大學(xué)生自我總結(jié)200字左右怎么寫 【篇1】450字
自我總結(jié)是對(duì)我們大學(xué)學(xué)習(xí)生活的一種總結(jié)方式，它對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)或者工作都有很大的作用和幫助。下面是小編搜集整理的大學(xué)生自我總結(jié)200字左右，歡迎閱讀，更多資訊盡在自我總結(jié)欄目!
大學(xué)生自我總結(jié)
自上大學(xué)以來我積極、認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不僅努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，還不斷加強(qiáng)專業(yè)外的知識(shí)。獲得的主要成績(jī)是：學(xué)習(xí)上，獲得黨校優(yōu)秀學(xué)員的榮譽(yù)稱號(hào)，在學(xué)年評(píng)優(yōu)中獲得了三等獎(jiǎng)學(xué)金。工作上，獲得了院級(jí)的社團(tuán)活動(dòng)積極分子的榮譽(yù)稱號(hào)，在xxxx年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評(píng)比中獲得了團(tuán)總支一等獎(jiǎng)。
我認(rèn)為存在的問題是對(duì)專業(yè)方向的定位以及對(duì)黨的學(xué)習(xí)還不夠深入。以及在工作上未能及時(shí)有效的將工作完成，達(dá)到預(yù)期效果。所以，今后我將更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，找準(zhǔn)自己的專業(yè)定位，繼續(xù)深入的學(xué)習(xí)黨的章程，為早日能加入共產(chǎn)黨做準(zhǔn)備。工作上，加強(qiáng)與同事和同學(xué)老師間的溝通，認(rèn)真的將工作做好。
隨文贈(zèng)言：節(jié)約時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限的生命，更加有效，而也就等于延長(zhǎng)了人的壽命。
大學(xué)生自我總結(jié)。
篇1寫作要點(diǎn)167人覺得有用
寫總結(jié)這事，關(guān)鍵得先把思路捋順。先想清楚你要總結(jié)什么，是工作、學(xué)習(xí)還是生活里的事。像大學(xué)生自我總結(jié)，就該涵蓋學(xué)業(yè)成績(jī)、參加活動(dòng)情況、遇到的問題以及解決辦法。開頭可以簡(jiǎn)單說下這段時(shí)間的基本情況，接著詳細(xì)講講做了哪些事，取得了什么成果。說到成果時(shí)，別光喊口號(hào)，具體點(diǎn)好，比如拿了幾次獎(jiǎng)學(xué)金，參加了幾回比賽。
寫的時(shí)候，注意條理清晰，但不用太死板。用詞上，專業(yè)術(shù)語能用則用，顯得有深度。比如提到學(xué)習(xí)，可以說“通過系統(tǒng)性的復(fù)習(xí)，掌握了xx知識(shí)點(diǎn)的核心邏輯”，這比單純說“學(xué)會(huì)了很多東西”聽著靠譜。不過，有些地方可能得稍微模糊處理，像具體的分?jǐn)?shù)，名次，不是特別重要的場(chǎng)合，可以只提個(gè)大概范圍。
寫總結(jié)別光顧著正面，適當(dāng)提提不足也是必要的。比如說“由于時(shí)間分配不當(dāng)，導(dǎo)致某些課程的成績(jī)不太理想”，這樣顯得真實(shí)。當(dāng)然，提完不足后，最好跟著說說怎么改進(jìn)的，不然給人感覺就是抱怨。像是“后來調(diào)整了計(jì)劃，每天抽出固定時(shí)間復(fù)習(xí)，效果明顯改善”。
書寫注意事項(xiàng)：
語言表達(dá)上要注意，有的時(shí)候難免會(huì)有點(diǎn)疏忽。比如把“提高效率”寫成“提升效率”，其實(shí)差別不大，但細(xì)心的人可能會(huì)注意到。還有些地方，句子結(jié)構(gòu)稍微復(fù)雜了些，讀起來費(fèi)勁，像“經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的努力，終于在期末考試中取得了較為優(yōu)異的成績(jī)”，可以改成“期末考成績(jī)不錯(cuò)，離不開平時(shí)的努力”。這樣既簡(jiǎn)潔又易懂。
大學(xué)生第一次寫自我總結(jié)怎么寫【篇2】 1400字
xx年，從我第一次邁進(jìn)經(jīng)視的大門，韶華如水，從指縫間無聲淌落，懵懂之間，已經(jīng)又一年了。
這一年，我伴隨著湖南經(jīng)視的成長(zhǎng)而成長(zhǎng)，從一個(gè)還在大學(xué)校園幻想天馬行空的少年一腳跌入這個(gè)社會(huì)，在經(jīng)視的一年，最先學(xué)會(huì)的是做人。從踏進(jìn)電視臺(tái)的大門，角色的轉(zhuǎn)換成為橫亙?cè)谧约好媲暗牡谝蛔笊?，以往那個(gè)簡(jiǎn)單熟悉的環(huán)境驟然間改變，單純的師生關(guān)系變成了要和社會(huì)上各種各樣的人打交道，很長(zhǎng)一段時(shí)間這讓我無所適從。但好在這里對(duì)我們這樣的人還算照顧，讓我有了一個(gè)適應(yīng)轉(zhuǎn)變的過程，在言傳身教中逐漸從校園人成熟為一個(gè)社會(huì)人。從一個(gè)新聞專業(yè)的學(xué)生成長(zhǎng)為一個(gè)記者。感謝經(jīng)視。
