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中學教師年度工作總結(jié)怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時間:2025-08-02 11:40:02 查看人數(shù):42

中學教師

中學教師年度工作總結(jié)怎么寫 【篇1】2450字

今年的工作我總體感覺十分順利,沒有出現(xiàn)任何的意外,我的學生在我的教育下也都是健康的成長,這一直很令我欣慰?,F(xiàn)在我最早教學的學生都已經(jīng)大學畢業(yè)了,看著他們健康的成長,我也感覺自己的工作是多么的偉大!

我在以后的工作中一定會繼續(xù)努力的照顧好我們祖國未來,我們祖國的將來就靠他們了,把他們從小就教育成頑強的一代,我們祖國的強大就靠他們了,相信在祖國花朵長大后,我們的祖國會更加的繁榮、富強!

秋去冬來,不覺間已到外中半年了,半年來外中教給了我很多東西。團結(jié)向上的團隊精神,享受生活的個人空間,迎接挑戰(zhàn)的堅韌品質(zhì),以及嚴謹卻不失靈活的教學風貌,緊張卻不失活潑的學習風貌,讓我在感嘆,感動,感慨之余更增加了前進的勇氣和生活的樂趣?,F(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下:

一、做好后進生轉(zhuǎn)化工作

作為教師,應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作:

1、真正做到曉之以理,動之以情。

2、用發(fā)展的觀點看學生。應當縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會比今天好。

3、因勢利導,化消極因素為積極因素。首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待:后進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主,也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。

二、認真學習,提高思想認識,樹立新的理念

一年來,我認真學習貫徹黨的xx大精神,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教委、學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效,為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,全力推進素質(zhì)教育。

1、通過學習新的《課程標準》,使自己逐步領會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。

2、堅持每周的政治學習和業(yè)務學習,緊緊圍繞學習新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

三、教學工作

教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學?,F(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加強新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

1、在教學中尊重學生的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽,獎勵等教學手段,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,讓學生在游戲的語文學習中,感受到學習語文的快樂,從而愛上語文。相應提高課堂教學效率。

2、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。結(jié)合中招精神,研究中招動向,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。

3、注重課堂教學效果。針對初三年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,結(jié)合“杜朗口”教學模式,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點,突破難點,提高能力,訓練思維。

4、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常參與組內(nèi)集體備課,評課。到組內(nèi)成員的課堂上去聽課,讓自己在教中學,學中教。

5、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,落實。及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

四、做好優(yōu)生轉(zhuǎn)化工作

優(yōu)生的成績直接決定著學校的聲譽,對于優(yōu)生我用擴大化的目光去尋找和培養(yǎng),即尋找那些有語文素養(yǎng)或有語文素養(yǎng)潛力的學生給與重點的關(guān)注:如上黑板板書,面批面改,心理攻勢,指導前進方向,負責后進生的轉(zhuǎn)化,做老師的小助手等等。每次考試結(jié)束后還和學生一起分析考試的得失??傊?,通過種種方式讓他們明白自己的實力及應努力的方向,不斷的給他們前進的動力,從而擴大優(yōu)生面。提高學生的自信心。

首先做到“真誠”二字,即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學生的眼睛看事物。因為做到了以上幾點,所以我在后進生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的。

在領導的關(guān)懷和鼓勵下,在同事們的幫助下,班主任的支持下,及同學們的努力下,這學期我較圓滿的完成了教育教學工作。畢業(yè)班教學任重而道遠,在外中這個充滿著挑戰(zhàn)和機遇的地方,我只是剛剛起步,需要學習和努力的還很多。今后我還要在和各位同仁攜手并戰(zhàn)的同時,加倍工作,用心學習,刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新,為外中明天更加輝煌而添上自己的一筆亮麗的色彩!

