教師德育工作總結(jié)最新怎么寫 【篇1】1950字
本學(xué)期，根據(jù)期初德育工作計劃，以養(yǎng)成教育為抓手 ，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，加強對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅持突出重點，注重實效地開展德育工作，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育活動，使學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會生活，學(xué)會勞動，學(xué)會健體，學(xué)會審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人，主要做了以下一些工作：
一、改進德育工作方法，提高德育工作實效
1、加強師德師風(fēng)建設(shè) 。搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻。全面關(guān)心、愛護暫時落后的學(xué)生，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。
2、班主任工作。定期召開班主任例會，總結(jié)班主任工作，布置下一個月的任務(wù)和工作要求;著重將突出的問題和典型的事例擺出來，共同研究探討。定期開展班會課，月月有主題，認真有效地上好班會課。
二、強化行為規(guī)范訓(xùn)練，改變學(xué)生精神面貌
(一)常規(guī)教育常抓不懈。
抓好學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。將三月份定為“養(yǎng)成教育暨學(xué)雷鋒活動月”，各班要利用班會組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過各種形式了解雷鋒事跡，認真查擺，找出自己身上的不足，在全校掀起一股向雷鋒學(xué)習(xí)，向先進人物學(xué)習(xí)，向自己身邊的榜樣學(xué)習(xí)的活動熱潮。
(二)學(xué)生管理。
隨著教育政策和社會環(huán)境的變化，學(xué)生管理已日趨成為學(xué)校日常工作的難點和重點。這也是擺在我們德育工作者面前的一大難題。我們從小處著眼，細節(jié)入手。同時加強了對學(xué)生值周的管理和培訓(xùn)，認真做好對學(xué)生的儀表儀容、文明習(xí)慣、樓內(nèi)外秩序等情況的檢查工作.并利用隊會形成進行強化教育，每天值周教師對學(xué)生課間紀(jì)律進行巡視.促進了學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。
(三)繼續(xù)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。
1、以校園禮儀為重點，上好“文明禮儀第一課”。加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。
2、結(jié)合清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進行教育，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。
(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點，抓好學(xué)生常規(guī)管理。
學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點，根據(jù)學(xué)生的特點，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此，本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點，合理安排活動，制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。
(五)加強班級建設(shè)。
1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況，充分利用每一節(jié)班會課，認真設(shè)計班會內(nèi)容，寫好教案，多講身邊人，身邊事。德育處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。
2、加強班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。
3、以活動為載體，在班級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動?；顒又幸o更多的學(xué)生參與的機會，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。
(六)法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。
充分利用每學(xué)期一次的法制教育報告會，班會課、校會、集隊講話等形式對師生進行普法教育，進一步增強其法律意識和法制觀念，使廣大師生知法、懂法、守法、用法。
(七)安全教育常抓不懈。
通過學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹立安全意識，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育，加強防范意識教育，創(chuàng)建安全文明的校園。
(八)衛(wèi)生工作。
學(xué)校衛(wèi)生是一個學(xué)校的臉面，是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)，也是和諧校園的重要組成部分。一年來，班主任及時加強的學(xué)生衛(wèi)生打掃的監(jiān)督指導(dǎo)，從而保證了教室內(nèi)外的干凈整潔。特別是各班加強學(xué)生的行為習(xí)慣教育，亂丟、亂扔的現(xiàn)象少了，取得了一定的成效。
