2025年局基層黨建述職報告怎么寫（精選6篇）

【第1篇】2025年局基層黨建述職報告怎么寫2350字

尊敬的張書記，各位領(lǐng)導，同志們：

今年以來，本人切實履行黨委書記抓黨建第一責任人的職責，團結(jié)教育黨委一班人，立足西安教育實際，認真落實基層黨組織建設(shè)工作的各項措施，按照市委組織部《全市基層組織建設(shè)年督導工作方案》要求，認真開展專項督導工作，全面推進局屬各黨支部積極開展基層組織建設(shè)年工作。以“筑堅強堡壘、樹先鋒形象、促科學發(fā)展”為主線，狠抓工作落實，大膽創(chuàng)新，黨建工作取得了一些成績，現(xiàn)將我局黨委圍繞教育系統(tǒng)中心工作推進基層組織建設(shè)情況匯報如下。

一、加強自身建設(shè)做好基層組織建設(shè)的領(lǐng)頭雁

1.加強學習，提高政策理論水平和駕馭全局工作的業(yè)務能力。

教育工作是一項復雜的系統(tǒng)工程，同時也是一項政策性、專業(yè)性較強的工作。只有掌握政策，熟悉業(yè)務，才能更好地開展工作。因此今后我要更加注重學習，學習黨的教育方針、政策，學習研究教育教學改革的有關(guān)知識，不斷提高素質(zhì)，豐富自己，求真務實，爭當學習型、科研型領(lǐng)導，努力使自己成為領(lǐng)導教育工作的行家里手。

2.廉政自律，致力塑造堅持原則、忠于職守、清正廉潔的干部形象。

加強黨風廉政建設(shè)是堅強教育堡壘的必要手段，作為第一責任人，我從自身做起，強化廉政意識，嚴格自律，并把它作為一項必須遵循的重要原則，切實貫徹到本部門的日常工作中去。按照黨風廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，以建樹廉潔、務實、高效的教育機關(guān)形象為己任，帶好班子、帶好隊伍，工作中堅持原則，秉公辦事，生活中嚴于律己，崇尚廉潔，作風上經(jīng)得起各種誘惑和考驗，做到說老實話、辦老實事、做老實人，同時自覺接受民主監(jiān)督、新聞輿論監(jiān)督和社會監(jiān)督。

二、開展基層組織建設(shè)年以來教育黨委取得的主要成績

一是保障重大任務有力有效。在招商引資、項目建設(shè)、特色學校推進、創(chuàng)建基礎(chǔ)教育特色區(qū)、社會管理創(chuàng)新、備戰(zhàn)全市龍舟大賽等重大任務面前，全局基層黨組織和廣大黨員沖鋒在前、勇挑重擔、克難奮進、不怕疲勞、堅守一線、無私奉獻，展現(xiàn)了良好的精神風貌。主要表現(xiàn)在以下6個方面：

1.經(jīng)濟指標完成情況喜人。教育局本年度招商引資額度為2000萬元，截止目前我局完成招商引資任務____萬元。本年度固定資產(chǎn)投資額度為2000萬元，現(xiàn)已完成1010萬元?？偛拷?jīng)濟已于企業(yè)對接上，目前已繳稅30多萬元，此項工作正在推進中。

2.各項重點工作落實到位。標準化學校建設(shè)推進有力，幾個重點項目建設(shè)，按期保質(zhì)高質(zhì)完工。新安小學、平安小學、水泥小學正在進行基礎(chǔ)項目及軟件建設(shè)，按照省標準化學校建設(shè)要求認真梳理近五年的材料;先鋒藝體活動中心、新安小學教學平房、水洗廁所工程正在施工中;第一公立幼兒園改造工程已接近尾聲，內(nèi)部裝修正按進度進行。幼兒園教師隊伍組建工作已結(jié)束，目前通過了理論培訓，進入實習階段。幼兒園設(shè)施設(shè)備都在財政的統(tǒng)一采購中，8月25日前全部到位。

3.學校特色建設(shè)推進有力。局黨委要求各學校特色建設(shè)在原有基礎(chǔ)上要有繼承，更要有創(chuàng)新。上半年組織各支部書記進行了特色學校推進調(diào)研，召開了創(chuàng)建 “基礎(chǔ)教育特色區(qū)”啟動會。針對學校長遠發(fā)展進行全面綜合分析，從各種因素中找出帶有決定意義的突破口，采用正確的、科學的方法，讓優(yōu)勢更優(yōu)，特色更特，打造西安區(qū)教育品牌。

4. “三個一”活動影響深遠。平安小學的《人文素養(yǎng).歡樂童年》“三個一”新聞發(fā)布會，火炬小學的《快樂節(jié)日》綜合展示會，均有市教育局、教育教學研究院相關(guān)領(lǐng)導，區(qū)相關(guān)領(lǐng)導、全區(qū)校長、新聞媒體、家長代表參加，在全市各界引起不小反響，得到社會各界廣泛認可。

5.辦學行為日益規(guī)范。細化學籍管理程序，堅持把工作做在前面，組織相關(guān)人員對城區(qū)九所學校學區(qū)內(nèi)適齡兒童進行普查，根據(jù)實際情況制定____年秋季招生計劃。嚴格規(guī)范民辦教育機構(gòu)的辦學行為，提升民辦幼兒園整體教育發(fā)展水平。

6.文化服務體系向縱深發(fā)展。加強投入，全力打造標準化示范區(qū)，現(xiàn)已建成符合國家要求的三級文化館，并于3月7日成功籌辦了全市創(chuàng)建國家公共文化服務體系示范區(qū)現(xiàn)場會，順利通過了國家督導組的檢查，受到了省文化廳的關(guān)注和市委、市政府領(lǐng)導的肯定，并向上爭取創(chuàng)建引領(lǐng)資金45萬元。四月份，分別接待了東寧、寧安、林口等縣市文廣新聞局組織的參觀團。

