年度工作總結(jié)開頭怎么寫 【篇1】200字
篇1寫作要點(diǎn)163人覺得有用
寫年度總結(jié)的時(shí)候，很多人會糾結(jié)開頭怎么弄。其實(shí)開頭這部分挺關(guān)鍵的，它得先把整年的主要工作概述一下，又不能太啰嗦。像我以前寫的時(shí)候，就喜歡從單位的大背景說起，畢竟這是個(gè)大前提嘛。比如說今年咱們公司面臨什么樣的挑戰(zhàn)，外部環(huán)境怎么樣，這樣能給讀者一個(gè)大的印象。
接著就可以談?wù)劸唧w的工作方向了。記得去年我寫的時(shí)候，開頭寫了好幾句話才進(jìn)入正題，后來被領(lǐng)導(dǎo)說有點(diǎn)繞。后來改了一下，直接點(diǎn)明工作重點(diǎn)，效果就好多了。比如可以說，“在這樣的背景下，我們部門圍繞xxx目標(biāo)展開了全年的工作部署?！?/p>
開頭這部分也不能光顧著說目標(biāo)，還得稍微提下成果。像有些同事喜歡先說成績，再回頭講工作內(nèi)容，我覺得這順序也可以。但要注意的是，別一開始就堆數(shù)字，那樣看著很枯燥。最好用一兩句話概括性的描述下成績，然后再慢慢展開。
寫的時(shí)候還要注意，別讓開頭顯得太突兀。比如有次我寫總結(jié)，開頭直接蹦出一堆專業(yè)術(shù)語，結(jié)果同事看了都說不好理解。后來改成先用通俗的話帶入，再逐步引入專業(yè)內(nèi)容，大家反饋就好很多。還有，開頭部分最好控制在三四行左右，太長了容易讓人抓不住重點(diǎn)。
寫總結(jié)最怕的就是開頭寫得不痛不癢，既沒抓住核心，又浪費(fèi)篇幅。所以建議大家寫之前多想想，這一年到底干了什么，想突出的重點(diǎn)是什么。要是實(shí)在找不到頭緒，可以先列個(gè)大綱，把大概要寫的內(nèi)容理清楚再動筆。
體育教師年度工作總結(jié)開頭語怎么寫【篇2】 2450字
一學(xué)期即將過去，在這一學(xué)年我承擔(dān)本校一年級三個(gè)班和三年級兩個(gè)班的體育教學(xué)工作。每周18節(jié)課，有的班人數(shù)都達(dá)到45人以上，學(xué)生體質(zhì)也是很不均衡。面對現(xiàn)實(shí)在教授方面也是有很大阻力。我更是在不斷錯(cuò)誤中前進(jìn)著。一學(xué)期以來，我再次深刻體驗(yàn)到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的體育教育事業(yè)上，傾注在每一個(gè)學(xué)生身上?，F(xiàn)就本學(xué)年我個(gè)人個(gè)方面的情況作簡要的總結(jié)，以期為新學(xué)年的工作確立目標(biāo)。
一、思想認(rèn)識
在本學(xué)年里，作為一名年輕教師，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級文件精神，自覺提高思想素質(zhì)，道德水準(zhǔn)，時(shí)常觀看和收聽廣播電視，了解國內(nèi)外的大事和時(shí)事動態(tài)，能正確處理學(xué)校和社會、家庭的關(guān)系，積極形成教育合力，為提高學(xué)生的素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動。一學(xué)期來，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。新的學(xué)期即將來臨，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的好同志。
二、教學(xué)工作
1.在教育教學(xué)過程中，真誠公平地對待每一個(gè)學(xué)生，不體罰學(xué)生，能做耐心細(xì)致的工作，讓他們熱愛學(xué)習(xí)，發(fā)揮特長，培養(yǎng)其素質(zhì)。
2.在教學(xué)過程中，能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)能在頭腦中留下比較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運(yùn)動表象的形成。
