一周工作計(jì)劃總結(jié)怎么寫(xiě) 【篇1】1100字
1.市場(chǎng)分析，根據(jù)市場(chǎng)容量和個(gè)人能力，客觀、科學(xué)的制定出銷(xiāo)售任務(wù)。暫訂年任務(wù)：銷(xiāo)售額100萬(wàn)元。
2.適時(shí)作出工作計(jì)劃，制定出月計(jì)劃和周計(jì)劃。并定期與業(yè)務(wù)相關(guān)人員會(huì)議溝通，確保各專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人及時(shí)跟進(jìn)。
3.注重績(jī)效管理，對(duì)績(jī)效計(jì)劃、績(jī)效執(zhí)行、績(jī)效評(píng)估進(jìn)行全程的關(guān)注與跟蹤。
4.目標(biāo)市場(chǎng)定位，區(qū)分大客戶(hù)與一般客戶(hù)，分別對(duì)待，加強(qiáng)對(duì)大客戶(hù)的溝通與合作，用相同的時(shí)間贏取的市場(chǎng)份額。
5.不斷學(xué)習(xí)行業(yè)新知識(shí)，新產(chǎn)品，為客戶(hù)帶來(lái)實(shí)用的資訊，更好為客戶(hù)服務(wù)。并結(jié)識(shí)弱電各行業(yè)各檔次的優(yōu)秀產(chǎn)品提供商，以備工程商需要時(shí)能及時(shí)作好項(xiàng)目配合，并可以和同行分享行業(yè)人脈和項(xiàng)目信息，達(dá)到多贏。
6.先友后單，與客戶(hù)發(fā)展良好的友誼，處處為客戶(hù)著想，把客戶(hù)當(dāng)成自己的好朋友，達(dá)到思想和情感上的交融。
7.對(duì)客戶(hù)不能有隱瞞和欺騙，答應(yīng)客戶(hù)的要及時(shí)兌現(xiàn)，講誠(chéng)信不僅是經(jīng)商之本，也是為人之本。
8.努力保持xxx的同事關(guān)系，善待同事，確保各部門(mén)在項(xiàng)目實(shí)施中各項(xiàng)職能的順利執(zhí)行。
二、銷(xiāo)售工作具體量化任務(wù)
1.制定出月工作計(jì)劃和周工作計(jì)劃、及每日的工作量。每天至少打30個(gè)電話(huà)，每周至少拜訪20位客戶(hù)，促使?jié)撛诳蛻?hù)從量變到質(zhì)變。上午重點(diǎn)電話(huà)回訪和預(yù)約客戶(hù)，下午時(shí)間長(zhǎng)可安排拜訪客戶(hù)?？紤]北京市地廣人多，交通涌堵，預(yù)約時(shí)選擇客戶(hù)在相同或接近的地點(diǎn)。
2.見(jiàn)客戶(hù)之前要多了解客戶(hù)的主營(yíng)業(yè)務(wù)和潛在需求，先了解決策人的個(gè)人愛(ài)好，準(zhǔn)備一些有對(duì)方感興趣的話(huà)題，并為客戶(hù)提供針對(duì)性的解決方案。
3、從招標(biāo)網(wǎng)或其他渠道多搜集些項(xiàng)目信息供工程商投標(biāo)參考，并為工程商出謀劃策，配合工程商技術(shù)和商務(wù)上的項(xiàng)目運(yùn)作。
4、做好每天的工作記錄，以備遺忘重要事項(xiàng)，并標(biāo)注重要未辦理事項(xiàng)。
5.填寫(xiě)項(xiàng)目跟蹤表，根據(jù)項(xiàng)目進(jìn)度：前期設(shè)計(jì)、投標(biāo)、深化設(shè)計(jì)、備貨執(zhí)行、驗(yàn)收等跟進(jìn)，并完成各階段工作。
6、前期設(shè)計(jì)的項(xiàng)目重點(diǎn)跟進(jìn)，至少一周回訪一次客戶(hù)，必要時(shí)配合工程商做業(yè)主的工作，其他階段跟蹤的項(xiàng)目至少二周回訪一次。工程商投標(biāo)日期及項(xiàng)目進(jìn)展重要日期需謹(jǐn)記，并及時(shí)跟進(jìn)和回訪。
7、前期設(shè)計(jì)階段主動(dòng)爭(zhēng)取參與項(xiàng)目繪圖和方案設(shè)計(jì)，為工程商解決本專(zhuān)業(yè)的設(shè)計(jì)工作。
8.投標(biāo)過(guò)程中，提前兩天整理好相應(yīng)的商務(wù)文件，快遞或送到工程商手上，以防止有任何遺漏和錯(cuò)誤。
9.投標(biāo)結(jié)束，及時(shí)回訪客戶(hù)，詢(xún)問(wèn)投標(biāo)結(jié)果。中標(biāo)后主動(dòng)要求深化設(shè)計(jì)，幫工程商承擔(dān)全部或部份設(shè)計(jì)工作，準(zhǔn)備施工所需圖紙(設(shè)備安裝圖及管線(xiàn)圖)。
10.爭(zhēng)取早日與工程商簽訂供貨合同，并收取預(yù)付款，提前安排備貨，以最快的供應(yīng)時(shí)間響應(yīng)工程商的需求，爭(zhēng)取早日回款。
11.貨到現(xiàn)場(chǎng)，等工程安裝完設(shè)備，申請(qǐng)技術(shù)部安排調(diào)試人員到現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試。
12.提前準(zhǔn)備驗(yàn)收文檔，驗(yàn)收完成后及時(shí)收款，保證良好的資金周轉(zhuǎn)率。
篇1寫(xiě)作要點(diǎn)35人覺(jué)得有用
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，得弄清楚自己的目標(biāo)是什么?？偨Y(jié)不是流水賬，也不是單純的記錄，它需要提煉出關(guān)鍵點(diǎn)。比如這周的工作，先理清頭緒，哪些是重點(diǎn)任務(wù)，哪些是次要的。重點(diǎn)任務(wù)通常就是那些直接影響到最終成果的事情，把這些列出來(lái)，然后看看完成的情況如何。
回顧一下每天做了什么，是不是都朝著既定目標(biāo)前進(jìn)。如果有些事情偏離了方向，就要分析原因，是因?yàn)橛?jì)劃本身有問(wèn)題，還是執(zhí)行過(guò)程中出了偏差。這些問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)很重要，因?yàn)樗鼈兡軒椭阍谙乱淮巫龅酶?。不過(guò)有時(shí)候會(huì)遺漏一些細(xì)節(jié)，比如某個(gè)環(huán)節(jié)的具體負(fù)責(zé)人沒(méi)有明確標(biāo)注，這就可能影響后續(xù)工作的推進(jìn)。
寫(xiě)總結(jié)時(shí)，最好能用數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà)。比如本周的目標(biāo)是完成多少個(gè)項(xiàng)目，實(shí)際完成了多少，完成率是多少。這樣不僅能讓別人一眼看出成績(jī)，也能讓自己清楚地知道哪里還有提升的空間。當(dāng)然，有時(shí)候可能會(huì)忘記加上具體的數(shù)字，只籠統(tǒng)地說(shuō)完成了大部分工作，這樣就顯得不夠具體了。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
