
活動總結(jié)材料格式怎么寫 【篇1】500字
活動總結(jié)材料格式
1. 封面格式
工作總結(jié)一律采用a4紙,封面編號在左上角,用仿宋_gb2312四號字,封面標題采用宋體小二號加粗,編寫人、審核人及批準人用仿宋_gb2312四號字,封面落款空間中心全稱采用仿宋_gb2312五號字。
2. 正文標題
采用宋體三號加粗,《×××單位2025年工作總結(jié)》(電子版的文件名同此)。
3. 正文字體
一律采用仿宋_gb2312四號字
4. 總結(jié)內(nèi)容
第一部分:完成的工作及取得的成績。
第二部分:未能按計劃完成的工作,完成的.程度及成績;未能全部或部分完成的原因。
第三部分:對2025年工作的設想。
5.簽署與審批
(1) 所有簽字須注明簽字日期;
(2) 職能部門的工作總結(jié)要有編寫人、職能部門負責人、中心主管領導簽字;
(3) 研究室的總結(jié)要有研究室負責人、研究部負責人、主管職能部門負責人、中心主管領導簽字。
(4) 各支撐機構、項目辦和所下屬公司的工作總結(jié),要有本單位負責人、主管職能部門負責人、中心主管領導簽字。
6.編號說明
編號基本構成:
b
c
a
kz-××-××××-zj
“kz”表示空間中心
a段表示各部門簡號(見附錄a);
b段表示年號;
c段表示文件內(nèi)容,中心統(tǒng)一使用“zj”表示工作總結(jié);
例如:綜合辦公室工作總結(jié)編號可為:
kz-zh-2025-zj
表示空間中心綜合辦公室2025年工作總結(jié)。
篇1寫作要點249人覺得有用
活動總結(jié)材料格式怎么寫
寫總結(jié)材料這件事,其實挺講究的,得有點專業(yè)勁兒在里面。開頭部分,就得先把背景說清楚,不然別人看了半天還蒙圈。比如說這次活動是在什么情況下開展的,目的是什么,參與人員有哪些,這些都得交代明白。要是背景交代不清,后面的內(nèi)容就會顯得沒根沒底。
正文這部分,重點就來了。要把活動的過程寫得具體點,但又不能啰嗦。像活動是怎么一步步進行的,中間遇到過什么問題,這些問題又是怎么解決的,這些都是需要記錄下來的。還有,活動中有哪些亮點,比如有沒有特別成功的環(huán)節(jié),或者一些意外的小驚喜,這都是值得提一提的。不過有時候?qū)懼鴮懼?,可能會不小心把時間順序搞混了,這就不太好。比如把某個環(huán)節(jié)提前寫了,結(jié)果后面才發(fā)現(xiàn)順序不對,還得回頭改。
再來說說成果,這是總結(jié)里必不可少的一部分。不僅要列出取得了哪些成果,還要分析這些成果的意義在哪里。如果只是簡單地羅列成果,而沒有深入分析,那總結(jié)就會顯得很空洞。當然,寫到這里的時候,也有可能會遇到一點小麻煩,比如有些成果比較復雜,一時半會兒找不到合適的詞來形容,這時候就需要多翻翻資料,或者跟同事討論一下。
書寫注意事項:
總結(jié)材料里少不了對未來的展望。可以根據(jù)這次活動的經(jīng)驗教訓,提出一些改進措施,或者是下一次活動的方向。但這里頭有個小地方需要注意,就是不要光顧著夸未來有多美好,而忽略了當前存在的不足。要是只講好的方面,不提問題,那就有點像是在粉飾太平了。
小編友情提醒:
別忘了檢查一下格式。總結(jié)材料的格式也是有講究的,標題要醒目,字體大小要合適,段落之間要有空隙。有時候?qū)懼鴮懼?,可能會忘記調(diào)整格式,導致整篇文章看起來密密麻麻的,影響閱讀體驗。所以寫完之后,最好能抽空檢查一遍,看看有沒有需要調(diào)整的地方。
3.21世界睡眠日活動總結(jié)格式怎么寫【篇2】 2400字
1.3.21世界睡眠日活動總結(jié)格式
睡眠質(zhì)量的好壞也是評價一個人是否健康的標準,為了喚起全民對睡眠重要性的認識,國際精神衛(wèi)生和神經(jīng)科學基金會主辦的全球睡眠和健康計劃發(fā)起了一項全球性的活動,將每年初春的第一天—3月21日定為“世界睡眠日”。
按上級要求,3月21日,我院互相配合的形式舉行了世界睡眠日的宣傳活動。參加講座有鄉(xiāng)醫(yī)和村民代表。聽會人員表現(xiàn)了極大的熱情,對所講內(nèi)容表現(xiàn)了極大的興趣,都聚精會神的聆聽講座,現(xiàn)場鴉雀無聲,講解的內(nèi)容深入淺出,不但科學而且生動易懂,現(xiàn)場氣氛十分融洽。講座歷時1個小時,聽會者表示受益良多。擺放5個展牌,懸掛一條橫幅,一張桌子及桌上排放著宣傳單、宣傳冊。居民積極參與此次活動,有的人看展牌,有的人拿宣傳單,有的人咨詢,同時我們?yōu)樗麄兠赓M量血壓并記錄,人來人往很是熱鬧。共向群眾發(fā)放了宣傳冊500份和宣傳單1000份。
此次活動于10:30圓滿結(jié)束,過往群眾受益匪淺,增加了群眾對睡眠知識的了解,加強了關注睡眠的意識,老大媽的一句:“這下我明白了”充分體現(xiàn)了活動的效果是顯著的,也是對我們工作的肯定。參加活動的群眾一致表示我們老百姓對這樣的活動表示熱烈的歡迎,一定要多來兩次!
2.3.21世界睡眠日活動總結(jié)格式
3月21日是第x個世界睡眠日,我院神經(jīng)內(nèi)科于當日舉辦了相關宣傳活動。
今年3月21日是中國睡眠研究會把世界睡眠日主題活動引入中國后的第15個主題宣傳日。15年來,在中國科協(xié)的指導下,由中國睡眠研究會牽頭,每年都在全國范圍內(nèi)開展世界睡眠日系列科普活動,對公眾進行睡眠知識的科普宣傳等大型公益活動,這對提高我國公眾健康睡眠意識,普及健康睡眠知識,促進睡眠醫(yī)學學科建設和促進睡眠產(chǎn)業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了重要作用。使人們充分了解和認識睡眠障礙與精神的關聯(lián)性及其知識,自覺保持健康的心態(tài)和良好的睡眠。
現(xiàn)代醫(yī)學模式告訴我們,生物—心理—社會因素相互作用,共同影響人體身心健康,也在疾病的發(fā)生、發(fā)展、治療和預防過程中貫穿始終。睡眠是生理功能,也是最容易受到心理和社會因素影響的生理功能之一。因此,心理健康與睡眠有著密切的關系。
睡眠是人類不可缺少的生理過程,睡眠與覺醒是人類基本的生存形態(tài)。人們在緊張的學習、工作和生活之后,通過睡眠消除疲勞、恢復體力、增強免疫力,促進生長發(fā)育。睡眠可以幫助人們修復腦細胞、恢復和加強記憶功能,只有保證充足的睡眠時間和高效的睡眠效率,才能保證人們充足的學習、工作和生活精力。
3.3.21世界睡眠日活動總結(jié)格式
3月21日上午,我中心在臺東步行街舉辦大型義診宣傳活動,為廣大市民朋友,尤其是長期受睡眠問題困擾的人群送幫助、送健康。
提出這一主題,是因為注意力不集中、疲勞和白天過度嗜睡導致的警覺下降、反應遲鈍是引發(fā)許多的主要原因。如今酒駕人人喊打,但疲勞駕駛卻未引起人們的廣泛關注,困駕與酒駕的危險一致,危害甚至猛過酒駕。因此,通過此次大型義診宣傳活動,我們呼吁要保證行車安全,駕駛?cè)藛T必須保證有充足的睡眠時間和睡眠質(zhì)量。對患有失眠、睡眠呼吸暫停綜合征的駕駛?cè)藛T,應及時到醫(yī)院就醫(yī),并呼吁社會各界共同關注睡眠,科學管理睡眠。
此次義診宣傳活動,我中心安排6名心理專家為來往市民提供面對面咨詢,為受睡眠問題困擾市民釋疑解惑,提供科學應對技巧和用藥指導,并耐心解答市民的其他心理健康問題。另安排6名禮儀護士和精神疾病防治人員發(fā)放健康知識資料,并免費測量血壓。義診現(xiàn)場氣氛熱烈,來往市民積極參與,還有諸多市民慕名前來咨詢?;顒赢斕旃步哟稍兪忻?00余人,發(fā)放健康知識資料3000余份,整個活動取得了良好的效果。
作為“世界睡眠日”的延伸,自今年3月份以來,心理健康教育基地積極推出“健康睡眠大講堂”活動,整個3月份共安排5期健康睡眠主題講座,同時安排心理咨詢志愿者提供免費咨詢,講座現(xiàn)場座無虛席,深受市民好評。
4.3.21世界睡眠日活動總結(jié)格式
今年的3月21日是第x個“世界睡眠日”,為提醒廣大居民關注睡眠與心理健康,衛(wèi)生計生委系統(tǒng)各單位開展了以“健康心理,良好睡眠”為主題的宣傳活動。
3月19日,北七家社區(qū)衛(wèi)生服務中心分別在中心、東沙村委會及羊各莊社區(qū)衛(wèi)生服務站開展三場“健康心理,良好睡眠”的宣傳及講座活動,主要內(nèi)容為如何科學睡眠,如何科學服用失眠藥物等,并發(fā)放了中心自編的健康教育小處方及宣傳資料。本次宣傳活動共進行健康知識宣教100余人,發(fā)放宣傳折頁、宣傳單200余份,受到了廣大社區(qū)居民的支持和好評。
區(qū)醫(yī)院與南邵社區(qū)衛(wèi)生服務中心聯(lián)合開展了關于睡眠呼吸暫停綜合征知識講座。區(qū)醫(yī)院呼吸內(nèi)科主任李向欣首先向大家介紹了打鼾是健康發(fā)生危險的信號,要及時防治。結(jié)合幻燈片以通俗易懂的語言,為大家詳細的講解了由于打呼嚕使睡眠呼吸反復暫停,而誘發(fā)高血壓、腦心病等疾病。講座后,進行了專家義診。
3月20日,南口社區(qū)衛(wèi)生服務中心在南口村居委會舉辦了“健康心理,良好睡眠”的宣傳活動,此次活動共有4名醫(yī)務人員參加,發(fā)放宣傳折頁6種100余份,通過這次宣傳活動,普及了健康睡眠知識,增強了人們對睡眠疾病的認識,提醒社區(qū)居民關注睡眠健康。
5.3.21世界睡眠日活動總結(jié)格式
今天是第x個“世界睡眠日”,昨天上午,縣第四人民醫(yī)院聯(lián)合市四院開展以“美好睡眠,放飛夢想”為主題的宣傳活動,通過現(xiàn)場咨詢、派發(fā)宣傳資料等形式,向群眾宣傳睡眠科普知識。
活動中,市、縣醫(yī)務工作者現(xiàn)場為過往市民提供健康咨詢和健康指導,宣傳科學睡眠知識,受到群眾的歡迎。該活動的開展,有效提高了市民對健康睡眠的科學認識和自我管理能力,促進了大家的身心健康。
記者了解到,進入世紀,人們的健康意識空前提高,“擁有健康才能有一切”的新理念逐漸深入人心,因此有關睡眠問題引起了國際社會的關注。
通過活動,讓大家了解到了什么是正確的睡眠,如何科學合理安排睡眠,減少睡眠障礙的發(fā)生,以及如何養(yǎng)成良好的睡眠習慣等睡眠常識,意識到了關心睡眠時數(shù)和質(zhì)量的重要性以及睡眠與身心健康的緊密聯(lián)系,睡好覺對我們的學習也是有很大的幫助。
篇2寫作要點260人覺得有用
3.21世界睡眠日活動總結(jié)格式怎么寫
提到總結(jié),很多人第一反應就是列出一堆條條框框,但其實總結(jié)不是這么簡單的事。既然是總結(jié),就得先把活動的情況搞清楚,這個過程得細致,不能馬虎。比如這次世界睡眠日活動,前期準備了不少工作,從策劃到執(zhí)行,每個環(huán)節(jié)都得考慮到。
開頭怎么寫?