總之，本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作，也取得了不少成績，但與上級要求還有較大差距， 在學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差，隨意丟棄臟物，還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣，這也是造成學(xué)校衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一。在今后的工作中 ，我們要進一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問題，結(jié)合少年兒童的年齡特點，加強教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。
教師德育工作總結(jié)
篇1寫作要點203人覺得有用
教師德育工作總結(jié)怎么寫，這事挺講究技巧的。寫總結(jié)的時候，得把事情的過程、成效都交代清楚，但又不能啰嗦。開頭最好先說說自己這段時間負責(zé)什么工作，比如日常管理學(xué)生、組織活動啥的。接著就要把重點放在具體做了哪些事上面，別光喊口號，得有實在的例子。比如說開展過幾次主題活動，主題是什么，學(xué)生們反應(yīng)怎么樣。
說到成效，得實事求是地寫。如果某個活動效果特別好，就可以詳細描述一下，比如參加人數(shù)有多少，學(xué)生們的反饋如何。要是有些地方?jīng)]達到預(yù)期，也得提一提，不然顯得不真誠。不過這里頭有個小問題需要注意，就是別把功勞全往自己身上攬，畢竟團隊合作很重要，適當(dāng)?shù)母兄x也是必要的。
在寫總結(jié)時，用詞得當(dāng)很重要。比如提到成績的時候，用“提升”比“提高”更有感覺；說到不足之處，用“有待改進”就比“需要改正”顯得更委婉。當(dāng)然，有時候可能會不小心用錯詞，比如把“德育教育”寫成“德育教育”，雖然不影響理解，但還是要注意一下。
總結(jié)里邊最好能帶點數(shù)據(jù)，這樣顯得有說服力。像是某次活動參與率是多少，或者學(xué)生行為規(guī)范方面的進步幅度有多大。不過，數(shù)字不能亂編，必須真實可靠，不然反而會弄巧成拙。
書寫注意事項：
總結(jié)寫完后，最好能讓同事或者領(lǐng)導(dǎo)幫忙看看，聽聽他們的意見。畢竟旁觀者清，他們可能會發(fā)現(xiàn)一些自己沒注意到的問題。不過千萬記得，修改的時候別改得太離譜，保持原意最重要。
小編友情提醒：
寫總結(jié)的時候千萬別忘了時間線，得按事情發(fā)生的先后順序來寫，這樣條理才會清晰。要是跳躍式的敘述，很容易讓人摸不著頭腦。
2025年教師德育個人工作總結(jié)怎么寫【篇2】 1500字
2025年教師德育個人工作總結(jié)
本年度，學(xué)校德育工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，以抓好養(yǎng)成教育為突破口，以各種活動為載體，扎實開展德育工作，效果良好?，F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:
一、抓好教師師德建設(shè)。
堅持每月一次組織全體教師進行師德學(xué)習(xí)。我們先后學(xué)習(xí)了《把終身學(xué)習(xí)確立為堅定目標(biāo)》、《換個思維天地寬》、《教師要做到五個自覺》、《教師應(yīng)具備的六種意識》、《做學(xué)生喜歡的教師，上學(xué)生喜歡的課》、《教師應(yīng)具備的職業(yè)精神》等內(nèi)容。通過組織教師學(xué)習(xí)并組織教師談學(xué)習(xí)感悟、寫心得體會，使教師的思想受到熏陶，提升師德水平。
二、繼續(xù)抓好班主任隊伍建設(shè)這一中心環(huán)節(jié)。
1、定期召開班主任經(jīng)驗交流會，組織班主任在班級常規(guī)管理、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)上相互交流，各抒己見，相互借鑒，促進了班級的管理。
2、堅持每月組織一次班主任學(xué)習(xí)，提升班主任的管理水平。先后學(xué)習(xí)了如下內(nèi)容:《管與放》《嚴(yán)與寬》《如何培養(yǎng)班級小助手》《溝通困難，老師錯在哪》《做好班主任工作的幾點體會》《班主任語言藝術(shù)規(guī)律》等。
3、開展文明班級的評選活動。一周一總結(jié)，一月一評獎，頒發(fā)流動紅旗，調(diào)動班主任和學(xué)生的積極性，促進班級管理。
三、抓養(yǎng)成教育，落實常規(guī)管理。
1、加強對學(xué)生的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及習(xí)慣養(yǎng)成教育，敦促學(xué)生做到養(yǎng)成求規(guī)范，規(guī)范促發(fā)展。開學(xué)初，抓好學(xué)生的衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、禮貌等行為規(guī)范。各班級能做到按照學(xué)校的統(tǒng)一布署，保質(zhì)保量的做好常規(guī)衛(wèi)生工作，保證校園大環(huán)境的整潔、清新，以充分發(fā)揮環(huán)境育人的效能。
2、充分利用升旗儀式、班會，對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、法制安全和思想品德的教育。通過國旗下講話、主題班會，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛集體、熱愛家鄉(xiāng)的情感;學(xué)習(xí)法律，遵紀(jì)守法;講文明禮貌，做時代新人，努力提高學(xué)生的素質(zhì)。
