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教師個人總結(jié)與自我評價怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時間:2025-08-08 22:10:02 查看人數(shù):63

個人

教師個人總結(jié)與自我評價怎么寫 【篇1】2100字

2025年教師個人總結(jié)與自我評價

在這半年時間當中,通過自己的實踐,我對教師這一行業(yè)有了全新的認識,如果說教師是陽光下最偉大的職業(yè),那么,作為一名教師,除了要教給學(xué)生課業(yè)知識外,對學(xué)生人生觀、道德觀、價值觀的培養(yǎng)也是起著至關(guān)重要的作用,這就要求我們教師特別要注意師德修養(yǎng),能否擁有一顆愛心,將自己的全部熱情奉獻給教育事業(yè),是評價一名教師合格與否的基本準則,每一名教師都希望培養(yǎng)出德、智、體全面發(fā)展的人才,德育是其核心,古人云:其身正,不令而行;其身不正,雖令不行,對學(xué)生施以德育,教師必須具備師德,所謂師德,是教師進行教育教學(xué)工作,處理各種關(guān)系應(yīng)遵守的道德準則和行為規(guī)范,包括教師的道德品質(zhì)、理想信念,對事業(yè)的態(tài)度和感情以及有關(guān)的行為習(xí)慣等,教師是學(xué)生的榜樣,一言一行都會影響學(xué)生的成長,必須言傳身教相結(jié)合。在具體的教學(xué)實踐中,我始終把師德放在第一位,對學(xué)生熱心、耐心、貼心,不歧視學(xué)生,對學(xué)生一視同仁,發(fā)現(xiàn)學(xué)生進步之后,及時表揚,激發(fā)學(xué)生的榮譽感,并且嚴格約束自己的言行,因為我深知“身教重于言教”,“為人師表”是多么重要。

做為班主任,我對班里的每一名學(xué)生特點都掌握得十分清楚,對于他們不同特點,制訂個別教育計劃,使他們得到不同程度的改善和提高,在教學(xué)工作中將原來的灌輸式教育轉(zhuǎn)化為針對不同學(xué)生的引導(dǎo)式教育,使學(xué)生更樂于接受,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,使他們不再對相對枯燥的教學(xué)內(nèi)容產(chǎn)生厭煩心理。

我利用工作和業(yè)余時間充分接觸和了解學(xué)生,為教學(xué)改革提供了第一手材料,作為教改實驗的實施者,在實施過程中,遇到特殊情況,及時總結(jié),尋找解決的辦法,在以后的教學(xué)工作中推陳出新。

為了這份事業(yè),我忠愛的教育事業(yè),我會摒除雜念,把所有的熱情,所有的愛傾注于學(xué)生身上,依法從教,嚴謹治學(xué),廉潔從教,尊重家長,不愧于“人民教師”這個光榮的稱號!

2025年教師個人總結(jié)與自我評價

一、在思想上,愛國愛黨,積極向上。

我積極參加政治學(xué)習(xí),為了提高自己的思想覺悟,每周五我認真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。

因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任心較強,樂于接受學(xué)校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。加快形成自己的上課風格。

二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。

作為一名普通的小學(xué)語文教師,最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念、刻苦鉆研如何把課上得生動而有趣,才能夠抓住學(xué)生的興趣,從而顯現(xiàn)出獨特的上課風格。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠。為此,我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。

課前,我認真仔細的進行備課,根據(jù)本班學(xué)生特點,對教案進行認真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學(xué)生的負擔,又提高教學(xué)質(zhì)量。

其次,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,堅持課前預(yù)習(xí),讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,帶著問題上課,鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,在教學(xué)中營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。

再次,在教學(xué)中滲透德育課題教育,充分利用教材中的好的內(nèi)容對學(xué)生進行環(huán)保、愛國等的教育。本學(xué)期我班開展了“植樹造林,愛護環(huán)境”主題隊會,學(xué)生們通過自己的努力,認真的收集資料,刻苦的排練,使得主題隊會開得很成功,這不僅鍛煉了他們的能力,也使他們懂得了不少環(huán)保方面的知識。

三、在課余時,努力自學(xué),勇攀高峰。

計算機作為信息時代的.主要載體,在素質(zhì)教育中占據(jù)了極其重要的地位。如何挖掘?qū)W生潛能,提高學(xué)生素質(zhì),尤其是利用計算機解決實際問題的能力,顯然和計算機有著直接的、密切的關(guān)系。因此,教師學(xué)習(xí)計算機成了當今教師的必修課程,也是形式所迫。

為了能將多媒體運用自如,強化自己的基本功訓(xùn)練,我除在學(xué)絞積極參加計算機培訓(xùn)以外。還自己購買了不下百余元的資料書,在家自學(xué)authorware和flash,現(xiàn)在我已經(jīng)能運用authorware制作課件,用flash做簡單的動畫。

但是學(xué)習(xí)計算機不是一兩天就能完成的事,它就像一個永遠游不到邊跡的大海,只有在平時不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累知識,才能使之更加靈活的運用于我們的教育教學(xué)中,這就需要有一個好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我想我會繼續(xù)延著這條路走下去的,掌握的關(guān)于計算機方面的內(nèi)容。

四、存在問題。

1、工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強。日常工作按部就班的時候多,主動創(chuàng)新的時候少;對管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少。

2、自身各方面的素養(yǎng)有待進一步提高。盡管平時注重了學(xué)習(xí),但學(xué)得不深,學(xué)得不透。學(xué)習(xí)的層次不高。尤其是文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,與其他相比還存在著較大的差距。

總之,無論是教書還是育人,都學(xué)無止境,我會繼續(xù)探索,爭做一名優(yōu)秀教師。

篇1寫作要點133人覺得有用

教師的個人總結(jié)與自我評價算是工作中比較重要的部分了,這不僅能讓領(lǐng)導(dǎo)了解你的工作狀態(tài),也能讓自己清楚自己的進步空間。寫這類總結(jié)的時候,得從教學(xué)、管理學(xué)生、專業(yè)發(fā)展幾個方面入手。

教學(xué)這塊,最重要的就是課堂效果,你可以回顧一下這一學(xué)期或者這一年里的課程安排,看看有沒有什么特別成功的案例,比如某個知識點講解得很清晰,學(xué)生們都掌握了。當然,也不能光說好話,要是有沒講明白的地方,也得提出來,畢竟只有發(fā)現(xiàn)問題才能改進嘛。比如,有一次講到函數(shù)圖像的時候,發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生理解起來有點困難,后來調(diào)整了一下方法,改成畫圖演示,效果就好多了。

再來說說學(xué)生管理這部分,這可是個大學(xué)問。每個班都有不同的情況,有的班級紀律好一些,有的可能就需要多花點心思去維持秩序。記得去年帶的那個初一班,剛開學(xué)的時候特別吵鬧,后來慢慢摸索出了一些辦法,像是設(shè)立班干部輪流制,讓大家都有參與感,這樣一來,班級氛圍就改善了不少。

至于專業(yè)發(fā)展,這是提升自我的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。平時可以多參加些培訓(xùn)活動,聽聽別的老師的講課,看看人家是怎么組織課堂的。書本上的知識固然重要,但實踐中的經(jīng)驗同樣不可忽視。像我最近就在研究新的教學(xué)軟件,覺得挺有用的,不僅能提高備課效率,還能讓課堂變得更生動有趣。

不過有時候?qū)懼鴮懼鴷龅揭恍┬÷闊?,像是突然忘記某個具體數(shù)字,這時候就得翻翻記錄本,不然憑記憶寫出來的內(nèi)容可能就不夠準確了。還有,有些事情雖然做了,但當時沒留下書面材料,這就需要靠回憶了,難免會有遺漏之處。

書寫注意事項:

寫總結(jié)的時候要注意語氣,別太嚴肅也不要太隨意。既要體現(xiàn)出工作的認真態(tài)度,又要讓人感受到你的熱情。如果只是干巴巴地羅列事實,那這份總結(jié)就顯得沒什么溫度了。比如,寫到取得的成績時,可以稍微帶點自豪感,但也不能太過夸張,保持適度就好。

高二語文教師年終個人工作總結(jié)怎么寫【篇2】 2950字

高二語文教師年終個人工作總結(jié)范文

年終是對某一時期各項工作的全面回顧和檢查,進而總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn)。以下是小編特意為大家搜集整理的高二語文教師年終個人工作總結(jié),希望對你有幫助!

