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校園個人年終工作總結(jié)精選怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時間:2025-06-26 14:00:05 查看人數(shù):22

校園

校園個人年終工作總結(jié)精選怎么寫 【篇1】3750字

校園個人年終工作總結(jié)范文

去年,學(xué)校總務(wù)處全體人員克服了工作中的種種壓力與困難,在校領(lǐng)導(dǎo)和上級有關(guān)主管部門領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員、相關(guān)部門的關(guān)心、指導(dǎo)、幫忙下,根據(jù)學(xué)校財經(jīng)理念和現(xiàn)代管理方式的要求,財務(wù)工作嚴(yán)格正規(guī)、嚴(yán)謹(jǐn)踏實地工作。全體財務(wù)人員始終牢記全校工作一盤棋,以本部門的年度工作目標(biāo)為中心,透過群策群力,全體財務(wù)人員擰成一股繩,發(fā)揮財務(wù)人員的整體力量,全面完成了年度部門既定的工作目標(biāo),并在會計核算、會計監(jiān)督、會計報告、內(nèi)外聯(lián)系等多方面取得了階段性的工作成績,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定?,F(xiàn)將學(xué)校財務(wù)總體工作總結(jié)如下。

一、資金籌措、內(nèi)外協(xié)調(diào)方面.

反映,是財務(wù)工作的基本職能之一。財務(wù)工作人員務(wù)必對學(xué)校發(fā)生的每一筆經(jīng)費(fèi)透過不一樣的方式、方法進(jìn)行規(guī)范記錄,反映在憑證、帳簿和報表中,以備隨時查閱。我校財務(wù)室已經(jīng)對日常工作流程熟練掌握,能做到條理清晰、帳實相符。從原始發(fā)票的取得到填制記帳憑證、從會計報表編制到憑證的裝訂和保存都到達(dá)正規(guī)化、標(biāo)準(zhǔn)化。做到全面、及時、準(zhǔn)確的反映。資金是學(xué)校正常教學(xué)活動和學(xué)校發(fā)展的血液,我們開源節(jié)流,較大的綏解了學(xué)校的資金壓力,保證了學(xué)校正常教學(xué)工作的開展。

在對外聯(lián)系的過程中,我們堅持始終把學(xué)校的利益放在首位,堅持維護(hù)學(xué)校的整體形象。以年初計劃安排的經(jīng)費(fèi)為限,盡力使所花費(fèi)的每一分錢都有回報為基本準(zhǔn)繩,時時不忘宣傳學(xué)校,為學(xué)校整體發(fā)展盡本部門的努力。

二、財務(wù)會計核算方面。

核算,也是財務(wù)工作的基本職能。核算包括成本核算、工資核算、費(fèi)用核算等等。在費(fèi)用核算上采取分處室核算,隨時都能夠查出每各處室每個月實際發(fā)生的費(fèi)用。

1、精心設(shè)計會計核算體系,全面、真實、及時的帶給財務(wù)會計信息,為領(lǐng)導(dǎo)決策等帶給有用的決策信息,得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊揚(yáng)。

凡事預(yù)則立,學(xué)校全體財務(wù)人員在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)專家的指導(dǎo)、幫忙下,總結(jié)以前年度會計核算經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的具體狀況和年度財務(wù)工作目標(biāo),透過會議研討、日常交流、向?qū)<艺埥獭⑾蛐值軉挝粚W(xué)習(xí)和再實踐再總結(jié)等多種形式,事先根據(jù)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)對會計核算資料的要求,利用現(xiàn)代化的會計核算手段,精心組織、設(shè)計學(xué)校的會計核算體系和會計信息報告系統(tǒng)。在貼合國家正常財務(wù)核算對財務(wù)工作要求的前提下,利用電化手段設(shè)置了財務(wù)核算體系,為領(lǐng)導(dǎo)的決策,上級主管部門、財政、稅務(wù)監(jiān)督,內(nèi)部各部門控制使用資金等多方面及時帶給了超多真實、完整、有用的財務(wù)信息。

2、堅持會計創(chuàng)新,克服工作中的種種壓力與困難,在會計人員較少的狀況下辦理了超多事項,取得了階段性的工作成績。

由于近年來由于學(xué)校擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,學(xué)校財務(wù)工作壓力日易顯現(xiàn)。為適應(yīng)財政、物價、工商、稅務(wù)體系的要求,全面維護(hù)學(xué)校的整體利益,確保學(xué)校的利益化,在進(jìn)行賬務(wù)處理的過程中,一項資產(chǎn)的購置支出不得兩次進(jìn)入成本。總務(wù)處在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)與有關(guān)專家的指導(dǎo)、幫忙下,按國家相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,將原先學(xué)校統(tǒng)一按照 <事業(yè)單位會計制度> 的核算模式進(jìn)行分事業(yè)支出和經(jīng)營支出分別會計制度進(jìn)行會計核算,即將學(xué)校經(jīng)營支出的資產(chǎn)購置采用經(jīng)營核算的模式,分次計提折舊的方式進(jìn)入成本,為學(xué)校節(jié)省超多的資金流出,為學(xué)校的發(fā)展帶給了財務(wù)基礎(chǔ)。

三、財務(wù)會計監(jiān)督方面。

監(jiān)督,是財務(wù)工作的另一項基本職能。首先是每個處室每筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的合法性、合理性進(jìn)行監(jiān)督,不能無意的為一些工作人員創(chuàng)造犯錯誤的氛圍。在這方面,嚴(yán)格按有關(guān)制度執(zhí)行,鐵面無私從不放過任何不合理事情;其次是對學(xué)校整體資產(chǎn)進(jìn)行監(jiān)督,定期進(jìn)行固定資產(chǎn)盤點,以保證學(xué)校財產(chǎn)不受侵害。

總務(wù)處全體人員堅持從細(xì)微處入手,按國家財務(wù)規(guī)定對每一筆收支票據(jù)的真實性、完整性進(jìn)行認(rèn)真審核,嚴(yán)格控制現(xiàn)金的支出,對超過現(xiàn)金限額的支出按國家相關(guān)規(guī)定嚴(yán)格控制現(xiàn)金的使用。加強(qiáng)財務(wù)印章的管理和使用,定期進(jìn)行資金核對。確保學(xué)校資金的安全、完整。進(jìn)一步加強(qiáng)資產(chǎn)和財務(wù)票據(jù)的管理,采取專人負(fù)責(zé),日常工作中做好各種財政、稅務(wù)票據(jù)的領(lǐng)用、核銷、庫存等的臺賬登記工作,每次都向領(lǐng)用人書面交待清楚各種票據(jù)的使用規(guī)定、注意事項等相關(guān)的事宜,及時核銷各種票據(jù)以確保學(xué)校的所有收入及時進(jìn)行賬務(wù)處理,堅持財務(wù)收支兩條線,嚴(yán)格實物資產(chǎn)的入庫手續(xù),從源頭做好學(xué)校的財務(wù)監(jiān)督工作。

財務(wù)收支兩條線是學(xué)校所有財務(wù)工作都務(wù)必遵循的一個重要的財務(wù)紀(jì)律,就是所有的財務(wù)收入都務(wù)必入學(xué)校統(tǒng)一的財務(wù)賬務(wù),所有的支出都務(wù)必按學(xué)校事先規(guī)定的用款手續(xù)辦理用款,涉及到財政性資金收支資料的還務(wù)必按國家財政性資金收支的規(guī)定辦理預(yù)算外資金的財政專戶交存、返還和資產(chǎn)購置、日常大宗消耗的政府采購。做好學(xué)校的財務(wù)票據(jù)管理工作就是做好了財務(wù)收支兩條線的源頭控制工作,總務(wù)處正是從這一關(guān)鍵的源頭控制入手,嚴(yán)格區(qū)分學(xué)校的收支,做到全年財務(wù)收支無差錯。受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)的好評。

四、經(jīng)費(fèi)管理。

管理,是財務(wù)工作的一項重要職能。首先是為領(lǐng)導(dǎo)管理和決策帶給準(zhǔn)確可靠的財務(wù)數(shù)據(jù),學(xué)校財務(wù)室能夠隨時完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各處室要求帶給的數(shù)據(jù)資料;其次是參與學(xué)校管理和決策,對學(xué)校存在的不合理現(xiàn)象,財務(wù)室已經(jīng)提出合理化推薦,大部分已被采納。

科學(xué)合理編制學(xué)校收支計劃,并對計劃過程進(jìn)行控制和管理,合理配置學(xué)校資源,努力節(jié)約資金,加強(qiáng)資產(chǎn)管理,防止學(xué)校資產(chǎn)流失,對學(xué)校財務(wù)活動的真實性、合法性和合理性進(jìn)行監(jiān)督,用心開展財務(wù)分析工作,確保學(xué)校財務(wù)活動的效益性,開展了預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)管理、預(yù)算外經(jīng)費(fèi)管理和往來款項管理和其他工作。

(一)預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)管理工作

預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)全部由財政撥款,主要用于職工工資、獎金、離退休費(fèi)、醫(yī)療保險、住房公積金和公業(yè)務(wù)費(fèi)等開支。主透過以下工作來實現(xiàn)經(jīng)費(fèi)管理。