上半年文體活動成績突出，6月23日共有9市縣12支代表隊參加牡丹江市首屆龍舟大賽活動，我區(qū)榮獲牡丹江市首屆龍舟大賽冠軍。在全市小學生運動會上平安小學獲團體總分第二名、先鋒小學獲得第三名。西牡丹小學獲大型團體操一等獎。區(qū)屬12所學校全部獲得精神文明獎。

二是基層隊伍建設(shè)得到加強。連續(xù)3次對學校支部書記開展全員培訓，連續(xù)開展兩輪基層黨建工作“金銀”獎評選活動，累計產(chǎn)生先優(yōu)黨、團集體4個，先進黨員28人。開展“兩優(yōu)一先”評選表彰，涌現(xiàn)出張鳳芝、郭淑華、潘桂紅、王海霞等一批基層先進典型。

局黨委不斷發(fā)揮先、優(yōu)黨員教師優(yōu)勢，加強教師隊伍建設(shè)。幾年來先后投入近40萬元培養(yǎng)國家級骨干教師4人，省級骨干教師25人，市級骨干教師116 人，市級以上骨干教師占全區(qū)在職教師的17.5%，40余名教師代表我市參加國家和省級賽課。今年我局以第二期“名優(yōu)工程”、第四期高研班為載體，強力推進骨干教師梯隊建設(shè)。全區(qū)有86名教師參與申報。其中入選第四期高研班人數(shù)列九縣市區(qū)第二名。上半年在全市舉行的班主任技能大賽中，我區(qū)獲團體特等獎，信息技術(shù)、科學學科在省級大賽獲團體一等獎，有5名教師代表省、市參加國家級賽課展示。

三是基層組織建設(shè)覆蓋不斷拓展。不斷創(chuàng)新黨的基層組織設(shè)置方式，努力擴大黨的組織覆蓋面。加大民辦幼兒園黨組織組建力度，采取單獨組建、聯(lián)合組建、掛靠組建、選派黨建指導員等多種方式，靈活組建黨組織。局黨委進一步加大對優(yōu)秀青年教師的發(fā)展力度，全年共發(fā)展預備黨員14名。注重郊區(qū)和薄弱學校黨員發(fā)展，使一批熱血青年緊緊的團結(jié)在黨的旗幟下，為學校的發(fā)展注入了新的活力，增強了黨的凝聚力和吸引力。積極引進非黨積極分子，強化對積極分子的教育培訓。

【第2篇】交通運輸局2025年度黨組織書記抓基層黨建工作述職報告怎么寫2300字

按照縣委要求，現(xiàn)將我抓____年抓基層黨建工作情況述職如下：

一、工作開展情況

一是力抓責任落實，強化班子自身建設(shè)。科學設(shè)定目標體系，層層分解，細化量化，責任到人。充分利用民主生活會、碰頭會等形式，加強班子成員間的思想交流，進一步增強班子業(yè)務素質(zhì)和工作能力。

二是發(fā)揮先鋒模范作用，狠抓黨員隊伍管理。深入推進黨建聯(lián)系點制度，認真落實“三會一課”、民主評議、組織生活等制度，充分發(fā)揮班子成員“一崗雙責”聯(lián)系指導基層工作的作用。選派2名后備干部分別任興隆鎮(zhèn)崔黃村和郭莊村第一書記，開展基層組織整建和精準扶貧工作；配合實施義務教育均衡縣幫扶工作；組織召開“三項機制”專題學習討論會2次，測試黨員xx名；按照“堅持標準，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，嚴格黨員發(fā)展，按期轉(zhuǎn)正黨員2名，新發(fā)展黨員1名。

三是發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，強化基層支部建設(shè)。建立完善黨支部工作制度、學習教育管理制度和議事決策制度等10項規(guī)章制度。積極開展“兩學一做”學習教育；完成基層黨組織換屆工作，未有違規(guī)違紀現(xiàn)象；完善黨費收繳管理，整頓軟弱渙散支部1個；突破非公企業(yè)黨建盲點，打造秦星公司黨支部非公企業(yè)黨建示范點。

四是落實黨風廉政建設(shè)責任制，加強監(jiān)督管理。深入貫徹落實主體責任和監(jiān)督責任，健全責任體系；完善黨風廉政風險防控措施，實施有效的內(nèi)控管理。抓好專項治理工作，加大排查整改力度，建立工程廉政建設(shè)監(jiān)督檢查、督促、落實、排查、整改的長效機制。加強對農(nóng)村公路重點路段的監(jiān)督檢查和明察暗訪，嚴肅查處亂設(shè)卡、亂收費、亂罰款行為，鞏固了公路無“三亂”的工作成果。認真落實領(lǐng)導干部報告?zhèn)€人有關(guān)事項制度，進一步規(guī)范和約束領(lǐng)導干部的行為。

二、存在的問題和主要原因

一是黨建工作精力投入不足。對基層黨建工作重視不夠、研究不多，抓交通工程業(yè)務投入的精力多，抓黨的建設(shè)投入的精力少，局黨委會專題研究黨建工作不多，存在“一手硬一手軟”的問題。

二是部分基層黨組織軟弱渙散?！皟蓚€作用”發(fā)揮不夠，部分黨員缺乏干事創(chuàng)業(yè)的信心和勇氣，一些基層黨員的宗旨意識不強，個別黨員把自己等同于普通群眾，沒有充分發(fā)揮先鋒模范作用；少數(shù)基層黨組織缺乏凝聚力、號召力和戰(zhàn)斗力，群眾入黨的積極性受到影響。