高二語文教師年終個人工作總結(jié)一

這一學(xué)期我擔任高二(三、四)班的語文教學(xué)工作,回顧一個學(xué)期來的語文教學(xué)工作實踐,我本著全面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新力、提高實踐水平的思想,全身心地投入到教學(xué)中,圓滿完成了教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將教學(xué)方面的體會和工作總結(jié)如下:

一、積極聽課,認真?zhèn)湔n,善于反思

聽課,不僅開闊了思路,也為備課過程積累了豐富的素材。各種鮮活生動的事例,各種教學(xué)方法、模式的展示,微小細節(jié)之處的精彩處理,使我在豐富課堂教學(xué)的同時,也改變了學(xué)生對學(xué)習(xí)感到枯燥、單調(diào)、脫離實際的成見。為了能及時發(fā)現(xiàn)和改正教學(xué)過程中的問題,我有意識的進行階段性的工作反思,小到一節(jié)課,大到一個學(xué)期;近到上一節(jié)課說錯的一句話,遠到一種教學(xué)思想的深層次思考。雖然它們都還很膚淺,但我相信“九尺之臺,起于壘土”,“不積跬步,無以至千里”。

二、緊抓作業(yè)批改、注重后進生輔導(dǎo)

作業(yè)的檢查和批改,是檢測學(xué)生知識掌握情況的重要途徑。開學(xué)以來,我一直堅持作業(yè)的認真批改,這不僅有利于對學(xué)生知識落實的情況的更好掌握,更使我對學(xué)生課堂表現(xiàn)情況,有了一個更加全面的認識。從而能夠更好的根據(jù)學(xué)生的情況,調(diào)整教學(xué)。對于班里的后進生,我一直堅持個別知識輔導(dǎo)和思想教育相結(jié)合的方式,在給學(xué)生談理想、談目標的同時,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。功夫不負有心人,趙詣、王一凡、王潔成、王通等幾名學(xué)生的語文成績有所進步。

三、深入扎實的上好每一節(jié)課

語文是一門工具學(xué)科,它不同于數(shù)學(xué),語文教學(xué)要求語言文字教學(xué)和情節(jié)、內(nèi)容教學(xué)相結(jié)合,相輔相成。而低年級的語言文字教學(xué)顯得尤為重要。聽、說、讀、寫是語文教學(xué)的四個基本環(huán)節(jié),我認為,語文教學(xué)中“說”和“讀”的重要性尤為突出。所以,在教學(xué)中我特別重視“說”和“讀”的訓(xùn)練。高一年語文教科書上“口際交際”是一項很重要的教學(xué)內(nèi)容。自古以來,能說會道,體現(xiàn)一個人的睿智,思維敏捷?,F(xiàn)代語文教學(xué),“多說多練”勢在必行。整個學(xué)期,我注重課堂上的合作探究,讓每個小組討論并展示結(jié)果,學(xué)生之間互聽互評,共同積累,共同提高。通過一個學(xué)期的訓(xùn)練,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的表達能力有較大的進步,邏輯思維能力也增強了。并且,通過評獎活動,選出了口才最好的學(xué)生,如郭奕江、申夢雪的、董陽等。

在“說”的過程中,有一個與之相促進的過程不容忽視,那就是“讀”。俗話說:讀書百遍,其義自現(xiàn)。在理解文章的基礎(chǔ)上,再來有感情地朗讀。讀的'形式多樣,可以采用個別讀、齊讀、小組讀、分角色朗讀等。再次,用“讀”幫助記憶,培養(yǎng)語感,陶冶情操。最后,讓學(xué)生進行摘記,并對學(xué)生的手抄本進行定期檢查,并對寫得好的學(xué)生加以表揚。

語文教學(xué)中,除了“說”和“讀”很重要外,還要培養(yǎng)學(xué)生的總結(jié)、歸納能力,即學(xué)完一個單元,學(xué)會自己歸納,學(xué)懂了一些什么,還存在哪些問題??鬃釉疲簻毓识隆=?jīng)常溫習(xí)功課,以后的學(xué)習(xí)才會覺得較輕松。

課程改革是一場前所未有的攻堅戰(zhàn),新理念、新教材、新教法必然要和舊有的一切教學(xué)觀念、教學(xué)模式發(fā)生激烈的碰撞和摩擦。通過近兩年的實驗與探索,我們飽嘗了其中的艱辛與甘甜。甘甜的是我們看到了課程改革實驗給我們的教育注入了勃勃生機與活力,感受到了我們與學(xué)生在課程改革中的共同提高、共同發(fā)展;艱辛的是我們對課程改革曾經(jīng)有那么多的茫然與困惑,我們是“摸著石頭過河”來探索課程改革之路的,在課程改革的實踐過程中,我們也遇到了許多困惑和難題。

(一)對課標的困惑

我們需要不用解讀的課程標準?,F(xiàn)在的課程標準有那么多解讀的書本、文章多如牛毛。我想原因無非有二,要么是課程標準太難,太深奧,課程標準的制定者也知道一般老師是讀不懂的;要么是對一線教師的不相信,課程標準制定者害怕一線教師讀不懂;

我認為課程標準應(yīng)該通俗、詳細,一看就懂,如此教師才能用好;應(yīng)該把解讀融入課程標準之中,這樣才能做到專家研究與一線教師的實踐緊密結(jié)合。

(二)對課堂的困惑

我們需要不是表演的課?,F(xiàn)在有的課放得很開,但收不攏,學(xué)生天馬行空,談天說地,離題越來越遠;有的課,學(xué)生活動的樣式很多,唯獨讀書不多,課堂上嘻嘻笑笑,氣氛十分活躍。可仔細一想學(xué)生真正學(xué)到的語文知識可能很少。有的研究課,教學(xué)的著力點主要是對課文內(nèi)容的深究,或是知識內(nèi)容的任意拓展,或是思想內(nèi)容的無限拔高。學(xué)生海闊天空,說短道長,甚至離開了書本去大談從網(wǎng)上看到的新聞。不同的是,過去是教師主講,學(xué)生旁聽;現(xiàn)在是學(xué)生主講(主要是尖子學(xué)生),教師插話補充。仿佛教學(xué)的重心已由教師轉(zhuǎn)移給了學(xué)生,仿佛這是課內(nèi)向課外的延伸??墒?,讀書的時間不多了,學(xué)生思考的時間很少了,對課文中語言文字的理解、品味、運用的時間也被擠掉了。這樣的課聽多了,我們的老師都說我們現(xiàn)在不知道語文課怎樣上了。

(三)對教材的困惑

1、對必修內(nèi)容的困惑。

高二語文必修五和選修1 集中了高中階段近80的古詩名篇、以及部分文言名篇,教學(xué)內(nèi)容重,教學(xué)進度緊張。而且因為一味的趕進度,使得每堂語文課都上得滿滿的,而語文課所必需的一些課外趣味補充,因此都被忽略了,語文課索然無味。

2、對教學(xué)重點的困惑。

現(xiàn)在的教材自由度很大,每篇課文后面的練習(xí)和要求都很少,這一方面是擴展了教師的能動性,但是對教師來說是增加了難度。我們的老師很難把握教學(xué)的重點。

高二語文教師年終個人工作總結(jié)二

時間飛逝,____年的工作也已經(jīng)接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特就這年度的工作小結(jié)如下:

