【第1篇】老師個(gè)人原因辭職報(bào)告800字怎么寫900字
老師個(gè)人原因辭職報(bào)告800字
尊敬的校長：
您好！
我來到學(xué)校工作也有幾年了，這幾年我工作一直都很努力認(rèn)真，從來沒有出現(xiàn)過錯(cuò)誤。學(xué)生們也都很喜歡我，這對我來說是莫大的鼓勵(lì)。我經(jīng)常用一些新的教學(xué)方法來上課，您也很支持我。我一些教學(xué)方法看起來確實(shí)很不靠譜，但您還是十分的相信我，給了我很大的空間去做自己想做的事。但好在我的這些教學(xué)方法還是很有成效的，沒有辜負(fù)您的信任。
在學(xué)校的這幾年，我能夠成長得很快，也離不開您的教導(dǎo)和支持。在我剛剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候，一切都很不熟悉，是您把我介紹給其他的老師；我也不知道應(yīng)該怎么跟學(xué)生相處，是您把您這么多年教學(xué)心得都傳授給了我。感謝您，若沒有您的支持和幫助，我的水平肯定沒有現(xiàn)在這么的好。我現(xiàn)在也已經(jīng)找到了效果的教學(xué)方法，既能讓學(xué)生們提高成績，又能培養(yǎng)他們其他方面的素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)真正的素質(zhì)教育。
之前我并不重視對學(xué)生們的評價(jià)，是您告訴了我評價(jià)的重要性。評價(jià)能夠樹立同學(xué)們的自信心，也能夠幫助他們找到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。我們教師也可以通過評價(jià)判斷這段時(shí)間的教學(xué)的質(zhì)量和效果，找出我們的優(yōu)缺點(diǎn)，促進(jìn)我們的專業(yè)發(fā)展。在之后，我也開始重視了教學(xué)評價(jià)這一環(huán)節(jié)。評價(jià)有很多種方法和作用，在不同的時(shí)間要進(jìn)行不同的評價(jià)。利用好評價(jià)能夠更好的選擇教學(xué)方法，看出哪些方法是比較有效的。
之前我總認(rèn)為經(jīng)驗(yàn)比知識(shí)重要，但在實(shí)際的教學(xué)中，我發(fā)現(xiàn)多知道一些知識(shí)才是更重要的。在教學(xué)中，我發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足，有很多欠缺的地方。對學(xué)生的心理我還不能很好的進(jìn)行分析，這就導(dǎo)致我不能根據(jù)他們的情況進(jìn)行不同的教育。我也不能很好的處理和同學(xué)們之間的關(guān)系，讓他們更加的信任我。在再三考慮之后，我決定辭職，備考研究生，繼續(xù)進(jìn)行深造，學(xué)習(xí)更多的教育方面的知識(shí)。我想您對我的這個(gè)決定應(yīng)該很支持，在深造完成之后，我會(huì)回到學(xué)校。
感謝這幾年的工作中您對我的照顧，把您的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)都傳授給了我，讓我能夠很好的進(jìn)行教學(xué)。也很感謝您能夠信任我，讓我實(shí)驗(yàn)了很多教學(xué)方法，替我承擔(dān)了很多責(zé)任。我永遠(yuǎn)都會(huì)記得我來到學(xué)校的第一天的場景，也會(huì)記得我第一次站上講臺(tái)的感覺。我很快就會(huì)回到我喜愛的講臺(tái)，請您安心等待。
此致
敬禮！
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)20人覺得有用
關(guān)于老師個(gè)人原因辭職報(bào)告的撰寫，很多人覺得這事挺復(fù)雜，其實(shí)只要抓住幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就能搞定。既然是因?yàn)閭€(gè)人原因辭職，那開頭就得說清楚為什么要走，但別光顧著抒情，得有點(diǎn)專業(yè)味兒。比如，你可以說最近家里有些特殊情況，比如父母年紀(jì)大了需要照顧，或者自己身體狀況不太好，影響到正常教學(xué)工作，這樣的話顯得比較實(shí)在。
接著就是重點(diǎn)部分，這部分要寫得稍微正式一點(diǎn)。你可以提一下自己在這份工作上的成績，比如帶過多少學(xué)生，獲得過哪些榮譽(yù)之類的。這一步很重要，因?yàn)檫@樣能讓領(lǐng)導(dǎo)知道你不是因?yàn)楣ぷ鞲刹缓貌抛叩摹Ｈ缓缶涂梢员磉_(dá)一下對學(xué)校和同事的感謝之情，畢竟在一個(gè)地方待久了，大家相處起來就像一家人一樣。
接下來這部分稍微隨意些，但也不能太隨便。你可以聊聊自己的職業(yè)規(guī)劃，比如下一步打算做什么，或者是因?yàn)榧彝ピ虿坏貌徽{(diào)整發(fā)展方向。這里不用說得太詳細(xì)，點(diǎn)到為止就行，比如提到想去進(jìn)修深造，或者轉(zhuǎn)行做其他感興趣的事情。當(dāng)然，如果你不想透露太多，也可以含糊其辭地說是為了追求更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。
寫完這些之后，別忘了加上一句表示歉意的話，比如說因?yàn)閭€(gè)人情況確實(shí)無法繼續(xù)任教，感到非常抱歉之類的意思。這樣的態(tài)度會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)覺得你是個(gè)負(fù)責(zé)任的人。最后簽上名字和日期就ok了。
