培訓(xùn)年度工作總結(jié)怎么寫 【篇1】450字
培訓(xùn)年度工作總結(jié)
回顧____年企管處培訓(xùn)工作，我們持之以恒貫徹落實建設(shè)學(xué)習型公司、培育學(xué)習型員工的精神，企管處共組織了2次大型培訓(xùn)活動，組織了20余次各處（室）6s代表培訓(xùn)，并取得了圓滿的成效，為集團公司管控模式的強力推進做好基礎(chǔ)，推動集團公司健康發(fā)展作出了積極貢獻。一年來做了以下培訓(xùn)工作總
一、企管處組織的培訓(xùn)
在4月xx日組織了績效專管員與6s專管員培訓(xùn)，共計200人參加了此次培訓(xùn)。
在6月27日組織了自救互救培訓(xùn)，共計有200余人參加了此次培訓(xùn)。
每月進行1-2次的6s專管員、6s代表培訓(xùn)共計20余次，共計培訓(xùn)160人次。
二、企管處職員參加的培訓(xùn)
在工作中3月1日3人參加了警示教育培訓(xùn)；4月計10人參加了紀委警示培訓(xùn)；9月5日1人參加了安全管理處的安全管理培訓(xùn)；9月10日8人參加經(jīng)濟師培訓(xùn)；10月10日4人參加研究生考前培訓(xùn)。
總之，在組織培訓(xùn)與參加培訓(xùn)中我們感言收獲頗多。我們將把在培訓(xùn)中學(xué)習所獲運用于工作，更會以這次學(xué)習為契機，強化學(xué)習，扎實工作，盡職盡責做好本職工作，為公司的發(fā)展不懈努力，做出應(yīng)有貢獻。
篇1寫作要點131人覺得有用
做培訓(xùn)年度工作總結(jié)的時候，得先搞清楚總結(jié)是什么，簡單說就是把一年里的工作情況梳理一下，把成果、問題、經(jīng)驗都寫出來。這可不是記流水賬，得有點條理，不然看了半天不知道重點在哪。
第一步是整理資料。手頭得有各種數(shù)據(jù)，像是培訓(xùn)場次、參與人數(shù)、反饋意見啥的。把這些東西都列出來，方便后面寫的時候有個依據(jù)。不過有時候忙起來可能就會漏掉一些關(guān)鍵數(shù)據(jù)，這就需要靜下心來慢慢找，別急著動筆。
接著就是分塊寫了?？梢韵劝讶甑墓ぷ鞣殖蓭讉€部分，比如年初計劃達成的情況、遇到的主要問題、采取的解決辦法、還有取得的效果。寫的時候得結(jié)合實際情況，別光顧著套話，具體事例能讓總結(jié)更有說服力。比如說某個培訓(xùn)項目效果特別好，就得詳細描述一下是怎么做到的，用了什么方法，最后達到了什么樣的結(jié)果。
寫的過程中要注意語言表達，既要專業(yè)又要通俗易懂。像一些專業(yè)術(shù)語得用對地方，要是用錯了反而會讓人摸不著頭腦。有時候?qū)懼鴮懼赡軙茴}，寫成表揚稿子了，這就要及時調(diào)整回來，別偏離主題。
總結(jié)里不能只有成績沒有問題。成績是肯定要提的，但問題也不能回避。得客觀地分析一下工作中存在的不足，比如某些培訓(xùn)內(nèi)容可能針對性不強，或者組織協(xié)調(diào)上存在漏洞。這些問題找出來后，下一步就是想辦法改進，這樣才有助于后續(xù)工作的開展。
最后就是檢查了。寫完后得仔細看看有沒有錯別字，語句通不通順。有時候忙起來可能就會忽略這些細節(jié)，結(jié)果提交上去才發(fā)現(xiàn)問題不少。檢查的時候最好換個角度，或者讓同事幫忙看看，這樣能發(fā)現(xiàn)一些自己沒注意到的地方。
教育培訓(xùn)員年度工作總結(jié)怎么寫【篇2】 1300字
____年轉(zhuǎn)瞬即逝，按照慣例，我們都要對自己的工作生活進行一次盤點，無論得到與失去，都會使人受益良多；于是，在一個安靜的午后，我開始認真整理記憶、暴曬往事。
進入歐新從事培訓(xùn)工作，對我來說是人生中一次正確的選擇，我知道自己愿意把熱情投入到這份充滿樂趣的事業(yè)中去；講解與溝通是我主要的工作方式，每當看到同事和工作伙伴收獲與理解的目光，看到大家為我們的企業(yè)文化、我們的產(chǎn)品、我們的品牌感到驕傲，我都會感到由衷的快樂，能在職業(yè)中獲得成就感與滿足感，對于我來說這份快樂遠遠超越物質(zhì)上的擁有；____年在我的職業(yè)生涯中也是濃墨重彩的一筆，這一年我獲得了“年度十佳培訓(xùn)師”和“全國第四季度優(yōu)秀培訓(xùn)師”這兩個重要的褒獎，獎勵固然可喜，也是公司給予我工作的認可，但是這些榮譽所賦予我的責任與使命，也使我深感未來工作之重，這份重，使我要更加抖擻精神，以一種奔跑的姿態(tài)、左手以目標、右手以方法，在職業(yè)道路上不斷前行。
____年我將以“成長”為主題，這個主題是不僅是自我提升的目標，也是職業(yè)的效果。培訓(xùn)與教師作用大致相同，立足于“傳道授業(yè)解惑”，希望通過自己的努力把所擁有的知識與人達成分享，然而企業(yè)培訓(xùn)與學(xué)校授課的不同之處在于企業(yè)更加關(guān)注培訓(xùn)的時效性，知識需要在短期內(nèi)就轉(zhuǎn)化為實際的生產(chǎn)力，培訓(xùn)的過程也就是將大家的思想與理念逐漸集結(jié)的過程；同時接受培訓(xùn)的人員并非是思想相對單純的學(xué)生，而是具有生活歷練和獨立思想的成年人，如何能將知識轉(zhuǎn)為化企業(yè)效益，如何能夠把根基不同、經(jīng)歷各異的員工通過培訓(xùn)搭建起統(tǒng)一的思想行為模式，這是我一直在工作中不斷給予關(guān)注的問題，也是培訓(xùn)工作能否取得實質(zhì)效果的關(guān)鍵所在。
培訓(xùn)的過程與結(jié)果同樣重要：培訓(xùn)工作就其本身來講，應(yīng)該一個連續(xù)的過程，任何一次獨立的培訓(xùn)都應(yīng)該成為這個過程中的一個部分，那種一時興起、無章無法的培訓(xùn)，是起不到什么應(yīng)有的效果的，所以在培訓(xùn)中我始終關(guān)注計劃與步驟的配套行為，如果能夠把握過程，其結(jié)果也就基本不會偏離初始的方向。
培訓(xùn)什么與怎么培訓(xùn)同樣重要：培訓(xùn)工作的方式與內(nèi)容是兩大因素，在以往的培訓(xùn)中許多老師往往只關(guān)注內(nèi)容，而忽視了受訓(xùn)的人想法與感受，其實這對培訓(xùn)來講是致命傷，我在培訓(xùn)過程中更樂于與受訓(xùn)員工共同分享一些他們喜聞樂見的知識，從溝通中將企業(yè)理念與標準規(guī)范等進行軟性傳播，員工聽得到、記得住、用得好，才是企業(yè)培訓(xùn)目標所在。
培訓(xùn)中貫穿“成長”的聲音：企業(yè)促使員工成長，可以使用很多方式，但培訓(xùn)無疑是重要的方式之一，培訓(xùn)時我將“成長”這個概念貫穿于始終，希望看到員工通過培訓(xùn)能夠發(fā)生什么樣的改變，產(chǎn)生什么樣的進步，或者說員工需要什么樣的成長與進步；同時作為培訓(xùn)者自身，我也會把成長作為自己的一項日常工作，對自己所掌握的知識，也持有一種常學(xué)常新的自我成長意識，通過自身的成長來帶動培訓(xùn)效果的最終提升。
我堅信，培訓(xùn)其實就是一種快樂的分享，培與學(xué)的過程中，也是將企業(yè)的理念、目標、要求、方法與標準通過許多大家樂于并能夠接受與理解的方式進行宣講與溝通，使我們的同事和合作伙伴在這個平臺上與企業(yè)攜手成長的過程，作為傳播快樂的使者，我也將立足長遠、關(guān)注當下，在自我成長與助人成長中，體會作為歐新人的快樂與責任！
篇2寫作要點118人覺得有用
