歡迎光臨管理范文網(wǎng)
當(dāng)前位置: > 總結(jié)大全 > 學(xué)生總結(jié)

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)格式2025怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-05-21 18:20:05 查看人數(shù):27

暑期社會(huì)實(shí)踐

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)格式2025怎么寫 【篇1】1150字

一份完整的實(shí)踐報(bào)告應(yīng)由以下部分組成:

1.報(bào)告題目

報(bào)告題目應(yīng)該用簡短、明確的文字寫成,通過標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng),一般不宜超過20個(gè)字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題,為避免冗長,可以設(shè)副標(biāo)題,把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。

2.學(xué)院及作者名稱

3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)

報(bào)告需配摘要,摘要應(yīng)反映報(bào)告的主要內(nèi)容,概括地闡述實(shí)踐活動(dòng)中得到的基本觀點(diǎn)、實(shí)踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng),中文摘要一般以200字左右為宜,英文摘要一般至少要有100個(gè)實(shí)詞。摘要包括:

a “摘要”字樣; b 摘要正文; c 關(guān)鍵詞; d 中圖分類號(hào)。

4.正文

正文是實(shí)踐報(bào)告的核心內(nèi)容,是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)表述。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn),包括介紹實(shí)踐活動(dòng)的目的、相關(guān)背景、時(shí)間、地點(diǎn)、人員、調(diào)查手段組成,以及對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中得到的結(jié)論的詳細(xì)敘述。

要能夠體現(xiàn)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線,有新觀點(diǎn)、新思路;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,對(duì)實(shí)際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用,能提出建設(shè)性的意見和建議;報(bào)告內(nèi)容

正文示范格式如下:

a 實(shí)踐目的:介紹實(shí)踐的目的,意義, 實(shí)踐單位或部門的概況及發(fā)展情況, 實(shí)踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號(hào)。 -

b 實(shí)踐內(nèi)容:先介紹實(shí)踐安排概況,包括時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等,然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能在實(shí)踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。 -

c 實(shí)踐結(jié)果:圍繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對(duì)策、建議等。分析討論及對(duì)策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對(duì)策建議,是反映或評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告水平的重要依據(jù)。 -

d 實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):用自己的語言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì),內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)??偨Y(jié)或體會(huì)的最后部分,應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。 -

注:正文字體:宋體小四號(hào)字。字?jǐn)?shù):3000字左右 -

5.結(jié)束語

結(jié)束語包含對(duì)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題,并提出相應(yīng)的解決辦法。

6.謝辭

謝辭通常以簡短的文字對(duì)在實(shí)踐過程與報(bào)告撰寫過程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意。

7.參考文獻(xiàn)

參考文獻(xiàn)是實(shí)踐報(bào)告不可缺少的組成部分,它反映實(shí)踐報(bào)告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對(duì)他人知識(shí)成果的承認(rèn)和尊重。

8.附錄

對(duì)于某些不宜放在正文中,但又具有參考價(jià)值的內(nèi)容可以編入實(shí)踐報(bào)告的附錄中。

篇1寫作要點(diǎn)113人覺得有用

暑假一過,不少大學(xué)生開始著手整理暑期社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)材料。這類總結(jié)可不是簡單的流水賬,它需要將實(shí)踐活動(dòng)中的點(diǎn)滴收獲歸納成條理清晰、內(nèi)容充實(shí)的文檔。今天就來聊聊如何寫出一份合格的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)。

先說說開頭部分吧。開頭得有點(diǎn)吸引力,但也不能太花哨。你可以簡要介紹一下活動(dòng)背景,比如為什么選擇這個(gè)主題,團(tuán)隊(duì)成員構(gòu)成之類的信息。記得提到活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)還有主要目的,這部分信息最好放在開頭幾行,這樣能讓讀者迅速了解情況。不過有時(shí)候人們?nèi)菀缀雎约?xì)節(jié),比如寫成“今年夏天我們?nèi)チ四衬车胤阶稣{(diào)研”,這種描述就顯得過于籠統(tǒng)了。

接著就是正文的核心內(nèi)容了。這里的關(guān)鍵在于分點(diǎn)闡述,但又不能太死板??梢杂眯?biāo)題的形式,把實(shí)踐過程分成幾個(gè)階段,每個(gè)階段講清楚做了什么,遇到了哪些困難,又是怎樣解決的。比如說調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)過程,可能一開始設(shè)計(jì)得很粗糙,后來經(jīng)過反復(fù)修改才完善下來。還有就是數(shù)據(jù)分析環(huán)節(jié),如果能具體說明用了哪些方法,得出什么樣的結(jié)論,會(huì)讓整個(gè)總結(jié)更有說服力。

書寫注意事項(xiàng):

除了描述工作本身,還應(yīng)該適當(dāng)加入一些感悟。這部分可以結(jié)合個(gè)人體會(huì),談?wù)勥@次經(jīng)歷對(duì)自己產(chǎn)生了怎樣的影響。不過這里有個(gè)小問題需要注意,有些同學(xué)喜歡寫得太空洞,像“通過這次活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性”,這樣的話雖然沒錯(cuò),但顯得比較泛泛。建議多舉實(shí)例,比如某個(gè)隊(duì)員在關(guān)鍵時(shí)刻提出了一個(gè)好主意,最終幫助大家突破了瓶頸。

最后別忘了附上相關(guān)資料,比如照片、表格或者訪談?dòng)涗浿惖母郊?。這些東西雖然不是正文的一部分,但能起到很好的補(bǔ)充作用。有時(shí)候人們會(huì)忘記檢查這些附加文件是否齊全,導(dǎo)致提交上去后才發(fā)現(xiàn)少了關(guān)鍵材料,這種情況可就麻煩了。

2025年11月大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)怎么寫【篇2】 1550字

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!敝皇且幻笠粚W(xué)生的我,抱著貼近社會(huì),鍛煉自己的愿望,參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì)之前,積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提早與社會(huì)來個(gè)零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,團(tuán)結(jié)合作等等。經(jīng)過重重考驗(yàn),我終于成為實(shí)踐的一員并堅(jiān)信任何的實(shí)踐機(jī)會(huì)都能給我?guī)碚n本上無法得到的知識(shí),所以在實(shí)踐中我多聽多學(xué)多做,積極按時(shí)超量完成任務(wù)。

俗語說:“中國教育看江蘇,江蘇教育看南通?!币痪湓挼莱隽四贤ń逃膫鹘y(tǒng)優(yōu)勢,尤其在改革開放30年中,南通的教育更是得到了飛速的發(fā)展。通過這次實(shí)踐活動(dòng),我們從南通本身擁有的良好的教育資源著手,簡析了其發(fā)展歷程,使我們更深入地了解了南通教育的精神本質(zhì)。