這一年，在經(jīng)視傳統(tǒng)的熏陶下，不敢說自己已經(jīng)成為一個(gè)合格的經(jīng)視人，合格的記者，但至少有一個(gè)范本、一個(gè)制度讓我們知道方向在哪里。十年經(jīng)視，一個(gè)省外人無從體會(huì)她曾經(jīng)是怎樣的影響著湖南人的生活，但作為一個(gè)電視專業(yè)的學(xué)習(xí)者，我知道她曾經(jīng)創(chuàng)造了中國電視業(yè)怎樣的奇跡，所以在邁入那扇懸掛著鮮紅etv的大門時(shí)，我是揣著崇敬而來的。對(duì)于這里的每一個(gè)人，每一件事，即使有時(shí)候并不能完全理解、完全贊同，但還是認(rèn)真的去學(xué)習(xí)著，因?yàn)樗麄兪菍儆趀tv的，是屬于一個(gè)光榮而優(yōu)秀的團(tuán)體。
這一年，對(duì)于電視新聞的技法，從單純的理論轉(zhuǎn)向?qū)嵺`，有過很多挫折，但我知道是這些挫折讓我在成長(zhǎng)。從最基礎(chǔ)的編輯機(jī)操作到文稿寫作，從采訪到編輯，相較于學(xué)校而言，這些都是全新的，從師傅第一天給我講非編機(jī)開始，我知道我必須將以前學(xué)過的很多東西完全拋棄掉，因?yàn)樵诮?jīng)視，即使是幾個(gè)月前的，也都已經(jīng)是過時(shí)的了。
這一年，困擾我的，也是我最難逾越的，是新聞的寫作和新聞線索的尋找，而相對(duì)于后者，新聞的寫作似乎要容易一些。關(guān)于寫稿兒，我并不害怕寫字，甚至從某種方面而言，寫字于我是一件最簡(jiǎn)單不過的事情，我可以用最華麗的辭藻修飾一件最蒼白的事物，但電視語言需要簡(jiǎn)練，電視的敘述也不同于文學(xué)，所以我曾經(jīng)最擅長(zhǎng)的這一切卻成了我如今的負(fù)擔(dān)，我艱難的拋棄過往的文字和風(fēng)格，痛苦的學(xué)習(xí)用最簡(jiǎn)單而凝練的語言來表述新聞，并且理性的敘述。而關(guān)于線索，據(jù)說每個(gè)人都經(jīng)歷過這樣一個(gè)過程，也許我需要的時(shí)間相對(duì)比其他人長(zhǎng)了一些。我一直是一個(gè)害怕和陌生人打交道的人，但我所選擇的職業(yè)要求我必須不斷的和陌生的人去打交道，并且是主動(dòng)的去打交道。湖南這個(gè)全新的環(huán)境讓我沒有任何的關(guān)系網(wǎng)可以憑借，于是一步一步深深淺淺的艱深探路，努力去建立一個(gè)自己的關(guān)系網(wǎng)，這里是社會(huì)，我無法放棄，所以必須適應(yīng)。最初在和人的交往中是清澀不安的，到現(xiàn)在已經(jīng)可以隨意揮灑了，至少在我自己理解的范圍內(nèi)，我想我對(duì)自己的轉(zhuǎn)換還是滿意的。雖然我現(xiàn)在依然沒有越過這道坎兒，但我一直在努力，努力了，就不應(yīng)該后悔，也不應(yīng)該遺憾。
xx年的最后一個(gè)月，是最充實(shí)的，每天都有事情做，于是每天都會(huì)很快樂，即使在連續(xù)工作了十五天后，還是會(huì)覺得很開心，這種成就感，也許是這一年唯一的紀(jì)念吧。
這一年，是經(jīng)視的第十個(gè)年頭了，也是我人生最重大的轉(zhuǎn)折之年，這一年，始終處于學(xué)習(xí)當(dāng)中，我希望很多年以后，再回望這一年，下一年，下下一年的時(shí)候，我可以輕松的說，在經(jīng)視，我學(xué)會(huì)的是一生中最重要的的內(nèi)容。
這一年，除了學(xué)習(xí)，沒有讓自己滿意的作品，也沒有什么轟轟烈烈難忘的經(jīng)歷，除了經(jīng)常很晚回去時(shí)看到沿途碌碌奔走的塵世生命，幾乎沒有什么讓自己感動(dòng)，我希望，下一年，我能夠做出自己喜歡的東西，作為一種存在的紀(jì)念。
篇2寫作要點(diǎn)80人覺得有用
大學(xué)生第一次寫自我總結(jié)的時(shí)候，難免會(huì)有些迷茫。畢竟這是個(gè)全新的體驗(yàn)，跟平時(shí)寫作業(yè)完全不一樣。寫總結(jié)得先把這段時(shí)間的經(jīng)歷梳理一遍，像是學(xué)到了什么技能，參加了哪些活動(dòng)，又遇到了哪些困難。把這些都列出來，哪怕是很小的事情也別漏掉，因?yàn)樗鼈兛赡芏己苤匾?/p>
一開始可能會(huì)覺得無從下手，不知道該寫些什么。其實(shí)可以從最基礎(chǔ)的開始，比如每天是怎么安排時(shí)間的，有沒有按時(shí)完成任務(wù)。還有就是跟同學(xué)或者老師相處的情況，有沒有學(xué)到人際交往的小技巧。這些都是總結(jié)里可以包含的內(nèi)容。
寫總結(jié)的時(shí)候要注意語言要平實(shí)一些，不用太花哨。有時(shí)候?yàn)榱孙@得正式，可能會(huì)堆砌一些不太常用的詞，這樣反而會(huì)讓文章顯得空洞。寫的時(shí)候盡量用自己的話表達(dá)，這樣讀起來才自然。比如，“通過這次實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到理論和實(shí)踐結(jié)合的重要性?！边@種句子就有點(diǎn)太書面化了，換成“實(shí)習(xí)讓我明白，書本上的知識(shí)要用到實(shí)際工作里才行”，是不是感覺更親切？
有時(shí)候?qū)懼鴮懼?，?huì)發(fā)現(xiàn)自己寫的東西有點(diǎn)重復(fù)，比如一會(huì)兒說學(xué)到了這個(gè)，一會(huì)兒又提到學(xué)會(huì)了那個(gè)，這樣會(huì)讓總結(jié)看起來很亂。這時(shí)候就需要停下來整理一下思路，看看哪些是重點(diǎn)，哪些可以省略。不過也不能刪得太狠，不然會(huì)漏掉重要的信息。
還有就是，有時(shí)候會(huì)因?yàn)橄氡憩F(xiàn)得好一點(diǎn)，就夸大事實(shí)。比如本來只是參加了一個(gè)小型比賽，卻寫成是全國級(jí)別的賽事。這樣做其實(shí)沒什么好處，反而會(huì)讓別人覺得不夠真誠。寫總結(jié)最重要的是真實(shí)，把自己真實(shí)的經(jīng)歷和感受寫出來就好。
