【第1篇】實習報告活動2000字怎么寫900字
隨著放假的到來，我校的社會實踐活動也拉開了帷幕。今年我們數學系依舊到新鄉(xiāng)市中心血站的無償獻血車上為那些無償獻血的各階層人們服務。
通過兩天的自愿服務，我對那些前來獻血的人們真的是刮目相看。他(她)們樸實的言語，實際的行動感動了我。他(她)們中有日出而作，日落而息的農民;有上班一族的市民;也有像我們這樣朝氣蓬勃的學生;還有穿著一身警服的警察叔叔。他(她)們積極踴躍、熱情澎湃的程度完全出乎我的意料，尤其是農民，更讓我從心底萌生一種欽佩之情。
第一天我們的目的地是小店鄉(xiāng)，車剛停下來就有人上來，我們就給他發(fā)了檢查表，并給他講解怎樣填寫。隨后來獻血的人絡繹不絕，整個上午就這樣在忙碌中度過了。印象最深的是一位中年叔叔，當我們結束時他恰巧趕來。采血人員說：“不好意思，今天停采了?！彼愠蠲季o鎖，好是傷心，硬是坐到沙發(fā)上說：“我今天跑了三十里地，就是為了獻血，今天要不讓我獻，我就不走了。”當時我們都哭笑不得。叔叔的精神是多么高尚啊，無常獻血，什么也不為，為的是獻出自己的一點愛心，拯救垂危的病人，這也許是叔叔最簡單但是最崇高的心愿吧！
第二天我們來到了延津縣的一個集貿中心，車剛停下來，人們都擠著要獻血。在炎炎夏日里，街道邊排起了獻血的長龍，他(她)們來自不同的家庭，不同的村莊但卻有著共同的目的——獻血。記得檢查表上有一項說是近一年內是否注射疫苗，當時有位叔叔說：“我注射了甲型h1n1疫苗，還能獻嗎？”這么專業(yè)的問題只好讓他問車上的醫(yī)生?？墒侨松饺撕５?，哪能擠上車啊。但是那叔叔卻拿著檢查表硬是等到最后，聽到“不好意思，先不要獻了，再停一段時間吧”之后才失望的離去。
每次擁擠的畫面，每個失望的面孔都在我腦海里盤旋。讓我深深的感受到不僅新中國的經濟有著突飛猛進的發(fā)展，而且教育事業(yè)也是蒸蒸日上啊。從一件小小的鮮血之事，便可以看出中國人民的素質在提高，品味在提升！
通過這次實踐活動，我們這些“一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事”的大學生接觸到了，了解到了平日里最熟悉卻又最陌生的社會，為我們將來走向社會做了個學前教育，受益匪淺！
精選寫報告經驗190人覺得有用
寫實習報告的時候，得先把事情理清楚。先列個提綱，把實習的時間、地點、單位都寫上去，這叫基本情況。然后，要把實習的具體工作寫出來，比如每天都在干什么，是不是跟專業(yè)對口之類的。這部分最好能具體一點，別光說個大概，要是能舉幾個例子就更好了。
接下來就是重點了，得分析一下自己的收獲。這一步很重要，不是說隨便寫幾句就完事，得結合實際工作來說。比如說學會了什么技能，遇到過什么困難又是怎么解決的。這里可能就會有點啰嗦，有時候寫著寫著就容易偏離主題，記得隨時調整回來。
寫這部分的時候，最好能帶點個人感受。比如剛開始覺得挺難的，后來慢慢適應了，這種轉變過程很值得寫一寫。不過要注意語氣別太夸張，畢竟這是實習報告，不是抒情散文。有時候寫著寫著，可能會不小心用錯一些詞，比如把“效果”寫成“結果”，這類小問題得自己多檢查幾遍。
還有，不能光寫自己學到的東西，還得反思一下不足之處。這可不是認輸，而是為了以后改進。比如說有些任務完成得不夠好，原因是什么，下次怎么改進。這一塊寫起來可能會有點難，因為人都不喜歡說自己哪里做得不好，但這是必要的，不然報告就顯得不全面。
最后就是總結了，不過這個總結不能太籠統(tǒng)。要針對整個實習期間的情況做個總結，既要提到成績，也要提到存在的問題。如果能提出一些改進建議就更棒了。不過有時候寫到這里，可能會忘記前面提到的一些細節(jié)，這就需要來回翻看前面的內容，確保前后一致。
寫報告的時候，字跡要工整，格式也要規(guī)范。有些人可能覺得格式不重要，但其實不然，一個整潔的報告給人的印象會好很多。另外，報告里的數據一定要準確，特別是涉及到時間、數字之類的地方，稍微不注意就可能出錯。
【第2篇】回訪母校寒假實習報告活動報告怎么寫2400字
一、 我的母校
我的母?！坳柺械谝恢袑W是湖南省素質教育的窗口學校，一直重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。近年來，有大批學生通過高考和高校自主招生考入全國名牌大學。 邵陽市一中始建于1941年3月，是湖南省首批確定的六所重點中學之一，也是“湖南花園式學?！?。素以教
湖南省邵陽市第一中學
學嚴謹、校風良好、教學質量高著稱，享有“湖南第三所好學?！钡拿雷u。首任校長是毛主席的老師、著名的教育家張干先生。
學校從五十年代起至今一直是省重點中學，1960年，學校被評為全國“先進集體”，并應邀出席“全國群英會”，學校榮獲周總理親筆書寫并署名的獎狀鏡屏。
二、重回母校
2025年1月15日上午，我懷著復雜的心情重回母校，說復雜，是因為那心情里既充滿著親切與自豪，又包含著些許的忐忑——我是帶著為學弟學妹們做些什么的任務回來的。
校園的氣氛依舊是那么的溫馨，象征著輝煌與發(fā)展的火箭雕像依然屹立，朗朗的讀書聲讓人迷醉。