三是對黨建責任落實力度不夠。只重責任分解，不重執(zhí)行落實，基層黨建工作“雙向述職”制度落實不到位，“三

會一課”制度堅持不好，對黨員的教育管理不到位，黨建工作流于形式，缺乏創(chuàng)新特色，基層組織作用發(fā)揮不力。

四是黨建工作督導問責不嚴。對基層黨建工作要求標準不高，對各級黨組織負責人履行抓基層黨建工作職責的督導不夠嚴格，缺乏有效的考核評價、激勵約束等制度，問責不到位，抓與不抓一個樣，干多干少一個樣，基層黨建工作缺少壓力和動力，難以取得大的突破。黨內(nèi)生活制度執(zhí)行不嚴，自己對黨內(nèi)組織生活制度建設(shè)重視不夠，研究不深，監(jiān)督不嚴，導致一些黨支部支部黨員年齡結(jié)構(gòu)老化、不經(jīng)常開展組織活動，黨內(nèi)監(jiān)督、民主集中制、批評與自我批評落實不到位。

產(chǎn)生問題的原因主要體現(xiàn)在五個方面：一是政績觀有偏差，思想深處存在重業(yè)務輕黨建的問題，認為抓業(yè)務工作見效快，看得見，抓黨建工作是“務虛”，見效慢，沒有擺正“顯績”與“潛績”的關(guān)系，對自己作為黨建工作“第一責任人”的角色定位存在模糊認識。二是自己工作方式方法上還有欠缺，沒能將基層黨建工作與交通業(yè)務工作統(tǒng)籌兼顧好，沒有把基層黨建工作有效融入到推動交通運輸工作中去，對基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用認識不到位。三是缺乏以“釘釘子”精神創(chuàng)新抓好工作落實的韌性。對基層黨組織建設(shè)存在的老問題、出現(xiàn)的新情況研究不深，調(diào)研存在“蜻蜓點水”的形式主義現(xiàn)象，對基層黨組織薄弱帶來的消極影響估計不足，跟進措施不及時、不到位。

三、下步工作思路和主要措施

在今后工作中，按照______提出的“在其位、謀其政、履行好‘第一責任人’職責”的要求，與局黨委班子同志一道，團結(jié)和帶領(lǐng)交通運輸系統(tǒng)各級黨組織，扎扎實實抓好基層黨建工作。

一在加強領(lǐng)導上下功夫。進一步強化責任意識，要求各領(lǐng)導干部特別是黨支部書記要樹立“抓好黨建是本職、不抓黨建是失職、抓不好黨建是不稱職”的觀念，堅持“書記總抓、分工負責”，努力形成責任明確、領(lǐng)導有力、運轉(zhuǎn)有序、保障到位的基層黨建工作機制。

二在夯實基礎(chǔ)上下功夫。堅持黨要管黨、從嚴治黨的原則，切實做好黨員教育、管理、服務工作。深入抓好黨員教育培訓和入黨積極分子培訓等，教育引導廣大黨員爭做群眾利益的維護者、改革措施的支持者、社會穩(wěn)定的促進者和科學發(fā)展的引路人。

三在創(chuàng)新特色上下功夫。推進服務型黨組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織、黨員作用。大力開展爭創(chuàng)領(lǐng)導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好的“五好”黨組織和爭當政治素質(zhì)好、崗位技能好、工作業(yè)績好、表率作用好、群眾評價好的“五好”黨員活動，聯(lián)系交通運輸實際，組織開展黨員示范崗、黨員責任區(qū)、勞動競賽、技能比武、獻計獻策等活動，不斷的創(chuàng)新基層黨建工作，把基層黨建工作抓出特色，辦出亮點，多出典型，為黨員發(fā)揮作用提供更多平臺。

四在強化督辦上下功夫。建立健全考評機制和監(jiān)督機制，定期和不定期的深入到各單位巡回檢查督辦基層組織黨建工作情況，并分類進行排隊。對基層組織軟弱渙散、不認真履行職責、工作不力的，進行通報批評，對黨組織負責人要進行教育談話。同時要求黨委班子成員不定期深入到聯(lián)系點指導督辦黨建工作，確保各項工作按質(zhì)按量落實到位。

五在鞏固教育實踐活動成果上下功夫。堅持思想建黨和制度治黨相結(jié)合，突出抓好黨性教育和警示教育，落實好各黨支部負責人談心談話制度，促進思想政治工作經(jīng)常化。著力完善民主集中制，嚴格黨內(nèi)政治生活，建立健全從嚴管理監(jiān)督黨員干部、民主評議黨員等制度，不斷提高制度治黨水平。

【第3篇】旅游局基層干部科學發(fā)展觀群眾意見建議梳理報告怎么寫1900字

旅游局基層干部科學發(fā)展觀群眾意見建議梳理報告

區(qū)委學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導小組辦公室：

根據(jù)區(qū)委和我局學習實踐科學發(fā)展觀活動的總體安排，在征求群眾意見建議環(huán)節(jié)，我們采取走訪干部職工、召開座談會和發(fā)放征求意見表的形式，廣泛征求了各方面對我局領(lǐng)導班子和班子成員的意見，現(xiàn)就征求到的意見建議梳理如下：

一、對局領(lǐng)導班子的意見

（一）在解放思想，更新觀念方面。

一是存在因循守舊的思想。循規(guī)蹈矩、求穩(wěn)怕亂、怕?lián)L險。在調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式上思路窄、辦法少。陷于傳統(tǒng)思維模式，運用市場機制破解發(fā)展難題缺思路，少辦法，不善于尋找突破口。二是存在封閉狹隘的思想。開放精神不強，創(chuàng)新意識不濃，坐井觀天，不善于走出去，請進來，因而，先進的觀念、經(jīng)驗和做法不能為我所用。特別是在引資上手段不活、辦法不多，缺乏前瞻性。三是存在孤立片面的思想。認為本局有職無權(quán)，職能有招商引資、旅游開發(fā)行業(yè)管理、外事、僑務四項，但所從事的只不過是一些基礎(chǔ)的事務工作，無多大作為，因而，工作動力不足，積極性不高。特別是在市區(qū)兩級職能交錯的特殊體制下，由于職能不全，加之某些職能交叉不清，關(guān)系錯綜復雜，難免產(chǎn)生大樹底下好乘涼和反正有市局在管，某些工作懶得去做的想法和做法。四是存在消極畏難的思想。面對繁雜、矛盾多的基層工作，主動出擊的少。特別是碰到棘手問題，一味強調(diào)客觀條件，怨天尤人，有時甚至回避。五是存在小進即滿的思想。進取精神不強，滿足于已有的成績，安于現(xiàn)狀，夜郎自大，自我要求低，工作標準低，發(fā)展境界不高，缺乏加快發(fā)展、奮力趕超的緊迫感和危機感。

