年度工作總結(jié)結(jié)尾格式怎么寫(xiě) 【篇1】1700字
1、在將來(lái)迎來(lái)的一年中，我會(huì)繼續(xù)努力，將我的工作能力提高到一個(gè)新的檔次，不辜負(fù)大家對(duì)我的期望，我會(huì)盡我所能的工作，幫助公司實(shí)現(xiàn)發(fā)展，相信公司的明天會(huì)更好！
2、新的一年里，要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大文件精神，以“xxxx”思想指導(dǎo)工作，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，為學(xué)校的發(fā)展做出新的努力。
3、回顧一年來(lái)的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步，但我也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，理論知識(shí)水平還比較低，現(xiàn)代辦公技能還不強(qiáng)。今后，我一定認(rèn)真克服缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，自覺(jué)把自己置于群眾的監(jiān)督之下，刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作，做一名合格的人民公仆，為全面建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村作出自己的貢獻(xiàn)！
4、新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)。我們辦公室全體成員決心再接再厲，使工作更上一層樓。
5、在今后的工作中，我隊(duì)將一如繼往地對(duì)安全工作狠抓落實(shí)，加強(qiáng)對(duì)員工的安全教訓(xùn)，提高全員安全意識(shí)，更好地完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。
6、新的一年已經(jīng)來(lái)臨，我們將在總結(jié)過(guò)去得失的基礎(chǔ)上，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)創(chuàng)教導(dǎo)工作的新局面，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
7、總之，這一年以來(lái)，我們有得也有失，有苦也有甜，但是不論歡笑或淚水，都將會(huì)是我們每個(gè)人在愛(ài)心社彌足珍貴的珍藏。相信愛(ài)心社的明天會(huì)更好！
9、一年的工作已經(jīng)結(jié)束了，在即將迎來(lái)的一年中，我們會(huì)繼續(xù)不斷的努力的，這是一直無(wú)法拒絕的問(wèn)題，這是一直以來(lái)我們?cè)谀杲K時(shí)候的總結(jié)。每一年都有自己的進(jìn)步，每一年都會(huì)有自己的成長(zhǎng)！相信大家在來(lái)年中一定會(huì)取得最圓滿(mǎn)的成功的！
10、在2025年的工作中，我會(huì)盡我的全力來(lái)參加工作的，畢竟現(xiàn)在還年輕，需要更好的奮斗，在年輕的時(shí)候多拼一拼，這才是一生中的奮斗時(shí)刻，過(guò)了這個(gè)年齡就是想拼也沒(méi)有精力和能力了，我會(huì)趁著我年輕的時(shí)候努力拼搏的，打拼出屬于自己的一片蔚藍(lán)的天空！
11、醫(yī)生的天職就是治病，這些基本工作我這么多年來(lái)一直在進(jìn)步，雖然質(zhì)變還是沒(méi)有發(fā)生，不過(guò)相信量變積累到一定程度，我就會(huì)迎來(lái)自己的質(zhì)變和升華。我在不斷的提升我的思想素質(zhì)和工作能力，我相信只要我做到了這一切，我就會(huì)迎來(lái)一個(gè)美好的未來(lái)！
13、在以后的歲月里，我的工作一定會(huì)越來(lái)越努力的，盡量不會(huì)出現(xiàn)任何的差錯(cuò)，這對(duì)我是必須要要求的，我對(duì)自己的要求是最嚴(yán)格的，一定要做到為公司的事業(yè)盡出自己的努力！
14、提起工作我就會(huì)想起曾經(jīng)的我是多么的努力，不過(guò)現(xiàn)在的我已經(jīng)沒(méi)有當(dāng)年的盡頭了，我想我會(huì)在現(xiàn)有崗位上積極努力工作，來(lái)回報(bào)工廠(chǎng)對(duì)我的信任，我相信我能夠做好的，我會(huì)為工廠(chǎng)的未來(lái)發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的努力！
15、我相信在公司全體領(lǐng)導(dǎo)職工的集體努力下，我們公司的業(yè)績(jī)一定會(huì)較去年去的長(zhǎng)遠(yuǎn)的進(jìn)步，公司的明天也會(huì)更加的美好、強(qiáng)大！我也會(huì)在不斷的學(xué)習(xí)中進(jìn)步，幫助公司實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，也不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的期望！
16、回想xx年的工作情況，找差距、比貢獻(xiàn)，工作中還存在著這樣或那樣的缺點(diǎn)，如各種學(xué)習(xí)還不夠好，服務(wù)質(zhì)量還不是很高，思想認(rèn)識(shí)還有待進(jìn)一步提高。在以后的工作中，我將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己身心修養(yǎng)，努力改造自己的世界觀(guān)，克服困難，力爭(zhēng)上游，改正缺點(diǎn)，搞好服務(wù)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，遵守紀(jì)律，按時(shí)上下班，不早退、不遲到，誠(chéng)心實(shí)意接受批評(píng)。工作中要和局里同志搞好團(tuán)結(jié)，協(xié)調(diào)工作，強(qiáng)化安全意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，把安全責(zé)任落到實(shí)處，愛(ài)崗敬業(yè)，一絲不茍，盡職盡責(zé)完成各項(xiàng)工作任務(wù)，爭(zhēng)取做一名稱(chēng)職合格的好職工 。