總結(jié)不僅僅是列出結(jié)果，還要對(duì)未來(lái)的工作提出建議。比如，下周打算怎么做才能彌補(bǔ)本周的不足，或者有沒(méi)有新的挑戰(zhàn)需要提前準(zhǔn)備。有時(shí)候人們會(huì)忽略這一點(diǎn)，覺(jué)得總結(jié)只是回顧過(guò)去，但實(shí)際上展望未來(lái)同樣重要。要是光盯著眼前的成績(jī)，而忽略了潛在的風(fēng)險(xiǎn)，那就會(huì)陷入被動(dòng)。
小編友情提醒：
總結(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了。太多復(fù)雜的詞匯反而會(huì)讓讀者摸不著頭腦。有時(shí)候?yàn)榱俗非笪牟桑瑫?huì)用一些不太常用的表達(dá)方式，結(jié)果反而讓意思變得模糊不清。所以盡量選擇大家都熟悉的表達(dá)，確保信息傳遞得準(zhǔn)確無(wú)誤。
小學(xué)紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年系列活動(dòng)工作總結(jié)怎么寫(xiě)【篇2】 450字
今年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，為深切緬懷抗戰(zhàn)英烈的光輝業(yè)績(jī)，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神和民族精神，深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)，激發(fā)廣大中小學(xué)生奮發(fā)成才、報(bào)效祖國(guó)的熱情，我校開(kāi)展了一系列豐富多彩的紀(jì)念活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、開(kāi)展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。通過(guò)網(wǎng)上獻(xiàn)花、獻(xiàn)燭、留言等方式表達(dá)對(duì)先烈的深切緬懷。
2、開(kāi)展以“緬懷抗日英烈，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題的征文活動(dòng)。通過(guò)參與征文，緬懷和頌揚(yáng)抗戰(zhàn)先烈不畏外敵入侵，團(tuán)結(jié)一致、不屈不撓、堅(jiān)忍不拔、前仆后繼、百折不回的崇高民族精神，抒發(fā)愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的情懷。
3、開(kāi)展以“牢記歷史，圓夢(mèng)中華”為主題的歌詠比賽。把歌詠比賽活動(dòng)作為紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體，形成“班班有歌聲、人人唱經(jīng)典”的良好氛圍。
4、組織學(xué)生觀看抗戰(zhàn)題材電影。共同感受中國(guó)人民同仇敵愾、堅(jiān)忍不拔、威武不屈、前赴后繼的民族精神，引導(dǎo)學(xué)生銘記歷史，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
篇2寫(xiě)作要點(diǎn)137人覺(jué)得有用
關(guān)于如何寫(xiě)好小學(xué)紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年系列活動(dòng)的工作總結(jié)，這里有一些關(guān)鍵點(diǎn)可以參考。這類(lèi)總結(jié)得緊扣活動(dòng)目標(biāo)，突出重點(diǎn)，不能只是流水賬式的記錄。比如在開(kāi)頭部分，應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要地交代活動(dòng)背景，比如是為了慶?？箲?zhàn)勝利70周年，學(xué)校組織了哪些相關(guān)活動(dòng)，這能讓讀者迅速明白為什么會(huì)有這次總結(jié)。
接下來(lái)就是具體描述活動(dòng)情況了。記得要把每個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展情況說(shuō)清楚，包括時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員等基本信息。比如說(shuō)學(xué)校組織了一場(chǎng)演講比賽，那么就要提到比賽的主題是什么，有哪些同學(xué)參加了，評(píng)委是誰(shuí)，最后誰(shuí)獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。這些細(xì)節(jié)會(huì)讓總結(jié)顯得更加真實(shí)可信。
在闡述過(guò)程中，要注意結(jié)合實(shí)際效果進(jìn)行分析。比如通過(guò)這次活動(dòng)，學(xué)生們對(duì)歷史有了更深的理解，這對(duì)他們的成長(zhǎng)很有幫助。這種正面評(píng)價(jià)不僅能體現(xiàn)活動(dòng)的價(jià)值，也能給后續(xù)類(lèi)似活動(dòng)提供借鑒。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，還應(yīng)該提到活動(dòng)中遇到的問(wèn)題和解決辦法。例如，有的班級(jí)在準(zhǔn)備節(jié)目時(shí)遇到了困難，后來(lái)通過(guò)老師們的指導(dǎo)順利解決了。這樣的分享能讓總結(jié)更有深度，也顯示出組織者的智慧和責(zé)任心。
不過(guò)在敘述這些內(nèi)容時(shí)，語(yǔ)言表達(dá)上可能偶爾會(huì)出現(xiàn)一些小問(wèn)題。比如有時(shí)為了追求簡(jiǎn)潔，可能會(huì)省略掉一些必要的連接詞，導(dǎo)致句子間的關(guān)系不夠清晰。還有些時(shí)候，由于急于表達(dá)想法，句子結(jié)構(gòu)可能會(huì)稍微復(fù)雜了一點(diǎn)，讀起來(lái)不太順暢。這些都是正?，F(xiàn)象，只要不影響整體理解就好。
小編友情提醒：