為了能提高活動(dòng)的效率,也能更好、更順利地完成這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在出發(fā)前,隊(duì)長召集我們討論了活動(dòng)的安排情況,同時(shí)結(jié)合我們自身的特點(diǎn),分配了各自的任務(wù)。于是,我在這次實(shí)踐中負(fù)責(zé)平潮地區(qū)的調(diào)研工作。在調(diào)研開始前期,我首先通過瀏覽政府及學(xué)校網(wǎng)站初步了解平潮教育的歷史與發(fā)展概況,擬定訪談內(nèi)容與補(bǔ)充問卷問題。然后與其他隊(duì)員討論交流各自的實(shí)踐計(jì)劃,從而具體充實(shí)了自己的調(diào)研計(jì)劃與內(nèi)容。

一切準(zhǔn)備工作就緒,我首先聯(lián)系了江蘇省平潮高級(jí)中學(xué)的辦公室陳炎主任,誠懇地向其說明了我們的調(diào)研內(nèi)容,從而約定了7月14日進(jìn)行訪談。在訪談過程中,陳主任耐心地向我介紹了平潮地區(qū)教育的歷史與發(fā)展變化,使我對(duì)平潮的教育情況又有了更深入的了解。然后,我走訪了平潮地區(qū)的村鎮(zhèn),進(jìn)行了一系列的問卷調(diào)查,并向部分學(xué)生與家長詢問了教育方面的問題。最后,我對(duì)收集的材料進(jìn)行整理匯總,并將實(shí)踐報(bào)告與相關(guān)重要數(shù)據(jù)上傳給隊(duì)長,順利完成實(shí)踐任務(wù)。

通過這次實(shí)踐,我深刻地認(rèn)識(shí)到平潮地區(qū)教育日新月異的發(fā)展變化。

改革開放30年來為國家培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的各類人才:從勞模到詩人,從將軍到作家,從中央委員到科學(xué)博士…..其中在國外有影響的企業(yè)家、科學(xué)家、工程師、教授和學(xué)者都不乏其人。而且平潮中學(xué)歷年中、高考成績居全市前茅,有幾年高考還取得了全市第一的好成績,今年高考也取得了可喜的豐收。而如此驕人成績的背后,不再是依靠單純的填鴨式教學(xué),一言堂式的個(gè)人權(quán)威,而是一種互動(dòng)的教學(xué)模式,教學(xué)相長的教育理念。學(xué)校充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)等群團(tuán)組織在教育管理中的作用,特別是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),積累了較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn),學(xué)校對(duì)教師進(jìn)行嚴(yán)格考核,相繼出臺(tái)了學(xué)生測評(píng)老師、校長考老師等一系列措施,以形成“優(yōu)者進(jìn),能者上,平者讓,庸者下,功者獎(jiǎng),過者罰,劣者出”的充滿生機(jī)和活力的用人機(jī)制從而在管理機(jī)制上為教師教學(xué)水平的提高創(chuàng)造了條件,良好的基礎(chǔ)設(shè)施,良好的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理。

老師是我們的知心朋友,是我們的引路燈,是我們知識(shí)的源泉,老師給予學(xué)子的,是知識(shí)、是溫暖、是財(cái)富、是信念,教會(huì)我們?cè)鯓釉谀婢持胁磺粨?、自?qiáng)不息,她燃燒自已,照亮他人;她奉獻(xiàn)自已,造就我們。人的地位再高,成就再大,資格再老,在老師面前,他永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)的不成熟,老師——是我們終身的良師益友。而教師待遇的提高,教師社會(huì)待遇的提高對(duì)于教師的工作水平,與熱情的提高有著巨大的作用。加強(qiáng)師資建設(shè),形成攻堅(jiān)團(tuán)隊(duì),。學(xué)校除了通過名師帶徒、崗位練兵、嘉獎(jiǎng)激勵(lì)等措施,從內(nèi)部提高師資質(zhì)量外,還在全市第一個(gè)走進(jìn)高校選教師,第一個(gè)發(fā)布廣告公開招聘名師,從而打造出一支師德高、師風(fēng)正、師才優(yōu)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。教師在加強(qiáng)基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,提高素質(zhì)上下功夫,在搞好課堂教學(xué)的同時(shí),大力開展課外活動(dòng),開設(shè)選修課程,組織各種興趣小組,安排了豐富多彩的文體活動(dòng),活躍學(xué)生身心,定期組織“校園之聲”音樂會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、開展各類比賽,為學(xué)生全面發(fā)展、展示特長、大膽創(chuàng)新提供了廣闊天地。全面的素質(zhì)教育人才才是學(xué)校的真正培養(yǎng)目標(biāo)。

篇2寫作要點(diǎn)238人覺得有用

寫總結(jié)其實(shí)跟平時(shí)寫東西一樣,得有點(diǎn)思路,不然東拼西湊的肯定不行。比如,要是參加了個(gè)暑期實(shí)踐活動(dòng),這總結(jié)就得先把事情說清楚,活動(dòng)是啥情況,干了哪些活兒,這是基礎(chǔ)。如果能加上自己的觀察和體會(huì)就更好了,畢竟光說做了什么可能不夠全面。

像這類總結(jié),開頭得稍微提一下背景,比如活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、目的之類的,這樣別人看的時(shí)候才知道你在講什么。接著就是具體的內(nèi)容,這部分最好能條理清晰,不要亂七八糟堆在一起。可以用數(shù)字或者簡短的話概括一下主要工作,比如“負(fù)責(zé)了三個(gè)社區(qū)的宣傳工作”,“協(xié)助組織了四場講座”。不過有時(shí)候人一激動(dòng),可能就會(huì)漏掉一些關(guān)鍵點(diǎn),像我剛才說的宣傳工作,可能還會(huì)涉及具體的宣傳方式,比如發(fā)傳單、做海報(bào)之類的,這就需要仔細(xì)想想當(dāng)時(shí)的情況。

再來說說感受,這個(gè)部分挺重要的。不是說非要寫得多高大上,只要真實(shí)就行。比如覺得某個(gè)環(huán)節(jié)特別困難,是怎么克服的;又或者學(xué)到了什么東西,哪怕是小技能也好。當(dāng)然,寫的時(shí)候也別太用力,不然反而顯得假。有時(shí)候?qū)懼鴮懼?,可能就忘了自己最初的感受,寫成了一堆空話套話,這樣就不好了。

還有一個(gè)要注意的地方,就是細(xì)節(jié)??偨Y(jié)里提到的事最好是具體的,而不是籠統(tǒng)的。比如你說“提升了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力”,那就得舉個(gè)例子,比如在活動(dòng)中遇到了分歧,最后是怎么商量出來的,這樣才更有說服力。不過有時(shí)候人一忙起來,就容易忽略這些細(xì)節(jié),結(jié)果寫出來的東西就顯得很空洞。

最后就是檢查一下,看看有沒有錯(cuò)別字或者不通順的地方。有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡芫桶选霸黾印睂懗伞皽p少”了,或者把“進(jìn)行”打成“開展”,這種小問題雖然不大,但會(huì)影響整體效果。還有就是格式問題,比如標(biāo)點(diǎn)符號(hào)要不要統(tǒng)一,段落之間要不要空一行,這些都得注意一下。不過也不是每次都能做到完美,有時(shí)候?qū)懼鴮懼皖櫜簧线@些了,回頭再改也不遲。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得總結(jié)怎么寫【篇3】 3050字