正是懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一年已過去,新的學期即將來臨,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。一年的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,下面我對去年的工作作一總結(jié)。

篇1寫作要點129人覺得有用

中學教師的年度總結(jié),說起來也算一門學問了。既要反映出一年的工作成績,又得體現(xiàn)個人的成長和改進。很多人一開始寫的時候,往往覺得無從下手,其實只要掌握幾個關(guān)鍵點,就能寫出一份不錯的總結(jié)。

先說結(jié)構(gòu)吧。開頭部分,可以簡單回顧一下過去一年的整體情況,比如學校安排的主要任務是什么,自己承擔了哪些工作。這部分不用太復雜,點到為止就行。比如,“這一年里,我負責了初三的語文教學,同時還兼任了教研組的副組長?!边@樣既交代了背景,又明確了角色定位。

接下來就是重頭戲了——具體的工作成果。這里就得結(jié)合實際情況來寫了。比如在課堂教學方面,你可以提到一些具體的措施,像是引入了什么新的教學方法,或者組織學生參加了哪些活動。記得要用數(shù)據(jù)說話,效果會更好。比如,“通過小組合作學習模式的推廣,班級平均成績提升了8個百分點?!?/p>

除了教學上的事情,管理方面的內(nèi)容也不能少。如果你帶班的話,就聊聊班風建設、家校溝通等方面的事情。要是參與了學校的大型活動策劃,那這部分也得提一提?!敖衲晡覀儼喑晒εe辦了‘書香校園’讀書節(jié),吸引了全校師生的關(guān)注?!?/p>

工作中難免會遇到各種問題。這時候,就要坦誠地面對自己的不足。比如,“在處理個別后進生的問題上,我嘗試了幾種辦法,但效果并不理想?!边@不僅是對自己的反思,也是對未來工作的提醒。

別忘了提一下自己的專業(yè)發(fā)展。這一年里,有沒有參加過培訓、講座之類的?或者自己自學了什么新技能?把這些都寫進去,顯得你一直在進步?!吧习肽晡覅⒓恿耸欣锏墓歉山處熍嘤枺瑢W到了不少實用的教學技巧。”

小編友情提醒:

總結(jié)部分,可以展望一下未來。提出一些希望實現(xiàn)的目標,或者是對下一年工作的初步規(guī)劃。“我希望明年能進一步提高學生的閱讀理解能力,并且在課題研究上有新的突破?!?/p>

2025中學教師年度考核個人工作總結(jié)怎么寫【篇2】 1050字

一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。你還在為如何寫出優(yōu)秀的《____年中學教師年度考核個人總結(jié)》而煩惱嗎?快來看看好總結(jié)網(wǎng)小編為您整理的《____年中學教師年度考核個人總結(jié)》吧!

在工作中,能充分調(diào)動學生的學習積極性,激發(fā)學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創(chuàng)設教學情境,開拓學生思維,民揮學生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開學初,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培養(yǎng)班級骨干。

例如楊金花、羅福權(quán)、鄧麗花等同學,能積 極配合老師抓好班風學風建設,創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風學風。所以一年來,學生違法犯罪率為0,差生率為0,在學校中被評為先進班級。

在教學工作中,做到認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學習習慣。對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作 業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。

例如,自己經(jīng)常利用課余時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課 堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。

同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端 正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后 進,以好帶差,促進雙贏效果。

例如,學期初,我制定了幫教計劃,開展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進步的同學,及 時表揚,獎勵。這樣,就充分調(diào)動了學生的學習積極性,掀起學習熱潮。

在學生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導,耐心教育。例如當時有一個調(diào)皮學生,他叫郭華富。他學習成績差,經(jīng)常逃 學,在班級中是“小霸王”。

我采取和他經(jīng)常談心的方法,與學生交朋友,做學生的知心人,與家長緊密配合,發(fā)現(xiàn)有一點兒進步的就及時表揚他,鼓勵他,樹立起 他在班級中的威信。通過教育,他進步很快,后來還成為三好學生。

在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結(jié)經(jīng)驗,不斷的充實自己的教學水平和班級 管理水平。

通過一年來的教學,在班級中,學生的學習風氣形成了,組織紀律性變好了,作業(yè)能依時完成,勞動積極肯干,誠實有禮,互助互學,使學生得到了全面 的發(fā)展。

篇2寫作要點251人覺得有用

寫年度考核個人總結(jié)的時候,有些細節(jié)需要特別留意。比如,開頭部分最好簡明扼要地介紹自己的基本情況,包括工作年限、主要負責的教學科目以及擔任的其他職務。這部分不需要太啰嗦,點到為止就好。