1、及時足額發(fā)放職工工資、獎金、離退休費(fèi)等。

2、按期上交職工醫(yī)療保險金、住房公積金。

3、公業(yè)務(wù)費(fèi)開支嚴(yán)格執(zhí)行校長一支筆審批,報銷時務(wù)必憑原始憑證據(jù)實列報,不能以領(lǐng)代報或以借代報,手續(xù)不完善、票據(jù)不正規(guī)和非正常開支的費(fèi)用,一律不予報銷。

4、采購、維修大額開支實行群眾研究決定,并簽訂采購、維修合同,上報相關(guān)部門,完善控購手續(xù)后方可執(zhí)行。

(二)預(yù)算外經(jīng)費(fèi)管理

預(yù)算外經(jīng)費(fèi)主要來源于學(xué)校對學(xué)生的雜費(fèi)收取,主要用于學(xué)校的辦公室費(fèi)開支。

(三)往來款管理

往來款主要有書款、免費(fèi)教科書款、特困生減免款、學(xué)生傷亡補(bǔ)助、計算機(jī)工程款、住房公積金個人部分、醫(yī)保個人部分、個別所得稅、代課金、教學(xué)獎懲、單位及個人借款,往來款一律執(zhí)行專款專用,絕不挪作他用。

(四)其他工作

1、按時完成審批年終獎金審批、兩年考核晉檔和職稱變動晉檔工作。

2、認(rèn)真進(jìn)行校產(chǎn)清理上報,防止學(xué)校資產(chǎn)流失。

3、錄入人事工資管理系統(tǒng),完善單位人員人事工資檔案,為高效管理奠定基礎(chǔ)。

4、高質(zhì)量、高要求完善預(yù)算工作。

五、20__年工作設(shè)想及需要改善方面。

去年學(xué)??倓?wù)處盡管在會計核算、會計監(jiān)督、會計報告、內(nèi)外聯(lián)系等多方面取得了階段性的工作成績,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。但不足之處也有很多,現(xiàn)將今年學(xué)校總務(wù)處工作設(shè)想如下:

第一、在條件允許的狀況下,增強(qiáng)學(xué)校財務(wù)計劃執(zhí)行狀況的控制分析,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的財務(wù)、會計核算工作,將學(xué)校的財務(wù)基礎(chǔ)工作進(jìn)一步做實。

第二、增強(qiáng)財務(wù)計劃的管理,加強(qiáng)計劃執(zhí)行狀況的分析與控制,加強(qiáng)財務(wù)事先參與決策工作,從源頭做好財務(wù)管理工作,為領(lǐng)導(dǎo)決策帶給有用的決策信息。

第三、進(jìn)一步加強(qiáng)財務(wù)日常監(jiān)督工作,從學(xué)校的每筆收支入手,進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行國家相關(guān)的財經(jīng)政策,保證學(xué)校財務(wù)工作的真實、完整,維護(hù)學(xué)校的整體利益。

第四、進(jìn)一步加強(qiáng)與財政、稅務(wù)、物價等相關(guān)主管部門的溝通、聯(lián)系,為學(xué)校爭取更多的優(yōu)惠政策,為學(xué)校的發(fā)展?fàn)幦「嗟馁Y金。

第五、堅持財務(wù)收支兩條線,力爭做到財務(wù)票據(jù)計算機(jī)管理,從源頭加強(qiáng)收入的管理,進(jìn)一步加強(qiáng)財務(wù)支出的審核工作并嚴(yán)格執(zhí)行年度財務(wù)收支計劃。按以收定支,先收后支,收支略有節(jié)余的原則控制、使用好學(xué)校有限的資金,使學(xué)校的每一分資金都發(fā)揮的財務(wù)效益。

第六、進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部部門間的溝通、協(xié)調(diào)工作,嚴(yán)格按部門職責(zé)做好本部門的工作,發(fā)揮財務(wù)部門應(yīng)有的作用,進(jìn)一步加強(qiáng)各部門人員既當(dāng)家又理財?shù)呢攧?wù)意識,推動學(xué)校整體財務(wù)工作再上新臺階,為領(lǐng)導(dǎo)分憂、解難。

第七、做好日常的會計核算、會計監(jiān)督、會計報告和其他相關(guān)財務(wù)管理信息的核算、監(jiān)督、報告工作,做好與稅務(wù)、財政、物價等有關(guān)部門的聯(lián)系、溝通工作。

六、幾點感想。

1、領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持是搞好工作的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)的重視程度越高,工作就越有依靠,發(fā)揮的作用也就越大。我們在認(rèn)真做好工作的同時,注重同上級領(lǐng)導(dǎo)的交流,不定期匯報工作狀況,爭取領(lǐng)導(dǎo)的信任,取得了領(lǐng)導(dǎo)對工作的高度重視和大力支持。校領(lǐng)導(dǎo)對財務(wù)工作倍加關(guān)注,對重大問題的定性與處理親自過問,對財務(wù)報告認(rèn)真批閱,及時提出了整改意見和具體要求,為財務(wù)工作的順利實施帶給了有力保證。

2、財務(wù)工作要樹立服務(wù)意識。財務(wù)工作的性質(zhì)決定了財務(wù)工作務(wù)必堅持監(jiān)督與服務(wù)并重,寓監(jiān)督于服務(wù)之中。

3、工作方法及工作效率至關(guān)重要,充分體驗到事半功倍和事倍功半的差距。

4、凡事都要付諸熱心,相信耐力無所不能。

5、團(tuán)隊協(xié)作精神十分重要。

總之,經(jīng)過共同努力,雖然我們財務(wù)工作也受到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和支持,取得了全校職工的信任。但是也面臨許多新問題:制度有待進(jìn)一步完善,方法需進(jìn)一步。

篇1寫作要點269人覺得有用

年終總結(jié)對于很多人來說都是個不小的挑戰(zhàn),特別是那些剛?cè)肼毑痪玫哪贻p人,總覺得不知道從何下手。其實總結(jié),說難也難,說簡單其實也不復(fù)雜,關(guān)鍵是要掌握一些竅門。

一開始得明確總結(jié)的目的,是為了向上級匯報工作成果,還是為了給自己做個回顧?如果是前者,那就要多關(guān)注工作中的亮點,比如參與了哪些項目,解決了什么難題,取得了怎樣的成績。而后者,就可以稍微放松一點,把重點放在自己這一年來的成長上,比如學(xué)到了什么新技能,積累了哪些寶貴的經(jīng)驗。

做總結(jié)的時候,建議先列個大綱,把想說的事情大致理清楚。比如,先寫工作的基本情況,接著講具體的工作內(nèi)容,然后談?wù)動龅降膯栴}以及解決辦法,最后再展望一下未來的目標(biāo)。當(dāng)然,這里說的順序不一定非要固定,可以根據(jù)實際情況調(diào)整。

在寫具體內(nèi)容的時候,最好能結(jié)合具體的數(shù)據(jù)來支撐自己的觀點。比如完成了一個項目,就該提到項目的規(guī)模、投入的人力物力,還有最終達(dá)成的效果。這樣不僅能顯得真實可信,還能讓領(lǐng)導(dǎo)覺得你是個注重細(xì)節(jié)的人。

不過有時候?qū)懼鴮懼蜁l(fā)現(xiàn),有些事情雖然重要,但又不好直接寫進(jìn)去。這時候就需要動點小心思了,可以換個角度去表達(dá),或者找個合適的時機(jī)單獨(dú)匯報。畢竟總結(jié)的主要目的是突出成績,不是糾結(jié)于那些雞毛蒜皮的小事。

書寫注意事項:

寫總結(jié)的時候語言要簡練,盡量避免啰嗦。有些人喜歡用特別復(fù)雜的句子,結(jié)果反而讓人摸不著頭腦。所以最好是用平實的語言,把要說的話清晰地傳達(dá)出來就行。

還有就是格式問題了,雖然現(xiàn)在電子文檔很方便,但適當(dāng)?shù)姆侄芜€是很有必要的。一段話太長會顯得擁擠,讀者看著費(fèi)勁。而且適當(dāng)加些小標(biāo)題也能幫助別人快速抓住重點。

年度校園安全防范2025年終總結(jié)怎么寫【篇2】 650字

5月20日,我組在市委市府目標(biāo)督查辦譚德華同志帶領(lǐng)下,按照準(zhǔn)備會安排,督查了武都鎮(zhèn)、大康鎮(zhèn)13所學(xué)校(園)。兩鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)一同檢查?,F(xiàn)將督查情況總結(jié)如下:

一、陽亭小學(xué)等6校(園)情況

作為國家辦學(xué)校,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,安全防范意識強(qiáng)。安全應(yīng)急處置預(yù)案除武都成教因?qū)W校特點不齊全外,其余5校均很齊備。結(jié)合本校實際,進(jìn)行了1----2次應(yīng)急演練,但太白小學(xué)、武都幼兒園演練記錄不詳。

治安防暴器具都進(jìn)行了配備,尤其是武都初中、武都幼兒園、大康學(xué)校、太白小學(xué)配置很好。

六校門衛(wèi)都在崗、具有良好的工作狀態(tài)。大康學(xué)校的門衛(wèi)全副武裝,給我們留下很深印象。除武都成教外,其余五校來訪人員登記完善,堅持好。

