學生年終工作總結怎么寫 【篇1】7800字
一、大力加強學生德育與黨建工作
（一）加強學生德育工作，改進學生思想政治教育
在學生思想政治教育方面，我們始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想教育和引導廣大學生，開展形式生動的“三觀”、“三義”教育，不斷提高學生的思想政治素質。并及時總結學生思想政治工作中的好經(jīng)驗、好做法，經(jīng)常與兄弟院系相互交流和學習，不斷改進工作。
*、以人為本，不斷加強思想政治教育
在工作過程中，我們深深體會到，作為一名大學生，成為一名合格的“人”是成為社會需要的棟梁之“才”的前提。從大學生現(xiàn)狀看，讓他們學會做人、學會生存、學會基礎文明行為決非空談，作為獨生子女，許多大學生在這方面的知識匱乏，不亞于大學四年所要面對的專業(yè)知識。我們的德育和思想政治教育正是于此展開，在方式上既注重灌輸，又注意引導，努力做到思想工作“春風化雨、潤物無聲”，使大學生易于貼近、易于接受，避免空洞說教，盡可能使得我們的教育取得實際效果。一年來，我們不斷加強學生的誠信教育，并把院風、班風建設與道德教育有機結合起來，取得了良好的效果。另一方面，開展了三場人文講座，著重引導全院學生在大學期間學會做人、學會生存、學會基礎文明。在“三八”婦女節(jié)來臨之時，還開展了有關女大學生學習、事業(yè)、愛情觀的講座和討論，引導女大學生樹立健康的學習、做人和成才觀。
*、加強基層團組織建設，開展不同層次的理論學習
****年度，我們繼續(xù)加強基層團組織理論學習基地的建設，積極開展從班級理論學習小組、理論學習社團到院團委等不同層次的、形式多樣的理論學習，力爭使理論學習內容有新意，形式有創(chuàng)新，成果有突破。
內容上，除了引導、教育學生繼續(xù)深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想，還注意把理論學習同愛國主義、集體主義、社會主義教育活動有機結合，加強時事政治學習，引導學生關注社會，學會思考，以理論學習推動思想發(fā)展。
*、組織專職干部和學生骨干深入學習____國務院發(fā)出的《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》，進一步統(tǒng)一認識，明確目標，創(chuàng)新措施，加強大學生思想政治教育。
*、積極開展青年道德示范、道德實踐教育活動。堅持以道德育為基礎，認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，大力提倡和實施素質教育，在教育中把握住“德”的核心與靈魂，更多地進行理想信念和道德人格教育。我們以“水苑大學生系列講壇”為平臺，圍繞“創(chuàng)塑自我”工程，積極開展青年道德示范、道德實踐活動。
我院由學生自己唱主角的“水苑大學生系列講壇”本學期成功開展了兩講，一講是暑期社會實踐校級優(yōu)秀成果介紹，一講是“水院之星”曾令斌同學的發(fā)明創(chuàng)造，兩者均收到了同學們的普遍歡迎，為鼓勵我院大學生成才樹立了榜樣；為深入貫徹、落實____、國務院《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》的文件精神，學院團委組織開展了“樹立崇高理想，弘揚民族精神，促進全面發(fā)展”的主題征文及其它系列征文活動，鼓勵學生關注大學生成才和大學生思想道德建設狀況。
*、進一步加強思想政治工作進網(wǎng)絡工作。****年我院學生工作進一步緊跟時代步伐，積極推進思想政治工作進網(wǎng)絡。學生工作主頁“學工在線”網(wǎng)上論壇點擊率高達萬余次。同時，我們在網(wǎng)上建立“校友錄”，使其成為學生了解專業(yè)、了解社會、校友聯(lián)系的紐帶和橋梁。
（二）加強黨建工作，以黨建為核心推動和促進思想政治教育
****年，學院認真貫徹落實學校第七次黨代會有關精神，把黨建作為學生思想政治工作的核心，進一步加強學生黨支部建設，做好學生黨員的教育、培養(yǎng)和發(fā)展工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
*、進一步建立健全和貫徹落實各項規(guī)章制度
我們以學生工作調研為契機，經(jīng)過自查和總結，進一步完善黨支部建設和黨員教育管理的相關制度，在我院學生黨建原有規(guī)章制度的基礎上，進一步完善了《水利水電學院黨支部管理條例》、《水利水電學院黨員教育與考察暫行規(guī)定》、《水利水電學院下班黨員制度》、《水利水電學院下班黨員考核條例》、《水利水電學院學生黨員接待日制度》等相關制度，健全組織建設，加強考核評估，狠抓各項制度的落實工作，使學生黨建工作有章可循，進一步制度化、規(guī)范化。
*、積極穩(wěn)妥地實施和推進“支部建在班上”試點工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用
自三月份以來,我院黨委在認真調研本院學生黨建工作實際的基礎上，本著“與時俱進、開拓創(chuàng)新、積極穩(wěn)妥、求真務實”的原則，有步驟地進行了“學生黨支部建在班上”試點工作,逐步實現(xiàn)大一有若干黨小組、大二少數(shù)支部建在班上、大三多數(shù)支部建在班上、大四全部支部建在班上的基層黨組織的建構目標，從而進一步擴大我院學生黨建工作的覆蓋面，真實地觸摸到了學生黨支部建在班上學生黨建工作的一些規(guī)律，激發(fā)出了一些關于解決支部建在班上操作過程中所遇困難和實際問題的思考，有力地加強了學生黨建工作的時代性和黨員培養(yǎng)發(fā)展工作的針對性、主動性、實效性。并以學生黨建為核心，全面促進我院各項學生工作邁上新臺階。
為了進一步發(fā)揮支部的作用，我們還鼓勵支部“走出去”，到愛國主義教育基地——湖北紅安，進行掃墓，入黨宣誓，以及老黨員重溫誓詞等活動，達到了弘揚革命烈士精神，加強愛國主義教育的目的。**級黨支部赴紅安老區(qū)參觀學習，幫助賀家嘴小學捐建圖書室一個，為他們捐款捐物，并與該小學的學生結成一幫一對子，盡自己的力量幫助他們完成學業(yè)，在當?shù)禺a(chǎn)生了強烈反響；**級三個黨支部組織全體黨員和入黨積極分子代表到中央農(nóng)民運動講習所參觀學習，激發(fā)了學生黨員和入黨積極分子的愛國熱情。
*、做好發(fā)展工作以及預備黨員和黨員的再教育工作
學生黨員是青年大學生中的優(yōu)秀分子，是學習、工作、活動中的積極分子，是廣大青年學生學習的榜樣，做好黨員的培養(yǎng)發(fā)展工作是關系到我黨健康發(fā)展，關系到我黨純潔性的重要保證。我院一直以來都嚴格按照黨員發(fā)展有關程序，嚴把黨員發(fā)展關，按照“寬培養(yǎng)嚴發(fā)展”的工作原則，積極開展組織發(fā)展工作。多層面的推優(yōu)，加強對入黨積極分子的培養(yǎng)和考察，嚴把黨員發(fā)展關，成熟一個發(fā)展一個。本年度發(fā)展黨員有***人，列為重點培養(yǎng)對象的***人，填寫入黨積極分子考察表的有***人，基本上形成了一個梯次培養(yǎng)的良好發(fā)展格局。堅持實行黨員發(fā)展公示制，接受群眾的監(jiān)督檢查，保證了發(fā)展黨員的質量。為了加強和引導廣大學生積極向黨組織靠攏，****年我們舉辦了第**、**期入黨積極分子培訓班，對積極要求進步的積極分子進行培訓。
同時，我院注重在學生黨員中加強黨員先進性的教育，做好預備黨員和黨員的再教育工作，發(fā)揮學生黨員在專業(yè)學習，科技活動及其它方面特長，開展“一助一”活動，根據(jù)支部統(tǒng)一要求，每一個高年級黨員都須與低年級同學結對子，開展學習、科技、文化、體育等多方面的交流與合作，在全院營造一種積極向上，朝氣蓬勃，不斷進取的氛圍，為院風學風建設作出了貢獻。