接下來就是重點了,得詳細列舉這一年里的主要工作成果。這里有個小竅門,就是把事情分成幾個類別來寫,比如教學方面的、班主任工作的、參與的教研活動等等。每個類別下再具體列出具體的項目和取得的成績。記得要用數(shù)據(jù)說話,這樣更有說服力,像是帶了多少學生,考試平均分提升了多少之類的。

關(guān)于教學方法這一塊兒,可以稍微多花點筆墨。可以談談這一年里嘗試的新方法,或者是對某些傳統(tǒng)教學手段的改進。如果有一些創(chuàng)新性的做法得到了同事的認可或者領導的好評,不妨提一提。當然,寫這些的時候語氣要謙虛一點,別顯得太自大。

在描述問題和不足的時候,態(tài)度要誠懇。比如,有沒有遇到過課堂管理上的難題,或者是在備課過程中感到吃力的地方。這些問題提出來不是為了推卸責任,而是為了讓領導了解實際情況,同時也表明自己愿意改進的態(tài)度。

書寫注意事項:

別忘了提到自己參加過的培訓和學習經(jīng)歷。這不僅是對自己成長的一種記錄,也能反映出個人的職業(yè)追求。如果有機會的話,還可以分享一下通過學習帶來的新啟發(fā),這對提升整體工作水平也是有幫助的。

小編友情提醒:

記得檢查一下文檔格式,確保沒有明顯的排版錯誤。有時候,字體大小不一致或者段落間距有問題,都會影響整體效果。而且在檢查的時候,也要注意有沒有漏掉重要的內(nèi)容,尤其是那些關(guān)鍵的數(shù)據(jù)和事實。要是覺得自己眼睛花了看不清,可以讓同事幫忙再看看。

寫總結(jié)的時候,盡量保持條理清晰,避免長篇大論。用詞要恰當,既不要過于華麗,也不要太過隨意。如果實在覺得某個地方表達得不太清楚,可以換個說法試試,找到最合適的那種。

中學教師年度個人工作總結(jié)900字怎么寫【篇3】 950字

本學年度以來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。 下面是本人的教學經(jīng)驗及體會:

1、要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

(1)課前準備,備好課。 ①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。 ②了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。 ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

(2)課堂上的情況。 組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

2、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè)。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

3、 積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

4、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。

走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。

篇3寫作要點220人覺得有用

中學教師年度個人工作總結(jié)900字怎么寫?

開頭怎么寫?

開頭不是要開門見山地說成績,而是簡單介紹一下自己的基本情況,比如教了幾年書,帶了幾個班,負責哪些工作啦之類的。這部分不用太復雜,一句話就能說完,但得讓人知道你是干什么的。比如說“本人自____年參加工作以來,一直擔任初中數(shù)學教學任務,并兼任班主任工作?!边@樣就挺好。

正文怎么寫?

這里得分成幾塊來說。第一塊是教學方面的內(nèi)容。教學這一塊,重點是要把這一年里做了哪些事寫清楚,比如備課用了什么方法,上課有什么創(chuàng)新點,批改作業(yè)是不是特別認真之類的。記得要舉例子,不然光說沒用。比如說“本學年我嘗試將思維導圖引入課堂,幫助學生梳理知識點,效果還不錯?!辈贿^要是能具體描述一下學生的表現(xiàn)就更好了,比如“我發(fā)現(xiàn)這種方法讓學生在期末考試中提高了平均分近10分?!?/p>

第二塊是班主任工作。班主任的工作內(nèi)容很多,得挑重點寫??梢詫懸恍┕芾戆嗉壍男〖记?,或者處理突發(fā)事件的經(jīng)驗。比如說“今年班里有個同學因為家庭原因情緒低落,我通過家訪了解情況后,定期找他談心,慢慢他就開朗多了?!边@類事情其實挺多的,只要記得把過程寫清楚就行。

第三塊就是個人成長了。作為老師,這一年里肯定也參加了不少培訓或者教研活動,把這些都寫進去。比如說“參加了區(qū)里的數(shù)學研討會,聽了專家的講座,學到了很多新的教學理念。”當然,要是能在后面加上一點自己的感悟就更完美了,比如“我覺得這些新理念對我的課堂教學有很大啟發(fā)?!?/p>