（二）在改善工作作風，服務社會，服務基層，服務群眾方面。

調(diào)查研究少，紙上談兵多；浮在上面多，沉到基層少；帶著問題了解情況多，深入細致分析少。在實際工作中，表面工作多，實際解決少；講工作原則多，靈活機動少；議論問題多，解決問題少。

（三）在樹立和落實科學發(fā)展觀，優(yōu)化發(fā)展思路方面。

缺少經(jīng)常性的理論學習，更談不上運用科學發(fā)展觀來提升整體工作能力?？傉J為抓發(fā)展是上級領(lǐng)導的工作，我們基層多想也沒用，想了也不能按照自己的思路去開展工作，始終把自己擺在唯上是從、能干就干、不求有功、但求不過的位置上。不能從全區(qū)發(fā)展的大局上進行認真的研究和探討，只是依照上級的文件和指示照樣畫葫蘆，得過且過。

（四）在落實工作措施，創(chuàng)新工作機制，提高工作成效方面。

整體工作存著重安排，輕檢查的問題，缺乏有效的管理機制和措施。一是一些難點問題缺乏有效的管理機制和解決問題的方法，如對仙女寨的開發(fā)，上級有要求，下面群眾有呼聲，但我們一直沒有找到很好的方法。二是自身的一些職能沒有很好履行。由于主觀和客觀原因并存，旅游開發(fā)、外事僑務職能一直沒有履行。三是發(fā)揮主觀能動性差，工作方法缺少有效的措施。結(jié)果是匯報問題多，提出解決問題的方法建議少，如：利用外資問題。

（五）在加強班子建設(shè)，增強執(zhí)政能力方面。

一是班子成員之間交心通氣少，配合默契程度有待進一步磨合。二是班子成員工作指導水平有待進一步提高，特別是獨擋一面的工作能力。三是缺乏有效的管理機制。在如何調(diào)動干部職工工作積極性方面沒有有效的方法，往往會造成苦樂不均，干與不干一個樣，完成任務和不完成任務一個樣，積極工作和消極工作一個樣，調(diào)動發(fā)揮不了同志們的工作積極性。

（六）在黨風建設(shè)，反腐__方面。

總體上對加強黨風建設(shè)、反腐__的認識還不夠高，總認為我們商務部門是“清水衙門”，沒有腐敗可反，我們也沒有條件搞腐敗，而看不到自己在實際工作中政績不高的不良作風一面?？陬^上大家都懂得加強黨風建設(shè)的重大意義，但在實際工作中以黨風黨紀嚴格要求還不夠。

二、對班子成員的意見

主要集中在如下幾個方面：

一是學習不夠全面、深入。在政治理論學習方面，學習內(nèi)容不系統(tǒng)、不廣泛，缺乏深度和廣度，淺嘗輒止，浮在面上；在業(yè)務知識學習方面，不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習，學習內(nèi)容和學習效果也沒有落實到位，有時只注重實用主義，急用急學，不注重業(yè)務知識的全面、系統(tǒng)學習。

二是工作作風不夠扎實。在具體工作中思路不寬，只考慮如何做好本職工作，有時缺乏通盤考慮，對問題作深層次思考和分析不夠，因而，工作缺乏新的亮點，創(chuàng)新意識不強。

三是組織紀律觀念不夠強。上、下班制度遵守不夠嚴，有時出現(xiàn)遲到和早退現(xiàn)象。在生活中，說話隨便，不太注意小節(jié)，因而，容易引起誤會。

四是思想作風不夠硬。深入群眾不夠，心系群眾，服務群眾的意識不強；深入基層調(diào)查研究，了解基層思想少；人生觀和價值觀有所偏離，心中有“人生理想趨向?qū)嶋H，價值標準注重實用，行為選擇偏重實惠”的想法；工作中焦躁脾氣和煩躁心理時有發(fā)生。

【第4篇】2025年衛(wèi)生局黨委書記抓基層黨建專項工作述職報告怎么寫1500字

尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：

衛(wèi)生局黨委所轄的單位包括2個總支、16個基層黨支部、248名中共黨員。根據(jù)縣委關(guān)于《嫩江縣集中開展黨組織書記抓基層黨建工作專項述職活動實施方案》和縣委組織部《關(guān)于做好黨委書記抓基層黨建工作專項述職準備工作的通知》要求，現(xiàn)將我履行黨務工作職責、落實衛(wèi)生黨委黨建工作責任制的情況，向您們述職，請給予評議。

一、夯實“三個建設(shè)”，黨的基層組織建設(shè)切實加強

夯實黨建制度建設(shè)。通過對基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)黨組織黨建工作考核辦法等制度，把黨建工作與年度業(yè)務工作目標一同考核，建立了黨建工作的長效機制。局黨委領(lǐng)導班子成員每人對口聯(lián)系2—3個基層黨支部，通過“一對一”談心、上輔導課等多種形式，把黨建工作原則性與靈活性相結(jié)合，形成了齊抓共管黨建工作的良好局面。

夯實領(lǐng)導班子建設(shè)。認真貫徹落實“集體領(lǐng)導、民主集中、個別醞釀、會議決定”原則，規(guī)范黨員、干部言行和黨支部工作目標考核，強化了對財務、人事、采購等方面的督查力度。充分發(fā)揮基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)黨組織堅強的戰(zhàn)斗堡壘作用。

夯實黨員隊伍建設(shè)。組織黨員深入學習十七大文件和省市縣有關(guān)會議精神，學習貫徹縣委十五次黨代會精神，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，衛(wèi)生系統(tǒng)黨員努力做到“五帶頭”。

二、開展“三個活動”，推動創(chuàng)先爭優(yōu)