另外，針對畢業(yè)生的特殊性，加強對畢業(yè)生黨員的教育管理，從****年*月到*月，歷時三個月在畢業(yè)班支部中開展黨員的民主評議，通過自查、批評與自我批評、支部反饋意見三個階段，進一步加強了對黨員的黨性教育，是他們時刻牢記自己的使命，全心全意為人民服務，走上工作崗位之后繼續(xù)發(fā)揮先鋒模范作用。規(guī)范黨員組織生活，支部活動計劃內容予以公布便于群眾監(jiān)督其言行，并嚴格執(zhí)行各項規(guī)定，加強對學生黨員的教育管理，對他們高標準嚴要求，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。
*、舉辦黨員業(yè)務骨干培訓班，進一步提高黨員的業(yè)務能力，為黨建工作打下堅實的基礎。每學年初，我們舉辦一期黨員骨干培訓班，對如何在學生中開展好入黨啟蒙教育，如何確定和培養(yǎng)積極分子的、怎樣整理發(fā)展材料、發(fā)展程序等問題進行培訓，使黨員骨干系統(tǒng)地學習，提高了工作效率和質量，使支部工作更加規(guī)范有序。
二、狠抓學風建設，注重學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，積極引導學生開展業(yè)余科技和社會實踐活動
*、大力表彰先進，努力營造比、學、趕、幫、超的良好氛圍，形成嚴謹、勤奮、進取的學風。按學期本年度學院召開兩次學習學習表彰大會，表彰學習成績突出的先進個人、優(yōu)良學風班、文明寢室，并通過多種形式，大力宣傳受表彰同學的先進事跡，做到用學生身邊的先進事跡教育學生。****年學院共有***名學生，**個班級受到學院表彰。做好獎學金評定工作，繼續(xù)采取年級按專業(yè)綜合打分排隊的`辦法，杜絕保護主義，充揮發(fā)揮獎學金的導向作用。共有***人獲獎學金，**人獲校三好學生稱號；***人獲校“優(yōu)秀個人”稱號，*人獲校三好學生標兵，*****班獲校先進班集體標兵，*個校級先進班集體。在武漢大學第**屆大學生學習競賽中，我院獲數(shù)學團體三等獎，共有**人獲單項獎。
*、充分調動班主任的積極性，形成營造良好學風的合力
為了充分調動班主任的積極性，我們每學期初都召開班主任工作會議，就本學期的工作目標與班主任進行溝通和交流。學期末召開工作總結會，對本學期學生工作做全面總結，找出存在的問題，總結出成功的經(jīng)驗，為以后的工作的提供寶貴的指導意見。
*、嚴格日常管理，加強監(jiān)督，嚴肅學籍處理。每學期初召各年級學生大會，總結上學期工作，明確本學期工作任務。依托院學生會自律會嚴格晚檢查和早鍛煉，定期通報情況，監(jiān)督控制力不強、約束力較差的學生，與此同時，堅決按照學校學籍管理規(guī)定做好個別學生的退留等處理工作，****年，對*名學生作收費試讀處理。嚴肅考風考紀，對舞弊學生嚴肅處理，決不姑息，共處理*名考試違紀學生。
與往年相比，學生必修課不及格率有所下降，通過國家四、六級的同學多了，****級英語四級通過率為**%，創(chuàng)學院新高。**級學生有**人獲得免試研究生資格，其中*人免試到北大、清華深造，**人考取研究生，**級**人獲得免試研究生資格。
*、科技創(chuàng)新、社會實踐活動成績斐然，為我院學生的素質拓展搭建廣闊的平臺。
以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力為目標，我院不斷推進大學生課外學術科技活動向縱深發(fā)展。本學期，我院共有*件作品被推薦參加武漢大學“自強杯”大學生學術科技作品競賽，取得了優(yōu)異的成績。為迎接在北京召開的國際水協(xié)大會，我院還組織部分同學參加了有獎水情調查大賽活動，目前，*項成果已報送國際水協(xié)大會組委會。
在****年暑期社會實踐活動中，我院在校團委和學院黨委的領導和支持下，在全院同學的熱心參與下，以“實踐‘三個代表’，奉獻青春智慧，做文明使者，服務社會經(jīng)濟發(fā)展”為主題，把學生暑期實踐與學生業(yè)余科技活動結合起來，組織學生利用暑期開展社會實踐活動和課余科技活動。學院有近***人以各種形式參加了活動，其中組織了實踐小分隊**支（受學校團委立項資助*支，學院立項資助**支），投入活動經(jīng)費近*****余元，完成社會調查、學術論文等科研課題**余項，并利用實踐活動鍛煉了學生的能力和素質，為地方開展了科技服務，宣傳和具體實踐了“三個代表”重要思想，并展示了我院學子的良好形象。在武漢大學暑期社會實踐評比中，我院有*支隊伍、*名同學被推薦參加湖北省大中專學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動優(yōu)秀服務團隊和先進個人，我院被評為校級暑期社會實踐優(yōu)秀組織單位；我院有*支隊伍被評為校級優(yōu)秀團隊；校級優(yōu)秀實踐成果一等獎*項（全校共**項），二等獎*項，三等獎*項，校級優(yōu)秀指導老師*名，校先進個人**人，整體數(shù)據(jù)位居武漢大學各學院前列。
三、積極開展和參與校園文化建設活動，為學生創(chuàng)造良好的育人氛圍和環(huán)境。
校園文化活動一直是院團委學生會的一大工作任務，在今年的珞珈金秋藝術節(jié)大賽中，我院取得了健美操舞蹈大賽一等獎、合唱大賽二等獎和服飾表演大賽優(yōu)勝獎；在校大學生運動會中，我院團體總分第七名，并獲體育道德風尚獎。結合我院實際情況，我院團委學生會推出了一系列精品活動。如：開展“寢室美化大賽”、“門牌設計大賽”、“第三屆英語聽力競賽”以及各項體育競賽活動。同時，我們倡導健康、文明的校園文化生活，舉辦了掃舞盲舞會、新老生聯(lián)誼活動，加上正在籌辦的硬筆書法大賽、“宏禹杯”征文大賽、元旦晚會等系列活動，形成了良好的校園文化氛圍。
在我院，社團文化發(fā)展健康繁榮，社團部下屬的“三個代表”實踐研究會，鄧小平理論研究會，水利水電學院辯論隊，青年志愿者協(xié)會，大眾英語俱樂部，科學文化研究學會，銀河科幻協(xié)會，幻鳥劇社，陶然文學社九個學生社團，覆蓋了理論學習，思想教育，學風建設，文體活動等多個層面。為促進我院學生英語學習，提高文學及戲劇修養(yǎng)，增強科學創(chuàng)新意識營造了良好的氛圍。今學年，大眾英語俱樂部除日常開展的英語角等活動外，組織了“英語活動月”的系列活動；陶然文學社舉辦了“幻想杯”有獎征文活動；辯論隊組織開展了新生辯論賽；幻鳥劇社即將開展的戲劇作品欣賞；青年志愿者協(xié)會舉辦的關注了解白血病活動等等，使我院社團文化常開新花，豐富了學生們的課余生活。
四、抓住重點和難點，認真做好畢業(yè)生工作和新生工作
畢業(yè)生工作和新生工作歷來是學生工作的重點和難點。為此，我們制定了詳細的計劃，并開展了扎實有效地工作，以確保這兩項工作的順利完成。
（一）真抓實干，做好畢業(yè)生就業(yè)指導和教育工作
****年在各級領導的關心和指導下，我院的畢業(yè)生工作有條不紊的進行。不僅圓滿完成了****屆畢業(yè)生的畢業(yè)就業(yè)工作，而且****屆畢業(yè)生的各項工作也有了一個良好的開端。
*、認識到位，機構健全。畢業(yè)生工作是學院工作的生命線，因此，學院非常重視，院長親自掛帥，成立了院畢業(yè)生工作領導小組，分管學生工作的副書記任副組長，具體指導畢業(yè)生的各項工作。同時，在畢業(yè)年級成立“畢業(yè)生委員會”，推行學生自我服務，負責信息收集與傳達，并負責老師與學生間的信息溝通。
*、不斷加強和用人單位的信息溝，積極推進就業(yè)信息進網(wǎng)絡。一年來，我們一方面進一步加強與水利系統(tǒng)單位的聯(lián)系，同時通過各種途徑拓寬就業(yè)途徑。為了便于和用人單位聯(lián)系，并提高就業(yè)信息的利用率，我們積極推行就業(yè)信息進網(wǎng)絡，使用人單位和學生信息同時上網(wǎng)，受到單位和畢業(yè)生的一致好評。