不過，有些人可能不太注意細(xì)節(jié)，比如在寫辭職信的時(shí)候會(huì)忘記檢查格式，導(dǎo)致排版亂七八糟。還有人可能會(huì)在表達(dá)感謝的時(shí)候話說得太過頭，給人一種假客套的感覺。所以建議寫完之后多看幾遍，看看有沒有什么不妥的地方。另外，如果是手寫的辭職信，字跡一定要清晰工整，不然容易給人留下不專業(yè)的印象。
【第2篇】學(xué)校老師個(gè)人辭職報(bào)告怎么寫1400字
辭職報(bào)告其實(shí)是一種申請離職的方式，下面是挑選較好的學(xué)校老師個(gè)人辭職報(bào)告范文，供大家參考閱讀。
一、學(xué)校老師個(gè)人辭職報(bào)告
尊敬xxx：
你好
我因?yàn)橹T多個(gè)人原因，經(jīng)過深刻冷靜的思考后，鄭重的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出辭職要求。
在過去的三年多時(shí)間里，學(xué)校給予了我良好的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì)，學(xué)到了一些新的東西充實(shí)了自己，增加了自己的一些知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校的工作氣氛很好，同事們工作都很努力，領(lǐng)導(dǎo)也很體諒下屬，在學(xué)校我感受到了家的溫暖。我對于學(xué)校長期的照顧表示真心的感謝！
所有的前續(xù)工作在學(xué)校上下極力重視下一步步推進(jìn)。也正是考慮到學(xué)校今后推進(jìn)的合理性，本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，為了不讓學(xué)校因我而造成的決策失誤，我鄭重向?qū)W校提出辭職，望學(xué)校給予批準(zhǔn)。
祝學(xué)校推進(jìn)順利創(chuàng)造輝煌，祝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們前程似錦鵬程萬里！
此致
敬禮
姓名
日期
二、學(xué)校老師個(gè)人辭職報(bào)告
尊敬xxx：
你好
很抱歉在這個(gè)時(shí)候向?qū)W校提出辭職，因?yàn)槲业霓o職給學(xué)校帶來的不便，我在此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說一聲對不起！
我叫xxx，男，xx歲，x省x市xx人，xx年7月畢業(yè)于xx學(xué)院藝術(shù)學(xué)院，音樂學(xué)專業(yè)，于xx年8月考上大理州xx縣特崗教師，并分配到xx任教。
自xx年考上特崗來到xx這個(gè)美麗的地方，我就愛上了這里的風(fēng)土人情，愛上了這里的山青水秀，愛上了這里的每一個(gè)角落。
來到xx讓我感到很溫暖，領(lǐng)導(dǎo)很和藹，同事很熱情，和諧的人際關(guān)系和氛圍使我感到很輕松，也讓我很快的融入到了這個(gè)大家庭。在大家的幫助下，使我這樣一個(gè)剛從學(xué)校象牙塔走出來的人，勇敢的面對生活中和工作中出現(xiàn)的各種困難，也讓父母不在身邊的我，感到了家的溫暖，在此由衷的感謝大家。
雖然只有短短一年的光陰，但這卻是我進(jìn)入社會(huì)以后的一個(gè)重要臺(tái)階，有了大家的幫助，讓我對這個(gè)社會(huì)有了一個(gè)更加美好的詮釋，它并不是像人們說的那樣黑暗與不公，我深切的感受到了自己的進(jìn)步，在此我再一次感謝這一年里陪伴在我身邊的每一個(gè)人，是你們讓我愛上了社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)，使我的價(jià)值觀和人生觀變得更加高尚和完善。但是由于我的工作經(jīng)驗(yàn)、人生閱歷以及個(gè)人能力等方面不足的原因，還是不能把工作做得很好，因此也給學(xué)校的同事和領(lǐng)導(dǎo)增添了許多的麻煩，在此，希望各位能夠諒解。
我很慶幸自己能到xx來任教，雖然有時(shí)也會(huì)為一些工作的小事而煩惱，但每當(dāng)我看到孩子們那一張張可愛的笑臉，聽見他們那充滿童真的聲音喊“老師好”的時(shí)候，他們的純真、可愛就深深地感染了我，我的憂愁和煩惱，頓時(shí)也煙霄云散了。我愛我的學(xué)生們，恨不得把自己所有知道的、好的東西都傳授給他們，希望他們能走出農(nóng)村，到更大更遠(yuǎn)的地方，去了解那些更加美好的東西。
我一直以為我會(huì)繼續(xù)留在這里任教，會(huì)為洱源的教育事業(yè)鞠躬盡瘁，然而隨著時(shí)間的流逝，年過六旬的父母，頭發(fā)漸漸的白了，加之來到這里后因水土不服而經(jīng)常生病的緣故，原本支持我在遠(yuǎn)方的父母也漸漸的嘮叨了起來。古人云：“父母在，不遠(yuǎn)游”，如今父母對遠(yuǎn)方的我總是放心不下。哪個(gè)兒女不是父母的心頭肉??！因?yàn)樽优辉谏磉?，父母沒有了依靠，心里就沒有了歸屬感呀！
作為兒女，我又何嘗放得下父母啊！為了年邁的父母，我只能懷著沉痛、不舍的心情向領(lǐng)導(dǎo)遞上我的辭職申請，請求辭去特崗教師職務(wù)，并解除特崗教師聘用合同。
我很遺憾自己沒能為洱源縣的教育事業(yè)作出多少貢獻(xiàn)，在此希望學(xué)校的教學(xué)成績越來越來越好，祝各位同事工作順利，身體健康，闔家歡樂！
此致
敬禮
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日期
