關(guān)于幼兒園國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)總結(jié)怎么寫 【篇1】1450字
關(guān)于幼兒園國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)總結(jié)
金秋送爽，國(guó)旗飄揚(yáng)，為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗，自己是中國(guó)人，從小培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義情感，做一個(gè)有正義感的中國(guó)人，激發(fā)幼兒作為中國(guó)人的自豪感。
我園特別設(shè)計(jì)了以“祖國(guó)媽媽的生日”為主題，開(kāi)展一系列教育教學(xué)活動(dòng)。現(xiàn)將此次活動(dòng)的整個(gè)流程進(jìn)行總結(jié)，具體如下：
一、準(zhǔn)備工作
1.活動(dòng)方案和活動(dòng)計(jì)劃方面：由于好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)組織國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)，很多方面都摸不清頭腦，不知道該從何做起，所以在活動(dòng)前，我主動(dòng)與上一年的負(fù)責(zé)教師進(jìn)行交流了解，和平行班級(jí)王藝萌老師相互商討活動(dòng)的安排，初步對(duì)'國(guó)慶節(jié)'主題的展開(kāi)工作有了一個(gè)大致的輪廓，我們利用午休時(shí)間，在辦公室進(jìn)行了具體的商討，精心制作了國(guó)慶節(jié)主題刊板，并將活動(dòng)展開(kāi)的順序和時(shí)間進(jìn)行了詳細(xì)的安排。并結(jié)合節(jié)日主題對(duì)美術(shù)課程和部分無(wú)關(guān)的課程進(jìn)行了調(diào)整，美術(shù)為《我愛(ài)北京天安門》和歌曲《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》，故事《月亮船》等。從課程的安排到材料的準(zhǔn)備，再到區(qū)域的布置都進(jìn)行了全面的考慮。最后將活動(dòng)計(jì)劃與方案制定完成后于活動(dòng)前匯報(bào)于領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審核。
2.家園合作方面：計(jì)劃方案審核通過(guò)后，我們借助于愛(ài)牙日的開(kāi)放活動(dòng)向家長(zhǎng)宣傳我們的國(guó)慶活動(dòng)，希望能得到他們的配合，我們?cè)敿?xì)商討了《國(guó)慶親子單》的內(nèi)容設(shè)計(jì)。親子單上，我們誠(chéng)懇的邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng)，利用節(jié)假日與孩子一同收集相關(guān)材料圖片。與此同時(shí)我們逐步將通知張貼于班級(jí)欄目中，以此向家長(zhǎng)宣傳即將進(jìn)行的主題活動(dòng)，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的了解，并取得家長(zhǎng)的全面支持。
3.環(huán)境布置方面：為了增加國(guó)慶的喜慶氣氛，我們?cè)谇耙恢芫桶才帕擞H子制作《國(guó)旗》，并懸掛在教室上空，不僅增添了節(jié)日氣氛，同時(shí)也是孩子學(xué)會(huì)了如何尊重國(guó)旗。隨著主題的陸續(xù)開(kāi)展，我們及時(shí)在主題墻上張貼了故事、兒歌、歌曲，使家長(zhǎng)能及時(shí)了解我們主題學(xué)習(xí)的內(nèi)容，更好的幫助它們進(jìn)行親子互動(dòng)。
二、活動(dòng)組織過(guò)程
1.布置教育專欄增添節(jié)日氣氛。首先通過(guò)專欄的展出為活動(dòng)增添節(jié)日氣氛，將相關(guān)的節(jié)日材料及時(shí)展示并張貼在信息欄中，同時(shí)，對(duì)于活動(dòng)中的內(nèi)容材料等，我們都做到及時(shí)地展出，給予家長(zhǎng)及時(shí)地指導(dǎo)，具有時(shí)效性、教育性。我們還設(shè)立了專門的照片墻，收錄了孩子和家長(zhǎng)們?cè)诠?jié)假日里游覽名山大川、家鄉(xiāng)威海景區(qū)的精彩掠影，并配上了簡(jiǎn)單的文字介紹，以供大家欣賞。
2.通過(guò)國(guó)慶主題墻豐富節(jié)日內(nèi)涵。墻面的設(shè)計(jì)遵循了教師、幼兒、家長(zhǎng)共同參與的原則，從環(huán)境的創(chuàng)設(shè)到材料的收集都是大家共同努力的結(jié)果。墻面以“愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)”為內(nèi)容設(shè)計(jì)完成的。整個(gè)墻面的布置美觀而實(shí)效，充分體現(xiàn)了祖國(guó)的美麗與富強(qiáng)!孩子們都非常喜歡去欣賞，與同伴一同指指說(shuō)說(shuō)，放學(xué)后也與自己的爸爸媽媽一同去說(shuō)說(shuō)講講，主題墻起到了非常好的教育效果。
3.通過(guò)多樣的區(qū)域活動(dòng)進(jìn)行延伸。在本主題活動(dòng)中，我們結(jié)合區(qū)域活動(dòng)將教學(xué)目標(biāo)滲透在幼兒一日生活中。我們的區(qū)域共有這樣幾大塊：祖國(guó)山河風(fēng)采展擺放幼兒與家長(zhǎng)收集到的名山名河等圖片，都是孩子們?cè)诩倨谥信c家長(zhǎng)一同收集的。孩子們?cè)谛蕾p的過(guò)程中，感受到了祖國(guó)的地大物博，感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大昌盛，提升了幼兒的愛(ài)國(guó)主義情感。
4.愛(ài)國(guó)歌曲大家唱，給祖國(guó)媽媽獻(xiàn)禮。為了進(jìn)一步表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)媽媽的愛(ài)，我們開(kāi)展了家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)，活動(dòng)前，我們將具體的活動(dòng)方案貼在了顯眼的地方，便于家長(zhǎng)及時(shí)了解活動(dòng)情況，我們邀請(qǐng)了4位奶奶來(lái)園教孩子唱紅歌和講故事，還特邀小航媽媽指揮兩個(gè)班的小朋友唱紅歌《閃閃的紅星》，此次活動(dòng)受到了家長(zhǎng)朋友的大力支持。
篇1寫作要點(diǎn)92人覺(jué)得有用
幼兒園的國(guó)慶節(jié)活動(dòng)結(jié)束了，這次活動(dòng)總的來(lái)說(shuō)挺成功的，但也有些地方需要改進(jìn)。一開(kāi)始準(zhǔn)備工作做得還可以，家長(zhǎng)們也很配合，提供了不少幫助?；顒?dòng)當(dāng)天，孩子們穿著整齊的小服裝，臉上涂著鮮艷的顏色，看起來(lái)特別精神。老師們提前布置了場(chǎng)地，掛上了國(guó)旗和彩旗，還準(zhǔn)備了一些小游戲和小禮物。開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候，園長(zhǎng)講話簡(jiǎn)短有力，一下子就吸引了大家的注意力。