一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。

能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,作為黨員教師,系統(tǒng)地接受了“保持共產(chǎn)黨員先進性教育”培訓(xùn)活動,政治理論進一步加強,黨性修養(yǎng)有了進一步的提高;遵紀守法,愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。

二、專業(yè)知識、工作能力。

和剛走上工作單位時相比,自己在教育教學(xué)能力方面有了進一步的提升。作為第二班主任,自己能夠協(xié)助第一班主任參與班級管理。關(guān)心班級班風、學(xué)風的建設(shè),關(guān)心每一個學(xué)生的發(fā)展,班級工作無小事,就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經(jīng)驗。

在教學(xué)方面,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。認真按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)的要求做,認真參加備課組的集體備課活動,以積極的態(tài)度上好每堂課,在實踐中探討、落實新課程教學(xué)理念。自己能認真執(zhí)行“青藍工程”,認真參加學(xué)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和校內(nèi)校外的教學(xué)觀摩活動。在教學(xué)之余,自己也進行一些教學(xué)研究,把平時在教學(xué)過程中的所感所想及時總結(jié)成文字形式,這不僅是一次經(jīng)驗的凝練,也是對教學(xué)的再思考,對自己教學(xué)理論水平的一次提升。

三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。

在一年中自己擔任一個班級的第二班主任,執(zhí)教5個班級的思想品德,一星期10節(jié)課,工作認真負責,積極參加學(xué)校、學(xué)科的各項會議、活動,沒有缺席和病假。

回顧這一年的工作,學(xué)校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予自己很多工作上的關(guān)心,老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗和幫助,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進步,當然,自己也存在著許多需要改進的地方。在今后的工作中,我將繼續(xù)以務(wù)實的工作態(tài)度,一如既往地認真學(xué)習(xí)工作,爭取工作水平的更大提高。

篇2寫作要點147人覺得有用

高二語文教師年終個人工作總結(jié)怎么寫

作為一位高二語文教師,寫好一份年終個人工作總結(jié)是很重要的。這不僅是對自己一整年工作的回顧,也是為下一年的教學(xué)工作積累經(jīng)驗。不過,很多人在寫總結(jié)的時候容易陷入一些誤區(qū),導(dǎo)致總結(jié)看起來像是心得,而不是真正意義上的總結(jié)。

寫總結(jié)的時候,首先要明確總結(jié)的目的。它不是簡單的羅列事件,而是通過梳理過去的工作,找出其中的規(guī)律和不足之處。比如,在教學(xué)過程中,如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生在古詩詞鑒賞方面總是丟分,就要深入分析原因,是因為講解不到位,還是學(xué)生的理解能力有問題。這種分析能夠幫助我們找到解決問題的辦法。

接著,要注意總結(jié)的內(nèi)容要具體,不能泛泛而談。比如提到備課,不僅要寫備課的過程,還要詳細描述備課中遇到的問題以及解決的方法。這樣不僅能反映出工作的細致程度,也能給其他同事提供參考。當然,在描述這些問題時,語言要盡量簡潔明了,避免過于復(fù)雜。

書寫注意事項:

總結(jié)中可以適當加入一些數(shù)據(jù)來支撐自己的觀點。像我去年帶的班級,期末考試平均分提高了五分,這個成績就很有說服力。不過,這里需要注意的是,數(shù)據(jù)要真實可靠,不能為了顯得成績好而夸大其詞。

在寫總結(jié)時,還可以結(jié)合一些具體的案例。比如有一次公開課,我設(shè)計了一個互動環(huán)節(jié),結(jié)果課堂氣氛特別活躍,學(xué)生參與度很高。這樣的案例不僅能讓總結(jié)更加生動有趣,也能體現(xiàn)教師的教學(xué)智慧。

寫總結(jié)時也難免會有些小問題。比如,有時候為了趕時間,可能會忽略細節(jié),導(dǎo)致總結(jié)顯得有些倉促。還有時候,因為經(jīng)驗不足,可能會遺漏掉一些重要的信息。這些都是需要改進的地方。

教師兩學(xué)一做民主評議黨員個人總結(jié)怎么寫【篇3】 950字

近日,____辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。

通知指出,開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育),是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐,是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動,貴在堅持,要突出經(jīng)常教育,真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴在經(jīng)常。

一是要堅持學(xué)黨章黨規(guī)。采取個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)方式,明確自學(xué)要求和目標,堅持學(xué)習(xí),努力提高學(xué)習(xí)水平,總結(jié)學(xué)習(xí)心得。按照“三會一課”制度,圍繞專題學(xué)習(xí)討論,認真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),學(xué)習(xí)黨的歷史,學(xué)習(xí)黨章等內(nèi)容。通過學(xué)習(xí),提高認識,認真總結(jié),找到差距,最后明確努力方向。

二是要堅持學(xué)系列講話。堅持認真學(xué)習(xí)以***同志為____的____治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,引導(dǎo)黨員深入領(lǐng)會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,深入領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法,學(xué)___*____系列重要講話要同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來,從而用理論武裝自己,深刻領(lǐng)會***____講話的精神實質(zhì)。

三是要堅持做合格黨員。按新發(fā)展新時期對黨員的新要求,堅持以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行的合格黨員。堅持把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量上,堅持在每年、每月、每日、每時、每分、每秒上,都要用一名合格黨員的標準要求自己的一言一行一動,堅定自覺地在思想上政治上行動上同以***同志為____的____保持高度一致,努力加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng),踐行黨的宗旨,密切聯(lián)系群眾,全心全意為人民服務(wù)。

“兩學(xué)一做”,貴在堅持。堅持把黨的思想建設(shè)放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以用***____系列重要講話精神武裝自己,堅持做一名合格黨員。通過“兩學(xué)一做”,進一步堅定理想信念,進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用,為協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念,為“十三五”規(guī)劃開好局、起好步、決勝全面建成小康社會而貢獻力量。

篇3寫作要點254人覺得有用

教師在進行兩學(xué)一做民主評議黨員個人總結(jié)時,需要結(jié)合自身的工作實際和個人表現(xiàn),從多個角度展開敘述。這一類總結(jié)通常會涉及思想認識、工作態(tài)度以及學(xué)習(xí)情況等方面。寫這類總結(jié)的時候,首先要回顧自己在過去一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,比如是否按時參加了黨組織的各項活動,有沒有認真完成規(guī)定的理論學(xué)習(xí)任務(wù)。

在記錄工作態(tài)度的部分,可以詳細描述自己在教學(xué)工作中表現(xiàn)出的態(tài)度,包括對待學(xué)生的態(tài)度、備課的投入程度以及課堂管理的能力等。這部分內(nèi)容應(yīng)該具體生動,通過具體的例子來展現(xiàn)自己的工作態(tài)度。例如,某次面對學(xué)生的提問時,是如何耐心解答的,這不僅體現(xiàn)了專業(yè)能力,也反映了個人的職業(yè)道德。

接下來就是關(guān)于參與黨組織生活的情況了。這里不僅要提及參加過哪些會議或者活動,還要談一談這些經(jīng)歷對自己的影響,比如是否提升了自身的黨性修養(yǎng),有沒有更加深刻地理解黨的方針政策。同時,也可以談?wù)勛约涸趨⑴c過程中遇到的問題,以及如何克服這些問題的過程。

至于學(xué)習(xí)情況,除了理論學(xué)習(xí)之外,還應(yīng)該包括業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)。教師作為一個特殊的職業(yè)群體,除了政治素養(yǎng)外,業(yè)務(wù)水平同樣重要。因此,總結(jié)中應(yīng)包含對于新課程標準的理解,以及在教學(xué)方法上的創(chuàng)新嘗試。如果能夠列舉一些成功的案例,那將會更有說服力。