得有個大概的概述,大致講一下活動背景、目的之類的。比如,咱們這回活動是為了宣傳健康睡眠的重要性,讓大家認識到睡眠質(zhì)量對生活的影響。這部分寫得簡明扼要就行,不用太啰嗦,畢竟后面還有具體內(nèi)容呢。
接著就是主體部分了,這里是最關鍵的地方。活動開展的具體情況,包括時間、地點、參與人員、活動流程等等,這些都得交代清楚。像是我們這次活動,是在某大學的禮堂舉行的,參加的有學生代表、老師還有相關領域的專家?;顒又邪才帕酥v座、互動問答和體驗環(huán)節(jié),大家反響不錯。
還有就是活動的效果評估,這一點也很重要。通過這次活動,大家對睡眠的認識加深了不少,有不少人表示會嘗試調(diào)整作息習慣。當然,效果評估也不是光靠主觀感受,最好能有一些數(shù)據(jù)支撐,比如問卷調(diào)查的結(jié)果,或者是活動前后的對比分析。
至于總結(jié)格式,沒有一個固定的標準,但總得看起來整潔有序??梢园凑栈顒拥南群箜樞騺韺?,也可以按照不同的主題分類寫,視具體情況而定。不過有時候也會遇到一些小麻煩,比如有些細節(jié)容易遺漏,特別是那些看似不起眼的小事,可能到最后才發(fā)現(xiàn)忘了寫進去。
另外要注意的是,寫總結(jié)的時候別光顧著羅列事實,還得有點深度的東西。比如,可以從活動中發(fā)現(xiàn)的問題出發(fā),提出一些建議或者改進措施。像這次活動,就有參與者反映場地有點小,導致互動環(huán)節(jié)有些局促,下次就可以考慮換一個更大的地方。
教研主題活動總結(jié)格式怎么寫【篇3】 9100字
1.教研主題活動總結(jié)格式
時光流逝,一個緊張、充實、有序、奮進的學期即將結(jié)束。一學期來,我們數(shù)學教研組的全體教師遵照學校工作計劃和學校教導處教學教研計劃,立足課堂、以實施課程改革和全面提高教學質(zhì)量為目標,以提高教學實效,切實減輕學生課業(yè)負擔為著力點,深入開展教學研究,切實加強教學管理,以課堂教學改革為重點,深入開展教學研究,并在學校領導的大力支持和幫助下,我們加強教研力度。以課堂教學改革為切入點,以促進學生生動活潑地學習為主攻方向,努力提高課堂教學效率,切實提高教育教學質(zhì)量。已順利完成了一系列工作,現(xiàn)就以下幾方面總結(jié)如下:
一、加強師資隊伍建設,創(chuàng)建學習型、創(chuàng)新型的教師隊伍
1、組織教師認真學習了《新課程標準》,進一步領會新課標的精神,以基礎教育改革的新理念為指導,進一步轉(zhuǎn)變教師的教學觀念。
2、創(chuàng)設教師間互相關愛、互相幫助、互相切磋、交流的學習型校園文化。本學期,數(shù)學組全體老師能認真完成學校教科研室布置的任務,每月按時上傳教科研論文、教學心得、聽評課反思等到學校的網(wǎng)站上,進行交流共享,互相學習,共同提高。
3、加大對青年教師的培訓力度,鼓勵青年教師自覺學習教育教學理論、現(xiàn)代信息技術、教育科研和心理健康等方面知識。
4、加強教師網(wǎng)絡技術培訓,切實轉(zhuǎn)變教師的教學方式和學生的學習方式,加強信息技術與課程的整合,進一步提高教師的信息意識和現(xiàn)代化技術的應用水平。
二、加強常規(guī)管理,優(yōu)化課堂教學
本學期,教研組加強了課堂教學常規(guī)管理,并配合教導處繼續(xù)強化教學六認真的督查評估,使備課、上課、質(zhì)量檢測、作業(yè)批改、輔導學生、組織課外活動的各個環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學要求。
1、嚴格執(zhí)行課程計劃,各教師從素質(zhì)教育的高度把安排到的課上足、上好。
2、文化知識考核:平時組內(nèi)單元把關、每次檢測各年級都能認真做好質(zhì)量分析。
3、一學期來教研組共檢查了備課本2次,教師們都能按要求備足、備好課,青年教師大都能寫好詳案,并能及時寫好教后反思。
4、一學期中全組教師每人聽課15節(jié)以上,并及時寫好聽課記錄。
5、一學期來教研組共檢查了學生作業(yè)2次,教師們對學生作業(yè)的布置、批改及對學生的作業(yè)要求都很認真、規(guī)范。各年級段針對作業(yè)設計,作業(yè)量等問題進行討論,在平時布置了科學的、有價值的作業(yè)。
三、大力推進教研活動的開展,繼續(xù)深化課堂教學改革
本學期,數(shù)學教研組加強了備課組活動,保證每周至少有一次集體備課。數(shù)學組全體老師每人都上了一至兩堂高質(zhì)量的公開課,我們認真組織了本組老師間的聽課、評課活動,便于互相取長補短,共享教學資源。本學期,數(shù)學組老師共上校級公開課8節(jié),每次上完課后都及時組織老師們認真評課及交流。真正達到以課堂教學為切入點,認真反思,最終提高課堂教學水平。
每次聽都能認真做好聽課筆記,并寫好聽課評議。通過這樣的聽課活動,取長補短,不斷反思,不斷進步。
2.教研主題活動總結(jié)格式
本學期,在校領導的關心和支持下,以促進學校的教學質(zhì)量,提高自身的業(yè)務素質(zhì)和教育教學水平為目標,本人參加了一系列的教研活動,并取得了一定的收獲,現(xiàn)做總結(jié)如下:
一、努力提高完善自己,提高自身的業(yè)務水平和教學能力、管理能力。
我積極參加業(yè)務學習,不斷為自己充電,從而提高自己的業(yè)務能力,努力學習教育教學新觀念和新的教學手段,提高自身的教學能力,同時,總結(jié)自身的不足,并想辦法去改進和完善自己,在學習和積累的同時主動與其他教師談心得,交流思想,虛心請教,提高自己的教學管理能力。充分利用學校現(xiàn)有的教學條件,切實抓好教學工作,認真分析處理教材內(nèi)容,分層次進行教學,把在課堂教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力作為主攻目標,以激發(fā)學生的學習興趣為主攻方向,認真上好每一堂課,在課后反思自己,總結(jié)自己的教學經(jīng)驗,同時與其他教師探討新教法,不斷完善自身的教學手段,抓好教學工作。
二、為學生搭建多彩的世界,提高教學興趣。
以促進學生生動,主動地學習為主攻方向,強調(diào)從多角度看學生,鼓勵學生的個性發(fā)展,促使每個學生都得到發(fā)展。
三、立足本職,管理創(chuàng)新。
切實抓好安全管理,使管理有章可循,有規(guī)可依。
四、積極地參加各種教研活動。
學校經(jīng)常組織各種教研活動,凡是教研活動我都能積極參加,而每次都有所得,對課堂教學中理論與生活實際的聯(lián)系教學有了更深的理解,學習了先進的教學理念,讓我的教學能力,教學手段都有很大改進,而我的努力也得到了老師們的肯定。
總之,成績代表著過去,未來等待著開創(chuàng)。我現(xiàn)在所做的與時代和社會對我們的要求還有很大的距離,我將在現(xiàn)有的基礎上繼續(xù)努力,與時俱進,開拓創(chuàng)新,以更新的面貌投入到新世紀人才培養(yǎng)的偉大事業(yè)中去。
3.教研主題活動總結(jié)格式
本學期,中心小學的教學教研工作主要以校區(qū)教學教研工作計劃為參考,認真貫徹執(zhí)行《基礎教育課程改革綱要》,大力推進教育科研,深化課堂教學改革,扎實開展校本教研活動。以學生發(fā)展為根本,堅定不移地推進教學方式和學習方式的轉(zhuǎn)變,以提高課堂教學效率為重點,全面提高教育教學質(zhì)量?,F(xiàn)就一學期來對我校的一些做法作如下總結(jié)。
一、強化學習,提升教師的整體素質(zhì)
1、開展了多讀書,讀好書活動采取多種形式鼓勵教師多購書,多讀書,讀好書,使學校真正成為“書香校園”。
2、繼續(xù)開展教師基本功訓練活動每周抽出一定的時間進行“三筆字”的訓練,夯實教師的基本功。
3、充分發(fā)揮遠程教育和一體機的功能全體教師參與了繼續(xù)教育網(wǎng)上培訓,讓每位教師進一步熟悉一體機設備并能熟練運用,會制作課件,鼓勵教師運用課件上課,會用電腦備課,盡量在網(wǎng)上學習,在網(wǎng)上交流,鼓勵教師創(chuàng)建自己的博客。
二、抓好常規(guī)教研,提高教研水平
1、加大教育理論學習,促進專業(yè)成長。我校結(jié)合建設書香校園活動,掀起讀書熱潮,特別是開展教師讀書活動,網(wǎng)上學習與網(wǎng)下學習相結(jié)合,學習有關教育教學理論,既能及時了解教改動態(tài)信息,開闊視野,又能提高教育教學理論水平。
2、通過“走出去,請進來”的方式加強對教師業(yè)務能力的培訓積極搞好校內(nèi)的校本培訓,在校內(nèi)開展名 師視頻學習和校內(nèi)公開課交流活動。同時還有針對性的地組織教師參加各級各類的聽課觀摩活動。在這一學期里,我們組織全體語文教師參加了語文主題學習論壇及觀摩課活動,不斷提高教師的教研水平和教學能力。并邀請兄弟學校到我學校觀摩課改課堂,對我們的課堂提出指導性建議,共同探討課堂改革話題。
在校內(nèi)教研活動中,我校成立了以老師為語文教研組長、老師為數(shù)學教研組長的教研組織。要求教研組長,每學期初制定好該組教研計劃,寫好教研活動記錄,學期末做好教研工作總結(jié),每周四進行語文聽課教研活動,每周五進行數(shù)學聽課教研活動。要求每位教師在一學期內(nèi)必須要講一節(jié)校內(nèi)公開課,教師們互相交流,互相學習,取長補短。本學期,我校共舉行教研活動17次,取得了較好的教研效果。
另外,我校還要充分利用學校的遠程教育設備,組織教師學習專家講座,優(yōu)秀示范課等,和校內(nèi)聽課同步進行。本學期校長共聽課45節(jié),主任聽課共38節(jié),每位教師聽課20多節(jié)。
3、通過參加校區(qū)賽課活動,提高教師的素質(zhì)我們學校本學期共推出無名教師參加校區(qū)的月賽課活動,均取得了優(yōu)異的成績,一等獎一名,二等獎三名,三等獎一名。在賽課活動中,老師們均在各方面展示了自己的高素質(zhì)。教態(tài)親切、自然、普通話標準,語言準確,富有感染力,教師的范讀情景交融,把學生帶入如夢如幻的美景之中。教學語言流暢,板書美觀工整、新穎,教態(tài)大方,駕馭課堂能力強。
4.教研主題活動總結(jié)格式
圍繞“寫話”這一教研主題,我們學科組的老師一同解讀新課程習作教學目標,進行習作教學理論學習和學生習作案例評析。我們觀摩優(yōu)質(zhì)習作錄象課,研析名 師習作課堂教學實錄,采取“教學,反思,再教學,再反思”的方式進行深入研究。
