟。畢竟每個從事安全工作的人都會有自己的體會，把這些東西融入到總結里，會讓文章顯得更加生動鮮活。不過這里有個小細節(jié)需要注意，就是不要把感悟寫得太長，點到為止即可，否則會喧賓奪主，影響整體結構。
說到結構布局，其實沒有固定模式，只要條理清晰就行。開頭簡單介紹下背景，中間分塊展開論述，結尾做個簡短收尾就成。如果覺得寫起來有點亂，不妨先列個提綱，把想說的話大致排個順序，這樣寫起來就不會東拉西扯了。
還有一個小竅門，就是在引用專業(yè)術語時，盡量做到恰到好處。過多堆砌術語反而會讓人感覺晦澀難懂，適當穿插一些通俗易懂的表達，既能拉近與讀者的距離，又能突出重點。而且，寫完之后最好能抽空檢查一遍，看看有沒有明顯的錯別字或者不通順的地方，畢竟細節(jié)決定成敗。
教師個人教育教學年度工作總結怎么寫【篇4】 2250字
教師個人教育教學年度工作總結
熱愛教育事業(yè)，始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待自己的工作，以“學高為師，身正為范”規(guī)范我的教育教學行為。本學期擔任歷史教研組長、年級干事、工會小組長和第三黨支部宣傳委員，任教高一年級三個班的歷史，工作中做到了腳踏實地、刻苦鉆研，兢兢業(yè)業(yè)。通過不斷地學習提高自己的思想認識，提高自己的業(yè)務水平。
一、加強師德修養(yǎng)，將師德規(guī)范內化為堅定信念，樹立良好形象
我始終堅持參加政治學習，并努力在新的形勢面前，積極探索工作新思路，轉變思維方式，結合工作實際，與時俱進。竭力關愛每一個學生，用自己的真誠、善良感化每一個學生；與學生建立起了民主、平等、和諧的良好師生關系。我努力教會學生學會做人，處理好人際關系，幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀，引導學生關心集體，確立他們在集體中的進步作用。在引導學生做人的基礎上提高學生的學業(yè)成績。
二、生命不息，學習不止，通過不斷地學習培訓提升自身業(yè)務素養(yǎng)
我深知，教師不僅僅要有一桶水，更需要源源不斷的活水清泉。我努力學習課改新理念，認真閱讀各類雜志，了解教育信息，做好讀書筆記，聆聽專家的講座，認真領悟“課改”和《課標》的精神，反復“消化”。我熱愛閱讀，將讀書與寫作、教育教學研究變成了自己的生活常態(tài)。經常瀏覽相關網站，從同行的博客中學習經驗，探討不足，把先進的教育教學理念應用到具體的教學中去，積極探索先進的教學模式爭取達到教學的最優(yōu)化。參加骨干教師培訓獲得優(yōu)秀成績；參加教育技術全員培訓，上傳了十余篇培訓心得體會；在歷史教學工作中，我積極探索適合于學生的教學方式，針對班級學生的學情和自己的教學特點，追求課堂教學的高效化。擔任歷史教研組長，帶領本組同仁認真鉆研業(yè)務，與同事和諧相處，營造了良好的團隊合作精神，從而提高了共同學習的有效性。積極參加各級組織的教科研活動，主動學習各種先進的科研成果，力求在教師專業(yè)化發(fā)展的道路上日漸成熟。
三、熱心教育科研，在研究和反思中不斷地提高教育教學水平
作為教研組長，我以“垂范、敬業(yè)、好學、反思”作為行動準繩，帶動本組教師，以各種形式學習深刻領會課改精神，帶領他們在先進的教育理念指導下，借助于行動研究，對自己的教育實踐進行反思，積極探索與解決教育實踐中的問題，撰寫反思隨筆，促進自身的專業(yè)成長，形成了良好的學風、教風，我自己也在不斷摸索中發(fā)展提高。
我一直堅持勤奮積累，筆耕不輟，在個人博客中發(fā)表了大量文章，論文《教育的無言之美》發(fā)表在《教師》雜志上；論文《利用網絡對特殊學生開展心理輔導的嘗試》獲得____年常德市教育技術論文評選壹等獎；繼續(xù)堅持學校申報的省級課題《普通高中學生自主性學習興趣培養(yǎng)對策研究》的研究，撰寫了十余篇課題論文。2025年xx月組織了高一、高二年級紀念“一二·九”學生愛國運動的系列活動，包括演講、圖說歷史ppt、手抄報等項目，學生在活動中獲得了愛國主義的`情感熏陶。本學期均為本組老師上示范課一次。
____年下學期我校承辦常德市高三歷史復習研討課，作為教研組長，我積極準備，我校xxx老師和xxx老師分別上了一堂較高標準的研討課，xxx教師做了典型發(fā)言。
____年xx月xx日，桃江一中歷史教研組一行八人在教研組長xx的帶領下來我校進行高效課堂的研討學習，我校高三教師xx老師上了一堂高質量的復習研討課。積極承辦此類研討活動極大地促進老師們鉆研業(yè)務，提升能力，以及參與新課改的熱情。
四、擔任社團指導老師，積極開展社團活動，引導學生自我管理