以開展基層組織建設(shè)年活動為契機，全面加強衛(wèi)生系統(tǒng)基層黨組織建設(shè)。對基層黨組織進行分級管理，建立臺賬，有針對性的提出鞏固先進、提高一般、轉(zhuǎn)化后進的具體措施。大力開展爭創(chuàng)五星級黨員和黨支部活動，推動作風建設(shè)和工作落實。

認真開展“三創(chuàng)”活動，堅持從衛(wèi)生行業(yè)特點和醫(yī)療衛(wèi)生單位的實際出發(fā)，圍繞國家深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革和全縣經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展要求，設(shè)計載體，活化形式，推出舉措，提檔上速。通過“三創(chuàng)”活動開展，大幅提升醫(yī)療衛(wèi)生服務的能力和水平，切實做到服務好、質(zhì)量好、醫(yī)德好，努力贏得人民滿意。

認真開展了優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境活動，推動全民創(chuàng)業(yè)。堅持依法行政，落實優(yōu)惠政策，通過搭建創(chuàng)業(yè)平臺、優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境、改善創(chuàng)業(yè)服務和創(chuàng)新服務方式，支持符合法律法規(guī)規(guī)定的各類人員自主創(chuàng)業(yè)，鼓勵支持下崗失業(yè)人員和高校畢業(yè)生從事與醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)相關(guān)的個體經(jīng)營。加大黨風、政風、行風建設(shè)力度，努力為全民創(chuàng)業(yè)營造包容性強、親和力強、創(chuàng)造力強、誠信度高的發(fā)展環(huán)境。

三、堅持“三個狠抓”，黨風廉政建設(shè)落到實處

堅持狠抓思想不放松。加強黨員干部職工的黨紀政紀、醫(yī)德醫(yī)風和職業(yè)道德學習教育，特別是《黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》的學習。局黨委全年集中學習12次，全系統(tǒng)召開學習傳達會10場次，開展理論宣講、黨課輔導3場，學習座談會4場;各醫(yī)療衛(wèi)生單位共開展教育32次，受教育人員達1200余人次。

堅持狠抓措施不放松。嚴格落實黨風廉政建設(shè)責任制和糾風工作責任制。建立健全領(lǐng)導干部一手抓業(yè)務工作、一手抓反腐__工作的“一崗雙責”責任考核體系。局黨委與基層各單位簽定了《黨風廉政建設(shè)責任書》，層層抓落實。進一步健全了群眾來信來訪受理和信訪舉報反饋工作機制，局主要領(lǐng)導親自批辦，做到事事有回音，件件有著落，辦結(jié)反饋率100%。

堅持狠抓督促檢查不放松。開展政風行風建設(shè)督查通報制度。促進行政許可、行政執(zhí)法行為的高效規(guī)范、公正透明。督促指導各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)抓好國家基本藥物、醫(yī)療服務收費價格的公開。加強對醫(yī)療機構(gòu)監(jiān)管和開展打擊非法行醫(yī)專項工作，維護良好的醫(yī)療衛(wèi)生服務市場秩序。____年，我縣衛(wèi)生工作獲得全市目標考核第一的成績。

盡管我局在基層黨建方面取得了一定成績，但與上級要求相比，還存在一定不足。今后將進一步從嚴治黨，建立健全衛(wèi)生單位抓黨建工作的長效責任機制，努力使我局黨建工作實現(xiàn)“基層組織堅強有力、黨員作用充分發(fā)揮、各項工作得到促進、基層黨員群眾滿意”的目標。

【第5篇】稅務局履行2025年度基層黨建工作職責述職報告怎么寫2250字

1 稅務局履行____年度基層黨建工作職責述職報告

一年來，我始終堅持問題導向，主要針對四個方面存在的問題抓機關(guān)黨建工作，不斷推進全面從嚴治黨在xx稅務落地生根，不斷推進稅務系統(tǒng)黨建工作邁上新臺階。

一、履行職責情況

一是針對機關(guān)黨委書記職能職責定位，積極思考、主動作為

機關(guān)黨委書記和局黨委書記各有職責，但是一度時期我也曾經(jīng)在這個問題上犯糊涂。通過加強學習，提高了政治站位，徹底放下了過去那種局黨委和機關(guān)黨委職責邊界不清、工作定位不準、關(guān)系難以理順，我個人感到無所適從、放不開手腳的思想包袱?，F(xiàn)在，我清醒地認識到，局黨委書記管總、管方向，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)抓黨建；機關(guān)黨委書記管細，具體負責抓黨建。我既要當好一把手的參謀助手，又要身先士卒靠前指揮、率先示范。一年來，尤其是機構(gòu)合并之后，我堅持找準自己在班子成員中的定位，認準自己肩負的責任，積極思考、主動作為、勇于擔當，為組收任務的完成，為機構(gòu)改革的平穩(wěn)推進做出了應有的成績。

二是針對機構(gòu)合并之后黨建工作面臨的形勢，作出準確研判，抓細思想政治工作

機構(gòu)合并之后，xx稅務成為有史以來最強大的稅收隊伍。xx稅務系統(tǒng)有在職黨員215名，占在職干部職工的73%，是xx稅務大軍的“絕大多數(shù)”，抓住這個“絕大多數(shù)”，就抓住了人心，帶動了隊伍。這是我們對xx稅務黨建形勢的基本研判。帶好這支隊伍，對于機關(guān)黨委書記而言是義不容辭的。在機構(gòu)改革的過程中，面對紛繁復雜的改革任務，機關(guān)黨委以問題為導向，堅決落實“三必談”工作要求，實現(xiàn)“黨委書記與班子成員、中層正職談話、黨委委員與分管單位談話、中層正職與所屬人員談話”全覆蓋。在此基礎(chǔ)上，各支部召開“三講一諾”專題組織生活會，真情交心談心，重溫入黨誓詞，重拾入黨初心，圍繞講政治、講大局、講紀律，做出服從組織決定的莊嚴承諾。改革期間，共組織不同層次、不同人員座談會20余次，發(fā)放問卷調(diào)查350余份，談話人次累計400余次，征求意見100余條，真正打通了干部職工意見訴求渠道，形成改革的最大公約數(shù)。全系統(tǒng)干部職工牢固樹立“四個意識”增強“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。秩序不亂，隊伍不散、工作不斷、力度不減，政令暢通，確保了7月20日順利掛牌，10月25日“三定”方案穩(wěn)準落地，新機構(gòu)全面正常運轉(zhuǎn)。

