歡迎光臨管理范文網(wǎng)
當前位置: > 總結(jié)大全 > 年終總結(jié)

2025高中教師年終個人工作總結(jié)怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時間:2025-06-17 11:00:02 查看人數(shù):11

高中教師

2025高中教師年終個人工作總結(jié)怎么寫 【篇1】1250字

現(xiàn)代的教學是需要民主平等的師生關(guān)系和舒暢合作的教學氛圍,這意味著承認學生的主體作用和關(guān)注學生的發(fā)展,意味著教師教學觀念和教學方法的改變。作為政治課教師在教學中應發(fā)展和培養(yǎng)學生的主體性,把課堂教學的著眼點放在學生的可持續(xù)發(fā)展和學生知識和能力的提高。

一、要不斷豐富自身知識底蘊

翻開新教材,我們不難發(fā)現(xiàn)很多要點知識都是一筆帶過,而給學生留下巨大的思維和拓展空間,再加上政治學科鮮明的時代性和時政性,新教材的內(nèi)容大大地豐富,與學生的生活越來越密切,金融、經(jīng)濟、法律、國際政治等領(lǐng)域的新知識不斷融入,都需要我們不斷地去完善、去充實自己的知識結(jié)構(gòu),既要熟悉并精通原版教材的知識體系和內(nèi)容,又要不斷地涉獵新的社會知識,不斷地更新知識,以滿足課堂教學的需要

二、要不斷轉(zhuǎn)化教學過程和教學方式

在政治課教學方式中要做到以下幾點:

1.大膽轉(zhuǎn)變教師的角色

傳統(tǒng)教學以傳授知識為中心—“先生教書,學生念書” ,只重視“書”的傳授,而忽視了“人”的發(fā)展。新課程要求我們的教學“以人為本”,切實提高教學的發(fā)展功效與育人功效。在新課標的指導下,新教材真正體現(xiàn)了以教師為主導、以學生為主體的思想。老師只是導演、是配角,學生才是演員、是主角,學生能否積極地參與到教學中來,是教學能否成功的關(guān)鍵。

2.積極引導學生的自主學習

教師的教不可能代替學生的學,因此,我們教師不能越俎代庖,要在教學中引導學生學生會自主學習。在平時的教學中不武斷、不強制、不灌輸。教師在教學中根據(jù)教材內(nèi)容,結(jié)合學生的實際,善于為學生創(chuàng)設(shè)適當?shù)臈l件,營造恰當?shù)姆諊箤W生產(chǎn)生自主學習的愿望,增強學生自主學習的能力。可以通常采用啟發(fā)式、討論式、調(diào)查式等方式教學,指導學生學會自主學習。對一些主觀性的問題鼓勵學生談他們自己的想法,讓學生展開想象的翅膀盡情的表達自己的看法。

這樣,會使學生能夠主動去探索社會現(xiàn)實及自我成長的問題,促使他們個性的成長,鍛煉全面的素質(zhì)能力,而不是將書本中的內(nèi)容作為教條來死記硬背。

3.運用多元的評價標準

傳統(tǒng)的評價學生的方式日益暴露出其諸多的弊端,不利于學生的發(fā)展。因此,轉(zhuǎn)變教師教學觀念和改變對學生的評價方式十分必要。新課標強調(diào)評價的目的主要是為了促進學生的學習,而不是看學生掌握了多少知識。通過評價,使學生能做到學有所悟、學有所用、學有所成。

三、要采用新理念審視評估學生的素質(zhì)和能力。

“一切為了每一位學生的發(fā)展”是新課程的宗旨和核心理念。這就充分說明了我們應該相信學生的潛在的能力,確信每個學生都可以積極地成長,是有培養(yǎng)前途的,是追求進步和完善的,是可以獲得成功的,因而在教學過程中我們應對學生充滿信心。然而在平時的教學中,有不少老師經(jīng)常性地抱怨學生的素質(zhì)差,理解能力差,記憶力差,解題能力差,這也差那也差,甚至在課堂上對所謂的差生輕則予以諷刺挖苦,重則予以打罵,這是很不道德的,更是與新課標背道而馳的,其結(jié)果是刺傷學生的自尊心,打擊學生的上進心,膨脹學生的自卑心,其后果可想而知,不但達不到提高教學質(zhì)量的目的,而且給學生的終身發(fā)展埋下隱患,必須糾正。

篇1寫作要點94人覺得有用

年底到了,不少老師開始琢磨年終總結(jié)的事。這總結(jié)不是簡單的流水賬,得有點專業(yè)味兒。開頭,先把這一年干了啥說清楚,比如教學任務完成情況,參與過的教研活動,還有那些公開課之類的。

記得要把重點放在自己的專業(yè)成長上。比如參加了什么培訓,學到了啥新技能,這些都能體現(xiàn)你的進步。不過有時候?qū)懣偨Y(jié)會糾結(jié)用詞,像“提升”和“提高”,雖然差別不大,但換著用能讓文章更有變化。要是能提幾個具體的例子就更好了,比如通過某次培訓,學會了新的教學方法,結(jié)果學生的成績有了明顯改善。