書寫注意事項(xiàng)：
檢查也很關(guān)鍵。寫完之后最好能放一放，過段時(shí)間再看，這樣更容易發(fā)現(xiàn)一些小問題。比如有些地方用詞不當(dāng)，或者句子不通順。有時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)詞用了好幾次，這樣也會(huì)顯得單調(diào)乏味。這時(shí)候就要稍微調(diào)整一下措辭，讓整篇文章更有變化。
三年的大學(xué)生活自我總結(jié)怎么寫【篇3】 1850字
在學(xué)習(xí)方面，我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課，基本掌握了管理的相關(guān)學(xué)科，特別是信息管理方面的理論知識(shí)及與此相關(guān)工作的能力，在校期間，我非常注重和計(jì)算機(jī)方面能力的培養(yǎng)；同時(shí)我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具，以進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)體系。通過三年的努力學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)整體上了一個(gè)臺(tái)階。雖然成績(jī)還不是很優(yōu)秀，但這一切卻都是我三年來通過不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法，經(jīng)過一步一個(gè)腳印的不斷努力而來的結(jié)果。三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束，但這并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止，在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，從而達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐融為一體。在學(xué)習(xí)上，由于高考落榜帶來的灰心，曾有一陣消極，為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，用從未有過的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的國貿(mào)專業(yè)，還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實(shí)自己。
在生活和工作中，當(dāng)然我也有自己的缺點(diǎn)，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩(wěn)重才好.我對(duì)班級(jí)和學(xué)生會(huì)工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，對(duì)人友善，注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項(xiàng)工作，得到了大家的一致肯定。
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對(duì)自己有所幫助，越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。回顧四年，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們，相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成，記得有好幾次，同學(xué)或老師約了我見面，我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn)，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到，這在我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分展示了出來。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因?yàn)槿绱耍野炎约旱囊庵疽暈橹饕蛩?，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準(zhǔn)確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來，我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多，但我不會(huì)松懈下來的。以上這些優(yōu)點(diǎn)，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會(huì)，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后，我常常警戒自己，步入社會(huì)后也不能一心兩用。
通過三年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高，為將來走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
三年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的現(xiàn)在我擁有年輕和知識(shí)，我可以用熱情和活力，自信和學(xué)識(shí)來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào)，管理能力去完成今后的美麗人生!