三是針對新機構(gòu)面臨的新挑戰(zhàn)，以無畏的勇氣開拓創(chuàng)新

我積極思考新機構(gòu)在新形勢下的黨建工作，及時向局黨委提出創(chuàng)新黨建工作的思路，得到局黨委的大力支持。我們向全系統(tǒng)明確提出了黨建工作“爭創(chuàng)第一”的系列要求：一是機關(guān)黨建工作要做到“兩個鮮明、兩個走在前列”；二是全體黨員要發(fā)揮先鋒模范作用“走在前、做表率”；三是全體黨務干部要做到“有話能講、有文能寫、有事能做、有紀能守”。新機構(gòu)成立不到一個月，縣局就召開了黨建工作專題會議，提出了“兩個鮮明、兩個前列”的黨建工作目標，開列“走在前、做表率”正面清單，拿出了9條具體措施抓黨建。以黨建為抓手，xx稅務迅即打開了工作局面，得到縣委xx書記的肯定性批示。

四是針對脫貧攻堅點多面廣，情系基層讓群眾滿意

腳下粘有多少泥土，心中積淀多少真情。一年來，我走遍了稅務局結(jié)對幫扶的祿家鎮(zhèn)法輪村、龍橋鄉(xiāng)江西村、xx鄉(xiāng)xx村和樂群村開展調(diào)查研究，深入江西村3社吳儒良、6社吳明鈞、吳法寶、法輪村7社楊玉華等貧困農(nóng)戶家走訪，幫助他們解決危房改造、新建房屋、子女入學等難題。傾情真扶貧、扶真貧，在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，稅務局出實招，加強第一書記管理，落實第一書記待遇政策，為四個村真脫貧、脫真貧提供有力的組織保障。目前，4個市定貧困村的186戶精準貧困戶已經(jīng)全部達到了“一超六有”的脫貧標準，4個村全部達到了“一低六有”的脫貧標準，取得了群眾滿意的效果。

二、工作中存在的問題

一是基層黨建還存在短板和弱項

基層黨組織書記的履職能力是最大的短板，黨務干部思想消極和能力不足是最大的弱項。11月22日，我們進行了機關(guān)黨委選舉，產(chǎn)生了第一屆機關(guān)委員會，緊接著所屬的25個支部也完成了支委選舉。應該承認，我們的基層黨組織書記抓稅收業(yè)務的能力不容置疑，但是其中絕大多數(shù)同志對基層黨建工作還很陌生，可以用“兩眼一抹黑”來形容。這些短板和弱項亟待補齊。

其次是陣地建設(shè)幾乎是空白。除機關(guān)以外，18個基層分局支部，2個退休支部都還沒有建立起黨建陣地，影響基層支部組織生活的正常開展。雖然這是機構(gòu)合并客觀原因造成的問題，但是絕不能夠忽視，需要在下一步工作中迅速加以整改。

二是精準扶貧工作中還有不足。一是對xx鄉(xiāng)xx村滑草基地的扶持，重資金幫扶輕后續(xù)跟蹤指導，該項目目前進展遲緩。二是機構(gòu)合并之后稅務局聯(lián)系四個村，在資金政策的幫扶力度上存在厚此薄彼的現(xiàn)象。

三、下一步工作打算

一是切實提高自己的政治站位和理論水平。認真學習黨的十九大報告，尤其認真研讀新時代黨的建設(shè)總要求和“八項重點任務”，深入學習貫徹______系列重要講話精神特別是關(guān)于機關(guān)黨建的重要論述，扎實學好《____黨和國家機關(guān)基層組織工作條例》、《____支部工作條例》（試行），切實用黨建理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

二是以案釋法、以案促改。去年國稅局出現(xiàn)的問題，暴露出原國稅局黨建工作的弱化、虛化、邊緣化。慘痛的教訓足以敲響警鐘，值得我和大家深刻警醒。為此，機關(guān)黨委要以案釋法、以案促改、舉一反三，加強思想教育，筑牢全系統(tǒng)黨員干部思想上的廉政堤壩，杜絕違紀違法行為再次發(fā)生。

三是切實從自身做起發(fā)揮先鋒模范作用。針對自身存在的問題，對標機關(guān)黨委制定的黨員干部“走在前、做表率”正面清單，著力在“講政治顧大局、講學習強素質(zhì)、講團結(jié)促和諧、講實干強擔當、講奉獻有作為、講紀律守規(guī)矩、講道德有品行”七個方面做表率，以自身實際行動引領(lǐng)全系統(tǒng)黨員干部走在前、走向前。

【第6篇】2025年5月教育局黨委書記抓基層黨建工作述職報告怎么寫3900字

教育局黨委書記抓基層黨建工作述職報告(范文一)

一年來，我履行基層黨建工作第一責任人職責，圍繞教育治理轉(zhuǎn)型抓黨建，通過抓好黨建促教育治理轉(zhuǎn)型。

一、履職工作情況

(一)落實黨建工作責任。主持召開x次局黨委會，研究部署黨建工作。建立完善貫徹執(zhí)行民主集中制、“五個一”基層聯(lián)系點和落實“三重一大”事項集體決策等 x項制度。帶頭轉(zhuǎn)變作風，到天元區(qū)、市一中、市二中等聯(lián)系點現(xiàn)場辦公x次，協(xié)調(diào)解決市二中原址移交給天元區(qū)辦學等xx個突出問題。給基層黨組織書記講黨課，在茶陵大洲村蹲點，到天元區(qū)大嶺社區(qū)開展志愿服務;籌措黨建幫扶資金xx余萬元，支持幫扶點建設(shè)。牽頭在湖南志愿服務網(wǎng)注冊成立市教育局志愿服務隊。調(diào)研撰寫《市直學校領(lǐng)導干部退出機制調(diào)查報告》。組織基層黨組織書記“雙述雙評”。