很幸運我曾經就讀于邵陽市第一中學，并且順利地從這里考進了長沙理工大學。作為從這里走出來的大學生，我在半年的大學生活中學到了很多。從高中時代的學習生活到高考志愿的選擇再到大學的半年，我經歷了高低起落，有經驗有教訓，有歡喜有悲傷，有頓悟也有迷茫;這些東西我都想和高中的學弟學妹分享。希望我的經驗教訓能讓他們在成才的過程中少走彎路，也希望我的感受能引起他們自己的分析與思考。同時，在交流中，相信我也能對自己，對未來有一個更深入的思考。這些，都是我此次實踐活動的目的。
我先去了高中時代班主任老師的辦公室，他不顧繁忙，拉著我坐下來詢問我的大學生活情況，這讓我很是感動。我向他詳細地介紹了自己現在的生活，談到了大學的學習方式、生活方式以及人際關系等方面與中學時代的差異，并針對自己遇到的一些困難，如溝通能力有一定欠缺、時間安排不是很合理等，向老師尋求幫助。他認真而親切地勸告我多與各種層次的人交往，并要學會舍棄一些不必要的東西，又鼓勵我要把自己打造得更加自信，相信自己就是最棒的。這使我受益匪淺。
在得知了我的寒假實踐活動計劃之后，老師熱心地幫我聯系了曾教過我的黎老師，并幫我組織了部分自己班上高一的同學與我交流。我們商定了時間在18號的下午，利用自習時間進行交流。
之后我又去看望了高中時的各位任課老師，談了很多，也收獲了很多。由于當時高三同學正在進行省級質檢之前的緊張復習，考慮到同學們的時間和心理等等多方面的因素，黎老師建議我只和個別學有余力的同學單獨短時交流。我聽從了他的建議，就利用下午自修的時間向12位同學介紹了長沙理工大學的部分情況，分發(fā)了圖片和小禮物。各位同學的熱情都很高，詢問了很多高考報志愿的情況。我一一為他們解答，并講了自己在高考考場上得到的一些經驗，告訴他們一定要從現在開始就調整好心態(tài)，改進方法，告訴他們只要堅持不懈，勝利終會來臨。
我首先做了自我介紹，并開了幾個小玩笑以活躍氣氛，之后進入了正題，我首先談到了進入大學以來回想高中時代的一些感想，有經驗，也有遺憾和教訓;之后又告訴學弟學妹們一定要珍惜高中剩余的時光，為自己設想的將來做好從能力素質到心理狀態(tài)的各方面準備;最后我和他們談了談各個大學和高考自主招生等情況，盡我所能將我了解的信息傳遞給了他們，以供他們參考。
在離開母校的時候我的心中充滿了自豪，那里面有完成了任務的輕松感，也有為母校做出了貢獻的成就感。我的這次實踐活動，到此就算完成了。
三、 具體成果
通過這次活動，我很高興能和高中的學弟學妹們分享了我的很多想法，并且得到了他們的積極回應。在交流過程中，同學們聽得都很認真，還有部分同學邊聽邊記筆記，讓我感到十分榮幸。每次交流結束后，我都留下了自己的聯系方式，部分同學主動找我談了一下他們的學習狀況，讓我給他們提些意見。另外還有部分同學加了我的qq，建立了長久的聯系，并在放假期間通過qq同我進行了一些學習方面的交流。此外，通過之后與班主任黎老師的交流，我了解到這次活動在同學們之中得到了較高評價，他也和參與交流的部分同學談過話，同學們都提到了自己的收獲和感想。
四、 收獲與遺憾
先談談收獲吧。
對于長沙理工大學來說，我給母校的學弟學妹們簡潔卻也較全面地介紹了長沙理工大學，給了他們比較直觀的印象，相信這對于他們以后高考填報志愿會有一定的影響;對母校來說，我以過來人的身份向同學們介紹了自己當年的一些經驗教訓和體會，并分享了參加自主招生考試以及高考的過程和心得，還給他們未來對大學及專業(yè)的選擇提供了一些參考，為那些學弟學妹們解答他們心中的困惑，自己心里高興，他們自己也高興;而對于我自身，這些都鍛煉了自己的社交能力、溝通能力以及在眾多人面前講話的能力，學習到了一些為人處世方面的知識。不管是在前期準備工作中，還是在站上講臺的時候，我都學到了一些在大學課本上沒有的東西。而這些東西又恰恰很重要，它將成為我在以后學習生活中的寶貴財富。因此，我認為這次寒假活動，對于我個人來說具有重要意義，它將是我生命中的一個里程碑。同時我也相信，以后再有類似的活動時，我會在現有的心理基礎上做得更好。
再談談遺憾與不足。
這主要體現在時間的問題上。由于這屆高三不準補課，時間比較倉促，準備不夠充分，所以在和高三同學交流過程中有過卡殼，感覺過于簡潔不夠順暢;除此以外，沒有能與黎老師深入交流也是很大的遺憾。
針對這些不足，我總結了一些經驗：時間要選對，這樣就減少了交流進行的阻力;不僅要和以前的老師聯系好，還要積極主動地溝通現任的班主任，獲得更多的有利條件;準備發(fā)言內容時要更有針對性，了解什么是聽眾最想要的，才能使自己的發(fā)言更受。
我想，這次社會實踐活動給我的東西真的是太多太多了，希望學校以后能多給我們一些這樣的鍛煉機會，我也會更加積極地爭取這樣的機會，以使自己的能力得到更大上的提升。
精選寫報告經驗178人覺得有用
回訪母校寒假實習報告活動報告怎么寫
每年到了這個時候，很多同學都會被老師布置寫實習報告的任務。其實寫好這樣的報告并不難，只要掌握了方法就行。比如我去年寒假去了一家廣告公司實習，回來后就寫了份報告。一開始覺得沒什么頭緒，后來慢慢理清思路，把事情的前因后果都寫清楚了。