篇3寫作要點(diǎn)173人覺得有用
寫總結(jié)這種事情，說起來簡(jiǎn)單，做起來尤其是那種需要回顧過去、梳理經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，比如三年大學(xué)生活的總結(jié)，就更得下點(diǎn)功夫了。先說個(gè)重點(diǎn)，寫總結(jié)的時(shí)候，別光顧著堆砌事實(shí)，得學(xué)會(huì)提煉，把那些零散的東西串起來。
拿大學(xué)生活舉例，你得想想這三年里自己干過哪些事，學(xué)到了什么，又有哪些地方做得不夠好。比如，你參加過不少社團(tuán)活動(dòng)，那就要想清楚參與這些活動(dòng)的目的到底是什么，有沒有達(dá)到預(yù)期效果。如果沒達(dá)到，是自己能力的問題，還是組織上的原因？這些問題都要好好琢磨一下。當(dāng)然，寫總結(jié)不是單純地羅列事情，而是要把事情背后的意義找出來，這樣才能讓人看出你的思考深度。
還有就是，寫總結(jié)的時(shí)候，得有點(diǎn)專業(yè)味兒。比如提到學(xué)習(xí)方面，可以適當(dāng)用一些專業(yè)的術(shù)語，這樣顯得更有說服力。像是“課程設(shè)置”“學(xué)術(shù)交流”這些詞兒，聽起來就比“上課”“聊天”之類的更正式一點(diǎn)。不過，用詞也不能太復(fù)雜，不然別人看不明白反而不好。我以前寫總結(jié)的時(shí)候，就曾經(jīng)因?yàn)橛昧藥讉€(gè)冷門詞兒，結(jié)果導(dǎo)師問我是不是故意賣弄學(xué)問，這事給我印象特別深。
書寫注意事項(xiàng)：
寫總結(jié)的時(shí)候，時(shí)間順序很重要。你得從頭到尾理清楚事情發(fā)展的脈絡(luò)，不然很容易亂套。像大學(xué)生活這種跨度比較大的總結(jié)，就得先把時(shí)間線拉出來，從大一到大三，每個(gè)階段都得有個(gè)交代。比如說大一時(shí)剛?cè)雽W(xué)，肯定會(huì)有新鮮感，那時(shí)候可能更多是在適應(yīng)環(huán)境，而到了大三，就開始為未來打算了。這個(gè)變化過程得表現(xiàn)出來，不然總結(jié)就會(huì)顯得很單薄。
再說了，總結(jié)里最好能帶上點(diǎn)個(gè)人特色。每個(gè)人的經(jīng)歷都不一樣，所以寫出來的總結(jié)也該有自己的風(fēng)格。如果你是個(gè)喜歡動(dòng)手實(shí)踐的人，那就可以著重講講自己在實(shí)驗(yàn)課或者實(shí)習(xí)里的收獲；要是你更擅長(zhǎng)理論分析，那就多談點(diǎn)課堂學(xué)習(xí)的心得。不過，這里頭有個(gè)小問題，就是有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)容易陷入一個(gè)誤區(qū)，就是只盯著自己的優(yōu)點(diǎn)寫，把缺點(diǎn)一帶而過。這樣做其實(shí)不太好，因?yàn)榭偨Y(jié)，本來就是要全面反映情況的，該暴露的問題還是要暴露出來，不然就失去了總結(jié)的意義。
最后再說個(gè)小技巧，寫總結(jié)的時(shí)候，可以試著換位思考一下，把自己當(dāng)成一個(gè)旁觀者，看看自己寫的東西是不是能讓別人看得明白。有時(shí)候自己寫的時(shí)候覺得挺好，但別人看了卻一頭霧水，這就麻煩了。所以寫完以后，最好找個(gè)熟悉的人幫忙看看，聽聽他們的意見。我以前寫總結(jié)的時(shí)候，就經(jīng)常犯這個(gè)毛病，總覺得寫得挺清楚的，結(jié)果同事看完一臉懵，后來才意識(shí)到是表達(dá)方式有問題。
剛畢業(yè)的大學(xué)生自我總結(jié)怎么寫【篇4】 1350字
畢業(yè)前被很多事情纏著無從動(dòng)筆，于是只寫了關(guān)于讀書和動(dòng)漫的，最后幾天尤其是被從收拾東西到辦各種手續(xù)的各種事情纏住，覺得平安畢業(yè)沒忘啥事情就是勝利，愈發(fā)沒有畢業(yè)感傷的空間。于是，在現(xiàn)在這個(gè)待業(yè)的時(shí)刻。一個(gè)人靜靜整理一下那些應(yīng)該說而沒說的話。
1、關(guān)于老師
曾經(jīng)寫過長(zhǎng)長(zhǎng)的關(guān)于老師的文章，大三以后多少學(xué)會(huì)了出言謹(jǐn)慎，就沒再留字面的東西。老師里還是應(yīng)該寫寫陶老師和韓老師的。一個(gè)是我唯一請(qǐng)過的老師，一個(gè)是請(qǐng)我吃飯次數(shù)最多的老師。
很少有這樣連續(xù)三年都選過的課的老師，部分原因是去年陶老師臨時(shí)替了一門國際貿(mào)易，從大一的時(shí)候世界經(jīng)濟(jì)史認(rèn)識(shí)了劉群藝?yán)蠋熀缶拖雸?bào)日本經(jīng)濟(jì)。也是出于一個(gè)業(yè)余動(dòng)漫迷和職業(yè)eva迷對(duì)日本的興趣。大二的時(shí)候作為三個(gè)大二學(xué)生之一在一教的小教室看老師給大家放的動(dòng)畫片，在鳥巢測(cè)試賽回來后上用手指鉤著衣服走進(jìn)教室，上最后五分鐘的課。大三選修了國際經(jīng)濟(jì)，找老師毛遂自薦當(dāng)課代表后的第一句話是下周四上課時(shí)間去桂林玩，能不能請(qǐng)假一次，在三教新翻修的教室揀過前一節(jié)老師掉落的手機(jī)，在平安夜發(fā)過巧克力，我故作大方的把剩下的都放在講臺(tái)上，卻把最好吃的果仁巧克力留在書包里和幾個(gè)哥兒們私分，，在破舊的辦公室里整個(gè)下午的答疑時(shí)間大部分時(shí)間只有課代表和老師兩個(gè)人，而最后在院圖書館參加老師特意為我一個(gè)人單獨(dú)準(zhǔn)備的考試。