通過觀課看錄像,我能清晰地感受到自己的進步,讓學生“輕輕松松落筆,快快樂樂作文”為追求,努力構建真、實、活的習作教學課堂。
教學形式開始變得活了:分別引入了情境創(chuàng)設、游戲活動、說寫結(jié)合、佳篇引路、表演激趣等多種多樣的形式,調(diào)動學生的生活體驗,激發(fā)學生的真情實感,激勵學生真情表達。課型也活了活:作文教學摒棄了以往的老師講,學生聽;老師改,學生看的呆板作文教學模式,變單一課型為多元課型相結(jié)合。在教學中我摸索出了四種作文課型:
1、作文活動課。教師精心設計和安排活動,以提高學生寫作興趣,使學生獲得豐富、新鮮素材的課型。教師把活動帶入課堂,也把學生帶出課堂開展活動。包括觀察課,材料積累課,自由活動課和創(chuàng)設情境作文課。
2、技法傳授課。根據(jù)大綱和教材要求,結(jié)合閱讀教訓練項目進行寫作指導,有計劃的向?qū)W生傳授作文常見的寫作技巧和方法的課型。主要目的是降低作文教學坡度,使學生的表達多樣化,情趣化。
3、批改指導課。是以傳授批改作文方法為主的課型。這種課型,教師首先教給學生評改作文的方法。根據(jù)不同年級、不同類型、不同的習作要求的作文提出批改的側(cè)重點和要求,使學生在互批互改中潛移默化地提高習作水平。
4、佳作欣賞課。就是對教材中,讀物中,學生習作中的有助于提高學生習作水平的文章,在教師指導下進行結(jié)構的剖析,詞句的欣賞,情感的體味,在欣賞閱讀中滲透習作指導。
這次的教研活動是我在教學有著深深地感悟?qū)?,從而認識到低年級作文,要提早訓練,而最關鍵的是要體現(xiàn)從說到寫的原則。寫話教學必須從聽說起步,先說后寫正是引導學生順利走向規(guī)范書寫書面表達的橋梁。還要選擇學生感興趣的,親身經(jīng)歷過的,最想說的內(nèi)容,激發(fā)起學生內(nèi)在的欲 望,使學生樂學、樂說、樂寫,讓習作成為學生發(fā)自內(nèi)心的傾吐,讓習作成為一種樂趣。只要多站在學生的角度思考就會提高作文教學。
5.教研主題活動總結(jié)格式
一個學期來,數(shù)學教研組在校領導的帶動下,全組教師堅持教育、教學理論的學習,積極參加各項教研活動和探索課堂教學新模式,認真學習先進的教育教學理論和新的課程標準,完善和改進教學方法和手段,為提高我校的數(shù)學教學質(zhì)量做出了一定的貢獻。
一、堅持理論學習,促進教師素質(zhì)的提高
1、本學期學校根據(jù)實際情況,立足校本,挖掘校本資源,發(fā)揮學校骨干教師作用,有計劃、有步驟進行校本培訓,措施得力,目標明確,形式多樣。
2、為加強修養(yǎng),提高素質(zhì),我們教研組利用每個星期四上午教研的時間組織教師進行教學理論學習,學習各年段的教材介紹和優(yōu)秀課改案例,了解教研課改信息,善學才能善研,善研才能善教,已成為全組教師的共識,不光如此,我們還注意用教學理論指導教學實踐,認真撰寫論文。
二、積極參加和教研活動
我們每學期初教研活動有計劃,學期末教研活動有總結(jié)。為了改革課堂結(jié)構和教學方法,提高教師的課堂教學水平和課堂教學效益,我們堅持開展聽、評、說課活動。且把這個活動做為一個重要的教研活動。本學期,我們利用學校的教學資源—多媒體教學如實開展了以“主動參與,自主探究”為主題的教研活動,每位老師都能在期初向教研組長報送開課課題和時間,認真按照“集體備課、集思廣益—分頭做課、共同評議—反思總結(jié)、內(nèi)化吸收”的步驟進行,聽課后認真評課,及時反饋,如教學內(nèi)容安排是否恰當。難點是否突破,教法是否得當,教學手段的使用,教學思想、方法的滲透。是否符合素質(zhì)教育的要求,老師的教學基本功等方面進行中肯,全面的評論、探討。本學期,我們數(shù)學組老師積極學校組織的教研活,每位教師都從理論學習到實踐研討,從集體備課到聽課、評課,使教師教學理論向縱深方向發(fā)展。
三、健全教研制度,加強教學常規(guī)管理
1、本學期,教研組都能在每月設定一個檢查重點,嚴格按照課程計劃,強化教學法規(guī)意識,加強課程計劃的執(zhí)行和管理,做到“開齊、開足、教好”,促進學生全面發(fā)展,把教研工作做細、做實,繼續(xù)堅持每月的常規(guī)檢查制度。
2、加強對教師的教學行為的管理,數(shù)學組老師都能根據(jù)學生的實際情況和教學內(nèi)容,進行作業(yè)布置與批改和在每周利用兩節(jié)課進行分項測試。作業(yè)的批改及時、認真、細致、規(guī)范,一部分老師并能及時分析反思,適時地采取補救措施,力爭使本學期的教學質(zhì)量能有突破性地提高。
6.教研主題活動總結(jié)格式
我校歷史教研組與學校發(fā)展目標相切合,積極推進以自主學習,合作育人,活動育人為主要特色的課堂教學模式,轉(zhuǎn)變原來的單一,被動的學習方式,建立和形成以發(fā)揮學生主體性多樣化的學習方式,把課堂變成學生幸福的樂園。形成了獨具特色的課堂教學,當然這與全組老師的努力是分不開的,現(xiàn)就本學年的教研工作做一總結(jié):
一、確立本學期工作重心
根據(jù)教育教學規(guī)律,以縣局教育教學精神為依據(jù),以學校的教學管理理念為依托。
二、本學期具體工作措施及成效
(一)積極貫徹縣局、學校教育工作精神。
(二)繼續(xù)推進課堂改革,積極實踐。我校經(jīng)過一年多的課堂教學改革,教學模式已初具規(guī)模,成效卓著,在此基礎上,學校力主繼續(xù)深化,歷史教研組積極響應,本組成員在學校的高效課堂賽課活動中,積極準備,勇于實踐。
(三)加強教研組的教學研究,“精”制導學案。有“本”可參,有“案”可尋。一份好的導學案不僅能夠引領學生高效自主學習,對每位老師的課堂教學會有一定的指導作用。本學期,教研組的各備課組員都能以高度負責精神,積極參與集體備課,不,不限地,隨時隨地作研討,做到自覺、合作、有效。共同制作導學案,做到精備、精練、精講、精評。
(四)加強教研組的教學理論學習,積極參與省市縣的教學技能比賽,教學理論比賽。
(五)加強九年級備課組的備課研討工作,以九年級備課組為龍頭帶動教研組整體教學工作。九年級歷史教學容量大,時間緊,如何才能在有限的時間內(nèi)充分發(fā)揮學生的潛能這一直是個值得思考的主題。為此,九年級歷史備課組在改革教學模式的前提下,精心制作導學案,經(jīng)常性地討論,研究階段性課堂學習重點,做到教學要有針對性,學生的學習才能有目的性。思想要永遠走在工作的前面,老師的工作要永遠走在學生的前面,考試的準備要永遠走在中考的前面,我相信,只要有心,我們都是無愧于老師這一稱號!
7.教研主題活動總結(jié)格式
本學期,是不尋常的一個學期。課程改革的教育春風迎面撲來,它使學校的教學面貌呈現(xiàn)出嶄新的局面?;仡櫸倚_@一學期的教學教研工作,我們倍感欣慰。在平凡的崗位上,老師們積極投身到這一偉大的教改事業(yè)中,大家團結(jié)協(xié)作、嚴謹開拓、求實創(chuàng)新,使學校的教學工作又邁上了一個新臺階。
我們始終落實縣局的各項規(guī)定,認真組織學習《漳州市教學教研常規(guī)(修訂本)》。結(jié)合我校實際認真制定了教學教研工作計劃,并組織各學科教研組制定活動計劃,明晰思路。嚴格按部頒課程計劃要求開好課、上好課。定期檢查教師教學常規(guī)工作落實情況,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋并進行跟蹤檢查。
1、落實教學常規(guī)的管理制度,規(guī)范備、上、批、輔、考、評的各環(huán)節(jié),狠抓教學常規(guī)的落實。本學期,我們?nèi)匀患訌娊虒W督導,落實各項教研活動。基本做到“五有”:有布置、有檢查、有記載、有總結(jié)反饋、有整改意見。全面落實教學工作的“十字”方針,即備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,考核要“嚴”,輔導要“細”,負擔要“輕”,質(zhì)量要“高”。教師的備課做到備教法,備學生,備板書,備練習。做到先備課、再上課,杜絕照抄、照搬教案集現(xiàn)象。每課教案盡量做到環(huán)節(jié)齊全:有教材分析(單元教材分析,每課教材分析)、有“三維”目標、有教學重難點、有教學設想、有教具準備、教學時數(shù)、教學過程、教學小結(jié)、板書設計、教學體會等環(huán)節(jié)。開展課前說課、聽評課活動,促進備課,講課質(zhì)量的提高。
2、加強教學質(zhì)量監(jiān)控,建立各學科階段考試質(zhì)量跟蹤報告制度,期中和期末知識測查質(zhì)量跟蹤的報告制度。在肯定教學質(zhì)量在原有基礎上有提高的做法同時,組織教師認真探討、總結(jié)教學失誤所在,及時補救,努力實現(xiàn)教學質(zhì)量的穩(wěn)步上升。學校能準確掌握各班的教學質(zhì)量情況,及時反饋,及時指導,注重各學科成績的實質(zhì)性提高。
3、抓好“培優(yōu)補差”工作,抓好學生良好學習習慣的養(yǎng)成教育。教師全面關心學生,尊重學生,學會傾聽,學會賞識。對待學困生,教學中做到“四優(yōu)先”:提高優(yōu)先、激勵優(yōu)先、面批優(yōu)先、輔導優(yōu)先。同時與家訪活動緊密結(jié)合起來,有效提高地“培優(yōu)補差”工作的實效性。
4、各學科教研組每學期檢查2次,教導處分別在學期初、期中、期末進行三次檢查,并詳細記載檢查情況,寫出相應的小結(jié),對存在的問題及時提出整改意見,對能及時寫好教學反思的教師給予表揚和鼓勵。
8.教研主題活動總結(jié)格式
本學期,我校語文教研工作開展得如火如荼,學校以外塑形象,內(nèi)造素質(zhì)來打造學校教師隊伍建設,讓一只擁有高水平教學水平的優(yōu)秀教師為靈魂,共同打造學校品牌。語文教研組組織40歲以下的青年教師觀摩了老師執(zhí)教的《鳥的天堂》教學實錄,通過觀摩學習,使我對汪老師精湛的教學技能由衷地佩服。現(xiàn)就這堂課以“三個扎實”進行粗淺的點評:
一、扎實進行字詞的教學
《鳥的天堂》是小學四年級的精讀課文,汪老師遵循了中年級識字特點,精心設計了本文的識字教學,囊括了對多音字(如“興奮”的興)的教學,對詞義的理解(“自不暇接”的意思),對“巢”字的生動識記及書寫,使學生能切實、有效地掌握了本文生字詞的學習難點,避免了泛泛而學,也給學生獨立預習留下一定空間。
二、扎實開展朗讀訓練,讓生在讀中悟,讀中品。
在教學中,教師以中心句“這美麗的南國的樹”為切入點,抓住榕樹“大,綠”的特點展開教學,并尊重學生獨特感受,引導學生從重點詞句中去理解,體會,并相機一步步指導多次朗讀,讓生在一次次朗讀中逐步加深,升華自己的情感,讓文本的美靈動起來,從而“活”在學生的心中。