3.在工作中，我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作，精心計(jì)劃、籌備每次的課外活動和比賽，盡力豐富師生的校園生活。在這一學(xué)年里，在全組老師的通力合作下順利完成給國家數(shù)據(jù)庫上報(bào)《學(xué)生體質(zhì)健康信息》的工作。積極開展陽光體育活動，抓好每天的“課間操”檢查和體育鍛煉。作為體育組的一員，通過其他教師和我的共同努力和配合，我們出色地完成了本校冬季運(yùn)動會組織工作，增加了全校師生的運(yùn)動參與熱情培養(yǎng)了他們對體育運(yùn)動的愛好，強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏意識。我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。一個(gè)學(xué)期里我克服了許多困難，在考勤、例會沒有無故缺席過一次。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實(shí)地，我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)校的美好明天更加努力。
4.因材施教:通過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖，有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心，促進(jìn)德、智，體等方面的全面發(fā)展。
三、教學(xué)科研方面
認(rèn)真貫徹陽光體育活動宗旨“快樂體育”。把教學(xué)態(tài)度和思想從新作了定位，服務(wù)與學(xué)生。在教學(xué)過程中，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運(yùn)動表象的形成。運(yùn)動負(fù)荷由小到大，滿足了不同類型學(xué)生的要求，學(xué)生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì)，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對學(xué)生課堂教學(xué)行為規(guī)范的教學(xué)，使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，出全勤，空堂堅(jiān)持坐班。
在體育課堂上，我突出了實(shí)用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上，突出了個(gè)別化教學(xué)原則，盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式，更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性，是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。對待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵(lì)和表揚(yáng)，堅(jiān)定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏的體育精神。在新學(xué)期中，我應(yīng)更加勤懇，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，使自己的工作知識水平更上一層樓。
四、主要成績
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天，社會對教師的素質(zhì)要求更高，我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教。努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查。課堂上力求貼近學(xué)生生活，限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
在這一年中，我認(rèn)真對待、積極參與上級部門組織的各項(xiàng)活動，并積極參與學(xué)校的陽光大課間、活力棒操和陽光體育現(xiàn)場會的訓(xùn)練活動中。
五、存在不足：
雖然教學(xué)方法還不是很成熟，但我已在教教學(xué)中學(xué)到了很多，我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞，教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。所以我積極參與每次的教研活動，吸取老教師的教訓(xùn)和指導(dǎo)，結(jié)出自己的想法。今后我將一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生。
“金無足赤，人無完人”，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進(jìn)。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待提高，其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風(fēng)格。