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)49人覺得有用
在學(xué)校工作久了，難免會(huì)有想換環(huán)境的時(shí)候，這時(shí)候?qū)懸环蒉o職報(bào)告就顯得必要了。辭職報(bào)告不同于普通的請假條，它需要表達(dá)清楚你的想法，也要符合一定的格式，這樣才能讓領(lǐng)導(dǎo)理解你的決定。
開頭部分得先表明身份，比如你是哪個(gè)班級(jí)的老師，教的是什么科目，這樣能讓接收報(bào)告的人知道你是誰。接著簡單說一下自己的情況，比如已經(jīng)在學(xué)校工作了多少年，這段經(jīng)歷對自己來說有什么意義。這部分不用太復(fù)雜，言簡意賅就好，畢竟重點(diǎn)還在后面。
接下來要說清楚辭職的原因。這可能是家庭原因，比如需要照顧家人；也可能是職業(yè)規(guī)劃上的調(diào)整，比如想要嘗試新的領(lǐng)域。這部分要寫得真誠一些，讓領(lǐng)導(dǎo)感受到你的誠意。有些人可能覺得寫辭職信時(shí)夸大事實(shí)能顯得更正式，其實(shí)不然，真實(shí)才是關(guān)鍵。當(dāng)然，如果是因?yàn)槿穗H關(guān)系不好而選擇離開，這個(gè)部分就要稍微委婉一點(diǎn)，比如說自己希望去一個(gè)更適合發(fā)揮專長的地方。
再往后就是表達(dá)感謝了。感謝學(xué)校提供的平臺(tái)，感謝同事的幫助，甚至可以提到學(xué)生們的成長給自己帶來的成就感。這樣的表達(dá)會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)覺得你是一個(gè)懂得感恩的人，而不是一走了之不管不顧的態(tài)度。記得語氣要誠懇，別光顧著寫自己多不容易，多多少少也要提到別人的好。
最后這部分是關(guān)于交接工作的安排。既然決定離開，那么工作上的事情就不能馬虎對待?？梢灾鲃?dòng)提出在離職前完成手頭的任務(wù)，確保學(xué)生的課程不受影響。要是涉及到一些重要的文件或者資料，最好提前做好備份，并且告知接替者在哪里可以找到這些東西。這樣做不僅能體現(xiàn)你的責(zé)任心，也能減少后續(xù)可能出現(xiàn)的問題。
不過，有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)忘記檢查，導(dǎo)致一些小地方不太嚴(yán)謹(jǐn)。比如日期寫錯(cuò)了，或者稱呼弄混了，這些小問題雖然不會(huì)太大影響，但還是盡量避免。還有就是字跡要工整，尤其是紙質(zhì)版的辭職報(bào)告，潦草的字跡會(huì)讓人感覺你不夠認(rèn)真。如果是以郵件形式發(fā)送，那就要特別注意排版，確保段落分明，方便閱讀。
【第3篇】老師個(gè)人述職報(bào)告怎么寫500字
申報(bào)教師 梅喆 任教學(xué)科 語文
本人1987年7月畢業(yè)于蘇州市職業(yè)大學(xué)，大專學(xué)歷，1995年參加江蘇省中學(xué)教師自學(xué)考試，1998年6月取得漢語言文學(xué)教育專業(yè)本科學(xué)歷。
工作以來一直擔(dān)任初中和高中的語文教學(xué)，擔(dān)任班主任和年級(jí)組長。長期參加學(xué)校文學(xué)社“江南文學(xué)社”的組織指導(dǎo)工作，參加?？洞翰荨返木庉嫻ぷ?。多次開設(shè)市級(jí)、校級(jí)公開課。所教初中歷屆中考成績均大幅度超市平均，高中歷屆也取得了較好的成績。指導(dǎo)的學(xué)生在各級(jí)作文比賽中多次獲獎(jiǎng)。
論文《欲窮千里目更上一層樓——給學(xué)生一個(gè)詩歌鑒賞的臺(tái)階》鑒定合格，并且發(fā)表于國家級(jí)教育理論叢書《燭光——教育教學(xué)發(fā)展文論》。
論文《誰謂文多 一葦杭之——談?wù)Z文閱讀教學(xué)中選擇閱讀材料的方法》鑒定合格，在第三屆“師陶杯”論文評比中獲三等獎(jiǎng)。
論文《從〈看戲〉到〈明湖居聽書〉——談中學(xué)教材里兩篇摹寫聲音至文的作品》鑒定合格，并且發(fā)表于《蘇州教育學(xué)院學(xué)報(bào)》____增刊。
1999年被評為校工會(huì)活動(dòng)積極分子。
____年所帶高二年級(jí)被評為校先進(jìn)集體。
____、____兩年被評為校級(jí)先進(jìn)，考核優(yōu)秀，并獲嘉獎(jiǎng)。
____年被評為校級(jí)優(yōu)秀班主任。
____年被市優(yōu)秀教育工作者。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)77人覺得有用
老師個(gè)人述職報(bào)告怎么寫
做老師的述職報(bào)告，這事說起來挺重要的。既要講清楚自己這一年的教學(xué)情況，還得展示出自己的努力成果，讓領(lǐng)導(dǎo)同事都看到你的付出。但說實(shí)話，剛開始寫的時(shí)候，心里真沒底?？傆X得該寫的東西太多，又怕寫得啰嗦沒重點(diǎn)。后來慢慢摸索，總算找到了一些門道。
開頭怎么寫？
很多人喜歡開門見山，直接說自己教了什么課，帶了多少學(xué)生。其實(shí)這樣也可以，但不如稍微繞個(gè)彎子，先聊聊這一年的教育背景。比如學(xué)校提出了哪些新要求，你覺得自己在這些要求下做了哪些調(diào)整。這樣寫的話，顯得比較有誠意，也更容易引起共鳴。當(dāng)然，這里有個(gè)小細(xì)節(jié)需要注意，千萬別把學(xué)校的政策名稱寫錯(cuò)，不然會(huì)讓人覺得你不太認(rèn)真。