需要注意的是,在撰寫過程中,語言表達要得體恰當。有些時候,可能會因為時間緊迫而草草了事,這樣就容易導(dǎo)致條理不清,重點不明。另外,有時候為了突出成績,可能會無意間夸大事實,這就要求寫作者保持客觀公正的態(tài)度,實事求是地反映實際情況。

此外,撰寫總結(jié)時還應(yīng)當注重細節(jié)描寫,比如某次教研活動的具體內(nèi)容,或者是某個學(xué)生的進步軌跡,這些都能為總結(jié)增添真實感。當然,有時候由于疏忽大意,可能會漏掉某些重要的信息,這時就需要仔細檢查,確保無遺漏。

幼兒園后勤教師個人工作總結(jié)怎么寫【篇4】 5300字

2025幼兒園后勤教師個人工作總結(jié)范文

2025幼兒園后勤教師個人工作總結(jié)一

后勤工作雜而散,雖不起眼但很重要。本學(xué)期我們后勤人員在園領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心和支持下,繼續(xù)本著全身心服務(wù)幼兒、服務(wù)一線教師的思想,以大局為重,認真工作,努力進取,保障了幼兒園各方面工作的順利進行,現(xiàn)簡單總結(jié)如下幾點:

一、重視后勤人員的思想學(xué)習(xí),提高他們服務(wù)意識。

本學(xué)期我們按省示范標準收費了,園領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)本園的實際需求,使后勤人員得到了增加,現(xiàn)已有5人,要使他們能更好的適應(yīng)工作,必須重視對他們的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。為此,一學(xué)期來我們有計劃的堅持加強了對新老后勤人員的政治思想和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),每月定期召開一次后勤人員工作會議,學(xué)習(xí)內(nèi)容以《幼托機構(gòu)衛(wèi)生保健工作手冊》為主,重點學(xué)習(xí)了常規(guī)消毒的方法、消毒的范圍和消毒的時間,餐前餐后衛(wèi)生操作順序及培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣常見方法等,在學(xué)習(xí)的同時認真對照職責要求,總結(jié)和分析工作中的得失,肯定了后勤人員工作上進步和成績,指出工作中存在的問題,提出改進的意見和方法。通過學(xué)習(xí)后勤人員的服務(wù)意識得到的增加,業(yè)務(wù)知識和操作技能得到了提高,他們明白自己的這份工作雖不起眼,但它直接關(guān)系到幼兒園每個孩子的健康,少了就不行。由于對工作的重要性有了進一步的明確,本學(xué)期后勤服務(wù)的質(zhì)量有了新的提高。

二、嚴格保育常規(guī),對幼兒的安全和衛(wèi)生健康負責。

幼兒教育在提高幼兒的生存、保護和發(fā)展水平方面擔負著重大的責任,我們本著保教并重的方針盡最大的努力做好幼兒的保育工作,創(chuàng)設(shè)并不斷完善衛(wèi)生、健康、安全的教育環(huán)境。

1、安全管理方面,本學(xué)期我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。具體做法:每月一次對大型玩具、電器設(shè)備、班級設(shè)施及食堂等進行了全面的檢查,每次有檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題做到及時維修或上報。嚴格接送制度,教師見到家長才能放孩子,并督促門衛(wèi)把好大門關(guān)。為了提高幼兒的安全意識,我們每周有安全教育重點,結(jié)合在開心一刻中,要求各班老師對幼兒進行安全知識教育,由于全園人員的安全防范意識的加強,本學(xué)期將外傷害事故的發(fā)生減至了最低。

2、日常衛(wèi)生清潔方面,做好日常衛(wèi)生清潔工作是幼兒身體健康的重要保證。為此,我們繼續(xù)嚴格執(zhí)行每日清掃和消毒制度,本學(xué)期物品的消毒上有了新的舉措,班班安裝了消毒柜,使幼兒的茶杯和毛巾的消毒得到的有效的保證,還增添了全自動洗衣機,使清洗工作更為方便。并堅持每周定期衛(wèi)生檢查和每月不定期衛(wèi)生抽查工作,確保了室內(nèi)外環(huán)境和物品的清潔衛(wèi)生。10月份我們接市防疫中心通知,及時做好的意愿性的幼兒流感疫苗的接種。并堅持以“預(yù)防為主”的原則,重視秋冬季節(jié)性疾病的防止和宣傳,尤其加強了晨檢把關(guān)工作,較好地防止了水痘、手口足傳染疾病的感染和蔓延。由于消毒衛(wèi)生工作的到位,促進了各班出勤率的提高。

3、膳食管理方面,提供合理的營養(yǎng)膳食,是促進幼兒生成發(fā)育保證。本學(xué)期在原有的經(jīng)驗基礎(chǔ)上,嚴格把好了菜質(zhì)量驗收關(guān)和菜的數(shù)量關(guān)。根據(jù)帶量食譜購菜,要求不買半成品菜,蔬菜不進行市場加工,保證了菜的新鮮和衛(wèi)生,也保證了菜的質(zhì)量。在數(shù)量上求足量而不浪費,就是以幼兒標準用量為主,從幼兒自身實際出發(fā),保證幼兒喝足吃飽盡量少浪費不浪費。合理使用好幼兒的伙食費。在烹飪上追求色、香、味、形懼全,認真處理好膳食中的各種成分,做到粗細搭配、葷蔬搭配、干濕搭配、咸甜搭配,保證了幼兒在園的飲食營養(yǎng)。

三、做好財物管理,為老師提供工作方便。

本學(xué)期,堅持勤儉持園,充分發(fā)揮有限資源的作用。根據(jù)教育教學(xué)的需要,做好物品的選購和調(diào)配,期初添置了羊角球、跳跳球,木馬等戶外體育玩具和室內(nèi)大型積木及輔助教學(xué)電動模型等,其中對各班各室的公物進行分門別類編號登記,為了減少物品的損耗和不必要浪費,我們增加了領(lǐng)物申請手續(xù),根據(jù)實際需求來領(lǐng)用,避免了以往多拿多領(lǐng)后,到頭來浪費的現(xiàn)象。11月、12月份中配合園為公開教育教學(xué)活動,全面提供后勤保障,使每次公開的教育教學(xué)活動都能圓滿完成。同時,按上級要求及時做好了相關(guān)經(jīng)費的收取工作及期末有關(guān)結(jié)算工作,并根據(jù)園長工作需求和必須的開支,及時做好報核工作。

總之,一學(xué)期來,全體后勤人員在幼兒園這個溫暖的大環(huán)境下,團結(jié)協(xié)作,為幼兒營造了一個整潔、明凈、美麗的的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,為幼兒的安全、健康提供了保障,為教育教學(xué)工作的順利開展提供了方便??缰碌囊荒?,全體后勤人員將以更高的熱情、更積極的態(tài)度投入到工作中去。

2025幼兒園后勤教師個人工作總結(jié)二

隨著幼兒園管理工作的實施,一學(xué)期來,在園部的直接領(lǐng)導(dǎo)下,后勤人員積極開展工作,全力服務(wù)于教學(xué),充當教學(xué)一線的堅強后盾。為發(fā)揚成績、更好地做好今后的工作,現(xiàn)將幼兒園后勤工作總結(jié)如下:

一、加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。

每月保育員參加一次各種形式的學(xué)習(xí)活動,有保育員一日工作安排、怎樣消毒玩具等,教育后勤人員要以幼兒園的需要為己任,做好教學(xué)工作計劃,熱愛自己的工,做到自尊、自愛、自強、全心全意地為老師和幼兒服務(wù)。認真學(xué)習(xí)先進的技術(shù)技能,讓每位后勤人員都能跟上時代的步伐,提高服務(wù)育人的質(zhì)量。整個幼兒園的安全工作是一切工作的保障,所有后勤工作均以這宗旨展開工作。