別忘了附上一些相關(guān)的數(shù)據(jù)支撐，像參加人數(shù)、活動(dòng)次數(shù)之類(lèi)的。這樣不僅能讓總結(jié)看起來(lái)更專(zhuān)業(yè)，也能為今后的工作提供參考依據(jù)。當(dāng)然，如果能配上幾張活動(dòng)照片就更好了，圖文并茂的效果總是令人印象深刻的。
2025年經(jīng)信委節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)【篇3】 900字
____年xx市節(jié)能宣傳周活動(dòng)在經(jīng)信委領(lǐng)導(dǎo)的重視下，聯(lián)合宣傳部、團(tuán)市委和城管局等14個(gè)單位開(kāi)展節(jié)能宣傳活動(dòng)，重點(diǎn)是在面上開(kāi)展一系列的宣傳活動(dòng)，主要有：
一是組織新聞媒體聯(lián)合現(xiàn)場(chǎng)采訪，分別到柏科機(jī)電公司采訪汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)再制造，反映循環(huán)經(jīng)濟(jì)情況；到山水節(jié)能公司采訪采取合同能源管理模式推廣led節(jié)能燈；到濱江熱力采訪集中供熱，惠及五鎮(zhèn)一區(qū);到牧風(fēng)壓縮機(jī)公司采訪積極生產(chǎn)節(jié)能型壓縮機(jī)，為社會(huì)節(jié)能通過(guò)優(yōu)質(zhì)的節(jié)能產(chǎn)品；到鴿球印染集團(tuán)公司采訪企業(yè)通過(guò)資源整合并且開(kāi)展有效的節(jié)能技術(shù)改造情況；采訪廣場(chǎng)宣傳活動(dòng)，倡導(dǎo)市民積極參與節(jié)能，主題鮮明，形象生動(dòng)，通過(guò)電視、廣播廣泛宣傳。
二是編印出版《節(jié)約能源 綠色發(fā)展》大型畫(huà)冊(cè)，分政策、成就、形象、未來(lái)等五個(gè)篇章，宣傳xx“十二五”期間xx的節(jié)能成就和成效，反映今年企業(yè)的節(jié)能工作情況。
三是利用xx城區(qū)8個(gè)公共場(chǎng)所大型電子屏，每天100次不斷地播放節(jié)能宣傳周主題 “節(jié)能領(lǐng)跑 綠色發(fā)展”和自己創(chuàng)作的“堅(jiān)持節(jié)約能源 建設(shè)美麗中國(guó)”、“共創(chuàng)生態(tài)文明 建設(shè)最美xx”宣傳口號(hào)，直觀又貼切；同時(shí)利用交警的優(yōu)勢(shì)，在市區(qū)的交通電視屏幕上播放節(jié)能宣傳口號(hào)。
四是利用電視的強(qiáng)力視覺(jué)效應(yīng)，大做電視公益廣告，全年在《xx新聞》欄目首播前播放；
五是在全市五條公交線(xiàn)路公交車(chē)身兩側(cè)制作車(chē)身廣告，流動(dòng)宣傳，具有強(qiáng)烈的視覺(jué)效果；在出租車(chē)車(chē)尾滾動(dòng)播放節(jié)能宣傳內(nèi)容，每小時(shí)播放4次。
七是在城區(qū)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要街道和企業(yè)掛放節(jié)能宣傳橫幅150多處，真正做到了全方位立體宣傳。
八是冠名xx節(jié)能杯xx市第十屆少兒書(shū)信節(jié)畫(huà)信比賽活動(dòng)，通過(guò)畫(huà)信等形式宣傳節(jié)能的理念，教育孩子從小就懂得節(jié)能的重大意義，發(fā)放宣傳資料10000多份。
九是首次與團(tuán)市委共同舉辦____年xx市青年節(jié)能減排海報(bào)設(shè)計(jì)大賽，主題確定為“節(jié)能減排 無(wú)處不在”，屆時(shí)評(píng)選出集體和個(gè)人獎(jiǎng)若干名，作品使用權(quán)歸主辦單位。
十是搞好市民廣場(chǎng)節(jié)能宣傳活動(dòng)，通過(guò)青年文明號(hào)組織團(tuán)員青年投身到節(jié)能宣傳上來(lái)，向廣大市民發(fā)放節(jié)能宣傳專(zhuān)刊，擴(kuò)大節(jié)能宣傳面。舉辦了一期組織節(jié)能監(jiān)察辦法宣貫培訓(xùn)，宣傳最新頒布的政策法規(guī)。
今年的節(jié)能宣傳周活動(dòng)由于經(jīng)費(fèi)緊張，但是宣傳活動(dòng)還是緊扣主題，宣傳作用到位，對(duì)全市節(jié)能宣傳乃至節(jié)能工作都起到了推動(dòng)作用。
篇3寫(xiě)作要點(diǎn)77人覺(jué)得有用
寫(xiě)總結(jié)這事，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，真動(dòng)手時(shí)卻有不少講究。不少人都覺(jué)得總結(jié)就是把事情記下來(lái)，其實(shí)不然。要寫(xiě)出一份像樣的總結(jié)，得從幾個(gè)方面入手。
頭一件，得弄清楚總結(jié)的對(duì)象是什么。比如這次經(jīng)信委搞的節(jié)能宣傳周活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容、參與人員、取得的效果這些都是關(guān)鍵點(diǎn)?；顒?dòng)期間做了哪些事？是搞講座還是發(fā)宣傳冊(cè)？這些都要寫(xiě)清楚。要是搞講座，講了啥內(nèi)容？有沒(méi)有專(zhuān)家？這些問(wèn)題都得想明白，不然寫(xiě)出來(lái)的東西就像沒(méi)根的浮萍。
第二件，要把數(shù)據(jù)擺出來(lái)。數(shù)字最有說(shuō)服力，像參加人數(shù)、發(fā)放宣傳資料的數(shù)量、節(jié)能成效的具體指標(biāo)，這些都能體現(xiàn)活動(dòng)的效果。比如這次活動(dòng)一共發(fā)了多少份宣傳冊(cè)，回收了多少份問(wèn)卷調(diào)查，這些具體數(shù)字能讓領(lǐng)導(dǎo)一眼看出活動(dòng)規(guī)模和影響力。
第三件，活動(dòng)過(guò)程中遇到的問(wèn)題也要提一提。不是所有事都順風(fēng)順?biāo)倳?huì)有些小插曲。比如說(shuō)場(chǎng)地安排出了點(diǎn)小狀況，或者有個(gè)環(huán)節(jié)準(zhǔn)備得不夠充分，這都是實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)的地方。但這里要注意，別光說(shuō)問(wèn)題，還得說(shuō)怎么解決的。要是當(dāng)時(shí)臨時(shí)調(diào)整了方案，結(jié)果照樣順利開(kāi)展，這也是個(gè)亮點(diǎn)。