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得總結(jié)模板

在注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)校要求學(xué)生假期進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。

學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的我們深深認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合大學(xué),只有正確引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中,才能是我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后步入社會(huì)創(chuàng)造良好條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。

今年假期我和班里的幾個(gè)同學(xué)一塊去南方浙江電子廠打工,此次的打工經(jīng)歷使我人生中的第一次外出打工,因此,也讓我學(xué)到不少東西。

一、實(shí)踐目的

鍛煉自己提高適應(yīng)社會(huì)的能力,促進(jìn)自己的實(shí)踐能力;減輕家里負(fù)擔(dān)體會(huì)父母的艱辛;培養(yǎng)自己的肅立自強(qiáng)的能力;增加社會(huì)閱歷,為步入社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn);磨練自己的性格。

二、實(shí)踐內(nèi)容

這次的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是日本電產(chǎn)芝浦(浙江)有限公司,它是一個(gè)外企工廠,專門制作電子產(chǎn)品的,這個(gè)地方是個(gè)工業(yè)園區(qū),幾乎所有的工廠都是外資投辦的。

日本電產(chǎn)芝浦(浙江)有限公司是日本電產(chǎn)集團(tuán)旗下的日本電產(chǎn)芝浦株式會(huì)社的海外子公司。公司成立于1999年,注冊(cè)資本6808.2萬美元,總投資152億美元,總占地面積68000平方米,廠房面積58000平方米,現(xiàn)有員工3000人。

公司主要生產(chǎn)空調(diào)室內(nèi)室外機(jī)用馬達(dá)、洗衣機(jī)、空調(diào)凈化機(jī)等白色家電用馬達(dá)、環(huán)保熱水器馬達(dá)、洗碗機(jī)水泵馬達(dá)、辦公設(shè)備精密馬達(dá)、電動(dòng)工具、工業(yè)馬機(jī)械、風(fēng)力發(fā)電用馬達(dá)以及工業(yè)用水泵油泵、化工用特種馬達(dá)。公司總生產(chǎn)能力為每月220萬臺(tái),其中空調(diào)機(jī)用馬達(dá)占公司總生產(chǎn)能力的90%。生產(chǎn)的無空調(diào)用直流無刷馬達(dá)占全球市場首位。作為世界絕大多數(shù)主流空調(diào)廠商的最佳合作伙伴,與日本的松下、夏普、大金、東芝、日立、三菱以及韓國的lg、三星,中國的海爾、海信、美的、格力、長虹等大公司保持著長期的合作關(guān)系。并為美國的百得,瑞典的伊萊克斯,等著名公司提供各種家電和產(chǎn)業(yè)用的馬達(dá)。

初次出來打工,也是長這么大第一次跑的.這么遠(yuǎn)。不過還好,因?yàn)椴皇亲约阂粋€(gè)人出來的,和好幾十個(gè)同學(xué)來的,總算不是那么悲催。

在這里進(jìn)行了為期兩周的培訓(xùn),這也算是個(gè)過渡期吧,讓你提前了解一下廠里的狀況。早上6:15起來,洗洗刷刷然后再去工廠的路上買點(diǎn)早餐走著吃著(因?yàn)楣S離住宿的地方不是很遠(yuǎn),走著也就15分鐘的路程,不用每天都是急急忙忙的趕公交,這點(diǎn)令我很是欣慰),進(jìn)了工廠的大門再往里走,先是進(jìn)入到更衣區(qū),(一身白色的工作服稍微帶了一點(diǎn)淺綠色的邊兒,還有一個(gè)白色的帽子),換過衣服我們就急急忙忙的去刷卡簽到(刷卡時(shí)間是7:00至7:30,過了這個(gè)點(diǎn)就刷不上了),漏刷一次卡就算是曠一次工,遲到是要扣工資的(具體的視車間而定),累計(jì)超過三次就會(huì)被辭退,所以我們每天早起都會(huì)警醒自己刷卡是頭等大事,刷過卡我們就來到教室11:30下課去吃飯吃完后有一個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間然后繼續(xù)培訓(xùn)兩周的時(shí)間快過去了,快到了分配車間的時(shí)候了,這天來了個(gè)人將名單分配了一下,我被分到北區(qū),里總長有那么點(diǎn)遠(yuǎn)。下午的課沒有上,我們跟著這個(gè)人步行到了北區(qū),這個(gè)廠區(qū)挺安靜的就是位置有那么點(diǎn)偏,外面就是大馬路,沒有店面我們跟著領(lǐng)頭的人進(jìn)了更衣區(qū)這邊的更衣區(qū)明顯比總廠小了不少,隨后領(lǐng)著我們參觀了車間,車間里又寬敞又干凈,有六條生長線,每條生產(chǎn)線從排頭看到排尾,齊刷刷的一排人站在那里手里一直不停的工作,把我們交給車間老大有他分派每個(gè)人的生產(chǎn)線,然后由每條線上的班長帶領(lǐng)各組的新人區(qū)熟悉線上的機(jī)器設(shè)備每個(gè)新成員旁邊都會(huì)有一個(gè)老員工,吃飯時(shí)間各組是叉開的。我的是下午5:30去吃飯這邊的人少餐廳也小,伙食也是馬馬虎虎分廠到底是分廠,不過有一點(diǎn)就是這邊清凈,我比較喜歡。飯后有20分鐘的休息時(shí)間,5:50進(jìn)車間繼續(xù)干活,中間有一次10分鐘的休息時(shí)間也是錯(cuò)開的9:30下班回到宿舍還能和同學(xué)侃一會(huì)兒再睡覺,第二天早上6:00起來的,因?yàn)檫@個(gè)廠區(qū)有點(diǎn)遠(yuǎn)怕遲到所起氣的比較早也是路上買的飯走著吃著,20分鐘的路程到了廠區(qū),換了衣服去刷卡簽到,因?yàn)閬淼挠悬c(diǎn)早,夜班的還在工作,我們就在休息室里歇歇,7;40上夜班的同志們下班了我們進(jìn)了車間開始工作我是檢驗(yàn)做出的馬達(dá)合格與否,那指甲蓋的馬達(dá)可真多,一上午一直在干活,由于是新人來了,所以這兩天沒規(guī)定產(chǎn)量,可能是工作熱情大家都挺能干的。11:40了,我們?nèi)コ燥?,可能平時(shí)在家里和學(xué)校挑食慣了,單調(diào)的飯菜讓我很沒胃口,可是看不吃就得挨餓,站那工作一天不是說話的,縱使多么的不合胃口也得吃。飯后有五十分鐘的休息時(shí)間由于外面的休息室人太多所以我就坐在車間門口的休息室倚著墻小憩一會(huì),進(jìn)車間的鈴聲想了我們就又開始了繼續(xù)工作,車間里亮亮堂堂的沒有一點(diǎn)黑的感覺。就這樣干了兩天,開始給我們下產(chǎn)量了,根據(jù)前兩天的工作情況給我們定產(chǎn)量,接下來的日子不好過嘍第一天規(guī)定是10800個(gè)產(chǎn)量。大家就開始拼命的工作,要達(dá)到產(chǎn)量真不是件輕松地事,可能由于我們這些學(xué)生是新手,為了趕產(chǎn)量,流到我那檢驗(yàn)的那一關(guān),不合格的產(chǎn)品也是成把成把的(一版100個(gè),一臺(tái)檢驗(yàn)機(jī)一次可以檢驗(yàn)400個(gè)),壓力都很大,前線的也是忙得連汗都來不及擦,到了晚上9:15時(shí),我們才做了8000出頭沒有達(dá)到產(chǎn)量,大家心里都很急但是也沒啥,9:25我們犯下手中的活收拾工作臺(tái),夜班的來接班,第二天早上來到車間組長集合線上的所有人開會(huì)訓(xùn)斥然后回到崗位繼續(xù)工作。接下來的就是盼著下班回宿舍,累的倒床就睡了。