本學期我不再擔任班主任，接受了社團的聘任擔任指導老師，成為行走社團的指導老師后，我便很熱心地和xx老師一起開展了一系列的活動，帶領學生行走xx公園和太陽山等地，指導社團成員開展工作，提高學生的自我教育、自我管理、自我服務、自我約束能力，將社團活動做成帶動學生形成良好的德育意識的橋梁，培養(yǎng)具有自尊、自強、自信、自立精神，具有健康情感和正確的人生觀、價值觀及道德觀的高素質的學生而努力，并注意及時進行活動總結，實現(xiàn)活動效果的最優(yōu)化。撰有《風景，在路上；教育，亦在路上》等文章。
五、服務師生，做好年級干事工作、工會小組長工作和黨務宣傳工作
下學期我不再擔任班主任，但主動承擔了年級干事工作和工會小組長工作，作為一名年級干事，在做好日常教學工作的同時，協(xié)助年級組組織管理好學生德育工作，積極與各班主任溝通，協(xié)助開展學生德育工作。
1.在協(xié)助寄宿生管理方面做了大量工作
十余年一直擔任寄宿生班的班主任，深知班級管理的最大難度來自于寄宿生的管理，擔任年級干事之后特別想在寄宿生管理方面助班主任一臂之力。于是每天早晨都去寢室找宿管員了解寄宿生的就寢情況和內務情況，及時反饋給年級組整治處理，經過年級組的不懈努力和常抓不懈，寢室情況一步步更好。
2．檢查班務日志、組織和支持年級各項活動
班務日志反映了每天授課教師到崗情況和學生課堂紀律情況，以及對違紀學生的處理和對表現(xiàn)好的學生及學習小組進行肯定和表揚，所以督促學習委員寫好班務日志是一項非常重要的工作。另外，作為工會組長，積極組織本組老師參加學校工會組織的各項活動，做了大量的工作。
3. 建立年級博客、撰寫每月年級工作總結、協(xié)助第三支部的常務工作等。
六、做好對年輕教師的幫扶工作，起到示范引領作用
做為骨干教師，我在輔導青年教師成長方面不遺余力，積極開展幫扶結對活動。本年度繼續(xù)擔任xx老師的輔導教師，在幫扶過程中與xx老師共同成長。指導他從備好一堂課入手，積極承擔公開課，匯報課，努力提高自己的教學能力和水平，課后，積極反思，總結得失，使青年教師不斷進步。
篇4寫作要點271人覺得有用
教師個人教育教學年度工作總結該怎么寫？這個問題相信不少老師都遇到過。寫總結這事，說難不難，說簡單也不簡單。有些人覺得總結就是把一年的工作羅列出來，其實這樣并不夠好。真正好的總結，得能體現(xiàn)你的思考，還有對工作的改進。
寫總結的時候，首先要明確自己的目標。比如這一年，你是想提升學生的成績，還是想改善課堂管理？這得先想清楚。如果目標模糊，總結就容易變成流水賬。當然了，這里頭可能會有個小問題，有些老師可能一開始就只想著把事情做完，至于目標，倒沒太在意。
接著，就要開始整理材料了。平時教學中的點滴都很重要，尤其是那些讓你印象深刻的事情。比如某個學生突然開竅了，或者某次公開課反響特別好。把這些細節(jié)記錄下來，以后寫總結的時候就能用上。不過有時候，老師可能會忘記及時記錄，等到年底再回想，就容易漏掉一些重要的事。
整理完材料后，就得開始動筆了。開頭部分可以簡單回顧一下這一年的基本情況，像是帶了多少個班，教了幾門課之類的。這部分不用太復雜，簡明扼要就行。但有時候，老師可能會在這部分寫得有點啰嗦，比如反復強調自己有多忙，反而忽略了重點。
接下來就是重頭戲了——具體的工作成效。這里可以根據(jù)事先設定的目標來展開。比如，為了提高學生的英語口語能力，你采取了什么措施？結果怎么樣？這些都要詳細寫出來。不過需要注意的是，有時候老師可能會在這里陷入誤區(qū)，把所有的活動都羅列一遍，卻沒有突出重點。
除了工作成效，還要談談存在的問題。畢竟沒有哪個老師能說自己完全沒有短板。面對問題時，態(tài)度很重要。不僅要承認問題的存在，還得提出具體的解決辦法。有時候，老師可能會在這里顯得有些含糊其辭，比如只說“要加強管理”，卻沒給出具體怎么做。
小編友情提醒：
別忘了展望未來。新的一年里，你有什么新的計劃？這個部分可以稍微帶點激情，給領導和同事留下一個積極向上的印象。當然了，這里也可能會出現(xiàn)一些小偏差，比如對未來規(guī)劃過于理想化，缺乏實際操作的可能性。
教育局局長2025年個人總結怎么寫【篇5】 4400字
