【第1篇】2025年大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告:設(shè)計(jì)部實(shí)習(xí)怎么寫(xiě)2100字
實(shí)習(xí)經(jīng)歷:從*月2日到*月17日這十幾天的時(shí)間里,我從一開(kāi)始的送噴繪做起到后來(lái)慢慢的做公司的主要的項(xiàng)目設(shè)計(jì)—***的排版,可以說(shuō)成功的完成了當(dāng)初自己給自己定下的實(shí)習(xí)要求。
具體的實(shí)習(xí)報(bào)告如下:
實(shí)習(xí)其實(shí)倒不是什么壞事,對(duì)我而言倒渴望著從寒假里多騰出來(lái)點(diǎn)時(shí)間去鍛煉一下自己,不過(guò)好事多磨,且這好事是自己想象的,倒也不清楚是否如人所愿。
本來(lái)我聯(lián)系了我們市電視臺(tái)廣告部的,也是打了不下十個(gè)電話才找到廣告部主任,也說(shuō)好了讓我過(guò)去的,但事情到了第二天就變了,1月31日我去了卻又說(shuō)臺(tái)長(zhǎng)不給進(jìn)人,連實(shí)習(xí)都不行,讓我白忙了好幾天,生氣的同時(shí)也在感嘆:有什么好抱怨的,人家臺(tái)長(zhǎng)說(shuō)什么還不是一句話,現(xiàn)在社會(huì)上的官員或者高層還不都是這樣,就像小品里的那句話,今天說(shuō)你行了,你不行也行,明天說(shuō)你不行了,你行也不行。折騰了幾天算是竹籃打水一場(chǎng)空,不過(guò)也不能完全這樣說(shuō),竹籃打水沒(méi)打到,起碼竹籃濕了,總比空守一片竹林而暢談自己家的籃子好要強(qiáng)多了。切,這個(gè)實(shí)習(xí)地方算是泡湯了,不過(guò)聽(tīng)誰(shuí)總愛(ài)說(shuō)的那句話:機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。說(shuō)的是太好了,讓我也從中沒(méi)少受益,在聯(lián)系電視臺(tái)之前,我已經(jīng)讓我同學(xué)幫我問(wèn)了一家廣告公司,當(dāng)時(shí)說(shuō)的是只要我愿意去就肯定沒(méi)問(wèn)題,想想同學(xué)之間那就沒(méi)得說(shuō),于是我便開(kāi)始“東征”,不過(guò)為了爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)也讓我費(fèi)了不少功夫,話說(shuō)2月1日那天,我從家趕到火車站去買票,光是排隊(duì)就排了兩個(gè)小時(shí),終于到了我購(gòu)票了,一問(wèn)確是七日之內(nèi)的票全部售完,我當(dāng)時(shí)一個(gè)驚愕,覺(jué)得失望極了。但是既然決定要出去,就不會(huì)再回頭,一種英雄主義氣息充斥在我的心中,有種凜然就義的感覺(jué)。于是我向周圍叫賣的票販子問(wèn)有沒(méi)有到南通的票,他們讓我等,大概十幾分鐘后,我以高出原價(jià)幾十元的價(jià)錢買到了這張不易的“東征通行證”。
2月2日到了南通的時(shí)間是下午,所以就在我同學(xué)家里休息了半天,第二天一大早,我們便去了那家公司,說(shuō)定之后我便開(kāi)始了我的第一天實(shí)習(xí)。
這家公司總共四個(gè)部門,老總讓我在設(shè)計(jì)部學(xué)著做,設(shè)計(jì)部門人數(shù)也是最多的,因?yàn)橹灰@里的東西一做好,其他的部門都是一些后期的工作,做起來(lái)相對(duì)也比較輕松,而且有兩個(gè)部門大多時(shí)間都是在操作機(jī)器,相對(duì)來(lái)說(shuō)工作還是比較好做的。在白天設(shè)計(jì)部安排了五個(gè)人,加上我這個(gè)新來(lái)的,總共六個(gè)人,晚上一般是三個(gè)人,當(dāng)然晚上的工作我是沒(méi)法參與的,因?yàn)槲抑簧习装唷?/p>
人總說(shuō)一個(gè)人能不能更好的生存是看他能不能適應(yīng)周圍的環(huán)境,我認(rèn)為這是個(gè)真理。不過(guò)對(duì)于一個(gè)陌生的環(huán)境,適應(yīng)它最重要的還是先適應(yīng)周圍的人,如果能和周圍的人打成一片或者說(shuō)融洽相處,那么其他方面是否適應(yīng)則要看自己天生的素質(zhì)了。我自認(rèn)為自己在與人溝通相處方面的能力還算正常,于是在這一天的時(shí)間我就和我們?cè)O(shè)計(jì)部的人員打成了一片,算是有一個(gè)好的開(kāi)始吧。
第二天我去公司很早,當(dāng)時(shí)我見(jiàn)地板上有些碎紙屑之類的東西,我就拿起掃帚打掃,不久公司老板來(lái)了,看到這一幕說(shuō)了一句話,我覺(jué)得挺欣慰的,他說(shuō):“你能夠在來(lái)我們公司的第二天就知道打掃衛(wèi)生,看來(lái)你是比較勤奮的,在這邊好好學(xué)呀。”當(dāng)時(shí)只覺(jué)得自己還是學(xué)到了一點(diǎn)可以生存的本領(lǐng),挺高興的。不過(guò)處于自滿中的人總是會(huì)因小而失大,這不到了第二天我便出現(xiàn)了失誤,當(dāng)時(shí)我進(jìn)車間去幫忙,噴繪機(jī)器在打印噴繪,我看噴繪打印出來(lái)沒(méi)有卷起來(lái),就想把它卷起來(lái),誰(shuí)知不小心抬的太高使打出來(lái)的噴繪一下子卡住了機(jī)器,造成了整個(gè)噴繪都不能使用,車間主任看我也是想幫忙,就沒(méi)批評(píng)我,只是委婉的說(shuō)了兩句,但我知道那是對(duì)一個(gè)剛來(lái)的人的原諒,不過(guò)幸虧?rùn)C(jī)器沒(méi)有出什么毛病,要不然我恐怕以后的實(shí)習(xí)日子真的不好過(guò)。后來(lái)的幾天依然在部門里面看別人怎么做然后自己練習(xí),其實(shí)單單這樣做實(shí)在無(wú)聊,就像白開(kāi)水一樣無(wú)味。于是在忙的時(shí)候我也幫忙送送噴繪或者去拷圖之類的,這樣也算是多為公司盡了一份力,這樣呆在里面會(huì)更加的心安理得。
“熟讀唐詩(shī)唐詩(shī)三百首,不會(huì)寫(xiě)來(lái)也會(huì)也會(huì)偷?!币粯拥牡览恚炊嗔怂麄冮_(kāi)打印單,自然自己也能夠操作,第四天的時(shí)候我就開(kāi)始為客戶開(kāi)打印單,其實(shí)這個(gè)不難,只要根據(jù)客戶的要求做就行了。當(dāng)然再簡(jiǎn)單的事情都不能大意,在我開(kāi)的前幾個(gè)單子中板式都是沒(méi)有黑體的打印圖,所以不容易出錯(cuò),但當(dāng)遇到一張黑體的時(shí)候忽然覺(jué)得顏色不太對(duì),生怕再出現(xiàn)錯(cuò)誤,就趕緊問(wèn)了下,經(jīng)過(guò)部門同事的指點(diǎn),還是免除了這次失誤的產(chǎn)生。當(dāng)然再后來(lái)的幾天也遇到了一些其他方面的不懂,但是我都會(huì)一一向公司的老前輩請(qǐng)教。
其實(shí)實(shí)習(xí)中都是像這樣的小事,我覺(jué)得處理好這些小事對(duì)于一個(gè)人起步階段非常重要。當(dāng)然在不忙的時(shí)候我也去其他的幾個(gè)部門去看看,這樣就能清楚公司的整個(gè)運(yùn)作過(guò)程。
就這樣如同一陣風(fēng)一樣十幾天飄了過(guò)去,真的很快。當(dāng)然也學(xué)到了一點(diǎn)東西,但總覺(jué)得自己像是什么也沒(méi)有得到一樣,但起碼堅(jiān)定了自己應(yīng)該往那方面努力也算是一個(gè)不小的收獲吧。有時(shí)在公司里面我也感到一些壓力,因?yàn)槲矣X(jué)得公司對(duì)員工真的不如想象的好,員工對(duì)于老板來(lái)說(shuō)只是為老板服務(wù)的,而老板大多是朝向錢看的。記得我們?cè)O(shè)計(jì)部當(dāng)時(shí)礦泉水水票用完的時(shí)候等了兩天老板才把第二次購(gòu)水的錢拿給我們,所以我覺(jué)得一定要學(xué)得更多的東西,起碼找一份在公司里“不會(huì)缺礦泉水”的工作。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的實(shí)習(xí),平平淡淡的收獲,就這樣繼續(xù)努力著,努力前進(jìn)著。
精選寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)108人覺(jué)得有用
2025年大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告:設(shè)計(jì)部實(shí)習(xí)怎么寫(xiě)
去年剛進(jìn)設(shè)計(jì)部實(shí)習(xí)的時(shí)候,說(shuō)實(shí)話挺懵的,什么都不懂,只覺(jué)得滿眼都是電腦屏幕和各種專業(yè)軟件圖標(biāo)。頭幾天就跟著同事跑腿打雜,比如打印文件、整理資料什么的,感覺(jué)挺沒(méi)意思的。后來(lái)慢慢發(fā)現(xiàn),這活兒也不是白干,至少能熟悉環(huán)境,看看別人是怎么工作的。
剛開(kāi)始寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,我總覺(jué)得得把所有事都寫(xiě)進(jìn)去,結(jié)果寫(xiě)得又臭又長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)看了皺眉頭。后來(lái)才明白,重點(diǎn)是要突出關(guān)鍵點(diǎn),比如實(shí)習(xí)期間完成的主要任務(wù)、學(xué)到的新技能、遇到的問(wèn)題以及解決辦法之類的。不過(guò)當(dāng)時(shí)寫(xiě)的時(shí)候沒(méi)想這么多,寫(xiě)了好幾頁(yè)才發(fā)現(xiàn)內(nèi)容太散,后來(lái)只能刪掉不少內(nèi)容重新組織。
寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,最好能結(jié)合具體案例來(lái)說(shuō)事。比如,有一次參與了一個(gè)新項(xiàng)目的方案設(shè)計(jì),從最初的頭腦風(fēng)暴到最終定稿,整個(gè)過(guò)程都記錄下來(lái)。這樣不僅能展現(xiàn)自己的工作能力,還能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。記得那次項(xiàng)目負(fù)責(zé)人夸了我?guī)拙?,心里還挺高興的,但回頭想想,其實(shí)那只是份內(nèi)工作罷了。
有時(shí)候?yàn)榱孙@得專業(yè)一點(diǎn),我會(huì)用一些專業(yè)術(shù)語(yǔ),比如“視覺(jué)傳達(dá)”、“用戶界面優(yōu)化”之類的話。但后來(lái)發(fā)現(xiàn),如果用得太頻繁,反而會(huì)讓報(bào)告變得晦澀難懂。所以后來(lái)就試著用通俗易懂的方式表達(dá),既能讓讀者理解,也能展示自己的思路清晰。
還有就是格式問(wèn)題,雖然不是最重要的,但也得稍微注意一下。比如字體大小、行間距、段落縮進(jìn)這些細(xì)節(jié),雖然不是特別重要,但如果亂七八糟的,看著就讓人不舒服。我當(dāng)時(shí)就因?yàn)橥苏{(diào)整行距,被同事笑話了一頓。
另外,寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,千萬(wàn)別光顧著說(shuō)自己干得好,適當(dāng)?shù)姆此家埠苡斜匾1热缭谀硞€(gè)環(huán)節(jié)出了差錯(cuò),分析下原因,然后說(shuō)說(shuō)自己以后會(huì)怎么改進(jìn)。這樣既能表現(xiàn)出誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,也能讓領(lǐng)導(dǎo)看到你的成長(zhǎng)潛力。
實(shí)習(xí)期間還學(xué)到了一點(diǎn),就是多跟同事交流。有時(shí)候一個(gè)小小的建議就能幫上大忙,而且通過(guò)聊天還能學(xué)到不少東西。有一次我卡在一個(gè)設(shè)計(jì)難題上,正好旁邊的老員工過(guò)來(lái)聊了幾句,他隨手畫(huà)了個(gè)草圖,我就茅塞頓開(kāi)。所以寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候也可以提到類似的經(jīng)歷,增加真實(shí)感。
最后,寫(xiě)完報(bào)告后別急著交上去,最好多檢查幾遍。我當(dāng)時(shí)就因?yàn)槭韬觯趫?bào)告里寫(xiě)了幾個(gè)錯(cuò)別字,后來(lái)被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了,雖然沒(méi)說(shuō)什么,但心里還是有點(diǎn)愧疚。所以寫(xiě)完之后,哪怕再忙,也得抽出時(shí)間仔細(xì)校對(duì)一遍。
【第2篇】大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告參考怎么寫(xiě)2800字
一、本課題選題的依據(jù)
在現(xiàn)代素質(zhì)教育的形勢(shì)下,建設(shè)為素質(zhì)教育服務(wù)的、現(xiàn)代化的、功能完善的教育教學(xué)資源系統(tǒng),拓展學(xué)生自主學(xué)習(xí)的空間,發(fā)展學(xué)生的多種能力,特別是創(chuàng)新能力,已經(jīng)成為中學(xué)教育必須研究的課題。
現(xiàn)代信息技術(shù)特別是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展,使我們的教育模式產(chǎn)生了質(zhì)的飛躍,網(wǎng)絡(luò)化教育將成為信息時(shí)代的重要標(biāo)志和組成部分。探索、研究并構(gòu)建適宜于在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教育教學(xué)模式,是教育界亟待解決的課題,也是我們責(zé)無(wú)旁貸的使命。在網(wǎng)絡(luò)教育時(shí)代,不僅需要有先進(jìn)科學(xué)的教學(xué)手段、高效互動(dòng)的教學(xué)方式,更需要有豐富實(shí)用的教學(xué)資源、完備的教學(xué)體系。在網(wǎng)絡(luò)化教育的大環(huán)境下,教師應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)教育的主導(dǎo)力量。而目前,我們的教師對(duì)信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)教育尚不熟悉,利用網(wǎng)絡(luò)實(shí)施教育教學(xué)尚有距離,尤其是建立“在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教育教學(xué)新模式”還有待起步,基于此,我們提出了本課題的研究。
