【第1篇】2025大學(xué)生暑假社會實踐調(diào)查報告怎么寫1500字
活動主題：對本村留守孩的生活和教育狀況進(jìn)行調(diào)查
活動時間：xx年2月9日
活動地點：**市**湖村馬湖二隊
活動內(nèi)容：1、調(diào)查外出務(wù)工人員比例
2、調(diào)查留守孩比例
3、面對以上問題該如何做
實踐人員： ***
隨著我國社會政治經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，“留守孩”儼然成為一大社會問題。心痛之余，我們無法袖手旁觀，尋求解決之道才是根本。家庭，社會，學(xué)校，在哪里打開缺口，就要在哪里補(bǔ)上漏洞。最近，通過走訪，座談，對**市**湖村的這個地方，田地稀少，人均耕地面積不足0.8畝，農(nóng)民通過農(nóng)業(yè)生產(chǎn)獲得的收入十分有限。由于地理位置比鄰廣東，跨省務(wù)工成為該鄉(xiāng)農(nóng)村富余勞動力謀生就業(yè)的重要途徑。目前，該鄉(xiāng)在外務(wù)工人員達(dá)八千多人，超過全鄉(xiāng)人口的三分之一。其中夫妻雙雙在外務(wù)工的現(xiàn)象十分普遍。由于絕大部分農(nóng)民工沒有能力將孩子帶到城市讀書，因而形成了相當(dāng)數(shù)量的“留守孩”。據(jù)全鄉(xiāng)中小學(xué)校的調(diào)查。現(xiàn)有“留守兒童”1503人。其中，“留守孩”902人，占全鄉(xiāng)小學(xué)生總數(shù)的60%。調(diào)查問卷顯示，“留守孩”由爺爺奶奶，外公外婆照料的占83%。由叔伯舅姨等親戚照料的占12%。有哥哥姐姐照料的占1%，寄養(yǎng)在鄰居家的占4%?！傲羰睾ⅰ钡母改竿獬龃蚬ず螅话惆肽暌陨喜呕丶乙淮?。其中62%的家長一年回家一次，有進(jìn)13%的家長兩年以上沒有回過家。“留守孩”主要是通過書信，電話與父母進(jìn)行聯(lián)系，但次數(shù)很少，一般至少要一個月才能聯(lián)系一次，半年以上聯(lián)系的占63%，有的一年到頭都沒有聯(lián)系。在問及對父母外出務(wù)工的態(tài)度時，有63%的孩子表示不希望父母在外務(wù)工，渴望和他們生活在一起，8%的孩子表示“無所謂”。在生活上，“留守孩”與監(jiān)護(hù)人有矛盾的占41%。其中經(jīng)常發(fā)生矛盾的占20%。在學(xué)習(xí)上，51%的“留守孩”表示學(xué)習(xí)遇到困難時有無助威。在與同學(xué)的關(guān)系上，43%的“留守孩”表示曾經(jīng)受到過同學(xué)的欺負(fù)。在回答“平時父母不在身邊，你最盼望什么，最擔(dān)心什么，的困擾是什么時”，有81%的孩子表示最盼望的是父母回家，得到他們的關(guān)愛;有73的孩子表示最擔(dān)心父母的健康和安全;有48%的孩子表示面臨的困擾是遇到困難時不知道該怎么辦。
基于以上情況存在的問題：(1)自由散漫，不服管教。在孩子的成長過程中，家庭教育對人格的發(fā)展起著重要的作用。由于家庭教育的突然斷裂或缺位，許多“留守孩”出現(xiàn)內(nèi)向，孤僻，自卑，不和群，不善于與人交流，頑皮伶俐，沖動易怒，神經(jīng)過敏等問題。一位班主任對我說，她班上有個叫小羅的學(xué)生，跟爺爺一起生活，從三年級下學(xué)期開始，經(jīng)常逃課去打電子游戲或上網(wǎng)，成績一落千丈，幾乎每次考試都倒數(shù)幾名。(2)成績偏差。大多數(shù)“留守孩”在學(xué)習(xí)上缺乏自主性，自覺性，心不在焉，應(yīng)付了事，據(jù)調(diào)查不少教師告訴我，大多數(shù)留守兒童厭學(xué)傾向嚴(yán)重，成績普遍較差，認(rèn)為讀書無用。中心小學(xué)四年級學(xué)生許某，三年級時曾是全鄉(xiāng)的第一明，去年父母去了廣東工作后，她的成績直線下降，現(xiàn)在已是班上的倒數(shù)幾名了。據(jù)一位班主任介紹，他所帶的班級“留守孩”占70%，這些“留守孩”中，80%的學(xué)習(xí)成績處于班級上以下水平 。其中，超過40%的人屬于差。對很多教師而言，“留守孩”已成為教學(xué)成績后退的一快“心病”。(3)家教缺位，不良行為突出。父母是孩子的 第一任教師，他們的教育對孩子影響深遠(yuǎn)，由于缺乏父母的正確的教育和引導(dǎo)，不少留守兒童養(yǎng)成不良的習(xí)慣，甚至走上犯罪的道路。據(jù)調(diào)查，31%的 留守孩平時有說謊話的習(xí)慣;15%的人有過偷人錢物，破壞公物，抽煙喝酒等不良行為(4)心里問題嚴(yán)重。由于缺乏全方位的監(jiān)管引導(dǎo)?！傲羰睾ⅰ睒O易放松對自己的要求，待人處事往往有盲目性，隨意性，沖動性，有的還流入了社會不良群體中，成為“小混混”，有 的甚至走上了違法犯罪的道路，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有20%的“留守孩”上學(xué)經(jīng)常遲到曠課;22%的人經(jīng)常沉迷于打游戲機(jī);30%的人有過打架斗毆的經(jīng)歷。
寫報告經(jīng)驗53人覺得有用
暑假社會實踐調(diào)查報告對于大學(xué)生來說是個重要任務(wù)，這類報告通常用來展示個人能力和社會認(rèn)知。寫這類報告前，得先明確目的，是為了研究某個社會現(xiàn)象，還是為了探索某種解決方案。如果目標(biāo)模糊，報告就可能缺乏方向感。
開頭部分很重要，需要簡明扼要地介紹背景情況。比如，你可以提到這次實踐的主題是什么，為什么會選擇這個主題。這部分語言要簡潔，盡量避免啰嗦。不過有時候人們會因為急于表達(dá)而忘記檢查句子是否通順，比如“這次實踐活動讓我們了解到許多社會問題，這些問題都是我們平時沒有注意到的?！边@里“注意到的”有點多余，可以直接說“這些問題是我們平時忽略的”。
正文怎么寫？
正文要圍繞主題展開，可以按照時間順序或者邏輯順序來組織材料。每個部分都要緊扣主題，不能跑題。例如，如果是關(guān)于社區(qū)環(huán)保的調(diào)查，就可以先描述社區(qū)環(huán)境現(xiàn)狀，再分析污染來源，最后提出改善建議。在敘述過程中，盡量使用專業(yè)術(shù)語，這樣顯得更有說服力。當(dāng)然，有時候會出現(xiàn)一些小問題，比如“通過這次活動，我們發(fā)現(xiàn)了很多問題，也學(xué)到了不少東西。”這里的“很多問題”說得太籠統(tǒng)，具體有哪些問題沒交代清楚，影響了表達(dá)效果。
數(shù)據(jù)收集也是關(guān)鍵環(huán)節(jié)，真實可靠的數(shù)據(jù)能讓報告更具可信度。可以通過問卷調(diào)查、實地考察等方式獲取資料。整理數(shù)據(jù)時要注意分類歸納，避免雜亂無章。另外，圖表的使用也很重要，它可以直觀地呈現(xiàn)數(shù)據(jù)變化趨勢。但有時候，表格里的數(shù)字可能會搞混，比如把百分比寫成小數(shù)點后兩位，而實際只需要一位就夠了。