活動(dòng)中，有幾個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)得不錯(cuò)，比如猜謎語(yǔ)和畫國(guó)旗。孩子們參與得很積極，尤其是那些互動(dòng)性強(qiáng)的游戲，大家都笑得前仰后合。不過(guò)，也有一些細(xì)節(jié)需要注意。比如，有的孩子因?yàn)榕抨?duì)時(shí)間稍長(zhǎng)而顯得不耐煩，這提醒我們?cè)谝院蟮幕顒?dòng)中要注意控制每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間，確保節(jié)奏緊湊又不會(huì)讓孩子感到無(wú)聊。另外，現(xiàn)場(chǎng)的工作人員雖然數(shù)量不少，但分工似乎還不夠明確，導(dǎo)致某些地方出現(xiàn)了混亂。
后勤方面，飲食供應(yīng)還算及時(shí)，但有些家長(zhǎng)反映點(diǎn)心的味道稍微偏甜了一點(diǎn)。這可能是考慮到孩子的口味，但也可以嘗試更多樣化的選擇。還有就是音響設(shè)備，開(kāi)始的時(shí)候聲音有點(diǎn)小，后來(lái)又突然變大，影響了部分節(jié)目效果?？磥?lái)下次得提前檢查好設(shè)備，確保萬(wàn)無(wú)一失。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)參考怎么寫【篇2】 3400字
導(dǎo)語(yǔ)值此國(guó)慶佳節(jié)來(lái)臨之際，為了讓孩子知道______的國(guó)慶節(jié)是每年的十月一日；讓孩子知道我們是中國(guó)人；并通過(guò)有趣的游戲溝通，讓家長(zhǎng)以及孩子增進(jìn)彼此的了解以及信托，促進(jìn)情感的交流，體驗(yàn)家庭的溫暖，家人之間的圣潔，無(wú)私以及偉大，許多幼兒園舉行國(guó)慶節(jié)相關(guān)活動(dòng)。以下是為大家精心整理了幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文參考，供大家的參考。
1.幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文參考
為了豐富幼兒的生活，陶冶幼兒的愛(ài)國(guó)情操。9月29日上午，在祖國(guó)媽媽xx歲華誕即將來(lái)臨之際，元陽(yáng)縣幼兒園全體師生歡聚一堂，隆重舉行“頌祖國(guó)”詩(shī)歌朗誦及歌詠比賽活動(dòng)，為祖國(guó)媽媽獻(xiàn)上了一份真誠(chéng)的生日賀禮。
“國(guó)旗國(guó)旗真美麗，天天升在朝陽(yáng)里，小朋友們愛(ài)祖國(guó)，向著國(guó)旗敬個(gè)禮!”、“祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)!祖國(guó)萬(wàn)歲!”在孩子們的歡呼聲中，元陽(yáng)縣幼兒園歌頌祖國(guó)詩(shī)歌朗誦和歌詠比賽拉開(kāi)了序幕。
全園師生在“熱烈慶祝______成立xx周年!”和“心懷感恩放飛夢(mèng)想”背景的烘托下，中班的小朋友深情歌頌《我們愛(ài)祖國(guó)》、《祖國(guó)在我心窩里》,深深表達(dá)了對(duì)祖國(guó)媽媽的依戀與熱愛(ài)之情;大班哥哥姐姐的表演則顯得更為成熟老練，聲情并茂地朗誦了詩(shī)歌《贊美祖國(guó)》、《我是祖國(guó)的好娃娃》,歌唱《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》。小班的孩子們勇敢地站在臺(tái)上，盡管童聲稚嫩，但掌聲是對(duì)他們的鼓勵(lì)。每個(gè)孩子都自信滿滿地站在舞臺(tái)上，臺(tái)上小朋友充滿激情，臺(tái)下小朋友掌聲不斷，孩子們用稚嫩的童音和純真的心靈表達(dá)自己最真切的情感?！皻g樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫，歡聲笑語(yǔ)留在你我心間，有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想，愿我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)偉大富強(qiáng)”!在一對(duì)童男玉女稚嫩的童聲中，“慶國(guó)慶”活動(dòng)悄悄地拉下了帷幕。
這次歌頌祖國(guó)詩(shī)歌朗誦和歌詠活動(dòng)，不僅給幼兒提供了一次展示自己才能、鍛煉自我的機(jī)會(huì)，每個(gè)孩子都體驗(yàn)到成功和快樂(lè)!還增強(qiáng)了幼兒“我是中國(guó)人”的自豪感，使幼兒潛移默化地受到了一次生動(dòng)的愛(ài)國(guó)教育。
2.幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文參考
開(kāi)學(xué)一個(gè)月后就將迎來(lái)祖國(guó)媽媽的生日——十月一日國(guó)慶節(jié)。黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚龍的傳人的笑臉，都在孩子們的頭腦中留下了痕跡，我是中國(guó)人的自豪感油然而生。我們選擇通過(guò)國(guó)慶聯(lián)歡會(huì)開(kāi)展慶“國(guó)慶”活動(dòng)，讓孩子們都知道自己是一個(gè)中國(guó)人，中國(guó)地大物博，有很多寶貝，樂(lè)意看地圖并將自己在旅游時(shí)的見(jiàn)聞告訴大家，孩子們還通過(guò)制作、收集、尋找、探索和表達(dá)呈現(xiàn)出他們對(duì)中國(guó)的認(rèn)知和感受，進(jìn)一步加深了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。為了使孩子們感受國(guó)慶節(jié)的熱鬧氣氛，活動(dòng)前讓孩子們自己和家長(zhǎng)一起去了解了國(guó)慶節(jié)的由來(lái)，各班自行組織的主題活動(dòng)也更讓孩子們加深了對(duì)國(guó)慶節(jié)的感知與喜愛(ài)。
本次國(guó)慶節(jié)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)總體還是取得成功的，小班幼兒在老師的帶領(lǐng)下，都將自己入園一個(gè)月來(lái)學(xué)到的本領(lǐng)展現(xiàn)在大家面前。雖然有些表演的還不是特別生動(dòng)與到位，但對(duì)于才上幼兒園的小班孩子，確實(shí)已經(jīng)很不容易，能夠走上舞臺(tái)表演給大家看，對(duì)于增強(qiáng)幼兒的自信心與勇氣是很有幫助的，相信小班的寶貝們通過(guò)此次表演一定會(huì)激發(fā)他們以后更加用心地學(xué)本領(lǐng)。
中班孩子表演起來(lái)更是有模有樣，非常棒，節(jié)目很精彩，十分賞心悅目，讓人忍不住更加喜愛(ài)這些聰明的寶貝們了。一起揮舞小紅旗是本次活動(dòng)的亮點(diǎn)部分。孩子們拿著自己之前做好的小紅旗跟隨主持人一起揮舞，并說(shuō)著“祝祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)”?；顒?dòng)氛圍十分溫馨，在孩子們稚嫩的祝福聲中，本次活動(dòng)圓滿結(jié)束。
不足之處，本次活動(dòng)的環(huán)境布置沒(méi)有表現(xiàn)出節(jié)日的氣氛，導(dǎo)致節(jié)日氣氛不太濃。主持人在開(kāi)場(chǎng)時(shí)可以講解一起關(guān)于國(guó)慶節(jié)的知識(shí)。如果能布置相應(yīng)的環(huán)境，講解一些國(guó)慶節(jié)來(lái)由，相信幼兒對(duì)于節(jié)日的感受體驗(yàn)會(huì)更加深刻一些，了解的會(huì)更多一些。
通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們知道了祖國(guó)的偉大，增強(qiáng)了“我是中國(guó)人”的自豪感。孩子們對(duì)這個(gè)節(jié)日已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí)，孩子們的愛(ài)國(guó)的情感讓我深受感動(dòng)，我相信孩子們是最出色的!