二、明確職責,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

我們幼兒園的后勤隊伍,根據(jù)工作的性質(zhì),可分為保健、保育、門衛(wèi)三大塊,由于人員配備不齊,所以有時候都是一身兼幾職。

保育工作要求細致,通過不斷總結(jié)交流,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,提高服務(wù)水平。在每月的保育員工作會議上,請工作時間較長的阿姨介紹自己覺得做的較好的工作亮點,要求工作時間較短的阿姨講具體的操作方法,分析她們的操作是否正確,相互取長補短。12月份,太倉市婦保所檢查了我園的衛(wèi)生保育工作,阿姨流利的回答,齊全的資料,潔凈的環(huán)境給她們留下了良好的印象。

門衛(wèi)的主要職責是“看好自己的門,管好自己的人”,經(jīng)常檢查門衛(wèi)的來客登記盤問制度的落實情況,嚴禁社會閑雜人員進入校園,以確保幼兒園正常的教學(xué)秩序。

后勤服務(wù)的宗旨是為一線教師、幼兒做好一切服務(wù)工作,深入班級,了解教師的心聲,開學(xué)時安排好各班級的課桌凳、床位、學(xué)習(xí)用品等,平時任勞任怨,為所有活動做好物品、場地、音響多媒體等準備工作。特別是本學(xué)期創(chuàng)建省示范幼兒園,老師需要東西了領(lǐng),沒了出去買;環(huán)境布置了,加班;整理資料了,奉獻了自己的休息日,最忘不了的是跟王劍玫付園長冒著大雨餓著肚子在常熟購買物品。另外加強幼兒園財產(chǎn)的保管,期初、末作好核對清查工作,減少不必要的損失,節(jié)約開支。倉庫鑰匙專人管理,進出物資均登記到冊。能節(jié)約的節(jié)約,為幼兒園節(jié)支做出了貢獻。

2025幼兒園后勤教師個人工作總結(jié)三

一學(xué)年來,我園后勤工作能堅持貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,并依照園務(wù)工作計劃的任務(wù)與要求,結(jié)合本園實際情況,有條不紊地開展了各項工作,現(xiàn)將一年來的主要工作總結(jié)如下:

一、主要工作成效

(一) 安全工作實行從嚴管理,常抓不懈

1、分層面、多形式抓安全工作。

本學(xué)年,我們按上級的有關(guān)文件精神,結(jié)合本園實際情況,成立了以園長為組長的“安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。在安全排查方面,我們加強日常工作中安全隱患的排查,每月不定期地對學(xué)園各個區(qū)域設(shè)施設(shè)備、場地、學(xué)校周邊的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,做到保證幼兒園每個角落的絕對安全,保證了幼兒生活、游戲、活動的正常開展。在安全宣傳方面,我們開辦了安全教育宣傳專欄,定期更換不同主題、豐富、實用的安全教育內(nèi)容,有交通安全和防溺水安全內(nèi)容、如何應(yīng)急疏散的安全知識、不吸二手煙的`控煙知識等,并利用圖文并茂的形式吸引幼兒的學(xué)習(xí)、參與。在增強安全教育能力方面,于5月16日開展了全園性的“應(yīng)急疏散演練” 活動。本次演練效果很好,進一步提高幼兒對突發(fā)處理的應(yīng)急處理安全,增強了教師的安全教育意識和能力,全體師幼的自我防護又提升了一個層面。除此之外,我們要求教師利用離園前5分鐘對幼兒進行安全教育,持之以恒地滲透安全教育精神。在貫徹、落實上級有關(guān)安全工作精神上,我們每周都召開教師例會和后勤例會,傳達上級對安全工作的最新精神,并對上周存在的安全問題進行反饋,讓各崗人員及時整改,直至有所改善。在安全工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)上,我們以多種形式對全園職工和幼兒進行安全知識教育、培訓(xùn),提高了師生的安全防范意識和能力。

2、進一步嚴格執(zhí)行接送制度。

為了保證幼兒的在園安全,每學(xué)期初,我們都組閣安全護導(dǎo)小組,每天由一名行政值班人員、兩名保安、兩名護導(dǎo)教師在每天上午的7:50在校門口加強值班,巡視、督促幼兒的入園情況及幼兒家長的持卡情況,每天下午16:50檢查家長接幼兒的情況。一學(xué)年來,我們嚴格實行了早晨不讓家長入園的制度,每天下午離園時間,家長都能自覺持卡接送孩子,并在班級接到幼兒后填好離園登記表。一學(xué)年來,我們的護導(dǎo)小組得到了廣大家長的好評,他們覺得心里更有安全感了。

3、進一步加強幼兒園門衛(wèi)管理。

我們定期召開門衛(wèi)、保安的安全會議,讓他們從思想上真正提高安全責任意識。我們嚴格落實外來人員進入園內(nèi)的詢查、登記制度,即來訪人員一律詢問清楚,并按照規(guī)定進行登記,然后再由保安人員電訪與受訪者確認方可進入。我們還不定期對門衛(wèi)人員進行相關(guān)培訓(xùn),要求門衛(wèi)嚴格按照幼兒園作息時間認真履行職責,嚴格執(zhí)行幼兒接送制度,杜絕外來不相干人員入圍,防止傷害幼兒的事件發(fā)生。下學(xué)期,我們還加強了晚間值班巡邏,對園內(nèi)所有設(shè)施進行了巡視,及時消除安全隱患,確保幼兒園校舍、設(shè)施的安全。

4、抓實校車安全規(guī)范工作。

本學(xué)年,我們嚴格執(zhí)行了有關(guān)校車安全行駛的相關(guān)文件精神,開學(xué)初,我們召開校車相關(guān)人員進行了安全培訓(xùn)會,在會議上,我們學(xué)習(xí)了校車司機崗位職責、接送車教師崗位職責,并與接送車教師、校車司機簽訂安全協(xié)議書。在平日管理中,我們每天檢查校車的出車情況,不定期地抽查車內(nèi)衛(wèi)生、滅火器、醫(yī)藥箱,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。我們還定時跟車出去檢查幼兒的安全、司機車速的掌控、的接送車教師跟車情況。

(二) 全面盤點,規(guī)范登記,勤儉治園,開源節(jié)流

1、重新對學(xué)園的財產(chǎn)進行登記。

為了使學(xué)園財產(chǎn)更規(guī)范管理,上學(xué)期,學(xué)園組織全體教師、保育員對全園各科室、倉庫1、倉庫2作全面的整理、整頓,把放置已久且損壞的物品進行大清除,做到物品擺放歸類、到位。然后再對學(xué)園各科室、倉庫1、倉庫2的所有財產(chǎn)進行清點、登記,門類分為:學(xué)習(xí)用品、辦公用品、生活用品、易耗品、教玩具、電器、書籍、園服、床上用品、裝飾品等,并核對請購、入庫、借出登記(分為易耗品、固定資產(chǎn)、姐妹園三部份)與現(xiàn)存數(shù)量是否對應(yīng)。此外,還完善了報失、損壞登記制度。通過整理、整頓,保管員明晰了各種物品的歸類、存放位置、數(shù)量,也更增強了物品借出、領(lǐng)取登記的重要性。期末我們還將對財產(chǎn)數(shù)量作進一步的核對,將此項工作永久、規(guī)范地做好。可喜的是,我園在機構(gòu)組織的“保管室管理評比”中獲得第一名的好成績。

2、做好物品常規(guī)管理工作。

除在規(guī)定的日期領(lǐng)物外,對于園內(nèi)的各類公開活動,能根據(jù)教師的需要及時提供所需的材料或物品;對于教師所需的教學(xué)用品及時組織采購,并注意節(jié)約資金和物品的質(zhì)量;堅持勤儉持園,堅決執(zhí)行“購物申請”制度,充分發(fā)揮有限資金的作用,財產(chǎn)管理漸趨規(guī)范化、制度化;每月定期與保管員對賬,檢查財產(chǎn)提醒保管員注意保管和愛護財產(chǎn),保證財產(chǎn)不流失;對需維修的物品及時登記,及時聘請人員來園維修并登記,對園中物品的損壞和修復(fù)情況做到心中有數(shù)。一學(xué)年來,我園的財產(chǎn)管理得到了較大的改善。