教育培訓(xùn)員年度工作總結(jié)怎么寫
做總結(jié)這事，說難也難，說不難也不難。要是想寫好，得下點功夫，光靠腦子一熱可不成。先得理清楚一年下來干了什么，這就好比廚師炒菜前得先把食材備齊。培訓(xùn)工作，無非就是組織活動、教學(xué)安排、學(xué)員反饋這幾塊。每一項都得琢磨透了，不然寫起來就亂套。
頭一件，得把培訓(xùn)計劃和實際執(zhí)行的情況做個對比。比如年初定的目標是提升學(xué)員的專業(yè)技能，結(jié)果，可能只完成了八成。這就得分析一下原因，是因為資源有限，還是因為計劃本身有問題。這一步很重要，就像醫(yī)生看病，得找出癥結(jié)所在才能對癥下藥。
接著就是看效果了。培訓(xùn)的效果好不好，不是靠嘴說的，得有數(shù)據(jù)說話。比如說通過培訓(xùn)，學(xué)員的考試成績提高了多少，或者是在工作中應(yīng)用新知識的能力提升了多少。這些具體的數(shù)據(jù)能讓人信服，也能看出你的工作有沒有成效。
還有就是學(xué)員的反饋。這個環(huán)節(jié)千萬不能忽視。學(xué)員的意見最直接也最真實，他們覺得哪些地方做得好，哪些地方需要改進，這些都是寶貴的資料。把這些意見匯總起來，看看哪些是可以采納的建議，這樣下一年的工作就有方向了。
工作中難免會遇到一些突發(fā)狀況。比如說某次培訓(xùn)因為場地問題臨時換了地方，或者某個講師因為個人原因無法到場。這些情況都需要記錄下來，一方面是為了總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，另一方面也是為了以后遇到類似問題時能有應(yīng)對的辦法。
有時候?qū)懣偨Y(jié)的時候，心里想著一件事，寫出來卻變成了另一件事。比如本來想說培訓(xùn)計劃落實得好，結(jié)果寫成了計劃制定得好。這種情況其實挺常見的，不用太擔心，只要大體意思是對的就行。還有，數(shù)字記得要核對清楚，別寫錯了。要是數(shù)字不對，整個總結(jié)的可信度就大打折扣了。
另外一點要注意的就是語言表達的問題。寫總結(jié)的時候，盡量用簡潔明了的話說出來，別整那些花里胡哨的詞兒。畢竟總結(jié)不是寫詩，簡單直白才是王道。如果寫得太復(fù)雜，別人看了還得琢磨半天，那就失去了寫總結(jié)的意義。
小編友情提醒：
總結(jié)里最好能提一下自己的不足之處。畢竟人無完人，工作中不可能一點問題都沒有。承認自己的不足，不僅顯得真誠，還能為今后的工作提供改進的方向。當然，也不能一股腦地全盤否定自己，該肯定的成績還是要肯定的。
年度培訓(xùn)總結(jié)精選怎么寫【篇3】 3300字
年度培訓(xùn)總結(jié)(1)
回顧____年培訓(xùn)工作，云南****開發(fā)有限公司持之以恒貫徹落實建設(shè)學(xué)習型公司、培育學(xué)習型員工的精神，推動公司安全生產(chǎn)向更高目標發(fā)展作出了積極貢獻。一年來，做了以下培訓(xùn)工作總結(jié)：
一、培訓(xùn)工作情況
____年共舉行內(nèi)訓(xùn)15次，其中專業(yè)技能培訓(xùn)占90%，規(guī)章制度溝通交流與禮儀占10%，共計150課時，參訓(xùn)18人次。專業(yè)外培4次，由供電局和安監(jiān)局、公安局組織的調(diào)度受令資格培訓(xùn)、安全員、爆破員及倉庫管理員培訓(xùn)。
培訓(xùn)課程主要集中為以下幾類：
1、員工必修類：《國家電力公司安全工作規(guī)程(變電部分)》、溝通交流與禮儀、管理制度;
2、重點培訓(xùn)：專業(yè)技能知識、調(diào)度受令資格;
3、新員工崗前培訓(xùn)
二、培訓(xùn)費用
____年1月-10月外培培訓(xùn)費用總計為28690元。內(nèi)部培訓(xùn)沒有計入費用。年度培訓(xùn)總結(jié)
三、培訓(xùn)工作分析
(一)取得的成績：
1、____年度的培訓(xùn)工作與____年度相比，從培訓(xùn)項目數(shù)、舉辦培訓(xùn)課程次數(shù)、接受訓(xùn)練的人次等方面，取得了一定的增長。
2、建立制度性培訓(xùn)體系。安全生產(chǎn)部強化員工安全意識，積極在部門下屬兩個電站開展每周安全列會、每月部門組織安全學(xué)習，每季度開展技能考試工作。
3、不斷改進培訓(xùn)方式，積極探索新的培訓(xùn)模式。今年安全生產(chǎn)部投入大量精力,在總結(jié)了以往公司培訓(xùn)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，優(yōu)化培訓(xùn)管理流程，完善教育培訓(xùn)制度。重點加強了培訓(xùn)需求分析，在多次征求員工意見后，全面提升員工培訓(xùn)工作。
4、積極與對口主管部門聯(lián)系，開展外培取證工作。安全生產(chǎn)部____年和**供電局對接，參加電網(wǎng)調(diào)度受令資格培訓(xùn)和反事故演習，其中受令資格合格率90%，加強了一線值機人員與電網(wǎng)調(diào)度的聯(lián)系;了解調(diào)度系統(tǒng)的相關(guān)規(guī)程、制度及業(yè)務(wù)聯(lián)系、信息匯報等，熟悉和掌握了調(diào)度運行的相關(guān)操作及應(yīng)急處置的相關(guān)要求，為確保公司設(shè)備的安全、優(yōu)質(zhì)、可靠、穩(wěn)定運行奠定了基礎(chǔ)。綜合部派員參加安監(jiān)局、公安局組織的安全員、爆破員及倉庫管理員培訓(xùn)，為公司的未定發(fā)展保駕護航。
(二)存在的問題和不足
1、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式，呆板、枯燥，提不起學(xué)員的興趣，導(dǎo)致學(xué)員注意力不集中，影響了培訓(xùn)效果。
2、原則性不強。不能嚴格執(zhí)行培訓(xùn)紀律和有關(guān)規(guī)定，對違反者睜一只眼閉一只眼，不能按章辦事，這是導(dǎo)致培訓(xùn)紀律松懈。
3、在所做培訓(xùn)中我們還不難發(fā)現(xiàn)，一部分人員感覺培訓(xùn)過于頻
繁，另外一部分員工則反應(yīng)得不到相應(yīng)培訓(xùn)，作為需要一定專業(yè)技能的發(fā)電公司，首要的培訓(xùn)任務(wù)是要使全員樹立安全意識，為公司發(fā)展和自我發(fā)展充電。而培訓(xùn)層面的不均衡，更是需要____年去大力改善。
4、內(nèi)部培訓(xùn)老師授課技巧普遍不高，有待提高，制作課件水平不足，自主研發(fā)課程能力有所欠缺，所以，以上需要改善，提升內(nèi)部培訓(xùn)老師授課水平，真正打造一支合格稱職的內(nèi)訓(xùn)師隊伍。
四、改進措施
(一)有利條件
1、公司領(lǐng)導(dǎo)重視培訓(xùn)工作，在公司經(jīng)費緊張的情況下，在生產(chǎn)現(xiàn)場建立專業(yè)圖書室，為員工在業(yè)余充電學(xué)習提供方便。提升公司文化，加強安全與專業(yè)技能培訓(xùn)必然是下一階段的工作重點，培訓(xùn)工作的任務(wù)必將增加，良好的培訓(xùn)效果和質(zhì)量也會越來越得到公司領(lǐng)導(dǎo)的重視。
2、地方電網(wǎng)和主管部門重視公司專業(yè)性人員取證考核工作。
(二)具體措施
1、作好培訓(xùn)基礎(chǔ)工作