結(jié)論部分是對整個調(diào)查結(jié)果的概括，要結(jié)合前面的分析得出合理結(jié)論。結(jié)論不能模棱兩可，最好能給出明確的觀點。同時，還可以對未來工作提出展望，比如“希望以后能夠進(jìn)一步擴(kuò)大調(diào)查范圍，以便獲得更加全面的信息?！辈贿^有時候，結(jié)論部分可能會顯得倉促，比如“綜上所述，我們的調(diào)查表明社區(qū)環(huán)保工作還需要加強(qiáng)。”這里的“綜上所述”用得不太恰當(dāng)，顯得有些生硬。
小編友情提醒：
別忘了仔細(xì)校對全文，確保沒有錯別字和語法錯誤。雖然寫報告是一項嚴(yán)肅的工作，但偶爾加入一點幽默感也能讓文章更生動。
【第2篇】環(huán)境科學(xué)大學(xué)生暑假社會實踐報告怎么寫2300字
“讓衡水湖更美，我們在行動！”——之衡水湖環(huán)境調(diào)查
時間：xx年7月19日星期一——xx年7月24星期六
地點：河北省衡水市
實踐隊員：鄧悅 司丹丹 林灝凡 劉順 侯長江 韓釗博 李平
第一天：取樣
到達(dá)衡水汽車站已經(jīng)12點，但舟車勞頓并未影響我們實踐的激情和熱度，我們吃了中午飯就坐上了18路直奔目的地衡水湖。到了目的地之后我們按照原定安排執(zhí)行我們的第一項任務(wù)：全面了解衡水湖周邊居民生活狀況和湖區(qū)生態(tài)環(huán)境、生物物種生存狀況。
生物物種調(diào)查. 我們將針對衡水湖及周圍的玉米、水稻、蓮花、蘆葦、芡實、菱角等植物觀察其生長情況，對鯉魚、鯽魚、田螺等動物進(jìn)行仔細(xì)觀察。
生態(tài)環(huán)境調(diào)查 此次主要在岸邊水質(zhì)水下污泥采樣檢測，并拍照作為參考。適當(dāng)采集周圍土壤，驗證酸堿性等。
我們認(rèn)真地取樣，準(zhǔn)備帶回實驗室進(jìn)行水質(zhì)監(jiān)測。完成時天色已近晚。
（第二天）
“民意調(diào)查”是我們實踐內(nèi)容的第二部分，首先我們把提前準(zhǔn)備好的調(diào)查問卷讓開船的師傅（是當(dāng)?shù)厝耍瑢馑泻苌畹母星楹土私猓┨顚?，師傅不僅熱情認(rèn)真的填問卷，還給我們講解了好多有關(guān)衡水湖的歷史故事和人文趣事：
我們還向當(dāng)?shù)氐臐O民了解了衡水湖水質(zhì)保護(hù)的相關(guān)信息。
島上居民也熱情參加了我們的調(diào)查問卷。
（第三天）
經(jīng)過昨天從當(dāng)?shù)厝撕蜐O民口中對衡水湖自然保護(hù)區(qū)的深入了解，知道了這兩年政府及其相關(guān)部門更加重視對衡水湖的治理和保護(hù)工作。所以我們就舉行了“讓衡水湖更美，我們在行動！”條幅簽名活動！
這次宣傳面對的群體有游客、有漁民還有相關(guān)工作人員，我們還會去附近中小學(xué)對這些祖國的未來的建設(shè)者和接班人進(jìn)行宣傳、教育。讓他們從小就養(yǎng)成一種珍惜水資源、保護(hù)水資源的意識，讓他們有一種“讓母親湖更美麗，有你有我”的責(zé)任感，并學(xué)會運用所學(xué)知識來保護(hù)母親湖，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們自己的家園！
（第四天）
走訪“衡水湖管委會”
經(jīng)過了解，我們得知衡水湖現(xiàn)直接由“衡水湖管理委員會”直接管理。我們最后會把我們這次調(diào)研活動的具體成果和存在的相關(guān)問題以及需要官方部門采取的措施和還有我們大學(xué)生自己的意見和想法以報告的形式發(fā)給管委會，領(lǐng)導(dǎo)說他們歡迎也必然會采納合適的建議。拍照過后，李主任還親切地和我們每個人一一握手，讓我們深受感動，也感受到了這次實踐活動的意義和自己身上肩負(fù)的責(zé)任。
(第五天)
對我們帶回來的樣本進(jìn)行“水質(zhì)檢驗”
運用我們所學(xué)的有關(guān)污水處理的相關(guān)知識進(jìn)行水質(zhì)污染的檢驗，我們了解用離子交換法凈化水的原理和方法，用天然水中無機(jī)離子雜質(zhì)的定性鑒定方法。
1離子交換法凈化水
天然水中主要有無機(jī)雜質(zhì)離子，另外還有某些氣體、有機(jī)物和微生物等。除去天然水中無機(jī)雜質(zhì)離子而獲得的凈化水稱為去離子水，實驗制備去離子的方法是離子交換法，工業(yè)上制備去離子水的方法除離子交換法外，還有電滲析法、反滲透法。
2水的電導(dǎo)率及水質(zhì)檢驗
水中所含雜質(zhì)離子越多，水的電導(dǎo)能力越強(qiáng)，水的電導(dǎo)率越大，所以可以根據(jù)水的電導(dǎo)率，判斷水中雜質(zhì)離子的相對含量。評價水的純度。
檢測表明，目前受污染河段的超標(biāo)項目主要為大腸菌群、非離子氮、石油類、溶解氧、ｐｈ值等，其中以礦物污染和化學(xué)污染最為嚴(yán)重。
除了游客帶來的礦泉水瓶和塑料袋等白色垃圾的污染，來自廣大農(nóng)村地區(qū)的面源污染也令人擔(dān)憂。我們希望相關(guān)部門加大對湖區(qū)部分的湖面垃圾的打撈工作，并張貼“為了美麗的湖面，請不要隨意扔垃圾”等宣傳標(biāo)語。
（第六天）
經(jīng)過為期近一周的實踐活動，我們收獲很大，這是我們進(jìn)入大學(xué)以來第一次那么長途跋涉的去實踐，雖然很累，過程中也遇到了各種各樣的困難，但因為我們有一顆堅強(qiáng)而充滿熱情的心，所以我們出色地完成了這次實踐任務(wù)，更知道了團(tuán)結(jié)協(xié)作和分工合作的重要性。我們也深切地體會到團(tuán)隊精神是成功的必備條件！這次實踐充分培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和與人溝通的技巧，我們也得到了當(dāng)?shù)厝撕凸芪瘯I(lǐng)導(dǎo)的一致肯定和支持！
作為總結(jié)，我們把這次實踐成果以報告形式發(fā)送給衡水湖管委會，并希望他們采納我們的建議。現(xiàn)附報告如下：
尊敬的衡水湖管委會的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
很高興您那么熱情地接待了我們，作為華北電力大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院的學(xué)生，我們對環(huán)境保護(hù)問題十分敏感，我們更把保護(hù)環(huán)境、保護(hù)我們共有的家園視為己任！所以我們在大一的第一次實踐中就憑著自己的這份熱情，希望能對環(huán)保這個越來越受關(guān)注的大問題盡自己的一份微小力量！