由于我們的服務到位，在當前人才市場競爭激烈的形勢下，我院的畢業(yè)生仍然受到社會各界及各類中外企業(yè)的歡迎；另一方面，廣大學生能夠認識到自己的使命，積極到祖國需要的地方去建功立業(yè)。****年我院共有***名本?？飘厴I(yè)生，除免研和考研外，有***名畢業(yè)生就業(yè)，落實率高達**%，位居武漢大學各學院之首，學院也被評為學院被評為****年畢業(yè)生就業(yè)工作“先進集體”。
*、做好畢業(yè)生評優(yōu)工作和文明離校工作
****屆畢業(yè)生中共有**人被評為?！皟?yōu)秀畢業(yè)生”。在畢業(yè)生離校前分別召開優(yōu)秀畢業(yè)生、黨員畢業(yè)生、進京畢業(yè)生座談會，做好畢業(yè)生離校前的教育工作；協(xié)調好畢業(yè)生離校手續(xù)辦理工作；處理畢業(yè)生就業(yè)中遺留的問題。畢業(yè)生嚴格遵守學校規(guī)定文明離校，離校時沒發(fā)生任何違紀現(xiàn)象。
（二）細致入微，做好新生入學教育工作
為了使新生同學盡快適應環(huán)境，順利度過適應期。*月份在**級新生中開展了安全意識、心理健康教育和《學生手冊》宣講學習與考試工作。通過舉辦迎新大會和名師系列講座來加強他們對學院的了解和對專業(yè)的認識，讓他們看到從事水利行業(yè)的光明前景和未來，增強他們的專業(yè)自豪感；通過選拔大四優(yōu)秀學生到新生班級中擔任“助理班主任”和“下班黨員”，幫助他們順利實現(xiàn)從高中到大學的轉變，在思想上引導他們積極追求進步，使他們從進校開始就有了學習的榜樣；通過開展新老生座談會來使他們對即將到來的大學生活有一個初步的了解，幫助他們早日樹立奮斗目標，增強他們專業(yè)學習的熱情和自信心。
同時抓好學生軍訓工作，在軍訓期間，嚴格管理，嚴格要求，圓滿完成了學校的軍訓任務，獲得了“武漢大學****級軍訓先進連”，參加閱兵式的方隊獲得了?！皟?yōu)秀方隊”
五、關注特殊群體，幫助學生共同進步
*、做好貧困生的貸、助、補工作。我院農(nóng)村生源較多，普遍家庭經(jīng)濟狀況較差，貧困生比例為**%，其中特困生近**%。為做好貧困生工作建立了貧困生資料庫，并積極爭取各方面支持，認真落實助學貸款、特困補助、勤工助學，配合學工部，設立**個勤工助學崗位，爭取各類社會資助共計幾萬元。
在經(jīng)濟上幫扶的同時，我們堅持了解和關注學生的內心世界，教育學生正確對待困難，在逆境中奮起。一方面，對性格內向、情緒不穩(wěn)、心境低沉的貧困學生特別留心關照，與他們交朋友、送溫暖，讓他們充分感受到師生們的關心、黨和政府的關懷，感受到巨大社會支持的存在。另一方面，通過舉辦自強報告會、團會等形式，引導學生正視現(xiàn)實，“流自己的汗，吃自己的飯”，樹立勞動最光榮的觀念，提高他們的心理承受能力和環(huán)境適應能力，不斷豐富其內心世界。通過教育，改變其對困難的思考方式，使貧困生們充分認識到：貧困的家庭并不可怕，重要的是精神不能倒。進而變得自尊、自信、自強、自立；教育其自強不息，不被困難壓垮，養(yǎng)成吃苦耐勞的毅力。
*、做好新疆少數(shù)民族學生的工作。我院現(xiàn)有新疆少數(shù)民族學生**人，約占武漢大學新疆少數(shù)民族學生總數(shù)的*/*，這部分學生大都來自邊遠少數(shù)民族山區(qū)，文化、風俗習慣與其它民族同學差異較大，學習基礎較差、家庭經(jīng)濟困難多，在對其教育管理上我們采取了很多辦法，投入了很多的精力。我們以樹立先進典型和發(fā)揮民族學生優(yōu)勢為切入點，將解決思想問題和解決實際問題相結合，實現(xiàn)新疆生自我教育、自我管理和自我提高
思想上，引導他們積極追求進步，努力向黨組織靠攏。**名新疆少數(shù)民族同學全部向黨組織遞交了申請書，平時能夠嚴格要求自己，做到向黨組織匯報思想，思想進步較快。截至目前已有*名同學被推薦參加武漢大學入黨積極分子培訓班進行學習，其中一名同學已被發(fā)展為中共預備黨員。這些新疆生骨干一方面自身嚴格要求，同時在民族生自我教育和管理中發(fā)揮了重要的作用。
為調動他們的學習積極性，特設立了新疆少數(shù)民族學生獎學金，****年有**名同學獲該獎學金，另有兩名同學獲得武漢大學“天山”專項獎學金，他們?yōu)槠渌贁?shù)民族同學樹立了學習的榜樣，在他們中形成了互相學習、相互競爭的良好氛圍，有力地推動了新疆生不斷實現(xiàn)自身提高。
*、做好收費試讀學生的工作。近兩年共有*名學生收費試讀。這部分學生或由于基礎太差或由于管不住自己貪玩等原因導致試讀，他們心理壓力較大，一方面擔心學業(yè)跟不上，另一方面很長一段時間內不能很好地融入新的班集體，針對這種情況，我們采取個別談心，并指定專人幫扶，做好跟蹤教育，盡最大努力是他們不掉隊。
*、做好有心理障礙學生的工作。我們既是學生的良師，又是學生的益友，通過我們的深入同學，真誠對待同學，贏得學生的信賴，學生們把我們作為傾訴的對象，不論何時找到我們，我們都得耐心解答，認真傾聽，耐心解答，作他們的心理醫(yī)生，幫助他們排除心理障礙，樹立信心，使他們能放下包袱，輕裝前進，有助于他們的身心健康。為了做好這一工作，加強與學校心理咨詢中心聯(lián)系，通過講座，團隊活動等方式增加學生正面溝通機會，培養(yǎng)學生建立良好的個性心理品質。同時，我們加強對學生個案的研究，以利于增強學生工作的針對性。我院學工組通過學生會干部、班長（團支書）、下班黨員等諸多途徑，對各班的基本情況進行摸底，了解各班的基本情況，加強對個別特殊學生的關注，并建立起特殊學生心理檔案并加強管理。
六、加強學生工作隊伍建設，提高政工干部的服務水平
我們一直致力于搞好學生工作隊伍自身建設，要求每一位政工干部尊重學生，關心學生，幫助學生，樹立服務意識，在學生中建立良好的形象。同時注重自己組織學習和派出學習相結合，不斷隊伍的業(yè)務知識，提升工作能力和服務水平。
總之，****年是充滿希望的一年，是學習年、變化年、發(fā)展年。在新的一年里，我們將積極貫徹黨的十六大和學校第七次黨代會的有關精神，按照中央十六號文件的要求，堅持以人為本和“三貼近”原則，以更加飽滿的熱情，認真做好新學期的各項學生工作，努力開創(chuàng)學生工作的新局面。
篇1寫作要點215人覺得有用
寫總結的時候，得先把這段時間干了啥理清楚。手頭的工作資料都得翻一遍，看看哪些事情比較重要，哪些是可以拿出來顯擺一下的成果。別小看這一步，很多人就在這兒栽跟頭，光想著寫點表面功夫，結果漏洞百出。
先把大框架搭起來，列出幾個關鍵點，像是任務完成情況，遇到的問題，還有那些特別亮眼的成績。然后把這些點細化，具體到每個項目是怎么做的，用了什么方法，最后達成了什么樣的效果。記得帶上數(shù)字，比方說完成了多少個任務，提升了百分之多少的效率之類的，這樣看著更有說服力。
寫的時候要注意語氣，別太自嗨，也別太謙虛。該夸的地方得夸，不然領導會以為你沒努力。但夸也不能太過，不然顯得不實在。還有，多用些專業(yè)術語，這能體現(xiàn)你的專業(yè)水平。比如說在技術類的工作總結里，就得提一些技術指標，像系統(tǒng)響應時間縮短了多少之類的話。
有時候寫總結會遇到瓶頸，寫著寫著思路就亂了。這時候不妨停下來，換個角度想一想，從不同的側面去描述同一個事情。比如可以從團隊協(xié)作的角度入手，講講大家是如何齊心協(xié)力解決問題的；也可以從個人成長的角度出發(fā)，聊聊自己學到了什么新技能。
寫總結的時候容易忽略細節(jié)，特別是那些看似不起眼的小事。其實這些小事往往最能反映一個人的態(tài)度。比如日常工作中的一些小改進，可能只是一次小小的優(yōu)化，卻能讓工作效率大幅提升。這樣的例子要是能寫進去，會讓總結看起來更加真實可信。
最后別忘了檢查一遍，看看有沒有明顯的錯別字或者不通順的地方。雖然這不是最關鍵的，但如果犯了這種低級錯誤，會給人留下不認真的印象。不過檢查歸檢查，也不要太過糾結，畢竟誰都會有疏漏的時候。
2025大學生村官年終工作總結模板怎么寫【篇2】 1250字