____年，全區(qū)教育工作以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會以及省、市教育工作會議精神，圍繞“實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，打造群島新區(qū)優(yōu)質均衡示范區(qū)”的總體戰(zhàn)略，全面實施《定海教育事業(yè)發(fā)展“xx”規(guī)劃》，積極做好“促均衡、強內涵、提質量、保平安”文章，著力推進全國義務教育發(fā)展基本均衡區(qū)和省教育現(xiàn)代化基本達標區(qū)創(chuàng)建工作，全區(qū)教育繼續(xù)保持和諧、健康、快速發(fā)展的良好勢頭。教育局被授予“全國第四屆中小學生藝術展演活動優(yōu)秀組織獎”、“全國‘紅十字會’優(yōu)秀組織獎”、“浙江省中小學生藝術節(jié)優(yōu)秀組織獎”、“浙江省教育系統(tǒng)工會工作先進集體”、“舟山市未成年人思想道德建設先進集體”、“舟山市社會治安綜合治理先進集體”等榮譽稱號。
一、加大投入夯基礎， 城鄉(xiāng)辦學條件又有新改善
1.教育重點項目扎實推進。完成了《定海區(qū)20xx—2025年中小學布局調整規(guī)劃》編制工作。新建并啟用了定海二中南校區(qū)、城西小學、名筑城小區(qū)配套幼兒園等新校園，進一步加快了雙橋中心小學、干覽中學、城東小學遷建工程建設進度，雙橋中心和干覽中學已完成主樓施工任務。完成了瀝港外來民工子女學校的轉公辦性質和城西區(qū)域公辦外來民工子女學校改擴建工程前期準備工作。完成了金塘中學游泳池改造、檀楓小學整體改造和白泉高中等7所學校運動場改造工程。暑假期間對全區(qū)31所學校校舍、場地、食堂進行修繕，全區(qū)學校的硬件設施又有大幅度改善。____年，有11所學校通過省義務教育標準化學校驗評，迄今我區(qū)省義務教育標準化學校比例為56%。
2.教育裝備水平不斷提升。____年，我區(qū)新增教育技術裝備總投入1249萬元，生均為435.4元，比____年略有增加。生均圖書新增經費達到44.66元，生均新增圖書3.87冊，是歷年來更新圖書最多的一年。全區(qū)學校新增多媒體131套，其中108套為電子白板，更新學生電腦506臺，新建計算機房4只,多媒體進專用教室率達65%以上，生機比提高到4.39:1。新建了14只中小學標準化實驗室、10只標準的音樂美術教室和1只錄播教室。全區(qū)信息化建設步伐不斷加快，啟動了千兆寬帶進校園工程，已完成前期建設方案和教育系統(tǒng)中心機房的升級改造工程，完成了所有中小學師生“數(shù)字書房”的建設工作，定海小學省級數(shù)字化校園示范校建設有實質性進展，城西小學已通過第二批省級數(shù)字化校園示范校建設第一輪驗評。
3.教育統(tǒng)計和財務管理更加規(guī)范。____年，通過加強合作，注重互動，使教育統(tǒng)計更加科學規(guī)范，各類教育經費安排使用更加合理。教育經費投入繼續(xù)增長，總計約5.6億，占定海財政總支出的20%左右;城鄉(xiāng)中小學公用經費標準分別提高到900元和720元;爭取財政統(tǒng)一支付義務教育階段學生課本和作業(yè)本費599.84萬元;學生資助范圍由從學前教育到大學全覆蓋，____年共資助學生6648人次，補助經費305.03萬元。制定出臺了幼兒園新的收費政策，并完成對幼托機構假期辦班、加時托辦班的備案管理和收費調整核查審定工作。切實推進中小學(幼兒園)食堂信息公開和大宗物品采購工作，對中小學涉及食堂財務的供應方式、用工情況、伙食定價和執(zhí)行有關規(guī)定等情況進行了全面檢查，全區(qū)學校大宗食品配送及定點采購率達到80%以上。組班對后勤人員進行業(yè)務培訓，開展學校財會人員崗位業(yè)務能力大比武活動，進一步提升了學校后勤管理服務水平。
二、優(yōu)化結構顯公平，區(qū)域教育水平又有新提高
1.學前教育更顯普惠。進一步理順了城區(qū)學前教育管理機制，城西幼兒園、碧水藍天幼兒園成為區(qū)教育局直屬幼兒園。積極貫徹實施《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》，認真做好各類托幼機構園長、教師、家長的宣傳動員工作。不斷規(guī)范幼兒園辦園行為，調整和完善了新一輪幼教管理網絡，切實提高了幼兒園保教質量，陽光幼兒園、金塘小新星幼兒園由準辦園晉級省等級幼兒園，全區(qū)等級幼兒園覆蓋率超過85%，鎮(zhèn)(街道)幼兒園早教中心升級率達到81.8%，《定海區(qū)學前三年行動計劃(xx-20xx)》目標任務基本完成，學前教育普惠性、公益性、優(yōu)質性進一步增強。從20xx學年各級各類幼兒園考核情況看，城鄉(xiāng)間、等級間、公辦與民辦之間、幼兒園與托兒所之間等，辦學水平差異進一步縮小。白泉鎮(zhèn)獲“____年舟山市學前教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)”稱號。公民辦幼兒園校園方責任險實行政府統(tǒng)一買單。