把衡水湖作為研究對象是因為衡水湖自然保護(hù)區(qū)獨特的自然景觀及保護(hù)對象的典型性、稀有性和特殊性，引起了社會各界的廣泛關(guān)注。
經(jīng)過我們這一次實地考察，也真切地感受了湖區(qū)面積的廣闊，更看到了淀區(qū)內(nèi)荷花的美不勝收，還有湖面上嬉戲的野鴨，更是第一次享受了美味的烤鴨蛋，還有美麗的蘆葦蕩，在湖邊吹著風(fēng)，讓人神清氣爽！但是這么美麗誘人的景色卻被污染了，不免讓人遺憾！
我們?nèi)×怂畼?，拿到學(xué)校實驗室做了水質(zhì)檢驗，也對各種植物做了仔細(xì)地觀察，感覺現(xiàn)況不容樂觀。
衡水湖有這么豐富的資源，可以引進(jìn)新生的循環(huán)利用經(jīng)濟(jì)模式，例如：“?；~塘”的經(jīng)營模式，這樣一定既有利于環(huán)保又有經(jīng)濟(jì)收益。
我們還希望管委會能多做一些招商引資的宣傳，大力發(fā)展旅游業(yè)，引進(jìn)各種新鮮的水上游樂項目，盡快地讓衡水湖的景色資源得到適當(dāng)、充分地利用。
還有就是水質(zhì)污染問題，據(jù)我們了解，湖面上漂浮的垃圾還沒有具體的清理措施，希望相關(guān)部門盡快安排，當(dāng)然還可以做一些環(huán)保宣傳標(biāo)語使游客意識到文明旅游和保護(hù)環(huán)境的重要性。我們大學(xué)生也會盡自己所能為保護(hù)湖區(qū)貢獻(xiàn)自己的一份力量！
現(xiàn)將我們這次調(diào)研的相關(guān)照片也跟您分享下，再次感謝您能支持我們的實踐活動！希望我們的建議能被您采納！同時更希望我們的衡水湖更美麗！祝您工作順利！
華北電力大學(xué)
鄧悅 司丹丹 林灝凡 劉順 侯長江 韓釗博 李平
寫報告經(jīng)驗91人覺得有用
環(huán)境科學(xué)專業(yè)的學(xué)生在暑假期間參加社會實踐，寫一份詳盡的實踐報告是很有必要的。這類報告不僅能夠記錄下實踐活動的過程，還能幫助總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為未來的學(xué)術(shù)研究或職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。
一開始，得明確報告的目的。這一步很重要，因為不同的報告可能側(cè)重的方向不一樣。比如，有些報告是為了展示成果，有些則是為了分析問題。如果目標(biāo)不清晰，后面寫起來就會很亂。當(dāng)然，有時候?qū)懽髡呖赡軟]太在意這一點，就匆匆開始寫了，結(jié)果寫到一半才發(fā)現(xiàn)方向不對勁兒。
接下來就是收集資料了。實踐過程中肯定做了不少事情，這些都得整理出來?？梢园凑諘r間順序排列，也可以根據(jù)主題分類。這里有個小細(xì)節(jié)需要注意，就是別遺漏任何重要的環(huán)節(jié)。有時候因為疏忽，一些關(guān)鍵的數(shù)據(jù)或者事件被忽略了，這樣會影響整個報告的質(zhì)量。
然后就是正文部分了。這部分需要詳細(xì)描述實踐活動的具體情況，包括地點、參與人員、活動內(nèi)容等等。記得要用專業(yè)的術(shù)語來表達(dá)，這樣才能體現(xiàn)出專業(yè)性。不過有時候，寫作者可能一時想不起某個專業(yè)術(shù)語，就隨便找個近似的詞代替，這樣雖然不影響大意，但看起來總覺得不夠嚴(yán)謹(jǐn)。
接著就是分析階段。基于前面收集到的信息，開始分析這次實踐的意義、取得的成績以及存在的不足之處。這個環(huán)節(jié)不能馬虎，得實事求是地評價。不過有時寫作者可能會因為個人情緒影響判斷，比如對某個問題特別感興趣，就過多地強(qiáng)調(diào)它的積極面，而忽略了其他方面。
結(jié)尾怎么寫？
根據(jù)實踐中的發(fā)現(xiàn)，提出改進(jìn)措施或者未來工作的設(shè)想。這一部分通常比較重要，因為它反映了寫作者對未來工作的規(guī)劃能力。不過有時候?qū)懽髡呖赡芟氲锰硐牖岢龅慕ㄗh不太現(xiàn)實，這就需要多參考實際情況，確?？尚行浴?/p>
寫報告的過程中，格式也很關(guān)鍵。標(biāo)題要醒目，段落要分明，字體大小也要合適。不過有時候，寫作者可能會忘記檢查排版，導(dǎo)致頁面顯得雜亂無章。這種情況下，最好能花點時間調(diào)整一下，讓整份報告看起來更整潔。
【第3篇】大學(xué)生暑假期間支教社會實踐報告怎么寫1650字
主辦單位：濟(jì)南大學(xué)
時間：____年7月20日
一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華，誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂，經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？
七月流火，酷熱難耐。正是這樣的盛夏時節(jié)，濟(jì)南大學(xué)的第一次暑期社會實踐正在火熱進(jìn)行中。我想自己不是因為一時的好奇和沖動而參加這次義務(wù)支教的！聽過很多大學(xué)生下鄉(xiāng)支教的故事，我常常被他們感動。他們?yōu)榱藥椭毨У暮⒆樱瑥某鞘衼淼搅宿r(nóng)村，遠(yuǎn)離了舒適的生活，僅僅是了心中那份美好的信念——幫助他人。同時在我心里，始終有一個夢想，那就是長大后能成為一個好老師。但是自己心里又不清楚是否會是一個好老師，所以想借這次機(jī)會證實一下自己。
早晨，在學(xué)校為我們舉行完暑期社會實踐出征儀式后，我們就踏上了去三明湖村中學(xué)支教的路。看著校領(lǐng)導(dǎo)對我們充滿期望的眼神，耳邊回響著他們的再三叮嚀，我們都下定決心一定要把這次支教活動做好。經(jīng)過十個多小時的顛簸，晚上八點我們終于到達(dá)了目的地。因為那山路正在修理當(dāng)中，變得更加的崎嶇了，大家暈的暈，吐的吐，一個個有氣無力的。我們把行李拖到我們住的地方，望著破舊的宿舍，我們心里不禁有些犯堵，因為這里就是我們即將生活的地方：遠(yuǎn)離了家的溫暖，沒有電風(fēng)扇，床只是木頭做的，用水、上廁所都很麻煩。雖然條件艱苦，但是當(dāng)?shù)厝说臒崆閺浹a(bǔ)了一切。
10天的支教生活從第一天晚上到湖村的那頓飯開始，我們就和那里的村民打上了交道。他們的淳樸，熱情使我們很快融入他們的集體中，雖然語言有時存在一定的障礙，但我們的心是彼此相通的，那就是讓他們的孩子學(xué)到更多的知識，對外面的世界有更多，更廣的了解。雖然時間有限，但是我們會盡我們那一份微薄的力去給他們我們所知道的。