二、本課題研究的條件
開(kāi)展本課題研究具有以下有利條件:
背景條件:國(guó)家教育部大力推進(jìn)信息技術(shù)教育,虛擬學(xué)校、遠(yuǎn)程教育等應(yīng)運(yùn)而生;重慶市教委大力普及信息技術(shù)教育,通過(guò)評(píng)選信息技術(shù)示范校加大力度;渝中區(qū)率先建立局域網(wǎng),并通過(guò)已經(jīng)實(shí)施了三年的“雙創(chuàng)課題”研究,使教師的教學(xué)理念有了極大改觀;隨著課改的進(jìn)一步深入,現(xiàn)代技術(shù)特別是信息技術(shù)在教育教學(xué)中得到了廣泛的應(yīng)用。
基礎(chǔ)條件:我校通過(guò)一年多的艱苦奮斗,信息技術(shù)無(wú)論在硬件上,還是軟件上,都打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ):
硬件上:我校建成了以光纖為網(wǎng)絡(luò)骨干,采用千兆高速以太網(wǎng),集視頻教學(xué)、監(jiān)控、信息服務(wù)、學(xué)校管理于一體的校園網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)了“班班通”;全校所有的教室都安裝了數(shù)字投影機(jī)、實(shí)物展示臺(tái)、100英寸電動(dòng)玻珠屏幕、多功能講臺(tái)、監(jiān)控?cái)z像機(jī)、29英寸電視機(jī),上課教師人手一臺(tái)筆記本電腦。
軟件上:我校初步建成了具有求精特色的 “教育信息資源庫(kù)”,包括《k12學(xué)科資源庫(kù)》、《數(shù)字圖書(shū)館》(近兩萬(wàn)冊(cè)電子書(shū)籍)、《信息技術(shù)與課程整合》電子期刊等大型教育數(shù)據(jù)庫(kù)、試題庫(kù)、資料庫(kù),涵蓋國(guó)情教育、心理咨詢、青春期教育、健康教育、藝術(shù)教育、升學(xué)指南、教育法規(guī)等教育信息庫(kù),能充分滿足現(xiàn)代教育管理和一線教學(xué)的需要。
人員上:我校成立了信息技術(shù)中心,配備了專業(yè)人員,無(wú)論從理論上,還是實(shí)踐上,都有相當(dāng)造詣。信息技術(shù)中心,對(duì)全校教職員工進(jìn)行了信息技術(shù)素質(zhì)修養(yǎng)和實(shí)際操作的培訓(xùn),全校教職員工基本掌握信息技術(shù)教育,能滿足在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下進(jìn)行教育教學(xué)的需要。
三、本課題研究要解決的問(wèn)題
1、觀念問(wèn)題:有了好的硬件環(huán)境,如果觀念不更新,只是“換湯不換藥”,那就失去了研究?jī)r(jià)值。本課題必須著力解決教師教育觀念更新的問(wèn)題。
2、理論問(wèn)題:目前網(wǎng)絡(luò)教育缺乏科學(xué)、系統(tǒng)的教育理論作指導(dǎo),本課題應(yīng)在實(shí)踐中創(chuàng)造性地應(yīng)用現(xiàn)有的理論,不斷探索、總結(jié)、歸納、概括,形成適用于網(wǎng)絡(luò)教育的理念、原則、策略。
3、技術(shù)問(wèn)題:信息技術(shù),顧名思義,技術(shù)性是很強(qiáng)的。如何使教師技術(shù)精湛,使精湛技術(shù)與優(yōu)質(zhì)教育緊密結(jié)合,培養(yǎng)適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代需要的人才,是一個(gè)值得認(rèn)真探討的問(wèn)題。本課題希望在這方面能作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
4、實(shí)踐問(wèn)題:網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)新環(huán)境,如何在這個(gè)平臺(tái)上,創(chuàng)造出符合自己實(shí)際的教育教學(xué)模式,需要從實(shí)踐中不斷總結(jié),不切實(shí)際地模仿別人,拷貝別人,是不可取的。本課題倡導(dǎo)教師努力進(jìn)行實(shí)踐。
四、本課題研究的目標(biāo)、內(nèi)容和創(chuàng)新之處
1、本課題研究的目標(biāo)是:建立一個(gè)基于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的符合當(dāng)代教育理念、具有現(xiàn)代教育特色、綜合教育效益很高的新型教育教學(xué)模式。
2、本課題研究的內(nèi)容是:
(1)21世紀(jì)的教師應(yīng)該思考自己的角色定位問(wèn)題:
①在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中教師應(yīng)該采用什么樣的教育教學(xué)模式實(shí)施教育教學(xué)。
②在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,教師應(yīng)該采取什么樣的再教育模式接受終身教育以保持新鮮活力,促成教育教學(xué)可持續(xù)發(fā)展。
③適應(yīng)現(xiàn)代教育的`新趨勢(shì)——網(wǎng)絡(luò)教育,對(duì)教師素質(zhì)到底有哪些新的要求。
(2)21世紀(jì)的學(xué)生應(yīng)該
思考自己的學(xué)習(xí)問(wèn)題:
①在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,如何變更傳統(tǒng)學(xué)習(xí)模式,建立新的學(xué)習(xí)方式。
②在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
③在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,如何培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。
(3)21世紀(jì)的學(xué)校應(yīng)該思考建設(shè)新型師資隊(duì)伍,培養(yǎng)新型學(xué)生的關(guān)鍵途徑;加強(qiáng)資源庫(kù)的建設(shè),為網(wǎng)絡(luò)教育提供堅(jiān)實(shí)保障等問(wèn)題:
①如何進(jìn)行資源庫(kù)結(jié)構(gòu)的建設(shè)。
②如何強(qiáng)化教師和學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)意識(shí)。
③合理地充分地使用資源庫(kù),實(shí)現(xiàn)新的教育教學(xué)目標(biāo)。
3、本課題研究的創(chuàng)新之處是:
(1)選題富有挑戰(zhàn)性。本選題基于信息化大發(fā)展,傳統(tǒng)教育與新型教育大更替的階段,具有承上啟下的作用。
(2)大膽打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式。課題研究中,必須以全新的教育教學(xué)理念為指導(dǎo),采用生動(dòng)活潑的網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)與豐富多彩的課外教育相結(jié)合的形式進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐。
(3)手段先進(jìn)。利用校園網(wǎng)絡(luò)和個(gè)人主頁(yè)資料,給學(xué)生一個(gè)充分自主的學(xué)習(xí)空間和積極思維的素材,強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生“自我”意識(shí)的目的性。
五、本課題的前期準(zhǔn)備工作
xx年3月至xx年2月,對(duì)全校教師進(jìn)行了12輪培訓(xùn),從計(jì)算機(jī)的基本操作,到簡(jiǎn)單課件制作、網(wǎng)絡(luò)課件制作,以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)的基本方式,進(jìn)行了一系列的系統(tǒng)培訓(xùn),組織課題組成員參加國(guó)家、市、區(qū)各級(jí)的技能競(jìng)賽,多人獲獎(jiǎng),從而推動(dòng)了教師個(gè)人素質(zhì)的進(jìn)一步提高。
六、本課題的研究方法
本課題研究的理論基礎(chǔ)是建構(gòu)主義理論、多元智力論、現(xiàn)代教育學(xué)、現(xiàn)代心理學(xué)和科學(xué)研究方法論等。
本課題的主要研究方法為文獻(xiàn)索引法、行動(dòng)研究法。以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、人工智能、多媒體技術(shù)為基礎(chǔ)的信息技術(shù)作為研究手段,采用觀察、文卷調(diào)查、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、實(shí)驗(yàn)、對(duì)比分析等方法和手段,進(jìn)行多個(gè)輪回的研究。
七、本課題研究的成果
1、論文集:本課題研究的報(bào)告、總結(jié)、論文、案例、教案精編(內(nèi)部印行,爭(zhēng)取正式出版)。
2、專著:《扣開(kāi)未來(lái)之門——在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教育模式研究》(正式出版)
3、電子出版物:《求精中學(xué)優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)課件選》(若干輯)
八、本課題研究的進(jìn)度計(jì)劃
(一)研究周期
三年,即xx年2月至xx年1月
(二)研究步驟分三個(gè)階段
1、xx年2月——5月為準(zhǔn)備階段
宣傳發(fā)動(dòng),組成課題組,醞釀?wù)n題實(shí)施方案及相關(guān)措施等。
2、xx年6月——xx年8月為實(shí)施階段
第一輪(xx年6月——8月),主要工作:課題組統(tǒng)一認(rèn)識(shí);申報(bào)課題;確定子課題,各分課題組分別開(kāi)展研究工作;積累資料;統(tǒng)計(jì)分析,寫(xiě)出可行性研究報(bào)告。
第二輪(xx年9月——xx年8月),主要工作:完善方案措施;繼續(xù)開(kāi)展研究;爭(zhēng)取有一定的成果,并寫(xiě)出第二期研究報(bào)告,接受中期檢查。
第三輪(xx年9月——xx年8月),主要工作:繼續(xù)開(kāi)展研究,并爭(zhēng)取在某些學(xué)科實(shí)現(xiàn)質(zhì)的跨越;爭(zhēng)取每人有論文;寫(xiě)出第三期研究報(bào)告并接受中期檢查。
第四輪(xx年9月——xx年12月),主要工作:繼續(xù)開(kāi)展研究;出論文集;寫(xiě)出高質(zhì)量的研究報(bào)告;申請(qǐng)結(jié)題。
為了使課題研究順利進(jìn)行,我們將本課題分為四個(gè)研究小組,分別在信息技術(shù)、文科類、理科類、藝術(shù)類四個(gè)方面開(kāi)展研究,逐步互相滲透、融合,最終形成一個(gè)開(kāi)放的、立體的學(xué)生自主學(xué)習(xí)的空間。
3、xx年12月——xx年1月,結(jié)題驗(yàn)收,主要工作:接受專家組審查鑒定;根據(jù)成果獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀參研人員。
精選寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)16人覺(jué)得有用
關(guān)于大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告的撰寫(xiě),其實(shí)關(guān)鍵在于如何把事情說(shuō)清楚。一開(kāi)始得把選題背景交代好,這是基礎(chǔ),不然老師可能不知道你為什么選這個(gè)題目。比如說(shuō)你研究的是新能源汽車電池管理系統(tǒng)的優(yōu)化,那就要講講現(xiàn)在新能源車發(fā)展有多快,為什么電池管理這么重要,這樣能讓大家明白你的研究方向是有價(jià)值的。
接下來(lái)就是文獻(xiàn)綜述部分了,這部分很重要,但有時(shí)候容易忽略一些細(xì)節(jié)。比如引用文獻(xiàn)的時(shí)候,最好能分類整理一下,哪些是支持你觀點(diǎn)的,哪些是提出不同意見(jiàn)的。不過(guò)這里有個(gè)小地方要注意,有些同學(xué)可能會(huì)直接復(fù)制粘貼文獻(xiàn)里的內(nèi)容,這就不太好,最好用自己的話重新組織一下,顯得更有深度。
研究方法這一塊也挺關(guān)鍵的。如果你用的是實(shí)驗(yàn)法,就得詳細(xì)描述實(shí)驗(yàn)條件、步驟之類的。要是理論分析的話,那就得列出假設(shè)前提和推導(dǎo)過(guò)程。記得要邏輯清晰,不能跳躍太大。有時(shí)候?yàn)榱斯?jié)省時(shí)間,有些同學(xué)會(huì)省略掉中間步驟,結(jié)果導(dǎo)致整個(gè)論證看起來(lái)很突兀。
目標(biāo)和意義這部分也不能馬虎。你要明確指出通過(guò)這次研究想達(dá)到什么目的,解決什么問(wèn)題。同時(shí)還要強(qiáng)調(diào)這項(xiàng)研究的意義在哪里,是填補(bǔ)了某個(gè)領(lǐng)域的空白,還是為后續(xù)研究提供了新的視角。不過(guò)這里有個(gè)小問(wèn)題,有些學(xué)生可能會(huì)把意義拔得太高,聽(tīng)起來(lái)像是解決了世界難題一樣,這反而會(huì)讓老師覺(jué)得不夠?qū)嵲凇?/p>
最后就是時(shí)間安排了,這也是一個(gè)容易被忽視的地方。很多人只是隨便寫(xiě)個(gè)時(shí)間表,沒(méi)有具體到每個(gè)月甚至每周的任務(wù)。實(shí)際上,這樣的計(jì)劃很難起到指導(dǎo)作用。最好是結(jié)合實(shí)際情況,制定一個(gè)切實(shí)可行的時(shí)間表,包括每個(gè)階段的主要工作和預(yù)期成果。
【第3篇】服裝設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)5350字
實(shí)習(xí)時(shí)間:
話說(shuō)回來(lái),商家的惡性競(jìng)爭(zhēng)對(duì)消費(fèi)者來(lái)說(shuō)是絕對(duì)有好處的,但是作為經(jīng)營(yíng)者,我們是不愿意看到的!價(jià)格低了,利潤(rùn)自然就少了,我們的工資、獎(jiǎng)金可都是與這個(gè)利潤(rùn)有著直接聯(lián)系的??!