2.義務教育更重均衡。完成了創(chuàng)全國義務教育發(fā)展基本均衡區(qū)的申報工作。繼續(xù)實施“陽光招生”，進一步遏制擇校行為，全區(qū)中小學超額班級數(shù)由____年的190個下降到128個。努力保障外來進城務工人員隨遷子女的受教育權利，全區(qū)各中小學共接納外來進城務工人員隨遷子女5829人，其中公辦學校入讀率為75.8%。加強了特殊少年兒童隨班就讀支持保障體系建設，確定了海濱小學等4所學校為保障殘障兒童就讀試點學校，并設立2只資源教室，我區(qū)隨班就讀對象已擴展到六類殘障，適齡殘疾兒童少年義務教育入學率基本達到普通兒童少年水平，在省“愛心城市”創(chuàng)建中，我區(qū)特殊教育工作受到好評。大豐中心小學作為我區(qū)留守兒童最多的一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校新批準為“省鄉(xiāng)村少年宮”;白泉中心在全國鄉(xiāng)村學校少年宮建設項目考核中獲一等獎，是我市唯一獲此殊榮的學校。
3.高中教育更求特色。全面實施普通高中課程改革工作，各高中學校按規(guī)定開發(fā)、開設了選修課程，白泉高中已完成創(chuàng)省二級特色示范高中申報工作，東海中學積極探索體藝特色發(fā)展之路。____年，區(qū)屬3所普高高考一線上線率翻倍提高，三批累計上線率為84.59%。金鷹技校推進校企合作，注重學生實踐技能和動手能力培養(yǎng)，實訓開出率達100%，初級工通過率100%，中級工通過率為95%，畢業(yè)生就業(yè)對口率達90%，在全市專業(yè)課抽考中平均分和及格均名列全市第二，其中1 名同學獲滿分(全市僅有5人)。
4.社區(qū)成人教育更重服務。緊緊圍繞“省社區(qū)教育實驗區(qū)”的創(chuàng)建目標，不斷創(chuàng)新培訓方式，通過開展訂單式，送教下企業(yè)、下社區(qū)，上掛大中專院校等形式，組織各種適應定海經濟產業(yè)特點和受群眾歡迎的職業(yè)技能、實用技術和文化體育培訓。全年共舉辦各級各類成人社區(qū)教育培訓 2162期，受訓12.6萬余人次，培訓后發(fā)證xx本，轉移就業(yè)1150人;組織“我是新小定海人”“我行我棒我快樂”等社區(qū)教育活動 100多次。“雙證制”培訓任務完成率達126%，農村預備勞動力培訓完成率達130%，家政人才培養(yǎng)培訓完成率達127%。自編六套教材用于社區(qū)教育，進一步提高了培訓的針對性和實效性。評選出區(qū)示范性社區(qū)(學校)17家。白泉鎮(zhèn)成?！?63”培訓項目通過省級社區(qū)教育實驗項目驗收。啟動并實施了掃盲工作，對全區(qū)掃盲對象進行了摸底調查，在金塘召開了全市掃盲工作會議，并采取“以測代掃”、“小手牽大手”、集中辦班、學習小組和個別輔導等多種方式開展脫盲教育，已掃盲教育900余人。
三、深化內涵重質量，教育綜合能力又有新提升
1.未成年人思想道德建設扎實有效。通過抓住德育隊伍建設、主題教育活動、學科課堂滲透、實踐基地建設等關鍵要素，切實推進了未成年人思想道德建設。以全國文明城市創(chuàng)建為契機，成立了“綠之夢”學生志愿者環(huán)?？傟牐略O33支中隊，共有1000名師生參與，相繼開展了“地球一小時”活動、“我愛生態(tài)定海”美術大賽等一系列活動;狠抓中小學生的養(yǎng)成教育，組織開展了中小學日常行為規(guī)范互觀互檢活動，收到良好效果;重視德育的體驗性和實效性，開展了“學習雷鋒好榜樣”、隊長學?！吧虾Ｏ牧顮I”、“少先隊員話成長”、“美德少年我爭章”、“紅領巾相約中國夢”等教育實踐活動，6位學生在省、市演講比賽中獲獎，1位學生入圍省“美德少年”20強評選。我區(qū)的“慢德育”理念及實踐研討亮相第二屆舟嘉兩地德育論壇;“紫小之鷹，自由翱翔”的雛鷹爭章工作在區(qū)外交流;17名教師在省市級班主任和德育導師基本功大賽中成績突出，一等獎獲獎率位列四縣區(qū)之首，3位教師入選省100班主任工作室領銜人。