第四件，活動(dòng)后的效果評(píng)估也很重要?？梢钥纯创蠹覍?duì)活動(dòng)的反饋怎么樣，是不是達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。如果活動(dòng)結(jié)束后，大家對(duì)節(jié)能意識(shí)提高了，能自覺(jué)關(guān)燈關(guān)空調(diào)，這就是成功的表現(xiàn)。當(dāng)然，評(píng)估的時(shí)候得結(jié)合實(shí)際情況，不能盲目樂(lè)觀。
第五件，總結(jié)里還可以加上一些創(chuàng)新做法。比如這次節(jié)能宣傳周活動(dòng)，是不是用了什么新方法？像利用短視頻平臺(tái)推廣節(jié)能知識(shí)，這種新鮮手段值得提一下。即使只是個(gè)小嘗試，也可能是未來(lái)工作的方向。
寫(xiě)總結(jié)時(shí)，還要注意語(yǔ)言表達(dá)。有些人喜歡用大詞兒，覺(jué)得這樣顯得專(zhuān)業(yè)，其實(shí)不然。用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言把事情說(shuō)清楚才是本事。不過(guò)有時(shí)候，寫(xiě)總結(jié)的人可能不小心用錯(cuò)了詞，比如把“影響”寫(xiě)成“反響”，雖然意思差不多，但細(xì)心的人還是能看出差別。這種情況偶爾發(fā)生，不用太擔(dān)心，畢竟人無(wú)完人。
總結(jié)里的段落不要太長(zhǎng)。一段話(huà)里塞太多內(nèi)容，讀者看起來(lái)費(fèi)勁。最好分成幾段，每段集中講一個(gè)方面的事。要是某一段里頭，句子排列得不太整齊，比如前面是短句，后面突然冒出個(gè)長(zhǎng)句，也不算太大的問(wèn)題。只要意思通順就行。
最后一點(diǎn)，總結(jié)里提到的數(shù)據(jù)和事實(shí)得真實(shí)可靠。要是數(shù)據(jù)造假，或是事實(shí)歪曲，那總結(jié)就失去了意義。寫(xiě)總結(jié)的人得對(duì)自己負(fù)責(zé)，不能糊弄事。要是不小心寫(xiě)錯(cuò)了個(gè)數(shù)字，比如把參與人數(shù)多寫(xiě)了幾十個(gè)，這種情況偶爾發(fā)生也是難免的。
總結(jié)歸總結(jié)，關(guān)鍵是要用心去寫(xiě)。把活動(dòng)的過(guò)程、成果、問(wèn)題和想法都梳理一遍，寫(xiě)出來(lái)的總結(jié)才會(huì)有價(jià)值。
2025年第十二周教學(xué)工作總結(jié)怎么寫(xiě)【篇4】 1600字
立冬季節(jié)，天氣反未見(jiàn)冷，復(fù)習(xí)、考試之中，放假、休閑之際，我們愉快度過(guò)本期第十二周（ 11月5---11日），圍繞期中考試，特對(duì)本周做如下回顧：
一．安全、健康、考勤、衛(wèi)生情況
本周學(xué)生在校兩天半時(shí)間，我們多次強(qiáng)調(diào)安全、健康，考畢放假之時(shí)，我們又特意提醒家長(zhǎng)及所有同學(xué)注意安全、健康，學(xué)生在家一切無(wú)事，本周順利通過(guò)；本周因?yàn)槠谥锌荚?，個(gè)別學(xué)生對(duì)考勤稍有放松，結(jié)果周一早讀馬明輝、魯聰遲到，周二早讀張博、魏俊光、魯聰遲到；周一中午魏俊光到校較晚，其余一切正常。
值得一提的是崔耿堃同學(xué)，考前及考試中間，一直高燒不退，但是該生硬是一邊輸液就醫(yī)，一邊堅(jiān)持考試，無(wú)論成績(jī)?nèi)绾?，這種堅(jiān)持考試的精神值得所有同學(xué)學(xué)習(xí)。
本周由于都忙于復(fù)習(xí)迎考，衛(wèi)生反倒較差，周一晚放學(xué)后嚴(yán)查發(fā)現(xiàn)，蔣昊成、張哲、孔啟衡、郭智博、張博、陸垚、馬明輝等處臟棄物極多，周二早讀令此7名學(xué)生打掃衛(wèi)生，結(jié)果雖有好轉(zhuǎn)，但是，學(xué)生仍不注意衛(wèi)生，地面依舊很臟。由此看來(lái)，好習(xí)慣的養(yǎng)成還需一定時(shí)日，關(guān)鍵時(shí)刻才能看出一個(gè)人的內(nèi)在素質(zhì)。
二． 家校溝通情況
本周由于進(jìn)行期中考試，家長(zhǎng)主動(dòng)溝通相對(duì)較少，但為了使家長(zhǎng)及時(shí)了解期中考試進(jìn)程，我們通過(guò)校訊通及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)了每場(chǎng)考試結(jié)束情況，希望家長(zhǎng)能抽空來(lái)校接送孩子，事實(shí)證明，如郭小瑞、李倩倩家長(zhǎng)等許多家長(zhǎng)也確實(shí)是如此做的?？荚嚱Y(jié)束后，我們又通過(guò)校訊通及時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)短信，告訴家長(zhǎng)考后時(shí)間安排及假期作業(yè)情況，希望家長(zhǎng)能在家主動(dòng)關(guān)心孩子學(xué)習(xí)。
三． 師生溝通
本周最大溝通即是考前提醒所有同學(xué)注意查漏補(bǔ)缺，注意考場(chǎng)意外情況發(fā)生，注意各科考試結(jié)束時(shí)間有可能提前的情況發(fā)生，鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真考試，爭(zhēng)取佳績(jī)；考試中間，針對(duì)個(gè)別同學(xué)因考試失常發(fā)揮，提醒學(xué)生忘掉上一場(chǎng)考試，全力迎接下面的考試。
四．期中考試
本次期中考試由市局供題，全市同一考試時(shí)間、科目，八年級(jí)周二開(kāi)始，具體日程
11.6上午7:50--9:20數(shù)學(xué)，9:40--10:40歷史，
11:00--11:50地理；
下午14:00--16:00語(yǔ)文，16:20--17:20思想品德；
11.7上午7:50--9:20英語(yǔ)，9:40--10:40物理，
11:00--11:50生物。
考試注意事項(xiàng)：
1.任何時(shí)候不準(zhǔn)頂撞監(jiān)考老師，否則按棄考處理；
2.嚴(yán)格按照編排進(jìn)場(chǎng)，不準(zhǔn)隨意互換考場(chǎng)；
3.無(wú)故不參加考試或考試缺考兩場(chǎng)以上者按退學(xué)處理；
4.寫(xiě)清考場(chǎng)考號(hào)及班級(jí)姓名，否則試卷按0分計(jì)；
5.考時(shí)注意保護(hù)自己的文具等學(xué)習(xí)用品，謹(jǐn)防丟失；
6.考時(shí)抓緊做題，謹(jǐn)防收卷提前；
7.試結(jié)束后進(jìn)班聽(tīng)從安排。