3.幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文參考
今年是國(guó)慶xx周年。為了讓孩子感受和參與國(guó)慶的溫馨氛圍，我們針對(duì)大班孩子的特點(diǎn)開(kāi)展了一系列活動(dòng)。
國(guó)慶節(jié)快到了。為了給國(guó)慶營(yíng)造一個(gè)溫馨的氛圍，我們?cè)诎嗬锊贾昧酥黝}墻。有些小朋友看到主題墻上的國(guó)旗會(huì)好奇的問(wèn)是什么?每年的國(guó)慶節(jié)都是我們愛(ài)國(guó)主義教育的時(shí)機(jī)。我們也會(huì)不失時(shí)機(jī)的告訴孩子，祖國(guó)媽媽要過(guò)生日，我們把幼兒園打扮的漂漂亮亮的，就是為了慶祝祖國(guó)媽媽的生日。
祖國(guó)母親生日快到了，如何引導(dǎo)孩子表達(dá)對(duì)母親生日的祝賀?兒歌《生日快樂(lè)》老師把孩子的生日和祖國(guó)母親的生日聯(lián)系起來(lái)，在孩子面前展示孩子熟悉的國(guó)旗。隨著國(guó)旗的確認(rèn)和關(guān)注，孩子們生動(dòng)地理解了祖國(guó)母親來(lái)之不易的生日，為孩子們認(rèn)真聽(tīng)和唱國(guó)歌奠定了基礎(chǔ)。
除了讓孩子感受國(guó)慶，我們還利用這個(gè)教育機(jī)會(huì)，讓孩子對(duì)祖國(guó)有更深的了解，激發(fā)孩子熱愛(ài)祖國(guó)的感情。通過(guò)老師的講解，孩子們了解到，祖國(guó)的母親是在毛主席的領(lǐng)導(dǎo)下獲得解放的。同時(shí)，1949年10月1日，毛主席莊嚴(yán)宣布“______正式成立”，使他們對(duì)國(guó)慶節(jié)有了更好的認(rèn)識(shí)。除此之外，我們還組織孩子們組成方形隊(duì)伍，共同為祖國(guó)放飛氣球?；顒?dòng)以小組形式進(jìn)行，充分尊重兒童的個(gè)體差異，體現(xiàn)了兒童活動(dòng)的自主性。孩子們可以根據(jù)自己的意愿，以散步廣場(chǎng)和放飛氣球的形式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，讓孩子們充分感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛。
通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓孩子認(rèn)識(shí)國(guó)旗，了解祖國(guó)母親生日的由來(lái)，唱國(guó)歌，分享交流自己對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)和理解，以及老師的介紹，讓孩子對(duì)祖國(guó)有更深的了解。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)的加深，孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)。
4.幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文參考
每個(gè)人都有自己的生日，當(dāng)生日來(lái)臨的時(shí)候，家人都會(huì)給他慶祝，祖國(guó)也有自己的生日，九月三十日我們開(kāi)展了“歡天喜地慶國(guó)慶”迎國(guó)慶主題親子活動(dòng)，幫助幼兒知道祖國(guó)的生日，以自己的方式來(lái)慶祝，激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。
活動(dòng)前教室掛上了國(guó)旗，并且布置了節(jié)日氣氛的環(huán)境，讓幼兒動(dòng)手參與到慶?；顒?dòng)中來(lái)?；顒?dòng)中通過(guò)觀看“美麗的祖國(guó)媽媽”、“珍貴的小動(dòng)物朋友”等照片、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)作為一名中國(guó)人的自豪感?！拔覟樽鎳?guó)媽媽過(guò)生日”的圖片讓幼兒了解各地國(guó)慶節(jié)的一些慶?；顒?dòng)，引導(dǎo)幼兒用自己的方式慶祝祖國(guó)生日。
幼兒年齡小，語(yǔ)言和行動(dòng)的.表達(dá)方式不強(qiáng)，且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏，只知道“過(guò)節(jié)了，我們可以玩了”。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí)，根據(jù)幼兒的情況，讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng)，對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí)，并通過(guò)幼兒現(xiàn)有的能力，向祖國(guó)媽媽說(shuō)生日快樂(lè)！給祖國(guó)媽媽唱生日歌，添畫煙花，讓他們動(dòng)手參與到慶?；顒?dòng)中，從中感到節(jié)日的氣氛。
通過(guò)此次幼兒園幼兒園活動(dòng)，讓幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國(guó)的生日”，對(duì)中國(guó)也有了初步的認(rèn)識(shí)，活動(dòng)中，幼兒了解了“中國(guó)”是一個(gè)很大很大的大家庭，是一個(gè)很美的地方，還有很多的動(dòng)物小朋友陪著我們，激發(fā)了幼兒喜歡祖國(guó)的情感。
本次幼兒園活動(dòng)達(dá)到了較好的效果，家長(zhǎng)和幼兒在幼兒園活動(dòng)中感受到了歡樂(lè)的氛圍，但由于此次是小班幼兒入園來(lái)參加的第一次親子幼兒園活動(dòng)，有個(gè)別幼兒表現(xiàn)出注意力不集中，不能很好的隨著教師的引導(dǎo)進(jìn)入幼兒園活動(dòng)，但相信這種情況隨著幼兒多次經(jīng)驗(yàn)的積累會(huì)得到改善。
5.幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文參考
為切實(shí)做好國(guó)慶長(zhǎng)假期間的安全工作，保障幼兒的健康成長(zhǎng)，我園充分領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神，在園內(nèi)開(kāi)展全面的安全工作大檢查，落實(shí)各項(xiàng)措施，下面就有關(guān)自查情況總結(jié)如下：
一、各班進(jìn)行自查。
在國(guó)慶假期期間，我園的教師對(duì)各班進(jìn)行了安全自查，包括了班級(jí)環(huán)境、盥洗室、操作間、自然角、水、電、消防器械等進(jìn)行全面排查，及時(shí)對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行整改，確切消除了可能存在的安全隱患，將隱患扼殺在萌芽中。
二、加強(qiáng)宣傳，確保幼兒長(zhǎng)假期間的安全。
為了保障幼兒在長(zhǎng)假期間的安全，我園在長(zhǎng)假前夕發(fā)放《告幼兒家長(zhǎng)書》，提醒幼兒及家長(zhǎng)在假期中要注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，外出游玩遵守交通法規(guī)。
三、積極宣傳，從思想上引起重視。
“學(xué)校工作無(wú)小事，安全工作大于天”。為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒假期安全教育，培養(yǎng)幼兒假期安全意識(shí)和自我防范意識(shí)及自我保護(hù)的能力，避免和減少假期意外傷害事故的發(fā)生，各班在假期期間通過(guò)短信、qq、微信、電話訪問(wèn)等方式向家長(zhǎng)宣傳消防、交通、防溺水等安全方面的知識(shí)，讓家長(zhǎng)在國(guó)慶假期期間重視幼兒的安全教育。
四、做好幼兒返園前的清潔、消毒工作。
國(guó)慶假期結(jié)束之后，為保障幼兒返園之后有一個(gè)安全的校園環(huán)境，我們?nèi)w保教人員提前來(lái)園做好幼兒教室、活動(dòng)室環(huán)境及餐具、食具的清潔消毒工作，以確保正常教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。
五、教師編排假期值班輪流表，制定假期值班制度，嚴(yán)格按照值班制度值班。
篇2寫作要點(diǎn)201人覺(jué)得有用
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)該怎么寫？這事得從幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)起。
先說(shuō)準(zhǔn)備工作吧。領(lǐng)導(dǎo)那邊一傳達(dá)通知，咱們就得抓緊安排了?；顒?dòng)方案，總得提前想好，哪些環(huán)節(jié)是重點(diǎn)，比如升旗儀式，還有歌舞表演啥的。材料方面也得備齊，小朋友們用的道具、服裝，還有場(chǎng)地布置的東西，都得提前檢查一遍。這期間難免會(huì)有遺漏的地方，比如說(shuō)上次我負(fù)責(zé)采購(gòu)的時(shí)候，忘記核對(duì)數(shù)量，結(jié)果到了現(xiàn)場(chǎng)才發(fā)現(xiàn)少了幾個(gè)小國(guó)旗，只能臨時(shí)找人幫忙補(bǔ)救。
再說(shuō)活動(dòng)當(dāng)天的情況。小朋友的狀態(tài)特別重要，得讓他們保持興奮又不亂跑。主持人的話術(shù)也得琢磨清楚，畢竟小朋友注意力容易分散?；顒?dòng)過(guò)程中可能會(huì)遇到突發(fā)狀況，比如音響設(shè)備突然卡殼，這時(shí)候就得迅速調(diào)整計(jì)劃，換成備用方案。還有一次，有個(gè)小朋友在臺(tái)上忘詞了，臺(tái)下家長(zhǎng)有點(diǎn)著急，我就趕緊上去幫著引導(dǎo)，總算順利完成了。
最后就是收尾工作了?；顒?dòng)結(jié)束后要清點(diǎn)物資，把借來(lái)的器材歸還到位。另外，得把照片視頻整理出來(lái)，發(fā)給家長(zhǎng)們看看孩子們的表現(xiàn)。不過(guò)有時(shí)候也會(huì)有些疏忽，比如上次就忘了把攝像機(jī)里的素材及時(shí)導(dǎo)出來(lái)，后來(lái)才想起來(lái)，還好沒(méi)丟，不然就麻煩了。
寫總結(jié)的時(shí)候，別光顧著記流水賬。要突出亮點(diǎn)，像哪個(gè)節(jié)目特別受歡迎，或者哪個(gè)環(huán)節(jié)小朋友參與度高。當(dāng)然，也要提到不足之處，比如場(chǎng)地布置是否合理，流程安排有沒(méi)有改進(jìn)空間。用詞方面盡量客觀，不用太夸張的形容詞，真實(shí)反映情況就好。
寫總結(jié)這事，其實(shí)挺考驗(yàn)人的。既要全面回顧，又要提煉精華。要是平時(shí)沒(méi)留心記錄，到寫總結(jié)的時(shí)候就會(huì)抓瞎。所以，平時(shí)多留意細(xì)節(jié)很重要，像拍照、記筆記啥的，都是好習(xí)慣。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)策劃怎么寫【篇3】 950字
國(guó)慶節(jié)快到了，幼兒園的老師們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備了很多有趣的活動(dòng)方案哦，一起來(lái)看看吧!