單位名稱:
實(shí)習(xí)單位介紹:
xx有限公司成立于2001年,有著50多年的服裝制造經(jīng)驗(yàn)。是擁有上千人的大型國(guó)有企業(yè)。是廣州市有關(guān)部門批準(zhǔn)組建的以國(guó)有股為主體,吸納社會(huì)法人和自然人入股的股份有限公司,注冊(cè)資本金8000萬(wàn)元,擁有75000多平方米的廠房,5000多人的勞動(dòng)工人,擁有erp系統(tǒng)管理和先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備。公司連續(xù)多年被評(píng)為全國(guó)出口最大500家企業(yè)和廣州市出口50強(qiáng)企業(yè)之一,擁有時(shí)裝、女裝、休閑、褲業(yè)、運(yùn)動(dòng)等五個(gè)聯(lián)系在一起的分公司。
主要經(jīng)營(yíng)服裝出口加工生意,主要從事各類服裝、服飾制品、紡織制成品的生產(chǎn)、銷售和進(jìn)出口業(yè)務(wù)。經(jīng)營(yíng)品種包括各種優(yōu)質(zhì)棉布、棉滌綸、毛呢、化纖、混紡織物、絲綢、裘皮等面料制成的70余個(gè)品種的服裝以及床上用品、旅游用品及雜品等。市場(chǎng)遍及美國(guó)、加拿大、澳大利亞、日本、韓國(guó)、南美洲等國(guó)家。
實(shí)習(xí)目的:
實(shí)習(xí)在于培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力,使所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,為更好的適應(yīng)社會(huì)的需求打下良好的基礎(chǔ)。通過(guò)到服裝企業(yè)生產(chǎn)一線實(shí)踐的方式,對(duì)服裝生產(chǎn)從設(shè)計(jì)、裁剪、工藝制作到檢驗(yàn)、整理、包裝的整個(gè)過(guò)程中所需的專業(yè)技能與生產(chǎn)管理能力得到系統(tǒng)的、強(qiáng)化的、實(shí)戰(zhàn)的訓(xùn)練。
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是圍繞服裝專業(yè)高級(jí)技術(shù)崗位實(shí)用性人才所必備的基礎(chǔ)技能制定的,分為四個(gè)部分:
l、 服裝頂崗實(shí)習(xí)cad,包括效果圖cad、紙樣cad、放縮cad、排料cad。
2、 服裝頂崗實(shí)習(xí)制板,包括服裝制板(凈樣、里料、輔料、毛樣)、工業(yè)制板
3、服裝頂崗實(shí)習(xí)工藝,熟練掌握不同款式服裝從準(zhǔn)備工作開(kāi)始到縫制的整個(gè)過(guò)程以及后整理的整個(gè)工藝流程的每一個(gè)環(huán)節(jié)的技術(shù)要求。
4、服裝生產(chǎn)管理,做到了解整個(gè)企業(yè)的生產(chǎn)特點(diǎn),生產(chǎn)線的組織,各個(gè)階段質(zhì)量的控制方法等等。
后來(lái)跟法官們溝通中我逐漸明白,這只是一個(gè)過(guò)程。任何法律工作者都必須在這些過(guò)程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的去積累。臨行前,法官還大發(fā)感嘆說(shuō)我們實(shí)習(xí)時(shí)間偏短,要我們下去多找機(jī)會(huì)鍛煉。因?yàn)榉蓪?shí)踐是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。它不斷將理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,然后從實(shí)踐中得出新結(jié)論并重新指導(dǎo)實(shí)踐。不用說(shuō)實(shí)習(xí)一個(gè)月,就算實(shí)習(xí)一年半載都還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
實(shí)習(xí)體會(huì):
最后就是我應(yīng)該好好珍惜大學(xué)生活,本來(lái)大學(xué)就沒(méi)多少年,所以就得更加珍惜了,因?yàn)榇髮W(xué)畢業(yè)后就得踏入勞累的、復(fù)雜的社會(huì)了。青春年少是我們的資本,我應(yīng)該用它來(lái)為我的夢(mèng)想而奮斗,趁未踏入社會(huì)之前,好好的學(xué),好好的做夢(mèng),好好的勾畫(huà)自己的美麗未來(lái),作個(gè)有理想的青年。大學(xué)一生中最晚完整的一塊學(xué)習(xí)時(shí)間,也只有這個(gè)時(shí)期人士最單純的,沒(méi)有太多的世俗觀念,也只有這個(gè)時(shí)候我們的記憶力和創(chuàng)造力是最強(qiáng)的。
我們實(shí)習(xí)所在的工廠是廣州歐雅服裝公司有限公司下屬的時(shí)裝分公司,具有所加工的產(chǎn)品種類繁多,變化快,且產(chǎn)品完成質(zhì)量好,工藝規(guī)范等諸多優(yōu)勢(shì),非常適合作為我們學(xué)習(xí)觀摩的服裝企業(yè)。這是我第一次正式與社會(huì)接軌,踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活,從學(xué)校到社會(huì),環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之后完全不同,一切都處在巨大的轉(zhuǎn)變中。
剛一到廠的時(shí)候,我們先是整體的參觀了整個(gè)廠區(qū)布局,對(duì)公司有了一個(gè)整體的認(rèn)識(shí),工廠雖然規(guī)模龐大卻也并不是我們所想象的那樣復(fù)雜,各個(gè)生產(chǎn)部門都是有條理的,安排的方式都是有效率的,這些是我們以后需要去深入了解的,畢竟學(xué)校對(duì)于我們的培養(yǎng)得方向是高級(jí)技術(shù)崗位實(shí)用性人才,除了對(duì)技術(shù)的精益求精外,更要對(duì)整個(gè)服裝產(chǎn)業(yè)做到一目了然,才能從根本上推動(dòng)服裝行業(yè)的發(fā)展。
我們的日程安排根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容規(guī)定的四個(gè)方面,實(shí)行的是分組輪換制,每一個(gè)階段約為四周左右,在第一階段,我被分到了公司技術(shù)部的制板室,這讓我心中一陣暗喜,我喜歡打板師這個(gè)職業(yè),因?yàn)槲蚁矚g思考,對(duì)數(shù)字敏感,對(duì)服裝的變化好奇,制板這門技術(shù)把服裝款式設(shè)計(jì)的感性思維上升到了理性分析的層次。
可是在第一天的時(shí)候我就開(kāi)始犯難了,一個(gè)難題擺在了我們的眼前,公司的制版方法與課堂上的理論有很大的差異:1公司比例制圖方法與學(xué)校原型制圖法的差別。2因?yàn)楣臼且酝赓Q(mào)服裝加工為主,所以版型的設(shè)計(jì)是以客戶訂單和樣衣為標(biāo)準(zhǔn)的,外貿(mào)服裝嚴(yán)格的數(shù)據(jù)精確度如:前浪18。5,后浪30、袖籠高26。5……而且有許多專業(yè)名詞使我們從未使用過(guò)的。3訂單上所提供的尺寸都是成衣尺寸,不需要再在考慮原型法里所說(shuō)的放松量,4訂單上所使用的尺寸都是以英寸為單位計(jì)算,等等。這就使得我們必須要迅速的適應(yīng)這一轉(zhuǎn)變,換一種思維和方法制作出符合訂單尺寸且外形美觀的紙樣。
其次,國(guó)外服裝與國(guó)內(nèi)服裝在板型尺寸上有相當(dāng)大的差異:1服裝中休閑服居多,在尺碼上較國(guó)內(nèi)的大,及其寬松。2褲子不分男女以低腰為主。3除夏裝外,服裝面料較厚,衣袖普遍較長(zhǎng)4在色彩的選擇上一般以灰、黑色、墨綠色、石頭色、米色為主,也有少量的純白色。與我們國(guó)內(nèi)的服裝習(xí)慣用色、搭配都不大相同。5衣服上基本上都有口袋,數(shù)量相對(duì)來(lái)說(shuō)比較多,并且許多都是立體口袋。
在連續(xù)試打了兩個(gè)款式的樣衣板后,才慢慢琢磨出一些滋味,其實(shí),在制板的時(shí)候無(wú)論“原型法”還是“比例法”,各有各的優(yōu)勢(shì)所在,要融會(huì)貫通綜合運(yùn)用,才能做出更精確,更美觀的紙樣。
在這期間,我們還參觀了尼彼歐的cad中心,尼彼歐使用的法國(guó)進(jìn)口的力克cad系統(tǒng),在這里我第一次見(jiàn)到了完整地服裝cad系統(tǒng),真是大開(kāi)眼界阿,在尼彼歐cad的使用主要用于放碼的,師傅做好的母板,用掃描儀輸入進(jìn)電腦里,再進(jìn)行號(hào)型放縮,大大提高了工作效率,以往用手工一兩天才能完成的放碼工作,用電腦幾十分鐘就可以完成,而且精確度還要優(yōu)于手工。完成后的大貨板(工業(yè)紙樣)通過(guò)筆式繪圖儀打印在麥架紙,而且繪圖儀使用普通圓珠筆成本極低,一套完整的紙樣只需幾個(gè)小時(shí)就可以投入生產(chǎn)使用。
其次一般工廠都有紙樣間用來(lái)保存紙樣,多年來(lái)積存下來(lái)的紙樣非常多,不但占用房間,保存困難,而且查詢非常麻煩。使用cad以后讓所有的紙樣都成為數(shù)字,不管有多少紙樣都可以保存在計(jì)算機(jī)里,每時(shí)每刻輕松查詢。
不過(guò)可惜的是,因?yàn)樵O(shè)備昂貴,我們不能親自上手體驗(yàn)一下,只能期待以后的機(jī)會(huì)了。
最終決定的實(shí)踐地點(diǎn)是在當(dāng)?shù)夭叫薪值囊患一ɑü佑鸾q服女裝分店,由親友介紹當(dāng)了臨時(shí)營(yíng)業(yè)員。為期一周,無(wú)薪酬。
在這時(shí),擔(dān)任我們指導(dǎo)的王師傅,感覺(jué)我們的基礎(chǔ)實(shí)踐知識(shí)的不扎實(shí),提出要讓我們到樣衣生產(chǎn)線上去呆一段時(shí)間,詳細(xì)地記錄下每一道工序,從樣衣制作的過(guò)程中去體會(huì)紙樣。同時(shí)也是對(duì)下一個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)。在外貿(mào)服裝企業(yè),客戶是要檢查樣品的,因此,郵寄過(guò)去的樣品一定要符合其在樣衣訂單里的要求,這樣才能進(jìn)行下面的步驟,但是這一過(guò)程是十分反復(fù)的,往往要經(jīng)過(guò)幾次甚至十幾次修改才能做到最后的確認(rèn)下生產(chǎn)訂單。過(guò)長(zhǎng)的時(shí)間的反復(fù),不僅浪費(fèi)了人力物力財(cái)力,更重要的是違背了“時(shí)間就是金錢”的現(xiàn)代市場(chǎng)準(zhǔn)則,因此,這就要求業(yè)務(wù)部和技術(shù)、生產(chǎn)線各個(gè)環(huán)節(jié)更好的溝通協(xié)作,提高質(zhì)量和效率;次一方面,還要考慮減少郵寄的時(shí)間和費(fèi)用,降低成本。
寒假一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,在這短短的一個(gè)多月里我體會(huì)到很多,感受也很深。通過(guò)這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐使我從內(nèi)心體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè)和光榮。
因?yàn)楣S實(shí)際生產(chǎn)的需要,我們被調(diào)到后段工作了很長(zhǎng)一段時(shí)間,后段在工廠里指的是鎖釘、整燙、檢驗(yàn)、包裝等幾個(gè)服裝加工的后整理階段。我待在檢驗(yàn)的時(shí)間最長(zhǎng),體會(huì)也就最深:
檢驗(yàn)是質(zhì)量控制必不可少的重要組成部分。沒(méi)有完善的質(zhì)量檢驗(yàn)系統(tǒng)要完成質(zhì)量是不可能的。質(zhì)量檢驗(yàn)與質(zhì)量預(yù)防相比,雖然說(shuō)是落后了一個(gè)節(jié)拍,屬于事后把關(guān),但是把關(guān)畢竟仍是一種重要而有效的控制手段。如果預(yù)防看作為是可以不發(fā)生質(zhì)量缺陷,那么檢驗(yàn)的積極一面就是為了下次不再發(fā)生。因此要對(duì)所有的產(chǎn)品作 100% 的檢查,如果返修或重新整理,會(huì)影響出運(yùn)。
正如一位師傅所說(shuō)的那樣,“一件衣服在工廠可能是百分之一、千分之一、萬(wàn)分之一,可是到了顧客手里,那就是百分之百!”因此負(fù)責(zé)檢驗(yàn)成衣,要仔細(xì)檢查每一件成衣,發(fā)現(xiàn)污損、色差大、皺、破舊、抽紗等問(wèn)題時(shí),貼上特殊的箭頭小標(biāo)簽,按問(wèn)題種類分掛在不同區(qū)域,然后送到相應(yīng)的部門做處理。對(duì)于合格產(chǎn)品還要負(fù)責(zé)清理多余線頭,粘除毛絮等,還要注意產(chǎn)品的組織結(jié)構(gòu)、尺寸規(guī)格、顏色和文件應(yīng)該全部準(zhǔn)確,保證完全的合格。
可用支導(dǎo)線法或方向交匯法觀測(cè),水平角分別觀測(cè)左右角,各測(cè)一測(cè)回,圓周角閉合差q±40,角度觀測(cè)值、計(jì)算值均取至1,坐標(biāo)取至毫米。
在實(shí)習(xí)的期間,廠方還專門安排了經(jīng)驗(yàn)豐富的閆師傅給我們進(jìn)行了四次理論課程的培訓(xùn),這與在學(xué)校的理論課程是截然不同的,是以閆師傅二十多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的,以真實(shí)事例為范本,講述服裝加工工藝和管理,分別從樣品試制、原材料的組織、工時(shí)定額、裁剪縫制以及織物密度、色差、縮率等等一一進(jìn)行了詳細(xì)的講解,更與我們討論了現(xiàn)代服裝企業(yè)的管理中的一些問(wèn)題。使我們對(duì)實(shí)習(xí)有了更深刻的體會(huì)。