再就是學生管理這塊兒??梢粤牧陌嗉壚锏牧咙c,像班風建設(shè),學生取得的成績啥的。不過這里有個小地方需要注意,有些老師可能會把“轉(zhuǎn)化后進生”寫成“轉(zhuǎn)化落后生”,雖然都差不多,但習慣用詞不一樣,得留意下。

對于一些特別的項目或者活動,也要提一下自己的貢獻。比如組織過什么比賽,帶學生參加校外活動之類的。這部分要具體點,別光說“積極參與”,得說清楚做了哪些事,這樣才顯得實在。

小編友情提醒:

關(guān)于總結(jié)的格式,不用太死板。有的老師喜歡分條列項,也有人喜歡一段到底。關(guān)鍵是內(nèi)容要充實,語言要自然,別讓人覺得像是應付差事。如果能在總結(jié)里透出點個人特色,比如幽默感或者獨特的見解,那就更棒了。

寫總結(jié)的時候,最好能結(jié)合實際情況,不要套用別人的模板。每個人的經(jīng)歷都不一樣,總結(jié)也該有自己的味道。

2025年高中教師年終工作總結(jié)怎么寫【篇2】 1350字

自參加工作以來,我兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,在自己的工作崗位上努力做出自己工作崗位的特色。認真工作,不斷學習,使自己的教育教學水平和業(yè)務能力都有了較大的提升。

我每年都承擔著高一、高二兩個年級多個班的信息技術(shù)教學工作外,我還承擔著學校計算機教室的管理工作,學校遠程教育接收管理,學校網(wǎng)絡(luò)的管理,會考和高考報名、高考志愿填報、高考志愿征集,學校各大事件的攝影、攝像工作。早期還承擔著學校大量材料的打印,學校教師電腦的維修等等。我的工作是煩雜的,但我對工作的態(tài)度始終是認真的。人生的價值不在索取,而在真情奉獻。我正是以對教育事業(yè)的耿耿丹心,默默奉獻,不斷將人生的砝碼投向自己所鐘愛的教育教學工作。

一、努力學習政治知識,加強思想道德修養(yǎng)。

作為一名教師,只有不斷學習才能在思想上與時俱進,在業(yè)務上強人一籌,才能做一名合格的教師。我嚴于律己,嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生心目中都樹立起好的榜樣,積極參加學校組織的各項活動,服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我無論做哪一項工作都是腳踏實地、盡心盡責,每一項工作都是有計劃、有落實、有檢查、有總結(jié)(像高考志愿的征集,如果不落實、檢查,是很危險的)。辛勤工作,努力學習,不斷提升自己的業(yè)務素質(zhì),不斷完善自己的教學方法。以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀律、有文化的接班人為己任,自覺履行教書育人的神圣職責。

二、悉心學習,不斷提高自身素養(yǎng)。

學習是永恒的主題和終身的任務,是行動的先導,這對于我這個從事信息技術(shù)教學工作的老師來說更為明顯,因為信息瞬息萬變,信息技術(shù)的更新也是如此,只有學習、學習再學習才能適應不斷發(fā)展變化的新的形勢。

我每年都訂閱《電腦愛好者》等相關(guān)于信息技術(shù)的閱讀資料,不斷了解電腦相關(guān)知識,隨時關(guān)注網(wǎng)絡(luò)中it相關(guān)的新產(chǎn)業(yè),新動向。作為學校信息與通用技術(shù)組教研組長,除組織教研活動外還隨時與組員進行相關(guān)知識的交流。使自己的信息技術(shù)素養(yǎng)不斷提升。

三.提升業(yè)務,敬業(yè)愛崗。

作為一名教師,在教學上我認真?zhèn)湔n、認真上課,開動腦筋、鉆研業(yè)務,虛心向同行請教;及時學習,耐心輔導學生,對學生嚴而有度,與同學們真誠相處。

為了提高自己的教育教學水平和業(yè)務水平,我認真學習優(yōu)秀教師成功的教學經(jīng)驗,以網(wǎng)絡(luò)為平臺,進行信息技術(shù)相關(guān)知識的閱讀、研究、學習。使自己的能力更上一層樓。對學生的問題,我不論在什么時候,都耐心的聽,耐心的講。每年的報名季節(jié)和志愿填報時節(jié),志愿征集時,都會有很多的學生時不時的問很多的問題,對填報的一些內(nèi)容,有些學生會經(jīng)常的做更改,對志愿的錄取情況會不分時間進行詢問等等,這些我都會認真幫助解決。每年的暑假,基本以校為家。

四、立足崗位,忘我工作

無論在做哪一項工作,我都兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,是學校黨政領(lǐng)導的幫手,是廣大師生的勤務員。學校老師的電腦壞了,我來修。學校老師遇到電腦上的問題我來答。對待同志熱情厚道,誠懇直率。作為一名教師,我在今后工作中定以前輩優(yōu)秀教師們?yōu)榘駱?,學習他們獻身教育事業(yè),甘為人梯的崇尚境界。學習他們以德立教,愛崗敬業(yè)、忠于職守。樹立良好的職業(yè)道德,真正熱愛教育事業(yè),以教育為快樂,熱愛自己的工作崗位,扎扎實實地干好自己的本職工作,把全部的愛獻給教育事業(yè),獻給自己的工作事業(yè),獻給學生。

篇2寫作要點139人覺得有用

對于高中教師來說,年終總結(jié),說實話挺重要的。它不僅是對自己一年工作的梳理,也是對未來規(guī)劃的一個基礎(chǔ)。不過,很多人寫總結(jié)的時候就容易跑偏,要么寫成心得體會,要么就是千篇一律的格式化內(nèi)容。這都不對。寫總結(jié)得有自己的思路,不能亂來。

開頭怎么寫?