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案為了更好地迎接十一國(guó)慶節(jié)的到來(lái)，歌頌祖國(guó)所取得的偉大成就，表達(dá)我幼兒園教職工對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情，我幼兒園行政、黨支部、工會(huì)、共青團(tuán)決定聯(lián)合舉行我創(chuàng)造，我快樂(lè)慶祝十一國(guó)慶節(jié)活動(dòng)，以豐富我園教職工的節(jié)日
文化娛樂(lè)活動(dòng)，活躍教職工的身心，并在輕松愉快的活動(dòng)中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。
一、參賽單位
參賽對(duì)象為全體教職工，采用抽簽的形式將全體教職工分成五個(gè)組，以組為單位參賽。
二、活動(dòng)內(nèi)容和要求
1、制作參賽組的標(biāo)志
要求各參賽組的全體成員，根據(jù)所提供的材料，共同設(shè)計(jì)和制作本組的參賽標(biāo)志。此項(xiàng)不計(jì)分，但在必要的時(shí)候可作為評(píng)獎(jiǎng)的參考。(時(shí)間安排15分鐘)
以競(jìng)賽性游戲的形式來(lái)進(jìn)行，以組為單位參賽，并體現(xiàn)人人參與。
2、看誰(shuí)說(shuō)得多
要求根據(jù)評(píng)委提出的與國(guó)慶節(jié)、國(guó)歌、國(guó)徽、祖國(guó)建設(shè)成就、祖國(guó)的美好河山等有關(guān)的問(wèn)題進(jìn)行搶答，答對(duì)一個(gè)問(wèn)題得一分。(時(shí)間安排1520分鐘)
3、即興表演
根據(jù)評(píng)委的示范，有創(chuàng)造性地進(jìn)行表演。要求邊說(shuō)邊做相應(yīng)的動(dòng)作，且要符合情理，如：評(píng)委邊說(shuō)邊做小鴨子，呷呷呷，參賽的人可說(shuō)和做小貓叫，喵喵喵，或小烏龜，爬爬爬(不能與前面有重復(fù))。比賽分組按順序進(jìn)行，前面一組結(jié)束，后面一組馬上接上，要求時(shí)間間隔不超過(guò)5秒鐘，即如果輪到某隊(duì)參賽時(shí)出現(xiàn)冷場(chǎng)5秒鐘以上，則按棄權(quán)處理，只能參加下一輪的比賽，比賽反復(fù)進(jìn)行。表演符合要求的，每一輪比賽記一分。(時(shí)間安排20分鐘)
4、科學(xué)編制菜譜
根據(jù)給定的蔬菜、食品編制菜譜。
2、國(guó)徽上面有什么圖案組成?(國(guó)旗、天安門、齒輪、麥穗、紅綬)
3、請(qǐng)講出國(guó)歌原名?(義勇軍進(jìn)行曲)
4、義勇軍進(jìn)行曲由誰(shuí)作曲?又由誰(shuí)作詞?(聶耳、田漢)
5、我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家，請(qǐng)列舉我國(guó)的三個(gè)少數(shù)民族名稱?
6、什么動(dòng)物稱為我國(guó)的國(guó)寶?
7、我國(guó)有五千年的文明史，請(qǐng)說(shuō)出我國(guó)的四大發(fā)明?
8、請(qǐng)說(shuō)出天安門城樓有幾個(gè)城門?有幾根柱子?插有幾面紅旗?
10、我國(guó)政府爭(zhēng)取加入世界貿(mào)易組織歷經(jīng)的談判時(shí)間有幾年?
11、____年北京申辦的是第幾屆奧運(yùn)會(huì)?( )
12、請(qǐng)列舉我國(guó)兩處以上的列入世界文化遺產(chǎn)名錄的風(fēng)景名勝?(可由多個(gè)隊(duì)回答)
13、容縣人游三名，請(qǐng)問(wèn)三名指的是什么?
14、請(qǐng)列舉我國(guó)各地的著名風(fēng)景、古跡名勝?
(1)四川 (2)浙江 (3)廣西 (4)安徽 (5)江西 (6)陜西
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案。
篇3寫作要點(diǎn)140人覺(jué)得有用
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)策劃其實(shí)是個(gè)挺重要的活兒，尤其對(duì)于負(fù)責(zé)這類工作的老師來(lái)說(shuō)。既然是總結(jié)，就得把事情講清楚，既要體現(xiàn)活動(dòng)的過(guò)程，還得把效果說(shuō)透徹。開(kāi)頭，得先把活動(dòng)的基本情況交代一下，比如時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員這些基本要素，不能缺了。要是能順帶提一下當(dāng)時(shí)的大環(huán)境，比如說(shuō)國(guó)慶期間大家都比較興奮之類的背景，就更好了。
活動(dòng)的具體開(kāi)展部分，得把流程描述出來(lái)，最好能有點(diǎn)細(xì)節(jié)。像是孩子們都做了些什么，老師們又是怎么引導(dǎo)的，這都是關(guān)鍵點(diǎn)。這里頭可能會(huì)涉及一些小游戲，或者是手工制作之類的環(huán)節(jié)，這些都得說(shuō)清楚。要是活動(dòng)過(guò)程中出了點(diǎn)什么狀況，比如說(shuō)某個(gè)環(huán)節(jié)沒(méi)按計(jì)劃進(jìn)行，這也沒(méi)關(guān)系，只要如實(shí)寫下來(lái)就行。當(dāng)然，寫的時(shí)候別忘了把解決的辦法也帶上，這樣顯得有條理。
成果展示這部分也很重要，畢竟總結(jié)，總得有個(gè)結(jié)果?？梢詫憣懞⒆觽兺ㄟ^(guò)這次活動(dòng)學(xué)到了什么，家長(zhǎng)們的反饋如何。要是有照片或者視頻記錄下來(lái)的精彩瞬間，那簡(jiǎn)直太好了，可以直接附上去。不過(guò)有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候可能會(huì)漏掉一些細(xì)節(jié)，比如某個(gè)小朋友特別積極的表現(xiàn)就沒(méi)提到，這事回頭想起來(lái)就有點(diǎn)遺憾了。
還有就是，寫總結(jié)的時(shí)候千萬(wàn)別光顧著寫正面的東西，適當(dāng)?shù)姆此家彩潜匾?。比如活?dòng)有沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果，哪些地方還可以改進(jìn)，這些問(wèn)題都要認(rèn)真思考。如果能在總結(jié)里提出一些建議，比如說(shuō)下次活動(dòng)可以增加什么新的元素，這樣的總結(jié)就會(huì)更有價(jià)值。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡芫屯诉@一點(diǎn)，只顧著夸自己的成績(jī)了，這就不太好。
小編友情提醒：
總結(jié)完之后，記得檢查一遍。這一步很重要，因?yàn)橛袝r(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)不小心寫錯(cuò)字或者用錯(cuò)詞，雖然不是大問(wèn)題，但還是得改過(guò)來(lái)。有時(shí)候?qū)懽髡呖赡軙?huì)因?yàn)橼s時(shí)間就忽略了這個(gè)步驟，結(jié)果交上去才發(fā)現(xiàn)有不少小問(wèn)題，影響整體效果。所以，不管多忙，這一步都不能省略。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么寫【篇4】 3100字
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)范本（1）
為了給家長(zhǎng)和幼兒提供展示才藝、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)，以及豐富孩子們的幼兒園生活，增進(jìn)家長(zhǎng)、幼兒、老師之間的互動(dòng)，提升幼兒對(duì)手工的興趣和熱情，促進(jìn)幼兒身心和諧、全面的發(fā)展。在“國(guó)慶節(jié)”假期間，xx幼兒園大班段開(kāi)展了慶國(guó)慶親子手工制作比賽活動(dòng)。
此次活動(dòng)以“綠色環(huán)保，變廢為寶”為主題，家長(zhǎng)和孩子在國(guó)慶放假期間一起利用廢舊物品制作相關(guān)的手工作品，本次手工親子制作活動(dòng)，增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子之間的默契，也增進(jìn)了他們彼此之間的感情，各班的家長(zhǎng)都積極的報(bào)名參與，上交的作品也是豐富多樣，有立體手工、還有平面的繪畫手工，由此可見(jiàn)家長(zhǎng)的想象力也是不可估量的。
在這些參賽的作品中，運(yùn)用了月餅盒、廢舊塑料瓶、紙盒、易拉罐等廢舊材料，充分體現(xiàn)了本次活動(dòng)的主題《變廢為寶》。評(píng)分小組根據(jù)親子作品，評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng)，并將作品進(jìn)行了展覽，給教師、家長(zhǎng)、幼兒們提供一個(gè)欣賞、學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)。
通過(guò)此次親子手工大賽，很好的拉近了幼兒與家長(zhǎng)之間的親子感情，豐富了孩子的童年，讓幼兒有了綠色環(huán)保的意識(shí)。老師和家長(zhǎng)一起用愛(ài)和美成就了幼兒的夢(mèng)想；童心很大，可以裝滿整個(gè)世界，童心很美，可以讓這個(gè)地球更美麗。這次親子手工大賽活動(dòng)不僅讓幼兒收獲了成功的喜悅，也留下了孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)中快樂(lè)的畫面！