接著就該談具體工作了。這部分最好能分幾個(gè)小點(diǎn)來說，比如教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況、課堂管理成效、學(xué)生活動(dòng)組織等等。每一點(diǎn)都要舉例子，尤其是那些特別成功的案例。不過這里有一個(gè)容易忽略的地方，就是別光顧著寫成績，也要稍微提一下遇到的問題。比如某個(gè)班的學(xué)生基礎(chǔ)差，你是怎么想辦法提升他們的成績的。這樣寫既真實(shí)，又能體現(xiàn)出你的責(zé)任心。
然后就是關(guān)于個(gè)人成長的部分。這一步很重要，因?yàn)槭雎殘?bào)告不僅是匯報(bào)工作，也是自我檢視的過程。你可以寫自己參加了哪些培訓(xùn)，看了哪些專業(yè)書籍，學(xué)到了什么新的教學(xué)方法。如果能結(jié)合實(shí)際案例說明這些新東西怎么幫助了教學(xué)，那就更好了。不過，這里可能有個(gè)小疏忽，有些人會(huì)把參加的培訓(xùn)名字記混，或者把日期搞錯(cuò)，這就有點(diǎn)尷尬了。
最后就是展望未來了。這一部分不用寫得太長，主要是談?wù)劷酉聛淼墓ぷ鞔蛩?。比如說想改進(jìn)哪方面的教學(xué)，希望達(dá)成什么樣的目標(biāo)。這里有個(gè)小提醒，別把目標(biāo)定得太高太虛，比如“爭取讓全校學(xué)生的成績都提高到優(yōu)秀水平”。這種話聽著挺好聽，但實(shí)際上很難實(shí)現(xiàn)。還是實(shí)事求是比較好，比如“希望通過更多互動(dòng)活動(dòng)，讓學(xué)生對英語學(xué)習(xí)更感興趣”。
寫完之后，記得多檢查幾遍。別忘了看看有沒有錯(cuò)別字，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是不是用對了。有時(shí)候一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤，就會(huì)讓整個(gè)句子的意思跑偏。另外，格式也很重要，字體大小、行間距這些都要統(tǒng)一。要是格式亂七八糟的，就算內(nèi)容再好也會(huì)給人留下不專業(yè)的印象。
【第4篇】代課老師個(gè)人辭職報(bào)告怎么寫2100字
這種協(xié)商解除勞動(dòng)合同正常而便捷的方式就是遞交辭職報(bào)告和批準(zhǔn)辭職請求。下面是挑選較好的代課老師個(gè)人辭職報(bào)告范文，供大家參考閱讀。
一、代課老師個(gè)人辭職報(bào)告
尊敬xxx：
您好，周二上課去辦公室找您，沒等到您，想想還是給您寫信，因?yàn)楹芏嘣捳娴囊谎噪y盡呵呵也不知道該怎么和您說。
從小我的理想就是長大能夠當(dāng)一名老師，大學(xué)畢業(yè)，找到的第一份工作也是在某省屬高校任職，后來因?yàn)楦改赶Ｍ夷艿胶戏?，所以考進(jìn)了機(jī)關(guān)，從事行政管理工作。在讀研的時(shí)候，遇到了周老師，我們一見如故，很欣賞對方的進(jìn)取和好學(xué)，她知道我喜歡教學(xué)工作后，便熱心的推薦我到貴校任教。她當(dāng)時(shí)和我說，代課老師的報(bào)酬很微薄，我笑著回答：要是沖著錢，我肯定不會(huì)選擇兼職當(dāng)老師的，有能當(dāng)老師的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)自己的夢想，不給錢我也愿意。
真正作為一名老師站在講臺(tái)上，心情還是很激動(dòng)和緊張的。清楚的記得，第一學(xué)期是每周上一次課，我每周都會(huì)備課到很晚，認(rèn)真的做課件，總在想，怎么才能把課上的更生動(dòng)些，不辜負(fù)學(xué)生和學(xué)校對我的信任。在三年的教學(xué)時(shí)間里，我盡量克服生活和工作上的困難，保證正常的上課時(shí)間;搜集統(tǒng)計(jì)方面的小知識(shí)點(diǎn)，作為課前小貼士，增加學(xué)生對統(tǒng)計(jì)術(shù)語的了解;每章講完，當(dāng)堂講解課后習(xí)題，及時(shí)鞏固加深學(xué)生的印象;搜集現(xiàn)實(shí)中的統(tǒng)計(jì)違法案例，增強(qiáng)學(xué)生現(xiàn)實(shí)分析能力;每學(xué)期開展一次小組活動(dòng)，讓學(xué)生親自動(dòng)手設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷，開展統(tǒng)計(jì)調(diào)查，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，匯報(bào)統(tǒng)計(jì)結(jié)果的實(shí)踐活動(dòng)，親身實(shí)踐統(tǒng)計(jì)工作……三年的教學(xué)，我受益匪淺，加深了責(zé)任感和使命感，有了更豐富的職業(yè)經(jīng)歷和人生經(jīng)歷。本想一直這樣代課下去，但由于在工作單位承擔(dān)的工作任務(wù)已經(jīng)越來越重，經(jīng)常加班和出差，兼顧備課上課逐漸讓我感覺力不從心。不想本著胡弄學(xué)生的態(tài)度對待教學(xué)，不想教學(xué)沒有新的創(chuàng)新和突破，思量再三，決定還是暫時(shí)放棄。一個(gè)人的精力畢竟是有限的，做事要么不做，要做就要做好，我需要對學(xué)校的工作負(fù)責(zé)，也需要對單位的工作負(fù)責(zé)。真的很感謝您給予我這次從教的機(jī)會(huì)，也感謝您三年來對我的指導(dǎo)和幫助，不得不離開這珍貴的講臺(tái)，心里真的很不舍，希望您能見諒，如果以后有機(jī)會(huì)，希望還能再次返回課堂。