3、做好物品的調(diào)配工作,提高園產(chǎn)的周轉(zhuǎn)使用率。

做好發(fā)放代辦用品的工作,期末清點幼兒園財產(chǎn),統(tǒng)計下學(xué)期所缺的用品,統(tǒng)一申請購買,新購買的物品,先全部入庫登記,然后各班各部門在一一領(lǐng)取,并記錄在冊,剩余物品統(tǒng)一保存好以備下學(xué)期使用。

4、堅持開源節(jié)流。

一學(xué)年以來,我們本著節(jié)約用水、用電的宗旨,做到了離崗前及時檢查電源、水源的關(guān)閉情況,同時,在每次的例會上,根據(jù)每個班級人員提出的設(shè)施設(shè)備存在的問題,及時進行排查維修。

(三) 做好食品安全工作,確保幼兒健康成長

1、加強班級“五星進班級”評比工作。

為了更好的培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生、行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣,下學(xué)期,我們繼續(xù)通過每周例會反饋各班的實施情況,行政擴大會也作每月的統(tǒng)計并及時公布。一學(xué)期來,各班在“班級衛(wèi)生”、“生活護理十無”、“幼兒儀容儀表”等方面做得比較好,各班級老師、保育員都能及時提醒幼兒及幼兒家長定期為幼兒剪指甲,要是有出現(xiàn)長指甲的幼兒,老師、保育員也能為幼兒剪指甲。一學(xué)期下來,在“無長指甲”方面進步較大。

2、堅持執(zhí)行消毒制度。

消毒工作是幼兒身體健康的保障,也是幼兒健康的最好保護傘。因此,本學(xué)年我們繼續(xù)堅持把常規(guī)性消毒工作和應(yīng)急性消毒工作作為重點來抓,除了要求保育員做好每天的清潔工作外,在衛(wèi)生消毒方面嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,并制定了詳細的消毒工作具體操作要求,各崗人員都能對照《衛(wèi)生保健消毒制度》和消毒工作具體操行要求進行規(guī)范操作。同時,根據(jù)呼吸道疾病高發(fā)的秋、冬、春季節(jié)和傳染病流行時節(jié),如“紅眼病”、“手足口病”等高發(fā)時期,有針對性地進行了有關(guān)預(yù)防 “紅眼病”、“手足口病”等專題宣傳,加強了應(yīng)急性消毒工作。由于我們重視衛(wèi)生及消毒工作,本學(xué)年,沒有出現(xiàn)傳染病病例發(fā)生。

篇4寫作要點162人覺得有用

幼兒園后勤教師的工作總結(jié),說到底就是把這一年的后勤工作梳理清楚,把成績和不足都說明白。寫的時候,得把幼兒園里的事情一件件理出來,像食堂管理、物資采購、環(huán)境衛(wèi)生這些,都是重點。比如食堂管理這塊兒,要寫清楚伙食質(zhì)量怎么樣,孩子們吃得合不合胃口,廚房衛(wèi)生達標不達標。要是有改進的地方,也得提一提,比如說廚房布局是不是合理,有沒有安全隱患。

說到物資采購,這事挺復(fù)雜的,既要保證質(zhì)量,又得控制成本。這一年里,是不是出現(xiàn)了什么問題,像是采購的東西質(zhì)量不好,還是價格偏高,都得寫進去。還有環(huán)境衛(wèi)生,這可是直接關(guān)系到孩子的健康,所以得仔細寫。有沒有定期消毒,有沒有做到無死角清潔,這些都是需要提到的。

書寫注意事項:

后勤工作不是一個人的事,團隊合作很重要。這一年來,團隊配合得好不好,有沒有遇到過什么矛盾,這些問題怎么解決的,這些都要寫出來。要是有好的經(jīng)驗,也可以分享一下,比如怎么提高團隊效率之類的。

不過有時候?qū)懣偨Y(jié)的時候,可能會忽略一些細節(jié)。比如說有一次采購的時候,因為溝通不暢,買回來的東西跟需求不太一樣,結(jié)果還得重新買。這種事情雖然不大,但也算個教訓(xùn)。還有一次,廚房設(shè)備出了點小故障,本來應(yīng)該及時修好的,結(jié)果拖了好幾天,影響了伙食供應(yīng)。這些問題其實都可以避免的,關(guān)鍵是要多留心。

寫總結(jié)的時候,別光顧著寫成績,也要正視問題。像剛才提到的那些小問題,如果當時能注意到,就不會發(fā)生。還有,后勤工作有時候會涉及到一些表格記錄,像物資出入庫登記,千萬別漏掉。有時候忙起來,可能就會忘記更新這些表格,導(dǎo)致賬目不清,這就麻煩了。

2025年教師年底個人總結(jié)怎么寫【篇5】 1050字

過去的一年,本人在上級黨委和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的幫助下,堅持以鄧小平理論,“三個代表”和十七大重要思想為指導(dǎo),自覺加強理論學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)黨的十七大報告,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,努力提高理論知識和業(yè)務(wù)工作水平。遵紀守法,努力工作,認真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù),在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、支持和幫助下,思想、學(xué)習(xí)和工作等方面都取得了較大的進步?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、自覺學(xué)習(xí)黨的精神,用先進政治思想武裝自己的頭腦

這一年來,思想上,政治上,始終同____保持高度一致。我始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物,明辨是非,堅持真理,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實踐,在思想上積極構(gòu)筑抵御資產(chǎn)階級民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線。熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛教育事業(yè)。認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,為加快社會主義建設(shè)事業(yè)認真做好本職工作。尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志。立足本職,愛崗敬業(yè),工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,在平凡的崗位上努力工作著。 二、強化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)

我重視加強理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),在工作中,堅持一邊工作一邊學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。

一是認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,深刻領(lǐng)會“三個代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵,增強自己實踐 “三個代表”重要思想的自覺性和堅定性;

二是認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷提高業(yè)務(wù)技能;

三是認真學(xué)習(xí)法律知識, 進一步增強法制意識和法制觀念。

三、努力工作,按時完成工作任務(wù)

一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,努力實踐“三個代表”重要思想,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。在具體工作中,我努力做好服務(wù)工作,任勞任怨,出滿勤干滿點,做到不早退,不遲到。二是領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項工作, 科學(xué)安排時間,按時、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。 在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、支持和幫助下,各項工作均取得了較好成績,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。

在過去的一年中我認真要求自己,在工作上在兢兢業(yè)業(yè),取得了一定的進步,也得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和支持,但也發(fā)現(xiàn)了自己的一些缺點,我想在以后的工作中我一定會揚長避短,改進缺點,取人之長,補己之短。全面做好自己的工作,為人民的教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻。

篇5寫作要點198人覺得有用

年底到了,老師們得準備寫總結(jié)了。寫總結(jié)這事說起來容易,真做起來還是有點講究的。有些老師可能覺得隨便寫寫就行,但其實總結(jié)寫得好不好,能反映出一個人的工作態(tài)度和能力。

先說說開頭。開頭這部分最好概括一下這一年的總體情況,像是教學(xué)任務(wù)完成得怎么樣,學(xué)生的表現(xiàn)如何之類。要是開頭就寫得太復(fù)雜,反而會讓人摸不著頭腦。比如,“今年我?guī)Я藘蓚€班,一個班成績進步明顯,另一個班也有不少亮點?!边@樣就挺好,簡潔明了。

接著就是具體的工作內(nèi)容了。這部分得詳細點,把這一年里做的主要工作都列出來。比如組織過哪些活動,參與了什么培訓(xùn),還有跟家長溝通的情況。記得要把重點放在具體的成果上,而不是只說做了什么。像“本年度我組織了三次家長會,每次都有不同的側(cè)重點,效果都不錯?!边@就比單純說“開了幾次家長會”更有說服力。