開頭這部分其實可以簡單點,不用太復雜。你可以簡單回顧一下這一年的基本情況,比如帶了幾個班,教了幾門課之類的。這部分內(nèi)容沒啥特別的技巧,主要是讓看的人知道你是干什么的。不過有時候會有人在這部分啰嗦個不停,寫了好幾段還沒說到重點,這就不太好。建議大家簡明扼要地交代清楚,別浪費太多筆墨。

正文怎么寫?

這里才是重點,得把你的工作成果展示出來。比如說教學上的成績,學生們的進步情況,還有你在課堂管理方面的亮點。這些都要具體一些,別光說“效果顯著”這種空話??梢耘e例子,比如某個學生以前成績不好,經(jīng)過你的輔導后有了明顯提升,這樣的細節(jié)會讓總結(jié)更有說服力。當然,有時候人們在寫這部分的時候可能會忘記補充背景信息,導致讀者理解起來有點困難,所以記得把相關(guān)的背景也寫清楚。

還有就是關(guān)于教學方法的部分。每個老師都有自己的獨特方式,可以詳細描述一下你是怎么設(shè)計課程的,用了哪些手段調(diào)動學生的積極性。比如我有個同事,他會在課堂上設(shè)置小組討論環(huán)節(jié),讓學生們互相交流學習心得,這種方法挺有效的。不過有時候人們在寫這部分的時候可能會漏掉一些關(guān)鍵步驟,比如沒提到具體的實施細節(jié),這樣就會顯得不夠完整。

書寫注意事項:

總結(jié)里還可以提一下遇到的問題以及解決辦法。這一年下來肯定不是一帆風順的,總會有些挑戰(zhàn)。把這些寫出來,一方面能反映出你的應對能力,另一方面也能給其他同事一些借鑒。比如說面對部分學生厭學情緒這個問題,我是通過增加趣味性活動來改善的,效果還不錯。有時候?qū)戇@部分內(nèi)容時可能會顯得過于悲觀,覺得問題一大堆,其實適當?shù)臉酚^態(tài)度也很重要,畢竟總結(jié),既要反映問題又要展現(xiàn)希望。

最后就是結(jié)尾了,這部分不用太長。簡單概括一下自己的收獲,表達對未來工作的期待就行。比如可以說通過這一年的努力,自己在教學方面又積累了不少經(jīng)驗,希望接下來能繼續(xù)提升教學質(zhì)量,為學生們創(chuàng)造更好的學習環(huán)境。不過有時候人們可能會在這里寫得太隨意,像是隨口一說,這樣就顯得不夠認真了。

2025年高中教師年終工作個人總結(jié)怎么寫【篇3】 1600字

本年度我在平凡的工作崗位上堅持以踏實、敬業(yè)、服務、奉獻的原則.始終如一地努力工作著,保持共產(chǎn)黨人本色,樹立了良好風范,深得師生們的好評.,下面從三個方面做出總結(jié)。

一、嚴于律己,仁愛待人。

作為一名****黨員,我們必須時刻保持自己的先進性和表率作用,要突出的發(fā)揮“一個黨員一面旗幟”的示范作用。為此我嚴格要求自己,每天上班我去的特別早,首先把辦公室的門窗打開,通風換氣,打開電源燒水,讓老師們上班時就能喝上開水。我還第一時間把當天學校安排的工作寫在黑板上,提醒老師們按時完成學校布置的工作。由于我擔任的是b級的管理工作,而b級最難管理的就是課堂。我就認真研究學生的心理和愛好,有針對性的選定教學內(nèi)容和管理方法。在我的課堂上幾乎沒有學生伏臺,他們都能學有所得,學有所成。由于我對自己要求嚴格,在學生和老師中間樹立了較高的威信。我對級組學生和老師布置的工作大家都很支持。

在長期的工作中我逐漸形成了自己的工作方法,那就是仁愛待人。對犯了錯誤的學生,對工作中出現(xiàn)失誤的老師,我都本著與人為善的態(tài)度。我們的學生都十七八歲了,他們盡管有些叛逆,但都心存善良,自尊心很強,好面子。他們犯了錯誤大多不是故意的,其實可能心里已經(jīng)在自責了。這時我們教育工作者要做的就是心平氣和的與他們交流,要給機會讓他們反省,即使批評也是出于善意,目的是幫助他們完善自我。對待工作不認真有失誤的老師我也是私下里與他交流,不公開指責。這既解決了問題,也沒有破壞與該教師之間的友誼。