最后，有個(gè)小小的愿望，希望w老師能夠幫我實(shí)現(xiàn)。一段人生經(jīng)歷的結(jié)束，總想留下點(diǎn)紀(jì)念，不知道學(xué)校或者是教學(xué)組，能否對我這段時(shí)間的工作給一個(gè)鑒定，對我這三年教學(xué)的評價(jià)也好，意見建議也行，只想今后回憶起這段經(jīng)歷時(shí)，有個(gè)紀(jì)念。如能實(shí)現(xiàn)，將感激不盡。
這學(xué)期還有一個(gè)多月的教學(xué)時(shí)間，我一定會(huì)一如既往的用心上課，認(rèn)真履行完自己的工作使命，請老師放心。
此致
敬禮
姓名
日期
二、代課老師個(gè)人辭職報(bào)告
尊敬xxx：
你好
首先我只能說聲對不起，我辜負(fù)了您們對我的期望，今天寫信是向您們提出辭職的。
自xx年8月分配到四中以來，我一直受到了教育局和學(xué)校的各方面的幫助，尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，李校長，對我工作和生活都很關(guān)心，對此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè)時(shí)，我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師，對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來校的當(dāng)天，就受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的歡迎，心里感到非常的溫暖 ;教學(xué)工作也是無私的將許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我。從備課到講解，從和學(xué)生相處到批改作業(yè)，從教態(tài)到板書設(shè)計(jì)，從語言運(yùn)用到為人處世等等，讓我學(xué)了不少東西。學(xué)校是很器重我的，近三年連續(xù)讓我教高三。應(yīng)該說我是很認(rèn)真很努力地在工作，我敢發(fā)誓的說，我沒有哪一天，哪一節(jié)課是在混日子，在敷衍學(xué)生，我都盡我最大的力做好我的本職工作。
但今天我決定選擇離開四中，有這么幾個(gè)原因：
第一：雖然我很盡力的從事教學(xué)工作，但教學(xué)還是不如人意，取得的成績微乎其微，辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的期望，我也是很無奈，有時(shí)真懷疑自己的能力了。想來，可能驗(yàn)證了一句話：本科大學(xué)畢業(yè)的不如一般大學(xué)畢業(yè)的，一般大學(xué)畢業(yè)的不如師專畢業(yè)的，師專畢業(yè)的不如高中畢業(yè)的。因此，我覺得我不適合在四中工作，再這樣下去的話，肯定會(huì)影響學(xué)校的升學(xué)率。在現(xiàn)在如此看中升學(xué)率的環(huán)境下，請學(xué)校考慮批準(zhǔn)我的辭職信。
第二：就是學(xué)校的管理。開始的時(shí)候覺得還能跟上學(xué)校改革的步伐，但越到后面，越覺得難以適應(yīng)。比如學(xué)校規(guī)定沒有課也要坐班，我也贊同的，也坐班的。但我的課經(jīng)常是早上4、5節(jié)，而學(xué)校只能10：00到10：30去吃早點(diǎn)，那樣只能來不及，但不吃的話我身體又吃不消，更怕影響教學(xué)質(zhì)量。因此經(jīng)常9：30去吃，從而違反了學(xué)校的規(guī)定，要算我脫崗。我想，我是不適應(yīng)學(xué)校的管理了，因此選擇離開。
第三：就是工資，每個(gè)月打到卡上的xx元，讓我很難想象什么時(shí)候能在彌勒買得起按揭的住房，倍感壓力重大。四中是強(qiáng)調(diào)不為薪水而工作的，而我，還做不到這點(diǎn)。因?yàn)槲壹依镞€有父母，以后還會(huì)成家，會(huì)有孩子，都需要薪水。
第四：也許是能力有限，我認(rèn)為我在四中已經(jīng)沒有更大的發(fā)展機(jī)會(huì)了，已經(jīng)工作了5年多，基本上定型了。因此，我決定選擇一個(gè)新的工作環(huán)境，希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，敬請?jiān)缧┌才拧?/p>
當(dāng)然，無論我在哪里，我都會(huì)為四中做力所能及的事情，因?yàn)槲覟槲以?jīng)是四中人而感到驕傲。最后，誠懇地說聲：對不起！也衷心地祝愿四中力挫群芳，永往直前！學(xué)校越辦越好，升學(xué)率一年比一年高！四中所有的學(xué)生都考上重點(diǎn)大學(xué)！
此致
敬禮
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代課老師個(gè)人辭職報(bào)告怎么寫
代課老師寫辭職報(bào)告，這事說起來挺麻煩的，不過總歸是要把自己的想法表達(dá)清楚。有些人覺得辭職報(bào)告就那么回事，隨便寫寫就行，其實(shí)不然。既然是正式的文件，就得講究點(diǎn)規(guī)矩，要是隨便糊弄，領(lǐng)導(dǎo)看了心里肯定不舒服，甚至可能影響以后的關(guān)系。
寫辭職報(bào)告前，得想清楚幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。一是為什么要辭職，二是辭職后的事怎么安排，三是希望學(xué)校方面配合的地方。這些東西都想明白之后，再下筆寫起來就順當(dāng)了。比如，有的代課老師是因?yàn)榧依镉惺虏坏貌蛔?，這就得在報(bào)告里說明情況，讓領(lǐng)導(dǎo)知道不是自己的本意。還有些人可能是有更好的機(jī)會(huì)，這個(gè)也得講明白，免得領(lǐng)導(dǎo)誤會(huì)。