一路的疲勞經(jīng)過第二天的休整早就煙消云散了。第三天早上我們開了動員大會，學(xué)生們都很踴躍地報名，接著我們幾個班主任就到自己負(fù)責(zé)的班級開班會，選班委，打掃班級衛(wèi)生，各個科任老師做自我介紹等。下午我們的支教生活便正式開始。那天走進(jìn)教室給我們印象深刻的是那群孩子渴望知識的眼睛，還有村里孩子那份質(zhì)樸與純真?？粗@樣一群孩子，我們怎能不盡我們那份力。在教學(xué)過程中我們試圖打開學(xué)生的視野，開設(shè)了豐富多彩的課程：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、書法、音樂、健美操、手工制作、繪畫、奧運知識、西方文化等，讓他們通過學(xué)習(xí)了解外面精彩的世界，學(xué)會以一種更加開放、包容的心態(tài)來看待生活、看待人生、看待自己生活的環(huán)境，這才是泱泱大國國民的胸懷。外面的世界不是伊甸園，但也絕不是洪水猛獸。我們希望學(xué)生能更加自信，從厭惡學(xué)習(xí)到喜愛學(xué)習(xí)。
很讓人感到欣慰的是每天都有新學(xué)生加入到我們這個暑期夏令營中。原來只設(shè)初二和初三班，根據(jù)家長的反應(yīng)我們又增設(shè)了小學(xué)班。小學(xué)班的人氣實在太旺了！到最后一個班竟然有一百多人，都做不下了，只好三個人做一張桌子了！在這里我要跟所有報名參加暑期夏令營的學(xué)生們說謝謝了！謝謝你們對我們的支持！
在支教期間，我們除了每天有課的老師去上課外，沒課的老師也要去旁聽并做好聽課記錄。每個班的班主任還要每天都到班點名，這樣學(xué)生有什么事情也可以及時向老師反應(yīng)，老師也可以深入學(xué)生了解他們的需求，對授課老師的意見及建議等。此外我們實行每天一會制，這些都是我們的領(lǐng)隊胡老師提出來的，我覺得是個好主意，對我們的幫助也很大。每天上完課，大家就集中在一起開個簡短的會議，談?wù)劷裉焐险n的感想，自己覺得有那些不足需要改進(jìn)，去聽課的老師也發(fā)表自己的見解，覺得授課老師哪里做的比較好，哪個地方做的不好，有什么值得我們借鑒的，都可以提出來。只有這樣我們才可以不斷地進(jìn)步，做到每天都有新的收獲，對第二天上課的同學(xué)也有幫助。我們除了白天上課外，晚上還有幾個老師幫一些學(xué)生補(bǔ)課，像真真、陳荔、巖峰，他們顧不上白天上課的辛苦，晚上還堅持為學(xué)生補(bǔ)習(xí)。特別是真真，她那股肯干、認(rèn)真的勁，真的讓我佩服得五體投地，她做什么事情都很積極，一旦做了就要把它做好，這才是我們實踐隊的老師，我真應(yīng)該向她好好學(xué)習(xí)！
寫報告經(jīng)驗17人覺得有用
大學(xué)生在暑假期間參加支教社會實踐，寫一份報告是很重要的環(huán)節(jié)。這類報告不僅要反映實踐活動的具體情況，還要體現(xiàn)個人的思考和收獲。下面分享一些關(guān)鍵點，幫助大家寫出一份合格的報告。
支教活動的核心在于教學(xué)體驗。報告開頭可以簡述活動背景，比如選擇支教的原因、目標(biāo)群體是什么樣的學(xué)生等。這部分內(nèi)容最好結(jié)合自己的真實感受，用生動的語言描述活動初期的心情。比如“剛到那個村子的時候，看到孩子們臉上純真的笑容，就感覺這次經(jīng)歷會很特別?！边@樣的表達(dá)既真誠又能讓讀者感受到你的熱情。
接下來談?wù)劸唧w的教學(xué)過程。這部分需要詳細(xì)記錄授課內(nèi)容、課堂互動的情況。記得提到備課過程中遇到的問題，是如何克服的。比如說“剛開始準(zhǔn)備課程的時候，擔(dān)心教材太難，后來通過跟當(dāng)?shù)乩蠋熃涣髡{(diào)整了難度。”這表明你在實踐中不斷調(diào)整策略，展現(xiàn)出積極的態(tài)度。
除了教學(xué)工作，支教還包括生活方面的適應(yīng)。報告中可以加入一些關(guān)于團(tuán)隊協(xié)作的小故事，例如“有一次集體做飯，大家分工合作，雖然菜的味道一般，但大家都笑得很開心。”這樣不僅能展現(xiàn)團(tuán)隊精神，也能讓報告顯得更有人情味。
支教的社會意義不可忽視。報告最后應(yīng)該反思這次經(jīng)歷對自己產(chǎn)生的影響，可以談一談對教育公平的認(rèn)識，也可以表達(dá)未來可能繼續(xù)參與類似活動的愿望。比如“這次經(jīng)歷讓我意識到教育資源分配的重要性，以后有機(jī)會還會回來幫忙?！?/p>
寫報告的時候，要注意語言得體，避免過于口語化或隨意的表達(dá)。同時，數(shù)據(jù)和事實的支持很重要，如果有統(tǒng)計數(shù)字或者具體的例子，能增強(qiáng)說服力。不過有時候?qū)憟蟾鏁r可能會忽略細(xì)節(jié)，比如忘記標(biāo)注某些數(shù)據(jù)來源，這就需要注意檢查一遍。
書寫注意事項：
支教報告不同于其他類型的文章，它更強(qiáng)調(diào)真實性。因此，盡量避免夸大其詞，保持?jǐn)⑹隹陀^。如果實在想突出某個亮點，可以通過對比的方式呈現(xiàn)效果，比如“相比最初，孩子們的成績有了明顯提升，家長們的反饋也更加積極?！?/p>
希望以上幾點能給大家提供一些參考。寫好一份支教報告并不難，關(guān)鍵是用心去記錄每一個值得銘記的瞬間，用誠懇的態(tài)度去總結(jié)每一次成長的機(jī)會。
【第4篇】大學(xué)生暑假企業(yè)實習(xí)社會實踐調(diào)查報告怎么寫2300字
當(dāng)今社會就業(yè)的壓力很大，在校大學(xué)生都愿意在暑假的時候深入社會去體驗生活，從中獲取一點工作經(jīng)驗，從而可以在以后的就業(yè)時有一定的基礎(chǔ)，可以減少就業(yè)的壓力。并且老師們也鼓勵學(xué)生們深入到基層去參加社會實踐活動。為了響應(yīng)學(xué)校的號召，我最后決定到新鄉(xiāng)市泵廠有限責(zé)任公司進(jìn)行社會實踐活動，我于8月1日至 15日在新鄉(xiāng)市泵廠參加了社會實踐調(diào)查活動。
新鄉(xiāng)市泵廠有限責(zé)任公司是新鄉(xiāng)市一個非常知名的企業(yè)，它主要生產(chǎn)各種泵類，如工業(yè)用泵、大型水泵等，它擁有職工200多人，其中包括優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)、一些一流的辦公人員、高級技術(shù)設(shè)計師、熟練操作工、還有一些學(xué)徒工，擁有獨立的下料車間、車工加工車間、還有安裝車間，整個加工過程實現(xiàn)流水線加工方法，工人們在自己的工作崗位上操作自己的機(jī)床，進(jìn)行加工生產(chǎn)，整個生產(chǎn)過程井井有條。
我剛到該公司時，找到了廠里的主要負(fù)責(zé)人陳經(jīng)理，陳經(jīng)理給我講述了有關(guān)加工車間的生產(chǎn)情況和裝配情況，又和我簡單介紹了企業(yè)現(xiàn)在需要什么樣的人才類型。使我對該廠的基本情況有了一個初步了解，另外，他告訴了我工廠的發(fā)展現(xiàn)狀，然后就把我引到了加工生產(chǎn)的第一線。首先在那里聽到的就是機(jī)床的聲音，那里的工人們個個都穿著工作服在各自的工作機(jī)床前認(rèn)真的工作著，有的手里還拿著專門的量具在測量工件的尺寸，惟恐加工時出現(xiàn)不允許的偏差。其次我在那里看到了一些加工裝配好的成品，泵的用途不同，當(dāng)然大小也不一樣，不過加工的零件的類型是大體相同的。
