少先隊(duì)年度工作總結(jié)格式怎么寫 【篇1】950字
按照“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，強(qiáng)化“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、體驗(yàn)為途徑、發(fā)展為重”的工作理念，以培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在推進(jìn)素質(zhì)教育中的獨(dú)特作用，把我校少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。本學(xué)期我校通過深化少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，全面推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作，開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面。具體工作總結(jié)如下：
1、少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)
(1)隊(duì)?wèi)c日到來之際利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間各中隊(duì)學(xué)習(xí)了少先隊(duì)基本知識(shí)。隊(duì)?wèi)c日發(fā)展新隊(duì)員186人，為少先隊(duì)組織增加了新的力量。
(2)9月，進(jìn)行了大隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng)，選出了新一輪的隊(duì)干，為了提高大隊(duì)干部的工作能力和水平，本期定期召開了工作總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
(3)期末進(jìn)行評(píng)優(yōu)活動(dòng)，評(píng)出優(yōu)秀大隊(duì)干部13名，優(yōu)秀中隊(duì)干部39名，優(yōu)秀少先隊(duì)員195名。
(4)重新制訂了班級(jí)日常檢查評(píng)分方案。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
鼓勵(lì)中隊(duì)輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動(dòng)形式，每個(gè)星期學(xué)習(xí)《少先隊(duì)活動(dòng)》《輔導(dǎo)員》等雜志，并通過福建少工委的布置開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)，全校學(xué)習(xí)了解少先隊(duì)活動(dòng)的程序和禮儀，以規(guī)范少先隊(duì)員的禮儀，提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。全校專職兼職輔導(dǎo)員老師通過在線學(xué)習(xí)，集中討論，交流經(jīng)驗(yàn)通過全省輔導(dǎo)員培訓(xùn)證書，并把這些理論用于實(shí)踐中，通過學(xué)習(xí)丘孝感的即興中隊(duì)暨隊(duì)章的規(guī)范并這些用于中隊(duì)活動(dòng)的開展中取得一定的成效。
3、 提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。
利用每周一的國旗下講話，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并通過落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，抓好每天的“三評(píng)”工作，認(rèn)真做好檢評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì)，公平公正的把檢評(píng)結(jié)果納入到中隊(duì)評(píng)估中，讓隊(duì)員在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)升旗手的常規(guī)管理和訓(xùn)練。
4、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)。
進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè)，開展好隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng)，積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊(duì)集體，引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設(shè)的品位。
篇1寫作要點(diǎn)92人覺得有用
寫總結(jié)的時(shí)候，很多人覺得挺難的，尤其是少先隊(duì)的工作總結(jié)。既要反映工作成果，又要體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)努力，還得能吸引領(lǐng)導(dǎo)注意。其實(shí)總結(jié)沒有那么復(fù)雜，關(guān)鍵是要條理清晰，把事情說清楚。
先說個(gè)技巧，總結(jié)最好從近期開始寫，最近搞了什么活動(dòng)，效果怎么樣，得先交代清楚。比如今年組織了多少次主題班會(huì)，孩子們參與度如何，這些都是重點(diǎn)。然后再說之前的活動(dòng)，這樣能給讀者一個(gè)時(shí)間上的概念。要是順序弄反了，會(huì)讓讀者摸不著頭腦。
在寫具體活動(dòng)時(shí)，可以用數(shù)字說話，這是很有效的辦法。像是“開展了15次志愿服務(wù)活動(dòng)，累計(jì)服務(wù)時(shí)長超過200小時(shí)”，這樣一看就明白。不過有時(shí)候數(shù)字太多反而顯得啰嗦，所以該簡略的地方還是要簡略，不然反而影響閱讀體驗(yàn)。
再就是多用專業(yè)術(shù)語，這樣顯得正式又專業(yè)。比如提到思想教育工作，就可以用“強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)建設(shè)”這樣的表述，雖然有點(diǎn)拗口，但聽起來就比較有分量。當(dāng)然，術(shù)語也不能濫用，不然別人看不懂反而不好。
總結(jié)里最好提一下存在的問題。比如說有的活動(dòng)準(zhǔn)備不足，導(dǎo)致效果打折扣。這些問題不是為了找借口，而是為了讓接下來的工作做得更好。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼屯诉@個(gè)問題的存在感，只顧著說成績，這就不太好。
最后一點(diǎn)，寫總結(jié)的時(shí)候要保持客觀態(tài)度。成績歸成績，問題歸問題，不能為了顯得成績好就把問題一筆帶過。如果問題都藏著掖著，領(lǐng)導(dǎo)看了也會(huì)覺得敷衍。但話說回來，要是問題寫得太詳細(xì)，又可能讓人覺得工作沒做好，這個(gè)度得把握好。
2025學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)怎么寫【篇2】 1550字
本學(xué)期，在學(xué)校黨、政、工、團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)各部門的大力支持下，在全校師生的共同努力下，我校少先隊(duì)工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以中央八部委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見》為依托，以“建國六十周年、建隊(duì)六十周年”為契機(jī)，認(rèn)真貫徹《輔導(dǎo)員綱要》，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以貫徹落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》為抓手，以“愛滿校園”活動(dòng)為主線，以“建紅領(lǐng)巾社團(tuán)，創(chuàng)特色班隊(duì)”為主題，以“道德銀行”為激勵(lì)機(jī)制使少先隊(duì)工作開展得有聲有色，現(xiàn)將我校少先隊(duì)工作匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。