大四又選了國際貿(mào)易，徹底休閑的學(xué)期，每次課占據(jù)離老師最近的位子，拿出西方哲學(xué)史享受北京幾十年最多雪的冬天的燦爛陽光，課間老師會(huì)跟我交流對(duì)本科時(shí)教西方音樂史的年輕男老師的美好回憶與現(xiàn)在的現(xiàn)實(shí)，順便討論一下對(duì)西方哲學(xué)史這書的看法。在期末和老師分享過上課前剛?cè)ゲ?shí)買的立頓，被老師差使打水也變成了理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖?，知道?yīng)該打三分之一熱水兌上三分之二的涼水。最后的畢業(yè)論文把初稿發(fā)給老師后遲遲沒有回音，忍不住給老師打了個(gè)電話，老師說“我還沒想好你這篇文章的邏輯是啥，等我想好了過兩天告訴你你按這個(gè)寫”，最后的每次修改都是刪點(diǎn)東西，甚至直接建議我把計(jì)量的部分都刪掉~最后請(qǐng)老師和可愛的千金（早就在老師筆記本電腦的桌面上見過，但是第一次見到本人）吃飯的時(shí)候，還有幸看到了老師給女兒讀繪本的場(chǎng)面~~
尤其是，不論冬夏，永遠(yuǎn)堅(jiān)持穿裙子上課的老師，而且一學(xué)期很少重復(fù)穿衣服，在印象中，陶老師唯一一次穿牛仔褲是因?yàn)槟翘鞂W(xué)校要組織“健康大步走”活動(dòng)。后來發(fā)短信多了，才發(fā)現(xiàn)短信總是以“呀”“哦”“唄”結(jié)尾。
韓老師就更難以落筆了。在選修韓老師的課的時(shí)候最后一節(jié)課老師提到說歡迎以后多來3344，那個(gè)時(shí)候不曾想到這個(gè)房間成為北大除了宿舍以外去的最多的一個(gè)房間，不曾想到和文化地理那個(gè)說話聲音很大的助教成為好朋友。在長(zhǎng)達(dá)十多年的學(xué)生生涯里，不曾見過第二個(gè)老師曾經(jīng)請(qǐng)學(xué)生吃過這么多次飯，不曾見過有第二個(gè)老師自費(fèi)帶通選課的學(xué)生參加學(xué)術(shù)會(huì)議。不曾見過第二個(gè)老師對(duì)學(xué)生說“笨xi啦笨xi啦”……所以后來跟別人提起來的時(shí)候，總是說“家長(zhǎng)帶我去新疆玩了一圈”。陪老師去過了恰西山谷，去過了呼蘭河畔的蕭紅故居，見證了七五烏魯木齊紛亂的街道，也在3344狹小的房間背gre單詞或看史記漢書度過了很多個(gè)夜晚，替老師取過每本800塊錢的小人書?；蛟S說不了太多，但是在北大四年，韓老師無疑是最徹底的改變我的人生的人。真正有了一個(gè)媽媽一樣的老師。這恐怕也是我對(duì)北大最值得感恩的回憶。
好了，就寫到這吧。
篇4寫作要點(diǎn)190人覺得有用
剛畢業(yè)的大學(xué)生寫自我總結(jié)確實(shí)不容易，尤其是不知道從哪兒下手?？偨Y(jié)，說到底就是把自己做過的事、學(xué)到的東西梳理一遍。要是覺得無從下筆，可以先把腦子里的東西都倒出來，不用太在意順序，想到什么寫什么。
一開始可能想不起太多細(xì)節(jié)，那就從最近的事情開始寫，比如實(shí)習(xí)經(jīng)歷。把實(shí)習(xí)期間負(fù)責(zé)的工作列出來，完成得怎么樣，有沒有遇到困難，怎么解決的，這些都要寫清楚。工作上的事最好用具體數(shù)字說話，比如參與了多少個(gè)項(xiàng)目，提高了多少效率之類的。這樣不僅顯得真實(shí)，還能讓人覺得你做事有條理。
除了工作，學(xué)校里的事情也不能忽略。大學(xué)期間參加過哪些社團(tuán)活動(dòng)，擔(dān)任過什么職務(wù)，這些都能體現(xiàn)你的能力。比如，如果你當(dāng)過班干部，就寫清楚你是怎么組織活動(dòng)的，大家反應(yīng)怎么樣。要是參與過志愿服務(wù)，就寫寫感受和收獲。不過有時(shí)候會(huì)忘記具體時(shí)間，這時(shí)候大致回憶一下就可以，沒必要糾結(jié)。
寫總結(jié)的時(shí)候，專業(yè)術(shù)語很重要。畢竟剛畢業(yè)，人家看簡(jiǎn)歷的時(shí)候，最看重的就是你對(duì)專業(yè)的理解。所以要把專業(yè)相關(guān)的技能、項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)寫進(jìn)去。如果做過科研項(xiàng)目，就把研究方向、成果簡(jiǎn)單描述一下。要是沒做過科研，那就在實(shí)習(xí)經(jīng)歷里突出跟專業(yè)相關(guān)的地方。
不過有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)會(huì)陷入一個(gè)誤區(qū)，就是想把自己所有的優(yōu)點(diǎn)都寫上去，結(jié)果寫得又長(zhǎng)又亂。其實(shí)重點(diǎn)在于突出關(guān)鍵點(diǎn)，別貪多。像性格方面的描述，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一句就夠了，比如“性格開朗，善于溝通”。至于具體的例子，放到后面的經(jīng)歷里去體現(xiàn)就行。
還有一個(gè)需要注意的地方，就是語言要簡(jiǎn)潔明了。有些人喜歡用一些復(fù)雜的句子，想著這樣顯得高級(jí)，其實(shí)反而會(huì)讓別人看不懂。比如“通過此次實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，這對(duì)我未來的職業(yè)生涯將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響?！边@句話就有點(diǎn)啰嗦了。改成“實(shí)習(xí)讓我明白團(tuán)隊(duì)協(xié)作很重要，這對(duì)以后工作很有幫助?！本颓逦嗔?。
小編友情提醒：