在具體工作流程上還需要進一步理順，在管理制度上還需要多方面補充。還要進一步加強培訓(xùn)資料的收集和培訓(xùn)器材的配置，加強培訓(xùn)人員的專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)。
2、鼓勵員工合理利用社會資源，積極加強學(xué)歷的提升和相應(yīng)專業(yè)的學(xué)習。目前公司有4名員工在利用休息時間進行相應(yīng)專業(yè)的函授學(xué)習，____年，將鼓勵更多地的員工自我提升。
3、重點培養(yǎng)幾名富有實踐經(jīng)驗，熟悉現(xiàn)實情形的內(nèi)部講師 培訓(xùn)需求的多元性和公司內(nèi)部培訓(xùn)資源的有限性的矛盾，已經(jīng)越來越突出。重點培養(yǎng)幾名富有實踐經(jīng)驗，熟悉現(xiàn)實情形的內(nèi)部講師就變的越來越重要了。培養(yǎng)起自己的內(nèi)部講師，首先大大節(jié)約了公司有限的培訓(xùn)經(jīng)費，其次，為公司培養(yǎng)了一批各個領(lǐng)域內(nèi)的能手，再次，也可以在員工中樹立起學(xué)習的榜樣，培養(yǎng)員工的自主學(xué)習思想。以往的實踐表明，聽過公司內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)講課的員工都能覺出，公司內(nèi)部培訓(xùn)認識深刻、解釋透徹更容易讓大家接受和理解，應(yīng)該積極倡導(dǎo)主管都為培訓(xùn)工作做出良好的表率。在具體措施上，重點加強對管理人員各項培訓(xùn)的同時，也從制度上明確、選拔優(yōu)秀管理人員作為公司內(nèi)部講師。并建立起一套公司內(nèi)部講師的日常管理、激勵、考核制度。
年度培訓(xùn)總結(jié)(2)
____年中共石阡縣委黨校在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，相關(guān)部門的大力支持下，堅持以黨的xx大、xx屆三中、四中全會精神為指導(dǎo)，以《中國共產(chǎn)黨黨校工作條例》為培訓(xùn)工作開展的準繩，深入貫徹落實《中共石阡縣委關(guān)于貫徹[中國共產(chǎn)黨黨校工作條例]的實施意見》(石黨發(fā)【20xx】18號)，充分發(fā)揮黨校干部培訓(xùn)的主渠道、主陣地作用，深化培訓(xùn)教學(xué)改革，為我縣全面深化改革，構(gòu)建法治社會打下堅實基礎(chǔ)，輸送新鮮血液。
一、本年度培訓(xùn)開展情況：
____年我校培訓(xùn)工作以黨的xx大精神為統(tǒng)領(lǐng)，以服務(wù)縣委政府工作為中心，以提升基層領(lǐng)導(dǎo)干部為宗旨，以服務(wù)縣域經(jīng)濟發(fā)展為目的。在校黨委班子的正確帶領(lǐng)下，全體干部職工的共同努力，創(chuàng)造性地開展了培訓(xùn)工作，全年共開展各類培訓(xùn)1389余人次。
1、開展陣地培訓(xùn)情況
自3月4日以來，我校充分調(diào)動全體教職工的工作積極性，整合各類培訓(xùn)資源，拓寬培訓(xùn)渠道分期分批舉辦了春秋兩季中青年干部培訓(xùn)班共計98人，黨務(wù)工作者能力提升班一期54人，知識青年能力提升班一期56人，事業(yè)單位新進人員初聘培訓(xùn)班十一期共計804人，黨員發(fā)展對象培訓(xùn)班一期66人，村婦代會主任培訓(xùn)班一期80人，利用清華大學(xué)遠程教育工作站舉辦視頻教
學(xué)班三期，分別為：互助資金合作社干部培訓(xùn)班一期50人，基層衛(wèi)生和計劃生育宣傳干部能力建設(shè)培訓(xùn)班兩期共61人。
2、“流動黨校”送計下鄉(xiāng)培訓(xùn)開展情況：
本年5月我校聯(lián)合縣茶管局、就業(yè)局在龍井鄉(xiāng)克麻場村聯(lián)合舉辦農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)班一期120xx在培訓(xùn)中，采取“農(nóng)民點菜 專家下廚”的教學(xué)模式，把農(nóng)民需要的技術(shù)送到家門口，送到田間地頭。同時，我校還將十八三中全會有關(guān)精神、民族宗教、男女平等黨的有關(guān)惠農(nóng)政策進行宣傳，播放優(yōu)秀共產(chǎn)黨人宣傳片，讓老百姓對黨有新的認識，從而提高思想認識、轉(zhuǎn)變觀念、提高致富技能、拓寬致富道路。
二、采取的教學(xué)方法和培訓(xùn)模式：年度培訓(xùn)工作總結(jié)
1、教學(xué)資源的整合：以黨校為載體，面向全社會聘請各界社會賢達人士，上至省、市黨校、復(fù)旦大學(xué)、西南大學(xué)的教授專家學(xué)者，下至田間地頭的“土專家”走上黨校的講臺為廣大學(xué)員授課，使廣大黨員干部接受黨性教育，提升了理論素養(yǎng)，增強了法治意識，以提升培訓(xùn)的針對性和實效性。
2、培訓(xùn)范圍的擴大：我校以黨校為干部培訓(xùn)主陣地，利用行政學(xué)院為平臺，采取“流動黨校，送計下鄉(xiāng)”的方式，拓寬黨校的培訓(xùn)渠道，在全縣從副科級黨員干部，到農(nóng)村黨員培訓(xùn)基本實現(xiàn)培訓(xùn)全覆蓋，建立了特色教育基地。
3、培訓(xùn)方式多樣化：我校充分利用清華大學(xué)遠程教育工作站和中央黨校遠程教育C級站，向全縣廣大基層黨員干部提供對口
專業(yè)化的高質(zhì)量教學(xué)資源，接受高水平的教育，提升我縣各個行業(yè)人員的業(yè)務(wù)能力。培訓(xùn)期間針對各類培訓(xùn)班次，分別到我縣黨風廉政警示教育基地、紅色文化教育示范基地、龍?zhí)寥f畝茶區(qū)、縣工業(yè)園區(qū)參觀學(xué)習，同時帶領(lǐng)中青班學(xué)員到遵義會議舊址接受紅色教育。
4、培訓(xùn)管理改革創(chuàng)新：針對每一個培訓(xùn)班次，我校組織相關(guān)人員進行課程設(shè)臵專題商討、后勤服務(wù)精心謀劃，并委派專職班主任跟班管理，切實做到培訓(xùn)教學(xué)管理無盲區(qū)。在多個班次同時在校培訓(xùn)期間，組織學(xué)員開展交叉組合討論，及組織籃球比賽、到縣福利院進行義診、慰問等活動，豐富學(xué)員課余生活，加深相互間的了解，提升黨校辦學(xué)的社會效應(yīng)。利用我縣道德講堂總堂建在我校這一優(yōu)勢，安排專職教師管理道德講堂，并舉辦多期講座。通過黨校 部門 社會的模式使培訓(xùn)取得實效性。
三、所獲經(jīng)驗教訓(xùn)及存在的不足：
1、通過本年度開展大規(guī)模陣地培訓(xùn)，如何加強本校教師隊伍建設(shè)是當前培訓(xùn)工作突破的瓶頸，黨校教師在做好培訓(xùn)相關(guān)配套管理服務(wù)的同時，也要做好教學(xué)教研工作，真正發(fā)揮黨校作為黨的基本理論宣傳的主陣地作用，提升全社會對黨校的認識。
2、培訓(xùn)工作是一項精細化工作，必須做到確保每一個環(huán)節(jié)按步實施，精準化實施，在做好配套管理服務(wù)時，需要按照培訓(xùn)班相關(guān)特點取好佐證資料。
篇3寫作要點142人覺得有用