三、扎實進行語文積累,開展寫的教學
語文的學習本生就是一個積累的過程,養(yǎng)成良好的積累習慣,會讓語文知識不斷豐富、沉淀。恰好,汪老師讓學生在充分理解、感悟、朗讀的基礎上,讓學生對優(yōu)美的語句熟讀成誦,同時因勢利導,引導學生以文本為示例,學習巴金先生抓事物特點表達的方法,讓學生進行寫話練習。這一教學流程自然流暢,水到渠成,使學生從聽、說、讀的訓練順利過度到了“寫”的訓練,扎實進行了語文的“雙基”訓練。
通過觀摩這節(jié)精彩的課堂實錄后,使我充分認識到,我們的語文應扎扎實實中開展,因為“扎實”中會透出語文學科獨特的“精彩”來。
9.教研主題活動總結(jié)格式
本學期在教研室的的領導下,學校領導的精心安排下,我校教研組組織教師積極地開展了各項教育教研活動。積極推進基礎教育課程改革的實驗工作,加強教師校本培訓和校本教研活動,全面提高教師專業(yè)素質(zhì)。以課改為核心,注重課堂教學的時效性,從細節(jié)抓起。為了更好地做好以后的教研工作,現(xiàn)就本學期教研工作總結(jié)如下:
1、進一步更新教育教學理念。新的教育理念是課程改革實驗工作順利開展的前提,為全面推進素質(zhì)教育注入了新的活力,而教師是實施新課程的根本主體。因此,我們切實認真組織教師開展了校本培訓工作,通過以校領導輔導,教研組集中培訓學習等形式,分專人講座、集中培訓、個人自學等多種形式相結(jié)合,為教師搭建學習的平臺,積極學習新課程,從而不斷轉(zhuǎn)變教師的理念。著重以實施基礎教育新課程師資培訓為主要內(nèi)容,先后學習了《空間與圖形》《統(tǒng)計與概率》等方面的教材分析、等有關講座,緊急圍繞我校數(shù)學小專題進行,提出問題,分析原因,最后制定解決問題的策略,不斷提高認識,深化和發(fā)展,使教師積極投入教學實踐當中,體現(xiàn)課改的新理念;同時,每位教師都認真做好記錄,及時反饋小結(jié),交流心得感受,從而不斷促進教師專業(yè)素質(zhì)的發(fā)展。
2、重視校本教研活動。學校本著以教師為主體,校本研究為載體,培訓為依托,積極探索教學新模式。我們組織教師出外聽課學習,學習別人先進的教學方法和手段。之后,我們集中評價、分析討論、交流。各位老師都寫好一份好的聽課感受,切合實際談出自己今后教學發(fā)展的方向。大家一致認為,要充分應用多媒體教學,重視學生自主探索,合作交流的能力培養(yǎng)。要善于創(chuàng)設情境,激發(fā)學生學習的情趣。
3、積極開展教研組活動,以課題研究、專題研討、經(jīng)驗交流、校本培訓等方式開展好教學研究工作。每次活動都突出了以下三定:“定內(nèi)容、定時間、定中心發(fā)言人”切實做好“四個一”。
4、開展聽課、評課的研討活動,教師本學期聽課不少于16節(jié),通過互相聽課、評課,取長補短,不斷提升自己的教科研能力。
5、加強對中青年教師的培養(yǎng)和提高,為中青年教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境,給中青年教師提供學習、培訓的機會和展示的平臺,在“階梯式一課三講“活動中”通過年級組骨干教師“傳、幫、帶”的方式,一方面達到教學相長的目的,另一方面使青年教師盡快成長我組的學科帶頭人,同時使各位數(shù)學教師養(yǎng)成同伴互助的良好習慣。對校本教研活動起到了推波助瀾的作用。
10.教研主題活動總結(jié)格式
本學期本組的教研工作在充實而緊張中走過來了,在這一學期中,本組繼續(xù)以新的數(shù)學課程標準為依,深化改革,促進學生的全面發(fā)展。在校領導和中心教研組的帶領下,本組全體教師認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,堅持教育,教學理論學習,積極參加各項教研活動,各老師認真研讀了數(shù)學課程標準,領會其思想和要求,樹立新的教學觀念,用課標指導教學實踐,并置身其中去迎接各種挑戰(zhàn),齊心協(xié)力,團結(jié)共進,為本組的教育教學改革躍上一個新的臺階而努力工作著。
一、抓實常規(guī),保證教育教學任務全面完成。
本組堅持以教學為中心,強化管理,進一步規(guī)范教學行為并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合,促進教師嚴謹、扎實、高效、科學的良好教風及嚴肅、勤奮、求真、善行的良好的學風的形成。全組教師認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,年青教師扎實撰寫每個課時的教案;每位教師課前精心設計,課時全力以赴,關注細節(jié),關注全體學生,用心上好每一節(jié)課,課后進行反思,寫下自己的執(zhí)教時的切身體會或疏漏,記下學生學習中的閃光或困惑,并提出來全組成員共同分享、討論、借鑒、學習,為以后的教學積累許多有益的經(jīng)驗與啟示。
二、開展教研,深刻認識到教研工作在教學中的重要性。
為了改革課堂結(jié)構和教學方法,提高教師的課堂教學水平和課堂教學效益,本組每個教師積極參與到每次教研工作中,在每次的大組、小組教研活動中,每位教師把自己的寶貴經(jīng)驗與學校的先進理念有機結(jié)合;在聽、授、評教研活動中,教師們認真按照“集體備課,集思廣益,共同評議,反思總結(jié),內(nèi)化吸收”的步驟進行。本學期,本組教師成員也相繼出力協(xié)助。級組內(nèi)教師努力奮進,虛心向?qū)W,并積極備課,上研究課,其他成員認真評課,及時反潰每個教師從理論學習到實踐研討,從集體備課到聽課、評課,使教師的教學理論向縱深方向發(fā)展,教育教學工作也得到了一定的提升。
三、加強集體備課。
同年級每位老師主備若干單元,再由其他老師作參備,最后再集體討論形成共案,各班都要根據(jù)共案進行上課。隨后要進行每課的教學反思。加強集體備課的另一體現(xiàn)是同年級老師多互相聽課,取長補短。
四、加強小組長的培養(yǎng)。
根據(jù)低年級學生的特點,我科組將全班學生分成六大組,六大組中又分四人小組。教給小組長如何分工,怎樣帶領全組同學進行交流、展示。
篇3寫作要點228人覺得有用
教研主題活動總結(jié),其實挺重要的,寫好了能體現(xiàn)活動的價值。開頭部分得交代背景,比如這次活動是為了什么,背景情況得說清楚。時間地點啥的也得寫明白,不然別人不知道具體是啥時候、哪里的事。
接著就是活動的過程了,這部分要詳細點,活動的主要環(huán)節(jié)、參與人員的表現(xiàn)都得提一下。如果有些特別有意義的小細節(jié),也可以稍微展開講講。比如說有個老師分享了自己的教學經(jīng)驗,這個經(jīng)驗特別實用,大家都覺得受益匪淺,這類事情就值得多寫兩句。
成果展示這部分也不能落下,活動最后肯定會有成果出來,不管是教學設計還是教學反思,都要總結(jié)一下。要是能具體到某個人或者某個團隊取得的成績,那就更好了。當然,成果展示的時候,最好能結(jié)合一些數(shù)據(jù),這樣顯得更有說服力。
還有就是活動的感受和體會,這部分寫起來有點像給活動打分的意思??梢詫憣懘蠹覍@次活動的看法,哪些地方做得好,哪些地方還可以改進。不過,這里別光顧著夸,該指出的問題還是要指出來的,不然總結(jié)就顯得片面了。
最后就是總結(jié)部分,要歸納一下活動的整體效果,可以說說這次活動給大家?guī)砹耸裁?,對今后的工作有什么指導意義。不過在寫這部分的時候,千萬別寫得太籠統(tǒng),最好能結(jié)合具體的例子來說,這樣才更有實際意義。
寫總結(jié)的時候,要注意語言要平實,別用那些太花哨的詞,畢竟這是工作相關的總結(jié)嘛。另外,寫的時候得注意邏輯順序,別東一句西一句的,不然讀者看著費勁。再說了,寫總結(jié)的時候,字數(shù)也不能太多,太多了容易讓人覺得啰嗦,一般控制在千字左右就行。
世界獻血日活動總結(jié)格式怎么寫【篇4】 5100字
1.世界獻血日活動總結(jié)格式
今年6月14日是“世界獻血者日”,我市圍繞著“定期獻血”這一活動主題,扎實開展為期一個月的系列宣傳和獻血活動?,F(xiàn)將本次“世界獻血者日”活動總結(jié)如下:
1、參加市廣播電臺第136期直播節(jié)目,開展6.14“世界獻血者日”專題專訪,介紹無償獻血的知識、獻血的政策和法規(guī),解答市民提出的有關互助金制度的有關政策問題。
2、通過電視臺欄目,向市民宣傳無償獻血在地震中所產(chǎn)生的意義以及血液的特殊性和時效性。
3、創(chuàng)新宣傳載體。在市政務之窗、衛(wèi)生信息網(wǎng)、紅十字會網(wǎng)和市中心血站網(wǎng)進行廣泛無償獻血宣傳。
4、加強與新聞媒介溝通,邀請新聞工作者到無償獻血宣傳活動現(xiàn)場進行采訪,及時對活動情況進行報道;圍繞今年活動主題“定期獻血”,在報紙、電視、電臺等新聞媒體廣泛宣傳無償獻血。
5、宣傳月期間,各市、區(qū)獻血辦在各自單位內(nèi)外懸掛宣傳橫幅和標語;在各地主要街道的天橋、商場、酒店、醫(yī)院等位置懸掛慶?!笆澜绔I血者日”和宣傳定期獻血的標語。
6、以社區(qū)為單位,向市民發(fā)放無償獻血宣傳小冊子,在社區(qū)、學校、醫(yī)院和鄉(xiāng)鎮(zhèn)張貼無償獻血宣傳海報。
7、新制作一批無償獻血宣傳流動展板共20塊,每臺采血車配備一套宣傳展板,在每場獻血活動時擺放進行宣傳。
2.世界獻血日活動總結(jié)格式
為慶祝世界獻血者日的到來,進一步推動我市無償獻血事業(yè)的發(fā)展。根據(jù)xx省獻血工作領導小組辦公室[20xx]4號文件《關于開展____年“世界獻血日”宣傳活動的通知》精神,緊緊圍繞世界獻血者日“向世界提供新鮮血液”的主題,結(jié)合我市自身實際情況,開展了一系列活動,現(xiàn)將總結(jié)匯報如下:
一、市獻血辦6月10日至6月12日進行社區(qū)宣傳無償獻血活動,把中國輸血協(xié)會宣傳“世界獻血者日”的海報,贈送各社區(qū)并張貼。
二、召開無償獻血志愿者座談會。無償獻血志愿者既是定期獻血者,又是無償獻血工作的宣傳者,感謝他們多年來對無償獻血事業(yè)的理解與支持,感謝他們?yōu)榇_保安全血液供應所作貢獻。在整個座談中,志愿者們暢所欲言,建言獻策,提出了許多建設性意見和建議。他們表示在今后會一如既往地支持無償獻血事業(yè),帶頭定期參加無償獻血,并宣傳和動員身邊更多的人定期獻血,為使我市的無償獻血事業(yè)再創(chuàng)輝煌,繼續(xù)作出自已應有的貢獻。