每月底，我們分別召開了輔導(dǎo)員和大隊(duì)委會(huì)議，總結(jié)本月工作，并提出下一月工作重點(diǎn)和各部門工作要領(lǐng)。隊(duì)干部競(jìng)聘上崗。另一方面，注重輔導(dǎo)員素質(zhì)的提高。我們堅(jiān)持每月召開一次輔導(dǎo)員例會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《少先隊(duì)輔導(dǎo)員實(shí)施綱要》，讓年輕的輔導(dǎo)員迅速的成長起來。學(xué)校還為每個(gè)年級(jí)征訂了《輔導(dǎo)員》、《班主任》等雜志。
二、重視少先隊(duì)陣地建設(shè)。
堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。認(rèn)真組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，常抓不懈。隊(duì)干部每周進(jìn)行檢查，進(jìn)行評(píng)比。我們還舉辦家長培訓(xùn)班，讓家長了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。做好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的培訓(xùn)工作，讓常規(guī)管理工作規(guī)范化。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提升校園文化品位，使學(xué)生在活動(dòng)中體味成功，提高自身修養(yǎng)。抓國旗班的訓(xùn)練工作。加強(qiáng)鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練，搞好新老隊(duì)員交接工作，每天堅(jiān)持訓(xùn)練，保證了每天升旗儀式的順利進(jìn)行，也為來年的鼓號(hào)隊(duì)檢閱做好準(zhǔn)備。堅(jiān)持每月辦好一期黑板報(bào)，黑板報(bào)設(shè)計(jì)已成為我校少先隊(duì)工作的一道亮麗的風(fēng)景線。加強(qiáng)家校聯(lián)系，建立了“家校信息高速”，共同組織少先隊(duì)員開展各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng)，進(jìn)一步豐富少先隊(duì)員的隊(duì)生活，使他們參與社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。不斷更新完善網(wǎng)絡(luò)道德銀行，及時(shí)在校園網(wǎng)上發(fā)布學(xué)校少先隊(duì)最新信息，讓社會(huì)各界及時(shí)了解學(xué)校，收到很好效果。
三、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
我校繼續(xù)開展了“愛滿校園”主題系列活動(dòng)。以“十愛”為主要內(nèi)容，每個(gè)年級(jí)根據(jù)學(xué)生不同的年齡特點(diǎn)，選定不同的愛的主題，每個(gè)中隊(duì)再根據(jù)年級(jí)主題開展豐富多彩的活動(dòng)。這樣讓每個(gè)隊(duì)員在充滿愛的校園中度過小學(xué)階段。學(xué)校還成立了十支愛心小隊(duì)，他們活躍在班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)，課余、雙休日時(shí)常會(huì)見到他們的身影。在爭戴必修章的同時(shí)，我們還設(shè)立了尊敬師長、八榮道德等特色章，爭章考章活動(dòng)如火如荼?！皭蹪M校園”系列活動(dòng)受到了隊(duì)員、老師、家長、社會(huì)的一致好評(píng)。本學(xué)期，我校已做好十一五課題“德心相融——培養(yǎng)小學(xué)生愛的情感教育研究”前期準(zhǔn)備工作。3月，我們組織隊(duì)員進(jìn)行母親卡制作大賽，“弘揚(yáng)中華美德，構(gòu)建愛心校園”未成年人思想道德教育活動(dòng)圖片展。4月，我校開展了“科學(xué)就在我身邊”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，隊(duì)員們參觀了貝爾科普實(shí)踐基地，孩子們通過實(shí)踐，了解了很多科學(xué)知識(shí)就在我們身邊。5月，我校舞蹈隊(duì)隊(duì)員表演的舞蹈《兵娃情》參加了廣陵區(qū)才藝大賽。5月12日開展了大地震一周年紀(jì)念活動(dòng)，結(jié)合端午節(jié)，五（2）中隊(duì)開展了“蛋網(wǎng)寄深情”主題實(shí)踐活動(dòng) ，六（4）中隊(duì)與揚(yáng)州大學(xué)外國語學(xué)院的學(xué)生進(jìn)行了“歡樂六一兒童節(jié)”聯(lián)歡活動(dòng)，每個(gè)中隊(duì)以“建國六十周年、建隊(duì)六十周年”為主要內(nèi)容，開展了黑板報(bào)、主題隊(duì)會(huì)評(píng)比活動(dòng)，各年級(jí)獲獎(jiǎng)的隊(duì)會(huì)對(duì)家長進(jìn)行開放，得到了社會(huì)、家長的一致好評(píng)。6月我校參加了廣陵區(qū)“歡天喜地慶六一”綜藝娛樂活動(dòng)。我校還組織了第xx屆紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié)，同時(shí)還進(jìn)行了科技活動(dòng)展示，校園處處洋溢著歡聲笑語，隊(duì)員們?cè)谛β曋薪】悼鞓返某砷L！校園網(wǎng)站的“道德銀行”,給隊(duì)員們提供了展示自己的舞臺(tái)，建立了比較完善的激勵(lì)機(jī)制和考評(píng)機(jī)制，四（4）中隊(duì)的“做一片綠色的葉子”主題隊(duì)會(huì)被江蘇省少兒頻道全程錄制，并將在少兒頻道播出，少兒頻道的節(jié)目主持人施婕姐姐與孩子們進(jìn)行了互動(dòng)活動(dòng)，孩子們玩得很開心，也學(xué)到了很多的知識(shí)，收到了很好的效果。
篇2寫作要點(diǎn)243人覺得有用
____學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)怎么寫
做總結(jié)這回事，說起來簡單，真要?jiǎng)邮謱懙臅r(shí)候，就容易亂了陣腳。尤其是輔導(dǎo)員這份工作，平時(shí)事情繁雜，到了總結(jié)的時(shí)候，總覺得該寫的都寫了，可寫出來的東西卻像是東拼西湊的。其實(shí)總結(jié)不是為了應(yīng)付檢查，而是為了讓自己的工作思路更清晰，也讓領(lǐng)導(dǎo)了解工作進(jìn)展。要是開頭就給自己設(shè)個(gè)框框，反倒會(huì)把自己困住。
一開始得理清頭緒，把這一學(xué)期搞過的活動(dòng)都過一遍腦子。比如開學(xué)初的隊(duì)干部選舉，那可是件大事，從宣傳到投票，再到正式任命，每個(gè)環(huán)節(jié)都不能落下。還有主題隊(duì)日活動(dòng)，每個(gè)月都有固定的主題，像愛國教育，安全意識(shí)培養(yǎng)，這些都要寫進(jìn)去。別忘了那些臨時(shí)性的活動(dòng)，比如說支援社區(qū)清潔，或者參加區(qū)里的比賽，這些都是亮點(diǎn)。把這些活動(dòng)羅列出來后，心里就有底了，接下來就是怎么組織語言的問題。
寫總結(jié)時(shí)，有些地方容易疏忽。比如，某次活動(dòng)中提到的成績，可能沒注意到時(shí)間順序，結(jié)果寫成了前后的顛倒。又比如，提到某個(gè)隊(duì)員的進(jìn)步時(shí)，名字寫錯(cuò)了，這種情況雖然不會(huì)影響整體效果，但仔細(xì)一看就會(huì)覺得不妥。再比如，描述活動(dòng)成果時(shí)，用詞太籠統(tǒng)，像“取得了很好的成績”這種話，聽起來空洞無物。要是能具體點(diǎn)，比如“有十名同學(xué)獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)”，這樣就顯得實(shí)在多了。
在寫總結(jié)的時(shí)候，最好能把每個(gè)活動(dòng)的具體情況都梳理清楚。比如說某次主題隊(duì)日活動(dòng)，事先準(zhǔn)備了多少材料，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)有哪些互動(dòng)環(huán)節(jié)，孩子們的表現(xiàn)怎么樣，這些細(xì)節(jié)都要寫出來。這樣不僅能體現(xiàn)工作的細(xì)致程度，也能讓別人看到你的用心。另外，輔導(dǎo)員的工作不只是組織活動(dòng)，還要關(guān)注孩子們的思想動(dòng)態(tài)。如果發(fā)現(xiàn)某個(gè)孩子最近情緒低落，或者學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生變化，這些也值得記錄下來。畢竟，少先隊(duì)的工作不僅僅是表面的熱鬧，更需要關(guān)注孩子的內(nèi)心成長。