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)范本（2）
今年是國(guó)慶xx周年，為了讓幼兒感受并參與國(guó)慶節(jié)熱烈的氣氛，我們根據(jù)大班幼兒的特點(diǎn)開(kāi)展一系列的活動(dòng)。
國(guó)慶要到了，為營(yíng)造國(guó)慶熱烈的氛圍，我們?cè)诎嗌线M(jìn)行的主題墻的布置。有的幼兒一看到主題墻上的國(guó)旗就會(huì)好奇的問(wèn)這是什么。每年的國(guó)慶節(jié)正是我們愛(ài)國(guó)主義教育的時(shí)機(jī)，我們也會(huì)不失時(shí)機(jī)地告訴孩子，祖國(guó)媽媽要生日，我們把幼兒園打扮地漂漂亮亮，就是要慶祝祖國(guó)媽媽的生日。
祖國(guó)媽媽要生日了，怎么引導(dǎo)孩子表達(dá)對(duì)媽媽生日的祝賀呢？?jī)焊瑁⑸湛鞓?lè)＂教師們將幼兒的生日與祖國(guó)媽媽的生日連接在一起，將幼兒熟悉的國(guó)旗展示在孩子們面前，在國(guó)旗的印證和關(guān)注下，幼兒形象地了解了祖國(guó)媽媽的生日來(lái)之不易，為孩子們認(rèn)真聽(tīng)唱國(guó)歌奠定基礎(chǔ)。
除了讓幼兒切身感受國(guó)慶節(jié)，我們還利用這一教育契機(jī)讓幼兒深刻了解我們的祖國(guó)，激發(fā)他們熱愛(ài)祖國(guó)的情感。孩子們通過(guò)教師的講解，了解了祖國(guó)媽媽是在毛主席爺爺?shù)念I(lǐng)導(dǎo)下解放的，同時(shí)1949年10月1日由毛主席爺爺在天安門上莊重宣布＂______正式成立＂，使他們對(duì)國(guó)慶節(jié)有更多的認(rèn)識(shí)。另外我們還組織幼兒走方隊(duì)，共同為祖國(guó)媽媽放飛氣球?；顒?dòng)展開(kāi)以小組進(jìn)行，充分尊重了幼兒的個(gè)別差異，體現(xiàn)幼兒活動(dòng)的自主性，幼兒可以按照自己的意愿來(lái)選擇走方隊(duì)、放飛氣球等形式表達(dá)他們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂(lè)的氛圍。
通過(guò)一系列的活動(dòng)，幼兒認(rèn)識(shí)國(guó)旗、了解祖國(guó)媽媽生日的來(lái)歷、唱國(guó)歌，分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹，孩子們對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)和了解的深入，孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)范本（3）
金秋送爽，國(guó)旗飄揚(yáng)，為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗，自己是中國(guó)人，從小培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義情感，做一個(gè)有正義感的中國(guó)人，激發(fā)幼兒作為中國(guó)人的自豪感。我園特別設(shè)計(jì)了以“祖國(guó)媽媽的生日”為主題，開(kāi)展一系列教育教學(xué)活動(dòng)，分別為：一：認(rèn)識(shí)國(guó)慶；二：歡度國(guó)慶；三：可愛(ài)的祖國(guó)；四：紅色記憶——《紅色故事》和學(xué)唱紅歌等。國(guó)慶節(jié)是對(duì)孩子進(jìn)行德育教育的時(shí)期，我們抓住節(jié)日教育的契機(jī)，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)收集了許多國(guó)慶方面的資料，對(duì)幼兒進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)的講解，并制作了國(guó)慶刊板，讓家長(zhǎng)和幼兒共同學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容?，F(xiàn)將此次活動(dòng)的整個(gè)流程進(jìn)行總結(jié)，具體如下：
一、準(zhǔn)備工作：
1.活動(dòng)方案和活動(dòng)計(jì)劃方面：由于好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)組織國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)，很多方面都摸不清頭腦，不知道該從何做起，所以在活動(dòng)前，我主動(dòng)與上一年的負(fù)責(zé)教師進(jìn)行交流了解，和平行班級(jí)王藝萌老師相互商討活動(dòng)的安排，初步對(duì)＂國(guó)慶節(jié)＂主題的展開(kāi)工作有了一個(gè)大致的輪廓，我們利用午休時(shí)間，在辦公室進(jìn)行了具體的商討，精心制作了國(guó)慶節(jié)主題刊板，并將活動(dòng)展開(kāi)的順序和時(shí)間進(jìn)行了詳細(xì)的安排。并結(jié)合節(jié)日主題對(duì)美術(shù)課程和部分無(wú)關(guān)的課程進(jìn)行了調(diào)整，美術(shù)為《繪畫——我愛(ài)北京天安門》和歌曲《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》，故事《月亮船》等。從課程的安排到材料的準(zhǔn)備，再到區(qū)域的布置都進(jìn)行了全面的考慮。最后將活動(dòng)計(jì)劃與方案制定完成后于活動(dòng)前匯報(bào)于領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審核。
2.家園合作方面：計(jì)劃方案審核通過(guò)后，我們借助于愛(ài)牙日的開(kāi)放活動(dòng)向家長(zhǎng)宣傳我們的國(guó)慶活動(dòng)，希望能得到他們的配合，我們?cè)敿?xì)商討了《國(guó)慶親子單》的內(nèi)容設(shè)計(jì)。親子單上，我們誠(chéng)懇的邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng)，利用節(jié)假日與孩子一同收集相關(guān)材料圖片。與此同時(shí)我們逐步將通知張貼于班級(jí)欄目中，以此向家長(zhǎng)宣傳即將進(jìn)行的主題活動(dòng)，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的了解，并取得家長(zhǎng)的全面支持。
3.環(huán)境布置方面：為了增加國(guó)慶的喜慶氣氛，我們?cè)谇耙恢芫桶才帕擞H子制作《國(guó)旗》，并懸掛在教室上空，不僅增添了節(jié)日氣氛，同時(shí)也是孩子學(xué)會(huì)了如何尊重國(guó)旗。隨著主題的陸續(xù)開(kāi)展，我們及時(shí)在主題墻上張貼了故事、兒歌、歌曲，使家長(zhǎng)能及時(shí)了解我們主題學(xué)習(xí)的內(nèi)容，更好的幫助它們進(jìn)行親子互動(dòng)。
二、活動(dòng)組織過(guò)程
1.布置教育專欄增添節(jié)日氣氛。首先通過(guò)專欄的展出為活動(dòng)家長(zhǎng)及時(shí)地指導(dǎo)，具有時(shí)效性、教育性。我們還設(shè)立了專門的照片墻，收錄了孩子和家長(zhǎng)們?cè)诠?jié)假日里游覽名山大川、家鄉(xiāng)威海景區(qū)的精彩掠影，并配上了簡(jiǎn)單的文字介紹，以供大家欣賞。
2.通過(guò)國(guó)慶主題墻豐富節(jié)日內(nèi)涵。墻面的設(shè)計(jì)遵循了教師、幼兒、家長(zhǎng)共同參與的原則，從環(huán)境的創(chuàng)設(shè)到材料的收集都是大家共同努力的結(jié)果。墻面以“愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)”和‘歡樂(lè)中國(guó)行國(guó)慶在進(jìn)行’為內(nèi)容設(shè)計(jì)完成的。整個(gè)墻面的布置美觀而實(shí)效，充分體現(xiàn)了祖國(guó)的美麗與富強(qiáng)！孩子們都非常喜歡去欣賞，與同伴一同指指說(shuō)說(shuō)，放學(xué)后也與自己的爸爸媽媽一同去說(shuō)說(shuō)講講，主題墻起到了非常好的教育效果！
3.通過(guò)多樣的區(qū)域活動(dòng)進(jìn)行延伸。在本主題活動(dòng)中，我們結(jié)合區(qū)域活動(dòng)將教學(xué)目標(biāo)滲透在幼兒一日生活中。我們的區(qū)域共有這樣幾大塊：祖國(guó)山河風(fēng)采展擺放幼兒與家長(zhǎng)收集到的名山名河等圖片，都是孩子們?cè)诩倨谥信c家長(zhǎng)一同收集的。孩子們?cè)谛蕾p的過(guò)程中，感受到了祖國(guó)的地大物博，感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大昌盛，提升了幼兒的愛(ài)國(guó)主義情感。