17、今后要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的學(xué)習(xí)，更多地深入經(jīng)營(yíng)戶(hù)當(dāng)中聽(tīng)取他們的意見(jiàn)及建議。不斷開(kāi)拓新思路，采取新舉措，努力開(kāi)創(chuàng)個(gè)協(xié)、私協(xié)工作新局面。
18、春風(fēng)春雨春燦爛，新年新歲新起點(diǎn)。2025年將是xx公司在建筑業(yè)的改革之年，創(chuàng)新之年，奮進(jìn)之年。新的征途已經(jīng)指明，新的戰(zhàn)斗已經(jīng)開(kāi)始。藍(lán)圖已繪，戰(zhàn)鼓已響，航建鐵軍定將不負(fù)使命，再譜新篇，共同創(chuàng)造昆明公司美好的明。
19、總結(jié)一年的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī)，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個(gè)別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度，努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)！
篇1寫(xiě)作要點(diǎn)20人覺(jué)得有用
年度工作總結(jié)結(jié)尾格式怎么寫(xiě)，這個(gè)問(wèn)題其實(shí)挺關(guān)鍵的。很多人在寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，開(kāi)頭部分還能條理清晰地梳理工作進(jìn)展，到結(jié)尾就有點(diǎn)亂了手腳。特別是結(jié)尾部分，既要體現(xiàn)成績(jī)，又要展望未來(lái)，還得兼顧態(tài)度，確實(shí)不容易把握好分寸。
寫(xiě)總結(jié)結(jié)尾時(shí)，可以先回顧一下整年的主要成果，用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括出來(lái)。比如“一年來(lái)，通過(guò)團(tuán)隊(duì)的共同努力，我們?cè)陧?xiàng)目推進(jìn)、成本控制等方面取得了顯著成效?！边@樣既點(diǎn)出了成績(jī)，又不會(huì)顯得啰嗦。接著，可以稍微帶一下存在的不足，但別太糾結(jié)細(xì)節(jié)，一筆帶過(guò)就好。“當(dāng)然，過(guò)程中也遇到了一些挑戰(zhàn)，比如資源分配上的調(diào)整有些倉(cāng)促?！?/p>
然后就是對(duì)未來(lái)工作的展望了。這部分不用寫(xiě)得太具體，大概勾勒個(gè)方向就行。“接下來(lái)的工作中，我們將繼續(xù)優(yōu)化流程，爭(zhēng)取在效率提升上有新的突破。”這樣的表述比較穩(wěn)妥，既表達(dá)了信心，也不會(huì)顯得過(guò)于樂(lè)觀(guān)。
有時(shí)候，寫(xiě)總結(jié)容易忽略細(xì)節(jié)。比如提到某個(gè)項(xiàng)目的成功時(shí)，直接說(shuō)“該項(xiàng)目圓滿(mǎn)結(jié)束”，聽(tīng)起來(lái)就有點(diǎn)空泛。如果能補(bǔ)充一句“客戶(hù)反饋良好，后續(xù)合作意向強(qiáng)烈”，就顯得更有說(shuō)服力了。還有些人喜歡在結(jié)尾加上感謝的話(huà)，這當(dāng)然是沒(méi)問(wèn)題的，但要注意措辭得當(dāng)，比如“感謝領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的配合”，這就很自然。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
總結(jié)的結(jié)尾部分最好避免過(guò)于冗長(zhǎng)。有些人喜歡洋洋灑灑寫(xiě)一大段，結(jié)果反而顯得重點(diǎn)不突出。通常兩三句話(huà)就能交代清楚，關(guān)鍵是抓住核心內(nèi)容，把該表達(dá)的意思傳達(dá)出去就足夠了。要是覺(jué)得言猶未盡，可以在草稿階段多推敲幾遍，把那些可有可無(wú)的內(nèi)容刪掉。
新教師年度工作總結(jié)結(jié)尾怎么寫(xiě)【篇2】 2250字
一 、對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé)。教師教書(shū)育人應(yīng)是面對(duì)全體學(xué)生。我們當(dāng)教師一踏進(jìn)校門(mén)的那一天起，便對(duì)每一位學(xué)生負(fù)起責(zé)任，必須關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)他們?cè)谄返?、智力、體質(zhì)各方面都得到發(fā)展。
二 、對(duì)學(xué)生未來(lái)負(fù)責(zé)。對(duì)于教育是一個(gè)長(zhǎng)期發(fā)展過(guò)程，同時(shí)又是環(huán)環(huán)相扣的過(guò)程。一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷會(huì)給其他環(huán)節(jié)構(gòu)成困難，從而影響學(xué)生的正常成長(zhǎng)。我們教師應(yīng)該立足現(xiàn)今，著眼未來(lái)，以苦為樂(lè)，甘于寂寞，勤勤懇懇，充當(dāng)人梯，負(fù)起我們這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)。為后代著想，為家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，為學(xué)生負(fù)責(zé)，為我們祖國(guó)千秋大業(yè)負(fù)責(zé)。