小編友情提醒:

別忘了寫寫存在的不足之處。這很重要,能體現(xiàn)你的反思能力。比如說“在輔導后進生方面,雖然投入了很多精力,但效果并不理想,還需要進一步探索更適合的方法?!边@樣的表述既真實又謙虛。

需要注意的是,寫總結(jié)的時候,數(shù)字最好精確到小數(shù)點后一位,這樣顯得更專業(yè)。還有,引用數(shù)據(jù)的時候一定要核實來源,不能胡亂編造。比如“根據(jù)學校統(tǒng)計,本學期我所帶班級的及格率達到87.5%,比上學期提高了5個百分點?!?/p>

書寫注意事項:

總結(jié)的語言要平實,不要堆砌華麗辭藻。寫完后最好找個同事幫忙看看,聽聽他們的意見。畢竟,旁觀者清嘛。要是有機會的話,還可以對照往年的總結(jié),看看有沒有進步的地方。

中學教師年度考核表個人工作總結(jié)怎么寫【篇4】 1500字

中學教師年度考核表個人工作總結(jié)1

一、思想和態(tài)度方面

在思想上,我嚴格的加強自身師風師德的鍛煉,并還在日常加強自身對國家發(fā)展和政策改進的了解,塑造自身良好品德和人格。

此外,我還在一年來利用午休等空閑時間閱讀了許多教育和思想類的書籍,大大的提升了自身的思想水平,加強了我在教育上的思想,同時也改變了我在教育上的態(tài)度,加強了自身的教育能力,也更好的活躍了課堂,得到了同學們的認可。

二、加強教育管理

在教育中,我非常重視班級的管理工作。數(shù)學作為比較枯燥的科目,在管理上更要嚴格的加強要求,才能讓學生認真仔細的去面對學習的困難。但同時,我也學習中意識到,“堵不如疏”的意思。為此,我在管理學生,加強學生在課堂上紀律性的同事也在引導學生主動學習,加強大家的學習興趣,以及學習的自覺性。

在今年末,已經(jīng)已經(jīng)有了不下的收獲!在我努力的引導下,不少數(shù)學較差的同學都開始對數(shù)學重燃興趣。其實,大家都知識基礎較差,我在教學中多穿插一些基礎的復習,并加強分析和講解,很多同學都能自己順著這條道重新上來,并主動的開始學習。

三、自我的'反思

一年的工作中,我有過許多問題,也曾在課堂上犯下的過錯誤。這些都使我很慚愧、后悔。但相反,我在學生們犯錯的時候指出他們的錯誤,同學們在我犯錯的時候也能指出我的問題,這樣以來,我也更加清楚了自身的不足,并能培養(yǎng)學生們在課堂上的積極性。改掉“不點名,就沒人說話”的糟糕狀況。

總的來說,在這一年里,我和學生們都有了很大的改進。但在下個學期里,我會帶著更加出色的狀態(tài)去做好教育工作,給學生們帶來更好的教育,并與大家一起成長!

中學教師年度考核表個人工作總結(jié)2

成為中學教師已有許多年,而今年的工作又將進到尾聲,我不得不對時間的快速消逝感到驚訝。本年度的我,是高一年級xx班的數(shù)學老師,現(xiàn)看一年就要結(jié)尾,我也將對自己一年的工作進行一個總結(jié)。

一、學生教學工作

作為教師,我的教學工作很重要,肩負著把學生教好的責任,我受到的壓力是不小的。這一學年來,我備課格外的認真,每一節(jié)的課我都做了詳細的教案,這樣就方便了我講課。在備課的時候,會把課堂上將要講到的所有知識全部都寫上去,這樣備課對教材就會更加熟悉,我能夠把課堂知識講解的更全面,讓學生在講臺下面學到更好。工作之余我還會跟旁的老師討論如何進行教學,探討教學適合學生的教學方式。