作為一個學(xué)習(xí)機(jī)械類專業(yè)的大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)了解基本的生產(chǎn)加工方法和工藝流程，所以為了與我們學(xué)習(xí)的理論知識相結(jié)合，我在加工車間內(nèi)仔細(xì)地觀看工人師傅的操作，從中了解加工的方法，從而可以在以后的加工生產(chǎn)過程中可以有一點實際的工作經(jīng)驗。
首先我來到了下料車間，這里有一臺拉床可以在上面加工鍵槽，我以前只是聽教我們專業(yè)課的老師講過拉床的結(jié)構(gòu)和工作原理，我沒有見過拉床，所以當(dāng)我一看到拉床時很驚喜，因為現(xiàn)在拉床在工廠內(nèi)已經(jīng)不是很多了。它的拉刀材料是高速鋼做成的，制造相當(dāng)復(fù)雜，它的齒與齒之間有一定的齒高差，外側(cè)的齒比內(nèi)側(cè)的齒高一點，可以拉削工件，因而拉刀的造價很昂貴，它加工的鍵槽的精度也是最高的。鋸床主要是用來鋸削原材料的，為了下一步生產(chǎn)的順利進(jìn)行，工廠內(nèi)必須有一定的原材料供應(yīng)，不然的話，工廠的生產(chǎn)就不能夠順利的進(jìn)行，所以鋸削加工也是非常重要的加工過程。
然后我來到的是車工加工車間，那里面的車床有一些是老式車床，因為有的都非常的龐大，主要加工一些泵的泵體零件，在車床上加工時需要用卡盤固定工件，但如此龐大的工件是如何安裝在上面的?。吭诠S內(nèi)有專門的吊車，它可以把工件吊到適當(dāng)?shù)奈恢?，然后由工人師傅靠體力把工件裝卡在卡盤上，從而達(dá)到所要的要求。車床加工的刀具也是各種各樣的，用來加工不同的工件。在車床上加工螺紋是一件非常需要技術(shù)的工作，如果進(jìn)給量把握的不好就會導(dǎo)致加工的產(chǎn)品成為廢品。所以我觀看師傅們加工螺紋時他們都是小心翼翼的，沒有一點的馬虎大意，加工出的工件完全符合圖紙的要求，我想那一方面是由于專業(yè)化生產(chǎn)的原因，另一方面是由于車工師傅們都有很豐富的加工經(jīng)驗。銑車和磨床也在加工車間內(nèi)，銑床上主要加工鍵槽，各種鍵槽基本上都可以在銑床上加工，加工精度相當(dāng)高，因為在安裝泵時要求有一定的配合精度要求，所以工人師傅們都一絲不茍的專注于加工生產(chǎn)。磨床上主要加工的是端面精度要求高的工件，在工廠內(nèi)現(xiàn)在使用的一般還是比較普通的磨床，但這完全可以滿足工件安裝的精度要求。鉆床是用來鉆孔的機(jī)床，可以加工各種各樣的孔，現(xiàn)在工廠內(nèi)使用的大多是萬能搖臂鉆床，它使用簡單，加工時需要兩個人合作，因為鉆孔的時候有很大的震動，所以一個人可以掌握鉆頭的位置，另一個人將工件固定，只有這樣才可以避免加工時出現(xiàn)大的偏差。
最后我來到了安裝車間，那里有各種各樣的零件和一張裝配圖紙，工人師傅們有的拿著各種各樣工具，有的看圖紙說明，有的調(diào)整工件的位置，他們相互配合，從而可以保證安裝的準(zhǔn)確性。
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在我呆在工廠的一段時間里，我經(jīng)常和工人師傅們請教有關(guān)的加工方法和工藝特點，師傅們對我是有問必答，我從中學(xué)到了很多的機(jī)械加工的知識。師傅們還給我講了有關(guān)工廠的生產(chǎn)特點，以及從事機(jī)械加工行業(yè)應(yīng)當(dāng)注意的有關(guān)事項，使我收獲頗豐。工人師傅們說工廠內(nèi)實行定額生產(chǎn)，如果完成一天的定額就可以拿到自己應(yīng)該得到的工資，如果自己的加工超出了規(guī)定的任務(wù)，多余的加工任務(wù)可以按件數(shù)記酬，這樣以來就可以調(diào)動工人師傅的生產(chǎn)積極性，從而可以大大的提高工作效率。我針對工廠的生產(chǎn)實際也對工人師傅們提了幾點建議：1，加工的時候要及時的清除工作臺面和刀具上的切屑，防止切屑對已加工部分產(chǎn)生不良的影響。2，加工工件時盡量的提高其加工的精度，以利于泵的安裝，并可以提高泵在工作時的機(jī)械效率。3，加工完成工件后，在休息的過程中應(yīng)當(dāng)關(guān)閉機(jī)床的照明燈，可以節(jié)省一定的電力資源。以上幾點只是我發(fā)表的個人拙見，在生產(chǎn)中未必湊效，希望公司對我的建議做出客觀的評價，謝謝！
在暑假社會實踐的過程中，我白天在工廠內(nèi)進(jìn)行生產(chǎn)調(diào)查，晚上回去總結(jié)一些加工的知識和加工原理，并結(jié)合自己的專業(yè)課本進(jìn)行思考。經(jīng)過這次社會實踐活動，我已經(jīng)基本上了解了工廠的實際加工特點和加工方法。我堅信：在未來的社會中，我一定會運用自己的實際能力開創(chuàng)一片新天地。
在此，感謝新鄉(xiāng)市泵廠有限責(zé)任公司給我提供這次社會實踐的機(jī)會，同時也感謝車間內(nèi)所有的工人師傅們對我的指導(dǎo)！謝謝！
寫報告經(jīng)驗52人覺得有用
大學(xué)生在暑假期間參加企業(yè)實習(xí)和社會實踐，寫一份調(diào)查報告是很有必要的。這類報告既是對實習(xí)經(jīng)歷的總結(jié)，也是對自己成長的一次梳理。不過，很多人一開始并不知道從哪里下手，總感覺無從下筆。其實，寫報告并不是一件特別復(fù)雜的事情，只要掌握了一些關(guān)鍵點，就能寫出一份像模像樣的報告。
寫報告之前，得先把收集到的數(shù)據(jù)和信息整理清楚。實習(xí)的時候肯定做了不少筆記，還有拍的照片、錄的視頻什么的，這些都是重要的素材。把這些東西分類放好，哪些是關(guān)于工作流程的，哪些是關(guān)于團(tuán)隊合作的，哪些又是關(guān)于個人感受的，這樣心里就有個底了。要是不提前做好這一步，寫著寫著就可能漏掉重要細(xì)節(jié)，到時候再回頭找資料就很麻煩了。
接下來就是搭框架了。開頭部分，最好簡單介紹一下實習(xí)背景，比如說去了哪家公司，做了什么項目，為什么選擇這個方向之類的。這部分不用寫得太長，大概兩三句話就行，主要是給讀者一個大致的概念。然后接著往下寫，可以描述一下實習(xí)的具體情況，包括每天的工作內(nèi)容、遇到的問題以及解決方法。記得要把自己的角色說清楚，是負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)分析，還是參與市場調(diào)研，或者是其他任務(wù)，這樣能讓讀者更好地理解你的貢獻(xiàn)。