由于我在工作中時時做到“嚴于律己,仁愛待人”,我們級組師生關(guān)系融洽,教師關(guān)系和諧,級組工作多次被學校各部門的主管領(lǐng)導表揚。

二、銳意教改,樂為人師。

在我們這樣生源素質(zhì)較差的學校,要想在高考中取得特別優(yōu)異的成績,顯然是不現(xiàn)實的。經(jīng)過近三年的思考、探索,我確定了“育人為先”的教育理念。那就是在課堂教學中認真貫徹“育人第一”的教學思想。教育我的學生要把書讀好就要先好好做人。我在b級所帶的班級,積極進行課程改革,我把《金正昆教授談禮儀》引進課堂,教育學生在生活中,人際交往中如何與人相處。

我把鳳凰衛(wèi)視中的《傅佩榮教授講〈論語〉》、劉墉的《世說心語》引進課堂,教育學生如何做人處世。我還結(jié)合時事要聞對學生進行做人教育。由于我的課內(nèi)容豐富、新鮮又貼近生活,學生大都喜歡。他們在不知不覺中受到了先進思想的教育。我?guī)У腷級學生思想活潑,講究禮儀,老師們也很喜歡。

我以做老師為人生快事,也樂為人師。我們備課組我的年齡,從事教育時間最長,由于我平時與大家相處很好,他們在教學中遇到什么問題也樂意問我,我也樂為人師。在這次創(chuàng)等期間,我認真的聽了他們的每一節(jié)準備課,并把自己的意見建議以書面形式私下交給本人,并開誠布公的與他們進行交流。在我的幫助下,有三位年青教師通過這次評估,提高了自己的課堂教學水平。

三、勇挑重擔,不辱使命。

本學期我們學校的頭等大事是創(chuàng)建廣東省一級學校。我肩負著管理高二b級六個班的重任。我們級組在主教學樓的六樓,是專家們工作的大樓,也是最容易出現(xiàn)問題的大樓。為此領(lǐng)導們很是擔心。這半年來我?guī)ьI(lǐng)班主任和各位老師認真抓兩操、抓衛(wèi)生、抓儀表、抓學生禮儀、抓出勤、抓課間課堂紀律,抓課堂管理。專家們到我校聽了三節(jié)b級的課其中有兩節(jié)在我們級組,全都被評為良好。我們級組為創(chuàng)建廣東省一級學校做出了應有的貢獻。

在創(chuàng)等期間我除了肩負級組的管理工作、相關(guān)的文字工作以外,還被教導處作為優(yōu)質(zhì)課教師推薦給專家。我精心準備,全力以赴,最后不辱使命。我的課受到了專家的高度評價,在僅有的五節(jié)優(yōu)質(zhì)課中,我上的《雷雨》忝居其中。

在黨員的“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中,我認認真真、踏踏實實的做了一些工作,取得了一些成績,我們黨支部把我推選為先進黨員,我很惶恐也感到很光榮。

不管能否被黨總支評為先進黨員,今后我都會更加努力工作,積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,為我們高中的發(fā)展,為我們的教育發(fā)展貢獻自己的一份力量。

篇3寫作要點196人覺得有用

____年高中教師年終工作個人總結(jié)怎么寫

一年到頭了,該寫總結(jié)了,這是每年年底的一件大事。作為高中老師,總結(jié)這一年的工作情況,得好好想想。平時教學中遇到的問題,學生的表現(xiàn),還有自己的成長,都得梳理一下。

寫總結(jié)前,先要把手頭的資料準備好,比如學生的成績單、課堂記錄本、教案之類的。這些東西能幫你回憶起具體的教學情況。我一般會把它們攤開在桌上,慢慢看,慢慢想,這樣思路就清晰不少。不過有時候資料太多,看著就有點亂,得花點時間整理才行。

寫總結(jié)的時候,先說說教學上的事吧。這一年的教學內(nèi)容有哪些變化,用了什么新的方法,效果怎么樣,這些都是重點。記得去年嘗試過小組討論的教學法,剛開始學生們不太適應,后來慢慢就好多了。這事挺值得提一提的,能讓領(lǐng)導知道你在努力改進教學方式。

然后就是跟學生相處的部分。每個班的學生性格都不一樣,有的班紀律好,有的班調(diào)皮些。面對不同的情況,處理方式也得調(diào)整。比如那個高二(3)班,一開始特別活躍,上課總是鬧哄哄的,后來我多跟他們聊天,了解他們的想法,慢慢就把氣氛給穩(wěn)住了。這件事讓我明白,跟學生溝通很重要。

還有自己的專業(yè)發(fā)展,這一年有沒有參加培訓,學到什么新東西,也得寫進去。我參加了學校組織的幾次教研活動,聽了幾位老教師的經(jīng)驗分享,確實受益匪淺。特別是張老師的那堂示范課,給我啟發(fā)很大,回去后我就試著模仿了一下,效果還不錯。