有時(shí)候，寫總結(jié)會(huì)遇到一些小麻煩，比如手邊沒有詳細(xì)的記錄，只能憑記憶去寫。這就容易導(dǎo)致遺漏重要信息。所以平時(shí)養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣很重要，不管是大事還是小事，都隨手記下來。等到寫總結(jié)的時(shí)候，拿出來一對(duì)照，就能省不少力氣。還有，寫總結(jié)時(shí)別忘了帶上一點(diǎn)感情色彩。畢竟，少先隊(duì)的工作充滿了熱情和活力，要是總結(jié)寫得死氣沉沉的，就失去了應(yīng)有的味道。
總結(jié)最后的部分，可以簡要展望一下下一階段的工作計(jì)劃。比如下學(xué)期打算開展哪些新的活動(dòng)，如何進(jìn)一步提升隊(duì)員們的綜合素質(zhì)。這部分不需要寫得太詳細(xì)，只要有個(gè)大致的方向就行。這樣既能體現(xiàn)工作的延續(xù)性，也能給領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)初步的印象。
xx小學(xué)2025年度第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)怎么寫【篇3】 3700字
本學(xué)期，根據(jù)教育局、學(xué)區(qū)德育要點(diǎn)，結(jié)合本校工作實(shí)際，我校少先隊(duì)工作以學(xué)校“讓學(xué)生快樂、幸福地成長”為目標(biāo)，認(rèn)認(rèn)真真開展學(xué)校德育各項(xiàng)活動(dòng)，取得可喜成績。具體工作如下：
一、創(chuàng)設(shè)和營造工作平臺(tái)，為教師服務(wù)。
本學(xué)期我線工作繼續(xù)以“大力推進(jìn)中隊(duì)輔導(dǎo)員素質(zhì)培養(yǎng)”為指導(dǎo)思路，通過提要求，促學(xué)習(xí)，搞活動(dòng)，勤交流，抓典型等措施，來提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的素質(zhì)。具體做法有：
1、繼續(xù)以理論固化中隊(duì)輔導(dǎo)員的思想水平，推薦各中隊(duì)輔導(dǎo)員閱讀各種班隊(duì)建設(shè)有關(guān)書籍雜志，做到“以老幫少”結(jié)對(duì)活動(dòng)，促進(jìn)相互學(xué)習(xí)交流，共同管理。
2、定期召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議，布置相關(guān)主題活動(dòng)；做好周、月少先隊(duì)情況反饋,做好德育月評(píng)工作并有記錄有總結(jié)。
3、大隊(duì)部要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員上好每一節(jié)班隊(duì)課，做到有檢查、有記錄、有反饋。按中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議要求部分中隊(duì)輔導(dǎo)員開設(shè)主題班隊(duì)展示課。
4、學(xué)校各種活動(dòng)（如藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、大課間活動(dòng)等）要求各班主任有過程，有小結(jié)。
6、積極開展教師“到家”家訪，為學(xué)生送溫暖活動(dòng)，舉行學(xué)校教師家訪報(bào)告會(huì)。（其中xx、xx兩位教師有孕在身而深入學(xué)生家庭走家串戶，走工棚，過合租房，了解學(xué)生家庭情況，做到一絲不茍地進(jìn)行家訪，深受同事、家長好評(píng)），
7、關(guān)注、傾聽教師、學(xué)生心聲。本學(xué)期向教師、學(xué)生各發(fā)放問卷調(diào)查25份、30份，共征求教師意見與建議14條，學(xué)生意見與建議6條。學(xué)校根據(jù)教師、學(xué)生的意見與建議，逐條進(jìn)行梳理，并進(jìn)行整改，共整改18條，其他幾條正分批進(jìn)行整改。
8、提倡教師外出學(xué)習(xí)，汲取窗口學(xué)校及兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。安排教師外出聽課。本學(xué)期大隊(duì)輔導(dǎo)員參加了市慶少先隊(duì)成立60周年大會(huì)，受益匪淺、
（二）、強(qiáng)化和突出文化底蘊(yùn)，為學(xué)校服務(wù)。
1、繼續(xù)推進(jìn)校園文化建設(shè)。積極營造濃厚的書香校園氛圍，多渠道、多途徑挖掘“文化元素”，通過造就和諧的人文環(huán)境，陶冶學(xué)生情操，啟迪心靈，進(jìn)行潛移默化的教育。一是繼續(xù)強(qiáng)化長廊文化意識(shí)：在“體藝長廊”、“詩詞長廊”的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)和提倡我校學(xué)生學(xué)習(xí)長廊內(nèi)容，體驗(yàn)長廊文化。定期定時(shí)更換學(xué)校學(xué)生體藝長廊板塊建設(shè)，結(jié)合體藝兩節(jié)的成果，定期展示在長廊板塊中。二是繼續(xù)積極開展班級(jí)文化建設(shè),各班主任根據(jù)自己班級(jí)的特點(diǎn),布置具有班級(jí)特色的文化；定期出好黑板報(bào)，使之與學(xué)校的每月主題活動(dòng)相互輝映。三是美化校園，本學(xué)期我校繼續(xù)對(duì)校園環(huán)境建設(shè)投入資金，為各個(gè)花壇鋪設(shè)草坪，重鋪內(nèi)操場(chǎng)水泥地，并打算建設(shè)內(nèi)籃球場(chǎng)與學(xué)生游戲場(chǎng)地；四充分利用好教室門口“星級(jí)班級(jí)”和學(xué)校星級(jí)班級(jí)評(píng)比欄目。五是學(xué)生作品成果展文化：打造手抄報(bào)作品專欄，做到學(xué)生作品定時(shí)間、定主題展示。
2、少先隊(duì)干部建設(shè)。重視對(duì)學(xué)生干部的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作，召開學(xué)生干部會(huì)議，開展學(xué)生干部之間工作經(jīng)驗(yàn)的交流活動(dòng)。創(chuàng)新大隊(duì)干部競(jìng)選方式，通過考試、演講等形式，成立新一屆大隊(duì)委；成立三支實(shí)干的監(jiān)督巡查小組，分工檢查學(xué)校常規(guī)、文明禮儀、吃零食現(xiàn)象等。
3、學(xué)生校規(guī)建設(shè)。
本學(xué)期大隊(duì)部繼續(xù)開展了一系列的活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)在校學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。首先，開展“星級(jí)文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定，制定星級(jí)班級(jí)評(píng)比內(nèi)容（儀表、言行、衛(wèi)生、兩操、紀(jì)律、佩帶）。評(píng)比為一天一檢查，一周一評(píng)比，一周一小結(jié)，一周一公布。評(píng)比以經(jīng)常性檢查和抽查相結(jié)合，采用扣分制衡量執(zhí)行情況，每周公布一次各班總分。以段為單位，每段評(píng)出星級(jí)班級(jí)一名。同時(shí)，為完善學(xué)校、大隊(duì)部、班級(jí)三級(jí)檢查制度，自下而上進(jìn)行自主管理，自我教育。在平時(shí)，加強(qiáng)例會(huì)制度，加強(qiáng)對(duì)星級(jí)班級(jí)檢查人員的培訓(xùn)，每周一中午在隊(duì)室集中，內(nèi)容有反饋分?jǐn)?shù)、情況說明等?！靶羌?jí)班級(jí)”活動(dòng)得到了班主任的重視，各個(gè)班級(jí)為了爭奪優(yōu)秀中隊(duì)你追我趕，不甘示弱。本學(xué)期校園衛(wèi)生、學(xué)生文明禮儀等各種常規(guī)表現(xiàn)的較好。
三、幸福教育是主題，異彩紛呈活動(dòng)，為學(xué)生服務(wù)。
少先隊(duì)活動(dòng)是連系少年兒童與家庭、社會(huì)、學(xué)校的紐帶，是少先隊(duì)開展的載體，直接影響著少先隊(duì)員素質(zhì)的培養(yǎng)，我校少先隊(duì)以此做為創(chuàng)新機(jī)制，針對(duì)每月工作重點(diǎn)和社會(huì)熱點(diǎn)，有序地開展一系列層層迭起的少先隊(duì)活動(dòng)如：