開頭部分要交代背景，比如這次實習的目的，為什么要選擇這家單位。我當時是想了解廣告行業(yè)的運作模式，所以特意選了這家公司。接下來就是正文部分，這部分得詳細描述實習的具體內容。我記得剛到公司的時候，就被安排跟著老員工跑業(yè)務，每天都要寫策劃案。剛開始挺吃力的，因為很多專業(yè)術語都不太懂。不過慢慢地就熟悉了流程，也開始能提出自己的想法。
還有就是要注意數據和細節(jié)。像我在項目執(zhí)行過程中，參與了幾個重要客戶的提案，最終幫公司拿下了三個大單子。這個成績雖然不是完全靠我個人努力，但確實讓我很有成就感。如果能把這些具體成果寫進報告里，老師看了也會比較認可。
另外，結尾部分也不能馬虎?？梢钥偨Y一下實習中的收獲，也可以談談對未來工作的規(guī)劃。我那時候就寫到通過這次經歷，更加明確了自己職業(yè)方向，打算以后往創(chuàng)意策劃方面發(fā)展。這樣既顯得有條理，又能給報告增色不少。
不過有時候寫報告也會遇到一些麻煩事。比如那天晚上熬夜趕稿子，結果寫到一半突然忘記前面提到過什么了，只好回頭翻看筆記重新整理。還有一次，本來想用個很酷的比喻來形容某個環(huán)節(jié)，結果越寫越別扭，最后只能刪掉重寫。這種時候就得冷靜下來，別急著下筆，先把思路捋順再說。
【第3篇】2025年寒假實習報告活動報告怎么寫2750字
周天(10月19日)晚上，得知最后一個社會實踐隊伍平安歸來的消息，我一顆懸了一周的心終于落地了。這一周，我每天都在祈禱著，愿我分赴各地參加社會實踐的福一師生能順利完成實踐課程，平安返校。
社會實踐前一周，我赴北京參加會議。下了飛機，四周所見盡是一片灰蒙。清華附中接機老師急忙遞上口罩，示意我戴上，說是霧霾嚴重，我戲謔道：怎么不給我遞個防毒面罩？接機老師告訴我，北京一年沒有幾天不是這樣的。聽到此，我不免擔心即將要出發(fā)赴京參加社會實踐的孩子們了。所幸的是，這一周孩子們抵達北京時霧霾竟然散去，北京高校的老師笑稱是有福之州的學生帶來一股清新之氣驅散了北京的霧霾啊！
11號開始，高二年段社會實踐活動正式啟程。800多名學生浩浩蕩蕩陸續(xù)奔赴北京、上海、龍巖等地，他們或進入高校學習，或下到農村體驗，或深入企業(yè)參觀……多領域、多形式的社會實踐活動把孩子們帶入新的求知天地。
今年的社會實踐在以往的基礎上發(fā)展為兩大集體加六支小分隊。與農村實踐和城區(qū)實踐兩大集體不同的是，小分隊僅選取某一專業(yè)領域進行連續(xù)、深入的實踐學習。六支小分隊分赴北京、上海等地的高?；蚱髽I(yè)，分別針對化工材料、汽車研制、信息技術、物理和信息工程、船舶制造與航海技術、金融證券等六大專業(yè)領域開展學習實踐活動。在為期一周的學習實踐中，材料小分隊對世界化工材料的發(fā)展進行了解、開展多方面的學習，在國家重點實驗室體驗橡膠彈力實驗;汽車小分隊聽取高級工程師暢談汽車的過去、現在與未來;航海小分隊登上充滿歷史感的萬噸輪船參觀其內部結構;金融小分隊了解了金融業(yè)的發(fā)展歷程及現代新興的各類金融產品，等等。在吸收知識的過程中，他們的好奇心不斷迸發(fā)：為什么輪船的寬度設計不能超過60米？為什么波士頓的大狗能負重400千克？為什么安卓系統(tǒng)不如ios系統(tǒng)穩(wěn)定？為什么新興的金融產品與文化息息相關？一個一個的發(fā)問引領他們向專業(yè)的更深處去追求探索。
社會實踐僅僅靠聽與看是遠遠不能滿足的。孩子們更愿意親自上陣，動手實踐。物信小分隊在大學里動手做各種光電實驗，實驗的速度與效率遠超過在校大學生，引得教授頻頻稱贊;航海小分隊在輪船上模擬海上航行避讓以及靠離碼頭操縱;汽車小分隊與創(chuàng)新基地智能小車開展實踐互動;金融小分隊實地模擬操作證券實盤……動手，讓他們更為直觀地體驗科技的進步，更加直接地掌握知識與技能。他們與教授一起分析實驗結果，與企業(yè)高管探討金融問題，與高級工程師一同設想汽車的未來……在互動的過程中，孩子們的人際交往潛能不斷被激發(fā)，溝通交流、協(xié)同合作、統(tǒng)籌規(guī)劃等等，各種能力在不知不覺中漸長。
不僅僅是獲取科學知識，一次的社會實踐之旅，他們還收獲了不少的生活技能。航海小分隊的同學們學習了十幾種常用繩結方法。繩結在生活中的應用可是隨處可見的。一個繩結貌似死扣，輕輕一拉卻松開了;或是看似簡單的活結，卻牢牢地扣在一起。花樣繁多的繩結，孩子們學得津津有味。在輪船上，水手們還教大家救生艇的操作以及海上急救知識，孩子們親身體驗了救生艇逃生和海上求生的過程。金融小分隊的同學們這回過了一把操盤癮。在證券實盤模擬操作中，孩子們搖身一變，人人都成了百萬富翁。經過高級金融師的培訓后，大家進入了實戰(zhàn)。每人用所擁有的一百萬資金(虛擬)投資股票市場(真實)，七成的孩子按照所學的方法購買股票，關注跌漲;三成的孩子按照自己的興趣購買股票，同樣關注跌漲。有意思的是，這一周恰巧我們國內股市行情大好，五天過后，按照學習方法購買股票的七成的孩子連本帶利，收益頗豐;而另外三成的孩子卻跌慘了。這一實戰(zhàn)讓孩子們大呼，這看似簡單的金融交易，實則博大精深啊，沒有一定的專業(yè)知識，還真不容易掌握呢。