工作中難免會有不足的地方。比如說備課時有時候會忽略細節(jié),講到某些知識點時沒講透徹。還有就是批改作業(yè)時,有時候批得太快,沒注意到個別學生的問題。這些問題得記下來,以后改進。

最后別忘了寫寫自己對未來的計劃。比如打算在下學期嘗試新的教學模式,或者加強與家長的聯(lián)系。這不僅是對自己工作的展望,也是對未來的一種承諾。

寫總結(jié)的時候,千萬別光顧著寫好的一面,那些不足的地方也得坦誠地寫出來。這樣領(lǐng)導才能看到你的態(tài)度,也能更好地指導你下一步的工作。要是只報喜不報憂,那就顯得不夠真實了。

高中教師年終工作總結(jié)范例怎么寫【篇4】 2000字

光陰荏苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬間,____年即將過去。逝去的____年也是我在教學領(lǐng)域履行高中三級教師職責,勉力耕耘、不斷進取的____年,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)

過去的____年中,我一直擔任高中數(shù)學教學。在實踐過程中,我認真加強師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。我認真學習馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論,用“三個代表”的重要思想武裝自己的頭腦;認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴格按照有事業(yè)心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協(xié)調(diào),積極溝通;對待自己做到:嚴于律已、以身作則、為人師表。

二、加強教學理論學習,練好扎實的教學基本功

在教育教學方面,我努力加強教育理論學習,提高教學水平。要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作

1、課前準備:備好課。認真學習貫徹教學大綱,鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點與難點,掌握知識的邏輯。了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的措施。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教學、如何安排每節(jié)課的活動。

2、課堂上的情況。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好課外作業(yè),減輕學生的負擔。

3、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。學生愛動、好玩,缺乏自控能力,有的不能按時完成作業(yè),有的抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

為了不斷提高自己的教學水平,我都努力去聽其他老師的課,以向他們學習好的教育理論、方法,彌補自己在教學過程中的不足之處。上課時務求每一課都上得生動、活潑、高效,力爭通俗易懂,深入淺出,耐心對待每一個學生提出的問題。我真正做到了每一位學生都喜歡我上的每一節(jié)課。幾年下來,我任教的班級,學生成績明顯上升,每次考試成績均居全校同學科前列,得到了師生的好評。

三、加強素質(zhì)教育理論學習,提高教育教學水平

____年x月,我承擔高一3個班級的數(shù)學教學。數(shù)學學科,這既是機遇,又是挑戰(zhàn),尤其是學生剛剛進入高中,需要完成的是從是什么到為什么的轉(zhuǎn)變。我積極投入到素質(zhì)教育的探索中,學習、貫徹教學大綱,加快教育、教學方法的研究,更新教育觀念,掌握教學改革的方式方法,提高了駕馭課程的能力。在教學中,我大膽探索適合于學生發(fā)展的教學方法。

首先加強對學生學法的指導,引導學生學會學習。提高學生自學能力;給學生提供合作學習的氛圍,在學生自學的基礎(chǔ)上,組成3-5人的學習小組,使學生在合作學習的氛圍中,提高發(fā)現(xiàn)錯誤和糾正錯誤的能力;為學生提供機會,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。

其次加強教法研究,提高教學質(zhì)量。如何在教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力,是素質(zhì)教育成敗的關(guān)鍵。為此,我在教學中著重采取了問題--討論式教學法,通過以下幾個環(huán)節(jié)進行操作:指導讀書方法,培養(yǎng)問題意識;創(chuàng)設(shè)探究環(huán)境,全員質(zhì)凝研討;補充遺缺遺漏,歸納知識要點。由于我在實施語文素質(zhì)教育的積極嘗試,主動采用創(chuàng)設(shè)問題情景引發(fā)學生討論、思維的方法,訓練學生能力,所教班級的學生成績得到了充分的肯定和體現(xiàn),近幾年參加學校組織的數(shù)學教師公開課、教學基本功競賽都名列前列。歷年統(tǒng)考成績均居全校前列。

四、加強教育教學研究,提高教育科研能力實施數(shù)學素質(zhì)教育,為教育改革指明了方向

在教育教學過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些新問題,運用素質(zhì)教育的觀點、方法分析這些問題,通過教學總結(jié)提出了自己的觀點和看法,并從理論的角度加以升華。我的教學過程,多注重發(fā)現(xiàn)新問題,解決新問題,以素質(zhì)教育為出發(fā)點,提出的觀點、建議也較為符合客觀實際,具有一定的實用價值??傊?,作為一名教師,教學是我的基本工作,而教與學是一個良性互動的過程,在教中學,在學中教,才能實現(xiàn)自己在業(yè)務上的進步與飛躍。走進21世紀,實施素質(zhì)教育對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學中,我將嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

我深知,自己目前的水平距離我夢想的目標還遠,前面的路還很長?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”!