1、利用重大節(jié)日，紀(jì)念日開展主題教育活動(dòng)
2、積極參加各級(jí)各類比賽，成績喜人。
本學(xué)期，我校參加的各級(jí)各類比賽喜獲豐收。在學(xué)區(qū)籃球比賽中，我校女子籃球隊(duì)獲塘下學(xué)區(qū)第一名、瑞安市第三名（王世珠、陳芝義、陳帆帆三位老師指導(dǎo)）；姜曉麗、王海霞、鄭曉玲3位老師榮獲瑞安市德育論文三等獎(jiǎng)；在瑞安市科技節(jié)比賽中，戴婉、李甜甜同學(xué)小制作獲瑞安市二等獎(jiǎng)（涂美娟老師指導(dǎo)），賈超、楊柳微同學(xué)分別獲瑞安市小發(fā)明二等獎(jiǎng)（陳青云、戴麗雅老師指導(dǎo)），韓田小學(xué)科學(xué)小論文獲瑞安市三等獎(jiǎng)（吳云云老師指導(dǎo)），張敏瑞同學(xué)獲瑞安市中小學(xué)生信息技術(shù)現(xiàn)場(chǎng)作品制作比賽三等獎(jiǎng)（陳青云老師指導(dǎo)）；在塘下學(xué)區(qū)中小學(xué)生信息技術(shù)現(xiàn)場(chǎng)作品制作比賽中張敏瑞、周莉媚同學(xué)分別獲一等、三等獎(jiǎng)，戴婉、李甜甜同學(xué)獲塘下學(xué)區(qū)第25屆中小學(xué)生科技節(jié)比賽小制作一等獎(jiǎng)；賈超、楊柳微同學(xué)分別獲塘下學(xué)區(qū)第25屆中小學(xué)生科技節(jié)比賽小發(fā)明
一、二等獎(jiǎng)；林海紅等同學(xué)獲塘下學(xué)區(qū)第24屆中小學(xué)生科技節(jié)比賽科技實(shí)踐活動(dòng)一等獎(jiǎng)；賈超同學(xué)在學(xué)區(qū)第25屆科技創(chuàng)新比賽中獲科學(xué)幻想畫三等獎(jiǎng)。
3、加強(qiáng)家庭教育，為學(xué)生送溫暖。
我校外地學(xué)生多、學(xué)生家長的素質(zhì)不高，針對(duì)這種情況，學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)非常重視家庭教育的指導(dǎo)。定期家訪與召開家長會(huì)，了解學(xué)生在家情況，并在班主任工作手冊(cè)中登記，及時(shí)反饋學(xué)生在校、在家表現(xiàn)，共同教育好學(xué)生。其中張瑞龍、王海霞班級(jí)召開家長會(huì)，深受與會(huì)家長的好評(píng)；積極開展教師“到家”家訪，為學(xué)生送溫暖活動(dòng)，在家訪中，姜曉麗、陳順娜兩位教師有孕在身深入學(xué)生家庭走家串戶，走工棚，過合租房，了解學(xué)生，做到一絲不茍進(jìn)行家訪，其中木曉秋、戴麗雅、李雯三位老師聞之有些外地學(xué)生家庭生活比較困難，平時(shí)穿著破舊，就到自己家里拿來女兒、兒子的舊衣服，分發(fā)給學(xué)生，學(xué)生穿在身上，暖在心里。
4、繼續(xù)推進(jìn)星卡激勵(lì)方案，培養(yǎng)隊(duì)員求實(shí)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新的良好品質(zhì)
本學(xué)期，大隊(duì)部繼續(xù)組織推行“星卡激勵(lì)方式”，隊(duì)員們?cè)诩?lì)的氛圍中奮發(fā)向上，積極進(jìn)取。針對(duì)我校少先隊(duì)開展的雛鷹爭章活動(dòng)的實(shí)際，輔導(dǎo)員老師們都認(rèn)為爭章活動(dòng)雖有趣且有益，可是隊(duì)員們體驗(yàn)成功的見效太慢，于是我們把爭章與爭星卡有機(jī)地結(jié)合，建立了蘋果卡、綠卡、紅卡等激勵(lì)星卡層出不窮，琳瑯滿目，款款誘人。在學(xué)習(xí)生活的任何時(shí)刻，只要是一發(fā)現(xiàn)隊(duì)員突出的表現(xiàn)，我們便馬上給予肯定。在此制度推行過程中，還存在這樣那樣的問題，特別是在執(zhí)行當(dāng)中教師沒給學(xué)生及時(shí)發(fā)卡，或者制度落實(shí)的不實(shí)不到位，亟需改進(jìn)。
5、加強(qiáng)衛(wèi)生、安全教育活動(dòng)，共創(chuàng)和諧校園。
學(xué)校安全工作無小事，必須加強(qiáng)管理，從嚴(yán)治教。我們要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念，堅(jiān)決把學(xué)生的安全放在更加重要的位置，始終保持高度的警覺，做到警鐘長鳴，常抓不懈，學(xué)校與班主任分別簽訂安全責(zé)任書與落實(shí)學(xué)校安全預(yù)案要求。由于我校學(xué)生大部分是外來民工子女，學(xué)生的接種預(yù)防不健全，前兩年均發(fā)生了水痘、風(fēng)疹等傳染病，由于本學(xué)期措施到位，宣傳到位，衛(wèi)生教育到位，大隊(duì)部按照上級(jí)的指示精神，通過紅領(lǐng)巾廣播站、出黑板報(bào)、宣傳資料的張貼、開展隊(duì)活動(dòng)等，來使隊(duì)員認(rèn)識(shí)到要預(yù)防傳染病，就要把好“病從口入”關(guān)，注意個(gè)人衛(wèi)生，飯前飯后都要洗手，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，特別是本學(xué)期甲流預(yù)防工作，王世珠老師親臨學(xué)生第一線，抓晨檢，量體溫、搞衛(wèi)生，開通風(fēng)。真正做到預(yù)防甲流的各項(xiàng)工作。
三、搞學(xué)校特色活動(dòng)，
1、努力開發(fā)校本課程---大課間活動(dòng)，豐富校園生活。
學(xué)校根據(jù)自身性質(zhì)、特點(diǎn)、條件和可利用開發(fā)的資源，努力開發(fā)校本課程---大課間活動(dòng)。
大課間活動(dòng)是在原課間操活動(dòng)的基礎(chǔ)上，發(fā)展創(chuàng)新出來的一種學(xué)校課間體育活動(dòng)的新內(nèi)容和新組織形式?，F(xiàn)在我們實(shí)施大課間活動(dòng)后，活動(dòng)時(shí)間增長了，活動(dòng)的內(nèi)容豐富了活動(dòng)形式更加靈活多樣。運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度也更加恰當(dāng)適宜?，F(xiàn)如今對(duì)于學(xué)生來說，每天40分鐘的大課間體育活動(dòng)是他們一天中最為快樂的時(shí)光。（當(dāng)廣播員說：大課間開始，全體學(xué)生不約而同地“哇”，這正是叫出了他們那歡快的心聲。）在這段時(shí)間中，學(xué)生可以自由自在地跳長短繩、滾鐵環(huán)、太極拳、跳橡皮筋、踢毽子、呼啦圈、小皮球、游戲（老鷹抓小雞、捉迷藏、大漁網(wǎng)、貼膏藥等）趣味性跑、仰臥起坐......等十幾個(gè)富有興趣的活動(dòng)項(xiàng)目中，他們歡快、自由地奔跑、跳躍……全身心地投入活動(dòng)中。并在體育節(jié)時(shí)對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行比賽，這樣比賽與與活動(dòng)相結(jié)合，快樂與運(yùn)動(dòng)相伴、歡樂與游戲相隨，忘記了暫時(shí)的煩惱，擺脫了各種束縛，充分享受著屬于他們的童趣。由于受到“甲流”的影響，在中間一個(gè)月期間，學(xué)生只能在班級(jí)里舉行班級(jí)閱讀活動(dòng)。
2、編輯《鳳凰苑》校刊，營造書香校園。
（1）為了給孩子與教師有個(gè)展示才能的舞臺(tái)，校刊編委陳青云、戴麗雅、姜曉麗、陳瑤瑤、張瑞龍等老師不辭辛苦，經(jīng)過努力，刊出了第七期。它的成長，預(yù)示著我校校園文化蓬勃發(fā)展的光輝前景。本學(xué)期?？谛问缴线M(jìn)行了部分改革，緊緊結(jié)合我校為學(xué)生創(chuàng)造幸福環(huán)境的理念，開設(shè)了以“幸福”為主題的專版。
一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的隊(duì)活動(dòng)，展現(xiàn)了新世紀(jì)韓田小學(xué)靚麗的風(fēng)采，讓學(xué)生學(xué)會(huì)共處，感受生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生存，新世紀(jì)我能行。
篇3寫作要點(diǎn)246人覺得有用
xx小學(xué)____年度第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)怎么寫