3、加強安全教育、不斷增強學(xué)生的安全意識。通過法制報告、主題班會或其它形式，強化對學(xué)生的交通安全、消防安全、飲食安全、等各項安全教育。積極開展相關(guān)主題班會，進一步增進學(xué)生的法制知識和守法意識，懂得珍愛生命、崇尚科學(xué)。
四、以主題教育活動為載體，使學(xué)生在活動中成長。
本年度我校以開展豐富多彩、生動活潑的德育活動為主線;充分發(fā)揮團隊組織在學(xué)校各項工作中的橋梁和紐帶作用，利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日活動，開展針對性教育活動，活動采用生動活潑的形式，讓學(xué)生在活動中，知識得到進一步擴充，能力得到進一步提高。
1、5月，我校舉行“學(xué)雷鋒，做有道德的人”講故事、演講比賽。這次演講比賽提高了同學(xué)們對雷鋒精神的認識和理解，激勵學(xué)生從自我做起，從身邊小事做起，自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻學(xué)習(xí)雷鋒精神，做有道德的人。
2、11月，結(jié)合文明校園創(chuàng)建活動，邀請了由縣司法局、鄉(xiāng)派出所等部門負責(zé)同志組成的宣講團，為全校師生上了一堂生動的法制教育課。
3、為加強家校聯(lián)系，普及家教知識，體現(xiàn)家校教育合作的凝聚力，11月29日下午，我校組織了各班班主任為家長學(xué)校的家長作專題講座。
4、12月，組織了全校師生共同參與的“迎元旦趣味運動會”。
五、存在問題
1、德育工作的模式有待更加科學(xué)化、體系化，突出實效性。
2、班主任工作的積極性和主動性有待提高。
3、加強對學(xué)生的常規(guī)管理，特別是行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育方面。
4、學(xué)困生思想轉(zhuǎn)化工作較薄弱，個別班主任責(zé)任心不強，班級管理不夠到位，家訪方面欠規(guī)范。
學(xué)校德育工作任重而道遠，創(chuàng)德育工作特色，重德育工作實效是我們永不改變的追求。在以后的工作中，我校在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，扎扎實實開展各項工作，力求精致有效，為我校德育工作開創(chuàng)新的局面。
篇2寫作要點93人覺得有用
寫總結(jié)的時候，得先把這段時間的工作情況梳理一遍，尤其是那些重要的事情，別漏掉。像平時開的會、參加的培訓(xùn)，還有處理的一些具體事務(wù)，都得好好想想。記得要把關(guān)鍵點都記下來，這樣寫的時候才不會忘東忘西。
寫之前最好能有個大致框架，不然寫著寫著就跑題了。開頭可以簡單介紹下這段時間的主要工作方向，接著說說做了哪些事，然后重點講講成果或者遇到的問題。不過有些細節(jié)可能不太好把握，比如有的人在寫的時候可能會直接把“目標(biāo)達成率”寫成“目標(biāo)完成率”，雖然都是一個意思，但聽起來總覺得怪怪的。
說到成果，不僅要列出數(shù)字啥的，還得結(jié)合實際情況去分析。比如說某項活動的效果怎么樣，是不是達到了預(yù)期目的，要是沒達到，那原因在哪，是方法不對還是資源不足？這些問題都要想清楚。不過有時候人容易忽略一些小環(huán)節(jié)，像是總結(jié)里提到的某個項目，明明是團隊合作的結(jié)果，卻只寫了自己一個人的作用，這就有點欠妥了。
書寫注意事項：
寫總結(jié)的時候語言要盡量客觀，別光顧著夸自己，該承認的問題還是要承認。比如在教學(xué)過程中，可能會碰到學(xué)生反饋不太好的地方，這時候就得正視，而不是避重就輕。不過有時候?qū)懙娜藭驗樘⒅亟Y(jié)果，反而忽略了過程中的努力，這可能是需要注意的地方。
寫總結(jié)的時候還有一點很重要，就是要注意時間線。從開始到結(jié)束，每個階段的事情都要按順序?qū)懗鰜?，這樣不僅條理清晰，還能看出工作的連貫性。當(dāng)然，寫的時候可能會出現(xiàn)一些小差錯，比如把月份寫錯了，或者數(shù)據(jù)算錯了，這種時候就要仔細檢查一下，確保無誤。
總結(jié)歸根結(jié)底是為了回顧過去，為以后的工作做準(zhǔn)備。所以除了列出成績，還得想想接下來該怎么改進。比如在德育工作中，如果發(fā)現(xiàn)某些教育方式效果不佳，就可以嘗試換種方法試試。不過有時候?qū)懣偨Y(jié)的人可能會因為太忙，草草了事，這就很容易導(dǎo)致總結(jié)流于形式，失去了它本來的意義。
初中語文教師個人工作總結(jié)德育怎么寫【篇3】 950字
初中語文教師個人工作總結(jié)德育
“德育導(dǎo)師制”是我校德育工作發(fā)展中的一個重要環(huán)節(jié)，對我們新教師的培養(yǎng)也起著重要的作用。一個學(xué)期就快過去了，在這一學(xué)期里，作為一名德育導(dǎo)師，與孩子們相處的點點滴滴，時常浮現(xiàn)在我腦海里，有高興，也有難過，但更多的是收獲。
對于剛剛踏上教師工作崗位的我，對于德育這項工作還并不是十分了解，有很多的地方需要學(xué)習(xí)，特別是對于副班主任工作，如何協(xié)助班主任管理好班級，一直是我在不斷摸索的問題。但是，我知道，教師的天職就是教書育人，而育人更應(yīng)該放在重中之重的位置，孩子只有先成人，才能成才。在孩子還年幼的時候培養(yǎng)其健康的心理，正確的人生觀、價值觀，就是老師的職責(zé)所在。
本學(xué)期我的`德育主要受導(dǎo)對象是x和y兩位同學(xué)。