年度培訓(xùn)總結(jié)該怎么寫？這事說起來挺復(fù)雜，也不是三言兩語就能說得清。不過咱們得明白，寫總結(jié)不是單純地把事情羅列出來，而是要把那些有用的信息提煉出來，給大伙兒一個參考。
先說說準備階段，得把所有的培訓(xùn)記錄都找齊了，包括簽到表、考勤記錄、培訓(xùn)材料啥的。這些材料就像是拼圖的一部分，少了哪塊都不行。有時候，可能有些表格填寫得不太完整，比如時間沒填全，這就得想辦法補救，不然會影響總結(jié)的質(zhì)量。還有，有些數(shù)據(jù)可能得重新核對一下，尤其是涉及人數(shù)和成績的部分，千萬不能馬虎。
接著就是整理這部分了。把收集來的資料按類別分開，像是培訓(xùn)的主題、參加人員、培訓(xùn)效果評估之類的。這里面有個小竅門，就是別急著下結(jié)論，先看看數(shù)據(jù)之間有沒有什么聯(lián)系。比如，某次培訓(xùn)的效果特別好，是不是因為講師經(jīng)驗豐富？或者是不是因為場地布置得很合理？這些問題得好好琢磨琢磨。
到了寫總結(jié)的時候，就得把前面整理好的東西用文字表達出來。這里頭要注意的是，別光顧著堆砌數(shù)字，得講清楚背后的原因。比如，某個培訓(xùn)項目為什么成功了，是因為前期準備充分，還是因為參與者積極性高？這些都是值得深挖的地方。有時候，寫總結(jié)的時候會遇到一些措辭上的問題，比如該用“提高”還是“提升”，這就得根據(jù)具體的情況來定。
小編友情提醒：
別忘了檢查一遍。檢查的時候要多留點心，特別是那些容易忽略的小地方，像是標點符號是不是用對了，句子結(jié)構(gòu)是不是通順。有時候，寫總結(jié)寫得太投入，可能會漏掉一些細節(jié)，比如忘記寫日期，或者把單位名稱寫錯了。這類小問題雖然不大，但也會讓人覺得不夠?qū)I(yè)。
寫總結(jié)這件事，其實是個細致活兒，需要耐心和責任心。希望這篇小指南能幫到大家，讓大家都能寫出一份既全面又有深度的年度培訓(xùn)總結(jié)。
年度師資培訓(xùn)工作總結(jié)怎么寫【篇4】 3750字
為貫徹落實教育主管部門師資隊伍建設(shè)有關(guān)精神，以《教育法》、《教師法》和《____、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》等有關(guān)法律法規(guī)和方針政策為依據(jù)，結(jié)合學(xué)校工作實施意見，切實推進我校師資隊伍建設(shè)，進一步落實師資隊伍建設(shè)舉措，加快人才培養(yǎng)，全面提升師資隊伍整體素質(zhì)，重點有序地推進師資隊伍建設(shè)工作，以建設(shè)一支具有良好的思想政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育、教學(xué)技能和符合素質(zhì)教育要求的高質(zhì)量的小學(xué)教師隊伍為目標，現(xiàn)就我校師資隊伍建設(shè)情況做如下總結(jié)：
1、切實制定隊伍建設(shè)規(guī)劃，全面加強教師隊伍建設(shè)。
根據(jù)新時期教師教育改革發(fā)展的大政方針和改革舉措，學(xué)校堅持實踐“突出重點，著力創(chuàng)新，著眼長遠，注重實效”的整體思路，進一步明確教師隊伍建設(shè)的基本思路和政策措施，研究制定了《教師學(xué)歷提高計劃》，《校本培訓(xùn)計劃》，全面部署教師隊伍建設(shè)工作。
2、加強教師教育制度創(chuàng)新，推進教師教育和教師工作的法制化、制度。
學(xué)校對以前制訂的部分規(guī)章制度進行了修改，使之更加完善，從而構(gòu)建了教師教育標準體系，形成教師教育質(zhì)量監(jiān)控機制，規(guī)范教師教育過程，實現(xiàn)了學(xué)校教師隊伍建設(shè)的制度化、科學(xué)化。通過實施目標責任制、年級組長責任制、班主任工作和教師教學(xué)工作的考核制度，集體備課制度、校級教研制度、組內(nèi)教研制度、課題研究制度、自主學(xué)習制度等。
3、把師德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的首位，全面提高師德水平。
落實《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》的具體措施。一是強化師德教育，多渠道、分層次地開展各種形式的師德教育。二是加強師德宣傳，組織好師德主題教育活動，樹立師德典型，廣泛開展富有成效的師德教育宣傳。三是嚴格考核管理。建立師德考評制度，將師德表現(xiàn)作為教師年度考核、職務(wù)晉升和評優(yōu)獎勵的重要依據(jù)，而且每年通過家長、學(xué)生來進行測試考評。四是加強制度建設(shè)。建立師德建設(shè)工作評估制度，形成師德建設(shè)的長效機制。幾年來，獲縣級“十佳班主任”稱號的有1人次
4、構(gòu)建開放靈活的現(xiàn)代教師教育體系，積極推進教師教育。
學(xué)校充分發(fā)揮各類教師培訓(xùn)機構(gòu)的支撐作用，實行教師培訓(xùn)與教研、教科研、信息教育技術(shù)等資源整合，形成多種學(xué)習資源的模式。學(xué)校明確定位和辦學(xué)方向，大力加強學(xué)科建設(shè)，保持和發(fā)揮教師教育的特色與優(yōu)勢;進一步發(fā)揮教師教育優(yōu)勢，培養(yǎng)培訓(xùn)高素質(zhì)教師。通過與教師座談、討論，了解每個教師的發(fā)展需要，與教師共同制訂個人專業(yè)發(fā)展計劃。計劃包括四個方面：專業(yè)知識的提升規(guī)劃;課堂教學(xué)改革規(guī)劃;教育科研的重點;教書育人落實責任的計劃。深入開展繼續(xù)教育。
5、建立《教師專業(yè)成長檔案袋》包括以下內(nèi)容：教師自我發(fā)展目標、學(xué)習計劃、學(xué)習體會、典型案例、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)診斷、教學(xué)反思、經(jīng)驗總結(jié)性論文、評價表、論壇講稿、上網(wǎng)材料、學(xué)歷證書、計算機培訓(xùn)證書(復(fù)印件)及各類證書，來積累和了解教師的學(xué)習工作歷程。
6、以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，實行全員培訓(xùn)的繼續(xù)教育。
根據(jù)省廳關(guān)于學(xué)校開展教師校本培訓(xùn)方案的要求以及縣教育局關(guān)于開展“一個中心、二個重點”活動的精神，結(jié)合我校教育教學(xué)實際、師資情況，以及當前課改發(fā)展與推進新課標的需要，堅持面向全體教師，立足校本，在做中學(xué)、在學(xué)中做，在學(xué)中提高、在做中反思，使我校教師的專業(yè)發(fā)展水平有了極大地提高。主要進行了以下幾方面的培訓(xùn)：
(一)課堂教學(xué)培訓(xùn)
1、加強教研組建設(shè)，激活全校教師參與教學(xué)教研活動的熱情，使各個教研組活動規(guī)范化、系列化和專題化，認真完成落實各項教學(xué)工作。本學(xué)年，我校結(jié)合“如何加強課堂教學(xué)的有效性”、“如何提高學(xué)生的語文閱讀能力”、“新課程的實踐與研究”等教科研專題開展課例教研活動，并以綜合實踐活動為主題自主開展課例教研活動，為教師搭建集體交流、實踐探究、行為反思、理論構(gòu)建為重心的有效教研模式，幫助教師將教學(xué)方法的研究引向深入，讓教師體驗“互動、合作、猜想、推理、探究”的教學(xué)研究活動，促進教師研究水平和創(chuàng)新能力不斷發(fā)展。