三、舉辦無償獻血宣傳及咨詢活動。市獻血辦、市采供血點舉辦了無償獻血及宣傳咨詢活動。在活動現(xiàn)場眾多的市民來咨詢血液知識,工作為一些還不知自己血型的市民免費鑒定血型。
四、為進一步提高群眾無償獻血知識的知曉率,現(xiàn)場舉行了無償知識有獎問答,內(nèi)容涉及無償獻血法律法規(guī)、血液的基本知識、以及獻血用血的有關政策。
五、為進一步加強與獻血者之間的情感,獻血辦特制作“世界獻血者日”紀念卡片,寄送給獻血者表示節(jié)日的問候。
3.世界獻血日活動總結(jié)格式
為了積極響應邵陽市衛(wèi)生局開展的“6.14”國際獻血者日無償獻血活動,宣揚“獻血有益身體健康”以及“安全血液挽救母親生命”的正確理念,從而帶動和激勵更多的市民自愿加入無償獻血的隊伍里來,我院于“6.14”當日集合10名無償獻血人員、3名義診醫(yī)護人員以及2名組織人員組成獻血宣傳隊伍,來到衛(wèi)生局指定地點進行獻血、義診以及宣傳?;顒尤〉昧肆己玫男ЧF(xiàn)將總結(jié)如下:
一、前期準備
在接到衛(wèi)生局的活動通知之后,主管院領導十分重視,由醫(yī)務部牽頭深入臨床,對本院的醫(yī)護人員進行宣教和動員。面臨著大多數(shù)醫(yī)護人員因不符合半年只能獻血一次的條件而無法參與無償獻血,但是也不影響我院全體醫(yī)護人員對無償獻血事業(yè)的關心與熱情,依然有不少符合條件的同志踴躍報名。
二、開展過程
“6.14”活動當天早晨8:00,由我院市場拓展部負責將活動需要的宣傳手冊、義診器具等相關物品以及統(tǒng)一穿著白大褂、護士服的參與活動人員送往市衛(wèi)生局預定的活動開展地點,并在市衛(wèi)生局相關領導的統(tǒng)一安排下開展義診及無償獻血。
無償獻血是我國臨床用血的主要來源,只有通過不斷的知識宣教和以身作則的榜樣行為,才能減少老百姓對于獻血的.恐懼以及疑惑。從而豐富血源,已達到挽救更多生命的目的。
4.世界獻血日活動總結(jié)格式
接到局《關于開展“千人獻愛心”無償獻血活動的通知》后,鄭州五中領導非常重視,采取各種措施鼓勵教職工無償獻血。
1、召開全校動員會,校長在全體會上宣講文件精神,向全校教職工發(fā)起了“義務獻血,拯救生命”的號召,并對學校獻血工作作出周密安排。
2、辦公室以“捐獻可以再生的血液,挽救不可重來的生命”為題在校園門口張貼倡議書,張貼媒體關于我省血液告急的報道,動之以情,再度向全校教工發(fā)倡議,營造良好的氛圍。
3、學校網(wǎng)站發(fā)布無償獻血的有關政策、知識和重要意義,校醫(yī)室通過校信通向全體老師宣講無償獻血對人體的影響及獻血的注意事項。
4、由于報名人數(shù)眾多,考慮到老師工作繁忙,校辦公室主動聯(lián)系省血液中心,溝通協(xié)調(diào),確定10月10日,由省血液中心派采血車到五中集中采血。校辦還和周邊的扶輪外國語、一職專聯(lián)系,集中在五中獻血點獻血。
五中報名獻血的有80余人,接近全校教工人數(shù)的三分之二,上自校長書記,下至普通教工,直到采血當日還有教職工打電話報名獻血。由于個別報名獻血的老師因患高血壓等疾病或因身體不適獻血而未能獻血,最終成功參加無償獻血者達到67人。
在成功獻血者的隊伍里,有年齡已達54歲的孟慶玲、王玉娥等老教師,還有50歲的校工會主席李廣捷,45歲以上無償獻血的教工超過了10人,張永軍老師截至今天獻血已達九次之多,成為五中獻血次數(shù)最多的人。
5.世界獻血日活動總結(jié)格式
根據(jù)九江市獻血辦公室的通知精神,每年獻血工作一開始,學校黨委都要召開專門會議,結(jié)合我校實際情況,研究如何組織落實獻血任務。學校專門成立獻血領導小組,由校領導親自掛帥,校辦、學生處、校醫(yī)校、后勤服務集團、各院(系)主要負責人參加。學校對獻血的時間、地點、組織方式、職責分工、獎勵辦法等做了全面安排。學校領導多次要求全校有關單位要認真組織,采取多種方式廣泛開展宣傳,使廣大師生員工了解獻血工作的精神和辦法,增強自愿無償獻血的榮譽感和責任感。同時還要求各部門切實做好獻血組織保障和服務工作,確保我校獻血工作順利實施。
獻血的宣傳工作不僅僅是一些表面的宣傳工作,如純粹的時間、地點的通知,更重要的是進行科學獻血的知識宣傳,解決同學們心中的疑問和思想負擔。我們通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),有些同學雖然很想?yún)⒓恿x務獻血,但是卻擔心獻血后會有負面影響出現(xiàn),原因在于他們對獻血知識不了解。為此,學生處專門召集了各院(系)輔導員專題會議,同時利用海報、黑板報、廣播、校園網(wǎng)等多種形式進行宣傳獻血工作的意義、常識。通過層層宣傳、組織落實,全校師生員工認識到,無償獻血是弘揚人道主義精神的高尚行為,是一個單位精神文明的標志。救死扶傷是中華民族的傳統(tǒng)美德,獻血是我們每一個公民的義務和責任。通過宣傳也使每位師生員工明確獻血的重要意義,掌握了獻血的常識,認識到科學獻血對人體沒有損害,還能激勵人體造血機能增強抵抗力。消除了許多人對獻血存在的這樣或那樣的模糊認識。有了科學的認識后,同學們打開了心結(jié),放心地參加義務獻血活動。
6.世界獻血日活動總結(jié)格式
愛心是一縷紛灑在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤;愛心是流淌在夏夜的一股清泉,使燥喏不寐的人領略詩意一般的恬靜。因為心中有愛我們參加了志愿者的行列,走到義務宣傳獻血的隊伍之中。
我校在那天舉行了一次“無償獻血”的義務活動,從中午12:00開始到下午17:30才結(jié)束,在一系列宣傳之后同學們了解了這次活動的意義及重要性,都積極參與獻血活動,在獻血車前排起了一條條長龍。同學們的積極性都很高,這讓抽血的護士阿姨們也很驚嘆,我為我的同學的高尚行為感到驕傲!
宣傳活動開始,在醫(yī)務人員的指揮下,我們迅速分工并投入工作。一部分同學留在獻血屋旁協(xié)助來獻血的人填寫表格,一部分到周邊進行義務宣傳。同學們一個個耐心禮貌,向供血者詢問健康狀況,指導來者注冊填表,并耐心地向大家講解獻血的注意事項和獻血的益處。讓大家明白了,在獻出一滴血的同時,一個生命就回出現(xiàn)奇跡。
生命的珍貴毋庸置疑,我們理應像珍愛自己的生命一樣去愛惜他人的生命,盡我們的所能去幫助那些需要幫助的人們。希望通過此次活動,能使得更多的人了解并參與各項愛心事業(yè),參與到我們“珍愛生命,無償獻血”的活動中來。無償獻血是救死扶傷的人道主義體現(xiàn),是“人人為我,我為人人”的奉獻精神。
7.世界獻血日活動總結(jié)格式
6月14日是世界獻血者日,今年的主題為:每位獻血者都是英雄。無償獻血是一項公益性的社會系統(tǒng)工程,關系到人民群眾的身體健康和生命安全,關系到社會的穩(wěn)定。
各級政府要以科學發(fā)展觀為指導,把無償獻血工作作為政府加強公共管理的一項重要職責和民心工程常抓不懈,依法推進無償獻血工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,為無償獻血創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和工作條件。
各有關單位要圍繞世界獻血者日的主題,結(jié)合本地實際情況,舉辦各種形式的座談會、主題晚會、獻血者聯(lián)誼會、制作專題節(jié)目、播放專題公益廣告、獻血宣傳咨詢等活動,采取群眾喜聞樂見的形式,充分利用新聞媒體開展廣泛宣傳,表達對無償獻血者的感謝,并動員全社會關心、支持無償獻血工作,使更多的人自愿加入到無償獻血者的行列中。
8.世界獻血日活動總結(jié)格式
為弘揚'無償獻血,奉獻愛心'的人道主義精神,做好無償獻血工作的.宣傳,確保安全用血,按照市無償獻血辦的統(tǒng)一部署,結(jié)合我區(qū)的實際情況進行開展了宣傳活動。
1、領導重視,群策群力。為了做好今年'世界獻血者日'活動,區(qū)獻血辦和紅十字會一起積極行動起來,向有關主管領導匯報情況。區(qū)主管衛(wèi)生領導十分重視此項工作,指示區(qū)獻血辦要認真抓好發(fā)動工作,區(qū)獻血辦主管領導召集有關人員進行研究,對今次宣傳活動提出了要求,并就如何落實提出了意見,通過'世界獻血者日'宣傳活動,推動無償獻血工作。
2、深入基層做好宣傳工作。區(qū)獻血辦在6月10—17日'世界獻血者日'活動宣傳周前,就下街道基層做宣傳發(fā)動,并深入位于高新區(qū)的工廠和江南社區(qū)進行無償獻血工作宣傳,派發(fā)了100多份宣傳獻血知識、獻血法規(guī)等資料,使大家加深對無償獻血知識的認知,達到人人參與的目的。
3、舉行無償獻血活動,擴大宣傳效果。今年區(qū)獻血辦結(jié)合實際,按照市獻血辦要求,選定在城市社區(qū)江南街道辦事處進行宣傳活動,提高城市市民對無償獻血的科學知識,在街道辦事處和門口顯著部位懸掛'無償獻血是健康公民的光榮義務'橫幅標語,并于6月19日下午在該辦事處舉行了無償獻血活動。對此,區(qū)衛(wèi)生主管領導胡念芳副區(qū)長非常重視支持,并積極帶頭參加活動,獻出鮮血,獻出了愛心;現(xiàn)場群眾、工人都積極參與,共有125人捐獻出鮮血(另有87人參與獻血活動,但血站因素暫未捐血),同時在捐血點現(xiàn)場進行獻血知識宣傳,向群眾傳播無償獻血目的意義。
9.世界獻血日活動總結(jié)格式
6月14日,由xx市中心血站,合肥百大淮南購物中心,xx市廣播電視臺經(jīng)濟生活頻道共同舉辦的“世界獻血者日”主題宣傳活動在xx市龍湖路與國慶路交叉路口舉辦。來自安徽理工大學測繪學院、理學院、淮南職業(yè)技術學院的志愿者以及xx市民一起參加了這次活動。
上午8時30分,測繪學院大學生志愿者同xx市紅十字會的工作人員一起開始了宣傳活動。志愿者們首先在路邊人流密集處放置了展板,拉起了橫幅,吸引了淮南過往市民對本次宣傳活動的關注。志愿者們向xx市民散發(fā)傳單,宣傳獻血的的知識與好處,用自己的知識啟迪市民,用自己的愛心感染市民。在遇到市民提問時,志愿者們耐心地答疑解惑,消除市民對獻血活動的錯誤認識。
經(jīng)過志愿者們的宣傳引導,xx市民意識到了獻血對于患者的重要性,了解到了自己力所能及的一件小事所蘊含的重大意義,紛紛參加獻血。而志愿者們的工作并沒有就此結(jié)束:向參加獻血的市民耐心的講解獻血的注意事項,例如是否符合獻血條件,獻血后應該注意什么,表格應該怎樣填寫等等。志愿者們嚴謹?shù)墓ぷ?,細心的講解充分展示了當代大學生的風采,贏得了獻血市民的一致好評!