x同學(xué)的父母離異，他隨父親生活，但平時與爺爺奶奶生活在鄉(xiāng)下。他的父親不關(guān)心孩子學(xué)習(xí)，爺爺奶奶不識字，無法關(guān)心孩子學(xué)習(xí)。導(dǎo)致他的學(xué)習(xí)態(tài)度較差，缺乏學(xué)習(xí)的主動性，沒有上進心。學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，老是拖拉作業(yè)，且上課喜歡開小差，講話，有時還要影響身邊的同學(xué)。爭對他的這些特點，我利用課間時間多關(guān)心該生，與其談心，了解他的內(nèi)心想法。在學(xué)習(xí)上多關(guān)心他，上課經(jīng)常提醒其專心聽講，督促其及時完成作業(yè)。并經(jīng)常與其班主任進行交流，了解其情況，共同幫助，促使他進步。
而y同學(xué)學(xué)習(xí)認真，有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能夠自主控制自己，我發(fā)現(xiàn)其在完成自己的學(xué)業(yè)的同時，對科學(xué)課的課外知識非常感興趣，經(jīng)常記錄我在課上講解的課外小知識。為了培養(yǎng)他的這種探究精神，我對他進行了提優(yōu)的輔導(dǎo)。利用課間時間多關(guān)心該生，與其談心，了解其對科學(xué)知識的想法。在課外，讓他多閱讀一些科普書籍，查閱一些科學(xué)資料。在興趣小組活動中，多讓他完成一些小制作，培養(yǎng)其探索精神和動手能力。與其家人多溝通，讓其在不影響孩子功課的情況下，多培養(yǎng)他在這方面的才能。
我知道對這些孩子的培養(yǎng)不會是一蹴而就的，但只要每天看到他們一點一滴的進，我的內(nèi)心就無比喜悅。我知道，作為一名德育老師，愛與耐心是成功的關(guān)鍵。只要我肯付出，肯努力，相信孩子們也會給我相應(yīng)的回報。
學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，但德育的工作并沒用結(jié)束，在今后的日子里，我會持續(xù)關(guān)注這些孩子，幫助他們慢慢地進步，最終走向成才之路。
篇3寫作要點294人覺得有用
做總結(jié)這事，說起來容易，真做起還挺講究。就拿咱們當(dāng)老師的來說，寫總結(jié)得從日常教學(xué)里找靈感。別光顧著記流水賬，得挑那些關(guān)鍵點，像學(xué)生進步大不大，課堂紀(jì)律怎么樣，這些都是重點。
教學(xué)這塊，我習(xí)慣把教案拿出來重新看一遍，看看有沒有哪個環(huán)節(jié)沒講透。有時候備課時覺得沒問題，后來才發(fā)現(xiàn)學(xué)生理解起來有點吃力。我就琢磨著是不是得調(diào)整下講課方式，比如多舉例子，或者放慢速度。還有就是批改作業(yè)的時候，我發(fā)現(xiàn)有些題目大家老是錯，這就說明知識點可能講得還不夠深入，下次就得換個角度去講。
德育工作也是一樣，得結(jié)合實際情況。比如說班里有個同學(xué)最近總是遲到，我得好好了解下原因?？赡苁羌依锍隽耸裁礌顩r，也可能是他自己懶散慣了。如果是前者，那我得幫著解決；如果是后者，那就要找機會教育他一下，讓他明白守時的重要性。再比如，班會開得怎么樣，學(xué)生們參與度高不高，這些都得記下來，以后好改進。
總結(jié)里頭最好能帶點反思。就像這次公開課，本來準(zhǔn)備得很充分，結(jié)果臨場發(fā)揮的時候還是出了點小差錯。當(dāng)時緊張得差點忘了詞兒，現(xiàn)在想想，要是平時再多練習(xí)幾次就好了。不過也不是說非得完美，畢竟人無完人，關(guān)鍵是要吸取教訓(xùn)，下次別再犯同樣的毛病。
書寫注意事項：
總結(jié)里的數(shù)字也很重要。比如這個學(xué)期一共開了多少次主題班會，每次參加的學(xué)生人數(shù)是多少，這些具體的數(shù)據(jù)能讓總結(jié)看起來更有說服力。當(dāng)然，不能為了湊數(shù)而造假，實事求是才是王道。
總結(jié)寫好了，還得注意排版格式。字體大小要合適，段落間距也不能太擠，不然看著費勁。要是有機會的話，還可以請同事幫忙看看，聽聽他們的意見，說不定能發(fā)現(xiàn)一些自己沒注意到的問題。
2025年初中教師德育工作總結(jié)怎么寫【篇4】 3350字
本年度，在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，全校師生通力合作，在學(xué)生思想教育工作的科學(xué)化、制度化、立體化上走出了新路，切實提高了*中學(xué)生的思想道德水平。
本年度我們主要做了以下幾項工作
一、突出重點，抓好主題教育活動
1、本年度我們以學(xué)生的人格塑造和全面發(fā)展為目標(biāo)，組織了以下活動
(1)引導(dǎo)學(xué)生閱讀。組織閱讀名人傳記和勵志類書籍，開列必讀書目，在閱讀、討論的基礎(chǔ)上，圍繞“成功的途徑”做好讀書札記，利用班會課進行交流。
(2)組織輔導(dǎo)講座。邀請專家來校講課，就“自我人生規(guī)劃”、“如何走向成功”等話題與學(xué)生交流。
(3)以社會實踐活動為契機，組織多樣競賽，讓學(xué)生在活動中培養(yǎng)謀劃成功和實現(xiàn)目標(biāo)的能力。
(4)充分利用班會平臺。結(jié)合主題教育，以學(xué)生為主體開展各類班會活動，抓住“設(shè)計、組織、開展、反思”四個環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在總結(jié)中體會成功是一個過程。
(5)提倡自我總結(jié)。結(jié)合成功教育，利用每日點評、周記、期中小結(jié)等活動，引導(dǎo)學(xué)生為“做更好的自己”而不斷總結(jié)、反思，將“成功是一個過程”的教育落到實處。
通過各項活動的開展，讓學(xué)生明確成功既意味著成績的優(yōu)秀、道德的完善，也意味著體質(zhì)的增強、心理的健康。成功是階段性的，初中三年是努力的三年，付出的三年，學(xué)習(xí)的三年，成熟的三年。
2、抓住契機，激發(fā)學(xué)生愛國熱情
黨的xx大提出構(gòu)建和諧社會，為莘莘學(xué)子描繪了讀書成才、報效祖國的錦繡前程，我們開展了以“建國60周年的變化”為主題的各項活動組織了由全體學(xué)生參加的“黨史知識競賽”，進行了“唱紅歌”的歌詠比賽。引導(dǎo)學(xué)生充分認識改革開放以來我國取得的偉大成績，切實加強學(xué)生的理想前途教育、愛國主義教育，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和社會責(zé)任感。