檢查一下有沒有錯(cuò)別字或者語句不通順的地方。有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)忽略掉一些小問題，比如把“提高”寫成“提搞”，或者漏掉了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。這些問題雖然不大，但會(huì)影響整體印象。所以寫完之后最好多讀幾遍，有條件的話可以讓朋友幫忙看看。
大學(xué)教師期末個(gè)人總結(jié)與自我評(píng)價(jià)怎么寫【篇5】 1050字
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期就要過去了。那么老師的期末自我評(píng)價(jià)也要開始寫了，大家知道怎么寫嗎?下面由小編為大家精心收集的大學(xué)教師期末個(gè)人總結(jié)與自我評(píng)價(jià)范文，供大家參考~
大學(xué)教師期末個(gè)人總結(jié)與自我評(píng)價(jià)范文在緊張與忙碌中，已經(jīng)參加工作兩年多，回首這兩年多的工作學(xué)習(xí)，我的感觸很多，現(xiàn)就以下方面做工作總結(jié)：
在思想上，加強(qiáng)個(gè)人教育理論與專業(yè)技能學(xué)習(xí)，為了提高個(gè)人教育理論水平，堅(jiān)持學(xué)習(xí)《高等教育學(xué)》《大學(xué)教學(xué)論》等教育理論。針對(duì)職業(yè)教育的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)《基于工作工程系統(tǒng)化課程開發(fā)與建設(shè)的理論基礎(chǔ)》，并形成了大量的學(xué)習(xí)筆記。
在教學(xué)方面，聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，保質(zhì)保量完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，主要擔(dān)任了高職會(huì)計(jì)專業(yè)的《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德》《會(huì)計(jì)電算化》《會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)》、電子商務(wù)專業(yè)《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》、物流管理專業(yè)《成本會(huì)計(jì)》等課程的教學(xué)任務(wù)，累計(jì)工作量達(dá)1000個(gè)學(xué)時(shí)。在完成正常工作的同時(shí)，主動(dòng)承擔(dān)兩期會(huì)計(jì)證的社會(huì)培訓(xùn)任務(wù)，教學(xué)效果良好，深受領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生們的好評(píng)。
在科研方面，在完成正常教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上了，我全身心的投入科研工作，主要方向是進(jìn)一步加深在自己專業(yè)方面的深度，撰寫實(shí)證論文《洛川果農(nóng)參加農(nóng)民專業(yè)化合作經(jīng)濟(jì)組織意愿的實(shí)證分析-----基于洛川縣的調(diào)研數(shù)據(jù)》、《循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的綠色會(huì)計(jì)》兩篇(待發(fā))，在學(xué)生工作方面，通過調(diào)研分析撰寫論文《民辦高職學(xué)生思想道德現(xiàn)狀分析及對(duì)策研究》(待發(fā))，此外，根據(jù)自己興趣愛好，發(fā)表跨學(xué)科論文《基于swot分析的傳統(tǒng)媒體生存策略探究》。在這個(gè)交叉領(lǐng)域中，我收集了大量的資料，拓寬了自己的知識(shí)領(lǐng)域和視野，同時(shí)加深了對(duì)自己專業(yè)知識(shí)的理解。在教材編寫方面，參與編寫南開大學(xué)出版社出版的《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)項(xiàng)目化教程》項(xiàng)目十八 財(cái)務(wù)報(bào)表的編制。為進(jìn)一步申請(qǐng)科研立項(xiàng)打下基礎(chǔ)。
在個(gè)人發(fā)展方面，積極參與學(xué)院及系部組織的各種培訓(xùn)，積極落實(shí)系部組織的聽課評(píng)課制度，積極主動(dòng)聽取經(jīng)驗(yàn)豐富教師的公開課，通過教師之間的互聽互評(píng)，使我深刻認(rèn)識(shí)到能夠把一個(gè)復(fù)雜的東西講得很淺顯易懂才是一個(gè)教師最高的境界。在專業(yè)方面，2025年五年參加了會(huì)計(jì)師考試，6月參加注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試， 2025年11月通過了經(jīng)濟(jì)師考試，此外，分別____年在3月通過了職稱英語考試，5月通過了職稱計(jì)算機(jī)考試，已達(dá)到雙師型的要求。
在取得成績(jī)的同時(shí)我也感覺到自己知識(shí)的匱乏和單一，在以后工作中將進(jìn)一步學(xué)習(xí)與提高。 在這期的工作中，我得到了整個(gè)教研室團(tuán)隊(duì)的關(guān)心和幫助，沒有他們無私的幫助，我也無法獲得如此快的進(jìn)步和提高，在此我一并表示感謝!