親身體驗、動手實踐給孩子們帶來的收獲是巨大，遠勝過老師的一席話、一堂課、甚至一本書的力量。從社會實踐中歸來的孩子，能真切地體會到“紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行”，這即是一場實踐的意義。
我們每個人對人生的每個階段、對要做的每件事總有美好的期盼，一中對社會實踐也不例外，對社會實踐孜孜不倦的改革創(chuàng)新，正是因為我們期盼一中的學生能真正感受到當今社會政治、經濟、文化、科技日新月異的變化，能真正體悟到當下中國各階層尤其是農村民眾的生活及情感。社會實踐的步伐一直在思考中堅定不移地前行，八年前，文科班學生集體到連城火燒爐，學農活，到鄉(xiāng)村小學和農民家中交談;理科班學生則是安排節(jié)假日或寒暑假個人自行開展社會實踐，雖然大家都拿得到完整的社會實踐證明，但其中多少水分就不得而知了，這樣的社會實踐無疑走了形式主義的路線。后來，學校嘗試改變這樣的狀態(tài)，分管校長和德育處老師一起就福州乃至福建經濟中占重要地位的企業(yè)如能源、港口、工業(yè)、現代農業(yè)等進行挨家挨戶的調研，求得對方的大力支持，終于使理科班的社會實踐真正地開展。再后來，在對社會實踐的一次次總結與研究中，分管校長和德育處老師又提出希望社會實踐能滿足有不同專業(yè)傾向的學生學習需求。為著這一目標，他們四處奔走，直到今天，終于形成了兩大集體和六個小分隊的社會實踐方式。在尋找支持單位的過程中，分管校長與德育處的老師不辭辛勞，在一次次的溝通中時常被以學生安全責任重大為由直接拒絕，甚至遭受不少的白眼，但他們堅持不懈、不言放棄。更難得的是那些接受我們進行社會實踐的單位以及這些單位中無償為我們制訂實踐計劃、開展實踐活動的教授、高管、高工們，在這個物欲橫流的時代，他們排除萬難，對實踐活動抱以無條件的支持，這份熱心與真誠彌足珍貴，相信孩子們會以感念之心記住這些可愛的人。
記得10月12日那天是農歷九月十九，逢觀音菩薩誕辰日，虔誠的人們大清早皆趕往這寺那廟放生，我們的肖副校長卻長途跋涉奔往龍巖，只為了保障將要去這紅土地開展社會實踐的學生的安全。各路帶隊老師每日起早貪黑，肩負學生安全與完成實踐活動的雙重重任，與同學一同奔赴各地。在社會實踐的過程中，新鮮的知識也會燃起他們內心的好奇與求知的渴望，但每每這時，他們總要壓住自己的興趣，時刻保持對學生狀態(tài)的關注，無暇顧及自我。我深知每年社會實踐的圓滿完成，背后都離不開許許多多的老師們的辛勤付出。正是由于我們有著許多如肖副校長、陳淑容副主任等這樣對教育充滿責任的老師和校友朱崇明先生、校友賴軍先生等熱心的人士的出謀獻策，福州一中的社會實踐才得以在改革與創(chuàng)新中一路向前。
曾有人對我說，社會實踐幾乎都玩虛，與高考又沒關系，福州一中何必這么認真？這不是沒事找事嗎？那是他們不理解一中，不理解一中這些老師。福州一中不是大學的預科班！為了使孩子們高中的學習生活更加豐富多彩，為了使從這個校門走出的孩子們擁有足夠的養(yǎng)分供未來茁壯成長，為了孩子們的人生，為了使福州一中更加美好，一中的老師常常自増負擔、自加壓力，矢志不渝。
精選寫報告經驗183人覺得有用
寒假實習期間，撰寫一份活動報告是件挺重要的事，這不僅是對自己經歷的一種記錄，也是向指導老師或單位匯報成果的好機會。寫報告前得想清楚幾個關鍵點，比如目標是什么，做了哪些工作，取得了怎樣的成效。
一開始，要把基本信息寫全，包括時間地點、參與人員之類的基本情況。這部分內容要簡明扼要，但又不能太籠糊，最好能讓人一眼就明白是在講什么。比如說“這次實習從1月10日開始，到1月20日結束”，這句就比“大概在1月初，我們在某個地方實習了一段時間”這種表達好很多。不過有時候寫的時候可能會忘記一些細節(jié)，像具體日期沒記清，只能用大概的時間范圍代替。
接著就是講具體的實習內容了。這部分要結合實際情況，把參與的工作項目都列出來，最好還能說明一下自己的職責范圍。比如負責市場調研的話，就要提到調查對象是誰，用什么方法收集的數據，數據分析的結果怎么樣等等。有時候寫著寫著可能會跑題，本來想說數據統(tǒng)計結果，結果卻把注意力放在了團隊合作的感受上了，這樣就會顯得條理不清。
還有就是成果展示這一塊兒。這里不僅要列出完成的任務清單，還應該附上相應的成果材料，像報告文檔、圖片、視頻之類的都可以放進去。不過有些時候，可能因為時間緊或者其他原因，提交的材料會有點亂，像照片格式不對或者文件命名太隨意，這都會影響到最終的效果。
另外，寫報告的時候，語言表達也很重要。要用正式一點的書面語，避免口語化太嚴重。像“我們當時就想著趕緊做完”，這種說法就不太合適，改成“我們當時的目標是盡快完成任務”會更好些。當然，偶爾也會不小心寫出一些不太通順的句子，像是“雖然遇到了不少困難，但我們還是克服了”，這里的“雖然……但”搭配其實不太恰當，改成“盡管存在諸多挑戰(zhàn)，我們依然成功應對”就比較順暢了。