兩周一調(diào)班。

夜班的日子來了,夜班的廠區(qū)更是清靜。晚上6;40從宿舍出發(fā),路上買點(diǎn)吃的進(jìn)到廠里首先換衣服,其次刷卡,來的早就到休息室里先歇著。7:40進(jìn)車間接班第一天夜班可能是第一次上夜班興奮也可能是白天睡得時(shí)間有點(diǎn)長,所以不犯困。但是,接下來的日子就很犯困尤其是23:30吃飯那會(huì),困得都懶得去吃飯了外面還有幾絲涼意。又一次,是在累的困得不得了,終于熬到飯點(diǎn)上,我沒去吃飯,坐在外面的休息室的椅子上倚著墻睡著了,當(dāng)我醒來時(shí)一看時(shí)間睡過頭了,就趕緊整理衣服進(jìn)了車間,早上七點(diǎn)四十下班吃過早飯回到宿舍大家倒床就睡中午飯都不用吃直接到下午醒來直接去吃點(diǎn)上班。

我們就這樣在哪干了50天,到開學(xué)的前幾天回來了。

三、實(shí)踐結(jié)果

經(jīng)過這些天在外面的經(jīng)歷,我學(xué)到了也體會(huì)到了不少東西。

1、掙錢的艱辛

自己在學(xué)校里花的錢不是那么容易就到手的,不會(huì)再亂揮霍了,把錢花到該用的地方。也許我們從父母那兒的來的容易,可那是父母用血汗掙來的。

2、感恩父母

只身在外工作時(shí)要時(shí)常給家里打個(gè)電話報(bào)個(gè)平安,別讓父母擔(dān)心。

3、知識(shí)拓展

假期時(shí)間是個(gè)很不錯(cuò)的注意,不僅可以然我們提前接觸社會(huì)而且還能鍛煉我們的能力,有人說:大學(xué)是個(gè)小社會(huì),社會(huì)是個(gè)大大學(xué)。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的只是皮毛,還有很多是校園里沒有的老師教不來的,有時(shí)學(xué)校里學(xué)到的到社會(huì)上未必有用,還的我們到社會(huì)上學(xué)習(xí)。同時(shí)可以將自己的專業(yè)知識(shí)在社會(huì)上檢驗(yàn)一下。

4、能力提升

出去打工可以提高自己適應(yīng)陌生環(huán)境的生活能力,沒有家人在身邊什么都得靠自己可以提高我們的自立自強(qiáng)的能力,遇事應(yīng)對(duì)能力,自己不再那么任性。

5、人際關(guān)系

俗話說:在家靠父母,出門靠朋友。人際關(guān)系很重要,不能和同事的關(guān)系混的太爛,保持良好的關(guān)系是很有必要的,尤其是和自己共事的伙伴。學(xué)會(huì)與他人溝通、交流很重要。

篇3寫作要點(diǎn)210人覺得有用

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)怎么寫,很多同學(xué)一提筆就懵了,不知道從哪里下手,其實(shí)總結(jié)不是憑空捏造,得有點(diǎn)專業(yè)精神。比如你要先搞清楚實(shí)踐的主題,主題就是一根線,所有的東西都得往這條線上靠。要是主題不對(duì)頭,寫出來的就像沒根的草,東倒西歪。

記得有一次我?guī)鸵粋€(gè)同學(xué)改總結(jié),他開頭就寫了個(gè)大段的背景介紹,洋洋灑灑一大段,結(jié)果后面的重點(diǎn)全被沖淡了。后來我說你得把背景濃縮一下,放到前面點(diǎn)就好,別讓它喧賓奪主。他當(dāng)時(shí)點(diǎn)頭說好,但寫的時(shí)候又忘了,結(jié)果還是寫了很長一段。這事提醒咱們,寫總結(jié)時(shí)要把重要的東西突出出來,不然讀者看了半天都不知道你想說什么。

數(shù)據(jù)很重要。要是社會(huì)實(shí)踐里有調(diào)研數(shù)據(jù),那最好能具體列出來,像“調(diào)查結(jié)果顯示,超過半數(shù)的同學(xué)認(rèn)為……”。當(dāng)然,要是數(shù)據(jù)太多,也可以概括下,比如說“數(shù)據(jù)顯示大多數(shù)參與者對(duì)此持積極態(tài)度”。不過有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候會(huì)忘記標(biāo)注數(shù)據(jù)來源,這事要注意,不然看起來就顯得不嚴(yán)謹(jǐn)。

書寫注意事項(xiàng):

總結(jié)里最好帶上點(diǎn)反思。不是那種假大空的反思,而是真的從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題,然后提出改進(jìn)意見。比如這次實(shí)踐過程中遇到了溝通不暢的問題,就可以寫寫怎么通過調(diào)整方式來改善。要是直接寫“大家配合得很好”,這話說得就太空泛了,不如具體說說是怎么做到的。

還有一點(diǎn)需要注意,就是語言不能太口語化。比如有些同學(xué)寫總結(jié)時(shí)喜歡用“然后我們?nèi)チ四车亍边@樣的句子,聽著像是聊天記錄。寫總結(jié)時(shí)最好用稍微正式一點(diǎn)的表達(dá),像“隨后團(tuán)隊(duì)前往某地開展實(shí)地考察”。不過偶爾也會(huì)犯這種小毛病,寫的時(shí)候得留神點(diǎn)。

小編友情提醒:

總結(jié)里的例子不能少。要是光有理論沒有實(shí)例,那總結(jié)就顯得蒼白無力。比如提到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,就可以舉個(gè)具體的例子,說某個(gè)任務(wù)因?yàn)榇蠹曳止っ鞔_所以順利完成。這樣不僅增強(qiáng)了說服力,也讓總結(jié)更有看點(diǎn)。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)報(bào)告怎么寫【篇4】 700字