獻血是愛心的豐碑,獻血是奉獻的體現(xiàn)!“世界獻血者日”宣傳活動的成功舉辦,傳播了正能量,弘揚了社會正氣。對打造和諧友愛的社會風氣,營造了良好的氛圍。
10.世界獻血日活動總結(jié)格式
今年6月14日是第x個“世界獻血者日”,我區(qū)圍繞活動主題,開展一系列的宣傳活動。
1、召開無償獻血志愿者招募服務隊培訓會。以“人性化、個性化”為理念,開展獻血招募工作,重點闡述人們的獻血動機、有過三、四次獻血經(jīng)歷的人將來必定是主要的依靠力量、現(xiàn)實的社會環(huán)境、獻血招募的工作思路、招募獻血的心得等方面進行了培訓。
2、召開無償獻血志愿者隊伍隊長座談會。通過隊長來達到對志愿者隊伍以點帶面,不間斷的梳理志愿者隊伍,開展無償獻血的宣傳,特別是在提高突發(fā)事件中能起到應急作用。
3、召開無償獻血特殊血型志愿者聯(lián)誼會,向稀有血型志愿者表示節(jié)日的問候和衷心感謝,高度贊揚他們互相關愛、互相扶持的無私奉獻精神及圓滿完成實戰(zhàn)演練。
篇4寫作要點67人覺得有用
世界獻血日活動總結(jié)格式怎么寫
寫總結(jié)這件事,說難也難,說簡單其實也不復雜。尤其是關于活動總結(jié),很多剛接觸這項工作的人,總覺得無從下手。其實,總結(jié),關鍵是要抓住重點,把事情的過程、成果和問題都交代清楚。
一開始的時候,得先把活動的基本情況列出來,比如時間、地點、參與人員、活動主題啥的。這部分內(nèi)容不能太啰嗦,但也不能太簡略。比如,日期不能寫成“____年6月14日”,直接寫成“6月14日”就行。還有,參與人數(shù)也要明確,如果不確定具體數(shù)字,可以用大概范圍表示,比如說“約50人”。
接著就是活動的主要內(nèi)容了。這部分得詳細一些,但也不是事無巨細地全寫進去。比如可以提到活動現(xiàn)場布置的情況,用了什么道具、背景板之類的,這些都能體現(xiàn)組織工作的細致程度。當然,要是寫成“現(xiàn)場布置得很漂亮,到處都是鮮花和氣球”就顯得有點空洞了。最好能具體一點,比如“會場入口處擺放了一幅大型宣傳海報,上面印有‘世界獻血日’的字樣及活動標語”。
接下來就是活動的效果了。這一部分很重要,因為它是總結(jié)的核心??梢詮亩鄠€角度來寫,比如參與者的反饋、媒體的報道情況、社會影響等。這里有個小技巧,就是別光說好話,適當提一下活動中存在的不足之處。比如“雖然活動總體反響良好,但也存在一些小問題,例如部分志愿者對流程不太熟悉,導致前期準備稍顯混亂”。
最后就是對未來的展望和建議了。這部分可以結(jié)合實際情況提出一些建議,比如“希望未來活動能夠增加更多互動環(huán)節(jié),吸引更多年輕人參與”。不過這里需要注意的是,提出的建議一定要切實可行,不能太過天馬行空。
世界環(huán)境日的活動總結(jié)格式怎么寫【篇5】 6700字
1.世界環(huán)境日的活動總結(jié)格式
為紀念第x個世界環(huán)境日,廣泛深入地宣傳中國提出的“共建生態(tài)文明,共享綠色未來”主題活動,鼓勵公眾積極參與、投身環(huán)保實踐,為建設生態(tài)文明、構建環(huán)境友好型社會貢獻力量,不斷提高全社會的環(huán)境保護意識,按照《縣人民政府辦公室關于做好世界環(huán)境日宣傳活動的通知》有關要求,我局結(jié)合實際,認真組織開展了世界環(huán)境日宣傳活動,現(xiàn)將宣傳活動開展情況總結(jié)如下:
一、加強領導,精心組織
為開展好今年的世界環(huán)境日宣傳工作,局領導高度重視,召開辦公會進行專題研究,傳達了文件精神,制定了工作方案,提前進行了周密的安排部署。結(jié)合我縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理,我局成立了由紀檢組長任組長,副局長任副組長,各股室負責人為成員的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治領導小組。并結(jié)合實際制定了世界環(huán)境日宣傳工作方案,將具體工作落實到人,確保了今年世界環(huán)境日宣傳系列活動有條不紊地開展。
二、圍繞主題,廣泛宣傳
圍繞今年聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署確定的“森林:大自然為您效勞”的世界環(huán)境日主題和我國確定的“共建生態(tài)文明,共享綠色未來”主題活動,今年世界環(huán)境日我局宣傳的主要內(nèi)容:一是宣傳以人為本的科學發(fā)展觀、構建和諧社會以及循環(huán)經(jīng)濟等新理念;二是結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和災后重建對環(huán)境保護工作的要求,以職工會議、學習講座的方式,對全局干部職工進行了《環(huán)境影響評價法》、《噪聲污染防治法》、《固體廢物污染防治法》以及新修訂的《______水污染防治法》等環(huán)保知識和法律法規(guī)宣傳;三是傳達中央、省、市、縣各級政府關于人口資源環(huán)境工作等相關會議精神。介紹我縣環(huán)保工作在生態(tài)保護、污染治理、城市環(huán)境綜合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施。
三、方案具體,措施有力
為確保落實城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動取得實效,我局明確了各個股室的職責以及工作措施,對開展環(huán)境綜合整治工作進行了全面的安排部署。
1、繼續(xù)加大宣傳教育力度,提高環(huán)境整治工作的自覺性。局機關召開了動員會確保了宣傳力度,提高了搞好環(huán)境整治的自覺性和主動性,積極參與了環(huán)境衛(wèi)生整治,辦公室、公共衛(wèi)生區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生狀況得到了很大的轉(zhuǎn)變。
2、大力整治環(huán)境衛(wèi)生,為創(chuàng)造美麗縣城做貢獻。局機關每周星期一號召各股室工作人員開展了環(huán)境衛(wèi)生整治大行動,按照劃分的清潔區(qū),特別是對機關辦公區(qū)等區(qū)域的亂涂亂寫亂張貼的“牛疲癬”非法廣告、雜草、紙屑、枝葉等進行全面清掃,徹底清除了衛(wèi)生死角,消滅了臟、亂、差。為全縣環(huán)境衛(wèi)生綜合整治做出了積極貢獻。
2.世界環(huán)境日的活動總結(jié)格式
為加強環(huán)保宣傳力度,提高師生環(huán)保意識,在“六·五”世界環(huán)境日來臨之際,xx鎮(zhèn)中心校三措施開展環(huán)境教育宣教活動。
1、營造良好環(huán)保氛圍。
各學校在校園內(nèi)外通過電子顯示屏、橫幅等形式向師生宣傳“美麗中國,我是行動者”“攜手行動,共建天藍、地綠、水清的美麗中國”等環(huán)境保護口號,營造良好的宣傳氛圍。充分利用致學生家長的一封信等形式,向家長宣傳環(huán)境保護知識,建議家長少開一天車、少抽一根煙等,共同關注環(huán)保,共同保護環(huán)境。
2、強化宣傳教育工作。
通過主題班會、生物、地理、道德與法制等課程開展環(huán)保教育,進行學科滲透性教學,同時通過廣播、板報、電子屏等途徑,將保護環(huán)境、減少塑料制品使用、垃圾分類、低碳生活等意識、知識、行為滲透到青少年日常學習生活當中,讓學生自覺養(yǎng)成良好的環(huán)保行為習慣。
3、舉辦主題教育活動。
舉辦有關環(huán)保方面的演講、書畫、手抄報、征文、環(huán)保小衛(wèi)士評選等活動,通過活動樹立典型,發(fā)揮榜樣作用,引導學生善于對照自身,反思自我,發(fā)現(xiàn)陋習,加以改正,讓學生逐步養(yǎng)成良好的、陪伴終生的環(huán)保行為習慣,推進“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動取得實效。
3.世界環(huán)境日的活動總結(jié)格式
隨著世界經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平的不斷提高,人們的物質(zhì)生活水平越來越好,但與此同時,生活環(huán)境卻越來越糟糕。而校園環(huán)境問題也越來越突出和尖銳化。所以,環(huán)保行動迫在眉睫,當代大學生應該集體行動起來為環(huán)保做點實事,特在“6·5”世界環(huán)保日舉辦環(huán)?;顒?,呼吁全民環(huán)保,共創(chuàng)美好家園。現(xiàn)將本次活動工作總結(jié)如下:
從活動的總體情況來看,本次活動是較圓滿順利完成并取得較好成效的。
1、本次活動各方面準備較充分較好,如活動所需的宣傳海報、調(diào)查問卷。都能在開展活動之前就很好的準備。
2、活動工作人員的善于配合積極配合與隨機應變是順利完成本次活動的關鍵。由于本次活動與學校的環(huán)保時裝秀在時間上產(chǎn)生沖突,造成預計的時間里不能開展活動,但是工作人員及時了解到情況,并迅速調(diào)整活動時間,人員上的沖突也及時調(diào)整好,所以本次活動還是在計劃中的時間中完成。
3、本次活動規(guī)模不是很大,但是這并沒有影響參加活動工作的人員,同事們都保持高度的熱情與積極性,參與活動的師生也積極配合,所以本次活動是在愉悅的氛圍中完成的。
4、本次活動的時間非常合適,6月5號是世界環(huán)保日,在這樣的日子進行環(huán)保活動對每一個參加此次環(huán)?;顒拥娜藛T來說都是印象較深刻的。對我們宣傳環(huán)保精神就起到錦上添花的效果。
一個活動有其優(yōu)點固然是肯定的,也是值得發(fā)揚學習保持的。但是問題同樣是不可避免的,對于問題應持著一種正面對待的心態(tài),發(fā)現(xiàn)問題就應該提出問題再針對問題來解決問題。從而達到每一次活動都是一個進步的臺階的效果。本次活動中出現(xiàn)的問題,我們將認真對待。
4.世界環(huán)境日的活動總結(jié)格式
6月5日是世界環(huán)境日,為了大力弘揚生態(tài)文明,提高全民環(huán)保意識,營造良好的環(huán)保宣傳氛圍,強力推進環(huán)保中心工作。日前,xx縣多舉措開展“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動。
縣組織全縣中小學開展開展環(huán)境保護主題教育活動,通過世界環(huán)境日宣傳教育活動,提高中小學生環(huán)保意識、節(jié)約意識和生態(tài)意識。同時,xx縣各部門利用單位led屏滾動環(huán)保宣傳標語、制做宣傳欄等方式進行宣傳,進一步提高全縣廣大干部群眾的環(huán)保意識。
此外,xx縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)實際情況,設點宣傳,發(fā)放宣傳資料,并開展環(huán)境保護宣傳進社區(qū),進村社活動,加大宣傳力度,擴大宣傳范圍。最后,xx縣制作了環(huán)境保護宣傳片,在人流聚集地播放,以及在官方微博、微信發(fā)布環(huán)保知識等宣傳方式向廣大群眾宣傳改善環(huán)境質(zhì)量,推動綠色發(fā)展意義。
通過多種方式開展世界環(huán)境日宣傳,營造了人人參與和支持環(huán)境保護的良好氛圍,為實現(xiàn)天藍、地綠、水凈的美麗xx奠定良好基礎。