最后別忘了檢查一遍，看看有沒有錯別字或者標點符號的問題。有時候匆匆忙忙寫完后，回頭一看才發(fā)現漏掉了好幾個逗號，或者是把“的”打成了“地”。雖然這些問題看起來很小，但如果被細心的人發(fā)現了，還是會影響整體的印象分。
【第4篇】實習報告活動心得與體會怎么寫1600字
20xx年7月9日的早上，小雨淅瀝瀝的下個不停，小雨帶來涼爽的問候，涼風吹拂在我們的臉上，非常涼爽。但是，涼爽的問候抵擋不住我們歡樂的喜悅，因為我們資源與環(huán)境信息化工程研究所2023屆博碩士生將在李保華老師的帶領下舉行'知識進社區(qū)·鍛煉在基層'暑期社會實踐活動。
為了更深層次的了解社會，融入社會，進入社會，我們每位博碩士生懷著激動的心情在西北工業(yè)大學西門口出發(fā)了。
首先，時間是上午9：00，我們一行20多人來到了西安市蓮湖區(qū)居家養(yǎng)老服務中心。蓮湖區(qū)居家養(yǎng)老服務中心是蓮湖區(qū)為老服務的綜合性機構。是在區(qū)委、區(qū)政府的高度重視下，在上級部門的指導下對區(qū)內養(yǎng)老服務進行資源整合的結果。
我們先參觀了西安市蓮湖區(qū)居家養(yǎng)老服務中心家庭式養(yǎng)老房，當我們走進了家庭式養(yǎng)老房的時候，高主任告訴我們：'這是專門共給行動不便的老人使用的'，就是說，當行動不便的老人進入家庭式養(yǎng)老房后，就像是進入了溫暖的家，可以安享晚年。
參觀完家庭式養(yǎng)老房后，我們參觀了西安市蓮湖區(qū)居家養(yǎng)老服務中心信息服務平臺。建立西安市蓮湖區(qū)居家養(yǎng)老服務中心信息服務平臺之后，老人可以通過上網、打電話的方式到信息服務平臺，在家也能享受的優(yōu)越待遇。信息服務平臺工作人員與老人溝通更加方便了。
我覺得西安市蓮湖區(qū)居家養(yǎng)老服務中心與養(yǎng)老院是相互有聯系的，就是說，如果行動不便的老人，區(qū)居家養(yǎng)老服務中心可以派工作人員前往養(yǎng)老院照顧老人;如果老人可以行走，但是，行走的速度非常慢，養(yǎng)老院的工作人員可以與區(qū)居家養(yǎng)老服務中心的工作人員共同照顧老人，區(qū)居家養(yǎng)老服務中心與養(yǎng)老院共同照顧老人。當老人過生日的時候，區(qū)居家養(yǎng)老服務中心的工作人員通過電話的方式給老人送去祝福，使老人感受到家的溫暖。
下午，我們一行18多人來到北院門街道辦事處學習巷社區(qū)進行調研。白秀蘭主任熱情接待了我們，并且用生動的話語講解了在社區(qū)做事是非常艱辛的，她告誡我們博碩士生'做人、做事一定要有熱心與熱情'，因為只要人有了熱心與熱情，才能做一名成功人，做一件成功事情。當遇到老百姓之間鬧糾紛的時候，社區(qū)工作人員首先調查糾紛原因，其次，社區(qū)工作人員就要給雙方講道理，以禮服人，最后，就是解決糾紛，一碗水端平。
7月10日，我們一行18人來到西關街道辦事處草陽社區(qū)進行調研。草陽社區(qū)屬于西關街道辦事處，草陽社區(qū)主任劉雅莉主任熱情的接待了我們，并且用生動的話語給我們介紹了草陽社區(qū)發(fā)展情況。草陽社區(qū)26年沒有天然氣，沒有路燈。這引起了劉主任的關心。在劉主任的關心下，8000多戶居民使用上了天然氣和路燈。通過這件事情，我認為我們在社區(qū)工作，主要的目的是一定要做好群眾工作。因為做好群眾工作后，所以，群眾就會擁護我們。
中午，我們品嘗了豐盛的美食并且稍作休息后。我們繼續(xù)開始調研活動。
下午，我們來到任家口社區(qū)進行調研。任家口社區(qū)，是西安市蓮湖區(qū)最重要的社區(qū)。任家口社區(qū)，原來是一片農村，現在是一片住宅區(qū)。真所謂：'萬丈高樓平地起'，家家戶戶買上了小汽車。我覺得這真是農民致富以及黨的好政策所帶來的結果，在評先進社區(qū)的時候，社區(qū)工作人員告訴我們：'任家口村在2025年5月1日評上了先進社區(qū)'，只要任家口環(huán)境好，交通便利，才是評先進社區(qū)的方法。
最后一天，我們來到青年路街道辦事處蓮四社區(qū)進行調研。主要了解流動人口管理難題與經驗。流動人口與常駐人口的區(qū)別是流動人口，從外地來到西安后，租房子住，而常住人口，就是來到西安后，找到房子后一直住下，流動人口比常住人口聚集得多。
下午，我們來到棗園街道辦事處精密社區(qū)，主要熟悉工業(yè)企業(yè)區(qū)社區(qū)特殊情況。工業(yè)企業(yè)社區(qū)，原來是一片荒地，治安環(huán)境非常差，通過中國延長石油和社區(qū)派出所對環(huán)境的治理，人員思想的轉變之后，工業(yè)企業(yè)社區(qū)現在變成了一座漂亮的人間花園，促進了和諧社會的建設。工業(yè)企業(yè)社區(qū)主要處理一些鄰里糾紛，而社區(qū)派出所則處理一些盜竊案等。我認為我們應該與工業(yè)企業(yè)社區(qū)與社區(qū)派出所共同建設和諧社會，共同建設和諧西安。
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精選寫報告經驗198人覺得有用