考試過(guò)程 本次考試用時(shí)一天半，除崔耿堃在考時(shí)帶病堅(jiān)持考試之外， 其他同學(xué)相對(duì)比較順利，考試期間，為讓家長(zhǎng)及時(shí)了解考試結(jié)束時(shí)間，便于接送孩子，班內(nèi)及時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)送短訊告知，整個(gè)考試過(guò)程比較順利。全部考試結(jié)束后，周三上午簡(jiǎn)短安排之后，學(xué)生按預(yù)定時(shí)間于11：40順利離校，至此本次期中考試學(xué)生完滿(mǎn)結(jié)束。周三下午至周日，學(xué)生放假在家，下周一早讀正式開(kāi)學(xué)。
公布答案：周五下午在八年級(jí)試卷全部改完后，通過(guò)qq空間，正式公布各科答案，要求所有同學(xué)認(rèn)真對(duì)照答案，自查不足。
五. 短暫假期作業(yè)
語(yǔ)文：1.預(yù)習(xí)課文第17、18課；
2.從我空間內(nèi)或自找歐陽(yáng)修的《秋聲賦》原文及翻譯，要求在理解的基礎(chǔ)上，背誦全文；并在背誦的基礎(chǔ)上，由家長(zhǎng)監(jiān)督，以自己最好的字體去默寫(xiě)全文，寫(xiě)后家長(zhǎng)簽字；
3.作文.以眼前秋景為實(shí)體，仿照《秋聲賦》的筆法，以對(duì)秋景的描寫(xiě)為主，寫(xiě)一遍作文，600字左右，下周一交上。
數(shù)學(xué)：1.《同步學(xué)案》上學(xué)過(guò)的內(nèi)容要求弄懂；
2.預(yù)習(xí)下一章；
3.全面認(rèn)真地將已學(xué)過(guò)的內(nèi)容認(rèn)真讀書(shū)若干遍，將該記住的基本理論認(rèn)真掌握住。
英語(yǔ)：1.一天抄寫(xiě)短文；
2.第八單元單詞小本，會(huì)背會(huì)默；
3.盡量背誦第八單元應(yīng)背課文。
物理：1.在通讀課本的基礎(chǔ)上，背誦前3章之各章后面的“學(xué)到了什么”；
2.預(yù)習(xí)第四章知識(shí)，要求將課本通讀3遍，并在此基礎(chǔ)上，背誦本章后面的“學(xué)到了什么”。
以上諸內(nèi)容，開(kāi)學(xué)后及時(shí)檢查，看看哪些同學(xué)在家過(guò)分消磨時(shí)光，看看哪些家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)不聞不問(wèn)。
篇4寫(xiě)作要點(diǎn)235人覺(jué)得有用
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，得先把事情的來(lái)龍去脈搞清楚。比如說(shuō)這周的教學(xué)工作，先回顧一下具體做了哪些事，像是備課、上課、批改作業(yè)之類(lèi)的。有時(shí)候腦子里的想法很多，但到寫(xiě)的時(shí)候可能就亂了套，所以建議先把關(guān)鍵點(diǎn)列出來(lái)，哪怕只是草稿紙上的幾個(gè)字也行。
接著就是組織語(yǔ)言了，每個(gè)部分都要盡量簡(jiǎn)明扼要。比如講到備課這部分，可以直接說(shuō)“本周針對(duì)新教材進(jìn)行了深入研究，重點(diǎn)梳理了知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系”，這樣聽(tīng)起來(lái)就比較專(zhuān)業(yè)。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著會(huì)不小心多寫(xiě)幾個(gè)字，比如“為了提高教學(xué)質(zhì)量，我們對(duì)教材進(jìn)行了詳細(xì)的研究分析，其中有些地方可能需要調(diào)整”。這里“其中有些地方可能需要調(diào)整”就顯得啰嗦了一點(diǎn)，完全可以簡(jiǎn)化掉。
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候別忘了提一些遇到的問(wèn)題。像這周的教學(xué)工作中，可能有學(xué)生反饋說(shuō)某些知識(shí)點(diǎn)理解起來(lái)有點(diǎn)困難。這時(shí)候就要誠(chéng)實(shí)地寫(xiě)進(jìn)去，然后說(shuō)說(shuō)后續(xù)打算怎么解決，比如說(shuō)“計(jì)劃通過(guò)增加課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)幫助學(xué)生更好地掌握難點(diǎn)”。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
數(shù)字和例子能用上的時(shí)候最好都加上。比如說(shuō)這周布置了三次作業(yè)，平均每次批改時(shí)間大概是半小時(shí)左右，這樣寫(xiě)起來(lái)就更有說(shuō)服力。要是不小心寫(xiě)成了“大概每次花半小時(shí)左右”，雖然不影響理解，但仔細(xì)看的話(huà)就會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)不精準(zhǔn)。
小編友情提醒：
檢查一遍有沒(méi)有遺漏的地方。有時(shí)候?qū)懥税胩?，回頭一看才發(fā)現(xiàn)漏掉了重要的事情，像是某個(gè)特別的活動(dòng)或者會(huì)議。雖然不是什么大事，但既然總結(jié)，該有的還是要補(bǔ)上。
學(xué)校防震減災(zāi)宣傳周活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)【篇5】 950字
學(xué)校防震減災(zāi)宣傳周活動(dòng)總結(jié)
為了進(jìn)一步貫徹縣教育局文件精神,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生防震減災(zāi)知識(shí)的普及教育,拓寬其知識(shí)面,掌握一定的防震減災(zāi)自我防護(hù)知識(shí)與技能,深入發(fā)揮“小手拉大手”的功能,促進(jìn)全民防震減災(zāi)意識(shí)的提高,我校結(jié)合實(shí)際，在開(kāi)學(xué)第一周的防震減災(zāi)科普宣傳周統(tǒng)一思想、提供認(rèn)識(shí),精心組織、周密安排了這項(xiàng)工作,活動(dòng)總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化了學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組職能：