在與閆師傅的討論中,我深深感覺(jué)外貿(mào)服裝廠要適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展的要求,必須重視運(yùn)作管理。建立與市場(chǎng)環(huán)境相符合的生產(chǎn)體制,服裝加工這一產(chǎn)業(yè),是一個(gè)非常繁瑣的行業(yè),更是一個(gè)繁忙的行業(yè)。在需要的時(shí)候,按需要的數(shù)量及時(shí)間,提供需要的產(chǎn)品,就必須要讓員工充分認(rèn)識(shí)一秒鐘的價(jià)值,將時(shí)間的浪費(fèi)壓縮到最低限度??稍诂F(xiàn)實(shí)的運(yùn)作中,加班加點(diǎn)在人們得意識(shí)中已經(jīng)成了正?,F(xiàn)象,有時(shí)甚至?xí)霈F(xiàn)連續(xù)工作30小時(shí)以上不間斷工作的現(xiàn)象,這一點(diǎn)在車縫著一環(huán)節(jié)表現(xiàn)得尤為明顯??墒窃诜治隹蛻魪南掠唵蔚桨l(fā)貨的過(guò)程時(shí)間規(guī)定時(shí),卻發(fā)現(xiàn)在時(shí)間上并不緊迫,這就說(shuō)明在工作時(shí),一定有浪費(fèi)存在,因此排除浪費(fèi)很重要。從工廠的運(yùn)作來(lái)看,自客戶下訂單開(kāi)始,技術(shù)部門開(kāi)始工業(yè)板制作、工藝流程設(shè)計(jì)、流水線安排等事宜。采購(gòu)部門開(kāi)始組織加工所需原料、輔料,以及包裝需要的商標(biāo),吊牌,包裝袋,紙箱等物。而最大的問(wèn)題就出在這里,材料組織時(shí)間越長(zhǎng),留給后面工序的時(shí)間也就越少,這就造成了上述現(xiàn)象的發(fā)生,而這一問(wèn)題的解決,除了自身調(diào)整外,還要依賴大環(huán)境的發(fā)展,即整個(gè)紡織服裝產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,隨著我們高新技術(shù)紡織工業(yè)園的發(fā)展,我相信這一難題會(huì)得到有效解決的。
此外現(xiàn)在服裝企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力是靠按時(shí)交貨、成本低、質(zhì)量好來(lái)提高。尤其是在外貿(mào)服裝企業(yè)大多數(shù)訂單要求產(chǎn)量大,交貨期又短,進(jìn)行的貿(mào)易屬于加工貿(mào)易里的來(lái)料加工,采用的是定牌生產(chǎn),企業(yè)利潤(rùn)的主體就是賺取加工費(fèi),可見(jiàn)服裝貿(mào)易發(fā)展的艱難,“生產(chǎn)無(wú)缺陷”的產(chǎn)品才能最大限度的取得效益,因此進(jìn)行整體質(zhì)量管理活動(dòng)顯得尤為重要。而在工廠里不合格品往往是在最后工序發(fā)現(xiàn)的,且存在一定程度上的互相推卸責(zé)任,這樣是非常不可取的。質(zhì)量管理中重要的是防止失誤再次發(fā)生,絕不能在同一塊石頭上絆倒兩次。這就要求管理者、技術(shù)人員要做到親臨生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),實(shí)地觀察,這樣才能在操作現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,使問(wèn)題在前工序排除。在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)異常,要馬上想方設(shè)法解決,質(zhì)量是各工序做出來(lái)的,而不是檢查出來(lái)的。產(chǎn)品不管進(jìn)行多少次檢查,也不可能把不合格品檢查成合格品。因此,預(yù)防是質(zhì)量管理的關(guān)鍵。 實(shí)習(xí)日志
企業(yè)活力對(duì)一個(gè)企業(yè)的重要性,由于尼彼歐是以有著悠久歷史的老廠為基礎(chǔ)發(fā)展而成,老員工比較多,幾十年的工作積累,有很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),但也同時(shí)存在許多難以糾正的弊病,企業(yè)缺少活力,這給年輕有志將來(lái)從事服裝行業(yè)我們是很大的挑戰(zhàn),服裝行業(yè)是一個(gè)有著很多零碎煩瑣步驟的勞動(dòng)密集型行業(yè),是以人為本的企業(yè),因此調(diào)動(dòng)“人”的積極性,才是重中之重。比如說(shuō)建議企業(yè)實(shí)行獎(jiǎng)罰制度來(lái)提高積極性的同時(shí),所有員工都要不斷學(xué)習(xí),在這之中更以中青年為主,培養(yǎng)高質(zhì)量管理階層,提高業(yè)務(wù)能力的同時(shí),注意培養(yǎng)協(xié)作能力,形成團(tuán)隊(duì)力量。其次還應(yīng)當(dāng)重視對(duì)工人的培養(yǎng),培訓(xùn)工人成為多面手,一專多能,鼓勵(lì)工人用腦工作,參與生產(chǎn)管理,使工人成為現(xiàn)場(chǎng)的主人而不是一個(gè)單純的機(jī)器操作員。使每個(gè)人都能感覺(jué)到今天比昨天有進(jìn)步,明天會(huì)更好。這樣,工廠的整體水平才會(huì)不斷提高。
實(shí)習(xí)個(gè)人小結(jié):
四個(gè)多月的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼而過(guò),回顧實(shí)習(xí)生活,我在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就是對(duì)服裝企業(yè)有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面,看人做,聽(tīng)人講如何做多,親身感受做具體處理一些工作少,還未能完全領(lǐng)會(huì)其精髓所在,但也使我對(duì)服裝企業(yè)生產(chǎn)有了深層次的感性和理性認(rèn)識(shí),對(duì)服裝的流程有了更深了解。理論教學(xué)與實(shí)習(xí)教學(xué)緊密結(jié)合。傳統(tǒng)教學(xué)模式的工藝課與實(shí)習(xí)課是分立的,這就導(dǎo)致在實(shí)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)了理論與實(shí)踐相脫節(jié)的現(xiàn)象。因此在今后的學(xué)習(xí)中,可以根據(jù)不同內(nèi)容,實(shí)習(xí)教學(xué)中具體情況,靈活采用更有效的方法。比如說(shuō)可以先講后練、先練后講、邊講邊練,或采用現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),讓學(xué)生自學(xué)等多種形式進(jìn)行。更完善我們“1 1”教學(xué)模式所提倡的學(xué)用一致,講練結(jié)合,理論與實(shí)踐緊密結(jié)合等原則。在此我還要感謝尼彼歐制衣有限公司給這一次實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),更感謝領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和各位師傅對(duì)我們的傾囊相授,為我的將來(lái)走上服裝這條路,開(kāi)啟一扇通往成功的大門。服裝企業(yè)的發(fā)展雖然艱難,天地卻是非常廣闊的,它的發(fā)展也是永遠(yuǎn)沒(méi)有止境。但是,服裝市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)從根本上來(lái)說(shuō)是創(chuàng)新能力的競(jìng)爭(zhēng),尤其是產(chǎn)品創(chuàng)新能力的競(jìng)爭(zhēng)。外貿(mào)服裝企業(yè)要發(fā)展下去,變“中國(guó)制造”為“中國(guó)創(chuàng)造”,就必須加強(qiáng)對(duì)服飾文化本質(zhì)的把握和對(duì)其發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)能力的競(jìng)爭(zhēng),開(kāi)展自主創(chuàng)新的發(fā)展,只有這樣的競(jìng)爭(zhēng),才能形成良性循環(huán),才能促進(jìn)中國(guó)服裝業(yè)的進(jìn)步。
精選寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)46人覺(jué)得有用
服裝設(shè)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,跟其他專業(yè)大差不差,但又有點(diǎn)不一樣。它既要體現(xiàn)你的專業(yè)能力,還得展示你在實(shí)習(xí)期間學(xué)到的東西。既然是實(shí)習(xí)報(bào)告,就得從實(shí)習(xí)開(kāi)始說(shuō)起,比如你去了哪家公司,做了些什么工作。開(kāi)頭這部分千萬(wàn)不能太啰嗦,點(diǎn)到為止就行,比如“這次實(shí)習(xí)是在一家叫XX的公司進(jìn)行的,主要從事服裝設(shè)計(jì)相關(guān)的工作”。
接下來(lái)就是重點(diǎn)了,得詳細(xì)說(shuō)說(shuō)你在實(shí)習(xí)期間的具體任務(wù)。比如參與了哪些項(xiàng)目的開(kāi)發(fā),設(shè)計(jì)了幾套服裝,這些服裝的設(shè)計(jì)理念是什么,有沒(méi)有融入自己的創(chuàng)意。這部分最好用一些專業(yè)術(shù)語(yǔ),顯得專業(yè),像是“這款服裝采用了立體剪裁技術(shù)”,“面料選擇了透氣性強(qiáng)的聚酯纖維”,這樣能讓報(bào)告看起來(lái)更有深度。
再往后就是實(shí)習(xí)期間遇到的問(wèn)題了。比如說(shuō)設(shè)計(jì)過(guò)程中遇到了色彩搭配的問(wèn)題,可能一開(kāi)始覺(jué)得某幾種顏色很好看,結(jié)果做出來(lái)效果卻不理想,后來(lái)通過(guò)請(qǐng)教同事或者查閱資料解決了。還有可能在制作樣品的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)某些細(xì)節(jié)處理不到位,需要反復(fù)修改。這些問(wèn)題解決的過(guò)程,其實(shí)也是成長(zhǎng)的過(guò)程,一定要寫(xiě)得具體些。
還有一個(gè)重要的部分就是對(duì)實(shí)習(xí)公司的評(píng)價(jià)??梢哉?wù)勥@家公司的工作氛圍怎么樣,同事們是否愿意分享經(jīng)驗(yàn),公司提供的資源是否充足。如果有機(jī)會(huì)的話,還可以提一下自己對(duì)公司未來(lái)發(fā)展的看法,這能體現(xiàn)出你不僅關(guān)注當(dāng)下,還對(duì)未來(lái)有一定的規(guī)劃。
最后就是總結(jié)自己的收獲了。可以從技能提升、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、職業(yè)規(guī)劃等方面入手。比如學(xué)會(huì)了如何更高效地與客戶溝通,明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,明確了未來(lái)的職業(yè)方向。這部分可以稍微帶點(diǎn)個(gè)人感受,但不要太過(guò)情緒化,保持客觀理性就好。
不過(guò),有時(shí)候?qū)憟?bào)告的時(shí)候會(huì)遇到一些小麻煩,比如說(shuō)時(shí)間緊迫,沒(méi)來(lái)得及把所有的經(jīng)歷都寫(xiě)進(jìn)去。還有就是有時(shí)候覺(jué)得自己寫(xiě)的東西太平淡,沒(méi)有亮點(diǎn),這時(shí)候就得多看看別人的報(bào)告,找找靈感。另外,別忘了檢查一下格式,確保字體大小、行間距什么的都符合要求,不然老師看了可能會(huì)扣分。
寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,有時(shí)候會(huì)因?yàn)榧庇诒磉_(dá)想法,導(dǎo)致句子結(jié)構(gòu)不太清晰。比如“這次實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多東西,包括如何設(shè)計(jì)服裝,以及如何與客戶溝通?!边@樣的句子就有點(diǎn)松散,建議改成“這次實(shí)習(xí)讓我掌握了服裝設(shè)計(jì)的方法,并學(xué)會(huì)了如何有效地與客戶溝通?!彪m然改動(dòng)不大,但讀起來(lái)會(huì)更順暢一些。
希望以上的建議對(duì)你有所幫助,要是還有什么不明白的地方,可以多向?qū)熁蛘咭呀?jīng)畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐請(qǐng)教,他們肯定有不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)可以分享。
【第4篇】大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告之廣告設(shè)計(jì)公司怎么寫(xiě)7900字
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告之廣告設(shè)計(jì)公司
實(shí)習(xí)單位介紹:
世通華納移動(dòng)電視傳媒集團(tuán)有限公司(沈陽(yáng)分公司)
2003年1月,世通華納移動(dòng)電視傳媒集團(tuán)有限公司正式成立,是中國(guó)領(lǐng)先的移動(dòng)電視傳媒集團(tuán).集團(tuán)下設(shè)移動(dòng)電視技術(shù)有限公司,移動(dòng)電視節(jié)目制作公司和移動(dòng)電視廣告公司三大核心部門, 通過(guò)在城市公交車、高級(jí)寫(xiě)字樓、商住樓等場(chǎng)所安裝數(shù)字電視播出終端,構(gòu)建中國(guó)城市新型的視聽(tīng)媒體數(shù)字移動(dòng)電視.