今年暑假,我到和平縣地產(chǎn)交易中心參加實(shí)踐,主要崗位是辦事員。我就讀房地產(chǎn)經(jīng)營和土地管理專業(yè),我想通過這次實(shí)習(xí)、工作,使自己從理論走向?qū)嶋H,實(shí)現(xiàn)從課本走向社會(huì),在實(shí)踐中增長知識(shí),鍛煉自己的能力,更重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)東西能否被社會(huì)所用,找出自己的不足之處,以便更好的取長補(bǔ)短,完成自己的學(xué)業(yè)。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在將近一個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感受到所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無從下手,茫然不知道所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這些與實(shí)踐還有一段距離。

哲人說:“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。”理論要回到社會(huì)實(shí)踐中去運(yùn)用,想事情辦事情一切從實(shí)際出發(fā),使主觀符合客觀。認(rèn)識(shí)客觀事物,要實(shí)現(xiàn)兩次飛躍,從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)是認(rèn)識(shí)事物的第一次飛躍,而從理性回到實(shí)踐是第二次飛躍。所以實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在當(dāng)今的大學(xué)生,社會(huì)無時(shí)無刻不在發(fā)生日新月異的變化,而參加社會(huì)實(shí)踐更顯得重要,實(shí)踐的能力強(qiáng)弱,決定著日后工作的好壞。

實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,不遲到、早退,嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,經(jīng)過近一個(gè)月在和平縣地產(chǎn)交易中心的實(shí)習(xí)、工作,我基本上掌握了地產(chǎn)交易中介服務(wù);接受單位、個(gè)人委托辦理土地使用權(quán)招標(biāo)、拍賣、掛牌出證、協(xié)議轉(zhuǎn)讓、代辦土地使用權(quán)變質(zhì)、登記發(fā)證等手續(xù);提供地產(chǎn)市場的信息及有法律、法規(guī)的咨詢服務(wù)。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)報(bào)告

篇4寫作要點(diǎn)251人覺得有用

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)報(bào)告怎么寫

暑期社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后,不少同學(xué)需要提交個(gè)人總結(jié)報(bào)告。這不僅是對(duì)自己經(jīng)歷的一種回顧,也是向指導(dǎo)老師展示成果的重要方式。寫好這樣的總結(jié)并不復(fù)雜,但要掌握一些關(guān)鍵點(diǎn)。

開頭部分得先把基本情況交代清楚,包括參與了什么項(xiàng)目、團(tuán)隊(duì)成員是誰、活動(dòng)持續(xù)了多久等。這部分內(nèi)容可以直接從日程表里摘抄下來,但要注意用簡潔明了的語言表達(dá)。比如“我們小組一共去了三個(gè)地方調(diào)研”,比“經(jīng)過多方考量后,我們決定前往a地、b地和c地進(jìn)行實(shí)地考察”顯得更直觀。

接下來重點(diǎn)要放在收獲上。這里的收獲不僅指學(xué)到的知識(shí),還有能力提升的部分。比如說學(xué)會(huì)了如何處理突發(fā)狀況,或者提升了溝通技巧。這里可以結(jié)合具體事例展開敘述,但別忘了把事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果都說全。有時(shí)候?yàn)榱送怀鲂Ч?,可以稍微渲染一下?dāng)時(shí)的緊張氛圍,讓讀者能感受到當(dāng)時(shí)的情況有多復(fù)雜。

除了收獲之外,肯定也遇到了一些問題。這些問題可能是事先沒預(yù)料到的,也可能是在實(shí)踐過程中逐漸顯現(xiàn)出來的。對(duì)于這些問題,要有自己的思考,說明當(dāng)時(shí)是怎么解決的,如果現(xiàn)在重新面對(duì),會(huì)不會(huì)采取不同的方法。這部分內(nèi)容最好能體現(xiàn)出一定的深度,而不是簡單的描述。

數(shù)據(jù)分析也很重要。如果實(shí)踐活動(dòng)涉及調(diào)查問卷之類的工作,那么統(tǒng)計(jì)結(jié)果一定要呈現(xiàn)出來。比如問卷回收了多少份,有效率是多少,不同選項(xiàng)的比例又是怎樣的。這些數(shù)字能為總結(jié)增添說服力,也能幫助別人更好地理解你的工作成果。

小編友情提醒:

別忘了談?wù)勎磥淼挠?jì)劃。這個(gè)計(jì)劃可以是對(duì)自身發(fā)展的展望,也可以是對(duì)類似活動(dòng)的改進(jìn)建議。不管怎么說,都要展現(xiàn)出一種積極向上的態(tài)度,表明自己對(duì)未來充滿信心。

需要注意的是,在寫作的過程中,可能會(huì)因?yàn)橼s時(shí)間而忽略了一些細(xì)節(jié)。比如忘記檢查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是否正確,或者是某個(gè)詞語用得不太恰當(dāng)。這種事情偶爾發(fā)生也沒關(guān)系,只要不影響整體表達(dá)就行。畢竟人無完人,誰都會(huì)有疏忽的時(shí)候。只要用心去寫,寫出的東西就一定是真誠的。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)(記者)怎么寫【篇5】 3100字

一個(gè)月的xx林區(qū)文體新廣局實(shí)習(xí)之旅即將完美的畫上句號(hào),在此期間,感悟到了很多,同時(shí)也收獲了很多。早在實(shí)習(xí)之前江老師就跟我們說過這將是一個(gè)特別而又讓人羨慕的實(shí)習(xí)過程,讓我們認(rèn)真的用心融入進(jìn)去。我們這次的實(shí)習(xí)較班里其他同學(xué)特別之處有三,其一,xx是一處優(yōu)美的景點(diǎn),在這個(gè)神秘神奇神圣的地方實(shí)習(xí)確實(shí)與其他地方不太一樣;其二,不同于同學(xué)們?cè)趯?shí)習(xí)單位的“孤軍奮戰(zhàn)”,我們一行有8人,在實(shí)習(xí)期間可以充分的交流經(jīng)驗(yàn);其三,由于比其他同學(xué)們多實(shí)習(xí)兩個(gè)星期,局里把許多任務(wù)交予我們完成,我們也沒有成為同學(xué)們所說的實(shí)習(xí)中“打醬油”的一員。正是因?yàn)橛辛诉@些特別之處,有了這些得天獨(dú)厚的優(yōu)勢,我才會(huì)全身心的投入實(shí)習(xí)中去,把實(shí)習(xí)當(dāng)作自己的工作一樣認(rèn)真對(duì)待,才會(huì)有在學(xué)校所學(xué)不到的收獲。

實(shí)習(xí)總結(jié)就是把實(shí)習(xí)這段時(shí)間所見所聞所感總述出來。經(jīng)過一個(gè)月時(shí)間的細(xì)心觀察、用心感悟,對(duì)政府又有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。