三 、對(duì)學(xué)生所授的知識(shí)負(fù)責(zé)。教師所傳授，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是新知識(shí)，對(duì)知識(shí)的第一印象會(huì)給學(xué)生留下根深蒂固的影響。教師的教授內(nèi)容必須準(zhǔn)確科學(xué)。教書(shū)育人是一項(xiàng)職責(zé)重大的嚴(yán)肅工作，來(lái)不得半點(diǎn)虛假，敷衍和馬虎。不允許含有不清和錯(cuò)誤的概念出現(xiàn)。要保證學(xué)生掌握真正知識(shí)，作為教師不能用照本宣科，滿(mǎn)堂灌等方法來(lái)教學(xué)學(xué)生。這樣，就要求教師自身應(yīng)當(dāng)有淵博的知識(shí)，通達(dá)的學(xué)識(shí)，應(yīng)當(dāng)能夠?qū)茖W(xué)知識(shí)的嚴(yán)密系統(tǒng)有通透的理解，如此才能在教學(xué)過(guò)程中做到鉤深致遠(yuǎn)，游刃有余，知識(shí)才能被學(xué)生所接受理解，內(nèi)化為學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)，并轉(zhuǎn)化為學(xué)生解決問(wèn)題的能力，才能完成了知識(shí)傳授的過(guò)程。
在這一學(xué)期來(lái)的教學(xué)過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)在總結(jié)成績(jī)的同時(shí)，要不斷反思教學(xué)，以科研促課改，以創(chuàng)新求發(fā)展,不斷地將公開(kāi)課上的精華延伸運(yùn)用于日常教學(xué)實(shí)踐，努力處理好數(shù)學(xué)教學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，努力處理好應(yīng)用意識(shí)與解決問(wèn)題的重要性，重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)和能力。重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)和創(chuàng)新能力。常思考，常研究，常總結(jié)，以科研促課改，以創(chuàng)新求發(fā)展, 進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念，堅(jiān)持“以人為本，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”，以“自主——?jiǎng)?chuàng)新”課堂教學(xué)模式的研究與運(yùn)用為重點(diǎn)，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量，課堂高效率。具體說(shuō)來(lái)真正做到以下幾點(diǎn)
一、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫(xiě)好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。
二、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理 化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線(xiàn)索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課，就連以前極討厭上數(shù)學(xué)的學(xué)生都樂(lè)于上課了。
三、虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié) 的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽(tīng)老師的課，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課，征求他們的意見(jiàn)，改進(jìn)工作。
四、認(rèn)真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精講精練。有針對(duì)性，有層次性。為了做到這點(diǎn)，我常常到各大書(shū)店去搜集資料，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類(lèi)總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
五、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿(mǎn)樂(lè)趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。
六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上，為此，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳受知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái)，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
通過(guò)這一學(xué)期來(lái)的教學(xué)，我認(rèn)識(shí)到我的教學(xué)還存在很一些問(wèn)題
一、教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂組織能力尚顯得不夠成熟。缺乏總體調(diào)控能力，主要是因?yàn)殚啔v尚淺，經(jīng)驗(yàn)不足，這一點(diǎn)還須向其他老師學(xué)習(xí)。
二、對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)能力還沒(méi)有充分的了解。尤其在0605班，絕大部分學(xué)生還是初中剛畢業(yè)，對(duì)于知識(shí)的理解能力很不是很好；一部分學(xué)生高中畢業(yè)，對(duì)于知識(shí)的理解能力相對(duì)于其他學(xué)生來(lái)說(shuō)會(huì)比較商一點(diǎn)，這樣就出現(xiàn)了一部分學(xué)生反映快，一部分學(xué)生反映慢，很難達(dá)到同時(shí)掌握知識(shí)。