我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各班班主任為組員的`領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，部署活動(dòng)安排。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、具體操作過(guò)程：
1、責(zé)任分工，當(dāng)堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。
2、當(dāng)聽(tīng)到防震預(yù)報(bào)鈴聲后，各班主任、當(dāng)堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電源，組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上，并且遠(yuǎn)離電線(xiàn)。
3、如果來(lái)不及，要躲在狹窄的地方或堅(jiān)固的桌子等下面，并盡可能地找到一些物品保護(hù)頭部，震后立即發(fā)出呼救。該校組織防震減災(zāi)演習(xí)卓有成效,提高了學(xué)生主動(dòng)參與的積極性。
4、學(xué)校采取紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式強(qiáng)化了學(xué)生的安全自救意識(shí),宣傳了有關(guān)知識(shí):
（1）不要急破壞性地震，從人感覺(jué)震動(dòng)到建筑物被破壞，平均只有十二秒鐘，在這短短的時(shí)間內(nèi)，千萬(wàn)不要驚慌，應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，可以迅速跑到門(mén)外。在樓房里，千萬(wàn)不要跳樓，應(yīng)立即切斷電源，關(guān)掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防余震。
（2）人多先找藏身處學(xué)校場(chǎng)所人多如遇地震，最忌慌亂，應(yīng)立即躲在課桌，椅子或堅(jiān)固物品下面，待地震過(guò)后再有序撤離。教師等現(xiàn)場(chǎng)工作人員必須冷靜指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。
（3）遠(yuǎn)離危險(xiǎn)如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護(hù)住頭部，迅速遠(yuǎn)離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠(yuǎn)離山崖，陡坡，河岸及高壓線(xiàn)等。正在行駛的汽車(chē)和火車(chē)要立即停車(chē)。
（4）被埋要保存體力如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí)，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援.
篇5寫(xiě)作要點(diǎn)234人覺(jué)得有用
學(xué)校開(kāi)展防震減災(zāi)宣傳周活動(dòng)，總結(jié)起來(lái)確實(shí)需要點(diǎn)心思。這類(lèi)總結(jié)既要體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)性，又得有實(shí)際操作的依據(jù)，不然領(lǐng)導(dǎo)看了也不滿(mǎn)意。通常來(lái)說(shuō)，活動(dòng)總結(jié)應(yīng)該涵蓋幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，比如活動(dòng)背景、目標(biāo)設(shè)定、具體措施、取得成效這幾塊內(nèi)容。
先說(shuō)活動(dòng)背景，這部分最好結(jié)合國(guó)家政策和社會(huì)現(xiàn)狀來(lái)寫(xiě)，顯得更有高度。比如，“今年地震頻發(fā)，社會(huì)關(guān)注度高，為提升師生應(yīng)急能力，學(xué)校決定舉辦這次宣傳周活動(dòng)。”這樣的表述既符合現(xiàn)實(shí)情況，也能突出活動(dòng)的重要性。
接著講目標(biāo)設(shè)定，這部分不宜空泛，要具體到可量化的指標(biāo)。像是“通過(guò)為期一周的活動(dòng)，使全校師生掌握基本的防震知識(shí)，熟悉應(yīng)急疏散流程，并能在實(shí)際地震發(fā)生時(shí)保持冷靜，減少恐慌情緒?！边@樣寫(xiě)就比較實(shí)在，也便于后續(xù)評(píng)估效果。
至于具體措施，這是總結(jié)的核心部分。這里可以詳細(xì)描述一下活動(dòng)形式，比如邀請(qǐng)專(zhuān)家講座、組織模擬演練、發(fā)放宣傳手冊(cè)等。不過(guò)要注意的是，提到活動(dòng)細(xì)節(jié)的時(shí)候，語(yǔ)言不要太死板，適當(dāng)加入一些生動(dòng)的例子會(huì)更好。例如，“專(zhuān)家用通俗易懂的語(yǔ)言講解了地震原理，還現(xiàn)場(chǎng)演示了如何正確躲避，學(xué)生們聽(tīng)得津津有味?！?/p>
說(shuō)到成效，這個(gè)就得實(shí)事求是地反映實(shí)際情況了?？梢粤信e一些具體的數(shù)字，比如“活動(dòng)期間共發(fā)放宣傳資料三千余份，參與學(xué)生達(dá)兩千人以上，問(wèn)卷調(diào)查顯示，超過(guò)八成的學(xué)生表示學(xué)到了實(shí)用的知識(shí)。”這樣的數(shù)據(jù)能增強(qiáng)說(shuō)服力。
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候難免會(huì)有疏漏之處。比如有時(shí)候會(huì)忘記標(biāo)注某些活動(dòng)的具體日期，或者對(duì)參與人數(shù)統(tǒng)計(jì)稍顯模糊。這些都是需要注意的地方。另外，有些地方可能表述得不夠清晰，像“通過(guò)這次活動(dòng)，大家的安全意識(shí)得到了有效提高”這句話(huà)，雖然通順，但略顯籠統(tǒng)，如果能具體一點(diǎn)就更好了。
保險(xiǎn)公司實(shí)習(xí)第一周的總結(jié)怎么寫(xiě)【篇6】 2350字
保險(xiǎn)公司實(shí)習(xí)第一周的總結(jié)范文
前言