在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學(xué)，使我們的工作有所開拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去，以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，進(jìn)一步完善自我，向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。
篇2寫作要點(diǎn)154人覺得有用
體育教師的年度工作總結(jié)，其實(shí)是個(gè)挺重要的事情。每年到了這個(gè)時(shí)候，不少人都在琢磨怎么把自己的工作寫得既全面又具體。說實(shí)話，這事說難也不難，但要是想寫好，確實(shí)得花點(diǎn)心思。畢竟，總結(jié)不只是給領(lǐng)導(dǎo)看的，也是對自己一年工作的梳理。
一開始，先把這一年的工作做個(gè)大致的回顧很重要。比如，這一年里組織了多少次活動，帶了哪些隊(duì)伍，參加了什么比賽，這些都是需要提一下的。當(dāng)然，光列清單肯定不行，還得把這些事背后的意義講清楚。比如，某次活動達(dá)到了什么效果，或者某個(gè)比賽教會了學(xué)生什么技能，這些細(xì)節(jié)最好都帶上。
書寫注意事項(xiàng)：
我覺得在寫總結(jié)的時(shí)候，特別要注意一點(diǎn)，就是不能只顧著寫成績，忽略了問題。比如，有些訓(xùn)練計(jì)劃可能沒達(dá)到預(yù)期的效果，或者是器材管理上出了點(diǎn)小狀況，這些問題都值得好好反思。如果能寫出具體的改進(jìn)措施，那這份總結(jié)就更有說服力了。
說到這兒，還有一點(diǎn)得提醒一下，就是語言要真實(shí)自然。有的人在寫總結(jié)的時(shí)候喜歡用一些大而空的話，好像說得越復(fù)雜就越顯得專業(yè)似的。其實(shí)，倒不如用平實(shí)的語言，把自己真實(shí)的感受表達(dá)出來。比如，可以用一些日常教學(xué)中的例子，這樣不僅能讓總結(jié)更生動，也能讓讀者更容易理解你的工作。
寫總結(jié)的時(shí)候，千萬別忘了加上一些數(shù)據(jù)。數(shù)字最能說明問題，比如今年參加比賽的學(xué)生人數(shù)增加了多少，達(dá)標(biāo)率提高了幾個(gè)百分點(diǎn)，這些具體的數(shù)據(jù)會讓總結(jié)更有分量。不過，有時(shí)候數(shù)據(jù)太多也會讓人覺得啰嗦，所以得把握個(gè)度，挑最重要的幾項(xiàng)寫進(jìn)去就行。
小編友情提醒：
記得把總結(jié)寫得條理清晰一點(diǎn)。雖然不用刻意分段或者編號，但每個(gè)部分之間的聯(lián)系還是要理順。比如，先說教學(xué)成果，再談訓(xùn)練情況，接著聊聊存在的問題，最后談?wù)勎磥淼拇蛩?。這樣的順序聽起來是不是就順多了？
勞技教學(xué)年度工作總結(jié)開頭怎么寫【篇3】 600字
勞技教學(xué)年度工作總結(jié)開頭
組織學(xué)生進(jìn)行勞動項(xiàng)目競賽
激發(fā)學(xué)生勞動興趣，培養(yǎng)積極的勞動情感小學(xué)生最初參加勞動實(shí)踐時(shí)，勞動興趣帶有暫時(shí)性，易受意外的偶然因素的影響。
他們比較感興趣的是整個(gè)勞動活動，并不是勞動的具體內(nèi)容。因此在組織小學(xué)生進(jìn)行勞動實(shí)踐時(shí)，一定要具有集體活動的色彩，只有將不同的集體活動形式同具體的勞動內(nèi)容很好的結(jié)合起來、才能穩(wěn)定學(xué)生的勞動興趣，有助于提高學(xué)生的勞動自覺性。由于勞動條件和內(nèi)容的不同，集體活動的形式也要有所不同。
讓學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)展
皮亞杰指出兒童只有自發(fā)地、具體地參與各種實(shí)際活動，大膽形成自己的假設(shè)，并努力去證實(shí)才能獲得真實(shí)的知識，才能發(fā)展思維。勞動課是以一門實(shí)踐性、綜合性很強(qiáng)的學(xué)科。只有讓學(xué)生積極的投入實(shí)踐勞動，才能將知識轉(zhuǎn)化為能力，才能更好的培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。勞動課是一門思想性、實(shí)踐性很強(qiáng)的課程。勞動技能的掌握、自理能力的提高、勞動習(xí)慣的養(yǎng)成都是在勞動實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)的。