至于正文，重點在于分析和總結(jié)。這里可以結(jié)合一些專業(yè)術(shù)語來增強(qiáng)說服力。比如如果是在市場營銷部門實習(xí)，就可以提到swot分析法，用來評估公司的優(yōu)勢、劣勢、機(jī)會和威脅。當(dāng)然，這些術(shù)語不能濫用，用多了反而顯得生硬。另外，如果能結(jié)合具體案例來說事，會讓整篇文章更有說服力。比如某次活動策劃的成功之處在哪里，失敗的原因又是什么，這些問題都可以深入探討。
到了結(jié)尾的部分，不要急著收尾，而是要提出一些自己的看法和建議。畢竟實習(xí)不僅僅是完成任務(wù)那么簡單，更重要的是學(xué)到東西?？梢哉?wù)剬ξ磥砉ぷ鞯钠谕部梢詫λ谛袠I(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢做個展望。這一部分可以稍微放開些，不用拘泥于事實，更多地表達(dá)個人觀點。
需要注意的是，寫報告的時候一定要保持條理清晰，邏輯通順。有些人喜歡用大段的文字堆砌，結(jié)果整篇文章看起來亂糟糟的，這種做法是不可取的。適當(dāng)?shù)姆侄魏苤匾恳欢沃v一個主題就好。還有，標(biāo)點符號也不能馬虎，該有的逗號、句號一個都不能少，不然會影響閱讀體驗。
寫完之后別忘了檢查一遍，看看有沒有明顯的錯別字或者不通順的地方。有時候?qū)懼鴮懼鴷恍⌒陌选翱蛻簟睂懗伞坝脩簟?，雖然意思差別不大，但總歸不夠嚴(yán)謹(jǐn)。還有，數(shù)字和單位也要核對一下，確保準(zhǔn)確無誤。要是覺得自己檢查不出來，可以讓同學(xué)幫忙看看，有時候旁觀者清嘛。
小編友情提醒：
記得附上參考文獻(xiàn)。即使是一份實習(xí)報告，引用別人的觀點和數(shù)據(jù)也是很有必要的。這不僅體現(xiàn)了對他人勞動成果的尊重，也能讓報告看起來更加專業(yè)。不過，有些同學(xué)可能不太重視這一點，覺得隨便寫幾個來源就行了，這種態(tài)度是不對的。認(rèn)真對待每一個細(xì)節(jié)，才能真正體現(xiàn)出你的誠意和態(tài)度。
【第5篇】2025年新聞專業(yè)大學(xué)生暑假社會實踐報告2000字怎么寫1500字
新聞專業(yè)老師經(jīng)常鼓勵我們新聞學(xué)子，利用自己的假期，有條件的話去外面實習(xí)，而我也不斷的聽到學(xué)長學(xué)姐們對自己說，新聞專業(yè)實習(xí)很重要！還有學(xué)姐學(xué)長告誡我們說，走出去社會實踐會學(xué)到很多我們課堂以及書本以外的知識！
這次實習(xí)，我收獲頗多，它讓我真正地明白新聞這份工作要多多實踐，同時也要給自己武裝思想，成為一個有主見、有思想的優(yōu)秀的新聞工作者！
首先，我實習(xí)的經(jīng)歷告訴自己要勇敢一點，對自己以后的不論是實習(xí)還是工作也好都是一種莫大的鼓勵：勇敢一點，抓住每一個可能的機(jī)會去爭取，事在人為！
早在大一的時候，我就和身邊的朋友探討過實習(xí)的問題，當(dāng)時絕大部分人都持有一種消極的觀點，這其中也包括我自己！
大家伙都認(rèn)為，現(xiàn)在做什么事情都需要面子，哪怕一個小小的縣城，這種不良的風(fēng)氣更加猖狂！于是，大一的暑假我并沒有足夠的勇氣自己去嘗試爭取實習(xí)的機(jī)會，而是坐等！然而這個寒假，我回想起自己在大一一個暑假碌碌無為，我告訴自己要做點什么：鼓起勇氣去嘗試！我想我不該是失敗在“想”的這個階段，再怎么樣也得踏出“想”這一步，要知道被拒絕也是一種進(jìn)步，因為我曾經(jīng)努力過了！
事實證明就該去嘗試！
有些事情我們之所以會想的很消極，只是因為看多了別人的不幸，然后又習(xí)慣性地將所有的不可能都套在了自己身上，認(rèn)為幾乎沒有任何成功的機(jī)會！就這樣，我們大多數(shù)人畏懼了，沒有去爭取！也許正是這外人看來不可能的百分之一的機(jī)會成就了自己！
我們不該在不嘗試的情況下就一棍子打死所有可能！我們應(yīng)該勇敢地去要求這個機(jī)會！專業(yè)課上，王衛(wèi)明老師、王博士說過，所有的機(jī)會都要自己去爭取，厚著臉皮去要實習(xí)！這個實習(xí)機(jī)會，我一連跑了很多回，先是找到電視臺記者，然后是副臺長，再之后是臺長、副局長，最后是局長！每換一個求實習(xí)對象都意味著被無情的拒絕，在心底給自己默默鼓勵！其中也有過放棄的念頭，甚至面對一次次的拒絕有過哭泣！
大學(xué)還有兩年半，大四那一年，毫無疑問，無論自己愿不愿意都得去實習(xí)，除非選擇考研！在以后我都會拿這個例子鼓勵自己勇敢向前走，不懦弱！
其次，就是在實習(xí)過程中，發(fā)生的一些事情給我很大的觸動！讓我深深明白一個媒體機(jī)構(gòu)，要想它的員工，很好地工作，完美的體現(xiàn)他們的新聞理想，就得滿足他們最基本的生活需求！
猶記得張振庭老師在新聞事業(yè)史的課堂上說過的一句話“南方周末的記者待遇是很高的，所以他們的記者可以放開來追求自己新聞職業(yè)理想！”曾經(jīng)在魯迅的小說中，也不止一次寫到過，沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是注定走不遠(yuǎn)的！實習(xí)發(fā)生的很多事情清清楚楚的告訴我，這個道理也適用于新聞這個行業(yè)！
無論是新聞行業(yè)中的人也好還是局外人士也好，都知道新聞記者有拿紅包的不好事情，而這樣的事情也一度不斷地被曝光，導(dǎo)致人們對記者這一行業(yè)的側(cè)目，嗤之以鼻！這其中當(dāng)然免不了是一個新聞工作者職業(yè)道德出了問題，但是我想這并不能完全歸咎于個人思想問題，還有的是這個社會的問題！
在我實習(xí)的單位，連一臺象樣的攝像機(jī)都沒有，一個專題搞起來都沒有足夠的資源，政府的投入并不是很多！這讓我不由地想起，有人為中國減少貪官出了這樣一個主意：在保證每一個官員的生活保障的基礎(chǔ)上再適當(dāng)?shù)卦黾庸賳T們的收入，以讓他們沒有貪污的理由！且暫不說，這個實行性到底行不行，至少這個說明一個問題，人們的很多欲望的產(chǎn)生是由于某一個方面沒有得到滿足！回到新聞工作者這個話題來說，如果他們的生活基礎(chǔ)可以象南方周末的記者那樣得到保障，同時，提高當(dāng)記者的門檻，提高個人的政治思想修養(yǎng)，那么記者收紅包的事情是不是會減少呢?。恳烂恳粋€踏出象牙塔，走進(jìn)新聞這一行業(yè)的人都是懷揣著崇高的職業(yè)理想，他們都具備一定高度的素質(zhì)！
寫報告經(jīng)驗62人覺得有用
今年暑假，新聞專業(yè)的同學(xué)得交一份兩千字的社會實踐報告，這任務(wù)一出，不少人都有點發(fā)愁。其實，寫這樣的報告并不難，只要心里有譜，按部就班地做就行。當(dāng)然了，報告不是流水賬，得有內(nèi)容，得有條理。
開頭怎么寫？