篇2寫(xiě)作要點(diǎn)201人覺(jué)得有用
新教師年度工作總結(jié)結(jié)尾怎么寫(xiě)
剛參加工作那會(huì)兒，總覺(jué)得總結(jié)沒(méi)啥好寫(xiě)的，覺(jué)得自己干得不多，也不算太差。后來(lái)慢慢明白，總結(jié)其實(shí)挺重要的，它不僅是對(duì)自己工作的梳理，也是對(duì)未來(lái)的一種規(guī)劃。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，得把自己這一年的工作情況好好整理一下，特別是那些做得不錯(cuò)的部分，還有遇到的問(wèn)題，都得想清楚。
開(kāi)頭的部分，得先把背景說(shuō)一下，就是這一年教了什么課程，帶了多少學(xué)生。比如，我今年教的是初中數(shù)學(xué)，一共帶了兩個(gè)班，每個(gè)班三十多個(gè)學(xué)生。這就好比是給后面的內(nèi)容做個(gè)鋪墊，讓大家知道你是在怎樣的情況下開(kāi)展工作的。接下來(lái)，就該具體講講教學(xué)上的事了，比如備課用了哪些方法，課堂上是怎么組織教學(xué)的，作業(yè)布置和批改有沒(méi)有什么特別的做法。這部分要盡量詳細(xì)點(diǎn)，尤其是那些你覺(jué)得比較成功的經(jīng)驗(yàn)，比如某個(gè)教學(xué)方法特別受學(xué)生歡迎，就得多寫(xiě)幾句。
說(shuō)到經(jīng)驗(yàn)，我覺(jué)得最重要的是跟學(xué)生的互動(dòng)。有時(shí)候上課氣氛不太活躍，我就試著調(diào)整自己的講課方式，比如多用一些生活中的例子，讓學(xué)生覺(jué)得數(shù)學(xué)沒(méi)那么枯燥。還有一次，有個(gè)學(xué)生總是做題出錯(cuò)，我就專(zhuān)門(mén)抽出時(shí)間單獨(dú)輔導(dǎo)他，后來(lái)他的成績(jī)確實(shí)有了進(jìn)步。這樣的事情得記下來(lái)，因?yàn)檫@能反映出你在工作中用心了。
教學(xué)過(guò)程中難免會(huì)遇到困難。像有的學(xué)生基礎(chǔ)太差，補(bǔ)起來(lái)很費(fèi)勁；有的學(xué)生不認(rèn)真聽(tīng)講，管不住自己。這些問(wèn)題都得想辦法解決，不能光抱怨。比如，針對(duì)基礎(chǔ)差的學(xué)生，可以嘗試分層教學(xué)，把難度降低一點(diǎn)，讓他們也能跟上進(jìn)度。對(duì)于調(diào)皮的學(xué)生，就得找家長(zhǎng)溝通，一起幫忙教育。這些都是很實(shí)際的辦法，寫(xiě)進(jìn)總結(jié)里能讓別人看到你的應(yīng)對(duì)策略。
結(jié)尾怎么寫(xiě)？
可以簡(jiǎn)單回顧一下這一年的工作成果，再展望一下未來(lái)的目標(biāo)。比如，這一年下來(lái)，感覺(jué)自己在教學(xué)能力上有了一定提升，但還有很多不足之處，比如課堂掌控力還不夠強(qiáng)，對(duì)學(xué)生心理把握得也不夠精準(zhǔn)。所以接下來(lái)打算多參加培訓(xùn)，多向老教師請(qǐng)教，爭(zhēng)取把這些問(wèn)題都解決掉。這樣的結(jié)尾既體現(xiàn)了總結(jié)的意義，也給人留下繼續(xù)努力的印象。
公司員工個(gè)人年度總結(jié)結(jié)尾怎么寫(xiě)怎么寫(xiě)【篇3】 200字
總之，一年來(lái)，我勤奮工作、認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐、尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、熱心助人，在各個(gè)方面都取得了一定進(jìn)步，但我深知這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，以后的路還很長(zhǎng)，可能遇到各種各樣的困難，不過(guò)我相信在領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和同事的支持幫助下，一切難題都會(huì)迎刃而解。當(dāng)然，我也誠(chéng)懇的希望領(lǐng)導(dǎo)和同事能夠?qū)ξ易龅牟蛔愕牡胤教岢雠u(píng)。相信未來(lái)昌達(dá)煤炭公司在我以及每一個(gè)員工的幫助下會(huì)有更高更遠(yuǎn)更快的發(fā)展。
篇3寫(xiě)作要點(diǎn)23人覺(jué)得有用
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，很多人會(huì)糾結(jié)于結(jié)尾部分該怎么弄。其實(shí)結(jié)尾這部分挺關(guān)鍵的，它得呼應(yīng)前面的內(nèi)容，又不能太啰嗦。比如，你在總結(jié)工作成果的時(shí)候，提到過(guò)幾個(gè)項(xiàng)目，結(jié)尾就可以簡(jiǎn)單提一下這些項(xiàng)目的后續(xù)影響，這樣顯得有始有終。
有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)容易忽略細(xì)節(jié)，比如數(shù)字沒(méi)核對(duì)好。我在寫(xiě)去年總結(jié)時(shí)就遇到過(guò)這樣的情況，明明記得某個(gè)數(shù)據(jù)是對(duì)的，結(jié)果一核對(duì)才發(fā)現(xiàn)少了個(gè)零，改過(guò)來(lái)后才放心。這種小問(wèn)題其實(shí)挺常見(jiàn)的，但大家都不愿意多說(shuō)，主要是怕麻煩。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
總結(jié)里的語(yǔ)言最好貼近實(shí)際情況，別光顧著套話(huà)。像“圓滿(mǎn)完成了任務(wù)”這種話(huà)雖然聽(tīng)著不錯(cuò)，但如果具體工作沒(méi)體現(xiàn)出來(lái)，就會(huì)顯得空洞。我覺(jué)得還是應(yīng)該結(jié)合具體的例子來(lái)寫(xiě)，這樣更有說(shuō)服力。比如你可以寫(xiě)：“通過(guò)優(yōu)化流程，工作效率提升了20%，這不僅降低了成本，還提高了客戶(hù)滿(mǎn)意度?！?/p>