小學(xué)勞動課在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識方面與其他各科相比，有著獨(dú)特的途徑——實(shí)踐操作。勞動課的實(shí)踐操作既可以通過課堂教學(xué)進(jìn)行，也可以組織學(xué)生開展豐富的課外活動，如：帶領(lǐng)學(xué)生參觀，組織學(xué)生課外實(shí)踐，也可以開設(shè)興趣小組等。不管是在課內(nèi)，還是課外的實(shí)踐操作，都要充分重視到學(xué)生的想象力、發(fā)散思維、合作意識、成功的快感，這些是培養(yǎng)創(chuàng)新意識最基本的要素。
篇3寫作要點(diǎn)79人覺得有用
勞技教學(xué)年度工作總結(jié)開頭部分寫起來確實(shí)有點(diǎn)講究。平時(shí)工作中，大家可能都遇到過開頭寫得啰嗦的情況，這其實(shí)不太合適。一個(gè)好的開頭應(yīng)該開門見山，把重點(diǎn)內(nèi)容點(diǎn)出來就行。比如可以直接說這一年來勞技教學(xué)工作的基本情況，這樣既節(jié)省時(shí)間，也讓讀者能快速抓住重點(diǎn)。
記得有一次寫總結(jié)時(shí)，我就犯了個(gè)小問題，想把背景交代得太詳細(xì)，結(jié)果開頭就顯得冗長了。后來調(diào)整了一下，把一些不必要的鋪墊刪掉，反而效果更好。當(dāng)然，也不是說完全不提背景，適當(dāng)?shù)谋尘敖榻B還是需要的，只是別太啰嗦就好。
書寫注意事項(xiàng)：
開頭部分最好能體現(xiàn)工作的特色。每個(gè)學(xué)?；蛘甙嗉壍膭诩冀虒W(xué)都有自己的特點(diǎn)，把這些特點(diǎn)融入到開頭里，會讓整篇總結(jié)更有針對性。比如有的學(xué)校特別注重手工制作，有的則更偏向科技類項(xiàng)目，這些都可以作為開頭的切入點(diǎn)。
還有就是，開頭的字?jǐn)?shù)控制很重要。一般情況下，兩三句話就能把主要的意思表達(dá)清楚。如果開頭寫得太長，后面的重點(diǎn)內(nèi)容可能會被弱化。所以寫的時(shí)候得注意節(jié)奏，不要一開始就把所有的內(nèi)容都堆進(jìn)去。
其實(shí)寫總結(jié)和做勞技教學(xué)一樣，都需要細(xì)心規(guī)劃。開頭這部分就像是搭建房子的地基，地基打得好，后面的結(jié)構(gòu)才會穩(wěn)固。所以寫之前多想想，哪些內(nèi)容是最關(guān)鍵的，把這些放在開頭，就能起到很好的引導(dǎo)作用。
年度工作總結(jié)開頭300字怎么寫【篇4】 200字
篇4寫作要點(diǎn)232人覺得有用
寫年度總結(jié)的時(shí)候，很多人一開始都會覺得頭疼。其實(shí)開頭這部分特別關(guān)鍵，它得能吸引人繼續(xù)往下看。你可以從這一年的整體情況說起，比如說今年公司或者團(tuán)隊(duì)主要完成了哪些大事。不過有時(shí)候會有人直接寫“今年我們?nèi)〉昧瞬簧俪煽儭?，這樣有點(diǎn)太籠統(tǒng)了。建議稍微具體一點(diǎn)，比如提到幾個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目，這樣更有說服力。
開頭部分最好先把背景交代清楚，像是這一年面臨的環(huán)境怎么樣，市場趨勢如何，這些都能作為引子。要是直接跳到結(jié)果上去，讀者可能一下子摸不著頭腦。當(dāng)然，有時(shí)候?qū)懙娜藭浵日f清楚背景，直接就講成果，這就有點(diǎn)突兀了。記得要把時(shí)間線理順，先說什么后說什么，順序別搞反。
書寫注意事項(xiàng)：
開頭還可以簡單提一下這一年工作的大方向，比如為了實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)采取了哪些措施。但要注意，措辭不要太官方化，否則容易顯得生硬。比如，“為達(dá)成目標(biāo)，我們制定了詳細(xì)的計(jì)劃”，這句話本身沒問題，但如果能稍微潤色下，效果會更好。像是改成“為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我們精心規(guī)劃了具體的方案”，就顯得更自然一些。
還有一點(diǎn)需要注意，就是開頭不要寫得太長。畢竟這只是開頭，后面還有具體內(nèi)容要展開。有時(shí)候?qū)懙娜藭滩蛔《鄬憥拙?，結(jié)果導(dǎo)致開頭部分占了太多篇幅，這就不合適了。通常情況下，三五句話就能把開頭交代清楚，再多的話反而會讓讀者覺得啰嗦。
年級組長年度工作總結(jié)開頭怎么寫【篇5】 1200字
大家好。很榮幸能夠代表二年級組向大家匯報(bào)一學(xué)期來的工作。