2、本年度每月舉行一次“骨干教師課堂教學(xué)觀摩”活動。通過骨干教師的課堂教學(xué)活動來發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，來促進了他們自身的專業(yè)發(fā)展，并以此促進校級骨干教師隊伍的建設(shè)。
3、加強學(xué)習聽課制度地執(zhí)行。本年度校長、行政人員和教研組長深入課堂，采用提前預(yù)約、推門聽課制，分析常態(tài)化的課堂教學(xué)情況，教師中加強同行聽課，互相學(xué)習，不是以完成上級規(guī)定的聽課任務(wù)為目的，而是重點在互聽互評活動中有效的發(fā)揮每個教師的教學(xué)水平，提高他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)能力，特別是一部分新教師在這方面進步特別顯著。
4、進行了“一人一課”創(chuàng)優(yōu)課評比活動
為促進老師鉆研教材，探究教法，本學(xué)期我校進行全校性的創(chuàng)優(yōu)課評比活動。創(chuàng)優(yōu)課活動從六年級開始，每周一個年級，從第四周一直開展到十二周，凡是45周歲以下的教師都參與了這次由科組組織為主的創(chuàng)優(yōu)課評比活動。我們在各科組先評出 “優(yōu)秀執(zhí)教者”，然后代表科組在全校進行決賽。我們要求凡是參加聽課的教師都要參與評課，這樣在今后的教學(xué)中才可以更好地“揚長避短”。創(chuàng)優(yōu)課評比活動，實踐了學(xué)校的“自主參與，合作探究”的教學(xué)理念，大部分的課堂教學(xué)都是在師生互動的過程中，通過教師激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣來促進學(xué)生主體活動，從而實現(xiàn)了學(xué)生更加有效地學(xué)習。
(二)理論素養(yǎng)培訓(xùn)
1、聽評課培訓(xùn)。為了增強聽課的實效性，每位教師聽課之前要明確自己聽課的目的，要明確自己想去學(xué)習或研究什么，究竟要解決什么問題。聽課筆記上對聽課的過程及閃光點在聽課筆記上做好詳實的紀錄，并在聽課筆記上做出相應(yīng)的分析，側(cè)面隨時寫出自己的收獲、異議及感受，后面則要作出評議或進行反思，并規(guī)定每位教師一學(xué)期聽課不少于20節(jié)，教研組內(nèi)重點發(fā)言不少于3次。
2、撰寫教育教學(xué)筆記。對教師的教育教學(xué)筆記的撰寫將不做內(nèi)容和形式上的限制，要求教師隨時將自己在教育教學(xué)過程中發(fā)生的可供大家思考借鑒的內(nèi)容及案例、反思、隨筆、經(jīng)驗介紹等不同形式記錄下來，每位教師每月不少于。這樣在實踐過程中將理論與實踐充分結(jié)合，一邊學(xué)習、一邊研究、一邊總結(jié)，使得教師的理論水平和實踐智慧同步提升。學(xué)校每月組織人員進行檢查，并記入教師的考核檔案。
3、注重網(wǎng)上學(xué)習取長補短。依托網(wǎng)絡(luò)開展網(wǎng)絡(luò)教研活動，是對傳統(tǒng)教研方式的傳承與創(chuàng)新，通過網(wǎng)絡(luò)進行廣泛的交流與研討，不受時間與空間的限制，且能實現(xiàn)資源的共享與交流，是我校校本教研活動的重要形式。本學(xué)期，我校90%以上的中青年教師能夠積極開展網(wǎng)上教研，根據(jù)所代學(xué)科對各種教學(xué)資源能夠做到靈活應(yīng)用，在教學(xué)實踐中也摸索出許多套路。我們也采取多種方式鼓勵教師積極參與各種專業(yè)網(wǎng)站的教研活動，將教研活動由校內(nèi)延伸至校外。今年我校有20名教師參加了中國教育網(wǎng)的新課程培訓(xùn)，有15名班主任參加全國班主任網(wǎng)上培訓(xùn)，現(xiàn)代化的學(xué)習方式使每一位教師在理論修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面提升很大。
5、創(chuàng)建成長博客。本學(xué)期我校教師在自己的辦公系統(tǒng)上，建立了個人博客，教師可以以文字、多媒體等方式，將自己日常的生活感悟、教學(xué)心得、教案設(shè)計、課堂實錄、課件等上傳發(fā)表，超越傳統(tǒng)時空局限(課堂范疇、講課時間等)，促進教師個人隱性知識顯性化，使它成為教師個人成長軌跡的記錄見證，又成為大家可以相互交流共享的資源庫。本學(xué)期我校積極鼓勵45周歲以下的教師在各種專業(yè)網(wǎng)站以個人博客為載體，不斷展現(xiàn)自我、開拓視野、獲得業(yè)務(wù)支持，促進自身的成長和專業(yè)發(fā)展。
6、分析鉆研教材的能力培訓(xùn)。本學(xué)期我校結(jié)合新教材的使用情況，利用每周二下午集體備課時間組織數(shù)學(xué)、語文、英語學(xué)科的骨干教師梳理教材，整理知識點、重難點，分體系、分類型的舉行教材培訓(xùn)講座，并舉行教師撰寫教材分析、自命試卷等競賽，以促進廣大教師能夠?qū)ψ约核痰膶W(xué)科知識有一個系統(tǒng)的、全面的認識和了解，從而使自己的學(xué)科教學(xué)更加
7、利用每周的業(yè)務(wù)時間，開展業(yè)務(wù)學(xué)習。本學(xué)期重點組織老師分科組，開展看光盤、聽講座、觀課例、析教案、與同行交流等活動，讓教師接受多形式、多途徑，多層次的培訓(xùn)學(xué)習。特別是重視抓好教師的實踐研究和應(yīng)用的學(xué)習。開展了以“我與新課程一起成長”為主題的“五個一”活動：即：讀一本教學(xué)專著，擬一課教學(xué)設(shè)計，上一堂教學(xué)實踐課，寫教學(xué)案例或反思，寫教學(xué)論文。從而有效地促進了教師專業(yè)素質(zhì)的提高。本學(xué)期，則重鼓勵教師進一步加強教育技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習，(每周星期三下午4：30—5：30)為學(xué)習時間，學(xué)校舉辦了多期教育技術(shù)培訓(xùn)，從課件制作、網(wǎng)頁制作，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和多媒體技術(shù)等方面進行培訓(xùn)，教師參培積極性高，效果較好。學(xué)校還組織教師參加省、縣教學(xué)觀摩、培訓(xùn)，讓他們開拓視野，并且在實踐中加以運用，如：本學(xué)期派出杜奮沖副校長、鄭春映老師到萬寧觀摩全國數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽;楊聰?shù)壤蠋煹胶？趨⒓印翱鞓纷魑摹闭n堂教學(xué)研討會;李飄云等老師到?？趨⒓影嘀魅闻嘤?xùn)?？茖W(xué)合理。
五、問題與原因
1、在評課中，任課老師在做自我反思時，往往說不到點子上，或只是肯定自己在課堂教學(xué)中的優(yōu)點，在剖析不足時經(jīng)常只用三言兩語代過。這是教師不敢正視自己的缺點呢?還是教師看不到自己教學(xué)的短處?