說到成果,當然不能忘了學(xué)生的成長??梢詫憣憣W(xué)生在各類比賽中的獲獎情況,或者是平時表現(xiàn)上的進步。不過這里有個小細節(jié)需要注意,有時候可能會漏掉一些重要的事情沒寫進去,所以寫之前最好翻翻記錄,別落下什么。

總結(jié)里頭也得提提遇到的問題。沒有哪個工作是一帆風順的,總會碰到些難題。比如說課堂管理上的小挑戰(zhàn),或者是課程設(shè)計上的一些不足。關(guān)鍵是要寫出自己是怎么解決這些問題的,這能體現(xiàn)你的應(yīng)對能力。

最后別忘了加上一點感想。這可不是讓你抒情哦,而是談?wù)剰墓ぷ髦械玫降慕?jīng)驗教訓(xùn)。比如,“通過這次經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)多跟同事交流很重要,以后會更加主動地參與教研活動?!?/p>

寫總結(jié)的時候,格式倒是不用太死板,但條理得清晰。如果寫得亂七八糟的,看的人也會頭疼。另外,語言上盡量樸實一點,別堆砌太多華麗的辭藻,畢竟總結(jié)不是寫詩。

對了,檢查這一步也很重要。有時候?qū)懼鴮懼蜁恍⌒膶戝e字,或者句子不通順。要是提交上去才發(fā)現(xiàn)這些問題,那多尷尬啊。所以寫完之后最好放一放,隔幾天再看看,說不定就能發(fā)現(xiàn)不少需要修改的地方。

教師個人見習(xí)工作總結(jié)怎么寫【篇6】 3300字

我于____年9月4日至10月16日在xx市xx區(qū)xxxx小學(xué)進行了六個星期的教育實習(xí)。我實習(xí)的基本內(nèi)容包括五部分:課堂教學(xué)、班主任工作、教育調(diào)查、信息技術(shù)與課程整合和研究性學(xué)習(xí)課程指導(dǎo)。本人主要做了如下工作:

(1)班主任工作:為期兩個星期,指導(dǎo)學(xué)生完成主題班會《誠信在我心中》及組織班級友誼賽。

(2)信息技術(shù)教學(xué)工作:完成教案數(shù)為四份,試講次數(shù)為四次,上課節(jié)數(shù)為六節(jié)。

(3)信息技術(shù)與學(xué)科整合:查找語文學(xué)科的資料及參與制作網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下自然學(xué)科圖表復(fù)習(xí)專題網(wǎng)站。

(4)教育調(diào)查:選題,合作設(shè)計問卷,問卷發(fā)放,問卷統(tǒng)計及完成一份教育調(diào)查報告。 (5)研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo):為期兩個星期,指導(dǎo)初一

(5)班部分學(xué)生完成班級主頁的制作。 經(jīng)歷了一個月的實習(xí)生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會到當一名教師所肩負的責任。在這一個月里,作為一名實習(xí)教師,我能以教師身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表,熱心愛護實習(xí)學(xué)校的學(xué)生,本著對學(xué)生負責的態(tài)度盡全力做好班主任及教學(xué)的每一項工作;同時作為一名實習(xí)生,能夠遵守實習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的指導(dǎo)意見,并且和其他實習(xí)生一起團結(jié)協(xié)作完成實習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù),很好的塑造了我們教育技術(shù)專業(yè)的形象,給實習(xí)學(xué)校留下好的印象。在實習(xí)期間,我們的主要任務(wù)是班主任工作和教學(xué)工作。

一、班主任工作

(1)在工作準備方面

首先我能較快的了解整個班級的情況特點。記得剛開始見習(xí)時,我和麗萍就急著找班主任潭老師了解班級情況。但潭老師并沒有直接告訴我們,而是讓我們自己去發(fā)現(xiàn)、去了解??赡墚敵跷覀冇悬c不理解。但后來想一想潭老師并沒有做錯。我們應(yīng)該用自己的眼睛用心去觀察了解這個班級,了解學(xué)生,畢竟我們面對的還是學(xué)生,這也是對我們工作的一個考驗。接下來我就通過班委會議了解了班級的一些日常工作以及班委的一些職責。其次,我能較快的熟悉和掌握學(xué)生的情況。為了增進對學(xué)生的了解,我抓住一切肯能的機會和他們接觸交流。除了上課時間,我一直是跟班的。剛開始幾天,學(xué)生都不怎么和我說話,都非常被動。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個班級,原因是彼此還不了解,這時我應(yīng)該采取主動,通過關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活情況,慢慢的和他們交流。通過自己的主動以及對他們的關(guān)心,學(xué)生也逐漸放開來了,都愿意主動找我交流了。師生之間就應(yīng)該多交流,只有這樣,你才能了解學(xué)生。

(2)在班級日常管理方面

我能在班主任潭老師的指導(dǎo)下,輔助她主持日常工作并組織了一次班級活動。在這短短的兩個星期,我更多的是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀律以及衛(wèi)生。在監(jiān)督的同時,不忘給他們灌輸一些道理,能結(jié)合他們的年齡特點進行思想道德教育。比如早自修的作業(yè)上交,很多同學(xué)每次過來不是說自己忘了做作業(yè)就是說不會做的理由來拖欠作業(yè)。通過自己對他們的監(jiān)督及必要的思想教育,一部分同學(xué)能很好的改掉拖欠作業(yè)這不好的習(xí)慣。特別是我們班的張嘉迅,每次作業(yè)都是空白,到了后來都是他主動把作業(yè)本給我,看到上面寫滿滿的,我非常高興。我想他們還是比較懶,學(xué)習(xí)主動性不夠,像此類學(xué)生就需要我們的監(jiān)督和引導(dǎo)。除了作業(yè),還有衛(wèi)生打掃,女生普遍比較認真積極,而有部分男生就非常偷懶,總是推推拖拖。對與這類學(xué)生,就應(yīng)該給他們明確的任務(wù)。我們班有太多調(diào)皮的學(xué)生,我發(fā)現(xiàn)自己很難對他們進行思想教育,你不能對他硬來,你越是態(tài)度強硬,他就越反抗。對于這類學(xué)生,應(yīng)該在平時和他們多交流,能夠在平常的交流中適當?shù)耐ㄟ^一些言語對他們作一些引導(dǎo)。

(3)在班級活動方面

開展活動,學(xué)生是主體,因此開展的活動就應(yīng)該迎合學(xué)生的興趣。在一開始,我就在學(xué)生中展開一些調(diào)查,詢問他們喜歡開展什么體育比賽,以及什么性質(zhì)的班會。通過收集學(xué)生的意見,我組織了一場籃球友誼賽。我想通過這個比賽能夠增強班級的凝聚力,為了更好的準備這場比賽,我還讓學(xué)生展開了一些訓(xùn)練,這些訓(xùn)練非常有效果,最終以絕對優(yōu)勢贏得了勝利。在比賽過程中,女生可謂表現(xiàn)積極,能夠很好的為隊員加油助威。這就很好的體現(xiàn)了班級的凝聚力。而在班會方面,很多學(xué)生喜歡比賽性質(zhì)的,又要結(jié)合知識方面的活動。但在我擔任實習(xí)班主任期間已經(jīng)安排了誠信班會。為此,我就跟麗萍商量在她擔任班主任期間進行一次知識競猜主題班會。那次班會下來,同學(xué)們的思維異?;钴S,而且小組之間競爭非常激烈,這也很好的體現(xiàn)了我們班學(xué)生特點,好勝、好動。時間過的非常快,當我真正了解學(xué)生特點,開始和他們建立起感情時,卻結(jié)束了。雖然非常短暫,但覺得自己學(xué)到了很多,特別是認真負責,也嘗到了當老師的酸甜苦辣,感受到學(xué)生的聰明可愛。在這次實習(xí)中,我從班主任潭老師身上學(xué)到很多,同時充分體會到“愛心”在師生中的關(guān)鍵作用,只有你對學(xué)生付出真愛,你才能取得學(xué)生對你的尊重和信任。但在實習(xí)中,我不能很好的做到“愛”跟“嚴”結(jié)合,可能我的他們的愛有點過度,以致于有時有點遷就他們。我想對學(xué)生的愛一定要有一個度,而且必須跟嚴結(jié)合。該嚴的時候就嚴,只有這樣學(xué)生才能理解你的愛。