大學(xué)教師期末個(gè)人總結(jié)與自我評(píng)價(jià)范文。
篇5寫作要點(diǎn)258人覺得有用
大學(xué)教師期末個(gè)人總結(jié)與自我評(píng)價(jià)怎么寫，這個(gè)問題其實(shí)挺關(guān)鍵的。期末總結(jié)，主要是回顧過去一學(xué)期的工作情況，看看哪些地方做得好，哪些還需要改進(jìn)。不過寫的時(shí)候可別太死板了，要結(jié)合自己的實(shí)際情況。
寫總結(jié)的時(shí)候，得先把教學(xué)任務(wù)完成情況梳理清楚。比如說這學(xué)期帶了幾門課，每門課的學(xué)生人數(shù)有多少，教學(xué)效果怎么樣。如果有的課程學(xué)生反饋不錯(cuò)，就該提一下具體措施，像課堂互動(dòng)多不多，有沒有用一些新的教學(xué)方法之類。要是有些地方?jīng)]做好，也得說說原因，是準(zhǔn)備不足還是學(xué)生基礎(chǔ)差什么的。
除了教學(xué)任務(wù)，還得想想科研進(jìn)展。這一塊兒要實(shí)事求是，別夸大其詞。要是參與了項(xiàng)目研究，就寫清楚項(xiàng)目的名稱、研究方向、自己的貢獻(xiàn)。要是發(fā)表了論文，就注明期刊名稱、影響因子啥的。要是沒發(fā)論文，就說說自己在這方面的努力，比如查閱了多少文獻(xiàn)資料，做了哪些實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)之類的。
跟同事的合作交流也不能忽略。這學(xué)期有沒有參加教研活動(dòng)，和其他老師討論過教學(xué)問題，或者一起探討過學(xué)術(shù)難題。如果有，就寫出來，這樣顯得你很積極主動(dòng)。要是沒參加，也得反思一下原因，是時(shí)間安排不開還是本身不太感興趣。
寫總結(jié)的時(shí)候，千萬別光顧著說成績(jī)，也要坦誠面對(duì)問題。比如管理班級(jí)的時(shí)候遇到困難，學(xué)生紀(jì)律不太好怎么辦，這些都要認(rèn)真思考對(duì)策。還有就是個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，下一步有什么打算，是繼續(xù)深造還是往某個(gè)專業(yè)方向深入發(fā)展。
有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)會(huì)遇到些小麻煩，比如字?jǐn)?shù)限制，或者擔(dān)心表達(dá)不清楚。這時(shí)候可以先列個(gè)大綱，把想說的話都記下來，然后再慢慢整理成通順的話。要是實(shí)在寫不好，也可以找有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教一下，他們可能會(huì)給你點(diǎn)有用的建議。
總結(jié)寫完后，最好自己先讀幾遍，檢查一下有沒有明顯的錯(cuò)誤。有時(shí)候拼寫錯(cuò)了或者標(biāo)點(diǎn)用得不對(duì)，自己看不出來，可以讓別人幫忙看看。不過寫總結(jié)最重要的還是真實(shí)，把自己真實(shí)的感受和想法寫出來就行。
2025大學(xué)生自我鑒定總結(jié)一千字怎么寫【篇6】 3550字
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，大專三年的生活已經(jīng)臨近尾聲，當(dāng)我們已經(jīng)過了發(fā)育期無法在外表上再多成長(zhǎng)一點(diǎn)，心靈和意志的成長(zhǎng)已經(jīng)正比例上升。我不能說自己已經(jīng)非常成熟，至少，和剛踏入校園時(shí)的我，已經(jīng)有了非?？捎^的進(jìn)步。畢業(yè)之即，該對(duì)自己的三年做個(gè)總結(jié)和鑒定了。
首先，我熱愛社會(huì)主義，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨和領(lǐng)導(dǎo)，自覺遵守國家的法律和學(xué)校的紀(jì)律，積極參加學(xué)校和班級(jí)開展的各種活動(dòng)，充實(shí)自己的思想政治水平。貫徹黨xx大的中心思想，以xx的大目標(biāo)來開展自己的小目標(biāo)。我積極參加從班到系、學(xué)校的各種集體活動(dòng)，并為集體出謀獻(xiàn)策，時(shí)刻關(guān)心身邊同學(xué)的情況，與周邊同學(xué)關(guān)系融洽，努力為同學(xué)服務(wù)，積極協(xié)助老師開展工作，開展各種形式的活動(dòng)，協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系，使我們班成為一個(gè)充滿活力的大集體。
其次，在學(xué)習(xí)上，我也沒有怠慢甚至更用功，更努力的去完成我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在會(huì)展策劃管理班的時(shí)候，努力學(xué)習(xí)會(huì)展專業(yè)知識(shí);在中英教改班的時(shí)候，努力提高自己的英語聽說讀寫能力。在通過大學(xué)英語四級(jí)之后，努力向六級(jí)通過證書而努力。
因?yàn)槲抑?，現(xiàn)在學(xué)的東西，所有的專業(yè)知識(shí)，在我未來的事業(yè)和學(xué)習(xí)中能夠發(fā)揮的也不會(huì)超過10%，只有英語，能夠在我的未來路上發(fā)揮到90%以上的功用，能夠讓我進(jìn)一步接近自己的夢(mèng)想。當(dāng)然，我也努力學(xué)習(xí)會(huì)展專業(yè)知識(shí)并參加會(huì)展師的資格考試，我不想把專業(yè)和事業(yè)分開而論，學(xué)以致用才是最終目的。
最后一部分的鑒定，是針對(duì)我的心理和意志上的進(jìn)步來講的。3年前，我認(rèn)為自己是一個(gè)沒有毅力的人，而事實(shí)也證明了這點(diǎn)：我容易喜新厭舊，容易被新事物所吸引，明明下了決定的事，卻給了自己無數(shù)的理由去逃避。3年后，我重新面對(duì)自己，我，xxx，從高考之前就決定要加入會(huì)展這個(gè)行業(yè)，現(xiàn)在，我的決心依然堅(jiān)定，我知道我要的是什么，所以，已經(jīng)不可能有三分鐘熱度的事情發(fā)生。
我有了3個(gè)月的目標(biāo)，今年目標(biāo)，3年后的目標(biāo)，____年后的目標(biāo)甚至最后的終極夢(mèng)想。我相信，機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人，我要隨時(shí)保持在最好的狀態(tài)以迎接我的機(jī)會(huì)來臨。華人成功學(xué)大師陳安之說過：世界上有3%的成功人士，有97%的普通人，3%的成功人士和97%的普通人最大的區(qū)別就在于，他們擁有強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)，強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)就是成功足夠的理由!