篇4寫作要點148人覺得有用

高中教師年終工作總結(jié)該怎么寫,這事說起來挺復雜,但也不是完全沒法弄明白??偨Y(jié),得把一年里的工作情況好好梳理一下,哪些做得好,哪些還有不足,都得有譜兒。

一開始,先得回顧一下這一年的教學任務完成情況,這可不是隨便說說就行的。比如某節(jié)課上的效果好不好,學生們的反饋怎么樣,這些都要具體點。記得有一次,我?guī)Я藗€新班,剛開始那幾堂課,學生們聽課狀態(tài)不太積極,后來調(diào)整了一下講課方式,慢慢就改善了。這種具體的例子最好能寫進去,這樣顯得真實,也有說服力。

再就是教研活動參與情況,這是個重點。學校組織的各種培訓、講座啥的,參加了沒,學到了什么,這些都要提一提。比如說今年有個關(guān)于新教材使用的研討會,當時我就覺得特別有用,回去后就試著用新的方法教書,結(jié)果發(fā)現(xiàn)學生們理解得更快了。當然,這種心得體會也不能寫得太泛泛而談,得結(jié)合實際案例。

學生的成績變化也是個重要的參考指標。雖然成績不是唯一的評判標準,但至少能反映出一段時間內(nèi)教學成果的一部分。去年接手的那個班,期初考試成績一般般,到年底的時候有了明顯進步,我覺得這跟平時加強輔導分不開。不過有時候也會遇到一些特殊情況,像有個學生因為家庭原因影響了學習,這種情況也得記錄下來,不然顯得太片面了。

書寫注意事項:

跟同事的合作情況也不能忽視。畢竟教學不是一個人的事,團隊的力量很重要。這一年里,我和同組的幾位老師合作得還不錯,大家經(jīng)常一起討論教學難點,分享好的教學資源。有一次我有個想法,但不知道怎么實施,多虧了同事們的建議才解決了不少問題。這種互助互幫的事情,寫總結(jié)的時候也要帶上一筆。

總結(jié)里頭也不能光說好話,得把存在的問題也擺出來。比如說有時候備課時間不夠充分,導致課堂節(jié)奏把握得不太好;還有就是個別學生的作業(yè)批改得不及時,耽誤了他們改正錯誤的機會。這些問題都得老老實實地寫出來,不然的話,總結(jié)就顯得不全面了。

小編友情提醒:

寫總結(jié)的時候,字跡一定要工整,這可是個細節(jié)問題。要是字跡潦草,領(lǐng)導看了可能會覺得態(tài)度不認真。而且呀,寫的時候最好能保持條理清晰,別一會兒說到這兒,一會兒又扯到那兒去,那樣容易讓人摸不著頭腦。不過,有時候?qū)懼鴮懼涂赡馨秧樞蚋銇y了,這種情況也不少見,只要不影響整體內(nèi)容就好。

總結(jié)寫完之后,最好能找個空閑時間仔細檢查一遍,看看有沒有明顯的錯誤或者遺漏的地方。有時候忙起來,難免會有些疏忽,比如說把“提高”寫成了“提搞”,雖然意思差別不大,但還是會影響閱讀體驗。所以,檢查這一步還是很有必要的。

2025高中教師年終工作總結(jié)怎么寫【篇5】 650字

時間飛逝,____年的工作也已經(jīng)接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這年度的工作小結(jié)如下:

一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。

能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,作為黨員教師,系統(tǒng)地接受了'保持共產(chǎn)黨員先進性教育'培訓活動,政治理論進一步加強,黨性修養(yǎng)有了進一步的提高;遵紀守法,愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。

二、專業(yè)知識、工作能力。

和剛走上工作單位時相比,自己在教育教學能力方面有了進一步的提升。作為第二班主任,自己能夠協(xié)助第一班主任參與班級管理。關(guān)心班級班風、學風的建設(shè),關(guān)心每一個學生的發(fā)展,班級工作無小事,就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經(jīng)驗。

在教學方面,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真按照學校教學常規(guī)的要求做,認真參加備課組的集體備課活動,以積極的態(tài)度上好每堂課,在實踐中探討、落實新課程教學理念。自己能認真執(zhí)行'青藍工程',認真參加學校的學習培訓和校內(nèi)校外的教學觀摩活動。在教學之余,自己也進行一些教學研究,把平時在教學過程中的所感所想及時總結(jié)成文字形式,這不僅是一次經(jīng)驗的凝練,也是對教學的再思考,對自己教學理論水平的一次提升。

三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。

在一年中自己擔任一個班級的第二班主任,執(zhí)教5個班級的思想品德,一星期10節(jié)課,工作認真負責,積極參加學校、學科的各項會議、活動,沒有缺席高中教師個人工作總結(jié)和病假。

篇5寫作要點175人覺得有用

____高中教師年終工作總結(jié)怎么寫

年度總結(jié)對于工作來說很重要,尤其是一線教師??偨Y(jié)得好,能幫助自己理清思路,也能為下一年的工作打基礎(chǔ)。先說一下總體思路,總結(jié)得具體一些,但也不能太啰嗦。要突出重點,把這一年干了什么,遇到啥問題,怎么解決的都寫清楚。