4.愛(ài)國(guó)歌曲大家唱，給祖國(guó)媽媽獻(xiàn)禮。為了進(jìn)一步表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)媽媽的愛(ài)，我們開(kāi)展了家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)，活動(dòng)前，我們將具體的活動(dòng)方案貼在了顯眼的地方，便于家長(zhǎng)及時(shí)了解活動(dòng)情況，我們邀請(qǐng)了4位奶奶來(lái)園教孩子唱紅歌和講故事，還特邀小航媽媽指揮兩個(gè)班的小朋友唱紅歌《閃閃的紅星》，此次活動(dòng)受到了家長(zhǎng)朋友的大力支持。
三、活動(dòng)效果
1.孩子們?cè)趨^(qū)域活動(dòng)中、紅歌大賽中的收獲
區(qū)域活動(dòng)是幼兒獲得認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)的主要來(lái)源。從中我們驚喜的發(fā)現(xiàn)：孩子不僅能將課堂上的活動(dòng)補(bǔ)充完整，還進(jìn)行了拓展，而且家長(zhǎng)反映，孩子最近在家里表現(xiàn)可棒啦，經(jīng)常將課堂上學(xué)的內(nèi)容帶回家表演。
2.家長(zhǎng)的收獲
通過(guò)親子單，家長(zhǎng)積極的進(jìn)行著網(wǎng)上查詢資料，知道了祖國(guó)更多美麗的名勝古跡等，還知道了各風(fēng)景區(qū)的特點(diǎn)，不少家長(zhǎng)將查詢到的資料與我們共享。
3.老師的收獲
和孩子們一起進(jìn)行教育活動(dòng)，我們收獲的是知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、愉快的氛圍，還有一份感動(dòng)，孩子們?cè)谄?/p>
嘗特產(chǎn)時(shí)，還主動(dòng)的將手中的特產(chǎn)和老師分享；在區(qū)域活動(dòng)中觀察，我們收獲的是驚喜，很多知識(shí)孩子們都能熟練掌握，而且孩子們的習(xí)慣也在一步步建立，學(xué)會(huì)了物歸原處，學(xué)會(huì)將亂的物品主動(dòng)擺放整齊；和家長(zhǎng)的交談，我們收獲的是理解、支持和滿足，特別是紅歌大賽，家長(zhǎng)們給予我們高度的評(píng)價(jià)。
篇4寫作要點(diǎn)221人覺(jué)得有用
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)該怎么寫？這事說(shuō)起來(lái)既然是總結(jié)，就得先把活動(dòng)的基本情況交代清楚，比如時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員這些基本信息，這樣人家一看就知道這是啥活動(dòng)。
接著，就該聊聊活動(dòng)的具體內(nèi)容了。每個(gè)環(huán)節(jié)都得描述一下，特別是那些特別吸引眼球的地方，最好能用上一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)，比如“互動(dòng)體驗(yàn)式教學(xué)”“情景模擬展示”之類的。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮懼?，可能就?huì)把“互動(dòng)體驗(yàn)式教學(xué)”寫成“互動(dòng)體驗(yàn)教學(xué)式”，這事其實(shí)沒(méi)啥大不了的，只要不影響理解就行。
活動(dòng)中肯定會(huì)有不少亮點(diǎn)，得好好提一提。比如，孩子們畫國(guó)旗的時(shí)候表現(xiàn)得多認(rèn)真，家長(zhǎng)們配合得又多積極呀。當(dāng)然，有時(shí)候描述起來(lái)難免會(huì)有些啰嗦，像“家長(zhǎng)們積極配合活動(dòng)，積極參與到每一個(gè)環(huán)節(jié)中去”，這里“積極參與到每一個(gè)環(huán)節(jié)中去”就有點(diǎn)多余了，但寫總結(jié)的時(shí)候，這種小地方往往不容易注意到。
接下來(lái)就是談收獲了。這個(gè)部分很重要，要從多個(gè)角度來(lái)說(shuō)，不只是孩子學(xué)到了什么，還有老師和家長(zhǎng)的收獲也要提到。比如，通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們不僅了解了國(guó)慶節(jié)的意義，還增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。而老師們，則是在組織活動(dòng)的過(guò)程中提升了策劃能力。不過(guò)有時(shí)候，可能會(huì)忘記加上“增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感”這樣的表述，導(dǎo)致內(nèi)容看起來(lái)稍微單薄了些。
小編友情提醒：
還得說(shuō)說(shuō)不足之處。畢竟沒(méi)有哪次活動(dòng)是十全十美的，總會(huì)有需要改進(jìn)的地方。比如場(chǎng)地布置上可能有點(diǎn)倉(cāng)促，有些道具準(zhǔn)備得不夠充分之類的。這類問(wèn)題提出來(lái)后，還要給出改進(jìn)建議，像是下次提前幾天開(kāi)始準(zhǔn)備道具，這樣就不會(huì)手忙腳亂了。
總結(jié)寫完了，記得回頭看看有沒(méi)有漏掉啥重要的東西，有時(shí)候?qū)懼鴮懼?，可能?huì)忽略一些關(guān)鍵細(xì)節(jié)，比如沒(méi)提某個(gè)重要的領(lǐng)導(dǎo)講話，這事雖然不大，但要是被人發(fā)現(xiàn)的話，多少會(huì)有點(diǎn)尷尬。
幼兒園歡慶國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么寫【篇5】 2800字
導(dǎo)語(yǔ)您覺(jué)得幼兒園的活動(dòng)如何策劃會(huì)顯得更加有趣味，更加讓那些家長(zhǎng)們想要參與，更能夠調(diào)動(dòng)孩子們的激情呢？活動(dòng)有哪些形式呢？帶著這些問(wèn)題，今天給大家?guī)?lái)了幼兒園歡慶國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)，希望大家喜歡并且能夠有所收獲。
1.幼兒園歡慶國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)
開(kāi)學(xué)一個(gè)月后就將迎來(lái)祖國(guó)媽媽的生日——十月一日國(guó)慶節(jié)。黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚龍的傳人的笑臉，都在孩子們的頭腦中留下了痕跡，我是中國(guó)人的自豪感油然而生。我們選擇通過(guò)國(guó)慶聯(lián)歡會(huì)開(kāi)展慶“國(guó)慶”活動(dòng)，讓孩子們都知道自己是一個(gè)中國(guó)人，中國(guó)地大物博，有很多寶貝，樂(lè)意觀看地圖并將自己在旅游時(shí)的見(jiàn)聞告訴大家，孩子們還通過(guò)制作、收集、尋找、探索和表達(dá)呈現(xiàn)出他們對(duì)中國(guó)的認(rèn)知和感受，進(jìn)一步加深了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。為了使孩子們感受國(guó)慶節(jié)的熱鬧氣氛，活動(dòng)前讓孩子們自己和家長(zhǎng)一起去了解了國(guó)慶節(jié)的由來(lái)，各班自行組織的主題活動(dòng)也更讓孩子們加深了對(duì)國(guó)慶節(jié)的感知與喜愛(ài)。
本次國(guó)慶節(jié)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)總體還是取得成功的，小班幼兒在老師的帶領(lǐng)下，都將自己入園一個(gè)月來(lái)學(xué)到的本領(lǐng)展現(xiàn)在大家面前。雖然有些表演的還不是特別生動(dòng)與到位，但對(duì)于才上幼兒園的小班孩子，確實(shí)已經(jīng)很不容易，能夠走上舞臺(tái)表演給大家看，對(duì)于增強(qiáng)幼兒的自信心與勇氣是很有幫助的，相信小班的寶貝們通過(guò)此次表演一定會(huì)激發(fā)他們以后更加用心地學(xué)本領(lǐng)。
中班孩子表演起來(lái)更是有模有樣，非常棒，節(jié)目很精彩，十分賞心悅目，讓人忍不住更加喜愛(ài)這些聰明的寶貝們了。一起揮舞小紅旗是本次活動(dòng)的亮點(diǎn)部分。孩子們拿著自己之前做好的小紅旗跟隨主持人一起揮舞，并說(shuō)著“祝祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)”?；顒?dòng)氛圍十分溫馨，在孩子們稚嫩的祝福聲中，本次活動(dòng)圓滿結(jié)束。
不足之處，本次活動(dòng)的環(huán)境布置沒(méi)有表現(xiàn)出節(jié)日的氣氛，導(dǎo)致節(jié)日氣氛不太濃。主持人在開(kāi)場(chǎng)時(shí)可以講解一起關(guān)于國(guó)慶節(jié)的知識(shí)。如果能布置相應(yīng)的環(huán)境，講解一些國(guó)慶節(jié)來(lái)由，相信幼兒對(duì)于節(jié)日的感受體驗(yàn)會(huì)更加深刻一些，了解的會(huì)更多一些。
通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們知道了祖國(guó)的偉大，增強(qiáng)了“我是中國(guó)人”的自豪感。孩子們對(duì)這個(gè)節(jié)日已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí)，孩子們的愛(ài)國(guó)的情感讓我深受感動(dòng)，我相信孩子們是最出色的!