開頭這部分，可以直接表明辭職的意思。比如“本人因個(gè)人原因，決定辭去目前的代課教師職務(wù)?！边@句簡單明了，一下子就點(diǎn)出了主題。接著就要把辭職的原因具體寫出來，這里就別太啰嗦，言簡意賅就好。要是因?yàn)樯眢w不好，就說身體狀況不允許繼續(xù)工作；要是家里有急事，就直說家里需要照顧。
【第5篇】小學(xué)音樂老師的個(gè)人述職報(bào)告怎么寫1350字
小學(xué)音樂老師的個(gè)人述職報(bào)告范文
一、 教師職業(yè)道德方面
本人始終如一地?zé)釔圩鎳?，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛本職工作，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，教育目的明確，態(tài)度端正，專研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；努力工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。為人師表，有奉獻(xiàn)精神。在業(yè)務(wù)上不斷學(xué)習(xí)各種音樂教育理論，來充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論為指導(dǎo)，更好的進(jìn)行音樂教育教學(xué)。注重個(gè)人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
二、教學(xué)技能方面：
作為一名音樂教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高音樂教學(xué)水平和業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野，瀏覽音樂網(wǎng)頁，隨時(shí)記下好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功，努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來水。
1、尋求最新咨詢，認(rèn)真?zhèn)湔n。
我雖然是個(gè)老教師但是我從不服老。努力備好每一課教案。
2、 教法新穎活潑，課堂充分活力：
課堂是教師“傳道、授業(yè)”的主陣地，是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn)，我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。備教材、備學(xué)生，保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分。力求以音樂學(xué)科的特點(diǎn)來進(jìn)行教學(xué)。堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣，努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)。主動(dòng)的去發(fā)現(xiàn)、去探究、去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定的基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。在我的課堂中，學(xué)生能積極參與學(xué)習(xí)之中，與教師打成一片，用自己的親和力來帶領(lǐng)學(xué)生遨游在音樂的海洋，使學(xué)生在玩中學(xué)、做中學(xué)、學(xué)中審美、美中提高。
3、愛心融入音樂，盡力輔導(dǎo)學(xué)生：
師愛是人類復(fù)雜情感，它凝聚著教師無私奉獻(xiàn)的精神。這種愛沒有血緣和親情，沒有私立與目的，然而卻有一種巨大的力量。我能充分將自己的愛心與音樂融合在一起，將自己有限的音樂知識(shí)技能技巧傳授給我的學(xué)生。課中全神貫注。處處體現(xiàn)音樂課特色，用旋律代替老師的指令，琴聲就是他們出發(fā)的.號(hào)角，讓學(xué)生始終處于音樂的歡快氛圍中。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué)，讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，運(yùn)用謎語、音樂故事等，導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學(xué)、充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，自覺的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。課后及時(shí)反饋。
4、其它方面：
（1）積極參加學(xué)校舉辦的教研活動(dòng)，并取得好的成績。
（2）在學(xué)校搬家和掃雪時(shí)能做到積極肯干。
（3）認(rèn)真聽課，寫好聽課記錄，取別人之長補(bǔ)已之短。
（4）積極參加捐款活動(dòng)。
三、展望未來：