3、開展“走近幸福”的社會實踐活動。
幸福是一種心理感受，是人的生命質(zhì)量的一個重要標(biāo)志。幸福不僅僅是得到和索取，同時也是付出和奉獻。本年度圍繞“微笑給社會·志愿服務(wù)”的主題，精心組織青年志愿者活動，引導(dǎo)學(xué)生感受“為他人服務(wù)、為社會奉獻”的幸福感。
(1)堅持開展“青年志愿者”活動。
組織全體同學(xué)“為校園美容”，讓同學(xué)們在“一跪、一刷、一擦、一洗”中體會勞動者的艱辛、感受成功的來之不易;以勞動者的裝扮，勞動者的心態(tài)“一寸一寸為校園美容，一點一點為心靈整容”，在勞動中積淀社會責(zé)任感。
(2)堅持開展“青年文明崗”活動。在校團委的統(tǒng)一安排下，各支部自我管理、長年承包，進行包括擦拭教學(xué)樓和科技樓的扶手、走廊里的瓷磚，打掃食堂以及保潔綠化區(qū)等勞動。
二、強化措施，努力提高班級管理水平
隨著生源發(fā)生變化，搞好校風(fēng)建設(shè)，保持*中優(yōu)良傳統(tǒng)是當(dāng)務(wù)之急。為了保證全體學(xué)生全身心地投入校園生活，我們對班主任工作提出規(guī)范化的要求。繼續(xù)強化“班主任的做派就是班級學(xué)生做派”的治班觀念，繼續(xù)強化班主任“治班之道，重在過程”的操作理念。進一步加強班主任工作的責(zé)任感和使命感，在強化“工作意識”的同時，提高“目的意識”。從“防止學(xué)生為惡”向“引導(dǎo)學(xué)生為善”努力，從“紀(jì)律班主任”向“精神班主任”努力。
與此同時，我們進一步強化學(xué)生自主管理的意識，圍繞“怎樣做新時代的陽光學(xué)生”開展活動。在自尊的基礎(chǔ)上強調(diào)自立，在自愛的基礎(chǔ)上突出自強，認識自己，了解自己，適當(dāng)評價，準(zhǔn)確定位，培養(yǎng)學(xué)生健康向上，充滿自信的陽光心態(tài)。
本年度，各班都以“一鼓作氣創(chuàng)一流”的精神狀態(tài)開展班集體建設(shè)，內(nèi)比凝聚力，外比競爭力。通過各項生動而扎實的活動，精細而嚴(yán)格的管理，向班風(fēng)要質(zhì)量，向?qū)W風(fēng)要質(zhì)量。一年來，全體班主任在創(chuàng)建良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的過程中做了大量深入細致的工作，同時也對典型事例作了工作實錄，許多工作實錄案例典型，分析到位，為學(xué)校德育工作積累了材料和經(jīng)驗。
為了科學(xué)、合理地評估班級管理水平，提高德育管理的效率，調(diào)動班主任工作的積極性，本年度我們繼續(xù)實行班級管理工作量化考核，我們組織學(xué)生干部對升旗儀式、廣播操、午間休息、自行車排放、大掃除等班級集體活動逐一進行評分，及時匯總公布，并于每周通過校園廣播向全校師生通報;同時我們設(shè)立了校園文明監(jiān)督崗，文明監(jiān)督員由團委、學(xué)生會干部及全校各班的優(yōu)秀學(xué)生組成，專門負責(zé)檢查違章違紀(jì)現(xiàn)象，并及時向班主任通報。通過這些量化考核，促使各班學(xué)生更好的執(zhí)行中學(xué)生日常行為規(guī)范，把班級管理的科學(xué)化落到實處。
三、積極努力，完善心理健康服務(wù)體系
針對新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的新形勢，精心組織心理健康教育各項常規(guī)活動，深入探索心理健康教育滲透教育教學(xué)的新途徑，積極創(chuàng)設(shè)符合心理健康教育所要求的物質(zhì)環(huán)境、人際環(huán)境、心理環(huán)境，全面嘗試在班級、團日活動和班主任工作中貫穿心理健康教育。具體工作
(1)在全面組織“心理主題征文”、“心理小報制作比賽”、“學(xué)生心理測評工作”等常規(guī)活動，發(fā)揮學(xué)生心理社團的自主管理能力，開展了多項活動。
(2)本年度，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我校成立了心理健康教育活動中心，設(shè)施不斷完善?；顒又行呐鋫淞恕皩W(xué)生心理檔案管理系統(tǒng)”，開設(shè)了多媒體、心理健康系列書刊等。每天中午12：15—13：15向全體師生開放。
四、注重實踐，加強對青年教師的培養(yǎng)
本年度，我們以“梯隊建設(shè)，學(xué)習(xí)研討，工作例會，評價激勵”四項制度為抓手，開展多層次、多形式的學(xué)習(xí)研修，促進班主任隊伍的專業(yè)化建設(shè)，培養(yǎng)班主任的現(xiàn)代班集體管理意識。同時我們繼續(xù)為青年教師舉辦班主任工作系列講座(“班主任自身應(yīng)具備的素質(zhì)”、“班主任工作基礎(chǔ)”、“班主任常規(guī)工作漫談”、“如何召開家長會”“如何有效的組織活動”等)，通過舉辦暑假學(xué)習(xí)專刊(《有心有情，打造幸福——我的班主任工作幸福觀》、《班主任要克服六多六少》、《班主任應(yīng)首抓學(xué)風(fēng)建設(shè)》、《用我的個性作出教育的個性》等)，介紹班主任工作理論和經(jīng)驗。此外，我們加強了青年班主任工作能力的培養(yǎng)。一是把他們推到班主任工作的第一線，讓他們在老班主任的指導(dǎo)下?lián)尉唧w的班級工作，在活動中培養(yǎng)指揮能力、管理能力、協(xié)調(diào)能力。二是要求他們不斷總結(jié)經(jīng)驗，把指導(dǎo)班級活動中所收集的材料、摸索的經(jīng)驗、獲得的體會及時地總結(jié)成文，養(yǎng)成善于思考、尋找規(guī)律的良好習(xí)慣。
五、努力建立學(xué)校、社會、家庭三維一體的教育模式。