實習報告這種東西，寫的時候得把過程交代清楚，不然人家看不明白你到底干了什么。開頭這部分最好把實習的時間地點都寫上，還有你負責的具體工作內容。比如我有一次實習，是在一家傳媒公司，主要負責視頻剪輯和文案編寫。這就好比說你在哪兒干活兒，干了什么事，這樣能讓看的人有個大概印象。
接著就是要把具體的工作情況寫出來，別光說做了什么，還得說怎么做出來的。像我在剪輯視頻的時候，一開始拿到素材覺得挺亂的，后來就想著先把鏡頭分類，按時間順序排好，再慢慢調整節(jié)奏。有時候剪著剪著發(fā)現某個片段不太合適，就得重新找替代的。這部分得詳細點，讓別人知道你是怎么一步步完成任務的。
還有，實習期間遇到的問題也要提一下。我那次實習就碰到了客戶臨時改需求的情況，當時特別頭疼，但后來跟同事商量了一下，調整了方案才搞定。這部分可以寫寫你是怎么應對困難的，用什么方法解決的，這能體現你的能力。不過寫的時候別太夸張，實事求是就好。
至于心得體會這塊，不用寫得太官方，可以結合自己的感受來說。比如說這次實習讓我學到不少東西，尤其是團隊合作很重要，一個人單打獨斗很難做好。另外，我覺得溝通特別關鍵，不管是跟同事還是客戶，都要及時交流想法。不過這里有個小地方要注意，有些人在寫感悟的時候會把話說得太大，比如覺得自己一下子成長了很多之類的，其實適當表達就行，別給人浮夸的感覺。
最后就是檢查啦，寫完后多看看有沒有錯別字或者不通順的地方。有時候寫著寫著會漏掉一些標點符號，或者句子結構有點亂，這都是需要注意的。還有數字這種細節(jié)，千萬別搞錯了，不然會顯得很不專業(yè)。
【第5篇】頂崗實習五個一活動之名師啟示錄訪談報告怎么寫2600字
訪談目的：本次名師訪談是以“五個一”系列活動之一—名師啟示錄為契機開展的。作為剛剛踏入講臺不久的實習生，我們在各個方面存在很多的欠缺。而名師先進的教學管理理念，崇高的人格情操將會給予我們很大的指導與啟發(fā)。本著虛心求教的原則，經過一系列的前期準備，我校三名實習生結為一個小組，對我校校長董金聚董校長進行了深入訪談。
訪談時間：2025年5月17日上午十點整
訪談地點：校長室
采訪者：xx xx 張月
采訪對象：董校長
訪談實錄：
xx：董校長您好。我們支隊現在在開展“五個一”系列活動，其中“訪名師”是其中的活動之一。我們三個人組成了訪談小組，首先想到的便是董校長您。在沿村聯校實習三個月的時間里，我們深深的感受到董校長您淵博的知識、先進的教學管理理念以及高尚的人格情操。您為這個學校的兢兢業(yè)業(yè)我們都看在眼里，取得的成績也是令人心服口服。我們希望通過本次訪談進一步了解您，希望您能教給我們這些晚輩后生一些人生、教學經驗，使我們在接下來的頂崗實習工作中進一步完善自我，提高水平，同時為我們以后的人生道路提供有益的幫助。
董校長：很高興今天的交流機會，我們彼此學習吧！
xx：首先請您和我們分享一下您的從教經歷。
董校長：我從1991年開始參加工作。在范莊中學任教物理3年。后因具有一定的寫作功底被抽調去縣文教局從事義務教育宣傳工作。經過14年在文教局平淡的工作，我深深感到不能就這樣平庸的過下去，于是我決定實現自我的人生價值——當校長——涵養(yǎng)一方求知的孩子。
xx：您從一名普通的教師走到了現在校長的位置，是憑借什么過人之處呢？
董校長：我沒有什么過人之處。我覺得最重要的是想去做，并付諸于行動，一直堅持下去。也許很多人不理解我為什么放著文教局這個很優(yōu)越很輕松的工作不做，而下來當一名普通的校長。我想說的是每個人都有自己的價值觀。在當校長這5年時間里，我?guī)缀鯖]有得到過什么榮譽稱號，但是我卻很欣慰。因為我對得起這一片的父老鄉(xiāng)親，對得起這里的孩子們，那就是我人生價值得到了最好的體現。
xx：在您成為名師的過程中，有沒有這樣一件事對您影響特別深，甚至是改變了您對某些事物的看法？
董校長：2025年下半年，我的人生經歷了一件比較大的事，那就是我得病，作了心臟支架。在北京住院住了半年。這段時間，我怕父母擔心所以瞞著他們。等出院回來，街坊鄰居問我的病情。當我知道很奇怪為什么他們會知道我生病時，一個鄰居說“你們學校附近的人說的，我們學校的校長特別踏實的干工作，在他的領導下學校發(fā)展的很好”。我特別欣慰，因為我工作的出發(fā)點和落腳點就是辦好學，對的起孩子們和父老鄉(xiāng)親。現在我的工作得到了肯定，我覺得一切都值得。教育的本質就是奉獻，作為一名教育工作者一定要有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無私精神。這件事深深地影響了我的人生，生命是短暫的，我要在有限的生命中造福一方，趕走愚昧，教育孩子們成人成才。
xx：聽了這些我們真的佩服您。您的樂觀，您對教育的那種熱情與奉獻，都是我們學習的榜樣。來到咱們學校，我們感覺到學校的精神文明搞得特別好，您是怎樣看待道德教育在基層教育中的地位呢？