我們二年組是由語數(shù)英體音美各科教師共計(jì)19人組成的老中青兼?zhèn)涞膱F(tuán)隊(duì)，完善的年齡結(jié)構(gòu)，注定了這個(gè)集體是一個(gè)既具有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，又不乏青春活力和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)的隊(duì)伍。一學(xué)期以來，我們年級在主管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，發(fā)揚(yáng)了“勤學(xué)、善思、團(tuán)結(jié)、實(shí)干”的作風(fēng)，不斷追求，不斷進(jìn)取，互幫互助，共同提高。其間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用短短的五分鐘時(shí)間是無法敘述詳盡的，這里，我只簡明扼要地將我組的工作進(jìn)行小結(jié)：
教育以德為首。年級組的老師高度重視德育工作，積極創(chuàng)建健康、和諧、向上的良好班風(fēng)。開學(xué)初，我們就從狠抓學(xué)生在校行為規(guī)范教育做起，以此帶動教育、教學(xué)工作的全面開展。配合學(xué)校的每月常規(guī)教育活動，各班認(rèn)真學(xué)習(xí)了“小學(xué)生日常行為規(guī)范”，“學(xué)生一日常規(guī)”等，關(guān)注了每一個(gè)學(xué)生的心理健康，任課老師也積極配合班主任做好學(xué)生的思想工作，把一些不良因素遏止在萌芽狀態(tài)。二年級各班良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)正在形成。我們還根據(jù)低年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展了豐富多彩的大課間活動，提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。認(rèn)真組織好形式多樣的社團(tuán)活動，陶冶了學(xué)生的情操。
教育教學(xué)方面，組內(nèi)各位教師都愛崗敬業(yè)，一心撲在教學(xué)第一線上。能以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念為指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，從上好每一節(jié)常態(tài)課入手，對課堂教學(xué)進(jìn)行深入研究，努力提高教學(xué)效率。大家以備課組長為核心，認(rèn)真研究，精心策化，探討提高課堂教學(xué)效益的新思路、好方法，老師之間思想上一致，心靈上溝通，通力協(xié)作，落實(shí)到位。
在本學(xué)期的語文備課組展示活動中，大家共同研討低年級的寫話教學(xué)，備課，磨課，評優(yōu)點(diǎn)，說不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。語文老師們想方設(shè)法，多渠道地指導(dǎo)學(xué)生，課堂上不僅有聽說讀寫的訓(xùn)練，更有情感體驗(yàn)上的拓展和延伸，切實(shí)提高了學(xué)生的寫話水平，學(xué)生在課堂上也敢于表達(dá)，獲得了寫作的樂趣。
數(shù)學(xué)教師亦是如此，他們充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，以多彩的圖畫豐富學(xué)生的感性認(rèn)識、以精心制作的課件提高課堂教學(xué)效益。不僅課堂教學(xué)水平有了長足進(jìn)步，而且教學(xué)藝術(shù)也有了進(jìn)一步的提高。而這正是大家無私團(tuán)結(jié)、互幫互助、積極教研的豐碩成果。
除此之外，我們還注重作業(yè)批改，課后輔導(dǎo)，及時(shí)反思等，有的放矢，使課堂教學(xué)得以良性循環(huán)。學(xué)生的各科成績穩(wěn)步上升。
在我們的辦公室里，辦公桌上的綠色植物和鮮花透露出我們對生活的熱愛;課間對教學(xué)現(xiàn)象的熱烈探討體現(xiàn)了我們對工作的負(fù)責(zé);教師之間的互相幫助見證了我們彼此的關(guān)心。一個(gè)眼神，一句問候，一點(diǎn)舉手之勞，都讓我們感到溫馨。在這個(gè)小家里，大家互相關(guān)心，互相幫助，我們情同手足。
回顧過去，我們腳踏實(shí)地，雖然平凡，但走得堅(jiān)實(shí)。我們的教師不斷進(jìn)步著，我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力不斷增強(qiáng)著，我們快樂著，我們的學(xué)生也不斷享受著我們的給予。展望新一年，我們將在學(xué)校組織的領(lǐng)導(dǎo)下，走得更好，為不斷追求新的奮斗目標(biāo)再接再厲!