____年是我任大學生村官的第三個年頭了，在這一年里，我虛心向基層黨員干部學習請教，盡職盡責當好村委會副主任，個人素質有了一定的提升，村里的各項工作也開展順利，現(xiàn)在我把這一年來的工作情況和心得體會，向各位領導作簡要的匯報，敬請各位領導批評指正。
一、深入了解，提高自身
____年11月到____年1月xx鎮(zhèn)xx村村兩委會換屆，我借此機會在我村四個村民小組分別召開會議，在會議結束后，村民同我們談心，他們的想法是：想發(fā)展，但不知如何發(fā)展?發(fā)展了，保障在何處?這是他們的心病。我的回答是：看自己適合發(fā)展啥?發(fā)展啥更掙錢，比如說，你的土地中小麥玉米劃算，你就中小麥玉米;如果種烤煙更劃算的情況下，你可以種植烤煙;適合辦養(yǎng)殖業(yè)的，可以辦養(yǎng)殖業(yè)?？傊?，什么更掙錢就干啥。如果是黨委政府和村兩委會按照國家政策要求的，保障一定有，就是有時候兌現(xiàn)的慢一點而已，你們要充分相信黨委政府和村兩委會。了解村民之所需，解決村民之所求，是我們做好農(nóng)村工作的前提和目標，用激情帶動工作，用真心為民服務。
二、制定規(guī)劃，謀求發(fā)展
入村以來，多方了解，實地進行調查，我所在的xx村是新農(nóng)村建設重點扶貧村。本村經(jīng)濟基礎薄弱，資源極度匱乏，交通不便，沒有集體企業(yè)，經(jīng)濟以農(nóng)業(yè)為主。由于人均耕地少，不能發(fā)展大規(guī)模農(nóng)業(yè)種植，以小麥玉米種植為主，板栗經(jīng)濟作物種植為輔。開年后，我村經(jīng)村兩委會研究，制定本村發(fā)展規(guī)劃，并與鎮(zhèn)黨委政府簽定目標責任合同。目標是：第一，堅決落實x畝的烤煙任務。第二，組織勞務輸出x人。第三，爭取完成養(yǎng)老保險和合作醫(yī)療的征收任務。第四，做好平安創(chuàng)建、信訪維穩(wěn)、計劃生育、惠民政策的落實等工作。落實目標責任，促進經(jīng)濟發(fā)展，是我工作的首要任務。
三、取得成績，指導未來
在鎮(zhèn)黨委政府和村兩委會的正確領導和支持下，我協(xié)助村支書主要做了以下工作：第一，落實烤煙面積xx畝，實現(xiàn)我村烤煙零畝的突破，經(jīng)濟收入x萬元。第二，組織勞務輸出x人，創(chuàng)經(jīng)濟收入x萬元。第三，養(yǎng)老保險的征收率達x%，合作醫(yī)療的征收率達x%。第四，平安創(chuàng)建、信訪維穩(wěn)、計劃生育、惠民政策的落實等工作都做的比較到位。這些成績的取得為我以后的工作奠定了堅實而有力的基礎。
我工作中存在的問題：
1、由于我剛參加工作，缺乏工作經(jīng)驗，又好面子，不能放下架子向別人請教，導致我在工作中有很多問題解決不了。
2、前怕狼后怕虎，有自己的想法，村里有很多不公之事，嘴上又不能說，怕對自己的工作不利。
3、與鎮(zhèn)黨委政府主要領導的溝通比較少。
今后的工作打算和努力方向：
1、要虛心像有經(jīng)驗的老黨員和村組干部學習，提高自己的處事能力。
2、遇到問題多與村組干部溝通，及時向鎮(zhèn)上主要領導匯報。
3、____年我準備種植烤煙x畝。
在我擔任xx村副主任期間所作的一切工作都離不開黨委、政府和村支部的正確領導與支持，也離不開廣大村民朋友的的大力支持與監(jiān)督，在今后的工作中，希望你們一如既往地給予支持與監(jiān)督，使我不斷提高自己的工作水平和服務能力，為xx村的經(jīng)濟發(fā)展和社會進步做出更大的貢獻，以上就是我這一年來的工作總結，敬請領導批評指正，感激不盡。
篇2寫作要點123人覺得有用
總結是工作完成后的重要環(huán)節(jié)，它不僅幫助我們回顧過去的工作情況，還能為未來提供參考依據(jù)。作為一名大學生村官，寫好年終總結尤其重要。總結不同于心得體會，它更側重于客觀陳述事實、提煉經(jīng)驗教訓。那么，如何寫出一份高質量的總結？
寫總結前，首先要明確目的。比如，這次總結是為了向組織匯報一年來的成果，還是為了自我反思和改進？這決定了總結的側重點。比如，如果是為了匯報成果，就要詳細列出具體的項目和成效；如果是自我反思，則應著重分析遇到的問題及解決辦法。
收集材料時，要盡可能全面?？梢酝ㄟ^翻閱筆記、查看文件記錄等方式，確保內容詳實。但要注意的是，不是所有的事情都要寫進去，應該挑選那些最能體現(xiàn)工作成績或問題的關鍵點。有時候，一些看似無關緊要的小事，也可能反映出深層次的問題，這就需要敏銳的觀察力去捕捉。
在整理材料的過程中，難免會遇到記憶模糊的情況。這時，不妨找同事或領導幫忙回憶，或者查閱相關檔案資料。畢竟，準確的數(shù)據(jù)和事例會讓總結更有說服力。不過有時候，由于時間久遠，某些具體數(shù)字可能無法完全精確，這時候可以用大概范圍代替，這樣既不失真實性，也能避免不必要的麻煩。
寫作時，語言要簡潔明了。過多的修飾反而會掩蓋核心內容。例如，“通過不懈努力，村里各項事業(yè)取得了顯著進步”，這樣的表述就顯得空洞無物。相比之下，“去年成功引進了三家農(nóng)業(yè)企業(yè)，帶動了村民就業(yè)，年均收入增長約15%”這樣的描述就更加直觀具體。
書寫注意事項：
要注意格式規(guī)范。雖然這里強調不要套用固定模板，但基本的條理性還是要有的。比如，可以按照時間順序排列事件，也可以圍繞不同的工作領域分類闡述。當然，有時候為了突出重點，也可以將主要成就放在前面，次要內容稍后提及。不過有時也會出現(xiàn)一種情況，就是寫到后面才發(fā)現(xiàn)前面漏掉了重要內容，這時就需要回過頭來補充修改。
除了文字表達，圖表也是很好的輔助工具。特別是在涉及數(shù)據(jù)統(tǒng)計時，一張清晰的表格或折線圖往往比冗長的文字描述更具沖擊力。當然，制作圖表也需要花費一定精力，有時候為了追求美觀而忽略了實用性，這反而得不償失。
小編友情提醒：
檢查是非常必要的步驟。完成初稿后，最好隔一段時間再重新審視一遍。這樣有助于發(fā)現(xiàn)潛在的問題，比如邏輯不通、表述含糊的地方。有時候，不經(jīng)意間就會發(fā)現(xiàn)一些小瑕疵，比如標點符號使用不當，或者是某個詞語搭配不太恰當。不過這些問題通常不會影響整體效果，只要不影響理解就行。
最新的學生年終總結怎么寫【篇3】 1000字
元旦過去好久了，貌似是要寫總結的時候了，但總是懶得寫，就像實驗一樣不知道該總結什么，也不知道應該從何說起。本來好多事情都是不知不覺的醞釀，慢慢的發(fā)生，說不清什么時間算是開始吧。
上半年，我的實驗很糟糕，總是被一些奇奇怪怪的力量牽引著，走得不偏但也不正。跟老師匯報了兩次，總算是理出了一點點頭緒，在等待新果子下來的時候，茫然不知道下一步該做什么，怎么做才對。所以時間也就是這樣過去了，接著就是取樣采樣，采樣取樣，重復著以前做過無數(shù)遍的實驗，結果依舊是亂七八糟。以至于后來想借助于神靈來解決問題，極其虔誠的麻煩了佛祖他老人家。
下半年開始，生活的重心似乎開始偏向了另外一邊，很多好久沒有經(jīng)歷過的事兒開始出現(xiàn)。說實話，我并不知道這樣是不是對的，可是不去嘗試又怎么知道這是對是錯呢？果斷！冬冬爸爸這樣說。八月份的每一天我?guī)缀醵寄苄χ氤瞿翘彀l(fā)生了什么，雖然飽受失眠的困擾，雖然文章沒有進展，雖然夏天的新數(shù)據(jù)像以前的數(shù)據(jù)一樣，安然的躺在那兒沒有處理。九月到十一月，中國移動快頒我一個突飛猛進獎吧，營業(yè)大廳的一個門把手估計有我的功勞哦。十月底，極其不負責任的把文章甩給了老師，短短一周后，退回來修改，從此杳無音信。當然了，每學期一綜述怎能避免呢，九月開學，兩篇綜述，兩篇核心，算是一個交代吧。
重點的十二月，深刻的履行出了年關不好過的宗旨，還是會有一些不和諧的什么存在，犯小人，被氣質，鬧別扭，總之xx期綜合癥表現(xiàn)得尤為突出，神經(jīng)緊張，脆弱而不堪一擊，直到20_____年的最后一天還在計較，希望這一天的情緒不會持續(xù)到新的一年。