2、教科研方面仍存在著一些突出的問題，如課題研究好象停留在面上，只是走走門面，不能深入地開展。根本的性的問題除了沒有專家的指點外，還有各校的重視不夠等原因。
3、對新課程改革理論的學(xué)習升華不夠，教育理念的轉(zhuǎn)變效果不明顯。
今后，要根據(jù)培訓(xùn)規(guī)劃有步驟地進行培訓(xùn)，使我校的新課程師資培訓(xùn)工作再上新臺階。
篇4寫作要點171人覺得有用
年度師資培訓(xùn)工作總結(jié)該怎么寫，這事說起來其實沒那么復(fù)雜，但也不是隨便一湊就能交差的。既然是總結(jié)，就得先把今年的培訓(xùn)計劃好好回顧一下，看看哪些目標完成了，哪些沒完成。比如說年初定的目標是提升教師們的多媒體教學(xué)能力，那現(xiàn)在回頭看看，是不是組織了幾次相關(guān)培訓(xùn)？如果確實辦了，就要具體說說怎么開展的，是線上還是線下？培訓(xùn)效果怎么樣？有沒有數(shù)據(jù)支撐？
還有就是師資隊伍這塊兒，得分析下培訓(xùn)前后的情況變化。有些老師可能進步特別明顯，這得提出來表揚一下，畢竟人家付出了努力。不過這里有個小細節(jié)要注意，有時候統(tǒng)計表里的數(shù)字可能會記錯，比如把參加人數(shù)寫少了幾個，這類小問題盡量避免。另外，要是有新加入的教師，他們的培訓(xùn)情況也得單獨列出來，這部分內(nèi)容最好能結(jié)合具體的案例，這樣顯得更有說服力。
再來說說培訓(xùn)形式，不能老是講座那一套，得多樣化才行。像工作坊、研討會這些形式都挺好的，能讓老師們互動起來，而不是單純聽講。不過有時候活動安排上可能會有點小問題，比如時間太緊湊，老師們反饋說壓力大，這就需要調(diào)整下節(jié)奏。還有就是場地選擇，有些地方網(wǎng)絡(luò)不好，影響線上直播的效果，這也是個需要注意的地方。
經(jīng)費這塊兒也不能忽略，畢竟花錢總得有個說法。今年的預(yù)算執(zhí)行情況要寫清楚，花了多少錢，都花在哪了，有沒有超支？如果超了，原因是什么？要是節(jié)約了，那又是因為什么？這部分內(nèi)容最好能附上相關(guān)的財務(wù)報表，這樣領(lǐng)導(dǎo)看了心里也有底。
最后還得提一下明年的打算，不能光顧著總結(jié)過去的事。既然今年發(fā)現(xiàn)了問題，那就得提前規(guī)劃好怎么解決。比如明年可以增加一些實踐環(huán)節(jié)，讓老師們多動手操作，這樣理論聯(lián)系實際會更好。不過這里可能會有個小疏忽，就是有時候計劃寫得太滿，導(dǎo)致實施起來難度加大，所以得合理安排，留點余地。
培訓(xùn)師年度工作總結(jié)怎么寫【篇5】 1700字
時光飛逝，我又一次提筆寫起了年終工作總結(jié)，突然意識到又一年過去了，我們要開始下一個365天，在新年到來之前，我想，對過去認真做一次總結(jié)或許也是一種新的開始，于是我開始回顧xx____走過的日子，xx____，在工作中我和我的伙伴們在愉快的相處下一起走過，在默契的配合中一起完成各項工作，非常感謝程總一直以來對我的信任和培養(yǎng)，我一定會努力學(xué)習，不斷前進;感謝同事劉高峰，謝謝一直以來對我像妹妹一樣的照顧，謝謝給我的幫助與鼓勵，在接下來的日子里我會與大家在工作中并肩前行。下面，我就我xx____的工作總結(jié)如下：
一。完善了培訓(xùn)考核機制
通過樹立“培訓(xùn)是企業(yè)的長效投入，是發(fā)展的后勁，是員工的福利”觀念，積極營造有利于員工培訓(xùn)的良好環(huán)境。在干部培訓(xùn)方面，制定了“xxxxxxx廠干部教育培訓(xùn)學(xué)分制管理辦法”。圍繞構(gòu)筑終身教育體系、創(chuàng)建學(xué)習型干部的要求，調(diào)動和發(fā)揮部門及干部個人學(xué)習的積極性，建立干部學(xué)習的長效機制，推進干部教育培訓(xùn)工作制度化建設(shè)。
在操作人員培訓(xùn)方面，以六種機制促進高技能人才成長：一是構(gòu)建技能培訓(xùn)機制。根據(jù)團中央、勞動和社會保障部、國務(wù)院國資委“青工技能振興計劃”，制定并實施了利用三年時間提高操作人員技能素質(zhì)的“藍領(lǐng)技能素質(zhì)提升工程”計劃，構(gòu)建了操作人員成才的“綠色通道”;二是構(gòu)建技能大賽機制。加快了技術(shù)新人脫穎而出;三是構(gòu)建技能鑒定機制。深入實施了“技能鑒定考核制度”，促進技術(shù)工人崗位成才
二、實施了“三基”培訓(xùn)
建立對管理層、技術(shù)層、操作層不同層面以及同一層面不同層次員工全面培養(yǎng)的“梯級平臺”，使每名員工都能在自己的“跑道”上施展才華，成為企業(yè)所需要的人才。
1.實施各級管理人員的基礎(chǔ)理論教育。以提高管理人員思想政治素質(zhì)為目標，大力開展政治理論培訓(xùn);以提高管理人員管理工作能力和水平，大力開展經(jīng)濟知識培訓(xùn);開拓他們的視野，建立新的“以文化力增強凝聚力、以執(zhí)行力促進發(fā)展力”的經(jīng)營管理理念。根據(jù)廠提出“抓細節(jié)管理”、“提升執(zhí)行力”的有關(guān)精神，在舉辦20期“細節(jié)決定成敗”的培訓(xùn)班，培訓(xùn)617名管理人員的基礎(chǔ)上，我們又舉辦了4期81名科級干部參加的“如何提升執(zhí)行力”培訓(xùn)班。通過培訓(xùn)加強了員工的執(zhí)行力，激發(fā)了員工無限的工作熱情。采油作業(yè)二區(qū)針對部分站長分析問題、解決問題能力較差的問題，幫助部分站長盡快學(xué)會油井診斷，對他們開“技術(shù)小灶”。首先由地質(zhì)隊長根據(jù)各站的實際情況選區(qū)塊，利用業(yè)余時間，對他們進行單兵教練。從查資料開始，讓站長們親手繪制相關(guān)圖表，并利用圖表對所管區(qū)塊進行分析，找出油井產(chǎn)量變化的主要原因，明確下步應(yīng)采取的措施。