二、作業(yè)布置和作業(yè)批改

身為學生的教師,而且還是中學老師,我在布置作業(yè)上有我自己的方法,我每天布置給學生的作業(yè)都是適量適中,因為知道作業(yè)過多,起到的效果并不是很好。每周布置兩到三次的課堂作業(yè),布置兩次家庭作業(yè),讓學生完成作業(yè)的同時,也能夠?qū)具M行回顧。批改作業(yè)是老師的職責,所以學生上交的作業(yè),我都會認真的批改,并指出作業(yè)的錯處。批改作業(yè)也能夠去了解學生學習的怎么樣,知道他們的水平,如此對于我的教學也是有幫助的。

三、組建數(shù)學學習小組

高一的學生,還是處在基礎的階段,所以為了讓他們的數(shù)學打好基礎,我組建了數(shù)學學習的小組。全班分成六組,每組七個人,每個小組分配一個數(shù)學好的學生帶領,通過這樣的形式去幫助數(shù)學不太好的學生。這個舉措我實施了一年,到現(xiàn)在也能看到它的效果,全班的一個數(shù)學成績呈現(xiàn)直線式的上漲,班級數(shù)學總成績也比往年都提高不少,這也證明這個方式是對的,能夠幫助高一xx班的學生提升數(shù)學。

一學年的時間竟過的是這樣快的,總結(jié)自己一年工作,才發(fā)現(xiàn)自己做了很多,盡努力的把教師的工作完成了。本年度我從自己個人工作上獲得了更多的經(jīng)驗,教學能力也進一步得到增長,與學生們的相處也相比以前更得人心,建立了良好的關(guān)系。新的有新的氣象,我相信自己明年的對學生的教學會更上一樓的。

篇4寫作要點107人覺得有用

中學教師年度考核表個人工作總結(jié)該怎么寫,很多人以為總結(jié)就是把一年的工作羅列一遍,那可不對,這樣寫出來的總結(jié)沒重點,領導看了也抓不住關(guān)鍵。

寫總結(jié)前得先理清思路,自己這一年到底干了什么,哪些事做得好,哪些地方還有不足。比如說教學這塊兒,是不是備課充分,課堂紀律怎么樣,學生的學習效果好不好,這些都是需要考量的地方。當然,除了教學工作,還可能涉及班主任工作、課外活動輔導之類的,都得考慮進去。

寫的時候,最好能用具體的事例來說話。像我有個同事,去年帶高三班,期末考試成績出來了,班級平均分提高了近十分,這就是個亮點,完全可以詳細寫一下是怎么做到的,是調(diào)整了教學方法還是加強了課后輔導。要是沒有這樣的實打?qū)嵉某煽?,光說努力了、用心了,那領導心里也沒譜不是?

書寫注意事項:

有些細節(jié)容易被忽略。像參加培訓的情況,如果參加了什么研討會或者專業(yè)講座,學到的新東西能不能運用到教學中去,這個得交代清楚。還有,跟家長的溝通情況也要提一提,畢竟家校合作對孩子的成長很重要。

不過,有時候?qū)懼鴮懼鴷l(fā)現(xiàn)材料不夠完整,這就麻煩了。比如某次教研活動的具體內(nèi)容記不太清了,這時候就只能憑印象寫了,但這樣寫出來的東西總覺得差點火候。所以平時工作的時候就要養(yǎng)成記錄的習慣,大事小事都記下來,到寫總結(jié)的時候就不會手忙腳亂。

再說了,語言表達也很重要。不能太官方化,也不能太隨意。比如,描述自己的教學成果,既不能吹得太離譜,也不能輕描淡寫一筆帶過。要用恰當?shù)拇朕o來展現(xiàn)自己的專業(yè)水平。

還有個小問題需要注意,就是數(shù)字的準確性。比如教學計劃完成率是多少,學生參與活動的比例有多高,這些數(shù)字得核實清楚,不然容易引起誤會。有時候一個小數(shù)點的位置錯了,可能就會讓人覺得不靠譜。

中學教師年度工作個人總結(jié)怎么寫【篇5】 1000字

眨眼之間,在和學生互相學習,共同生活的生活中很快又臨近年末,在這個學期里我比較圓滿地完成了本學期的工作,回顧這學期的工作,使我感到既繁忙又充實,我的教學思想和教學水平都得到了很大的提高,并取得了一些成績。下面我將這一學期的個人工作總結(jié)如下:

教育教學工作方面

經(jīng)驗告訴我,對于這個年段的英語教學,如果不認真研究教法和學法,結(jié)合教材和學生的實際情況來教學,就會使學生失去對英語學習的興趣。興趣沒了,英語自然也不會學好。因此,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,勤于專研,注重在實踐中積極探索新的教學方式,潛心研究英語課堂教學,深刻領會新課改的理念,注重激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣,自制教具,開展英語特長活動等,使學生在輕松、愉快的氛圍中學習和運用語言,樹立學習英語的自信心,注重形成性評價在英語教學中的運用,并能夠及時總結(jié)經(jīng)驗,提高自己的科研水平。由于課堂教學扎實有效,形成了獨特的教學風格,多次為市英語學科做教學研究課。在開展教研活動時,我積極出課,毫不保留,并主動帶動其他英語教師成長,受到了領導的好評。由于自己不懈地努力,加之校領導的支持與幫助上。這學期,我教的學生英語學習成績?nèi)匀缓芎茫窈?,我要更加努力,使這個班的英語水平再提高一個檔次。

思想政治方面

在這學期的教學工作中,我自始至終以認真、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學。我積極響應學校的各項號召,積極參加政治學習,認真領會學習內(nèi)容,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準繩,嚴格要求自己。思想積極向上,要求進步。在教學中,能夠做到為人師表,關(guān)愛學生,幫助學生對英語學習充滿學習熱情和信心,以健康文明的形象言傳身教。

業(yè)務素質(zhì)方面

為了適應課改的需要,我不斷地鉆研新的教學理念,探索新的教學方法,不斷將自己的所學運用到課堂教學之中,并取得了很好的教學效果,多次在市、校做英語教學設計課,受到了一致的好評。我積極參加學校組織的業(yè)務學習和市里組織的各項英語培訓,認真學習,領會其精神實質(zhì),學習先進的教學理念、教學方法。并積極與我校的其他英語教師研究教材、教法,同時,對她們在教學中感到疑惑不解的地方,我也能毫不保留地發(fā)表自己的見解,以此來共同提高業(yè)務水平。假期,我還認真學習英語專業(yè),使自己能夠切實提高專業(yè)水平??傊诮窈蟮墓ぷ髦?,我會更加努力學習,提高自身素質(zhì),嚴格要求自己,完善自我,以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰(zhàn)。

篇5寫作要點58人覺得有用

做中學教師這一行,每年到了年底總得寫個總結(jié),這事說大不大,說小也不小。寫得好,領導看了高興,自己心里也踏實;要是寫得亂七八糟,那可就麻煩了。今天就來聊聊怎么寫好這個總結(jié)。

開頭怎么寫?

開頭這部分得有點氣勢,不能太隨意。你可以先提一下這一年教了多少學生,帶了幾個班,大概講講教學的大方向。比如,“今年負責高二兩個班的物理課程,還兼任教研組組長?!边@樣的開頭既交代了基本情況,又顯得正式。不過,有時候?qū)懙臅r候會忘記點名具體做了哪些事,這就容易讓人覺得空洞。所以最好能稍微具體一點,像“除了日常授課外,還組織了三次校內(nèi)公開課?!?/p>

正文怎么寫?

這部分得重點突出自己的成績。成績不能吹得太離譜,但也不能藏著掖著。比如說教學成果,可以寫“學生的平均成績提高了10分左右”,這比單純的“成績有所提高”更有說服力。還有,平時參加的各種培訓、研討會之類的活動也要寫進去,這表明你一直在學習進步?!吧习肽陞⒓恿耸欣锏慕處熂寄艽筚悾@得了二等獎”,這樣的話聽起來就比較實在。

書寫注意事項:

關(guān)于班級管理這塊兒,也得好好琢磨琢磨。如果當班主任的話,得強調(diào)一下學生的進步和變化?!敖衲臧嗉壍恼w紀律好了很多,尤其是后進生的學習態(tài)度有了明顯改善。”這樣寫就不錯。不過有時候?qū)懼鴮懼屯思毠?jié),比如具體的例子沒舉出來,這就不太好。建議找一些典型的案例,像“小王同學以前上課總是睡覺,經(jīng)過多次溝通和鼓勵,現(xiàn)在能主動參與課堂討論了”。