好在20_____年的第一個月，至少到今天為止，都是美好的，沒有特別的好運，但是每一天都有它的主題，庸庸碌碌也好，忙亂慌張也好，總會有快樂的因子存在，而且會無限放大，像陽光給我充足的養(yǎng)分。也許這樣也會給周圍的人帶來快樂和養(yǎng)分吧。希望我能把我的太陽跟周圍的人一起分享，一點點，足夠吹散陰霾就好。
可以預見未來的一段時間，至少這一年，可能還是會跟以前一樣，過著每天隨時隨地standby的生活，還是會偶爾被ss虐了之后發(fā)飆，沒有周末，隨時加班加點，依舊貫徹九三學社的宗旨，九點開始新的一天，但是結束可能是下午三點，也可能是夜里三點。但是態(tài)度決定一切不是嗎，心花怒放的時候，石頭都有可能變棉花糖哦。好心情最重要。
哈哈，新年快樂哦！
篇3寫作要點75人覺得有用
寫總結的時候，很多人覺得這是件挺麻煩的事。尤其是學生，一到年底，各種總結就來了，什么學習總結、思想總結、生活總結，簡直讓人頭大。其實總結，關鍵是要抓住重點，別啰嗦。要是想寫好，得先有個大致的方向，知道從哪里下手。
比如，學習總結，你就得想想這一年學了些什么。先把學過的科目列出來，成績好的、差的都得提一下。成績好的科目，說說為啥學得好，是不是有啥訣竅，方法對不對路子。成績不好的科目，也得反思反思，看看是上課沒聽明白，還是做題做得少。不過有些同學可能會忘記這個步驟，光顧著說成績好，結果忽略了不足的地方。這就有點偏頗了。
還有就是思想總結，這玩意兒聽起來玄乎，其實也沒那么復雜。主要是回顧這一年自己的思想變化，有沒有變得成熟一些。要是覺得自己脾氣暴躁，那就要想想為啥會這樣，是壓力太大還是別的原因。不過有時候人可能會忽略情緒背后的原因，只是一味地抱怨，這樣寫出來的總結就會顯得很空洞。比如有人可能會寫“這一年我感覺特別煩，總是控制不住自己”，但具體煩在哪里，為啥煩，卻沒說清楚，這就有點欠考慮了。
至于生活總結，那就得說說平時的生活習慣啦。比如有沒有養(yǎng)成早睡早起的好習慣，有沒有經(jīng)常鍛煉身體。要是沒有的話，得想想為啥做不到，是懶惰還是其他原因。有些人可能寫到這里就開始跑題了，比如開始吐槽食堂飯菜不好吃，這就偏離了主題?？偨Y，還是要圍繞主要的事情來說，別扯得太遠。
寫總結的時候，最好能找?guī)讉€同學一起討論一下，聽聽他們的看法。有時候自己看不出來的問題，別人一眼就能瞧出來。不過有時候同學們的意見也可能不太一致，這時候就得自己拿主意了。要是盲目聽從別人的意見，最后寫出的東西就會四不像，既不像學習總結，也不像生活總結。
2025年學生會文體部年終總結怎么寫【篇4】 6350字
尊敬的郭老師：
我是第三屆法學系學生會文體部部長譚志宇，本人謹代表法學系學生會文體部向您進行20nn-20nn年度文體部之工作總結，
在過去一年的任期中，文體部一方面承擔了法學系內主要文娛、體育工作的策劃與舉辦，另一方面，我部也在校區(qū)化的浪潮中成為校區(qū)學生會與法學系同學之間溝通的橋梁，承擔了一系列校區(qū)活動的系內宣傳與報名工作。本總結中，本人將從文體部概況、活動心得與工作總結三個方面對年度工作進行總結，并力圖提出一些心得與體會，淺陋之處，敬請見諒。
第三屆法學系學生會文體部概況
本屆法學系學生會共由八人組成，部長級三人，干事五人，均來自法學系內部。部長：譚志宇(08行管)；副部長：王玥(08法學)、何賢鵬(08行管)；干事五人：賀欣雨(09法學)、覃豪(09法學)、黎雅欣(09行管)、李煜威(09法學，外招)、冼傳淦(09行管)。在本年度學生工作中，我們力圖最少的人員投入獲得的活動效果，為法學系同學們舉辦豐富多彩的文體活動，為同學們展現(xiàn)文娛、體育方面的才能提供舞臺。
在本任期中，文體部總共策劃并主辦了教師節(jié)向老師送祝福、法學系系內籃球賽、法學系普法晚會、地神爭霸賽第二彈、第一屆法學系羽毛球賽等五項活動。于此同時，我們承辦了珠海校區(qū)運動會法學系入場方陣的排練工作。在此，本人將對上述工作逐一進行總結。
一、教師節(jié)向老師送祝?；顒?。
活動時間：20nn年9月10日
教師節(jié)向老師送祝?；顒优e辦與9月10日教師節(jié)，由于當時各位09級學弟學妹們還沒有報到，故活動主要由文體部三位部長連同秘書處一同負責。
本次活動的經(jīng)費絕大部分來源于法學系內全體學生。本次活動舉辦之前，我們通過募款的方式成功從各班(06級到08級)籌得活動費用300元(每班自愿為原則出班費50元)，另外從法學系學生會籌款50元，故活動總經(jīng)費為350元。本次活動的主題為'老師我想對你說'，我們通過向各班同學發(fā)放便箋的方式，讓同學們把心中想對老師們說的話寫下來，后再作回收。隨后我們再將收回來的便條分門別類地放進一系列心形的心意瓶中，配以教師節(jié)精美賀卡一同送給老師們，以聊表謝意。
活動優(yōu)點：
一年以來，老師們不辭勞苦地傳道授業(yè)，想得到的估計不是一份對它們而言微不足道的小禮物，而應該是一份發(fā)自同學們內心的肯定。與以往單純送小禮物和心意卡的形式有所不同，我們相信同學們發(fā)自肺腑的心底話更能夠打動、激勵老師們，也更有利于構架一座連同師生的橋梁。果不其然，活動受到了老師們的一致好評，特別是我系的張朝華老師，更是在績效管理的課堂上對此次活動的心意給予了高度的評價。看到老師們歡心喜悅的笑容，一切都是值得的。
不足之處：
雖然同學們的真心話往往能夠真切地打動老師們，然而，教師節(jié)在開學第二周，低年級的同學，特別是當時的大二級同學普遍還是第一次上本系老師的課，所以除了張院長、輔導員、龔老師外等一些大二同學們較為熟悉的老師之外，同學們對一些'新'老師想說的話顯得相對較少。因此需要工作人員在事后盡量進行補救，例如一人用三種字體寫祝福等方式給部分老師的心形小瓶增添重量，頗為經(jīng)典。
總體而言，我們認為，日后再舉辦為老師送祝福行動時還是應該再從'心'出發(fā)，給老師送上真正能代表同學們心聲的祝福，禮物價錢是不重要的，關鍵是要有心意。簡而言之，我認為，形式可以改變，心意一定要傳達。
二、法學系系內籃球賽
活動時間：20nn年
法學系籃球賽是系學生會文體部一年一度的大事，也是新干事們進入文體部后接到的第一份正式工作，對文體部而言，具有不同尋常的意義。
籃球運動一直被譽為世界三大球運動之一，與足球、排球并列，具有廣泛的群眾基礎和參與度。為了充分利用籃球賽事的影響力來達到增強系內凝聚力的目標，我們在本次籃球賽中作了如下的一些改進：
正式建立了法學系女子籃球賽，取代原有的行管、法學女子友誼賽，大大增強了籃球賽的參與度和精彩程度。
體育運動往往被視為男士們表現(xiàn)的舞臺，而女生們往往淪為看客，參與度不高，單純的男子組比賽也往往難以吸引較多女生到場助威。有見及此，本屆文體部銳意革新，大膽利用了'新生期'與系內有效資源，舉辦了第一節(jié)法學系女子籃球賽，成功吸引到6個班級參加比賽，男女子比賽交替進行，既把女生拉進了賽場，也利用女生的同伴效應把另一部分女生拉到場邊當觀眾，可謂一舉多得。
2、在細節(jié)中改進，舉辦一屆更加專業(yè)的法學系籃球賽
法學系學生會成立至今只有三年歷史，故前輩們只是把籃球賽的舞臺搭起來，而細節(jié)方面把握尚有不足，例如上年籃球賽積分都只是用粉筆來記，連記分牌都沒有。要本屆籃球賽中，我們引入了比賽監(jiān)督技術臺制度和記分牌，舉辦了一屆更加專業(yè)的籃球賽。
經(jīng)驗總結：革新需要決心、信心和耐心
很多事情本身并不是不可行的，只是我們沒有膽量去想，沒有勇氣去做而已。例如本屆法學系籃球賽的女子組比賽一樣，我們提出構想的時候，很多同學都認為方案不可行，難以吸引廣大女生參加。然而，實際情況是，如果我們可以耐心地做好協(xié)調工作，用心地游說同學們報名(具體而言，就是利用人際關系、電話直接聯(lián)系、'多番騷擾'等方式進行游說，統(tǒng)稱為微觀方法)，女生們的參與度還是可以得到保證的。
本次女子組的比賽采取的是半場三人制15分鐘的賽制，在來年的籃球比賽中，文體部可以考慮在報名人數(shù)充足的情況下采用五人制全場比賽(參與度更廣，但考慮到一般女士的體力狀況，可行性不大)，也可以考慮采用半場三人制20分鐘、中間休息3分鐘的賽制(需要從整體考慮時間安排，打太久可能會延誤后面比賽的進度)。