2.幼兒園歡慶國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)
每個(gè)人都有自己的生日，當(dāng)生日來(lái)臨的時(shí)候，家人都會(huì)給他慶祝；祖國(guó)也有自己的生日，九月三十日我們開(kāi)展了歡樂(lè)中國(guó)行迎國(guó)慶主題親子活動(dòng)，幫助幼兒知道祖國(guó)的生日，以自己的方式來(lái)慶祝，激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。
活動(dòng)共有美麗的祖國(guó)媽媽照片展、中國(guó)我愛(ài)您歌舞會(huì)、歡樂(lè)的少數(shù)民族游戲樂(lè)、紅花幼兒評(píng)比、快樂(lè)的中國(guó)寶貝國(guó)粹展五大部分；
開(kāi)展活動(dòng)前，美麗的祖國(guó)媽媽照片展結(jié)合幼兒收集的圖片，師生共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等，布置了歡樂(lè)中國(guó)行的主題墻面，讓幼兒動(dòng)手參與到慶祝幼兒園活動(dòng)中，感受節(jié)日的氣氛。
通過(guò)此次幼兒園活動(dòng)，讓幼兒們認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的生日，對(duì)中國(guó)也有了初步的認(rèn)識(shí)；在歡樂(lè)的少數(shù)民族游戲樂(lè)環(huán)節(jié)中，幼兒了解了中國(guó)是一個(gè)很大很大的大家庭，在這個(gè)大家庭中還有許多的民族，通過(guò)讓幼兒了解多個(gè)民族的傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)了幼兒喜歡多民族的情感；
在快樂(lè)的中國(guó)寶貝國(guó)粹展環(huán)節(jié)中，幼兒通過(guò)自己動(dòng)手制作五星紅旗，知道國(guó)旗是紅色的，國(guó)旗上有一顆大星星，四顆小星星，了解了今天幸福生活的來(lái)之不易等。
本次活動(dòng)達(dá)到了較好的效果，家長(zhǎng)和幼兒在活動(dòng)中感受到了歡樂(lè)的氛圍，但由于此次是小班幼兒入園來(lái)參加的第一次親子活動(dòng)，有個(gè)別幼兒表現(xiàn)出注意力不集中，不能很好的.隨著教師的引導(dǎo)進(jìn)入活動(dòng)，但相信這種情況隨著幼兒多次經(jīng)驗(yàn)的積累會(huì)得到改善。
3.幼兒園歡慶國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)
為了讓孩子更加熱愛(ài)和了解自己的祖國(guó)，國(guó)慶將至，我們幼兒園根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)開(kāi)展了一系列豐富多彩的國(guó)慶活動(dòng)。為了給國(guó)慶營(yíng)造一個(gè)溫暖的氛圍，我們還安排了活動(dòng)室的環(huán)境：海星班貼了一張中國(guó)愛(ài)心地圖，海貝班貼了煙花和生日蛋糕，海豚班掛了燈籠，在活動(dòng)室貼了天安門廣場(chǎng)、和平鴿和氣球，所有的孩子看到新裝扮的教室都很興奮。
根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，我們還在課堂上開(kāi)展了國(guó)慶主題活動(dòng)。海星班《國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你》讓孩子認(rèn)識(shí)國(guó)旗，自己制作國(guó)旗；海北班的孩子們給祖國(guó)獻(xiàn)生日歌，送自己做的生日禮物；海豚班的主題活動(dòng)《祖國(guó)媽媽，我愛(ài)你》，邀請(qǐng)了父母和朋友一起慶祝祖先和母親的生日，孩子和父母也一起做了一張中國(guó)地圖。
通過(guò)一系列活動(dòng)，孩子們認(rèn)識(shí)國(guó)旗，和老師一起唱國(guó)歌，分享他們對(duì)我們國(guó)家的知識(shí)和理解。孩子們對(duì)我們祖國(guó)的母親有了更深的理解，更愛(ài)我們的祖國(guó)。
4.幼兒園歡慶國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)
國(guó)慶中秋之際，為了讓孩子知道______的國(guó)慶節(jié)是每年的十月一日；讓孩子知道自己是中國(guó)人；通過(guò)有趣的游戲，父母和孩子可以增進(jìn)相互理解和信任，促進(jìn)情感交流，體驗(yàn)家庭的溫暖，以及家庭成員之間的圣潔、無(wú)私和偉大。xx年9月30日，三個(gè)班(1班、2班、3班)在小太陽(yáng)幼兒園操場(chǎng)聯(lián)合舉辦了以“慶國(guó)慶迎中秋”為主題的親子活動(dòng)。這次親子活動(dòng)是小孫幼兒園以年級(jí)的名義組織的第一次大型親子活動(dòng)，這個(gè)計(jì)劃是我們中班年級(jí)的老師們經(jīng)過(guò)深思熟慮和討論后才決定的。這次活動(dòng)非常成功，雖然離不開(kāi)老師的辛勤工作和家長(zhǎng)朋友的大力支持。
親子活動(dòng)中開(kāi)展了一系列有趣、快樂(lè)、健康、文明、進(jìn)步的活動(dòng)。為了讓這次活動(dòng)更有活力和意義，我們準(zhǔn)備了一些小節(jié)目、小獎(jiǎng)品和一些小食物。在做生意的過(guò)程中，孩子和家長(zhǎng)積極參與，孩子很開(kāi)心。老師和家長(zhǎng)看到他們燦爛的笑容特別開(kāi)心。在愉快的氣氛中，大家一路分享，品嘗小食品。通過(guò)開(kāi)展親子活動(dòng)，教師、家長(zhǎng)和孩子都有了更好的了解。有樂(lè)趣，有食物，有獎(jiǎng)品，可以學(xué)到很多知識(shí)。一舉兩得。
但是在業(yè)務(wù)活動(dòng)過(guò)程中也存在一些不足，比如準(zhǔn)備不足，考慮不周；教師之間合作不夠默契，分工不明確；班長(zhǎng)駕馭場(chǎng)面的能力欠缺；父母和孩子的激情沒(méi)有被調(diào)動(dòng)起來(lái)。
這是我們第一次在中班年級(jí)開(kāi)展大規(guī)模的親子活動(dòng)。雖然存在一些不足，但我們從中獲得了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我們相信，在我們每個(gè)人的共同努力下，未來(lái)類似的親子活動(dòng)將會(huì)越來(lái)越好。加油！
5.幼兒園歡慶國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)
每年國(guó)慶前后，到處都是燈光，充滿了歡樂(lè)，電視、報(bào)紙、廣播等媒體都會(huì)有大量關(guān)于愛(ài)國(guó)主義教育的報(bào)道和介紹，這將給我們的愛(ài)國(guó)主義教育帶來(lái)很多便利條件。所以我設(shè)置了“我愛(ài)我的祖國(guó)”的主題，來(lái)把握國(guó)慶期間對(duì)孩子的愛(ài)國(guó)主義教育。
孩子們感受到國(guó)慶的溫暖氣氛，萌發(fā)愛(ài)國(guó)情懷。我們根據(jù)中產(chǎn)階級(jí)兒童的特點(diǎn)開(kāi)展了以下一系列活動(dòng)：
首先，在我們的教學(xué)活動(dòng)中，我們讓孩子們知道我們的國(guó)旗和國(guó)徽，知道十月一日是我們國(guó)家的生日——國(guó)慶節(jié)。
第二，組織孩子為祖國(guó)制作生日蛋糕，為孩子提供表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，體現(xiàn)孩子活動(dòng)的自主性，讓孩子充分感受節(jié)日的氣氛。此外，在制作過(guò)程中，兒童的實(shí)踐能力和想象創(chuàng)造力也得到了發(fā)展。同時(shí)還進(jìn)行了歌舞《大中國(guó)》和舞蹈《擺烏龍》、《明天會(huì)更好》，祝愿祖國(guó)繁榮昌盛。
第三，通過(guò)觀看短片《天安門廣場(chǎng)升國(guó)旗儀式》和《開(kāi)國(guó)大典》，孩子們可以更好地了解國(guó)慶節(jié)。
篇5寫作要點(diǎn)278人覺(jué)得有用
幼兒園歡慶國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么寫