二、信息技術(shù)教學(xué)工作 教學(xué)更是實習(xí)的重點,以下是我實習(xí)的一點心得。

第一是預(yù)備階段。通過指導(dǎo)老師先熟悉實習(xí)班級的信息技術(shù)上課情況,認識班上的每個學(xué).生以及了解他們對于信息技術(shù)課知識的掌握情況。然后,認真聽指導(dǎo)老師以及其他同學(xué)上課。現(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全不一樣:以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識;現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣,上課的注意點就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師及其他同學(xué)的上課方式,上課的思想思路。接著,根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識和在中學(xué)實習(xí)聽課所學(xué)到的,自己在已有的基礎(chǔ)上備課、試講,做足了上講臺的準備。在經(jīng)過了前兩周的聽課、試講后,第三周我正式走上講臺。作為一名教師,還有一個天職就是教書,無私地把知識傳播給學(xué)生。這也是我們實習(xí)的重要內(nèi)容——授課。我初次體會到當老師的辛苦。上一節(jié)課,要經(jīng)過“備課(寫教案)——試講——上課——接受學(xué)生反饋的信息——評講”這樣一個流水線??雌饋砗唵危善渲忻總€環(huán)節(jié)又有很多小細節(jié),最主要的是“上課”。這個環(huán)節(jié),也就是我們一直在探討的“課堂教學(xué)”。由于信息技術(shù)是在機房上課,游戲及其它等的因素對學(xué)生的

引誘力比較大,因此很難控制學(xué)生的注意力。經(jīng)過兩個星期的聽課,我的體會是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來,興趣是學(xué)生最好的老師,只有在樂趣中學(xué)習(xí)才能使學(xué)生愛上學(xué)習(xí),不再視學(xué)習(xí)為負擔。這樣才能更好的吸引學(xué)生的注意力。我聽了兩位老師的課,一位活潑,一位嚴謹,從效果來看,前者要好一些。因此要調(diào)動學(xué)生的積極性,就必須有好的教學(xué)設(shè)計。在教學(xué)設(shè)計中,首先我能夠注重情景的設(shè)計。 在所上的四節(jié)課中,有兩節(jié)課我都創(chuàng)設(shè)了情景,而且情景設(shè)計的都比較貼切,一個是大話西游的后傳,一個是夢幻西游人物榜,學(xué)生都很感興趣。特別是在導(dǎo)入時引用情景能使學(xué)生在一開始就保持高的興趣。

其次注重對任務(wù)的設(shè)計。 在設(shè)計情景的同時,我還在情景中設(shè)置了不同的任務(wù)。這些任務(wù)都是圍繞情景展開,任務(wù)環(huán)環(huán)相扣,貫穿課堂的始終,不斷激發(fā)學(xué)生的成就動機,更好的調(diào)動了學(xué)生的積極性。最后注重對教學(xué)媒體的設(shè)計。 在教學(xué)媒體上,有兩節(jié)課我選擇了網(wǎng)站的形式。在網(wǎng)站設(shè)計時,融入了學(xué)生感興趣的游戲人物圖片及一些flash動畫,既引起了學(xué)生的興趣而且很好的輔助了課堂的教學(xué)。在教學(xué)過程中,我始終體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)模式,并努力探索在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,教師與學(xué)生之間角色關(guān)系發(fā)生了本質(zhì)的變化;其有利于學(xué)生自主的、個性化的學(xué)習(xí),有利于培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力;同時為學(xué)生實現(xiàn)自主學(xué)習(xí)創(chuàng)造了更大的空間。在創(chuàng)設(shè)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的環(huán)境方面,我采用了學(xué)習(xí)型網(wǎng)站的形式,學(xué)習(xí)型網(wǎng)站的一個主要特點和優(yōu)勢在于資源的整合,學(xué)生可以利用網(wǎng)站查找所需要的信息,進行自主學(xué)習(xí),可以培養(yǎng)他們獨立學(xué)習(xí)獨立解決問題的能力。從上過的幾節(jié)課中,應(yīng)該說起到了一定的效果。當然我這個學(xué)習(xí)型網(wǎng)站還是存在一定的缺陷,還需要不斷完善。但我認為最最重要的還是要引導(dǎo)學(xué)生樹立自主學(xué)習(xí)的意識。在教學(xué)過程中,自己還存在不少缺陷。

(1)、個人在講授知識點時,沒有突出重點、難點,過于追求學(xué)生的自主探索。

篇6寫作要點200人覺得有用

教師個人見習(xí)工作總結(jié)怎么寫

寫總結(jié)這事,跟其他工作一樣,得有個頭緒。要是沒個方向,寫著寫著就可能跑偏。開頭這部分,建議先說說自己這段時間干了什么,比如帶了幾堂課,參與了多少活動。這里要有點具體數(shù)字,這樣顯得真實,比如帶了五六個班,參加了三四次教研會。

接下來就是講成績了,成績,不是說非要吹得天花亂墜,但該有的還是要提。比如說學(xué)生們的進步情況,課堂紀律是不是比以前好了一些,教學(xué)方法有沒有得到改進。這部分內(nèi)容最好能結(jié)合實例,要是能提到某個學(xué)生從不喜歡聽課到慢慢喜歡上你的課,那效果就更好了。

再往后就是談問題的地方了。每個老師都有自己的短板,這點得承認。比如自己講課的時候語速是不是太快了,板書是不是有些潦草。這些問題要是能在總結(jié)里提出來,后面改進起來就更有針對性。不過有時候?qū)懣偨Y(jié)的時候,可能會忘記自己有哪些不足,這就需要多看看同事的意見,他們的話往往能點到要害。

還有一個地方要注意,就是寫總結(jié)的時候,別光顧著說好話,也不能一味地自責??偨Y(jié),既要看到自己的優(yōu)點,也要正視缺點。比如說教學(xué)方法雖然還有待提高,但至少已經(jīng)嘗試過新的教學(xué)手段,哪怕效果還不太理想,也算是邁出了一步。

說到教學(xué)手段,現(xiàn)在好多新東西都在不斷出現(xiàn),像多媒體教學(xué)、在線課程之類的。這些新玩意兒雖然學(xué)起來有點費勁,但要是能熟練運用,對學(xué)生的學(xué)習(xí)肯定是有幫助的。當然,這個過程也不是一蹴而就的,中間可能會遇到不少困難,比如設(shè)備故障,技術(shù)難題,這些問題都得想辦法解決。

最后要說的是態(tài)度問題。做任何事,態(tài)度都很關(guān)鍵。寫總結(jié)的時候,態(tài)度認真一點,把自己真正想表達的東西寫出來,而不是敷衍了事。有時候,寫總結(jié)的過程本身就是一種反思,通過這樣的方式,能讓自己的教學(xué)水平慢慢提升。

教師個人總結(jié)與自我評價怎么寫(精選6篇)

教師的個人總結(jié)與自我評價算是工作中比較重要的部分了,這不僅能讓領(lǐng)導(dǎo)了解你的工作狀態(tài),也能讓自己清楚自己的進步空間。寫這類總結(jié)的時候,得從教學(xué)、管理學(xué)生、專業(yè)發(fā)展幾個方面入手。教學(xué)這塊,最重要的就是課堂效果,你可以回顧一下這一學(xué)期或者這一年里的課程安排,看看有沒有什么
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