六校行課期間都有安全責(zé)任人,學(xué)生到校、放學(xué)都有值周教師值守。

大康學(xué)校、武都初中、太白小學(xué)、武都幼兒園都成立了護(hù)校隊,制定有護(hù)校制度;陽亭小學(xué)、武都成教未成立;武都幼兒園護(hù)校巡查記錄不全。

安全教育開展好。除陽亭小學(xué)管制刀具無清理記錄外,其余學(xué)校都進(jìn)行了定期和不定期清理且有記錄。

二、慧蕾等7所民辦幼兒園情況

與公辦學(xué)校相比,民辦幼兒園的情況與上級要求相比有一定差距。

慧蕾、靈通、武通、芳菲四園沒有演練記錄;靈通幼兒園的應(yīng)急處置方案不齊全。四園的治安防暴器具配備數(shù)量不齊,不符合要求。除紅星外,其余五園無專職門衛(wèi),都是兼職教師擔(dān)任登記管理。靈通、五通、平安三園來訪人員的登記不規(guī)范。靈通、五通、平安、慧蕾、芳菲沒有護(hù)校隊;五通、慧蕾、紅星、芳菲安全教育記錄不規(guī)范。行課期間,星火、慧蕾兩園園長到外辦事,通知后都及時趕回。

篇2寫作要點185人覺得有用

年度校園安全防范____年終總結(jié)怎么寫?這事挺復(fù)雜,得好好琢磨。先說說關(guān)鍵點,總結(jié),內(nèi)容得實打?qū)嵉?,不能空話連篇。比如咱們學(xué)校的保安巡邏路線調(diào)整了,這個事就得具體寫清楚,是從東門改到南門了,還是增加了夜間巡邏次數(shù),這些細(xì)節(jié)都得列出來。

再看設(shè)備這塊兒,去年添置了不少監(jiān)控攝像頭,今年得看看效果咋樣。是不是真能把死角都覆蓋?。恳菦]做到,那原因在哪?是預(yù)算不夠還是選址有問題?這些問題都得分析透徹。還有就是消防演練,年初定的目標(biāo)是每個月一次,結(jié)果執(zhí)行起來發(fā)現(xiàn)有點難度,最后改成每季度一次,這個調(diào)整合理不合理?有沒有達(dá)到預(yù)期的效果?

人員培訓(xùn)也很重要。今年新招的保安對業(yè)務(wù)流程不熟悉,導(dǎo)致初期出了一些小狀況。這事得反思一下,是不是培訓(xùn)時間太短?還是考核標(biāo)準(zhǔn)沒掌握好?如果能找出癥結(jié)所在,明年就能避免類似的問題。

檔案管理也不能忽視。每次安全檢查的記錄都得存檔,但發(fā)現(xiàn)有些部門存檔不及時,資料亂七八糟的。這個問題得解決,不然出了事查不到依據(jù)。建議建立一個電子檔案系統(tǒng),方便查找和統(tǒng)計。

書寫注意事項:

跟學(xué)生相關(guān)的安全教育活動也得提到。今年搞了幾場講座,反響還不錯,但參與人數(shù)有限。是不是宣傳不到位?還是時間安排不合理?下次得提前規(guī)劃好,讓更多學(xué)生參與進(jìn)來。

最后說說經(jīng)費(fèi)問題。今年的安全投入比去年多不少,但效果是否成正比?是不是有些地方花錢花得冤枉?這需要仔細(xì)核算一下,看看錢花在哪兒最有效果。

寫總結(jié)的時候,別光顧著夸自己干得好,也要坦誠面對存在的問題。畢竟總結(jié)的目的不是為了粉飾太平,而是為了發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。當(dāng)然,寫總結(jié)的時候難免會有些疏漏,比如有時候會忘記標(biāo)注某些數(shù)據(jù)來源,或者偶爾用詞不太精準(zhǔn),但這都是正常的,只要不影響整體表達(dá)就行。

2025年校園電視臺年終總結(jié)怎么寫【篇3】 1550字

____是xx校園電視臺事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵一年。一年來,xx校園電視臺在校領(lǐng)導(dǎo)和校主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞中心工作,積極宣傳團(tuán)委會的決策部署,為實現(xiàn)為xx校園文化又好又快地發(fā)展?fàn)I造了良好的氛圍。

不足和問題

新聞的“二多二少”,即:內(nèi)部會議多、實際工作報道少;一般化報道多、典型深度報道少?!眴栴}確實需要下一番功夫。一方面需要領(lǐng)導(dǎo)作出表率,認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央關(guān)于改進(jìn)新聞報道的決定;另一方面要堅持以“人本化”思想,進(jìn)行藝術(shù)地報道。程序化報道,校園電視臺的新聞宣傳也應(yīng)多一些泥土的芳香,用創(chuàng)新的面孔來吸引觀眾,以的有用的節(jié)目來服務(wù)受眾,以更好的精神產(chǎn)品來滿足觀眾

____,我們雖然做了大量的工作,取得了一些成績,但也存在一些問題。主要表現(xiàn)在

一是今年我臺人員變動較大,新調(diào)入人員業(yè)務(wù)不熟,導(dǎo)致在電視臺播出的稿件數(shù)量總數(shù)與去年同期相比有所減少。

二是存在等新聞和新聞圍繞會議、活動轉(zhuǎn)的現(xiàn)象,沒有積極主動的深入到個班教室和學(xué)校里去挖掘和尋找新聞線索;

三是我臺個別新聞工作人員所掌握的技能不完善,

1、與學(xué)院主網(wǎng)站的仍沒有實現(xiàn),仍需與有關(guān)部門進(jìn)一步溝通;

2、師生對高質(zhì)量節(jié)目的需求與落后的制作水平之間的矛盾將會在相當(dāng)長時間內(nèi)存在,節(jié)目質(zhì)量有待進(jìn)一步提高;

3、仍需培養(yǎng)一批有較大影響力的廣播、電視欄目;

4、臺里一些設(shè)備陳舊,機(jī)器老化,影響了工作開展。

電視報道的具體思路:在電視新聞報道上,結(jié)合電視臺的實際狀況,本著實事求是的原則,我們要在現(xiàn)有的條件基礎(chǔ)上,立足于創(chuàng)新,取得最大的工作成績。在電視新聞報道上,努力作好“三個結(jié)合”。三個結(jié)合即:一是要把在電視臺的上稿數(shù)量和質(zhì)量結(jié)合起來。就是在保證把學(xué)校內(nèi)良好的學(xué)習(xí)范圍、各位同學(xué)良好的精神風(fēng)貌、學(xué)校良好的形象等有較大影響的新聞報道出去之外,增強(qiáng)上稿數(shù)量的意識。二是要把本臺采訪的新聞和電視臺的報道結(jié)合起來。就是在一些重大、較有影響的報道題材上,為了不牽涉現(xiàn)有臺內(nèi)的工作精力,影響整個上稿數(shù)量,我們要同電視臺采取合作報道的辦法。三是要把內(nèi)宣和對外宣結(jié)合起來。就是首先立足于電視臺的電視報道,然后再把為電視臺提供的稿件用于學(xué)校內(nèi)的自辦新聞中,這樣可以解決臺內(nèi)人力、物力不足的問題,起到一舉兩得、事半功倍的作用。

[正文]xx校園電視臺在____的春學(xué)期,共開展了三次大型的集體報道活動(國慶演講,校運(yùn)會系列活動報道和元旦晚會報道),并且組織大家拍攝了臺里的宣傳片,在完成系列報道任務(wù)的同時,內(nèi)部感情建設(shè)也得到了發(fā)展。現(xiàn)在具體總結(jié)如下:

一、成員情況

由于上學(xué)期招入的同學(xué)電視臺實踐經(jīng)驗較少,對于電視仍有許多不熟悉的地方,再加上本身留在臺里的老團(tuán)員,其中,由老隊員及經(jīng)驗豐富的同學(xué)做師傅,負(fù)責(zé)協(xié)助和指導(dǎo)新人完成電視臺的工作

另外,電視臺本學(xué)期由陳鵬擔(dān)任臺長,張揚(yáng)擔(dān)任副臺長。

從本學(xué)期所取得的成果看來,這樣的分工是有成效的,大家在保證所出片子數(shù)量和質(zhì)量的同時,也能很團(tuán)結(jié)地在一起開展活動。

這次的校運(yùn)會系列活動報道,考驗了團(tuán)里同學(xué)電視節(jié)目制作的能力和水平,大家都高質(zhì)量高速度地提前完成了任務(wù)。與此同時,節(jié)目質(zhì)量與往年相比也有了很大的提高。這得益于前期充分規(guī)劃,合理分工,以及大家的通力協(xié)作。

由新人們完全獨(dú)立地完成的。從質(zhì)量上看,盡管后三個片子從策劃到拍攝,再到剪輯,到成片的水平仍顯稚嫩,但整體感覺較為流暢,而且考慮到是由新人完全獨(dú)立地完成的,仍然應(yīng)給予肯定和鼓勵。但總體而言,從制作一個電視專題片的角度來看,這撥新人仍有很多不足,主要在于:技術(shù)不夠成熟,還需繼續(xù)磨練;在策劃、剪輯方面缺少獨(dú)到的想法;另外,在做電視的主動性上,還需要再加強(qiáng)