先說說自己參加實踐活動的原因，為什么選這個主題。比如是為了了解社會現(xiàn)狀，還是為了提升專業(yè)能力，總得有個理由。這里頭要是能加上一些自己的想法，就更好了。比如，“我覺得現(xiàn)在媒體對某些事件的報道方式可能存在問題，所以想通過這次活動深入了解?！?/p>
接著就是具體描述實踐活動的過程啦。這部分需要詳細(xì)記錄活動的每一個環(huán)節(jié)，從開始到結(jié)束，中間遇到的問題和解決辦法都得寫清楚。比如去了哪，見了誰，做了什么，這些細(xì)節(jié)很重要。不過有時候?qū)懼鴮懼赡軙褧r間順序搞混，比如說把后發(fā)生的事寫在前頭，但只要大致能看明白就行。
活動中肯定會有各種各樣的人參與，這些人說的話、做的事都很有價值?？梢园阉麄兊挠^點、做法都整理出來，這樣能讓報告顯得更有說服力。不過，有時候記筆記的時候會漏掉一些重要信息，這就要靠回憶或者找其他同學(xué)補(bǔ)充了。
到了報告的后半部分，就需要分析一下活動的意義和收獲了。可以結(jié)合專業(yè)知識，談?wù)勥@次實踐對自己未來工作的啟發(fā)。但有時候?qū)懼鴮懼?，可能會跑題，比如講著講著就開始聊起別的事情，這就需要回頭看看是不是偏離了主題。
小編友情提醒：
就是寫建議了。根據(jù)實踐活動的成果，提出一些改進(jìn)的點子，或者是對未來工作的展望。這一步其實挺重要的，能讓老師看到你的思考深度。只是有時候?qū)懡ㄗh的時候，可能會因為急于表達(dá)而顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn)，比如用詞不當(dāng)，或者邏輯有些跳躍，但只要大方向沒錯就好。
寫報告的過程中，記得多查資料，多參考別人的做法。但要是完全照搬別人的，那就不行了，得有自己的東西才行。有時候?qū)懼鴮懼?，可能會不小心抄了一句話，雖然不是故意的，但還是要注意避免這種情況。
書寫注意事項：
寫完之后別忘了檢查一遍，看看有沒有明顯的錯誤，比如錯別字或者標(biāo)點符號的問題。不過有時候忙起來，可能就會忽略這些小細(xì)節(jié)，導(dǎo)致報告里有一些小瑕疵。只要不影響整體閱讀，也就算了。
【第6篇】大學(xué)生暑假社會實踐報告大全：電信營業(yè)廳實踐怎么寫2750字
1 學(xué)習(xí)c網(wǎng)及寬帶的相關(guān)知識和營銷策略，同中國電信工作人員深入到小區(qū)宣傳業(yè)務(wù)手機(jī)輻射健康知識。
7.11到3532小區(qū)宣傳，
7.18德仁新苑小區(qū)宣傳
7.24××小區(qū)宣傳
8.1文苑小區(qū)宣傳
8.7安泰小區(qū)宣傳
8.14于常甫 北小營小區(qū)宣傳。
2 學(xué)習(xí)電信完善的管理運行模式，參加電信的4次會議，會議的主題分別是：加強(qiáng)見習(xí)客戶經(jīng)理對工作的認(rèn)識并提高業(yè)務(wù)能力，部署家庭健康計劃工作，總結(jié)7月份工作并部署8月份工作計劃，優(yōu)秀營業(yè)員情景演示及表學(xué)彰習(xí)會網(wǎng)議。
3 學(xué)習(xí)中國電信對電信用戶實施優(yōu)質(zhì)服務(wù)的落實辦法，在營業(yè)廳實踐規(guī)?；瘍?yōu)質(zhì)服務(wù)接受廣大用戶咨詢向電信用戶的解釋有關(guān)受費及相關(guān)問題。
4 學(xué)習(xí)cdma200的接入方式及原理。
二、實踐總結(jié)及建議
××區(qū)××路營業(yè)廳管理83個小區(qū)和13個城中村的寬帶及移動業(yè)務(wù)，在各級省市政府關(guān)心支持下其工作蓬勃發(fā)展，通過全體員工的辛勤努力各項工作取得了，顯著的成就，除少數(shù)小區(qū)和城中村外，市區(qū)基本全部覆蓋電信寬帶。電信管理步入規(guī)范化軌道，對電信職工基本實現(xiàn)了“準(zhǔn)職業(yè)化，規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化”的管理，定時對本區(qū)營業(yè)員進(jìn)行考核并及時表彰實施相應(yīng)的獎懲措施。
同時，我也清醒的看到電信擴(kuò)展和改革的過程中規(guī)范化管理與城市物質(zhì)文化水平的提高還不太適應(yīng)，電信的規(guī)范化管理服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量用戶還不太滿意，分析投訴舉報較多的地方，主要有一下幾個方面的原因：
1個別地方員工屬電信部門臨時聘用其業(yè)務(wù)水平不夠高，業(yè)務(wù)素質(zhì)不夠硬
2客戶報裝程序繁雜
3營業(yè)網(wǎng)點少客戶交費不太方便
結(jié)合××區(qū)的實際情況我又如下建議:電信應(yīng)當(dāng)對職工特別是臨時聘用人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平的考核組織學(xué)習(xí)提高服務(wù)質(zhì)量，提高裝機(jī)效率，簡化客戶報裝程序，縮短等待時間，為方便用戶電信可與當(dāng)?shù)劂y行信用社協(xié)商，使用戶可就近在銀行或信用交納費用。
三、實踐體會
人的一生中學(xué)校并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校，而是真正的學(xué)校只有一個，那就是社會，大學(xué)社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門，走向社會接觸社會了解社會投身社會的良好形式，是促使大學(xué)生投身改革開放培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道，是提升思想，修生養(yǎng)性樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑，通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新理念，吸收新的思想與知識。一個多月的社會實踐一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西，而這些東西讓我終身受用，社會實踐加深了我與社會各階層人的感情拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開闊了視野，增長了才干。
在此我感謝市團(tuán)委和電信給我這次實踐機(jī)會，在今后的學(xué)習(xí)生活中我一定繼續(xù)努力，爭做一個優(yōu)秀的大學(xué)生。
社會實踐報告范文
一，實踐時間：20xx.6.17——20xx.8.31
二，實踐地點：**市檔案館
三，實踐內(nèi)容
1，項目介紹