董校長：我認為道德與規(guī)則同樣重要。中國自古以來便是禮儀之邦，禮數對于一個人乃至一個民族來講都是至關重要的。我們高喊著“為了解放全人類而奮斗終身”，然而現實是現在的人們連道德底線都沒有，蔑視公平正義，不懂規(guī)則，不講道德，那么何談解放呢？道德的缺失是對整個民族的不負責任。普及道德教育必須從小孩子抓起，培養(yǎng)有道德的高素質公民。
xx：是啊，道德的缺失是最可怕的。做事先做人，一定要從娃娃抓起做好德育工作。校長，你從91年開始就在農村小學任教，你認為我們的農村教育存在哪些問題呢？
董校長：最大的問題是師資力量薄弱。農村缺少老師，所以就會聘請一些素質比較低的代課教師，因此也就導致了師資隊伍業(yè)務能力差，思想道德水平低下等的一系列問題。
xx：那么您認為作為一名普通的教師要實現自我發(fā)展，達到一種較高的境界，需要具備哪些素質和條件？
董校長：最核心的一點是要有愛心。愛孩子，愛學習，愛這份職業(yè)。只有充滿對孩子對教育的真誠的愛，才能在這片三尺講臺上培育好祖國的希望與未來。所以教育其實本質是愛的教育。
xx：經過這5年的實踐，你現在的辦學理念是什么？你理想中的農村學校發(fā)展遠景又是什么樣的？
董校長：我一直堅持的教學理念就是學校的校訓：認認真真學習，堂堂正正做人。成不成才不是最重要的，最重要是成人。誠實，守信，正直等，是每個人都應該做到的。這才是教育的靈魂所在。至于理想中的學校，我沒有特別明確的展望。但是我認為一定要從各個方面追求完美。應試教育符合我國的國情，是不能丟的。而素質教育也是不容忽視的。追求教育的高效化，人性化，才是重中之重。
xx：您作為一名有經驗的前輩您覺得目前的年輕教師急待解決的問題是什么？對我們頂崗實習生有什么希望和寄語？
董校長：年輕的教師，首先，要多學習。學無止境，活到老，學到老。一定要時時給自己充電，完善自己，不要被這個發(fā)展迅速的時代所拋棄。作為一名教育者，更是應當走在世界的前列，才能有足夠的知識去教書育人。第二要嚴格要求自己。教師作為學生的典范，是其效仿和學習的榜樣。身為教師，一定要以身作則，嚴格自律，有恒心，有毅力，敢于堅持，才能為學生樹立一個好的范例。第三，不要驕傲。即使取得了成績，也不要自鳴得意。如果只是停滯于當前短暫的成功中止步不前，勢必會導致失敗。虛心是成功的法寶。希望你們能夠在這段頂崗實習生活中充實自我，完善自我，提升自我。
xx：感謝今天董校長接受我們的采訪。您的人格以及工作魅力令我們深深折服。聽君一席話，勝讀十年書。這次訪談令我們獲益匪淺。不管是在教學上還是人生道路上您的經驗以及指導都為我們起到了很好的榜樣作用。在今后的教學上，我們一定不辜負您的期望，為學校的教育貢獻自己的力量。同時祝愿校長在以后的工作中事事順利，心想事成，萬事如意！
訪談反思：與董校長的談話使我們受到了很大的啟發(fā)。作為一名日后即將成為教師的我們來說，要具備教師的優(yōu)秀品質。愛心，耐心，還有一顆永遠不停止學習的進取之心是一名合格教師不可或缺的。在接下來的一個半月的實習中，我們一定以董校長為榜樣，提升自身素質，完善自我，為實習以及自己的人生交一份滿意的答卷！
精選寫報告經驗178人覺得有用
頂崗實習五個一活動之名師啟示錄訪談報告怎么寫
最近參與了學校的頂崗實習五個一活動，其中一項是完成一份名師啟示錄訪談報告。這任務聽起來簡單，但要想寫出高質量的報告還是需要下一番功夫。我之前就因為沒把握好重點，結果寫出來的報告被老師指出來內容空洞，缺乏深度。
做這類報告的第一步是要明確訪談對象是誰，了解他們的專業(yè)背景。比如這次我的訪談對象是一位資深教師，他在教育領域工作超過二十年，經驗豐富。我在準備階段查閱了他的相關資料，包括發(fā)表過的論文和獲獎情況。這樣做的好處是能為后續(xù)提問打下基礎，不至于問一些對方已經多次回答過的問題。
在實際訪談過程中，我發(fā)現提前準備的問題單很有幫助。當然，也不能完全照本宣科，得根據現場情況靈活調整。我一開始有點緊張，擔心自己的提問方式不當，后來慢慢放松下來，試著用開放式問題引導對方深入闡述。比如，“您覺得當前教育改革最大的挑戰(zhàn)是什么？”這樣的問題就比“您認為教育改革好嗎？”更能激發(fā)對方的思考。
整理訪談內容時，要注意條理清晰。我個人習慣先列出幾個大的板塊，像教育理念、教學方法、職業(yè)規(guī)劃之類的。每個板塊下面再細分具體的小點。不過有時候寫著寫著會發(fā)現自己偏離主題，這時候就需要停下來重新審視一下結構布局。有一次我就因為太急于表達個人看法，導致某一部分的內容顯得冗長而雜亂。
關于語言風格，我覺得關鍵是要真實自然。不要刻意追求華麗辭藻，只要能把事情說清楚就行。但這里有個小問題需要注意，就是避免用詞過于口語化。比如說“他當時就跟我講了很多”，這種表述雖然通俗易懂，但在正式報告里可能會稍顯隨意。我當時就在這方面吃了虧，后來改成了“他詳細地向我介紹了他的觀點”。
最后一點，也是很重要的一點，就是多檢查幾遍。不是為了挑錯，而是確保沒有遺漏重要信息。比如有些關鍵性的觀點可能在初稿中被無意間忽略了，仔細復查一遍就能及時補上。我第一次提交的報告就差點漏掉一個特別重要的案例分析，幸好后來發(fā)現了。