(各項工作安排如

1,國慶演講

景外主持 編輯 攝像

xx xxx xxx

(采訪對象為國慶演講主持人)

⑴蔣xx

xx xxx xxx

篇3寫作要點150人覺得有用

____年校園電視臺年終總結(jié)怎么寫

年末到了,總結(jié)工作是件大事,特別是對于校園電視臺來說。這不僅是對過去一年工作的梳理,也是為未來打基礎(chǔ)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。寫好總結(jié)需要一些技巧,這里就談?wù)勗撛趺慈胧帧?/p>

一開始得明確總結(jié)的目的,是為了匯報成績還是查找不足?如果是前者,那就要突出亮點,像那些大型活動的策劃和執(zhí)行情況,還有同學(xué)們參與的熱情度,這些都是值得強(qiáng)調(diào)的地方。而后者的話,就得好好反思一下平時工作中存在的問題了,比如設(shè)備維護(hù)是否到位,節(jié)目制作流程有沒有優(yōu)化空間,這些都是需要關(guān)注的點。

在收集材料的時候,得把所有的資料都整理一遍,包括視頻素材、采訪記錄,還有各種統(tǒng)計數(shù)據(jù)。這些都可以作為總結(jié)的依據(jù)。記得把重要的時間節(jié)點列出來,像是開學(xué)初的迎新晚會,還有學(xué)期末的畢業(yè)典禮,這些都是重頭戲。另外,別忘了統(tǒng)計一下全年播出的節(jié)目數(shù)量,以及觀眾反饋的情況,這能反映出節(jié)目的受歡迎程度。

寫總結(jié)的時候,語言要簡潔明了,避免啰嗦。比如描述活動效果時,可以說“這次活動吸引了大量師生觀看”,而不是“這次活動受到了廣大師生的熱烈歡迎”。前者更直接,后者顯得有些多余。還有,在敘述過程中,適當(dāng)?shù)氖褂靡恍I(yè)術(shù)語,這樣會顯得更加專業(yè),比如說“畫面切換流暢”,而不是“畫面換得挺好的”。

有時候?qū)懣偨Y(jié)難免會出現(xiàn)一些小問題,比如把“主持人名單”寫成了“主持人員名單”,雖然差別不大,但還是要注意檢查。再比如,有些地方可能會忘記標(biāo)注具體的日期,這就容易引起誤會。所以,寫完后一定要仔細(xì)校對幾遍。

總結(jié)不僅僅是文字上的功夫,還需要配合適當(dāng)?shù)膱D片和圖表。比如可以插入幾張活動現(xiàn)場的照片,或者是節(jié)目收視率的曲線圖,這樣能讓總結(jié)看起來更有說服力。不過在選擇圖片時要注意版權(quán)問題,最好使用自己拍攝的素材。

小編友情提醒:

總結(jié)的格式也很重要。開頭可以簡要介紹基本情況,中間詳細(xì)闡述主要工作成果和存在問題,結(jié)尾則可以展望下一年的工作方向。整個過程要做到條理清晰,重點突出。

“平安校園”創(chuàng)建2025年終總結(jié)怎么寫【篇4】 3550字

近年來,在維護(hù)校園穩(wěn)定難度急劇上升的情況下,我們秉承著“給學(xué)生最堅實的起步,促校園最和諧的發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,大力開展了“平安校園”創(chuàng)建活動,并以此為載體,多措并舉,優(yōu)化教書育人環(huán)境,實現(xiàn)了學(xué)校校風(fēng)校紀(jì)良好、周邊治安和諧安定、教育教學(xué)成績斐然的目標(biāo)。近年來,我校在創(chuàng)建“平安校園”的工作中作了大量的工作,為創(chuàng)建“平安xx”做出了積極的貢獻(xiàn)。現(xiàn)把本年度的主要工作總結(jié)如下:

一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,切實提高“平安校園”創(chuàng)建工作的責(zé)任感

營建安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人校園,既是我?!耙磺袨榱撕⒆拥某砷L和發(fā)展”的辦學(xué)理念的需要,又是踐行科學(xué)發(fā)展觀重要思想的需要。學(xué)校對全體教師專門進(jìn)行創(chuàng)建精神的傳達(dá),要求全體教師樹立“安全第一”的思想,不僅要有安全意識,更要具備安全能力。同時對學(xué)生進(jìn)行各種形式的安全知識教育,學(xué)生安全意識明顯增強(qiáng)。針對安全問題,經(jīng)常對體育器材設(shè)施、教學(xué)設(shè)施、建筑物等進(jìn)行了全方位檢查,并在寒暑假期進(jìn)行了包括消防器材、圍墻、門窗、水電等的大規(guī)模維修。

學(xué)?!捌桨残@”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工負(fù)責(zé),責(zé)任到人,細(xì)化責(zé)任內(nèi)容,落實安全措施,并以此形成有效的長期管理機(jī)制。

二、健全制度,強(qiáng)化責(zé)任,切實把學(xué)校安全管理工作落到實處

學(xué)校成立“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,層層落實學(xué)校治安綜合治理責(zé)任制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校安全工作,專門召開學(xué)校綜合治理工作會議,制定和完善校園安全建設(shè)管理的規(guī)章制度。嚴(yán)格執(zhí)行校園準(zhǔn)入制度、規(guī)范日常管理;建立健全突發(fā)事件處理工作預(yù)警預(yù)案體系,落實應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報機(jī)制;制定安全保衛(wèi)工作制度;嚴(yán)格落實24小時值班和巡查制度;建立健全“平安校園”創(chuàng)建工作責(zé)任追究機(jī)制。

責(zé)任落實:根據(jù)“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,學(xué)校與年級組、班主任、任課教師簽訂《學(xué)校安全管理責(zé)任書》,明確責(zé)任意識和崗位意識;各班又與學(xué)生、家長簽訂《安全管理責(zé)任合同書》,做到制度落實,責(zé)任落實。并與學(xué)校目標(biāo)管理考核相掛鉤,強(qiáng)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。建立流行性疾病應(yīng)急預(yù)案,啟動日報告和零報告制度,學(xué)校實行24小時值班制度,加強(qiáng)系統(tǒng)內(nèi)的疫情通報。

措施具體:定期進(jìn)行安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生大型集體活動的安全和保衛(wèi)工作,確保大型活動順利開展和杜絕發(fā)生任何安全事故。嚴(yán)格執(zhí)行各種匯報制度,如學(xué)生曠課匯報制度、安全事故匯報制度、安全月匯報制度等。保持各個教室、辦公室、圖書室、實驗室、電腦室等教學(xué)辦公場所空氣流通、清潔衛(wèi)生。

三、以學(xué)生安全為創(chuàng)建工作重點,采取多種措施有效防范各種安全事故

1、加強(qiáng)校園建筑物、消防安全管理。學(xué)校嚴(yán)格按照上級要求,定期或不定期對校舍建筑物開展檢查,對校內(nèi)樓梯等設(shè)備逐項檢測,發(fā)現(xiàn)問題及時整改、維修,保證設(shè)備運(yùn)行正常。學(xué)校按照公安消防部門的要求嚴(yán)格校園防火管理,開展消防安全專項整治工作,對圖書室、多媒體教室、實驗室、會議室等學(xué)生學(xué)習(xí)、活動、生活場所,對電器、電線、消防器材全面檢查。查出隱患,明確責(zé)任,限期整改,確保防火工作再上新臺階。

2、加強(qiáng)了教師值日和領(lǐng)導(dǎo)督查力度,維護(hù)校園秩序,保護(hù)學(xué)生安全。針對學(xué)校面臨交通要道的實際,學(xué)校配足值日值周教師在校門口、馬路上維持秩序,同時勸阻非法設(shè)攤者離開,教育學(xué)生不買小攤小店內(nèi)的不潔食品和飲料,防止食物中毒。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常對教師的值班情況(特別是午間和夜間值班)進(jìn)行督查和突擊檢查。

3、嚴(yán)格食品衛(wèi)生安全管理,防止食物中毒。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,制訂了突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)案,成立了預(yù)防和控制工作領(lǐng)導(dǎo)小組。加大食品安全“進(jìn)學(xué)?!毙麄鹘逃Χ龋沤^學(xué)生購買不潔食品,檢查督促食堂做好食品衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生工作。聯(lián)合衛(wèi)生、工商、公安等部門對學(xué)校周邊小吃店及流動攤販的整治工作。

4、開展學(xué)生放學(xué)路隊制度及家長接送制度,防止學(xué)生交通安全事故。學(xué)校與家長簽訂安全責(zé)任書,明確職責(zé),落實責(zé)任,加強(qiáng)教師、家長、學(xué)生交通安全教育。及時與家長溝通,取得家長的支持與配合,結(jié)合安全教育主題,向家長們發(fā)放《致家長的一封信》使家長們充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體活動,提醒家長們在家中加強(qiáng)安全教育。開展糾正學(xué)生交通違法行為活動,切實提高了全校師生的交通安全意識。