5.世界環(huán)境日的活動總結(jié)格式
縣環(huán)保局發(fā)出《關于開展“六五”世界環(huán)境日宣傳活動的通知》發(fā)放到縣環(huán)保領導小組成員單位,要求各成員單位在“六五”期間組織開展環(huán)保宣傳活動,并懸掛大幅環(huán)保標語一幅。
1、“六·五”期間,在縣廣播電視上播放環(huán)保專題片《地球我們的家》,并滾動播放環(huán)保公益廣告30條。與廣播電視局制作《資中縣主要河流污染防治宣傳片》,反映資中縣四條主要河流現(xiàn)狀。
2、“六·五”期間縣環(huán)保局要求企業(yè)開展各種環(huán)保宣傳活動。企業(yè)分別舉辦墻報12期,利用廠區(qū)廣播宣傳環(huán)保法律法規(guī)及環(huán)保知識22次;組織召開座談會4次;召開環(huán)保專題培訓5次;懸掛大幅永久性環(huán)保標語16幅。
3、“六·五”期間縣環(huán)保局以創(chuàng)建“綠色學校”為載體,分別在學校開展環(huán)保宣傳活動。學校舉辦黑板報26期、環(huán)保主題班會等活動29次、懸掛環(huán)保標語10幅、環(huán)保知識講座4次。
4、環(huán)保領導小組成員單位在本單位附近各懸掛1幅環(huán)保標語,共懸掛標語32幅。
5、6月5日上午,由縣政府組織縣環(huán)保局牽頭,組織縣環(huán)保領導小組成員共27個單位,在縣城鼓樓壩廣場開展紀念“六·五”世界環(huán)境日街頭宣傳活動。這次活動共設咨詢服務臺27個,懸掛環(huán)保標語4幅,掛圖90張,發(fā)放《環(huán)保法律法規(guī)匯編》、《環(huán)保宣傳資料冊》、《環(huán)境經(jīng)濟政策資料匯編》、《綠色生活手冊》、《節(jié)能減排宣傳小卡片》、《**農(nóng)村環(huán)境保護手冊》和環(huán)保知識宣傳單以及其它有關環(huán)保法律法規(guī)等書15000余本(冊、份)。制作環(huán)保法律法規(guī)展板和其它宣傳展板76塊,咨詢服務約500人次,播放環(huán)保專題片《工業(yè)污染引起的環(huán)境問題》、《不容忽視的污染》和《農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境問題》等節(jié)目,吸引了不少市民駐足觀看。通過開展行各種行之有效的宣傳活動,提高了全縣各級領導干部職工廣大群眾、企業(yè)和全縣中小學生的環(huán)境保護意識,增強了全民參與環(huán)境保護的自覺性,形成人人愛護環(huán)境,人人保護環(huán)境的良好氛圍。
6.世界環(huán)境日的活動總結(jié)格式
為了本次活動,局領導高度重視,年初就在局辦公會上反復強調(diào),就如何搞好本年度的六五宣傳活動進行了動員部署。要求各科室、站隊認真籌劃,精心組織,把今年的宣傳工作做成一次特色鮮明,效果顯著的一項活動?,F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:
一、出動環(huán)保宣傳車
為了擴大本次活動的影響范圍,我們組織人員出動了環(huán)保宣傳車,沿鎮(zhèn)內(nèi)主要街路進行沿途宣傳,利用擴音設備向廣大市民和過往群眾播放當前環(huán)保的嚴峻形勢,形成環(huán)保理念迅速傳播的濃厚氛圍,倡導節(jié)能減排、綠色生活。
二、設立環(huán)保咨詢臺
為了方便群眾更加深入的了解環(huán)保,參與環(huán)保,我們在鎮(zhèn)內(nèi)的商業(yè)繁華地段設立了環(huán)保咨詢臺。派出專業(yè)人員對過往群眾提出的各種環(huán)境問題進行現(xiàn)場解答,使人們更加深入的了解環(huán)保、關注環(huán)保,使環(huán)境保護深入人心。
三、發(fā)放環(huán)保宣傳手冊、宣傳單
我們印制了大量的環(huán)保宣傳手冊、宣傳單,內(nèi)容均是與人民群眾生產(chǎn)生活息息相關的環(huán)保小知識,在鎮(zhèn)內(nèi)的商業(yè)繁華地段由身披綬帶的工作人員向過往行人發(fā)放,講解環(huán)保知識。本次活動共發(fā)放環(huán)保手冊二百余份,宣傳單千余張。
通過深入開展環(huán)保宣傳活動,提高了公眾環(huán)境意識,努力使現(xiàn)代生態(tài)文明理念成為人們共同的價值取向,營造保護環(huán)境、熱愛家園的良好社會風尚。我相信,只要我們?nèi)巳硕寄芡渡淼江h(huán)境保護這個功在當代、利在千秋的偉大事業(yè)中來,就一定能把我縣建設成為環(huán)境清潔優(yōu)美、生態(tài)良性循環(huán)、人與自然和諧相處的綠色家園。營造出“人人關注環(huán)保,人人參與環(huán)?!钡牧己梅諊瑸槲铱h的建設作出積極的貢獻。
7.世界環(huán)境日的活動總結(jié)格式
六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日,中國環(huán)境日的主題是:“向污染宣戰(zhàn)”,我校根據(jù)區(qū)教體局的活動要求,以爭創(chuàng)“綠色學?!睘槠鯔C,結(jié)合徐州市創(chuàng)衛(wèi)工作以及我市的主題是:“爭創(chuàng)衛(wèi)生城市,創(chuàng)建生態(tài)徐州”。不斷優(yōu)化校園環(huán)境,并把環(huán)境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行“綠色教育”。為了增強師生的環(huán)境意識,促進愛護環(huán)境的自覺行為,營造人人講環(huán)境保護的良好氛圍,我校開展了主題為“我為創(chuàng)衛(wèi)出把力,爭創(chuàng)環(huán)保小衛(wèi)士”環(huán)保宣傳系列教育活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、加強組織管理,增強環(huán)保意識。
學校領導十分重視環(huán)境教育工作,把環(huán)境教育作為學校可持續(xù)發(fā)展的重要組成部分,作為學校精神文明建設的重要內(nèi)容,為保證教育的實效,我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領導小組,統(tǒng)籌安排學校環(huán)境教育工作。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結(jié)合活動宣傳內(nèi)容,營造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開展各類活動,注重教育效果。
1、在國旗下講話中,結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育,增強環(huán)境保護的意識。
2、通過開展課外學習讓學生知道了什么是環(huán)境問題,人類與環(huán)境的關系,人類面臨的環(huán)境問題以及水資源、大氣資源的重要性,如大氣資源、水資源被破壞,人類將面臨的災難等,培養(yǎng)了學生保護環(huán)境的意識。
3、通過舉辦征文活動比賽,讓學生切身體會到保護環(huán)境的重要性,讓學生在讀書寫作的氛圍內(nèi)受到熏陶,從而自覺的加入到保護環(huán)境的隊伍當中來。
4、為讓我校學生度過一個有意義的兒童節(jié)和端午節(jié),我校結(jié)合綠色教育和創(chuàng)衛(wèi)工作,開展以“建設美麗家園,爭當樓道小衛(wèi)士”為主題的社會實踐活動。
5、充分利用校園廣播站進行環(huán)保知識宣傳,利用校園宣傳欄,張貼學生們的環(huán)保主題手工作品。讓學生們在動手活動中體驗環(huán)境保護,低碳生活的重大意義。
6、利用晨會課教育學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。教育學生不亂涂亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧嘩,自覺維護校園正常的教學秩序。
7、學校“環(huán)保小衛(wèi)士”積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動,每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。
此次活動讓廣大學生關心世界、關愛家園,使其從小對資源環(huán)境樹立起憂患意識和低碳生活的理念,培養(yǎng)節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好習慣和道德品質(zhì),主動積極參與節(jié)能減排活動,營造關愛地球、珍愛生命的環(huán)境文化氛圍。
8.世界環(huán)境日的活動總結(jié)格式
省委宣傳部確定宣傳月活動主題為'建設綠色廣東,需要你我行動'。為了加強環(huán)境教育,有效地提高青少年兒童的環(huán)境意識。我們學校在本月圍繞著這些主題,結(jié)合綠色教育,以'環(huán)境文化和綠色文明'為重點,開展一系列的環(huán)保宣傳活動。大力宣傳人與自然的和諧相處、和諧發(fā)展,弘揚環(huán)境文化,愛護綠色僑鄉(xiāng)。大力宣傳綠色消費和環(huán)保生活,提高本校師生的環(huán)境意識,培養(yǎng)環(huán)境道德,建設綠色環(huán)境。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、加強組織管理,增強環(huán)保意識。
我校一貫重視環(huán)保宣傳教育,領導有較強的創(chuàng)先爭優(yōu)意識,成立了學校環(huán)境教育工作領導小組,校長作為第一責任人常抓不懈。每學期的學校計劃、德育計劃中都有明確創(chuàng)建目標,并抓好過程管理,定期研究,落實措施,平時加強檢查督促,搞好評比總結(jié)。重視資料建設,對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結(jié)合活動宣傳內(nèi)容,并開展手抄報和板報評比活動。
二、參與各類活動,注重教育效果。
1、利用班隊會課開展環(huán)保教育,讓學生了解我縣環(huán)保成就,增強學生環(huán)境保護的信心。
2、在國旗下講話中,結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育,增強環(huán)境保護的意識。
3、爭當“綠色衛(wèi)士”活動也是少先隊組織的一項環(huán)保教育活動,全積極投入到活動中,教育學生從我做起,從身邊事做起。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著,就順手關掉;生活用品用完后,就分類處理而不隨手扔掉;購物時,能自覺不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;用實際行動美化環(huán)境,凈化心靈。結(jié)合活動的開展,利用紅領巾廣播、板報等大力宣傳,從而增強了全體師生的環(huán)境意識。
4、學校“綠色衛(wèi)士”積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。