做總結(jié)這事，說難也難，說簡單也簡單。少先隊(duì)工作頭緒多，涉及面廣，要是沒個(gè)清晰思路，很容易亂套。不過，寫總結(jié)的時(shí)候，得先理清幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。比如活動(dòng)開展情況，隊(duì)員們的參與程度，還有輔導(dǎo)員的工作表現(xiàn)啥的。這些內(nèi)容都得涵蓋進(jìn)去，不然顯得不完整。
活動(dòng)開展方面，要詳細(xì)記錄每個(gè)月的重點(diǎn)活動(dòng)。像開學(xué)初的入隊(duì)儀式，平時(shí)的主題班會(huì)，還有各種比賽之類的。這些活動(dòng)的成效如何，有沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，這些都是需要重點(diǎn)說明的。記得把一些具體數(shù)字也寫進(jìn)去，比如說參加人數(shù)，獲獎(jiǎng)情況啥的。這樣能讓看的人有個(gè)直觀印象。
輔導(dǎo)員的工作，也是總結(jié)里不可忽略的部分。他們平時(shí)是怎么組織活動(dòng)的，遇到問題時(shí)又是怎么解決的，這些都可以寫下來。特別是那些創(chuàng)新性的做法，值得推廣的經(jīng)驗(yàn)，別忘了提一提。畢竟，輔導(dǎo)員的工作直接影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的狀態(tài)。
至于隊(duì)員的表現(xiàn)，那就更不能落下啦?？梢詮募o(jì)律遵守情況、學(xué)習(xí)態(tài)度、集體榮譽(yù)感等方面入手。如果有些隊(duì)員特別突出，比如在某項(xiàng)比賽中拿了大獎(jiǎng)，或者在日常生活中有啥感人事跡，都值得單獨(dú)表揚(yáng)一下。這樣不僅能激勵(lì)先進(jìn)，也能帶動(dòng)其他隊(duì)員向榜樣看齊。
寫總結(jié)時(shí)，還有一點(diǎn)要注意，就是語言要真實(shí)。不能為了顯得成績好就夸大其詞，也不能因?yàn)榇嬖趩栴}就一筆帶過。實(shí)事求是才是最重要的。當(dāng)然，偶爾寫總結(jié)的時(shí)候，可能會(huì)一時(shí)想不起某些細(xì)節(jié)，這時(shí)候可以找相關(guān)資料對(duì)照著補(bǔ)充，確保內(nèi)容完整。
書寫注意事項(xiàng)：
格式也很重要。開頭簡單介紹下基本情況，中間分條敘述各項(xiàng)工作的具體情況，最后簡單展望下未來的工作方向。這樣的結(jié)構(gòu)看起來比較清晰，也方便領(lǐng)導(dǎo)審閱。不過，有時(shí)候?qū)懽髡呖赡軙?huì)忘記標(biāo)點(diǎn)符號(hào)該停頓的地方，導(dǎo)致句子讀起來有點(diǎn)拗口。這事得留心，不然會(huì)影響閱讀體驗(yàn)。
2025學(xué)年度第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)怎么寫【篇4】 1650字
各校少先隊(duì)能認(rèn)真貫徹《____國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見》、《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》的精神，根據(jù)中心校德育工作總體規(guī)劃，堅(jiān)持“抓規(guī)范、創(chuàng)特色、辦明校、爭一流”的工作思路，本著“竭誠為少年兒童健康成長服務(wù)”的宗旨，繼續(xù)圍繞組織建設(shè)、陣地建設(shè)、活動(dòng)建設(shè)三個(gè)方面，構(gòu)建符合各校實(shí)際的少先隊(duì)工作體系，促使少先隊(duì)工作邁上序列化、規(guī)范化、制度化的軌道。
一、常規(guī)工作促發(fā)展，科學(xué)籌劃落實(shí)效
1、各校少先隊(duì)大隊(duì)、各班隊(duì)工作做到期初有計(jì)劃，期末有總結(jié)，并且緊緊圍繞既定的校本教育主題，結(jié)合每月一個(gè)具體的教育主題，科學(xué)規(guī)劃系列教育活動(dòng)。在重點(diǎn)開展校本主題教育的同時(shí)，有機(jī)了滲透其他必要的常規(guī)教育。
2、堅(jiān)持每周一的升旗儀式及國旗下教育講話，做到教育有記載。
3、堅(jiān)持上好每周一次的主題班隊(duì)會(huì)課（一周為班會(huì)課，一周為隊(duì)會(huì)課），并且在《小學(xué)班主任工作手冊(cè)》中做好相關(guān)記載。堅(jiān)持主題班隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)材料（含方案、照片等）并及時(shí)上交學(xué)校存檔。
4、堅(jiān)持每月召開一次班主任和輔導(dǎo)員工作例會(huì)，并且做好相關(guān)的學(xué)習(xí)或會(huì)議記錄。
5、組織規(guī)模適宜的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并做好了活動(dòng)籌備、安全防范和相關(guān)材料呈送、存檔等工作。
6、各校切實(shí)組織了新隊(duì)員入隊(duì)儀式，并加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)和少先隊(duì)常識(shí)教育。
7、加強(qiáng)值勤中、小隊(duì)建設(shè)，做好學(xué)生在校一日常規(guī)要求執(zhí)行情況的日評(píng)、周結(jié)、月表彰工作，并且在《行為規(guī)范記載表（或評(píng)比欄）》中做好相關(guān)記載。
二、教育主題明確，輔助活動(dòng)有序
讓班、隊(duì)活動(dòng)占德育教育的主陣地，把弘揚(yáng)培育民族精神和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)擺在重要位置，進(jìn)一步深化養(yǎng)成教育。少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，只有通過各種形式的活動(dòng)來進(jìn)行教育。
1、全鎮(zhèn)3—6年級(jí)每個(gè)中隊(duì)在圍繞新“守則”和“規(guī)范”、感恩教育、生命教育、社會(huì)主義榮辱觀教育，開展了相關(guān)內(nèi)容不同主題的教育活動(dòng)。通過“守則和規(guī)范”教育，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。通過感恩教育，讓學(xué)生感受父母養(yǎng)育之恩，教師培育之恩，他人關(guān)愛之恩，并自覺回報(bào)。通過生命教育，使學(xué)生提高“生命至上，安全第一”的認(rèn)識(shí)，做到珍愛生命，關(guān)注安全。通過榮辱觀教育，使學(xué)生懂得怎樣做人。中心校對(duì)各校進(jìn)行了驗(yàn)收評(píng)比，公平、公正地排出了校名次，從驗(yàn)收結(jié)果可以看出，各校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，按中心校的計(jì)劃狠抓落實(shí)，隊(duì)會(huì)內(nèi)容豐富，品位高，注重了教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
2、各校少先大隊(duì)以重大節(jié)日為契機(jī)，做好對(duì)隊(duì)員的思想教育，下半年于10月份分別舉辦了以弘揚(yáng)長征精神，歌頌偉大祖國“知榮明恥，從我做起”等為內(nèi)容的不同主題的大隊(duì)會(huì)。中心校班子人員分別到各校參加隊(duì)活動(dòng)。從反饋的信息看，各校的隊(duì)活動(dòng)可概括為四個(gè)特點(diǎn)：（1）內(nèi)容多彩，形式創(chuàng)新，貼近生活；（2）表演得精彩，有一定的藝術(shù)造詣和藝術(shù)魅力；（3）優(yōu)美的旋律、動(dòng)聽的歌聲、感人的話語，潤澤著兒童的心田，激發(fā)了愛國情懷。（4）弘揚(yáng)了民族精神，營造了校園文化氛圍。
3、各校深入開展“扶困助殘、奉獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，號(hào)召少先隊(duì)員積極行動(dòng)起來，發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，為貧困殘疾學(xué)生踴躍捐款，奉獻(xiàn)一份愛心。通過宣傳發(fā)動(dòng)，少先隊(duì)員深受教育，積極捐款。
4、為了提高學(xué)生的生活自立能力，體驗(yàn)多姿多彩的秋游活動(dòng)，活動(dòng)充分體現(xiàn)了全體師生是在活動(dòng)中學(xué)習(xí)、在訓(xùn)練中獲得、在體驗(yàn)中受益、在快樂中成長。并達(dá)到了學(xué)生受益、家長滿意、社會(huì)贊譽(yù)的良好教育目的。此項(xiàng)活動(dòng)的開展學(xué)生受益匪淺。