我們參與的項目是**市“十一五”期間國家重點檔案搶救和保護(hù)的工作。從xx年10月開始立項規(guī)劃，這項工作分期已經(jīng)進(jìn)行幾年了，今年我們四川大學(xué)項目組是負(fù)責(zé)的檔案錄入，這也是高校和地方的互動。采用現(xiàn)代化手段開展計算機(jī)、縮微存貯和掃描，實現(xiàn)計算機(jī)檢索和利用，減少檔案原件的使用次數(shù)，有效延長檔案原件的使用壽命，使檔案得到化的開發(fā)和利用;另外，使用“紫晶文檔一體化管理系統(tǒng)”對重點檔案進(jìn)行案卷級著錄，建立起歷史檔案案卷級檔案數(shù)據(jù)庫;其他的工種還包括裱糊、編號、掃描，由海諾公司等負(fù)責(zé)在做。
我們的項目總負(fù)責(zé)人是公共管理學(xué)院的史江老師，具體負(fù)責(zé)人則是李昂經(jīng)理，同時管理團(tuán)隊還包括負(fù)責(zé)日常管理的李敏老師，技術(shù)總監(jiān)黃小忠博士和財務(wù)總監(jiān)吳鳳敏。甲方(**市檔案館)監(jiān)理代表是已經(jīng)退休返聘的宋老師。甲方、乙方之間的聯(lián)絡(luò)人則是技術(shù)保護(hù)部的邵未林主任。項目計劃今年的工程量是完成60萬條檔案(到暑假結(jié)束，我們實際完成了20萬條)。
2，工作內(nèi)容
我們的工作就是把民國時期的**市檔案輸進(jìn)電腦，這也是當(dāng)前檔案數(shù)字化的要求。工資實行計件工資，每條三毛八分錢。檔案包括兩大部分，一部分是**市政府的，一部分是**市警政系統(tǒng)的。**市政府的以0038為全宗號，**市警政系統(tǒng)的以0093為全宗號。
我們錄入的工作人員共有三十多人，絕大多數(shù)都是歷史專業(yè)和檔案專業(yè)的研究生，甚至還包括博士，這也保證了這項工作的保質(zhì)保量的順利完成。我們的對一條的檔案錄入包括形成時間、責(zé)任者、事由和全宗號、案卷號，體現(xiàn)出很高的技術(shù)要求的就是在事由的錄入上，它要求我們首先要能夠順利閱讀文本，然后在最快的時間內(nèi)提煉出它的概括大意，最后就是把它順暢、準(zhǔn)確的輸進(jìn)電腦，文本的閱讀和再回饋到自己的大腦，對我們的認(rèn)識繁體字、草書和文言文都有很高的要求。
四，心得體會
我一整個暑假都在**市檔案館工作，這也是我人生中的第一次，因此兩個多月的時間讓我有很多感受和收獲。
1，通過兩個多月的工作，掙到了一些錢，緩解了一部分家里的負(fù)擔(dān)。這是我第自己的努力掙錢，也讓我擺脫了一些負(fù)罪感，都已經(jīng)奔三的人了，還要靠父母給養(yǎng)著，總是覺得自己很無恥。以前我們被認(rèn)為是“抱大的一代”，現(xiàn)在社會輿論和現(xiàn)實逼迫我們在三十歲以前成為“啃老族”，我們只有真正的從經(jīng)濟(jì)上獨立，才能回?fù)暨@些所有的質(zhì)疑。我的父母都已經(jīng)是年過半百了，我覺得自己有責(zé)任和義務(wù)自己養(yǎng)活自己，甚至為他們做出些什么。檔案館的工作，雖然不能讓我一下子就掙很多錢，但卻是我走向經(jīng)濟(jì)獨立的開始。
2，通過對民國時期的**市檔案的錄入，讓我更好的認(rèn)識到了現(xiàn)代中國的歷史，極大地促進(jìn)了我的專業(yè)學(xué)習(xí)。
我的專業(yè)是中國近現(xiàn)代史，我們四川大學(xué)歷史文化學(xué)院對中國近現(xiàn)代史的研究生培養(yǎng)中，一個最重要的特色就是對原始材料的把握和運用，特別是檔案的運用。剛一開始工作，我就和朋友王遠(yuǎn)程定下了“錄入不忘學(xué)習(xí)”的口號，這次實踐工作，就是我們的一個很大的機(jī)會。比如對民國時期的“新生活運動”，以前只知道它是中國試圖社會生活現(xiàn)代化的一項嘗試，但是通過對民國時期**檔案的錄入，我基本上有了一個直觀而具體的了解。**市檔案館的檔案文獻(xiàn)，保存完好，生動展現(xiàn)了**市民國時期社會生活和政治變遷的方方面面，對于有志于研究社會生活史的研究者來說，是大有可為的，當(dāng)你一旦進(jìn)去時，你會發(fā)現(xiàn)仿佛置身于一個玲瑯滿目的珠寶店似的，所見即有所得。
3，由錄入到人生，體會到了很多東西。
正常情況下，每天可以做個兩百多條，也就是八九十多塊錢吧。但要是運氣不好的話，可能會不到二百條;任何事物都是相對的，有不好的當(dāng)然就有好的，我的同學(xué)就有做七百五十多條的。關(guān)鍵就看你領(lǐng)的卷好還是卷壞了。忽然就想起電影《阿甘正傳》，電影中，阿甘的媽媽對阿甘說：life was like a box of chocolates，you never know what you’re going to get(人生就像一盒巧克力，你永遠(yuǎn)不知道里面裝的是什么口味)。同樣，錄入工作也像一盒巧克力，你永遠(yuǎn)不知道你下一次取卷是好還是壞！生活中不是事事都順?biāo)烊艘?，在這種情況下，我們能做的就是不要灰心，在執(zhí)著中等待。也許今天不能領(lǐng)到好卷，但并不代表明天、后天也不能，堅持下去，就是最后的勝利者。
寫報告經(jīng)驗92人覺得有用
大學(xué)生暑假社會實踐報告大全：電信營業(yè)廳實踐怎么寫
做社會實踐報告最重要的是把事情說清楚，尤其是去電信營業(yè)廳實習(xí)的報告。開始前得想好寫什么，比如每天干了什么，遇到什么問題，怎么解決的。剛開始的時候，我也沒太明白該怎么下手，就想著先把每天的工作記錄下來，這樣至少不會漏掉重要的事。
營業(yè)廳的工作其實挺瑣碎的，像是幫顧客辦理業(yè)務(wù)，解答各種問題。記得有一天特別忙，好幾個客戶一起問話，我就有點亂了陣腳，手忙腳亂地翻資料找答案。后來慢慢摸索出點門道，學(xué)會把問題分類處理，優(yōu)先解決最緊急的。這樣的經(jīng)歷讓我明白，工作中要學(xué)會調(diào)整自己的節(jié)奏。
在營業(yè)廳實習(xí)期間，我還學(xué)到了不少專業(yè)術(shù)語，像“套餐升級”、“流量包訂購”之類的。這些術(shù)語聽起來挺專業(yè)的，但其實只要多聽多問就能掌握。有一次一個老客戶來咨詢寬帶提速的事，我一開始以為是技術(shù)問題，后來才發(fā)現(xiàn)是套餐設(shè)置的問題。經(jīng)過這件事，我意識到細(xì)節(jié)很重要，不能想當(dāng)然地認(rèn)為事情就是表面看起來的樣子。
寫報告的時候，要把具體的數(shù)據(jù)寫進(jìn)去，比如一天接待了多少個客戶，解決了多少問題。這樣能讓報告顯得更有說服力。不過有時候我也會忘記一些細(xì)節(jié)，比如某天具體的客戶數(shù)量沒記清楚，只能大致估算了一下。這可能會影響報告的準(zhǔn)確性，所以以后得養(yǎng)成隨時記錄的習(xí)慣。
還有就是要注意格式，報告不是隨便寫寫就行。標(biāo)題要醒目，內(nèi)容要分段，不然看著費勁。我第一次寫的時候就沒太在意格式，結(jié)果老師看了直搖頭。后來我改了改，把內(nèi)容分成幾個部分，看起來就清爽多了。