我同時(shí)擁有相對(duì)有些兩極化的性格，有時(shí)很沉默，只是拼命的做自己的工作，有時(shí)很外向，工作之時(shí)喜歡與團(tuán)隊(duì)配合體現(xiàn)完美的teamwork。待人真誠，喜歡跟人交往和溝通，喜歡知道對(duì)方的想法發(fā)現(xiàn)對(duì)方的需要，也喜歡讓對(duì)方知道我的看法(這也是我喜歡英語的原因，因?yàn)榭梢宰屛抑赖母?。
待人處世熱情大方，生活態(tài)度積極向上，思想開放積極，對(duì)任何事情都保持著充分的好奇心，能夠很快的接受新的事物和任務(wù)，誠實(shí)守信，具有創(chuàng)新和開拓精神，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，如果可能的話，我希望在我以后的會(huì)展事業(yè)中知道各方各面的知識(shí)。
天大地大，世界永無盡頭，雖然三年中，在各方面，我都有量的積累和質(zhì)的飛躍，但我知道自己除了理論知識(shí)之外，我的經(jīng)驗(yàn)與閱歷還尚淺。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在以后的實(shí)踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高!我深信機(jī)遇定會(huì)垂青有準(zhǔn)備的人，我憧憬著美好的未來，時(shí)刻準(zhǔn)備著!
篇6寫作要點(diǎn)219人覺得有用
寫總結(jié)的時(shí)候，很多人覺得這是件挺麻煩的事。尤其是到了年底或者學(xué)期末，各種總結(jié)接踵而至，讓人頭疼。其實(shí)總結(jié)并不是單純地羅列事情，而是需要把重要的事拎出來，好好梳理一遍。
先得明確總結(jié)的目的，是為了匯報(bào)工作成果，還是為了自我反思。如果是前者，那就要突出成績(jī)和亮點(diǎn)，比如說某項(xiàng)活動(dòng)辦得特別成功，參與人數(shù)超出預(yù)期，這就是個(gè)值得夸獎(jiǎng)的地方。要是后者，那就得誠實(shí)地面對(duì)自己的不足，比如在某個(gè)項(xiàng)目中因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足導(dǎo)致一些小問題，這其實(shí)是成長(zhǎng)的一部分。
寫總結(jié)的時(shí)候，時(shí)間線很重要?？梢詮哪瓿蹰_始回憶，一步步理清做了哪些事。不過有時(shí)候會(huì)記不太清楚具體日期，這時(shí)候可以用大概的時(shí)間范圍代替，比如說上半年主要忙于什么項(xiàng)目，下半年又轉(zhuǎn)向了哪個(gè)方向。這樣既不會(huì)遺漏重點(diǎn)，也能讓整篇總結(jié)看起來有條理。
專業(yè)術(shù)語在總結(jié)里最好別少。畢竟你是從事某一領(lǐng)域的工作或者學(xué)習(xí)，用上相關(guān)的術(shù)語能讓總結(jié)顯得更專業(yè)。比如說在做市場(chǎng)調(diào)研時(shí)，如果能提到樣本量、數(shù)據(jù)分析方法之類的詞，就比單純說“調(diào)查了一下”要好得多。當(dāng)然，術(shù)語用多了反而會(huì)顯得晦澀難懂，所以適量就好。
數(shù)字是個(gè)好東西。它能讓總結(jié)更有說服力。比如你在一項(xiàng)任務(wù)中完成了多少份文件，或者為公司創(chuàng)造了多大的利潤(rùn)，這些都是可以直接體現(xiàn)成果的。不過要注意的是，數(shù)字得真實(shí)，不能為了好看隨便編造。
有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)難免會(huì)遇到卡殼的情況，這時(shí)候不妨換個(gè)角度想一想。比如本來想從頭到尾按時(shí)間順序?qū)懀蝗挥X得這樣寫起來很枯燥，那就可以試著把重點(diǎn)放在幾個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上，圍繞它們展開描述。這樣的方式說不定會(huì)讓總結(jié)變得生動(dòng)有趣。
書寫注意事項(xiàng)：
總結(jié)里提到的問題也不能一筆帶過。既然提到了問題，就得給出解決辦法。比如說在團(tuán)隊(duì)合作中遇到了溝通不暢的問題，可以嘗試建立定期會(huì)議制度來改善。這樣不僅展示了你的思考深度，也讓領(lǐng)導(dǎo)看到你的主動(dòng)性。
不過，寫總結(jié)的時(shí)候偶爾也會(huì)犯些小毛病。像是漏掉了某個(gè)重要事件，或者把日期搞混了，這些情況都挺正常的。關(guān)鍵是要保持耐心，反復(fù)檢查幾遍，確保內(nèi)容完整無誤。當(dāng)然，有時(shí)候因?yàn)橼s時(shí)間，可能沒注意到某些地方寫得不太通順，這也是沒辦法的事。