(二)提高黨組織服務水平。創(chuàng)新基層黨組織陽光服務模式，建市、縣、校三級聯(lián)動的服務實體平臺和網(wǎng)上辦事大廳，全年受理各類服務事項x件;這一做法被省委教育工委推廣到全省。拓寬黨員干部聯(lián)系服務群眾渠道，組織x名黨員進x個社區(qū)，認領(lǐng)服務崗位x個;組織機關(guān)干部開展“五個一”優(yōu)質(zhì)服務競賽，組織“五進五訪”活動，創(chuàng)建“五型”機關(guān);在學校開展“家訪萬人行”、“教育懇談會”，收集建議x條。

(三)強化黨員教育管理。實施“雙培”工程，將x名優(yōu)秀中青年教師培養(yǎng)成為中共黨員。開展“三課一崗”競賽，樹黨員先鋒。組織x個基層黨支部x名黨員參加了組織生活會和民主評議。在八中、中職開展處置不合格黨員試點。落實黨建工作保障，x個直屬單位黨建工作經(jīng)費預算x萬元;有黨員活動場所x個，面積x平方米。落實黨風廉政建設(shè)責任制;開展廉政巡查x次，集體廉政談話x次，個人廉政談話x人次，誡勉談話x人次，內(nèi)部通報批評x個單位x人次。

(四)提升問題整改實效。制定x項措施，落實了中央、省、市專項整治任務。采取x項措施，整改了黨委查擺的x個黨建工作問題。已完成黨委班子查擺的x個整改任務。整改了x所“公民不分”的民辦學校，清理了x名“在編不在崗”公辦教師，黨員干部退出了在民辦教育機構(gòu)的股份x萬元，規(guī)范了教輔資料的選用，根治了“搭車收費”現(xiàn)象。建立了《市教育局公務接待與公務考察實施細則》等x項制度。

二、存在的問題及原因

(一)投入的時間和精力與履職盡責要求有差距。沒有把黨建工作列入考核目標。重行政輕黨務，重教學輕黨建。黨建工作思考深度與調(diào)研力度不夠，工作與實際結(jié)合不緊密。沒有充分調(diào)動基層黨組織書記抓黨建工作的積極性、創(chuàng)造性，部分基層黨組織書記工作不在狀態(tài)。

(二)黨建工作保障與服務型黨組織標準有差距?；鶎狱h組織帶頭人隊伍建設(shè)有待加強，少數(shù)基層書記抓黨建工作原則性不強，存在不想管、不敢管、不會管的現(xiàn)象。黨建工作主動性不夠，憑經(jīng)驗辦事，未能與時俱進。x個直屬單位中有x個單位沒有書記職數(shù)。黨建工作經(jīng)費沒有列入預算。基層黨組織活動場所使用不充分。個別基層黨組織服務功能沒有得到發(fā)揮，聯(lián)系服務群眾制度不健全，黨員志愿服務與在職黨員進社區(qū)工作還缺乏長效機制。

(三)黨員教育管理與作用發(fā)揮有差距。一些基層黨組織制度不完善，管理松懈，支部組織生活不健全，“三會一課”制度堅持不好，個別支部存在著行政會、業(yè)務會與支部會兼顧開，支部大會不規(guī)范不嚴肅。有的班子民主生活會“辣味”不夠。有的支部開展民主評議黨員工作程序不到位，結(jié)果運用不充分。少數(shù)單位對黨員教育管理失之于寬、失之于軟，對黨員干部的教育監(jiān)督缺位。個別單位未按規(guī)定基數(shù)繳納黨費。少數(shù)黨員黨性意識淡薄，沒有起模范帶頭作用，甚至出現(xiàn)違紀違規(guī)問題。對常住外地的退休黨員教育管理缺乏有效舉措。

(四)作風建設(shè)與從嚴從實標準有差距。教育實踐活動總結(jié)大會召開后，少數(shù)單位負責人思想上有所放松，存在等待觀望情緒。個別單位的整改疲于應付，流于形式，有些問題的整改還沒有真正落到實處、改到深處。

產(chǎn)生以上問題，從主觀上找原因，主要有三個，一是思想認識不高。認為黨建工作是“虛功”，是“軟指標”，短期內(nèi)難以產(chǎn)生看得見、摸得著的政績。二是創(chuàng)新精神不強。滿足于以會議落實會議、以文件貫徹文件，缺乏一抓到底、追究問責的狠勁。三是督促落實不力?？荚u時看記錄、查資料、聽匯報較多，看現(xiàn)場、查實情較少，導致一些單位黨建工作圖形式、走過場。獎罰機制不健全，沒有真正起到鼓勵先進和鞭策后進的作用。

三、下一步推進黨建工作的打算

(一)全面擔負黨建工作的第一責任。牢固樹立抓好黨建就是最大政績的理念。定期召開黨委會，研究和部署黨建重點工作，協(xié)調(diào)解決重點問題。完善黨建工作考核細則。抓好基層黨組織書記履行黨建工作責任述職評議后的整改落實，近期組織一次集中督查。建立完善局機關(guān)、二級機構(gòu)和直屬學校黨組織書記黨建工作述職評議制度。

(二)全面改進黨員干部的工作作風。組織黨員干部參加“五進五訪”、志愿服務、教育懇談會、“家訪萬人行”活動;組織x期經(jīng)典誦讀、x期道德講堂、x期文化講壇。制定《教育局直屬單位黨員教育培訓三年規(guī)劃(xxxx-xxxx年)》。舉辦x期建工作培訓班，培訓xxx名黨務工作者。加強業(yè)余黨校建設(shè)，籌建 “數(shù)字黨?！保_發(fā)一批優(yōu)質(zhì)微黨課，征集一批黨員教育創(chuàng)新案例。加強流動黨員的教育與管理。