5、為促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展，展示學(xué)校藝教育豐碩成果，推動(dòng)學(xué)校教育的改革與發(fā)展，結(jié)合縣五項(xiàng)知識(shí)技能競(jìng)賽，我校十一月份開展了書法、作文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語口語等內(nèi)容的比賽。此次活動(dòng)，營造了校校都選拔，人人都參與的良好藝術(shù)文化氛圍。中心校于挑出優(yōu)秀苗子，參加縣中小學(xué)大賽活動(dòng)。活動(dòng)中有多名學(xué)生獲獎(jiǎng)?？傊?，少先隊(duì)活動(dòng)已成為我鎮(zhèn)德育工作的主旋律。
上述是我校一年來所做的工作，今后我們將以“十七大”精神為指針，一步一個(gè)腳印地走下去，在創(chuàng)新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng)新，我們將一如既往的踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取。
篇4寫作要點(diǎn)57人覺得有用
寫總結(jié)的時(shí)候，得知道總結(jié)不是隨隨便便就能弄好的。需要平時(shí)留心觀察，不然到寫的時(shí)候就抓瞎了。比如少先隊(duì)的工作總結(jié)，那可不是說今天干了啥明天就記下來那么簡單。平時(shí)活動(dòng)開展情況、孩子們的表現(xiàn)、輔導(dǎo)員的配合等等，這些都得心里有個(gè)譜。
開始寫的時(shí)候，先理清思路很重要?？梢韵胂脒@個(gè)學(xué)期做了哪些主要工作，像是組織了多少次主題活動(dòng)，孩子們參與的積極性如何，還有就是活動(dòng)中遇到的問題。這些問題要是沒解決好，可能會(huì)影響下一次的活動(dòng)效果。比如說有一次我們搞了個(gè)環(huán)保主題的活動(dòng)，本來想得很美好，結(jié)果場(chǎng)地布置上出了點(diǎn)小狀況，導(dǎo)致活動(dòng)開始晚了。這事就得記下來，下次別再犯同樣的錯(cuò)。
寫的時(shí)候要注意語言要簡潔明了，別繞來繞去讓人看不明白。比如說到活動(dòng)成效，可以直接說通過這次活動(dòng)增強(qiáng)了孩子們的環(huán)保意識(shí)，而不是寫一大串形容詞堆砌起來的句子。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼腿菀着茴}，這時(shí)候就要停下來想想是不是偏離了主題。記得有一次寫總結(jié)，寫著寫著就扯到了下個(gè)學(xué)期的計(jì)劃上去了，后來才發(fā)現(xiàn)這部分內(nèi)容根本不是總結(jié)該寫的。
書寫注意事項(xiàng)：
總結(jié)里還可以提一下輔導(dǎo)員的工作表現(xiàn)。畢竟輔導(dǎo)員在整個(gè)活動(dòng)中扮演著重要角色，他們的付出和支持是必不可少的?？梢院唵蚊枋鲆幌滤麄?cè)诨顒?dòng)中的貢獻(xiàn)，這樣既是對(duì)他們工作的認(rèn)可，也能激勵(lì)他們?cè)谝院蟮墓ぷ髦欣^續(xù)努力。
還有個(gè)小細(xì)節(jié)需要注意，就是數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。像參加活動(dòng)的人數(shù)、活動(dòng)持續(xù)的時(shí)間這類信息，最好能核實(shí)清楚后再寫進(jìn)總結(jié)里。如果數(shù)據(jù)不準(zhǔn)，不僅影響總結(jié)的質(zhì)量，還可能給后續(xù)的工作帶來麻煩。就像上次統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)的時(shí)候，因?yàn)榇中亩嗨懔藥讉€(gè)，結(jié)果后面做活動(dòng)總結(jié)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，只好重新核對(duì)了一遍。
總結(jié)最后的部分可以稍微展望一下未來，不過這也不是必須的。重點(diǎn)還是要放在總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)上。如果一味地只顧著展望未來而忽略了總結(jié)過去，那這份總結(jié)就失去了意義。所以，寫總結(jié)的時(shí)候一定要腳踏實(shí)地，別光想著美好的未來，先把眼前的事情做好才是關(guān)鍵。
少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員大隊(duì)部工作年度總結(jié)怎么寫【篇5】 2150字
我作為羅鳳第二小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員，深感榮幸。輔導(dǎo)員的工作我還是新手，記得剛上任的時(shí)候，我總是怕自己做不好，不斷地向上一任的輔導(dǎo)員請(qǐng)教，向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。同時(shí)，我告訴自己：我年輕，有活力，所以我有工作的熱情，雖然是非常辛苦的，但是也是非?？鞓返摹Ｈ绾胃愫蒙傧汝?duì)工作，把工作做出特色，這是我的努力方向。本學(xué)期，我堅(jiān)持黨的路線、方針、政策，使自己有良好的思想品質(zhì)和道德情操，做少年兒童的表率。本著服務(wù)社會(huì)又教育學(xué)生的原則，堅(jiān)持一手抓教育，一手抓建設(shè)的工作方針，進(jìn)一步落實(shí)少代會(huì)精神。熱愛少先隊(duì)事業(yè)，積極開展少先隊(duì)工作。用我的真心去關(guān)愛學(xué)生，用我的真愛去溫暖學(xué)生，用我的真誠去感動(dòng)學(xué)生。不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致，針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì)。我幸福的在這個(gè)平凡的崗位上播灑汗水和愛心，收獲快樂和希望。我最清楚自己的追求——做一個(gè)擅長活動(dòng)、善于研究的新型輔導(dǎo)員。
一、用愛心譜寫教育的篇章。
一位教師曾這樣說過：“真愛在心，享受孩子。把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去，感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳?！薄扒趭^努力，奉獻(xiàn)愛心”是我當(dāng)輔導(dǎo)員的信條。在工作中，我注重有風(fēng)格、有創(chuàng)新、有品位，力求用獨(dú)特有效的方式，對(duì)學(xué)生達(dá)到的教育效果。熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生，把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上，用愛的感情去打開她們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵(lì)他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長。基于此，工作才細(xì)致入微，平等對(duì)待每一位學(xué)生，不論成績的優(yōu)與劣，家庭的貧與富。
緣于一種愛——我傾注了滿腔的熱情。
緣于一種執(zhí)著——我收獲了成功的喜悅。
二、拼搏在閃光的事業(yè)中
輔導(dǎo)員工作中，我不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論，研究和探索少先隊(duì)工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子，形成少先隊(duì)活動(dòng)特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性，又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性，為少先隊(duì)工作開拓一片廣闊天地。