首先要把教學情況梳理一遍,包括帶了幾班課,上過哪些科目,教學進度如何。這一步很重要,因為這是工作的核心部分。記得把課堂上的亮點也寫進去,比如某個學生進步特別大,或者某堂課效果特別好,這些都是值得驕傲的事。當然,也要提一下不足的地方,比如有些知識點講得不夠透徹,或者課堂紀律不太好之類的。

接著就是和同事合作的部分,特別是教研組活動。這一年參加了幾次教研會,有沒有什么新想法,和同事們討論過哪些課題,這些都可以寫進去。還有公開課的情況,自己上過幾節(jié)公開課,反響怎么樣,有沒有得到領(lǐng)導或同行的認可,都要提一下。

至于學生方面,除了成績提升外,也要關(guān)注學生的全面發(fā)展。比如組織過哪些課外活動,比如演講比賽、作文競賽之類,還有個別輔導的情況。有個別學生基礎(chǔ)比較差,花了不少時間給他補課,雖然最后效果不是特別明顯,但也算是盡了力。

還有一些瑣碎的小事也不能忽略,比如學校組織的一些培訓,自己學到了什么技能,比如新的備課方法,或者教學軟件的使用技巧。還有日常管理方面,比如班風建設(shè),衛(wèi)生檢查,這些也是工作的一部分。

寫總結(jié)的時候要注意條理性,不要東一句西一句的??梢杂脭?shù)字來輔助說明,比如帶了多少學生,上了多少節(jié)課,批改了多少作業(yè)。這樣能讓內(nèi)容顯得更有說服力。不過千萬不能光堆數(shù)字,還是要結(jié)合具體的例子來說明問題。

小編友情提醒:

別忘了寫點感想。這一年下來,肯定有不少體會,不管是成功的經(jīng)驗還是失敗的教訓,都可以寫出來。比如對教育工作的理解更深了一層,或者對自己今后的職業(yè)規(guī)劃有了新的想法。這些都能體現(xiàn)出個人的成長。

寫總結(jié)的時候,語言盡量簡潔明了,避免太復雜或者太書面化的表達。畢竟總結(jié)不是論文,主要是為了回顧和反思。另外,寫完后最好找同事看看,聽聽他們的意見,說不定能發(fā)現(xiàn)一些自己沒注意到的問題。

2025年高中教師年終工作總結(jié)報告怎么寫【篇6】 1600字

____高中教師年終工作總結(jié)報告

回顧這一學期,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學期的工作做一個總結(jié),借以促進我今后工作的進一步提高。

一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。

這一學期,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會發(fā)展的需要,適應崗位競聘的需要。一學期來,我還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作?!皩W海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。所以,本學期,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業(yè)務學習,提高自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),認真學習課程改革相關(guān)理論,學習他人在教育教學中好的經(jīng)驗、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向。

二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作,教育教學是我們教師工作的首要任務。

我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數(shù)學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學質(zhì)量??傊?,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的成績與素質(zhì)為目標,力求讓數(shù)學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨,完成學校其他工作。

我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。

四、加強反思,及時總結(jié)教學得失。

反思本學期的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

1、對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。

2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。

3、數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學教學的特色點。

4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。

五、繼往開來,開創(chuàng)新的天地。

鑒于自己在本學期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:

1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。

2、對后進生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。

4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。一份春華,一份秋實,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。

篇6寫作要點210人覺得有用

____年高中教師年終工作總結(jié)報告怎么寫

作為一位高中教師,每年年終撰寫工作總結(jié)都是一項重要任務。這不僅是對自己一年工作的回顧,也是對未來教學規(guī)劃的一種鋪墊。不過,寫總結(jié)時很多人會陷入誤區(qū),以為總結(jié)就是堆砌成績,或者像寫心得一樣抒發(fā)感慨。其實,總結(jié)應該更專業(yè)一些,帶著經(jīng)驗和思考去梳理工作。

先說說寫總結(jié)的基本步驟吧。第一步是要梳理自己的工作內(nèi)容,包括日常教學、學生管理、參與教研活動等等。這里有個小技巧,就是可以借助日志或者備課本,把平時做的重點工作一件件列出來。比如,我今年帶了兩個班的數(shù)學課,每周都有兩次教研組會議,還組織了一次全校的學科競賽。把這些具體的事情記錄下來后,就能形成一個清晰的工作脈絡(luò)。

接下來,要把這些工作內(nèi)容分類整理。比如,可以分為教學類、管理類、科研類等幾個大項。這樣做的好處是能讓讀者一眼就看出你的工作范圍。不過,這里需要注意的是,不要光羅列數(shù)字,比如“開了多少次會”之類的話,而是要結(jié)合具體事例來說明成效。比如,我在教研活動中提出了一個新的教學方法,通過實踐證明,學生的理解能力提升了20%左右。這樣的描述就比單純說“積極參加教研”更有說服力。

再來說說如何談成績。寫成績的時候,不妨多用一些專業(yè)術(shù)語,這樣顯得更權(quán)威。比如,“本年度在課堂教學中運用了‘翻轉(zhuǎn)課堂’模式,取得了顯著效果?!被蛘摺霸谳o導學生競賽方面,針對學生薄弱環(huán)節(jié)制定了個性化訓練計劃,最終有三名同學獲得省級獎項?!边@些都是比較專業(yè)的表達方式。