5、每天利用朝會課教育學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。每周確定常規(guī)教育重點,教育學生不亂涂亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧嘩,自覺維護校園正常的教學秩序。
9.世界環(huán)境日的活動總結(jié)格式
在“6.5”世界環(huán)境日期間,我區(qū)開展了形式多樣宣傳活動,在中小學校,以手抄報、主題班會、環(huán)保繪畫作品、校園廣播等形式宣傳環(huán)保知識、樹立環(huán)境道德觀念。在社區(qū)組織居民捐贈閑置物品,送給社區(qū)的“愛心超市”,樹立居民資源循環(huán)利用的理念。
根據(jù)市局的要求,我區(qū)在“6.5”世界環(huán)境日前夕,召開由主管環(huán)境工作的副區(qū)長主持的,由市環(huán)保局、區(qū)環(huán)保局、區(qū)教育、街道辦事處等,各部門參加的協(xié)調(diào)會議。會上結(jié)合今年的活動主題,進行了明確分工、責任到位、各負其責。
在市第三中學開展了以“捐獻閑置物品、過綠色生活、建設環(huán)境友好型社會”的大型活動。參加此次活動的有,田國梁副市長、市人大、政協(xié)領導、市環(huán)保局、教育局領導,建華區(qū)四大班子領導、街道辦事處的代表、環(huán)保系統(tǒng)的干部職工,省、市級綠色學校的代表、等20xx余人。
三中校園內(nèi)彩旗飄揚,教學樓上懸掛著宣傳標語,以環(huán)保內(nèi)容為主題的百米宣傳畫長卷布置在操場周圍,以宣傳生態(tài)建設及環(huán)境和諧社會為主題的宣傳版展示了建華區(qū)嶄新的一面。整個會場營造了良好的宣傳氛圍。通過此次活動,學生們把閑置的玩具、衣物、書刊等物品捐獻給了結(jié)對的社區(qū)“愛心超市”,使閑置物品物有所值。
通過開展活動,倡導學生和居民樹立資源循環(huán)利用的理念、選擇綠色生活和消費方式、共同建設環(huán)境友好型社會。
10.世界環(huán)境日的活動總結(jié)格式
為進一步樹立環(huán)境保護的意識,引導師生尊重自然,呵護環(huán)境,自覺踐行綠色生活,學校開展了以“美麗中國,我是行動者”為主題的環(huán)保教育系列活動。
1、深入宣傳,營造氛圍。學校成立“世界環(huán)境日”宣傳活動領導小組,具體指導本次教育活動,并制定詳細的活動方案。周一升旗儀式上,向全體師生發(fā)出環(huán)保倡議。充分利用校園廣播、宣傳欄、橫幅標語等為學生介紹“世界環(huán)境日”的含義和主題,教育學生珍惜資源,低碳生活。
2、精心組織,活動育人。以年級為單位,開展環(huán)保系列活動,低年級以繪制環(huán)保畫報為主,中年級以舉行“美麗中國,我是行動者”主題演講為主,高年級以開展“保護環(huán)境,善待地球”主題征文為主。以班級為單位,召開主題班會,共同學習環(huán)境方面的法律法規(guī),并開展環(huán)境保護的簽名寄語活動。
3、親子攜手,家校共育。開展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,組織學生以“寫給爸爸媽媽的一封信”、“家長開放日”等形式,向長輩宣傳環(huán)境保護等方面的法律法規(guī),從身邊小事做起,積極踐行綠色生活。并動員廣大家長利用周末的時間,帶領孩子在家中、社區(qū)或公共場所做一些環(huán)保小事,共同參與到綠化城市的活動中來。
篇5寫作要點178人覺得有用
寫總結(jié)的時候,得先搞清楚總結(jié)是什么??偨Y(jié)不是把事情原原本本復述一遍,也不是單純地堆砌數(shù)據(jù),它是一種提煉,把重點內(nèi)容抓出來,讓人一眼就明白事情的關鍵點在哪。比如世界環(huán)境日的活動,很多人以為只要把活動流程寫完就行,其實不然。真正的總結(jié)要能反映出這次活動的效果如何,參與者有什么反饋,還有哪些地方可以改進。
做總結(jié)前,最好先把所有的材料都整理好,包括照片、視頻、簽到表之類的。這些東西看起來不起眼,但都是證明活動真實發(fā)生過的依據(jù)。不過有時候人們會忽略一些細節(jié),比如把日期寫錯了,明明是6月5號的世界環(huán)境日,有人可能寫成6月3號,這樣的小差錯雖然不大,但會影響總結(jié)的可信度。所以檢查材料時要特別留心這些地方。
接著就是提煉內(nèi)容了?;顒赢斕煊心男┝咙c?有沒有達到預期目標?這些問題都要想清楚。比如這次活動的主題是環(huán)保宣傳,那么就要看看通過這次活動,大家對環(huán)保知識了解了多少。如果活動中有互動環(huán)節(jié),比如問答比賽,就得統(tǒng)計一下參與者的正確率,看看大家掌握得怎么樣。要是沒注意到這些具體的數(shù)據(jù),總結(jié)就會顯得空洞,缺乏說服力。
書寫注意事項:
總結(jié)里還可以加入一些感言,尤其是來自參與者的心聲。這會讓總結(jié)更有溫度,也能更好地反映活動的實際效果。但這里要注意,感言不能太多,多了反而分散注意力,畢竟總結(jié)的重點還是要突出活動成果。有時候人們會因為想表達太多東西,結(jié)果把總結(jié)寫得雜亂無章,這點得避免。
小編友情提醒:
別忘了給總結(jié)起個醒目的標題。這個標題既要概括活動的核心內(nèi)容,又要吸引人的眼球。比如“綠色行動,共筑美好未來——xx社區(qū)世界環(huán)境日活動總結(jié)”,這樣的標題既簡潔又富有感染力。不過有時人們會為了追求形式上的完美,把標題寫得過于復雜,反而弄巧成拙,讓人摸不著頭腦。所以標題還是要簡單明了為好。
中學五四青年節(jié)活動總結(jié)格式怎么寫【篇6】 1000字
一、活動背景
在“五四”愛國運動之際,為加強對我支部成員的愛國主義教育,激發(fā)同學們的愛國熱情,緬懷千千萬萬為新中國成立獻身的革命先烈,我支部決定開展以“揚五四精神展青春風采”為主題的團日活動,在團員青年中弘揚以愛國主義____偉大民族精神,進一步增強同學們明確當前社會思想領域是非、善惡、美丑的界限,促進良好風氣的形成,從而體現(xiàn)我支部積極向上的精神風貌。
二、活動主題
揚五四精神 展青春風采
三、活動目的和意義
為弘揚“愛國、進步、民-主、科學”的五四精神,進一步凝聚班級團支部的力量,以自己的實際行動來實踐五四精神的當代意義。
四、活動內(nèi)容
1.召開以“弘揚五四精神 展現(xiàn)青春風采”的主題班會;
五、前期準備
召開班委會議,討論本次團日活動內(nèi)容及主要負責人,策劃本次活動。
六、活動過程
1.主題班會
時間:5月3日
地點:八教304
參與人數(shù):31
主要過程:
首先,團支書介紹五四運動的相關背景,并且摘讀了***五四談話的部分內(nèi)容并提出開展團日活動的主題。然后,小組之間展開以如何發(fā)揚“五四精神”為題的討論。他們指出,青年學生發(fā)揚五四精神,最重要的是要將自己的發(fā)展與祖國的發(fā)展聯(lián)系起來,樹立堅定的理想信念、社會主義榮辱觀,勤于學習、善于創(chuàng)造、甘于奉獻。最后,團支書介紹此次團日活動的其余兩項內(nèi)容的安排,希望同學們能積極參與,發(fā)揚“五四精神”。
七、活動心得:
此次團日活動充分調(diào)動了廣大團員的積極性,展現(xiàn)了當代大學生“繼往開來、努力進娶創(chuàng)新求實”的時代精神,體現(xiàn)了我支部 “用實際行動弘揚五四精神”的良好精神面貌?;顒咏Y(jié)束后,同學們都紛紛表示以后無論是在學習還是生活中都時刻以“五四精神”激勵自己,爭取在德智體美勞等方面全面發(fā)展,充分展現(xiàn)時代先鋒的絢麗風采。
以下是我支部成員參與此次活動的一些具體體會:
金xx:我們班是一個積極團結(jié)的集體,要建設一個強大的國家,就需要我們這種團結(jié)合作的精神。
蘇xx:弘揚“五四精神”要求我們甘于奉獻社會,我們這次清除廣告的活動就增強了我們青年學生這種奉獻社會的意識。但我們不能局限于服務校園,更應走出校園,服務社會,真正做到奉獻社會,為建設美好祖國貢獻自己的力量。
郭xx:這此團日活動,特別是打籃球,讓我“動”起來了,建設祖國需要強健的體魄,我們在學習專業(yè)的同時,更應加強鍛煉。
劉xx:我們青年學生不能徘徊在前進的路上,應該意識到時代賦予我們的使命,樹立遠大的理想,好好學習,發(fā)揚“五四精神”。
篇6寫作要點203人覺得有用
寫總結(jié)的時候,很多人可能都會覺得這是一件挺麻煩的事。畢竟,既要回顧過去的工作,又要提煉出有價值的經(jīng)驗,還要為未來提出一些想法。這可不是一件小事。不過,既然是總結(jié),那肯定得有個大致的方向,不然東一榔頭西一棒子的,最后寫出來的總結(jié)怕是連自己都看不明白。
就拿中學五四青年節(jié)活動來說,這類活動一般涉及面廣,參與人數(shù)多,活動形式多樣。所以,總結(jié)起來就不能太隨意。一開始得把活動的基本情況交代清楚,比如活動的主題是什么,目標群體是誰,活動的具體時間、地點這些基本要素都要寫進去。要是遺漏了這些基本信息,后續(xù)的內(nèi)容就容易顯得空洞無物。當然,這里頭也可能出現(xiàn)一點小問題,比如說日期寫錯了,或者地點記混了,這種情況在趕工的時候特別容易發(fā)生。不過,只要事后仔細核對一遍,應該就不會有什么大差錯。
接著就是活動的過程描述了。這部分要盡可能詳細,但又不能啰嗦。比如活動中有哪些環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)是怎么開展的,參與者的表現(xiàn)如何,這些都要涵蓋到。如果只是籠統(tǒng)地說“活動很成功”,這樣的總結(jié)就沒什么意義。最好是能具體到某一個瞬間,比如說某個節(jié)目特別受歡迎,或者某個互動環(huán)節(jié)讓大家笑成一片。不過,這里需要注意的是,描述的時候語言要簡潔明了,不要堆砌太多形容詞,否則反而會顯得不夠真實。
再往后就是活動的效果評估了。這部分是總結(jié)的核心部分之一,主要是分析活動達到了哪些預期目標,有沒有達到預期效果。如果有偏離目標的地方,也要坦誠地指出來。比如,原本希望通過這次活動增強學生的愛國情懷,結(jié)果發(fā)現(xiàn)學生們的參與熱情主要集中在娛樂環(huán)節(jié)上,這就需要反思一下是不是活動的設計存在偏差。不過,這里可能會出現(xiàn)一個小問題,就是有些人在評估效果時容易帶上個人情緒,導致評價不夠客觀。這種情況其實不太好避免,但如果能多聽取一些旁觀者的意見,或許能得到更公正的結(jié)論。
小編友情提醒:
就是對未來活動的展望和建議了。這一部分不是隨便寫寫就算完事的,而是要基于前面的分析來提建議。比如,針對這次活動中存在的不足,下一次活動該如何改進,需要增加哪些資源,或者調(diào)整哪些環(huán)節(jié)。這些建議不能太籠統(tǒng),最好能給出具體的措施。當然,也可能有人會在這一步犯點小錯,比如提出的建議過于理想化,脫離實際操作的可能性。這種情況下,就需要結(jié)合實際情況,確保建議既能落地又能起到作用。
總結(jié)說到底就是個回顧和反思的過程,只要按照上述步驟一步步來,雖然過程中可能會遇到一些小波折,但最終寫出來的總結(jié)應該是比較完整的。當然,每個人都有自己的寫作風格,總結(jié)的形式也可以靈活一點,只要能把自己的思路清晰地表達出來就行。



