從書籍上了解的政府是等級(jí)森嚴(yán)的,聽別人說官場上的人是圓滑的,在網(wǎng)上看的都是些政府官員貪污腐敗之類的,總之,似乎無論從哪個(gè)方面看,政府總不是以一個(gè)正面形象出現(xiàn)在人們面前。實(shí)習(xí)就是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),實(shí)踐出真知。通過一個(gè)月的實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn),其實(shí)并不總是這樣,至少xx文體新廣局不是這樣。沒有想象中的美輪美奐,沒有想象中的高樓大廈,它看起來只是一座不大不新但又潔凈精簡的平凡樓房,與想象中的落差還是比較大的。在江老師的博客中了解到劉局長在會(huì)議上是非常嚴(yán)肅的,有什么批評(píng)就直接說了,讓別人可能會(huì)有點(diǎn)尷尬,導(dǎo)致有時(shí)會(huì)議氣氛很嚴(yán)肅,但是通過跟劉局長一起吃飯,我發(fā)現(xiàn)劉局長是一位很溫和的人,總是笑瞇瞇的樣子,總讓人不自禁的和他親近,他并沒有跟我們提出很嚴(yán)格的要求,只是親切的對(duì)我們說“融入越深,收獲越大”。在我們向劉局長打招呼問好時(shí),劉局長也總是對(duì)我們說“孩子們好”,感覺就像是一個(gè)長輩一樣。辦公室劉主任人也特別好,總讓我們稱呼劉姨就行,劉姨教了我們?cè)S多,胡xx同學(xué)更是受益匪淺,因?yàn)樗乃泄ぷ髁鞒潭际莿⒁探痰摹>掷锏娜藢?duì)我們都非常關(guān)心,不僅僅是工作上的關(guān)心,更多的是長輩對(duì)晚輩的那種關(guān)愛!

如果一個(gè)非政府人員想了解政府情況,除了親自走訪、上官方網(wǎng)站查詢外,似乎沒有其他途徑可詢了。不過這里的文體新廣局卻還提供了兩微一端三種途徑以便別人了解,這兩微指的是微信公共平臺(tái)以及微博,一端指的是xx林區(qū)app客戶端,局里并沒有把這些平臺(tái)當(dāng)作一個(gè)擺設(shè),而是積極發(fā)揮它們的作用,及時(shí)更新發(fā)布文體新廣局的一些通知公告、政策法規(guī)、審批公告、許可事項(xiàng)等,并且通過這些平臺(tái)宣傳xx的公共文化藝術(shù)、文化名人等讓人進(jìn)一步了解xx。正是因?yàn)橛辛私拥貧獾膬晌⒁欢?,有了大量的信息宣傳,文體新廣局才能有底氣的舉辦各類活動(dòng),讓人民群眾廣泛的參與進(jìn)來,讓他們享受豐富的文體精神生活。

由于我的工作的特殊性,并沒有在局里親眼看到文體新廣局整個(gè)運(yùn)轉(zhuǎn)過程,不過在同學(xué)那耳聞了一些。胡xx同學(xué)是辦公室助理,聽起來很高大上,做的事也很高大上,因?yàn)樵诰掷镛k公室運(yùn)轉(zhuǎn)過程中,他起著非常重要的作用,他主要做一些處理文件的事。如果各科室要發(fā)文,得先自己起草一份文件,然后送到辦公室登記,再交給辦公室主任審查,如果通過了,再交給劉局長過目,劉局長審批并給出意見后,辦公室就可以以紅頭文件的形式發(fā)出去。如果是上面來文,在登記、主任看過之后,該文件送到局長辦公室,劉局長在翻閱后寫出批示,讓某個(gè)具體的副局長或者某個(gè)科室長看,并由他們執(zhí)行。誰說領(lǐng)導(dǎo)就很輕松了,整天要面對(duì)眾多冗雜的文件,還要給出指導(dǎo)意見,說是日理萬機(jī)也不為過!桂慶同學(xué)在公共文化科負(fù)責(zé)意見起草工作,也是非常辛苦,每天有看不完的文件,更有寫不完的稿子。上周劉局長讓xx寫一篇請(qǐng)示,由于是第一次寫,沒什么經(jīng)驗(yàn),在劉局長再三的修改后,xx才把請(qǐng)示寫出來并通過。

前一段時(shí)間局里召開了一次關(guān)于公共文化服務(wù)體系建設(shè)的研討會(huì),劉局長讓我們十幾個(gè)大學(xué)生留下來聽一聽,這對(duì)于我們來說是一個(gè)不可多得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。首先,局長做了一個(gè)簡要的發(fā)言,隨后來自武漢大學(xué)的陳老師跟我們說了一些公共文化服務(wù)體系的背景,以及準(zhǔn)備做一些相關(guān)調(diào)研,也是通過發(fā)放問卷的形式(跟我們社會(huì)實(shí)踐有點(diǎn)像),隨后是局屬各科室科長們發(fā)言,他們都談到了一些就公共文化服務(wù)體系建設(shè)所想采取的措施及方法,有的還是比較接地氣,比如說建議搭架一個(gè)跳廣場舞的舞臺(tái),放一些電影,有的居然跟我想的有些類似,就是可以把xx文化以一種動(dòng)漫的形式表達(dá)出來,最后在所有人發(fā)言完后,劉局長作了一個(gè)簡要總結(jié),并指出公共文化服務(wù)體系建設(shè)的方向。其實(shí)局里召開會(huì)議商量對(duì)策時(shí),采用的方式就是管理學(xué)中所學(xué)到的頭腦風(fēng)暴法,大學(xué)學(xué)的知識(shí)還是很有用的!

早在實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)的時(shí)候,袁老師就跟我們說過,實(shí)習(xí)單位可能沒有什么事交代給我們做,我們可以寫寫建議,盡管單位不太可能會(huì)采納,但是對(duì)自己的能力也是一種提高。我把要寫建議的想法和江老師說了以后,他非常支持我,并讓我將我的想法寫出來,然后他幫我推送上去。經(jīng)過幾天的奮戰(zhàn)后,我將把xx神話、傳說、民俗、文化改編成一種探險(xiǎn)尋寶類漫畫的想法寫進(jìn)了博客里,然后江老師通過微信群分享了我寫的博客,并且推送到文體新廣局的微信公眾平臺(tái)和官方網(wǎng)站里進(jìn)行發(fā)表,這應(yīng)該算是一種對(duì)我們實(shí)習(xí)生的一種肯定吧,同時(shí)也還是對(duì)還沒有步入社會(huì)的我們的一份莫大的鼓勵(lì)!