2、賽前做好準備工作，引入各班裁判員制度
一項賽事的成功，離不開周全的前期準備工作。因此，每一場比賽進行之前，我們都需要準備好比賽所需的一些登記資料，如各班隊員名單、比賽數(shù)據(jù)記錄表、裁判員名單等，實現(xiàn)需要一再確認，才能做到萬無一失。另外，計時員、記分員也要在比賽之前做好相關的培訓工作，例如明確什么時候允許叫暫停，什么時候開始提醒時間、倒數(shù)，記分員要了解裁判員手勢的具體含義。
裁判是球場上的法官，其判罰效度及其控制場面能力直接影響到比賽的質量和球員們的情緒乃至主辦方的聲譽，因此，裁判問題是重中之重。
邀請裁判的途徑主要有兩條：
其一，在比賽報名時規(guī)定各班必須提供兩名裁判員，以解決籃球賽的裁判問題。然而，此方法的缺點在于其難以保證裁判的質量。
其二，可以通過校內籃球協(xié)會聯(lián)系籃協(xié)的專業(yè)裁判，這也是本屆賽事的運作方式。然而，此方法的缺點是難以確保每一場比賽都有足夠的裁判(主要是時間配合問題，過度要求也不好)
因此，本人認為，可以采取兩者兩種途徑結合的方式進行裁判的招募，在初賽和女子組比賽中盡量多采用系內的裁判，一旦比賽進入復賽、決賽就采用籃協(xié)專業(yè)裁判，實現(xiàn)效益化。
3、籃球賽預算問題
本屆籃球賽花銷接近300元，較去年增加了接近140元。花銷的增加主要是由于增加了女子組比賽，多購置了一些獎品、獎狀。本人認為，在系內資金充足的情況下，我們可以繼續(xù)沿用本年的經(jīng)費規(guī)模。但如果資金實在不足，可以考慮從減少獎品購買花費方面削減開始(如購買一些價格更低廉的獎狀、獎品)，而不必精簡賽制，減少同學們的參與度。
三、普法晚會
活動時間：20nn年12月4日星期五
普法晚會是法學系每年一度的重頭戲，也是文體部一年中所舉辦的型的活動，準備時間超過一個月，總預算超過千元，對我們這樣一個小型組織而言，可謂一件頭等盛事。誠然，本年度普法晚會主要還是繼承了舊有的模式，本屆文體部主要是力求在原有基礎上把工作做細、做好。
教訓總結：前期宣傳工作不到位，過分高估到場人數(shù)，導致出現(xiàn)相對冷場的狀況
晚會當天，由于晚會負責人，尤其是本人譚志宇錯誤估計形勢，錯誤地以為系內同
學都會主動到場觀看普法晚會，因此在晚會開始前一天沒有注意進一步對系內同學做好重復宣傳，到時晚會當天入座率只有6-7成，遠遠低于預期。
另一方面，晚會當天椅子擺放數(shù)量過多也是場面顯得冷淡的重要原因。本人錯誤估計到場人數(shù)，在晚會當天擺放了250張椅子，實際上連同觀眾和演員最多時也只有約180人左右到場，故希望日后文體部負責人，初次擺放的椅子數(shù)量應該在180張左右，開場以后如果人多了，再考慮增加座位也不遲
2、流程安排不合理，與主持人的溝通未能做到萬無一失
由于流程安排不周，導致晚會當天出現(xiàn)了多次領導講話的場面，主體節(jié)目沒有之前就把一部分觀眾'悶'走了。故希望日后文體部能吸收我們這次活動的教訓，只安排一名領導上臺講話就可以了，邀請系主任。
晚會中，我也沒有對主持人做好全面細致的溝通。由于主持人忘記了提醒嘉賓一定要到臺上對節(jié)目進行點評，故出現(xiàn)了嘉賓在臺下點評，臺上空無一人的尷尬場面。當然，如果生命可以重來，本人勢必將嘉賓點評節(jié)目環(huán)節(jié)直接卡之而后快。
3、老師坐席次序安排不周，導致一些老師的不滿
作為本次活動的主負責人，老師課堂上對當天座位排序的批評的場景，至今還歷歷在目，久久不能忘懷。晚會當天，我們次序排布出現(xiàn)了如下一些問題，例如，我們把畢然老師、吳偉東等新老師的座次排在了張靜老師、張朝華老師、龔祥榮老師等資歷較深的老師們之前，造成了相當?shù)膶擂?。其次，我們將輔導員郭老師的座次排在了眾多老師之前，位列系主任劉老師的旁邊，這也是不合適的。在日后的晚會中，我們應該提醒十二分精神把這些看似微不足道的小問題解決好，才能消除老師們不滿意因素，讓他們得以安心地欣賞晚會內容。當然，實現(xiàn)我們應該進行一些準備，例如詢問郭老師各位老師的職務、資歷以安排好坐次。大家可能會覺得這些細節(jié)有吹毛求疵的嫌疑，但作為活動的組織者，我們沒有理由不給予足夠的重視。
此外，在晚會結束之后，我們也應該提醒主席和一部分工作人員歡送老師們離場，最少要走到學活門口。
4、晚會形式缺乏新意
普法晚會舉辦至今已有數(shù)年的歷史，然而，每一年的形式大概也差不多，長此以往，終不得已。我們寄望下一屆文體部能下功夫在晚會的形式、內容等方面進行革新。讓法學系普法晚會能真正得到來自系外同學的關注。
應該繼續(xù)做的一些事情：聯(lián)系職中的同學們
一所大學，應該有海納百川的氣度，大學不應當只是大學生的舞臺，還應該為有熱心體驗大學生活的孩子們提供一個展現(xiàn)的舞臺。因此，來年我們還應該積極聯(lián)系職中的同學們，并繼續(xù)邀請他們前來參與法學系的活動，一方面給他們一個展現(xiàn)自己的機會，另一方面也解決了不少觀眾和節(jié)目上的難題。
2、充分運用熱場工具
今年，我們成功把院學生會的布場經(jīng)驗應用到普法晚會當中，如舞臺布置、入口布置等，都比上一屆普法晚會有了不少的提高。此外，我們可以繼續(xù)考慮對觀眾發(fā)放充氣棒、熒光棒的工具做活躍氣氛之中，從效果來看，這些小技巧對緩解人數(shù)不足的局面的確產(chǎn)生了積極的影響。
四、法學系地神爭霸賽
活動時間：4月15日、18日進行初賽；4月25日進行決賽
地神爭霸賽是去年法學系文體部開創(chuàng)的一項特色活動，舉辦以來，深受同學們青睞與支持。本屆地神爭霸賽中，我們在繼承的基礎上，把主要精力放在優(yōu)化比賽細節(jié)上，取得了令人滿意的成果。地神大賽雖然是一項與撲克游戲相關的活動，容易給人一種'聚眾賭博'的嫌疑，但我們應該明確舉辦此項活動的要義，即通過人們喜愛的活動形式來為系內交流和凝聚力的提高創(chuàng)造機會。
值得發(fā)揚的地方：參賽人數(shù)創(chuàng)新高
本次比賽共有103生報名參與，比去年增加了接近一倍。能取得這樣的成果，文體部干事們可謂功不可沒，特別是覃豪、黎雅欣、賀欣雨三人，幾乎把整個09級內招生都吸引到比賽中來。此外，本次比賽還吸引了龔老師、吳老師、郭老師三位老師參加，為本次比賽過程增添了不少樂趣，也激發(fā)了同學們參與比賽的積極性。
我們以前一向比較忽視系內老師的宣傳工作，總以為老師們會不屑于參加系內組織的活動。事實上，我們發(fā)現(xiàn)系內很多老師是非常珍惜與同學們進行互動的機會，只要有足夠的熱情和耐心，相信我們能吸引的老師參加到活動中來。
2、招待細節(jié)改善
參與者們是否滿意，是活動成功與否的判斷標準。本次比賽中，我們注重提高細節(jié)與服務方面的提升。單單是一杯小小的飲品，就能增加同學們對比賽的一點認同。比賽前裁判員耐心地把規(guī)則講解一次，就能避免許多不必要的誤會，注重細節(jié)，優(yōu)化服務，方能讓活動更加成功。
需要注意的地方：根據(jù)同學們的意愿革新賽制
本次比賽主要提升了服務水平，而在賽制方面是全面繼承上一屆活動的鋤大地形式。據(jù)了解，系內許多同學本身對鋤大地這一撲克玩法并不熟悉，特別是系內的老師們，對鋤大地這一玩法并不了解，參與熱情大為下降。下一屆比賽中，如果我們能豐富比賽形式，考慮引入斗地主等模式，估計有助于吸引師生參與到活動中來。
2、外招生參與度不足
吸引外招生參與系內活動，增強系內凝聚力是首先地神大賽舉辦的重要目的。然而，本次參與活動的外招生人數(shù)只有3人，遠遠低于預期。由于初賽設于周四、周日下午進行，而此時外招生們大多已回澳門，故把比賽時間調整到周一到周三晚上或能吸引外招生參加比賽，當然，此舉也會在一定程度上增大主辦方的工作量與工作壓力。
五、第一屆法學系羽毛球賽
活動時間：20nn年5月22日下午到晚上