從對(duì)于中國(guó)出口信用保險(xiǎn)公司一無(wú)所知，到全面了解后對(duì)于中國(guó)信保的工作心生向往，再到得償所愿加入中國(guó)信保南昌營(yíng)管部開(kāi)始實(shí)習(xí)之旅，我不得不感念自己的幸運(yùn)。然而感念之余，更感肩負(fù)責(zé)任之巨。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
實(shí)習(xí)小記
一
周一，報(bào)到日。
上午十時(shí)趕到海關(guān)大樓八樓中國(guó)出口信用保險(xiǎn)公司南昌營(yíng)業(yè)管理部的辦公地點(diǎn)，原以為公司九點(diǎn)上班而我十點(diǎn)到達(dá)的點(diǎn)鐘非常合理，然而到達(dá)之后公司卻空無(wú)一人，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)全公司正在會(huì)議室開(kāi)晨會(huì)，另一位新同事早已到達(dá)，自覺(jué)汗顏，不禁感到自己稍晚于上班時(shí)間報(bào)到的安排實(shí)在有些自作主張，盡管似乎并未有人特別在意我的遲到，但是凡事趕早總歸是更好的。
會(huì)后徐良斌先帶我安頓了辦公座位，我有幸被分到廖志斌處長(zhǎng)負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)一處。之后徐良斌便引見(jiàn)我與另一位新同事嚴(yán)寬一起與前輩領(lǐng)導(dǎo)一一照面，盡管多數(shù)人的身影都略顯忙碌，但是稍作觀察，便知整個(gè)公司的氣氛是嚴(yán)肅活潑的，同事們的狀態(tài)都盡顯親和與活力。
會(huì)見(jiàn)完公司諸同仁，我便回到自己的座位上，開(kāi)始翻看被發(fā)予的業(yè)務(wù)書(shū)籍。中午跟隨廖處前往了午餐的地點(diǎn)。餐后，同事們?cè)诨顒?dòng)室里玩臺(tái)球，我不擅此道，還待學(xué)習(xí)，因此便在一旁聊當(dāng)看客。下午，我則繼續(xù)在忙碌的處室中鬧中取靜，瀏覽手邊的業(yè)務(wù)書(shū)籍，初出茅廬，靜觀慎言，總不會(huì)有錯(cuò)。就這樣，度過(guò)了實(shí)習(xí)的第一日。
二
周二，早晨大雨傾盆，上班路上的道路積水著實(shí)給我?guī)?lái)了不小的麻煩。原本計(jì)算充裕的時(shí)間，因此而顯得局促，接近九點(diǎn)我方才到達(dá)辦公地點(diǎn)。
一進(jìn)門(mén)辦公室只有寥寥兩三人而且也即將動(dòng)身離開(kāi)，原來(lái)今天同辦公室的同事都要外出或出差，不久辦公室便只留下我一人。因?yàn)椴⑽幢话才啪唧w工作，我于是計(jì)劃繼續(xù)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)書(shū)籍。不得不說(shuō)，盡管曾為了面試對(duì)公司進(jìn)行了一番調(diào)查，然則我對(duì)于中國(guó)信保工作所知無(wú)異于管中窺豹，周一剛來(lái)時(shí)列席的晨會(huì)，誠(chéng)然我其實(shí)聽(tīng)得是云里霧里。
信保的工作需要的專(zhuān)業(yè)和細(xì)致要求頗高，因此，剛來(lái)工作一兩日便想承擔(dān)任何具體工作其實(shí)都是一種天真的想法，我想這也是人事部實(shí)習(xí)安排的用意，盡快建立對(duì)業(yè)務(wù)的印象才是當(dāng)務(wù)之急。基礎(chǔ)知識(shí)，具體合同條例，客戶(hù)經(jīng)理手冊(cè)等等眾多業(yè)務(wù)書(shū)籍手冊(cè)擺在桌前，囫圇基礎(chǔ)知識(shí)以建立初步概念無(wú)疑該擺在首位。而學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的書(shū)籍主要?jiǎng)t是由公司自主編撰的《出口信用保險(xiǎn)——操作流程與案例》一書(shū)。全書(shū)共七章，我大致羅列了一個(gè)計(jì)劃，本周實(shí)習(xí)的主要任務(wù)，便是讀完這本書(shū)。我給自己的要求并不高，我知道出口信用保險(xiǎn)工作要求的專(zhuān)業(yè)知識(shí)面頗廣，單憑閱讀一本書(shū)絕然不能滿(mǎn)足日后的業(yè)務(wù)需要，而一本書(shū)更不是一遍學(xué)習(xí)就能完全吸收，而我現(xiàn)階段的目標(biāo)，也僅僅旨在讓自己能在聽(tīng)到同事領(lǐng)導(dǎo)談?wù)摌I(yè)務(wù)時(shí)，不至于不知其所云。然而，在真正上手學(xué)習(xí)的時(shí)候，沒(méi)有接觸過(guò)保險(xiǎn)和外貿(mào)知識(shí)的我還是倍感吃力，書(shū)籍之于我艱澀難懂，特別是外貿(mào)方面的有關(guān)知識(shí)我?guī)缀跻粺o(wú)所知，只有待日后補(bǔ)強(qiáng)，否則勢(shì)必是無(wú)法很好地為企業(yè)客戶(hù)提供專(zhuān)業(yè)的服務(wù)。所謂“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”，放在此刻也不顯得過(guò)分。
三
周三上午坐定辦公室，大多同事依舊外出不在案。先瀏覽了一會(huì)《信用管理》雜志，按原定計(jì)劃翻看基礎(chǔ)知識(shí)書(shū)籍不久，便被通知前去總經(jīng)理室會(huì)見(jiàn)周明總經(jīng)理。會(huì)見(jiàn)總經(jīng)理，心中著實(shí)有些惶恐。然而，周總優(yōu)雅的氣質(zhì)和誠(chéng)懇而隨和的談話(huà)態(tài)度很快地打消了我的顧忌。
沒(méi)有談?wù)撊魏螌?zhuān)業(yè)性的問(wèn)題，周總從概念和意識(shí)層面給我和嚴(yán)寬兩位新晉同事介紹了我們信保工作的性質(zhì)和要求?？偨Y(jié)起來(lái)便是“賺的不多，管事不少，要求不低，感覺(jué)良好”?？偟脕?lái)說(shuō)，我自己的.初步認(rèn)識(shí)與周總的談話(huà)內(nèi)容基本暗合，只是我的認(rèn)識(shí)畢竟膚淺，而周總能憑借他資深的背景從更高更豐富的層面向我們介紹中國(guó)信保。聽(tīng)完周總的諄諄教誨，我更加堅(jiān)定了我選擇中國(guó)信保的決定，也愈加為我能加入中國(guó)信保而感到慶幸。