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候千萬(wàn)別忘了檢查格式。有些人喜歡用表格展示數(shù)據(jù)，這挺好的，但前提是表格要清晰，列明各項(xiàng)指標(biāo)。如果格式亂七八糟，即使內(nèi)容再好也會(huì)讓人看不明白。我有一次幫同事檢查總結(jié)，他的表格排版特別混亂，花了很長(zhǎng)時(shí)間才整理好。
再說(shuō)到時(shí)間安排，總結(jié)最好提前準(zhǔn)備，別等到最后一刻才匆匆忙忙趕工。我見(jiàn)過(guò)有人因?yàn)橥涎影Y，總結(jié)寫(xiě)得敷衍了事，最后領(lǐng)導(dǎo)一看就知道態(tài)度有問(wèn)題。所以提前規(guī)劃很重要，給自己留足時(shí)間修改和完善。
教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)結(jié)尾100字怎么寫(xiě)【篇4】 2600字
1.回顧這一年的工作，學(xué)校提供了各種讓自己快速鍛煉成長(zhǎng)的平臺(tái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予自己很多工作上的關(guān)心，老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和幫助，這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進(jìn)步，當(dāng)然，自己也存在著許多需要改進(jìn)的地方。在今后的工作中，我將繼續(xù)以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)工作，爭(zhēng)取工作水平的更大提高。
2.所以在新的一年里我要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高，緊緊抓住課程改革這一契機(jī)，通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀(guān)摩探討，撰寫(xiě)心得體會(huì)、反思，積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，多向其他教師請(qǐng)教，多和學(xué)生進(jìn)行交流，在實(shí)踐中應(yīng)用等方式，加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì)，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格，形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣，讓自己的教學(xué)工作更加完善、更加出色。
3.我是一個(gè)對(duì)集體充滿(mǎn)了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng)，助人為樂(lè)是我的快樂(lè)之本，只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失，把他完成好。我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。
4.這一年來(lái)，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文教學(xué)理論，刻苦鉆研語(yǔ)文教學(xué)，虛心向老教師學(xué)習(xí)，感到自己比前兩年在語(yǔ)文教學(xué)方面有了較大的提高。學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)也證實(shí)了這一點(diǎn)，我教的班級(jí)在歷次語(yǔ)文考試當(dāng)中都取的了較好的成績(jī)，名次一般保持在年級(jí)前三四名。接手兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班的語(yǔ)文教學(xué)，我一點(diǎn)都不敢放松，力爭(zhēng)每備一節(jié)課都能夠做到盡善盡美。而一學(xué)年的努力也沒(méi)有白費(fèi)，這兩個(gè)班語(yǔ)文成績(jī)都比較優(yōu)異。
教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)結(jié)尾100字【二】
1.本學(xué)年，經(jīng)過(guò)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事的大力支持，我在教學(xué)和教學(xué)研究方面取得了一些成績(jī)。所教班級(jí)的成績(jī)優(yōu)異，學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)和信息技術(shù)的興趣不斷提高，學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力得到了大幅度提高，學(xué)生的學(xué)習(xí)方法得到了改進(jìn)，提高了學(xué)習(xí)的效率。
2.千里之行，始于足下。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不斷提高業(yè)務(wù)能力，提高自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，開(kāi)拓進(jìn)取，為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。
3.在這一年的工作中，我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師們及學(xué)生們的好評(píng)。但是，檢查起來(lái)，所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的，還需今后努力改正。今后，我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!