別忘了提到跟同事的合作情況。畢竟一個人單打獨斗不行,團隊的力量很重要?!芭c同事共同完成了新教材的編寫工作,為學校的教學改革貢獻了一份力量?!边@話說起來挺順溜的,但有時會漏掉關(guān)鍵信息,比如具體是怎么合作的,這就需要補充完整了。

小編友情提醒:

總結(jié)這部分得有點展望的味道??梢詫憣懨髂甑墓ぷ饔媱?,目標要明確一點?!懊髂甏蛩憷^續(xù)提升自己的專業(yè)水平,爭取帶領學生在競賽中取得更好的成績?!碑斎唬袝r候?qū)懙竭@兒就草草收尾了,這樣不好。最好能再加一句“希望在新的一年里,能夠進一步加強家校聯(lián)系,共同促進學生的全面發(fā)展?!?/p>

關(guān)于中學教師年度工作總結(jié)怎么寫【篇6】 950字

本學年來,我在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。

一、政治思想方面:

認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓。我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面:

要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準備:備好課。

2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,采取相應的教學措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的情況。

組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

6、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,

8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。

三、工作考勤方面:

我熱愛自己的事業(yè)。積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系,時時關(guān)心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。

篇6寫作要點71人覺得有用

中學教師的工作總結(jié),主要是梳理過去一年的教學工作情況,為未來的發(fā)展做準備。寫這樣的總結(jié),關(guān)鍵是要把事情說清楚,既要體現(xiàn)專業(yè)性,又要能讓別人看明白。

一開始,得先把教學任務交代一下。比如說這一年教了哪些科目,帶的是哪個年級的學生。這部分內(nèi)容最好具體些,比如某位老師可能教了初一的語文和初二的政治,這樣寫出來就比較直觀。不過有時候?qū)懙臅r候可能會漏掉一些細節(jié),比如忘記提到某個短期代課的經(jīng)歷,這其實是挺常見的。

接著就是教學成果的部分。這里可以寫學生的學習成績變化,比如期末考試平均分提高了多少,或者參加競賽獲獎的情況。記得要把數(shù)據(jù)列出來,比如這次比賽獲得了幾個一等獎,幾個二等獎之類的。但有時候數(shù)字可能記不太準,比如把一等獎的數(shù)量多寫了一個,這種小問題一般不會太影響整體效果。

還有就是教學方法的改進。這一年用了什么新的教學手段,比如多媒體教學的應用,或者嘗試小組討論式的課堂模式。這些改變對學生學習的幫助也要描述一下,比如說通過這種方法,學生的參與度提升了多少百分比。不過有時候在寫這部分的時候,可能會因為想表達太多而顯得有些啰嗦,比如把每個細節(jié)都詳細羅列出來,反而讓讀者抓不住重點。

書寫注意事項:

別忘了提一下和同事的合作情況。這一年來參加了哪些教研活動,和其他老師交流了哪些教學經(jīng)驗。如果有機會去外地觀摩學習,也可以寫進去。不過有時在寫這部分時,可能會把不同活動的時間搞混,比如把某個培訓記成另一個時間,這種情況需要事后仔細核對。

小編友情提醒:

可以簡單展望一下下一年的工作計劃。比如打算繼續(xù)深化某些教學改革,或者加強和家長的溝通。不過有時候計劃寫得過于理想化,比如設定的目標太高,實現(xiàn)起來可能有點難度。

中學教師年度工作總結(jié)怎么寫(精選6篇)

中學教師的年度總結(jié),說起來也算一門學問了。既要反映出一年的工作成績,又得體現(xiàn)個人的成長和改進。很多人一開始寫的時候,往往覺得無從下手,其實只要掌握幾個關(guān)鍵點,就能寫出一份不錯的總結(jié)。先說結(jié)構(gòu)吧。開頭部分,可以簡單回顧一下過去一年的整體情況,比如學校安排的主要任務是什么,
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