撇開(kāi)收入的問(wèn)題不談，中國(guó)信保能夠提供的個(gè)人發(fā)展平臺(tái)是千金不換的，而中國(guó)信保從戰(zhàn)略意義上來(lái)講是為了支持國(guó)家?guī)椭袊?guó)企業(yè)“走出去”的宏觀政策，工作的意義非同凡響。而作為江西人，能有幸在中國(guó)信保南昌營(yíng)管部工作，為支持家鄉(xiāng)的企業(yè)進(jìn)行對(duì)外貿(mào)易，為推動(dòng)江西的經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮一點(diǎn)力量，實(shí)在是令人振奮。然而，前景美好，現(xiàn)實(shí)尚需人事努力。江西的市場(chǎng)是落后的，盡管中國(guó)信保的工作利國(guó)利民，實(shí)在有百利而無(wú)一害，但是，中國(guó)信保工作在江西的滲透率與發(fā)達(dá)省份相比差距尚大。更何況，我個(gè)人要?jiǎng)偃稳蘸蟮墓ぷ?，成長(zhǎng)為一名合格的企業(yè)“融資風(fēng)險(xiǎn)顧問(wèn)”，我還有很長(zhǎng)的路要走，想到這里我倍感壓力，而感受到壓力的同時(shí)，地是憧憬和動(dòng)力。
四
周四周五的實(shí)習(xí)過(guò)得很平穩(wěn)，對(duì)公司的陌生感正在逐漸消除。正如第一天給我的印象一樣，公司的氣氛是開(kāi)放的，同事們是親切的，倒是我依舊有點(diǎn)拘束。但是誠(chéng)實(shí)地說(shuō)，盡管這樣拘束的過(guò)程是必經(jīng)的，然而作為初出茅廬的應(yīng)屆生，我也應(yīng)當(dāng)意識(shí)到自己的職場(chǎng)軟技巧還十分不成熟。然而，這些經(jīng)驗(yàn)和技巧的獲取并非一蹴而就，“待人以誠(chéng)，律己以嚴(yán)，處事以寬”為箴言開(kāi)展日后的工作。
除了自己按計(jì)劃學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)之外，周四由徐良斌給我和嚴(yán)寬專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)了講座介紹了中國(guó)信保的情況以及制度，并且為我們釋疑了一些小問(wèn)題?？傊?，在中國(guó)信保的工作是富有挑戰(zhàn)但是也是很人性化的。周五下午則在小會(huì)議室參加了一個(gè)關(guān)于特險(xiǎn)的視頻學(xué)習(xí)會(huì)議，由于還并未了解到有關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)于所學(xué)內(nèi)容實(shí)在有些不得要領(lǐng)，只是視頻會(huì)議這個(gè)形式著實(shí)讓我感到新奇。
結(jié)語(yǔ)
結(jié)束一周的實(shí)習(xí)，收獲頗豐，感慨良多，盡管曾在南昌度過(guò)大學(xué)本科四年，但是南昌對(duì)于我還是有些陌生。而留學(xué)在外，練就了一身獨(dú)立生活地本領(lǐng)，但是國(guó)情不同，我還尚需適應(yīng)。短短一周實(shí)習(xí)，只能說(shuō)自覺(jué)沒(méi)有辜負(fù)自我期許，然而不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。前途長(zhǎng)遠(yuǎn)，征途漫漫，我還僅僅邁出了第一步而已。
篇6寫(xiě)作要點(diǎn)178人覺(jué)得有用
剛結(jié)束一周的保險(xiǎn)公司實(shí)習(xí)，不少同學(xué)開(kāi)始琢磨怎么寫(xiě)總結(jié)。寫(xiě)總結(jié)不是寫(xiě)心得體會(huì)，也不是套模板，得有點(diǎn)專(zhuān)業(yè)味道才行。
開(kāi)頭怎么寫(xiě)？
別太花哨，簡(jiǎn)單交代下實(shí)習(xí)背景就行。像我寫(xiě)的時(shí)候就寫(xiě)了“本周作為新人進(jìn)入某大型保險(xiǎn)公司開(kāi)展為期七天的實(shí)習(xí)活動(dòng)”，這樣既清楚又不啰嗦。不過(guò)這里有個(gè)小細(xì)節(jié)要注意，寫(xiě)實(shí)習(xí)單位名稱(chēng)時(shí)最好核實(shí)一下全稱(chēng)，別用簡(jiǎn)稱(chēng)，以免顯得不正式。
正文怎么寫(xiě)？
實(shí)習(xí)期間接觸了不少業(yè)務(wù)流程，像理賠審核、客戶(hù)資料錄入啥的。要把這些內(nèi)容寫(xiě)具體，比如理賠審核過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)很多單子需要核對(duì)大量文件，有時(shí)候資料不齊就得聯(lián)系客戶(hù)補(bǔ)交，這個(gè)環(huán)節(jié)耗時(shí)較長(zhǎng)，但對(duì)確保后續(xù)賠付準(zhǔn)確性特別關(guān)鍵。這里有個(gè)小疏忽，當(dāng)時(shí)寫(xiě)的時(shí)候忘記標(biāo)注具體時(shí)間點(diǎn)，后來(lái)改的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，這會(huì)讓讀者覺(jué)得信息不夠完整。
還有就是工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，這部分可以結(jié)合自己的觀察。比如在錄入客戶(hù)資料時(shí)，我發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)界面設(shè)計(jì)其實(shí)挺人性化的，只要熟悉幾個(gè)快捷鍵就能大幅提升效率。但有個(gè)小問(wèn)題，當(dāng)時(shí)寫(xiě)的時(shí)候沒(méi)注意到“快捷鍵”這個(gè)詞用得稍微專(zhuān)業(yè)了些，可能對(duì)非業(yè)內(nèi)人士不太友好，這點(diǎn)以后需要注意調(diào)整措辭。
最后是未來(lái)規(guī)劃，這部分不用太虛，可以提一些具體的改進(jìn)方向。像我寫(xiě)的就是希望接下來(lái)能多參與實(shí)地調(diào)研，深入了解不同險(xiǎn)種的具體條款差異，為后續(xù)工作積累更多實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。不過(guò)當(dāng)時(shí)寫(xiě)到這兒時(shí)，由于趕時(shí)間，結(jié)尾收得太急促，只簡(jiǎn)單羅列了幾條計(jì)劃，顯得有點(diǎn)草率。
寫(xiě)總結(jié)時(shí)還有一點(diǎn)很重要，就是態(tài)度要誠(chéng)懇。畢竟這是給領(lǐng)導(dǎo)看的，哪怕只是短短一周的經(jīng)歷，也要認(rèn)真對(duì)待。記得檢查一遍有沒(méi)有錯(cuò)別字，尤其是那些容易混淆的詞，像“賠償”和“補(bǔ)償”，雖然意思相近，但放錯(cuò)地方就會(huì)鬧笑話(huà)。
寫(xiě)總結(jié)的過(guò)程也是自我反思的過(guò)程，別把它當(dāng)成例行公事，用心去寫(xiě)才能有所收獲。