4.一年來(lái)，本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，服從工作安排;團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名新時(shí)代人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，努力地提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。
教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)開(kāi)頭范文100字【三】
(一)
本人自任現(xiàn)職以來(lái)，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，工作兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，吃苦耐勞，為教育事業(yè)敢于奉獻(xiàn)自己的青春，在縣教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，帶領(lǐng)數(shù)學(xué)組全體教師銳意進(jìn)取，大膽開(kāi)拓，轉(zhuǎn)變教育理念，努力探索教改新路子，致力于教學(xué)研究工作，取得了突出成績(jī)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
(二)
一年以來(lái)，本人熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針、政策，自覺(jué)遵守《教師法》，努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)發(fā)展，教育改革的形勢(shì)以及學(xué)生的實(shí)際，努力提高自己的教研、教育、教學(xué)的能力。形成良好的師德，樹(shù)立良好的形象，思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心學(xué)生。
(三)
在這一年中，我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo)，以教好學(xué)生，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨。為使今后更好地開(kāi)展工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，先將本人在這一年來(lái)的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。
(四)
在這個(gè)年度里，我做好了本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)了新的教育理論，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，下面是本人的本年度的工作情況 。
教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)開(kāi)頭范文100字【四】
(一)
一年以來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下，以黨的新時(shí)期精神為指導(dǎo)，本人能努力做好各項(xiàng)工作，認(rèn)真地履行了自己的職責(zé)?，F(xiàn)將一年來(lái)的政治思想、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報(bào)告如下。
(二)
在這一年中，我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo)，以教好學(xué)生，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨。為使今后更好地開(kāi)展工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，先將本人在這一年來(lái)的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。
(三)
一年來(lái)，我把愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真研修《課程標(biāo)準(zhǔn)》，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，完成學(xué)校交給的工作，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為我的天職，具體的工作狀況如下：
(四)
本學(xué)期，我擔(dān)任xx班班主任，兼任xxx班數(shù)學(xué)老師，以及數(shù)學(xué)競(jìng)賽班輔導(dǎo)老師。我熱愛(ài)班主任工作和教學(xué)工作，為了提高自己的能力，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛學(xué)習(xí)各種知識(shí)，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟。
教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)開(kāi)頭范文100字【五】
(一)
一年以來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下，以黨的新時(shí)期精神為指導(dǎo)，本人能努力做好各項(xiàng)工作，認(rèn)真地履行了自己的職責(zé)?，F(xiàn)將一年來(lái)的政治思想、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報(bào)告如下。
(二)
在這一年中，我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo)，以教好學(xué)生，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨。為使今后更好地開(kāi)展工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，先將本人在這一年來(lái)的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。
(三)
一年來(lái)，我把愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真研修《課程標(biāo)準(zhǔn)》，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，完成學(xué)校交給的工作，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為我的天職，具體的工作狀況如下：