在完成第二屆地神爭霸賽以后，文體部決定利用系內剩余的資金舉辦一屆法學系羽毛球賽。羽毛球是我國傳統(tǒng)的優(yōu)勢體育項目，在全國具有深厚的群眾基礎。與籃球、足球等體育賽事不同，羽毛球強調的是運動員的耐力和技術，而不是沖擊力和身體對抗。如果說籃球賽是'力量流'的運動，那羽毛球賽就是一項'技術流'的活動。為了把系內平日深藏不漏的羽毛球健將吸引出來參加學生活動，我們決心要搞一屆法學系羽毛球賽，為的同學提供表現(xiàn)自己的機會
本次羽毛球比賽我們采取的是以班為單位的團體賽，每班最少可以報8名隊員才賽，上限為12人。每一次對陣共分男單、女單、男雙、女雙、混雙五個項目進行。本次共有65人報名參加比賽，加上工作人員、裁判和到場助威的觀眾，本次比賽總共吸引到超過100名系內同學參與，達到了預期目標。
值得肯定之處：
首先，本次比賽共吸引了100名同學參與，特別是調度出相當一部分平時沒有機會表現(xiàn)自己的羽毛球健將參加比賽，成功實現(xiàn)了讓同學參與系內活動的目標。團體賽的比賽模式雖然耗時比較多，但其的確有力地提高了參賽班級的凝聚力和團結精神。每當看到觀眾聲勢浩大的吶喊聲，隊員們之間的相互協(xié)作以及比賽結束一刻，勝利者激情擁抱和失利者間的悉心安慰，本人真切地感受到，再多的汗水，也是值得的。
其次，我們以最快的時間完成了場地租借工作
場地租借問題是羽毛球比賽能否成功舉辦的關鍵。因此，我們在羽毛球比賽舉辦前的一周便已經(jīng)熟悉了羽毛球場的租用流程，即提早三天致電體育館進行場地預定，現(xiàn)場到場后再付款。由于比賽在周六進行，故我們在周四早上8點50分(體育館8點30分開門)便已經(jīng)完成了最重要的場地預定工作(賀欣雨)。事實證明，我們的謹慎是正確的。據(jù)悉，周四中午場地已經(jīng)被全部訂滿，外語學院的羽毛球賽被迫推遲一周進行。從中我得到了兩點啟示：
一、無論租借任何場地，都必須事先通過相關參觀負責人熟悉場地借用流程。
二、對活動舉辦成敗的關鍵要素，務必提醒十二分精神，盡量以最早的時間，的效率完成，絕對不能懈怠。
不足之處：
一、羽毛球賽未能成功吸引法學系老師和06級學長的參加
由于5月22日當天晚上全體法學系老師須和06級學長一同參加謝師宴，故本屆羽毛球賽沒能吸引老師們參加到羽毛球比賽中來，錯過了師生交流的一大良機。因此，如果還有機會舉辦羽毛球賽，希望策劃者能夠實現(xiàn)做好相關的時間調查，盡量在一個老師、畢業(yè)生都能參加比賽的時間進行比賽。
二、活動實際花費過多
這是我們第一次舉辦羽毛球賽，故經(jīng)費預算主要是向其他有舉辦羽毛球經(jīng)驗的院系借鑒來的。本次比賽實際花費接近800元，可能對系內財政造成了一定負擔。實際上，除必要的場地費和購置羽毛球費以外，我們可以適當減少用于獎品、獎狀方面的支出，把總支出控制在700元以內。
以上便是本人對本年所舉辦的一系列活動的簡要總結，淺陋之處，敬請見諒，希望來年的系學生會越來越強，文體部越來越強！
篇4寫作要點139人覺得有用
____年學生會文體部年終總結怎么寫
學生會文體部的工作涉及方方面面，每年到了年底，大家都要坐下來梳理這一年的工作成果和不足。這可不是一件輕松的事，既要全面又要具體，還得讓領導看得明白，同事覺得靠譜。今天就來聊聊如何寫出一份合格的總結。
一開始，得先把全年的大事記整理出來。像是舉辦過的活動、參與的項目，還有那些沒做成的事，都得列清楚。比如去年我們計劃搞個跨年晚會，結果因為場地問題泡湯了，這件事就得提一提，不然領導會覺得你有所隱瞞。當然，重點還是放在成功舉辦的活動上，把過程描述得詳細一點，最好能加上一些數(shù)據(jù)支撐，比如參加人數(shù)、反饋情況之類的。這部分要是寫得太籠統(tǒng)，領導可能會覺得你敷衍了事。
接下來就是分析工作中的問題。這里有個小技巧，別光說問題，還可以提提解決辦法。比如，我們部門每次組織活動都會遇到預算超支的情況，后來我們想了個法子，跟商家談合作，讓他們贊助一部分物資。這種方法既解決了資金壓力，也提高了活動質量。這樣的例子寫進去，會讓總結顯得更有深度。不過，千萬要注意措辭，別太直接地批評別人，否則容易給人留下不好的印象。
然后，可以談談下一年的規(guī)劃。文體部的工作離不開創(chuàng)新，所以未來的設想得有點新意。像去年我們嘗試把傳統(tǒng)文化融入到活動中去，反響還不錯。所以今年打算繼續(xù)深化這個方向，說不定還能搞點線上線下的聯(lián)動，吸引更多同學參與。但要注意的是，計劃不能寫得太虛，得結合實際情況，不然看起來就像紙上談兵。
寫總結的時候，千萬別忽略細節(jié)。像平時工作中的一些小改進，比如優(yōu)化報名流程、調整宣傳方式啥的，都可以寫進去。這些細節(jié)往往能體現(xiàn)你的用心程度。另外，語言上盡量正式一點，避免口語化，這樣能讓總結顯得更專業(yè)。
還有一個容易被忽視的地方，就是總結里要帶點感情色彩。文體部的工作其實挺累的，尤其是籌備活動的時候，大家都忙得焦頭爛額。所以在總結里表達一下對團隊成員的感謝，也是很有必要的。當然，這話說起來得自然，別太刻意，不然會顯得假惺惺的。
小編友情提醒：
記得檢查一下格式和排版?？偨Y不是隨便寫寫就行的，得保證整潔美觀。如果能用圖表輔助說明，那就更好了。畢竟領導看多了文字，偶爾換換花樣也會讓他們眼前一亮。
學生會權益部年終總結怎么寫【篇5】 1600字
在學院黨總支，分團委的正確領導下，在學院學生科老師的悉心指導和無私關懷下，分團委學生會權益部圍繞校團委學生會權益部關于3·15維權活動周的總體安排，結合學院實際情況舉行了山寨“非常6 1”活動，承辦了湖南中醫(yī)藥大學3·15維權活動周之維權知識圖片展活動，組織學院各班學生代表參加了3·15維權活動周之理財知識講座、后勤交流會及湖南中醫(yī)藥大學首屆維權知識競賽。我們秉承“厚德以載物·博學以冶性”的院訓精神和為同學服務的宗旨，積極組織學院同學參與到這一系列維權活動中來，成效顯著。主題突出、特色鮮明、形式創(chuàng)新、內容豐富、注重實質、參與性強、活動面廣是這一系列活動的主要特點，也是吸引同學們積極參與的重要原因。在學院學生科老師的悉心指導和親切關懷下，院分團委學生權益部與其他部門通力合作、共同努力，我院組織、策劃、承辦的活動取得了圓滿成功，組織同學參加的活動成果豐碩，現(xiàn)將主要情況報告如下：
一、維護同學權益的常規(guī)工作繼續(xù)深入推進，取得了較好成績。
自從部門成立以來，權益部一直在為維護同學的權益而努力著，秉承“全心全意為同學服務”的宗旨，以“敢為同學說話，甘為同學辦事”為工作原則，權益部每一個成員都懷著“同學利益無小事”的信念爭當同學利益的捍衛(wèi)者，盡職盡責維護好同學們的權益。為提高同學們在日常生活中維護自身權益的意識和能力，形成“知權、懂權、用權、護權”的氛圍，本學期權益部召開了一次全體班級權益委員會議，給每一個班級都發(fā)了一定數(shù)量的“投訴表”，分配了兩個權益部成員負責處理同學們的維權投訴，進一步規(guī)范了投訴流程和處理原則。由于受客觀條件限制，權益部解決同學們權益投訴問題的能力十分有限，但權益部全體成員都十分用心，盡可能地解決一些能夠解決的問題。
此外，權益部自____年3月31日至4月7日，在全院18個班級中進行了“權益部活動策劃征集”活動，征集到的策劃內容十分豐富，包涵征文、情景劇、知識競賽、時尚嘉年華等活動形式，有許多有創(chuàng)意、可實施性強的活動方案，例如07英語班的“你的錯·我來糾”維權show活動。征集活動策劃，讓權益部清楚地了解到同學們對活動開展的要求，這對于今后活動開展具有重要意義。由于時間原因，這一活動將延期舉行。
二、成功舉辦山寨“非常6 1”活動，以獨具特色和魅力的活動形式提高全校同學的維權意識，營造全校性維權氛圍。
山寨“非常6 1”活動是我院開展活動的一大創(chuàng)新和特色，山寨了中央電視臺欄目《非常6 1》的節(jié)目模式，融入了趣味性、娛樂性、知識性元素，讓同學們在歡快的氛圍中提高維權意識。
1、活動開展形式新穎，影響力巨大。