在今后的日子里，我要更加積極進(jìn)取、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力，為學(xué)校的教育事業(yè)作出應(yīng)有的力量。一份春華，一份秋實(shí)，多少汗水、多少付出。我也堅(jiān)信我的付出會(huì)有收獲。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)59人覺得有用
小學(xué)音樂老師的個(gè)人述職報(bào)告怎么寫
在教育行業(yè)中，音樂老師的角色不僅在于傳授樂理知識(shí)，還要引導(dǎo)學(xué)生感受音樂的魅力。寫一份述職報(bào)告，對于音樂老師來說，既是回顧工作成果的機(jī)會(huì)，也是向領(lǐng)導(dǎo)展示教學(xué)能力的重要方式。不過，不少老師在寫述職報(bào)告時(shí)會(huì)遇到一些困惑，不知道從哪里入手，怎樣才能寫出既專業(yè)又真實(shí)的內(nèi)容。
述職報(bào)告首先要明確對象，針對小學(xué)音樂老師這個(gè)崗位，需要突出教學(xué)特色和學(xué)生培養(yǎng)情況。比如可以提到本學(xué)期組織了幾次音樂活動(dòng)，這些活動(dòng)是否提升了學(xué)生的興趣和參與度。要是某次活動(dòng)特別成功，不妨詳細(xì)描述一下活動(dòng)策劃的過程，包括如何選擇曲目、如何分配角色，還有活動(dòng)中遇到的問題及解決辦法。這樣不僅能體現(xiàn)工作的細(xì)致程度，也能讓領(lǐng)導(dǎo)看到你的責(zé)任心。
除了活動(dòng)，課堂教學(xué)也是述職報(bào)告的重點(diǎn)。可以談?wù)勂綍r(shí)是如何設(shè)計(jì)課程的，比如根據(jù)不同年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn)，采用怎樣的教學(xué)方法。有些音樂老師可能會(huì)選擇通過游戲的方式讓學(xué)生熟悉音符節(jié)奏，這種方式如果效果顯著，就值得在報(bào)告中重點(diǎn)提及。不過，有時(shí)候在描述課堂情況時(shí)，容易忽略細(xì)節(jié)，比如忘記提到具體的教學(xué)工具或者教學(xué)輔助手段，這就可能讓報(bào)告顯得單薄。
書寫注意事項(xiàng)：
報(bào)告中還可以加入一些個(gè)人反思。比如，有沒有發(fā)現(xiàn)某些教學(xué)環(huán)節(jié)存在不足，以后打算如何改進(jìn)。有時(shí)候，一個(gè)小小的疏忽可能會(huì)影響教學(xué)效果，比如有一次我忘了提前調(diào)試音響設(shè)備，結(jié)果導(dǎo)致排練中斷了好幾分鐘。事后想想，其實(shí)提前檢查設(shè)備是個(gè)很簡單的步驟，卻因?yàn)橐粫r(shí)大意被忽略了。這樣的例子能反映出你在工作中愿意承認(rèn)問題的態(tài)度。
同時(shí)，與同事的合作也是述職報(bào)告中不可忽視的部分。音樂老師經(jīng)常需要和其他學(xué)科老師配合，共同完成一些跨學(xué)科的項(xiàng)目。比如聯(lián)合美術(shù)老師舉辦一場藝術(shù)節(jié)，這種合作不僅能促進(jìn)教學(xué)資源的共享，還能為學(xué)生提供更多元化的體驗(yàn)。如果在這方面有所貢獻(xiàn)，記得在報(bào)告里提一提，這有助于展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。
小編友情提醒：
報(bào)告的結(jié)尾部分可以簡要展望未來的工作計(jì)劃?？梢栽O(shè)定幾個(gè)小目標(biāo)，比如希望下學(xué)期能夠帶領(lǐng)學(xué)生參加更多的比賽，或者開發(fā)新的音樂課程模塊。這樣不僅能給領(lǐng)導(dǎo)留下積極進(jìn)取的印象，也為自己明確了努力的方向。
【第6篇】老師個(gè)人述職報(bào)告范例怎么寫5550字
在即將過去的____年，學(xué)院在學(xué)校的正確指導(dǎo)下，在學(xué)院全體教職員工的共同努力下，根據(jù)學(xué)校今年工作主要思路及工作要點(diǎn)，我院堅(jiān)持以黨的xx大重要精神為指導(dǎo)，深入實(shí)施學(xué)院“十二五”建設(shè)發(fā)展規(guī)劃，緊緊圍繞中心工作，積極準(zhǔn)備、認(rèn)真謀劃，進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)涵、深化改革，提振教風(fēng)，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平，較圓滿完成了“十二五”規(guī)劃的年度各項(xiàng)工作目標(biāo)。
以學(xué)院首屆“本科教學(xué)敬業(yè)獎(jiǎng)”評選為契機(jī)，切實(shí)抓好本科教學(xué)過程建設(shè)，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平。
1、科學(xué)制定____級(jí)本科人才培養(yǎng)方案。
通過多級(jí)審定，共修訂各個(gè)專業(yè)或?qū)I(yè)方向及橋梁卓越班、路橋留學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃11個(gè)，使我院修訂的人才培養(yǎng)計(jì)劃更科學(xué)和規(guī)范。
2、積極申報(bào)教研教改及“本科教學(xué)工程”項(xiàng)目。