篇5寫作要點(diǎn)92人覺得有用
寫總結(jié)的時(shí)候，很多人覺得這是一件挺麻煩的事。其實(shí)，總結(jié)也不是那么難搞的，關(guān)鍵是要有條理。先想清楚你要總結(jié)的是哪段時(shí)間的事情，比如說一年的工作，那就要把這一年的主要工作都梳理一遍。有些人喜歡從頭到尾羅列事情，這樣看起來雖然全面，但容易顯得啰嗦。我建議，可以把重點(diǎn)放在幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)上，比如成績、問題還有改進(jìn)的地方。
說到成績，得實(shí)事求是地寫。比如今年我們年級組做了不少活動，像家長會，教學(xué)研討之類的，這些都要提一提。但別光顧著夸自己，還要提到過程中遇到的問題。比如，有些活動準(zhǔn)備時(shí)間太緊了，導(dǎo)致效果沒達(dá)到預(yù)期。這種情況很常見，不用藏著掖著，直說就行。
還有就是經(jīng)驗(yàn)這塊，這是總結(jié)里特別重要的部分。像我們年級組就摸索出了一些管理學(xué)生的方法，像如何調(diào)動班干部的積極性之類的小竅門。這些小竅門不是一下子就能想出來的，都是經(jīng)過反復(fù)實(shí)踐才找到的。把這些東西寫進(jìn)去，對以后的工作肯定是有幫助的。
寫總結(jié)的時(shí)候，語言得體很重要。有的時(shí)候，寫作者可能因?yàn)橼s時(shí)間，就把句子寫得不太通順。比如，有時(shí)候會把“我們努力克服困難”寫成“我們克服努力困難”。雖然意思差不多，但看起來就很怪。這種情況，最好能多檢查幾遍，特別是那些容易混淆的詞，像是“接受”和“接收”，“權(quán)利”和“權(quán)力”之類的。
寫總結(jié)還有一個(gè)小技巧，就是要注意層次分明?？梢园凑詹煌姆矫鎭韺?，像教學(xué)工作、學(xué)生管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)之類的。這樣寫起來就不會亂。不過，有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)也會遇到一些狀況，比如突然忘記某件重要事情。這時(shí)候最好的辦法就是趕緊翻翻之前的記錄，別憑空編造，不然很容易露出破綻。
部門2025年度工作總結(jié)開頭怎么寫【篇6】 2500字
總結(jié)開頭的撰著方法多端，富于變化，不拘泥一格，沒有固定的標(biāo)準(zhǔn)樣式，部門年度工作總結(jié)開頭。但一般的規(guī)律還是有的，這就是要根據(jù)總結(jié)的類型．以及所要表現(xiàn)的大旨來決定如何范筆，以實(shí)現(xiàn)開頭的精確性、鮮明性、生動性。這里，僅就目前常見的幾種開頭方法，先容于后。
(一)概說式開頭
概說式開頭，這是周全工作總結(jié)常用的一種寫法。在開頭處一般要概說基本情況，把要總結(jié)的工作的配景、時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)過及有關(guān)前提交處理代清晰，有時(shí)候也要把首要成就、經(jīng)驗(yàn)、問題須要提出來，先給讀者一個(gè)總的印象。例如，***同志的《開國-年在西南》一文的開頭如次：緊接著1949年10月1日開國儀式之后，我們?nèi)嗣窠夥跑姲绢^、第2、第四周的原野戰(zhàn)軍的部隊(duì)銜命進(jìn)軍西南，直搗美蔣匪幫在大陸上的最后果***，解放西南7000萬人民。從11月初發(fā)起戰(zhàn)斗到12月27日止，先后不外57天，就基本上竣事了這個(gè)戰(zhàn)役。在此期間，人民解放軍進(jìn)步了1000千米，消滅了敵軍90萬。今后，我們進(jìn)行了比行軍作戰(zhàn)大為復(fù)雜困難的工作，9個(gè)月(云南是7個(gè)月)的努力是有結(jié)果就的。
這個(gè)開頭不到200字，卻歸納綜合了至關(guān)富厚的內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義，將工作配景、工作時(shí)間、工作基本情況交代得清清晰楚，具體而明確，既凸起了軍事的樂成，又賜顧幫襯到其他方面的工作。整個(gè)開頭部分寫得扼要而滇密，鮮明而凸起，語言持重樸實(shí)，沒有夸張措繪，讀后，給人留下深刻的印象。
(二)論證式開頭
論證式的開頭，這是周全工作總結(jié)的另一種開頭方法。在開頭處不寫基本情況，而是直裁了當(dāng)提出上級指示精神，或者有關(guān)方針政策，然后路程經(jīng)過過程可作例子的事來論證這類指示、方針、政策的不錯(cuò)性。例如，毛澤東同志的《三個(gè)月的總結(jié)》一文的開頭如次