2.基礎教育課程改革深入實施。嚴格執(zhí)行省廳“六個嚴格”規(guī)定，強化學校課程開設、課外輔導、陽光體育、教輔資料征訂等專項督查，有效推進“輕負優(yōu)質”教育。進一步深化了小班化教育，舉行了“基于以學定教的教學設計與實施”、“個別化教學”、“合作學習”等小班化主題研討活動;并加強與市外的小班化教育的學習交流，組織參加“四區(qū)小班化教育聯(lián)誼活動”;基本完成了《小班化教育在定?！返木帉懝ぷ?，全面總結了我區(qū)小班化教育在學校文化建設、小組團隊合作、學生評價激勵等方面取得的初步成效。全面實施了“以學為中心”的課堂教學改革，并以課堂教學改革推進會的形式舉辦了“第十二屆教研之春”活動，省教研室的領導、專家受邀參加并做專題講座，全區(qū)課堂教學改革的行政推進機制、學校動力機制、專業(yè)支持機制得到初步落實。以小班化實驗學校(協(xié)作體學校)和課改聯(lián)盟學校為龍頭，全區(qū)課堂教學改革呈現(xiàn)多校一品、聯(lián)校一品、一校一品的良好局面，已評選出小班化教育先進學校6所，先進班級16個，先進教師21位。進一步完善了質量監(jiān)控機制，構建綜合評價與單項評價相結合、過程性評價和終結性評價相結合的評價機制，加強了標準化考點和測評系統(tǒng)建設，并首次實施3所外來務工子女學校教學質量聯(lián)合監(jiān)測機制，我區(qū)的教學質量繼續(xù)保持全市領先水平，中考優(yōu)等生人數(shù)遠遠高于市屬和其他縣區(qū)，中考19個考核指標中，17個指標位列全市各縣區(qū)第一;在省首次中小學教育質量綜合評價監(jiān)測中，組織有序，成績良好。
3.體育科技藝術等活動成果突出。大力開展體育、藝術、科技教育，全面實施“體藝2 1”項目和國家學生體質健康標準。普及與提高并舉，組織開展了內容豐富、形式多樣的田徑、球類、棋類、健美操等體育比賽活動，成功舉辦了第七屆中小學生科技藝術節(jié)、第二屆合唱節(jié)、元旦文藝匯演、高雅藝術進校園巡講、中小學生科普征文大賽等活動。定海五中獲市田徑運動會第一名，舟嵊小學獲市籃球比賽和市羽毛球比賽第一名，東海小學、海濱小學分別在省國際跳棋比賽和省沙灘排球錦標賽中獲獎;全區(qū)各校學生體質健康標準測試的優(yōu)良率均高于60%，及格率均高于95%。定海二中教育集團和定海小學獲市中小學生合唱節(jié)比賽第一名。全區(qū)67位同學在第十四屆省中小學電腦制作比賽中獲獎;21名中小學生參加省第三屆“蘭亭獎”中小學生書法大賽全部獲獎，其中一等獎7名;12幅美術作品和13個表演類節(jié)目在省中小學生藝術節(jié)比賽中獲獎，其中廷佐小學《一張賀卡》獲“優(yōu)秀創(chuàng)作獎”。
4.教育品牌和學校特色不斷彰顯。____年，“組團式教育、個性化發(fā)展”定海教育品牌創(chuàng)建行動不斷推進，各團組在教學管理、教師培養(yǎng)、校本研修、質量檢測、學科建設、常規(guī)落實、弱項改進、品牌打造等方面進一步加強交流與合作，成功召開了組團教育專題會、組團教育現(xiàn)場會，圓滿完成了合作項目中期評估、組團工作年度考核等工作，又評選出優(yōu)秀團隊3個、優(yōu)秀合作項目17個、優(yōu)秀學科組14個。全區(qū)學校以社團建設為載體，致力于學生個性特長的培養(yǎng)，已有社團800余個，社團開設率達100%，定海小學和舟嵊小學被評為市首批中小學社團建設示范學校，12所學校被評為市中小學社團建設達標學校。紫微中心小學的紫微木偶戲傳承課程、海山小學的舟山漁民號子課程、干覽中心小學的舟山漁民畫剪刻紙課程獲第二屆“浙江省義務教育精品課程”稱號。全區(qū)31所學校已申報34個藝術教育特色項目，38所學校的體育特色項目都達到了區(qū)級認定標準。今年，又有舟嵊小學和香港拔翠男書院附屬小學、城西小學與臺灣東信小學喜結姐妹學校，進一步促進了學校文化和區(qū)域教育的交流合作。
篇5寫作要點78人覺得有用
教育局局長____年個人總結怎么寫，這事得好好琢磨。一年到頭，干了不少活兒，也碰見不少事，要是總結得糊里糊涂，那可不行。總結，既要反映成績，還得找出不足，還得能給以后的工作指個方向。
先說說成績，這可是重頭戲。成績這部分，最好用數(shù)字說話，比如這一年組織了多少次培訓，覆蓋了多少學校，改善了哪些設施，這些具體的事一擺出來，就顯得特別實在。不過有時候寫的時候會漏掉一些細節(jié)，比如某次活動的具體人數(shù)沒記準，寫成“大約五百人”，其實查過記錄應該是四百八十六人。這種地方得仔細核對，不然看起來就不夠嚴謹了。
再看不足之處，這也很關鍵。工作不可能十全十美，總有些地方做得不到位。比如，有些學校的硬件條件改善進度慢了一點，可能是資金調配的問題，也可能是因為項目推進過程中協(xié)調不夠順暢。這部分寫的時候得實事求是，不能藏著掖著，但也不能夸大其詞，不然領導看了會覺得你態(tài)度不誠懇。
接下來就是對未來的展望了。這一部分要有點前瞻性，不能光喊口號。比如提出明年要在師資隊伍建設上加大力度，具體措施可以包括引進優(yōu)秀教師、加強在職培訓之類的。不過有時候寫這部分會遇到一個情況，就是想得太多，結果寫出來的目標顯得太空泛，像是“爭取實現(xiàn)全市教育水平全面提升”，這樣的表述就太籠統(tǒng)了，缺乏針對性。