比如：我在新隊(duì)員入隊(duì)前上好隊(duì)前教育課，通過講隊(duì)史、講英雄故事等學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)形式，讓學(xué)生能夠了解少先隊(duì)建成的經(jīng)過，以及少年先鋒隊(duì)的含義。知道少先隊(duì)的歷史及一些小英雄的故事，并能夠了解正確的隊(duì)的意識(shí)，認(rèn)識(shí)隊(duì)旗、國旗、學(xué)會(huì)敬隊(duì)禮，知道如何佩帶紅領(lǐng)巾及紅領(lǐng)巾的意義。學(xué)會(huì)唱隊(duì)歌，會(huì)隊(duì)的呼號(hào)。舉行大型的全校性的建隊(duì)日入隊(duì)儀式，增強(qiáng)隊(duì)員的自豪感。通過美化教室的布置，各中隊(duì)選取富有中隊(duì)特色的中隊(duì)名，制作中隊(duì)介紹牌等方式增強(qiáng)隊(duì)的氛圍。
再如：學(xué)生的良好思想品德的培養(yǎng)，要從大處著眼，小處著手，從養(yǎng)成教育開始，從一點(diǎn)一滴抓起，所以，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，是我校少先隊(duì)配合我校德育工作的重要任務(wù)。我們要求學(xué)生從自我做起，從坐、立、行、談的“小事”做起，倡導(dǎo)“做有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。并且把常規(guī)管理與檢查評(píng)比相結(jié)合，教師的身傳言教與學(xué)生自我教育相結(jié)合，并在學(xué)生中開展?fàn)幾鲂@小衛(wèi)士、優(yōu)秀少先隊(duì)員、文明禮儀標(biāo)兵的評(píng)選活動(dòng)，開展榜樣教育。
三、以尊重為原則，培養(yǎng)孩子們自主自立意識(shí)，鼓勵(lì)隊(duì)員個(gè)性化發(fā)展。
自主意識(shí)是人的意識(shí)的本質(zhì)特征，要使孩子們的個(gè)性獲得健康的發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)，必須培養(yǎng)孩子們的自主意識(shí)，讓孩子們能正確地認(rèn)識(shí)自己，看到自己的優(yōu)缺點(diǎn)，通過自我調(diào)控，保持健康的心理狀態(tài)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。孩子的心是一塊神奇的土地，種上合適的種子，就會(huì)有花朵綻放。在隊(duì)活動(dòng)中，我們要求輔導(dǎo)員首先要尊重隊(duì)員的意愿，聽取隊(duì)員的意見，營造民主氣氛，做好孩子們的參謀，讓隊(duì)員自主地開展活動(dòng)，在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自我，培養(yǎng)孩子們自主自立的意識(shí)。如：愛好讀書寫作的隊(duì)員，鼓勵(lì)他們多寫作，；喜歡制作的鼓勵(lì)大膽想象。不同的幼苗，澆灌得當(dāng)，施肥恰當(dāng)，都會(huì)茁壯成長。
四、工作中樂于學(xué)習(xí)，勤于思考，做隊(duì)員的良師益友。
讀書，對(duì)我來說是一種樂趣，也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時(shí)，便會(huì)借閱各種有關(guān)教育的書籍，充實(shí)自己，方便工作。時(shí)常與家長聯(lián)系，與同事討論，聆聽各種各樣的教育方法:取長補(bǔ)短。經(jīng)常設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng)，為孩子積累寶貴的精神資源。活動(dòng)是培養(yǎng)隊(duì)員各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)中隊(duì)凝聚力的最有效的載體，是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的的土壤。因此，只有隊(duì)員成為集體活動(dòng)的主體，他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。為了使中隊(duì)活動(dòng)不斷創(chuàng)新，我經(jīng)常從報(bào)刊、電視少兒節(jié)目以及社會(huì)生活中尋找信息，搜尋有益的活動(dòng)線索，豐富隊(duì)員們的課余生活，增長他們多方面的知識(shí)和實(shí)踐能力。
作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友，我除了經(jīng)常找學(xué)生談心，了解他們的學(xué)習(xí)和生活，并及時(shí)給予他們各方面的幫助外，我還與一些學(xué)生家長建立了電話聯(lián)系，對(duì)學(xué)生的基本情況及在校情況進(jìn)行交流，增進(jìn)對(duì)學(xué)生的了解，以便更好開展工作。同時(shí)還利用家長之間的關(guān)系為一些下崗的家長解決工作問題。
我以中隊(duì)為基點(diǎn)，開展系列主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)。開展豐富多彩的活動(dòng)能增強(qiáng)少先隊(duì)的生命力和凝聚力。我校重視少先隊(duì)育人功能的發(fā)揮，以“成長在中隊(duì)”為基點(diǎn)，以“加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)”為核心積極開展主題活動(dòng)，讓少先隊(duì)員自我服務(wù)，自我管理，自我教育，去體驗(yàn)道德，體驗(yàn)教育。
篇5寫作要點(diǎn)236人覺得有用
少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員大隊(duì)部工作年度總結(jié)怎么寫
寫這類總結(jié)的時(shí)候，得先把一整年的活動(dòng)都過一遍腦子，哪些是重點(diǎn)，哪些是常規(guī)，心里得有個(gè)譜。平時(shí)多留意記錄，像每次活動(dòng)的照片、簽到表啥的，都得留著，這都是寫總結(jié)的好材料。別光顧著寫大道理，具體的事例得擺出來，這樣才顯得實(shí)在。
寫總結(jié)的時(shí)候，先從大隊(duì)的基本情況說起，比如隊(duì)員人數(shù)有沒有變化，輔導(dǎo)員隊(duì)伍穩(wěn)定不，這些基本情況交代清楚了，后面的進(jìn)展才有依據(jù)。大隊(duì)部這一年搞了不少活動(dòng)吧？像主題隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站之類的，這些活動(dòng)的成效得好好總結(jié)一下，尤其是那些特別有意義的活動(dòng)，要詳細(xì)描述下過程和影響。
還有就是輔導(dǎo)員的工作情況，這得單獨(dú)列一段。培訓(xùn)參加了多少次，業(yè)務(wù)能力有沒有提升，這些都要寫進(jìn)去。平時(shí)開展工作的經(jīng)驗(yàn)也得提提，像怎么調(diào)動(dòng)隊(duì)員積極性，怎么處理突發(fā)狀況，這些都是寶貴的經(jīng)驗(yàn)。要是有創(chuàng)新的做法，比如用新媒體做宣傳，也要著重寫一下。
說到成績，得實(shí)事求是，既不能夸大其詞，也不能一筆帶過。大隊(duì)部的成績體現(xiàn)在方方面面，像隊(duì)員的精神面貌，校園文化建設(shè)的效果，這些都可以量化一下，用數(shù)字說話更有說服力。不過有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候可能會(huì)漏掉一些細(xì)節(jié)，像是某個(gè)活動(dòng)的具體時(shí)間記錯(cuò)了，或者數(shù)字沒核對(duì)好，這種小問題就盡量避免吧。
最后這部分可以聊聊存在的問題，但別說得太嚴(yán)重，點(diǎn)到為止就行。比如有些活動(dòng)參與度不高，或者個(gè)別輔導(dǎo)員的工作熱情不夠，這些問題怎么解決，下一步有什么打算，都可以簡單提提。寫總結(jié)的時(shí)候要注意語言平實(shí)，別堆砌辭藻，畢竟這是工作匯報(bào)，不是文學(xué)創(chuàng)作。
少先隊(duì)年度工作總結(jié)怎么寫怎么寫【篇6】 1250字
本學(xué)期我校通過深化少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，全面推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作，開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面。
1、結(jié)合重大節(jié)日開展相應(yīng)的活動(dòng)