作為中國(guó)最大的移動(dòng)電視運(yùn)營(yíng)商,世通華納專注于為受眾提供吸收信息的另一條途徑,同時(shí)為廣告主搭建一個(gè)全效的信息傳播平臺(tái)。世通華納的移動(dòng)電視廣告平臺(tái)在為公交乘客提供大量的生活消費(fèi)資訊及休閑娛樂(lè)節(jié)目的同時(shí),也幫助廣告主接觸城市中最廣大的中堅(jiān)消費(fèi)群體,獲得更高效的廣告到達(dá)率,從而增加市場(chǎng)占有率及提升品牌知名度。
2025年,世通華納移動(dòng)電視傳媒集團(tuán)有限公司得到了多家國(guó)際頂級(jí)風(fēng)險(xiǎn)投資商的充分肯定。隨著國(guó)泰財(cái)富基金、鼎暉創(chuàng)投、華登國(guó)際以及成為基金共同注資4500萬(wàn)美元,世通華納的品牌架構(gòu)獲得更大的延展空間,從而演化成為具備聯(lián)播功能的跨區(qū)域媒體平臺(tái)。
時(shí)至今日,世通華納已經(jīng)在全國(guó)設(shè)立23個(gè)全資子公司,10家辦事處,所打造的賣動(dòng)傳媒已成為國(guó)內(nèi)規(guī)模最大的移動(dòng)電視廣告聯(lián)播網(wǎng),覆蓋全國(guó)33個(gè)省會(huì)及中心城市,擁有5萬(wàn)輛公交車,8萬(wàn)臺(tái)電視收視終端,城市覆蓋人群達(dá)到2億人次,以其貼近市民的節(jié)目?jī)?nèi)容和極強(qiáng)的廣告穿透力揭開(kāi)了中國(guó)移動(dòng)電視傳媒行業(yè)發(fā)展的新篇章。世通華納也以無(wú)可爭(zhēng)議的雄厚實(shí)力,捍衛(wèi)了中國(guó)移動(dòng)電視第一媒體的地位。
實(shí)習(xí)工作內(nèi)容:
了解公司的背景、做有關(guān)于公交移動(dòng)電視開(kāi)機(jī)率的調(diào)查和問(wèn)卷及后期跟同事跑業(yè)務(wù)。
實(shí)習(xí)時(shí)間:2025年5月8日—2025年5月25日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):沈陽(yáng)市沈河區(qū)青年大街219號(hào)華新國(guó)際大廈14樓e座
實(shí)習(xí)內(nèi)容及心得:
以下是我對(duì)這次實(shí)習(xí)的總結(jié),雖然實(shí)習(xí)是短暫的,但我獲益良多。這次實(shí)習(xí)的收獲對(duì)我來(lái)說(shuō)有不少,自己感覺(jué)在知識(shí)、技能、與人溝通和交流等方面都有了長(zhǎng)足進(jìn)步,總體來(lái)說(shuō),這次是對(duì)我綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉及提高.讓我知道了自己身上還有許多有待提高的地方,更讓我對(duì)未來(lái)有了的憧憬與期待……
站在面前的就是那個(gè)向往已久的社會(huì),雖然實(shí)習(xí)的單位離學(xué)校很遠(yuǎn),但一路的疲憊很快就被即將實(shí)習(xí)的興奮沖的無(wú)影無(wú)蹤,因?yàn)榻K于可以在這個(gè)巨大的舞臺(tái)上展現(xiàn)自我。為了更平穩(wěn)的走上社會(huì)的大舞臺(tái),為適應(yīng)今后的社會(huì)工作而奠定基礎(chǔ),同時(shí)完成大學(xué)教育的最后一個(gè)重要環(huán)節(jié),也是出于對(duì)畢業(yè)后就業(yè)去向的考慮,我和大家一樣,滿懷激情的走進(jìn)了這家廣告公司。因?yàn)橐郧皬奈唇佑|過(guò)廣告方面的事情,因此對(duì)于這次能在這里實(shí)習(xí),我非常珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),并打算在有限的時(shí)間里盡快的適應(yīng)這里的一切。
世通華納是我初涉社會(huì)的開(kāi)端,將從這里邁向美好的未來(lái),我一直堅(jiān)信自己的能力,即使人生的道路很曲折,但我的目標(biāo)是很明確的,那就是前進(jìn),永不言棄,永不退縮!
由于我們對(duì)于公司的背景不是十分了解,公司對(duì)我們20名實(shí)習(xí)生進(jìn)行了內(nèi)部培訓(xùn),讓我們對(duì)公司有了最基本的認(rèn)識(shí),了解了公司的概況、發(fā)展歷程、企業(yè)精神、媒體優(yōu)勢(shì)等等?!霸谥袊?guó),85%的市民完全依賴公共巴士出行、學(xué)習(xí)、工作和生活、在無(wú)聊的旅途中提供和傳遞真實(shí)、快樂(lè)、時(shí)效的信息,這是每一位世通華納人至高無(wú)上的光榮使命。”鄢總的話讓我們了解到了公交移動(dòng)電視作為新興的主流大眾傳媒,前途不可限量。同時(shí),對(duì)我對(duì)公司的核心價(jià)值也有了初步了解:誠(chéng)實(shí)、責(zé)任、服務(wù)、績(jī)效是世通華納人對(duì)每一個(gè)廣告主做出的承諾。公司以其特有的“覆蓋面廣、創(chuàng)新互補(bǔ)、效果佳、長(zhǎng)時(shí)性、強(qiáng)制性傳播、高性價(jià)比”的優(yōu)勢(shì);以“親善、大眾和活力” 的品牌個(gè)性,全效連接著買賣雙方,著城市的每一個(gè)消費(fèi)場(chǎng)所。賣動(dòng)傳媒,以其獨(dú)特的傳媒模式,一改傳統(tǒng)媒體在傳播過(guò)程中信息的大量損耗,無(wú)可替代的成為在封閉空間唯一性,無(wú)干擾的強(qiáng)化傳播媒體平臺(tái)。
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作為一個(gè)以“成為中國(guó)移動(dòng)電視傳媒的領(lǐng)航者”為企業(yè)愿景的廣告公司,世通華納秉承“以勇于創(chuàng)新、突破自我、居安思危、速度致勝”為經(jīng)營(yíng)理念,覆蓋城市的龐大收視人群,以深度、全效、連續(xù)音畫(huà)的傳播方式,全天廣告高強(qiáng)度滾動(dòng)播出頻次,以及節(jié)目植入等多種高效廣告?zhèn)鞑ナ侄危鷦?dòng)演繹了全效傳播在移動(dòng)電視領(lǐng)域的完美應(yīng)用。因此,無(wú)論對(duì)城市居民還是對(duì)企業(yè)商家而言,賣動(dòng)傳媒都是一個(gè)真正高頻次、高觸達(dá)率、高黏合度的溝通平臺(tái),也都傾注著世通華納責(zé)任的極至。“勝則舉杯相慶,敗則拼死相救”激勵(lì)著每一個(gè)世通華納人在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的商海中,不斷的奮勇前進(jìn)……
而我們實(shí)習(xí)的公司是世通華納沈陽(yáng)公司,它成立于2025年2月,公交移動(dòng)電視正式開(kāi)播于今年4月。據(jù)統(tǒng)計(jì),公司中員工的平均年齡是31歲,其中45.6%的員工是大學(xué)以上學(xué)歷。為此,我十分慶幸能夠有在這樣一個(gè)充滿活力的公司實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),使我能真正的開(kāi)闊了眼界。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就是對(duì)企業(yè)中有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面,只是在看人做,聽(tīng)人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以沒(méi)有領(lǐng)會(huì)其精髓。但通過(guò)實(shí)習(xí),加深了我對(duì)廣告的理解,豐富了我的廣告知識(shí),使我對(duì)廣告有了深層次的感性和理性認(rèn)識(shí)。
第一天來(lái)公司,我不知道該做些什么,什么也插不上手,只是做坐在那里等著培訓(xùn),之后公司的田總為我們分配了任務(wù)對(duì)45條公交車移動(dòng)電視的開(kāi)機(jī)率進(jìn)行調(diào)查以及向隨機(jī)向路人做調(diào)查表。這任務(wù)讓我十分興奮!但工作并非象我想的那樣容易,在馬路上吸尾氣、曬日光浴是避免不了的,還要因?yàn)樽稣{(diào)查表而受到他人的拒絕……
以前我總是盼望早點(diǎn)到社會(huì)參加工作,因?yàn)槲铱傆X(jué)得工作是一件極其容易的事,可是當(dāng)我離開(kāi)學(xué)校,真的進(jìn)入社會(huì)實(shí)習(xí)后,才體驗(yàn)到工作并不是我想象中那樣,它不是一件容易的事。每天早上都要很早起床,上班,到下午四點(diǎn)才能回家。在工作中也不能有絲毫的馬虎,每天都要打起精神工作。剛開(kāi)始上班的時(shí)候,我的心情激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。我相信,只有我認(rèn)真學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,實(shí)習(xí)肯定會(huì)有成績(jī)。但后來(lái)很多東西看著簡(jiǎn)單,其實(shí)要做好它很不容易。 1 3 4 5 6 7 8 9 下一頁(yè)
當(dāng)然工作之余,實(shí)習(xí)生活更是豐富多彩。比如和同事吃午飯,總是聊得很開(kāi)心,或者在下班的路上漫步,總是那么的愜意,當(dāng)然最最令我難忘的是那次與師傅去見(jiàn)客戶,讓我更深刻的知道,做營(yíng)銷也好,做其他工作也好,有一些東西是相通的,通過(guò)和師傅的交談,也使我不再盲目,冷靜地思考了自己的將來(lái),明白了自己的道路,自己的追求。
獲得工作上的進(jìn)步只是其中的一部分,更重要的是,能在尚未走出校園時(shí)就有獨(dú)立的工作和生活體驗(yàn)也無(wú)疑是難得而珍貴的社會(huì)體驗(yàn)。感謝系里領(lǐng)導(dǎo)、老師和世通華納廣告公司為我提供這樣一個(gè)學(xué)習(xí)和交流機(jī)會(huì)。我不得不承認(rèn)我的實(shí)習(xí)更接近于一次獨(dú)立的學(xué)習(xí),而不是一份真正的工作。3周,雖然短,但是我想,對(duì)于我而言,是一個(gè)很重要的轉(zhuǎn)折文檔資料庫(kù)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí),我有以下體會(huì):
首先,在還沒(méi)有進(jìn)公司之前就要認(rèn)真了解公司的整體情況和工作制度,為以后的工作做準(zhǔn)備,做起事來(lái)才能得心應(yīng)手;其次,要學(xué)會(huì)與人相處、與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系,并在快樂(lè)的氣氛下順利的完成工作。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒;再次,要學(xué)會(huì)嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。以前在學(xué)校,下課后只知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。工作后可不能這樣。因?yàn)?,公司是工作的地方,是絕對(duì)不允許發(fā)生這樣的事情。工作,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,否則就會(huì)出錯(cuò),工作出錯(cuò)就會(huì)給公司帶來(lái)?yè)p失。于是,我意識(shí)到:自己絕不能再像以前那樣,要學(xué)會(huì)像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作;最后,要學(xué)會(huì)虛心。因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步得更快。要向有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣才少走很多彎路。
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“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深感覺(jué)到自己所掌握的知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)工作感覺(jué)無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我非常難過(guò)。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),而一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么的少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到 “學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我個(gè)人想法,不過(guò)我們接受的教育和實(shí)踐的確有很長(zhǎng)一段距離。實(shí)習(xí)期間我也很努力的將在學(xué)校學(xué)的理論知識(shí)轉(zhuǎn)向?qū)嵺`方面,盡力做到與實(shí)踐相結(jié)合。
實(shí)習(xí)之后我最大的感想就是學(xué)校里面學(xué)的東西基本上是沒(méi)什么實(shí)用性的。在實(shí)習(xí)的地方,什么都是從新開(kāi)始。才實(shí)習(xí)一個(gè)多月,也很難說(shuō)具體學(xué)到什么,但是有一點(diǎn)是肯定的,在公司里接觸到的都是很實(shí)用的東西,不像課本知識(shí)那么理論而抽象。而且,工作中很需要獨(dú)立與人打交道的能力。雖說(shuō)一開(kāi)始有人帶,但困難天天會(huì)有,而且很多,因?yàn)槭呛軐?shí)際的問(wèn)題,很多時(shí)候也不得不茫然地面對(duì)?,F(xiàn)在,我覺(jué)得我已經(jīng)能夠獨(dú)立處理一些問(wèn)題,知道怎么解決某些困難,“見(jiàn)到客戶的時(shí)候一定不要害怕,要自信的微笑”,這是我?guī)煾蹈嬖V我的?!耙粋€(gè)具備亮劍精神的人總有過(guò)人的膽略,敢于為別人所不敢為,視困難如草芥;一個(gè)具備亮劍精神的員工總能遵守命令,為了完成任務(wù),哪怕失去生命也不退縮;而一個(gè)具備亮劍精神的組織總能精誠(chéng)團(tuán)結(jié),斗志昂揚(yáng),無(wú)往而不勝?!边@是世通華納交給我的。遇到困難后不要逃避,而是要想辦法怎樣去解決它,我覺(jué)得,這種能力是很重要的。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告之廣告設(shè)計(jì)公司
實(shí)習(xí)單位介紹:
世通華納移動(dòng)電視傳媒集團(tuán)有限公司(沈陽(yáng)分公司)
2003年1月,世通華納移動(dòng)電視傳媒集團(tuán)有限公司正式成立,是中國(guó)領(lǐng)先的移動(dòng)電視傳媒集團(tuán).集團(tuán)下設(shè)移動(dòng)電視技術(shù)有限公司,移動(dòng)電視節(jié)目制作公司和移動(dòng)電視廣告公司三大核心部門, 通過(guò)在城市公交車、高級(jí)寫(xiě)字樓、商住樓等場(chǎng)所安裝數(shù)字電視播出終端,構(gòu)建中國(guó)城市新型的視聽(tīng)媒體數(shù)字移動(dòng)電視.