7月20日中央對時(shí)局的指示上說；'我們是可以或者許打敗蔣介石的。全黨對此應(yīng)有充分的決定信念。'七、8、9三個(gè)月的作戰(zhàn)，也已經(jīng)證實(shí)了此項(xiàng)斷語是不錯(cuò)的。用3個(gè)月的爭取解放而進(jìn)行的戰(zhàn)的實(shí)踐論證了中央指示的不錯(cuò)性，這…．開頭，情勢新鮮，別具一格，文字未幾，卻具備高高在上的氣焰。
(三)結(jié)論式開頭
結(jié)論式的開頭，就是先作結(jié)論，后敘述大概情況。這類開頭方法最為常見，并且多用于周全性的工作總結(jié)。其寫法就是在開頭處．以高度歸納綜合的筆法，說明工作是在什么情況下進(jìn)行的，并對此項(xiàng)工作的結(jié)果，做出明確的結(jié)論，然后，用一過渡句，自然引出下文。例如．各單位財(cái)務(wù)工作總結(jié)的開頭如次：一年來，我們堅(jiān)持勤儉建國，勤儉辦企業(yè)的方針，堅(jiān)持為生產(chǎn)辦事，為群眾辦事，嚴(yán)格執(zhí)行國度的規(guī)章制度，實(shí)行經(jīng)濟(jì)核算，加強(qiáng)財(cái)務(wù)辦理，促進(jìn)了生產(chǎn)的發(fā)展，闡揚(yáng)了財(cái)務(wù)工作的作用。我們在工作中的體會首要有以下幾個(gè)方面：
這個(gè)開頭．既寫了配景、事情原因、依據(jù)，又點(diǎn)出了做過會么，結(jié)果怎么樣(即結(jié)論)--'促進(jìn)了生產(chǎn)的發(fā)展，闡揚(yáng)了財(cái)務(wù)工作的作用。'文字雖則未幾，但它直接把總結(jié)的內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義，閃現(xiàn)在讀者眼前，使人一看便得到全文的方法，開頭總述完了以后，接著用了-個(gè)過渡句，自然引出下文的詳細(xì)敘述，這樣的開頭，條理清晰，歸納綜合性強(qiáng)，過渡自然，易于讀者理解總結(jié)的內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義。
(四)提問式開頭
提問式的開頭，是在開頭處根據(jù)大旨的需要，先提出問題，然后導(dǎo)致下文；這類開頭方法多用于專題經(jīng)驗(yàn)性的總結(jié)。例如，朱德同志的《八路軍抗戰(zhàn)兩年來的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)》一文的開頭如次：八路軍抗戰(zhàn)兩年以來，我們得到了一些什么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)呢?
這樣的開頭，就是用簡練精練的文字，以提問的情勢，直接點(diǎn)明了總結(jié)的重點(diǎn)。這類開篇設(shè)疑的寫法，比較新鮮、生動，很能導(dǎo)致人們的關(guān)注，具備一定的啟發(fā)性和魔力，既省筆墨，成效又好。
(五)對比式開頭
對比式開頭，是在開頭處對有關(guān)情況：如過去與現(xiàn)在、后退與進(jìn)步；錯(cuò)誤與不錯(cuò)等等做一番歸納綜合交代與比較，在比較中表明所是與所非；這類開頭方法多用于專題性的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。例如，黑龍江省肇洲縣人民*寫的《橫向結(jié)合架起致富的金橋》'-文的開頭：黨的xx屆xx全會以來，我縣工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有了很大發(fā)展，開端轉(zhuǎn)變了掉隊(duì)面孔。1985年工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值可達(dá)24萬元．比1980年翻一番。實(shí)現(xiàn)了財(cái)政收支平衡，略有節(jié)余，比1984年增加45.19％，比1980年增加了31．7倍。1985年縣辦工業(yè)虧損企業(yè)由1980年的13戶減少到4戶，國營預(yù)算內(nèi)工業(yè)企業(yè)全部消滅虧損?？⑹铝宋铱h工業(yè)持續(xù)4年虧損的歷史。肇州縣一欠亨鐵路，二不靠江河，三沒有叢林，缺乏天然 資源，工業(yè)根蒂根基薄弱，財(cái)政經(jīng)濟(jì)狀況能在較短的期間內(nèi)得到明顯好轉(zhuǎn)，靠的是什么呢?是結(jié)合協(xié)作發(fā)展工業(yè)。它為我縣的經(jīng)濟(jì)帶來了生機(jī)和活力。