(1)我們要求班主任充分認識家庭教育在學(xué)生成長過程中的重要性，加強與家長的聯(lián)系，了解學(xué)生成長的家庭背景，交流教育孩子的成功經(jīng)驗，介紹教子有方的典型做法。
(2)教育離不開家長，家長需要教育?，F(xiàn)代社會的家長同樣面臨著如何教育青少年的困惑。本學(xué)期我們邀請視野開闊、有教育藝術(shù)策略的華聿杜老師為家長開設(shè)《孩子進入初中以后，如何進行家庭教育》的講座，幫助家長尋找教育子女的途徑。
(3)建立信息交流平臺，為家長提供現(xiàn)代德育的信息和策略。
六、設(shè)計活動，營造學(xué)生個性發(fā)展的氛圍
為了全面落實“素質(zhì)的全面化和個性化和諧發(fā)展”這一育人目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，本年度我們與團委、學(xué)生會一起開展了一系列有意義的活動“踐行社會主義榮辱觀”公益活動、 “讀健康書，做文明人”主題團日活動等。我們還組織各種競賽，為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)展示自我才能的舞臺，分別組織了“唱紅歌”比賽、豐富多彩的活動和競賽展示了學(xué)生的聰明才智和創(chuàng)造能力，培養(yǎng)了學(xué)生的自我管理和協(xié)作能力，推動了校園文化的建設(shè)。
七、與時俱進，實施德育科研的普及化
本年度，我校加強了教師特別是班主任和青年教師的德育科研意識，為全體班主任和青年教師提供了關(guān)于“班主任工作實錄”研究方法、案例撰寫等方面的指導(dǎo)，要求每位教師，挑選教育、教學(xué)過程中的典型個案加以分析研究。目前我校班主任已人人撰寫了個案研究報告。
八、統(tǒng)籌安排，提高各項常規(guī)工作的水平
我們把各項常規(guī)工作作為對學(xué)生進行德育教育的有效途徑，明確目的，精心組織，保證實施。
1、抓好組織工作，加強對學(xué)生的黨史教育。
本年度，在學(xué)校黨委的幫助下，我們組織全體學(xué)生“唱紅歌”比賽。
2、抓好宣傳工作，增強學(xué)生的愛校意識。
利用櫥窗、校園廣播站、黑板報及時宣傳報道時事、校園活動等。
3、抓好評優(yōu)工作，提高德育評定工作的質(zhì)量。
本年度我們改進了對校優(yōu)秀班集體的評定工作，通過召開班主任會議、學(xué)生干部會議、結(jié)合“一日常規(guī)考評”的成績，共同評定校優(yōu)秀班集體，使評比結(jié)果更符合工作實績。年度結(jié)束前，組織了對學(xué)生個人的總結(jié)評優(yōu)工作以及班主任工作實錄的評比工作。
此外，本年度我們先后多次邀請法制副校長、市交警大隊、市消防大隊為全校師生做關(guān)于校園安全、防搶防盜、交通安全、消防安全等專題法制報告。我們還組織初一學(xué)生參觀消防隊，觀摩消防演練，組織學(xué)生觀看電影《珍愛生命》等。
篇4寫作要點194人覺得有用
____年初中教師德育工作總結(jié)怎么寫
做總結(jié)這事，說起來簡單，但真要做好其實不容易。尤其像德育工作，涉及面廣，內(nèi)容雜，頭緒多，得理清楚才行。先說個前提，寫總結(jié)不是單純地堆砌事情，而是要把工作里的重點提煉出來，讓人一眼就能看出成績在哪，問題在哪，下一步該往哪走。
寫總結(jié)前，腦子里得有個大致框架。比如，先把整個學(xué)期或者學(xué)年的工作分成幾個部分，像是日常管理、主題活動、家校溝通這些大塊兒。每個部分里再細分具體的事，別一上來就亂套。比如日常管理這部分，就可以細到班級紀(jì)律、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成之類的。要是這部分沒寫好，后面的主題活動再精彩也顯得零散。
主題活動這部分特別重要，它往往是德育工作的亮點。像我去年搞的那個“感恩教育月”，從策劃到實施再到效果評估，都得寫清楚。策劃的時候要考慮周全，主題明確，目標(biāo)清晰，不然活動就可能流于形式。實施階段要關(guān)注細節(jié)，尤其是學(xué)生的參與度，這點很重要。如果活動開展得不夠深入，那總結(jié)里就要反思一下原因，是不是前期準(zhǔn)備不足，還是過程中缺乏引導(dǎo)。
家校溝通這塊也不能忽視?，F(xiàn)在家長越來越重視孩子的成長環(huán)境，老師和家長的關(guān)系處理得好不好直接影響德育的效果。我在工作中發(fā)現(xiàn)，定期開家長會很有必要，但光開會還不夠，得建立長期的溝通機制。有時候?qū)懣偨Y(jié)時容易忽略這一點，覺得家校溝通只是個輔助環(huán)節(jié)，其實不然，它是德育工作的重要組成部分。
還有一個容易被忽略的地方是數(shù)據(jù)分析。寫總結(jié)時，不能只憑印象說話，得用數(shù)據(jù)說話。比如通過問卷調(diào)查統(tǒng)計學(xué)生對學(xué)校德育工作的滿意度，用數(shù)字來證明成效。要是數(shù)據(jù)沒收集好，總結(jié)里就少了說服力。當(dāng)然，這也不是說非得弄一堆復(fù)雜的表格，關(guān)鍵是要真實反映情況。
說到總結(jié)的語言，我覺得既要簡潔明了，又要避免過于官方化。有些老師寫總結(jié)喜歡用一些大而空的詞，什么“卓有成效”、“顯著提高”，但這樣反而顯得不夠真誠。我的建議是多用事實說話，少用形容詞。比如提到某項活動的成功，可以直接寫活動的具體成果，而不是一味地夸贊。
還有個小技巧，寫總結(jié)時最好能結(jié)合自己的工作經(jīng)驗。畢竟每個人的經(jīng)歷不同，總結(jié)出來的內(nèi)容也會有差異。如果完全照搬別人的模板，很容易讓人覺得千篇一律。比如我去年的總結(jié)里提到一個案例，就是一個學(xué)生因為家庭變故情緒低落，后來通過個別輔導(dǎo)逐漸恢復(fù)自信。這個例子就很有針對性，能讓讀者感受到工作的實際效果。
最后再說個容易疏忽的地方，就是總結(jié)里的問題分析。很多人寫總結(jié)時只談成績，避而不談問題，這樣其實不利于今后工作的改進。應(yīng)該坦誠地指出存在的不足，比如某些活動的覆蓋面不夠廣，某些措施執(zhí)行不到位之類。只有找到問題根源，才能有針對性地改進。