教師節(jié)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)動(dòng)開展各項(xiàng)活動(dòng)：開展《秋風(fēng)融情誼，感念師恩在我心》大型活動(dòng)，紅領(lǐng)巾廣播站開展教師節(jié)特別節(jié)目，送過祝福、歌聲傳遞對(duì)老師的感激感恩之情，各中隊(duì)開展《師恩難忘》《老師，您辛苦了》《老師，您好》等中隊(duì)活動(dòng)并出版相應(yīng)黑板報(bào)，形成較好的尊師重教的良好氛圍。十月份以“慶祝______成立六十周年”為主題，進(jìn)行社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)，開展建國60周年活動(dòng)，出版“慶國慶”專刊，并圍繞著《我們因您而幸福》《祖國發(fā)展我成長》等中隊(duì)活動(dòng)，以少年兒童自己的視角宣傳家鄉(xiāng)60年的偉大成就，少先隊(duì)大隊(duì)部舉行了“慶國慶”詩歌朗誦比賽。 10月13日建隊(duì)日，大隊(duì)部進(jìn)行隊(duì)史教育，讓隊(duì)員們受到“光榮感”教育,并舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。11月份以“安全”為主題，開展一系列活動(dòng)，全校開展以“安全”為主題的現(xiàn)場(chǎng)繪畫大賽，并結(jié)合甲型h1n1形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行一些列教育活動(dòng)，邀請(qǐng)晉江市醫(yī)院的醫(yī)生到我校開展“預(yù)防甲流”的講座，十一月份結(jié)合鎮(zhèn)教委辦的工作安排，開展校級(jí)中隊(duì)課觀摩活動(dòng)。兩節(jié)以“紅領(lǐng)巾與祖國共成長”為主題的給我們展示少先隊(duì)員的風(fēng)采。第四個(gè)星期日是感恩節(jié)，各中隊(duì)組織隊(duì)員開展“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會(huì)”系列活動(dòng)，以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人，為他們做一件力所能及的事。12月份開展“交通安全、迎新年”一些列活動(dòng)。1月份開展期末復(fù)習(xí)動(dòng)員活動(dòng)。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
鼓勵(lì)中隊(duì)輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動(dòng)形式，每個(gè)星期學(xué)習(xí)《少先隊(duì)活動(dòng)》《輔導(dǎo)員》等雜志，并通過福建少工委的布置開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)，全校學(xué)習(xí)了解少先隊(duì)活動(dòng)的程序和禮儀，以規(guī)范少先隊(duì)員的禮儀，提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。全校專職兼職輔導(dǎo)員老師通過在線學(xué)習(xí)，集中討論，交流經(jīng)驗(yàn)通過全省輔導(dǎo)員培訓(xùn)證書，并把這些理論用于實(shí)踐中，通過學(xué)習(xí)丘孝感的即興中隊(duì)暨隊(duì)章的規(guī)范并這些用于中隊(duì)活動(dòng)的開展中取得一定的成效。
3、 提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。
利用每周一的國旗下講話，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并通過落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，抓好每天的“三評(píng)”工作，認(rèn)真做好檢評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì)，公平公正的把檢評(píng)結(jié)果納入到中隊(duì)評(píng)估中，讓隊(duì)員在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)升旗手的常規(guī)管理和訓(xùn)練。
4、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)。
進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè)，開展好隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng)，積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊(duì)集體，引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設(shè)的品位。
5、 開展各項(xiàng)興趣小組活動(dòng)。
培養(yǎng)隊(duì)員的興趣愛好，使隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中都得到了各種能力的鍛煉，同時(shí)培養(yǎng)了他們的綜合素質(zhì)，發(fā)現(xiàn)人才。
6、心理健康教育。
如今獨(dú)生了女多，在家中備受寵愛，要什么有什么，他們經(jīng)受不起挫折，依賴性強(qiáng)。各中隊(duì)經(jīng)常利用中隊(duì)主題活動(dòng)和班會(huì)課對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育。
篇6寫作要點(diǎn)238人覺得有用
少先隊(duì)年度工作總結(jié)怎么寫
先得弄清楚總結(jié)到底是個(gè)什么。它不是流水賬，也不是表揚(yáng)稿，而是把一年里的工作好好梳理一遍，看看做了啥、效果咋樣、還能怎么改進(jìn)。少先隊(duì)的工作，說白了就是帶孩子們成長，那總結(jié)當(dāng)然也得圍繞這個(gè)核心展開。
一開始別急著動(dòng)筆，先理思路。把這一年搞過的活動(dòng)、組織的會(huì)議、培養(yǎng)的小干部啥的，一件件過一遍腦子。比如學(xué)校里搞的“紅領(lǐng)巾心向黨”主題活動(dòng)，還有定期開展的文明禮儀培訓(xùn)，這些都得記下來。但光記還不行，還得想想為啥搞這個(gè)活動(dòng)，目的是什么，孩子們是不是真的有所收獲。要是活動(dòng)后沒啥反響，那可能就得反思一下方式方法了。
寫的時(shí)候注意分塊兒。可以按照時(shí)間順序，也可以按活動(dòng)類型分類。比如，上半年主要抓思想教育，下半年側(cè)重實(shí)踐活動(dòng)。這中間得有點(diǎn)細(xì)節(jié)支撐，不能光喊口號(hào)。比如某次活動(dòng)，孩子們參與率達(dá)到了多少，表現(xiàn)如何，有沒有特別感人的故事，都可以寫進(jìn)去。但要注意，寫的時(shí)候別太啰嗦，一句話能說清的就不用兩句話。
書寫注意事項(xiàng)：
總結(jié)里最好能提到一些數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)最有說服力，像今年一共發(fā)展了多少名新隊(duì)員，有多少人被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員之類的。不過有時(shí)候數(shù)字可能不太全，這時(shí)候就只能靠印象估計(jì)了。比如我記得去年好像有七八十個(gè)孩子參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，具體數(shù)字記不清，但大致方向沒錯(cuò)就行。
總結(jié)里千萬別漏了問題。沒有哪個(gè)工作能十全十美，少先隊(duì)工作也一樣。比如有些活動(dòng)可能形式大于內(nèi)容，孩子們玩得開心，但學(xué)到的東西不多。這些問題得提出來，不然總結(jié)就顯得假大空。不過提問題的時(shí)候態(tài)度要誠懇，不能只顧著批評(píng)，還得想想解決辦法。
寫完以后別急著交，最好找個(gè)同事或者領(lǐng)導(dǎo)幫忙看看。他們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一些你沒注意到的問題，比如某些地方表述不清楚，或者某個(gè)數(shù)據(jù)算錯(cuò)了。這種事情其實(shí)挺常見的，畢竟一個(gè)人寫東西難免會(huì)有疏漏。要是實(shí)在沒人幫忙看，那就自己多讀幾遍，有時(shí)候眼睛會(huì)比大腦更敏銳。
小編友情提醒：
少先隊(duì)的工作總結(jié)，關(guān)鍵是要真實(shí)、客觀。少先隊(duì)員都是小孩子，他們的成長變化最直觀地反映了工作的成效。只要把這些情況原原本本地記錄下來，總結(jié)就算成功了一大半。