幼兒園組織國(guó)慶節(jié)活動(dòng)后，很多老師都會(huì)被要求寫總結(jié)，這是一件需要認(rèn)真對(duì)待的事情。寫總結(jié)不是隨便記錄一下，而是要把活動(dòng)的過(guò)程、效果以及得失都清楚地呈現(xiàn)出來(lái)。不過(guò)寫總結(jié)的時(shí)候，很多人會(huì)遇到一些困難，比如不知道從哪里下手，或者寫出來(lái)的內(nèi)容顯得雜亂無(wú)章。
在寫總結(jié)之前，先要把活動(dòng)的整體情況梳理一遍?？梢曰貞浺幌庐?dāng)時(shí)是怎么策劃的，活動(dòng)流程是什么樣的，參與的孩子們表現(xiàn)如何。比如那次活動(dòng)，一開(kāi)始是升國(guó)旗儀式，接著是歌舞表演，最后還有游戲環(huán)節(jié)。每個(gè)部分都要記得寫進(jìn)去，這樣能讓讀者明白整個(gè)活動(dòng)是如何一步步進(jìn)行的。
活動(dòng)中孩子的表現(xiàn)也是總結(jié)的重點(diǎn)之一。有些孩子可能特別積極主動(dòng)，有些孩子則比較害羞內(nèi)向。通過(guò)觀察這些細(xì)節(jié)，可以了解到孩子們的性格特點(diǎn)。例如有個(gè)小女孩，平時(shí)不太愛(ài)說(shuō)話，但在表演環(huán)節(jié)卻勇敢地上臺(tái)跳舞了。這樣的例子能體現(xiàn)出活動(dòng)對(duì)孩子性格塑造的作用。
總結(jié)不僅僅是描述活動(dòng)本身，還需要反思其中存在的問(wèn)題。比如，這次活動(dòng)中道具準(zhǔn)備得不夠充分，導(dǎo)致某些環(huán)節(jié)出現(xiàn)了延誤。如果下次再舉辦類似活動(dòng)，就要提前做好充分準(zhǔn)備。還有一點(diǎn)需要注意的是，場(chǎng)地布置也要考慮到安全因素，畢竟小朋友天性活潑好動(dòng)。
書寫注意事項(xiàng)：
總結(jié)中還可以提到家長(zhǎng)的參與情況。家長(zhǎng)的支持對(duì)幼兒園活動(dòng)的成功至關(guān)重要。如果家長(zhǎng)能夠積極參與進(jìn)來(lái)，比如幫忙布置現(xiàn)場(chǎng)或者協(xié)助維持秩序，那么活動(dòng)氛圍就會(huì)更好。所以，總結(jié)里不妨提一提家長(zhǎng)們的配合情況，這也是活動(dòng)成功的重要因素。
寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性。有些時(shí)候可能會(huì)因?yàn)槭韬龆迷~不當(dāng)，比如把“慶?！睂懗伞皯c賀”，雖然意思差不多，但還是會(huì)影響閱讀體驗(yàn)。因此，在完成初稿后最好能仔細(xì)檢查幾遍，確保沒(méi)有明顯的錯(cuò)誤。
歡天喜地迎國(guó)慶！2025幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)為您獻(xiàn)上~怎么寫【篇6】 750字
為慶祝______成立xx周年，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育、增強(qiáng)學(xué)生的民族意識(shí)，在校園內(nèi)營(yíng)造熱烈的節(jié)日氣氛?！皣?guó)慶節(jié)”期間，我校積極開(kāi)展了系列愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。以提高學(xué)生的思想道德品質(zhì)，加深學(xué)生對(duì)祖國(guó)的感情，從而使幼兒在新的世紀(jì)中健康的成長(zhǎng)。下面就所開(kāi)展的活動(dòng)情況作一小結(jié)，以求改進(jìn)和指正：
1、在國(guó)慶節(jié)前向全校學(xué)生發(fā)出倡議：要求幼兒園全園師生從身邊的小事做起，嚴(yán)格要求自己，以嶄新的面貌迎接建國(guó)69周年的到來(lái)。
2、要求各班開(kāi)一次以“童心唱祖國(guó)齊心迎國(guó)慶”為主題班會(huì)。講解祖國(guó)幾十年來(lái)的重大變化及現(xiàn)代社會(huì)中的英雄事跡，對(duì)學(xué)生進(jìn)行深刻的愛(ài)國(guó)主義教育。
3、“國(guó)慶節(jié)”期間各班積極利用板報(bào)開(kāi)展宣傳。學(xué)生通過(guò)查找資料，準(zhǔn)備活動(dòng)，更了解國(guó)慶節(jié)，認(rèn)識(shí)到祖國(guó)是指全國(guó)人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，通過(guò)墻報(bào)宣傳的方式為祖國(guó)慶祝生日，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
4、組織學(xué)生參加“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感，生動(dòng)具體地學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，充分展示心向黨、跟黨走的精神風(fēng)貌，為黨的勝利召開(kāi)營(yíng)造良好氛圍。
5、開(kāi)展以“童心唱祖國(guó)齊心迎雙節(jié)”為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。讓幼兒在老師的幫助下利用書籍、網(wǎng)絡(luò)等方式查一查，找一找，收集祖國(guó)之最，祖國(guó)的世界之最以及祖國(guó)的自然風(fēng)貌、人文景觀，經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步、軍事強(qiáng)大、文化繁榮等文字、圖片、實(shí)物資料等，制作精美的黑板報(bào)。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步的了解國(guó)情，增長(zhǎng)學(xué)生的綜合知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生生活的熱情與學(xué)習(xí)的激情、愛(ài)國(guó)的情感。
通過(guò)系列愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)的開(kāi)展，幼兒素質(zhì)較以前有了很大提高，幼兒從中受到了深刻的愛(ài)國(guó)主義教育，加了對(duì)祖國(guó)的感情，豐富了幼兒的課余生活，收到了良好的教育效果。
2025幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)
篇6寫作要點(diǎn)198人覺(jué)得有用
歡天喜地迎國(guó)慶！____幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)為您獻(xiàn)上~
國(guó)慶節(jié)到了，幼兒園組織了一場(chǎng)熱鬧非凡的活動(dòng)。活動(dòng)當(dāng)天，孩子們穿著五顏六色的衣服，臉上畫著國(guó)旗圖案，看起來(lái)特別精神。老師事先準(zhǔn)備了許多節(jié)目，包括唱歌、跳舞還有朗誦詩(shī)歌。家長(zhǎng)們也積極參與進(jìn)來(lái)，有的幫忙布置場(chǎng)地，有的負(fù)責(zé)拍照錄像。
一開(kāi)始，老師們帶著孩子們唱了幾首關(guān)于祖國(guó)的歌，歌聲響亮又整齊。接著，孩子們表演了舞蹈《我愛(ài)北京天安門》，動(dòng)作雖然稚嫩，但充滿童真。然后是小朋友的詩(shī)歌朗誦環(huán)節(jié)，每個(gè)孩子都認(rèn)真地站在臺(tái)上，大聲說(shuō)出對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。家長(zhǎng)們的掌聲不斷，給孩子們?cè)鎏砹诵判摹?/p>
活動(dòng)中途還穿插了一些小游戲，比如接力賽跑和猜謎語(yǔ)。接力賽跑最激烈，孩子們分成小組，比賽誰(shuí)跑得快。雖然有些孩子摔倒了，但他們很快爬起來(lái)繼續(xù)往前沖，這種堅(jiān)持的精神感染了所有人。猜謎語(yǔ)環(huán)節(jié)也很有趣，題目都是關(guān)于中國(guó)歷史和文化的，既增長(zhǎng)了知識(shí)又增加了樂(lè)趣。
到了下午，園長(zhǎng)發(fā)表了講話，她感謝家長(zhǎng)們的配合和支持，同時(shí)也表?yè)P(yáng)了孩子們的表現(xiàn)。她說(shuō)：“這次活動(dòng)不僅讓孩子們了解了祖國(guó)的歷史文化，還增進(jìn)了親子之間的感情?！弊詈螅蠹乙黄鸷嫌傲裟?，記錄下這美好的時(shí)刻。