2025年10月幼兒教師德育工作總結(jié)怎么寫【篇5】 950字
時間如流水，轉(zhuǎn)眼間，一年的時間又過去了?，F(xiàn)將本年度幼兒教師德育工作總結(jié)如下，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見。
經(jīng)過一學(xué)年的德育滲透，我班的孩子已形成了初步的道德觀，能判斷日常事件的對與錯，說話有禮貌，會使用禮貌用語，知道正確地處理問題的方法，懂得謙讓和尊重勞動者等等。這一切，都歸功于我們班安排的系列活動和我們平時的點點滴滴隨機的品德行為的培養(yǎng)。主要工作總結(jié)如下：
一、精心設(shè)計活動，在活動中培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的品德行為
我們設(shè)計、組織的活動，注重綜合運用各種教育手段，從而發(fā)揮教育的整體效益，寓教于樂，讓幼兒在玩樂中，在輕松愉快的活動氣氛中，懂得道理，受到熏陶，達到教育過程的化。
(1) 節(jié)日活動
一年四季，有不少節(jié)日，我國在歡慶節(jié)日的同時，利用節(jié)日，開展系列教育活動。如“三·八”節(jié)進行愛媽媽教育;“五·一”節(jié)進行勞動教育;“十·一”節(jié)進行愛國教育等等。
(2) 參觀活動
組織幼兒參觀小區(qū)風(fēng)光，認識各種花草。讓幼兒了解珍惜人們的勞動，激發(fā)幼兒愛護花草樹木、愛護公共設(shè)施的情感。
(3)娛樂活動
幼兒喜歡看表演，也喜歡參加表演，因此，在娛樂活動中對幼兒進行德育滲透，也是一種有效的途徑，
(4)體育活動
幼兒園體育活動形式多樣，內(nèi)容豐富多彩，這就為德育滲透提供了得天獨厚的條件。如在各類競賽性游戲中，教育幼兒團結(jié)一致，激發(fā)上進心和勝不驕、敗不餒的品德;
(5)“大帶小”活動
由大班哥哥姐姐為主角的每周一的升旗儀式，我們班的孩子最感興趣了。看著大哥哥姐姐們精神地升旗、敬禮，讓孩子感受到國旗的莊嚴(yán)和神圣。通過這種活動，培養(yǎng)了幼兒相互關(guān)心、相互照顧、團結(jié)友愛、和善交往、辦事有責(zé)任感等優(yōu)良品質(zhì)。
二、把德育滲透到幼兒家庭教育中去
幼兒園和家庭，是兩個背景極不相同的群體，幼兒進入幼兒園后，一方面受到幼兒園的教育，一方面繼續(xù)受到家庭教育的影響。俗話說，“孩子是父母的一面鏡子”。家長的品德個性、習(xí)慣、愛好特長，為人處世的態(tài)度及對子女的教育方法，對幼兒品德的形成和發(fā)展，具有特殊的潛移默化的作用。根據(jù)這些情況，我們努力做好幼兒家長工作，如家訪、、電訪、定期召開家長會、家長開放日，接待家長來訪等，及時了解家長對子女教育的情況，向幼兒家長宣傳和普及教育幼兒的知識和方法，幫助他們端正教育觀點，促使家庭教育和幼兒園教育協(xié)調(diào)一致。
篇5寫作要點206人覺得有用
____年10月幼兒教師德育工作總結(jié)怎么寫
寫總結(jié)，關(guān)鍵是要心里有個譜兒，得知道自己想表達什么，別一上來就亂寫一通。我剛做這行的時候，老是覺得總結(jié)就是堆砌那些大道理，后來才發(fā)現(xiàn)，總結(jié)不是喊口號的地方，而是要把事情說清楚，尤其是幼兒園的工作，每天都有新情況，寫總結(jié)時得把這些事整理明白。
先說個技巧，寫總結(jié)前最好把這段時間的工作都過一遍腦子，像回憶似的，想想哪天發(fā)生了什么事，哪些事做得好，哪些地方還有不足。比如說這個月，我班上有個小朋友總是不愿意和其他孩子玩，我就得好好想想這是為什么，是不是家里有什么特殊情況，還是孩子性格比較內(nèi)向？如果只是內(nèi)向，那就要想辦法慢慢引導(dǎo)他融入集體，要是家里有問題，那就需要多跟家長溝通了。把這些細節(jié)都記下來，寫總結(jié)的時候就不會漏掉重要的點。
接著就是組織語言的問題，有些老師寫總結(jié)喜歡用特別正式的詞兒，什么“提高思想認識”、“加強行為規(guī)范”之類的，聽著倒是挺高大上的，但其實有點繞。我覺得總結(jié)最好能接地氣一點，比如可以用“鼓勵孩子分享玩具”這樣簡單的說法，既直觀又能讓別人一看就懂。當(dāng)然，也不能太隨意，畢竟總結(jié)也是工作的一部分，該有的專業(yè)術(shù)語還是要用的，像“德育活動”這樣的詞就不能省，不然顯得不專業(yè)。
還有一個要注意的地方，就是時間線得理順。很多人寫總結(jié)喜歡從頭到尾順著時間走，但我建議可以挑重點事件來說，比如這個月我們組織了一次親子閱讀活動，效果特別好，就把這件事詳細寫出來，其他小事情簡單帶過就行。這樣既能突出亮點，也不會讓總結(jié)顯得啰嗦。
書寫注意事項：
總結(jié)里最好能帶點反思，不能光說做了什么，還得想想有沒有更好的辦法。像上次搞手工課的時候，我發(fā)現(xiàn)有些材料準(zhǔn)備得不夠充分，導(dǎo)致孩子們等得太久，下次就得提前多備一些才行。這種小改進雖然不起眼，但積少成多，對以后的工作會有幫助。
幼兒園教師德育工作總結(jié)怎么寫【篇6】 1500字
局時光飛逝，不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了十個春秋，從走出學(xué)校校門，踏上工作崗位，
我與幾位教師團結(jié)協(xié)作，共同努力，送走又迎來了一批批可愛的孩子?？偨Y(jié)過去，展望將來，特對以下工作作出詳細總結(jié)：
一、師德修養(yǎng)方面
德高為師，身正是范，師德是一個教師的靈魂，，因此從一開始選擇了教師職業(yè)，也就意味著時刻嚴(yán)格要求自己，認真參加師德培訓(xùn)和教師上崗培訓(xùn)，勇于解剖自己分析自己正視自己認真查找自己的缺點和不足，，從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，工作中從不遲到和早退，堅持100%出勤，準(zhǔn)時參加園長組織的各項會議認真領(lǐng)會會議精神，虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學(xué)習(xí)，做到團結(jié)同事，關(guān)愛孩子。在同事眼中我是好姐妹，在孩子們的心中我是好老師。