在文體新廣局里實(shí)習(xí),自然也少不了在局里參加的一些活動(dòng)。上周六早上參加了xx博物館小小志愿者結(jié)業(yè)活動(dòng),雖然只是一個(gè)小小的結(jié)業(yè)活動(dòng),但是劉局長和江老師都過來了,對(duì)這些志愿者們頒發(fā)證書表示敬意。由大小學(xué)生組成的志愿者團(tuán)在博物館里做志愿服務(wù)導(dǎo)游講解的工作,盡管做志愿者才短短的一個(gè)月,他們已經(jīng)為4000多名游客講解了xx博物,讓來自五湖四海的游客們感受到xx不平凡的美,不一樣的風(fēng)俗,雖然做的不多,卻為xx文化宣傳工作貢獻(xiàn)出自己的一份力量,這才是值得我們學(xué)習(xí)的地方,相信只要有越來越多的志愿者們參與進(jìn)來,我們的社會(huì)就會(huì)變得越來越美好、和諧。下午5點(diǎn)我們幾個(gè)男生穿上印有體彩的隊(duì)服,和當(dāng)?shù)氐膸讉€(gè)小伙子們組成一支隊(duì)伍代表局里參加了中國民間爭霸賽xx足球(五人制)選拔賽的啟動(dòng)儀式,一共有九支代表隊(duì)共計(jì)80余運(yùn)動(dòng)員參加比賽。首先,江老師以文體局副局長的身份發(fā)表講話,對(duì)我們九支隊(duì)伍提出希望,并希望全民健身能在整個(gè)xx全面開展開來。隨后,我們一起共唱國歌,再由運(yùn)動(dòng)員代表、裁判員代表分別宣誓,最后由江老師宣布選拔賽的開始。在這個(gè)特別的地方體驗(yàn)到這些活動(dòng)過程,不僅給我們實(shí)習(xí)添了一分精彩,更為我們整個(gè)人生增加了一份閱歷。

實(shí)習(xí)期間最讓我印象深刻的是政府的“函”,跟我們一同來到xx的還有另外一支隊(duì)伍,他們?cè)谶@里通過下鄉(xiāng)采訪的方式搞非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的研究,當(dāng)有人提出下鄉(xiāng)采訪可能會(huì)遇到的一些困難時(shí),江老師讓他們不用擔(dān)心,局里可以通過發(fā)函的形式要求各地鄉(xiāng)政府必須配合大學(xué)生們的工作,“函”在政府部門間發(fā)揮的作用還是比較大的,在后面和他們聊天時(shí)了解到由于局里發(fā)的“函”,他們工作好做了很多,由于山村離鄉(xiāng)鎮(zhèn)較遠(yuǎn),鄉(xiāng)鎮(zhèn)府也是通過發(fā)函的形式讓各個(gè)村接待大學(xué)生們,其中還包括食宿解決等問題。盡管書本上也提到了一些這方面的內(nèi)容,但是跟實(shí)踐中體會(huì)到的,還是有所出入。

中期實(shí)習(xí)是整個(gè)大學(xué)學(xué)習(xí)過程中重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),對(duì)后面的學(xué)習(xí)具有指導(dǎo)性的作用,通過這次的實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到在專業(yè)知識(shí)這一塊兒學(xué)的還不夠,這將激勵(lì)我在大學(xué)后面學(xué)習(xí)過程中更加努力。這次的實(shí)習(xí)讓我有了一次難忘的經(jīng)歷,它不僅讓我在實(shí)踐中了解社會(huì),還讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),打開了視野,增長了見識(shí),更能讓我認(rèn)清自己的能力、工作的態(tài)度、學(xué)到的知識(shí),這才是最重要的。同時(shí),這次的中期實(shí)習(xí)也為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

篇5寫作要點(diǎn)211人覺得有用

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)對(duì)于記者來說,是一項(xiàng)鍛煉能力的好機(jī)會(huì)。這次活動(dòng)期間,記者們需要跑遍多個(gè)地方采訪,了解當(dāng)?shù)氐奈幕厣蜕鐣?huì)現(xiàn)狀。過程中,記者們得學(xué)會(huì)如何快速整理采訪資料,這包括記錄下受訪者的原話,還要提煉出關(guān)鍵點(diǎn)。有時(shí)候,面對(duì)海量的信息,難免會(huì)有些混亂,尤其是當(dāng)采訪對(duì)象講述的內(nèi)容特別多的時(shí)候,記者可能記不住所有細(xì)節(jié)。

在撰寫總結(jié)時(shí),記者們需要注意將采訪到的內(nèi)容進(jìn)行分類整理。比如,可以按照地域劃分,也可以依據(jù)主題歸類。這樣做的好處是方便后續(xù)查閱,也能讓總結(jié)看起來更有條理。不過,分類工作并不是一件輕松的事,有時(shí)候記者會(huì)因?yàn)闀r(shí)間緊迫而草率行事,結(jié)果導(dǎo)致分類標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一,影響了總結(jié)的質(zhì)量。

另一個(gè)要注意的地方是如何提煉核心內(nèi)容。記者需要從眾多材料中找出最能反映實(shí)際情況的部分,而不是簡單地堆砌信息。這一步驟很考驗(yàn)記者的眼光和判斷力。如果記者在這個(gè)環(huán)節(jié)處理不好,就可能出現(xiàn)總結(jié)冗長卻重點(diǎn)不明的情況,讓人讀起來不知所云。

此外,記者還應(yīng)該關(guān)注數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。在社會(huì)實(shí)踐中,采訪往往涉及到一些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),這些數(shù)字必須核實(shí)清楚。如果數(shù)據(jù)來源不可靠,哪怕只是一個(gè)小錯(cuò)誤,也可能對(duì)整個(gè)總結(jié)產(chǎn)生負(fù)面影響。因此,記者們?cè)谝脭?shù)據(jù)時(shí)一定要慎重,最好能通過多種渠道驗(yàn)證。

寫作過程中,記者也得注意語言表達(dá)的問題。有的記者為了追求文采,可能會(huì)使用一些過于復(fù)雜或生僻的詞匯,這反而會(huì)讓普通讀者難以理解。其實(shí),好的總結(jié)并不在于辭藻華麗,而在于能否清晰傳達(dá)信息。所以,記者在遣詞造句時(shí)應(yīng)當(dāng)盡量做到簡明扼要,避免啰嗦。

還有個(gè)值得注意的小問題就是格式問題。雖然格式不是最重要的,但它會(huì)影響到閱讀體驗(yàn)。比如,段落之間空幾行合適,標(biāo)題字體大小是否統(tǒng)一,這些都是細(xì)節(jié)。如果格式處理不當(dāng),即使內(nèi)容再好,也會(huì)顯得雜亂無章。

電子科技大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)怎么寫【篇6】 1250字

xx年七月三日至七日我參加了x電子科技大學(xué)國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)在北京展開的為期五天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

在這五天中,我們觀看了天安門升國旗與將國旗,那次降旗會(huì)讓我終身難忘的。滂沱的大雨絲毫沒有澆滅隊(duì)員們觀看降旗的熱情,我們打著傘、頂著風(fēng)雨佇立于旗臺(tái)前靜候天安門國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)走出天安門城樓……

亦參觀了毛主席紀(jì)念堂,瞻仰了毛主席遺容。進(jìn)入毛主席紀(jì)念堂,堂內(nèi)莊嚴(yán)肅穆,布局凝重,主席安詳?shù)奶稍谒Ч字?,我隨瞻仰人群徐徐經(jīng)過主席身旁,走出紀(jì)念堂,我回頭看看古老的紀(jì)念堂,再看看北京城的高樓林立,感慨物是人非,感慨中國現(xiàn)在政局的來之不易......