四、加強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識

1、學(xué)校廣泛開展治安防范宣傳教育。堅持對教師進(jìn)行安全教育,學(xué)生安全防范教育納入課堂教學(xué)內(nèi)容,通過聘請司法人員來校講座、國旗下演講、圖片展覽,還利用會議、廣播、黑板報等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,并發(fā)動各班廣泛開展班隊活動、知識講座、知識競賽等活動,提高師生的安全防范意識。組織開展“進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧危害性”的主題 班會,揭示其危害性,教育學(xué)生不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳等未成年人禁止入內(nèi)的場所,并組織教師進(jìn)行檢查,引導(dǎo)孩子利用學(xué)校網(wǎng)站上綠色網(wǎng)站、健康網(wǎng)站,學(xué)校更多的收集信息的方法。組織學(xué)生觀看愛國影片,看完以后要求各年級學(xué)生寫觀后感,以此提高學(xué)生的道德水平。加強(qiáng)家校聯(lián)系,通過家長學(xué)校等渠道形成學(xué)校與家庭預(yù)防減少未成年人違法犯罪的合力,有效預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪和安全事故的發(fā)生。

2、以安全教育月、安全教育周為載體,全體動員、全員參與,開展防盜、防竊、防火、防電、防溺水的活動,寓安全教育于活動中。加強(qiáng)節(jié)假日、課外活動等的安全教育,增強(qiáng)全體師生的安全意識。在三月份的綜治平安建設(shè)宣傳月和學(xué)生安全教育周里,開展了主題教育活動,對各班級所開展的安全教育主題活動進(jìn)行了調(diào)研,組織開展了創(chuàng)建“平安校園”知識競賽、交通安全知識競賽,舉辦安全知識講座,對學(xué)生進(jìn)行防交通安全事故、防溺水、防火、防中毒,防煤氣中毒、防盜、防觸電、防敲詐勒索等教育,下發(fā)了安全教育的相關(guān)資料,加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)的能力。

3、加強(qiáng)法制宣傳教育。邀請法治副校長到校舉辦法治專題講座;邀請縣教育名師劉志軒來校對學(xué)生和家長上課,與家長取得溝通與配合,提高了家長對子女的教育能力;邀請交警大隊民警來校進(jìn)行安全教育專題講座。以提高青少年學(xué)生和教育工作者的法制素質(zhì)為重點,積極開展法制教育和依法治校工作,積極開展反邪教、禁毒教育,增強(qiáng)師生的法律意識,學(xué)校全體師生都能做到遵紀(jì)守法,維護(hù)安全穩(wěn)定和法律的意識較強(qiáng),沒有發(fā)生師生違法犯罪行為。

4、加強(qiáng)心理健康教育,開展心理咨詢,關(guān)心學(xué)習(xí)、生活困難的學(xué)生、留守學(xué)生,耐心教育經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生,工作措施到位,教育效果好。學(xué)校要求班主任和各科任教師要關(guān)注后進(jìn)生和問題學(xué)生,建立問題學(xué)生和后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化跟蹤記錄,采取個別談心的方式,與他們多交流、多接觸,使他們能逐漸改正,不斷進(jìn)步。

五、聯(lián)手整治,及時排查,優(yōu)化周邊環(huán)境

學(xué)校把參與社會治安綜合治理工作納入學(xué)校工作計劃中,認(rèn)真落實上級社會治安綜合治理會議精神。增強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)隊伍的力量,完善警校共建“平安校園”機(jī)制,積極維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。通過密切配合有關(guān)部門對學(xué)校周邊地區(qū)治安秩序的整治,校園周邊100米范圍內(nèi)無網(wǎng)吧、音像攤點等影響學(xué)校教學(xué)秩序和學(xué)生身心健康的營業(yè)場所,交通秩序良好,保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展,維護(hù)師生的正當(dāng)權(quán)益,創(chuàng)造了穩(wěn)定的教學(xué)秩序,優(yōu)化育人環(huán)境。

六、齊抓共管,群策群力,平安校園呈現(xiàn)蓬勃生機(jī)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,并進(jìn)一步加強(qiáng)管理,整治校園環(huán)境,學(xué)校教學(xué)區(qū)、運(yùn)動區(qū)整齊有序、環(huán)境優(yōu)美,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,學(xué)校的平安創(chuàng)建活動如火如荼。我校一直堅持“教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重點治本”的方針,做足做好“防”文章,學(xué)校教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在提高安全防范意識的基礎(chǔ)上定期組織進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,把事故消除在萌芽狀態(tài)中。由于工作扎實,學(xué)校沒有出現(xiàn)重大的事故,師生中沒有出現(xiàn)違法亂紀(jì)的行為,學(xué)校內(nèi)部治安秩序良好,無突出治安案件、無重大安全事故。

通過“平安校園”創(chuàng)建活動的開展,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全防范意識,健全學(xué)校內(nèi)部安全管理制度和工作機(jī)制,切實提高學(xué)校的治安防范能力,有效預(yù)防未成年人違法犯罪和重大安全事故。雖然我?!捌桨残@”的創(chuàng)建工作取得了一定成效,但也還存在著不足,主要問題有二:一是社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素,xx地處三縣交界處,經(jīng)濟(jì)繁榮,家長并不重視孩子的教育和管理,近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過綜合整治,有明顯好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不良文化對師生安全的影響照樣存在;二是學(xué)校安全工作的難度不斷增大,學(xué)生中獨(dú)生子女、留守兒童越來越多,他們受呵護(hù)較多,而且缺乏生活經(jīng)驗,因此多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度;這些問題有待于我們在今后的工作中積極采取措施進(jìn)行整改。今后,我們將在上級政府和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)支持下,不斷改進(jìn)工作,完善措施,一如既往地把我校建設(shè)成為讓學(xué)生放心、讓家長放心、讓社會滿意的和諧校園。

篇4寫作要點91人覺得有用

創(chuàng)建“平安校園”的年終總結(jié),關(guān)鍵在于把全年的工作情況梳理清楚,同時突出重點成果和存在的不足。一般來說,這類總結(jié)需要涵蓋安全教育開展情況、隱患排查治理進(jìn)展、應(yīng)急演練效果等方面。開頭可以從總體目標(biāo)說起,比如學(xué)校年初設(shè)定的安全管理目標(biāo)是什么,經(jīng)過一年努力達(dá)到了怎樣的成效。

在描述具體工作時,可以用一些專業(yè)術(shù)語來體現(xiàn)工作的深度。例如,針對安全教育,可以提到定期組織師生參加消防培訓(xùn)、反恐演練等專項活動,通過這些活動增強(qiáng)了師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。還有就是隱患排查這一塊,要詳細(xì)記錄每個月的檢查次數(shù)、發(fā)現(xiàn)的問題數(shù)量以及整改完成情況,這樣能直觀展示工作力度。

在總結(jié)中也要提到一些特殊事件處理的情況。比如說今年某個時期由于天氣原因?qū)е滦@內(nèi)樹木倒伏,學(xué)校迅速組織人員清理現(xiàn)場并采取加固措施,有效防止了次生災(zāi)害發(fā)生。類似這樣的例子能夠證明學(xué)校在面對突發(fā)狀況時反應(yīng)迅速且處置得當(dāng)。

不過在撰寫過程中,有些地方可能需要注意措辭。比如談到某項制度落實不到位時,可以直接說“存在執(zhí)行上的偏差”,而不是直接批評責(zé)任人。另外,在敘述過程中,有時會因為趕時間或者疏忽,出現(xiàn)個別句子結(jié)構(gòu)不太清晰的情況。像這樣一段話:“為了提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,我們開展了多次講座,邀請專家講解各種自救知識,但由于時間緊迫,部分講座內(nèi)容略顯單薄?!边@里就有點語義模糊,容易讓人覺得表達(dá)欠妥。

此外,總結(jié)里還可以加入一些量化指標(biāo),這樣更有說服力。比如說全年共組織了十幾次大型安全演練,參與人數(shù)達(dá)到數(shù)千人次;全年累計排查各類安全隱患近五十處,全部按時整改完畢等等。這些數(shù)字能讓讀者更直觀地感受到工作的成效。

小編友情提醒:

總結(jié)應(yīng)該保持客觀公正的態(tài)度,既不能夸大成績,也不能回避問題。對于工作中遇到的困難和挑戰(zhàn),可以簡要提及,并表明下一步改進(jìn)的方向。例如,可以提到當(dāng)前校園周邊治安環(huán)境仍需進(jìn)一步改善,未來計劃加強(qiáng)與公安部門的合作,共同維護(hù)校園安全穩(wěn)定。

校園教學(xué)年終工作總結(jié)怎么寫【篇5】 3550字

校園教學(xué)年終工作總結(jié)一

年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。轉(zhuǎn)眼間,又是一年總結(jié)時,回首一年來的經(jīng)歷,一言以蔽之,辛苦并快樂著,經(jīng)歷并成長著。不必說作為高三理科辦公室負(fù)責(zé)人換水關(guān)窗,也不必說作為校報編輯寫作編校,亦不必說作為黨員不斷學(xué)習(xí)反思提高,更不必說作為班主任管理班級立德樹人,單說作為語文教師、備課組長和教研組長,我就感慨良多。為了留住逝去的過往,為了更好地指導(dǎo)工作,現(xiàn)總結(jié)