總結(jié)里也不能只談成績,適當提到一些存在的不足也很必要。比如,我發(fā)現(xiàn)自己在處理個別學生的心理問題上還有欠缺,有時候會因為時間緊張而沒有給予足夠的關(guān)注。這個問題需要在未來的工作中加以改進。不過,這里千萬要注意,不要把問題說得太嚴重,畢竟總結(jié)的重點還是展示成績和經(jīng)驗。

小編友情提醒:

關(guān)于總結(jié)的格式,建議大家保持簡潔明了。不要寫得太長,一般控制在兩三千字以內(nèi)就好。每個部分都要緊扣主題,避免跑題。如果實在不知道怎么開頭,可以從年初制定的目標說起,比如“為了提升學生的綜合素質(zhì),本年度制定了詳細的學科發(fā)展規(guī)劃?!边@樣的開頭既自然又不失專業(yè)。

寫總結(jié)的時候,還要注意語氣要客觀公正。既不能太過謙虛,也不能一味夸大成績。比如,“經(jīng)過不懈努力,本年度在教學質(zhì)量和學生管理方面均取得了突破性進展?!边@句話就比較得體。另外,語言上可以稍微活潑一點,但不要過于隨意。比如,“在教學實踐中,我不斷摸索適合學生的方法,終于找到了一把打開學生心門的鑰匙。”

2025高中教師年終個人工作總結(jié)怎么寫(精選6篇)

年底到了,不少老師開始琢磨年終總結(jié)的事。這總結(jié)不是簡單的流水賬,得有點專業(yè)味兒。開頭,先把這一年干了什么說清楚,比如教學任務完成情況,參與過的教研活動,還有那些公開課之類的。記得要把重點放在自己的專業(yè)成長上。比如參加了什么培訓,學到了什么新技能,這些都能體現(xiàn)你的進步。不過
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)高中教師信息

  • 高中教師年終工作總結(jié)ppt(十五篇)
  • 高中教師年終工作總結(jié)ppt(十五篇)84人關(guān)注

    本年度我在平凡的工作崗位上堅持以踏實、敬業(yè)、服務、奉獻的原則.始終如一地努力工作著,保持共產(chǎn)黨人本色,樹立了良好風范,深得師生們的好評,下面從三個方面做出總結(jié) ...[更多]

  • 高中教師個人年終工作總結(jié)報告(十五篇)
  • 高中教師個人年終工作總結(jié)報告(十五篇)82人關(guān)注

    時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個學期已過去,新的學期即將來臨。本學期我擔任高二一班和十三班的生物教學工作,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾 ...[更多]

  • 2023年高中教師年終工作總結(jié)報告(十五篇)
  • 2023年高中教師年終工作總結(jié)報告(十五篇)78人關(guān)注

    xx年高中教師年終工作總結(jié)報告回顧這一學期,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學期的工作做一個總結(jié),借以促進我今后工作的進一步提高。一、加強學習,不斷提高思想 ...[更多]

  • 2023年高中教師年終工作總結(jié)(十五篇)
  • 2023年高中教師年終工作總結(jié)(十五篇)75人關(guān)注

    自參加工作以來,我兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,在自己的工作崗位上努力做出自己工作崗位的特色。認真工作,不斷學習,使自己的教育教學水平和業(yè)務能力都有了較大的提升。我每年都 ...[更多]

  • 高中教師年終工作總結(jié)(十五篇)
  • 高中教師年終工作總結(jié)(十五篇)71人關(guān)注

    時間總是在不知不覺忙忙碌碌中悄悄地過去了,轉(zhuǎn)眼即將迎來新的一年,回顧這一年的工作情況,有得也有失,現(xiàn)作如下總結(jié):一、思想職業(yè)道德方面認真學習馬列主義*思想,積極參 ...[更多]

  • 2023高中教師優(yōu)秀年終工作總結(jié)(十五篇)
  • 2023高中教師優(yōu)秀年終工作總結(jié)(十五篇)71人關(guān)注

    2023高中教師優(yōu)秀年終工作總結(jié) 一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領(lǐng)導的工作安排,辦事認真負責。在工作中,能充 ...[更多]

  • 高中教師年終總結(jié)(十五篇)
  • 高中教師年終總結(jié)(十五篇)63人關(guān)注

    來格林森是高中同學的介紹,當?shù)谝淮螏е闷娴男膩淼竭@個陌生的環(huán)境,心里滿是期待,希望能在這里做些什么,因為我很想體味下當老師的感覺。一來我本身是師范的學生,來這 ...[更多]

  • 2023高中教師年終個人工作總結(jié)(十五篇)
  • 2023高中教師年終個人工作總結(jié)(十五篇)60人關(guān)注

    現(xiàn)代的教學是需要民主平等的師生關(guān)系和舒暢合作的教學氛圍,這意味著承認學生的主體作用和關(guān)注學生的發(fā)展,意味著教師教學觀念和教學方法的改變。作為政治課教師在教 ...[更多]

年終總結(jié)熱門信息