2.實施專業(yè)技術(shù)人員的基本知識學(xué)習。一是結(jié)合新技術(shù)的應(yīng)用，鼓勵專業(yè)技術(shù)人員掌握從開發(fā)地質(zhì)、鉆采工程到地面集輸工程各個方面的技術(shù)知識，全面提升專業(yè)技術(shù)干部的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極鍛造專業(yè)技術(shù)人才鏈;二是繼續(xù)開展了一人進修，大家受益的“連動培訓(xùn)”，擴大新技術(shù)、新知識的傳播范圍。舉辦了40名采油和地質(zhì)技術(shù)人員參加的“螺桿泵采油技術(shù)培訓(xùn)班”;工藝所技術(shù)人員結(jié)合xx、xx油田關(guān)于水平井技術(shù)的專題調(diào)研情況，舉辦了“水平井技術(shù)互動式培訓(xùn)班”，有40名采油、地質(zhì)技術(shù)人員參加了培訓(xùn);三是隨著數(shù)字化采油廠的建立，油水井管理技術(shù)和信息技術(shù)將得到普遍應(yīng)用，對管理人員計算機的應(yīng)用水平提出了越來越高的要求，為此我們分步驟、分層次、分等級的開展了計算機應(yīng)用培訓(xùn)，舉辦了“單井效益評價軟件培訓(xùn)班”1期，培訓(xùn)12人;“計算機操作水平提高班”3期，培訓(xùn)94人;有13名管理及專業(yè)技術(shù)人員人員報名參加全國計算機等級考試(一級、二級)，11人取得了登記證書。
3.加強崗位操作人員的基本技能訓(xùn)練。在采油工、熱注運行工、集輸工、維修電工等主力工種中，實施了“藍領(lǐng)技能素質(zhì)提升工程”，使培訓(xùn)工作與選拔拔尖人才相結(jié)合，與提高崗位操作能力相結(jié)合，與技能鑒定相結(jié)合，切實提高崗位操作人員的技能水平，形成“以點帶線，以線帶面”的培訓(xùn)格局.
我曾經(jīng)說過：我雖沒有高瞻遠矚的方略與深謀遠慮的思想，但我擁有熾熱的心，我有學(xué)習的動力，有挑戰(zhàn)困難的勇氣。面對xx____，我仍堅信惠森文化公司這支隊伍將再次破浪前行，我也將站在這支隊伍里為船長當好參謀，為領(lǐng)航人提供信息，為掌舵者做好服務(wù)。
最后，在新年來臨之際，祝大家萬事如意，心想事成，幸福安康!
篇5寫作要點85人覺得有用
培訓(xùn)師年度工作總結(jié)怎么寫
做培訓(xùn)師這一行，年終總結(jié)是件大事。這不僅是對自己一年工作的回顧，也是給領(lǐng)導(dǎo)交差的重要文件。寫好這樣的總結(jié)，得花點心思。
一開始，要把自己的工作內(nèi)容梳理清楚。比如，今年一共做了多少場培訓(xùn)，培訓(xùn)的主題是什么，參與人數(shù)是多少。這部分內(nèi)容得具體，最好能列出幾個關(guān)鍵數(shù)字。像去年我負責了公司新員工入職培訓(xùn)，總共辦了八期，每期平均有三十多人參加。這些數(shù)據(jù)放進去，能讓總結(jié)顯得有說服力。
接著，要談?wù)劰ぷ髦械牧咙c。每個培訓(xùn)師都有自己的拿手絕活，像課程設(shè)計、互動環(huán)節(jié)安排之類。我有個同事特別擅長案例分析，每次都能挑出最貼合實際的例子，讓學(xué)員們聽得津津有味。如果自己也有類似的特長，不妨寫出來，這樣能讓總結(jié)更有特色。
然后，得反思一下工作中的不足之處。去年我在一場技術(shù)培訓(xùn)中，因為準備時間太緊，講稿有些地方?jīng)]打磨好，結(jié)果學(xué)員反饋說某些部分講得不太清楚。這種事不能避重就輕，得正視問題，還應(yīng)該提出改進措施。比如以后提前兩周開始準備，多和團隊討論，確保每個環(huán)節(jié)都萬無一失。
還有就是，要關(guān)注行業(yè)動態(tài)。培訓(xùn)師的工作離不開最新的行業(yè)資訊，得知道同行都在搞什么新花樣。像今年有個熱門話題是線上培訓(xùn)平臺的發(fā)展，我就特意研究了幾款軟件，看能不能應(yīng)用到我們的課程里。把這些內(nèi)容寫進去，能體現(xiàn)自己一直在學(xué)習進步。
寫總結(jié)的時候也要注意語言風格。如果是給高層看的，就得正式一點，用些專業(yè)術(shù)語。要是面向基層員工，就可以輕松活潑一些，多用些接地氣的表達。我有一次寫總結(jié)，開頭用了“本年度工作成效顯著”這么一句，后來改成了“這一年干得還不錯”，感覺更親切。
書寫注意事項：
檢查環(huán)節(jié)也很重要。去年我寫完總結(jié)后直接提交了，結(jié)果發(fā)現(xiàn)好幾個地方漏掉了標點符號，還有個單詞拼錯了。雖然不是大問題，但看起來挺不專業(yè)的。所以寫完之后一定要反復(fù)檢查，最好找同事幫忙看看，這樣能減少低級錯誤。
培訓(xùn)學(xué)校年度工作總結(jié)怎么寫【篇6】 1500字
我校創(chuàng)辦于..年，八年來得到了市教育局，民政局及有關(guān)部門的大力支持和指導(dǎo)。學(xué)校一直堅持以適應(yīng)社會需求、培養(yǎng)實用型高素質(zhì)的人員為準則，通過全體教職工的辛勤勞動，取得了一定的成績，得到了社會各界人士的好評，具體做了以下工作：
一．加強和完善了學(xué)校的規(guī)范化管理，健全各項管理制度。
1．著重加強了學(xué)校的管理工作，建立健全了一系列規(guī)章制度：從教職員工守則，到各崗位責任制；從聘請教師規(guī)則，到檔案管理制度、財務(wù)管理制度，安全保衛(wèi)制度等等，同時具體落實到每個教師或管理人員身上，使學(xué)校的管理工作有條不紊，井然有序。
2.完善教務(wù)工作，勤勤懇懇做好每項工作，每一期培訓(xùn)班開班后，教務(wù)人員都積極深入現(xiàn)場服務(wù)。從學(xué)員的實際情況入手，做好各項工作，使學(xué)校的工作運轉(zhuǎn)到位。
3. 保障教職工的合法權(quán)益，根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定為教職工辦理各種福利待遇，讓教職工有法定的休息時間，調(diào)動教職工的工作積極性，關(guān)心教職工的思想、工作和生活。
二、提高教育質(zhì)量，加強特色培訓(xùn)
1、我們在辦學(xué)初始，就認識到學(xué)校要在社會上樹立良好信譽，必須要在辦學(xué)中注重自己的特色，因此，我們著重培訓(xùn)會計電算化和計算機應(yīng)用人才，從而取得了較好的成績，得到了社會的認可和贊許。