寫總結的時候，還有一點要注意，那就是語言要簡潔明了，別搞得太復雜。比如提到某項政策落實的效果，用“明顯改善”比用“取得了顯著成效”更好，后者雖然聽著正式，但讀起來反而有點啰嗦。當然，有時候寫的時候會不小心用錯了詞，比如把“效果”寫成了“成果”，雖然意思差別不大，但還是會讓整句話顯得不夠精準。
先進性教育活動三階段個人總結怎么寫【篇6】 4100字
先進性教育活動三階段個人總結
歷時三個多月的保持共產黨員先進性教育活動即將結束了，通過思想發(fā)動、集中學習，自我分析、相互評議，制定措施、認真整改這三個階段的教育活動，使我進一步堅定了黨性觀念和理想信念、進一步端正了思想作風和工作作風、進一步提高了對踐行“三個代表”重要思想的認識、進一步豐富了黨的基礎理論知識和對世界觀、人生觀、價值觀、科學發(fā)展觀和正確政績觀的認識、進一步認識了自己的缺點、差距和不足、進一步明確了今后的努力方向和工作重點、進一步增強了努力干好工作，切實履行黨員職責的事業(yè)心和責任感，使我頭腦清醒、精神振奮、干勁倍增，我將以這次教育活動為新的起點，認認真真學習，扎扎實實工作，時刻不忘發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用，永遠保持共產黨員的先進性，為黨的事業(yè)、為人民的利益、為我衷愛的××事業(yè)貢獻我的全部精力。
一、通過學習教育，使我懂得了什么是共產黨員的先進性和怎樣保持先進性。
在教育活動的第一階段，我參加了局先進性教育活動動員大會，聽了××局長的動員報告和督導組領導的重要講話，聽了黨課和專題輔導報告，參加了重溫入黨誓詞活動，參加了×××等優(yōu)秀黨員的事跡報告會，學習了牛玉儒、鄭培民、任長霞等同志的先進事跡，認真閱讀了《黨員先進性教育讀本》的各篇文章，學習了《hjt同志在保持共產黨員先進性教育活動專題報告會上的講話》，記了近一萬字的學習筆記。通過這一階段的學習教育，使我收獲很大。
一是對中央在全國開展保持共產黨員先進性教育活動的重大意義有了深刻的認識，使我懂得了開展先進性教育活動，是我們黨借鑒歷史經驗，在新時期加強黨的建設的重要決策，是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨，使我們黨永葆先進性的重要基礎建設，是充分發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用，實現(xiàn)全面建設小康社會宏偉目標，構建社會主義和諧社會的重要戰(zhàn)略舉措，是鞏固黨的執(zhí)政基礎，提高黨的執(zhí)政能力，推進黨的建設新的偉大工程的重要途徑。
二是使我懂得共產黨員保持先進性的根本要求是深入學習實踐“三個代表”重要思想，因為三個代表重要思想為新時期共產黨員保持先進性指明了方向，“三個代表”重要思想把黨的先進性落實在推動先進生產力的發(fā)展上，體現(xiàn)在推進社會主義先進文化建設上，歸結到代表中國最廣大人民的根本利益上。
三是使我懂得共產黨員保持先進性的精神動力是堅定共產主義理想信念和中國特色社會主義信念，必須加強世界觀改造，必須澄清在重大問題上的模糊認識，必須把共產主義遠大理想與現(xiàn)實任務結合起來，為實現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的基本綱領而奮斗。
四是使我懂得共產黨員保持先進性的永恒主題是始終堅持全心全意為人民服務的宗旨。堅持立黨為公，執(zhí)政為民，堅持抓好發(fā)展這個黨執(zhí)政興國的第一要務，堅持拒腐防變，始終保持清正廉潔，把全心全意為人民服務的宗旨落到實處。
五是使我懂得共產黨員保持先進性的重要保證是嚴格遵守和自覺維護黨的紀律，我們必須嚴格用黨的紀律規(guī)范自己的言行，嚴格遵守政治紀律、組織紀律、行業(yè)工作紀律和群眾工作紀律，堅決同違反黨紀國法的行為作斗爭。
六是使我懂得共產黨員保持先進性的基本前提是繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良作風，要深刻理解黨的優(yōu)良作風的豐富內涵，特別是深刻理解黨的“三大作風”、“兩個務必”的作風和求真務實的作風，堅持領導帶頭，著眼于人民群眾，切實解決突出問題，抓好制度建設。
七是使我懂得共產黨員保持先進性的集中體現(xiàn)是充分發(fā)揮先鋒模范作用，努力成為終身學習的模范、貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的模范、全心全意為人民服務的模范、遵紀守法弘揚社會主義道德風尚的模范和創(chuàng)造一流工作業(yè)績的模范。