我從小熱愛黨，熱愛社會主義，由于我的積極表現(xiàn)，從xx年我被評為入黨積極分子，幾年中我積極參加工會組織的各項公益活動，獲得大同市歌手大賽優(yōu)秀獎，地區(qū)卡拉ok大賽一等獎，通過黨章及黨的知識，不斷武裝自己的頭腦，時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，爭取早日加入黨組織，工作認真負責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，努力在平凡的崗位中實現(xiàn)自我閃光的人生價值。
二、教育教學(xué)方面
我96年畢業(yè)于沈陽鐵路師范學(xué)校，三年的師范生活煉就了我扎實的基本功。畢業(yè)時，我各項成績名列前茅，被評為優(yōu)秀畢業(yè)生。進入工作崗位，很快我就成了業(yè)務(wù)骨干，理論和實踐的有機結(jié)合，讓我有了施展自己才華的天地，不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗，與同事們交流、探索，研究新方法，新方案，生活中，我和孩子們打成一片，是孩子們的好朋友。幾年中，我被多次評為分局先進教育工作者、先進教師、九五建功立業(yè)先進個人，以自己的實力贏得了領(lǐng)導(dǎo)和家長的稱贊和欣賞。我排練的舞蹈曾參加中心慶六一文藝演出，并獲得優(yōu)秀獎。今年慶六一活動中，為迎奧運，我排練的舞蹈為“奧運喝彩”還被地區(qū)俱樂部選中參加了慶七一黨的生日文藝演出，孩子們天真，稚氣、而又充滿激情的演出感染了所有在場的觀眾，雷鳴般的掌聲震撼了全場。家長感動的留下了眼淚，拉著我的手說：“張老師，您辛苦了，我們代表孩子謝謝您?！滨r花和掌聲給了孩子們，我的付出得到了收獲。教師節(jié)我被評為優(yōu)秀教師，榮譽給了我更大的精神鼓舞，我工作更起勁了。九月份開學(xué)后，我被分到小班，在日常教學(xué)中，我積極與家長聯(lián)系，在入園時同家長交談。交談時，我對每一個幼兒的個性、特征、興趣、愛好和生活自理能力及各個方面進行調(diào)查，并在記錄本上做詳細記錄。建立家園聯(lián)系冊、繪制家園聯(lián)系表，使幼兒來園時，我對他們的情況有基本的了解，家長對孩子的在園情況也能清楚。知道他們喜歡什么，有什么好習(xí)慣和壞毛病，制定適宜的教學(xué)方法，因人施教。尤其對特殊的問題兒童要做到心中有數(shù)，要付出更多的關(guān)愛，使他們?nèi)雸@后能在最短的時間內(nèi)適應(yīng)幼兒園的生活。
三、自我完善與發(fā)展方面
工作后我和園內(nèi)的幾位教師在任教的同時利用課余時間自學(xué)完成了山西師范大學(xué)自考教程，于xx年6月拿到大專學(xué)歷。xx年，我又參加了全國成人高考，以 優(yōu)秀的成績考取了北京教育學(xué)院學(xué)前教育系，開始了本科的進修學(xué)習(xí)。用更多的知識來充實自己的頭腦，同時，工作中，我們積極鉆研業(yè)務(wù)，為節(jié)省園內(nèi)開支，我們利用廢舊物品自制玩教具，寫心得，寫論文，把問題放到實踐中去解決，在解決問題的過程中提升自己的理論觀點，看到孩子們的笑臉，感受著孩子們的進步，我無比欣慰。
四、反思和總結(jié)
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教育是一門博大精深的學(xué)問，而且學(xué)無定法，面對如雪花分飛般的諸多教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗，我們必須把握一點：讓孩子們真正做到快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中得到發(fā)展。
你們是幸福的，我就是快樂的，為你們付出的，再多我也值得。
大同鐵路生活段鐵路幼兒園
篇6寫作要點86人覺得有用
幼兒園教師在寫德育工作總結(jié)的時候，得先理清楚自己的思路，不然容易亂套。畢竟工作中的點點滴滴都得考慮到，既要體現(xiàn)成績，又要指出問題，還要規(guī)劃未來。這就跟帶班一樣，需要細心觀察每個孩子的情況，然后針對不同的情況采取相應(yīng)的措施。
先說說成績部分，這部分其實挺重要的，能讓領(lǐng)導(dǎo)看到你的付出。你可以從日常教學(xué)活動入手，比如通過講故事、做游戲等方式引導(dǎo)孩子們形成良好的行為習(xí)慣。記得要把具體的事例寫進去，像某個小朋友以前不太愿意分享玩具，后來經(jīng)過多次活動后變得主動和小伙伴們分享了。這樣不僅真實可信，還能讓領(lǐng)導(dǎo)感受到你的用心。
接著就是指出問題的部分了，這一步也很關(guān)鍵。沒有哪個工作能一直完美無缺，所以得誠實地反映存在的不足。比如說有的孩子在集體活動中表現(xiàn)得比較內(nèi)向，可能是因為家庭環(huán)境的影響。這個時候就需要反思一下是不是自己的方法還不夠多樣，或者有沒有及時與家長溝通交流。
至于未來的打算，這部分可以稍微展望一下?？梢越Y(jié)合當(dāng)前遇到的問題提出改進措施，像是加強家園合作，定期開展一些親子活動之類的。當(dāng)然，這些計劃得切實可行，不能光喊口號。
寫總結(jié)的時候，千萬別忘了加入一些專業(yè)術(shù)語，這樣顯得更有深度。比如說“寓教于樂”、“潛移默化”這樣的詞兒就挺好用的。不過有時候也會出現(xiàn)一些小狀況，比如記錯了具體的日期或者數(shù)字，這種情況偶爾發(fā)生也正常，不用太擔(dān)心。
書寫注意事項：
寫總結(jié)的時候要注意語言風(fēng)格，既不能太隨意，也不能太過正式。適當(dāng)?shù)目谡Z化表達能讓文章更接地氣。比如說“孩子們的表現(xiàn)真是讓我感動”這樣的話，聽起來就特別真誠。還有，如果能引用一些教育理論來支撐自己的觀點，那這篇總結(jié)就更有說服力了。