小品表演、必答題、吹蠟燭比賽、快樂傳真、他答題、歌唱表演、雙簧、搶答題、山寨版“砸金蛋”等集幽默、驚心、知識為一體的形式，開創(chuàng)了知識競賽類活動的新形式，這極具創(chuàng)新意識的形式，吸引了同學們極大地參與積極性。活動自____年2月27日在食堂門前掛出宣傳橫幅和噴繪以來，其醒目的標語和獨特的“山寨”詞，吸引了全校師生的目光，同學們紛紛駐足觀看噴繪，許多同學通過電話、短信、qq等方式進行咨詢并希望參與到活動中來，因為名額有限，很多同學未能參加到比賽中，但是都很期待比賽的到來，感受“山寨”與知識相結合的魅力。山寨“非常6 1”共分晉級賽和決賽，兩場比賽均在2506教室舉行，吸引了逾600人次前來觀看，活動在全校師生中的擁有極高的知曉率。
2、活動集娛樂、知識為一體，同學們參與程度高，活動氛圍熱烈。
自____年2月27日啟動報名工作至3月4日，在5天時間里，吸引了來自全校各學院的29支隊伍參賽，06-08級均有同學參賽。因為題目涵蓋權益保護、維權、天文、地理、歷史、人文、科技、生活、醫(yī)學等各方面的內容，而且出題方式和內容極具趣味性、形式生 動活潑、難易適度，ppt制作得十分精美，即使未參賽的同學也能感受到巨大的魅力，加上比賽過程中求助智囊團和觀眾互動電話搶線等，整個活動氛圍十分熱烈，歡笑、緊張、驚險和樂趣貫穿于活動的始終。
3、活動促進了各學院之間的交流聯(lián)系，影響深遠。
篇5寫作要點126人覺得有用
學生會權益部年終總結怎么寫
寫總結這事，其實挺重要的。特別是對于學生會權益部這樣的部門來說，一年到頭做了不少事情，要是不寫個總結，就很難知道哪些地方做得好，哪些地方需要改進?？偨Y不是簡單的羅列工作內容，得有點深度才行。
先說說準備工作吧。要寫好總結，得把這一年的資料都整理出來。什么會議記錄，活動方案，還有各種通知文件之類的，都要仔細看一遍。有時候忙起來，有些細節(jié)可能就忘了，現(xiàn)在重新翻一翻，能想起不少事。不過這一步很重要，要是資料沒整理好，后面寫起來就會很吃力。
接下來就是構思了。寫總結的時候，腦子里得有個大致的框架。比如，可以先回顧一下年初設定的目標，看看是不是都實現(xiàn)了。如果有些目標沒完成，得想想是什么原因造成的。這個環(huán)節(jié)特別需要注意的是，不要只盯著問題看，也要夸夸團隊里的優(yōu)秀表現(xiàn)。畢竟，大家這一年也付出了很多努力。
然后就是具體寫了。寫的時候，盡量用一些專業(yè)點的詞匯，這樣顯得更有水平。比如，“維護學生權益”這種說法就比“幫同學解決問題”聽起來正式多了。不過，這里有個小問題需要注意，有些詞匯雖然看起來高大上，但不一定所有人都能理解。所以，最好在正式提交前找?guī)讉€同事看看，聽聽他們的意見。
在描述具體工作的時候，最好能舉些例子。比如，某個活動是怎么策劃的，遇到了哪些困難，又是怎么克服的。這些具體的例子能讓總結更有說服力。當然，寫例子的時候要注意平衡，既要把成績說清楚，也不能回避存在的不足。這一點特別關鍵，要是只報喜不報憂，領導看了可能會覺得不太真實。
還有一個小技巧，就是適當加入一些數(shù)據(jù)。比如參與人數(shù)、活動次數(shù)之類的，這些數(shù)字能讓總結看起來更客觀。不過，這里可能會遇到一個小麻煩，就是有時候手邊沒有準確的數(shù)據(jù)，這時候就得想辦法去核實，不能隨便編個數(shù)字應付過去。
小編友情提醒：
寫完后別急著交上去，多檢查幾遍是很有必要的。檢查的時候，除了看有沒有錯別字，還要注意句子是否通順。有時候，一個小小的標點符號用錯了，都會影響整體的效果。另外，檢查的時候最好換個人來看，因為自己寫的東西，有時候會忽略掉一些小問題。
大學生年終總結：夢怎么寫【篇6】 950字
已經(jīng)是寫年終總結的第五個年頭了，五年，一轉眼，一瞬間。早就習慣了用一首歌來總結走過的每一年。
而，這一年，更是經(jīng)過了人生第一個真正意義上的十字路口。從宏大到農(nóng)大的滄海桑田，然這究其是夢的綻放還是夢的凋零，究其是后高中時代的成龍之路還是后高中時代的沉淪之路，這值得深思。
上半年，在宏大從早上六點坐到晚上十點半，一星期一張語文卷、三張英語卷、五張數(shù)學卷、七張理綜卷，一天一小考、一周一模考、一月一聯(lián)考……說那段時光沒有抱怨、沒有壓力，呵，那只是如今為了緬懷那逝去的青春的赤果果的自欺欺人，那只是為了激勵一季又一季高考人的彌天大謊，那只是，那只是，，，
可是，時光啊，卻也而就在我們埋頭之際從我們的頭頂悄悄的飄走了。又一個六月，又一個充滿著別離的傷感的季節(jié)，可是這些都已經(jīng)不再屬于我們宏大人。對于宏大人而言，這個季節(jié)是讓之前所有的辛酸與委屈化作汗水重歸自然的季節(jié)、這個季節(jié)是夢的綻放的季節(jié)。然，或許啊，豐滿的夢想背后總是那骨感的現(xiàn)實?；孟胫碌年柟獠粫倌菢拥拇萄郏墒谴萄蹍s始終如一是陽光最真實的代言。最終經(jīng)歷種種，農(nóng)大展開了他的懷抱，我也就順理成章的成為了那傳說中的“農(nóng)的傳人”。
緊接著度過了一個不分白天黑夜的暑假，這不是結束，這只是萬千個不分白天黑夜的開始。當然也正是那個暑假我認識了大媽、cc姐、沙漏兄、小空空、小燒點……一批我在農(nóng)大最珍貴的朋友。你們讓我在初入農(nóng)大校園之初看到方向，你們讓我在偌大的農(nóng)大校園中有了一片最溫暖的歸宿。年終的最后一小時，我也想矯情一次，對他們說聲平時可能是很難說出口的謝謝。
農(nóng)大的生活很精彩，然而也就是在這樣的精彩中常常容易讓人迷失了自我，丟失了方向。校素拓、普協(xié)、公寓廣播臺，這三組成了我的大學生活。是的，部門工作我很用心，因此我也就從這當中收獲了很多，不論是能力還是友誼還是所謂的利益。但是有時夜深之際我會在心里問自己這就是你所謂的大學么？這就是你曾經(jīng)憧憬的生活方式么？沒有哪一次會得到滿意的答案?；蛟S真是那句：不是現(xiàn)在的大學配不上你，而是你配不上你曾經(jīng)那么努力的自己和曾經(jīng)奢侈的夢想…
xx，不帶走任何一片云彩，無聲逝去。xx，也即將在鞭炮與煙火編織的交響樂中來臨。新的一年，新的自己，懷著不變的熱情，攜著成長的理性，去行走、去追尋……
篇6寫作要點266人覺得有用
年終總結對于很多人來說都是個不小的挑戰(zhàn)，尤其是大學生，剛接觸這種形式的書面總結，難免會有些手足無措。其實，總結并不復雜，關鍵在于理清思路和掌握方法。
第一步，明確總結的目的。你得清楚為什么要寫這份總結，是為了匯報工作成果？還是為了自我反思？不同的目的會影響你的寫作方向。比如，如果是給導師看的總結，可能需要突出科研進展和遇到的問題；如果是給公司提交的總結，則應該著重體現(xiàn)個人貢獻和團隊協(xié)作情況。
接著，收集相關資料。這個階段，你可以翻閱之前的筆記、郵件往來、項目記錄等，把這些零散的信息整理出來。別忘了包括一些具體的數(shù)據(jù)，比如完成了多少任務、參與了多少次會議等等。這些數(shù)字能讓你的總結更有說服力。
然后，開始構建框架。通常來說，總結可以從幾個方面入手：基本情況、主要成績、存在問題、改進措施。不過這里有個小提醒，有些人在列框架時會遺漏“改進措施”，導致總結顯得頭重腳輕。當然，這并不是說一定要死板地照搬模式，而是要根據(jù)實際情況靈活調整。
正文怎么寫？
寫的時候，盡量做到條理清晰，避免啰嗦。用簡練的語言表達核心內容，同時注意語氣要客觀公正。比如，“通過努力，我在某領域取得了一定的進步”，而不是一味夸大其詞。另外，適當?shù)囊冒咐龝尶偨Y更加生動鮮活。
關于格式問題，標題、段落劃分都要整齊規(guī)范。字體大小、行間距之類的細節(jié)也不能忽視。畢竟，一份看起來整潔美觀的總結更容易給人留下好印象。
書寫注意事項：
檢查是非常重要的一步。完成初稿后，最好隔一段時間再回過頭來看一遍。有時候，我們自己寫的東西，因為太過熟悉，反而容易忽略一些小問題。這時候就需要換個角度審視，看看有沒有錯別字、語句不通順的地方。
小編友情提醒：
記得附上自己的聯(lián)系方式。如果是在校期間寫給老師的總結，可以加上一句感謝的話，既禮貌又能拉近關系。當然，這里有個小疏漏，有些人可能忘記寫這一項，這可能是由于過于專注于內容本身而忽略了附加信息的重要性。