(四)
本學(xué)期，我擔(dān)任xx班班主任，兼任xxx班數(shù)學(xué)老師，以及數(shù)學(xué)競(jìng)賽班輔導(dǎo)老師。我熱愛(ài)班主任工作和教學(xué)工作，為了提高自己的能力，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛學(xué)習(xí)各種知識(shí)，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟。
篇4寫(xiě)作要點(diǎn)35人覺(jué)得有用
教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)的結(jié)尾部分，往往需要提煉整年的成果與感悟，既不能太過(guò)平淡，也不能顯得夸張。一般情況下，結(jié)尾處可以稍微帶點(diǎn)展望，但別太具體，點(diǎn)到為止就好。比如，可以提到未來(lái)工作的方向，像是繼續(xù)提升教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通交流之類(lèi)的。這類(lèi)總結(jié)的結(jié)尾不宜過(guò)長(zhǎng)，最好控制在百字左右。
有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)會(huì)遇到一些小麻煩，像是把“學(xué)生情況”寫(xiě)成“學(xué)情情況”，這雖然是個(gè)小小的疏忽，但仔細(xì)一看就會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。不過(guò)大多數(shù)時(shí)候，只要不影響整體理解，這點(diǎn)小問(wèn)題倒也無(wú)傷大雅。關(guān)鍵是要把自己的工作態(tài)度表達(dá)出來(lái)，讓領(lǐng)導(dǎo)看到你的用心。
在寫(xiě)結(jié)尾的時(shí)候，不妨多想想這一年里取得的成績(jī)，哪怕只是些小事，比如組織了一次成功的班級(jí)活動(dòng)，或者在教學(xué)方法上做了一些小調(diào)整，都值得提一提。畢竟總結(jié)不是為了挑毛病，而是要展現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。另外，結(jié)尾處還可以簡(jiǎn)單提及一下工作中遇到的一些困難，但別說(shuō)得太多，一句話(huà)帶過(guò)就行，主要是給接下來(lái)的工作留點(diǎn)空間。
效能監(jiān)察年度工作總結(jié)結(jié)尾怎么寫(xiě)【篇5】 900字
一年來(lái)，我們以*理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統(tǒng)攬，以服務(wù)企業(yè)建設(shè)為中心，緊密結(jié)合行政效能監(jiān)察實(shí)際，以依法行政和規(guī)范辦事行為為重點(diǎn)，全面推進(jìn)效能監(jiān)察建設(shè)。
一、堅(jiān)持民主管理，廠(chǎng)務(wù)公開(kāi)，認(rèn)真開(kāi)展效能監(jiān)察
在民主管理方面，充分發(fā)揮民主意見(jiàn)，制定激勵(lì)措施，為加強(qiáng)民主管理、民主監(jiān)督、民主參與，創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境，使員工消除顧慮，大膽地參與管理與監(jiān)督，實(shí)行民主理財(cái)。
堅(jiān)持廠(chǎng)務(wù)公開(kāi)，實(shí)行有效防止權(quán)力濫用，以權(quán)謀私等消極*現(xiàn)象的發(fā)生。今年以來(lái)，采用召開(kāi)公司懂事會(huì)議、總經(jīng)理擴(kuò)大辦公會(huì)議、生產(chǎn)聯(lián)席會(huì)議、公司黨政工聯(lián)席會(huì)議、公司員工大會(huì)、公開(kāi)示欄等多種形式，對(duì)xx年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況，各項(xiàng)費(fèi)用開(kāi)支情況，財(cái)務(wù)審計(jì)情況等進(jìn)行了討論審議及公開(kāi)展示。提高了公開(kāi)力度，增強(qiáng)了工作透明度，縮短了干群之間的距離。上半年來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)虛報(bào)冒領(lǐng)，克扣截留工資、獎(jiǎng)金的現(xiàn)象發(fā)生。
二、強(qiáng)化素質(zhì)教育、扎實(shí)開(kāi)展效能監(jiān)察建設(shè)活動(dòng)
機(jī)關(guān)效能建設(shè)，效是目標(biāo)，能是根本，人是關(guān)鍵。可見(jiàn)，深入推進(jìn)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，關(guān)鍵在人。我們今年把提高人的能力作為效能建設(shè)的主要任務(wù)，下大力全面提升廣大干部員工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的綜合素質(zhì)。把思想教育擺在首要位置，進(jìn)一步引導(dǎo)干部職工學(xué)習(xí)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)知識(shí)、科技知識(shí)、社會(huì)原理知識(shí)和法律知識(shí)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷增強(qiáng)干部職工的憂(yōu)患意識(shí)、公仆意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，切實(shí)提高思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力。
三、專(zhuān)項(xiàng)效能監(jiān)察工作
今年以來(lái)，因?yàn)槭苎┠秊?zāi)害及外部市場(chǎng)價(jià)格長(zhǎng)期倒掛的影響，公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)一直處于不穩(wěn)定局勢(shì)。為此，本年度沒(méi)有進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)效能監(jiān)察活動(dòng)。
四、加強(qiáng)制度建設(shè)、建立長(zhǎng)效制約機(jī)制