【第6篇】2025年大學生暑假實習報告活動報告怎么寫1300字
xx年年7月，在寧波團市委的領導下，在我校校黨委、校團委的組織下，我隊以系重點隊的名義開展了此次暑期社會實踐活動。我們實踐的主要內容是在寧波各大社區(qū)開展“青少年的自救自護知識”的宣講以及問卷的發(fā)放等活動，為青少年的健康成長奉獻我們的一份力量。
宣講工作是愛心的傳遞，是知識的傳遞，其中的樂趣是妙不可言的。我已經深深地熱愛上了這個事業(yè)，就如泰戈爾所說：“果實的事業(yè)是受人尊敬的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我做葉的事業(yè)，葉總是謙遜地專心地垂著綠蔭的。”
在此次活動中，我主要去了6個社區(qū)進行宣講工作，我還清楚地記得我第一個去的是學苑社區(qū)，一個位于北侖的社區(qū)。第一次懷著忐忑而又興奮的心情坐上了去北侖的公交車。由于路程較遠以及我們對于北侖區(qū)的不十分熟悉，我們在距開講時間早3個小時就出發(fā)了。我們堅信“充分的準備將帶給我們滿意的答卷?！睂W苑社區(qū)之行是我暑期社會實踐的一個良好開端，接下來我又參與走訪了范江岸社區(qū)、史家社區(qū)、春城社區(qū)、高田王社區(qū)、華興社區(qū)等多個社區(qū)。在此次活動即將結束的時候，我覺得自己收獲頗多。
一、 良好的團隊以及隊員團結合作的團隊精神是完成一項工作必不可少的前提條件。 酷暑七月，因為有了熱情，我們不覺天氣的炎熱：我們在整個團隊的配合下組成小隊，每天分到不同的社區(qū)。在這中間我們遇到過很多困難，比如路線問題、社區(qū)溝通問題等，但因為我們是團結的整體，我們在面對困難時總是可以勇敢向前。這讓我們深切地了解到團隊精神的重要性。
二、 對于任何工作的態(tài)度都應該是積極向上的。在一個接一個的社區(qū)工作中，面對疲憊，面對煩瑣的問卷統(tǒng)計，我們應保有積極向上的態(tài)度，而不是一味逃避和頹廢。無論是對待何種工作，我相信這都十分重要。
三、 在與人交流中，學會很多技巧和方法。在此次的活動中，與社區(qū)負責人有直接的接觸，與小朋友也有很多交流，這些都給了我在人際交流技巧上的鍛煉和經驗。
四、 在共同生活中培養(yǎng)自身對于團隊的歸屬感十分重要。我想在這相對較長的半個多月中支持我一路走過來的就是對于我們這個團隊的歸屬感，這點對于我而言十分重要。
五、 在宣講過程讓我了解自身的許多不足，要加強自身的知識儲備。在活動開展中，我也發(fā)現了自身存在的很多不足，這也給了我很好的啟示，讓我對于自身更加了解，要求我要更加嚴格要求自己，加強自身的知識儲備。
時間總是在不經意間從指尖流逝！回過頭來看看這半個月來的歷程，我覺得自己是幸運的，可以參加這樣一個有意義的活動，給自己一個提升的空間，也給了自己一個增長社會經驗的機會。盡管實踐生活比想象中的更累更苦，但正是這種苦與累磨練了一個人的意志，也真真正正地鍛煉一個人的素質，相信這便是此次暑期社會實踐的意義。一個人的成長之路，永遠都不會是一片坦途，必須在不斷地歷練中成長，在不斷地磨練下走出一片屬于自己的天地。作為一名大學生，就更應該發(fā)揚與傳承吃苦耐勞的精神。保持一種積極向上的心態(tài)，展現大學生良好的精神風貌。我也會盡自己最大的努力在即將結束的社會實踐中貢獻自己的力量，使我們此次活動得以圓滿結束。
精選寫報告經驗47人覺得有用
關于2025年大學生暑假實習報告該怎么寫，其實沒什么特別復雜的地方，只要把握幾個關鍵點就行。實習報告，得先把實習的基本情況交代清楚，比如去了哪里、干了什么、負責哪些工作之類，這樣別人一看就知道你這段時間干了些什么。比如我有個朋友去了一家設計公司實習，他就在開頭寫了自己參與了幾項設計項目，還提到跟團隊成員交流學習了不少東西。
接著就是重點部分了，要把自己的收獲寫出來。這不僅僅是說自己學到了什么技能，更重要的是要反思一下，比如有沒有遇到過難題、怎么解決的、從中學到了什么。有一次我參加一個調研活動，回來寫報告的時候就詳細寫了自己如何克服語言溝通障礙，當時真是費了不少勁，但后來發(fā)現這對提升人際交往能力很有幫助。
不過有時候寫報告容易忽略細節(jié)，比如時間安排這部分。有些同學可能覺得自己每天都在忙，但具體做了什么記不太清，這就容易導致報告顯得空洞。所以建議大家在實習期間養(yǎng)成記錄的習慣，哪怕只是簡單記個流水賬，也能在寫報告時派上用場。我有個同事就因為平時沒好好記筆記，到最后寫報告時絞盡腦汁才湊齊內容，結果效果差強人意。
還有就是格式問題，雖然不是最重要的，但也得注意一下。像標題字號要統(tǒng)一、字體大小合適之類的，不然看起來亂七八糟的。當然，如果實在搞不清楚格式的話，也可以參考一下別人的報告，看看人家是怎么排版的，照著來準沒錯。
另外，我覺得寫報告的時候最好能結合一些數據。比如說自己在實習期間完成了多少任務、參與了多少次會議、解決了多少問題等等，這些都能增加說服力。記得有個同學寫報告的時候就附上了自己參與項目的統(tǒng)計數據，領導看了之后覺得挺實在，對他的評價也高了不少。