作為中國(guó)最大的移動(dòng)電視運(yùn)營(yíng)商,世通華納專注于為受眾提供吸收信息的另一條途徑,同時(shí)為廣告主搭建一個(gè)全效的信息傳播平臺(tái)。世通華納的移動(dòng)電視廣告平臺(tái)在為公交乘客提供大量的生活消費(fèi)資訊及休閑娛樂(lè)節(jié)目的同時(shí),也幫助廣告主接觸城市中最廣大的中堅(jiān)消費(fèi)群體,獲得更高效的廣告到達(dá)率,從而增加市場(chǎng)占有率及提升品牌知名度。
2025年,世通華納移動(dòng)電視傳媒集團(tuán)有限公司得到了多家國(guó)際頂級(jí)風(fēng)險(xiǎn)投資商的充分肯定。隨著國(guó)泰財(cái)富基金、鼎暉創(chuàng)投、華登國(guó)際以及成為基金共同注資4500萬(wàn)美元,世通華納的品牌架構(gòu)獲得更大的延展空間,從而演化成為具備聯(lián)播功能的跨區(qū)域媒體平臺(tái)。
時(shí)至今日,世通華納已經(jīng)在全國(guó)設(shè)立23個(gè)全資子公司,10家辦事處,所打造的賣動(dòng)傳媒已成為國(guó)內(nèi)規(guī)模最大的移動(dòng)電視廣告聯(lián)播網(wǎng),覆蓋全國(guó)33個(gè)省會(huì)及中心城市,擁有5萬(wàn)輛公交車,8萬(wàn)臺(tái)電視收視終端,城市覆蓋人群達(dá)到2億人次,以其貼近市民的節(jié)目?jī)?nèi)容和極強(qiáng)的廣告穿透力揭開(kāi)了中國(guó)移動(dòng)電視傳媒行業(yè)發(fā)展的新篇章。世通華納也以無(wú)可爭(zhēng)議的雄厚實(shí)力,捍衛(wèi)了中國(guó)移動(dòng)電視第一媒體的地位。
實(shí)習(xí)工作內(nèi)容:
了解公司的背景、做有關(guān)于公交移動(dòng)電視開(kāi)機(jī)率的調(diào)查和問(wèn)卷及后期跟同事跑業(yè)務(wù)。
實(shí)習(xí)時(shí)間:2025年5月8日—2025年5月25日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):沈陽(yáng)市沈河區(qū)青年大街219號(hào)華新國(guó)際大廈14樓e座
實(shí)習(xí)內(nèi)容及心得:
以下是我對(duì)這次實(shí)習(xí)的總結(jié),雖然實(shí)習(xí)是短暫的,但我獲益良多。這次實(shí)習(xí)的收獲對(duì)我來(lái)說(shuō)有不少,自己感覺(jué)在知識(shí)、技能、與人溝通和交流等方面都有了長(zhǎng)足進(jìn)步,總體來(lái)說(shuō),這次是對(duì)我綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉及提高.讓我知道了自己身上還有許多有待提高的地方,更讓我對(duì)未來(lái)有了的憧憬與期待……
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站在面前的就是那個(gè)向往已久的社會(huì),雖然實(shí)習(xí)的單位離學(xué)校很遠(yuǎn),但一路的疲憊很快就被即將實(shí)習(xí)的興奮沖的無(wú)影無(wú)蹤,因?yàn)榻K于可以在這個(gè)巨大的舞臺(tái)上展現(xiàn)自我。為了更平穩(wěn)的走上社會(huì)的大舞臺(tái),為適應(yīng)今后的社會(huì)工作而奠定基礎(chǔ),同時(shí)完成大學(xué)教育的最后一個(gè)重要環(huán)節(jié),也是出于對(duì)畢業(yè)后就業(yè)去向的考慮,我和大家一樣,滿懷激情的走進(jìn)了這家廣告公司。因?yàn)橐郧皬奈唇佑|過(guò)廣告方面的事情,因此對(duì)于這次能在這里實(shí)習(xí),我非常珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),并打算在有限的時(shí)間里盡快的適應(yīng)這里的一切。 1 2 3 4 6 7 8 9 下一頁(yè)
世通華納是我初涉社會(huì)的開(kāi)端,將從這里邁向美好的未來(lái),我一直堅(jiān)信自己的能力,即使人生的道路很曲折,但我的目標(biāo)是很明確的,那就是前進(jìn),永不言棄,永不退縮!
由于我們對(duì)于公司的背景不是十分了解,公司對(duì)我們20名實(shí)習(xí)生進(jìn)行了內(nèi)部培訓(xùn),讓我們對(duì)公司有了最基本的認(rèn)識(shí),了解了公司的概況、發(fā)展歷程、企業(yè)精神、媒體優(yōu)勢(shì)等等。“在中國(guó),85%的市民完全依賴公共巴士出行、學(xué)習(xí)、工作和生活、在無(wú)聊的旅途中提供和傳遞真實(shí)、快樂(lè)、時(shí)效的信息,這是每一位世通華納人至高無(wú)上的光榮使命?!臂晨偟脑捵屛覀兞私獾搅斯灰苿?dòng)電視作為新興的主流大眾傳媒,前途不可限量。同時(shí),對(duì)我對(duì)公司的核心價(jià)值也有了初步了解:誠(chéng)實(shí)、責(zé)任、服務(wù)、績(jī)效是世通華納人對(duì)每一個(gè)廣告主做出的承諾。公司以其特有的“覆蓋面廣、創(chuàng)新互補(bǔ)、效果佳、長(zhǎng)時(shí)性、強(qiáng)制性傳播、高性價(jià)比”的優(yōu)勢(shì);以“親善、大眾和活力” 的品牌個(gè)性,全效連接著買賣雙方,著城市的每一個(gè)消費(fèi)場(chǎng)所。賣動(dòng)傳媒,以其獨(dú)特的傳媒模式,一改傳統(tǒng)媒體在傳播過(guò)程中信息的大量損耗,無(wú)可替代的成為在封閉空間唯一性,無(wú)干擾的強(qiáng)化傳播媒體平臺(tái)。
作為一個(gè)以“成為中國(guó)移動(dòng)電視傳媒的領(lǐng)航者”為企業(yè)愿景的廣告公司,世通華納秉承“以勇于創(chuàng)新、突破自我、居安思危、速度致勝”為經(jīng)營(yíng)理念,覆蓋城市的龐大收視人群,以深度、全效、連續(xù)音畫(huà)的傳播方式,全天廣告高強(qiáng)度滾動(dòng)播出頻次,以及節(jié)目植入等多種高效廣告?zhèn)鞑ナ侄?,生?dòng)演繹了全效傳播在移動(dòng)電視領(lǐng)域的完美應(yīng)用。因此,無(wú)論對(duì)城市居民還是對(duì)企業(yè)商家而言,賣動(dòng)傳媒都是一個(gè)真正高頻次、高觸達(dá)率、高黏合度的溝通平臺(tái),也都傾注著世通華納責(zé)任的極至?!皠賱t舉杯相慶,敗則拼死相救”激勵(lì)著每一個(gè)世通華納人在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的商海中,不斷的奮勇前進(jìn)……
而我們實(shí)習(xí)的公司是世通華納沈陽(yáng)公司,它成立于2025年2月,公交移動(dòng)電視正式開(kāi)播于今年4月。據(jù)統(tǒng)計(jì),公司中員工的平均年齡是31歲,其中45.6%的員工是大學(xué)以上學(xué)歷。為此,我十分慶幸能夠有在這樣一個(gè)充滿活力的公司實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),使我能真正的開(kāi)闊了眼界。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就是對(duì)企業(yè)中有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面,只是在看人做,聽(tīng)人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以沒(méi)有領(lǐng)會(huì)其精髓。但通過(guò)實(shí)習(xí),加深了我對(duì)廣告的理解,豐富了我的廣告知識(shí),使我對(duì)廣告有了深層次的感性和理性認(rèn)識(shí)。
第一天來(lái)公司,我不知道該做些什么,什么也插不上手,只是做坐在那里等著培訓(xùn),之后公司的田總為我們分配了任務(wù)對(duì)45條公交車移動(dòng)電視的開(kāi)機(jī)率進(jìn)行調(diào)查以及向隨機(jī)向路人做調(diào)查表。這任務(wù)讓我十分興奮!但工作并非象我想的那樣容易,在馬路上吸尾氣、曬日光浴是避免不了的,還要因?yàn)樽稣{(diào)查表而受到他人的拒絕……
以前我總是盼望早點(diǎn)到社會(huì)參加工作,因?yàn)槲铱傆X(jué)得工作是一件極其容易的事,可是當(dāng)我離開(kāi)學(xué)校,真的進(jìn)入社會(huì)實(shí)習(xí)后,才體驗(yàn)到工作并不是我想象中那樣,它不是一件容易的事。每天早上都要很早起床,上班,到下午四點(diǎn)才能回家。在工作中也不能有絲毫的馬虎,每天都要打起精神工作。剛開(kāi)始上班的時(shí)候,我的心情激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。我相信,只有我認(rèn)真學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,實(shí)習(xí)肯定會(huì)有成績(jī)。但后來(lái)很多東西看著簡(jiǎn)單,其實(shí)要做好它很不容易。
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當(dāng)然工作之余,實(shí)習(xí)生活更是豐富多彩。比如和同事吃午飯,總是聊得很開(kāi)心,或者在下班的路上漫步,總是那么的愜意,當(dāng)然最最令我難忘的是那次與師傅去見(jiàn)客戶,讓我更深刻的知道,做營(yíng)銷也好,做其他工作也好,有一些東西是相通的,通過(guò)和師傅的交談,也使我不再盲目,冷靜地思考了自己的將來(lái),明白了自己的道路,自己的追求。
獲得工作上的進(jìn)步只是其中的一部分,更重要的是,能在尚未走出校園時(shí)就有獨(dú)立的工作和生活體驗(yàn)也無(wú)疑是難得而珍貴的社會(huì)體驗(yàn)。感謝系里領(lǐng)導(dǎo)、老師和世通華納廣告公司為我提供這樣一個(gè)學(xué)習(xí)和交流機(jī)會(huì)。我不得不承認(rèn)我的實(shí)習(xí)更接近于一次獨(dú)立的學(xué)習(xí),而不是一份真正的工作。3周,雖然短,但是我想,對(duì)于我而言,是一個(gè)很重要的轉(zhuǎn)折文檔資料庫(kù)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí),我有以下體會(huì):
首先,在還沒(méi)有進(jìn)公司之前就要認(rèn)真了解公司的整體情況和工作制度,為以后的工作做準(zhǔn)備,做起事來(lái)才能得心應(yīng)手;其次,要學(xué)會(huì)與人相處、與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系,并在快樂(lè)的氣氛下順利的完成工作。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒;再次,要學(xué)會(huì)嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。以前在學(xué)校,下課后只知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。工作后可不能這樣。因?yàn)?,公司是工作的地方,是絕對(duì)不允許發(fā)生這樣的事情。工作,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,否則就會(huì)出錯(cuò),工作出錯(cuò)就會(huì)給公司帶來(lái)?yè)p失。于是,我意識(shí)到:自己絕不能再像以前那樣,要學(xué)會(huì)像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作;最后,要學(xué)會(huì)虛心。因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步得更快。要向有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣才少走很多彎路。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深感覺(jué)到自己所掌握的知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)工作感覺(jué)無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我非常難過(guò)。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),而一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么的少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到 “學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我個(gè)人想法,不過(guò)我們接受的教育和實(shí)踐的確有很長(zhǎng)一段距離。實(shí)習(xí)期間我也很努力的將在學(xué)校學(xué)的理論知識(shí)轉(zhuǎn)向?qū)嵺`方面,盡力做到與實(shí)踐相結(jié)合。
實(shí)習(xí)之后我最大的感想就是學(xué)校里面學(xué)的東西基本上是沒(méi)什么實(shí)用性的。在實(shí)習(xí)的地方,什么都是從新開(kāi)始。才實(shí)習(xí)一個(gè)多月,也很難說(shuō)具體學(xué)到什么,但是有一點(diǎn)是肯定的,在公司里接觸到的都是很實(shí)用的東西,不像課本知識(shí)那么理論而抽象。而且,工作中很需要獨(dú)立與人打交道的能力。雖說(shuō)一開(kāi)始有人帶,但困難天天會(huì)有,而且很多,因?yàn)槭呛軐?shí)際的問(wèn)題,很多時(shí)候也不得不茫然地面對(duì)?,F(xiàn)在,我覺(jué)得我已經(jīng)能夠獨(dú)立處理一些問(wèn)題,知道怎么解決某些困難,“見(jiàn)到客戶的時(shí)候一定不要害怕,要自信的微笑”,這是我?guī)煾蹈嬖V我的。“一個(gè)具備亮劍精神的人總有過(guò)人的膽略,敢于為別人所不敢為,視困難如草芥;一個(gè)具備亮劍精神的員工總能遵守命令,為了完成任務(wù),哪怕失去生命也不退縮;而一個(gè)具備亮劍精神的組織總能精誠(chéng)團(tuán)結(jié),斗志昂揚(yáng),無(wú)往而不勝?!边@是世通華納交給我的。遇到困難后不要逃避,而是要想辦法怎樣去解決它,我覺(jué)得,這種能力是很重要的。 1 2 3 4 5 6 8 9 下一頁(yè)