(三)全面提升基層組織的服務水平。制定《教育局直屬單位基層服務型黨組織建設(shè)規(guī)劃(xxxx-xxxx年)》。配齊基層黨組織負責人?；I建學校黨建工作研究會。加大基層黨建工作保障力度，將黨建工作經(jīng)費列入年初預算，確保各級黨組織活動場所發(fā)揮效益。完善“三會一課”、民主評議黨員、領(lǐng)導干部雙重組織生活等制度。

(四)全面落實教育活動的整改舉措。整改工作實行“一周一小結(jié)、半月一報告、每月一通報”;實施項目管理，組織團隊攻堅。成立x個督導組，開展定期督查與隨機抽查相、重點督查與單位自查。定期公布整改落實情況，接受社會監(jiān)督。抓好“在編不在崗”、“公民不分”等問題整改的后續(xù)工作。

教育局黨委書記抓基層黨建工作述職報告(范文二)

一、工作職責履行情況

一是履職盡責，狠抓工作責任落實。年初，與各學校黨組織負責人簽訂了《xx**年度黨建工作目標責任書》。多次召開黨委會議，及時學習貫徹中央和省、市、縣委黨建工作要求，聽取和研究學校黨建工作。實行黨委委員包抓黨建工作機制，把黨建工作納入中小學、幼兒園目標管理考核，有力促進了黨建工作落實。

二是強化教育，提升黨員隊伍素質(zhì)。結(jié)合開展**活動，組織黨員干部扎實學習黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神和各項理論創(chuàng)新成果，黨委中心組開展集中理論學___*次，由局黨委委員擔綱授課，舉辦“干部夜?！眡期。全年在骨干教師和優(yōu)秀學生中發(fā)展黨員x名，轉(zhuǎn)正x名。

三是糾建并舉，加強基層組織建設(shè)。籌資x萬元，完善提升了局黨委黨建活動室。嚴格落實民主集中制，堅持重大事項民主決策，修訂制度x項、新建制度x項，確保了各項工作規(guī)范有序進行。組織各總支(支部)扎實召開了專題民主生活會和組織生活會，民主評議黨員x名。對x個軟弱渙散黨組織進行了集中整頓，全部轉(zhuǎn)化升級。集中開展了“三公”經(jīng)費、辦公用房、教育亂收費、教師有償家教、亂訂教輔讀物等專項整治活動x項，整改問題x條。

四是統(tǒng)籌兼顧，推動教育事業(yè)發(fā)展。把黨建工作和教育教學工作深度融合，深入開展先鋒引領(lǐng)行動，引導廣大黨員在工作中比學習、比奉獻，爭創(chuàng)“三優(yōu)示范崗”，評選“敬業(yè)標兵”x名。扎實開展城鄉(xiāng)學校捆綁式結(jié)對幫扶活動，結(jié)成學校幫扶對子x個、教師幫扶對子x個，開展送教下鄉(xiāng)等幫扶活動x多次。**年，全縣義務教育均衡發(fā)展順利通過國家評估驗收，高考總上線率、重點本科、一般本科上線率均居全市第一名。

二、存在的主要問題及原因

一是局黨委抓農(nóng)村學校黨建工作用力不夠，全面抓、抓全面的工作格局還沒有形成，一些農(nóng)村學校黨支部“三會一課”等制度沒有得到嚴格落實。二是一些學校黨建和業(yè)務工作沒有做到融合共進，沒有找準黨建和教學工作的結(jié)合點，載體創(chuàng)新不夠，黨員的先鋒模范作用沒有得到充分發(fā)揮。三是部分學校黨組織生活僅局限于政治學習，對黨員干部疏于教育管理。

原因分析：一是局黨委抓基層黨建工作職責落實還不夠到位，尤其對農(nóng)村小規(guī)模學校的黨建工作思考較少、指導不夠。二是抓基層黨建工作多重于開會安排，考核督促不夠，工作精細化程度不高，部分工作落得不實。三是部分學校仍然存在重教學輕黨建思想，黨組織書記職責履行不到位，工作中思路少、辦法少，黨建推動教學工作實效不明顯。

三、下一步工作思路和主要措施

一是強化工作責任，全面落實黨建目標責任制。局黨委班子成員帶頭履行抓黨建工作責任，堅持與中心工作同安排、同檢查、同考核，建立半年觀摩交流、年終考核評議機制，力爭把包抓點建成示范點。

二是嚴格教育管理，切實加強黨員隊伍建設(shè)。嚴格落實“三會一課”制度，加強學校黨員教師思想政治教育，持續(xù)開展“三優(yōu)示范崗”、“敬業(yè)標兵”評選活動，激發(fā)教師隊伍活力。認真貫徹落實《關(guān)于加強新形勢下發(fā)展黨員和黨員管理工作的實施意見》，堅持質(zhì)量優(yōu)先，嚴把黨員入口關(guān)，年內(nèi)力爭培養(yǎng)建黨對象xx名。

三是夯實工作基礎(chǔ)，提升學校黨建工作水平。結(jié)合全縣學校黨建工作實際，在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中和中心小學健全完善黨建活動室。開展先鋒引領(lǐng)活動，圍繞加強“學習型、服務型、創(chuàng)新型”黨組織建設(shè)，突出重點，分類指導，整體推進，創(chuàng)建黨建工作示范點x個，整頓軟弱渙散黨組織x個，全面提高各級各類學校黨建工作水平。

四是注重作用發(fā)揮，凝聚教育科學發(fā)展合力。緊緊圍繞全縣教育改革發(fā)展大局，充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，積極爭取實施“全面改薄”、教師周轉(zhuǎn)宿舍、職教中心續(xù)建、農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃等項目xx個，深入推進課堂教學改革，促進教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升，推動全縣教育事業(yè)更好更快發(fā)展。