一、制定計劃,科學(xué)落實,工作有條不紊

“做事沒計劃,盲人騎瞎馬”。凡事要有個計劃,方能步步前行。作為教育工作者,我們要高度重視計劃的制定與落實。在開學(xué)初,備課組就結(jié)合年級安排,以教學(xué)周為單位,制定了學(xué)期教學(xué)進(jìn)度表,進(jìn)度表上明確了主備人,讓教師提前明確教學(xué)安排以及自己什么時候主備,主備什么內(nèi)容,以便制定個人計劃、早做打算。個人計劃,要根據(jù)教學(xué)進(jìn)度表,結(jié)合班情與個人教學(xué)特色制定,內(nèi)容要具體到每一天,每周一節(jié)的晚自習(xí)留給學(xué)生自由安排,如果本周任務(wù)完不成,可以利用這節(jié)課作為緩沖。計劃不一定就能跟上變化,有時候根據(jù)新的備考信息需要臨時增加新內(nèi)容,這時候可以記在臺歷上,靈活安排時間。我挑選的臺歷文化性與實用性相結(jié)合。文化性體現(xiàn)在上面寫有“論語”內(nèi)容摘錄,旁邊還配有圖畫、通俗易懂,一日一則,日積月累,綜合素養(yǎng)會得到提高。實用性表現(xiàn)在,一周為一張,日期后面還有空白地方,旁邊還有便箋,可以記下需要落實的內(nèi)容。

在具體落實計劃時,我的方法是,根據(jù)重要程度把任務(wù)劃分成了abc三類,a為著急且重要的事,我會立刻馬上親自去做。比如,太原學(xué)習(xí)歸來,了解到圖文轉(zhuǎn)換是必考內(nèi)容,要立刻制定學(xué)案; b為重要但不著急的事,我會按部就班地做。比如,根據(jù)安排,某段時間要復(fù)習(xí)什么內(nèi)容,要嚴(yán)格落實計劃,一步一步,穩(wěn)扎穩(wěn)打;c為著急做但不重要的事,比如,取學(xué)案,我會安排別人去做。

二、摸準(zhǔn)學(xué)情,吃透考綱,開展有效教學(xué)

“知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆”?!爸骸本褪且私鈱W(xué)情,我們不僅要了解學(xué)生的知識與能力,而且要了解學(xué)生的學(xué)習(xí)心理。每接手一個新班,開學(xué)第一課就是做當(dāng)年的高考題,看一看學(xué)生的語文基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力,最大限度地掌握學(xué)生的知識盲點。接著,就是與學(xué)生溝通交流,了解學(xué)生對語文課的看法、對語文教師的要求以及自己喜歡的授課方式等,以期把握學(xué)生的學(xué)習(xí)心理。

“知彼”就是要讀懂教材,吃透考綱,要清楚地知道高考考什么、怎樣考。題型千變?nèi)f化不容易把握,尤其是高考改革進(jìn)入深水區(qū)之后,但,無論形式怎樣變化,學(xué)科能力是固定的,只要緊緊抓住所教學(xué)科考查的能力,我們就抓住了根本。語文學(xué)科就是要考查學(xué)生的識記、理解、分析綜合、鑒賞評價、表達(dá)運(yùn)用和探究等六種能力。在復(fù)習(xí)備考時,我們要對著考綱所要考查的能力,一個個地梳理考點,然后根據(jù)學(xué)情,采取科學(xué)有效的方法逐個突破。

對于高考考點我們是非要吃透不可的。為此,我不僅購買了很多專業(yè)書籍、訂閱了《語文月刊》雜志,還主動聯(lián)系高考閱卷組參加了近兩年的高考語文作文的閱卷工作。高考閱卷時看到過的,再加上平時考試評的學(xué)生作文,至少有兩萬篇。作為一名語文專業(yè)教師,就是要在30秒內(nèi)能看出一篇不少于800字的學(xué)生考場作文值多少分。這是高考作文閱卷的標(biāo)準(zhǔn)。有一次在學(xué)生宿舍值班的時候,發(fā)現(xiàn)桌子上放著一份語文答題卡,拿起一看,好家伙,是一年前的,總分119分,作文54。我瀏覽了一下作文,發(fā)現(xiàn),作文的主體敘述的是習(xí)以為常的故事,我還以為是敘述類文章,可最后兩段就成了議論,不過,審題準(zhǔn)確,字跡工整,卷面整潔,標(biāo)題、開頭段比較有文采,但我認(rèn)為,這篇文章遠(yuǎn)遠(yuǎn)得不了54分,44分都算是高的。因為,這篇文章有文體不清的硬傷。由于職業(yè)病,當(dāng)即,我就簡明扼要地給他們分析了這篇作文。

三、做實集體備課,做好校本教研,指導(dǎo)推行課改

蘇霍姆林斯基說:“如果你想讓教師的勞動成為他們幸福的生活,使一節(jié)節(jié)課不至于成為教師單調(diào)乏味的義務(wù),那么你就把教師們引到從事教育科研的幸福道路上來。”我不敢說,語文教師都在進(jìn)行教育科研,但我們一直都在進(jìn)行校本教研活動,比如“聽說評課”、集體學(xué)習(xí)、出黑板報以及撰寫教學(xué)管理文章等。

對于“聽、說、評”課活動,語文組始終圍繞“以教師為主導(dǎo)、以學(xué)生為主體”的課改理念進(jìn)行。在評課的時候,我們采取的方式是主講人說課、主評人評課、其他教師談優(yōu)點與不足。為了避免評課流于形式,要求每名教師都要結(jié)合聽課內(nèi)容談一個優(yōu)點和一個不足,一個接一個說,且內(nèi)容不能重復(fù)。如果有教師說不上來,或者不愿意說,大家就大眼瞪小眼一直等著。一開始大家還不太習(xí)慣,但在我的堅持下,活動很快步入了正規(guī),大家暢所欲言,缺點不回避,優(yōu)點有根據(jù),雖然有些內(nèi)容達(dá)不到理論的高度,但是聽評課活動確實是上了一個臺階。

校園教學(xué)年終工作總結(jié)二

一年來,認(rèn)真落實學(xué)校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實課程計劃,落實教學(xué)常規(guī),落實教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識,樹立新的理念

1、堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

2、通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點,承認(rèn)學(xué)生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。

二、教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,我擔(dān)任四五年級的科學(xué)教學(xué),在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

2、注重課堂教學(xué)效果。針對中年級學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點。

3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。

(二)調(diào)動學(xué)生的積極性。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

1、用發(fā)展的觀點看學(xué)生。

應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會比今天好。

2、因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素。

首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點進(jìn)步時得到老師的肯定。

3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到“真誠”二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物。

總之,一年來,干了一些工作,但成績不大理想,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,改正不足,揚(yáng)長避短,爭取更大的成績。

篇5寫作要點75人覺得有用

校園教學(xué)年終工作總結(jié)怎么寫

年終總結(jié)是每年一次的工作回顧,對于校園教學(xué)工作來說尤為重要。這類總結(jié)既要反映過去一年的教學(xué)成果,又要指出存在的不足,還要為下一年提出改進(jìn)方向。如何寫出一份高質(zhì)量的總結(jié),這里面有不少門道。

首先要明確總結(jié)的目的,這一步很關(guān)鍵。寫總結(jié)不是為了應(yīng)付上級檢查,而是通過梳理全年工作,找出經(jīng)驗和教訓(xùn),以便今后更好地開展教學(xué)活動。因此,在動筆前,不妨先列出幾個核心問題,比如教學(xué)質(zhì)量是否穩(wěn)步提升?學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣有沒有增強(qiáng)?教師團(tuán)隊建設(shè)是否有成效?這些問題的答案往往能成為總結(jié)的核心內(nèi)容。

接著就是材料收集環(huán)節(jié)了。這個過程需要耐心細(xì)致,不能只憑印象辦事??梢詫⑵綍r積累的聽課記錄、教研活動紀(jì)要、學(xué)生反饋意見、考試成績分析等材料拿出來,逐一整理歸類。值得注意的是,這里提到的材料一定要真實可靠,不能摻雜主觀臆斷。例如某次公開課的效果很好,但聽課老師的評價未必完全一致,這時就要綜合多方意見,而不是單純挑好的說。

在撰寫過程中,要注意條理清晰。雖然不要求嚴(yán)格的總分總結(jié)構(gòu),但每個部分最好都有一個明確的主題。比如說教學(xué)質(zhì)量部分,可以從備課情況、課堂管理、作業(yè)布置等方面展開論述;教師成長部分則可以談一談新老教師的結(jié)對幫扶、外出培訓(xùn)等情況。當(dāng)然,這里有個小細(xì)節(jié)需要注意,就是有些老師可能習(xí)慣把備課和課堂教學(xué)混在一起寫,這樣容易讓讀者難以區(qū)分重點。

書寫注意事項:

總結(jié)中少不了對問題的反思。任何教學(xué)工作都不可能盡善盡美,總結(jié)的目的之一就是要正視這些問題。比如有的班級學(xué)生成績波動較大,可能是因為個別科目輔導(dǎo)不到位;又如有的教研活動參與人數(shù)偏少,可能是因為時間安排不合理。面對這些問題,要有針對性地提出解決辦法,而不是簡單地說一句“以后加強(qiáng)”。

還有一個容易被忽略的地方,就是數(shù)據(jù)的應(yīng)用。教學(xué)總結(jié)離不開數(shù)據(jù)支撐,無論是學(xué)生的平均成績、及格率,還是各類競賽獲獎情況,都可以作為有力的佐證。不過,這里有個小問題需要注意,就是有些數(shù)據(jù)可能不夠精確,比如有的老師統(tǒng)計學(xué)生作業(yè)完成情況時,只記得大概數(shù)字,這就可能導(dǎo)致總結(jié)中的數(shù)據(jù)前后矛盾。

小編友情提醒:

總結(jié)的結(jié)尾部分應(yīng)該簡明扼要,既不能拖沓冗長,也不能敷衍了事??梢院喴爬ㄒ幌氯旯ぷ鞯牧咙c,再展望一下未來的目標(biāo)。比如“新的一年里,我們將繼續(xù)深化課程改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生創(chuàng)造更加優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境。”

校園電視臺年終總結(jié)怎么寫【篇6】 3950字

____年校園電視臺年終總結(jié)一

王校長,孫科長,各位老師以及工作同仁,同學(xué)們,大家晚上/下午好,我是電臺辦臺長殷鵬。

八維廣播電臺是學(xué)校最重要的的廣播宣傳機(jī)構(gòu),是校園內(nèi)最具有影響力的宣傳媒體,也是學(xué)校重要的輿論宣傳陣地。電臺辦現(xiàn)有采編部,播音部。兩個部門通力合作,秉承“以臺為家,服務(wù)師生”的工作宗旨,致力于打造我校最具特色的校園廣播系統(tǒng)。本臺以八維文化為主線,及時為全校師生播報最新校園動態(tài),播讀優(yōu)秀稿件,播放勵志歌曲,傳遞正能量,為莘莘學(xué)子開拓視野,提高精神下了很大功夫。

在過去的一年中,在電臺辦全體成員的共同努力下,通過不斷學(xué)習(xí),總結(jié),歸納問題,舉辦有意義的活動,吸取經(jīng)驗并豐富生活。加強(qiáng)與各大社團(tuán)的合作、交流。進(jìn)行流動采訪,充分了解師生的需求,從而制定針對問題的解決方法。通過部門會議,了解部員的問題和想法,管理和協(xié)調(diào)工作時間。目前,電臺辦已在各個方面取得了較大的進(jìn)步。

____年元月一日,伊年之始,瑞雪兆兆,廣播站完成了換屆選舉,自趙瑤寧上任后,完善了工作制度,為了充實師生的課余時間,減輕學(xué)習(xí)壓力,記者部展開了一系列流動式采訪。我們發(fā)現(xiàn),學(xué)生喜歡較為新穎、有趣、更貼切于生活的內(nèi)容。我們在原有的基礎(chǔ)上,重新調(diào)整播音檔期,并加入“健康小知識”和“就業(yè)風(fēng)向標(biāo)”兩檔欄目,這兩檔欄目提供了學(xué)生在日常生活中遇到問題的解決方法,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識各自專業(yè),了解各行業(yè)發(fā)展趨勢,并宣傳學(xué)院利好,給在校生以學(xué)習(xí)的動力和信心。二月,廣播站舉辦了成立17周年慶典暨歡慶元旦,趙瑤寧站長發(fā)表了就職演說并做出了____年的整體規(guī)劃,強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)者是在大家都激動和放松的時候做出重大決定的人,一個里程碑的走過,只能推動我們往更強(qiáng)大的方向發(fā)展。三月,為了擴(kuò)大規(guī)模,開拓視野,使更多的同學(xué)擁有鍛煉的機(jī)會,廣播站在各學(xué)院進(jìn)行納新活動,納入了一批具有較強(qiáng)播音和寫作能力的新成員。重新進(jìn)行人員編排,細(xì)化工作,完善播音體系。四月,學(xué)校大幅度整改,對樓層進(jìn)行裝修,在播音工作正常進(jìn)行的同時,廣播站全體成員參加學(xué)校的垃圾清理工作。五月,廣播站舉辦以橫幅簽字,全員宣傳為形式的'戒煙活動,目的是為了讓學(xué)生們了解到吸煙對身體的危害,促使學(xué)生少吸煙,不吸煙,同時也是對廣播站全體成員的一次歷練,增加社會實踐知識,鍛煉交際能力。此次戒煙活動引起校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視并給予廣播站大力支持,活動持續(xù)一周時間并完善了后續(xù)工作。六月份,記者部和編輯部面臨人員緊缺,工作態(tài)度不積極等一系列問題。站內(nèi)高層決定進(jìn)行全體例會商討,經(jīng)過長時間征集、討論、修改和總結(jié),做出了“改革計劃”并執(zhí)行。經(jīng)過近半月的整改,我“校園之聲廣播站”,正式更名為“電臺辦”,并將記者部和編輯部整合為“采編部”。舊檔欄目全部停播,制定新欄目,更改播讀形式和內(nèi)容,進(jìn)行專業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)。此次大幅度整改,從根本上解決了工作分配不均勻,沒有合理利用資源等問題,增強(qiáng)了團(tuán)隊意識和凝聚力。與此同時,電臺辦開始面向多元化發(fā)展,更向?qū)I(yè)電臺看齊,七月底電臺辦代表團(tuán)赴人民大學(xué)進(jìn)行考察和學(xué)習(xí),我臺與人大廣播臺交換了意見并達(dá)成專業(yè)互通的合作模式。八月份我臺再次在各學(xué)院進(jìn)行招賢納士,讓更多的同學(xué)有機(jī)會鍛煉自己,包括普通話,語言表達(dá)能力,組織能力,寫作能力,創(chuàng)新能力和溝通能力等。此次納新的選擇標(biāo)準(zhǔn)也大幅提升和改變,總結(jié)為“專業(yè)素養(yǎng)與管理能力并行”,專屬鍛造,共同進(jìn)步,讓積極的態(tài)度和過硬的管理能力成為社團(tuán)良性運(yùn)營的保障。九月初,為了深入了解各學(xué)院的院內(nèi)文化及精神風(fēng)貌,實現(xiàn)互相學(xué)習(xí),共同成長,電臺辦與各學(xué)院學(xué)生會、文化演講團(tuán),進(jìn)行了一系列的交流活動,又對各學(xué)院院長,社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人進(jìn)行了專訪,從而深入的了解到各學(xué)院的就業(yè)方向和管理體系。九月底,電臺辦成立點歌臺欄目,通過送祝福,加深了學(xué)生與老師的感情。十月中旬,電臺辦策劃并舉辦臺內(nèi)第一屆朗誦比賽,提高了臺內(nèi)成員的積極性,凝聚力,使每一位成員找到自信心,發(fā)揮了自己的優(yōu)勢。隨著時間的推移,____年已經(jīng)接近了尾聲,電臺辦全員出動,群策群力,一同籌備迎新晚會,播音部長高爽重點提出此次晚會的重要性,要做到開場精簡,結(jié)尾飽滿,首尾照應(yīng)。節(jié)目形式多樣,有吸引力,且加強(qiáng)與臺下觀眾互動性。我們在各學(xué)院,社團(tuán)征集節(jié)目,并對節(jié)目順序進(jìn)行穿插編排,還增加了趣味新穎的游戲。____年1月7日,“以心迎新,綻放20xx”元旦晚會在三號報告廳順利舉行,動人的歌曲,激情的舞蹈,爆笑全場的相聲,為大家演繹了一場不一樣的視聽盛宴。此次晚不僅為大家?guī)砹丝鞓?,也使同學(xué)們深入的了解到電臺辦這個集體,我們也在此次晚會總結(jié)了寶貴的經(jīng)驗。

在新的一年,電臺辦將再度整改播音檔期,將以前的單人播讀改為“雙人播讀”和“無稿播讀”等一系列更新穎的播讀形式,并加入“出行指南”,“影視介紹”等新欄目,使校園生活變得更加精彩,我們還會分配播音員或采編員在各學(xué)院進(jìn)班演講,使八維學(xué)子能夠正確歸因,開拓視野,減輕學(xué)習(xí)壓力。同時加大與各社團(tuán)合作,舉辦更多社會實踐活動,為學(xué)生們提供鍛煉自己綜合素質(zhì)的平臺。

現(xiàn)在,回想起過去的一年里所做的一切,有歡笑,有酸楚,有悸動,有拼搏。在這個溫馨的大家庭里,承載著我們的夢想,也記錄了我們的點點滴滴。有時,我們會聆聽彼此的心跳,感受對方的呼吸。我們在坎坷中不斷成長,在奮斗中不停進(jìn)步,這就是我們賴以生存的機(jī)制,更是我們引以為傲的資本!今后,我們會將快樂的火炬一直傳遞下去,不忘初心,相信在我們的努力下,八維的明天會更加精彩。