短暫的實(shí)習(xí)生活過(guò)去了,心情很復(fù)雜,可以說(shuō)是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學(xué)校見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)們,留戀是世通華納公司的同事和朋友們。
總得來(lái)說(shuō)在實(shí)習(xí)期間,很辛苦,更受到了很大的啟發(fā)。我明白,在今后的工作終還會(huì)遇到許多新的東西,這些東西往往會(huì)帶給我新的體驗(yàn)和體會(huì)。因此,我堅(jiān)信:只要用心發(fā)掘,勇敢地嘗試,就一定會(huì)有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)文檔資料庫(kù)。
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最后,我想再次感謝世通華納的工作人員讓我來(lái)到這里,這是一次很好的經(jīng)歷。很感謝公司的各位師傅,我想這段經(jīng)歷必定會(huì)是我一生的財(cái)富。很感激他們對(duì)我的照顧,給我的幫助,謝謝你們!
回顧實(shí)習(xí)生活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的?;仡^總結(jié)我的實(shí)習(xí)報(bào)告,感到十分的欣慰。它使我在實(shí)踐中了解了社會(huì),學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我即將走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),更達(dá)到了學(xué)校為我們安排這次實(shí)習(xí)的目的。
以上是我在實(shí)習(xí)過(guò)程中的一些感悟,這也為我的人生開(kāi)啟了一條新的旅程,回到學(xué)校后我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),理論與實(shí)踐相結(jié)合,在豐富自己社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),更向我自己的人生目的地又邁進(jìn)了一大步! 1 2 3 4 5 6 7 8
精選寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)49人覺(jué)得有用
寫(xiě)一份高質(zhì)量的大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,特別是針對(duì)廣告設(shè)計(jì)公司的實(shí)習(xí)報(bào)告,其實(shí)沒(méi)什么特別復(fù)雜的技巧,就是要把實(shí)習(xí)期間學(xué)到的東西、做的工作,還有自己的感受清楚地表達(dá)出來(lái)。比如一開(kāi)始得說(shuō)清楚你去的是哪家公司,具體是在哪個(gè)部門實(shí)習(xí),主要負(fù)責(zé)什么任務(wù)。
像我實(shí)習(xí)那會(huì)兒,在一家叫星耀傳媒的廣告設(shè)計(jì)公司,剛進(jìn)去的時(shí)候真是有點(diǎn)懵,因?yàn)楦鷮W(xué)校學(xué)的東西不太一樣。在學(xué)校畫(huà)個(gè)圖、做個(gè)小項(xiàng)目挺簡(jiǎn)單的,可到了公司才發(fā)現(xiàn),事情沒(méi)那么簡(jiǎn)單。當(dāng)時(shí)我被分到創(chuàng)意部,主要是幫著做一些海報(bào)設(shè)計(jì),還有一些活動(dòng)宣傳單頁(yè)的設(shè)計(jì)。記得第一次接到任務(wù)的時(shí)候,就是要做一個(gè)新品上市的海報(bào),當(dāng)時(shí)老板只給了個(gè)大概方向,讓我自己去構(gòu)思,那時(shí)候真是有點(diǎn)慌,不知道從哪兒下手。后來(lái)慢慢摸索,反復(fù)修改了好幾次才通過(guò)。
做這類設(shè)計(jì)工作的時(shí)候,得特別注意細(xì)節(jié)。比如說(shuō)顏色搭配,不是隨便選幾個(gè)好看的顏色就能用,得符合品牌的調(diào)性。還有字體的選擇也很重要,不同的場(chǎng)合要用不同的字體,要是搞錯(cuò)了,整個(gè)畫(huà)面的感覺(jué)就完全不對(duì)勁了。有一次我給客戶改方案,就是字體大小沒(méi)調(diào)整好,結(jié)果客戶不滿意,最后還是得返工重做,費(fèi)了不少時(shí)間。
除了具體的工作內(nèi)容,還得記錄下自己的成長(zhǎng)和收獲。實(shí)習(xí)期間,我學(xué)會(huì)了怎么跟客戶溝通,怎么把自己的想法清晰地傳達(dá)給他們。有時(shí)候客戶的要求很模糊,甚至有些不合理,這時(shí)候就需要耐心地問(wèn)清楚他們的需求,然后再結(jié)合實(shí)際情況給出建議。比如有個(gè)客戶想要一個(gè)特別炫酷的效果,但預(yù)算有限,我就建議他把重點(diǎn)放在核心元素上,其他部分簡(jiǎn)化處理,這樣既能滿足效果又能控制成本。
當(dāng)然,寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候也不能光說(shuō)自己做了什么,還得反思一下自己有哪些不足。比如說(shuō)我在實(shí)習(xí)期間,有時(shí)候會(huì)因?yàn)橼s進(jìn)度而忽略了一些細(xì)節(jié),導(dǎo)致后期需要花更多的時(shí)間去修正。還有就是團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面,剛開(kāi)始的時(shí)候總覺(jué)得一個(gè)人能搞定的事情就不愿意麻煩別人,結(jié)果反而浪費(fèi)了很多時(shí)間。后來(lái)慢慢意識(shí)到,團(tuán)隊(duì)合作很重要,遇到問(wèn)題及時(shí)溝通才能提高效率。
寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,語(yǔ)言要真實(shí)自然,不用刻意追求華麗辭藻??梢远嘤靡恍┚唧w的例子來(lái)支撐自己的觀點(diǎn),這樣顯得更有說(shuō)服力。不過(guò)要注意一點(diǎn),描述過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)一些小問(wèn)題,比如有時(shí)候形容詞用得不太恰當(dāng),或者句子結(jié)構(gòu)稍微有點(diǎn)混亂,這都是正常的,不用太擔(dān)心。畢竟寫(xiě)報(bào)告的目的就是把你的真實(shí)經(jīng)歷和感悟分享出來(lái),只要大方向正確,細(xì)節(jié)上的小瑕疵不會(huì)影響整體效果。
【第5篇】設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)2500字
經(jīng)過(guò)了四年的理論學(xué)習(xí),使我們對(duì)平面設(shè)計(jì)有了基本掌握,對(duì)于平面設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)也有了一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和掌握。我們即將離開(kāi)大學(xué)校園,作為平面設(shè)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好一個(gè)平面設(shè)計(jì)師、如何更好的去完成每一個(gè)設(shè)計(jì)任務(wù)。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深地感受到作為設(shè)計(jì)師通常缺乏足夠的市場(chǎng)和管理上的經(jīng)驗(yàn),做出的設(shè)計(jì)作品經(jīng)常會(huì)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)脫節(jié);而作為管理者通常缺乏設(shè)計(jì)基礎(chǔ)和審美能力,往往為了追求市場(chǎng)效益,過(guò)多地拘束設(shè)計(jì)師的思維與創(chuàng)新,忽略了設(shè)計(jì)要素的重要性,造成了設(shè)計(jì)的庸俗化。
設(shè)計(jì)管理這個(gè)專業(yè)在中國(guó)也僅有幾歲的生命,這是中國(guó)設(shè)計(jì)行業(yè)走向成熟后必然要出現(xiàn)的新的研究領(lǐng)域。而我們正是應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要而出現(xiàn)的綜合型人才,不僅對(duì)基礎(chǔ)設(shè)計(jì)理論能夠熟練的運(yùn)用,對(duì)管理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)管理等各個(gè)方面也都有了初步掌握。我們的目標(biāo)是成為一名真正的設(shè)計(jì)師,在設(shè)計(jì)與管理兩者之間找到最好的平衡點(diǎn)。
所以僅僅通過(guò)在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就需要我們?nèi)?shí)踐,走進(jìn)設(shè)計(jì)公司,將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合,這也是我們這次實(shí)習(xí)課程的目的。
實(shí)習(xí)目的:
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,熟練專業(yè)技能,了解藝術(shù)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu),其部門、日常業(yè)務(wù)活動(dòng)、整體狀態(tài)。并從中認(rèn)識(shí)到藝術(shù)設(shè)計(jì)活動(dòng)與人力、資金、社會(huì)的關(guān)系。
實(shí)習(xí)時(shí)間:
年月日——月日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):
有限公司
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
年月日,我應(yīng)聘進(jìn)入到新鄉(xiāng)有限公司進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)活動(dòng),進(jìn)行學(xué)習(xí)。任職平面設(shè)計(jì)師,在,有限公司屬于典型本土小公司:小規(guī)模、業(yè)務(wù)少。其公司主要有賣場(chǎng)設(shè)計(jì)、噴繪廣告設(shè)計(jì)和墻體廣告、cis策劃導(dǎo)入等幾部分業(yè)務(wù)組成。
從我進(jìn)入公司至離開(kāi),公司員工穩(wěn)定在10人左右,同時(shí)服務(wù)的廣告客戶不超過(guò)10個(gè),其中穩(wěn)定的長(zhǎng)期客戶也只有5.6家,還包括一些未知客戶群。固然如此,據(jù)我所知公司效益良好,處于穩(wěn)步上升時(shí)期.公司內(nèi)部設(shè)置大約也和其他同級(jí)公司相似:老板即公司總經(jīng)理,負(fù)責(zé)整個(gè)公司的統(tǒng)籌與管理;下設(shè)業(yè)務(wù)部、制作部、設(shè)計(jì)部、以及安裝部等。因?yàn)楣疽?guī)模不大,內(nèi)部員工可以靈活的交叉運(yùn)作,我也得以參與了數(shù)個(gè)客戶的文案、創(chuàng)意、客服等方面的開(kāi)發(fā)和交流,獲得很多難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。以下是我的實(shí)習(xí)日記以及參與的主要客戶的設(shè)計(jì)項(xiàng)目的工作狀況。
第一天走進(jìn)公司的時(shí)候,與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后,并沒(méi)有給我留下過(guò)多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我對(duì)新飛智鑫人力資源公司宣傳冊(cè)的設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)的過(guò)程中正好測(cè)驗(yàn)一下我的能力。
很幸運(yùn),一進(jìn)公司便能參與的設(shè)計(jì)項(xiàng)目之中,正好鍛煉一下自己。于是,我學(xué)以致用,很快在一天之內(nèi)做出了三個(gè)方案,設(shè)計(jì)主任看后比較滿意,便可以放心的將其他的設(shè)計(jì)任務(wù)交給我。由于經(jīng)驗(yàn)不足,我在開(kāi)始的時(shí)候,主要還是負(fù)責(zé)一些比較瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)。還沒(méi)有真正地參與到比較完整的活動(dòng)策劃之中。經(jīng)過(guò)兩天的磨合,自己有哪些缺點(diǎn)和不足,便知道得一清二楚,在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對(duì)于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)。