二、通過分析評議，使我找到了自己存在的問題和產生問題的原因。
在教育活動的第二階段，我從全局的黨員測評結果中，從十幾位黨內外同志征求到的意見中，從自己的言行與黨章、準則和中央領導的講話要求的對照中，看到了自己在理想信念、宗旨觀念、思想和工作作風、紀律觀念和本職工作等方面存在的差距和不足。在進一步深入學習的過程中，查找了自己產生問題的原因，尤其是通過認真撰寫個人黨性分析材料，參加專題民主生活會，在思想認識上有了很大的提高，覺得自己距離黨章準則的要求、距離優(yōu)秀黨員的思想和作為、距離新時期共產黨員的神圣職責是遠遠不夠的。自己存在的主要問題是：
⒈在理想信念方面，對共產主義遠大理想和有中國特色社會主義信念還不夠堅定，對“三個代表”重要思想在城調工作中的指導地位認識不夠明確，踐行“三個代表”重要思想的自覺性還不強。
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⒉在宗旨觀念方面，存在著顧慮個人利益，自覺履行黨員義務做的不夠的問題。存在對同志態(tài)度不好、思想工作不耐心細致的問題。
⒊在思想作風和工作作風方面，存在著教條主義、本本主義、形式主義的問題。工作上習慣于照抄照搬，墨守成規(guī)，好憑老方式老方法想問題、做工作，缺乏主動性和創(chuàng)造性，使我在×××方面還有服務工作不到位、服務質量不高等問題。
⒋在遵守紀律方面，有時對自己要求不夠嚴格，紀律觀念淡薄。
⒌在立足本職發(fā)揮作用方面，缺乏高度的事業(yè)心和責任感，對在新形勢下怎樣開展好城調隊的調查研究和統(tǒng)計分析工作缺少意見和建議，對怎樣幫助年輕同志提高業(yè)務水平和工作能力缺乏主動性，很少到基層、到百姓群眾中搞社會調查，很少動手撰寫信息和調研文章，沒有很好發(fā)揮對業(yè)務工作的指導和帶動作用，缺乏精益求精的精神。產生這些問題的主要原因主要是：
⒈放松了對自己世界觀的改造，忽視了對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、特別是“三個代表”重要思想的學習。
⒉淡化了對人生觀的重視，放松了對自己的嚴格要求。存在著濃厚的滿足現(xiàn)狀的思想，全局觀念和大局意識也就有所淡漠。
⒊正確的價值觀念有所動搖，降低了自己的社會責任感。
三、通過整改提高，使我看清了以后的工作方向，堅定了進一步干好工作的勇氣和信心。
在先進性教育活動的第三個階段，我根據(jù)全市保持共產黨員先進性教育活動的總體安排和部署為接受組織和黨員、群眾的評議和監(jiān)督，確保達到改正錯誤，糾正缺點，提高黨員素質，增強黨性，更好地把先進性教育活動的成效體現(xiàn)在自己的本職工作上，體現(xiàn)在為×××創(chuàng)業(yè)上，結合第二階段本人的黨性分析材料，征求到的群眾意見和建議、民眾評議中反映出來的問題、黨組織的評議意見。結合本人的工作實際，制定出如下整改措施：
一在理想信念方面：
⒈加強理論學習。認真學習《馬列主義基本問題》、《毛澤東思想基本問題》、《鄧小平理論基本問題》和《jzm論“三個代表”重要思想》，再次學習《黨員先進性教育讀本》和《hjt同志在先進性教育專題報告會上的講話》。
⒉堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義信念，不斷增強責任意識和政治敏感性，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，把理想和信念同自己的思想、言行、工作緊密聯(lián)系在一起。
⒊在具體工作中自覺踐行“三個代表”重要思想，使自己的一言一行都能體現(xiàn)出共產黨員的先進性。
(二)在宗旨意識方面：
⒈自覺履行黨員義務，發(fā)揮模范帶頭作用。發(fā)揚和保持為工作廢寢忘食、拼搏奉獻的敬業(yè)精神。做到出滿勤，干滿點，盡全力，把全部精力貢獻給城調事業(yè)。
⒉廣泛團結同志，開展積極耐心的思想政治工作，多找同志促膝談心、關心他人生活和工作疾苦。經常找時間和同志們交流溝通，達到互相學習，互相幫助，在思想和工作上努力為同志們排憂解難。
⒊多指導××內同志開展×××的調查研究。經常和同志們切磋工作方法，不斷增強自己的宗旨意識。
⒋努力做好××領導的助手，協(xié)助××積極處理好的相關具體工作，及時提出工作建議，做好團結同志等項工作。
(三)在組織紀律方面：
⒈嚴格遵守機關工作紀律，增強紀律觀念，遵守機關作息時間，杜絕上班遲到早退、上班時間用電腦打游戲等現(xiàn)象。