這個(gè)開頭的落筆重點(diǎn)，是放在經(jīng)濟(jì)發(fā)展變化上。路程經(jīng)過過程先后兩個(gè)階段的、幾個(gè)典型數(shù)值的對比，有力地說明了縣辦的工場企業(yè)，要增加產(chǎn)量增收扭虧為盈，關(guān)鍵是要進(jìn)行經(jīng)濟(jì)體制鼎新，實(shí)行結(jié)合協(xié)作發(fā)展工業(yè)，提高經(jīng)營辦理程度，這樣的對比．質(zhì)料翔實(shí)，言之有物，有使心服力，能給讀者留下鮮明而深刻的印象。
(六)提示式開頭
提示式開頭，這是專題性經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的一種常用開頭方法。在開頭處對工作的首要內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義做提示性的先容，其目的就是引出對于所取得的經(jīng)驗(yàn)的敘述。例如，《深切開展抱負(fù)教育，提高職工隊(duì)伍本質(zhì)》一文開頭如次：幾年來，我們盤繞企業(yè)鼎新和生產(chǎn)建設(shè)，廣泛深切地開展抱負(fù)教育。我們的首要作法是：
又如，《以鼎新的精神，推進(jìn)班組***理理》一文開頭如次：在鼎新的新形勢下，如何進(jìn)一步加強(qiáng)班組建設(shè)，是擺在我們眼前的一個(gè)重要的課題。底下是我們的一些作法：再如，《我們是如何施用干部任命和免職權(quán)的》一文開頭如次：近兩年來，我們按照中央的'四化'要求，在鼎新干部辦理制度方面首要做了以下工作：
從上面所說的3個(gè)例子可以看出，這類提示式開頭的寫法好處在丁簡練明確、能惹人注目?？傊偨Y(jié)開頭的情勢是多樣的，可是無論如何，外頭應(yīng)該是寫明全文的大旨，給人以歸納綜合的印象，導(dǎo)致讀者的注意，給人以啟發(fā)，這是寫解開頭的關(guān)鍵所在。 工作總結(jié)的開頭對于一份工作總結(jié)的整體而言很是重要。工作總結(jié)開頭怎么寫呢？以下從幾篇優(yōu)秀的工作總結(jié)開頭語中提練出幾種工作總結(jié)的開頭，希望各人能從中領(lǐng)略到工作總結(jié)開頭怎么寫。
典范一工作室主任引領(lǐng)著工作室的大事小事的辦理規(guī)范，做好工作總結(jié)尤為重要。工作室主任工作總結(jié)怎么寫？以下是工作室主任工作總結(jié)范文，各人在編撰工作總結(jié)時(shí)，不妨予以參考。
篇6寫作要點(diǎn)239人覺得有用
部門____年度工作總結(jié)開頭怎么寫
寫總結(jié)這事，頭一回做肯定有點(diǎn)懵。尤其是部門總結(jié)，得把一年的事都理清楚，還得讓人看得明白，這可不是件容易事。開頭這塊，就得先把背景交代一下，不然人家不知道你是從哪說起的。比如，這一年咱們部門干了什么，目標(biāo)是什么，這個(gè)目標(biāo)又是怎么來的，最好能帶點(diǎn)數(shù)據(jù)進(jìn)去，這樣顯得靠譜。
像去年我們部門的目標(biāo)是提高效率百分之二十，結(jié)果最后超額完成，達(dá)到了百分之二十五。這樣的開頭既說了目標(biāo)，又展示了成績，還給后面的具體工作留了空間。當(dāng)然，寫的時(shí)候要注意，別光顧著說好聽的，該踩的坑也得提一提。像去年我們在項(xiàng)目推進(jìn)上遇到過些麻煩，耽誤了不少時(shí)間，這個(gè)情況也得寫進(jìn)去，不然就顯得不真實(shí)。
開頭這部分最好別太啰嗦，簡潔明了就行。要是開頭就寫一大串，讀者看了可能就失去興趣了。記得有個(gè)同事去年寫總結(jié)，前半部分全是廢話，后面才說到正題，結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)看了直搖頭。所以開頭這部分，話不用多，關(guān)鍵是要能抓住重點(diǎn)。
書寫注意事項(xiàng)：
寫總結(jié)的時(shí)候，心態(tài)要擺正，別老想著寫得多漂亮，關(guān)鍵是要實(shí)事求是。像我有個(gè)朋友，寫總結(jié)時(shí)為了顯得自己能力強(qiáng)，把一些不屬于自己的功勞也寫了進(jìn)去，結(jié)果被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了，搞得挺尷尬。所以寫總結(jié)的時(shí)候，把自己的工作寫清楚就好，別摻雜太多個(gè)人情緒。
再說了，寫總結(jié)的時(shí)候，最好能用點(diǎn)專業(yè)術(shù)語。畢竟這是工作報(bào)告，不是聊天記錄。像我們部門經(jīng)常會提到“流程優(yōu)化”、“資源整合”之類的詞，聽起來就比較正式。不過有些時(shí)候，用詞不當(dāng)也會鬧笑話。比如上次有個(gè)同事把“績效考核”寫成了“績效評估”，雖然意思差不多，但總覺得怪怪的。