____年校園電視臺年終總結(jié)二

____是xx校園電視臺事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵一年。一年來,xx校園電視臺在校領(lǐng)導(dǎo)和校主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞中心工作,積極宣傳團(tuán)委會的決策部署,為實現(xiàn)為xx校園文化又好又快地發(fā)展?fàn)I造了良好的氛圍。

不足和問題

新聞的“二多二少”,即:內(nèi)部會議多、實際工作報道少;一般化報道多、典型深度報道少?!眴栴}確實需要下一番功夫。一方面需要領(lǐng)導(dǎo)作出表率,認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央關(guān)于改進(jìn)新聞報道的決定;另一方面要堅持以“人本化”思想,進(jìn)行藝術(shù)地報道。程序化報道,校園電視臺的新聞宣傳也應(yīng)多一些泥土的芳香,用創(chuàng)新的面孔來吸引觀眾,以的有用的節(jié)目來服務(wù)受眾,以更好的精神產(chǎn)品來滿足觀眾

____,我們雖然做了大量的工作,取得了一些成績,但也存在一些問題。主要表現(xiàn)在:

一是今年我臺人員變動較大,新調(diào)入人員業(yè)務(wù)不熟,導(dǎo)致在電視臺播出的稿件數(shù)量總數(shù)與去年同期相比有所減少。

二是存在等新聞和新聞圍繞會議、活動轉(zhuǎn)的現(xiàn)象,沒有積極主動的深入到個班教室和學(xué)校里去挖掘和尋找新聞線索;

三是我臺個別新聞工作人員所掌握的技能不完善,

1、與學(xué)院主網(wǎng)站的仍沒有實現(xiàn),仍需與有關(guān)部門進(jìn)一步溝通;

2、師生對高質(zhì)量節(jié)目的需求與落后的制作水平之間的矛盾將會在相當(dāng)長時間內(nèi)存在,節(jié)目質(zhì)量有待進(jìn)一步提高;

3、仍需培養(yǎng)一批有較大影響力的廣播、電視欄目;

4、臺里一些設(shè)備陳舊,機(jī)器老化,影響了工作開展。

電視報道的具體思路:在電視新聞報道上,結(jié)合電視臺的實際狀況,本著實事求是的原則,我們要在現(xiàn)有的條件基礎(chǔ)上,立足于創(chuàng)新,取得最大的工作成績。在電視新聞報道上,努力作好“三個結(jié)合”。三個結(jié)合即:一是要把在電視臺的上稿數(shù)量和質(zhì)量結(jié)合起來。就是在保證把學(xué)校內(nèi)良好的學(xué)習(xí)范圍、各位同學(xué)良好的精神風(fēng)貌、學(xué)校良好的形象等有較大影響的新聞報道出去之外,增強(qiáng)上稿數(shù)量的意識。二是要把本臺采訪的新聞和電視臺的報道結(jié)合起來。就是在一些重大、較有影響的報道題材上,為了不牽涉現(xiàn)有臺內(nèi)的工作精力,影響整個上稿數(shù)量,我們要同電視臺采取合作報道的辦法。三是要把內(nèi)宣和對外宣結(jié)合起來。就是首先立足于電視臺的電視報道,然后再把為電視臺提供的稿件用于學(xué)校內(nèi)的自辦新聞中,這樣可以解決臺內(nèi)人力、物力不足的問題,起到一舉兩得、事半功倍的作用。

[正文]xx校園電視臺在____的春學(xué)期,共開展了三次大型的集體報道活動(國慶演講,校運(yùn)會系列活動報道和元旦晚會報道),并且組織大家拍攝了臺里的宣傳片,在完成系列報道任務(wù)的同時,內(nèi)部感情建設(shè)也得到了發(fā)展。現(xiàn)在具體總結(jié)如下:

成員情況

由于上學(xué)期招入的同學(xué)電視臺實踐經(jīng)驗較少,對于電視仍有許多不熟悉的地方,再加上本身留在臺里的老團(tuán)員,其中,由老隊員及經(jīng)驗豐富的同學(xué)做師傅,負(fù)責(zé)協(xié)助和指導(dǎo)新人完成電視臺的工作

另外,電視臺本學(xué)期由陳鵬擔(dān)任臺長,張揚(yáng)擔(dān)任副臺長。

從本學(xué)期所取得的成果看來,這樣的分工是有成效的,大家在保證所出片子數(shù)量和質(zhì)量的同時,也能很團(tuán)結(jié)地在一起開展活動。

這次的校運(yùn)會系列活動報道,考驗了團(tuán)里同學(xué)電視節(jié)目制作的能力和水平,大家都高質(zhì)量高速度地提前完成了任務(wù)。與此同時,節(jié)目質(zhì)量與往年相比也有了很大的提高。這得益于前期充分規(guī)劃,合理分工,以及大家的通力協(xié)作。

由新人們完全獨(dú)立地完成的。從質(zhì)量上看,盡管后三個片子從策劃到拍攝,再到剪輯,到成片的水平仍顯稚嫩,但整體感覺較為流暢,而且考慮到是由新人完全獨(dú)立地完成的,仍然應(yīng)給予肯定和鼓勵。但總體而言,從制作一個電視專題片的角度來看,這撥新人仍有很多不足,主要在于:技術(shù)不夠成熟,還需繼續(xù)磨練;在策劃、剪輯方面缺少獨(dú)到的想法;另外,在做電視的主動性上,還需要再加強(qiáng)。

各項工作安排如下:

1國慶演講

景外主持編輯攝像

xxxxxxxx

(采訪對象為國慶演講主持人)

⑴蔣xx

xxxxxxxx

⑵譚xx

(采訪對象為國慶演講冠軍)

xxxxxxxx

(采訪對象為國慶演講亞軍)

xxxxxxxx

(采訪對象為國慶演講季軍)

評:整體感覺較為流暢,而且考慮到是由新人完全獨(dú)立地完成的,仍然應(yīng)給予肯定和鼓勵。

2校運(yùn)會系列活動報道(xx.12.2—12.3)

景外主持編輯攝像

譚xx鐘xx陳xxx(xx.12.2上午)

羅xx譚xx周xx(xx.12.2下午)

孫xx肖xx劉xx(xx.12.3上午)

評:在完成系列報道任務(wù)的同時,內(nèi)部感情建設(shè)也得到了發(fā)展。

3,元旦晚會(除陳xx之外電視臺攝影部成員在當(dāng)晚有節(jié)目,所以請到了上屆電視臺成員到場協(xié)助陳鵬工作!)當(dāng)晚完美收工!

篇6寫作要點172人覺得有用

校園電視臺年終總結(jié)該怎么寫?這個問題其實很多人都會遇到,特別是剛接觸這類工作的同學(xué)。寫總結(jié)的時候,得先把這一年的工作情況梳理清楚,哪些活動辦得比較好,哪些地方還有提升空間,這些都是需要重點考慮的。

一開始可以從整體入手,比如全年一共舉辦了多少場活動,參與人數(shù)有多少。這能讓看的人對整體有個大致了解。記得要把一些關(guān)鍵的數(shù)據(jù)整理出來,像是收視率最高的節(jié)目是什么,觀眾反饋怎么樣之類的。這些數(shù)字能給總結(jié)增加說服力,也讓領(lǐng)導(dǎo)一眼就能看出成績。

接著就該談?wù)劸唧w的活動了。比如說某次活動策劃過程中遇到了什么困難,后來是怎么解決的。這部分最好能結(jié)合實際例子,這樣更有針對性。如果活動中用了新的技術(shù)手段,也可以提一下效果如何。不過有時候可能描述得不太全面,比如只強(qiáng)調(diào)了技術(shù)上的創(chuàng)新,卻忽略了團(tuán)隊協(xié)作的重要性。

書寫注意事項:

還可以聊聊成員的成長。每個人在工作中肯定都學(xué)到了不少東西,把這些成長點記錄下來,既是對個人努力的認(rèn)可,也能激勵其他人。不過這里可能會出現(xiàn)一些小問題,比如寫到某位成員的進(jìn)步時,可能會忘記提及他具體做了哪些事情,只是籠統(tǒng)地說進(jìn)步很大。

至于寫作風(fēng)格,盡量保持平實就好。畢竟總結(jié)不是文學(xué)作品,太花哨反而會讓人覺得不踏實。用詞上要注意準(zhǔn)確,別隨便用些大而空的詞,像“顯著提升”這樣的表述最好能配上具體數(shù)據(jù)支撐。當(dāng)然偶爾也會不小心用錯詞,比如把“提高”寫成“進(jìn)步”,雖然不影響理解,但還是需要注意一下。

最后別忘了檢查一遍格式,確保標(biāo)題、字體大小啥的都符合要求。要是時間允許的話,可以讓同事幫忙看看,他們可能會發(fā)現(xiàn)一些自己沒注意到的小問題。當(dāng)然,也可能有人會直接忽略掉這些問題,覺得無所謂,但這會影響總結(jié)的整體質(zhì)量。

校園個人年終工作總結(jié)精選怎么寫(精選6篇)

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