⒉增強大局觀念，做到圍繞中心，服務大局。要同____保持一致，同國家的方針政策、省市委的總體要求保持一致，嚴格貫徹落實國家和省的工作部署，認真執(zhí)行局領導的指示精神。絕不搞自以為是，絕不做損害大局的任何事情，保持對領導負責和對群眾負責的一致性。
⒊嚴格遵守國家法律、法規(guī)和黨的章程、條例的有關規(guī)定，樹立良好的共產主義道德和社會主義新風尚，模范遵守社會公德和家庭美德，做到永葆共產黨員的先進性。
(四)在思想作風和工作作風方面：
⒈努力克服工作上、思想上的教條主義、本本主義、形式主義的問題。堅持解放思想，與時俱進，緊密聯(lián)系實際的思想路線，改變工作上習慣于照抄照搬，墨守成規(guī)，因循守舊，不思進取的舊意識、舊習慣。樹立開拓創(chuàng)新意識，在重視工作數(shù)量的同時，更加重視工作質量。尤其要注重提高×××服務方面的能力和水平。保持住××××工作在全省的上游水平。
⒉保持良好的工作作風。在工作中要時刻注意自己的一言一行，逐漸養(yǎng)成嚴謹細致的工作作風，謙虛謹慎，不驕不躁，講實話、辦實事、求實效，認真負責地做好每一項工作，堅持實事求是的原則，不提供任何虛假統(tǒng)計信息。
⒊做到艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不貪圖享樂，不奢侈浪費。
五在本職工作方面：
⒈樹立高度的事業(yè)心和責任感，對在新形勢下怎樣開展好×××調查研究和分析工作積極主動地提出意見和建議，增強幫助年輕同志提高業(yè)務水平和工作能力的主動性。
⒉積極到基層、百姓群眾中搞社會調查，發(fā)揮業(yè)務工作的指導和帶動作用。
⒊認真學習新業(yè)務、新知識，進一步提高工作水平。今年要認真學習有關“市場經濟學”、“現(xiàn)代統(tǒng)計學”等知識。
⒋堅決克服滿足現(xiàn)狀，得過且過的思想，不斷對自己提出更高的要求，增強創(chuàng)一流業(yè)績的意識。始終以飽滿的熱情、最佳的精神狀態(tài)，投入到×××工作中，充分利用網絡優(yōu)勢，經常流覽國家和各兄弟省市×××的網頁，開闊視野，增長知識，把外地的好經驗、好做法學到手，進一步做好我×××的分析研究和信息服務工作。
為了保證自己在先進性教育活動中確有收獲，確有提高，自己堅持邊學邊改、邊議邊改、邊整邊改。一是遵章守紀，嚴格要求自己。二是勤奮學習，不斷提高素質。三是努力工作，創(chuàng)造優(yōu)異成績。
三個月的集中教育活動雖然要結束了，但保持共產黨員的先進性確是永遠的，我一定以這次先進性教育活動為新的起點，以個人整改方向為目標，以踐行“三個代表”重要思想，模范履行崗位職責為己任，以更優(yōu)異的工作成績來體現(xiàn)和發(fā)揮黨的先進性，做名副其實的中共黨員。
××年月×日
篇6寫作要點208人覺得有用
先進性教育活動三階段個人總結怎么寫，這事得好好琢磨。頭一階段，是學習動員。這一階段的重點在于搞清楚活動的意義和目標，不是說要背誦多少理論，而是要結合自身情況去理解為啥要搞這個活動。記得當時翻了不少資料，也聽了幾場講座，說實話，有些地方講得太深奧，聽得腦袋暈乎乎的，但還是堅持記筆記，怕漏掉啥重要的東西。
到了第二階段，就是分析評議了。這時候就需要對自己有個全面的認識，既要看到自己的優(yōu)點，也不能回避缺點。有些人可能覺得說自己不好看，但這一步很重要，不然咋進步？我印象里有一次寫自我評價，寫了半天才寫到點子上，后來改了好幾次，總覺得不夠精準，最后還是領導提醒了一下，才發(fā)現(xiàn)原來思路跑偏了。
第三階段，整改提高。這個階段就得動真格的了，不能光說不做。比如，發(fā)現(xiàn)自己溝通能力差，那就得想辦法改善，多跟同事交流，哪怕一開始會有點別扭，也得堅持下去。我當時就定了幾個小目標，比如每周主動找一個同事聊工作上的事，剛開始還覺得挺尷尬的，但慢慢也就習慣了。
寫總結的時候，要注意條理清晰，但不用太死板。比如，第一部分談學習體會，第二部分講存在的問題，第三部分寫改進措施。這樣的結構比較容易把握，但千萬別寫得太格式化，不然看著沒勁。還有，總結里最好能舉幾個具體的例子，這樣顯得真實，不像憑空捏造的。
有時候寫總結容易忽略細節(jié)，像是日期沒寫清楚，或者標題寫得不完整。還有一次差點把“先進性教育活動”寫成“先進性活動”，還好及時發(fā)現(xiàn)了，不然鬧笑話了。另外，語言要樸實，不用堆砌太多華麗的辭藻，平實點反而更容易打動人心。
小編友情提醒：
寫總結的時候，心態(tài)也很重要。別覺得這是個負擔，其實是一個很好的機會，能讓你靜下心來反思過去的工作和生活。只要用心去寫，肯定能寫出讓自己滿意的總結來。