還去了位于北京西郊豐臺(tái)區(qū)的盧溝橋。漫步橋上,不時(shí)還能看到當(dāng)年日軍槍彈在橋欄桿望柱上留下的斑斑彈痕,它讓我們永遠(yuǎn)不要忘記落后就要挨打的道理,它也更能激起我們奮發(fā)進(jìn)取,圖國強(qiáng)民富的精神。

我們與清華大學(xué)和北京大學(xué)的國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員展開了交流活動(dòng)?;顒?dòng)中雙方相互介紹了各自國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的配制、紀(jì)律、規(guī)章制度及建隊(duì)特色。并就具體的問題進(jìn)行探討,在他們的帶領(lǐng)下我們參觀了清華與北大校園,在清華還與他們的國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員一起進(jìn)行了升旗儀式的訓(xùn)練。

通過這次交流活動(dòng),我從中學(xué)到了許多,發(fā)現(xiàn)了我國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的一些不完備之處,這次交流活動(dòng)同時(shí)也增加了我的使命感和責(zé)任感,以前我加入國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)是圖新鮮,覺得能夠進(jìn)國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)是件值得炫耀的事。但這次交流活動(dòng)改變了我的看法,北大的則逸學(xué)長的話,極大的激發(fā)了我的愛國主義情懷。讓我感到這是件嚴(yán)肅的事、是我要負(fù)責(zé)的事。

在以前的升旗任務(wù)中我曾因?yàn)椴粔驀?yán)肅被批評(píng)過,但日后我必定會(huì)認(rèn)真嚴(yán)肅的去對(duì)待我所做的事,我所做的事并不是把五星紅旗升到旗桿頂這么簡單,而是從這件事中表達(dá)對(duì)五星紅旗的熱愛、表達(dá)對(duì)我們偉大祖國的熱愛。

在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的最后一天。我們與前天安門國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的趙新風(fēng)班長進(jìn)行了交流活動(dòng),趙新風(fēng)班長為我們介紹了北京市十幾家高校的國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)現(xiàn)狀,在觀看了我們的隊(duì)列動(dòng)作后,趙新風(fēng)班長為我們糾正了隊(duì)列動(dòng)作,給予了我們一些建議。

隨后我們來到了他的辦公室,他贈(zèng)與了我們有關(guān)國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)建設(shè)的書籍并在書上寫了贈(zèng)言,鼓勵(lì)我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛國主義精神,保持吃苦耐勞作風(fēng),認(rèn)真完成每次的升旗任務(wù)。那天我們的收獲不小,每位隊(duì)員也很開心,我想這也算是為我們的實(shí)踐活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)了吧。

總結(jié)我的這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然是我的第一次社會(huì)實(shí)踐,但我認(rèn)為是一次成功的,有用的,受益匪淺的社會(huì)實(shí)踐。這將會(huì)對(duì)我的以后的學(xué)習(xí)和生活起很大的幫助。

讓我感到加入杭州電子科技大學(xué)國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)是多么的榮幸,雖然身為北京人的我多次去過天安門、盧溝橋、清華和北大,但哪一次去也沒有和我們的國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員們這次一同去感悟到的多,體會(huì)到的多,收獲到的多……

在這短短的五天中我們碰過壁,受過累,流過汗,但是我們卻成長了,繼承和發(fā)揚(yáng)了大學(xué)生勇于實(shí)踐的光榮傳統(tǒng),樹立和落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀。用實(shí)際行動(dòng)贏得了社會(huì)的認(rèn)可和好評(píng),這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,亦是一生寶貴的財(cái)富。

篇6寫作要點(diǎn)84人覺得有用

說到電子科技大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié),其實(shí)很多人覺得就是走個(gè)過場,寫個(gè)流水賬就行。但真正想寫好它,還真得花點(diǎn)心思。我之前參與過幾次這樣的活動(dòng),積累了一些經(jīng)驗(yàn),今天就分享給大家。

一開始得明確總結(jié)的目的,這很重要。你得知道領(lǐng)導(dǎo)們想看到什么,他們關(guān)心的是成果、效果還有那些亮點(diǎn)。所以開頭這部分最好能概括一下活動(dòng)的整體情況,比如時(shí)間、地點(diǎn)、參與人數(shù)之類的。不過有時(shí)候容易忽略的一點(diǎn)是,有些人會(huì)把背景介紹寫得太啰嗦,反而讓人抓不住重點(diǎn)。比如有人會(huì)寫“我們學(xué)校一直致力于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”,這句其實(shí)沒必要寫那么詳細(xì),稍微帶過就好。

接著就得講具體活動(dòng)了。這部分要突出特色,別光寫“我們?nèi)チ四硞€(gè)地方調(diào)研”這種話??梢跃唧w說說你們做了哪些事情,用了什么方法,遇到了什么困難又是怎么解決的。比如說我們那次去社區(qū)做科普宣傳,本來準(zhǔn)備的材料不夠,后來臨時(shí)調(diào)整了方案,改用互動(dòng)問答的形式,效果反而更好。這種細(xì)節(jié)可以多提一提,顯得真實(shí)可信。

再來說說成果吧。這個(gè)部分最好能用數(shù)據(jù)說話,這樣更有說服力。比如這次活動(dòng)一共發(fā)放了多少份問卷,回收率是多少,得到了什么樣的反饋。當(dāng)然,有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)的時(shí)候會(huì)遇到一個(gè)問題,就是成果不太明顯,這時(shí)候就要學(xué)會(huì)換個(gè)角度表達(dá)。比如可以說“通過這次活動(dòng),我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力得到了提升”,這其實(shí)也是一種收獲。

小編友情提醒:

總結(jié)里頭少不了對(duì)未來的展望。這部分不用寫得太虛,說一些切實(shí)可行的計(jì)劃就行。比如說希望以后能擴(kuò)大活動(dòng)規(guī)模,或者加強(qiáng)和當(dāng)?shù)氐暮献麝P(guān)系之類的。不過有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)的人容易在這塊犯點(diǎn)小問題,比如寫得太籠統(tǒng),“希望未來能進(jìn)一步提高實(shí)踐水平”,這句話就顯得有點(diǎn)空洞。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)格式2025怎么寫(精選6篇)

暑假一過,不少大學(xué)生開始著手整理暑期社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)材料。這類總結(jié)可不是簡單的流水賬,它需要將實(shí)踐活動(dòng)中的點(diǎn)滴收獲歸納成條理清晰、內(nèi)容充實(shí)的文檔。今天就來聊聊如何寫出一份合格的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)。先說說開頭部分吧。開頭得有點(diǎn)吸引力,但也不能太花哨。你可以簡要
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)暑期社會(huì)實(shí)踐信息

  • 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)2000字(九篇)
  • 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)2000字(九篇)84人關(guān)注

    實(shí)踐目的:社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要求我們大學(xué)生深入社會(huì)中進(jìn)行,從活動(dòng)中獲取社會(huì)經(jīng)驗(yàn),工作經(jīng)驗(yàn)等必要的社會(huì)技巧。從中認(rèn)識(shí)到自身的不足,以及社會(huì)對(duì)人才的需求,對(duì)于我們以后的就 ...[更多]