通過(guò)前兩天的工作實(shí)踐,基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計(jì)主任根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn),讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會(huì)盯著設(shè)計(jì)師把設(shè)計(jì)任務(wù)做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來(lái),設(shè)計(jì)師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,因?yàn)榇蟛糠值目蛻暨€是不了解設(shè)計(jì)的,他們更多地追求設(shè)計(jì)時(shí)效性,明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣會(huì)更加吸引消費(fèi)者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好,就會(huì)造成設(shè)計(jì)的庸俗化。
經(jīng)過(guò)了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無(wú)法涉及的內(nèi)容。因?yàn)楣ぷ骶褪桥c客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí),還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說(shuō),有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就一定適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),這就涉及到設(shè)計(jì)的營(yíng)銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的市場(chǎng)效應(yīng),首先就要對(duì)所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群,進(jìn)行市場(chǎng)定位,然后確定項(xiàng)目的核心,一切設(shè)計(jì)行為都圍繞著核心概念展開(kāi),這樣才能使策劃項(xiàng)目不偏離市場(chǎng)。
實(shí)習(xí)總結(jié):
由于實(shí)習(xí)的時(shí)間有限,我在有限公司實(shí)習(xí)的期間就遇到了人力資源宣傳冊(cè)設(shè)計(jì)這樣一個(gè)比較完整的策劃案例。通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了很多在書(shū)本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實(shí)際觀察和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)是否優(yōu)秀,首先要看它對(duì)設(shè)計(jì)的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn);團(tuán)隊(duì)精神非常重要,一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)并不是要每個(gè)人都非常的優(yōu)秀,這樣很容易造成成員之間的意見(jiàn)分歧。所以在共同進(jìn)行一個(gè)大的策劃項(xiàng)目的時(shí)候,設(shè)計(jì)師之間一定要經(jīng)常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。在共同商討的過(guò)程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn),使策劃項(xiàng)目更加的完備。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的同事們也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問(wèn)題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進(jìn)行溝通等等。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計(jì)行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來(lái)的設(shè)計(jì)者其中一員,不僅要將設(shè)計(jì)的理論掌握好,更要充分的去認(rèn)識(shí)市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設(shè)計(jì)師,要不斷地開(kāi)拓思路去填補(bǔ)設(shè)計(jì)者與管理者之間的鴻溝,讓設(shè)計(jì)與市場(chǎng)更加融合,使設(shè)計(jì)更加市場(chǎng)化、市場(chǎng)更加設(shè)計(jì)化。
精選寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)176人覺(jué)得有用
設(shè)計(jì)專業(yè)的大學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,撰寫(xiě)一份高質(zhì)量的實(shí)習(xí)報(bào)告至關(guān)重要。這類報(bào)告不僅是對(duì)自己實(shí)習(xí)經(jīng)歷的一種梳理,也是對(duì)未來(lái)職業(yè)規(guī)劃的重要參考。首先,報(bào)告需要明確目標(biāo),即通過(guò)這次實(shí)習(xí)學(xué)到什么、達(dá)到怎樣的效果。這一步很重要,但有時(shí)候同學(xué)們會(huì)忽略掉這一點(diǎn),導(dǎo)致報(bào)告內(nèi)容顯得散亂無(wú)章。
在確定了目標(biāo)之后,接下來(lái)就是收集資料。這包括實(shí)習(xí)期間完成的所有作品、項(xiàng)目文檔、會(huì)議記錄以及個(gè)人筆記。記得要把這些材料分類整理好,最好能有一個(gè)清晰的目錄,這樣查找起來(lái)會(huì)方便很多。不過(guò)這里有個(gè)小問(wèn)題需要注意,有些同學(xué)可能會(huì)把所有東西都堆在一起,沒(méi)有做好分類,結(jié)果到寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候就手忙腳亂了。
正文部分應(yīng)該圍繞幾個(gè)核心點(diǎn)展開(kāi)。比如,可以先介紹實(shí)習(xí)單位的基本情況,包括公司規(guī)模、主要業(yè)務(wù)領(lǐng)域等。接著詳細(xì)描述參與的具體項(xiàng)目,重點(diǎn)突出自己的角色和貢獻(xiàn)。這部分尤其要注意用專業(yè)術(shù)語(yǔ),比如“用戶界面設(shè)計(jì)”、“交互流程優(yōu)化”之類的詞匯,能讓報(bào)告看起來(lái)更有深度。當(dāng)然,有時(shí)候?yàn)榱吮磉_(dá)得更生動(dòng),可能會(huì)不小心用錯(cuò)一些詞,比如將“用戶體驗(yàn)”寫(xiě)成“用戶體驗(yàn)感”,這樣的小偏差雖然不影響整體理解,但還是建議仔細(xì)檢查一下。
除了描述工作內(nèi)容,還應(yīng)該談?wù)勛约旱氖斋@和感悟。這部分可以結(jié)合自身實(shí)際情況來(lái)談,比如通過(guò)這次實(shí)習(xí)學(xué)到了哪些新技能,或者發(fā)現(xiàn)了自己原來(lái)存在的不足之處。不過(guò)有時(shí)候人們?nèi)菀紫萑胍环N誤區(qū),覺(jué)得只要把學(xué)到的東西羅列出來(lái)就好,而忽略了結(jié)合具體事例去闡述,這就可能讓這部分顯得空洞無(wú)力。
最后,關(guān)于格式方面,雖然不是特別關(guān)鍵,但也值得花點(diǎn)時(shí)間去注意。字體大小、行間距、頁(yè)邊距等細(xì)節(jié)如果處理不當(dāng),會(huì)給閱卷老師留下不認(rèn)真的印象。特別是對(duì)于那些平時(shí)不太注重細(xì)節(jié)的同學(xué)來(lái)說(shuō),很容易在這方面出問(wèn)題。例如,有些人可能忘記調(diào)整頁(yè)面設(shè)置,導(dǎo)致整篇報(bào)告看起來(lái)松松垮垮,影響整體觀感。
【第6篇】大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告怎么寫(xiě)怎么寫(xiě)550字
1. 開(kāi)題報(bào)告方法介紹:
開(kāi)題報(bào)告是指開(kāi)題者對(duì)科研課題一種文字說(shuō)明材料。這是一種新應(yīng)用寫(xiě)作文體,這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學(xué)研究活動(dòng)計(jì)劃性增強(qiáng)跟科研選題程序化管理需要應(yīng)運(yùn)而生。開(kāi)題報(bào)告一般為表格式,它把要報(bào)告每一項(xiàng)內(nèi)容轉(zhuǎn)換成相應(yīng)欄目,既便于開(kāi)題報(bào)告按目填寫(xiě),避免遺漏;又便于評(píng)審者一目然,把握要點(diǎn)。
2. 開(kāi)題報(bào)告基本內(nèi)容及其順序:
一、 開(kāi)題報(bào)告封面:
論文題目、系別、專業(yè)、年級(jí)、姓名、導(dǎo)師
二、 論文背景、目跟意義
(目要明確,充分闡明該課題重要性):
1.論文背景;
2.理論意義;
3.現(xiàn)實(shí)意義
三、國(guó)內(nèi)外研究概況
(應(yīng)結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)題目,與參考文獻(xiàn)相聯(lián)系,是參考文獻(xiàn)概括):
1.理論淵源及演進(jìn)過(guò)程;
2.國(guó)內(nèi)有關(guān)研究綜述;
3.國(guó)外有關(guān)研究綜述
四、論文理論依據(jù)、研究方法、研究?jī)?nèi)容
(思想明確、清晰,方法正確、到位,應(yīng)結(jié)合所要研究?jī)?nèi)容,有針對(duì)性)
五、研究條件跟可能存在問(wèn)題
六、預(yù)期結(jié)果
七、論文擬撰寫(xiě)主要內(nèi)容 (論文提綱)
八、論文工作進(jìn)度安排
(內(nèi)容要豐富,不要寫(xiě)得太簡(jiǎn)單,要充實(shí),按每周填寫(xiě),可2-3周,但至少很5個(gè)
時(shí)間段,任務(wù)要具體,能充分反映研究?jī)?nèi)容)
九、參考文獻(xiàn)
下面是開(kāi)題報(bào)告模板:
*****大學(xué)
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)題報(bào)告
課 題 名 稱:
學(xué) 生 姓 名: 學(xué)號(hào): 指 導(dǎo) 教 師: 職稱: 所 在 學(xué) 院:專 業(yè) 名 稱:
****大學(xué)
年 月 日
精選寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)130人覺(jué)得有用
寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告確實(shí)是個(gè)需要耐心和細(xì)致的工作,尤其是對(duì)于剛接觸這種形式的大學(xué)生來(lái)說(shuō)。這不僅是對(duì)課題的一個(gè)初步規(guī)劃,也是未來(lái)研究工作的基礎(chǔ)。報(bào)告的內(nèi)容通常包括選題背景、研究意義、國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀分析、研究目標(biāo)、方法和技術(shù)路線等部分。
選題背景這部分很重要,得說(shuō)清楚為什么要選擇這個(gè)題目。比如你可以從社會(huì)需求、學(xué)科發(fā)展等方面入手,把為什么做這個(gè)問(wèn)題講明白。不過(guò)有時(shí)候會(huì)因?yàn)榧庇诒磉_(dá),可能會(huì)忘記交代清楚相關(guān)領(lǐng)域的基本概念,這樣讀者就可能看不懂你的切入點(diǎn)在哪里。
研究意義這部分也不能忽視,不僅要說(shuō)明它對(duì)學(xué)術(shù)界的貢獻(xiàn),還要考慮到實(shí)際應(yīng)用的價(jià)值。這里有個(gè)小問(wèn)題需要注意,有些同學(xué)喜歡用一些比較空泛的大話來(lái)填充內(nèi)容,雖然聽(tīng)起來(lái)很有氣勢(shì),但缺乏具體實(shí)例支撐的話,說(shuō)服力就會(huì)大打折扣。
接下來(lái)就是國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀分析了。這部分要求我們查閱大量文獻(xiàn)資料,了解前人在這一領(lǐng)域做了哪些工作,目前存在哪些不足。做這部分的時(shí)候容易陷入一個(gè)誤區(qū),那就是只羅列別人的研究成果而忽略了批判性評(píng)價(jià)。其實(shí)適當(dāng)?shù)脑u(píng)論能讓整個(gè)報(bào)告更有深度。
研究目標(biāo)這部分相對(duì)簡(jiǎn)單些,主要是明確你希望通過(guò)這項(xiàng)研究達(dá)到什么樣的目的。不過(guò)有時(shí)候描述目標(biāo)時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)措辭不當(dāng)?shù)那闆r,比如說(shuō)得太籠統(tǒng)或者太狹窄,這就需要反復(fù)修改才能找到平衡點(diǎn)。
至于研究方法和技術(shù)路線,則是要詳細(xì)列出你是打算采用什么樣的手段去實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)。這里需要特別注意的是,選用的方法必須合理且可行,否則即便目標(biāo)再好也難以達(dá)成。有時(shí)候在描述技術(shù)細(xì)節(jié)時(shí),可能會(huì)因?yàn)楸硎霾磺宥鴮?dǎo)致理解困難,這就需要多請(qǐng)教導(dǎo)師或者同行了。
最后別忘了附上參考文獻(xiàn)清單,這不僅是對(duì)他人勞動(dòng)成果的尊重,也能進(jìn)一步增強(qiáng)報(bào)告的可信度。整理參考文獻(xiàn)時(shí)可能會(huì)遇到格式不統(tǒng)一的問(wèn)題,這時(shí)候最好提前定下統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),以免后期修改麻煩。