(1)積極開展課程建設(shè)。由張教授主持，劉老師等為主要骨干的“結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理”精品課年批準(zhǔn)為省級(jí)“精品資源共享課程”，并已報(bào)國家教育部。由楊偉軍教授主持，付濤老師為主要負(fù)責(zé)人的省級(jí)精品課程“鋼結(jié)構(gòu)基本理論與設(shè)計(jì)”通過驗(yàn)收。
(2)積極申報(bào)校企合作示范基地，我院和省第六工程有限公司建設(shè)的校企合作示范基地被評為省級(jí)“校企合作示范基地”。
(3)積極開展____年度“大學(xué)生研究生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目”申報(bào)工作，共申報(bào)21項(xiàng)，獲批16項(xiàng)。
(4)積極申報(bào)教改項(xiàng)目，獲批校級(jí)教改項(xiàng)目9項(xiàng)。
3、樹立榜樣、挖掘正能量，以校教學(xué)奉獻(xiàn)獎(jiǎng)、院教學(xué)敬業(yè)獎(jiǎng)評選為契機(jī)，積極挖掘優(yōu)秀教師典型事跡。我院蔡明兮、劉老師獲評第xx屆“校教學(xué)奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”。申報(bào)我院首屆教學(xué)敬業(yè)獎(jiǎng)教師人數(shù)達(dá)32人，這些教師為大家樹立了榜樣，展示了正能量。
4、積極建設(shè)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，并利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展教學(xué)活動(dòng)。付果老師《結(jié)構(gòu)力學(xué)a》、夏棟舟老師的《土木工程建設(shè)法規(guī)》、陳文勝老師的《邊坡工程課程設(shè)計(jì)》通過學(xué)校評審被評為“校級(jí)優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)課程”，下半年又有四門申報(bào)了校優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)課程。
5、教師積極對本科生開展學(xué)術(shù)講座。今年年我院共為本科生進(jìn)行學(xué)術(shù)講座20多場。
6、積極進(jìn)行專業(yè)、課程及考試等改革。我院今年啟動(dòng)了《土木工程專業(yè)綜合改革》工作;各系積極進(jìn)行課程考核改革，今年我院有12門課程考核改革獲學(xué)校批準(zhǔn)立項(xiàng)。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)75人覺得有用
述職報(bào)告這類東西，寫起來其實(shí)挺講究的，尤其是教師這一行，大家都知道，每年到了年底，總得把自己的工作好好梳理一遍。說白了，就是把這一年干的事都寫清楚，讓大家知道你做了什么，做得怎么樣。
開頭怎么寫？
得先把基本情況交代一下，比如你是哪個(gè)學(xué)校的老師，教什么科目，帶幾個(gè)班之類的。這部分不用太復(fù)雜，簡明扼要就行。比如，“我是某中學(xué)的一名語文老師，負(fù)責(zé)初一兩個(gè)班的教學(xué)任務(wù)?！边@就好比是給接下來的內(nèi)容做個(gè)引子，讓讀者心里有個(gè)底。
接著就該講具體的工作情況了。教學(xué)這塊，你可以從備課、上課、批改作業(yè)這幾個(gè)方面入手。備課的時(shí)候，教案得做扎實(shí)，不能敷衍了事，不然學(xué)生學(xué)不到東西，你自己也別想輕松。上課，課堂紀(jì)律很重要，有時(shí)候?qū)W生調(diào)皮搗蛋，就得想辦法讓他們集中注意力，這個(gè)需要點(diǎn)技巧。至于批改作業(yè)，那是了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況的重要途徑，不能馬虎，否則發(fā)現(xiàn)不了問題所在。
除了教學(xué)，班主任工作也不能落下。跟家長溝通是其中一項(xiàng)重點(diǎn)，有的家長可能對孩子在學(xué)校的表現(xiàn)不太關(guān)心，這時(shí)候就需要耐心地跟他們聊聊，讓他們意識(shí)到孩子成長的重要性。另外，班級(jí)管理也是個(gè)大學(xué)問，既要營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，又要處理好同學(xué)之間的關(guān)系，這都需要花心思琢磨。
光說這些還不夠全面，還得提到一些課外活動(dòng)。學(xué)校經(jīng)常組織各種比賽或者講座，作為老師，得鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，這不僅能豐富他們的課余生活，還能鍛煉能力。在這個(gè)過程中，老師的作用也很關(guān)鍵，要適時(shí)給予指導(dǎo)和支持。
不過有時(shí)候，寫報(bào)告的時(shí)候會(huì)遇到一些小麻煩。比如，有時(shí)候腦子里想著一件事，提筆卻寫成了另一件事情，這種情況偶爾會(huì)發(fā)生。還有些時(shí)候，句子結(jié)構(gòu)可能會(huì)有點(diǎn)亂，但只要仔細(xì)檢查就能發(fā)現(xiàn)并改正過來。
小編友情提醒：
記得附上一些數(shù)據(jù)和成果。比如，學(xué)生的考試成績有沒有提高，參加競賽獲獎(jiǎng)的情況如何，這些都能體現(xiàn)你的努力成果。當(dāng)然，寫的時(shí)候不要只顧著堆砌數(shù)字，要結(jié)合實(shí)際情況去分析背后的原因，這樣才更有說服力。