2、聘請正規(guī)大中專學(xué)校中有較高層次，思想好，作風正派，事業(yè)心強，具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師任專職或兼職老師，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量始終保持在較高的水平上。
3、加強學(xué)員的輔導(dǎo)工作，學(xué)校在機房內(nèi)配備專職的輔導(dǎo)教師，從學(xué)員到校上課開始，輔導(dǎo)教師就同任老師一起對學(xué)員情況進行核實，輔導(dǎo)時熱心、耐心，做到有問必答、不厭其煩，促進學(xué)員的理論與實踐相結(jié)合，不斷提高學(xué)員的實際操作能力，學(xué)員的考試合格率保持在92%以上。
三．積極響應(yīng)社會號召，為社會公益事業(yè)做貢獻
1．..年，市政府為了提高市民的電腦網(wǎng)絡(luò)水平，開展了“百萬家庭普網(wǎng)教育”的工作，并將此項工程列為XX年八大實事工程之一，普網(wǎng)培訓(xùn)對于市民是免費的，學(xué)校所能得到的補助也是微乎其微的，但是我們認識到學(xué)校在注重經(jīng)濟效益的同時應(yīng)該同時要重視社會效益，毅然承擔了此項培訓(xùn)工作，一年來總共培訓(xùn)了學(xué)員..多個，屬于全市培訓(xùn)學(xué)員最多的學(xué)校之一
2．開展下崗、失業(yè)工人的計算機應(yīng)用能力培訓(xùn)工作，市里有關(guān)部門為了提高下崗、失業(yè)工人的就業(yè)能力，提出了就業(yè)前先培訓(xùn)的策略。為此，學(xué)校根據(jù)下崗、失業(yè)工人的特點，制定了一套符合他們的培訓(xùn)計劃。重點提高他們的實際操作能力，加強輔導(dǎo)，延長課時，同時要求他們認真參加培訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)束后參加有一定 的權(quán)威認定的《浙江省計算機應(yīng)用能力考核》。在我們的積極努力下，同時在學(xué)員的配合下，下崗失業(yè)工人的考試合格率始終保持在90%以上
四．及時更新軟、硬件設(shè)備，創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境
1、學(xué)校現(xiàn)有586機型的機房二個，同時今年又新配置了p4主流機型48臺，顯示器全部更新為17寸純平，并采用多媒體教學(xué)投影儀教學(xué)。機房除了局域網(wǎng)連接外，還通過電信寬帶開通了外網(wǎng)服務(wù)，讓學(xué)員可以暢游在因特網(wǎng)的信息世界中，為教學(xué)工作提供了根本的保證。
2、聘請專人負責機房的環(huán)境衛(wèi)生，做到整潔、干凈，給學(xué)員留下良好的印象
3、計算機房內(nèi)還配備有立式空調(diào)，大屏幕彩電等輔助教學(xué)設(shè)備，勝任計算機二級、三級培訓(xùn)，是市人事局，財政局定點的培訓(xùn)點和考核點。
隨著改革開放的不斷深入和國家大力實施科技興國戰(zhàn)略，計算機作為當代信息工具，發(fā)揮著重大的作用。為此，我們要抓住這個機遇，保持清醒的頭腦，綜合分析培訓(xùn)的實際情況，堅持教育質(zhì)量第一，堅持為社會為學(xué)員服務(wù)的宗旨，堅持勤儉辦學(xué)的精神，注重提高辦學(xué)效益，千方百計抓住生源來頭不放，進一步拓展教育領(lǐng)域，把學(xué)校各項工作再推進一步，力爭在新的一年里為社會輸送更多有用人才。
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培訓(xùn)學(xué)校年度工作總結(jié)怎么寫
年度總結(jié)，說難不難，說簡單也不簡單。尤其是培訓(xùn)學(xué)校這種地方，既要體現(xiàn)教學(xué)成果，又要反映管理情況，還得展望未來。開頭這部分很重要，得先把背景交代清楚，比如這一年學(xué)校辦得怎么樣，規(guī)模有沒有擴大，生源質(zhì)量如何之類。這一步要是沒做好，后面的內(nèi)容就顯得沒根。
接著就是講成績了，成績這部分特別需要注意的是要具體。比如說某門課程的成績提升了多少個百分點，某個班的通過率達到了百分之多少，這些數(shù)字一出來，領(lǐng)導(dǎo)心里就有底了。不過有時候數(shù)字可能不太好看，這時候就得想辦法換個說法，比如“雖然某些指標暫時沒有達到預(yù)期，但總體趨勢是向好的”。
管理方面的東西也不能落下，特別是那些創(chuàng)新的管理模式。像去年我們嘗試了一下線上線下的混合教學(xué)模式，效果還不錯，學(xué)生的反饋也很積極。當然，這種新模式剛開始推行的時候也遇到了一些小麻煩，比如說技術(shù)上的問題，老師和學(xué)生之間的互動需要適應(yīng)一段時間。但這些問題后來都解決了，所以也算是個亮點。
還有師資隊伍建設(shè)這塊，這也是重點之一。今年我們引進了幾位業(yè)內(nèi)知名的專家，他們的加入不僅提升了學(xué)校的學(xué)術(shù)氛圍，也讓年輕教師有了更多的學(xué)習機會。不過，新來的老師剛?cè)肼毮顷囎樱屠辖處熤g的磨合確實花了不少時間，大家的溝通方式不一樣，工作習慣也有差異。不過經(jīng)過一段時間的調(diào)整，現(xiàn)在團隊合作已經(jīng)很順暢了。
接下來就是問題部分了，每個學(xué)校都有自己的短板，得實事求是地提出來。比如我們的后勤服務(wù)一直是個弱項，食堂的飯菜質(zhì)量經(jīng)常被投訴，宿舍的衛(wèi)生狀況也不太理想。這些問題雖然不是一天兩天能解決的，但也得給領(lǐng)導(dǎo)一個交代，讓他們知道咱們在努力改進。
最后就是規(guī)劃了，下一年的工作計劃要具體可行。比如打算新開幾個專業(yè)方向，增加一些實訓(xùn)課程，還要加強和企業(yè)的合作。這些都是為了讓學(xué)生學(xué)到更多實用的知識，將來好就業(yè)。至于具體的執(zhí)行細節(jié)，那就得靠各部門去細化了，畢竟每個人負責的部分都不一樣。
寫總結(jié)的時候還有一點要注意，就是語氣要誠懇，態(tài)度要積極。不能光顧著報喜不報憂，也不能一味地抱怨困難。如果能在總結(jié)里展現(xiàn)出一種迎難而上的精神，相信領(lǐng)導(dǎo)也會對你刮目相看的。