制度規(guī)范是效能建設(shè)的基礎(chǔ)和根本保證，為建立辦事效能、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的管理體系，從工作職能和具體業(yè)務(wù)事項(xiàng)出發(fā)，結(jié)合本企業(yè)實(shí)際，建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度。使崗位職責(zé)劃分更加合理、崗位權(quán)限更加明確具體、履行職責(zé)程序更加具有可操作性，不斷實(shí)現(xiàn)以制度管事管人。
五、加大監(jiān)督力度，規(guī)范機(jī)關(guān)行為
加強(qiáng)效能投訴建設(shè)，完善投訴工作機(jī)制，拓寬投訴渠道，利用明察暗訪(fǎng)、聽(tīng)證質(zhì)詢(xún)等形式，加強(qiáng)對(duì)工作人員辦事作風(fēng)服務(wù)效率的監(jiān)督，加強(qiáng)工作考核，將效能建設(shè)納入民主評(píng)議行風(fēng)之中。
篇5寫(xiě)作要點(diǎn)189人覺(jué)得有用
效能監(jiān)察年度工作總結(jié)其實(shí)沒(méi)那么復(fù)雜，關(guān)鍵是要把工作中的重點(diǎn)理清楚。一開(kāi)始得列出全年的主要任務(wù)，比如檢查了多少項(xiàng)制度落實(shí)情況，發(fā)現(xiàn)了哪些問(wèn)題，這些問(wèn)題背后的原因是什么。這些內(nèi)容最好用數(shù)字說(shuō)話(huà)，像是查出了多少個(gè)漏洞，整改了多少個(gè)部門(mén)之類(lèi)的。
在描述具體工作時(shí)，可以結(jié)合一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，這樣顯得更有說(shuō)服力。比如，針對(duì)某個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督，可以用“全流程監(jiān)控”這樣的詞，強(qiáng)調(diào)工作的細(xì)致程度。要是有特別突出的成績(jī)，比如某次專(zhuān)項(xiàng)檢查效果顯著，那這部分就可以多花點(diǎn)筆墨，詳細(xì)說(shuō)明是怎么做的，取得了什么成果。
說(shuō)到成績(jī)，別忘了提到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。畢竟一個(gè)人單打獨(dú)斗很難完成這么大的工作量?？梢蕴嵋幌聢F(tuán)隊(duì)成員之間的配合，比如在一次聯(lián)合檢查中，大家如何分工明確，各司其職。這不僅能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的力量，也能給領(lǐng)導(dǎo)留下好印象。
工作中難免會(huì)遇到一些挑戰(zhàn)。比如，有些問(wèn)題比較隱蔽，不容易被發(fā)現(xiàn)。這就需要?jiǎng)幽X筋想辦法，比如通過(guò)數(shù)據(jù)分析找出蛛絲馬跡。有時(shí)候，可能還會(huì)遇到阻力，這時(shí)候就需要耐心溝通，爭(zhēng)取各方的理解和支持。
小編友情提醒：
關(guān)于總結(jié)的結(jié)尾部分，可以展望一下未來(lái)的工作方向。比如，下一步計(jì)劃加強(qiáng)哪方面的監(jiān)督力度，或者是引入新的技術(shù)手段提高工作效率。這樣既是對(duì)過(guò)去工作的回顧，也是對(duì)未來(lái)工作的鋪墊，顯得很有前瞻性。
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，記得保持語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，避免啰嗦。有時(shí)候，寫(xiě)作者可能會(huì)不小心漏掉一些細(xì)節(jié)，但這很正常，只要不影響整體表達(dá)就行。另外，要注意格式整齊，段落分明，這樣看起來(lái)會(huì)更加清爽。
學(xué)校行政經(jīng)理年度個(gè)人總結(jié)結(jié)尾怎么寫(xiě)怎么寫(xiě)【篇6】 150字
篇6寫(xiě)作要點(diǎn)166人覺(jué)得有用
做總結(jié)的時(shí)候，得考慮清楚自己的目標(biāo)是什么。既然是年度個(gè)人總結(jié)，那肯定是回顧過(guò)去一年的工作情況，看看哪些地方做得好，哪些地方還有提升的空間。學(xué)校行政管理這行當(dāng)，平時(shí)接觸的事不少，從日常事務(wù)到突發(fā)狀況，方方面面都要兼顧。所以總結(jié)這部分工作時(shí)，得把重點(diǎn)放在那些關(guān)鍵事件上，別漏掉重要的細(xì)節(jié)。
舉個(gè)例子，比如說(shuō)去年學(xué)校舉辦了一次大型活動(dòng)，這事肯定得提一提?；顒?dòng)中遇到了什么問(wèn)題，后來(lái)是怎么解決的，這些都是值得記錄下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。不過(guò)在寫(xiě)的時(shí)候，別光顧著記流水賬，得提煉出一些規(guī)律性的東西。要是只羅列事情本身，讀者看了也摸不清頭緒。當(dāng)然，在描述過(guò)程中，可能偶爾會(huì)用錯(cuò)一個(gè)詞，比如把“協(xié)助”寫(xiě)成了“協(xié)助”，其實(shí)意思差不多，但看起來(lái)就有點(diǎn)不太講究。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
總結(jié)里還可以談?wù)勛约哼@一年學(xué)到的新東西。行政這塊兒的知識(shí)面挺廣的，從文件歸檔到溝通技巧，每個(gè)環(huán)節(jié)都得琢磨透。像去年我開(kāi)始學(xué)著用新的辦公軟件，剛開(kāi)始覺(jué)得挺麻煩的，但慢慢上手后發(fā)現(xiàn)效率提高了不少。這個(gè)過(guò)程可以詳細(xì)寫(xiě)寫(xiě)，特別是遇到困難時(shí)怎么克服的，這樣能給別人一些啟發(fā)。
再就是，總結(jié)最好能結(jié)合實(shí)際情況，把自己的一些想法融入進(jìn)去。比如針對(duì)學(xué)校未來(lái)的發(fā)展，有沒(méi)有什么建議？畢竟行政工作不是孤立存在的，它跟整個(gè)學(xué)校的運(yùn)轉(zhuǎn)息息相關(guān)。有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候，思路可能會(huì)亂，這時(shí)候不妨停下來(lái)理清一下，別一股腦地堆砌內(nèi)容。就像寫(xiě)文章一樣，開(kāi)頭寫(xiě)得太隨意，后面就容易跑題。
小編友情提醒：
總結(jié)還得注意一點(diǎn)，那就是客觀(guān)公正。成績(jī)要實(shí)事求是地講，問(wèn)題也不能藏著掖著。要是避重就輕，別人看了會(huì)覺(jué)得你不夠坦誠(chéng)。當(dāng)然，在敘述問(wèn)題的時(shí)候，語(yǔ)氣要溫和些，避免給人留下消極的印象。要是不小心措辭不當(dāng)，顯得太尖銳了，可能會(huì)讓人覺(jué)得不舒服。
